网上-园林艺术与设计原理试题资料讲解
园林艺术原理试题及答案纲要
一
一．填空（20分，每空0.5分）
1．园林设计必须遵循的原则：适用、经济、美观。
2．园林的形式为四类：规则式、自然式、混合式和自由式。
3．颐和园中的廓如亭与南湖岛通过十七孔桥的连接达到拟对称均衡的效果。
4．园林中的墙，常作成漏花墙或栅栏墙，这就打破了实墙的沉重闭塞感，产生虚实对比的效果。
5．园林中小型景物的合适视距约为景物高度的3倍。宽度大于高度的景物，合适视距约为景物宽度的1.2倍。
6．园林组景观可分为“实线”与“虚线”。“实线”是指导游路线，“虚线”是指赏景视线。
7．在水体岸坡角度小于土壤安息角时，可用种植草地和地被植物（或自然护坡）的方法，来固着岸坡；当土壤坡度小于土壤安息角，则须以人工砌筑保护性的驳岸来固着岸坡。
8．园林广场按性质和功能可分为集散方法，休息广场、生产广场。
9．园路的坡度有横坡和纵坡两种，横坡的坡度为1.5-3%左右，纵坡主路一般为0.3-8%，最大纵坡为7-9%。
10．亭主要具有休息、观景和点景的作用。
11．廊通过漏景、框景、隔景以增加景深，对园林风景的展开起着一定的组织作用。
12．假山表现于外的形体之美为瘦、透、漏、皱、丑。
13．园林中常风的种植类型有孤植、对植、列植、丛植、群植、树林、绿篱、花池、草坪、花坛、花境、花台等。
14．绿篱根据其高度可分为矮篱、中篱、高篱和树墙。
15．汀步附近0.2m范围以内，水深不得大于0.5m。
二．名词解释（20分，每个5分）
园林设计：在一定地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段、通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水），种植树木、花草，营造建筑，布置园路途径，创作而建成的美的自然环境和生活境域的过程。
立意：园林设计的总意图。即，造园的设计思想。
造景：人为地为园林绿地创造一种，既符合一定使用功能，又有一定意境的景区。障景：园林绿地中凡是能抑制视线，引导空间屏障的景物的手法称为障景。
三．简答题（40分，每题10分）
1．举两例说明苏州拙政园的园主如何寄情于景来创造园林景观的。
答：苏州拙政园园主王献臣因官场失意还乡而兴建了拙政园，因此在造成园时借景抒情，来表达自己的失意以及平淡疏朗、自身高洁的心境。
例：远香堂前的荷花池、与谁同座轩、听雨轩。（可任选两个并展开论述）
2．以颐和园中的佛香阁为例，说明如何运用园林手法来表达特殊的景观效果。
答：佛香阁处于颐和园的至高点，在看此景时，人们观赏的视角达到630，应采用仰视进行观赏。以达到佛香阁在人们心目中崇高的地位的景观效果。
或者：到佛香阁的台阶每级为40cm以上，以达到拜佛很艰难的景观感受。
3．以德国柏林苏联红军烈士纪念墓为例说明如何展开景观序列。
答：序列：序幕（母亲雕像）——起景（放倒的旗门）——发展（花圈及花环）——高潮（烈士纪念碑）
4．简述园林植物配植如何与建筑风格相统一。
答：从四个方面北京皇家园林、私家园林、纪念性园林、岭南园林展开论述植物配植与建筑风格的关系。
四．论述题（20分）
以闽江小区为例，综合分析园林设计的布局方法。
答：布局方法为：立意——确定形式——功能分区（景观序列）——园林五大构成要素的具体安排（地形、水体、植物、道路、园林建筑及小品），并沿此序列结合闽江小区特色进行论述。
二
一、填空题
1. 园林定义：在一定的地域运用工程和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木
花草、营造建筑和布置园路等途径，创作而成的美的自然环境和游憩境域。
2. 园林分类：庭园、宅园、小游园、花园、公园、植物园、动物园等，随着园林科学的发展，还包括森林公园、风景名胜区、自然保护区或国家公园的游览区以及休养胜地。
3. 园林特点：“四维”时空环境；反映着人，影响着人；影射自然；横向艺术的借鉴。
4. 古典园林分类
5. 园林绿地分类
6.
7. 8. 园林学研究的内容有：
1）传统园林学：包括园林史、园林艺术、园林工程、园林植物、园林建筑等分科。
2）城市绿化学科：研究绿化在城市建设中的作用、确定城市绿地定额指标、规划设计城市园林绿地系
统，其中包括公园、街道绿化等。
3）大地景观规划：从生态、社会经济价值和审美价值三个方面来进行评价，在开发时最大限度地保存
自然景观，最合理地使用土地。
9.
10.
11. 12. 13. 颐和园的“一池三山”是：南湖岛，藻鉴堂，治镜阁，昆明湖圆明园的“一池三山”是：北岛玉宇，蓬岛瑶台，瀛海仙山，福海北海的“一池三山”是：琼华岛，南台，团城，太液池
10.对景（正对、互对）----框景（入口、端头、流动、镜游框景）、夹景、漏景、添景
分景-------------------------障景、隔景（实隔、虚隔和虚实相隔）
借景-------------------------远借、邻借、仰借、俯借、因时因地借
11.风景园林基本构图法则：对比和调和，节奏和韵律，尺度和比例，均衡与稳定
12.水景分为动态水景和静态水景，静态水景又包括规则式，自由式和混合式。
13.动态水景喷泉、壁泉、瀑布
14.框景：选择特定视点，利用窗框、门洞、山洞、树干等，观赏由树干或框架、山洞所围合成的景色，构成一幅仿佛镶嵌于镜框内的立体画面，一般称之为框景。如扬州瘦西湖吹台这座亭子，和苏州拙政园中的梧竹幽居一样，是四面都为月洞门的亭子。吹台的月洞门恰好将瘦西湖中的五亭桥、白塔等收入月洞门内，形成圆镜一般的框景。
15.添景：所谓添景，一般在近景缺少内容情况下，为了使画面更完整、更理想的一种艺术手段。如游人在北海岸取北海白塔为背景，但人物周围没有陪衬，往往拉柳条、花枝等作添景，使画面更完美。
16.夹景：为了强化和突出主要景物，或景物置身于两侧树丛、树林等所形成的狭长空间的尽端，这种左右两侧形成的狭长空间的前景称之为夹景。夹景主要用于突出、强化对景，或起到屏障平俗景物的效果。
17.漏景：一般在框景的效果不甚明显示时，漏景景色若隐若现，含蓄雅致，空间渗透，漏窗看景。疏林、树枝交错漏出远方美景。
18. 现代园林建筑分类：文化宣传类，文娱体育类，园艺类，游览休息类，服务管理类，专类园林，再有就是避暑山庄的“一池三山”是：
桥、园墙、栏杆等构筑物等建筑类型。
19.2—15株，注意两、三、四、五、六株以上的配合。群植：纯林和混交林。风景林：疏林和密林，注意森林植物群落的生长、发育、演变规律及可借鉴的林型景观
20.式、凭栏蔓靠式、立柱式、垂挂式。
21.绿篱的种植：式和整形式。按植物种类及其观赏特性分为：绿篱、彩叶篱、花篱、果篱、刺篱等。
22.以花卉为主的植物配置
23.合式花境、专类花卉花境。设置的位置：建筑物墙基、道路、植篱、树墙、草坪、花丛、宿根园和家庭花园。
24.斜面花坛、立体花坛。依花坛组合分类：独立花坛、花坛群、花坛组。作用：美化环境、基础性装饰、组织交通、渲染气氛。
二、简答题
园林的创作手法：
现实主义与浪漫主义相结合；
欲扬先抑，小中见大；
师法自然，曲折多变；
同中求异，推陈出新。
3．什么是观赏点，观赏视距和观赏视域？在园林设计中，如何用导游线串联各个景点？
1）内向与外向
2）看与被看
3）引导和暗示：游廊，路，踏步，桥，墙垣等起到引导和暗示的作用
4）仰视与俯视
4．什么事物境和意境？如何进行意境创作？
物镜：是构成景观的表象，包括空间的艺术布局和空间环境质量。
意境：创作者把自己的情感、理念熔铸于客观生活、景物之中，从而引发鉴赏者之类似的情感激动和理念联
想。
1）以小见大，以少代多，以近求高
2）预先设定一个意境的主题，然后借助于山、水、花建筑所构配成的物境把这个主题表达出来，从而传达给
作者以意境的信息。
a. 运用植物的色、香、姿、韵特征比较
b. 通过建筑，雕塑创作意境
c. 利用文物古迹产生联想
3）意境并非预先设定，而是在园林建成之后再根据现成的物境的特征作出文字的“点题“——题景，匾，
联，刻石等。
5．在园林创作中，如何突出主景？
1) 中轴对称
2) 主景升高
3) 环拱水平视觉四合空间的交汇点，动势集中的焦点安排主景
4) 构图重心位能
5) 渐变（级进）法
6) 对比，前景和背景烘托
7) 抑景
6．简述园林风景构图的基本原则。
园林构图的多样统一的原则，从规划到设计，牵涉范围较广，调和与对比原则，是多样统一的基本原则。静态构图中动势的对立统一，就是“均衡”，体量的对立统一，就是比例；动态构图的多样统一原则，就是节奏
1）多样统一原则
2）对比和调和
3）节奏和韵律
4）比例和尺度
5）对称与均衡
7．如何进行园林空间创作？
园林空间创作的目的是在满足园林使用功能的基础上，恰当的运用空间艺术构图的规律，创造主题突出，多样统一，且能因地制宜的园林景观，根据游人视觉特点，使一定的景物在一定的空间范围内获得良好的审美效果。
8．园林的色彩由哪些因子组成？
1、天然山石、土地、水面和天空的色彩
2、园林建筑、构筑物和道路、广场、假山等的色彩
3、园林植物和动物的色彩
9. 简述奥穆斯特得的六大原则
1）保护自然景观，园林设施融于自然环境中
2）尽可能的避免使用规则形式
3）保持公园中心区一定面积的草坪、草地
4）道路成流畅曲线流线型、并成循环系统。
5）全园靠道路划分不同区域
6）选用当地的乔木、灌木
三、论述题 1. 请比较皇家园林，私家园林，寺庙园林和自然风景区各类园林的特点，其表达的意境是什么？用了什么造
园手法，并举例说明。
皇家园林：颐和园
私家园林：拙政园
寺观园林：
3. 以颐和园为例，论述山水地型创作的方法
1）水源来去明确、动态清楚。即“疏水之去由，察源之来历”。
根据当时“翁山”“翁湖”的现状，在原水面基础上加以创造。？
2）主次分明，自成系统。“聚者辽阔，散者萦洄”。
前山前湖，后山后湖，后湖又叫后溪河，以溪河形象对比昆明湖“汪洋”大水面，在平面上形成强烈的对比。
3）水岸溪流，曲折有致。
后溪河全长1000多米，水面收放有致，环境宁静清雅，形成不同于前山前湖的另一番带状水系景致。
4）阴阳虚实，湖岛相间。用岛、堤、桥、植物分割水面的层次，使水面景色丰富多彩。
虽是仿照杭州西湖所见，但是在湖岛艺术处理上不同于西湖，它不重复同一个水面内留三岛的处理，而是分三个水面，由三个水面组合成一个大湖面，形成湖、堤、岛的新“一池三山”形象。同时，增添小岛——知春岛，小西泠，凤凰墩。
5）山因水活，水因山转。
昆明湖和万寿山遥相呼应，水体与山体互相组成有机的整体，万寿山南坡上得主体建筑——佛香阁背山面水，同时又是全园的沟通中心，与昆明湖，万寿山以及其他各处共同组成了这座主景突出式的山水园林。
1）主客分明，遥相呼应。
2）未山先麓，脉落贯通。
3）位置经营，山讲三远。
4）山观四面而异，山形步移景变。
5）山水相依，山抱水转。
4. 举例说明如何运用园林设计要素进行园林空间序列布局。
空间序列是关系到园的整体结构和布局的问题。中国园林就像是长卷，具有多空间，多视点和连续性变化等特点。但是，园林更是空间艺术，这就说明它不仅可以从某些点上看具有良好的静观效果——景，而且从行进过程中看又能把个别的景连贯成完整的序列，进而获得良好的动观效果，所谓“步移景异”，正是这种效果的写照。
1闭合环形式，如苏州畅园
2串联式，如乾隆花园
3以中心院落连接其它各空间院落形成完整空间序列，如北海画舫斋
举例说明：
（一）某些大型私家园林，如留园，空间组成极其复杂，其整体空间序列往往可以划分为若干相互联系的“子序列”，而这些子序列也不外分别采用或近似于前述的几种基本序列形式。
1入口串联式
2中央环形
3东部兼有串联和中心辐射
（二）大型皇家园林中，以颐和园的序列脉络分明：
入口部分作为序曲的开始和前奏由一列四合院组成；
出玉澜堂至昆明湖畔，视线豁然开朗
过乐寿堂经长廊引导至排云殿，佛香阁达到高潮
由此返回长廊继续往西可绕道后山，则顿感幽静
至后山中部登须弥灵境，再次形成高潮
回至山麓继续往东可到达谐趣园，似乎是序列的尾声
再向南至仁寿殿便完成了一个循环。
5. 论述园林植物配置的原理和方法。
1原理：
1) 充分利用植物的季相特色
2) 因地制宜，适地适树。
3) 远近结合创造相对稳定的植物群落。
4) 符合园林的性质和使用功能。
5) 满足园林审美功能的要求。
a) 配置形式与总体艺术布局相协调；
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c)
d)
2方法：意境明确，诗情画意；变化协调，多样统一；充分利用植物的色香姿韵特色及时空变化的规律创造美的境域；
1.杜绝任何整齐排列和人工图案。
(1)无论在选择品种，植株的形态色彩和平面位置的安排上都要避免单调、雷同而要善于变化。
(2)无论是丛植、群植还是成片的树林，都应避免临近的三株以上排成一条直线。
2.整体中求变化，变化中求统一。
3.注意透视线与借景的安排。
4.注意林冠线，林缘线的曲折回还。
5.有藏有露，半隐半现，扩大园林空间。
6.利用地形扩大境域感。
7.注重主体景物的设置
8.加强植物配置的艺术性： (1)均衡 (2)对比(3)势态
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(完整版)《园林树木学》考试试题库及答案
园林树木学1卷 一：拉丁文(10’) 1.玉兰 2.樟树 3.Phoebe sheareri 4.银杏 5.雪松 6.Popolus 7.蔷薇科 8.山茶 9.Cercis chinensis 10.桂花 二：填空题（20’） 1.国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。 2.雪松，，，巨杉，日本五针松并称为世界五大庭院树种。 3.举出先花后叶的三种植物：，，。 4．，，被称为“岁寒三友”。 5.裸子植物与被子植物的主要区别是。 6行道树是为了美化，，等目的。 7木兰科的典型特征是。 8举出三种叶对生的科名，，。 9，园林建设中，依树木的观赏特性可分为，，叶木类， 根木类和干枝类六种。 10，池杉和水杉在根上的共同点是。 三：选择题(15’) 1. 下列树种，不适合用作地被的是（）。 A 常春藤 B 杜鹃 C 梧桐 D 八角金盘 2．下列树种，先花后叶的为（）。 A 樟树 B 石楠 C 木兰 D 合欢 3.下列树种，针叶为2针一束的是（）。 A 马尾松 B 雪松 C 白皮松D红松 4.下列树种中，属常绿乔木的为（）。 A 金钱松B樟树C 胡桃 D 夹竹桃 5. 下列树种，果实成熟时为黄色者的是（）。 A 银杏 B 山楂C樟树 D 樱桃 6.下列树种中，果实紫黑色的为（）。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 7.下列树种中，叶序对生的为（）。 A 三角枫 B 樟树 C 广玉兰 D 冬青 8. 下列树种，（）为异色叶树。 A.银杏 B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸 9. 下列树种，（）为秋色叶树。 A.香樟 B.水杉 C.紫叶小檗 D.广玉兰 10.下列树种，适于作垂直绿化的是（） A.绣线菊 B.栀子 C.紫藤 D.含笑 11. 下列树木中，（）果实为核果。 A.桑树 B.构树 C.杜鹃 D.樱花 12.下列树木中，叶为羽状复叶的是（）。
园林艺术原理试题与解答[1]
一、名词解释 1、园林艺术 2、节奏 3、韵律 4、比例 5、尺度 6、框景 7、意境 8、花坛 9、借景 10、绿篱 二、简答题 1、常用造景方法有哪些 2、怎么用植物色彩来造景 3、花坛与花镜的设计要求 4、园林美是形式美与内容美的高度统一，主要内容有哪些 5、园林空间有哪些类型，植物能够成哪些类型 6、地形的功能有哪些 7、俯视、仰视、平视景观的区别与联系。分别适用于什么场所的造景方法 8、前景的处理方法有哪些，举例说明 9、什么是风景序列，类型有哪些，举例说明 10、意境的表达方式有哪些 解答： 一、名词解释 1、园林艺术：将大自然中风景令人心旷神怡的部分集中起来形成的完美整体，并以建筑的方式来安排花草树木、水池等的一种对环境艺术处理的理论和技巧。 2、节奏：变化复杂，通过强烈的变化，无规律的，能使人产生高山流水的意境。 3、韵律：一种有规律的变化，重复是产生韵律的前提，简单有力，刚柔并济/
有规律，但又自由地抑扬起伏变化，从而产生富有感情。 4、比例：一般只反映景物及各组成部分之间的相对数比关系，而不涉及具体尺寸。 5、尺度：指园林景物、建筑物整体和局部构件与人或人所习见的某些特定标准之间的大小关系。 6、框景：凡利用门框、窗框、树框、山洞等，有选择地摄取另一空间的优美景色，恰似一幅嵌于境框中的立体风景画，称为框景。 7、意境：借景抒情，于情于景，情景交融。 8、花坛：是指在一定范围内按照整形或半整形的图案栽植观赏植物以表现花卉群体美的一种园林设施。 9、借景：有意识的把园外的景物“借”到园内可透视、感受的范围中来，称为借景。 10、绿篱：凡是由灌木或小乔木以近距离的株行距密植，栽成单行或双行，紧密结合的规则的种植形式。 二、简答题 1、常用造景方法有：（1）主配手法：主景是全园的核心与重点，是风景园林的构图中心；配景则是陪衬主题，使主景更加突出。（2）层次与景深：前、中、后景三大层次。（3）借景：远借、邻借、仰借、俯借、应时而借。（4）对景，分景，框景，夹景，漏景，添景，点景，题景等。 2、（1）单色处理：形成统一的感觉。（2）对比色处理：产生强烈和鲜艳的感觉。（3）调和色处理：温和浪漫的感觉。（4）渐层：一种颜色由浅到深，或色相的逐渐转弯，给人以宁静柔和的感觉。（5）中性色运用：灰白绿等。（6）色
园林史习题及答案
●第一章绪论问题 ●1、园林发展的四个阶段造园的主要形式和特点。 ●2、南昌所在地区属于我国哪种植被类型，主要代表性植物有哪些？ ●3、城、市、城市的涵义 ●4、中国古典园林的类型（按照园林的隶属关系来分类） ●5、中国古典园林的特点及如何体现的？ ●6、诗词中的境界之层次 ●7、园林与园林设计的涵义 ● ●第二章中国古典园林生成期问题 ●1、请查阅《周礼》一书,了解其书的主要内容；并举例说明其对后世社会各方面的 影响。 ●2、请查阅《诗经》一书,了解其书的主要内容；并记录和理解其中描写植物的诗篇 （10种植物，最好是自己熟悉的植物）。 ●3、中国古典园林的起源形式。 ●4、《诗经·大雅·灵台》的注释。 ●5、秦朝主要的皇家园林有哪些？其中哪座皇家园林为西汉建章宫的“一池三山” 的格局奠定了基础。 ●6、西汉主要的皇家园林有哪些？哪座皇家园林的“一池三山”的格局逐渐成为后 世宫苑池山建筑的范例。 ●7、西汉上林苑概况 ●8、西汉私家园林概况 ●9、东汉主要的皇家园林有哪些？ ●第三章中国古典园林的转折期——魏、晋、南北朝问题 ●1、魏晋南北朝时期哪几座都城建设在中国古代城市规划史上有重要意义。为什么？ ●2、何为魏晋南北朝文学的双璧。其主要内容。 ●3、此阶段私家园林的类型和相应的代表作。 ●4、此阶段寺观园林的类型和相应的代表作。 ●5、兰亭的在魏晋南北朝时期属于何种性质的园林。 ●6、《兰亭集序》的主要内容。 ●第五章中国古典园林的成熟前期问题 ●１、北宋东京城和以往都城在平面布局上的变化 ●２、街巷制、花石纲 ●３、北宋皇家园林的代表（艮岳、东京四苑） ●４、《东京梦华录》、《武林旧事》、《梦粱录》的作者、主要内容 ●５、《洛阳名园记》的作者、主要内容 ●６、北宋私家园林的代表沧浪亭概况 ●７、《沧浪亭记》二篇主要内容，重点词汇的注释。 ●８、南宋临安的环西湖一带寺观园林 ●９、南宋城市公共园林西湖 ●１０、祠堂园林——晋祠的概况（鱼沼飞梁）
完园林树木学网上作业题参考答案
园林树木学作业题参考答案 第一章园林树木的分类 填空题 简单 1. 园景树行道树庭荫树花灌木绿篱 2. 花篱果篱绿篱彩叶篱 3. 骨干树种乡土树种引种树种 4. 花篱 5. 恩格勒系统哈钦松系统 6. 金边系列金心系列洒金系列 中等 7. 金银忍冬桃叶卫矛百花花楸天目琼花 8. 杨树柳树桦树水冬瓜 9. 鱼漂槐木瓜国槐佛手 10. 紫叶李紫叶小檗红枫 11. 梓树水曲柳核桃楸火炬树 12. 悬铃木泡桐国槐桉树银杏 13. 红粉色系黄色系白色系蓝紫色系 14. 丁香杜鹃玫瑰观赏价值高品种丰富 15. 阳性阴性中性 16. 贫土树种沙土树种肥土树种 17. 稠李接骨木梓树黄菠萝核桃楸
18. 乌桕垂柳水杉水松池杉落羽杉 19. 蜡梅南天竹 20. 桉属砂地柏桧柏荚迷 21. 丁香榆树山梅花色木槭红瑞木杠柳 22. 东北扁禾木朝鲜接骨木海棠梨 23. 针叶树常绿树阔叶树落叶树 24. 乔木灌木藤本地被竹类 25. 花木类果木类叶木类荫木类蔓木类林木类 26. 红瑞木偃伏梾木白桦山桃稠李京桃 27. 黄檗水曲柳核桃楸 28. 杏枸杞花盖梨山楂山皂角 29. 沙漠景观岩石园景观枯山水景观 30. 种类习性栽培应用造景 31. 种类繁多分布集中丰富多彩特点突出 32. 枫香构树朴树槭树 33. 水蜡榆树偃伏梾木珍珠绣线菊丁香 34. 大小形状结构质地着生方式 35. 查阅相关资料现场实测 36. 适应性美观性长期性以突出乔木性为主 名词解释 简单 37. 适合园林绿地应用以绿化美化改善环境为目的木本植物 38. 园林树木形态特征系统分类地理分布习性栽培繁殖应用进行系统研究
园林艺术原理试题(B卷)答案
院、部班级姓名学号… …………… … … …………………………密 …… …………………线 … ………………… … ………………………河南农业大学《园林艺术原理》考试试卷（B 卷）答案题号总分分数得分评卷人一、名词解释（每小题2分，共20分）1. 园林美：是指在特定的环境中，由部分自然美，社会美，艺术美相互渗透所构成的一种整体美。（2分）2. 人文景观：人对人工建造的实物及社会现象所感知的景象。如；城镇，街市，房屋，道路，桥梁，村落，田园，宫观，石窟，崖画，雕刻，原始文化遗址，名胜古迹，风景园林，政教礼仪，。中国风景名胜及各类园林中人文景观极为丰富，这是由四千余年的文明古国及其历史文化的积淀所形成的。（2分）3. 园林的社会美：指园林艺术的内涵美。这种内涵美源于生活，社会生活中的道德标准和高尚情操，寓于园林景物中使人触景生情。(2分) 4. 障景：园林中凡是抑制视线，引导空间屏障景物的手法叫障景。障景可运用不同的题材来完成。可用土山叫山障；用植物题材的树丛叫树阻；用建筑题材做成曲折的廊院，叫曲障等，也可结合运用。(2分) 5. 造景: 即人为地在园林中创造一种既符合一定使用功能又有一定意境的景区。人工造景要根据园林的性质，功能，规模，因地制宜地运用园林构图的基本规律去规划设计。(2分) 6. 园林艺术的特征：艺术同性的时代性，民族性，地域性；特有特征有园林艺术的综合性，园林功能与审美的协调性，在工程技术、经济与艺术方面的统一性（2分）7. 自然式园林：与规则式园林相对，无明显中轴线，模仿自然，再现自然的园林式。（2分）8. 借景：一般是指观赏老所在的园林范围以外的景观通过一定方式“借’入园内，使园内之人能看到园外之景。(2分) 9. 人工山水园：即在平地上开凿水体，堆筑假山，人为地创造山水地貌，配以花木栽植和建筑营造，或借助于原有地形的营造，加以艺术的加工，把天然山水风景移缩模拟在一个小范围内，在城镇内居多。（2分）10. 皇家园林：秦汉至明清均有，皇帝个人和皇家私有；自然式但也要利用其建筑形象和总体布局以显示皇家气派和皇家至尊（2分）
《园林艺术与设计原理》试题及答案
《园林艺术与设计原理》试题及答案 《园林艺术与设计原理》试题及答案 一、填空题 1、园林设计必须遵循的原则：适用、经济、美观。 2、园林的形式为四类：规则式、自然式、混合式和自由式。 3、颐和园中的廓如亭与南湖岛通过十七孔桥的连接达到拟对称均衡的效果。 4、园林中的墙，常作成漏花墙或栅栏墙，这就打破了实墙的沉重闭塞感，产生虚实对比的效果。 5、园林中小型景物的合适视距约为景物高度的3倍。宽度大于高度的景物，合适视距约为景物宽度的1.2倍。 6、园林组景观可分为“实线”与“虚线”。“实线”是指导游路线，“虚线”是指赏景视线。 7、在水体岸坡角度小于土壤安息角时，可用种植草地和地被植物（或自然护坡）的方法，来固着岸坡；当土壤坡度小于土壤安息角，则须以人工砌筑保护性的驳岸来固着岸坡。 8、园林广场按性质和功能可分为集散方法，休息广场、生产广场。
9、园路的坡度有横坡和纵坡两种，横坡的坡度为1.5-3%左右，纵坡主路一般为0.3-8%，最大纵坡为7-9%。 10、亭主要具有休息、观景和点景的作用。 11、廊通过漏景、框景、隔景以增加景深，对园林风景的展开起着一定的组织作用。 12、假山表现于外的形体之美为瘦、透、漏、皱、丑。 13、园林中常风的种植类型有孤植、对植、列植、丛植、群植、树林、绿篱、花池、草坪、花坛、花境、花台等。 14、绿篱根据其高度可分为矮篱、中篱、高篱和树墙。 15、汀步附近0.2m范围以内，水深不得大于0.5m。 二、名词解释 园林设计：在一定地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段、通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水），种植树木、花草，营造建筑，布置园路途径，创作而建成的美的自然环境和生活境域的过程。 立意：园林设计的总意图。即，造园的设计思想。 造景：人为地为园林绿地创造一种，既符合一定使用功能，又有一定意境的景区。 障景：园林绿地中凡是能抑制视线，引导空间屏障的景物的手法称为障景。
园林史及园林艺术原理答案
《园林史及园林艺术原理》复习题 参考答案或评分要点 第一章绪论 一.选择题： 1.（ D ） 2.（ D ） 3.（ B ） 4.（ B ） 5.（ B ） 6.（ A ） 7.（ B ） 8.（ C ） 9.（ A ） 二、填空题 1.植物山石水体建筑 2.空间的规划设计景观艺术构成植物栽培土建工程技术 3.生物科学技术工程技术美学理论 4.欧姆斯特德（Frederick Law Olmsted）纽约中央公园波士顿和华盛顿公园绿地系统 5.《设计结合自然》（Design with Nature） 6.传统园林学城市园林绿化大地景观规划； 7.自然艺术 8.梁思成吴良镛汪菊渊北京林学院（现北京林业大学）。 三、判断题 1.（×） 2.（×）
3.（√） 4.（×） 5.（√） 四、简答题： 1.简述学习园林史的目的与态度。（较难，理解；园林学科发展） 答案要点： （1）在继承的基础上进行发展创造 没有继承就没有发展。学习前人保留下来的优良的园林文化与技术。纵观中外园林史的发展变化把握园林学发展的方向。 （2）园林史是一门综合科目，即是科学又是文化艺术。内容涉及历史文化背景、园林规划设计、园林建筑、园林植物、园林山石、园林水体等。 （3）在学习园林过程中，要注意两个轴线知识领域的学习，一是横轴，包括环境、生态、美学艺术、植物学、规划设计、园林建筑、工程、养护管理技术等。二是纵轴，亦即园林历史。 （4）对园林史要进行批判地学习。 五、名词解释 1园林：园林是在一定的地块上，以植物、山石、水体、建筑等为素材，遵循科学原理和美学规律，创造出的可供人们游憩和赏玩的现实生活境域。 2风景园林学：风景园林学(园林学)是综合运用生物科学技术、工程技术和美学理论来保护和合理利用自然环境资源，协调环境与人类经济和社会发展，创造生态健全、景观优美、具有文化内涵和可持续发展的人居环境的科学与艺术。
园林树木学练习题
园林树木学练习题 一、名词解释：（每题3分，共15分） 1、园林树木学以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽 培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学 2、雌球花：由多数着生胚珠的鳞片组成的花序。 3、叶迹；叶柄和枝之间的维管束断离后留下的痕迹。 4、复叶：叶柄具两片以上分离的叶片，小叶柄基部无芽。 5、球果：松、杉、柏科树木的成熟雌球花，由多数着生种子的鳞片组成。 二、填空： 1、裸子植物因( )而得名，它们大多数是（），而且多 为（）,少有（），无（）。 2、世界著名的四大行道树分别是（）,（）,（）, （）。 3、蔷薇科分4个亚科，分别是（）,（）,（）, （）。 4、白玉兰的果为（）,鹅掌楸的果为（）。 5、世界五大庭院观赏树种分别是（）,（）, （）,（），（）。 6、起苗分为（）和（）。 7、杨树，是（）科杨属植物的统称。 三、判断：（正确的请打“√”，错误的打“×”） 1、被子植物较裸子植物进化（） 2、梓树的果为蒴果（） 3、云杉的球果下垂，熟时种鳞脱落（） 4、杨树、柳树都是雌雄异株的（） 5、榆树的叶脉为羽状脉，果为翅果（） 6、杜鹃是碱性土的指示植物（） 7、鸡爪槭又名青枫，它与红枫的区别是叶色终年绿色（） 8、种子和果皮共同组成果实（） 9、栽植苗木时，栽植穴应挖成锅底形（） 10、南洋杉、圆柏、金钱松均为常绿乔木树种（） 11.叶背与叶表颜色显著不同的树种称双色叶种. ( ) 12.由2、3株至10、20株不同种类的树种组合成一个景观单元的配植方式称 丛植. ( ) 13.胚珠包被于子房中的高等植物称被子植物. ( ) 14.凡能覆盖地面的植被均称地被植物. ( ) 15、若在种植成活后还需要移动者，那么这次作业称“移植”。 （） 四、选择题：（下列每题有多个选项，其中有1个或几个是正确的，请将其代号
园林艺术原理试题A卷答案
得分评卷人 二、填空（每空1分，共20分） 1，园林美包括自然美、社会美、艺术美。 2，我国造园中选石有六要素：质、色、纹、面、体、姿。
3，园林地形设计包括平地、堆山、理水、 。叠石 4，《园冶》的作者是明代计成。欧洲园林并称世界三大造园系统。5，中国古典园林与西亚园林和隋唐时期。6，中国古典园林发展的全盛时期是最早见于文字记载的园林形式是囿，园林里面的主要建筑物是台。7, 分）10分，共30三、简答（每题得分评卷人 简述园林艺术特点。1. 答：）43）园林艺术是有生命的艺术； 1）园林艺术是综合艺术；2）园林艺术是实用艺术；分））园林艺术是见证历史的艺术。（5园林艺术是与科学相结合的艺术；5园林艺术与绘画、音乐、戏剧等纯艺术不同，是综合艺术。园林美以自然美为特点，是 5分）自然美、艺术美和生活美的高度统一。（ 2.简述中国南北方古典园林的美学特征。答：中国南北方地区温暖，湿润，造林以私家园林为主， 包括江南园林和岭南园林，而以前 者为最。江南园林“妙在小、精在景、贵在变、长在情”，“高低曲折随人意，好处多从假分）字来”，是江南私家园林美学特征的精湛概括。（3北方皇家园林主要为帝王服务，规模大，占地广，且多处于自然风景优美的山林，湖泊分）（3形成了气势恢弘的山水景观。地区，利用真山真水或构筑规模宏大的人工山水体系，分）（一）江南私家园林艺术特点（2 ①蕴涵文化，诗情画意②建筑柔媚，精雕细刻③布局内向，小景精巧④假山叠石，风格独特 ⑤花木茂盛，品种多样 2分）（二）北方皇家园林艺术特点。（①自然开阔，恢弘大气 ②建筑敦实，细部严谨 ③仿效江南，廊桥多用 ④树种不多，三季更迭 3.简述园林中有哪些突出主景的艺术手法？ 答：（一）中轴对称：‘严格对称'和‘拟对称'。（2分） （二）主景升高:加大主景空间高程，较高地形，使主题鲜明突出。常与中轴对称的方法联用。（2分）（三）动势向心:四面为景物环抱的园林空间为环拱空间，而该空间四周的景物往往具有一种向心的动势，在该空间形成一个视觉焦点。主景的焦点布局往往较好的利用心理特征而强调主景。（2分）（四）空构图重心重合:构图重心的处理。规则式园林的构图中心往往与园林空间几何重心一致。自然式园林构图重心与视觉重心相吻合，而非几何重心。（2分） （五）渐变至主景:色彩的浅色级到饱和，暗色调到明色调，艺术的感染力也是渐变的。次要景物到主要景物的层层深入，从序幕到高潮的景物序列布局。（2分）
园林树木学复习题
《园林树木学》复习思考题 绪论和总论部分 [绪论] 作业题：1. 简述园林树木学的定义及研究内容。 2. 试述中国园林树木种质资源的特点。 [总论] 第一章植物分类中常用的形态术语 作业题：1. 简述概念“乔木”“藤木”“叶芽”“花芽”“完全花”“复叶”“聚合果” “蒴果” 2. 概括复叶的类型，并以绘图示意。 3. 比较柔荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序，以绘图示意。 第二章园林树木在园林建设中的作用 作业题：1. 列举春色叶、秋色叶、常色叶树种各2种并注明叶色，简述色叶树种的园林应用。 2. 列举春、夏、秋、冬观花树木各2种，并注明花色及科名。 3. 列举主要香花树种6种，注明科、属。 4. 列举红、白、黄、紫各色木本花卉各2种，并注明花期及科名。 5. 列举秋天观果树种6种，注明果色及科名。 第三章园林树木的分类 作业题：1. 园林树木分类的基本单位是什么？种以下有哪些分类等级，它们之间关系如何？ 2. 园林树木依生长类型可分为哪些类？每类各举2例。 3. 园林树木依观赏特性可分为哪些类？每类各举2例。 第四章园林树木的生长发育特性
作业题：1.简述园林树木的生物学特性、生态学特性、物候的概念。 2.以光为主导因子形成的树木的生态类型，举例说明。 第五章城市园林树木的应用 第一节园林中各种用途树种的选择与应用 作业题：1. 例举杭州地区常见的藤木，按常绿、落叶类型各举3例。 2．绿篱树种按观赏特性可分为哪几类，每类各举2例，并简述绿篱树种的选择要求。 3．例举杭州地区常见的木本地被植物。按观赏特性可归类，每类各举2例，并简述地被树种的功能及选择要求。 4. 简述行道树选择条件，列举杭州地区常绿和落叶行道树各3种。 第二节园林绿化树种的调查与规划 作业题：1. 简述城市园林绿化树种调查的内容。 2.树种规划应遵循哪些基本原则？ 裸子植物（针叶树种）部分 作业题：1. 松科、杉科和柏科有哪些主要不同点？ 2. 请列举耐水湿、耐盐碱、耐贫瘠、耐荫的针叶树种各2例。 3. 裸子植物中有长短枝的有哪些树种？ 4. 比较黑松与马尾松、湿地松。 5. 裸子植物中耐水湿树种有哪些树种？ 6. 比较水杉与池杉、落羽杉。 被子植物（阔叶树种）部分 作业题：1. 木兰科植物有何共同特征。
园林艺术美的概念和特征
园林艺术美的概念和特征 【课程】：园林艺术美的概念和特征 【课时】：1课时 一、设计理念 现代教学理念要求教学应以学生为主体，教师为主导。在教学中，教师应该充分调动学生学习的主动性，用合作探究与交流的方式引导学生，让学生在疏通文本的基础上，结合自身经验，对本节内容能更好的认识。使学生对园林艺术美的重要性有初步的认识。 二、教材分析 本节课选自于中国建筑工业出版社出版，中等职业学校园林技术专业规划教材——《园林规划设计》中的第四章中第一节；本节课贯穿了园林规划设计课程以后的整个教学；是学生对园林理解和感受的重要基础。 在此之前，学生已经学习了中外园林的一些简介，这为本节内容的学习起到了铺垫作用。本节内容在整个课本学习中具有不容忽视的重要地位。 三、学情分析 学生由于学习习惯和知识接受能力的个体存在较大差异，学习兴趣不高，然而园林规划设计是中职学校园林技术重要的必修课，是一门集工程、艺术、技术于一体的综合性课程。具有专业性强，涉及学科多，内容抽象等特点。针对学生目前学习状况，结合本课程的特点，加强学生理论和实践的结合教学，使学生对本课程，本专业产生学习兴趣，掌握所学内容，并能将所学内容应用到实际工作中。 四、教学目标 （一）了解园林艺术美的概念和特征，并能认识到它们的作
用； （二）培养学生善于观察园林艺术美对城市的作用，观察园林艺术美在我们身边的重要性； （三）通过对园林艺术美的认识使学生能够形成保护环境，爱护环境的情感价值观。 五、教学重点难点 本节的教学重、难点是：对园林艺术美的特点的理解； 六、教学方法 （一）教法 1、直观演示法： 利用图片的投影等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生的知识的掌握。 2、集体讨论法： 以学生为主体，组织学生进行分组讨论本节课所涉及的内容，还可以培养学生的团结协作精神； 3、实地调查法： 针对学生提出的问题，组织学生进行实地调查，能使学生能更好的掌握本节的内容。 （二）学法 根据本节课的特点以及以学生为主体的情况下，主要采取：分析归纳法、自主探究法、总结反思法，充分发挥学生的主动性、积极性，让学生能够真的成为学习的主体。 七、教学过程 (一)导入新课：（5分钟） 在这部分我将使用多媒体课件展示一园林的图片，吸引学生们的注意，激发学生的学习兴趣。 【教师】请同学们思考一下这些图片有什么美丽？ 【学生】有环境美丽、可以改善气候、树木很大、绿化很多、小草很整齐、河水很干净等； 【教师】那么同学们所说的这些特点是不是园林艺术美的特
《园林树木学》作业
农大函授2015《园林树木学》作业 一、名词解释 观赏树木、古树名木、行道树、庭荫树、孤赏树、垂直绿化、绿篱、地被植物、树种规划、基调树种、骨干树种 二、简答题 1.我国园林树木资源有何特点？ 2.简述园林树木种质资源保护的内容。 3.简述园林树木种质资源的利用途径。 4.怎样学好园林树木学？ 5.植物分类的等级包括什么？ 6.简述植物分类的依据。 7.园林树木分类的方法有哪几种？ 8.依树木的生长习性园林树木如何分类？ 9.依树木对环境因子的适应能力，园林树木如何分类？ 10.依树木的观赏习性，园林树木如何分类？ 11.依树木在园林中的用途，园林树木如何分类？ 12.园林树木常见的树形有哪些？ 13.树木叶色如何分类？ 14.园林树木的花相有哪些类型？ 15.试举出十种黄色系花的树种。 16.树皮的开裂方式有哪些种类？ 17.简述园林树木美化环境的功能。 18.简述园林树木配植的原则。 19.简述园林树木的配置方式。 20.简述行道树的选择要求。 21.庭荫树的配植方法有哪些？ 22.孤植树有哪些功能？如何选择孤植树？
23.说出5种本地常见孤植树的种类。 24.垂直绿化有哪几种类型？ 25.什么是绿篱？绿篱有何作用？ 26.简述绿篱对树种的要求？ 27.地被植物有何特点？ 28.地被植物可分为哪几类？ 29.树种规划有哪些原则？ 30.怎样进行树种规划？ 31.裸子植物最主要的特征是什么？ 32.简述苏铁的园林应用。 33.简述雪松的应用范围。 34.列举十种秋色叶类树种。 35.栽植的孤植树应具备哪些条件？ 36.简述垂丝海棠的观赏特性。 37.银杏雌雄株如何区分？ 38.简述杜仲的用途。 39.观赏树木具有哪些造景功能？ 40.棣棠的观赏性。 41.城市环境因子对观赏树木有哪些影响？ 42.列举十种果实具有观赏价值的树种。 43.按树木的生长习性分类，每类举出你所熟悉的两个树种。 44.简述白皮松的习性。 45.简述白杄观赏特性 46.“岁寒三友”，“玉、堂、春、富、贵”分别指那些树木？ 47.从那几方面观赏园林树木的美？ 48.影响根系生长的因素？ 49.绿篱的园林功能？列举三种可作为绿篱的树种 50.阔叶树的特征有哪些？ 51.孤植树应具备的条件有哪些？
园林史及园林艺术原理考题
《园林史及园林艺术原理》复习题 一、单项选择题 1. 年成立了中国园林学会（一级学会），出版学术刊物《中国园林》。 A.1981 B. 1983 C.1986 D.1989 2.根据文艺复兴的初期、中期（鼎盛）、末期（衰落）三个时期，意大利台地园可以相应的分为三个阶段的三种特征。 A.简洁、丰富、装饰过分（巴洛克） B.丰富、简洁、装饰过分（巴洛克） C.装饰过分（巴洛克）、简洁、丰富 D.装饰过分（巴洛克）、丰富、简洁 3.属于藏传佛教寺观园林的是。 A.布达拉宫 B.香山寺 C. 大觉寺 D.白云观 4.唐朝都城长安东南角的著名风景游览地是，作为长安八景之一被称为。 A.曲江池；曲水流觞 B.华清池；骊山晚照 C.灞桥；灞柳风雪 D.小雁塔；雁塔晨钟 5.古代传说中的仙境园林“悬圃”位于。 A.东海 B.昆仑山 C.泰山 D.骊山 6.李诫《营造法式》是中古时期世界上内容最完整的建筑著作之一，是我国古代最完整技术书籍。书中总结了历代建筑成就，制定了和，为以后建筑业确定了楷模。 A.设计模数；工料定额制度 B.管理方式；工料定额制度 C.设计模数；工时计算制度 D.管理方式；工时计算制度 7．控制园林景观空间尺度，使之不至于因空间过分空旷或闭塞而削弱景观效果，一般情况，H（景观对象的高度）与D（视距）的关系控制为：（） A. D∶H的比值在1至3之间 B. D∶H的比值在2至3之间 C. D∶H的比值在1至4之间 D. D∶H的比值在2至4之间 8．（）是首次见于文献记载的公共园林，是古代文人雅集盛会和诗文唱和的场所，历史价值非常深远。 A．曲江池B．兰亭C．西湖D．乐游原 9．（）是宋代著名皇家园林，位于宋代都城东京宫城东北，基本组成为“左山右水”，筑有万岁山、万松岭、寿山等，由自然河道引水入园，形成溪、涧、潭、沼、瀑布等多种形式。 A. 金明池 B.玉津园 C. 琼林苑 D.艮岳 10．东部中国、日本的佛教禅宗无色世界观影响着园林。同时，部分地区受老子道教崇尚自然的影响，出现了（）。 A自然式山水园B伊斯兰园林C印度伊斯兰园林D城堡式园林 11．（）时期的皇家园林已趋于规范化，明显区分出大内御苑、行宫御苑和离宫御苑三种类别。 A．魏晋南北朝B．隋唐C．宋D．元 12．在古埃及时期，园林的雏形除了游乐性园林、葡萄园、果园外，还包括。 A桑园B枣园C梨园D菜园 13．（）是首次见于文献记载的公共园林，是古代文人雅集盛会和诗文唱和的场所，历史价值非常深远。 A．曲江池B．兰亭C．西湖D．乐游原 14．古埃及园林类型除了宅园、圣苑外还包括（）。 A游憩园B山水园C墓园D台地园 15．以下园林中，江南园林有（）。 A．圆明园B. 拙政园C.畅春园 D. 清华园 16．（）时期是我国古典园林的生成期。 A．夏商B．秦汉C．商周秦汉D．魏晋南北朝 17．（）为宋代名人司马光的私家园林，园址位于洛阳，规模不大且风格朴素，园子的命名与内容格调相吻合，园林表现出较明显的意境深化。
园林艺术
园林艺术 园林规划设计的指导思想？ 1．要搞好园林规划设计，必须具备为人民服务的思想。2.必须贯彻实用、经济和美观相结合的规划设计原则。3.继承与创新也是园林规划设计的重要指导思想。 利用并改造天然山水地貌或者人为地开辟山水地貌，结合植物的栽植和建筑的布置，园林观赏、游息、居住的环境。 名词解释 园、植物园、森林公园、雕塑公园、体育公园、科学公园、交通公园、游乐园、纪念性公园、文物古迹公园以及各种专类性花园等。 4 园林学的研究范围包括传统园林学、城市绿化和大地景观三个层次。 德国古典哲学家黑格尔认为园林有两种类型，一类是按绘画原则创造的，一类是按建筑原则建造的。 其中包括园林作品的内容和形式，园林设计的艺术构思和总体布局，园景创造的各种手法、形式美构图的各种原理在园林中的运用。 6．园林美的内容（简答） 8．园林美是什么？ 9．★园林风格（名词解释） 10 意大利：台地式园林 英国：自然风景或景致式园林 法国：几何规则图案或园林 11 中国古典园林最突出风格——山水造景。 12、中国古典园林的特点？ 1、力求神似； 2、诗情画意；诗情画意是中国古典园林的精髓； 3、建筑美与自然美的融揉； 13
园城市，就是现代园林的特点之一。 2、园林中建筑密度减少了，以植物为主组织的景观取代以建筑为主的景观。 3、丘陵起伏的地形和建立草坪，代替大面积的挖湖堆山，减少土方工程和增加环境容量。 4、新材料、新技术、新的园林机械，在园林中应越来越广泛。 5、增加生产内容、养鱼、种藕以及栽种药用和芳香植物等。 6、强调功能性、科学性与艺术性结合，用生态学的观点去进行植物配置。 7、体现时代精神雕塑，在园林中的应用日益增多。 ★8、中国古典园林与现代园林的异 色）的素雅；④以古典植物的造景为主；⑤地形改造模仿自然“景为人作，宛自天开”。 9 10 地形改造手法有何不同： 意大利传统风格成梯状台地； 法国多平地，创造出别具一格的几何形规则式园林。 英国园林多丘陵，是属于自然式。 （填空）“艮岳”的万寿山已土石兼用，成为摹移山水向写意山水的过滤的标志；为明清的写意山水奠定了基础。 名词解释 假山造型艺术的要求：（一）要有宾主；（二）要有层次；（三）要有起伏；（四）要有来龙去脉；（五）要有曲折回抱；（六）要有疏密、虚实。 置石的方式分为：特置、对置、群置和散置。特置石是太湖石的标准；以太湖石的瘦、透、漏、皱的评价作为品评峰石的标准。标准分为四点：透、漏、瘦、皱。 名词解释 而是把岩石在门庭、路口、道路两侧以及桥头等处作对应布置。作为对置的岩石在数量、体量以及形态上均无须对等，可挺可卧，可坐可偃，可仰可俯，只求在构图上的均衡和在形态上的呼应，这样既给人以稳定感，亦有情的感染。 （名词解释）群置
园林史及园林艺术原理复习资料(中国古典园林史部分)[1]
名词解释部分和填空题部分 1、园林:在一定的地块上，以植物、山石、水体、建筑等为素材，遵循科学原理和美学规律，创造出的可供人们游憩和赏玩的现实生活境域。 2、园林史：园林及其相关因素发生、发展演变的历史 3、园林艺术：是通过园林的物质实体（要素构成）按照园林匠师的审美意识所创造出的时空的动静空间艺术 4、园林美的衡量标准：自然美，艺术美，社会美 5、园林艺术的特征：艺术同性的时代性，民族性，地域性；特有特征有园林艺术的综合性，园林功能与审美的 协调性，在工程技术、经济与艺术方面的统一性 6、中国古典园林类型：人工山水园和天然山水园 7、人工山水园：即在平地上开凿水体，堆筑假山，人为地创造山水地貌，配以花木栽植和建筑营造，或借助于 原有地形的营造，加以艺术的加工，把天然山水风景移缩模拟在一个小范围内，在城镇内居多8、天然山水园：局部或全部作为建园基址，然后再配置花木和建筑营造，将原始的地貌因势利导适当调整，加 工，改造。关键在于选择基址。一般建在城镇附近的山野风景地带（如避暑山庄） 8、皇家园林：秦汉至明清均有，皇帝个人和皇家私有；自然式但也要利用其建筑形象和总体布局以显示皇家气 派和皇家至尊 9、私家园林：属民间的官僚、文人、地主、富商们所有。受到封建理法的制约。无论内容或者形式方面都不同 于皇家园林（多为宅园，在邸宅后部，前宅后院。如苏州网师园、拙政园） 10、寺观园林：佛寺与道观的附属园林，包括寺观内外的园林环境。世俗住宅的扩大和宫殿的缩小，多以栽培 名贵花木文闻名（如杭州灵隐寺） 11、皇家园林的分类：大内御苑，行宫御苑，离宫御苑 12、大内御苑：建置在皇城和宫城之内，便于皇帝日常临幸游憩（如故宫内御花园） 13、行宫御苑：建置在城都的近郊的风景地带，供皇帝偶一游憩或驻驿之用 14、离宫御苑：建置在都城的远郊或者更远风景地带，作为皇帝长期居住处理朝政地方 15、中国古典园林雏形源于商代：囿，台，园圃 16、囿的定义：囿是围了一定的地域，让天然的草木和鸟兽滋生繁育和收养其中，还筑台掘池，以供帝王贵族 狩猎游乐以及欣赏大自然的风光美景之处。这种作为园林的雏形，称之为上古朴素的囿。17、台的定义：用土堆筑成的方形高台。功能是古代人登高观天象，通神明。台还可以登高远眺，观赏风景。 （如殷纣王沙丘苑台，文王灵囿，灵台） 18、园圃的定义：是种植树木（多为果树）、蔬菜的场地，除食用、药用外，也发展为观赏用。 19、苑的定义：是在囿的基础上发展起来的，苑继承了囿的狩猎传统，但其主要目的已不仅是供狩猎，而是利 用自然与改造自然，注意自然景色与人工造景的观景内容的结合。叠山理水，聚山理水，聚土 为山，辟池凿沼，种树植卉，养育禽鸟，并布置众多的建筑群供临朝、居住、游览等多功能结 合的园林形式。 20、汉代奠定了中国至今的梁架结构法式。
(整理完)园林树木学网上作业题
东北农业大学网络教育学院 园林树木学网上作业题 第一章园林树木的分类 一、填空题 1.按园林树木用途分类，园林树木常分为（）、（）、（）、（）、（）。 2.自然式植篱按其观赏特点可分为（）、（）、（）、（）。 3.树种规划要做如下的规划（），重点树种，主要树种，（）、（）等。 4.绿篱可分为（），果篱，彩叶篱，枝篱，刺篱等。（1＇） 5.植物分类的主要分类系统有（）、（）。 6.园林树木常见的花叶系列主要有（）、（）、（）。 7.四大观果树种有（）、（）、（）、（）。 8.柔荑花序的树种有（）、（）、（）、（）。 9.果形奇特的树种有（）、（）、（）、（）。 10.常年异色叶树种（）、（）、（）。 11.在校园内识别的树种中，其冬态特征有典型的叶痕叶迹的树种有（）、（）、（）、（）。 12.世界五大行道树是（）、（）、（）、（）、（）。 13.常见的果色系列有（）、（）、（）、（）。 14.能够进行专类园布置的树种有（）、（）、（）.因为这些树种有（）、（）的特点。 15.依据光照对生态类型的影响,可将树木分为（）、（）、（）树种。 16.根据树木对土壤肥沃程度的要求,可将树种分为（）、（）、（）。 17.校园内叶具异味的树种有（）、（）、（）、（）、（）。 18.水景园中常用的临水树种有（）、（）、（）、（）、（）、（）。 19.岁寒二友”指（）与（）。 20.在所学习的园林树木中，具有叶片异形现象的树种有（）、（）、（）、（）。 21.叶脉的脉序也是鉴别树种的依据，学过的树种中，网状脉树种有（），羽状脉树种有（），三出脉植物有（），掌状脉树种是（），弧形脉树种是（），有边脉的树种是（）。 22.观春花秋实的树种有（）、（）、（）、（）。 23.园林树木按叶性分类可分为（）、（）、（）、（）。 24.园林树木按干性分类可分为（）、（）、（）、（）、（）。 25.园林树木按观赏特性可分为（）、（）、（）、（）、（）、（）。 26.校园冬景中可观干皮的树种有（）、（）、（）、（）、（）。 27.著名的东北三大硬阔叶树种为（）、（）、（）。 28.校园内具枝刺的树种有（）、（）、（）、（）、（）。 29.常见的旱生植物景观有（）、（）、（）。 30.园林树木学是研究园林树木的（）、（）、（）、（）、（）的科学。
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园林艺术原理试题及答案纲要 一 一．填空（ 20 分，每空0.5 分） 1．园林设计必须遵循的原则：适用、经济、美观。 2．园林的形式为四类：规则式、自然式、混合式和自由式。 3．颐和园中的廓如亭与南湖岛通过十七孔桥的连接达到拟对称均衡的效果。 4．园林中的墙，常作成漏花墙或栅栏墙，这就打破了实墙的沉重闭塞感，产生虚实对 比的效果。 5．园林中小型景物的合适视距约为景物高度的 3 倍。宽度大于高度的景物，合适视距约为 景物宽度的 1.2 倍。 6．园林组景观可分为“实线”与“虚线”。“实线”是指导游路线，“虚线”是指赏景视线。 7．在水体岸坡角度小于土壤安息角时，可用种植草地和地被植物（或自然护坡）的方 法，来固着岸坡；当土壤坡度小于土壤安息角，则须以人工砌筑保护性的驳岸来固着岸坡。 8．园林广场按性质和功能可分为集散方法，休息广场、生产广场。 9．园路的坡度有横坡和纵坡两种，横坡的坡度为 1.5-3%左右，纵坡主路一般为0.3-8%， 最大纵坡为7-9% 。 10．亭主要具有休息、观景和点景的作用。 11．廊通过漏景、框景、隔景以增加景深，对园林风景的展开起着一定的组织作用。 12．假山表现于外的形体之美为瘦、透、漏、皱、丑。 13．园林中常风的种植类型有孤植、对植、列植、丛植、群植、树林、绿篱、花池、草 坪、花坛、花境、花台等。 14．绿篱根据其高度可分为矮篱、中篱、高篱和树墙。 15．汀步附近0.2m 范围以内，水深不得大于0.5m。 二．名词解释（20 分，每个 5 分） 园林设计：在一定地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段、通过改造地形（或进一 步筑山、叠石、理水），种植树木、花草，营造建筑，布置园路途径，创作而建成的美的自 然环境和生活境域的过程。 立意：园林设计的总意图。即，造园的设计思想。 造景：人为地为园林绿地创造一种，既符合一定使用功能，又有一定意境的景区。障景：园林 绿地中凡是能抑制视线，引导空间屏障的景物的手法称为障景。 三．简答题（ 40 分，每题 10 分） 1．举两例说明苏州拙政园的园主如何寄情于景来创造园林景观的。 答：苏州拙政园园主王献臣因官场失意还乡而兴建了拙政园，因此在造成园时借景抒情，来表 达自己的失意以及平淡疏朗、自身高洁的心境。 例：远香堂前的荷花池、与谁同座轩、听雨轩。（可任选两个并展开论述） 2．以颐和园中的佛香阁为例，说明如何运用园林手法来表达特殊的景观效果。 答：佛香阁处于颐和园的至高点，在看此景时，人们观赏的视角达到630，应采用仰视 进行观赏。以达到佛香阁在人们心目中崇高的地位的景观效果。 或者：到佛香阁的台阶每级为40cm 以上，以达到拜佛很艰难的景观感受。 3．以德国柏林苏联红军烈士纪念墓为例说明如何展开景观序列。
园林树木学在线作业2满分
园林树木学_在线作业_2 交卷时间：2016-05-05 16:03:54 一、单选题 1.(5分)单被花树种（）。 ? A. 核桃 ? B. 桃 ? C. 旱柳 ? D. 大叶杨 得分：5 知识点：园林树木学 答案A 解析 2.(5分)叶子上有臭腺点（）。 ? A. 桃 ? B. 樱桃 ? C. 臭椿 得分：5 知识点：园林树木学 答案C 解析 3.(5分)片状髓心的树种：灌木（）。 ? A. 核桃 ? B. 金锺花 ? C. 猕猴桃
得分：5 知识点：园林树木学 答案B 解析 4.(5分)树木的鳞芽树种（）。 ? A. 银白杨 ? B. 枫杨 得分：5 知识点：园林树木学 答案A 解析 5.(5分)有枝刺的树种（）。 ? A. 皂角 ? B. 紫荆 ? C. 黄菠萝 得分：5 知识点：园林树木学 答案A 解析 二、多选题 1.(5分)中国园林树木资源的特点为（）。 ? A. 种类繁多 ? B. 分布集中 ? C. 丰富多彩 ? D. 特点突出 ? E. 面积特大 得分：5 知识点：园林树木学
答案A,B,C,D 解析 2.(5分)具有吸盘的树种（）。 ? A. 南蛇藤 ? B. 葡萄 ? C. 爬山虎 ? D. 五叶地锦 得分：5 知识点：园林树木学 答案C,D 解析 3.(5分)分泌杀菌素的树种是（）。 ? A. 侧柏 ? B. 桉树 ? C. 肉桂 ? D. 小檗 得分：5 知识点：园林树木学 答案A,B,C 解析 4.(5分)具舌状苞片的树种（）。 ? A. 紫椴 ? B. 金银木 ? C. 糠椴 得分：5 知识点：园林树木学 答案A,C 解析
《园林史及园林艺术原理》平时作业
2014《园林史及园林艺术原理》平时作业 1.怎样体现园林植物景观序列的季相与色彩布局？ 答：园林植物是风景园林景观的主体，然而植物又有其独特的生态规律，在不同的立地条件下，利用植物个体与群落在不同季节的外形与色彩变化，再配以山石水景，建筑道路等，必将出现绚丽多姿的景观效果和展示序列。一般园林中，常以桃红柳绿表春，浓荫白花主夏，黄叶秋果属秋，松竹梅属冬。 2.简述英国自然风景式园林与中国园林的异同点。 答：相同点： 1.中国与英国风景式园林都注重自然美，两者者均以大自然为创作的本源 2.同属不规整的自然式园林， 3.造园风格上中国古典园林与英国风景式园林都属自然式风格 4.花木等植物是中英风景园林造景的重要材料和手段。花木应用都以自然美为艺术准则，树木多采取不规则的孤植, 丛植, 片植等形式。丛植和片植的林地边缘也呈不规则的形式，常起到隔景、藏景的作用, 以增加景色的层次和变化。不同点 一、特点比较 1.中国风景式园林擅长小中见大、师法自然，还要本于自然而又高出自然，英国风景式园林虽能本于自然但因为没有明确的意境营造未能达到高于自然的境界 2.中式是一种写意自然，更富想像力。中国园林追求“天人合一”的象征创意。英国自然风景式园林，则是一种本色自然，以理性、客观的写实，更舒展开阔与真切生动，英国风景园显示肯定客观世界美的朴野 3. 英国风景式园林对于现代城市的影响比中国古典园林对城市的影响要深刻得多。它所崇尚的疏林草地至今依然是现代城市公园的基本语汇。 二、造园风格的比较 两者之间由于文化背景和民族习性的不同, 差异较大。 英国园林从总体而言面积都较中国古典园林大, 并以天然的真山真水为造园基址。 中国古典园林, 特别是私家园林则面积较小, 景物摹效于自然, 即以精炼概括的手法, 用人工的力量来再现天然的景色, 以达到“虽由人作, 宛自天成”意境 3.简述园林艺术的审美与实用功能的统一性。 答：园林艺术是审美与实用功能相结合的艺术。从园林的定义、与工艺美术类比、园林的游赏功能和精神功能等方面分析。 4.简述园林艺术的特征。 答：（1）园林艺术的综合性。