十年之前,我不认识你
十年之前| 我不认识你
文/没得盖盖的钟钟
“时间它只负责流动，不负责育你成长
不过你只需要倾听，倾听你的心”
不知不觉，迷上陈奕迅快接近十年的时间了
从初中时期的懵懵懂懂，到高中时期的似懂非懂
到大学时候的全情投入，再到初入社会的简单快乐
好像每个时期都有Eason的歌在陪伴着我
陪我度过漫长岁月
还记得第一次听陈奕迅的歌，是那一首那时早已火遍大江南北的《十年》。到今年这首《十年》已经17年了，这首歌也整整火了17年，而我也长大了，不变的是，我还是喜欢这首歌，还是喜欢Eason的歌。十年，说长不长，说短不短，但对每个人的意义都不一样十年前，觉得《十年》不过是首歌而已，只是觉得这个男人的声音很好听，那时候的我根本不懂歌里唱出的感觉十年后，好像才开始明白，“十年之后还可以问候”的那种灼心但是我慢慢知道，并不能用时间来束缚两个人，时间并不能衡量一切初闻不知曲中意，再听已是曲终人还记得上高中的时候，我总喜欢存下零花钱去买Eason的周边，那个时候好像觉得买得越多，就代表着越喜欢他。
曾经还收到过两张Eason亲笔签名的专辑，《U87》和《？》，现在也是珍藏着的。
2014年4月，离高考还有不到两个月的时间，在重庆看了人生中第一场陈奕迅的演唱会980的内场票，当时眼睛都没眨就买了
自己一个人去看了这样一场演唱会
每首歌都跟着大声唱起来
“用多少天用多少年的跌跌撞撞才找到终点”
这首用情至深的《多少》，当时听得我眼泪一直流
内心的无奈，找不到方向
有自己的理想但不得已困于现实，“没翅膀却好想飞”
这对于当时面对很大压力的我，好像唱到了心坎上
在演唱会快结束的时候，Eason和大家聊起了天
“很多人都会一直往前走
但是我希望大家不要忘了来时的路
不要忘了当初自己究竟是为了什么而出发”
很多话我都已经忘记了，但是这句话一直都在我脑海中
我为自己喜欢上这个偶像感到很幸运
他在我最迷茫的时候，用这样一句话突然打开了我的心
上了大学，自己的时间越来越多
我又在重庆和遵义看了他的演唱会
还去了成都看了《准备中》的专辑发布会
那个时候好像觉得为了偶像，我可以跑遍很多地方
去机场接机，在歌迷会中做应援....
那个时候好像很有精力去爱很多事情，很多人
“因世上的至爱，是不计较条件”
现在大学毕业也快两年了，身边很多人和事都在不断更新着
该来的来，该走的走
好像对Eason也不那么疯狂了，但是手机里还都是他的歌微博还是那个名字，淘宝名还是叫“想和你听陈奕迅”
就连百度网盘的名字“Eason这个男人”还是没有改喜欢陈奕迅，好像已经变成了一种习惯
还是会经常去看他的微博动态
去关注他的新歌，什么时候再哪里又会开演唱会
对于我来说，陈奕迅就是我的青春
“烧完美好青春换一个老伴”
他的歌，好像在每个时期我遇到事情的时候
总会为我唱出答案
“你给我听好，想哭就要笑”
喜欢陈奕迅，不是因为他帅气的脸，不是因为他好听的歌喜欢陈奕迅，是因为他能带给我的一种态度与感动
十年之前，我不认识你
十年之后，很庆幸认识了你
“多渴望找到，时光的隧道；重回到简单，容易觉得美好敢疯狂拥抱，敢将伤痛忘掉；不知道害怕，就没什么烦恼”
十年前听的是歌，十年后听的是故事
“其实人生并非虚耗，何来尘埃飞舞”
幼儿园小班《我不认识你》安全教案三篇
幼儿园小班《我不认识你》安全教案三篇 1、让幼儿知道不能轻信陌生的话，不能跟陌生人走， 2、培养幼儿的自我保护意识和水平。 活动准备： 1．请两位幼儿不理解的阿姨扮演陌生人，并设置好情境。 2．饼干、巧克力、玩具等。 活动过程： 1．讲故事《小华和陌生人》。 2．组织幼儿讨论： （1）小华跟谁走了？ （2）什么是陌生人呢？ （3）他怎么会跟陌生人走的呢？ （4）结果怎样了？ （5）小朋友能不能相信陌生人的话？ （6）为什么不能轻信陌生人的话？ 小结：陌生人可能有坏人，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，或者说好听的话骗小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回自己的家，所以我们不能随便相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。 3．情境练习。学习一些对付陌生人的方法，培养幼儿自我保护的意识和水平。 情境（一）：一个陌生阿姨敲门进教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的朋友，她今天没空，让我来接你回家，你跟我走吧……”
师提示： （1）你认不理解她？ （2）如果你不理解她，能不能相信她的话？ （3）小朋友都来想一想，××应该对这位陌生人说什么？（让幼儿练习） 这样，陌生人见骗不了小朋友，只好走了。 情境（二）：小朋友们正在草地上游戏，一位陌生的阿姨进来，对一位小朋友说：“小朋友真可爱，阿姨给你吃巧克力。” 老师提示： 陌生人给你的东西能不能吃？为什么不能吃？ 幼儿在师的提示下，对陌生人说：“阿姨，我不吃巧克力。”陌生人又拿出玩具给小朋友玩，师提示：“能不能接受陌生人的礼物？为什么不能？ 陌生人遭小朋友拒绝后，边走边说：“真拿这些小孩没办法！“ 4．结束。提醒幼儿今后不要离开集体或成人单独活动，遇到陌生人时，不能轻信陌生人。 篇二 一、教学目的： 1、让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走， 2、培养幼儿的自我保护意识和水平。
17句土味情话撩不到你算我输
17 句土味情话，撩不到你算我输！ 不要慌，虽然你没礼物也没情人，但是可以主动出击啊。我们整理了一些情话界的泥石流——土味情话给你，这些情话虽然很接地气，但同时也会让你产生一种意料之外，情理之中的反差萌感，小蜗也贴心附赠民国情书高手朱生豪的情话对照，看完了简直老脸一红，更想谈恋爱了呢。 希望在这个火辣辣的日子里，让你们足不出户也能感受到有人对 你们说情话的甜蜜。01 “你猜我的心脏在哪边” “左边”“错，在你那边” 朱生豪版：寄给你全宇宙的爱和自太古至永劫的思念。 02 “你有打火机吗？”“没有啊。”“那你是怎么点燃我的心的？” 朱生豪版本：我的快乐即是爱你，我的安慰即是思念你，你愿不愿待我好则非我所愿计及。 03 “你猜我想喝什么？” “不知道啊。”“我想呵护你。” 朱生豪版本：我不是诗人，否则一定要做一些可爱的梦，为着你的缘故。04 “你猜我想吃什么？” “不知道啊。”“痴痴地望着你。” 朱生豪版本：亲爱的小鬼，我要对你说些什么肉麻的话才好
耶？我只想吃了你，吃了你。05 “你知道我为什么感冒了吗？” “因为着凉了？” “不，因为我对你完全没有抵抗力。” 朱生豪版本：为了你，我也有走向光明的热望，世界不会于我太寂寞。06 “你累不累啊？”“不累。”“可是你都在我心里跑了一天了。朱生豪版本：要是世上只有我们两个人多么好，我一定要把你欺负得哭不出来。 07 “你会弹吉他吗？” “不会啊。”“那你为什么拨动了我的心弦。” 朱生豪版本：我爱你也许并不为什么理由，虽然可以有理由，例如你聪明，你纯洁，你可爱，你是好人等，但主要的原因大概是你全然适合我的趣味。 08 “你可以笑一个吗？” “为什么呀？” “因为我的咖啡忘记加糖了。” 朱生豪版本：我爱你，此外什么都不知道。 09 “我觉得你好像一款游戏。”“什么游戏？” “我的世界。” 朱生豪版本：如果不是因为这世界有些古怪，我巴不得永远和你厮守10
陌生人的东西我不吃
新民幼儿园2015-2016年度第二学期 大班安全教育主题活动方案 活动名称：陌生人的东西我不吃 活动班级：大六班 活动时间：2016年6月22日 活动目标： 1、培养幼儿的自我保护意识。 2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不跟陌生人走。活动准备： 请一位老师扮演陌生人，并设置好情境、动画片、零食若干 活动过程： 一、幼儿游戏活动 二、情景体验：陌生人来接小朋友 (一)陌生人：我接……我是你妈妈的朋友，跟我走吧 我把好吃的都分给你们，好吗？（拿出包装漂亮的糖果薯片分给幼儿等） 教师：（拦住）你们干什么去啊？你们认识他吗？ （二）提问： （1）你认识他吗？能和不认识的人走吗？ （2）和陌生人走了会怎么样？（如果他是坏人，我们就见不到爸爸妈妈了，如果他不是坏人，因为我们不认识他也不
能和他走） （3）我们应该怎么办？（不能和他走，有礼貌的和他说：“叔叔，我不认识你，不能和你走”） （4）陌生人给你东西吃，能吃吗？ （5）为什么不能吃陌生人的东西（如果糖里有毒，就被他抓走了，如果糖里没有毒，因为我们不认识他，我们就不能吃他的东西） （6）我们应该怎么办（有礼貌的和叔叔说：“叔叔对不起我不认识你，不能吃你的东西。”） 3、小结 教师：不认识的人就是陌生人。陌生人来接时千万不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的，要带我们去游乐场玩，我们也不要跟着走，我们要等谁来接才走呢？ 幼儿：等爸爸、妈妈来接。 教师：对！只有等到爸爸妈妈或家里人来接才能走，爸爸妈妈没来的时候不要急，要跟老师在一起。如果爸爸妈妈都来接时，你们也不要急，要等老师看到你的爸爸妈妈后，叫到你的名字才能离开座位去找爸爸妈妈。如果叔叔不是坏人我们也要注意礼貌，和叔叔说不认识他，不能和他走不吃他的东西。（有礼貌的对叔叔说,叔叔对不起，我不认识你，不能和你走，你的东西我们也不能吃。） 三、讨论
《我不认识你》
小班第 13 周半日活动计划表 时间11 月22日星期二下午执教者丘萍设计者谢米兰目 的要求1、让幼儿知道不能轻信陌生的话，不能跟陌生人走。 2、培养幼儿的自我保护意识和能力。 创设环境物质准备：1、请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置好情境。 2、饼干、巧克力、玩具等。 内容与指导个人添加 健康 活动内容：《我不认识你》 活动过程： 一、故事情境讲述 1、师：“今天老师带来了一个很好听的故事名字《小华和陌生人》，请小朋友们竖起小耳朵他细的听老师讲故事。” 2、讲故事《小华和陌生人》。 3、组织幼儿讨论： （1）小华跟谁走了？ （2）什么是陌生人呢？ （3）他怎么会跟陌生人走的呢？ （4）结果怎样了？ （5）小朋友能不能相信陌生人的话？ （6）为什么不能轻信陌生人的话？ 二、小结：陌生人可能有坏人，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，或者说好听的话骗小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回自己的家，所以我们不能随便相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。 三、情境练习。学习一些对付陌生人的方法，培养幼儿自我保护的意识和能力。
1、情境（一）：一个陌生阿姨敲门进教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的朋友，她今天没空，让我来接你回家，你跟我走吧……” 教师提示： （1）你认不认识她？ （2）如果你不认识她，能不能相信她的话？ （3）小朋友都来想一想，××应该对这位陌生人说什么？（让幼儿练习）这样，陌生人见骗不了小朋友，只好走了。 2、情境（二）：小朋友们正在草地上游戏，一位陌生的阿姨进来，对一位小朋友说：“小朋友真可爱，阿姨给你吃巧克力。” 教师提示： （1）陌生人给你的东西能不能吃？为什么不能吃？ （2）幼儿在教师的提示下，对陌生人说：“阿姨，我不吃巧克力。”陌生人又拿出玩具给小朋友玩，教师提示：“能不能接受陌生人的礼物？为什么不能？ （3）陌生人遭小朋友拒绝后，边走边说：“真拿这些小孩没办法！“ 五、结束。提醒幼儿今后不要离开集体或成人单独活动，遇到陌生人时，不能轻信陌生人 分 析 与 反 思
幼儿园小班健康课《我不认识你》教案及教学反思
幼儿园小班健康课《我不认识你》教案及教学反思小班健康优秀教案《我不认识你》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿培养自我保护意识和能力，让幼儿知道不能轻信陌生的话，不能跟陌生人走，体验游戏的快乐，快来看看幼儿园小班健康优秀《我不认识你》含反思教案吧。 活动目标： 1、让幼儿知道不能轻信陌生的话，不能跟陌生人走。 2、培养幼儿的自我保护意识和能力。 3、体验游戏的快乐。 4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备： 1.请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置好情境。 2.饼干、巧克力、玩具等。 活动过程： 1.讲故事《小华和陌生人》。 2.组织幼儿讨论： (1)小华跟谁走了? (2)什么是陌生人呢? (3)他怎么会跟陌生人走的呢? (4)结果怎样了? (5)小朋友能不能相信陌生人的话? (6)为什么不能轻信陌生人的话?
小结：陌生人可能有坏人，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，或者说好听的话骗小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回自己的家，所以我们不能随便相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。 3.情境练习。学习一些对付陌生人的方法，培养幼儿自我保护的意识和能力。情境(一)：一个陌生阿姨敲门进教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的朋友，她今天没空，让我来接你回家，你跟我走吧……” 老师提示： (1)你认不认识她? (2)如果你不认识她，能不能相信她的话? (3)小朋友都来想一想，××应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练习) 这样，陌生人见骗不了小朋友，只好走了。 情境(二)： 小朋友们正在草地上游戏，一位陌生的阿姨进来，对一位小朋友说：“小朋友真可爱，阿姨给你吃巧克力。” 老师提示： 陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃? 幼儿在师的提示下，对陌生人说：“阿姨，我不吃巧克力。”陌生人又拿出玩具给小朋友玩，师提示：“能不能接受陌生人的礼物?为什么不能? 陌生人遭小朋友拒绝后，边走边说：“真拿这些小孩没办法!“ 4.结束。提醒幼儿今后不要离开集体或成人单独活动，遇到陌生人时，不能轻信陌生人。 教学反思：
歌词
什么时候谁答应过，天亮会否定所有黑夜，我们拥有的，多不过付出的一切。王菲不爱我的我不爱 情字何解怎落笔都不对，而我独缺你一生的了解。周杰伦兰亭序 我们今生注定是沧桑，哭着来要笑着走过呀。朋友啊让我们一起牢牢铭记呀，我们今生兄弟情谊长。旭日阳刚今生缘 只因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你的容颜。王菲传奇 宁愿用这一生等你发现，我一直在你身旁，从未走远。王菲传奇 天空越蔚蓝越怕抬头看，电影越圆满就越觉得伤感。刘若英一辈子的孤单 要不是沧海桑田真爱怎么会浮现。待渡过斜风冷雨春暖在眼前。SHE 一眼万年 你的泪水化为漫天飞舞的彩蝶，爱是翼下之风两心相随自在飞。孙楠韩红美丽的神话 我们的故事并不算美丽，却如此难以忘记。金莎星月神话 如果当初勇敢地在一起，会不会不同结局，你会不会也有千言万语，埋在沉默的梦里。金莎星月神话 愿心中，永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。张学友祝福 人生几何，能够得到知己，失去生命的力量也不可惜。邓丽君我只在乎你 人有悲欢离合月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久千里共婵娟。王菲但愿人长久 给我一万年一两岁也都无所谓，有些爱逃不出天网恢恢。周迅爱恨恢恢 听海哭的声音，叹息著谁又被伤了心却还不清醒。张惠妹听海 我又回头去追去醉，就算我追到最后只剩冰雪，天都为我伤悲冷的爱快枯萎，任漫天风雪覆盖我的心碎。熊天平雪候鸟 只能用笑容，期待着雨过天晴的彩虹。蔡依林天空 谁能告诉我，有没有这样的笔，能画出一双双不流泪的眼睛。孙楠只要有你 追寻，我生命的那份纯真，心中抹不去的那一片云彩，追寻那永远属于我们的那份无悔的忠贞。我苦苦追寻，那人世间的大爱无疆，大道无垠。孙楠追寻 这是一个多美丽又遗憾的世界，我们就这样抱着笑着还流着泪。朴树生如夏花 一路春光啊，一路荆棘呀，惊鸿一般短暂，如夏花一样绚烂。朴树生如夏花 最懂我的人，谢谢一路默默的陪着我，让我拥有好故事可以说。信乐团海阔天空 若生命直到这里，从此没有我，我会找个天使替我去爱你。安琥天使的翅膀 盼了好久终於盼到今天，忍了好久终於把梦实现，那些不变的风霜早就无所谓，我累也不说累。刘德华今天 凡人却视而不见规矩定方圆，悟性悟觉悟空心甘情愿。简简单单陪你走好每一天。刘德华悟如果这是通往爱的旅途，也许过程注定要荆棘密布，但我不后悔选择这条路，你的爱让我深深体会活着的感触。梁静茹路 穿越千年的哀愁，是你在尽头等我，最美丽的感动，会值得用一生守候。飞儿乐团千年之恋 爱是一步一步坚强，奋不顾身的绽放。飞儿乐团荆棘里的花 我穿越伤害，最美的答案，是你的爱。飞儿乐团刺鸟 死了都要爱，不哭到微笑不痛快，宇宙毁灭心还在。信乐团死了都要爱 想留不能留才最寂寞，没说完温柔只剩离歌。信乐团离歌 我愿意为你我愿意为你，我愿意为你被放逐天际，只要你真心拿爱与我回应，什么都愿意，什么都愿意为你。王菲我愿意 等到风景都看透，也许你会陪我看细水长流。王菲红豆 如果说分手是苦痛的起点，那在终点之前我愿意再爱一遍，想要对你说的不敢说的爱，会不会有人可以明白。————周杰伦轨迹
陈奕迅经典歌词网名
1、每个人都是这样享受过提心吊胆，才拒绝做爱情代罪的羔羊。短暂的总是浪漫漫长总会不满烧完美好青春再换一个老伴爱情不停站想开往地老天荒需要多勇敢。--陈奕迅《爱情转移》 2、直到和你做了多年朋友才明白我的眼泪不知为你而流也为别人而流--陈奕迅《十年》 4、这乌云密布在徘徊那阴沉的远方开始打雷大雨痛快的粉碎那些负面情绪一把火消灭--eason《烟味》 6、想听得见用耳听未必听见将心摆耳边才骤觉沉默有深浅--陈奕迅《想听》 7、怀抱既然不能逗留何不在离开的时候一边享受一边泪流十年之前我不认识你你不属于我我们还是一样陪在一个陌生人左右走过渐渐熟悉的街头十年之后我们是朋友还可以问候只是那种温柔再也找不到拥抱的理由情人最后难免沦为朋友--陈奕迅《十年》 8、即使再见面，成熟的表演，不如不见。--陈奕迅《不如不见》名人名言大全摘抄 9、我非你杯茶，也可尽情的喝吧。--陈奕迅《浮夸》 10、铃声可以宁静难过却避不过--陈奕迅《shallwetalk》 11、身处劣势如何不攻心计。--eason《白玫瑰》 12、就似热汤怀念烈火缠绵头发苦恋被窝遗憾甚么期待甚么当树林也孤立无助给树熊爬甚么空着两臂为你而留座当赤道留住雪花眼泪融掉细沙，你肯珍惜我吗如浮云陪伴天马，共演一个童话当配乐遗下吉他，画布忘掉了画请想起我如绿草，当这地球没有花--陈奕迅《当这地球没有花》 13、拥不拥有也会记住谁，快不快乐留在身体里--陈奕迅《人来人往》
14、孤独患者，自我拉扯--陈奕迅 15、老朋友了，再没资格不满足。--陈奕迅《想哭》 16、愿你可以，留下共我曾愉快的记忆，当世事再没完美，可远在岁月如歌中找你--陈奕迅《岁月如歌》 17、为何旧知己在最后变不到老友不知你是我敌友已没法望透被推着走跟着生活流来年陌生的是昨日最亲的某某生死之交当天不知罕有到你变节了至觉未够多想一天彼此都不追究--陈奕迅《最佳损友》 18、多渴望找到时光的隧道重回到简单容易觉得美好敢疯狂拥抱敢将伤痛忘掉不知道害怕就没什么烦恼一旦领教现实残忍未战会先逃一旦世故保守活得就冷静苍老--陈奕迅《时光隧道》 19、我脚下的影子从来不肯试着像谁--eason《烟味》 20、情歌歌词何必押韵就算我是k歌之王也不见得把爱情唱的完美--陈奕迅《淘汰》 21、为爱情折腰，难道不是你，一直以来戒不掉的癖好《你给我听好》 22、即使相处到有个裂口命运决定了以后再设法聚头--陈奕迅《最佳损友》 23、天佑我的爱人这日明天一世把她宠爱,天佑我的爱人有她不再觉得生命无奈敢爱你是我将来不舍不弃,每一明天爱著你---eason《天佑爱人》 24、我不够动人，你别皱眉。--陈奕迅《k哥之王》 25、我在梦里却始终只有她--陈奕迅《遥远的她》
十年之前,我不认识你
十年之前| 我不认识你 文/没得盖盖的钟钟 “时间它只负责流动，不负责育你成长 不过你只需要倾听，倾听你的心” 不知不觉，迷上陈奕迅快接近十年的时间了 从初中时期的懵懵懂懂，到高中时期的似懂非懂 到大学时候的全情投入，再到初入社会的简单快乐 好像每个时期都有Eason的歌在陪伴着我 陪我度过漫长岁月 还记得第一次听陈奕迅的歌，是那一首那时早已火遍大江南北的《十年》。到今年这首《十年》已经17年了，这首歌也整整火了17年，而我也长大了，不变的是，我还是喜欢这首歌，还是喜欢Eason的歌。十年，说长不长，说短不短，但对每个人的意义都不一样十年前，觉得《十年》不过是首歌而已，只是觉得这个男人的声音很好听，那时候的我根本不懂歌里唱出的感觉十年后，好像才开始明白，“十年之后还可以问候”的那种灼心但是我慢慢知道，并不能用时间来束缚两个人，时间并不能衡量一切初闻不知曲中意，再听已是曲终人还记得上高中的时候，我总喜欢存下零花钱去买Eason的周边，那个时候好像觉得买得越多，就代表着越喜欢他。 曾经还收到过两张Eason亲笔签名的专辑，《U87》和《？》，现在也是珍藏着的。 2014年4月，离高考还有不到两个月的时间，在重庆看了人生中第一场陈奕迅的演唱会980的内场票，当时眼睛都没眨就买了 自己一个人去看了这样一场演唱会 每首歌都跟着大声唱起来 “用多少天用多少年的跌跌撞撞才找到终点” 这首用情至深的《多少》，当时听得我眼泪一直流 内心的无奈，找不到方向 有自己的理想但不得已困于现实，“没翅膀却好想飞” 这对于当时面对很大压力的我，好像唱到了心坎上 在演唱会快结束的时候，Eason和大家聊起了天 “很多人都会一直往前走 但是我希望大家不要忘了来时的路 不要忘了当初自己究竟是为了什么而出发” 很多话我都已经忘记了，但是这句话一直都在我脑海中 我为自己喜欢上这个偶像感到很幸运 他在我最迷茫的时候，用这样一句话突然打开了我的心 上了大学，自己的时间越来越多 我又在重庆和遵义看了他的演唱会 还去了成都看了《准备中》的专辑发布会 那个时候好像觉得为了偶像，我可以跑遍很多地方 去机场接机，在歌迷会中做应援.... 那个时候好像很有精力去爱很多事情，很多人 “因世上的至爱，是不计较条件” 现在大学毕业也快两年了，身边很多人和事都在不断更新着
幼儿园小班《我不认识你》安全教案三篇
幼儿园小班《我不认识你》安全教案三篇 导读：本文幼儿园小班《我不认识你》安全教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一活动目标： 1、让幼儿知道不能轻信陌生的话，不能跟陌生人走， 2、培养幼儿的自我保护意识和能力。 活动准备： 1．请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置好情境。 2．饼干、巧克力、玩具等。 活动过程： 1．讲故事《小华和陌生人》。 2．组织幼儿讨论： （1）小华跟谁走了？ （2）什么是陌生人呢？ （3）他怎么会跟陌生人走的呢？ （4）结果怎样了？ （5）小朋友能不能相信陌生人的话？ （6）为什么不能轻信陌生人的话？ 小结：陌生人可能有坏人，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，或者说好听的话骗小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回自己的家，所以我们不能随便相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。
3．情境练习。学习一些对付陌生人的方法，培养幼儿自我保护的意识和能力。 情境（一）：一个陌生阿姨敲门进教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的朋友，她今天没空，让我来接你回家，你跟我走吧……” 师提示： （1）你认不认识她？ （2）如果你不认识她，能不能相信她的话？ （3）小朋友都来想一想，××应该对这位陌生人说什么？（让幼儿练习） 这样，陌生人见骗不了小朋友，只好走了。 情境（二）：小朋友们正在草地上游戏，一位陌生的阿姨进来，对一位小朋友说：“小朋友真可爱，阿姨给你吃巧克力。” 老师提示： 陌生人给你的东西能不能吃？为什么不能吃？ 幼儿在师的提示下，对陌生人说：“阿姨，我不吃巧克力。”陌生人又拿出玩具给小朋友玩，师提示：“能不能接受陌生人的礼物？为什么不能？ 陌生人遭小朋友拒绝后，边走边说：“真拿这些小孩没办法！“4．结束。提醒幼儿今后不要离开集体或成人单独活动，遇到陌生人时，不能轻信陌生人。篇二一、教学目的：1、让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，2、培养幼儿的自我保护意识和能力。二、教学准备：1、选
各种戏梗【贴吧整理】
你永远都是我的。不论相隔多远亦或是与他人有纠缠不清的关系。 嘿，我喜欢你。 我想你了。 亲爱的，和我在一起吧。 [手指移动快速将未发送的信息删除，沉默的靠在一旁闭上眼睛〕 … 我爱你，可我永远不会告诉你。 两个太监隶属于敌对阵营，为了诈出对方身份相约上青楼充汉子x ‘喜欢你’ ‘我也是’ ‘但是我更喜欢那个人’ ‘没有关系，我可以继续喜欢你’ ‘我可以爱她喜欢你’ ‘好啊’ ‘你真好’ 背后是扬起的刀子，血流了一身，轻轻的将他的头放在大腿上，怜爱的把他头上的头发理了理’这是我杀的第150个你，只要杀掉9999个你，那个人会把真正的你送到我身边，真是的每次都是在要放弃的时候就跟我这样的话，你开的玩笑我会心碎的。 对不起，下次见。 留下的是一具刚刚死去的尸体，身上还缓缓流着血。 双银：我可以为了你杀掉一切，你却为了一个穿制服的，拿起刀和我决斗。 银高，永远得不到的你——【又子是小三】 “嘿，帮我找个cp吧……最近寂寞如雪” “我怎么样” 〖这次，又要说再见了是吧？〗 〖嗯〗 〖明天我会把这些全忘记吗？〗 〖嗯〗 〖。。。〗 〖。。。〗 〖。。。真的。。。不想忘记你。。〗 〖。。。〗 〖好想。。好想。好想好想记住你！可是为什么。。我会这样。。〗 〖笨蛋〗 〖？〗 〖不要想那么多，明天我们再认识一遍就好了啊，每天认识新朋友很棒不是吗〗
1.相爱相杀 2.隐居 3.相忘江湖 4.伤痕 5.并肩作战 6.荣辱与共 7.无字碑 8.春药 9.暗生情愫 10.阴谋 11.忍辱偷生 12.隐瞒 13.偶遇 14.救人 15.目睹亲人被杀 16.名族没落 17.度化 18.美人出浴 19.正邪相恋 20.挡剑 21.共赴黄泉 22.君死我未死 23.百年终老 24.我等你 25.你生得真像他 26.江山·美人 27.初涉江湖 28.悲欢离合 29.故人不在 30.旧爱 1.差半年平齐的年龄差 2.永远高半度的体温 3.“操你妹！”“去吧”“…操！” 4.很多人都觉得是cp
007：幽灵党经典台词对白
007：幽灵党经典台词对白 导语：《007:幽灵党》是《007》系列中的第24部，也是第六任邦德丹尼尔·克雷格第四部007电影。《007:幽灵党》讲述了邦德与一个名字叫“幽灵党”的邪恶组织展开争斗，保卫安全机构正常运转的紧张刺激故事。下面是由橙子为大家收集整理的一些电影《007：幽灵党》里的经典台词，以供大家的需要，希望你们喜欢！ 1. 他死于回程。 2. 年龄并不代表你有能力。 3. 我知道你把枪放在哪里，所以我还是了解你的。 4. 邦德詹姆斯邦德 Bond，JamesBond马提尼摇匀不要搅拌 Martini，shaken，not stirred。 5. 如果你去了，很可能在劫难逃。——《007:幽灵党》经典语录 6. 安德斯小姐……我不认识你和你的衣服。 7. 那他一定会气疯的，我害怕我没那么无情。 8. 我穿着睡衣在喝第一杯伯爵红茶之前，用笔记本电脑能造成的伤害，比你外勤一年都要多。 9. 你不介意我的朋友坐在这一个了？她刚死了。 10. 追寻梦想不如创造梦想。 11. 我早料到你会冷若冰霜… 12. 令人震惊的！积极的令人震惊的！ 13. 我从来就没离开。 14. 对不起，下次我会先射爆摄影机。（邦德大闹大使馆，被监控了）。 15. 詹姆斯·邦德、这样会让事情简单。 16. 你好像一只断线的风筝，邦德先生。——《007:幽灵党》经典语录 17. 马德琳斯旺：你真的是你想要的吗?生活在阴影中?狩猎，被追杀?总是一个人。 18. 我为英国政府工作。
19. 马德琳·斯旺：你真的是你想要的吗?生活在阴影中?狩猎，被追杀?总是一个人。 20. 你知道谁是线人吗?——《007:幽灵党》经典语录 21. 詹姆斯，你是不是喜欢已婚女人啊？ 22. You like married women,don't you,James? 23. James Bond: Oh, by the way, thanks for deserting me back there.詹姆斯·邦德：哦，对了，谢谢你让我逃脱。 24. 伏特加马丁尼，要摇的，不要拌的。 25. 我早知道凶手是身边的人，但肯定不是你。——《007:幽灵党》经典语录 26. -我为什么要相信你?-因为我能让你活下去。——《007:幽灵党》经典语录 27. James Bond：It keeps things simple. 28. James Bond: [Q hands Bond a watch] What does it do? 29. 我绝不贪得无厌！ 30. 最毒妇人心。 31. 仁者见仁，智者见智。——《007:幽灵党》经典语录 32. 他建议贸易。鸡蛋对你的生活。 33. 他有很大的胆量！ 34. “伤哪儿了?”“伤自尊了。” 35. Now the whole world's gonna know that you died scratching my balls. 36. Like you said you do what I do for too long and there won't be any soul left to salvage.I've leaving with what little I have left.Is that enough for you？ 37. 嗯，我听说鸡蛋的价格，但是不是有点高？ 38. James Bond：Sorry.I'll shoot the camera first next time. 39. 你所深信的一切已成废墟。——《007:幽灵党》经典语录 40. 我将努力不懈，坚持到永恒。 41. That would really send him over the edge.I'm afraid I'm not that cruel. 42. Do you mind if my friend sits this one out? She’s just dead. 43. 我们很多次擦肩而过，你从未认出我。——《007:幽灵党》经典语录
幼儿园小班《我不认识你》安全教案共三篇
幼儿园小班《我不认识你》安全教案 篇一 活动目标： 1、让幼儿知道不能轻信陌生的话，不能跟陌生人走， 2、培养幼儿的自我保护意识和能力。 活动准备： 1．请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置好情境。 2．饼干、巧克力、玩具等。 活动过程： 1．讲故事《小华和陌生人》。 2．组织幼儿讨论： （1）小华跟谁走了？ （2）什么是陌生人呢？ （3）他怎么会跟陌生人走的呢？ （4）结果怎样了？ （5）小朋友能不能相信陌生人的话？ （6）为什么不能轻信陌生人的话？ 小结：陌生人可能有坏人，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，或者说好听的话骗小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回自己的家，所以我们不能随便相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。 3．情境练习。学习一些对付陌生人的方法，培养幼儿自我保护的意识和能力。
情境（一）：一个陌生阿姨敲门进教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的朋友，她今天没空，让我来接你回家，你跟我走吧……” 师提示： （1）你认不认识她？ （2）如果你不认识她，能不能相信她的话？ （3）小朋友都来想一想，××应该对这位陌生人说什么？（让幼儿练习） 这样，陌生人见骗不了小朋友，只好走了。 情境（二）：小朋友们正在草地上游戏，一位陌生的阿姨进来，对一位小朋友说：“小朋友真可爱，阿姨给你吃巧克力。” 老师提示： 陌生人给你的东西能不能吃？为什么不能吃？ 幼儿在师的提示下，对陌生人说：“阿姨，我不吃巧克力。”陌生人又拿出玩具给小朋友玩，师提示：“能不能接受陌生人的礼物？为什么不能？ 陌生人遭小朋友拒绝后，边走边说：“真拿这些小孩没办法！“4．结束。提醒幼儿今后不要离开集体或成人单独活动，遇到陌生人时，不能轻信陌生人。 篇二 一、教学目的： 1、让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，
Eason陈奕迅的歌 经典歌词全集
1.就让我们虚伪,有感情,别浪费....(兄妹) 2.幸福的失眠,只是因为害怕闭上眼,如何想你想六点,如何爱你爱到终点...(全世界失眠) 3.我决不罕有,往街里游过一周,我便化乌有.....(富士山下) 4.爱情不停站,想开往地老天荒需要多勇敢....(爱情转移) 5.得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐....(红玫瑰) 6.你的背包,对我沉重的审判,借了东西为什么不还....(你的背包) 7.爱是怀疑,爱是妒忌,爱是种近乎幻想的真理....(爱是怀疑) 8.让那转啊转啊的裙,挑惹起战争，赐予世界更丰富爱恨,让那飘啊飘啊的裙,臣服百万人,对你我崇拜的太过分.....(裙下之臣) 9.为何旧知己在最后变不到老友...(最佳损友) 10.十年之前,我不认识你，你不属于我,我们还是一样陪在一个陌生人左右,走过渐渐熟悉的街头....(十年) 11.难离难舍想抱紧些,茫茫人生好象荒野...(单车) 12.美好青春的爱情和曾经走过的路,年轻城市换成另一种面目,如今大了那样感动难重复,幸福和那双球鞋放记忆最深处...(白色球鞋) 13.颓废混杂着烟味我满脸胡茬,再次的其乐的世界,颓废我微熏的嘴对镜子傻笑,脸上的快乐很直接...(烟味) 13.前事作废当我已经流逝,给我玫瑰前来参加丧礼,又一世....(白玫瑰) 14.吃好些我想应该会好一点,睡好些我想应该会好一点,你站在这一面心在哪一边...(浮城) 15离开你六十年,但愿能认的出你的子女...---明年今日 16原谅我不再送花,伤口应要结巴,花瓣铺满心里坟场才害怕..-----富士山下 16原谅我不再送花,伤口应要结巴,花瓣铺满心里坟场才害怕..-----富士山下 17谁都只得那双手靠拥抱亦难任你拥有，要拥有必先懂失去怎接受`..-----富士山下
儿童舞台剧《我不上你的当》剧本
小猪唏哩呼噜——我不上你的当 角色（出场顺序）： 小猪唏哩呼噜： 猪妈妈： 大狼： 棒棒糖： 大树： 门1： 门2： 群演： 故事 星期天的早晨，小猪唏哩呼噜跟着猪妈妈去买菜。妈妈有事离开，叫小猪在原地等待。这时来了一只大狼，用棒棒糖引诱小猪跟他去玩。小猪拒绝了大狼，并识破了大狼是坏人。第二天，猪妈妈有事出门，小猪独自在家，大狼找上门，小猪拒绝了大狼开门的要求，赶走了大狼。受到了妈妈的夸奖。 配乐 《我不上你的当》 剧情 第一幕 猪妈妈：星期天的天气可真暖和。唏哩呼噜，你的作业做完了吗？跟妈妈去买菜吧？ 小猪：妈妈，我早就做完了，我跟你一起去，我可以帮你拿菜篮。 猪妈妈：唏哩呼噜真乖，真是妈妈的好宝贝。咱们出发吧！ 小猪拿着菜篮和猪妈妈出门，走到舞台中间。 猪妈妈：哎呀，手机没带，不能支付宝支付就没法买菜了，我得回家去拿。唏哩呼噜你就站 在此地，不要走动。 小猪：好的，妈妈！ 小猪拿着菜篮，背靠大树站好。 大狼贼头贼脑上场，看到小猪，自言自语：哈哈，今天要开荤了！大狼装模作样走到小猪 面前。 大狼：哎？小朋友，你怎么自己站在这里呢？我给你一个棒棒糖，你跟我去公园玩吧！ 棒棒糖上场。 小猪警惕的躲到大树后。 小猪：我不上你的当，我不认识你，我们之间没有什么话好讲。你的尾巴都露出来了，我看 你就是传说中的大灰狼！ 音乐起，小猪，大树，群演一起跳舞。 群：我不上不上，我不上你的当，我们之间没有什么话好讲。我不上不上，我不上你的当， 我看你就是传说中的大灰狼。 大树，群演把大狼赶走。 大狼：我一定会回来的！ 猪妈妈上场，领着小猪走。 第二幕 猪妈妈和小猪在家，门1门2并排站立。
(完整版)《不跟陌生人走》安全教案
第16课时 《不跟陌生人走》 目标： 1、知道不能跟陌生人走； 2、学说：“对不起，我不认识你。”； 3、增强学生自我保护意识。 过程： 一、谈话导入 教师：“你们听过哪些有关大灰狼的故事？”生回答 教师：“你们喜欢听大灰狼的故事吗？”“喜欢” 教师：今天老师又给大家带来了一个关于大灰狼的故事，你们想听吗？我们一起来听一听，今天这只大灰狼发生了什么事。 二、欣赏故事（放动画） ——幼儿完整地听一遍故事 提问： 1、大灰狼遇到了谁？（陌生人） 2、陌生人是什么样的人？（陌生人就是不认识的人。） 3、大灰狼为什么会跟着陌生人走？（因为陌生人骗大灰狼说他抓住了小红帽，大灰狼想吃小红帽，所以跟着陌生人走。） 4、大灰狼最后怎么样了？（被卖到动物园了。） 5、小朋友想一想大灰狼被卖到动物园之后会怎么样呢？（大灰狼失去了自由，再也看不到爸爸妈妈了。） 6、如果小朋友被卖了会怎么样呢？ 讨论：如果有个陌生人要你跟他走你会怎么做呢？ 教师小结：“你们说得真好，大灰狼是因为贪吃所以才被陌生人骗并卖到动物园，所以小朋友们千万要记住不能相信陌生人更不能跟他走。” 三、游戏 ——因为大家说得好，所以我奖励你们来玩游戏。 ——今天这个游戏是考考谁听得仔细并作出选择。 教师强调游戏规则： 每个题有两个答案，你觉得哪个是正确的你就站到它代表的颜色中，若你答错了你将会被卖掉哦。 学生游戏 四、总结 通过故事和游戏，所以我们一定要记住： 1、陌生人要你跟他走，你不能跟他一起走； 2、陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要； 3、陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗并大声呼救。 五、活动延伸 老师出去一下，你们不能乱跑更不能跟别人走哦。
我不认识你作文范文
我不认识你作文范文 以我不认识你为话题写作应该怎么写呢？以下是收集的相关作文，仅供大家阅读参考! 儿子玩累了，我们从劳动者广场赶回家。 我帮他搬自行车上楼，正弯腰扶着车进入二楼电梯时，一声清脆的“阿姨好”传入耳畔。我抬头，电梯里站着一个10岁左右的小女孩，身穿蓝白校服，右手拿着一本书在胸前，一幅乖巧温柔的模样。我左右看看，确认没有旁人后，面带微笑地回应：“小姑娘你好！”很快电梯又进来两个穿着时髦的女人，似乎是女孩的熟人。 我们住的3楼到了，我和儿子走出电梯，又传来女孩好听的声音："阿姨再见！" “小姑娘再见！”我愉快地向她告别。其中一个女人不好意思地冲我笑了笑，我猜应该是女孩的妈妈吧。 与女孩相处仅仅一分钟，却带给我满满的温情。女孩的妈妈为什么不好意思呢？是惊讶于女儿对待陌生人的礼貌吗？ 这个女孩儿我并不认识，当然极有可能我见过，毕竟住同一栋楼，只是我没有留意过罢了。我是那种走路不留心的类型，加上一点近视，经常对认识的人也“熟视无睹”，在街上往往别人走到离我很近与我打招呼时我才发现对方。 在深十年，我没有想过要认识自己的邻居，出门或者回家在楼梯口遇见的人我从未打过招呼，甚至不曾看清他们的脸，当然也几乎
没有人向我问好。不是不屑，不是清高，只是大家都习惯了漠视，对于主动前来搭讪的人，反而会无端生出警惕之心。 城市人口流动性大，隔三差五有人搬走有人搬来，邻居对大部分生活在城市的人而言只是匆匆过客。况且现在网上四处流传各种拐卖小孩的报道，做为宝妈更是不得不小心翼翼。 儿子常常抱怨深圳不好玩，因为缺少伙伴。其实我家隔壁就有一个与他年龄相仿的男孩，两家的大人从未串过门，两家的孩子从未一起玩耍过。 我们的生活圈子只有亲戚、同事、同学，却忽视了原本与我们最密切的左邻右舍。这是生活在城里的悲哀，更是孩子们的不幸。 我们是否可以适当地放下防卫，如小女孩这般，回归最简朴最亲切的邻里关系？ “隔墙而居的人，每天看着同样的窗景，曾经逗过同一只小猫，却永是陌生人，这情形既平常又荒谬。” 现在的社会上，有很多人为了升官发财、争夺权利，想尽一切办法去和领导拉关系，然后再，这样他们就“认识”了，我不认识你。之后，之人便会得到他期望以久的权与利。等到他也做了大官，便会有人踏着他的脚印而来贿硌他。依次类推，将是一个可怕的后果。 在我们学生身边，虽然不会发生的事情，但也有类似的事情发生。 在评选班干部的时候，相信有很多同学选的都是与自己十分要好的朋友吧。是不是想让你的朋友在你将来犯错误时饶你一命呢？
我不认识你,你不属于我
夜来无事，默默地，表情僵硬地看着躺在好友名单里的一个个熟悉的名字。曾经，上有我们唯一的分组，空间里有我们单独的相册，甚至有的日志都是为你们而写。其实，何必曾经？如今也是。但是这些又能代表什么？那只是曾经留给我们的遗产。壹-彼岸那畔记得，认识你是2004年，那时屎壳郎的《2002年的第一场雪》肆掠了学校。CD机一曲又一曲的循环播放着，心在恬淡的听着，空灵的气息，似清风拂过。那年也是我最孤独无助的一年。我第一次长时间离家，第一次来到举目无亲的新学校。什么都是新的。初到陌生学校，一个人走在路上都觉得害怕，好像无根的野草飘浮在空气中。那一年，我是一个转校生，很长时间，我是一个人学习，一个人吃饭，一个人徒步回寝。我记得，我第一次分到一个寝室时，有那么一个人指名道姓地对我说：这个寝室不欢迎你。那年，我是初二，刚从阳明山中学转学到县城一中。孤单就像一杯不加糖的咖啡，苦到眸子，钻进心脏。在寝室，我是一个人的。没有人会帮我。学校本来就是微型社会，见义勇为、路见不平发生的概率是微乎其微的。那时留下的伤，依然残留在心底，那一道道痕迹是抹不去的刻印，我不再试着剔除。南方的很多人，是霸道的，是欺弱怕强、盛气凌人的。对于他们一而再、再而三的逼迫，我始终保留着自己的底线，我能避则避、能不争执尽量不争执。因为，我也怕，这样一个人的城市，让我失去了反抗的资本和傲骨。一个人的生活，像无形的牢笼罩得让人透不过气。夜里总想回家，即使在脑里钩了个圈却仍禁锢不了思想的游衍。这个孤城的人的冷漠相对曾经同学的谦让、互爱让我如芒刺背，总想一逃了之。可尘归尘，想归想，清醒过后还得走原路。我只有学着一个人将所有感觉深埋，让心淡泊，如清风送白云，纯属自然。但总有一些人，逼我离开那个寝室，即使我再三退让。我记得，那时候，寝室设备都是自给自足的。我被分配的床位是很好的地方，可是有那么一位老生居然擅自和我调换了床位。我的被褥、毛毯··一片狼藉。我看见了，转身离开了。离开之前，撇下一句：我的床谁占了，把他的褥子拿走，我的褥子，我不怪你，我自己重新理。那天傍晚，我没有回寝，我一个人留在教室假装看书，实际上多给自己一点预备挣扎的时间。因为我知道，我的话是没有分量的，在这个孤独的城市。那年，彼岸那畔，开始很孤独、开始很无助。贰-素年锦时果不其然，我蹒跚地走进寝室，一切照旧。我的被子还是一片狼藉地呆在本不属于我的床铺。寝室一片哄笑。当冲动成为一种经典的病，忍无可忍便成为顽固的疾。我把那厮的褥子一把攥在手里，一用劲，掉落地上，尽管我的初衷只是想让它逃离属于我的床。而后是一阵肉搏，我自然是吃亏的人。那是我第一次被打。我记住了，我本来就是个记仇的人。晚风凉，独倚窗台，我眺望着月亮落山的方向。我输了，但是我没哭。我还是抢回了我的床，尽管那晚我没有再睡觉。无助瞬时也像一杯不加糖的咖啡，苦到眸子，再次钻进心脏。第二天，我还得刷牙、洗脸、上课，即使不情愿。做操，偶遇你，你站在我后面，看见我颈脖上的累累伤痕，询问我。我没有说，我强装着微笑，说着没事。因为，我怕你嘲笑我，我怕你和他们是一丘之貉。不知道，你向谁打听了亦或谁告诉你了。你明白了其中缘由。你不由分说，让他给我道歉。但是我并不领你的情，因为我们并没有交集，更别说友谊。后来，我不知道你用了什么方法，寝室里的人虽然很长时间还是不和我说话、唠嗑，但是谁再也没有凌人之势。在心里，我也并不感谢你，因为我认为，他们这样，全因我背水一战。我是一个记仇的人，但同时也是一个感恩的人。谁对我好，我若有机会必将加倍还之，没有机会，也会永记心中。再后来，你主动接近我，给我苹果，给我旺旺雪饼，给我打水，还教我玩游戏。而我很晚才发觉，我住三楼，你住四楼。多次之后，我对你的防备渐少，我和你成为最好的朋友。那年还有一首歌也很流行，就是刘若英的《原来你也在这里》。那以后，风还是那么疯狂的吹，可是有人在不经意间温暖了你的手。也有个同性朋友，时常走在我的左边或者右边。孤单，瞬时不再。取而代之的是沉醉，像暖风流过，刘海漫舞，心潮平静，咸咸的，淡淡的，丝丝温暖，点点妩媚，温暖瞬时那么强烈。那年，素年锦时，开始沉醉、倾城。叁-再香秋韵从那以后，认识的