课题中期检查报告(模板)

密级：保密期限：

课题编

号：

A A

国家高技术研究发展计划(863计划)

课题中期检查报告

课题名称：

所属项目名称：

所属技术领域：

课题承担单位

：（盖章）

课题负责人

：（签字）

项目首席专家（签字）：

课题起止年限： 20 年月至 20 年月

中华人民共和国科学技术部制

二Ο年月

编报要求

一、格式要求

1. 文字简练；

2. 报告的密级与课题规定的密级相同；

3. 报告文本统一用A4幅面纸，文字内容一律由计算机打印填报；

4. 报告文本第一次出现外文名称时要写清全称和缩写，再出现时可以使用缩写。

二、编制程序

课题负责人负责组织编写《国家高技术研究发展计划（863计划）课题中期检查报告》，课题承担单位审核通过后提交项目首席专家。

课题中期检查结束后，检查专家组完成《国家高技术研究发展计划（863计划）课题中期检查意见表》，提出课题检查结论性意见和相关建议，由检查专家组组长签字后，提交相关中心（或项目主持单位）存档。

863计划课题中期检查报告

（编写大纲）

一、课题总体目标及考核指标实现程度（主要评述课题实施以来，目标是否科学合理，是否需要调整等）

二、课题技术路线评述（主要评述课题关键技术路线是否正确，能否达到预期技术目标，是否需对技术路线作调整，具体建议）

三、课题执行情况（具体评述课题是否能够按计划顺利实施，已取得的阶段性成果及前景评价，包括人才、专利、技术标准战略在专项中的实现情况等，企业参与及技术转让情况等）

四、课题支撑条件落实情况，具体包括经费（专项、匹配、自筹等）到位情况及实际支出情况（说明经费的主要用途，对应预算书给出支出情况明细表并加盖课题承担单位财务专用章），参与课题实施的科技人员投入情况，课题负责人变动情况以及其它支撑条件落实情况等

五、课题组织管理、运行机制评述

六、目前存在的问题及建议

七、首席专家对课题执行情况评价意见（首席专家签字）

八、检查专家组意见和建议（由检查专家组填写，组长签字）

附表：

课题中期检查信息表

注：申请专利、获得专利和研制的技术标准需列出清单，标明申请号或批准号。

项目中期检查报告范文

关于课题研究中期报告撰写要求及范例 课题简介：课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。 研究情况：按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况；有详有略、有主有次地陈述研究过程中做了什么、怎么做的。 阶段成果：客观地阐明本课题组完成研究内容、达成研究目标的情况；简要说明已经形成的基本观点或理性思考以及澄明了什么、示明了什么、探明了什么；介绍产生的客观效果和社会影响；概括性地叙述已形成的研究成果（体例、数量、影响等）；具体罗列主要的研究成果（作者、名称、体例、发表或获奖情况等）。 疑难困惑：具体明白地提出研究过程中遭遇的问题（课题研究本身）；实事求是地提出研究工作中面临的困难（课题研究的外部环境和客观条件）。 后段设想：前段应做而没有完成的工作如何补救；课题组面临的疑难困惑如何解决；后段研究思路有何调整；后段主要研究活动怎么安排。 附件资料：主要成果资料内容；有特色、有影响的研究活动资料。 注意：以下为课题中期研究报告范例，其中著明“略”的地方需要我们在撰写中期报告的时候进行充实。 范例： 《培养初中学生实际问题数学化能力的研究》 中期研究报告 一、课题简介 课题由来：培养学生实际问题数学化的能力，是数学教育的一个重要目标。培养学生实际问题数学化的能力具有发展学生数学应用意识，改变数学教学与现实世界之间的严重脱节现象，提高学生分析问题和解决问题的能力的重要意义。在国外，从数学课本看起，每一章都是从实际出发，然后解释数学内容，最后总结实际问题的解决。但是，我们的广大基层一线教师的教学与研究思路大都局限于“解题方法”、“一题多解”、“考试题解”等，往往忽视了学生实际问题数学化能力的培养。由此，我们提出了“培养初中学生实际问题数学化能力的研究”这个课题进行研究。 课题界定：我们认为培养学生实际问题数学化的能力是指强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解析与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力，情感态度，与价值观等多方面得到进步与发展。 研究目标：通过研究，构建出实际问题数学化的运行机制，在目标、原则、途径、策略、评价等方面形成一些本土化、特色化的基础性理论。通过研究，提高学生两种能力。一是面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学的知识和方法寻求解决问题策略的能力；二是面对新的数学知识时，能主动地寻找其实际背景并探索其应用价值的能力。 研究内容：一是调查了解学生当前实际问题数学化的真实水平及存在的问题；二是分析制约学生实际问题数学能力形成的主要因素，提出相应的解决策略；三是探索培养学生实际问题数学化能力的有效途径；四是在研究的过程中，不断提高研究者的自身研究与教育的能力，从而促进自身的专业发展。 二、课题研究情况 1、在理论学习中更新教育观念 我们采用了集体学习和分散学习相结合的方法，通过上网、学习专著、阅读教育教学类刊物，学习有关问题转化的教育教学理论，写好教育随笔，积累教育智慧，用以指导自己的教学行为。我们课题组看过的理论著作有：（略），撰写的教育随笔共14篇，分别是：（略）通过学习，努力从理论层面上引导教师对实验课题产生背景、科学依据、教育思想、实践价值

论文中期检查报告范文

论文中期检查报告范文_毕业论文中期检查报 告 篇一 本论文首先对会计环境的研究理论及现状进行阐述。然后透过对文献及会计环境的研究现状进行分析，微观到宏观，由点及面，反复论证.在论文的最后，结合其现阶段的发展状况，提出若干政策性推荐。 开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果 1.收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。 2.完成开题报告，并透过指导老师和论文开题答辩小组审查。 3.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。 4.寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。 5.实习期间写下实习周记。 6.透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写 存在的主要问题及解决办法 到目前为止，在论文的写作中主要有以下几个问题：

1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻，所以对命题的探讨但是深入。 2.研究中引入的数据不够，对相关问题的支撑程度不足。 3.论文的各部分之间的衔接不够强，有的地方缺少逻辑。 导致上述问题主要有两个原因 一是撰写不够严密。 二是是研究不够深入， 针对这两个原因，解决方法有： 1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在这个基础上才能得到有深度的结论。 2.需要对已完成的资料进行多次审阅，从资料、结构及用语等方面给予调整。 3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导老师请求援助。 下一步的主要研究任务、具体设想与安排 在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善，具体的方法是参阅更多的相关研究文章，尤其是研究较为完整系统的书籍，深度提取其成果，结合本文的研究方向与思路来引用，其中具体资料包

课题中期检查报告(模板)

密级： 保密期限： 课题编号： 国家高技术研究发展计划(863计划) 课题中期检查报告 课题名称： 所属项目名称： 所属技术领域： 课题承担单位：（盖章） 课题负责人：（签字） 项目首席专家（签字）： 课题起止年限：20 年月至20 年月 中华人民共和国科学技术部制 二Ο 年月

编报要求 一、格式要求 1. 文字简练； 2. 报告的密级与课题规定的密级相同； 3. 报告文本统一用A4幅面纸，文字内容一律由计算机打印填报； 4. 报告文本第一次出现外文名称时要写清全称和缩写，再出现时可以使用缩写。 二、编制程序 课题负责人负责组织编写《国家高技术研究发展计划（863计划）课题中期检查报告》，课题承担单位审核通过后提交项目首席专家。 课题中期检查结束后，检查专家组完成《国家高技术研究发展计划（863计划）课题中期检查意见表》，提出课题检查结论性意见和相关建议，由检查专家组组长签字后，提交相关中心（或项目主持单位）存档。

863计划课题中期检查报告 （编写大纲） 一、课题总体目标及考核指标实现程度（主要评述课题实施以来，目标是否科学合理，是否需要调整等） 二、课题技术路线评述（主要评述课题关键技术路线是否正确，能否达到预期技术目标，是否需对技术路线作调整，具体建议） 三、课题执行情况（具体评述课题是否能够按计划顺利实施，已取得的阶段性成果及前景评价，包括人才、专利、技术标准战略在专项中的实现情况等，企业参与及技术转让情况等） 四、课题支撑条件落实情况，具体包括经费（专项、匹配、自筹等）到位情况及实际支出情况（说明经费的主要用途，对应预算书给出支出情况明细表并加盖课题承担单位财务专用章），参与课题实施的科技人员投入情况，课题负责人变动情况以及其它支撑条件落实情况等 五、课题组织管理、运行机制评述 六、目前存在的问题及建议 七、首席专家对课题执行情况评价意见（首席专家签字） 八、检查专家组意见和建议（由检查专家组填写，组长签字）

2020年硕士中期检查范文研究生论文中期检查报告要写

硕士中期检查范文研究生论文中期检查报告要写研究生学位论文工作中期检查表有关项填写说明1.论文开题时间：从开题通过之日算起；2.论文开题成绩：以优秀、合格、不合格填写；3.论文选题：包括国家自然科学基金项目、国家杰出青年基金项目、黑龙江省自然科学基金项目、黑龙江省杰出青年基金项目、省（部、委）项目、厅（局）级攻关项目、横向课题等；4.课题属性：指论文所选课题是纵向课题或横向课题；论文工作内容：根据论文实际工作内容，将下列项中与自己论文有关的项选出，进行组合后填表，例如实验+现场收集资料+计算机处理+理论分析、研究。论文工作内容选项：实验；现场收集资料；计算机处理；计算机软件编制；现场测试；理论分析、研究等。5.预计学位论文完成时间：该项填写时应注意研究生学位论文答辩时间。6.打印要求：双面打印。 文章的主体结构层次不是很清晰； 观点不够鲜明； 论证的逻辑不够严密；内容中缺少最新的数据，论证上不够深入，没有详细实际的数据和案例来证明论点； 文章中有些应用其他文献资料的地方没有用注释标注；

此外，文章的语言文字生涩，有一些错别字，病句。格式不够规范。 对论文所涉及的知识掌握的还不够 我这样写的你参考下吧 完成情况： 在对相关资料进行收集后，通过和指导老师的进一步沟通，我初步确定了论文的方向和所要所要论述的内容。于xx年1月中旬完成了开题报告书。xx年3月中旬完成论文初稿，指导老师对此提出了要求和意见，如论文的内容安排、写作格式、 ___的引用等等，通过修改进一步将论文完善。xx年4月中旬提交论文终稿 结业证书，根据各个学校的规定，要求是不一样的，很多学校是不要求硕士论文的。 不过学位、学历证书就必须要通过论文答辩才可以获得的。 参考资料：

中期检查报告(模板)

Xxxx大学计算机学院 硕士学位论文中期检查报告 论文题目： 专业： 研究方向： 研究生： 学号： 指导教师： Xxxx大学计算机学院 年月日

硕士学位论文中期检查报告 目录 1论文工作计划 (1) 1.1论文研究目标 (1) 1.2论文主要研究内容 (1) 2已经完成的工作 (1) 2.1完成的工作内容一 (1) 2.2完成的工作内容二 (1) 3关键技术或难点 (1) 3.1关键技术或难点一 (1) 3.2关键技术或难点二 (2) 4下一阶段工作计划 (2) 4.1存在的问题 (2) 4.2尚未完成的工作 (2) 4.3解决问题的技术思路或措施 (2) 4.4下一阶段计划 (2) 5主要参考文献 (2) Xxxx大学计算机学院·2 ·

硕士学位论文中期检查报告 论文题目 1 论文工作计划 简要介绍论文开题时制定的论文工作计划，包括论文选题、论文研究目标、主要研究内容、论文预期成果形式和论文研究进度等内容。可以分2级标题，如：1.1 论文研究目标 1.2 论文主要研究内容 2 已经完成的工作 介绍自论文开题以来已经完成的工作，可以包括对国内外相关技术、原理、方法或系统的具体研究分析的结论、围绕论文主要研究内容所开展的研究、设计、实现、测试、仿真等工作极其所取得的阶段性成果。分2级标题逐项说明。如：2.1 完成的工作内容一 2.2 完成的工作内容二 3 关键技术或难点 已经完成的关键技术或技术难点的说明，分2级标题逐项说明。如： 3.1 关键技术或难点一 Xxxx大学计算机学院·2 ·

硕士学位论文中期检查报告 3.2 关键技术或难点二 4 下一阶段工作计划 针对论文研究计划，指出尚未完成的工作内容、到目前为此尚未解决的关键技术问题或存在的其他问题，下一步的解决这些问题的技术思路或措施，以及下一个阶段的详细工作计划。应分2级标题逐项说明。如： 4.1 存在的问题 4.2 尚未完成的工作 4.3 解决问题的技术思路或措施 4.4 下一阶段计划 5 主要参考文献 主要参考文献。 Xxxx大学计算机学院·2 ·

《硕士学位论文中期考核报告》范文

. 硕士学位论文中期考核报告 学号： 姓名： 专业： 研究方向： 导师： 分院： 考核时间： 大学研究生学院制

说明 一、学位论文中期考核报告中的一至五项必须采用计算机输入和打印，中期考核报告的格式可从研究生分院网页下载。考核报告为 A4 大小，于左侧装订成册。各栏空格不够时，请自行加页。 二、硕士学位论文中期检查的时间一般在完成学位论文开题报告后的半年左右进行，应于第四学期期末之前完成。 三、中期检查时，研究生应向导师书面提交论文中期报告。导师根据中期报告的质量进行考核并给出成绩。 四、硕士学位论文中期检查通过后，本报告由培养单位收齐交研究生学院保存。

学位论文题目 一、学位论文研究工作进展情况和已完成的研究内容( 不少于 1000 字) 本人通过大量收集、阅读及整理桩板复合地基、桩网复合地基和桩筏复合地基等相关文献及专著，对复合地基结构形式有了更深一步的认识。一定程度上消化和吸收了前人在复合地基方面研究的重要学术成果，并在此基础上形成了自己的有关桩板复合地基的研究方法和研究思路。 本论文的思路是以沪昆高速铁路宜春试验段松软土及岩溶区路基为工程背景，采用理论分析、现场试验和数值模拟等手段，对复杂地质条件下桩板结构路基的作用机理进行系统的分析；对钢筋混凝土承载板应力应变、桩土应力比、孔隙水压力、地基 沉降等项目进行系统测试、分析与总结；在理论分析和现场试验的基础上利用数值模 拟计算方法对桩板复合地基的承载机理，稳定性及沉降规律进行研究。 经过前一段时间的学习和研究，现论文已基本完成了第一章绪论内容，第二章沪昆铁 路客运专线工程地质特征及现场试验研究和第三章桩板复合地基数值计算模型的建 立，这三章是本文的框架基础，为论文的后续章节中桩板复合地基作用机理研究打下 了坚实的基础。 本文通过对相关文献及专著细致的整理和分析，在第一章中介绍了桩板复合地基的概念及应用，重点阐述了国内外有关桩板复合地基的理论研究现状、工程应用现状及 数值分析现状，制定出了具体的研究方法、研究路线及所研究的具体内容。 本文的第二章通过对沪昆高速铁路宜春试验段桩板复合地基进行现场试验研究，确 定了桩板复合地基现场测试项目、测试元器件的埋设方案、现场数据的采集方案及测 试频率；对现场观测结果进行了分析，主要包括对钢筋混凝土承载板应力变形特性、桩身轴力应力变形特性、地基沉降变形特性、空隙水压力变化规律、地基土受力特性和桩 土载荷分担规律进行了分析。 本文的第三章对板桩复合地基进行三维数值模拟，确定了数值模拟中钢筋混凝土 承载板、桩、垫层、路堤填料、地基土以及各个接触面所采用的数值模型和所需的计算 参数。 本文目前所做的工作是就第二章的现场监测数据做进一步细致的分析，以期更完 善地总结出一套针对高度铁路桩板复合地基试验路基测点位置选取、元器件埋设、测试方案方法及数据整理方法，从现场获得的丰富、真实的测试资料，可供相关类似工 程项目参考。对第三章数值模拟中的关键参数正在反复的验证，以期与现场反馈来的实 测数据进行对比分析，验证计算模型及参数的可行性，为下面章节具体研究路基载荷下 钢筋混凝土承载板参数（厚度和模量）、桩体参数（桩长、桩径、桩间距和模量）、垫层 参数（厚度和模量）、地基参数（初始孔隙比、岩溶空隙率和渗透性）及路堤填 筑高度等参数的变化对桩板复合地基沉降性状（总沉降量、加固区压缩量、下卧层沉 降量及工后沉降量），以期进一步丰富了桩板复合地基的结构体系。

论文中期检查报告模板

论文中期检查报告模板 毕业论文中期报告（一） 本论文首先对会计环境的研究理论及现状进行阐述。然后透过对文献及会计环境的研究现状进行分析，微观到宏观，由点及面，反复论证.在论文的最后，结合其现阶段的发展状况，提出若干政策性推荐。 开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果 1.收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。 2.完成开题报告，并透过指导老师和论文开题答辩小组审查。 3.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。 4.寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。 5.实习期间写下实习周记。 6.透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写存在的主要问题及解决办法 到目前为止，在论文的写作中主要有以下几个问题： 1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻，所以对命题的探讨但是深入。 2.研究中引入的数据不够，对相关问题的支撑程度不足。 3.论文的各部分之间的衔接不够强，有的地方缺少逻辑。 导致上述问题主要有两个原因 一是撰写不够严密。 二是是研究不够深入， 针对这两个原因，解决方法有： 1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在这个基础上才能得到有深度的结论。 2.需要对已完成的资料进行多次审阅，从资料、结构及用语等方面给予调整。 3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导老师请求援助。 下一步的主要研究任务、具体设想与安排

在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善，具体的方法是参阅更多的相关研究文章，尤其是研究较为完整系统的书籍，深度提取其成果，结合本文的研究方向与思路来引用，其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。针对此问题，需要更加具体的探索。另外，论文的进度方面，在初稿基础上进行修改，争取在六月初完成论文终稿。 毕业论文中期报告（二） 毕业论文中期检查报告 自从xxxx年xx月开始毕业论文选题以来，截止到xxxx年x月，我主要完成了以下工作： 一、认真做好毕业设计的前期准备工作 1．透过检索文献，阅读了超多参考文献，撰写了文献综述； 2．透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法，并在导师聂翔老师的引导下找到了毕设的切入点； 3．再次搜索了相关文献资料，与导师不断探讨，确定了论文方向； 4．准备开题论证报告，并得到了老师们的初步肯定，并根据意见和推荐再次修改了开题报告，完成了最终的开题报告，并透过了审核； 5.透过研究与分析，需要选取适宜的驻波比测量方法，并以选定了几种方法； 6.透过多次与老师的商量，确定了毕设的测试方法； 驻波测量线法： 当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi，反射功率为Pr，透过材料之后的传输功率为Pt，根据传输线理论得： P吸=Pi-Pt-Pr=Pi(1-︱Γ︳2)-Pt 吸波特性：L吸=Pi-P吸(dB) 屏蔽效能：SE=Pi-Pt(dB)实际测试系统如下图所示，测试步骤如下。 （1）驻波测量线终端接匹配负载，接通信号源电源，调整测量线系统； （2）去掉匹配负载，换接功率计，测量信号源输出功率Pi； （3）将材料样品插入驻波测量线和功率计之间，从功率计上读取此时的功率读数，即Pt;

课题中期检查报告(模板)

密级：保密期限： 课题编 号： A A 国家高技术研究发展计划(863计划) 课题中期检查报告 课题名称： 所属项目名称： 所属技术领域： 课题承担单位 ：（盖章） 课题负责人 ：（签字） 项目首席专家（签字）： 课题起止年限： 20 年月至 20 年月

中华人民共和国科学技术部制 二Ο年月 编报要求 一、格式要求 1. 文字简练； 2. 报告的密级与课题规定的密级相同； 3. 报告文本统一用A4幅面纸，文字内容一律由计算机打印填报； 4. 报告文本第一次出现外文名称时要写清全称和缩写，再出现时可以使用缩写。 二、编制程序 课题负责人负责组织编写《国家高技术研究发展计划（863计划）课题中期检查报告》，课题承担单位审核通过后提交项目首席专家。 课题中期检查结束后，检查专家组完成《国家高技术研究发展计划（863计划）课题中期检查意见表》，提出课题检查结论性意见和相关建议，由检查专家组组长签字后，提交相关中心（或项目主持单位）存档。 863计划课题中期检查报告 （编写大纲）

一、课题总体目标及考核指标实现程度（主要评述课题实施以来，目标是否科学合理，是否需要调整等） 二、课题技术路线评述（主要评述课题关键技术路线是否正确，能否达到预期技术目标，是否需对技术路线作调整，具体建议） 三、课题执行情况（具体评述课题是否能够按计划顺利实施，已取得的阶段性成果及前景评价，包括人才、专利、技术标准战略在专项中的实现情况等，企业参与及技术转让情况等） 四、课题支撑条件落实情况，具体包括经费（专项、匹配、自筹等）到位情况及实际支出情况（说明经费的主要用途，对应预算书给出支出情况明细表并加盖课题承担单位财务专用章），参与课题实施的科技人员投入情况，课题负责人变动情况以及其它支撑条件落实情况等 五、课题组织管理、运行机制评述 六、目前存在的问题及建议 七、首席专家对课题执行情况评价意见（首席专家签字） 八、检查专家组意见和建议（由检查专家组填写，组长签字） 附表： 课题中期检查信息表

硕士学位论文中期检查报告

硕士学位论文中期检查报告 论文题目：趋化因子CCL5及其受体CCR5在 川崎病中的表达及意义 研究生姓名： 学院： 专业： 导师姓名、职称： 三峡大学研究生处

年月日 说明 一、研究生论文中期报告的各项内容，要实事求是，表达要明确、严谨，字迹要 清晰易辨，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全 二、论文中期报告由学生本人完成，完成后请导师签署意见，评议小组签署评议 意见，上述意见应明确是否同意研究生继续进行论文写作工作。 三、论文中期报告应包括以下内容：（1）论文工作是否按开题报告预定的内容及 进度安排进行；（2）目前已完成的研究工作及结果；（3）后期拟完成的研究工作及进度安排；（4）存在的困难与问题；（5）如期完成全部论文工作的可能性。 四、论文中期报告内容由研究生自附纸张完成，用A4纸张正反打印。 五、本论文中期报告由学院留存一份。

三峡大学硕士学位论文中期报告（1）研究进度安排 川崎病是一种急性、自限性的全身血管炎，好发于5 岁以下婴幼儿。1962 年在日本首次发现，1967年日本学者川崎富作首先报道，此后欧、亚、美、澳洲及南非各地均有报道。由于本病病因未明，临床表现比较复杂，全身多系统均可受累，尤以冠状动脉为甚，在日本和美国已经取代风湿热成为儿童获得性心脏病的最常见疾病，目前已成为最常见的小儿后天性心脏病之一，并可能为成人缺血性心脏病的危险因素之一。近年来， KD 无论在流行病学、病因及发病机制的研究以及临床诊疗上均获得了诸多进展。本论文根据预定的开题报告内容以及进度合理安排，目前已经就相关文献综述以及国内外研究现状进行了分析与总结，为本文的研究奠定了理论基础。 （2）目前已完成的研究工作及结果 本文已经对相关案例进行了预定的选取。本文选取2013年10月-2014年7月在三峡大学仁和医院、宜昌市中心医院及宜昌市二医院就诊的川崎病患儿20例，年龄波动于6月~8岁，平均年龄(2.10±1.83)岁，男：女=2:1。受检对象按入选顺序编号，如第1个入选对象编号为1。诊断标准选用美国心脏病协会制定的川崎病诊断标准： 1)发热持续5天以上，抗生素治疗无效，不能被其他已知疾病所解释； 2)双眼结膜充血(非渗出性)； 3)口唇鲜红、皲裂，口唇點膜弥散性充血，杨梅舌； 4)多形性红斑、皮瘆； 5)在急性期有手足硬肿，掌距红斑；在恢复期指(趾)端甲床皮肤移行处有膜状脱皮； 6)急性非化脓性颈淋巴结大，常为单侧，其直径>1.5cm或更大。 以上标准至少满足5项，可确诊为川崎病，其中1)为必备条件。若患儿不明原因发热超过5天，伴其他诊断标准中的3项，并经二维超声心动图或冠状动脉造影确诊存在冠状动脉扩张或冠状动脉瘤，除外其他疾病，亦可确诊。对于所有患者的一般资料进行了充分的统计，同时在此基础上对患者进行了随机分组，从

中期检查报告格式

附件： 密级： 国家科技支撑计划——“残障人生活 保障辅具研究”项目中期检查报告（格式） 课题名称： 课题编号： 课题承担单位（盖章）： 上级主管单位（盖章）： 二○○八年月日

课题中期检查情况统计表

编写提纲 一、主要内容 1．课题总目标及年度计划 2．已开展的工作及计划执行情况 （1）根据课题计划安排及设定的阶段目标，课题各项考核指标完成情况，各项研发任务的实施进度，示范工程（系统、基地）建设进度。 （2）课题任务与目标、计划安排是否需要调整及调整原因，课题已调整的情况（课题承担单位、课题负责人、课题经费预算等已调整情况）。 （3）课题预算及执行情况、配套经费落实情况；其他配套措施落实情况。 （4）对课题任务与目标实现的预期 3．取得的成果及其应用情况 重点介绍拥有自主知识产权的重要核心技术或重大战略产品情况；在国家重大工程建设或重大装备开发中发挥作用的情况；解决相关产业发展、区域发展，或社会发展瓶颈制约问题的重要成果。 （1）成果内容及创新性 课题取得的成果类型、数量、成果的创新性及产业化前景；形成拥有自主知识产权的重要核心技术或重大战略产品情况；所解决的关键技术问题；技术转移与产业化进展情况；知识产权与技术标准情

况；人才培养与基地建设情况等。 （2）成果应用及已取得或预期的效益 以典型事例和数据，说明通过成果转化或技术转让直接获得的经济收益；通过新产品、改进原有工艺而产生的产量或销售增长；在国家重大工程建设或重大装备开发中发挥的作用；对促进相关产业技术进步、提升产业核心竞争力、提高公共服务能力、带动新兴产业发展、解决经济社会发展瓶颈制约问题的作用；对提升企业技术创新能力和市场竞争力的作用。 4．课题投入情况 本年度课题预算及执行情况、配套经费落实情况；其他配套措施落实情况；本年度参与研发单位及参加研发全时人数等。 5．组织管理经验及产学研联合模式与机制 课题管理主要措施与经验；产学研联合方式等。 6．存在问题及建议 二、报告编制要求 1、报告要求文字简练，重点突出，以数据和典型事例为支撑 2、课题承担单位编写中期检查报告，并按照时间节点上报。中期检查将作为下阶段课题调整和经费拨款的重要依据。 附表1-3

课题中期检查报告(模板)

密级： 保密期限： 国家高技术研究发展计划(863计划) 课题中期检查报告 课题名称： 所属项目名称： 所属技术领域： 课题承担单位：（盖章） 课题负责人：（签字） 项目首席专家（签字）： 课题起止年限： 20 年月至 20 年月中华人民共和国科学技术部制 二Ο 年月

编报要求 一、格式要求 1. 文字简练； 2. 报告的密级与课题规定的密级相同； 3. 报告文本统一用A4幅面纸，文字内容一律由计算机打印填报； 4. 报告文本第一次出现外文名称时要写清全称和缩写，再出现时可以使用缩写。 二、编制程序 课题负责人负责组织编写《国家高技术研究发展计划（863计划）课题中期检查报告》，课题承担单位审核通过后提交项目首席专家。 课题中期检查结束后，检查专家组完成《国家高技术研究发展计划（863计划）课题中期检查意见表》，提出课题检查结论性意见和相关建议，由检查专家组组长签字后，提交相关中心（或项目主持单位）存档。

863计划课题中期检查报告 （编写大纲） 一、课题总体目标及考核指标实现程度（主要评述课题实施以来，目标是否科学合理，是否需要调整等） 二、课题技术路线评述（主要评述课题关键技术路线是否正确，能否达到预期技术目标，是否需对技术路线作调整，具体建议） 三、课题执行情况（具体评述课题是否能够按计划顺利实施，已取得的阶段性成果及前景评价，包括人才、专利、技术标准战略在专项中的实现情况等，企业参与及技术转让情况等） 四、课题支撑条件落实情况，具体包括经费（专项、匹配、自筹等）到位情况及实际支出情况（说明经费的主要用途，对应预算书给出支出情况明细表并加盖课题承担单位财务专用章），参与课题实施的科技人员投入情况，课题负责人变动情况以及其它支撑条件落实情况等 五、课题组织管理、运行机制评述 六、目前存在的问题及建议 七、首席专家对课题执行情况评价意见（首席专家签字） 八、检查专家组意见和建议（由检查专家组填写，组长签字）

毕业设计(论文)工作中期检查自查报告通用范本

内部编号：AN-QP-HT209 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 毕业设计(论文)工作中期检查自查报告 通用范本

毕业设计(论文)工作中期检查自查报告 通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神，教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下： 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任

论文中期检查报告模板

少教多学”与高效课堂研究课题中期报告 (2013-03-18 14:40:56) 转载▼ 无论是传统教学，还是注入现代教学媒体的新课堂，都普遍认为，教学不仅仅是艺术，更是科学。目前，小学课堂教学中广泛存在着“学生学得很苦，教师教得很累，教学效果却不理想”的现象。部分教师还是以讲授为主，学生在课堂上很少有机会通过自己的活动与实践获得知识与发展，也很少有机会充分表达自己的理解和意见，这就大大降低了有效教学的效果。为了让每位学生都能得到充分发展，让每位学生都能获得成功，应大胆地积极地推进课堂教学改革，大力推行以学生为主的“少教多学”课堂理念来提高课堂教学质量，力求避免无效教学，减少低效教学。本课题于2012年9月正式开题，预期到2015年10月结题，历时三年时间。现将前一阶段的研究工作整理汇报如下： 一、前阶段工作概况： （一）课题研究的目标 1、关注教学效益。本课题从教育部减负增效相关规定出发，审视我校现有的课堂教学状态，探索高效课堂教学的途径，做到高效的教的策略和高效的学的策略的互动促进，从而归纳出有一定规律的，符合我校特点的高效课堂教学策略，制定出一套相应的高效课堂教学评价体系，用客观、准确、科学的评估手段促进课堂教学效益的整体提高。 2、关注学生发展。设想通过本课题研究，从学生角度看教学，真正减轻学生课业负担，优化学生的学习方式及方法，在最大程度上开发学生潜能，发展学生个性，使学生得到全面、和谐、健康、持续的发展。 3、关注教师发展。教师是专业技术人员，科学研究能力是教师必备的素质。我们设想通过研究，进一步提高教师的教育教学素养，规范和优化教师的教育教学行为，感受实践研究的意义，提高教师理论水平及教学水平，更有效地促进教师的专业化发展。 （二）课题研究的内容

学生科研基金项目中期检查报告书

学生科研基金项目中期检查报告书 项目类别：理工医（含体育）一般项目 项目名称：智能巡线车运动控制系统的研究与制作 项目编号： 批准日期： 负责人姓名： 分院、班级：理工分院、机械 报告日期：2019年5月6日

最后选择了Arduino MEGA2560作为我们的主控板，因为各个工作区的外接插口较多拥有 路输出接口，可插入许多传感器，其次储存颗粒（EEPROM）较大，可以储存上万条语句，最重要的一点是支持的函数库数据是最多的，并且晶振规格较高，可精确计时，在Arduino

实验时间：1月17——19日 本周目标：认识了解小车动力系统的构造并搭建。 我们这周从百度上了解到许多小车动力系统的方案，最后决定将电机电源与主控 （也可以采用主控板前加入降压装置，但是为了防止电池输出电

——9日 实验目标：让小车动起来。 我们将购买好的L298N模块安装于小车上并与Arduino主控板接线烧录好程序进行 第一次测试，程序原理是使用2560主控板33、34、35、36、2、 模块的IN1、IN2、IN3、IN4、ENA、ENB针脚口，数字接口负责输出高低电平再经L298N放大后再控制电机的正转与反转，去掉EN上的跳帽（接上跳帽， 驱动板输出全速；去掉跳帽，可实现精确控制速度）主控板的PWM

实验时间：3月9日——23日 实验目标：查出问题所在，让小车动起来。 我们通过两周的时间查询资料，排除原因最后发现是因为主控板和L298N模块的电池不同，电势的零势能面选取不一，只需要将主控板的GND接口与电池负极相连即可解决问题。本次实验还发现，由于每个电机的电刷不同，转子绕铜线匝数不同，所获得的磁场能量不同会产

课题中期检查报告记录

课题中期检查报告记录

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

课题中期检查报告 课题类别 ○泉州市教育科学规划重点课题 ○泉州市教育科学规划一般课题 课题名称：“活动形式”与“活动效益”如何走向和谐统一 课题负责人：杨丽言 所在单位：晋江市永和镇启蒙小学 通讯地址：晋江市永和镇启蒙小学邮编： 电话：（办公）__ （住宅）______（手机） 电子邮箱 _______ ______________ 填表日期 ______ __________________________________ 泉州市教育科学规划领导小组办公室印制

课题开题以来的研究情况一、学习理论，提高教师自身素养； 1、从确立子课题，到课题实施，我们一直在不断的学习中。从个人的自立学习“和谐课堂教学”相关理论，集体学习交流，到外出培训学习；同时每位教师备有专用笔记本，认真做好读书笔记，培训记录。 2、请市进修校教研员做课题指导引领，3月23日市进修校林培育老师等教委办有关教研员到我校进行课题研究的交流活动。林老师从几个方面阐明了课题研究的意义和形式，同时结合案例片断，讲述了和谐课堂教学的理念以及如何使“活动形式”与“活动效益”有机结合……通过这次活动使实验教师对于课题研究的理论进一步加深，对于课题如何开展有了更深的一步的体会。 二、以课堂为载体，扎实开展课题研究活动。 1、营造学习氛围，积极开展教研活动。学校每星期举行一次课题研讨活动，采用“个人钻研备课，集体讨论，深化吸收，形成共识”的操作程序，取长补短，集思广益，以点带面把研究的主题“活动的形式和活动效益如何走向和谐统一”理论实践落实到具体教学过程中去。 2、理论结合实践，开展课堂教学观摩研讨活动。4月6日分别由吴莉莉、陈荣鑫两位老师执教《买文具》和《认识角》两课堂现场教学；5月22日我校举行第二次课堂教学观摩活动，由杨丽言、陈玉芳两位老师采用同课异构形式分别执教《比一比》；在这两次活动中林培育老师、教委办教研员及各兄弟校的老师都提出了宝贵的意见。林培育老师的指导更是让我们受益非浅。 3、教师对教学问题的反思，能有效的提高教师的教学预测和分析能力使教学高质，高效进行。本学期我校教师充分运用“听课卡”、“发言卡”、“问题卡”紧紧围绕课题研究，针对平时课堂教学中的成功经验，出现问题，理论学习中的体会，教育教学中遇到的困惑等方面进行自我反思，自我澄清。 三、充分利用网络资源，推广研究成果 建立学校课题组博客及教师个人博客，在博客上与同行交流意见，互相学习，共同进步

科研项目中期检查报告

科研项目中期检查报告 （格式） 项目名称： 项目编号： 项目负责人：联系电话： 项目承担单位（公章）： 项目起止时间：年月到年月 北京市政路桥集团 二○年月

填报说明 一、本报告由项目承担单位填写，所有内容必须客观真实。 二、封面填写说明 项目名称：须与预算批复中的项目名称一致。 项目承担单位：填写全称。 项目起止时间：按项目批准起止时间填写。 三、报告内容填写说明 在填写目标完成情况时，需要提供相关证明资料。

第一部分项目基本信息表

第二部分项目执行情况报告（编写提纲） 一、项目发展战略规划 二、项目立项 1．项目立项过程简要介绍 2．项目内容 3．项目目标和考核指标 4．项目经费预期投入（总投入，市财政拨款、自筹资金） 5．项目主要预期社会、经济效益 三、项目执行情况 1．项目总体进展及目标、计划调整情况 2．项目目标和考核指标完成情况 3．项目经费（总投入，市财政拨款、自筹资金）落实情况 4．项目实际支出（包括人、财、物等方面）情况 5．项目支出调整情况及调整的理由 6．项目主要社会、经济效益情况 四、项目实施管理情况 1．项目管理制度（含项目承担单位内控项目管理制度）及执行情况 2．保证项目完成的有效措施 五、项目财务管理情况 1．财务管理制度（含项目承担单位内控财务管理制度）及执行情况 2．项目资金单独核算情况 3．日常支出会计记录和凭证的完整情况 4．会计核算的准确情况 六、经验与建议 1．项目实施的经验、存在问题及改进措施 2．有关建议及其他需说明的问题 3．项目后续工作安排（此栏适用于项目实施过程考评，完成结果考评时不用填写）七、自我评价

论文中期检查报告范文_毕业论文中期检查报告

论文中期检查报告范文_毕业论文中期检 查报 本论文首先对会计环境的研究理论及现状进行阐述。然后透过对文献及会计环境的研究现状进行分析，微观到宏观，由点及面，反复论证. 在论文的最后，结合其现阶段的发展状况，提出若干政策性推荐。 开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果 1. 收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。 2. 完成开题报告，并透过指导老师和论文开题答辩小组审查。 3. 查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。 4. 寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。 5. 实习期间写下实习周记。 6. 透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写 存在的主要问题及解决办法 到目前为止，在论文的写作中主要有以下几个问题： 1. 对论文所涉及的知识认识得不够深刻，所以对命题的探讨但是深入。 2. 研究中引入的数据不够，对相关问题的支撑程度不足。 3. 论文的各部分之间的衔接不够强，有的地方缺少逻辑。 导致上述问题主要有两个原因 一是撰写不够严密。 二是是研究不够深入， 针对这两个原因，解决方法有：

1. 对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在这个基础上才能得到有深度的结论。 2. 需要对已完成的资料进行多次审阅，从资料、结构及用语等方面给予调整。 3. 对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导老师请求援助。 下一步的主要研究任务、具体设想与安排 在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善，具体的方法是参阅更多的相关研究文章，尤其是研究较为完整系统的书籍，深度提取其成果，结合本文的研究方向与思路来引用，其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。针对此问题，需要更加具体的探索。另外，论文的进度方面，在初稿基础上进行修改，争取在六月初完成论文终稿。 自从xxxx 年xx 月开始毕业论文选题以来，截止到xxxx 年x 月，我主要完成了以下工作： 一、认真做好毕业设计的前期准备工作 1 ．透过检索文献，阅读了超多参考文献，撰写了文献综述； 2 ．透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法，并在导师聂翔老师的引导下找到了毕设的切入点； 3 ．再次搜索了相关文献资料，与导师不断探讨，确定了论文方向； 4 ．准备开题论证报告，并得到了老师们的初步肯定，并根据意见和推荐再次修改了开题报告，完成了最终的开题报告，并透过了审核； 5. 透过研究与分析，需要选取适宜的驻波比测量方法，并以选定了几种方法； 6. 透过多次与老师的商量，确定了毕设的测试方法； 驻波测量线法： 当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi ，反射功率为Pr，透过材料之后的传输功率为Pt ，根据传输线理论得： P 吸=Pi-Pt-Pr=Pi(1- |r| 2)-Pt

大创项目中期检查报告

自治区级 大学生创新创业训练计划项目 中期检查报告 项目名称：________________________________ 项目类别：________________________________ 项目负责人：_______________________________ 所在系（部）：________________________________ 联系电话：________________________________ 指导教师：________________________________ 起止年限：________________________________ 填表日期：________________________________ XXXXXX大学 二○一四年十月

填写说明 1.请按表格要求如实填写，可根据需要加页，要求层次分明, 内容准确。项目执行过程中的进展或研究成果、计划调整情况等，须在报告中如实反映。 2.相关成果支撑材料可续页提供附件，如：已发表的论文复印件、设计、专利作品等证书复印件。 3.创新训练项目团队参与学生不得超过3人，创业训练项目团队参与学生不得超过5人，在此范围内，中期检查前可增删成员，但需在本报告第五项“项目异动情况”中说明（增加的成员要注明年级、专业、学号）；中期检查后小组成员只可以退出不允许补充。 4.中期检查结果合格的项目，按计划划拨第二批经费；中期检查不合格或中期检查延期的项目，暂缓经费资助。 5.打印格式：小四号宋体，单倍行距，统一用A4纸双面打印，左侧装订；对于格式不合要求或内容含糊不清、字迹潦草者，不予受理。 6.项目负责人所在系（部）认真组织开展项目中期检查,按时将中期检查报告（含证明材料，均一式三份）报送教务与科研管理处。

课题中期检查报告

密级： 保密期限：课题编号： 国家高技术研究发展计划(863计划) 课题中期检查报告 课题名称： 所属项目名称： 所属技术领域： 课题承担单位：（盖章） 课题负责人：（签字） 项目首席专家（签字）： 课题起止年限： 20 年月至 20 年月 中华人民共和国科学技术部制 二Ο 年月

编报要求 一、格式要求 1. 文字简练； 2. 报告的密级与课题规定的密级相同； 3. 报告文本统一用A4幅面纸，文字内容一律由计算机打印填报； 4. 报告文本第一次出现外文名称时要写清全称和缩写，再出现时可以使用缩写。 二、编制程序 课题负责人负责组织编写《国家高技术研究发展计划（863计划）课题中期检查报告》，课题承担单位审核通过后提交项目首席专家。 课题中期检查结束后，检查专家组完成《国家高技术研究发展计划（863计划）课题中期检查意见表》，提出课题检查结论性意见和相关建议，由检查专家组组长签字后，提交相关中心（或项目主持单位）存档。

863计划课题中期检查报告 （编写大纲） 一、课题总体目标及考核指标实现程度（主要评述课题实施以来，目标是否科学合理，是否需要调整等） 二、课题技术路线评述（主要评述课题关键技术路线是否正确，能否达到预期技术目标，是否需对技术路线作调整，具体建议） 三、课题执行情况（具体评述课题是否能够按计划顺利实施，已取得的阶段性成果及前景评价，包括人才、专利、技术标准战略在专项中的实现情况等，企业参与及技术转让情况等） 四、课题支撑条件落实情况，具体包括经费（专项、匹配、自筹等）到位情况及实际支出情况（说明经费的主要用途，对应预算书给出支出情况明细表并加盖课题承担单位财务专用章），参与课题实施的科技人员投入情况，课题负责人变动情况以及其它支撑条件落实情况等 五、课题组织管理、运行机制评述 六、目前存在的问题及建议 七、首席专家对课题执行情况评价意见（首席专家签字） 八、检查专家组意见和建议（由检查专家组填写，组长签字）