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2019年天津大学生数学竞赛(免费)精品文档10页

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2011年 天津市大学数

学竞赛试题

(理工类)

一. 填空题(本题15分,每小题3分): 1. 设()f x 是连续函数, 且0()lim

41cos x f x x →=-, 则01

()lim 1x x

f x x →?

?+= ???

2e .

2. 设223

()2

x f x ax b x +=

++- , 若 lim ()0,x f x →∞= 则 a =2,- b =4.-

3.

1e ln d x x x x ??+= ???

? e ln .x

x C + 4. 设(,)f x y 是连续函数, 且(,)(,)d d ,D

f x y xy f x y x y =+

??

其中D 由x 轴、y

轴以及直线1x y +=围成, 则(,)f x y =1

.12

xy +

5. 椭球面22221x y z ++=平行于平面20x y z -+=的切平面方程为

和 二. 选择题(本题15分,每小题3分): 1. 设()(2)ln(1),f x x x =+- 则()f x 在0x =处

(A) (0)2f '=-, (B) (0)0f '=, (C) (0)2f '=, (D)

不可导.

答: (A)

2. 设函数()y f x =具有二阶导数, 且满足方程sin e 0.x y y '''+-=已知

0()0,f x '=则

(A) ()f x 在0x 的某个邻域中单调增加, (B) ()f x 在0x 的某个邻

域中单调增少,

(C) ()f x 在0x 处取得极小值, (D)

()f x 在0x 处取得极大值.

答: ( C)

3. 图中曲线段的方程为()y f x =, 函数()f x 在区间[0,]a 上有连续的导数, 则积分 0()d a

x f x x '?表示

(A) 直角三角形AOB 的面积, (B)

, (C) 曲边三角形AOB 的面积, (D) . 答: (D)

4. 设在区间 [,]a b 上的函数()0,f x > 且 ()0,f x '< ()0.f x ''> 令

1()d ,b

a S f x x =? 2()(),S f

b b a =- 31

[()()](),2

S f a f b b a =+- 则

(A) 123,S S S << (B) 312,S S S << (C) 213,S S S << (D) 231.S S S <<

答: (C )

5. 设 曲面22{(,,)|,01},x y z z x y z ∑==+≤≤取上侧为正, 1∑是 ∑在

0x ≥的部分, 则曲面积分

(A)

d d 0,x y z ∑

=?? (B)

1

d d 2d d .z x y z x y ∑

∑=??

??

(C) 1

22d d 2d d ,y y z y y z ∑∑=???? (D) 1

22d d 2d d ,x y z x y z ∑∑=????

答: (B)

三. (6分) 设函数 ()2

02[(1)()d ]d 0sin 00x

t t u u t ,x ,f x x

,

x .

??-?≠=?

?=??? 其中函数?处处连续. 讨论()f x 在0x =处的连续性及可导性.

解 2

2

2

[(1)()d ]d (1)()d lim ()lim

lim

2x x x x t x t u u t

x u u

f x x

x

??→→→--==???

2

2

()d ()d lim

lim

22x x x x x u u

u u

x

x

??→→=-??

202()

0lim

0(0)2

x x x f ?→?=-== 因此, ()f x 在0x =处连续.

x

200

300[(1)()d ]d ()(0)lim lim x

x x t t u u t f x f x x

?→→--=?? 2

020(1)()d lim 3x x x u u x ?→-=?

2

2

00

2200()d ()d 11lim lim 33x x x x x u u u u x x ??→→=-?? 1(0)3

?=- 因此, ()f x 在0x =处可导, 且 1

(0)(0).

3f ?'=-

四. (6分) 设函数()x x t =由方程cos 0t x x +=确定, 又函数()y y x =由方程

2e 1y xy --=确定, 求复合函数(())y y x t =的导数

d d .t y

t

=

解 方程cos 0t x x +=两边对t 求导

d d cos sin 0.d d x x

x t x t t -?+=

当 t=0时, x=0, 故

00

d cos 1.d sin 1t t x x x

t t x ====--=

方程2

e 1y xy --= 两边对x 求导 2d d e 0.d d y y y y x x x

-?--?= 当 0x =时,2,y = 故

02

2

d 2.d e

x y y x y

y x

x

==-==-=

因此,

00

d d d .d d d 2t x t y y x

t x

t ====?

=- 五. (6分) 设函数()f x 在(,)-∞+∞上二阶可导,且0

()

lim

0x f x x

→=,记10

()()x f xt dt ?'=?,求)(x ?的导数,并讨论)(x ?'在0x =处的连续性.

解 由已知的极限知(0)0,(0)0,f f '== 从而有 1

0(0)(0)d 0.f t ?'==?

当 0x ≠时, 1

10

0011()

()()()d()()d ,x f x x f x t dt f x t x t f u u x x x ?'''==

==???

从而有

()

,0()0,

0.

f x x x x

x ??≠?

=??=?

因为

()

lim ()lim

0(0),x x f x x x

??→→=== 所以, ()x ?在0x =处连续. 当 0x ≠时, 2

()()

(),xf x f x x x ?'-'=

在0x =处, 由(0)0,?= 有

20

()(0)()()1

(0)lim lim lim (0)22

x x x x f x f x f x

x

x ???→→→'-'''====

所以,

2()()

,0

()1(0),0.

2

xf x f x x x x f x ?'-?≠??'=?

?''=??

20

000()()()()

lim ()lim

lim lim lim

2x x x x x f x f x f x f x x x x x x

?→→→→→''''=-=-

001()1()(0)1

lim lim (0)(0),222x x f x f x f f x x ?→→'''-'''==== 故 ()x ?'在0x =处连续.

六. (7分) 设函数()y y x =在(,)-∞+∞上可导, 且满足: 22,

(0)0.y x y y '=+=

(Ⅰ) 研究()y x 在区间(0,)+∞的单调性和曲线()y y x =的凹凸性. (Ⅱ) 求极限 30

()

lim

.x y x x →

解 (Ⅰ) 当0x >时, 有

220,y x y '=+>

故 ()y x 在区间(0,)+∞单调增加. 从而当0x >时, 22y x y '=+也单调增加. 可见, 曲线()y y x =在区间(0,)+∞向下凸.

(或当0x >时, 可得

222222()0.y x y y x y x y '''=+?=++> 可见, 曲线()y y x =在区间(0,)+∞向下凸. )

(Ⅱ) 由题设知, (0)(0)0.y y '== 应用洛必达法则

22

322000()()lim lim lim 33x x x y x y x x y x x x

→→→'+==

[]2

2

011111lim (0).33333

x y y x →??'=+=+= ??? 七. (7分) 设()f x 在[0,1]上具有连续导数, 且0()1,(0)0.f x f '<≤= 试证

2

11300()d ][()]d .

f x x f x x ??≥??????

证 令 2

300()()d [()]d ,x x

F x f t t f t t ??=-??????

则 ()F x 在 [0,1]连续, 且

对 (0,1)x ∈,

30

()2()()d [()]x

F x f x f t t f x '=-?

20()2()d ().x

f x f t t f x ??=-????

? 又由题设知, 当(0,1)x ∈时, ()0.f x > 令20

()2()d (),x

g x f t t f x =-?

则()g x 在[0,1]上连续, 且

()2()[1()]0,

(0,1),g x f x f x x ''=-≥∈

故有

()(0)0

(0,1).g x g x ≥=∈ 因此

()0,(0,1),F x x '≥∈

于是()F x 在[0,1]上单调增加, ()(0)0,[0,1].F x F x ≥=∈ 取1x =, 即得

2

1

1300(1)()d [()]d 0.F f t t

f t t ??=-≥????

?? 所证结论成立.

八. (7分) 设函数()y f x =具有二阶导数, 且()0.f x ''> 直线a L 是曲线()y f x =上任意一点(,())a f a 处的切线, 其中[0,1].a ∈ 记直线a L 与曲线()y f x =以及直线0,1x x ==所围成的图形绕y 轴旋转一周所得旋转体的体积为().V a 试问a 为何值时()V a 取得最小值.

解 切线a L 的方程为 ()()(),y f a f a x a '-=- 即

a

()()().y f a x af a f a ''=-+ 于是

1

0()2[()()()()]d V a x f x f a x af a f a x π''=-+-?

10112()d ()()().322a xf x x f a f a f a π??

''=-+-????

?

可见, ()V a 在[0,1]连续, 在(0,1)可导. 令 1()2[()()]()(32)03

2

3

a V a f a f a f a a π

π'''''''=-+=-=,

由于 ()0,f a ''> ()V a 在(0,1)内有唯一的驻点2.3

a =

并且, 当 2(0,)3a ∈时, ()0V a '<; 当2(,1)3

a ∈时, ()0,V a '> 因此, ()V a 在23

a =处取得最小值.

九. (7分) 计算

(sin )d (cos 1)d ,L

y y x x y y -+-?其中L 为从点(0,0)O 沿圆周

222x y x +=在第一象限部分到点(1,1)A 的路径.

解 令 sin ,cos 1,P y y Q x y =-=- 则

cos (cos 1) 1.Q P

y y x y

??-=--=?? 取点(1,0).B 作有向直线段,OB 其方程为 0(y x =从0变到1).

作有向直线段,BA 其方程为 1(x y =从0变到1). 由曲线L 、有向直线段

AB 和BO 形成的闭曲线记为0L (沿顺时针方向), 0L 所围成的区域记为D ,

(sin )d (cos 1)d L

y y x x y y

-+-?

()((sin )d (cos 1)d )AB

BO

L y y x x y y =---+-????

d (sin )d (cos 1)d D

BA

y y x x y y σ=-+-+-???

(sin )d (cos 1)d OB

y y x x y y +-+-?

101

(cos 1)d 04

y y π=-+-+?

1

sin1 1.4

π=-+-

十. (8分) 设(1)有向闭曲线Γ是由圆锥螺线 ?OA

:θθθθθ===z y x ,sin ,cos ,(θ从0变到2π)和有向直线段 AO 构成, 其中()0,0,0O , ()2,0,2A ππ;

(2)闭曲线Γ

将其所在的圆锥面z =∑是其中的有界部分.

(Ⅰ)如果()x z F -=,1,ρ 表示一力场,求F ρ

沿Γ所做的功W ;

(Ⅱ)如果()x z F -=,1,ρ

表示流体的流速,求流体通过∑流向上侧的

流量. (单位从略)

解(Ⅰ)作有向直线段,AO 其方程为 ??

?==x

z y 0

(x 从 2π变到0). 所求F ρ

沿Γ所做的功为

d d d W z x y x z Γ

=+-?? ?()(d d d )OA

AO

z x y x z =

++-?

?

()20

cos sin sin cos cos d πθθθθθθθθθθ=-++-?????

()0

2d x x x π+-?

220

(cos sin )d 0πθθθθθ=-+?24π=.

(Ⅱ)Γ

所在的圆锥面方程为z = ∑上任一点处向上的一个法向量为

(,,1)x y n z z =--=r

∑在xOy 面上的投影区域为D , 0,02.r θθπ≤≤≤≤ 故所求流体通过∑流向上侧的流量为

d d d d d d ()()d d x y z y z z x x x y z z z x x y ∑

??Φ=+-=?-+--??????

d d x x x y ∑??

=--

- ? ????? ()20

d 2cos sin d r r r πθ

θθθ=-+?

?

2230

2cos sin d 32πθθθθθ??=-+ ???

?

2

6π-=.

x

注: (Ⅰ)的另一解法 应用Stokes 公式, 可得 W 2d d 2d d y z x z x y ∑∑

==-??

??2d x y

=??

2220

0sin 2d d sin d r r r r

πθπ

θ

θθθθ=-?=-?

?

? 24π=.

十一. (8分) 设函数(,)u u x y =在心形线:1cos L r θ=+所围闭区域D 上

具有二阶连续偏导数, n r

是在曲线L 上的点处指向曲线外侧的法向量(简称外

法向),

u

n

??是(,)u x y 沿L 的外法向的方向导数, L 取逆时针方向. (Ⅰ) 证明:

d d d .L L u u u s x y n y x ???=-+?????蜒 (Ⅱ) 若222221,u u

x y y x y

??+=-+?? 求d L u s n ????的值. (Ⅰ) 证 由方向导数的定义 d (

cos sin )d .L

L

u u u

s s n

x y αα???=+????

?蜒

其中, α是n r

相对于 x 轴正向的转角.

设1α是 L 的切向量τr

相对于x 轴正向的转角, 则1,2π

αα=+

1.

αα=-

11d (

sin cos )d .L

L

u

u u

s s n

x y αα???=-????

?蜒

d d .L

u u x y y x ??=-

+????

(Ⅱ) 解 应用格林公式 22222d ()d d (1)d d D D L u u u

s x y x y y x y

n x y ???=+=-+?????????

由对称性

1cos 00d 1d d 2d d D L u

s x y x r r

n πθ+?==???????

203

(1cos )d .2πθθπ=+=?

十二.(8分) 设圆2

2

2x y y +=含于椭圆22

221x y a b

+=的内部, 且圆与椭圆

相切于两点(即在这两点处圆与椭圆都有公共切线).

(Ⅰ) 求 a 与b 满足的等式; (Ⅱ) 求a 与b 的值, 使椭

圆的面积最小.

解 (Ⅰ) 根据条件可知, 切点不在y 轴上. 否则圆与椭圆只可能相切于一点. 设圆与椭圆相切于点00(,)x y , 则00(,)x y 既满足椭圆方程又满足圆方程, 且在00(,)x y 处椭圆的切线斜率等于圆的切线斜率, 即

2002001

b x x

a y y -=--. 注意到00,x ≠ 因此, 点00(,)x y 应满足 22

0022

2200022001(1)2(2)1

(3)

1

x y a b x y y b a y y ?

+=??

?+=?

??=

-??

由(1)和(2)式, 得

222

2002

20.b a y y a b

--+= (4)

由 (3) 式得 2

022.b y b a

=- 代入(4) 式

2242

2222222

20.()b a b b a b b a b a

-?-+=-- 化简得 2

2

22,b a b a

=- 或 22420.a b a b --= (5)

(Ⅱ) 按题意, 需求椭圆面积S ab π=在约束条件 (5) 下的最小值. 构造函数2242(,,)().L a b ab a b a b λλ=+-- 令

232

2242(24)0

(6)(22)0

(7)0(8)

a b L b ab a L a a b b L a b a b λ

λλ?=+-=?=+-=??=--=?

(6) ·a ? (7)·b , 并注意到 0λ≠, 可得 242b a =. 代入 (8) 式得

644220a a a --=,

故 2

a =

从而 22b == 由此问题的实际可知, 符合条件的椭圆面积的最小值存在, 因此当

2

a b =

=时, 此椭圆的面积最小. 希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:

1、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。

2、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。

3、处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。

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中国大学生数学竞赛

该比赛指导用书为《大学生数学竞赛指导》,由国防科技大学大学数学竞赛指导组组织编写,已经由清华大学出版社出版。 编辑本段竞赛大纲 中国大学生数学竞赛竞赛大纲 (2009年首届全国大学生数学竞赛) 为了进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,激励大学生学习数学的兴趣,发现和选拔数学创新人才,更好地实现“中国大学生数学竞赛”的目标,特制订本大纲。 一、竞赛的性质和参赛对象 “中国大学生数学竞赛”的目的是:激励大学生学习数学的兴趣,进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,发现和选拔数学创新人才。 “中国大学生数学竞赛”的参赛对象为大学本科二年级及二年级以上的在校大学生。 二、竞赛的内容 “中国大学生数学竞赛”分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。 (一)中国大学生数学竞赛(数学专业类)竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容,即,数学分析占50%,高等代数占35%,解析几何占15%,具体内容如下: Ⅰ、数学分析部分

一、集合与函数 1. 实数集、有理数与无理数的稠密性,实数集的界与确界、确界存在性定理、闭区间套定理、聚点定理、有限覆盖定理. 2. 上的距离、邻域、聚点、界点、边界、开集、闭集、有界(无界)集、上的闭矩形套定理、聚点定理、有限覆盖定理、基本点列,以及上述概念和定理在上的推广. 3. 函数、映射、变换概念及其几何意义,隐函数概念,反函数与逆变换,反函数存在性定理,初等函数以及与之相关的性质. 二、极限与连续 1. 数列极限、收敛数列的基本性质(极限唯一性、有界性、保号性、不等式性质). 2. 数列收敛的条件(Cauchy准则、迫敛性、单调有界原理、数列收敛与其子列收敛的关系),极限及其应用. 3.一元函数极限的定义、函数极限的基本性质(唯一性、局部有界性、保号性、不等式性质、迫敛性),归结原则和Cauchy收敛准则,两个重要极限及其应用,计算一元函数极限的各种方法,无穷小量与无穷大量、阶的比较,记号O与o的意义,多元函数重极限与累次极限概念、基本性质,二元函数的二重极限与累次极限的关系. 4. 函数连续与间断、一致连续性、连续函数的局部性质(局部有界性、保号性),有界闭集上连续函数的性质(有界性、最大值最小值定理、介值定理、一致连续性). 三、一元函数微分学

状态压缩

状态压缩 Abstract 信息学发展势头迅猛,信息学奥赛的题目来源遍及各行各业,经常有一些在实际应用中很有价值的问题被引入信息学并得到有效解决。然而有一些问题却被认为很可能不存在有效的(多项式级的)算法,本文以对几个例题的剖析,简述状态压缩思想及其应用。 Keywords 状态压缩、集合、Hash、NPC Content Introducti o n 作为OIers,我们不同程度地知道各式各样的算法。这些算法有的以O(logn)的复杂度运行,如二分查找、欧几里德GCD算法(连续两次迭代后的余数至多为原数的一半)、平衡树,有的以O(n)运行,例如二级索引、块状链表,再往上有O(n)、O(n p log q n)……大部分问题的算法都有一个多项式级别的时间复杂度上界1,我们一般称这类问题2为P类(deterministic Polynomial-time)问题,例如在有向图中求最短路径。然而存在几类问题,至今仍未被很好地解决,人们怀疑他们根本没有多项式时间复杂度的算法,它们是NPC(NP-Complete)和NPH(NP-Hard)类,例如问一个图是否存在哈密顿圈(NPC)、问一个图是否不存在哈密顿圈(NPH)、求一个完全图中最短的哈密顿圈(即经典的Traveling Salesman Problem货郎担问题,NPH)、在有向图中求最长(简单)路径(NPH),对这些问题尚不知有多项式时间的算法存在。P和NPC都是NP(Non-deterministic Polynomial-time)的子集,NPC则代表了NP类中最难的一类问题,所有的NP类问题都可以在多项式时间内归约到NPC问题中去。NPH包含了NPC和其他一些不属于NP(也更难)的问题(即NPC是NP与NPH的交集),NPC问题的最优化版本一般是NPH的,例如问一个图是否存在哈密顿圈是NPC的,但求最短的哈密顿圈则是NPH的,原因在于我们可以在多项式时间内验证一个回路是否真的是哈密顿回路,却无法在多项式时间内验证其是否是最短的,NP类要求能在多项式时间内验证问题的一个解是否真的是一个解,所以最优化TSP问题不是NP的,而是NPH的。存在判定性TSP问题,它要求判定给定的完全图是否存在权和小于某常数v的哈密顿圈,这个问题的解显然可以在多项式时间内验证, 1请注意,大O符号表示上界,即O(n)的算法可以被认为是O(n2)的,O(n p log q n)可以被认为是O(n p+1)的。2在更正式的定义中,下面提到的概念都只对判定性问题或问题的判定版本才存在。Levin给出了一个适用

第四届全国大学生数学竞赛决赛试题及解答

1 x ? ? ? ? a ? 第四届全国大学生数学竞赛决赛试题标准答案 一、(本题15分): 设A 为正常数,直线?与双曲线x 2 ? y 2 = 2 (x > 0) 所围的有 限部分的面积为A . 证明: (i) 所有上述?与双曲线x 2 ? y 2 = 2 (x > 0) 的截线段的中点的轨迹为双曲线. (ii)?总是(i)中轨迹曲线的切线. 证明:将双曲线图形进行45度旋转,可以假定双曲线方程为y = 1 , x > 0. 设 直线?交双曲线于(a, 1/a )和(ta, 1/ta ), t > 1, 与双曲线所围的面积为A . 则有 1 1 ∫ ta 1 1 1 1 1 A = 2 (1 + t )(t ? 1) ? dx = + )(t 1) log t = t ) log t. x 2 t 2 t 令f (t ) = 1 (t ? 1 ) ? log t . 由于 2 t 1 1 2 f (1) = 0, f (+∞) = +∞, f ′ (t ) = 2 (1 ? t ) > 0, (t > 1), 所以对常数A 存在唯一常数t 使得A = f (t ) (5分). ?与双曲线的截线段中点 坐标 为 1 1 1 1 x = 2 (1 + t )a, y = 2 (1 + t ) a . 于是,中点的轨迹曲线为 1 1 xy = 4 (1 + t )(1 + t ). (10分) 故中点轨迹为双曲线, 也就是函数y = 1 (1 + t )(1 + 1 ) 1 给出的曲线. 该 曲线在上述中点处的切线斜率 4 t x 1 1 1 1 k = ? 4 (1 + t )(1 + t ) x 2 = ? ta 2 , 它恰等于过两交点(a, 1/a )和(ta, 1/ta )直线?的斜率: 1 1 1 故?为轨迹曲线的切线. (15分) ta ? a ta ? a = . 二、(本题15分): 设函数f (x )满足条件: 1) ?∞ < a ≤ f (x ) ≤ b < +∞, a ≤ x ≤ b ; 2) 对于任意不同的x, y ∈ [a, b ]有|f (x ) ? f (y )| < L |x ? y |, 其中L 是大

全国大学生数学竞赛简介资料

全国大学生数学竞赛 第一届 2009年,第一届全国大学生数学竞赛由中国数学会主办、国防科学技术大学承办。该比赛将推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,激励大学生学习数学的兴趣,发现和选拔数学创新人才。 第二届 2011年3月,历时十个月的第二届全国大学生数学竞赛在北京航空航天大学落幕。来自北京、上海、天津、重庆等26个省(区、市)数百所大学的274名大学生进入决赛,最终,29人获得非数学专业一等奖,15人获数学专业一等奖。这次赛事预赛报名人数达3万余人,已成为全国影响最大、参加人数最多的学科竞赛之一。 竞赛用书 该比赛指导用书为《大学生数学竞赛指导》,由国防科技大学大学数学竞赛指导组组织编写,已经由清华大学出版社出版。 竞赛大纲 中国大学生数学竞赛竞赛大纲 (2009年首届全国大学生数学竞赛) 为了进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,激励大学生学习数学的兴趣,发现和选拔数学创新人才,更好地实现“中国大学生数学竞赛”的目标,特制订本大纲。 1.竞赛的性质和参赛对象 “中国大学生数学竞赛”的目的是:激励大学生学习数学的兴趣,进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,发现和选拔数学创新人才。 “中国大学生数学竞赛”的参赛对象为大学本科二年级及二年级以上的在校大学生。 1.竞赛的内容 “中国大学生数学竞赛”分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。(一)中国大学生数学竞赛(数学专业类)竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容,即,数学分析占50%,高等代数占35%,解析几何占15%,具体内容如下: Ⅰ、数学分析部分 1.集合与函数 2. 1. 实数集、有理数与无理数的稠密性,实数集的界与确界、确界存在性 定理、闭区间套定理、聚点定理、有限覆盖定理. 3. 2. 上的距离、邻域、聚点、界点、边界、开集、闭集、有界(无界)集、 上的闭矩形套定理、聚点定理、有限覆盖定理、基本点列,以及上述概念和定理在上的推广.

全国大学生数学竞赛试题及答案

河北省大学生数学竞赛试题及答案 一、(本题满分10 分) 求极限))1(21(1 lim 222222--++-+-∞→n n n n n n Λ。 【解】 ))1(21(12 22222--++-+-= n n n n n S n Λ 因 21x -在]1,0[上连续,故dx x ?1 02-1存在,且 dx x ? 1 2 -1=∑-=∞→-1 21 .)(1lim n i n n n i , 所以,= ∞ →n n S lim n dx x n 1lim -11 2∞→-? 4 -1102π ==?dx x 。 二、(本题满分10 分) 请问c b a ,,为何值时下式成立.1sin 1 lim 22 0c t dt t ax x x b x =+-?→ 【解】注意到左边得极限中,无论a 为何值总有分母趋于零,因此要想极限存在,分子必 须为无穷小量,于是可知必有0=b ,当0=b 时使用洛必达法则得到 22 022 01)(cos lim 1sin 1lim x a x x t dt t ax x x x x +-=+-→→?, 由上式可知:当0→x 时,若1≠a ,则此极限存在,且其值为0;若1=a ,则 21)1(cos lim 1sin 1lim 22 220-=+-=+-→→?x x x t dt t ax x x x b x , 综上所述,得到如下结论:;0,0,1==≠c b a 或2,0,1-===c b a 。 三、(本题满分10 分) 计算定积分? += 2 2010tan 1π x dx I 。

【解】 作变换t x -= 2 π ,则 =I 22 20π π = ?dt , 所以,4 π= I 。 四、(本题满分10 分) 求数列}{1n n - 中的最小项。 【解】 因为所给数列是函数x x y 1- =当x 分别取ΛΛ,,,3,2,1n 时的数列。 又)1(ln 21-=--x x y x 且令e x y =?='0, 容易看出:当e x <<0时,0<'y ;当e x >时,0>'y 。 所以,x x y 1-=有唯一极小值e e e y 1)(-=。 而3 3 1 2 132> ? <

建立完善的评价监控体系,促进教学质量提高

建立完善的评价监控体系,促进教学 质量提高 摘 要:教学质量是教师所授知识量、知识深度以及学生通过教师的引导培养所获得的能力与素质的总和。教学质量的高低直接影响着学校的声誉,甚至关系到学校的生存。在高等教育大众化的进程中,随着招生规模的扩大,教育质量进一步成为学校、社会关注的焦点。课堂教学质量作为整个高等教育质量体系的核心环节之一,尤为受到各大院校的重视。 关键词:教学质量;教学评价;意义 教学评价是现代教育的一个重要课题,课堂教学质量评价是教学质量评价的重要一环,是高等学校进行教学质量监控的重要手段,也是加强教学管理、提高

教学质量的有效保证,对深化教育改革、促进高等教育的可持续发展具有十分重要的意义。 一、教学评价的意义 科学、客观、公正的教学评价,有助于教师了解教学效果、自觉改进和完善教学过程,增强了教师的教学责任感。帮助教师很好地分析教学过程中出现的问题,总结课堂教学经验,加深对课堂教学规律的认识,有助于促进师生交流、教学相长。激励教师不断改进教学,发挥教师的教学积极性和创造性,不断提高教学质量。 教学评价工作的开展,也有助于推动学校整体质量意识的增强,促进规范教学管理、全面保证教学质量。通过了解教

师的教学状态、教学效果和学生的学习效果,对课堂教学中教学活动和效果进行价值判断,帮助教学管理部门掌握教学活动的运行方向,为教学过程的反馈调控和决策咨询提供可靠的信息。 二、建立完善的教学评价监控体系 一个完善的教学质量评价与监控体系教学指挥系统、教学信息系统、教学评估系统三部分组成。教学指挥系统在主管院长的领导下,确定质量目标和各主要教学环节质量标准,调控整个教学工作。教学信息系统包括定期教学检查、随机听课、学生评教、学生信息员反馈等,收集教学的各种数据、信息,进行汇总整理。教学评估系统包括教学管理人员和教学督导将教学过程的信息、数据与目标进行分析、比较,对教学效果作出判断、评估,将结果反馈到教学指挥系

大学生数学竞赛辅导材料

浙江省首届高等数学竞赛试题(2002.12.7) 一. 计算题(每小题5分,共30分) 1 .求极限lim x →。 2.求积分 |1|D xy dxdy -??,11{(,)2,2}22D x y x y =≤≤≤≤。 3.设2x y x e =是方程hx y ay by ce '''++=的一个解,求常数,,,a b c h 。 4.设()f x 连续,且当1x >-时,20()[()1]2(1)x x xe f x f t dt x +=+? ,求()f x 。 5.设21 1arctan 2n n k S k ==∑,求lim n n S →∞。 6.求积分1 2121(1)x x x e dx x ++ -?。 2003年浙江省大学生高等数学竞赛试题(2003.12.6) 一.计算题 7.求20 50sin()lim x x xt dt x →?。 8.设31()sin x G x t t dt =?,求21()G x dx ?。 9.求2401x dx x ∞+?。 10. 求∑=∞→++n k n k n k n 12lim 。 浙江省大学生第三届高等数学竞赛试题 1.计算:( )()2 00cos 2lim tan 1x t x x e tdt x x x →----?。 2.计算:20cos 2004 x dx x x π ππ+-+?。

3.求函数()22,415f x y x y y =++在 (){}22,41x y x y Ω=+≤上的最大、小值。 4.计算:()3max ,D xy x d σ?? ,其中(){},11,01D x y x y =-≤≤≤≤。 5. 设()1tan 1x f x arc x -=+,求)0()(n f 。 天津市竞赛题 1.证明??+≤?+020220 21cos 1sin dx x x dx x x ππ. 2. 设函数)(x f 在闭区间]2,2[-上具有二阶导数,,1)(≤x f 且 ,4)]0([)]0([22='+f f 证明:存在一点),2,2(-∈ξ使得0)()(=''+ξξf f . 3. (1)证明:当x 充分小时,不等式422tan 0x x x ≤-≤成立. (2)设,1tan 12 k n x n k n +=∑=求.lim n x x ∞ → 4. 计算??????+-??? ??+-∞→61231e 2lim n n n n n n 。5. 设()x x x f +-=11arctan ,求()()05f 。 6. 对k 的不同取值,分别讨论方程01323=+-kx x 在区间()+∞,0内根的个数。 7. 设a ,b 均为常数且2->a ,0≠a ,问a ,b 为何值时,有 ()()??-=?? ????-+++∞ +10212d 1ln d 122x x x a x x a bx x 。 8.设121-≥a , ,,,n ,a a n n 321121=+=+,证明:n n a ∞ →lim 存在并求其值。 9.设()x f 是区间[]2+a,a 上的函数,且()1≤x f ,()1≤''x f ,证明:()2≤'x f ,[]2+∈a,a x 。 北京市竞赛试题(2008、2007、2006) .______,111,1.11 =-+++-→-m x x x m x m 则的等价无穷小是时设当 .________)1(,) ()2)(1()()2)(1()(.2='+++---=f n x x x n x x x x f 则设

中国大学生数学竞赛竞赛大纲(数学专业类).

中国大学生数学竞赛竞赛大纲(数学专业类) 为了进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,激励大学生学习数学的兴趣,发现和选拔数学创新人才,更好地实现“中国大学生数学竞赛”的目标,特制订本大纲。 一、竞赛的性质和参赛对象 “中国大学生数学竞赛”的目的是:激励大学生学习数学的兴趣,进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,发现和选拔数学创新人才。 “中国大学生数学竞赛”的参赛对象为大学本科二年级及二年级以上的在校大学生。 二、竞赛的内容 “中国大学生数学竞赛”分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。 (一)中国大学生数学竞赛(数学专业类)竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容,即,数学分析占50%,高等代数占35%,解析几何占15%,具体内容如下: Ⅰ、数学分析部分 一、集合与函数 1. 实数集 、有理数与无理数的稠密性,实数集的界与确界、确界存在性定理、闭区间套定理、聚点定理、有限覆盖定理. 2. 2上的距离、邻域、聚点、界点、边界、开集、闭集、有界(无界)集、2上的闭矩形套定理、聚点定理、有限复盖定理、基本点列,以及上述概念和定理在n 上的推广. 3. 函数、映射、变换概念及其几何意义,隐函数概念,反函数与逆变换,反函数存在性 定理,初等函数以及与之相关的性质. 二、极限与连续 1. 数列极限、收敛数列的基本性质(极限唯一性、有界性、保号性、不等式性质). 2. 数列收敛的条件(Cauchy 准则、迫敛性、单调有界原理、数列收敛与其子列收敛的关系),极限1lim(1)n n e n →∞+=及其应用. 3.一元函数极限的定义、函数极限的基本性质(唯一性、局部有界性、保号性、不等式 性质、迫敛性),归结原则和Cauchy 收敛准则,两个重要极限sin 10lim 1,lim(1)x x x x x x e →→∞ =+=及其应用,计算一元函数极限的各种方法,无穷小量与无穷大量、阶的比较,记号O 与o 的意义,多元函数重极限与累次极限概念、基本性质,二元函数的二重极限与累次极限的关系. 4. 函数连续与间断、一致连续性、连续函数的局部性质(局部有界性、保号性),有界闭集上连续函数的性质(有界性、最大值最小值定理、介值定理、一致连续性). 三、一元函数微分学 1.导数及其几何意义、可导与连续的关系、导数的各种计算方法,微分及其几何意义、可微与可导的关系、一阶微分形式不变性. 2.微分学基本定理:Fermat 定理,Rolle 定理,Lagrange 定理,Cauchy 定理,Taylor 公式(Peano 余项与Lagrange 余项). 3.一元微分学的应用:函数单调性的判别、极值、最大值和最小值、凸函数及其应用、

2012年天津大学数学竞赛获奖名单

2012年天津市普通高校大学数学竞赛 组织工作先进单位和先进个人名单组织工作先进单位: 天津理工大学 天津科技大学 天津商业大学 天津财经大学 天津工业大学 天津大学 南开大学 河北工业大学 军事交通学院 天津商业大学宝德学院 组织工作先进个人: 薛锋南开大学 于倩天津大学 陈彦婷王春雨天津理工大学 梁楠梁邦助天津商业大学 邱强刘凤林天津科技大学 樊岩天津工业大学 何要武河北工业大学 王友雨天津财经大学 张双德武警后勤学院 胡宝安军事交通学院 孙雨霞天津医科大学 许虎男天津外国语大学 巩长忠中国民航大学 任丽丽天津师范大学 郭阁阳天津职业技术师范大学 黄淑云天津中医药大学 李禾嘉南开大学滨海学院 宋一杰天津大学仁爱学院 贾丽天津财经大学珠江学院 李振华天津商业大学宝德学院 马松青天津理工大学中环信息学院 杨策天津外国语大学滨海外事学院 宋爱荣北京科技大学天津学院

2012年天津市普通高校大学数学竞赛获奖学生名单 本科理工类 特等奖(29人) 姓名性别年级专业所在学校 郑家乐男2011 化学工程与工艺天津工业大学 汪健男2011软件工程天津大学 冯策男2011物理学类南开大学 陈宇杰男2011应用物理天津大学 刘阿强男2011集成电路设计与集成系统天津大学 廖泽龙男2011电子信息工程天津大学 杨宇男2011化学工程与工艺天津大学 丁政凯男2011建筑环境与设备工程天津大学 尹星龙男2011微电子学天津职业技术师范大学董俊玲女2011软件工程天津大学 李先哲男2011化学工程与工艺天津大学 郭昊天男2011应用化学天津大学 王志男2011机械工程天津大学 陈祖高男2011化学工程与工艺天津工业大学 赵启越女2011电子科学与技术(微电子)天津大学 杨帆男2011光电子技术科学南开大学 雷宸男2011化工与制药类天津理工大学 陈伟峰男2011机械工程天津大学 周攀男2011光电子技术科学南开大学 庞天宇男2011土木工程河北工业大学 李宏亮男2011土木工程天津大学 郝利华女2011工程管理天津大学 付杨男2011制药工程天津工业大学 陈绪卯男2011化学工程与工艺天津大学 赵梓淇男2011化工与制药类天津理工大学 王博威女2011水利水电工程天津大学 郑朝夕女2011船舶与海洋工程天津大学 宋垚男2011材料成型与控制工程天津职业技术师范大学张九双女2011应用物理学河北工业大学 一等奖(86人) 姓名性别年级专业所在学校 党士忠男2011自动化(卓越班)天津工业大学 王帅女2011财务管理天津大学

2016天津市大学数学竞赛经管类获奖名单

2016年天津市大学生数学竞赛(经管类)获奖名单 序号准考证号姓名学号性别所学专业所属院校获奖等级12016210327朱彤1512368女物流管理南开大学特等奖22016222004丁悦成1513337男金融学类南开大学特等奖32016222229曾馨1513399女金融学类南开大学特等奖42016222327冯译萱1513505女保险学南开大学特等奖52016222228刘杰03022015044男2015汽车分队指挥军事交通学院特等奖62016210920赵田田1510610127女会计学天津工业大学特等奖72016221403叶登焕1513383男金融学类南开大学特等奖82016221616魏文石2015110594男金融工程天津财经大学特等奖92016222024孙畅1513517女保险学南开大学特等奖102016222019戚飞成1513490男保险学南开大学特等奖112016210817孙淼珍1511130105男金融学天津工业大学特等奖122016211222王志宽1512300男国际会计南开大学特等奖132016210104张慧丽1512012女经济学院国际商务南开大学特等奖142016210410曹娜1512163女工商管理类南开大学特等奖152016210722金鹏1512344男商学院物流管理南开大学特等奖162016210210罗天奇1512129男工商管理类南开大学特等奖172016210220梁健健1512207女工商管理类南开大学特等奖182016210813易铭昕1512153男工商管理类南开大学特等奖192016210205刘瑞明20153424男工商管理 天津理工大学特等奖202016210313郑文韬1512304男国际会计南开大学特等奖212016210412赵佳悦1511130328女金融学天津工业大学特等奖222016221824旷美琦1513419女金融学类南开大学特等奖232016222722李婕1513509女保险学南开大学特等奖242016210707单有1512105男工商管理类南开大学一等奖252016210405黄惊金1510630215女工商管理天津工业大学一等奖262016210618张梦琳1512336女国际会计南开大学一等奖272016211026范家玮1512975男经管法南开大学一等奖282016210408王亚苹1510620224女财务管理天津工业大学一等奖

全国大学生数学竞赛大纲(数学专业组)

中国大学生数学竞赛竞赛大纲(数学专业组) 为了进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,激励大学生学习数学的兴趣,发现和选拔数学创新人才,更好地实现“中国大学生数学竞赛”的目标,特制订本大纲。 一、竞赛的性质和参赛对象 “中国大学生数学竞赛”的目的是:激励大学生学习数学的兴趣,进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,发现和选拔数学创新人才。 “中国大学生数学竞赛”的参赛对象为大学本科二年级及二年级以上的在校大学生。 二、竞赛的内容 “中国大学生数学竞赛”分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。 (一)中国大学生数学竞赛(数学专业类)竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容,即,数学分析占50%,高等代数占35%,解析几何占15%,具体内容如下: Ⅰ、数学分析部分 一、集合与函数 1. 实数集 、有理数与无理数的稠密性,实数集的界与确界、确界存在性定理、闭区间套定理、聚点定理、有限覆盖定理. 2. 2 上的距离、邻域、聚点、界点、边界、开集、闭集、有界(无界)集、2 上的闭矩形套定理、聚点定理、有限复盖定理、基本点列,以及上述概念和定理在n 上的推广. 3. 函数、映射、变换概念及其几何意义,隐函数概念,反函数与逆变换,反函数存在性定理,初等函数以及与之相关的性质. 二、极限与连续 1. 数列极限、收敛数列的基本性质(极限唯一性、有界性、保号性、不等式性质). 2. 数列收敛的条件(Cauchy 准则、迫敛性、单调有界原理、数列收敛与其子列收敛的关系),极限1lim(1)n n e n →∞+=及其应用. 3.一元函数极限的定义、函数极限的基本性质(唯一性、局部有界性、保号性、不等式 性质、迫敛性),归结原则和Cauchy 收敛准则,两个重要极限sin 10lim 1,lim(1)x x x x x x e →→∞ =+=及其应用,计算一元函数极限的各种方法,无穷小量与无穷大量、阶的比较,记号O 与o 的意义,多元函数重极限与累次极限概念、基本性质,二元函数的二重极限与累次极限的关系. 4. 函数连续与间断、一致连续性、连续函数的局部性质(局部有界性、保号性),有界闭集上连续函数的性质(有界性、最大值最小值定理、介值定理、一致连续性). 三、一元函数微分学 1.导数及其几何意义、可导与连续的关系、导数的各种计算方法,微分及其几何意义、可微与可导的关系、一阶微分形式不变性. 2.微分学基本定理:Fermat 定理,Rolle 定理,Lagrange 定理,Cauchy 定理,Taylor 公式(Peano 余项与Lagrange 余项). 3.一元微分学的应用:函数单调性的判别、极值、最大值和最小值、凸函数及其应用、

培训学校校外教育活动中心2020年开学工作方案

五指山市青少年活动中心 2020年开学工作方案 为贯彻落实海南省教育厅关于印发《海南省校外教育培训机构恢复线下培训活动工作指引》的通知(琼教基〔2020〕41号)要求,全面深入细致做好2020年开学工作,结合我中心实际,特制定本方案。 一、工作目标 按照“安全第一、属地主责、精准有序、防教并重”的原则,坚持把疫情防控放在首位,加强组织领导、明确责任分工、严格防控管理、措施错峰推进,统筹稳妥做好各学校开学各项工作,保障疫情防控和保教工作有效有序开展,确保师生生命安全。 二、开学时间 2020年秋季学期各中小学校正常开学后。 三、主要措施 (一)开学前 1.制定完善各项管理制度 制定开学工作“两案十制”:包括学校开学工作方案、学校开学安全应急预案和人员动态摸排管理及信息报

告制度、晨午晚测温登记管理制度、校园环境卫生及消杀检查管理制度、校园封闭管理及隔离制度、分散就餐制度、住宿及走读管理制度、防疫技能和健康管理培训制度、防疫物资保障管理制度、教育教学组织实施和管理制度、联防联控和应急处置制度等,确保疫情防控期间学校开学重点环节和管理科学规范。开学“两案”以正式文件形式在开学前上报市教育局,由市教育局审核后实施。 2.全面开展人员摸排。逐一摸排即将返校师生员工的健康状况,精准掌握每名师生员工返校前14天健康状况、家庭成员的健康状况、出行情况等,并实施动态监测。在开学前对全体员工和学生及其家庭成员的健康状况进行排摸,组织填报《学校教职工和幼儿健康申报表》(详见附件1),做到一人一表,不漏一人,做好师生健康全覆盖监测工作,确定允许返校上岗人员名单。 3.防控物资准备。高度重视复课前后防疫物资保障工作,建立健全防疫物资保障工作机制,按照“应急和储备相结合”原则,根据疫情防控工作需求,配备充足的防护口罩、消毒液、测温仪等疫情防控用品;做好发热患者“临时隔离”,明确隔离办法、要求;熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。 4.场所清洁消毒。严格开展中心清洁消毒工作。按照教育部《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》和专业防疫人员要求,对学校(幼儿园)各类教学、生活场所和食堂进行通风、清洁,

全国大学生数学竞赛决赛试题(非数学类)

首届全国大学生数学竞赛决赛试卷 (非数学类) 考试形式: 闭卷 考试时间: 150 分钟 满分: 100 分. 一、 计算下列各题(共20分,每小题各5分,要求写出重要步骤). (1) 求极限1 21lim (1)sin n n k k k n n π-→∞=+∑. (2) 计算 2∑其中∑ 为下半球面z =0a >. (3) 现要设计一个容积为V 的一个圆柱体的容器. 已知上下两底的材料费为单位面积a 元,而侧面的材料费为单位面积b 元.试给出最节省的设计方案:即高与上下底的直径之比为何值时所需费用最少? (4) 已知()f x 在11,42?? ???内满足 331()sin cos f x x x '=+,求()f x .

二、(10分)求下列极限 (1) 1lim 1n n n e n →∞????+- ? ? ?????; (2) 111lim 3n n n n n a b c →∞??++ ? ? ???, 其中0,0,0a b c >>>. 三、(10分)设()f x 在1x =点附近有定义,且在1x =点可导, (1)0,(1)2f f '==. 求 220(sin cos )lim tan x f x x x x x →++. 四、(10分) 设()f x 在[0,)+∞上连续,无穷积分0()f x dx ∞?收敛. 求 0 1lim ()y y xf x dx y →+∞?.

五、五、(12分)设函数()f x 在[0,1]上连续,在(0,1)内可微,且 1(0)(1)0,12f f f ??=== ???. 证明:(1) 存在 1,12ξ??∈ ???使得()f ξξ=;(2) 存在(0,)ηξ∈使得()()1f f ηηη'=-+. 六、(14分)设1n >为整数, 20()1...1!2!!n x t t t t F x e dt n -??=++++ ????. 证明: 方程 ()2n F x =在,2n n ?? ???内至少有一个根.

2019年天津大学生数学竞赛(免费)精品文档10页

2011年 天津市大学数 学竞赛试题 (理工类) 一. 填空题(本题15分,每小题3分): 1. 设()f x 是连续函数, 且0()lim 41cos x f x x →=-, 则01 ()lim 1x x f x x →? ?+= ??? 2e . 2. 设223 ()2 x f x ax b x += ++- , 若 lim ()0,x f x →∞= 则 a =2,- b =4.- 3. 1e ln d x x x x ??+= ??? ? e ln .x x C + 4. 设(,)f x y 是连续函数, 且(,)(,)d d ,D f x y xy f x y x y =+ ?? 其中D 由x 轴、y 轴以及直线1x y +=围成, 则(,)f x y =1 .12 xy + 5. 椭球面22221x y z ++=平行于平面20x y z -+=的切平面方程为 和 二. 选择题(本题15分,每小题3分): 1. 设()(2)ln(1),f x x x =+- 则()f x 在0x =处 (A) (0)2f '=-, (B) (0)0f '=, (C) (0)2f '=, (D) 不可导. 答: (A) 2. 设函数()y f x =具有二阶导数, 且满足方程sin e 0.x y y '''+-=已知 0()0,f x '=则 (A) ()f x 在0x 的某个邻域中单调增加, (B) ()f x 在0x 的某个邻 域中单调增少, (C) ()f x 在0x 处取得极小值, (D) ()f x 在0x 处取得极大值. 答: ( C)

3. 图中曲线段的方程为()y f x =, 函数()f x 在区间[0,]a 上有连续的导数, 则积分 0()d a x f x x '?表示 (A) 直角三角形AOB 的面积, (B) , (C) 曲边三角形AOB 的面积, (D) . 答: (D) 4. 设在区间 [,]a b 上的函数()0,f x > 且 ()0,f x '< ()0.f x ''> 令 1()d ,b a S f x x =? 2()(),S f b b a =- 31 [()()](),2 S f a f b b a =+- 则 (A) 123,S S S << (B) 312,S S S << (C) 213,S S S << (D) 231.S S S << 答: (C ) 5. 设 曲面22{(,,)|,01},x y z z x y z ∑==+≤≤取上侧为正, 1∑是 ∑在 0x ≥的部分, 则曲面积分 (A) d d 0,x y z ∑ =?? (B) 1 d d 2d d .z x y z x y ∑ ∑=?? ?? (C) 1 22d d 2d d ,y y z y y z ∑∑=???? (D) 1 22d d 2d d ,x y z x y z ∑∑=???? 答: (B) 三. (6分) 设函数 ()2 02[(1)()d ]d 0sin 00x t t u u t ,x ,f x x , x . ??-?≠=? ?=??? 其中函数?处处连续. 讨论()f x 在0x =处的连续性及可导性. 解 2 2 2 [(1)()d ]d (1)()d lim ()lim lim 2x x x x t x t u u t x u u f x x x ??→→→--==??? 2 2 ()d ()d lim lim 22x x x x x u u u u x x ??→→=-?? 202() 0lim 0(0)2 x x x f ?→?=-== 因此, ()f x 在0x =处连续. x

历届全国大学生数学竞赛真题及答案非数学类

高数竞赛预赛试题(非数学类) (参加高等数学竞赛的同学最重要的是好好复习高等数学知识,适当看一些辅导书 及相关题目,主要是一些各大高校的试题。) 2009年 第一届全国大学生数学竞赛预赛试卷 一、填空题(每小题5分,共20分) 1.计算=--++??y x y x x y y x D d d 1) 1ln()(____________,其中区域D 由直线1=+y x 与两坐标轴所围成三角形区域. 解: 令v x u y x ==+,,则v u y v x -==,,v u v u y x d d d d 11 10 det d d =??? ? ? ?-=, v u u v u u u y x y x x y y x D D d d 1ln ln d d 1) 1ln()(????--= --++ ????----=---=10 2 1 00 0d 1)ln (1ln d )d ln 1d 1ln ( u u u u u u u u u u v v u u v u u u u u ? -=1 2 d 1u u u (*) 令u t -=1,则21t u -= dt 2d t u -=,42221t t u +-=,)1)(1()1(2t t t u u +-=-, ?+--=0 1 42d )21(2(*)t t t ? +-=10 42d )21(2t t t 1516513 2 21 053= ??????+-=t t t 2.设)(x f 是连续函数,且满足? -- =20 22d )(3)(x x f x x f , 则=)(x f ____________. 解: 令? = 20 d )(x x f A ,则23)(2--=A x x f , A A x A x A 24)2(28d )23(20 2-=+-=--= ? , 解得34= A 。因此3 10 3)(2-=x x f 。 3.曲面22 22 -+=y x z 平行平面022=-+z y x 的切平面方程是__________.

参加2019数学建模算法良心总结

第一讲国赛历年赛题总览 一、历年国赛赛题(时间) 1992年,国赛第一年,30+高校 (A)作物生长的施肥效果问题(北理工:叶其孝) 统计、非线性回归的方法 (B)化学试验室的实验数据分解问题(复旦:谭永基) 无明确方法,解应用题 1993年,国赛第二年 (A)通讯中非线性交互的频率设计问题(北大:谢衷洁)非线性回归 (B)足球甲级联赛排名问题(清华:蔡大用) 评价与决策。如:评价老师,评价学校,评价食堂,评价篮球教练 1994年,国赛第三年 (A)山区修建公路的设计造价问题(西电大:何大可) 价格问题,优化问题 (B)锁具的制造、销售和装箱问题(复旦:谭永基等) 优化问题,同时带一部分统计问题

1995年,国赛第四年 (A)飞机的安全飞行调度问题(复旦:谭永基等) 优化问题 (B)天车与冶炼炉的作业调度问题(浙大:刘祥官等)优化问题 1996年,国赛第五年 (A)最优捕鱼策略问题(北师大:刘来福) 微分方程的问题 (B)节水洗衣机的程序设计问题(重大:付鹂) 偏微分方程,也可以用优化 1997年,国赛第六年 (A)零件参数优化设计问题(清华:姜启源) 优化问题 (B)金刚石截断切割问题(复旦:谭永基等) 优化问题 1998年,国赛第七年 (A)投资的收益和风险问题(浙大:陈述平) 多目标优化问题 (B)灾情的巡视路线问题(上海海运学院:丁松康)

网络优化问题、图论 1999年,国赛第八年(开始出现专科组) (A)自动化车床控制管理问题(北大:孙山泽) 优化问题 (B)地质勘探钻井布局问题(郑州大学:林诒勋)优化问题 (C)煤矸石堆积问题(太原理工大学:贾晓峰) 排列的问题 2000年,国赛第九年 (A)DNA序列的分类问题(北京工业大学:孟大志)分类问题 (B)钢管的订购和运输问题(武汉大学:费甫生)优化问题 (C)飞越北极问题(复旦大学:谭永基) 椭球面计算问题,几何问题 (D)空洞探测问题(东北电力学院:关信) 偏统计问题 2001年,国赛第十年 (A)三维血管重建问题(浙江大学:汪国昭)

天津市大学数学竞赛历年试题及答案

天津市大学数学竞赛历年试题及答案(1) (人文学科及医学等类) 一、填空:(请将最终结果填在相应的横线上面。) 1. . 2. 3.= . 4. 5. 切线方程为 . 1.3 2. -1/ln2 3.2e 2 4. 5. 二、选择题:(每个小题的四个选项中仅有一个是正确的,把你认为“正确选项”前的字母填在括号内。选对得分;选错、不选或选出的答案多于一个,不得分。) 1.设函数)(x f 连续,则下列函数中必为偶函数的是( A ). (A); (B) ; (C) ; (D) . 2. D 3. B 4. B 5. C 解:令 [][][]) ()()()()()()(,)()()(0 0u d u f u f u dt t f t f t x F dt t f t f t x F x x x -+--= -+ =--+ = ? ??- 2.设函数)(x f 具有一阶导数,下述结论正确的是( D )。 (A)若)(x f 只有一个零点,则)(' x f 必至少有两个零点;反例:y=2x (B) 若)(' x f 至少有一个零点,则)(x f 必至少有两个零点;反例:y=x 2 (C) 若)(x f 没有零点,则)(' x f 至少有一个零点;反例:y=2+sinx (D) 若)(' x f 没有零点,则)(x f 至多有一个零点。 罗尔定理 3. 设)(x f 是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足xf ' (x )-f (x )>0恒成立,若a>b>0,则必有 (A) af(a)

天津大学生数学竞赛

2011年天津市大学数学竞赛试题 (理工类) 一. 填空题(本题15分,每小题3分): 1. 设()f x 是连续函数, 且0()lim 41cos x f x x →=-, 则01 ()lim 1x f x x →? ?+= ??? 2 e . 2. 设223 ()2 x f x ax b x += ++- , 若lim ()0,x f x →∞=则a =2,-4.- 3. 1e ln d x x x x ??+= ??? ?e ln .x x C + 4. 设(,)f x y 是连续函数, 且(,)(,)d d ,D f x y xy f x y x y =+ ?? 其中由x 轴、y 轴以及直线1x y +=围成, 则 (,)f x y =1 .12 xy + 5. 椭球面22221x y z ++=平行于平面20x y z -+= 的切平面方程为20x y z -++ = 和20.x y z -+= 二. 选择题(本题15分,每小题3分): 1. 设()(2)ln(1),f x x x =+-则()f x 在0x =处 (A) (0)2f '=-, (B) (0)0f '=, (C) (0)2f '=, (D) 不可导. 答: (A) 2. 设函数()y f x =具有二阶导数, 且满足方程sin e 0.x y y '''+-=已知0()0,f x '=则 (A) ()f x 在的某个邻域中单调增加, (B)()f x 在的某个邻域中单调增少, (C)()f x 在处取得极小值, (D) ()f x 在处取得极大值. 答: ( C) 3. 图中曲线段的方程为()y f x =, 函数()f x 在区间[0,]a 上有连续的导数, 则积分 ()d a x f x x '表示 (A)直角三角形AOB 的面积, (B) 直角三角形AOC 的面积, (C) 曲边三角形AOB 的面积, (D) 曲边三角形AOC 的面积答: (D) 4. 设在区间[,]a b 上的函数()0,f x >且()0,f x '<()0.f x ''>令 1()d ,b a S f x x =?2()(),S f b b a =-3 1 [()()](),2 S f a f b b a =+-则 (A) 123,S S S << (B) 312,S S S << (C) 213,S S S << (D) 231.S S S << 答: (C ) 5. 设曲面22{(,,)|,01},x y z z x y z ∑==+≤≤取上侧为正,是在0x ≥的部分, 则曲面积分 (A) d d 0,x y z ∑ =?? (B) 1 d d 2d d .z x y z x y ∑ ∑=???? (C) 1 2 2 d d 2d d ,y y z y y z ∑ ∑=???? (D) 1 2 2 d d 2d d ,x y z x y z ∑ ∑=???? 答: (B) 三. (6分) 设函数()2 02[(1)()d ]d 0sin 00x t t u u t ,x ,f x x , x . ??-?≠=? ?=???其中函数处处连续. 讨论()f x 在0x =处的连续性及可导性. 解2 2 2 [(1)()d ]d (1)()d lim ()lim lim 2x x x x t x t u u t x u u f x x x ??→→→--==??? x

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