研究生信息系统的设计与实现
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研究生信息系统的设计与实现
作者：李岩
来源：《数字技术与应用》2016年第01期
摘要：为了让研究生们能够快捷的找到自己想要的信息，发布关于专业的信息或者说是学生身边的信息，设计研究生信息系统。研究生信息系统是一个集招聘、求职、培训、家教、娱乐、比赛信息于一体的社区，宗旨在于为研究生服务，是为提供信息查询和发布信息而设计的。关于系统管理，管理员可完成对公告信息、用户信息、相关文件的管理。
关键词：VC 研究生信息系统 SQL Server 2000
中图分类号：TP315 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2016）01-0000-00
为了让研究生们能够快捷的找到自己想要的信息，发布关于专业的信息或者说是学生身边的信息，设计本系统。本系统主要是针对信息设计，这样能够让研究生们更方便、快捷的掌握属于自己的信息，发布身边发生的娱乐事件，研究生周边的求职、应聘、培训信息，学生们在学习之余，可以在系统上查询到可以参与的娱乐活动，招聘信息，兼职等，也可以参与到最新娱乐论点中。因此为了方便信息的交流，在结合VC 技术之下开发了交流系统。
1总体设计
研究生信息系统最基本的功能首先是发表主题，其次是其他人员根据主题发表自己的看法。为了记录主题的发表者和主题的加复者信息，系统还需要提供用户注册和登陆的功能。只有注册的用户登陆后才能够发表和回复主题，浏览者（游客）只能浏览主题信息。根据用户的需求及以上的分析，社区论坛需要具备前台功能和后台功能。该研究生信息系统采用了流行的VC语言和当前新兴的Browser/Server（浏览器/服务器）模式进行开发，数据库服务器选用SQL Server 2000数据库。
2详细设计
研究生信息系统需要具备以下几个主要特性：（1）多样性：信息社区网站在设计时必须要遵守一个重要的原则，那就是以信息为中心，根据当代研究生的需求来完成模块的设计与开发。（2）易维护：随着社区信息的变更或增加，保证系统的正常运转。3）可扩展：随着发展，学生对信息社区系统的模块要求也会变化，系统在设计时应充分考虑到用户需求不断变化的需要。
2.1数据元素
研究生管理信息系统
“研究生管理信息系统(2014版)”教师端口操作指南 （2015级研究生新生培养部分相关内容） 自2014级研究生新生开始使用新的“研究生管理信息系统”（以下简称“新系统”，研究生院网页有登录入口）。教师（含任课教师和指导教师）用户名和初始密码均为本人工号（十位数），首次进系统先修改密码。 一、研究生任课教师 1、提交开课数据 教师若本学期有研究生课程，应在学院或研究生院排课前提交开课数据。 教师本人进入系统在“教师教学管理”的“提交开课数据”菜单里，点击“新增开课班级”按钮。首先选择“选择课程”，再选择“起始周”和“结束周”，以及“周次数”、“次节数”。具体时间安排可不选，完成后点“保存”按钮。 2、教师课表查询 学院或研究生院根据教师本人提交的开课数据进行课程安排。排课结束后，任课教师方可在“教师教学管理”的“教师课表查询”菜单下，查看本人本学期的课表。
3、教学任务书打印 点击“教师教学管理”的“教学任务书打印”菜单，选择课程，点击右上角的“打印教学任务书”按钮即可打印。 4、教学日志录入 教师最迟应在本学期授课前录入本门课程的教学日志。 由教师本人进入系统，在“教师教学管理”菜单下的“课程日志录入”功能项进行操作。 4、调停课申请 课程教学期间如需进行调停课，教师本人可进入系统，在“教师教学管理”里面的“调停课申请”菜单下进行操作。先选择班级和课程，再点击“申请”按钮。填写好相关信息后，点击“提交申请”，等待学院和研究生院审核。通过所有审核，调课操作方为成功。
5、成绩录入 考试或考核后，由任课教师本人进入系统在规定时间内录入学生成绩。只有任课教师本人才具有成绩录入的权限，系统根据用户名与登录密码对任课教师进行身份认证。 任课教师进入系统在“教师教学管理”菜单下的“学生成绩录入”选项下执行操作，选定学期和班级后录入成绩。单页成绩录入完毕，点击右边的“保存”按钮，所有页面的成绩保存后点击“提交”按钮。 注1：红色表示不及格，绿色表示非法数据，蓝色为重修的学生，褐色为缓考的学生，橘黄色为补考的学生。 注2：每页的成绩录入完毕均需保存，“提交”按钮在最后一页，一经提交就不能再修改，请慎重点击。若点击“提交”后仍需修改，需要提交修改成绩的书面申请，经学院签批后联系研究生院培养办解除锁定。 任课教师在系统中输入学生考试（考核）成绩后，可从系统里打印已录入成绩的“成绩登记表”，签字上交。 6、新开课程申请
信息系统设计与分析
湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称：信息系统设计与分析课程代号：02134 第一部分课程性质与目标 一、课程性质和特点 《信息系统分析与设计》课程系统地讲授信息系统开发方法，首先介绍信息系统开发相关的基本概念、基本原理和开发思想，然后结合实际案例系统介绍信息系统的总体规划、系统分析、系统设计、系统测试、运行维护等阶段的工作原则、工作步骤、基本方法及开发文档。本课程主要基于面向对象的方法，以UML （统一建模语言）为主要的描述语言，同时也介绍其他的描述方法如数据流图、数据字典、E-R图等。本课程强调软件工具的使用，介绍Rational Rose等软件工具的使用方法及建立信息系统的过程，如需求模型、分析模型、和设计模型等等。信息系统分析与设计课程的教学工作力求理论与实际的有机结合，并使其具有较强的可操作性，从而使开发人员能够设计并开发出一个满足用户需求的、有较高的可修改性的信息系统。 《信息系统设计与分析》目前在各个领域都有着广泛的应用，如计算机辅助设计系统、现代通信信息系统、管理决策系统、生产控制系统等等，是人们开发、利用信息资源以支持组织目标的战略手段。这门课程的任务就是帮助学生弄清信息系统的规划、分析、设计和实施等阶段的目标、任务、要求和过程，掌握信息系统开发的各种方法，从而提高应考者信息系统开发的理论水平，锻炼他们进行信息系统开发的实践能力，为将来从事实际工作奠定一定得的基础。通过该课程的学习，应使学生掌握系统分析技术的基础知识和实践技能，以及基本开发方法。 二、课程目标与基本要求 本课程是一门注重实践性的课程，其特点是：课程实践性较强，考生在系统的学习信息系统理论知识的基础上，还要灵活掌握信息系统分析与设计的各种工具和方法，适当的运用到实际开发的信息系统中来。 通过本课程的要求，应考者应达到如下要求： 1、掌握信息、系统、信息系统的基本概念及特征。
研究生信息管理系统
课程设计报告书 课程名称：数据库课程设计 设计题目：研究生信息管理系统指导老师: 专业： 班级： 组员：
设计题目：研究生信息管理系统 功能描述：整个系统从总体上分为系统管理、专业管理、课程管理、研究生管理、成绩管理、用户管理；下分对应专业浏览、 课程浏览、研究生浏览、成绩浏览和修改密码。 概要设计： 系统总体流程图： 详细设计：研究生信息管理系统界面
研究生管理代码如下： #include
AMC公司的管理信息系统总体设计方案
AMC公司的管理信息系统总体设计方案 方案一 一．设计思想 在AMC公司管理信息系统的设计开发中，提出了“以计算机为中心（computer center management）代替纸质”的系统设计思想。 管理信息系统中的各种数据都不是孤立存在的，是依附于计算机而存在或因计算机在电网中的运行而产生，数据是以计算机为中心的，使用人员只需通过计算机这一个入口就可以掌握所需要的全部数据。 二．总体目标 AMC公司管理信息系统是要建设成为覆盖公司各部门、下属公司和主要业务的综合信息管理系统。 实现业务管理与质量管理的结合；实现文档电子流的管理；实现网络信息发布，网上培训；提供系统的可扩展性，即保证各种新增业务方便的电子化管理新需求的接口；保证管理系统的稳定性要求，即所有数据集中统一管理于后台数据库中，防止数据的丢失；通过统一的开发平台和通用的开发软件，保证系统的通用性。 实现数据的电子化管理。 三．设计原则 3.1明确的目的性 该系统是为AMC管理信息系统提供信息服务的。因此它的设计必须要首先明确服务对象的性质、范围及其所需安全信息在数量、质量、时间等方面的要求。做到这一点，在系统设计前，就要详细调查安全管理用户的情况，标清所服务的对象经常需要哪些信息，这些信息应从哪里获取，以什么方式收集和传递，摸清这些情况，系统设计才能有明确的目的。 3.2系统的完整性和统一性 所谓完整性，就是根据信息加工需要，必须具备的环节不能缺少，同时要保证各环节的相互联系和正常运转；所谓统一性，就是要求整个信息系统的工作要统一，要制度化。整个系统各个工作环节所加工和输送的信息在语法、语意和格式上要标准化、规范化。 3.3可靠性 安全管理信息系统的可靠性，集中表现在所提供的信息的准确性、适用性和及时性。 只有这样，才能赢得用户的信任并乐于采用。 3.4相对独立性 允许系统一定的相对独立性，主要目的是要保证信息的真实性和可靠性。为此，一
研究生教育综合管理信息系统
研究生教育综合管理信息系统教师操作手册(B/S) 西南石油大学 二○一三年二月
目录 目录 (1) 1. 软件介绍 (1) 1.1 软件界面 (1) 1.2 软件功能 (1) 1.3 系统登录 (1) 2. 个人教学任务管理 (2) 2.1 课程成绩录入 (2) 2.2 教学任务查询 (3) 2.3 学生评教查询 (3) 3. 个人培养学生管理 (4) 3.1 选导师审核 (4) 3.2 培养计划审核 (5) 3.3 论文开题审核 (5) 3.4 中期检查审核 (6) 3.5 答辩申请审核 (6) 3.6 学位申请审核 (7) 3.7 查询学生成绩 (7) 3.8 培养方案查询 (8) 3.9 研究生情况查询 (9) 3.10 个人信息维护 (9)
1.软件介绍 1.1软件界面 标题栏 界面操作栏 公共菜单 主菜单 界面内容 图1-2软件主界面 软件界面由标题栏、公共菜单、主菜单、界面操作栏和界面内容五部分组成。 ●标题栏：显示系统图标以及系统名称。 ●公共菜单：为用户提供了界面导航、修改当前用户密码、查询系统运行 状态、问题反馈、帮助文档下载以及安全退出等常用操作。 ●主菜单：作为系统功能导航，其内容根据登录用户的角色和权限的不同 而不同，该菜单列出当前登录用户所能执行的所有操作。 ●界面内容：显示软件系统主要功能，其内容随用户的不同操作而不同。 ●界面操作栏：针对不同的界面内容为用户提供相应的操作界面。 软件运行过程中标题栏、公共菜单、主菜单和界面操作栏在运行过程中始终停留在相应位置，当操作软件功能时界面内容会随功能的不同产生相应变化。1.2软件功能 本软件针对学生、教师以及院系管理员三种不同用户类型，分为学生信息管理、教师信息管理和院系管理员信息管理三个功能部分。 1.3系统登录 教师和院系管理员登录方式：网址http://172.16.2.50/；用户名：老一卡通工号@JS；初始密码：123456。
信息系统设计与开发
第一章 信息(1)通俗解释：信息就是人们关心的消息或者知识。(2)某则消息或者知识只有对接收者的行为或者思维活动产生影响时，才能称为信息。(3) 从系统的观点来定义信息：事物之间相互联系、相互作用的状态的描述。 信源：消息的发生者。信宿：消息的接收者。载体：传播信息的媒介。通道：信源和信宿之间信息交换的途径与设备。 信息反馈：如果把信息接受者（信宿）作为主体，信源作为客体，主体接收来自客体的信息，进行处理（分析、评价、决策），根据处理后的信息付诸行动（实施）。主体的行动反过来又影响客体，这种影响称为信息反馈。 信息与数据的概念和区别：信息可以脱离原物质而借助于载体运输。（1）什么是数据？在信息处理中，信息载体上反映信息内容、接收者（人或机器）可以识别的符号。可以是字母，数字或者其他符号，也可以是图形、图像、声音等等。（2）什么是信息？即经过加工的数据。但是在不影响问题理解的情况下，常常对“数据”和“信息”这两个术语不做区别地使用。信息具有一定的针对性，只对其具有某种需求的用户才会有现实或潜在的价值，信息与决策者密切相关。 （3）数据和信息的关系是什么？数据是信息的具体表现形式，信息则是数据的含义。数据就是信息的原材料，信息系统就是把数据加工成适合用户使用的形式——信息。 信息的主要特性有哪些？（改错多选）（1）可传输性：信息由信源发出以后可以借助于载体以相对独立的形式运动，也就是说信息可以脱离其信源进行传输。（2）可存储性：信息借助于载体可以在一定条件下存储起来，存储的信息亦可在适当条件下进行传输。（3）可加工性：信息可以通过一定的手段进行加工，其目的是反映信息接收者获取和利用信息的特定的需求。 信息的内容是语法、语义和与用三者的统一体，信息的加工过程要保证上述三者的统一不受损害，以免造成信息的失真。（4）共享性：一个信息源的信息可以为多个信息接收者享用。（5）时滞性：任何信息从信息源传播到接收者都要经过一段时间。时滞的大小与载体运动特性和通道的性质有关。 信息科学是研究信息运动规律和应用方法的一类学科的总称。信息科学的研究对象是信息，研究的主要范围是：信息的本质，信息的度量，信息的运动规律，利
研究生信息系统的设计与实现
龙源期刊网 https://www.docsj.com/doc/5a18141979.html, 研究生信息系统的设计与实现 作者：李岩 来源：《数字技术与应用》2016年第01期 摘要：为了让研究生们能够快捷的找到自己想要的信息，发布关于专业的信息或者说是学生身边的信息，设计研究生信息系统。研究生信息系统是一个集招聘、求职、培训、家教、娱乐、比赛信息于一体的社区，宗旨在于为研究生服务，是为提供信息查询和发布信息而设计的。关于系统管理，管理员可完成对公告信息、用户信息、相关文件的管理。 关键词：VC 研究生信息系统 SQL Server 2000 中图分类号：TP315 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2016）01-0000-00 为了让研究生们能够快捷的找到自己想要的信息，发布关于专业的信息或者说是学生身边的信息，设计本系统。本系统主要是针对信息设计，这样能够让研究生们更方便、快捷的掌握属于自己的信息，发布身边发生的娱乐事件，研究生周边的求职、应聘、培训信息，学生们在学习之余，可以在系统上查询到可以参与的娱乐活动，招聘信息，兼职等，也可以参与到最新娱乐论点中。因此为了方便信息的交流，在结合VC 技术之下开发了交流系统。 1总体设计 研究生信息系统最基本的功能首先是发表主题，其次是其他人员根据主题发表自己的看法。为了记录主题的发表者和主题的加复者信息，系统还需要提供用户注册和登陆的功能。只有注册的用户登陆后才能够发表和回复主题，浏览者（游客）只能浏览主题信息。根据用户的需求及以上的分析，社区论坛需要具备前台功能和后台功能。该研究生信息系统采用了流行的VC语言和当前新兴的Browser/Server（浏览器/服务器）模式进行开发，数据库服务器选用SQL Server 2000数据库。 2详细设计 研究生信息系统需要具备以下几个主要特性：（1）多样性：信息社区网站在设计时必须要遵守一个重要的原则，那就是以信息为中心，根据当代研究生的需求来完成模块的设计与开发。（2）易维护：随着社区信息的变更或增加，保证系统的正常运转。3）可扩展：随着发展，学生对信息社区系统的模块要求也会变化，系统在设计时应充分考虑到用户需求不断变化的需要。 2.1数据元素
上海大学研究生信息管理系统登录说明
上海大学研究生信息管理系统登录说明各位研究生同学，欢迎来到上海大学。为了能够尽快融入到研究生学习生活，顺利完成学业，请你务必正确登录学籍注册、学籍卡、培养计划。登录说明如下：请登陆http://202.121.199.182:8080/pyxx/Default.aspx，进入“上海大学研究生管理信息系统”，在该页面中，按提示输入用户名（用户名为学号）、一卡通密码和验证码，点击“登录”（如图1），进入“上海大学研究生信息管理系统（学生服务）”首页（如图2）所示。 （图1：上海大学研究生管理信息系统登录） （图2：上海大学研究生管理信息系统首页）
一、学籍注册 点击“学生学期注册”条目 点开该页面左侧“个人信息”-“学生学期注册”菜单，在弹出的“学生学期注册”页面上，点击页面右上方的“提交注册”，并在弹出的对话框中点击“确定”（见图3），完成学期注册。 （图3：学期注册） 注： 1、学生必须在每年秋季学期进行注册，否则无法进行新一年的学习。具体注 册时间根据系统提示。 2、若未注册，请先进行注册；若已注册，请登录学籍卡。 二、填写个人信息 点击“个人信息修改”条目 在弹出的“个人信息修改”页面上，完整准确的填写好个人信息，确认无误后点击页面右上方的“保存”（见图4），
（图4：个人信息修改） 研究生个人信息将会用于生成学籍卡，今后整个学习过程中的各类相关表格均会直接调用个人信息里的相关数据，必须认真、如实填写。 注：1、火车到站站点必须选择，不能为空，否则无法购买火车优惠卡。（定向生无需填写） 2、火车到站站点请慎重考虑（要考虑春运时买票的方便），认真选择 填写，一经确定，在读期间不能更改。 3、选取导师时如有重名，请确认自己导师的工号。 三、打印学籍卡 点击“打印研究生学籍卡”条目 弹出“打印研究生学籍卡”页面，请仔细检查相关信息，确认无误后点击页面右上方的“word打印”（见图5），并在弹出的对话框中点击“确定”，打 印一份交至系教学秘书。
管理信息系统设计与开发
管理信息系统 二、管理信息系统设计与开发 管理信息系统简介 管理信息系统(MIS)是由人,计算机等组成的能进行信息的收集,传送,存储,维 护和使用的系统，能够实测企业的各种运作情况，并且利用过去的历史数据 预测未来，从企业全局的角度出发辅助企业进行决策，利用信息控制企业的 行为，帮助企业实现其规划目标。 管理信息系统的主要功能 （1）信息处理信息处理对组织的数据和信息进行收集，存储，传输，加工，查询等操作，以实现向管理人员及时提供所需的可靠，准确信息的功能。 （2）辅助事务处理，辅助组织管理辅助事务处理，包括具有通用性的事务管理和各类特殊事务管理。它的深层次的功能是辅助组织管理，控制组织行为，帮 助组织实现目标。 （3）支持决策实测企业运行情况，预测企业未来行为，辅助企业决策人员进行决策是管理信息系统的重要功能，管理信息系统主要是辅助结构化决策问题。管理信息系统设计原则 （1）实用性原则 （2）可扩展性原则与可维护性原则 （3）安全可靠性原则 （4）用户界面设计原则 （5）数据库设计原则 管理信息系统设计与开发方法 管理信息系统的开发方法有软件工程方法，结构化生命周期开发方法，原型发，面向对象的方法等。 软件工程是指采用工程的概念，原理，技术和方法来开发和维护软件，其核心内容是以工程化的方式组织软件的开发。软件项目的开发应该遵循软件工程标准，这样可以提高软件开发的效率，减少软件开发与维护中的问题。 ]软件的生命周期包括8个阶段：问题定义，可行性研究，需求分析，总体设计，详细设计，编码，综合测试，维护。 信息管理系统所涉及的数据库设计分五个步骤：数据库需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计与加载测试。 下面根据管理信息系统的软件工程的方法进行该系统的设计 开发平台：JBuilder9.0 数据库工具:Oracle 第一部分系统设计 一系统的目标设计
浙江师范大学研究生管理信息系统学生操作手册2018
浙江师范大学研究生管理信息系统学生操作手册（2018） 一、登录 1.研究生登录地址：http://10.1.68.92/pyxx/login.aspx 也可登录校网进入研究生院主页，在页面点击“信息管理系统—学生登录”即可。 2.研究生登录用户名和密码： 研究生的用户名为学号，密码为8位生日数字，如19771206。密码登陆后须修改。 二、研究生登录系统后的注意事项及功能介绍： （一）公共信息 可查看系统中课程排课信息和通知公告。 （二）个人信息 可进行学期注册、查看及修改本人的基本信息、密码修改、学籍异动申请、外语等级考试报名等。 1.学期注册：每学期在规定时间内进行网上系统的注册。不进行注册者会影响此后的管理系统的操作。 2.个人信息修改：系统中原有信息为招生数据库信息，本人不能随意修改，如有误或有变动，须提供相应证明才能修改。奖助学金发放的农行卡号本人可在系统进行修改后提交。 3.考试报名：学校组织的各种英语考试，研究生可通过该功能进行网上报名。 （三）培养管理 包括提交培养计划、培养计划查询、开课目录查询、网上选课、选课结果查询、课表查询、成绩查询等功能 1.制定并提交培养计划： 培养计划一般指研究生在攻读学位期间，根据培养方案制定的本人修读课程及环节的学习计划，包括本人在入学后1～2年的课程学习阶段应修读的所有课程及必修的培养环节。制定培养计划时的注意事项有以下几点： ①培养计划应在新生正式入学确定导师后的一个月内制定完成。 ②培养计划应根据培养方案制定。 ③培养计划应尽可能在导师指导下制定。 ④培养方案中的大部分学位课程（含学位公共课、学位基础课、学位专业课）及必修环节等，不可选择；但学位基础课和学位专业课也分方向设置时应根据本人的专业方向选择修读课程。 ⑤选修课应根据本人的专业方向选择修读课程，一般情况下应征求学院和学位点意见或建议。 （1）制定培养计划：根据本人所在专业的研究生培养方案（中的培养计划表），结合《研究生培养手册》，在导师指导下并征询研究生秘书意见后制定的本人的“培养计划”。 培养计划制定完成后，在系统中“提交培养计划”（此前须先进行学期注册）。 （2）提交培养计划： 按照已制定的培养计划在研究生管理信息系统中进行培养计划的提交。对培养计划不在系统中提交，会导致本人培养信息的错误。 在系统中提交培养计划时的注意事项： ①系统中不分组的课程（在培养方案的培养计划表中备注栏为“必修”的）是必须修不可选择的课程；但分组的课程（指同一组课程可选部分课程修读，在培养方案的培养计划表中备注栏为“至少修*门”必须选择后才能提交。
学生管理信息系统设计总体设计说明书复习进程
总体设计说明书 1.引言 1.1编写目的 总体设计说明书是对该学生信息系统架构进行总体描述，为后期开发中可能遇到的一些困难做好准备，作为软件实现的基础。 本详细说明说明书读者对象为ⅹⅹ学院教务处专业计算机系统开发人员。 1.2项目背景 学生信息管理系统对学校加强学生信息管理有着极其重要的作用,由于ⅹⅹ学院的学生数量不断增加，传统的手工信息管理不仅工作量大，而且容易出现问题，不方便管理，开发出方便快捷的学生信息管理系统，实现学院学生信息管理信息化。 系统开发提出者：ⅹⅹ学院教务处 开发者：ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 系统使用者：ⅹⅹ学院教务处 1.3定义 总体设计：即对有关系统全局问题的设计，也就是设计系统总的处理方案，又称系统概要设计。它包括：计算机配置设计、系统模块结构设计、数据库和文件设计、代码设计以及系统可靠性与内部控制设计等内容。 接口设计：即一些方法头和大量常量属性的结合。 数据结构设计：即给出本系统内所使用的每个数据结构的名称、标识符以及它们之中每个数据项、记录、文卷和系的标识、定义、长度及它们之间的层次的或表格的相互关系。 运行设计：即对系统施加不同的外界运行控制时所引起的各种不同的运行模块组合，说明每种运行所历经的内部模块和支持软件。 出错设计：即用一览表的方式说朗每种可能的出错或故障情况出现时，系统输出信息的形式、含意及处理方法。 1.4参考资料 [1]黄梯云《管理信息系统》. 高等教育出版社. [2] 张海潘《软件工程》. 人民邮电出版社. [3]谭浩强《C语言设计》. 清华大学出版社. [4]萨师煊，王珊. 数据库系统概论第三版.高等教育出版社 [5]李楠、祁梅. Visual Basic5.0编程实例及技巧 .人民邮电出版社 [6]启明工作室. Visual Basic + Access数据库应用系统开发与实例 .人民邮电出版社
信息系统的设计与实现离线作业
浙江大学远程教育学院 《信息系统的设计与实现》课程作业 姓名：吴金翔学号：713070244001 年级：13春信息管理学习中心：余杭————————————————————————————— 一、填空题 1.Web Services技术成为下一代分布式系统的核心支持部分的原因是：a．互操作和交互性_ ；b．__普遍性__ c．_进入屏障，易于开发_ d_行业广泛支持__ 2.需求分析有两种方法，分别是__业务需求分析方法_和_____界面需求分析方法______。 3.应用程序的功能模块可以划分为：_用户界面_、_业务逻辑_和__数据存储____ 。 4.典型的应用程序开发模型有：_单层应用模式__、两层主从式客户/服务器应用模式、多层应用模式_、_分布式系统应用模式__和_基与WED的多层应用模式_____。 5.综合当今的Web应用以及Web Service的特点，Web Service可以分为下面四种：_面向商务的WED SERVISE,__、__面向消费者WED SERVISE __、__面向设备的WED SERVISE ____和__面向系统的WED SERVISE ____。 6.Web Service的实现框架由下面三个部分组成，它们分别是__服务提供着____ 、__服务中介者____和__服务请求者____。 7.要使Web Service成功应用，还需要解决很多技术难点。请列举其中的四个：__互操作和交互性_；___普遍性；廉价性_；____行业广泛支持_____。 8.Web Service的实现平台有：_ Microsoft,NET、Websphere、SunONE、Bowstreet Soiution。 9.随需应变业务的特征：更迅速的响应能力、更灵活的变化能力、更专注的业务目标、更弹性的业务运行。 10.IBM自动化蓝图的关键特征包括：可用性、安全性、优化、按需供应。 11.SOAP协议包括以下4个部分：封套、编码规则、SOAP RPC、SOAP绑定。 12.WSDL文档包括的元素有：类型、消息、操作、端口类型、绑定、___端口____ 和___服务____ 。 13.BPEL4WS是__ Business Process Execution Language for Web Services ___ 的简称。 14.需求说明书的两个主要目的是提供明显的有关联的来源于国际的商业和可信任的标准组织的有代表性的需求和传递给有兴趣的当事人一些目的范围和ebXML景象。 15.隧道技术是VPN的核心技术，它包括封装、传输、解包三个过程；
管理信息系统的系统设计
第七章管理信息系统的系统设计 1. 系统设计的主要工作 1.1 系统设计的任务 ?系统设计的任务是：在系统分析提出的逻辑模型的基础上，科学合理地进行物理模型的设计。 1.2 系统设计的主要内容 ?总体设计 ?信息系统流程图设计、功能结构图设计和功能模块图设计等。 ?代码设计和设计规范的制定 ?系统物理配置方案设计 ?设备配置、通信网络的选择和设计以及数据库管理系统的选择 ?数据存储设计 ?数据库设计、数据库的安全保密设计等。 ?计算机处理过程设计 ?输出设计、输入设计、处理流程图设计及编写程序设计说明书 1.3 系统设计的原则 ?系统性 ?系统的代码要统一，设计规范要标准，传递语言要尽可能一致，对系统的数据采集要做到数出一处、全局共享，使一次输入得到多次利用。 ?灵活性 ?尽量采用模块化结构，提高各模块的独立性，尽可能使各子系统间的数据依赖减至最低限度。 ?可靠性 ?安全保密性、检错及纠错能力、抗病毒能力等。 ?经济性 ?在硬件投资上不能盲目追求技术上的先进，而应以满足应用需要为前提；系统设计中应尽量避免不必要的复杂化，各模块应尽量简洁，以便缩短处理流程、减少处理费用。 2 代码设计 2.1 代码的功能 代码是代表事物名称、属性、状态等的符号，为了便于计算机处理，一般用数字、字母或它们的组合来表示。 ?代码的功能： 为事物提供一个概要而不含糊的认定，便于数据的存贮和检索；可以提高处理的效率和精度；提高了数据的全局一致性；是人和计算机的共同语言，是两者交换信息的工具。 2.2 代码的设计
?代码设计时，应注意以下一些问题： ?设计的代码在逻辑上必须能满足用户的需要，在结构上应当与处理的方法相一致； ?代码要系统化,一个代码应惟一标志它所代表的事物或属性； ?在代码设计时，要预留足够的位置，以适应不断变化的需要； ?要注意避免误解，不要使用易于混淆的字符，如O、Z、I、S、V与0、2、1、5、U易混； ?不要把空格作代码； ?要使用24小时制表示时间等； ?要注意尽量采用不易出错的编码结构。例如字母－字母－数字的结构（如WW2 ）比字母－数字－字母的结构(如W2W)发生错误的机会要少一些。 ?当代码长于4个字母或5个数字字符时，应分成小段，这样人们读写时不易发生错误。如726-499-6135比7264996135易于记忆，并能更精确地记录下来。 2.3 代码的种类 ?顺序码 ?顺序码又称系列码，是一种用连续数字代表编码对象的码。 例如： ?用1代表厂长 ?2代表科长 ?3代表科员 ?4代表生产工人等 ?区间码 ?区间码把数据项分成若干组，每一区间代表一个组，码中数字的值和位置都代表一定意义。 典型的例子是邮政编码。 ?区间码的分类： ?多面码 ?上下关联区间码 ?十进位码 ?多面码一个数据项可能具有多方面的特性。如果在码的结构中，为这些特性各规定一个位置，就形成多面码。例如，对于机制螺钉，可作如下表那样的规定。代码2342 表示材料为黄铜的φ1.5mm方形头镀铬螺钉。 ?上下关联区间码。上下关联区间码由几个意义上相关的区间码组成，其结构一般由左向右排列。例如，会计核算方面，用最左位代表核算种类，下一位代表会计核算项目。 ?十进位码。此法相当于图书分类中的十进位分类码，如610.736，小数点左边的数字组合代表主要分类，小数点右边的指出子分类。 助忆码：助忆码用文字、数字或文字来描述，也可用文字与数字结合起来描述。例如，用TV-C-20代表20英寸彩色电视机，其中C代表彩色。 ?助忆码适用于数据项数目较少情况（一般少于50个），否则可能引起联想出错。
研究生科研信息管理系统需求分析
研究生科研信息管理系统需求分析 研究生科研信息管理系统功能要求 研究生科研信息管理系统的总目标是：在计算机网络，数据库和先进的开发平台上，利用现有的软件，配置一定的硬件，开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的研究生科研信息管理系统，实现为导师和研究生提供充分的管理信息和快捷的查询。根据可行性研究的结果和客户的要求，分析现有情况及问题。 管理员 1．客户端系统： 在客户端系统的功能实现上，可以分为以下几个部分： [1]科研信息文件的输入和统计
管理员把科研相关信息输入。这部分功能是客户端子系统的基本部分，这个功能是以后各个部分的基础。系统要求做到即能够从其它子系统中共享一部分信息，又有方便的操作界面手工输入旅客信息。这部分要求对输入的数据进行简单的统计，供研究生以及导师进行查询。 [2]在客户端系统的功能实现上，可以分为以下几个部分： 1、该题目主要以高校应该为导师和研究生提供充分的管理信息和快捷的查询，如对导师信息、研究生信息、科研项目、论文、学术交流、专利申请、培养经费支出管理等研究生综合信息进行管理业务为背景，通过调研、分析现有的管理模式和已有的管理软件，建立系统模型；完成软件结构设计和数据库设计；完成软件开发，撰写设计说明书； 2、“研究生科研信息管理系统”主要包括研究生基本信息、导师信息、论文信息、项目信息、学术交流、专利信息、培养经费支出、统计分析等模块； 3、利用“抽象”设计原理，对系统设计并实现满足多种条件的统计分析功能，有些统计数据要采用图表（直方图、圆饼图、折线图、表格等）的格式呈现； 4、系统开发可采用C#.net技术或JSP技术和数据库（数据库可选MySQL或MS SQL Server 或 Oracle）； 5、系统所涉及的信息有： ●导师信息：教工编号、姓名、身份证号、年龄、性别、职称、导师类型(0-硕士生导师，1-博士生导师)、拟招专业、主要研究方向、科研项目、发表论文情况、办公地址、联系电话、E-mail、QQ号、在研学生人数等； ●研究生信息：学号、姓名、导师名、身份证、年龄、性别、政治面貌、学生类别(0-硕士，1-博士)、专业、家庭地址、宿舍住址、发表论文、参加科研项目、联系电话、E-mail、QQ号、备注等； ●科研项目信息：项目编号、项目名称、项目负责人、项目来源、本人排名、项目类型、项目等级、所在单位、项目总经费、承担的主要任务； ●学术论文信息：论文编号、论文名称、第一作者、第二作者、作者所在部门、是否编入教材、备注、刊物名称、卷号、页码范围、日期、期号、是否基金资助、资助金额、检索类型(SCI/EI/ISTP/CSCD)、检索编号等； ●教材专著信息：教材编号、论著名称、主编姓名、所在部门、出版社、出版时间、总字数、编写字数、发行版本、是否基金资助、资助金额、发行册数等； ●用户信息：用户名、用户密码、用户权限、邮箱； ●专业信息：专业编号、专业名称； ●培养方案：课程类别、序号、课程编号、课程名称、学时、学分、开课学期、考核方式、开课学院； ●研究生支出台账信息：学号、学生姓名、导师姓名、培养经费总额、支出时间、支出金额、余额。 ●专利信息：专利名称、专利所属学院、专利类型(0-发明专利，1-实用新型，2-外观
管理信息系统课程设计范例
管理信息系统课程学习报告 专业：计算机信息管理 班级：信息1101 姓名：杨刚 学号：1125486514 成绩：优 评语：该课程设计详述了“酒店管理信息系统”开发过程，结构清楚，格式能够按照要求完成；重点内容叙述较好，内容较全面；整体设计能够理论联系实际运用所学知识分析问题，但解决问题能力有待提高。 年月日
一、课程学习目的 管理信息系统（ＭＩＳ）是管理科学、系统科学、计算机科学和通讯技术等多学科综合发展起来的边缘性、综合性、系统性的学科，它运用经济管理理论、信息理论、系统理论、计算机科学等学科的概念和方法，融合提炼组成一套新的体系，它既具有较深和较宽的理论基础，又是一门实践性很强的学科。 作为一门课程，管理信息系统是经济管理类专业的必修课。本课程的任务和学习目的是使学生掌握管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其它类型的信息系统等；使学生通过本课的学习，了解管理信息系统在企业管理中的作用。并通过实践培养学生综合运用知识和分析开发应用系统的初步能力。 二、课程学习内容 管理信息系统的学习和设计主要是掌握“管理信息系统开发的五个阶段”： 第一阶段：系统规划 第二阶段：系统分析 第三阶段：系统设计 第四阶段：系统实施 第五阶段：系统运行与维护 1、系统规划阶段 该阶段是将组织目标、支持组织目标所必需的信息、提供这些必须信息的信息系统，以及这些信息系统的实施等诸要素集成的信息系统方案，是面向组织中信息系统发展远景的系统开发计划。鉴于在实践中选题“酒店管理信息系统”，其系统规划阶段是针对酒店所提供的信息资源，为提高酒店信息管理水平，制定一个较为科学的信息系统开发规划。 其主要任务是在开发环境的调研基础之上，确定酒店管理信息管理系统的开发方向、系统需要达到的目的，制定酒店管理信息系统的总体政策和策略，做出人力、财力和物资的总体安排，制定来发活动的进度安排，制定MIS系统的总体结构，以确保酒店管理信息系统开发的下调行，避免开发的孤立性和重复性，同时预测酒店管理信息系统未来的发展，明确系统今后的发展、研究方向和准则。从战略角度为系统开发
图书信息管理系统设计与实现
毕业设计论文 图书信息管理系统的设计与实现 摘要 随着信息技术在管理技术上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型科学，任何一个单位要生存要发展，要高效率的把内部活动有机的组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。资料管理系统是典型的信息管理系统，其主要开发包括后台数据库的建立和维护，以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据库一致性和完整性强，数据库安全性好的库。后者则要求应用程序功能完备，易于使用等特点。因此，本人结合资料管理系统的要求，对易语言数据管理系统，易语言原理，易语言数据库技术进行了较深入的学习和应用。主要完成对资料管理系统的要求分析、功能模块划分，并由此设计了数据库结构和应用程序。系统运行结果证明，本人设计的资料管理系统可满足借阅者、资料管理工作人员和高级管理三方面的要求。 系统开发采用大连飞扬软件工作室编写的易语言，它是一种全中文全可视化电脑程序编写语言。它的诞生结束了外国编程语言长期垄断中国市场的局面，使中国人终于可以使用自己的母语来编写各种实用电脑程序。利用易语言强大的可视化界面功能以及对数据库的支持，先构造一个模型，逐步增加功能，最终满足需求，本系统界面友好，功能较强。不足的地方是当数据库访问量大时，将导致性能的下降，且不利于数据库有效共享，在以后改进中应考虑ＳＱＬSERVER作为数据库，解决访问速度及数据共享的问题。该系统力求易于使用，具有较高的扩展性和可维护性。 关键字：关系数据库易语言资料管理系统系统开发信息系统
Summary Along with information technique more and more thorough but extensive application in managing a technique, management information the implement of the system is on the technique already gradually mature.Managing the information system is a new science which develops continuously, the whichever unit wants to exist to want a development, high-efficiency of organize organically the internal activity, have to build up adapting with oneself characteristics mutually of management information system.The data management system is a typical information management system, it mainly develops establishment and maintenance of including the backstage database, and the head apply the procedure develop two aspects.Start to build up the database consistency and the integrity to the former request strong, the database safety good database.The latter then requests applying procedure function is complete, being easy to an usage etc. characteristics.Therefore, oneself combine a data management the request of the system, manage system to the easy language data, easy language principle, the easy language database technique carried on a more thorough study and the application.Mainly complete to manage system to the data of request analysis, function mold piece divide the line, and designed database structure from here and applied procedure.The system circulates a result certificate, oneself design of data management system can the one who satisfy to borrow to read, data management the staff member and high class manage the request of three aspects.Word. Adoption Dalian of the system development floats in the sky the easy language that the software utility room writes, it is all of a kind of whole Chineses and can see to turn computer procedure to write language.Its birth ended the foreign country plait distance language long-term to break the situation of Chinese market, making the Chinese can use an own mother tongue finally to write various practical computer procedure.Make use of easy language strong of can see to turn interface function and to support of the database, construct a model first, increase function gradually, end meet the demands, this system interface is friendly, the function is stronger.When the place of shortage is to be a database interviews to has great capacity, will cause the function descend, and the disadvantage share effectively in the database, should consider the ＳＱＬ SERVER as a database in hereafter the improvement, resolving interview speed and the data commonly shared problem.That system tries hard for to be easy to an usage, having to expand sex higherly and canning support sex. Key word:The relation database Easy language The development information system of the system System of the data management
GMIS研究生管理信息系统
GMIS研究生管理信息系统 院系秘书用户手册 版本：V3.0 阅读对象：院系秘书 使用范围：GMIS V3.0版 日期：2006年8月 制作人：南软公司
目录 一、系统介绍 (3) 二、登录系统 (4) 学籍管理 (7) 培养管理 (9) 成绩管理 (21) 学科管理 (25)
院系秘书服务系统 一、系统介绍 院系秘书服务系统是南软《Gmis 研究生管理系统 V3.0》的子系统，该系统主要是供各院系秘书使用。系统提供了对所有学生在校期间所有审核环节，每个环节严格控制。利用现有的网络资源，将相对固定的业务流程、管理方法、各种规范等相关知识，通过该平台系统进行整合，通过该平台可以进行对研究生整个情况了解，并同时进行统一管理与差异化管理相结合，实现研究生院（处）的管理更加规范化、科学化，从而大大提高研究生院（处）的管理水平，充分节约各工作人员的宝贵时间，提高工作效率。 运行环境 客户端使用Windows98/XP/2000操作系统和IE6.0浏览器，系统要求如下。 ?计算机网络：局域网、广域网、因特网、虚拟专用网都可以满足需求。 ?使用人员计算机：Windows 98/Me/2000/XP，并安装Office97/2000，IE5.5(及 以上)。 注意事项
●使用IE5.5或以上版本 ●分辨率要求 1024*768 ●关闭弹出窗口阻止程序 ●安装打印插件（系统在第一次打印时，自动安装） 二、登录系统 STEP 1，打开IE浏览器，输入系统URL地址（https://www.docsj.com/doc/5a18141979.html,/gmis），如下图。 STEP 2,在系统登录页面，如下图所示，在用户号、密码栏，分别输入用户及密码，点击登陆按纽，或者直接敲回车。 STEP 3，进入院系秘书服务子系统首页，顶端为功能菜单，左侧为功能子菜单。 注：有时主菜单看不见请将字体改小一些即可。如下图所示：