轻武器基础射击动作

轻武器基础射击动作公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-

批准人：年月日

轻武器基础射击动作教案

（一：验枪）

（二：卧姿有依托据枪、瞄准、击发）

（三：跪姿无依托据枪、瞄准、击发）

（四：立姿无依托据枪、瞄准、击发）

编写人：陈幼良

2003年12月

作业提要

课目：轻武器射击基础动作

目的：通过本课学习，使同学们撑握轻武器射击基础动作的动作要领，为以后的特种射击课打下基础。

内容：

一、验枪

二、卧姿有依托据枪、瞄准、击发

三、跪姿无依托据枪、瞄准、击发

四、立姿无依托据枪、瞄准、击发

方法：理论提示、讲解示范、组织练习、考核验收、小结讲评

时间：45分钟

地点：训练场

要求：1、认真听讲，勤于思考，严格训练、严格要求；

2、提高安全意识，严禁枪口对人，严防事故发生；

3、服从命令，听从指挥，爱护手中武器装备。

器材保障：81-1式自动步枪***支、固定白纸靶、示靶器

作业进程

作业准备---------------------------------------------10分钟

1、验枪

2、整理装具、报数、向首长报告

3、宣布作业提要

作业实施-----------------------------------------------15分钟

第一个训练内容：验枪

一、理论提示

验枪是一项保证安全的重要措施。使用武器前后及必要时，均应验枪，认真检查弹膛、弹匣和教练弹中有无实弹。验枪时严禁枪口对人。

二、讲解示范

(一)动作要领：由我结合示范兵边讲边做，示范兵我前方5米处就位。

口令：“验枪”、“验枪完毕”。

要领：听到“验枪”口令后，以右脚掌为轴，身体半面向右转，左脚顺势向前迈出一步(两脚约与肩同宽)，同时右手移握护木，将枪向前送出(背带从肩上脱下)，左手接握下护木，左大臂紧靠左胁，枪托贴于右胯，准星约与肩同高，右手掌心向下，虎口向前，拇指打开保险，卸下弹匣，使弹匣口向后，弯曲部向上，交给左手握于护木右侧，并移握机柄。

当指挥员检查时，或听到“自验”的口令后，拉枪机向后，验过后，自行送回枪机，装上弹匣，扣扳机，关保险，并移握枪颈。

听到“验枪完毕”口令后，左手反握护木，两手协力将枪倒置于胸前（两臂自然伸直），上背带环约与肩同高，右手挑起背带，身体半面向左转，在右脚靠拢左脚的同时，两手协力将枪送上右肩，恢复肩枪姿势。

三、组织练习，为了更好训练，首先我们训练

1、分解练习

口令：验枪分解动作----“一”、“二”、“三”；验枪完毕分解动作－－“一”、“二”、“三”。

验枪分解动作： 1、所到验枪分解动作“一”的口令，以右脚掌为轴至左手接握下护木。

2、听到“二”的口令：右手打开保险至移握机柄。

3、听到“三”口令，右手拉枪机向后至移握枪颈。

验枪完毕分解动作：1、听到“验枪完毕分解动作“一”的口令，左手反握护木至将枪倒置胸前。

2、听到“二”的口令时，右手挑起背带身体半面向左转。

3、听到“三”的口令，恢复肩枪姿势。

下面我把组分一下：****为一组，**为组长；****为一组，**为组长，在我***方向带开训练-----------

常犯的毛病和纠正的方法

验枪常见的毛病，一是背带不能迅速从肩上脱下；二是出枪方向不正，枪托不能贴于右胯。纠正时，一是要求射手右手移握护木的瞬间，将枪稍向上提起，使背带自然脱落；二是要求射手反复练习以右手虎口的压力和四指的顶力向左脚尖方向送枪的动作，做到迅速到位定型。

验枪完毕：1、常见的毛病主要是：枪离身体过远，枪颈过高。纠正时要求射手两手协同用力倒枪，上体正直两臂自然伸直，上背带环约与肩同2枪上右肩与靠腿动作不够协调，往往靠腿先于枪上肩动作；二是要求射手反复体会靠腿与肩枪动作的一致性；

停，通过训练，同志们掌握动作比较快，表现好的同志*****，下面我们训练

2、连贯练习：为了更好的给同志们一个直观的印象，下面由示范兵做一边连贯动作：示范兵就位。

各组带开训练-------------

3 、进行合练、

由我组织，大家统一做动作--------------停，通过训练，同志们已经掌握了动作要领。

四、考核验收

为检验训练效果，我抽几个同志为大家做演示，*************出列，而后请大家指出缺点和不足-----------******你讲------------

好，该同志讲的非常好，说明大家在这段认真训练了，希望在以后继续发扬。

五、小结讲评

通过训练，同志们已经基本掌握了动作要领，大部分同志能够刻苦训练，表现好的同志***，希望其他同志向他学习。

作业讲评---------------------------------------10分钟讲评，稍息！。通过训练，我们对验枪的动作要领进行了学习和训练，通过分解练习、连贯练习、大家都掌握了基本要领，达到了我们此次训练的预期目的，在训练中大家不怕苦、不怕累，发扬了我们特种兵特有的精神风貌；同时也有不足之处有些同志掌握动作还不熟；还不连贯，希望你们多向好的同志请教，望在下面训练中发扬优点，弥补不足，下节课，我们将学习卧姿无依托据枪、瞄准、击发，望课后认真预习，讲评完毕。

第二个训练内容：卧姿有依托据枪、瞄准、击发

要想提高射击精度，就必须要掌握好射击的三个环节：据枪、瞄准、击发。在射击中我们通常认为据枪是基础，瞄准是重点，击发是关健。这三个关节必须紧密结合，才能取得较好的射击效果。

一、据枪：下面我结合示范兵给大家具体讲解示范

据枪：据枪是精度射击的基础，稳固的据枪可以提高射击精度，是实施准确射击的前提。所谓据枪，是用两手、肩及依托物将枪固定。赋予枪身一定的射向。

据枪的动作要领，据枪是在卧姿装子弹的基础上进行的，据枪时将枪的下护木或枪管前端刺刀座位置放在依托物上，身体右侧与枪身略成一线，右手虎口向前自然握住握把，食指第一节放在板机上，右肘着地尽量里合、外撑；左手握枪有三种方法：一是虎口向前托握下护木，二是左手拇指向上贴在机匣盖左侧，其余四指卡握弹匣弯曲部，三是虎口向前抓握弹匣底部；左肘里合、外撑；两肘之间保持稳固，胸部自然抬起，腹部紧贴地面，身体前跟（右肘不离地）上体自

然下塌，两脚分开比肩稍宽，脚面内侧着地，两手向下向后用力保持不变，使枪托约上三分之二处确实抵于肩窝，头稍前倾，自然贴腮。为了便于大家记忆和掌握，我们把它规纳为四个字“正、握、合、塌”，

正：是指身体右侧与枪身对正略成一线，枪面要正；

握：就是左手虎口向前自然握住握把；

合：是指两肘着地尽量里合、右手手腕里合；

塌：就是身体自然前跟下塌、右手手腕下塌。

下面我们开始训练，一线排开，人与人间隔50厘米。

停，同志们掌握动作比较快，下面我们开始训练瞄准。

二、瞄准：

瞄准是射击训练的重点和难点，只有瞄得准才能保证打得准。所谓瞄准，就是在水平面内或垂直面内，赋予火身轴线以一定的位置。

正确的瞄准就是右眼通视缺口、准星，使准星尖位于缺口正中央，并与上沿平齐，指向瞄准点。

那么怎样选择瞄准点呢？

所选择的具体的瞄准点是，装定表尺1进行射击时，瞄准线压住10环的三分之二，露出三分之一，反映到我们眼中的就是在准星与缺口的平正线上大约能看到一根火柴杆粗的白线；装定表尺3进行射击时，所选择的瞄准点是靶纸下沿白边的正中央。因为在100米距离上的弹道高是25厘米，瞄准点也就应该相应的下降25厘米，及瞄向靶纸下沿白边的正中央。

瞄准时，应首先将瞄准线指向目标。若未指向目标，不可迁就而强扭枪身，必须调整姿势。需要修正方向时，可左右移动身体或两肘；需要修正高低时，前后移动整个身体或两肘里合、外张，也可适当移动左手或枪托位置。

对瞄准的练习可分为：四点瞄准、缩小靶固定枪瞄准、缩小距离瞄准、实距离固定枪瞄准等进行分步细训.

（一）、四点瞄准动作要领；

下面我结合示范兵给大家具体讲解示范：

将枪放在依托物上，在枪前15米处设固定白纸靶。示靶手将示靶器固定在白纸上，由教练员或优秀射手向示靶器瞄准。瞄好后，枪和靶不在移动，示靶手通过示靶器中央的圆孔标记一点，并画“X”作为基准点。然后，移开示靶器，由射手不动枪瞄准，指挥示靶手移动示靶器。连续瞄三次，每次瞄好后点上圆点作为标记。三次的瞄准标记点与基准点能套在直径10毫米的圆孔内为及格；能套在5毫米的圆孔内为良好；能套在3 毫米的圆孔内为优等

组织练习：下面我进行分组：训练通常两人一组，分射手和示靶手，**和**一组----

训练时大家要注意：

1、枪身必须稳固；

2、保持准星和缺口的正确平正关系；

3、示靶手一次移动示靶器幅度不益过大；

4、射手要使用规定的手势指挥示靶手。

各组带开训练--------- 停，大家以基本掌握了动作要领，下面训练---

（二）缩小靶固定枪瞄准

将枪放在依托物上，使枪与依托物接触稳固，将缩小靶设置在枪前25米处，由射手进行瞄准，瞄好后枪不在移动。由教练员或优秀射手进行检查。

***出列，为大家瞄个示范---------------

练习----------

（三）缩小距离靶瞄准

将缩小靶设置于枪前25米处，由射手动枪进行瞄准。

练习----------

（四）实际距离靶瞄准

有依托对100米距离上胸环靶目标进行瞄准。

三、击发：

击发，是精度射击的关健环节，只有正确的击发才能获得更高的射击精度。

动作要领：击发时，用右手食指的第一节均匀正直地向后扣压扳机，食指内侧和枪应有不大的空隙。当瞄准线接近瞄准点时，开始预压扳机并减缓呼吸，保持注意力于准星、缺口、目标三点一线上；当瞄准线在瞄准点附近轻微晃动时，应停止呼吸，继续增加对扳机的压力，直至枪响，击发瞬间应保持正确一致的瞄准。若瞄准线偏离瞄准点较远或不能继续停止呼吸时，则不要放松也不要增加对扳机的压力，待修正或换气后再继续扣压扳机直至枪响，要切实做到有意瞄准，无意枪响（击发）。

为了更好训练，我把常犯毛病讲一下

常犯毛病（1）呼吸要领运用不当

（2）猛扣扳机

（3）击发瞬间枪口摆动

练习：1，个人体会：

成一列展开，人与人间隔50厘米，自行体会-------

2，整体练习

由我组织，大家统一做动作----------------停，通过训练，同志们已经掌握了动作要领。

考核验收

为检验训练效果，我抽几个同志为大家做演示，*************出列，而后请大家指出缺点和不足-----------******你讲------------

好，该同志讲的非常好，说明大家在这段认真训练了，希望在以后继续发扬

小结讲评

通过训练，同志们已经基本掌握了动作要领，大部分同志能够刻苦训练，表现好的同志***，希望其他同志向他学习。

作业讲评---------------------------------------10分钟讲评，稍息！。通过训练，我们对验枪的动作要领进行了学习和训练，通过分解练习、连贯练习、大家都掌握了基本要领，达到了我们此次训练的预期目的，在训练中大家不怕苦、不怕累，发扬了我们特种兵特有的精神风貌；同时也有不足之处有些同志掌握动作还不

熟；还不连贯，希望你们多向好的同志请教，望在下面训练中发扬优点，弥补不足，下节课，我们将学习跪姿无依托据枪、瞄准、击发，望课后认真预习，讲评完毕！

第三个训练内容：跪姿无依托据枪、瞄准、击发

一、理论提示

要想提高射击精度，就必须要掌握好射击的三个环节：据枪、瞄准、击发。在射击中我们通常认为据枪是基础，瞄准是重点，击发是关健。这三个关节必须紧密结合，才能取得较好的射击效果。

二、讲解示范

由我结合示范兵边讲边作：示范兵我前方5米处出列。

1：据枪

据枪：据枪是精度射击的基础，稳固的据枪可以提高射击精度，是实施准确射击的前提。

要领：跪姿无依托据枪时，左手托握弹匣，左肘平面略过左膝盖前或膝盖后，使枪、左小臂、左小腿略在同一垂直面上，右手握握把，大臂自然下垂，上体稍前倾，两手正直向后用力，使枪托确实抵于肩窝。

2：瞄准

瞄准是射击训练的重点和难点，只有瞄得准才能保证打得准。因此大家在学习和训练时要积极开动脑筋，苦练与巧练相结合。所谓瞄准，就是在水平面内或垂直面内，赋予火身轴线以一定的位置，以便使弹道通过目标。

要领：首先应选择好瞄准点，尔后，使瞄准线自然指向瞄准点（区），若未指向瞄准点（区），，不可迁就而强扭枪身，必须调整姿势进行修正，需要修正方向时，可移动左脚或右膝。

3：击发

击发，是精度射击的关健环节，只有正确的击发才能获得更高的射击精度。

要领：击发时，用右手食指的第一节均匀的正直地向后扣压扳机（食指内侧与枪应有不大的空隙），余指力量不变，当瞄准线接近瞄准点（区）时，开始预压扳机，并减缓呼吸，当瞄准线以瞄准点附近

时（瞄准区内），应停止呼吸，继续增加对扳机的压力，果断的击发（切忌为捕捉瞄准点而猛扣扳机），击发的瞬间应保持正确一致的瞄准，若瞄准线偏离瞄准点较远（瞄准区外）时，则不增加也不放松对扳机的压力，应迅速修正，再继续扣压扳机。

常犯毛病：1、枪、左小臂、左小腿不在同一垂直面上。

2、上体前倾过大。

3、枪托没有抵于肩窝。

4、呼吸要领运用不当

5、猛扣扳机

6、击发瞬间枪口摆动

三、组织练习

1、个人体会

成一列展开，人与人间隔50厘米，自行体会-------

为了使大家循序渐进的学习和理解，我们进行分解练习

2、分解练习

（1）据枪练习

各组按预先地域展开训练-----------------停，这个练习大家以基本掌握。

（2）瞄准练习

各组按预先地域展开训练-----------------停，这个练习大家以基本掌握。

（3）击发练习

各组按预先地域展开训练---------------停，这个练习大家以基本掌握。

3 、进行合练、

由我组织，大家统一做动作-------------停，通过训练，同志们已经掌握了动作要领。

考核验收

为检验训练效果，我抽几个同志为大家做演示，*************出列，而后请大家指出缺点和不足-----******你讲---------好，该

同志讲的非常好，说明大家在这段认真训练了，希望在以后继续发扬。

小结讲评

讲评，稍息！。通过训练，我们对跪姿无依托据枪、瞄准、击发的动作要领进行了学习和训练，通过分解练习、连贯练习、大家都掌握了基本要领，达到了我们此次训练的预期目的，在训练中大家不怕苦、不怕累，发扬了我们特种兵特有的精神风貌；同时也有不足之处有些同志掌握动作还不熟；还不连贯，希望你们多向好的同志请教，望在下面训练中发扬优点，弥补不足，下节课，我们将学习立姿无依托据枪、瞄准、击发，望课后认真预习，讲评完毕！

第四个训练内容：立姿无依托据枪、瞄准、击发

一、理论提示

要想提高射击精度，就必须要掌握好射击的三个环节：据枪、瞄准、击发。在射击中我们通常认为据枪是基础，瞄准是重点，击发是关健。这三个关节必须紧密结合，才能取得较好的射击效果。

二、讲解示范

由我结合示范兵边讲边作：示范兵我前方5米处出列。

1：据枪

据枪：据枪是精度射击的基础，稳固的据枪可以提高射击精度，是实施准确射击的前提。

要领：立姿无依托据枪时，左手握弹匣，大臂紧靠左胁，小臂尽量里合于枪身下方，右手握握把，大臂自然抬起，两手正直向后用力，使枪托确实抵于肩窝外侧。

2：瞄准

瞄准是射击训练的重点和难点，只有瞄得准才能保证打得准。因此大家在学习和训练时要积极开动脑筋，苦练与巧练相结合。所谓瞄准，就是在水平面内或垂直面内，赋予火身轴线以一定的位置，以便使弹道通过目标。

要领：首先应选择好瞄准点，尔后，使瞄准线自然指向瞄准点（区），若未指向瞄准点（区），不可迁就而强扭枪身，必须调整姿势进行修正，需要修正方向时，可移动双脚。

击发，是精度射击的关健环节，只有正确的击发才能获得更高的射击精度。

要领：击发时，用右手食指的第一节均匀的正直地向后扣压扳机（食指内侧与枪应有不大的空隙），余指力量不变，当瞄准线接近瞄准点（区）时，开始预压扳机，并减缓呼吸，当瞄准线以瞄准点附近时（瞄准区内），应停止呼吸，继续增加对扳机的压力，果断的击发（切忌为捕捉瞄准点而猛扣扳机），击发的瞬间应保持正确一致的瞄准，若瞄准线偏离瞄准点较远（瞄准区外）时，则不增加也不放松对扳机的压力，应迅速修正，再继续扣压扳机。

常犯毛病：1、枪、左小臂、左小腿不在同一垂直面上。

2、上体前倾过大。

3、枪托没有抵于肩窝。

4、呼吸要领运用不当

5、猛扣扳机

6、击发瞬间枪口摆动

三、组织练习

1、个人体会

成一列展开，人与人间隔50厘米，自行体会-------

为了使大家循序渐进的学习和理解，我们进行分解练习。

2、分解练习

（1）据枪练习

各组按预先地域展开训练----------------- 停，这个练习大家以基本掌握。

（2）瞄准练习

各组按预先地域展开训练-----------停，这个练习大家以基本掌握。（3）击发练习

各组按预先地域展开训练---------停，这个练习大家以基本掌握。

2 、进行合练、

由我组织，大家统一做动作-------停，通过训练，同志们已经掌握了动作要领。

为检验训练效果，我抽几个同志为大家做演示，*************出列，而后请大家指出缺点和不足-----------******你讲------------

好，该同志讲的非常好，说明大家在这段认真训练了，希望在以后继续发扬。

小结讲评

讲评，稍息！。通过训练，我们对立姿无依托据枪、瞄准、击发的动作要领进行了学习和训练，通过分解练习、连贯练习、大家都掌握了基本要领，达到了我们此次训练的预期目的，在训练中大家不怕苦、不怕累，发扬了我们特种兵特有的精神风貌；同时也有不足之处有些同志掌握动作还不熟；还不连贯，希望你们多向好的同志请教，望在以后训练中发扬优点，弥补不足，讲评完毕！

轻武器基本常识之：双头弹

典型的双头弹结构示意图 一般情况下，军用枪弹每发只有一个弹头，但确实有少数国家专门研制过双头甚至是多头枪弹。这种特殊的多头弹究竟与普通枪弹有何不同？ 弹头要想准确命中目标与很多因素有关，即使射手能够始终保持正确的瞄准，但震动也会使连发射击时后续弹头偏离预期的瞄准基线。因此，有人想到如果能在一次射击中同时射出多个弹头，就可以弥补这种缺陷，在这种思想的指引下最终研制出双头或多弹头的枪弹。典型的双头枪弹也是由弹头、弹壳、发射药和底火组成，与普通弹最大的区别就是它的弹头，除数量是两个外，每个都要比普通弹头更短更轻一些，头一发弹头底部一般都带底窝，以便后一发弹头插入其中。为了获得较好的散布，两个弹头一般不会完全同轴装配，有的为了使两个弹头出枪口后能尽快分开，还在前后弹头间隙内装上发射药。美国于上世纪60年代研究的“齐射”系统就是“一次射击、多发弹头”这一思想的体现，在这一计划中，美国先后研制出5.56mm、.30-06和.308多种口径的双头弹，其中正式定型的是M198双头弹，这种枪弹由温彻斯特公司研制，装有两个各重5.2克的弹头，其头部形状与普通的7.62毫米NATO弹相同，但长度稍短，其中后一发弹头为平底，尖端插入前一弹头的底凹内。装配时两发弹头间有4.5°偏角，以便发射后形成适当的散布。前一发弹头初速约为853米/秒，后一发则为792米/秒。这种枪弹在137米内杀伤概率比普通弹要提高25%至100%，但超过这一距离性能很快就会下降，同时这种枪弹主要供 近距离单发发射使用，连发时效果不好。 美国研制的几种.50口径多弹头齐射枪弹，右下角为内装的分弹头

美国温彻斯特公司生产的M198双头枪弹剖视面 双头弹具有比普通弹命中率高的优点，这也是很多国家研制它的初衷，我国也在5.8mm步枪弹上进行了试验。不过这类枪弹也有结构复杂、装配困难、弹头初速变化大、远距离精度威力差等致命缺点，所以除美、俄等国曾少量生产和装备过外，多数型号仅仅停留在试验阶段。而且随着小口径自动武器的发展，双头弹的优势呈现进一步下降的趋势，所以目前美、俄等国已停止了相关研究工作。

射击教案精编版

自动步枪应用射击训练教案 准备 1、清点人数，组织验枪、检查装具、器材，向在场首长报告； 2、宣布作业提要课目：自动步枪应用射击目的：熟悉应用射击的特点，掌握应用射击动作和对不同目标的射击方法，提高对自动步枪的使用技能，确保执勤和处置突发事件等任务的完成， 自动步枪应用射击训练教案 。 内容：一、应用射击动作二、对不同目标的射击方法地点：各地打靶场方法：理论提示讲解示范 组织练习考核验收要求： 1、认真听讲积极动脑，熟悉应用射击的基础知识； 2、刻苦训练，掌握各种姿势对不同距离、不同性质目标准确、快速的方法和技能； 3、爱护武器，严格武器操作规程，严防事故； 作业实施 [理论提示]同志们，应用射击，是士兵为了适应实战需要，在近似实战条件下完成的对各种不同目标的射击。那么，应用射击它有什么特点呢?(分组讨论) [归纳]应用射击时我们通常处于地形复杂，情况瞬息万变；目标出现突然，暴露时间短，位置不固定，不易发现；而且运动目标的方向、距离和速度不断发生变化，使我们不易准确地判定距离和选择瞄准点。这些特点给我们准确射击带来一定的困难。因此，这就要求我们必须掌握一些适合于在各种复杂地形上和对不同目标射击的动作与方法。提高射击的应用能力，确保任务的完成。 第一个训练问题：应用射击动作目的：掌握在不同条件下的射击动作，提高射击的应用能力。内容： 一、俯、仰角射击二、短停顿射击三、抵近射击一、俯、仰角射击[理论提示]俯、仰角射击，指射击位置与目标位置不在一个水平面上时的射击。它受地形和外界条件的影响较大，射击姿势不易固定，观察测距比较困难，无论是向上或向下射击时，射弹均比平地射击容易打高或打远。(但在高低正负20度以内对射弹的影响不大，一般不作修正)。因此，我们俯、仰角射击时应根据敌情、地形，灵活的采取不同的射击姿势。山林地捕歼应用射击时，有条件时可以改造地形，城市应用射击时，应充分利用墙角、阳台、门窗、楼顶平台做依托。执勤中的追捕应用射击时，应充分利用野外或城区地形地物。俯角射击 [讲解示范]俯角射击就是由高处向低处目标的射击。例如：在哨位上对警戒区域内逃犯的射击；由山顶向山谷目标的射击等。示范动作：(略)动作要领：卧射时，腹部要着地确实，两脚分开比平地射击时稍宽，脚尖内勾，用脚内侧扒住地面或用脚尖勾住小树、石块。左手托枪位置稍靠前，右肘尽量里合使肩部抬高。跪姿射击和立姿射击时，上体前倾，左脚前蹬，以姿势稳固为宜。动作要求：俯角射击时，依托物不宜过高，姿势要力求稳固。仰角射击[讲解示范]仰角射击就是由低处向高处目标的射击。例如：由山谷向山顶目标的射击等。示范动作：(略)动作要领：卧姿射击时，两腿分开应比平地射击时稍宽，两脚内侧蹬地或蹬住物体。必要时右腿曲回，使身体紧贴地面。据枪时，左肘稍向里合，右肘稍向外张。跪姿射击和立姿射击时，身体前倾，右脚后蹬重心落于左脚，保持身体稳固和平衡。动作要求：仰角射击时，射击位置应尽量前高后低。3、斜坡上横方向射击[讲解示范]斜坡上横方向射击时，应根据坡度采取适当的姿势。 示范动作：(略)动作要领：如斜坡较缓，身体左侧在上坡方向时，卧姿可曲回右腿，右膝和

轻武器射击教学说课

轻武器射击教学说课文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

轻武器射击2教案63 第七章轻武器射击；教学目的：掌握半自动步枪射击的动作要领，完成第一；教学重点：半自动步枪射击的动作要领；教学难点：半自动步枪射击的动作要领；教学过程：本部分内容实操性比较强，为了给学生以生；第三节射击动作和方法；引子：首先了解几个概念；操枪：指士兵携带枪支的动作和方法；一、验枪及射击准备；验枪、射击准备均是在射击训练或实弹射击前应做的准；(一)验枪；验枪就 第七章轻武器射击 教学目的：掌握半自动步枪射击的动作要领，完成第一练习实弹射击。 教学重点：半自动步枪射击的动作要领。 教学难点：半自动步枪射击的动作要领。 教学过程：本部分内容实操性比较强，为了给学生以生动形象的讲解，一方面借助小视频的动作分解，让学生对验枪及射击准备、实弹射击有一个直观的认识。通过举例讲解据枪、瞄准、击发常见毛病以及纠正的方法。 第三节射击动作和方法 引子：首先了解几个概念 操枪：指士兵携带枪支的动作和方法。操枪分为：肩枪、持枪、挂枪和背枪。咱们首先通过视频了解一下操枪的具体手法和动作，然后学习验枪及射击的动作和方法。 一、验枪及射击准备

验枪、射击准备均是在射击训练或实弹射击前应做的准备工作，是保证训练和射击安全的重要措施。自动步枪和冲锋枪验枪、射击准备通常是在肩枪的基础上实施，半自动步枪通常是在持枪的基础上进行。 (一)验枪 验枪就是检查枪的弹膛、弹匣、弹盒和教练弹中有无实弹。在使用武器前后及必要时均应验枪。验枪时，严禁枪口对人。 验枪是一项保证安全的重要措施。 延伸知识：验枪是一项保证安全的重要措施,使用武器前后均应验枪。85式轻型冲锋枪是我军特业分队、特种兵、公安干警近几年装备的一种新型自动武器,装备部队已有七八年了,但至今全军没有统一的教材规范使用操作规程。就验枪动作而言,大部分部队基本上沿用56式冲锋枪的验枪动作。也有军事专家指出由于85式轻型冲锋枪结构简单,与56式冲锋枪有很大的区别,仍沿用56式冲锋枪的验枪动作,存在一定的问题。 (二)射击准备 射击准备主要包括向弹匣(夹)内装填子弹和采取各种射击姿势装退子弹。 1.向弹匣(夹)内装子弹 射击前，应正确地向弹匣(夹)内装子弹，如果子弹装得不好，在射击中就会出现卡壳、不上膛等问题，影响射击效果。装弹时，左手握弹匣，使弹匣口向上，挂耳向前，右手将子弹放于弹匣口，两手协力将子弹压入弹匣内(半自动步枪向弹夹上装弹)。 2.卧姿装退子弹及定复标尺

轻武器基础射击动作

批准人： 年月日 轻武器基础射击动作教案 （一：验枪） （二：卧姿有依托据枪、瞄准、击发） （三：跪姿无依托据枪、瞄准、击发） （四：立姿无依托据枪、瞄准、击发） 编写人：陈幼良 2003年12月

作业提要 课目：轻武器射击基础动作 目的：通过本课学习，使同学们撑握轻武器射击基础动作的动作要领，为以后的特种射击课打下基础。 内容： 一、验枪 二、卧姿有依托据枪、瞄准、击发 三、跪姿无依托据枪、瞄准、击发 四、立姿无依托据枪、瞄准、击发 方法：理论提示、讲解示范、组织练习、考核验收、小结讲评时间：45分钟 地点：训练场 要求：1、认真听讲，勤于思考，严格训练、严格要求； 2、提高安全意识，严禁枪口对人，严防事故发生； 3、服从命令，听从指挥，爱护手中武器装备。 器材保障：81-1式自动步枪***支、固定白纸靶、示靶器 作业进程 作业准备---------------------------------------------10分钟 1、验枪 2、整理装具、报数、向首长报告 3、宣布作业提要 作业实施-----------------------------------------------15分钟 第一个训练内容：验枪 一、理论提示

验枪是一项保证安全的重要措施。使用武器前后及必要时，均应验枪，认真检查弹膛、弹匣和教练弹中有无实弹。验枪时严禁枪口对人。 二、讲解示范 (一)动作要领：由我结合示范兵边讲边做，示范兵我前方5米处就位。 口令：“验枪”、“验枪完毕”。 要领：听到“验枪”口令后，以右脚掌为轴，身体半面向右转，左脚顺势向前迈出一步(两脚约与肩同宽)，同时右手移握护木，将枪向前送出(背带从肩上脱下)，左手接握下护木，左大臂紧靠左胁，枪托贴于右胯，准星约与肩同高，右手掌心向下，虎口向前，拇指打开保险，卸下弹匣，使弹匣口向后，弯曲部向上，交给左手握于护木右侧，并移握机柄。 当指挥员检查时，或听到“自验”的口令后，拉枪机向后，验过后，自行送回枪机，装上弹匣，扣扳机，关保险，并移握枪颈。 听到“验枪完毕”口令后，左手反握护木，两手协力将枪倒置于胸前（两臂自然伸直），上背带环约与肩同高，右手挑起背带，身体半面向左转，在右脚靠拢左脚的同时，两手协力将枪送上右肩，恢复肩枪姿势。 三、组织练习，为了更好训练，首先我们训练 1、分解练习 口令：验枪分解动作----“一”、“二”、“三”；验枪完毕分解动作－－“一”、“二”、“三”。 验枪分解动作： 1、所到验枪分解动作“一”的口令，以右脚掌为轴至左手接握下护木。 2、听到“二”的口令：右手打开保险至移握机柄。 3、听到“三”口令，右手拉枪机向后至移握枪颈。 验枪完毕分解动作：1、听到“验枪完毕分解动作“一”的口令，左手反握护木至将枪倒置胸前。 2、听到“二”的口令时，右手挑起背带身体半面向左转。 3、听到“三”的口令，恢复肩枪姿势。 下面我把组分一下：****为一组，**为组长；****为一组，**为组长，在我***方向带开训练----------- 常犯的毛病和纠正的方法

战术基础动作教案

战术基础动作 科目:单兵战术训练 目的:通过训练,使同志们熟悉熟练掌握单兵战术基础动作的要领,为以后的训练、执勤打下坚实的基础。 内容: 一、持枪姿势 二、卧倒与起立 三、运动姿势 四、利用地形地物 时间:49课时 方法:理论提示、动作示范、讲解要领、组织训练、小结讲评 地点:战术训练场 要求:一、严格要求,刻苦训练,熟练掌握动作要领。 二、树立练为战的思想,使训练更加贴近实战。 三、互帮互学,能者为师,共同提高。 四、严格遵守武器使用规定,爱护武器装备,严防事故发生。 作业进程 作业准备……………………………………………………………10分钟 ⒈清点人数,验枪,整理着装(护具),向在场首长报告; ⒉组织活动身体,进行适应性训练; ⒊宣布作业提要; ⒋提示有关理论。 作业实施

持枪姿势 持枪就是士兵在战斗中为了便于运动,便于观察,便于射击而采用的一种携带武器方法。在不同的地形与距离条件下,士兵应根据敌情与任务采用不同的持枪动作。主要在运动当中采用。 一、单手持枪 单手持枪通常就是在受敌直接威胁,需要快速机动、迅速占领或转移位置等时机采用的持枪方式具有携枪方便、机动快速等优点。 口令:“单手持枪,停”。 右臂微屈,右手虎口正对上护木握枪,用五指的握力将枪身固定,枪身轴线与地面略成45度,枪身距身体约10厘米(持95式自动步枪时,右手也可握提把卡槽,使枪身与地面略呈水平,右大臂轻贴身体)。左臂自然下垂,运动时自然摆动(大步前进)。持班用轻机枪与四0火箭筒时,右手握提把,右大臂轻贴身体,运动时随身体自然运动。 1.练习方法:个人体会、集体练习、模仿练习、互助练习(以集体练习与模仿练习为主)。 2.容易出现的问题及纠正方法:持枪不稳,枪身不能与地面成45度角。纠正的方法:把握好枪的重心,虎口用力大小适当。同时要求战士养成挑握背带的习惯。 二、双手持枪 双手持枪通常就是指与敌近距离接触,需要迅速、准确抢占有利位置,快速出枪射击与沿堑壕搜索等时机采用的持枪方式(如冲击前进、沿壕搜索等时机),具有机动迅速、射击及时准确等优点。 口令:“双手持枪,停”。

射击训练的方法详细讲解

射击训练的方法详细讲解 射击项目在世界上居于领先地位的国家有中国、美国、俄罗斯和德国等国家。我国射击健儿在奥运会上成绩斐然，不知道大家对这方面的了解有多少。关于射击有什么训练方法?以下是为你整理的射击训练的方法介绍，希望能帮到你。 一、据枪稳定性训练 (一)据枪稳定是进行精确射击的基础。它是指射手据枪后，枪支准确地瞄向目标所停留的时间、枪支晃动范围的大小以及对缩小晃动范围过程的控制。 在步枪卧、立、跪三种射击姿势中，卧姿的稳定是在屏气的同时出现的，在稳定之前枪支是随着呼吸在目标上下做垂直运动，在2至4次呼吸之后，枪由下而上构成正确瞄准并屏气，这时枪支达到最佳稳定，在瞄区停留约2、3秒即完成击发。 立姿稳定性表现为枪支晃动范围、相对静止持续时间和晃动是否有规律。初级射手稳定能力很差，中、高级射手立姿稳定性比较高，但高级射手立姿的稳定性明显比卧、跪差，只有训练有素的运动员立姿枪的晃动范围可基本控制在9环以内，而且持续时间相对较长，利于保证击发质量，获得好成绩。但立姿枪的稳定性不是绝对的，枪在相对稳定时也是在微小的晃动(颤动)之中，射手应大胆利用这种稳定状态完成击发。

跪姿的稳定性，一般中、高级射手枪支指在瞄区内微微颤动，或者有规律的小晃动。随着训练水平的提高，稳定性也逐渐增强，少数优秀射手跪姿可以接近和达到卧姿的稳定水平。 (二)步枪稳定性训练方法：稳定性训练应作为全年训练的重点，对初、中级射手的训练尤为重要。 步枪稳定性训练的主要方法是 1.大负荷空枪预习，增加一次训练量，规定单位时间内据枪次数。 2.击发后保持据枪稳定，要求枪支尽量稳在瞄区内。 3.辅助训练，主要是进行专项素质训练。 4.提高据枪动作的规范化训练水平。 二、姿势动作一致性训练 射击动作的一致性，是指射手从一次击发到另一次击发，，在多次重复操练中能保持整体结合状态基本不变的能力。 姿势动作一致性主要表现在：据枪准确到位，相关部位的肌肉用力一致，枪的自然指向一致。 卧姿保持枪皮带拉力一致;肩部放松动作一致;左手托枪位置一致，力量一致;枪面一致等。 立姿左肘抵胯位置一致;塌腰动作一致;抵肩一致。 跪姿左肘与左膝的结合、上体前倾度一致;抵肩动作一致。 步枪一致性训练可采取以下方法 (一)坐标规范法，对定型的姿势动作作图标出各部尺寸，以便从外形上记忆。

轻武器基础射击动作

轻武器基础射击动作公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-

批准人：年月日 轻武器基础射击动作教案 （一：验枪） （二：卧姿有依托据枪、瞄准、击发） （三：跪姿无依托据枪、瞄准、击发） （四：立姿无依托据枪、瞄准、击发） 编写人：陈幼良 2003年12月 作业提要 课目：轻武器射击基础动作 目的：通过本课学习，使同学们撑握轻武器射击基础动作的动作要领，为以后的特种射击课打下基础。 内容： 一、验枪 二、卧姿有依托据枪、瞄准、击发 三、跪姿无依托据枪、瞄准、击发 四、立姿无依托据枪、瞄准、击发 方法：理论提示、讲解示范、组织练习、考核验收、小结讲评 时间：45分钟 地点：训练场 要求：1、认真听讲，勤于思考，严格训练、严格要求； 2、提高安全意识，严禁枪口对人，严防事故发生； 3、服从命令，听从指挥，爱护手中武器装备。 器材保障：81-1式自动步枪***支、固定白纸靶、示靶器

作业进程 作业准备---------------------------------------------10分钟 1、验枪 2、整理装具、报数、向首长报告 3、宣布作业提要 作业实施-----------------------------------------------15分钟 第一个训练内容：验枪 一、理论提示 验枪是一项保证安全的重要措施。使用武器前后及必要时，均应验枪，认真检查弹膛、弹匣和教练弹中有无实弹。验枪时严禁枪口对人。 二、讲解示范 (一)动作要领：由我结合示范兵边讲边做，示范兵我前方5米处就位。 口令：“验枪”、“验枪完毕”。 要领：听到“验枪”口令后，以右脚掌为轴，身体半面向右转，左脚顺势向前迈出一步(两脚约与肩同宽)，同时右手移握护木，将枪向前送出(背带从肩上脱下)，左手接握下护木，左大臂紧靠左胁，枪托贴于右胯，准星约与肩同高，右手掌心向下，虎口向前，拇指打开保险，卸下弹匣，使弹匣口向后，弯曲部向上，交给左手握于护木右侧，并移握机柄。 当指挥员检查时，或听到“自验”的口令后，拉枪机向后，验过后，自行送回枪机，装上弹匣，扣扳机，关保险，并移握枪颈。 听到“验枪完毕”口令后，左手反握护木，两手协力将枪倒置于胸前（两臂自然伸直），上背带环约与肩同高，右手挑起背带，身体半面向左转，在右脚靠拢左脚的同时，两手协力将枪送上右肩，恢复肩枪姿势。 三、组织练习，为了更好训练，首先我们训练 1、分解练习

轻武器训练方法

轻武器射击训练的任务、内容有哪些 轻武器射击训练的任务、内容有哪些？ 一、武器射击训练的任务射击训练的目的，是为了使射手手中的武器在战斗中能充分地发挥其战术、技术性能，圆满地完成战斗任务。因此，轻武器射击训练的任务主要有： (一)使战士熟悉手中武器的性能、构造和使用保养方法，掌握在各种条件下对各种目标准确迅速射击的技能。在此基础上学会本班(本分队)其他各种武器的使用方法。 (二)使班长熟练掌握本班武器的射击技能并善于在战斗中指挥射击。 (三)使分队干部熟练掌握自己手中武器和本分队武器的射击技能，了解本分队各种武器的战斗性能和战术运用原则，并善于在战斗中正确地组织火力和实施射击指挥。 二、轻武器射击训练的内容根据上述任务，射击训练的内容通常包括以下五个部分： (一)武器常识 1．武器的战斗性能 2．各部主要机件的名称和用途 3．分解结合 4．子弹(火箭弹)的构造、种类和用途 5．武器的保养和排除故障 (二)射击学理 1．发射与后坐 2．弹道形状及其实用意义 3．选定表尺(瞄准镜)分划和瞄准点 4．外界条件对射击的影响及其修正在此基础上，分队干部还应学习以下内容： 1．射弹散布 2．命中概率 3．射击效果 (三)战场观察与测量距离 1．观察与指示目标的方法 2．目测距离和利用就便器材测量距离的方法 (四)射击动作与方法 1．各种武器的验枪和射击准备动作 2．各种武器采取各种姿势有、无依托据枪、瞄准、击发的动作，各种条件下对各种目标的射击方法 3．行进间射击、抵近射击、乘车射击和穿戴防毒器材时的射击动作(五)射击规则及实弹射击 1．射击规则 2．射击场的组织及安全规定 3．实弹射击的条件 4．实弹射击的组织实施方法

射击教案)

自动步枪应用射击训练教案作业准备1、清点人数，组织验枪、检查装具、器材，向在场首长报告；2、宣布作业提要课目：自动步枪应用射击目的：熟悉应用射击的特点，掌握应用射击动作和对不同目标的射击方法，提高对自动步枪的使用技能，确保执勤和处置突发事件等任务的完成。内容：一、应用射击动作二、对不同目标的射击方法地点：各地打靶场方法：理论提示讲解示范组织练习考核验收要求：1、认真听讲积极动脑，熟悉应用射击的基础知识；2、刻苦训练，掌握各种姿势对不同距离、不同性质目标准确、快速的方法和技能；3、爱护武器，严格武器操作规程，严防事故；作业实施［理论提示］同志们，应用射击，是士兵为了适应实战需要，在近似实战条件下完成的对各种不同目标的射击。那么，应用射击它有什么特点呢？（分组讨论）［归纳］应用射击时我们通常处于地形复杂，情况瞬息万变；目标出现突然，暴露时间短，位置不固定，不易发现；而且运动目标的方向、距离和速度不断发生变化，使我们不易准确地判定距离和选择瞄准点。这些特点给我们准确射击带来一定的困难。因此，这就要求我们必须掌握一些适合于在各种复杂地形上和对不同目标射击的动作与方法。提高射击的应用能力，确保任务的完成。第一个训练问题：应用射击动作目的：掌握在不同条件下的射击动作，提高射击的应用能力。内容：一、俯、仰角射击二、短停顿射击三、抵近射击一、俯、仰角射击［理论提示］俯、仰角射击，指射击位置与目标位置不在一个水平面上时的射击。它受地形和外界条件的影响较大，射击姿势不易固定，观察测距比较困难，无论是向上或向下射击时，射弹均比平地射击容易打高或打远。（但在高低正负２０度以内对射弹的影响不大，一般不作修正）。因此，我们俯、仰角射击时应根据敌情、地形，灵活的采取不同的射击姿势。山林地捕歼应用射击时，有条件时可以改造地形，城市应用射击时，应充分利用墙角、阳台、门窗、楼顶平台做依托。执勤中的追捕应用射击时，应充分利用野外或城区地形地物。俯角射击［讲解示范］俯角射击就是由高处向低处目标的射击。例如：在哨位上对警戒区域内逃犯的射击；由山顶向山谷目标的射击等。示范动作：（略）动作要领：卧射时，腹部要着地确实，两脚分开比平地射击时稍宽，脚尖内勾，用脚内侧扒住地面或用脚尖勾住小树、石块。左手托枪位置稍靠前，右肘尽量里合使肩部抬高。跪姿射击和立姿射击时，上体前倾，左脚前蹬，以姿势稳固为宜。动作要求：俯角射击时，依托物不宜过高，姿势要力求稳固。仰角射击［讲解示范］仰角射击就是由低处向高处目标的射击。例如：由山谷向山顶目标的射击等。示范动作：（略）动作要领：卧姿射击时，两腿分开应比平地射击时稍宽，两脚内侧蹬地或蹬住物体。必要时右腿曲回，使身体紧贴地面。据枪时，左肘稍向里合，右肘稍向外张。跪姿射击和立姿射击时，身体前倾，右脚后蹬重心落于左脚，保持身体稳固和平衡。动作要求：仰角射击时，射击位置应尽量前高后低。３、斜坡上横方向射击［讲解示范］斜坡上横方向射击时，应根据坡度采取适当的姿势。示范动作：（略）动作要领：如斜坡较缓，身体左侧在上坡方向时，卧姿可曲回右腿，右膝和脚的内侧确实着地，左臂前伸，左手托枪位置稍靠前，右肘尽量里合。身体右侧在上坡方向时，可曲回左腿，左膝和脚的内侧确实着地，右臂外张，左大臂垂直。跪射和立射时，以姿势稳固为宜。斜坡较陡时，通常采取半跪半卧的姿势，身体一侧紧靠上坡方向，外侧脚紧蹬地面，保持姿势稳固。动作要求：射击姿势要尽量保持平衡和稳固。二、短停顿射击［理论提示］短停顿射击，是一种行进中的快速据枪射击动作。［讲解示范］动作要领：射击时，射手应在左脚着地时停止前进，同时迅速据枪（左大臂不靠左胁），右大臂抬起，右肘向后稍用力，使枪托抵紧右肩外侧，身体稍向前倾，重心落于左脚，概略瞄准，果断击发。然后继续前进。动作要求：左脚着地与据枪动作协调，据枪、射击快且准。［组织练习］１、训练方法（１）动作体会练习。结合示范动作进行个人体会，掌握动作要领。（２）检查纠正。即由班长、教员对其动作进行检查，及时的发现问题纠正问题。（３）结合目标练习。在相应的条件下，结合目标靶进行射击预习。班长、教员对其动作，及瞄准后的情况结合检查镜进行检查，及时发现、纠正问题。三、抵近射

轻武器射击教案

第七章轻武器射击 教学目的：了解轻武器的战斗性能和基本射击理论。 教学重点：了解56 式半自动步枪、冲锋枪和81 式自动步枪的战斗性能和常识。 教学难点：基本的射击理论。 教学过程：通过案例、视频小片子等方式让学生了解轻武器的基本含义，通过比较记 忆，使学生对56 式半自动步枪、冲锋枪，81 式自动步枪的参数和性能加以了解。利用图片 将子弹的各部分名称和用途加以区分，利用视频使学生了解简易射击原理。 引子：同学们对武器了解多少呢？男同学可能更感兴趣一些，武器按其发展历程 可分为冷兵器和热兵器，所谓冷兵器就是我们熟知的刀枪剑戟、斧曵钩叉，热兵器是在 火药发明后开启了热兵器时代。按军事需求与性能武器可分为轻重武器。 轻武器，亦称轻兵器。英文术语Small arms , 通常指由单兵或班( 组) 携行战斗的武器 的统称。它包括各种枪械，单兵地面杀伤武器、便携式反坦克武器和单兵防空导弹等。其 基本作战用途是近距离内杀伤活动目标，毁伤轻型装甲目标、低空飞行目标，破坏敌方设 施和军事器材。 Small arms 的主体是枪械，一个国家的枪械（尤其是步枪）发展水平，可以看作其轻 武器发展水平的标志。 重武器：分五种类； 1. 重机枪类； 2. 坦克类；3. 火箭类。4. 火炮类；5. 大口径狙击步枪类。 延伸知识——轻武器的主要特点是： 1、重量轻，体积小，多数能单独使用，可由单兵或战斗小组携行； 2、使用方便，开火迅速，火力猛烈； 3、环境适应能力强，可以在恶劣的条件下作战，人能达到的地方轻武器就能达到，特 别适应于敌后斗争使用； 4、品种齐全，可以按任务要求进行装备，杀伤人员，击毁装甲，防卫低空，纵火焚烧， 施放烟幕、毒气等均可使用轻武器； 5、结构简单，易于制造，成本低廉，适于大量生产，大量装备。 课外知识：枪的发展简史 同学们你们知道枪的起源是在哪里吗？咱们经常说的“洋枪洋炮”，是不是大家就认为 枪起源于国外或者说是西方国家呢？实则不然，火器的产生源于至迟9 世纪初中国发明的火药。1259 年中国制成的以黑火药发射子窠的竹管突火枪，被认为是世界上最早的身管射击 火器。欧洲枪械的发展大致经过了以下过程：14 世纪出现火门枪，15 世纪出现火绳枪，16 世纪出现燧石枪( 又称燧发枪），19 世纪初出现击发枪，19 世纪中叶出现金属弹壳定装弹后 装击针枪，19 世纪下半叶出现弹仓枪，19 世纪末出现自动枪械。在这长达600 余年的发展过程中，枪械本身由前装到后装，由滑膛到线膛，由非自动到自动，经历了多次重大的变革。19 世纪中叶以前，枪械的发展主要集中在提高点火方法的方便性和可靠性方面，19 世纪末开始在提高射速方面有了突破性的进展。同时，枪械的品种由少到多，重量逐渐减轻，口径由大到小，射程由近及远，射速也逐渐提高，才发展到今天这样的水平。 第一节武器常识 一、战斗性能

轻武器射击教案

轻武器射击2教案63 第七章轻武器射击；教学目的：掌握半自动步枪射击的动作要领，完成第一；教学重点：半自动步枪射击的动作要领；教学难点：半自动步枪射击的动作要领；教学过程：本部分内容实操性比较强，为了给学生以生；第三节射击动作和方法；引子：首先了解几个概念；操枪：指士兵携带枪支的动作和方法；一、验枪及射击准备；验枪、射击准备均是在射击训练或实弹射击前应做的准；(一)验枪；验枪就 第七章轻武器射击 教学目的：掌握半自动步枪射击的动作要领，完成第一练习实弹射击。 教学重点：半自动步枪射击的动作要领。 教学难点：半自动步枪射击的动作要领。 教学过程：本部分内容实操性比较强，为了给学生以生动形象的讲解，一方面借助小视频的动作分解，让学生对验枪及射击准备、实弹射击有一个直观的认识。通过举例讲解据枪、瞄准、击发常见毛病以及纠正的方法。 第三节射击动作和方法 引子：首先了解几个概念 操枪：指士兵携带枪支的动作和方法。操枪分为：肩枪、持枪、挂枪和背枪。咱们首先通过视频了解一下操枪的具体手法和动作，然后学习验枪及射击的动作和方法。 一、验枪及射击准备

验枪、射击准备均是在射击训练或实弹射击前应做的准备工作，是保证训练和射击安全的重要措施。自动步枪和冲锋枪验枪、射击准备通常是在肩枪的基础上实施，半自动步枪通常是在持枪的基础上进行。 (一)验枪 验枪就是检查枪的弹膛、弹匣、弹盒和教练弹中有无实弹。在使用武器前后及必要时均应验枪。验枪时，严禁枪口对人。 验枪是一项保证安全的重要措施。 延伸知识：验枪是一项保证安全的重要措施,使用武器前后均应验枪。85式轻型冲锋枪是我军特业分队、特种兵、公安干警近几年装备的一种新型自动武器,装备部队已有七八年了,但至今全军没有统一的教材规范使用操作规程。就验枪动作而言,大部分部队基本上沿用56式冲锋枪的验枪动作。也有军事专家指出由于85式轻型冲锋枪结构简单,与56式冲锋枪有很大的区别,仍沿用56式冲锋枪的验枪动作,存在一定的问题。 (二)射击准备 射击准备主要包括向弹匣(夹)内装填子弹和采取各种射击姿势装退子弹。 1.向弹匣(夹)内装子弹 射击前，应正确地向弹匣(夹)内装子弹，如果子弹装得不好，在射击中就会出现卡壳、不上膛等问题，影响射击效果。装弹时，左手握弹匣，使弹匣口向上，挂耳向前，右手将子弹放于弹匣口，两手协力将子弹压入弹匣内(半自动步枪向弹夹上装弹)。

论我国轻武器的发展

军事理论考试论文 —论我国轻武器的发展 院系：艺术与传媒学院 班级：111214班 学号：111214109 姓名：张胜源

引言： 在军事高新技术迅猛发展的二十一世纪，轻武器作为单兵携带使用的主要战斗武器，仍然是现代和未来战争中不可缺少的重要作战武器，是武器家族的重要成员，有着其他类型武器不可替代的作用。无论作战手段和战争形态如何变化，士兵总是战争的主体，人是战争胜负的最终决定因素。与人结合最紧密的轻武器，能够充分发挥人在战争中的主观能动性，从而改变战争的动态。 一、轻武器常识 轻武器通常是指枪械及其他由单兵或战斗班（组）携行战斗的武器，又称“轻兵器”。自动步枪、冲锋枪、班用机枪是步兵分队在近战歼敌的主要武器，手枪是近距离歼敌的自卫武器。 轻武器主要装备对象是步兵，也广泛装备于其他军种和兵种。轻武器的主要作战用途是杀伤有生力量，毁伤轻型装甲车辆，破坏其他武器装备和军事设施。轻武器主要包括枪械和手榴弹、枪榴弹、榴弹发射器、火箭发射器和无坐力发射器，此外还有轻型燃烧武器和单兵导弹等。轻武器的主体是枪械。轻武器重量轻、体积小、便于携带、使用方便，特别使用于近战，是军队中装备数量最多的武器。 二、轻武器的特点 轻武器的主要特点是：1、重量轻，体积小，能单独使用，可由单兵或战斗小组携行；2、使用方便，开火迅速，火力猛烈；3、环境适应能力强，可以在恶劣的条件下作战；4、品种多，可以按任务要求进行特殊的装备；5、结构较为简单，易于制造，成本低，适于大量生产，大量装备。 三、轻武器的战斗性能 半自动步枪和自动步枪均称为自动步枪，其主要区别在于：前者是射手没扣动一次扳机只能射出一发子弹，后者只要射手扣住扳机不放，就可连续射击。 射击方法：半自动步枪实施单发射，自动步枪和冲锋枪、班用机枪主要实施短点射，还可实施长点射，必要时，自动步枪和冲锋枪可实施单发射，班用机枪可事实连续发射。 战斗射速每分钟：半自动步枪35-40发；自动步枪和冲锋枪单发射40发，点发射90-110发；班用机枪点射150发，连续发射300发子弹后，应冷却枪管；手枪速射30发。 四、我国轻兵器的发展简史 1949年新中国成立时，人民军队的武器装备是及其的落后，轻武器基本是在历次的战争中缴获的，其中还有相当多的枪械是在战争年代用土法制作的，当时解放军使用的枪械品种繁多，武器破损很多。 从1950年到1955年，中国从苏联进口和接受枪械，在进口的同时也在仿制。1953年，我国开始正式的仿制苏制武器装备，其中轻武器占了大多数，53式7.62毫米步骑枪是当时我军的主要装备。 1955年，中国又从苏联引进了新的轻武器设计方案和样枪，这些枪械仿制成功列装部队以后，步兵班的枪械型号统一，枪弹口径也改为一种，极大的方便了后勤补给和战场作战。这也是我国轻武器装备在建国后的第二次换装，于此同

步枪射击的动作过程_1

步枪射击的动作过程 众多研究自律反应控制的工作是围绕提高或降低一个特定自律参数的一般能力进行的。在一些需要个体得到更复杂的控制形式的情境中,自律反映知觉与控制的同步更为重要。在一些持续工作的情况下,贯穿在运动的每一关键时刻,较低的心率可能是重要的。这样复杂的自律控制的例子,可以从体育竞赛中看到。在体育竞赛中有人提出,为了更有效地发挥水平,运动员应能调节胜利的自律参数。这种复杂自律控制形式在步枪射击运动员也是很明显的,优秀的射手在射击的同时没打一发子弹时都表现比较恒定的新张呼吸模式。而有的射手表现出能够控制最佳的时间间距,例如:6-8秒,使他们在瞄准的时候屏住呼吸,如果缺乏保持一致的最佳自律模式,就会造成成绩下降。 与非运动员相比,上述关于运动员的发现表明,在要求动作精确的自我掌握的运动中,要想得到最佳的动作,可能需要比较复杂的自律控制的形式。为了扩充自律反应控制的研究,这个研究的目的是要测验自律知觉和生理反应协调的精确性,以及这种协调与步枪射击的关系。我们假定是:更正确或同步(高知觉-高反应,低知觉-低反应)的被试,由于较好的控制能力,将比不正确或不同步(高知觉-低反应,低知觉-高反应)的被试,成绩会更好。 1 方法 被测试运动员和仪器:被试是26名男性和24名女性省队步枪射击运动员,所有测验都在一个符合国际标准50米射击场内进行。心率是通过一个呼吸电子仪记录出来的。这种呼吸电子仪带有调节心率的裝置,呼吸的测量使用一个汞和橡胶的张力表,把他们接在被测试运动员正常呼吸时胸扩张的最大部位。 2 步骤 被测试运动员带着实现安好的仪器到射击场参加全运会选拔赛,在比赛前一个晚上,安静的脉搏已经测量过,而在比赛以前一个小时又测量过了安静的脉搏,把测心率的装置和呼吸张力表接到被测试的运动员身上做完准备活动之后,每个运动员对准他们自己的靶射击40发子弹(每发一换靶)。当运动员据抢抵上肩时生理记录开始,当运动员射击后,步枪下肩,生理记录停止。40发子弹打完之后,运动员要立刻回答修改后的APQ自律知觉问答表的问题。运动员回答的每一个问题都必须按照试验时的自我感觉来回答。 3 数据分析 与心搏知觉有关的三个问题用于分析实际心搏功能,而与呼吸知觉有关的四个问题则用以分析呼吸功能。在分数分布中,得分位于最高分30%以内的运动员为高知觉;得分位于最低分30%的为低知觉。分数中等的被排除在分析以外。因为这个研究目的是检验明显的同步或不同步行为的运动员组。用于分析心率在击发后的一段屏气到重新呼吸这段时间内测量(6-12秒)

轻武器教案

轻武器射击 教学目的：了解轻武器的战斗性能和基本射击理论。 教学重点：了解56式半自动步枪、冲锋枪和81式自动步枪的战斗性能和常识。教学难点：基本的射击理论。 教学过程：通过案例、视频小片子等方式让学生了解轻武器的基本含义，通过比较记忆，使学生对56式半自动步枪、冲锋枪，81式自动步枪的参数和性能加以了解。利用图片将子弹的各部分名称和用途加以区分，利用视频使学生了解简易射击原理。 引子：同学们对武器了解多少呢？男同学可能更感兴趣一些，武器按其发展历程 可分为冷兵器和热兵器，所谓冷兵器就是我们熟知的刀枪剑戟、斧曵钩叉，热兵器是在火药发明后开启了热兵器时代。按军事需求与性能武器可分为轻重武器。轻武器，亦称轻兵器。英文术语Small arms ,通常指由单兵或班(组)携行战斗的武器 的统称。它包括各种枪械，单兵地面杀伤武器、便携式反坦克武器和单兵防空导弹等。其基本作战用途是近距离内杀伤活动目标，毁伤轻型装甲目标、低空飞行目标，破坏敌方设施和军事器材。 Small arms 的主体是枪械，一个国家的枪械（尤其是步枪）发展水平，可以看作其轻 武器发展水平的标志。 重武器：分五种类；1.重机枪类；2.坦克类；3.火箭类。4.火炮类；5.大口径狙击步枪类。 延伸知识——轻武器的主要特点是： 1、重量轻，体积小，多数能单独使用，可由单兵或战斗小组携行； 2、使用方便，开火迅速，火力猛烈； 3、环境适应能力强，可以在恶劣的条件下作战，人能达到的地方轻武器就能达到，特别适应于敌后斗争使用； 4、品种齐全，可以按任务要求进行装备，杀伤人员，击毁装甲，防卫低空，纵火焚烧，施放烟幕、毒气等均可使用轻武器； 5、结构简单，易于制造，成本低廉，适于大量生产，大量装备。 课外知识：枪的发展简史 同学们你们知道枪的起源是在哪里吗？咱们经常说的“洋枪洋炮”，是不是大家就认为枪起源于国外或者说是西方国家呢？实则不然，火器的产生源于至迟9世纪初中国发明的火药。1259年中国制成的以黑火药发射子窠的竹管突火枪，被认为是世界上最早的身管射击火器。欧洲枪械的发展大致经过了以下过程：14 世纪出现火门枪，15世纪出现火绳枪，16世纪出现燧石枪(又称燧发枪），19世纪初出现击发枪，19世纪中叶出现金属弹壳定装弹后装击针枪，19世纪下半叶出现弹仓枪，19世纪末出现自动枪械。在这长达600余年的发展过程中，枪械本身由前装到后装，由滑膛到线膛，由非自动到自动，经历了多次重大的变革。19世纪中叶以前，枪械的发展主要集中在提高点火方法的方便性和可靠性方面，19世纪末开始在提高射速方面有了突破性的进展。同时，枪械的品种由少到多，重量逐渐减轻，口径由大到小，射程由近及远，射速也逐渐提高，才发展到今天这样的水平。 第一节武器常识 一、战斗性能 对比记忆56式半自动步枪、冲锋枪，81式自动步枪的性能及参数，根据视频直观了解他们的战斗性能。 (一)56式半自动步枪、冲锋枪 56式半自动步枪，是苏联SKS半自动卡宾枪的仿制品。 56式半自动步枪是步枪手在近战中消灭敌人有生力量的主要武器，主要用于对400m距离以内的单个目标实施射击，精度较好。该枪使用7．62mm子弹，弹仓(内装10发)送弹，每扣动扳机一次，发射一发子弹，不能打连发。当弹仓的最后一发子弹发射出去时，滑机退回至后面挂机。该武器在lOOm距离上，使用56式普通弹，可射穿6mm厚的钢板、15cm厚的砖墙、30cm厚的土层或40cm厚的木板。 56式冲锋枪对单个目标在300m距离内实施点射，在400m距离内实施单发射效果最好，必要时也可实施连发射，射弹飞行到1500m处仍有杀伤力。该枪使用7．62mm子弹，弹匣(内装30发)送弹，子弹射完后不挂机。其侵彻力同56式半自动步枪。 延伸知识——56式半自动步枪的特点： 1、杀伤力强。56式半自动步枪的瞄准基线长480mm，与56式冲锋枪的378mm相比高27%，同时该枪枪管比56式冲锋枪的长105mm，弹头初速相应提高了25m/s，达到735m/s，并且弹道更加低伸，因此射击精度更加优良。 2、产量大。在此之前，还没有哪种武器能够因过时而停产相当长一段时间后，又重新投入大批量生产。国内最早生产该枪的厂家为296厂，后来随着国内生产技术的逐步提高，实现了该枪的完全国产化，生产厂家也逐渐增多，除了296等大厂外，许多三线厂家也相继加入了生产行列。据统计，到停产为止，中国生产的56式半自动步枪仅机匣标记就多达80余种，足见其产量之大。 3、适用性广。在倡导“全民性游击战争”的时代大背景下，56式半自动步枪却因为适合中国国情而得到了广泛应用。 4、生产便捷。常有民兵先于正规军装备56式半自动步枪的情况发生，但他们装备的多是三线小厂和临时转产该枪的军工厂生产的。

射击教案

自动步枪应用射击训练教案准备 1、清点人数，组织验枪、检查装具、器材，向在场首长； 2、宣布作业提要课目：自动步枪应用射击目的：熟悉应用射击的特点，掌握应用射击动作和对不同目标的射击，提高对自动步枪的使用技能，确保执勤和处置突发事件等任务的完成， 。 内容：一、应用射击动作二、对不同目标的射击方法地点：各地打靶场方法：理论提示讲解示范 组织练习验收要求： 1、认真听讲积极动脑，熟悉应用射击的基础知识； 2、刻苦，掌握各种姿势对不同距离、不同性质目标准确、快速的方法和技能； 3、护武器，严格武器操作规程，严防事故； 作业 [理论提示]同志们，应用射击，是士兵为了适应实战需要，在近似实战条件下完成的对各种不同目标的射击。那么，应用射击它有什么特点呢?(分组) [归纳]应用射击时我们通常处于地形复杂，瞬息万变；目标出现突然，暴露短，位置不固定，不易发现；而且运动目标的方向、距离和速度不断发生，使我们不易准确地判定距离和瞄准点。这些特点给我们准确射击带来一定的困难。因此，这就要求我们必须掌握一些适合于在各种复杂地形上和对不同目标射击的动作与方法。提高射击的应用能力，确保任务的完成。 第一个训练问题：应用射击动作目的：掌握在不同条件下的射击动作，提高射击的应用能力。 内容： 一、俯、仰角射击二、短停顿射击三、抵近射击一、俯、仰角射击[理论提示]俯、仰角射击，指射击位置与目标位置不在一个平面上时的射击。它受地形和外界条件的影响较大，射击姿势不易固定，测距比较困难，无论是向上或向下射击时，射弹均比平地射击容易打高或打远。(但在高低正负20度以内对射弹的影响不大，一般不作修正)。因此，我们俯、仰角射击时应根据敌情、地形，灵活的采取不同的射击姿势。山林地捕歼应用射击时，有条件时可以改造地形，城市应用射击时，应充分利用墙角、阳台、门窗、楼顶平台做依托。执勤中的追捕应用射击时，应充分利用野外或城区地形地物。俯角射击 [讲解示范]俯角射击就是由高处向低处目标的射击。例如：在哨位上对警戒区域内逃犯的射击；由山顶向山谷目标的射击等。示范动作：(略)动作要领：卧射时，腹部要着地确实，两脚分开比平地射击时稍宽，脚尖内勾，用脚内侧扒住地面或用脚尖勾住小树、石块。左手托枪位置稍靠前，右肘尽量里合使肩部抬高。跪姿射击和立姿射击时，上体前倾，左脚前蹬，以姿势稳固为宜。动作要求：俯角射击时，依托物不宜过高，姿势要力求稳固。仰角射击

轻武器装备常识论文(2)

轻武器装备常识论文 海湾战争和一系列局部战争的经验告许我们，地面战争依然是未来战争的焦点之一，各种高技术兵器的使用只能使敌人战斗能力丧失，军心动摇，而要彻底打垮敌人，最后还要步兵去完成。海湾战争以后，各国在加紧对高技术兵器研究的同时，加速了步兵现代轻武器的研制和装备。近年来，我国始终针对21世纪的军事需求积极探索，研究跨世纪的新概念轻武器，特别是士兵系统中的武器子系统，更是推波助澜，力求使武器的作战效能得以大幅度提高。在此系统中，轻武器弹药作为武器子系统的一个重要部分，始终站在系统研制的前沿。 点杀伤枪弹不断改进，面杀伤弹药推陈出新，非致命弹药不断涌现，而随着实战机会的减少，士兵训练费用不断提高，训练弹的研制在我国也会逐步提到研究日程上来。下面就21世纪我国轻武器弹药的发展需求作一展望。 一、面杀伤弹药是轻武器弹药研究与装备的潮流 世界上很多国家不但提出了对霰弹枪的需求，而且对霰弹枪和霰弹也展开了研制，如俄罗斯、美国、英国、南非等。霰弹和霰弹枪的进一步发展，目的是为了更进一步提高近距离内的命中概率，以较大的杀伤半径来杀伤近距离的有生目标。南非研制成功了无托型泵动霰弹枪。美海军陆战队对霰弹枪一直情有独钟。Neostead泵动式霰弹枪研制者之一的HeynsStead指出，霰弹枪变革的真正选择应是生产不同的、更有效的霰弹枪弹药，包括常规杀伤弹、鹿弹、低致命弹以及燃烧弹等。 霰弹的研究主要体现在两个方面，一是几种弹的相容性技术，其次就是提高霰弹在50m以外乃至100m的杀伤能力和命中概率。相对于发达国家来说，我国部队点面杀伤武器列装的时间可能更晚一些，因而这方面的研究还需要不断延续下去。 二、新型低致命轻武器弹药是一个越来越重要的研究领域 冷战结束后，非战争行动已逐渐成为各国军警研究的一大热点，由于非战争行动的独特作战样式、作战目的和行动方法，传统的致命武器越来越难以满足这一行动的需要，从而世界上很多国家都开始研究非致命性武器(或称低致命性武器)，其中美国走在这项研究的最前面。经过调查研究，美军推出了“非致命性武器计划”，目的是设计一系列武器弹药，主要用于非战争行动中，阻止或驱散特定的目标，同时又把人员的杀伤和财产的破坏降低至最低程度，避免事态扩大和冲突升级。