[转] 注册环评工程师考后的经验总结与感悟

我是第一次参加注册环境影响评价工程师考试，以上是今年的考试分数，合格标准为120,90,90,72，正好四科全过。环评与建造师考试形式类似，实行2年四科滚动制，对于一个几个月前连啥叫环评都弄不懂的人，能一次过全科，实属不易。回想起备考的点点滴滴，我在欣喜之余，也有良多感慨，再此愿与各位朋友一同分享。

先说说我对环评工程师执业资格的看法吧。也许我的情况有些特殊，我是那种想趁年轻多考几个证的人，那么既然要考，就要有计划，有目标，我拿到注册岩土工程师执业资格以后，不停的在盘算着自己的计划，最后敲定了另外两个目标：环评和暖通，关于暖通的话题我已经谈过，在此着重说下环评。环评，从功利的角度来看，应该算是人保部统考的、除建设部管理以外的、最值钱的证书了，归口于国家环保部；从职业的前景来看，由于当前环境污染和生态破坏越来越严重，公众对于环保的呼声越来越迫切，而环保最关键的一步就是做好环境影响评价，因此环评从长远来看是很有潜力的职业；从供需关系来看，由于环评资质单位有限，而且环评工程师总人数也很有限，基本能做到供需稳定，不大起大落。所以，如果你已经拿到了勘察设计系列里边比较值钱的证书了，那么考一个环评工程师将是很不错的选择，兼职、全职两相宜。

再说说环评考试对个人能力的要求。我考过岩土、考过环评，考过暖通（基础），目前也在全力备战暖通专业考试，所以我觉得我有资格来横向评价一下这几个考试的特点。岩土和暖通同是勘察设计系列，所以二者有很多相似点，但是也有很大的不同，岩土考试偏硬，有很多题目是没有原理性可言的，实践性较强，因此不仅需要很强的理解力，也需要一定的实践经验，外专业备考难度很大；而暖通考试则偏软，原理性非常强，而且原理都很抽象、难理解，需要超强的理解力和想象力，至于实践经验，我认为并不是一个关键点，因此外专业要备考，必须要从头学起，从最基本的原理学起，难度同样不小，但是相比于岩土，却可以用时间来弥补。至于环评，由于是纯闭卷考试，首先对于记忆力的要求非常高，四门课程都有大量的东西需要记忆，其中不乏一些数字，比如环境空气质量标准的一些浓度指标，所以考环评没有充足的时间保证和超强的毅力支撑是不行的。环评的原理性稍简单些，但并不意味着环评就是好啃的骨头，环评每年的通过率都极低（大概百分之几的通过率），从题型上来说，前三门都是选择题，但是这里多选题占了很大的份额，拿《技术方法》来说，多选题占了三分之二的分值，也就是说即使单选题全对，如果多选题错了一半，仍然有挂科的危险。这里还必须提到的是《案例分析》，它绝对是大多数考生的梦魇，八道题任选六道，每题20分，类似于高考的说明文阅读理解题，需要从夹杂着文字、数字、图表的大

段文字里发现问题、寻找答案、提出对策，而且必须还要结合前三科的相关知识，难度之大可想而知，有相当多的考生，年年都能过前三科，可是年年都过不了案例。针对于案例，这里我想说，虽然我们没有丝毫的环评工作经验，但是这丝毫不会成为阻止我们通过的障碍，备考案例需要找到适合自己的学习方法，需要一点头脑和智慧，切忌死学死背。所以，如果你拥有了很强的毅力，有充足的时间保证，又善于摸索到应考技巧，那么只要你坚持，环评终究会是你的囊中物。

接下来我把备考的资料向大家做一推荐吧。

一、必买教材。环评的教材很固定，每年3月份都会由中国环境科学出版社出版当年度的注册环境影响评价工程师教材和题集，教材共四本，题集也是四本，分别针对《法律法规》、《技术导则与标准》、《技术方法》、《案例分析》四门课程，一般购买全套的话，还会有一本考试大纲赠送，这总共是9本书，可以买盗版的，因为是闭卷。淘宝上搜-环境影响评价，会出来N多卖家，正版的两百多一套，纸张质量好些，盗版的只需四五十块钱，也不影响使用。

二、参考书。可买可不买，其实环评往深的地方研究会很吓人的，大气环境预测模型不比ANSYS简单多少，但是针对于考试，不可能出得那么深，所以参考书可以买，但是其作用也只是在你看教材弄不懂概念的时候翻一翻，我推荐一本参考书：《环境影响评价实用技术指南》，李爱贞，机械工业出版社。

三、补充教材。那9本中关于前三门的教材和题集都perfect,但是关于案例的却惨不忍睹，案例教材上全是某某项目的环评报告书简本，让人看得一头雾水，搞不清楚重点和要点，对于考试几乎无用。至于那9本中的案例题集，有一定的参考价值，但是很多题目解答的水平有限，也没有大量的收录历年真题，因此仅靠那本题集就想通过是很冒险的。我推荐一本案例的补充教材，也是13年新出版的教材：贾生元老师的《环境影响评价案例分析试题解析》，中国环境科学出版社。

四、真题。由于环评的历年真题较难找到，即使找到了也没有相关的点评，所以不推荐大家去网上下载电子版的打印。我当时是花了60块钱买了一套“职考一点通”软件的环评前三科，历年真题全部都收录了，而且还有详细的点评，很超值，唯一的缺陷就是无法打印，必须对着电脑做题。至于最后一科《案例分析》，其实贾生元的那本试题解析就是对历年真题的详细分析，包括对真题题目的解答，还有对真题题目的进一步扩展，非常适合备考案例。

买齐了以上这些资料以后，还应该对学习的阶段进行规划，以我为例，向大家介绍一个大致的阶段划分,请大家结合自己的情况合理安排。

第一阶段——技术导则和技术方法，时间3个月。要按照环境要素来复习，不要按照先技术导则后技术方法来复习，更不要按照教材编排的章节次序来复习。比如，先阅读技术导则的总则和技术方法里边的工程分析；然后首先从大气环境开始，阅读大气环境评价的导则，接着阅读大气环境评价的技术方法（技术方法教材里章节挺乱，应该把大气环评的现状调查、预测、防治措施分别提取出来阅读）；接着是地表水环境，按照同样的次序，阅读导则，阅读技术方法；再接着是地下水环境、声环境、生态环境；至于规划环评、环境风险、损益分析、总量控制等内容都可以放在最后阅读。这里要注意的是，在每阅读完一个要素以后，要把题集上相关的题目做一遍，以做题来加深印象。

第二阶段——案例分析，时间40天。以贾生元的试题解析为主，以案例题集为辅，总共一百道案例分析题。以每天3-4题的进度做完以上两本书，准备好一个笔记本，按照水利类、交通运输类、采掘类、工业类、竣工验收、废物处置类等案例大题目的类别来划分，把相同类别的大题目筛选出来，把题干相近甚至相同的小题目归纳总结出规律，记录在笔记本上。比如，交通运输类，一、环境影响识别：1、声环境影响；2、生态影响；3、环境风险；4、桥梁的影响；5、隧道的影响。。。二、现状调查内容：1、水环境；2、生态调查；3、噪声调查。。。

三、影响预测与监测：1、噪声监测的要点。。。三、防治措施：1、针对生态影响；2、针对噪声。。。

——以上仅供参考，每个人会有每个人的观察角度，我的意思是让大家对案例多总结、多归纳、多提炼，把书从厚读薄，然后考试的时候就能够尽情的发挥，游刃有余。

第三阶段——真题，时间20天。我觉得法律法规的教材没必要单纯去阅读，因为很枯燥，读也不可能记得下来，最好的方法是做题，主要是历年真题，因为每个法规的出题点很固定，往往就那几个出题点，很容易把握，做一遍真题，基本上能达到掌握教材的效果了。当然除了法律法规，还有技术导则和技术方法的真题也要做一遍，有很多题目是经常重复出现的。这里要注意的是，用带颜色的笔把教材上涉及真题的关键词句圈点起来，这个工作一定要做，因为这是最后冲刺阶段的保障。

第四阶段——冲刺阶段，一周左右。此阶段是速记阶段，要准备好一个非常安静的环境，带上归纳案例规律的笔记本，带上前三科圈点好的教材，就可以强化记忆了，针对前三门，因为是客观题，不要死记硬背，主要以增强对知识的印象为主；对于涉及案例的知识，一定要死记硬背，这个没啥好说的。时间的分配，

法律法规1-2天，技术导则和技术方法放在一起记忆，仍然按照环境要素来，大概3-4天，案例2天。

经过以上四个阶段的努力，可以说主观努力基本上可以打满分了，至于能不能通过考试，关键还要看运气。我觉得考试，七分靠努力，三分靠运气。但是运气这东西不是由你我来决定的，所以我们就只有把分内的事情做扎实，该下的功夫下到了，就尽人事听天命吧，考试前放松心情，准备好衣物，订好宾馆和车票，控制好饮食和睡眠，把后勤保障给做好了。要相信一句话，没有通不过的考试，只有下不到的功夫！哪怕你是环评单位的技术骨干，只要你不努力，你照样考七年八年也考不过！哪怕你之前是一个对环评一窍不通的门外汉，只要努力了，你定会拿下这一环评行业的最高职称认证！

环评师考试心得

我是第一次参加注册环境影响评价工程师考试，以上是今年的考试分数，合格标准为120,90,90,72，正好四科全过。环评与建造师考试形式类似，实行2年四科滚动制，对于一个几个月前连啥叫环评都弄不懂的人，能一次过全科，实属不易。回想起备考的点点滴滴，我在欣喜之余，也有良多感慨，再此愿与各位朋友一同分享。 先说说我对环评工程师执业资格的看法吧。也许我的情况有些特殊，我是那种想趁年轻多考几个证的人，那么既然要考，就要有计划，有目标，我拿到注册岩土工程师执业资格以后，不停的在盘算着自己的计划，最后敲定了另外两个目标：环评和暖通，关于暖通的话题我已经谈过，在此着重说下环评。环评，从功利的角度来看，应该算是人保部统考的、除建设部管理以外的、最值钱的证书了，归口于国家环保部；从职业的前景来看，由于当前环境污染和生态破坏越来越严重，公众对于环保的呼声越来越迫切，而环保最关键的一步就是做好环境影响评价，因此环评从长远来看是很有潜力的职业；从供需关系来看，由于环评资质单位有限，而且环评工程师总人数也很有限，基本能做到供需稳定，不大起大落。所以，如果你已经拿到了勘察设计系列里边比较值钱的证书了，那么考一个环评工程师将是很不错的选择，兼职、全职两相宜。 再说说环评考试对个人能力的要求。我考过岩土、考过环评，考过暖通（基础），目前也在全力备战暖通专业考试，所以我觉得我有资格来横向评价一下这几个考试的特点。岩土和暖通同是勘察设计系列，所以二者有很多相似点，但是也有很大的不同，岩土考试偏硬，有很多题目是没有原理性可言的，实践性较强，因此不仅需要很强的理解力，也需要一定的实践经验，外专业备考难度很大；而暖通考试则偏软，原理性非常强，而且原理都很抽象、难理解，需要超强的理解力和想象力，至于实践经验，我认为并不是一个关键点，因此外专业要备考，必须要从头学起，从最基本的原理学起，难度同样不小，但是相比于岩土，却可以用时间来弥补。至于环评，由于是纯闭卷考试，首先对于记忆力的要求非常高，四门课程都有大量的东西需要记忆，其中不乏一些数字，比如环境空气质量标准的一些浓度指标，所以考环评没有充足的时间保证和超强的毅力支撑是不行的。环评的原理性稍简单些，但并不意味着环评就是好啃的骨头，环评每年的通过率都极低（大概百分之几的通过率），从题型上来说，前三门都是选择题，但是这里多选题占了很大的份额，拿《技术方法》来说，多选题占了三分之二的分值，也就是说即使单选题全对，如果多选题错了一半，仍然有挂科的危险。这里还必须提到的是《案例分析》，它绝对是大多数考生的梦魇，八道题任选六道，每题20分，类似于高考的说明文阅读理解题，需要从夹杂着文字、数字、图表的大段文字里发现问题、寻找答案、提出对策，而且必须还要结合前三科的相关知识，难度之大可想而知，有相当多的考生，年年都能过前三科，可是年年都过不了案例。针对于案例，这里我想说，虽然我们没有丝毫的环评工作经验，但是这丝毫不会成为阻止我们通过的障碍，备考案例需要找到适合自己的学习方法，需要一点头脑和智慧，切忌死学死背。所以，如果你拥有了很强的毅力，有充足的时间保证，又善于摸索到应考技巧，那么只要你坚持，环评终究会是你的囊中物。 接下来我把备考的资料向大家做一推荐吧。 一、必买教材。环评的教材很固定，每年3月份都会由中国环境科学出版社出版当年度的注册环境影响评价工程师教材和题集，教材共四本，题集也是四本，分别针对《法律法规》、《技术导则与标准》、《技术方法》、《案例分析》四门课程，一般购买全套的话，还会有一本考试大纲赠送，这总共是9本书，可以

环评工程师个人工作总结

环评工程师个人工作总结 导读：本文环评工程师个人工作总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 环评工程师个人工作总结 2013年在忙碌中要结束了，回首这一年来的工作与生活，有收获也有遗憾，在此新旧交替的时候，我在此对13年工作进行回顾总结、并将我对公司来年的工作提出我的建议供公司参考，同时，也对2014年度的工作做一个粗略的规划。 一、完成的工作及存在的问题 （1）从工作态度来说，在过去的这段时间里，态度是端正的，对环评工作的激情还是比较高的。 （2）在这段时间里，基本完成了公司交于我的各项工作，从完成项目数量来说，项目个数较去年有一定减少，这主要原因还是在于我个人原因，在工作效率上有些下降，同时，资质挂靠也对效率有一定的影响；从产值上看，需要待公司统计出来之后尚能作出比较。 （3）从学习上看，13年通过学习通过了注册环评工程师考试以及参加了清洁生产审核师培训并取得审核师资格；遗憾的是对于未能完成13年计划的通过注册环保工程师基础课程考试。但通过自我学习，在报告编制的思路上有了很大的提高。 （4）对于职称评定的重视度不够高，缺乏这方面的准备。 二、建议

公司在13年中加大了对员工的培训教育，对原有项目提成方式进行了改进，这促进了员工的工作积极性；同时，公司一直在为资质升级作书做前期准备工作，这也将是公司又一发展起点，针对公司目前的情况结合工作中遇到的一些实际情况，现提出以下几点建议，供公司参考。 （1）项目承接模式 随着公司资质升级，业务重点将由做表向做书转移，根据公司拟打算升级区域（化工、轻纺及社会区域），化工及轻纺项目难度将比一般项目高，加上现在业主一般在时间上要求要快，因此，我觉得"个人包干负责制"的模式已经不能适应今后的工作需要。同时，为了赶工期，不利于报告质量的提高。 建议：报告表还是按照现有方式个人负责制，报告书以团队合作模式--"项目负责人+组员"，一般2——3人为宜。同时，针对这一模式采取与之配套的项目提成制度。 （2）加强对员工的培训，特别是对升级区域项目培训。 2014年度工作计划 现将2014年度主要工作计划整理如下： （1）按时按质完成，同时，在能力范围内做好公司交与的其它工作。 （2）完成助工评定，积极准备工程师的评定材料。 （3）全力备考2014年9月份注册环保工程师基础课程考试，确保其顺利通过。

2021年环评工程师考试《环境影响评价相关法律法规》试题库及答案(共80题)

2021年环评工程师考试《环境影响评价相关法律法规》试题库及答案（共80题） 第1 题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 依据《中华人民共和国防洪法》，下列说法中错误的是（）。 A、防洪区是指洪水泛滥可能淹及的地区 B、洪泛区是指尚无工程设施保护的洪水泛滥所及地区 C、防洪保护区是指在防洪标准内受防洪工程设施保护的地区 D、蓄滞洪区是指包括分洪口在内的河提背水面以内临时贮存洪水的低洼地区及湖泊等 【参考答案】D 第2 题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 依据《中华人民共和国城乡规划法》，在城市总体规划、镇总体规划确定的建设用地范围之外，不得设立（）。 A、基础设施用地区域 B、公共服务设施用地区域 C、各类开发区和城市新区 D、基本农田和绿化用地区域 【参考答案】C 第3 题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 某高速公路的停车场拟安排在城乡规划确定的绿地用地范围内。依据《中华人民共和国城乡规划法》，该用地（）。 A、禁止擅自改变用途 B、使用时不需要申请选址意见书 C、可以出让方式提供国有土地使用权 D、使用时不需核发建设用地规划许可证 【参考答案】A

《中华人民共和国河道管理条例》的适用范围不包括（）。 A、太湖 B、内水 C、京杭大运河 D、河道内的航道 【参考答案】A 第 5 题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 依据《中华人民共和国河道管理条例》，城镇建设和发展不得占用河道滩地。确定城镇规划的临河界限的部门是（）。 A、河道主管机关 B、城镇規划部门 C、河道主管机关会同城镇规划等有关部门 D、城镇规划部门会同河道主管机关 【参考答案】C 第 6 题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 依据《风景名胜区条例》，在风景名胜区内，应当经风景名胜区管理机构审核后依照有关法律、法规的规定办理审批手续的活动是（）。 A、采石、开矿、开荒 B、在景物或者设施上刻划 C、修建储存放射性物品的设施 D、按照风景名胜区規划设立开发区 【参考答案】D 第7 题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 《基本农田保护条例》所称基本农田是指依据（）。 A、农业区划 B、农血发展规划 C、基本农田保护条例 D、土地利用总体规划 【参考答案】D

环境影响评价专业技术工作总结

环境影响评价专业技术工作总结 环评是一份工作，更是一份事业，一份责任心，一份光荣的使命。我从事环评工作以来，得到了各级领导的热心关怀和同事们的精心帮助，坚持继续学习,不断提升环评业务水平,努力实践,自觉进行角色转化,拓展思路，增强工作的实效性和创造性。 一、继续学习，不断提升理论素养 我清醒地认识到自己是计算机专业毕业的，在环评工作上，缺少环境影响评价方面知识，要适应新的工作要求，必须加快更新和补充知识。为此，我坚持以邓小平理论、“三个代表”和实践科学发展观为指导，本着“三人行必有我师”的求学态度学习法律法规、业务等方面的基本知识，争取不断进步，提高执行力，使自己成为对环境保护用之人。 1、提高法规政策水平。法规、政策是环评的基础，每一个环评工作者一定要吃透法规、政策的内容，正确理解其思想，才能保证在环评工作中不犯错误。同时环评工作者要时刻注意国家发布的新的环保政策，因为政策是具有时效性的，随着时间的推移，国家会调整以前的政策，发布新的环评政策，这些都是环评的要领和方向，任何环评都不能违背政策！ 2、提高业务水平。环评是一门技术工作，入手容易，但是要想精通，是非常难的，它要求每个人认真细致的工作，宽广知识面，同时环评工作者要以事实为依据，报告中的每

个数据都要有依据，要多查资料，尽量找相关资料加以证实，并且多向行业专家请教，每一个人不可能精通所有方面的知识，环评的业务水平没有顶点这句话很有道理。 二、努力实践扎实工作 在信息时代，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值、才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来才能实现的、才能锻炼人的品质，彰显人的意志，才能在实际的工作和生活中自觉的进行这种角色的转换。 1、恪守本职工作。无论是紧急工作还是常规事务，都要把岗位职责、领导布置的重要工作放在首位，认真对待，不打半点折扣。既注重准确领会领导的指示精神，全力以赴贯彻执行，又讲究方式方法、取得良好效果。既注重主动上手、熟悉情况，又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用，促进团队整体合力的发挥。既注重跟踪重点工作，认真思考问题，又积极带领本部门和热情协助其他部门通力协作，共同完成工作任务。 2、提高文字写作能力。环评是一项文字工作，文字写作能力的重要性不言而喻。如果文字写作的功底很不扎实，一本报告写出来，语句不顺、词义不达，这样的报告一定会被批的体无完肤。另外，环评的文字写作能力中尤其要强化逻辑性、层次与因果关系。后面的内容前面要铺垫，有了前面的原因才有后面的评述与结论；各方面的内容是并列关系还是纵向关系一定要清楚。

环评工程师考试声环境影响评价技术导则模拟考试题和答案解析

声环境影响评价技术导则模拟试题 一、单项选择题（每题1分，共30分） 1、某新建的大型建设项目，建设前后评价范围内敏感目标噪声级增高量为2dB （A），此建设项目声环境影响应按（）进行工作。 A.一级评价 B.二级评价 C.三级评价 D.二级或三级评价 2、某扩建的中型建设项目，其所在声环境功能区内有一个工业区，此建设项目声环境影响应按（）进行工作。 A.一级评价 B.二级评价 C.三级评价 D.二级或三级评价 3、某新建工厂的声环境影响评价工作等级为一级，一般情况下，其评价范围为（）。 A.以建设项目边界向外100m B.以建设项目包络线边界向外200m C.以建设项目边界向外200m D.以建设项目中心点向外200m 4、某城市轨道交通地上线路的声环境影响评价工作等级为一级，一般情况下，其评价范围为（）。 A.道路中心线外两侧300m以内 B.道路中心线外两侧200m以内 C.道路边界线外两侧200m以内 D.道路红线外两侧200m以内 5、机场周围飞机噪声评价范围应根据飞行量（）。 A.计算到L为80dB的区域EPN B.计算到L为80dB的区域WECPN C.计算到L为70dB 的区域EPN D.计算到L为70dB的区域WECPN6、某机场项目，声环境影响评价工作等级为一级，其评价范围一般为（）。 A.以主要航迹离跑道两端侧向各200m的范围

B.以主要航迹离跑道两端各1~2km、侧向各6~12km的范围 C.以主要航迹离跑道两端各6~12km、侧向各1~2km的范围 D.以主要航迹离跑道两端各2~10km、侧向各2~4km的范围 7、二、三级声环境评价范围如依据建设项目声源计算得到的（）到200m处，仍不能满足相应功能区标准值时，应将评价范围扩大到满足标准值的距离。 A.贡献值 B.叠加值 C.背景值 D.预测值 8、对于一级声环境评价项目，当敏感目标（）建筑时，应绘制垂直方向的等声级线图。 A.高于（含）二层 B.高于（不含）三层 C.高于（含）三层 D.高于（含）四层 9、评价范围内具有代表性的敏感目标的声环境质量现状需要实测，是（）评价的基本要求。 A.一级 B.二级 C.一级和二级 D.三级 10、对于固定声源评价，一定要绘制等声级线图，是（）评价的基本要求。 A.一级 B.二级 C.一级和二级 D.三级 11、在工程分析中，要在标有比例尺的图中标识固定声源的具体位置或流动声源的路线、跑道等位置，是（）评价的基本要求。 A.一级 B.二级 C.三级 D.以上都是 12、对工程可行性研究和评价中提出的不同选址（选线）和建设布局方案，应根据不同方案噪声影响人口的数量和噪声影响的程度进行比选，并从声环境保护角度提出最终的推荐方案，这是（）评价的基本要求。 A.一级 B.二级 C.三级 D.—级和二级 13、声环境现状调查需收集评价范围内（）地理地形图。

环评考试心得

环评考试心得 环评考试心得一：环境影响评价工程师考生必看：非本专业考生的考试心得 这么多年的经验，总的就几条： 一、心态调整是重点 二、看书是根本 三、眼耳手协同 四、资料在精不在多 五、考试技巧+运气 下面分开来说 一、心态调整 无论是专业还是非专业考生，要克服畏难心理，要有一次通过4门的勇气和决心。法乎其上，得乎其中，本来就2年的考试，若不能下定决心一年过，会造成循环考试的结果。 学习状态，我总结为：(一)既沉入考试，也脱离考试。全身心投入，是为沉入其中，保

持高层次的清醒，控制节奏和速度，是为脱离考试。不沉入其中，难以静心学习；不脱离考试，往往追求细节和全部掌握，打乱学习节奏。须知，我们学的最终目的是考试通过，不是成为专家和掌握全部知识。 (二)调整情绪。抑郁的情绪会让思维的范围和灵活性受限，有利于长期记忆，兴奋的情绪有利于短期记忆。其实看书看着就稍微抑郁了。 (三)适度紧张，面对考试，适度的紧张有利于记忆，过于紧张乃至害怕不可取，特别是考试前，如果经过前面的认真复习，我相信都是充满信心的走进考场的。 心态调整说了这么多，其实我认为所有的考试，都是考的毅力，意志，只要在3-4个月内，都保持强大的意志，良好的心态，都会笑到最后。 二、看书是根本 任何考试，书本都是最重要的，对环评师考试来说，法规、导则可略微看原文，有个总体印象，书本上是解剖来看的，通过导则，法律原文有个总体印象。 对案例，外行稍微阅读看下大部头案例即可，了解下环评报告是怎么回事，真要看，太累也学不到东西。具体可看辅导教材的50题，以及贾老师的博客。 对本人这样记忆力太差的人来说，法律最好放后面一点复习。第一年就是复习早了忘记了。 三、眼耳手协同

学习新环保法心得体会

学习新环保法心得体会 2015年1月1日起施行的新修订的《中华人民共和国环境保护法》作为环境保护领域的基础性法律，对推进环境保护工作，开创生态文明建设新局面，推动环境安全保卫工作具有深远意义。下面本人结合自身实际，对学习贯彻实施新《环保法》谈几点个人体会： 一、充分认识新《环保法》对环境保护和生态文明建设的重要意义 党的十八大将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”的总部局，十八届三中全会提出了加强生态文明制度建设的一系列要求，新《环保法》全面贯彻中央关于推进生态文明建设的要求，从我国国情出发，更新了环境保护理念，完善了环境保护基本制度，强化了政府及其有关部门和企业的责任，明确了公民的环保义务，加大了对环境违法行为处罚力度，为公众有序参与环境保护提供了法治渠道。新《环保法》在法律层面的顶层设计，体现了党和国家在严峻的环境形势下，对化解发展与环境深层次矛盾，推动科学发展，改善民生的高度重视；体现了对污染“零容忍”的坚决态度，保护环境的坚定决心，建设生态文明的强烈愿望。新《环保法》为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发

展，提供了有力的法制保障，对通过法律手段解决日益严峻的环境问题具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 二、深刻领会新《环保法》的新理念、新制度、新举措 新《环保法》以改革创新的精神，在环境保护的理念、制度、保障措施等许多方面对原《环保法》作出了重大超越，突破和创新，应认真加以学习领会，一是对经济社会发展与环境保护关系作出全面表述。将“推进生态文明建设、促进经济社会可持续发展”列入立法目的，并将保护环境作为国家的基本国策。规定经济社会发展与环境保护相协调，提出了促进人与自然和谐的理念和保护优先的基本原则。二是对环境保护制度进行了完善和创新。新《环保法》要求建立资源环境承载能力监测预警机制，实行环保目标责任制和考核评价制度，要求制定经济政策应充分考虑对环境的影响，对未完成环境质量目标的地区实行环评限批，建立跨区域联合防治协调机制，划定生态保护红线，健全生态保护补偿制度，建立环境与公众健康监测评估制度，实行总量控制和排污许可管理制度，建立环境污染公共监测预警机制，鼓励投保环境污染责任险。新《环保法》还新增专章规定信息公开和公众参与，赋予公民环境知情权，参与权和监督权，企业环境违法信息记入社会诚信档案，明确了提起环境公益诉讼的社会组织范围。三是在责任追究方面规定了一系列强有力的措施。一方面，新《环保法》赋予各级政府、环保部门新的监

2016咨询工程师继续教育考试工程建设项目环境影响评价方法试题及答案

2016咨询工程师继续教育发展规划咨询理论方法和实践试题及答案 一、单选题【本题型共15道题】 1. 开发区环境影响的识别，分为（）等层次。 A．宏观规划和具体项目 B．战略性和策略性 C．长远和近期 D．主要和次要 用户答案：[D] 得分：0.00 2.环境风险具有（）。 A．确定性和危害性 B．不确定性和危害性 C．确定性和非危害性 D．不确定性和非危害性 用户答案：[B] 得分：2.00 3. 若将开发区定位为新经济区，则应以（）来配置要素。 A．人口计划规模 B．经济发展规模 C．环境承载能力 D．资源需求总量 用户答案：[B] 得分：2.00 4. 海洋水质环境影响预测与评价，其中二级评价一般采用（）方法。 A．物理模型实验法 B．数值模拟法

C．近似估算法 D．类比法 用户答案：[B] 得分：2.00 5.（）的依据是国家和地方按照一定原则在一定时期内所下达的主要污染物排放总量控制指标。 A．环境容量控制 B．目标总量控制 C．指令总量控制 D．最佳技术经济总量控制 用户答案：[D] 得分：0.00 6.（）不属于《中华人民共和国环境影响评价法》界定的需要进行环境影响评价的规划。 A．地方政府政府及其部门拟定的规划 B．当地经济社会发展规划 C．可能产生不良环境影响的专项规划 D．企业发展战略规划 用户答案：[D] 得分：2.00 7. （）不属于环境风险调查需要收集的资料类型。 A．项目资料 B．环境资料 C．事故资料 D．理赔资料 用户答案：[D] 得分：2.00 8. （）明确建设项目可能产生的社会环境影响，定量预测或定性

描述社会环境影响评价因子的变化情况，提出降低影响的对策与措施。 A．环境现状调查与评价 B．环境影响预测与评价 C．社会环境影响评价 D．环境风险分析评价 用户答案：[C] 得分：2.00 9.关于环境现状调查的资料收集法，下列说法错误的是（）。 A．收集资料法应用范围广，效果好，节省人力、物力和时间 B．进行环境现状调查时，应首先通过资料收集法获得各种现有资 料 C．资料收集法是全面系统地获得第一手资料的有效方法 D．资料收集法往往难以符合环境现状调查要求，需要补充其他方法用户答案：[D] 得分：0.00 10. 下列关于征求环境影响评价公众意见的说法，错误的是（）。 A．保密项目可以不征求公众意见 B．征求公众意见期限不得少于10日 C．需要公开的信息应在整个征求公众意见期内均处于公开状态 D．环境保护行政主管部门公告的期限不得少于7日 用户答案：[D] 得分：2.00 11. 环境风险评价的重点在于（）。 A．彻底消除风险 B．降低风险损失 C．研究风险减缓措施

2014年环评工程师考试案例分析真题及答案

第二题 1、指出宜单独预处理的工业废水类别以及相应的预处理措施。 （1）含氰废水：化学氧化法（氯氧化）（去除氰化物）； （2）高浓度废水：化学氧化法（臭氧氧化）（降低CODCr浓度）； （3）含油废水：隔油+化学氧化法（臭氧氧化）（去除石油类，降低CODCr浓度）； （4）酸碱废水：中和法（调节废水中PH值）。 解析：（1）主要考点：废水处理原则及处理方法。 （2）本题主要考虑去除各类废水中与其它废水性质不同的污染物，如：石油类、氰化物等；同时还要考虑降低CODCr浓度高废水中CODCr浓度，以满足二级生化处理进水水质要求，如：含油废水、高浓度废水。 2、计算污水处理厂出水CODCr浓度。 (1000*（1-80%）*（1-75%）*22300+90*800*（1-75%）+1400*6 0*（1-75%）)/(22300+800+1400)=47.1 3、指出污泥处置方案存在的问题。 本工程污泥不能用于园林绿化，因为污泥含水率不符合园林绿化不大于45%的要求。 解析：（1）本题考点：污泥处置及利用方案。 （2）本题问的是处置方案存在的问题，主要考卫生填埋和园林绿化的合理性，前面的“浓缩+脱水+热干化”是处理方法，不是本题考虑的范围，不能答上。4、在工程可行性研究提出的排水方案中确定推荐方案，说明理由。 推荐方案2，由于A河水质已经接近标准限制，已无环境容量，已不具备纳污的能力；B河流量大，现状水质达标，环境容量大，并且拟建排污口所处位置为规划的纳污河段，从环境容量和与规划的相符性均符合要求，环评吧提供故推荐方案2。 解析：（1）本题考点：方案比选。 （2）方案比选，从环保角度要选择对环境影响最小的方案，起码是符合环保要求的方案。 第三题 1、计算一个批次A产品生产过程中的乙醇损耗量。 1000*80%+100+270-1010*97%=190.3 解析：（1）本题考点：物料平衡。 （2）问的是损耗量，只要算出投入量、反应生成量之和再减去回收量，就是损耗量。 2、指出A产品生产中应作为危险废物管理的固体废物。 原料M包装袋，乙醇纳乙醇溶液包装桶，残液S1 解析：（1）本题考点：危险废物判定。 （2）危险化学品的包装物均是危险废物，至于残液S1属不属于固体废物，这在法律书上有规定，排入水体的残液不按固体废物管理，本工程残液显然不会直接排入水体，故将它列入；至于这些危险废物的下脚料要不要写进去，我认为不需要写进去，因为这部分东西会很少，就是有也在包装物里，当然写进去也不会扣分。 3、分别指出图3-1中G1和G5的特征污染因子。

过来人分析环评工程师考试通过经验

过来人分析环评工程师考试通过经验 环评考试几个传说的个人体会及应试技巧总结： 1、卡通过率说：有很多环评考试卡通过率，会被和谐的传说。本人体会：各种执业考试（尤其难考的，大家都在说卡通过率），可事实证明，只要分数及格就都通过了，所以如果考试不及格，那就一定要从自身找原因，千万别迷信，那只是个传说。 2、从11年开始放通过率说：个人体会，这的确是有可能，因为连续几年的环评低通过率，已经产生很多问题，在环评资质强制挂钩环评师的情况下，国家放通过率是很有可能的，从培训中心统计来看，10年通过率不到3%，而11年超过8%（培训机构统计数据），这对于大多数考生来说绝对是福音，因此大家要把握机会！ 3、应试技巧：1）保持冷静，充满信心 2）仔细审题，从最有把握的做起，逐步建立信心 3）尊重判卷老师的眼睛，字迹清晰工整，调理清晰，分条答复。 4）积累专业词汇作答，尽量显示自己的专业性 5）按自己的理解，强记时形成逻辑，保证答题思路连贯性。 目前的职业考试更多是对应试能力的测试，而不是职业水平的测试，但国家制度如此，抱怨是没有出路的，只有自己努力适应！再次祝大家好运！ 毕业十年了，一直在地产公司做设计管理，陆续考了几个证，初次听闻环评师还是2010年年中，有朋友问我有没有环评师证。于是上网看环评师的介绍，发现大家对这个证件的普遍说法是比较难考，但小马过河的心态，促使我还是想尝试一下，于是在10年12月份报考了环评师。在报名审核现场，报名的人很多，和做培训报名的老师一聊，说10年整体通过率全国不足3%，信心很受打击。但既然已经剑已出鞘，怎么也得刺杀一下，想想考不过我也不损失什么，于是在审核现场预定了一本历年真题集（100元一本）。就这样完成了考试的报名。 报名时11年教材还没有出版，工作又非常忙，就这么一直等着，直到2月底拿到真题集，翻开一看，第一感觉，太生涩，看不下去。想想也许是没有看教材的缘故吧，就赶紧上网寻找教材，发现淘宝网也在接受教材预订，90元9本书（含大纲），算算账还真的便宜，想想今年第一次考，重在参与，先买个便宜的看吧。可是一直到三月中旬教材都没有发过来，联系店主，说是11年教材一直没出，要到月底才能出，LP笑话我说我是想给自己考不过找借口，不敢买原版，我嗤之以鼻，不过心里的确在打退堂鼓。就这样到了3月底，店主说已经确定仍然采用10年教材，但要一周到货，我真的是有点急了，想想不能继续等下去，必须得买书了，赶紧从当当上预定一本导则（正版），第二天到货。拿到书一看，很薄，翻开看，发现导则教材内容更像是个导则概要，如果要想了解的更多，还需要看具体的实施导则。不过薄总是件好事，至少让人心里上觉得容易些。白天工作实在太忙，无法静心看书，就晚上到家开始看书，基本上就从八点钟开始看，十二点前睡觉，就这样一个礼拜居然看完了导则，合上书，好像自己也不记得什么。4月8号，终于拿到全套教材（有图为证）。说实话，盗版的教材质量真的真是差，图基本不能看，字也有好多都是斜的。看着厚厚的案例教材，近八百页，就俩字：头大。但箭在弦上，不得不发。从此，除了偶尔加班，几乎每天晚上八点到十二点，我都坚持在书房内鏖战，毕业以后最大的感受是拿起书本就困，但困也得坚持，一会儿出来刷刷牙，一会儿出来冷水洗把脸，过于专业的词汇，实在不懂的就手机百度查查，就这样坚持着，以一个礼拜一本教材的速度，到了四月底把四本教材都翻看了一遍。案例教材也是一个礼拜翻完，行业太多，知识空白点也多，深涩难懂，尤其是有色，冶金，只好匆匆略过。进入五月份，开始翻看习题，时间过于紧迫，只能先对着答案把正确答案都填上，然后再看，看的时候再同时翻看教材，找到知识点，加强记忆，就算看第二遍了。这里尤其

环境影响评价工程师考试真题答案

2013年环境影响评价工程师考试真题答案 +[QQ45579449]考后调分一、单项选择题 1、国家根据建设项目对环境的影响程度，按照《建设项目环境保护管理条例》的规定对建设项目的环境保护实行分类管理，建设项目对环境可能造成重大影响的，应当编制（）A．环境影响报告书 B．环境影响报告表 C．环境影响登记书 D．环境影响登记表 【正确答案】A 2、下列选项中不属于环境影响评价应遵循的基本技术原则的是（）。 A．符合国家资源综合利用的政策 B．符合当地的政策和环境条件 C．符合国家土地利用的政策 D．与拟议规划或拟建项目的特点相结合 【正确答案】B 3、下列选项中不属于工程概况内容范围的是（） A．项目组成 B．物料与能源消耗定额 C．污染物排放总量建议指标 D．工程一般特征简介 【正确答案】C 4、下列选项中不属于总图布置方案分析内容的是（）。 A．分析与处理工艺有关技术经济参数的合理性 B．根据气象、水文等自然条件分析工厂与车间布置的合理性 C．分析环境敏感点（保护目标)处置措施的可行性 D．分析厂区与周围的保护目标之间所定防护距离的安全性 【正确答案】A 5、某工厂年投人物料中的某污染物总量为10000t，进人副产物中的该污染物总量为1500t，被净化处理掉的该污染物总量为4000t，被分解转化的该污染物总量为500t，该污染物的排放量为1000t，则进入产品中的某污染物总量为（）t。 A．1500 B．3000 C．6000 D．5500 【正确答案】B 6、污染型建设项目工程分析方法中的资料复用法只能在评价工作等级为（）的建设项目工程分析中使用。 A．较高 B．三级 C．较低 D．—级 【正确答案】C 7、对于新建项目污染物排放量统计时应以（）为核算单元，对于泄漏和放散量部分，原则上要求实测。

环评工程师开始总结

了解我国环境保护法律法规体系中各层次之间的相互关系 后法的效力优于前法地方法规不得违背国家法律法规国际法与国内法不一致时，执行国际法，国内法或签署时有保留或声明的除外。法律的效力高于法规 了解国家环境标准与地方环境标准之间的关系 执行上：地方环境标准优先于国家环境标准执行： 凡颁布了地方污染物排放标准的地区，执行地方污染物排放标准，地方标准未作出规定的，应执行国家标准。地方污染物排放标准必须严于国家排放标准环保法规定）。 制定上：国标未规定的污染物，或虽已规定但较松不符合地方特殊要求的，可制定地标。特殊情况：一般地标须报国家环保总局备案，但制定机动车船大气污染物地方标准的，须报经国务院批准（大气法规定）。 掌握环境的定义； ☆本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。

建设单位应当在建设项目可行性研究阶段报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表；但是，铁路、交通等建设项目，经有审批权的环境保护行政主管部门同意，可以在初步设计完成前报批环境影响报告书或者环境影响报告表。 按照国家有关规定，不需要进行可行性研究的建设项目，建设单位应当在建设项目开工前报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表；其中，需要办理营业执照的，建设单位应当在办理营业执照前报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表。 《环评法》建设项目的环境影响评价文件，由环境保护行政主管部门审批；建设项目应当

环评工程师历年真题

08年技术方法最完整版真题 技术技术 1、拟建项目对地下水污染，环评应该优先进行（） 2、公路项目环评噪声防治，应该优先考虑（） 3、噪声在传播过程中产生的几何发散衰减与声波的（）有关 4、监测TSP日平均浓度0.36mg/m3,超过环境空气质量二级标准，超标倍数为（） 5、环境振动监测中无规则振动采用的评价量为（） 6、利用点源烟羽扩散模式计算1小时平均浓度时，需对（）进行时间修正 7、采样监测点全年SO2质量监测数据200个，30个超标，5个未检出，5个不符合监测技术规范要求，则SO2全年超标率为（） 8、排气筒出口内径为7m，烟温80度，排放速率580Nm3/s，排气筒出口烟气速度是（） 9、我国现有环境噪声标准中，主要评价量（） 10、在一开阔硬质地面上作业的大型挖掘机声功率为非作歹95dB，在只考虑几何发散衰减并忽略背景噪声情况下，利用点源模式计算挖掘机动50m处噪声级为（） 11、已知某车间（近似扩散声场）窗户的传输损失TL为20dB，靠近窗户的室内声级为85，则关窗时靠近窗户的室处声级为（） 12、生态制图过程中的图件配准是对不同投影，不同比例尺，不现类型的图件进行转换和同一比例尺转换，以最大可能满足（）要求 13、点声源ABC在某一预测点处的噪声叠加值为75dB，其中AB两声源对预测点产生的噪声值分别是61dB和67dB，则C声源对预测点产生的噪声值为（） 14、用放射性标记物测定自然水体中浮游植物光合作用固体某元素要用“暗呼吸”法作校正，因为植物在黑暗中能吸收（） 15、某高速公路长5km，宽7m，距中心线15m处噪声为64dB，不考虑背景噪声情况下，距公路中心线30同处噪声为（） 16、计权等效连续感觉噪声级WECPNL计算公式中，昼间（7：00~19：00），晚上（19：00~22：00），夜间（22：00~7：00）飞行架次的权重取值分别是（）17、位于自由空间的点声源A声功率级为85dB，在仅考虑几何发散衰减时，距点源10m处的A声级为（） 18、宽浅河流一维水质模型中的纵向离散，主要是由（）形成的 19、工程分析中，将没有排气筒的源或高度低于（）排气筒的源定为无组织排放源 20、河流排污混合区内污染物迁移转化的主要过程是（） 21、景观敏感度是指景观被人注意到的程度，可用视角或视线坡度进行评价，一般视角视角坡度为（）为很敏感 22、某工业项目的几项主要指标与国内同类项目平均水平如下表所示：该建设项目未达到清洁生产基本要求的指标是（） 指标单位建设项目国内平均水平 原料消耗 Kg/t产品 200 198 电耗 Kwh/ t产品 50 52 新鲜水耗 M3// t产品 35 40

环评考试复习心得体会(附推荐教材)

环评考试复习心得体会 从通过考试的同学那里得到复习经验是非常重要的一环，有利于我们拨开环评复习的神秘面纱，学到许多经验和体会。案例考试是通过是环评考试的关键，许多考友在环评案例折戟沉砂。我一直觉得人生除了考试，还有许多重要的事情值得我们去做，比如陪陪家人、孩子，出去旅行，总要比枯燥的准备环评应试强得多吧？我在通过环评考试前，得到了许多环评考友的鼓励，得到了许多资深人士的指点，所以我少走了很多弯路，一次性通过了环评考试，案例考了92分。我知道这样的成绩不算最好的，但我想通过自己的分享，以此激励继续奋斗的同学们，加油！为了让更多考友少走弯路，以微薄的力量帮助到大家，分享环评资料和备考经验，我也创建了东方神剑环评交流群（317167223），给大家提供一个交流学习的平台。 成绩单： 考生身份 理工硕，环境工程专业，平凡的环保工作人员，目前通过注册环保工程师、注册环评工程师，业余爱好证券行业研究。 考前答疑 在备考前，我和大家一样都有以下疑问，环评证能挂靠么？环评考试的通过率是多少？环评的复习方法？我想给大家说的是，现在环评卡的越来越严，如果只是为了纯粹挂靠，而不是为了提升自己或者为自己以后的职业生涯多留一条路的话，建议大家还是不要考了，环评证是属于执着追求、且有坚强毅力的人，而不属于纯粹投机的那一部分人，没有实实在在的付出，是不可能通过环评考试的。所以备考前，大家一定要有一次就过的心里准备，不要打持久战了，第一次就要报全科，分两次过是一个比较愚蠢的想法。目前环评通过率，按照我的估计是在

每年2%~5%之间波动的，所以大家以后不要纠结这个问题了，还是好好把精力用在复习环评考试上吧。 心得体会 通过备战环评考试，我的体会是技术导则与标准与案例考试联系最为紧密，案例中的题型基本都是以导则和标准作为准绳来出题的，大家一定要重视导则和标准的复习，特别是导则和标准原文的复习，复习的时候要打印最新版本，2015年将有一些标准的更新。 在备考中，获取资料的途径有很多，包括论坛、QQ群、百度文库等，在这纷繁芜杂的信息化爆炸时代，给了大家便利，也给了大家困惑，那么多的考试资料要都去看一遍都是不可能的，而且精力有限，甚至有些资料给大家会带来一些误导，所以从应试的角度看，资料不需要多，是精。神雕侠侣中的杨过一把重剑在身，不需要什么精巧的招式，一劈一挡足矣名震天下，这也是备考的奥妙所在。那么多的资料，有优有劣，与其说是一种便利，还不如说是一种误导，一种困惑。所以我给大家推荐了一些资料，大家只要按照这些资料去复习，只要能掌握其中的知识点，过肯定是没问题的了。 备战案例考试，不仅要做题，而且总结，要从相同类型的题目去总结易错知识点，梳理出题陷阱，这样才会有所提高。从案例考试的趋势来看，逐年加大对污染型案例的考查力度，最近两年都考到环境风险评价技术导则中，重大危险源知识点就是一个例证。因为前几年考生态类型的题太多了，大家基本都会复习到，出题的老师必然要根据近年的环评热点事件转换考点，所以建议大家复习案例的时候不仅要看考过的知识点，也要关注还没有考过的冷僻知识点，比如环境风险评价技术导则、地下水环境影响评价技术导则，这样才能做到知己知彼，百战不殆。 备考资料（重点讲讲今年的备考资料） 1、2015年复习用的教材四本。 2、历年考试真题包括：2014技术方法过关必做1000题（包含2006~2013真题及详解）、2014 导则与标准过关必做1000题（包含2006~2013真题及详解）、2014年法律法规过关必做1000题（包含2006~2013真题及详解）、2014 贾生元案例真题及详解；

环评个人工作总结

2012年度个人工作总结篇二：2016环评工程师个人工作总结 2016环评工程师个人工作总结 环评工程师个人工作总结 2016年在忙碌中要结束了，回首这一年来的工作与生活，有收获也有遗憾，在此新旧交替的时候，我在此对13年工作进行回顾总结、并将我对公司来年的工作提出我的建议供公司参考，同时，也对2016年度的工作做一个粗略的规划。 一、完成的工作及存在的问题 （1）从工作态度来说，在过去的这段时间里，态度是端正的，对环评工作的激情还是比较高的。 （2）在这段时间里，基本完成了公司交于我的各项工作，从完成项目数量来说，项目个数较去年有一定减少，这主要原因还是在于我个人原因，在工作效率上有些下降，同时，资质挂靠也对效率有一定的影响；从产值上看，需要待公司统计出来之后尚能作出比较。 （3）从学习上看，13年通过学习通过了注册环评工程师考试以及参加了清洁生产审核师培训并取得审核师资格；遗憾的是对于未能完成13年计划的通过注册环保工程师基础课程考试。但通过自我学习，在报告编制的思路上有了很大的提高。 （4）对于职称评定的重视度不够高，缺乏这方面的准备。 二、建议 公司在13年中加大了对员工的培训教育，对原有项目提成方式进行了改进，这促进了员工的工作积极性；同时，公司一直在为资质升级作书做前期准备工作，这也将是公司又一发展起点，针对公司目前的情况结合工作中遇到的一些实际情况，现提出以下几点建议，供公司参考。 （1）项目承接模式 随着公司资质升级，业务重点将由做表向做书转移，根据公司拟打算升级区域（化工、轻纺及社会区域），化工及轻纺项目难度将比一般项目高，加上现在业主一般在时间上要求要快，因此，我觉得个人包干负责制的模式已经不能适应今后的工作需要。同时，为了赶工期，不利于报告质量的提高。 建议：报告表还是按照现有方式个人负责制，报告书以团队合作模式--项目负责人+组员，一般2——3人为宜。同时，针对这一模式采取与之配套的项目提成制度。 （2）加强对员工的培训，特别是对升级区域项目培训。 2016年度工作计划 现将2016年度主要工作计划整理如下： （1）按时按质完成，同时，在能力范围内做好公司交与的其它工作。 （2）完成助工评定，积极准备工程师的评定材料。 （3）全力备考2016年9月份注册环保工程师基础课程考试，确保其顺利通过。 （4）加强工作之余的自我学习，拓宽知识面及技术水平。篇三：2015年环评新人工作总结 2015年终工作总结 离开校园生活，工作已经有六个月时间。对于一个刚走上工作岗位的我来说，虽然还不能像公司前辈那样能独当一面，但是我正在一点点进步。 7月份进入公司，参与了xxxxxxx的调查，前期先收集了河流排口的资料并在谷歌地图上定位，随后去了举水、倒水等河流实地踏勘，回来后撰写了调查总结。这些经历对我来说十分宝贵，不仅仅让我将课本里空洞又抽象的知识运用到实际中，更像是一次进入工作状态前的军训，磨去了在学校里的浮躁，在后来的工作中状态进入得更快。

注册环境影响评价工程师考试总结

注册环境影响评价工程师考试总结 我是第一次参加注册环境影响评价工程师考试，以上是今年的考试分数，合格标准为120,90,90,72，正好四科全过。环评与建造师考试形式类似，实行2年四科滚动制，对于一个几个月前连啥叫环评都弄不懂的人，能一次过全科，实属不易。回想起备考的点点滴滴，我在欣喜之余，也有良多感慨，再此愿与各位朋友一同分享。 先说说我对环评工程师执业资格的看法吧。也许我的情况有些特殊，我是那种想趁年轻多考几个证的人，那么既然要考，就要有计划，有目标，我拿到注册岩土工程师执业资格以后，不停的在盘算着自己的计划，最后敲定了另外两个目标：环评和暖通，关于暖通的话题我已经谈过，在此着重说下环评。环评，从功利的角度来看，应该算是人保部统考的、除建设部管理以外的、最值钱的证书了，归口于国家环保部；从职业的前景来看，由于当前环境污染和生态破坏越来越严重，公众对于环保的呼声越来越迫切，而环保最关键的一步就是做好环境影响评价，因此环评从长远来看是很有潜力的职业；从供需关系来看，由于环评资质单位有限，而且环评工程师总人数也很有限，基本能做到供需稳定，不大起大落。所以，如果你已经拿到了勘察设计系列里边比较值钱的证书了，那么考一个环评工程师将是很不错的选择，兼职、全职两相宜。 再说说环评考试对个人能力的要求。我考过岩土、考过环评，考过暖通（基础），目前也在全力备战暖通专业考试，所以我觉得我有资格来横向评价一下这几个考试的特点。岩土和暖通同是勘察设计系列，所以二者有很多相似点，但是也有很大的不同，岩土考试偏硬，有很多题目是没有原理性可言的，实践性较强，因此不仅需要很强的理解力，也需要一定的实践经验，外专业备考难度很大；而暖通考试则偏软，原理性非常强，而且原理都很抽象、难理解，需要超强的理解力和想象力，至于实践经验，我认为并不是一个关键点，因此外专业要备考，必须要从头学起，从最基本的原理学起，难度同样不小，但是相比于岩土，却可以用时间来弥补。至于环评，由于是纯闭卷考试，首先对于记忆力的要求非常高，四门课程都有大量的东西需要记忆，其中不乏一些数字，比如环境空气质量标准的一些浓度指标，所以考环评没有充足的时间保证和超强的毅力支撑是不行的。环评的原理性稍简单些，但并不意味着环评就是好啃的骨头，环评每年的通过率都极低（大概百分之几的通过率），从题型上来说，前三门都是选择题，但是这里多选题占了很大的份额，拿《技术方法》来说，多选题占了三分之二的分值，也就是说即使单选题全对，如果多选题错了一半，仍然有挂科的危险。这里还必须提到的是《案例分析》，它绝对是大多数考生的梦魇，八道题任选六道，每题20分，类似于高考的说明文阅读理解题，需要从夹杂着文字、数字、图表的大段文字里发现问题、寻找答案、提出对策，而且必须还要结合前三科的相关知识，难度之大可想而知，有相当多的考生，年年都能过前三科，可是年年都过不了案例。针对于案例，这里我想说，虽然我们没有丝毫的环评工作经验，但是这丝毫不会成为阻止我们通过的障碍，备考案例需要找到适合自己的学习方法，需要一点头脑和智慧，切忌死学死背。所以，如果你拥有了很强的毅力，有充足的时间保证，又善于摸索到应考技巧，那么只要你坚持，环评终究会是你的囊中物。