文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 财经应用文写作试题及答案

财经应用文写作试题及答案

财经应用文写作试题及答案
财经应用文写作试题及答案

1. 公文中一般不采用的叙述方式是_____。

A)夹叙夹议

B)顺叙

C)倒叙

D)概述

2. “附件说明”指_______。

A)对文件进行的补充说明部分

B)对文件正文进行的补充说明部分

C)即文件的附注

D)对随文发送的文件或材料所作的简要说明

3. 报送报告适用于_______。

A)向上级提出工作建议或意见

B)向上级汇报全面工作

C)答复上级的询问情况

D)交送文件、物件

4. 应标识签发负责人姓名的文件一般是_____。

A)重要的请示

B)重要的通报

C)重要的会议文件

D)重要的通知

5. 联合行文的成文时间,以____为准。

A)负责人签发的日期

B)最后签发机关负责人签发的日期

C)发出的日期

D)会商的日期

6. 撰写请示,要求______。

A)主送一个主管的上级机关

B)主送上级机关的领导人

C)受双重领导的机关主送两个上级机关

D)主送主管的与有关的上级机关

7. 抄送机关指______。

A)收文机关

B)办理或答复收文的机关

C)需要了解收文内容的机关

D)必须送达的机关

8. 《党政机关公文处理工作条例》中规定的文种“议案”,其作者是____。

A)各级人民政府

B)各级人大的代表

C)各级政协的代表

D)各级政府领导

9. 下列选项词语全部表示“征询”的有:。

A)是否可行、妥否、当否、是否同意

B)蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意

C)敬希、烦请、恳请、希望、要求

D)可行、不可行、希望、妥否

10. 不能抄送给下级机关的公文是_____。

A)请示

B)通报

C)意见

D)通知

11. 收到请示,应当_______。

A)根据事情大小或必要性来决定是否批复

B)根据紧急程度来决定是否批复

C)必须予以批复

D)根据单位领导的批办意见决定是否答复

12. 判定文件主送机关的依据是______。

A)机关级别层次的高低

B)是否对文件承担主办或答复的责任

C)是否具有直接的上下级关系

D)是否是本系统内的机关

13. 主送机关不能是_______。

A)受双重领导的任一领导机关

B)具有办理或答复收文责任的机关

C)仅需要了解收文内容的机关

D)不相隶属的机关

14. 传达有关单位周知或者执行的事项,使用________。

A)公告

B)通告

C)通知

D)通报

15. 分析下面公文标题的错误:

A)文种不正确,应用“通报”

B)文种不正确,应用“通知”

C)事由不明确,有歧义

D)事由语序有错误

16. “意见”根据《党政机关公文处理工作条例》适用于______。

A)对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求

B)对重要问题提出见解和处理办法

C)对下级机关不适当的决定予以撤消

D)适用于答复下级机关的请示事项。

17. “机关团体编发反映情况、汇报工作、交流经验、沟通信息的内部文件”是______。

A)简报

B)会议公报

C)报告

D)通报

18. 公文格式中,属于主体部分的是______。

A)发文字号

B)成文日期

C)注释

D)份号

19. 下列哪个文种不是《党政机关公文处理工作条例》中规定的文种?_______。

A)意见

B)通报

C)报告

D)计划

20. 记叙要素齐全的是下列哪组?。

A)时间、地点、人物、事件、对话、情节

B)时间、地点、人物、事件、描写、对话

C)时间、地点、人物、事件、原因、结果

D)时间、地点、人物、事件、描写、情节

21. 分析下面公文标题的错误

A)文种不正确

B)事由不全面

C)事由不明确,有歧义

D)事由语序有错误

22. 表述全局性的长远设想的文件,称作______。

A)规划

B)方案

C)安排

D)设想

23. 传达重要精神和告知重要情况,使用______。

A)决定

B)通告

C)通知

D)通报

24. 向下级机关的重要行文,应抄送______。

A)直接上级机关

B)其他下级机关

C)同级机关

D)业务主管机关

25. “请示”的抄送机关不能是______。

A)受双重领导的另一个领导机关

B)负责批复的机关

C)自己的下级机关和同级机关

D)特殊情况越级请示时越过的直接上级机关

26. 公文中常用的表达方式是______。

A)议论、描写,说明

B)说明、议论、抒情

C)叙述、议论,说明

D)说明、描写、叙述

27. 函的重要功能之一是______。

A)商洽工作

B)记载情况

C)反映情况

D)传达重要精神

28. 法定公文中的“议案”的作者是_______。

A)各级人大代表

B)各级人民政府

C)各级政府工作人员

D)任一公民

29. “通告”根据《党政机关公文处理工作条例》适用于_____。

A)向国内外宣布重要事项或者法定事项

B)在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项

C)对重要事项或者重大行动做出安排

D)宣布施行重大强制性措施

30. “某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用________。

A)决定

B)通知

C)通报

D)通告

31. “成文日期”指_______。

A)公文生效的日期

B)完成稿件的日期

C)文件发出的日期

D)开始撰稿的日期

32. 向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问时用。

A)报告

B)决定

C)总结

D)请示

33. 版记中的“印发机关”指_____。

A)制发公文的机关

B)负责将文稿印成正式公文的机关

C)公文印刷情况的说明

D)制发机关与收文机关

34. 发文字号中的“序号”_____。

A)能编虚位、但不能加“第”字

B)不能编虚位、一般不加“第”字

C)不能编虚位、可以加“第”字

D)能编虚位、也能加“第”字

35. 合同条款中的“标的”指_____。

A)当事人双方权利和义务的共同指向

B)合同买卖中的货物

C)合同中劳务

D)合同中的价款和酬金

36. 下列在请示中的结束语得体的是______。

A)以上事项,请尽快批准!

B)以上所请,如有不同意见,请来函商量。

C)所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复。

D)妥否,请批复。

37. 联合行文的作者,应为______。

A)具有隶属关系的机关

B)同级别的机关

C)同一组织系统中的上下级机关

D)具有业务指导关系的机关

38. 用数词表示文件层次时,数词表示层次的顺序是______。

A)第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。

B)第一层为“一”,第二层为“一、”,第三层为“(一)”,第四层为“1”。

C)第一层为“(一)”,第二层为“一、”,第三层为“(1)”,第四层为“1.”。

D)第一层为“一、”,第二层为“1.”,第三层为“(1)”,第四层为“I”。

39. 下列不属于党政机关公文特点的是____。

A)由法定作者制发

B)具有制发程序性和法定效力

C)具有规范体式

D)具有行文规则

40. 向上级机关反映情况,适用于_____。

A)函

B)请示

C)通报

D)报告

1. 不能作为请示结束语的是______。

A)上述要求如无不妥,请予批复

B)上述要求妥否,请批复

C)请速批复,谨致谢忱

D)以尽快批复为宜

2. 公文的主体部分包括________。

A)公文标题

B)主送机关

C)公文正文和附件说明

D)成文日期、印章和附注

3. 消息报道的是__ ___的事实。

A)有新闻价值的

B)最近发生的

C)最近发现的

D)让人感兴趣的

4. 总结的文章式标题,可以是。

A)概括主要内容

B)概括基本观点

C)时限和内容

D)单位名称

5. 公文具有规范体式,其目的是_______。

A)维护公文的法定效力

B)维护制发机关的权威性

C)实现公文工作的标准化

D)提高公文工作的效率

6. 计划的写作要求是___ ___。

A)切合实际,统筹兼顾

B)突出重点,主次分明

C)层次清楚,语言简洁

D)目标明确,步骤具体

7. 通告和公告的区别是_____。

A)作者不同

B)知照对象的范围不同

C)前者可告示地方知照事项,后者告示国家重要事项

D)前者告示国家重要事项,后者告示一般知照事项

8. 消息的特点是_____。

A)叙述为概述

B)文字简明扼要

C)报道及时迅速

D)篇幅短小

9. 填写专用词语

A)①收悉

B)①已收到

C)②回答

D)②批复

10. 调查报告的特点是______。

A)真实性

B)典型性

C)理论性

D)时效性

11. 公文在以下情况可以联合行文。

A)同级政府

B)同级政府各部门

C)各级政府

D)政府与同级党委

12. 向不相隶属的机关发文请求事项,不能用_____。

A)请示

B)报告

C)函

D)通知

13. 决定(文种)用于______。

A)对某一方面的工作作比较全面、系统的规定

B)对某一重要事项作出决策和部署

C)奖惩有关单位及人员

D)变更或撤销下级机关不适当的决定事项

14. 书写主送机关应当使用_________。

A)全称

B)规范化简称

C)规范化统称

D)非规范简称

15. 《××省卫生系统2009年工作总结》属于。

A)公文式标题

B)文章式标题

C)双标题

D)单标题

16. 市场调查经常采用__ ___。

A)询问调查法

B)直接调查法

C)试验调查法

D)统计分析法

17. 运用说明的要求是_____。

A)客观

B)准确

C)科学

D)通俗

18. 应用文的语言表述的要求是_____。

A)严谨庄重

B)准确通畅

C)朴实得体

D)简明精练

19. 公文的紧急程度分为。

A)特急

B)急件

C)火急

D)加急

20. 简报的报头包括:简报名称、______。

A)期号

B)密级

C)编者

D)时间

1. 抄送机关指有必要了解公文内容的机关。

Y

N

2. “对重要事项作出决策和部署”适用意见这个文种。

Y

N

3. 县文化局向县财政局请求批准拨付某项经费用“请示”。

Y

N

4. 要求下级机关办理有关事项,应使用意见。

Y

N

5. 受双重领导的下级机关向上行文,应当给两个领导机关主送公文。

Y

N

6. 公文中表达国内地名时要用简称。

Y

N

7. 答复上级机关的询问,应使用报告。

Y

N

8. 逐级行文是非同一系统内上下级机关之间传递公文的主要形式。

Y

N

9. 政府各部门依据职权,可以向下一级政府行文。

Y

N

10. ××省农业厅××年度农村工作座谈会纪要

Y

N

11. “向国内外宣布重要事项或者法定事项”适用公告。

Y

N

12. 公文的开头大都为开门见山式,具有直接、平实、简练的特点。

Y

N

13. 公文的结尾讲究“言止意不尽”。

Y

N

14. “简”而“明”的公文会给作者、受文者双方带来便利。

Y

N

15. 向无隶属关系机关请求批准事项,应使用请示。

Y

N

16. ××市关于几起重大交通事故的通告

Y

N

17. 公文的主题是指公文所要表达的主要问题和作者的主张。

Y

N

18. 关于请求追认××同志为革命烈士的报告

Y

N

19. ××厂关于购置××设备的请示报告

Y

N

20. 其他人不经签发人同意,均不得对定稿再作任何修改。

Y

N

财经应用文写作试题及答案1

精品文档 1. 联合行文的成文时间,以____为准。 A)负责人签发的日期 B)最后签发机关负责人签发的日期 C)发出的日期 D)会商的日期 2. 表述全局性的长远设想的文件,称作______。 规划A) B)方案安排C)设想D) _______。主送机关不能是3. A)受双重领导的任一领导机关 B)具有办理或答复收文责任的机关 C)仅需要了解收文内容的机关不相隶属的机关D)_____4. 论文选题的价值,体现在论题。 反映个人兴趣或偏好A) 符合领导或导师的口味B) C)具有理论意义和现实意义 D)具有市场的需求向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用5. 。 精品文档. 精品文档 公告A)通告B) C)通报 D)决定 6. “某市政府向所属各区告

知特大交通事故”适用________。 A)决定 B)通知 C)通报通告D) ______7. 不含歧义的公文用语是。 本区新建三座一千平方米的教学楼A) 谈判双方已就善后事宜达成一致意见B) C)此案涉及四个课题组成员 D)十八岁以下的未成年人均可以参赛报告适用于8. _______。 A)汇报工作、反映情况、答复上级询问 B)请求批准事项或请求批转公文传达主要精神或情 况C) D)商洽工作、询问或答复问题。_____9. 表彰先进,批评错误,传达重要精神和告知重要情况时使用的公文是 精品文档. 精品文档 A)通告 B)通报 C)通知 D)决定判定文件主送机关的依据是______。10. A)机关级别层次的高低 是否对文件承担主办或答复的责任B)是否具有直接的上下级关系C)是否

是本系统内的机关D)受双重领导的机关向上级机关行文,应当这样处理11. 。 A)写明主送机关和抄送机关 主送一个上级机关,必要时抄送另一个B) C)报送两个上级机关 D)主送并抄送两个上级机关 12. 公文的作者指________。 单位第一负责人A)单位秘书B) C)公文的执笔者 D)制发公文的单位。_____13. ×区企业向×区土地管理局申请批准土地时使用 精品文档. 精品文档批复A)请示B) 函C) D)议案下面公文中,属于下行文的是______。14. A).请示 B)函 C)决定报告D) ______15. 写总结的主要目的是。 回顾工作成绩,树立今后工作的信心A) 找出经验或教训,总结工作规律B) C)找出工作问题,以利解决存在的问题 D)详细记载工作历程,存档备查发文机关应当使用16. ______。

职业生涯规划书3000字范文

职业生涯规划书3000字范文 对自己的职业有一个明确的规划的人一定能够在众多求职者当中脱颖而出!下面是应届毕业生小编为大家收集的关于职业生涯规划书3000字范文,欢迎大家阅读! 一、导言 现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提询做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。 二、自我分析 1.职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。 2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的口标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的H标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服 困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.

财经应用文写作试题及答案1

1. 联合行文的成文时间,以____为准。 A)负责人签发的日期 B)最后签发机关负责人签发的日期 C)发出的日期 D)会商的日期 2. 表述全局性的长远设想的文件,称作______。 A)规划 B)方案 C)安排 D)设想 3. 主送机关不能是_______。 A)受双重领导的任一领导机关 B)具有办理或答复收文责任的机关 C)仅需要了解收文内容的机关 D)不相隶属的机关 4. 论文选题的价值,体现在论题_____。 A)反映个人兴趣或偏好 B) 符合领导或导师的口味 C)具有理论意义和现实意义 D)具有市场的需求 5. 向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用。

A)公告 B)通告 C)通报 D)决定 6. “某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用________。 A)决定 B)通知 C)通报 D)通告 7. 不含歧义的公文用语是______。 A)本区新建三座一千平方米的教学楼 B)谈判双方已就善后事宜达成一致意见 C)此案涉及四个课题组成员 D)十八岁以下的未成年人均可以参赛 8. 报告适用于_______。 A)汇报工作、反映情况、答复上级询问 B)请求批准事项或请求批转公文 C)传达主要精神或情况 D)商洽工作、询问或答复问题 9. 表彰先进,批评错误,传达重要精神和告知重要情况时使用的公文是_____。

A)通告 B)通报 C)通知 D)决定 10. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关 11. 受双重领导的机关向上级机关行文,应当这样处理。 A)写明主送机关和抄送机关 B)主送一个上级机关,必要时抄送另一个 C)报送两个上级机关 D)主送并抄送两个上级机关 12. 公文的作者指________。 A)单位第一负责人 B)单位秘书 C)公文的执笔者 D)制发公文的单位 13. ×区企业向×区土地管理局申请批准土地时使用_____。

(完整版)财经应用文写作试题及答案

财经应用文写作试题及答案 s单顼堆#ffi <每小题1分F共1W 1?菌的第馬语用可用(E ) 九此致敬礼氐请予批境e专此歉函D.惡谢支捋 2我达会谏爭呗?般用([?) ■<■命令&决足匚会以纪姜比遐牺 3+廿划由于内容尊方面的不同.ttm用不同的第称亠本单位.車部门ULK越或近期的TfF 任济件和绞条的*非正式的安却,计削的帛称应用<A) I规划巴安外匚方靈D.逊想 1.卜列讦剧标邇规追帯当的煎屋馆) A.2005年冥X跟业学睨梧生丁作计划 B.XX慣北学抚2阅5年捲生T作计划 C.X X锻牝学抚胡生丁仆计划(:2W5年) D* X X耿业学院描生T作如饰年计创 H计划中提出的任务与娄求,是捋将娄充成的拄労的(B ) A.法耳质程度』i阿期叫比人力、物力?财力、吋间的馥徘匕布■如程度狮『側的瞬出氐甌幕曲昱崽就、详细步黯 &愷如计划总杯邇直或在抓理卜?用松号加注“草案”.铀带”、“讨枪粗”字韦说明这项计划(C) A.木经件肩同意圧木经丨徴批准 e没仆蛭过正式沂论.述不成熟正磁作咅僅改抄正 乳计划的灵號和总期是Cfi) A. =丘任务利目标G歩软利描抽P标题 8.船来说计划酣肓部片写(B]

丸任务姜求B.制订计划的抬导思想C.希里和号台D.措挺和步霖 9.〈某脊卫生务统2005年丁?作总统》.民于<A ) A.公文式杯题 B.新闻式杯题 C.双标题 D.疑含型标题 10.总納的开头包括的内客,下列不准确的项足(C ) A.ITJ间、庖要背景 B.经过的槪说 C.爭例的具体分析D事情的结果 11.调龙报告在扭去I;没仃同定的耍壤,般包描CC ) A.标题、前言、吋阖、地点B,麻题、前言、主R.地点 C.林题、前斉、主体、结尽 D.标题、前言、规律、结论 12.训龙报告便用5 ) A.第?人称 B.第二人称 C.第三人称 D.綜合运用以匕三种 13.凋査报告的表达方式采用(B > A.叙述抒悄 B.叙述议论 C.叙述说明 D.说明汉论 二,多项选择题〈每小题2分,多选、少逸不得分,共18分) 1.报吿可用于陈述的爭项<J( ACD ) 扎向上级汇报T作、反映川情况B.向卜级或仃%方面介紹T作傭况C.向匕级提HlT^S见戒逐议D.答复存众的査询、提间 E.答复上级机关的査询、提倚 2.卜?列爭项中,应饮用iff/KIj文的i\ (ACD ) A.X X乡政府拟彳j?文哀求I:级拨款條豆水灾损毁学枝. B.X X县政府拟行文向匕级沪报木县灾请: C.X 乂县政冊拟彳J?文淸求I:级批准引进肉氏品加动化生/^- D. X X ||J乡镇企业拟fJ?文请求匕级批准成立法规处。

大学生职业生涯规划书3000字范文

大学生职业生涯规划书3000字范文 对自己的职业进行规划,让自己的职业生涯更有方向。朋友, 以下是由为大家精心的“大学生职业生涯规划书3000字范文”,仅 供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。 我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想 就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。 有这样一句话说是人有两个口袋,胸前一个,后背一个,胸前 装的是别人的缺点,后背装的是自己的缺点,换言之,当局者迷,旁观者清。所以说,若能够全面的审视自己,对于我们未来的发展有者不可估量的助力。 1.我的性格 我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型 的人,喜欢交友,喜欢言谈,在交际方面能力比较突出。另外,我的内在性格表现为坚强,认真,自信,负责,组织能力较强。人无完人,

金无赤足。我也有缺点,我有时会自以为是,固执己见。总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致我对批评相当敏感。压力很大的时候,我会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵,对一切都有抵触情绪。有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别。由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人,表现得莽撞,不计后果。但以后我会努力改正。总的来说:乐观积极,对生活充满激情,对今后的职业发展起到很大的作用。 2.我的兴趣 我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。喜欢各种实践活动,参加了学校各组织的活动,还参加了各种社会实践。对数码产品很感兴趣,其中包括电脑、相机、手机等等。对园林设计有着很大的兴趣。 3.我的人生价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束,坚信努力了,经历了就是一种幸福。我不渴望成为别人所说的那种“我的存在就是为国家和社会奉献一切的人”,也无法像伟人那样对国家和社会做出巨大贡献。但我会尽最大的努力做好自己,以坚持积极向上的态度面对生活,胜不骄,败不馁。在自己温衣足食,不拖累社会且力所能及的前提下出一份绵薄的力量回馈社会。 4.我的能力 我的工作能力很强,现任校级社团联合会宣传部副部长和院级影轩信息中心新闻部副部长,人缘好,能和不同背景、各种性格的人都相处愉快,得到他们的欣赏和支持。交友广泛,即使复杂的人际关

财经应用文写作试卷试题.doc

《财经应用文写作》课程期末复习指导一、试题题型及分数比例 试题题型为: 1. 单项选择题课程考试题的分数比例是: 2. 判断题 单项选择题 3.拟定公文标题 4. 分析题 5. 写作题五种类型。 ;判断题;拟定公文标题约占内容的50%。分析题; 写作题约占内容的50%。 二、试题特点及重要文种 ( 一 )试题特点 本课程的特点是实践性很强,因此试题以分析和写作为主。其中选择题,也必须具备一定 的分析能力才能解答出来,这是同学平时学习及期末复习时需要特别注意的。( 二 ) 考试 重要文种 1.通知通告批复 2.调查报告市场预测报告经济合同产品说明书 通过练习,力求使学生做到能够比较熟练地撰写上述文种的文章。 三、课程重要内容提示 (一)单项选择题 1.公文的主题是公文制发者所要表达的( B )。 A.政策和法规的观念 B .意图或主张 C.重视本单位利益的观念 D .通报有关事件的细节 2.可行性研究报告中,说明项目基本情况、基本设想、基本结论的部分是(D)。 A. 标题 B. 主体 C. 附件 D. 前言 3.下列招标书标题属于广告式标题的是( D )。 A. 建筑工程招标书 B. 招标书 C. 湖北省高速公路招标书 D. 试试看,你行不行 4.公文的成文时间,原则上应以(B ) 。 A. 印刷的时间为准 B. 领导人签发的时间为准 C.起草的时间为准 D. 完成的时间为准 5.负有公文处理责任的受文机关是( B ) 。 A. 抄送机关 B. 主送机关 C. 抄报机关 D. 抄发机关 6. 调查人员根据特定的目的, 运用科学的方法对社会生活中某一问题或事件进行深入调查, 反复研究得出结论, 从而写成的书面报告是( B ) 。 A. 计划 B. 调查报告 C. 总结 D. 规章制度 7. 国务院2000 年 8 月 24 日发布的《国家行政机关公文处理办法》中列出的公文是( B ) 。 A. 十二种 B. 十三种 C. 十一种 D. 十类十五种 8. 按照发文机关的行文方向划分,行政公文不可分为的是( A ) 。 A. 混合行文 B. 平行文 C. 下行文 D. 上行文 9.申诉状使用的法律程序是( A )。 A. 审判监督程序 B. 二审审判程序 C. 审判申诉程序 D. 一审审判程序 10.批复是用于答复下级机关请示事项的( A ) 。 A.下行文 B.平行文 C .上行文 D.具有行政约束力的规章 11. 公文的作者是指 ( A ) 。 A.制发文件的机关 B .拟制公文的秘书工作人员 C.参与文件形成过程的全体机关工作人员 D .审核签发文件的机关工作人员 12. 在经济消息的多行标题中,用来揭示主题或提示重要事实的标题是( B )。

个人职业规划范文3000字

个人职业规划范文3000字 大学,一个带着梦幻色彩的地方,年轻的我们怀揣这斑斓的梦来到这个期盼已久的地方。享受自由、展现青春、释放激情……然而却有很多人迷失在了斑斓的梦中。我们需要一座灯塔来指引我们的方向,引导我们在人生道路上迈出正确的步伐,让每一天过得充实而有意义! 一、自我分析与角色建议 个人分析: 职业能力:我对于逻辑推理的能力比较强,而信息分析能力也不错,比较喜欢对复杂的事物进行思考,工作认真、负责。善于规划自己的方向与目标,善于利用自己的优势。但人际关系一般,不善于处理复杂的人际关系。抗压能力偏低,有时过于谨慎,不敢尝试新鲜事物。 个人特质:洞察力强,我这个人有很强的责任心,因而对工作比较热情,能吃苦耐劳,是努力工作的典型,并且秉着”一旦开始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;总是试图用理论分析各种问题。 职业价值观:从我的测评结果可以知道,管理、成就感和自我实现取向是我最重视的。我认为“不想当将军的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考虑工资收入的前提下,我要考虑在这份工作中我能否不断创新,不断取得成就,不断得到领导和同事的肯定,同时也会考这份工作能否实现自己的目标和理想,最后也会考虑我的能力是否胜任等相关问题。 胜任能力: 能力劣势:容易变得顽固,过于相信自己的判断,从而否定一些有益的观点;做事上谨小慎微,有时候不够大胆与具备魄力;不善于

表达,也不善于表扬别人,会让别人看上去感觉我很冷酷与孤傲, 不敢与我交往;过于追求原则与效率,会让工作环境充满压抑与敌意,职员工士气不高,动力降低;缺乏人际、人情的处理能力。 自我分析小结:我认为自己有明确的职业兴趣和一定的职业能力,并且有适应理想职业需要的一些特质,但是也有一定的劣势,所以 要发挥自己的优势,提高自己的能力,使自己更适合职业岗位。适 合的工作类型要求是重视思考能力,关注细节,拥有客观公正的态度,能有条理的完成工作。 角色建议: 父亲:努力提升自己。母亲:要安稳,自己喜欢就好。老师:要去能实现自我价值的领域。同学:相信自己是最棒的! 二、社会环境规划与职业分析 2、学校环境分析: 4、职业环境分析: 薪金分析:人力资源行业新进人员的平均薪金水平在1500~2500 之间,薪酬主体集中在3000~3999之间,4000~6000区间也占重要 部分,二做到总监级别可拿到10000元以上,工资不菲。 总结:人力资源岗位的发展前景不错——一需求量越来越大,受重视程度越来越高;二薪资越来越好;三在企业位置越来越重要。 5、地域分析:目标城市:连云港 简介:连云港,位于江苏省东北部,陇海铁路终点,东临黄河,北接山东,南连长江与淮河,四季分明,温度适宜,属湿润的季风 气候。 优势: 地域——水路交通发达,是亚欧大陆东段的终点,同时又是我国的重要港口。具有较强的对外贸易能力,腹地广阔、稳定。 如果去连云港所要面对的问题:

财经应用文写作试题及答案.docx

1. 写请示必须______。 A)用“请示报告”这个文种 B)一文一事 C)注明办理期限 D)用“报告”这个文种 2. 文件的成文日期,指_______。 A)负责人签发的日期 B)文件用印日期 C)文件发出日期 D)领导人签署文件正本日期 3. 某同学在学习计划中写道:我在本学期内,除了课堂知识外,还要大量学习计算机 A)该同学学习热情高,应该予以鼓励 B)该学习计划脱离实际,难以实现,应当修改 C)学习计划是给教师看的,与实际无关 D)世上无难事,只要肯登攀 4. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关

5. “公告”根据《党政机关公文处理工作条例》适用于______。 A)向国内外宣布重要事项或者法定事项 B)公布社会有关方面应当遵守或者周知的事项 C)对重要事项或者重大行动做出安排 D)宣布施行重大强制性行政措施 6. 应标识签发负责人姓名的文件一般是________。 A)上行文 B)平行文 C)下行文 D)越级行文 7. 向下级机关的重要行文,应抄送______。 A)直接上级机关 B)其他下级机关 C)同级机关 D)业务主管机关 8. 签发人标识用于______。 A)所有的公文 B)上行文 C)平行文 D)下行文

9. 下列在请示中的结束语得体的是______。 A)以上事项,请尽快批准! B)以上所请,如有不同意见,请来函商量。 C)所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复。 D)妥否,请批复。 10. 发文字号中的“序号”_____。 A)能编虚位、但不能加“第”字 B)不能编虚位、一般不加“第”字 C)不能编虚位、可以加“第”字 D)能编虚位、也能加“第”字 11. 记叙要素齐全的是下列哪组?。 A)时间、地点、人物、事件、对话、情节 B)时间、地点、人物、事件、描写、对话 C)时间、地点、人物、事件、原因、结果 D)时间、地点、人物、事件、描写、情节 12. 答复下级机关的请示事项,使用______。 A)指示 B)批复 C)通知 D)通报

职业生涯规划书范文完整版本

职业生涯规划书范文3000字范文职业生涯规划应该从大学时就开始规划,在步入社会之前为自己量身定制一个合理、适合的职业规划,无论是对自己大学四年的学习生活的安排还是毕业后找到适合自己的工作都是对自己有很大帮助的,会使自己抓住更多的机遇,下面是21世纪教育网为大家整理的一篇2014职业生涯规划书的范文,仅供大家参考! 当今社会是一个经济迅速发展的社会,竞争与角逐相当激烈,一份清晰明了的职业规划,对想要在众人中脱颖而出的求职者而言显得尤为重要。作为新时代的大学生,就应该对所处社会有着相当的了解,包括政治、经济、文化等各个方面,同时也要对自己的性格、能力都有清醒的认识,积极挖掘自身潜力。只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。关于职业规划,我用了四部分来阐述,以下是我的职业规划蓝图: (一)自我探索 1.我的成长经历 中心塘村,是广东省河源市龙川县车田镇的一个贫困小山村,十九年前我出生在那里。那里是丘陵地带,实实在在的开门见山,山与山之间的平坦地带一般是田地,其间盘旋着淙淙小溪。父母外出务工,五六岁我就跟着爷爷奶奶上地下田,培养了勤劳能干、淳朴自然的性格。那时上小学我们是要提着稻谷去充当学费,路上还要拾树枝充当学校厨房的柴火,每次收割稻谷后,我们都会到田里拾稻穗。到集市赶集,要走十几公里的山路,常常早出晚归。清贫的生活在我的生命里留下了烙印,使我铭记,也使我立志要走出大山,走到城市,走向世界。然而,农村还赋予了我一颗爱大自然的心,我到老也不会忘记与小伙伴在河里捕鱼捉虾、在山顶遥放风筝、在山谷做竹筒饭的快乐时光。后来,10岁的我随父母到广州读书,见识到了城市文明与农村文明的差异,也讶异于贫富悬殊的鸿沟。城市有繁华,也有阴暗,正是那些阴暗,促使我养成了勤思考、爱动笔写文字的习惯,也变得更加睿智。生于农村,长于农村,我有着浓厚乡土情怀,在一次回乡途中产生了为家乡修路的想法。我最大的梦想是环游世界,要会外语、赚够钱,所以我选了商务英语专业。在高中和大学我积极加入各种社团和参加社会实践活动,去做义工,努力提高自身综合能力。我学到了不少管理、组织、和策划的方法。闲时我也在研究《孙子兵法》和《三十六计》,希望未来的商战中能用到。 2.素质分析 优势: ★积极乐观,看到事情积极的一面 ★做事认真、负责、有耐心、有创业激情 ★较高的学习能力和品德素质 ★冷静沉着,遇事不慌,良好的心理素质 ★注重细节,顾全大局 ★喜爱动笔,较强的文字表达能力 劣势: ★想得多,有时思想飘太远 ★有时不能将计划落实到位 ★自信心欠缺、不够果断 ★慢热型,不能很快融入群体,社交能力有待提高 ★商务知识、经济法律法规了解不多 (二)职业评定(商务英语)

201420151财经应用文写作B卷

一、单项选择题 1答复下级机关的请示事项,使用______。 A.指示 B.批复 C.通知 D.通报 2、公文用纸采用____型。 A.A3 B.A4 C.B5 D.16开 3、从行文方向看,请示属于______ A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、ABC都不正确 4、下列发文字号正确的是 A、×府办字[2009]十五号 B、×府办字[09]15号 C、×府办字[二○○九]15号 D、×府办字〔2009〕15号 5、下列有关行文规则的说法正确的一项是()。 A、请示应当一文一事,且只主送一个上级领导机关。 B、报告可以夹带请示事项,请示即请示报告。 C、确需越级行文请示有关重要事项时,无须抄送越过的上级领导机关。 D、受双重领导的下级机关向上级领导机关行文,无须注明主送机关和抄 送机关。 6、不适用于报告写作的事项有 A、向上级汇报工作,反映情况 B、向下级或有关方面介绍工作情况 C、向上级提出工作建议 D、答复上级机关的查询、提问 7、“当否,请批复”常用在()的结尾。 A、请示 B、函 C、报告 D、议案 8、在公文格式中,隔开密级与保密期限的符号是______ A、⊙ B、★ C、※ D、▲ 9、在正常情况下,下级机关一般都应当采用( )的方式向上级机关请示和报告工作,以保证正常的领导关系和业务工作关系。 A.逐级上行文 B.上行文 C.多级上行文 D.越级上行文 10.传达重要精神或者情况,使用______。 A.决定 B.通告 C.通知 D.通报 二、改错题: 1、××分行关于铺张浪费问题的通知 2、××市人民政府关于批转省政府关于做好财务检查工作的通知

财经应用文写作试卷A

《财经应用文写作》试卷 (集中考试A卷闭卷笔试) 出卷人出卷人所在系使用班级 班级学号姓名 一、填空(每格0.5分,共计10分) 1、应用文最基本的表达方式有三种形式:、和。 2、构成公文标题的三个基本要素是、和。 3、通报适用于、,传达重要精神或者情况。 4、请示适用于向上级机关请求、。 5、计划主体部分的具体内容,一般由、、构成。 6、简报结构由、和三部分构成。 7、根据合同法,合同应具有以下的条款:①当事人的名称或者姓名和住所; ②标的;③;④;⑤价款或者报酬;⑥、地点和方式;⑦; ⑧解决争议的方法。 二、选择题(每题2分,共10分) 1、向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用。 A.公告 B.通告 C.通报 D.决定 2、向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问时用。 A.报告 B.决定 C.总结 D.请示 3、不相隶属机关之间请求批准,用。 A.请示 B.报告 C.函 D.批复

4、某单位要制定约束工作人员工作纪律的规范文书,?应当用文种。 A.准则 B.细则 C.守则 D.规则 5、经济合同的签约人之间的关系必须是。 A.平等的法律主体 B.平等的法人 C.国家与下级机关的计划任务关系 D.权利、义务对等 三、根据以下内容提示,拟写公文标题(每题2分,共10分) 1.××大学就××系学生×××擅离学校,违反学校纪律,给予警告处分一事发出文件,使全校师生周知。 2.某省人民政府发文要求所属单位认真贯彻执行国务院关于调整纺织品价格的规定,以便保持市场的稳定。 3.某省财政厅对本省农业厅申请批准拨款购置办公设备的来文制发复文,批准对方的请求。 4.国家××××局就当前农村基层土地管理人员队伍的现状和存在的问题向国务院行文汇报,并对如何进一步加强这支队伍的建设提出了具体的建议。 5.××大学为了整顿学校的教学秩序特发文作出具体规定,要求全校师生周知并遵守。 四、行政公文写作题(20分) 根据下列材料,按照公文格式的要求,撰写请示和批复。 海州市食品公司所属华亭冷库,系全市重点仓库,有库房**间,建筑面积**万平方米,可贮存约*千吨物资。公司每年上交利税**万元。但多年来,冷库消防设施十分简陋,器材不足,库内仅有一处有消防栓,又年久失修,且水压低,达不到喷射要求,去年冬季有关部门来冷库检查,提出增建消防栓的建议,但因缺少资金,一直无能为力。公司急需修建消防栓四处,购置部分消防器材,请求市商业局予以拨给,发文字号是“海食字[2004]10号”。 海州市商业局经研究,同意食品公司修建消防栓,购置消防器材,并拨款十万元,发文字号是“海商字[2004]18号”。

大学生职业生涯规划书范文3000字

大学生职业生涯规划书范文3000字 大学生职业生涯规划书范文3000字 一、前言 站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。 二、自我分析 我现在在读大 二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确

实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把知足者常乐挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。 三、解决自我分析中的劣势和缺点 尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。 四、SWOT分析 内部环境因素

财经应用文写作考试试卷

财经应用文写作考试试卷 考试时间90分钟满分100分 专业:年级及班级:学号:姓名: 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1、版记中的“印发机关”指。 A.制发公文的机关 B.负责将文稿印成正式公文的机关 C.公文印刷情况的说明 D.制发机关与收文机关 2、为了提高办事效率,主送机关只能够是。 A.自己的直接上级机关 B. 受双重领导的两个上级机关 C.自己的隶属下级机关 D.对受文负有办理或答复责任的机关 3、国际标准公文用纸采用型。 A. A4(210m m×297mm) B. 31开(140m m×203mm) C.B5(176m m×250mm) D.16开(184m m×260mm) 4、发文字号中的“序号”。 A.能编虚位,可以加“第”字 B.不能编虚位,不能加“第字” C.不能编虚位,可以加“第”字 D.能编虚位,也能加“第”字 5、联合行文的成文时间,以为准。 A.领导人签发的日期 B.最后签发机关领导人签发的日期 C.发出的日期 D.会商的日期 6、转发与批转公文时用_______。 A. 通知 B. 通报 C.公函 D.批复 7、.表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况时使用的公文是_______。 A.通告 B.通报 C.通知 D.决定 8、“某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用_______。 A.决定 B.通知 C.通报 D.通告 9、答复上级机关的询问,使用_______。 A.通报 B.请示 C.报告 D.意见 10、.向上级机关反映情况,适用于_______。 A.函 B.请示 C.通报 D.报告 二、判断题(第题1分,共10分)

个人职业生涯规划书范文3000字.doc

个人职业生涯规划书范文3000字个人职业生涯规划书范文3000字 更新:2018-11-22 09:51:50 个人职业生涯规划书范文3000字 一、前言: 现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。 二、自我认识: 1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。 2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长

处,让自己变的更优秀。 3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。 4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。 5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。 三、职业分析: 我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。 四、职业生涯目标的确立: 通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。 五、行动方案的制定:

网络工程专业大学生职业生涯规划书范文3000字

网络工程专业大学生职业生涯规划书范文3000 字 网络工程专业大学生职业生涯规划书范文3000 字网络工程专业大学生职业生涯规划书范文3000 字 一、确定志向职业理想: 作为学网络工程的,最大的志向就是走向企业的队伍当中去。结合自身独有的特点,理想是进入网络工程行业,从低层做起,最终实现自己的管理梦。人生理想: 最大程度的实现自我价值,最终成为在社会上具有一定影响力的高素质复合性人才。二、自我评估小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上最美的钢铁战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说: “兴趣是最好的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。对自己一个清楚详细的认识对我在职业选择的道路上起到一个导航的作用。兴趣: 特广,爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网,喜欢社交、娱乐、运动、书法、阅读、

财经应用文写作试题学习资料

《财经应用文写作》课程期末复习指导 一、试题题型及分数比例 试题题型为:1.单项选择题2.判断题3. 拟定公文标题4.分析题5.写作题五种类型。 课程考试题的分数比例是:单项选择题; 判断题; 拟定公文标题约占内容的50%。分析题;写作题约占内容的50%。 二、试题特点及重要文种 (一) 试题特点 本课程的特点是实践性很强,因此试题以分析和写作为主。其中选择题,也必须具备一定的分析能力才能解答出来,这是同学平时学习及期末复习时需要特别注意的。 (二)考试重要文种 1.通知通告批复 2.调查报告市场预测报告经济合同产品说明书 通过练习,力求使学生做到能够比较熟练地撰写上述文种的文章。 三、课程重要内容提示 (一)单项选择题 1.公文的主题是公文制发者所要表达的 ( B )。 A.政策和法规的观念 B.意图或主张 C.重视本单位利益的观念 D.通报有关事件的细节 2.可行性研究报告中,说明项目基本情况、基本设想、基本结论的部分是( D )。A.标题 B. 主体 C. 附件 D. 前言 3.下列招标书标题属于广告式标题的是( D )。 A.建筑工程招标书 B. 招标书 C.湖北省高速公路招标书 D. 试试看,你行不行 4.公文的成文时间,原则上应以(B ) 。 A.印刷的时间为准 B.领导人签发的时间为准 C.起草的时间为准 D.完成的时间为准 5.负有公文处理责任的受文机关是( B ) 。 A. 抄送机关 B. 主送机关 C.抄报机关 D.抄发机关 6. 调查人员根据特定的目的,运用科学的方法对社会生活中某一问题或事件进行深入调查,反复研究得出结论,从而写成的书面报告是( B ) 。 A.计划 B. 调查报告 C.总结 D. 规章制度 7.国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》中列出的公文是( B ) 。 A.十二种 B.十三种 C. 十一种 D.十类十五种 8.按照发文机关的行文方向划分,行政公文不可分为的是( A ) 。 A. 混合行文 B.平行文 C.下行文 D.上行文 9.申诉状使用的法律程序是( A )。 A.审判监督程序 B.二审审判程序 C.审判申诉程序 D.一审审判程序 10.批复是用于答复下级机关请示事项的( A )。 A.下行文B.平行文 C.上行文D.具有行政约束力的规章 11. 公文的作者是指( A )。 A.制发文件的机关 B.拟制公文的秘书工作人员 C.参与文件形成过程的全体机关工作人员 D.审核签发文件的机关工作人员 12.在经济消息的多行标题中,用来揭示主题或提示重要事实的标题是( B )。

大学生职业生涯规划书范文(3000以上)

古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的! 职业生涯规划是职业争夺战中的一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 自我盘点 家里最大的希望——是我成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直

不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 朋友盘点 人,是一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要。朋友,永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 (一)小学朋友由于小时候我们都生活在农村,一起玩着长大,所建立起来的友谊是非常纯洁和美好的。平日里彼此都保持联系,通讯,逢年过节大家都会一起相聚,畅谈。遇到谁有困难,危机彼此都能够倾力相助。 (二)中学朋友这个期间的朋友,因为大家思想已经比较成熟,在一起相处的日子中所建立的友谊比较深厚,所以这个期间有幸结识的好几个挚友。我想这个期间的好友在我今后日子中将起很大的作用和帮助。 (三)大学朋友和社会朋友这个期间由于语言和地域不同的关系等等,一般情况之下,彼此的友谊比起中学,小学来说,相对的没有那么的纯洁和美好。但这些朋友中,大家普遍基础好,起点比较高,发展潜力比较大。因此这些朋友对自己今后的发展帮助也是非常大的。

个人职业规划范文3000

个人职业规划范文3000字 个人职业生涯规划书模板(一) 大学,一个带着梦幻色彩的地方,年轻的我们怀揣这斑斓的梦来到这个期盼已久的地方。享受自由、展现青春、释放激情然而却有很多人迷失在了斑斓的梦中。我们需要一座灯塔来指引我们的方向,引导我们在人生道路上迈出正确的步伐,让每一天过得充实而有意义! 一、自我分析与角色建议 个人分析: 职业兴趣:从测评分析报告中得出,我属于典型的研究型,对抽象的、分析的、灵活的定向人物性质的职业比较感兴趣,喜欢寻根问底,热衷于思考问题,擅长分析,独立性强。另外,对管理型、社会型的工作也比较有兴趣。 职业能力:我对于逻辑推理的能力比较强,而信息分析能力也不错,比较喜欢对复杂的事物进行思考,工作认真、负责。善于规划自己的方向与目标,善于利用自己的优势。但人际关系一般,不善于处理复杂的人际关系。抗压能力偏低,有时过于谨慎,不敢尝试新鲜事物。 个人特质:洞察力强,我这个人有很强的责任心,因而对工作比较热情,能吃苦耐劳,是努力工作的典型,并且秉着一旦开始,我就要努力做到最好的理念做任何事;总是试图用理论分析各种问题。 职业价值观:从我的测评结果可以知道,管理、成就感和自我实现取向是我最重视的。我认为不想当将军的士兵不是好士兵。在自己的工作中,如果在不考虑工资收入的前提下,我要考虑在这份工作中我能否不断创新,不断取得成就,不断得到领导和同事的肯定,同时也会考这份工作能否实现自己的目标和理想,最后也会考虑我的能力是否胜任等相关问题。

胜任能力: 能力优势:处事沉稳、认真、严肃;做事有始有终且缜密,决定一件事情后,就坚定不移的做下去;注重实务和环境的现实状况,讲究实际的效果;有责任心并值得依赖;重视逻辑与客观分析,独立工作能力很强;很低调,不喜欢显露,即使在危机之时也会显得沉着与平静。 能力劣势:容易变得顽固,过于相信自己的判断,从而否定一些有益的观点;做事上谨小慎微,有时候不够大胆与具备魄力;不善于表达,也不善于表扬别人,会让别人看上去感觉我很冷酷与孤傲,不敢与我交往;过于追求原则与效率,会让工作环境充满压抑与敌意,职员工士气不高,动力降低;缺乏人际、人情的处理能力。 自我分析小结:我认为自己有明确的职业兴趣和一定的职业能力,并且有适应理想职业需要的一些特质,但是也有一定的劣势,所以要发挥自己的优势,提高自己的能力,使自己更适合职业岗位。适合的工作类型要求是重视思考能力,关注细节,拥有客观公正的态度,能有条理的完成工作。 角色建议: 父亲:努力提升自己。母亲:要安稳,自己喜欢就好。老师:要去能实现自我价值的领域。同学:相信自己是最棒的! 二、社会环境规划与职业分析 1、家庭环境分析:家庭经济能力一般,收入稳定,能维持正常生活,但对我的学习费用仍觉得有一定负担;家庭文化氛围很好,父母从小就十分重视对我的培养;家庭成员之间关系融洽。 2、学校环境分析: 3、社会环境分析:近年来,我国毕业大学生数量急剧增多,2009年高校毕业生将达619万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。整个就业市场需求岗位总体状况相对趋紧,出现

相关文档
相关文档 最新文档