高情商领导力的修炼法则

高情商领导力的修炼法则

在一个团队或组织中，领导力的发挥至关重要。一个具备高情商的领导者往往能够更好地处理人际关系、解决问题，并有效地激励团队成员。那么，如何培养和提升高情商领导力呢？下面将介绍一些修炼法则，帮助我们成为更好的领导者。

第一，培养自我意识。高情商的领导者首先要对自己有清晰的认识，了解自己的优点、缺点和价值观。通过反思和自我评估，我们可以更好地认识自己，从而更好地管理自己的情绪和行为。在与他人交往中，我们要时刻关注自己的情绪状态，及时调整自己的情绪，保持冷静和理智。

第二，发展社交技巧。高情商的领导者懂得与他人建立良好的关系，能够有效地沟通和协调。为此，我们需要学会倾听，尊重他人的观点，并能够清晰地表达自己的意见。同时，我们还要学会观察他人的情感和需求，以便更好地满足他们的期望。通过与他人的良好互动，我们能够建立起信任和合作的关系，从而更好地领导团队。

第三，培养同理心。高情商的领导者能够理解和感受他人的情感和需求，能够站在对方的角度思考问题。为了培养同理心，我们可以多与他人交流，听取他们的故事和感受，并尝试理解他们的情感和需求。此外，我们还可以通过阅读和观察来扩展自己的视野，了解更多不同背景和文化的人们，从而更好地理解和关心他人。

第四，建立积极的情绪氛围。高情商的领导者能够有效地管理团队的情绪，营造积极向上的工作氛围。为了做到这一点，我们可以通过表扬和鼓励来激励团队成员，让他们感受到自己的价值和重要性。同时，我们还要学会接纳和管理负面情绪，避免情绪传染，保持团队的稳定和和谐。

第五，善于解决问题。高情商的领导者能够迅速、准确地识别问题，并采取适当的解决方法。为了提升自己的问题解决能力，我们可以学习分析和决策的技巧，培养自己的逻辑思维和判断能力。同时，我们还要学会与团队成员合作，共同寻找解决问题的办法，发挥集体智慧，提高解决问题的效率和质量。

第六，持续学习和成长。高情商的领导者能够不断学习和提升自己的能力，保持开放的心态和积极的学习态度。为了实现持续学习和成长，我们可以参加培训和学习计划，学习新的领导技能和知识。同时，我们还可以通过反思和总结经验，不断改进自己的领导方式和方法，提高自己的领导能力。

高情商领导力的修炼需要时间和努力。我们需要持之以恒地进行修炼，不断提升自己的情商和领导力。只有通过不断的实践和努力，我们才能成为一个优秀的、高情商的领导者，带领团队取得更大的成就。让我们一起努力，成为更好的领导者吧！

领导力高手秘籍：中层管理者的三度修炼

领导力高手秘籍：中层管理者的三度修 炼 (生意场讯)中层是企业组织里连接“头脑”和“四肢”的“脊柱”，承担着企业决策、战略执行及普通员工与决策层管理沟通的职责。然而同样作为中层，有的人倍感“夹心饼”之煎熬，有的人则作为流砥柱而获得不断成长。其原因何在？在我看来，后者往往通过三度修炼实现了从“夹心层”向“中坚层”的转变。三度修炼又是什么呢？从“中煎”、“中艰”到“中坚”也。 中层是中“煎”力量。作为中层管理者，准确进行自我角色定位是职场立足的基础。中层本身就意味着身处中间：上有高层、下有员工，面临双层考验，一方面，要准确领悟高层的战略意图，这考验是中层的领悟力；另一方面，要周密安排下属工作，做到统筹兼顾并取得实效，这考验的是中层的执行力。因此中层不仅要上传下达，还要左右沟通协调。因此作为中层务须明白：哪些事情是我必须要做的，哪些事情则不是我应该做的；我是对谁汇报工作，谁又向我汇报；我支持辅助那些人，我又需要谁的支持辅助等。不明白这一点，中层就很会感到压力如排山倒海一样接踵而来。可以说，煎熬是中层成长的必经路径，否则中层永 远成长不起来。 中层是中“艰”力量。有人曾形象的说中层是：上有严管，下有骄兵，旁边还有人竞争；没有财权，没有人事权，只有做事权。在上下煎熬之下，中层必须如履薄冰、艰难成长。所谓艰难困苦玉汝其成，很多优秀管理者都在煎熬中艰苦卓绝的奋斗，不独培养自己的超世之才，也养育坚忍不拔之志。在此环境下，中层经理人的七项能力迅速提高：领悟能力、计划能力、指挥能力、控制能力、授权能力、判断能力和创新能力。这为他们在职场中稳步前进奠定了坚实基础。 中层是中“坚”力量。作为企业骨干，中层应该有效实现三种身份的协调：在领导面前，做一个负责任的下属，要充分与之沟通，并对交代的任务不折不扣的去完成；面对下属，做一个引路人，始终考虑帮助员工发展与成长，更好的培养和发挥他们的个人特长；面对同事，则要多站在全局的角度多站在同事的角度 思考问题，并及时与之沟通协调。 “视角不同，职场人生随之迥异”，从最初的煎熬中奋起，到最后成为企业组织的中坚力量，作为中层管理者，一定不要因为就此而不思进取。要通过不断汲取知识，使自己具备合理的知识结构，来加强自身的专业技术能力；要不断的自我审视和自我修炼，以做到“海纳百川有容乃大”，以卓越的情商与同事共生共赢。专业的精湛是中层经理人后续发展的基础和前提，情商的发达是层管理者走向更宽广事业舞台的根基与养分。历经三度修炼，中层管理者在机遇与挑战中 不断向前进。

领导力四重修炼：大气、格局、胸怀、境界

领导力四重修炼：大气、格局、胸怀、境界展开全文 本文共 1333 个字，3 张图片，预计您阅 读时长 4 分钟 职场的残酷法则在于：不只是上司管理着下属，下属也同样观察着上司。下属水平不够遭扁，上司偶尔露怯也会被下属广为传播。 有能力、有价值，还愿意帮助团队成员成长的领导，才是成功的管理者。 如何让自己成为有价值的领导？ 成功的管理者需要拥有大气、格局、胸怀、境界的领导力修炼，才能成就员工，成就自己。 领导力的四重修炼： 领导力第一重修炼：大气 敬而生畏，需要实力，威而不怒，慑服于心，需要的还是实力，那么到底是做善良的羊还是做残暴的狼？都不对，要做仁慈的“狮子”，他能吃人，但它更能摄威。“一个合格的领导者不仅要以成就员工为第一要务，更应该要让员工知道你是一只“善狩猎”的狮子，跟着你有肉吃，你赚翻了，跟着你干的人都赚翻了，天下的人就都来了。”

领导力第二重修炼：格局 成长的四个前提：目标、承诺、舍得、检讨； 领导魅力三个桩：信念、承诺、契约。 领导者的格局就是团队的结局，领导人的自信，就是团队的自信。人生的成就不会超过他思考的格局，让所有人都知道你是一个干大事的，你的格局有多大就决定了有多少人会跟着你干。 领导力第三重修炼：胸怀 领导者领导力的第三重修炼，要敢于担当，敢于负责任，容人之长、容人之短、容人之异、容人之过、容人之敌，海纳百川，有容乃大。领导者在企业管理中处理事情的胸怀有多大，你就能用你的魅力吸引多少人才，你的天下就会有多大。 领导力第四重修炼：境界 《老子》一书中写到：“授人以鱼不如授人以渔”，领导者在企业管理中不仅要满足员工的物质需要，更要正确引导他们做事的方法，教员工方法和思路，激发员工上进的欲望，把快乐带到工作中，传递务实稳重的思维，所谓大智若愚，领导者不走捷径和投机取巧，才能在整个团队里面制造一种浩然正气，团队成员也自然会效仿。领导者在做任何事情起心动念焦点利众。焦点利众，众生必然自会效仿追随。

领导力教练7步法—Shepherd

领导力教练7步法 —Shepherd 【课程对象】企业副总、部门经理、总监、有管理经验的资深主管、资深专业人才转型管理岗位者、新晋 升到高层的管理者、有热情去实践领导力的高管们。 【培训特色】情景模拟、演练于乐、鲜活案例，身临其境、集思广益、脑力激荡 【课程背景】 强有力的领导力对一个组织的成功来说是最重要的因素，因为领导层发生的事会对其他所有事情产生影响。本尼斯说：领导力是每一个人在人生中的任何阶段都可以学习、提升、实践的能力。当我们发掘越来越多的企业充满热情地投入领导力实践并取得突破时，更加坚定了我们的信心。全球领导力专家约翰·麦斯威尔的观点：世上唯一阻止你成为合神心意样式的人是你！你当刚强壮胆！ 【课程收益】 当我们庆祝五谷丰收之际，让我们想一想，如果不是有一粒麦子先死在地里的话，怎么能结出这么多的子粒呢？生命成长历程也是这样。美国通用科技公司CEO麦布莱德先生终生实践的教练7个步法及相应原则，是我们指导企业管理者开发领导力的核心教练工具，还有鲜活生动来自企业领导力的实践案例，能启发你去思考与实践。现代企业需要教练，而越来越多的管理者渴望成为教练。 （1）教练是团队的真正伙伴，他们可以让伙伴认识到自身独特价值，激励最大限度地发挥潜在价值。 （2）教导如何凝聚与培养你的团队？如何让他们视工作为一个呼召，而非仅仅只是一份职业？公司为一个有归属感的地方而仅非一个场所。 （3）七步法告诉你，如何将意义注入于团队工作中？以及如何花时间与你的团队交流并使他们充满活力？如何培养健康与积极心思，来提升生命品质？。

【课程大纲】 二、课程简纲 第一阶段：探索（discovery） 第1步：了解你羊群的景况 第2步：发掘你羊儿的特质 第3步：帮助你的羊认同你 第二阶段：挑战（Challenge） 第4步：让你的草场成为可安居之所 第三阶段：操练（Practise） 第5步：引导的杖 第6步：纠正的竿 第四阶段：信仰（Belief） 第7步：牧者的心 三、课程大纲 第1步：了解你羊群的景况 1、案例1：团队工作热情锐减始于团队间的冷漠 2、我们经常忙碌管理工厂、部门、车间等各种事务，我们究竟在管理什么？是人还是事？ 3、认识你的“羊”，一次一只。随时掌握部属工作情况

高情商领导力的修炼法则

高情商领导力的修炼法则 在一个团队或组织中，领导力的发挥至关重要。一个具备高情商的领导者往往能够更好地处理人际关系、解决问题，并有效地激励团队成员。那么，如何培养和提升高情商领导力呢？下面将介绍一些修炼法则，帮助我们成为更好的领导者。 第一，培养自我意识。高情商的领导者首先要对自己有清晰的认识，了解自己的优点、缺点和价值观。通过反思和自我评估，我们可以更好地认识自己，从而更好地管理自己的情绪和行为。在与他人交往中，我们要时刻关注自己的情绪状态，及时调整自己的情绪，保持冷静和理智。 第二，发展社交技巧。高情商的领导者懂得与他人建立良好的关系，能够有效地沟通和协调。为此，我们需要学会倾听，尊重他人的观点，并能够清晰地表达自己的意见。同时，我们还要学会观察他人的情感和需求，以便更好地满足他们的期望。通过与他人的良好互动，我们能够建立起信任和合作的关系，从而更好地领导团队。 第三，培养同理心。高情商的领导者能够理解和感受他人的情感和需求，能够站在对方的角度思考问题。为了培养同理心，我们可以多与他人交流，听取他们的故事和感受，并尝试理解他们的情感和需求。此外，我们还可以通过阅读和观察来扩展自己的视野，了解更多不同背景和文化的人们，从而更好地理解和关心他人。

第四，建立积极的情绪氛围。高情商的领导者能够有效地管理团队的情绪，营造积极向上的工作氛围。为了做到这一点，我们可以通过表扬和鼓励来激励团队成员，让他们感受到自己的价值和重要性。同时，我们还要学会接纳和管理负面情绪，避免情绪传染，保持团队的稳定和和谐。 第五，善于解决问题。高情商的领导者能够迅速、准确地识别问题，并采取适当的解决方法。为了提升自己的问题解决能力，我们可以学习分析和决策的技巧，培养自己的逻辑思维和判断能力。同时，我们还要学会与团队成员合作，共同寻找解决问题的办法，发挥集体智慧，提高解决问题的效率和质量。 第六，持续学习和成长。高情商的领导者能够不断学习和提升自己的能力，保持开放的心态和积极的学习态度。为了实现持续学习和成长，我们可以参加培训和学习计划，学习新的领导技能和知识。同时，我们还可以通过反思和总结经验，不断改进自己的领导方式和方法，提高自己的领导能力。 高情商领导力的修炼需要时间和努力。我们需要持之以恒地进行修炼，不断提升自己的情商和领导力。只有通过不断的实践和努力，我们才能成为一个优秀的、高情商的领导者，带领团队取得更大的成就。让我们一起努力，成为更好的领导者吧！

提升高情商领导力的九个途径

提升高情商领导力的九个途径 单选题 1、想保证正情绪源头的清澈，首选途径就是读书，选择怎样的书更合适呢（10分） a自己喜欢的书 b名人传记 c史书 d经书 正确答案:b 2、当遇到被负面情绪包围的事情需要处理时，优先处理（）（10分） a先处理情绪，再处理事情 b先处理事情，情绪自然舒畅 c同步，既要考虑到情绪，事情也要同时处理 正确答案:a 3、高情商领导力体现在管理机制从管控转变为引领的过程中，更多的要（）（10分） a维持秩序 b放开制度管理 c激活和引导组织中个体的思想 正确答案:c 4、高情商领导者的责任感的最高层次是（）（10分） a有意愿，同时也有承担的能力 b顾及团队，不突出自己的个人能力 c凸显团队，能很好地完成任务 d系统地带领团队很好地完成各项工作 正确答案:d 多选题 1、排解负面情绪时，要注意（）（10分） a是释放，不能硬杠 b是排解，不能报复 c是接受，不能对抗 正确答案:abc 2、高情商领导者要具备的大局观实际上考验的是哪些思维体系（10分） a逻辑思维 b系统思维 c整合思维 d创新思维 e聚合思维 正确答案:abcde 3、高质量的表达的要素，除了要注意对方的态度、性格和情绪，还要关注哪些要素（10 分） a环境营造 b思维模式 c知识面 d双方的信任度 正确答案:abcd

4、我们都知道处理好人际关系的重要性，高情商领导者在处理与组织的关系层面要注意哪些方面（10分） a领会上级领导与组织的真实意图 b贯彻执行 c如何立足 d激发和调动下属的同频 e如何择圈 f如何发展 正确答案:abd 判断题 1、负面情绪会因不控制而被强化（10分） a正确 b错误 正确答案:正确 2、高情商领导者要有胆识，勇于创造，同时也要有善于更新和主动改变的气度（10分）a正确 b错误 正确答案:正确

《领导力心理学：管理者的情商领导力修炼》

领导力心理学：管理者的情商领导力修炼 课程背景： 你是情商高的管理者吗？你擅于激发团队的工作热情吗？你是否常常感觉团队内的人际关系带给你不堪承受的烦恼与压力？你想成为受人尊敬的欣赏式管理者吗？当下属处于糟糕表现时，你懂得如何帮助员工改善情绪状态吗？ 情绪驱动人，人驱动绩效；提升组织情商，就是提升工作绩效！ 一个残酷的事实是：全球范围内情商正在下降！（6秒钟情商机构）雅芳Avon公司首席执行官安德拉?琼所说：“情商是雅芳的DNA，因为它对公司整个运营过程中每一环节都至关重要。”情商是企业成败的决定性因素，是企业应该投资的“蓝筹股”。 “未能发展情绪的自我感知能力的领导者，可能会落入隔绝情绪的窠臼，这会威胁到他们的真我。事实上，不愿意去发掘自己的内心世界，这不但会削弱你自身的动力，也会损害你激励他人的能力。”——《哈佛商业评论》您将带领您团队的船开往哪里？您能带领团队的船开多远？取决于团队领导者的情商！提升管理者的情商影响力，提升组织情商，改善组织绩效！情商是被证明能够影响93%的领导力,是最能快速提升整体领导力的一项重要能力。 课程特色： 本课程以美国6秒钟情商认机构的情商模型为核心，以“心理学”为核心学科，融合：领导力心理学、管理心理学、职业心理学、工业与组织心理学、情绪心理学、压力管理心理学、积极心理学、发展心理学、认知心理学、心理咨询技术等相关学科的知识点； ★定制化：汲取国内外先进的情商管理的成功经验，结合国内企业员工的本土化需求，以及本地化的实践经验而更好地帮助学员进行沟通技能的管理与成长。 ★实战性：情商管理相关的技术和方法，均以心理学的实证研究为基础，培训师自身的亲身修炼，并辅之国内学员的大量实践而不断完善，确保学员能从中获得一套真正属于自己的情商改善解决方案。 ★职业性：培训后为学员提供后期的辅导沟通，切实帮助学员能学会情商提升的技能，最终改善工作绩效。 课程收益： ★管理者自我情绪的觉察认知，识别自我的情商模型，修炼提升领导情商；

对新时代管理者的情商修炼及提升的认识

对新时代管理者的情商修炼及提升的认识 随着社会的不断发展和变革，管理者的角色也在不断演变。在新时代，管理者不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备高度发达的情商。情商是指个体在认识、表达、理解和控制自己情感的能力，以及与他人进行有效交流和协调的能力。情商的高低直接影响着管理者的领导力、团队合作能力和决策能力。因此，对新时代管理者来说，情商修炼及提升是非常重要的。 情商修炼需要从自我认知开始。管理者需要对自己的情绪和行为有一个准确的认知。只有了解自己的情绪状态，才能更好地管理和控制自己的情绪。管理者要学会自我反省，分析自己的情绪变化和原因，找出影响情绪的因素，并寻找合适的方式来调节和管理。同时，管理者还应该了解自己的优势和劣势，明确自己的定位和目标，以便更好地发挥自己的优势并改进自己的不足。 情商修炼需要注重情绪管理。管理者需要学会控制自己的情绪，以便更好地应对各种挑战和压力。情绪的失控会给工作和团队带来负面影响，而情绪的管理则可以增强工作的效率和团队的凝聚力。管理者要学会自我调节，寻找适合自己的情绪管理方法，如运动、放松技巧等，以维持情绪的稳定和平衡。同时，管理者还要学会感知他人的情绪，理解他人的需求和感受，以便更好地与他人协调合作。 第三，情商修炼需要注重人际关系的建立和维护。管理者需要具备

良好的沟通和协调能力，以便更好地与团队成员和上下级进行有效的交流和合作。管理者应该注重倾听和尊重他人的意见和想法，鼓励团队成员发表自己的看法，并积极参与团队的讨论和决策。同时，管理者还需要关注团队成员的情感需求，关心他们的身心健康，建立良好的人际关系，增强团队的凝聚力和归属感。 情商修炼需要注重团队合作和领导力的培养。管理者需要具备卓越的领导力，激发团队成员的潜力，推动团队目标的实现。管理者应该注重培养团队成员的情商，帮助他们提升自我认知、情绪管理和人际关系的能力。同时，管理者还应该注重团队的合作和协作能力，鼓励团队成员之间的互相支持和交流，建立和谐的团队氛围，以提高团队的绩效和创新能力。 对新时代管理者来说，情商修炼及提升是非常关键的。通过自我认知、情绪管理、人际关系建立和团队合作的培养，管理者可以提高自己的情商水平，更好地应对工作和团队的挑战，取得更加优秀的成绩。因此，新时代管理者要不断学习和提升自己的情商，以适应社会的发展和变化，成为优秀的领导者。

领导力的六项修炼

第一讲领导力模型 领导力概述 360度领导力模型 领导力概述 领导人就是一个指挥家。很多人在成为领导人之前，有的是做技术的，有的是做营销的，有的是做研发的，有的是做服务的。但当他走上领导岗位后，他原来的经验和能力已经成为非核心竞争能力，过去赖以生存的核心竞争能力，现在已成为一种支持力和外围竞争能力。他现在已经变成一个指挥家了。 但是，在现实生活中常常有这样的情况出现：当一个小提琴演奏者成为指挥家以后，经常会得意于自己的小提琴演奏，他常会离开指挥位置，坐到乐队中拉一曲优美的曲子；当一个做营销的人成为领导人之后，看到下属遇到困难时，就会自己冲上去，替下属谈客户。其实在这个时候，指挥家、企业的领导人已经离开了指挥的位置，成了一个演奏手了。 企业的很多失败和混乱，并不是员工造成的，也不是经理人造成的，而是由于领导者离开了指挥位置，没有行使指挥的责任，从而搞乱了整场演奏。所以一个领导者必须意识到自己的核心能力是指挥能力。 360度领导力模型 构成领导力模型的六种能力 1．人们对领导人的评价和期许 作为一个领导者，究竟需要哪些能力呢？在现实生活中，人们经常会对领导人做出如下的一些评价和期许： 领导人要有超速成长的能力，总是走在时代的前列，走在队伍的前列； 领导人应该高瞻远瞩，能够鉴常人之所不能鉴，能够为常人所不能为； 领导人应该能选贤任能，可以把优秀的人才与企业的财和物聚合在一起，创造业绩； 领导人应该能不断地复制自己，带队育人； 领导人应该有超常的绩效； 领导人应该会凝聚人心，使人们心甘情愿地跟他走，拥有大批的追随者。 2．领导力模型的六种能力 如果人们对以上的特质不是停留在感觉的层面、印象的层面，而是把它们抽象出来，就会构成一个领导力模型。这个领导力模型具体包括以下六种能力： 学习力，构成的是领导人超速的成长能力； 决策力，是领导人高瞻远瞩的能力的表现； 组织力，即领导人选贤任能的能力的表现； 教导力，是领导人带队育人的能力； 执行力，表现为领导人的超常的绩效； 感召力，更多地表现为领导人的人心所向的能力。 这六种能力，构成了领导力的全部内容，如图1-1所示：

领导力的21条法则

领导力的21条法则 下面给大家介绍领导力的21条法则，希望对大家有所帮助。 1、锅盖法则领导力决定一个人的成效1)领导能力时决定一个人办事成效的盖子因素。 领导能力越低，这个人所能发挥的潜力也就越低;领导能力越高，他就越卓有成效。 2)个人和团体的成效与领导力的强弱成正比2、影响力法则影响力是衡量领导力的法则1)“当人们愿意跟随你，哪怕是出于好奇，都已经足以表示你已经是一个优秀的领导者，散发出领导的魅力。 (鲍威尔将军)2)“职位并不能叫一个人发挥领导力，反而是一个领导人能使职位发挥作用(胡佛)3)谁有影响力，谁才是真正的领袖。 领导力就是影响力。 4)领导力的本质在于号召他人起而参与。 5)如果你不能影响别人，人们就不会跟随你;如果人们不能跟随你，你就不是领袖。 这就是影响力法则。 6)领导不在乎别的，就是必须发挥影响力。 3、过程法则领导力来自日积月累而非一日之功1)“拳王并非在赛场上诞生――他们只不过是在那里受到公开的肯定2)成为一位领袖就像在股票市场上投资，如果你期待一夜致富，肯定不会成功。 3)好的领袖都是学习者a)一个人发展与提升技巧的能力，决定他是

否能成为领袖b)每位成功的领袖都是学习者。 学习的过程是活到老学到老，是自律与坚毅的结果。 c)每天制定一个目标，为了我们多进步一点。 4)领导成长的四个层次a)层次一：不知道自己有所不知。 许多人因为不知道自己有所不知，以至潜能无法发展。 实际上，每个人都有自己思维的盲点，关键是能否发现。 b)层次二：知道自己有所不知。 开始察觉自己对事实的无知，乃是迈向知的一大步。 c)层次三：成长学习操练，成效开始明显d)层次四：随心所欲，挥洒自如。 到层次四，你的领导力几乎已经成为本能，也就是达到炉火纯青、挥洒自如的境界。 5)人一生中，成功的秘诀是当机会来临时，你已经准备好自己。 一个人设定的目标不管是什么，如果能时时操练，并持之以恒，就能预备好自己。 6)如果你想要成为伟大的领袖，就必须具有专一投入的心志。 必须依靠不屈不挠的努力，而且你绝对不能忽视过程法则。 2)杰克?韦尔奇说：“一个好得领袖会一直专注在焦点上，掌握你的方向胜于被方向掌握3)所谓领袖，即是看得比别人仔细，比别人远，而且比别人早先一步看到4)一个计划是否被接纳、得到支持并获得成功，其主要因素并不在于计划有多大，而是在于它的领袖有多好。

领导力五型影响力修炼法则

领导力五型影响力修炼法则 领导力是现代社会中非常重要的一种能力，它不仅能够帮助领导者更好地管理团队，还能够帮助领导者在组织中发挥更大的影响力。而领导力五型影响力修炼法则则是一种非常实用的方法，可以帮助领导者更好地修炼自己的领导力，提高自己的影响力。 领导力五型影响力修炼法则包括以下五个方面： 1. 视野型领导力 视野型领导力是指领导者具有广阔的视野和深刻的洞察力，能够看到组织的未来发展方向，并且能够为组织制定出正确的战略和计划。视野型领导者需要具备开放的心态和敏锐的洞察力，能够不断地学习和探索，从而不断提高自己的视野和洞察力。 2. 情感型领导力 情感型领导力是指领导者能够与员工建立良好的关系，关注员工的情感需求，并且能够给予员工足够的支持和关心。情感型领导者需要具备高度的情商和同理心，能够理解员工的需求和感受，并且能够积极地为员工提供帮助和支持。

3. 激励型领导力 激励型领导力是指领导者能够激发员工的内在动力，让员工自发地投 入到工作中，并且能够激发员工的创造力和创新能力。激励型领导者 需要具备良好的沟通能力和领导力，能够通过激励和鼓励来激发员工 的内在动力，从而提高员工的工作效率和工作质量。 4. 指导型领导力 指导型领导力是指领导者能够为员工提供正确的指导和建议，帮助员 工解决问题，并且能够帮助员工不断地成长和进步。指导型领导者需 要具备专业的知识和丰富的经验，能够为员工提供正确的指导和建议，从而帮助员工不断地成长和进步。 5. 服务型领导力 服务型领导力是指领导者能够以服务为宗旨，关注员工的需求和利益，并且能够为员工提供优质的服务和支持。服务型领导者需要具备高度 的责任感和服务意识，能够为员工提供优质的服务和支持，从而建立 良好的员工关系，提高员工的工作效率和工作质量。 总之，领导力五型影响力修炼法则是一种非常实用的方法，可以帮助

领导力五型影响力修炼法则

领导力五型影响力修炼法则 一. 引言 领导力是一个复杂而关键的概念，直接影响组织的成功和员工的表现。在不同的领导角色和环境中，领导力表现形式各异。本文将介绍领导力五型影响力修炼法则，旨在帮助领导者理解和运用不同的领导力风格，并从中获得更大的影响力。 二. 了解领导力五型 领导力五型指的是：权威型、服务型、民主型、激励型和合作型领导力。每种领导力类型都有其特点和适用场景。了解每种类型的特点可以帮助领导者在不同情况下选择合适的领导风格，以便更好地影响他人。 2.1 权威型领导力 权威型领导力强调领导者的决策能力和坚定性。权威型领导者通常能够清楚地表达他们的期望，并在决策时采取果断的行动。他们对员工有很高的要求，但同时也给予了员工足够的自主权。 2.2 服务型领导力 服务型领导力关注员工的需求和发展。服务型领导者倾听员工的意见和想法，为他们提供支持和帮助。他们以身作则，以榜样的行动激励他人，并关注团队的整体发展。 2.3 民主型领导力 民主型领导力强调团队合作和员工参与决策的权利。民主型领导者通过与员工合作来制定决策，鼓励员工分享意见和想法，并给予他们更大的自主权。他们注重团队的合作和共识。 2.4 激励型领导力 激励型领导力以激励和激励员工为核心。激励型领导者能够根据员工的个人需求和动机，调整激励措施，以便最大程度地激发员工的工作动力和热情。

2.5 合作型领导力 合作型领导力强调团队的协作和整合。合作型领导者鼓励员工之间的互相支持和合作，帮助他们共同实现团队目标。他们注重团队的整体成果，而不是个人的成就。 三. 领导力五型影响力修炼法则 了解五种领导力类型后，如何修炼和发展这种影响力呢？下面是领导力五型影响力修炼法则的具体步骤： 3.1 确定自身风格 首先，领导者需要对自己的领导风格有清晰的认识。进行自我评估和反思，了解自己的优势和不足，以及在不同情况下对应的领导风格。明确自己的核心价值观和愿景，以便能够更好地引导他人。 3.2 学习和观察他人 学习和观察他人是发展领导力的关键一步。与不同类型的领导者交流，了解他们的经验和教训。观察他们在不同情况下的表现和影响力，以获得启发和新的思考。 3.3 实践和反馈 将学到的知识和观察应用于实践中。在日常工作中尝试不同的领导风格，并观察其影响力。与团队成员进行积极的互动和反馈，以便了解自己的领导风格对他人的影响。 3.4 持续学习和发展 领导力的修炼是一个不断学习和发展的过程。定期参加培训和学习活动，了解领导力的最新理论和实践。与同行和专家进行交流和合作，以拓宽自己的视野和思维。 四. 如何选择合适的领导风格 在实际工作中，选择合适的领导风格是非常重要的。下面是一些选择合适领导风格的考虑因素：

领导力法则：核心圈法则

领导力法则：核心圈法则 核心圈法则：一个领导者的潜力，由最接近他的人打算。近朱者赤，近墨者黑。这种现象在生活中屡见不鲜。交友不慎，会吃大亏。领导者信任人消失错误，也会走向歧路。从一个人交什么样的伴侣，就可以了解这个人。从一个领导者信任与重用什么样的人，就可以了解这位领导者。伴侣有伴侣圈，领导者有核心圈。古时，皇帝身边有贤达的太傅、太师、太保这样辅佐皇帝的老师围围着他。太师、太傅、太保不但要辅佐皇帝治理国政，还要训练皇帝学问、道德、礼仪、体育、管理国家等。太师、太傅、太保是皇帝这位领导者的核心圈。还有皇位继承人的太子也有老师在辅佐与训练他，叫太子太师、太子太傅、太子太保，另外太子作为将来的领导者，还有太子少师、太子少傅、太子少保作为“太子三太”副职辅佐与训练太子。领导者不行能什么都懂、不行能什么都知道，所以需要老师、顾问、伴侣、亲信来关心他。这些老师、顾问、伴侣、亲信就构成了领导者的核心圈。这些最接近领导者的人会无形中影响领导者的行为方式与决策。领导者身边贤臣多，领导者确定贤明；领导者身边奸臣多，领导者确定昏庸。不管是贤臣也好，还是奸臣也好，都会潜移默化地影响着领导者。领导者的胜利不是靠自己的才能，而是靠身边的人，靠核心圈的人。个人天赋只能证明自己优秀，想要团队优秀，就要会识人、用人。团队优秀靠的是团队成员的综合素养。每个人都有特长与偏重某个方面的才能，

你能做的，我不肯定能做，这叫你能做我所不能；我能做的，你不肯定能做，这叫我能做你所不能。当我们携起来手来，共同合作，同心同德，这个团队就能成就大事业。没有一个人能做好全部事情，但是有一支优秀的团队的话，就能做好全部事情。核心圈的人能够关心领导者实现幻想，远远赛过领导者一个人所能做的，关键的问题是，领导者如何独具慧眼，慧眼识英雄把那些德才兼备的人才纳入自己的核心圈。 要使团队强大、优秀，必需吸纳合适的人加入领导者的核心圈。一，要吸纳有影响力的人物，加入核心圈。在组织中总会存在非正式组织中的核心人物，群体中的核心人物，这些人物的言行，或者举手投足之间能够影响一些人。还有学问渊博、才华横溢的专家型与学者型的人物，他们专长方面的、专业领域方面的学问丰富，让许多人心服口服，甚至于鄙视，会对许多人产生影响力。把对组织或者对社会有影响力的人物吸纳到领导者的核心圈，会让他人对领导者与这个团队刮目相看，无形中就借用了这些人物的影响力为自己所用。西汉时，汉高祖刘邦喜爱小儿子刘如意，不喜爱大儿子刘盈，尽管刘盈已经是太子了，刘邦想要把太子刘盈废掉，另立刘如意为太子。刘盈请张良帮忙，张良出办法要刘盈请“商山四皓”出马，“商山四皓”连刘邦都请不动，而太子刘盈能请“商山四皓”出山，借用了“商山四皓”的影响力，刘邦无可奈何，觉得太子刘盈羽翼已丰满，废不了太子了，从今就死了更换太子的念头。“商山四皓”是东园公唐秉、夏黄公崔广、绮里季吴实、甪里先生周术，这四位是秦朝时就已经是很出名望的学者。他

领导力的修炼之道

领导力的修炼之道 作为一个领导者，不仅需要有扎实的专业知识和经验，更需要具备卓越的领导力，成为推动团队发展的灵魂人物。领导力并非天生，它是可以通过不断的修炼和培养获得的。本文将从多个方面探讨领导力的修炼之道。 一、建立良好的人际关系 领导力的核心在于管理人，因此领导者必须会处理人际关系，建立良好的人际关系是推进团队工作的重要一环。建立良好的人际关系主要依靠三点： 1.尊重他人：尊重他人不仅是一种礼貌，更是一种态度。领导者需要从内心深处理解每个人都是独立的个体，有自己的思想和感受，无论职位高低，都应该受到同等的尊重和重视。 2.关心他人：关心他人不仅在于私下交流中的问候，更重要的是关注员工的成长和发展，帮助他们解决困难，从而增强员工对领导的认同感和归属感。 3.发扬包容精神：作为一名领导者，需要有包容心，做到能忍则忍。当团队成员犯错时，不是责备和惩罚，而是耐心解释和指导，经过反思和改进

后再重新出发。 二、发挥集体智慧 领导者需要明白，自己并不是万能的，需要借助集体智慧来推动工作进步。发挥集体智慧需要注意以下几点： 1.倾听不同的声音：领导者需要倾听不同成员的声音，包容各种不同的意见和建议，因为只有通过多方面的讨论和交流，才能找到最好的解决方案。 2.充分沟通：沟通是集体智慧的重要前提，领导者需要采取多渠道的沟通方式，确保各种信息得到充分的传达和交流。 3.建立信任关系：信任是团队工作的基础，领导者需要表现出诚信和可信的形象，使全体成员都愿意与其合作并为其奉献力量。 三、注重员工培养 领导者是团队的引领者，而员工是领导者的得力助手，因此注重员工培养是领导力的重要体现。注重员工培养需要从以下几个方面出发： 1.制定培训计划：制定有针对性的培训计划，针对员工的不同实际情况而

将领导力21法则应用于你的生活

将领导力21法则应用于你的生活——【美】约翰麦克斯韦尔 1、盖子法则 ①列出你的主要目标（尽量关注一些重大的目标——需要你花一年甚至更长时间去实现的目标。至少理出5条，但不要超过10条）然后分析一下，哪些目标需要其他人的参与或者与他人的合作。在这些活动上，你的领导力就会极大地影响你的办事效力。 ②测试你的领导力水平，了解自己的基本领导力。 ③让别人来给你的领导力水平打分。与你的老板、配偶、两个同事（和你同一级别的）还有三个你所领导的人谈一谈你的领导能力。让他们按照从1级（低）到10级（高）的评估标准，从一下各个方面给我打分：⑴人际交往能力⑵规划能力及战略性思维⑶远见卓识⑷成绩。把这个测试的平均分与你自评的分数作一个对比。根据这些测评来看，你的领导力水平比你自己想象中的要高还是低？如果你的测试分数与别人的打分相差很大，你觉得是什么原因造成的？你是否愿意在领导力方面有所提高？ 2、影响力法则 ①本章提到的误区中，哪一个是你曾经的想法？是“管理者就是领导者”、“企业家就是领导者”、“知识分子就是领导者”、“先行者就是领导者”，还是“位高权重的人就是领导者”？为什么你容易受到这种想法的影响？迄今为止，这种想法说明你对领导力的理解存在什么问题？为了以后能够进一步提高领导力水平，你现在必须改变什么想法？ ②你通常依靠什么来说服别人听从你？根据本章提到的七个要素，按照1到10分的衡量尺度给你自己打分（1指的是你用不到这一要素；10指的是你经常依靠这一要素）： 性格——你是谁 关系——你认识谁 知识——你知道什么 直觉——你感觉如何 经历——你去过哪里 过去的成就——你做过什么 能力——你能做什么 你怎样才能更好地利用那些分数较低的要素呢？ ③找一个组织，去里面当志愿者。选择一个你认可的地方——学校、施粥所、社会服务项目，等等——然后付出你的时间和精力。如果相信自己拥有领导力，那就尝试去当一个领导者。你会慢慢学会如何通过影响力去领导别人。 3、过程法则 ①你的个人发展规划是什么？如果你像库尔特·坎普密尔问我时那样，对于未来发展还没有一个明确的规划，只有模糊的意愿，那就制定一个计划。我建议你每个月读一本书，每周至少听一张CD，一盘磁带或者一些新闻，每年至少听一次讲座。提前选好材料，在你的日程表上空出个人发展的时间，然后马上执行。如果从零开始制定计划比较困难，你或许可以读读我的《今天最重要》一书，里面有我用了好几年的个人发展规划。 ②卓越的领导和优秀的领导有一个很大的不同，那就是：是否在追随她们人身上的投资。正如你需要一个发展规划来提高自己一样，那些为你i工作的人同样也需要。你可以让员工组成团队，一起读书，也可以一次次地邀请培训师来讲课——任何有效的形式都可以。只要你把提供发展机会当成自己的责任。 ③如果你是一个企业、组织或者某个部门的领导，你可以营造一个学习的氛围。当你影响力范围内的人了解到个人发展和领导力水平提高很重要，而且你为他们创造了这种条件并且鼓

领导力21法则的具体内容

领导力21法则的具体内容 领导力21法则的具体内容 领导力其实是一种影响力，下面让我们一起来看看领导力的21法则分别是什么? 第一法则：盖子法则。 领导能力决定一个人办事的成效水平! (1)你想爬得越高，就越需要领导力;你想发挥更大的影响力，就需要更大的领导力! (2)领导能力通常是一个团队办事成效的盖子，如果领导能力越强，锅盖就越高，反之团队的发展潜力就会受限! (3)个人与团体的成效与领导力的强弱成正比。 (4)不管哪个行业，都可以看到一些聪明有才干的人，因为缺乏领导能力，使得他们的成就大大受限! (5)判断自己领导力能力高低的几个参考维度：绩效、人际交往能力、规划能力、战略性思维能力 第二法则：影响力法则。 衡量一个人的领导力，全看他发出的影响力! (1)当一人们愿意跟随你，哪怕出于好奇，都足以表明你已经是一个优秀的领导者! (2)头衔唯一能够买到的是一点点时间，使你有机会增加自己的影响力，或者毁掉它! (3)要成为一个领袖，不仅自己必须再前面带头走，而且还得有人愿意跟随你! (4)如果你缺乏影响力，你永远无法领导别人。 (5)不是职位造就领导者，而是领导者造就职位。 第三法则：过程法则。 领导力来自日积月累，而非一日之功! (1)一个人开发与提升技巧的能力，决定他是否成为领袖; (2)开始觉察自己对事实的无知，乃是迈向求知的第一步!

(3)人生成功的秘诀就是时刻做好准备，等待时机会带来! (4)领袖不是一天炼成的，需要投入毕生的功夫才能成就! (5)自我发展，提高自身水平的能力就是领导者与其追随者最大的区别! (6)领导力提高的几个必经阶段：不知道自己不知道、知道自己需要知道、知道自己不知道、我知道我成长我发现、因为我知道。 (7)冠军并不是在拳击场上成为冠军的，他们只是在那里得到认可! (8)不管从过去学到了多少，对于现在的你来说都是不够的! 第四法则：导航法则。 谁都可以掌舵，但唯有领袖才能成就! (1)所谓领袖即是比别人仔细、比别人远，而且比别人早一步先看到! (2)不管你过去经验多么丰富，仍然无法预知现今一切的状况。 (3)一个计划是否被接纳，得到支持并获得成功，其主要因素并不在于计划有多大，而是他的领袖有多好! (4)优秀的领导者在带领人民启程前，为了使征程尽可能取得成功，总会先仔细考虑一遍整个过程! (5)在享乐主义与现实主义、直觉与计划、信念与事实之间找到平衡是非常困难的，但要成为优秀的导航者，就必须做到这点! (6)一个成功的方案遇到的最大阻碍就是对改革的恐惧、无知，对未来的不确定以及想象力的缺乏! 第五法则：增值法则。 领导者为他人提升价值。 (1)栽培其他领袖的唯一方法，就是使得自己成为更好的领袖。 (2)组织成长的潜力取决于领袖是否拥有更多良好的人才，领导人才越多，成功的可能性就越大! (3)如果你想继续成为一个领袖，就得花时间与最优秀的领导在一起。 (4)领导力的底线不在于我们自己能够走多远，而在于我们能够让别人走多远!

提升领导力的15个法则读后感

《领导力21法则》读后感(一)：兴衰成败皆系于领导力 领导力21法则，一旦学会了这些法则，你要去实践它，并应用在生活中。实践这些法则，人们将会欣然追随你。我讲授领导力课程超过40年了，在这些年里，我一直对参加这一课程的人们强调一句话，现在我也要告诉你们：凡事之兴衰成败皆系于领导力。可能有些人不相信这句话，但它是千真万确的。在生活中越努力，你就越能发现领导力的作用。任何与他人交往的事业的成败都取决于你的领导力水平。 在你努力发展组织的时候，请记住这些： ・人才决定组织的潜力。 ・关系决定组织的士气。 ・结构决定组织的规模。 ・目标决定组织的方向。 ・领导决定组织的成败。 掌握这些法则之后，你还应该与你的团队一起分享它们。正如我在一开始提到的那样，没有一个领导者能够同时把这21件事都做好，因此需要建立一支优秀团队共同实践这些法则。 我希望你们在领导力方面取得巨大的成功。追求梦想，追求卓越，实现自己的梦想。完成所有准备活动后，出色的领导力将助你取得成功。学会领导——不仅为自己，也要为追随你的人们。在达到最高水平之后，不要忘记培养他们成为未来的领导者。 《领导力21法则》读后感(二)：从刘备来看领导力▏《领导力21法则》书评

01 三顾茅庐 少年时代看《三国演义》，可能很多人都觉得刘备是运气好，因为遇到了关羽、张飞那样厉害又忠诚的人，然后又请出了诸葛亮来帮他，再加上其他很多人的帮助，才使他能够站住三国鼎立的一角。等到长大了，开始工作，慢慢发现刘备不是运气好，是领导力好。 比如三顾茅庐请诸葛亮这段佳话，用现在的话说，就是一个董事长要找个高手来当CEO。诸葛亮那么聪明一个人，真的因为刘备三顾茅庐就被打动了？如果你是个厉害的管理人，别人来找你跳槽，你会因为别人找了你好几次，觉得过意不去就跳槽了吗？肯定不会啊，你要衡量对方是不是能提供你最想要的东西。 刘备肯定是研究过诸葛亮的，而在两个人沟通的时候，以诸葛亮的聪明，他肯定也琢磨了刘备是不是能够提供给他想要的东西。刘备知道诸葛亮要什么，诸葛亮要的不是高官厚禄，而是一个才华可以施展的平台，而诸葛亮通过交谈也知道了刘备是个要天下，并且肯放权的人。两个人才会一拍即合。 现在的企业领导者如果再读《三国演义》一定会想，自己要如何才能做刘皇叔那样的领导，能找到厉害的下属，还能让下属诚心归顺。全球第一领导力大师约翰·C·马克斯维尔在《领导力21法则》这本书里就说到，追随这些法则，人们就会追随你。这本书列举了21个领导团队需要的法则，因为一个人不可能完全做到这21条，但是通过团队就可以尽可能多的达到这些法则。并且，领导力不是一种与生俱来的天赋，它是一种可以学习掌握，并能逐步提升的思维模式。这本书第一次出版是1998年，这次是重新修订了2017年再次出版，是经受住了时间考验的经典书籍。《高效能人士的七个习惯》作者史蒂芬·柯维为此书做的序。 约翰马克斯维尔是领导力专家，著有50余本畅销著作，曾经向西点军校、哈佛大学、斯坦福大学以及很多500强公司开设有关领导力的各种课程。

领导力21法则深度总结重新定义领导力

领导力21法则深度总结重新定义领导力 —寻找属于你的领导团队 1、领导力21法则—01盖子法则（领导力决定一个人的办事效力—麦当劳的故事） 你肯定以为兄弟俩在事业上取得了更大的进展，很遗憾，你想错了，原因很简单，兄弟俩的领导力比较低，这种领导力就像一个盖子，盖住了他们获得更大成功的机会。事实上，我们之中没有一个人能做到所有的法则，领导者需要组建一个领导团队。领导力就像一个盖子，决定了一个人和一个组织的办事效力。我们可以这样理解盖子原则：锅里的水总是漫不过盖子，领导力就像一个盖子，他决定了一个人的办事效力。一个人的领导力越低，限制其发挥的盖子所处的位置也就越低，也就是说他的潜力越低。领导力就像一个盖子，决定了一个人和一个组织的办事效力。同样的道理，当一个组织陷入困境时，就会很自然地想到去寻找一个新的领导人。同样的道理，当国家遇到困难时，就会选举一个新的总统。 2、领导力21法则—02影响力法则（衡量领导力的真正尺度是影响力—林肯的故事） 真正的领导地位是无法被授予、指派或委任的。因为真正的领导力来自一个人的影响力，而影响力是无法被委任的，必须靠自己去赢得。头衔唯一能够带来的唯一东西就是一点点的时间——你可以利用这点时间去提升自己的影响力，但也可能在这段时间内让原有的影响力丧失殆尽。领导和管理两者的主要区别在于：领导指的是影响他

人，让他人追随自己，而管理关注的焦点是维持既定的系统和流程然而并非所有的企业家都擅长跟人打交道。很多企业家都觉得自己需要找到一个精于人际关系的合作伙伴，以便弥补自身的不足。所有影响力的本质都在于让别人参与其中领导力只有在追随者哪里才能得到证明。那些自以为是领导,但却没有追随者的人只不过是在说大话罢了衡量领导力的真正尺度只能是影响力,不可能是其他的任何因素。 3、领导力21法则—03过程法则（领导力的提升是日积月累的结果，而非一日之功—罗斯福和安妮·塞贝尔、拉里·伯德、狄摩西尼、乔·弗雷泽的故事） 领导力就好比投资—它会不断增值成为一名领导者跟在股市上成功投资有诸多相似之处。如果你幻想着自己能一夜暴富,那你是不会成功的。就领导力开发而言,不存在成功的“超短线交易员”。最重要的事情是你长时间内每天坚持做什么。我们能够在每天的日程表上找到成功的秘诀。”如果你能够在领导力培养方面持续投资,让你的“资产”不断增值,随着时间的流逝,最终你的领导力必然会有显著的提升。从一个人的日程表中,你能够看出什么呢?做事的优先顺序、热情、能力、关系、态度、自律、眼光和影响力。看看一个人每天都在做什么,日复一日做什么,你就能知道他(她)是什么样的人,以及他(她)会成为什么样的人。但领导能力是多种技能的集合体,其中的每一项技能几乎都是可以学会、可以提高的。只不过这个过程不会一夜之间就发生。领导力非常复杂,它涉及很多的方面:敬意、经验、

领导力法则

一、瓶盖法则：领导能力决定一个人的成就水平 领导能力决定一个人有效性的盖子因素。领导能力越低，他的潜能瓶盖就越低，领导能力越高，他就越有成效。如果你的领导能力达到8，那么你的成效就不会高过7，你的领导能力—不管好坏，都决定你的办事成效，以及你的组织机构潜在的影响力。我相信，成功是每一个都可获得的。但我也相信，一个没有领导能力的人，他的成效必定十分有限。他所带来的影响力，比起有领导能力的人，实在是差远了。你想走的越高，就越需要领导力，你想发挥更大的作用，就需要更大的影响力。无论你想实现什么目标，都取决于你带领别人的能力。领导能力具有倍增的效果。不管在哪一个行业，都可以看到一些聪明、有才干又成功的人，因为缺乏领导能力，使得他们的成就大大受限。领导力常常是一个人及团体成效的盖子。如果领导能力强，盖子就高，反之团体的潜力就会受到限制。所以在陷入困境时，团体就会寻求新的领导。我们这个生意当中，无法开除每个人，如何能够让自己的团队快速发展，那只是更新自己，快速提升自己的领导能力，提升自己头上的盖子。 二、影响力法则 衡量一个人的领导力全看他的影响力——不多，也不少 你如果没有影响力，就绝对无法领导别人。当人们愿意跟随你，哪怕只

是出于好奇，都足以表示出你已经是一个优秀的领导者。 有关领导力的5个误区 一般人对于领导力有许多不正确的观念。当他们听到某某人有咱当当的头衔或身居领导职位，就以为他是领导者。没错，有时候是这样。但有时候，个人的头衔对于好领导者并无大用，真正的领导力是无法转移、指派或委任的，只能从逐渐累积的影响力而来，它必须是逐步赢得的。头衔唯一能买到的是一点点时间，使你有机会增加自己的影响力，或是毁掉它。领导力是指影响别人来跟随自己，而管理则是指维持系统及其流程。测试一个人是否能够领导，而不只是做管理，最好的方法是要他去带动正面的改变。经理人只能维持方向而无法改变方向。要带动他人朝新的方向行动，需要具有影响力的领导人物。要成为一个领导者，不仅自己必须在前面带头走，而且还得有人愿意跟随其后。并非职位造就领导者，而是领导者造就职位。影响力的本质在于使他人参与，如果你认为自己在带领他人，却没有人跟随，只不过是在闲逛而已。如果你不能影响别人，别人就不会跟随你，如果人们不能跟随你，你就不是领导者。这就是影响力法则。不管别人怎么说，切记：领导力就是影响力，不多，也不少。 三、过程法则：领导力来自日积月累，而非一日之功 领导力就象投资——它复利增长，成为一位领导者就像在股票市场进行