我眼中的学校
我眼中的学校
我眼中的学校是一个充满快乐，充满生机，充满温暖的学校。
从我一踏入学校，我就对它充满了亲切感，就如一位朋友一样。校园里有许多树：杨树，枫树，银杏树······还有许多花、许多草，放眼一望整个校园充满了生机、绿颜色、红颜色的黄颜色的都交织在一起，就如一幅美丽的画卷一样，这里的花草树木都对我有一种亲切感，校园教学楼里的班级里欧充满了我们琅琅的读书声，我们一起学习知识的情景，我们一起唱歌时的声音，这些都回荡在我的心中，每每想起都有一翻别样的滋味！校园的后操场是一望无际的草铺成的，操场里的同学们都在踢足球。操场外围时长长的跑道，每次举行运动会同学们都会在跑道上你追我赶的跑，场外的同学们都会拼命地喊，为同学们加油，鼓劲。每当到接力赛，同学们都紧紧的握着接力棒拼命地跑——因为这关系到班级的荣誉，即使跑到没力气了也还是心甘情愿，等赢了比赛之后外围的同学们一片沸腾，又难以压抑的喜悦之情。
我眼中的学校不仅充满生机，充满了快乐，也不仅仅是学习知识的地方，更是我一个难以忘记的“朋友”。
我心中的学校演讲稿范文3篇
同学们的第一个家是父母的给的，你们还有学习的家一一就是学校，以后你们出了社会还会有工作的家等等，这些家给你没庇护，你没理由不爱她。下面是由整理的我心中的学校，欢迎阅读。 我心中的学校演讲稿（一） 尊敬的老师，亲爱的同学们 你们好！ 我是来自良山学校的熊梦宇，今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声我爱我的母校------------- 良山学校。 秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了良山学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。 良山学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。 学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添 当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾
桶，我想，这就是爱校的表现；不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现。 见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉??我还想这些也都是爱校的表现。 如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽！更加的多姿多彩！ 学校就像是一个大家庭。，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。我心中的学校——良山学校，这里是放飞梦想的地方！这里是孕育人才的摇篮！ 也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。 我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂！我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天， 我会让良山学校为我的进步和成功而骄傲、自豪
美化校园从我做起
美化校园从我做起 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ “羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为一名学子，我们该为学校做些什么呢？假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时；假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时；假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时；你们该又会想些什么呢？同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好！ 当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。 校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。 可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是 少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以，我向全校的同学们发出如下倡议： 一．不践踏草坪，不摘花摇树。 二．不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。 三．不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。 四．以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。 从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移；未来的明天一定 会更美好！ 在学校里，出现过这几种现象：有人乱扔垃圾，随地吐痰，带零食回校吃。为了制止这些现象，为了让我们有个好的学习环境，我向大家提出以下几点建议： 一、不要随地扔垃圾，要把垃圾扔进垃圾桶里。 二、不要随地吐痰。 三、不要在墙上乱画乱写。作文 四、不要破坏公物。 五、不要带零食回校吃。作文
我眼中的美丽中国作文_你眼中的美丽作文800字3篇
我眼中的美丽中国作文_你眼中的美丽作文 800字3篇 【校园安全演讲稿】 美丽是指漂亮，好看;即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦。那么在你心中的美丽又是什么样的呢。范文网小编精心为大家整理了你眼中的美丽作文800字，希望对你有帮助。 你眼中的美丽作文800字(1) 世界上的一切东西原本都是美丽的，由于后来的各种原因有一部分事物变了，变成了平凡，平凡的事物并不是现在的平凡，而是失去原先的美丽，失去了自身原本面目，而这些平凡的事物，有的又发生变化，不再平凡，而乘着虚伪变成美丽的对面。 我自幼生活在都市当中，现代化把都市装饰起来，美丽而耀眼，但是，城市像个孩子，逐渐长大，而现代化不仅装饰了城市，也让城市变得虚伪，无论是人是物，再大公无私的人也有自私的一面，这是城市这个模具造出的人，城市失去了本来面目，那个不经修整，真真切切的城市不见了，所
以人也失去真实，有人说：”夜晚的人们最真实，”我想夜晚的城市也由于真实变得美丽了吧。 真实、自然莫过于山水，但不能是名胜古迹，不会有人破坏她的本来面目。我就到过这么个地方，无名，是个没有人打扰的清静之处，那没有虚伪挡路，美丽自然流露，呈现眼前的是没有经过任何改造，原原本本的自然之美。展现给我们的山与水，树与鸟，无论动、静都是原本的样子，那里还有居住深山中的一家人，我有种进入桃花源的感觉，那样的景色何时也不会再见到了，城市和这里的景色真是大不相同，人与人之间的差别竞也是那么大，让我发现：什么是原本的人，那就是纯得可以透视心间的，清得可以见底的，那是浅浅的一滩溪水，让你永远地看清楚她是怎样的，这就是山里造就的人啊!山是青的，水是清的，人是清的，是清纯的，山是柔美的，也险峻的，望望那山谷，是树木垒成的，树不是人种的，水不是人造的，山不是人堆的。那里不仅有这些，还有一些我未见过的鸟兽，美丽在生气中，美丽也在自然中，树、水、鸟、兽都会告诉你这些，看：树飘舞着他的肢体，用那千万只手鼓掌欢迎你，水用他那些天天嘻嘻哈哈无忧无虑的孩子们的欢笑对你诉说这里的美好，鸟儿当然用美妙的歌喉欢唱他们的快乐生活，用优美的身影告诉我，他们的愉快心间，动物们则用它们那灵活的大眼睛观察这个不速之
小学生我眼中的学校精选5篇_写景作文
小学生我眼中的学校精选5篇 篇一：我眼中的学校500字 每个人都有一个充满生机而美丽的学校，我觉的我的校园最美丽！ 走进门口，第一眼就可以看见正前面有一块2平方米左右的石头，上面写着八个大字：厚德载物，自强不息。这就是我们的校训。在石头的两旁，各有一棵铁树，它们像一对亲兄弟似的立在那里。石头左边有一个凉亭，凉亭十分寂静，但偶尔也有几个学生坐在那里乘凉；凉亭前有一座假山，那假山一年都不停的流着水，水不但非常清澈而且还非常动听。石头右边有一个画廊，沿着画廊，你就可以看见一个银白色的，像一朵绽开的花儿似的东西，那就是我们学校的标志。 往南走，就来到了后花园。后花园最有趣儿的要算草坪上的石头，不要以为它们就是不通的石头，其实它们都是一些形状各异，颜色各异的音箱，每到放学时，它们就会放出优美的音乐，到那时侯，在去散散步，解除一下一天的烦恼，这种感觉一定很好！后花园的景色真美啊，那里真绿啊，像一块无瑕的翡翠；那里的树真直啊，像草原的哨兵的站在那里；那里的花真多啊，像花的海洋；那里的草地真软啊，在上面，不觉一点疼痛。 沿着弯曲的小路，就到了塑胶操场。操场时时都充满着同学们欢乐的笑声：早晨，同学们在锻炼身体；中午，同学们在玩耍；下午，初中的在打蓝球。往北走，就来到了沙滩，这是同学们最喜欢的地方。在往西走，左边是宿舍；右边是餐厅，往前走，就返回原地。 早晨，你看不见一个学生，只可以听见整齐而响亮的读书声荡漾在整个学校中。不管哪个教室里一张张整齐的桌子都会在你的心头。有时候现代化的科学技术来理解问题，使同学们更加深刻的了解问题的意思。 啊，我喜欢我这个美丽的学校。 篇二：我眼中的学校作文500字 我眼中的学校应该是这样的：远离喧嚣的城市，建在空气清新的农村。学校的四周是清清的麦田，绿绿的树林，蓝蓝的天空，教室是宽敞明亮的平房，平房的前前后后种满花草，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡传情，小鸟自由自在，下课了，孩子们在轻音乐里各做各的事情。操场的很大，不是水泥的，也不是塑胶的，更不是假草坪，而是真的草，真的花。 这不算什么，学校里除了上课用的之外，还要有各种各样的农作物，这些农作物是孩子们的亲自劳动的结晶，班级与班级之间要有种植比赛，看谁的庄稼长的好，长的旺，收获的果实多，打的粮食多。这子们要知道食物是从什么地方来的。 当然也有要娱乐活动。 学校要定期举行各种比赛，让一些有爱好的同学有所发展，充分发挥自己的特长，可以有数学考零分的作家，可以有不学外语的优秀生，当然，无论你爱好什么，都不要忘了自己是中国人，要学汉语，即使学不好，也没关系，但一定要学。 教师的教学方法不是陈旧的讲授法，而是现在正推行的自主学习法，有人说：学习是发现问题，解决问题的过程，首先要学会发现问题，从发现问题中，挖掘学生的潜力。 学校也需要有栅栏似的的院墙，或者像叶圣陶的《苏州园林》一样，是镂空
我眼中的学校作文(6篇)
我眼中的学校作文（6篇） 【篇一：我眼中的校园】 每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：老师好，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。 再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！ 参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，
这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！ 我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。 我爱我美丽的学校我的大家庭！ 【篇二：我眼中的校园】 我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。 我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足；相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡 我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。 我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓人才济济，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤
《美丽校园从我做起》主题班会教案
《美丽校园从我做起》主题班会教案 通过本次班会让大家都知道保护环境的重要意义了，希望大家付诸于行动，为创建美好的校园贡献自己的一份力量！下面是WTT收集整理的《美丽校园从我做起》主题班会教案，希望对您有所帮助！ 教学目标： 1、通过教学，使学生知道什么是公物，哪些是公物，并懂得如何爱护公物、 2、明白故意破坏公物对我们的危害。 3、培养学生爱护公物的良好习惯。 4、能为植树护绿活动做一些力所能及的事。 活动方式： 谈话交流、观看、表演小品等。 教学过程： （一）课题导入： 主持人甲：亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗？ 主持人乙:你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗？
主持人甲:校园，是我们学习和工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，对我们大家来说都是非常重要的。 主持人乙：为此，我们今天就以“美丽校园，从我做起”为主题召开一次班会，为建设我们的美好校园都来出谋划策吧！ 主持人甲：谁来说一说我们的学校美不美？我们的学校都有什么？（小组讨论交流汇报 ） 主持人乙：是呀！我们的校园多美呀！这美丽的校园怎样才会变得越来越美呢？（指名说其他学生补充） 主持人甲：那么我们该如何来爱护我们的校园？（学生自由畅谈） （二）新授： 活动一: 1、明确什么是公物？（出示） 桌子、椅子、门窗、点灯、教学设备（电子白板）应急指示灯、室内外宣传板、树木花草等，像这种属于国家和集体的东西，都是公物，但除了学校里东西是公物外，在校外公共场所中的一些设施也属于公物。如：垃圾桶、路灯、绿化带等。 1、应该怎样做到爱和公物呢？ （1）、听录音《桌椅的对话》和桌椅受损的照片引入：（出示）
我眼中的校园作文800字完美版
我眼中的校园作文800字 我们来到校园门口，天空一碧如洗，不时飘动着朵朵白云。还能隐隐约约看到一轮月亮挂在高空。汇风楼旁的桂花树上还有一些小小的桂花还在开放着，仿佛舍不得大树妈妈的怀抱一样。教学楼里，站在那儿，太阳照着，微风吹着，让人有说不出的愉快。 一条曲折的小路旁，枫树的叶子早已变红，它们红有一团团火，把我们的心也给燃烧起来了。一旁的草地上三三两两地点缀着小雏菊。这里没有太阳的照射，让人感觉凉飕飕的，不过，当你看到那一朵朵金黄金黄的小雏菊时，你就会觉得眼前不是一朵朵小花，而是几十个小小的太阳在对着你笑呢！到那时，你就会感觉心里涌进一股暧流，就算现实生活是冷的，但是，你的内心却是暖和的。在一旁还有几位清洁工在扫叶子，我往他们的桶里一瞧，哇！他们的叶子形态各异，你找不到两片相同的叶子———有三角形的。有弧形的。有圆形的，有弧形的。它们还有属于自己的颜色呢！火红的，腊黄的，碧绿的…，一个都不少。 我们来到教学楼边，教学楼的墙上，密密麻麻爬满了爬山虎。它们在太阳的照射下，闪着耀眼的光芒。还有一些爬山虎从楼底一直爬上楼顶，有的还悄悄爬进五、六年级的教室，在窗台口探着探脑，听老师讲课，看同学们写作业呢！ 走进教学楼，我们又来到了操场。操场边的草地已不像盛夏时节那么绿油油了，地工落满了金黄的树叶，像铺了一层美丽的地毯一样。最引人注目的要数银杏树了。靠近天水滨江的那一块儿银杏树的叶子是深绿色的，靠近教学楼那边，银杏树已经微微发黄了，靠近食堂那块儿的银杏树早已由金黄色变成了火红色。我还发现一只公蚁漫无目的地爬着，突然，它发现了一小堆米粒在不远处的小泥坑旁，它连忙向那儿爬去，这时，一只巨大的蜘蛛向它扑来；张开血盆大口要把它吞下去。就在紧急时刻它用“信号”呼叫它的伙伴，还好，一群公蚁及时赶到，把它救了下来。啊，好险呀！ 操场上当然少不了小朋友的身影，他们有的在地上打滚儿，有的追逐打闹，还有的像猴子一样爬到了足球门上，在那儿哈哈大笑，他们多快乐啊！
美丽校园从我做起演讲稿
美丽校园从我做起演讲稿 美丽校园从我做起演讲稿（一） 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《爱护校园，从我做起》。 清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！ 优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。 每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。 望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，
尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？ 如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境，是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。 面对这些校园污点，我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提下施展，我们更希望与美不相符的行为会在xx小学消失……这些都要靠同学们的共同努力啊！ 爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。 爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。因为
我眼中的最美作文600字
我眼中的最美作文600字 我眼中的最美作文600字 在大多数人的心中，判断一个人美丽与否，单单只是看这个人的外貌来判断，其实只有这个人的心灵美，这才是最美的。美是朴素的，美是简单的，它不需要用华丽的服装和首饰来装点，也不需要用优美的语言来描述。美就只是简简单单的美。 每天在我去学校的路上，一抬头，我的目光总能撞见清洁工那忙碌的身影。夏天，清洁工不顾酷暑的炎热，穿着一身又长又大的橙色工作服，手上戴着厚厚的布手套，不辞劳苦地清扫着，对垃圾发出的腐臭味恍如不闻，就连工作服被汗水打湿一大片也毫不在意。冬夜里，当我们躺在温暖的被窝里，睡得最香甜的时候，清洁工却在这中最寒冷的时刻开始了一天的工作。尽管清洁工们穿上了厚实的冬装，可还是挡不住寒风的侵袭，但这些困难却不能阻止他们工作的热情。那长满老茧的双手紧握着扫帚，不停地清扫着道路上的落叶和垃圾。清洁工们这种不畏艰辛，持之以恒的精神让我感到由衷的敬佩。 在我们的日常生活中，马路旁、小区里随处都能看见清洁工骑着后拉着清洁车，一边前进一边清扫，尽心尽力，一丝不苟地努力工作。而有些人却不珍惜他们的劳动成果，明明离垃圾桶只有一步之遥，也不肯上前一步，就将垃圾往地上随手一扔。而清洁工却专心致志地握着扫把，一心一意地清扫，使之不要出现“漏网之鱼”。扫的时候还要掌握好分寸，不能太用力，不然扬起灰尘就适得其反了，由此可见
他们是多么的细心啊当清洁工将路边的垃圾桶倒干净后，还会用一块抹布将垃圾桶上上下下都擦的一干二净，使人们扔垃圾时能更舒心一些。 清洁工，你们是“城市的美容师”，你们所付出的劳动，让我们在这样一个干净整洁的环境中幸福生活。在这里，我要向伟大无私的清洁工致敬向这最美的道德品行致敬
我心中的学校作文
我心中的学校作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 我心中的学校作文（一） 我很喜欢我们的学校，但是我很想让我们拥有一座很奇特的学校，让它成为一所全自动化得学校。 比如，刚进入学校就是一座水晶的教学楼，它还很神奇，可以让我们冬暖夏凉，冬天如果你感觉冷，就按一下黄色的按钮，它就会变出一个让你看不到摸不着的散热器，为大家送暖。夏天，如果你感觉很热，那就按下粉色的按钮吧！只要轻轻一按，就会它就会为你乘凉，是不是感觉很现代化啊！ 大家是不是找不到操场，还在为操场担心呢？哈哈，不用怕，只要下课铃一响，蓝色的按钮就会自动的给你变出一个风景很美操场，我们可以敞开的玩耍，等到上课铃一响，红色的按钮就会将操场自动变回我们的教室，还有上课我们的黑板也是自动化的，只要老师轻轻一按遥控，黑板的屏幕上就会出现我们要学的内容，老师就可以监督我们是不是在认真的听课了，还可以看出我们学的怎么样，理解的怎么样。等到学完了，黑板上的字就会自动的消失。是不是我想的很完美呢！ 啊！虽然现在不现实，但我想根据我国的现代发展的方向，将来会有一天实现的！
我心中的学校作文（二） 走进校门，看见的是许多用食物做成的东西。池塘里的水是皮蛋瘦肉粥，铺在地上的鹅卵石都是红烧肉，学校里的树都是糖果做成的。到学校门口领一个多功能鞋，踩在那些食物上就不会变脏。 到了教室，会看见一个游泳池，夏天的水是冰的，冬天的水是暖的。学校的教室是两个人一间，这样子上课就不会太寂寞了。在夏天坐在游泳池里上课是多么惬意的一件事啊，游泳池旁边还有一个按纽，只要按一下，一杯冰凉可口的果汁就会送到你手中，那是有多爽啊！在教室里有一个很大的电视，上课的时间到了，老师就会准时出现在电视上面，我们可以看得见老师，可老师却看不见我们。在教室里有二台电脑和二台电视，我们可以在电脑上写作业，用电视和老师交流，学习。教室里还有卫生间和两张床，在午休的时候，灯会自动关闭，只剩下两台台灯放在床头，教室里还会让你选择背景音乐，帮助你入眠。 学校里有楼梯也有电梯，教学楼一共有一百层，在电梯里会有许多功能，按一下黄色按纽，电梯里的图画就会变成立体的。按一下蓝色按纽，电梯里就会出现一台电视，安一下粉色按纽，你就可以控制电梯的快慢。如果你想走楼梯，可是又怕累，不用担心，在楼梯口有一个大柜子，里面放着世界上所有鞋子的尺码，你找到一双合适的鞋子，穿上它，就算你的教室在一百层，你也一样不会觉得很累。 学校的图书馆也很不错，到处金碧辉煌。里面的书也是应有尽有，无论你想要有什么书，只要跟图书馆里的智能机器人说一声，他们会
我心目中的好学校1
我心目中的好学校 一千个读者有一千个哈姆雷特，每个人对好学校理解不同，他就有不同的标准和要求，但殊途同归的是，每个人都对心中的好学校怀着一种美好的期待，所以好的学校，不一定是带给你功成名就的身外物质，而一定是带给你内心震撼、激发某种灵感、充分展示兴趣个人特长的心灵乐园，家园。应考虑以下几个方面： 1、明确的教育理念 所好学校应具有前瞻性的教育理念。 2、拥有一位有思想，善经营，懂管理，会科研的“职业”校长 一个好校长应一位优秀的校长必须有高瞻远瞩的眼光，站位很高的战略思想，从长远谋划，有自己的职业理想，有很高的学校定位；具备调控的教育管理能力和与时俱进、不断创新的教育科研能力。还必须知人善用，因为人才是一所学校的核心竞争力，包括领导班子成员和普通任课教师，真正做到能者上，庸者让，整天无所事事，没有一点思想，只知道应付，不能积极主动找事干的人坚决不用，让真正干活的人有信心，有成就感，有奔头；优秀校长必须做到班子成员责任到人，分工明确，奖罚严明，要敢于放开手，不能事事插手，亲自过问，让他们有一定的权力并同时承担责任；优秀校长要协调好班子成员关系，对有碍于团结的问题要思维敏捷，处理果断，培养团结和谐积极向上的管理作风，形成班子凝聚力和向心力；优秀校长必须有个人独特的人格魅力和很好的亲和力，让所有教职员工从内心服你，进而转化成工作和学习无穷的动力。
3、拥有一支团结务实，敢于创新，勇于奉献的领导班子 领导班子是一所学校的坚强领导力量，是一所学校教风、学风的风向标，是一所学校校长的管理理念和管理思想的具体操作和执行者，领导班子的工作作风将直接决定或影响这所学校的整体风气。学校不同于机关和行政管理部门，日常工作都是一些具体的，需要亲身去做的实际工作，量大而且琐碎，这就要求学校领导班子要扑下身子，深入课堂教育教学一线，主动参与教研、课题科研中去，要始终如一，要求老师做到的，领导班子必须率先垂范走在老师前面，领导是为老师服务的，树立服务思想和意识，不能以领导自居搞特殊，不能拈轻怕重，怕吃苦耐劳，在老师面前树起形象和威望，否则坐在前面说的一套套的，背后就会被戳脊梁骨。 总之作为学校中层干部在工作中团结务实，敢于创新，勇于奉献，引领教师们成为一名“研究型”的教师，而不是一名教书匠。始终铭记职务是学校赋予的，领导的威信和威望是自己在工作中逐步树起来的，不是校长给的。 4、有一支有爱心，有活力，高素质，有特长，结构合理，齐心协力，和谐团队，具有现代教育理念和能力，掌握现代教育手段的研究型教师队伍。 首先教师是学校办学的主体，教师的工作状态将直接决定着学校的发展。伟大与成功并不遥远，只要做个有心人，成功来自激情，来自不懈地追求卓越的努力，一个人如果失去了冲动，就永远不会有成功。
美丽校园从我做起
美丽校园，从我做起 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我今天演讲的题目是《美丽校园从我做起》。 同学们，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共呼吸，共成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！ 优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。 每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。 望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？ 如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境，是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。 面对这些校园污点，我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里
我眼中美丽的秋天600字作文
我眼中美丽的秋天600字作文 导读：我眼中美丽的秋天作文(一) 在人们眼里,秋天不仅是个瓜果飘香的收获季节，更是一个诗情话意的多彩季节，秋天的树叶宛如这个季节的名片，时时处处展示着自己横溢的华彩…… 秋天的树叶会丹青。你看那红的似火的枫叶，黄的似金的银杏，紫的发黑的紫叶李，绿意盎然的塔松，还有那黄绿相间、灰褐交错的法国梧桐、白杨……不同种类的树叶，无不在尽情挥洒着五颜六色的画笔，描绘着五彩斑斓的秋色，于是“远岸秋沙白，连山晚照红”、“树树皆秋色，山山唯落晖”、“雨径绿芜合，霜园红叶多”、“漫山红遍，层林尽染”等一幅幅美景尽展眼前，还有谁不感叹秋天的树叶画技之高呢? 秋天的树叶会跳舞。静谧的午后，站在法国梧桐树下仰面欣赏，时不时便有一片树叶悄然离开了枝头，在空中跳起了独舞，它打着旋儿，翻着滚儿，尽情展现着纯熟的舞姿，直到缓缓落下。当一阵秋风徐徐吹来，树枝开始摇曳，树叶跟着晃动起身躯，数片树叶悠然脱离枝头，跳起了轻盈的集体舞，有的像蝴蝶翩翩，有的像黄莺展翅，有的像飞燕滑翔……见此情景，还有谁不感叹秋天的树叶舞姿之美呢? 秋天的树叶会诗词。看到收获累累秋实的人们脸上漾满的喜悦和幸福，它动容了，陶醉了，用火红和金黄为基调，吟出一首热情洋溢的丰收赞。秋意渐浓，枝头的它们显得那么深沉,似乎在回味往昔春的憧憬、夏的奔放，藉着习习秋风，用低沉的沙沙声，吟出一首感叹
时光的声声慢。伴着风霜，它纵身一跃，跳下枝头，用最炫的舞姿吟出一首“枝头做奉献，归根化泥土”的霜叶飞……意蕴深深，还有谁不感叹秋天的树叶文笔之美呢? 我喜欢秋天的树叶，我感叹它的华彩，我要大声地为之颂扬，为之赞美! 我眼中美丽的秋天作文(二) 一年有4个季节，我最喜欢秋天，秋天是一个丰收的季节，秋天是一个瓜果飘香的季节，我喜欢秋天，我爱秋天，让我们大家去寻找秋天吧! 秋天是个凉爽的季节，秋天是个美丽的季节，秋天又是一个丰收的`季节。 秋天，景色宜人，秋高气爽。树叶黄了，黄叶从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在翩翩飞舞。 秋天的风，有一盒五颜缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看田野像金色的海洋。红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的田野更美，满地的小草都变成了黄色，就像给大地铺上了一层黄色的地毯。田野里的豆子一个个豆鼓起来了，全熟了。愚昧也争先恐后地挣脱了束缚，把它们的籽粒展示给人们。高粱红了，它弯
我眼中的学校作文600字优秀作文
我眼中的学校作文600字 篇一：我眼中的学校 我的学校是由一栋四层楼高的教学楼、三层高的教师办公楼以及一个靴子形的操场组成的。它们的面积并不大，但校园中的一草一木，老师和同学的熟悉的面孔都一一印在我的脑海中。学校中的往事一桩桩，一件件，历历在目，那将是我记忆仓库中永远不变的一颗颗流光溢彩的珍珠。 操场上的古木告诉我学校历史的悠久。特别是西南方的那棵高大魁梧的桦树，它见证了学校的风风雨雨，它记录着我们的欢声笑语，它记载着每个学生的成长道路。柏树总是那么高大挺拔，四季常青；那颗白玉兰树，翠绿的叶子，洁白的花朵，总是那么惹人喜爱，校园中总也笼罩着那股淡淡的花香，沁人心脾，舒服极了。 在这学校里，我们从无知变懂事，从幼稚变成熟，从胆小变勇敢，靠得是老师无私的教诲。往事点点滴滴涌上心头，我记得，班上的同学开始都不爱写日记，可在语文老师的培养下，大家几乎每天都养成了写日记的习惯，记录了生活中的酸甜苦辣，老师的鼓励，老师的赞赏，激起了我们写日记的兴趣。 操场是我们的快乐天地，每当课间时，操场上一片沸腾，有的同学像兔子一样活泼可爱，蹦蹦跳跳，跳着绳；有的同学在操场东北角的乒乓球桌前，开心地甩起乒乓球来；有的同学玩起老鹰捉小鸡、四个大字等游戏操场上到处是欢声笑语。叮呤呤上课了，同学们带着开心的笑脸回到了自己的班级。 美丽的校园，你永远留下在我的心中。 篇二：我眼中的学校 在美丽的濮阳小城的一角，有一座灵气涌动的学校，她就是傍子路坟而建又因此而得名的子路小学。 子路小学，是个美丽、可爱的地方，到处是一片生机勃勃的景象。一进大门，就能看到两排亭亭玉立的白玉兰树，仿佛在向世人证明着老师们纯洁的师魂。通过甬道右转，两颗相互依偎的银杏树，在告诉孩子们团结的力量。银杏树的右侧是一片苍翠的葡萄架，一到夏季变蔓延它的绿意，展示它旺盛的生命力。更值得一提的是操场东侧的白杨树，那个高啊，那个直，挺拔向上，坚决的守卫着我们的学校。教学楼周围的小花池内一年四季盛开的花儿啊，可着劲儿长的草儿啊，总是能让师生感悟到生命的伟大。更让人经惊叹的是，小小学校竟然还有楼顶花园呢！ 我们的学校不仅美丽，还处处彰显着文化的魅力。门口两边的文化墙，阐释着幼小生命在这里茁壮成长的意义。操场东边的书籍介绍，引领孩子在书的海洋畅游。楼洞内的校魂、校训更是师生精神的引领。处处遍及的儒家文化让全体师生觉得这里就是一座集文明礼仪与真实浑然一体的圣洁殿堂。子路小学真是每一面墙都会说话，每一处景都能育人。 在这座温暖的大集体里，有着方向明确、清廉干事儿的领导班子，有着坚实、快捷的后勤服务团队，有着团结向上、坚不可摧的教师队伍。在这样的教师队伍里默默耕耘的老师数不胜数，他们就像是一只只飞翔的鸟儿，虽然没有雄鹰般强壮的翅膀，亦无天鹅般美丽的羽毛，但在她们的身上却有着感人的力量：真诚、勤勉、博爱、朴实。这些子路人执着的付出并快乐着，以自己无怨无悔的青春编织着动人的诗篇
我心中最美的风景作文5篇
我心中最美的风景作文5篇 心目中的最美风景是非常美的，风景的美能够抒发心情，下面就是整理的我心中最美的风景作文，一起来看一下吧。我心中最美的风景作文1一束灿烂的迎春花，一片绚丽的火烧云，还有那漫天飞舞的雪花，这些是美丽的风景；鼓舞的掌声，信任的目光，父母的背影，老师的关怀，这些也是最美的风景。在我的眼中最美的风景是老师对我的关怀。我的班主任——范老师。她，一头乌黑的秀发，一双明亮而炯炯有神的眼睛上带着一副眼镜，显得范老师有一股博学多闻的气息，鼻子下有一张能讲会道的嘴巴，讲起话来，声音比较小，十分和气、和气可亲，常常穿着一件小晚礼服，显得十分娇小、可爱。她对我们十分和气，我们十分喜爱她，因为，她不仅对同学们负责任，而且十分关怀同学！记得那是我读三年级的时候，有一次早上我起晚了，就没有过早，直截了当跑来了学校，升国旗的时候，我突然感受到头非常晕，肚子非常痛，本来想再坚持一会儿，等一下子再上楼去休息，但是，我实在是坚持不住了，因此，我和同学讲了我现在的情况，同学帮我告诉了老师，没有想到老师不仅不让我上楼去休息，反而走到我的面前，十分急切地咨询道：“李敏，你如何啦？”我讲：“我头非常晕，肚子非常痛。”“如何会如此呢？”老师听了我的话，十分急切地咨询道。我犹豫了好一会儿，才吞吞吐吐的讲：“我……我早上起晚了，就没有过早，直截了当来到了学校。”讲着讲着，我慢慢的低下了头。老师一边扶着我进保健室，一边亲切地对着我讲：“如何能够如此呢！以后可不能不吃早饭了啊！”我脸色苍白的点了点头。老师让我躺在保健室的床上，休息一会儿，讲完，老师出去了，我躺着想着，老师对我可真好呀！就在那个时候，老师走了进来，手里还端着一碗热乎乎的面，我想：可不能吧，老师也没有过早吗？现在才开始吃吗？没有想到，老师把面端到我的面前讲道：“快点吃吧。”但是，我那个时候并没有胃口，因此就没有吃，老师看我没有吃面就亲切地咨询道：“是不是这面不行吃啊？”我摇摇头：“不是的，我现在没有胃口，因此，不想吃。”老师讲：“那如何能行啊！”讲着喂我吃，我吃了，心好暖好暖，老师对我可真好呀！她的行为在我的心目中形成了一条亮丽的风景线，她对我们无私奉献，对我们如此关怀，我十分喜爱她！我心中最美的风景作文2提到“风景”那个词语，不由得让我想起了那一幕，那是一个阳光明媚的生活……“姐姐，咱们去公园玩吧！天气多好呀！”妹妹榕榕冲我讲。“嗯，好吧，只是公园的人一定非常多，不发牢骚啊！”我提早和榕榕打好“预防针”，只见榕榕淘气地向我吐了吐舌头。“恩……不处的空气就是新奇！”我和榕榕异口同声地讲道。突然，一个白色塑料袋出现在我们的眼前：它轻轻地在草地上方“飞舞”，时而跳跃，时而飞行。只看它漂浮到了草地上，成了那一片鲜绿草坪上唯一一朵盛开着的“白色鲜花”，刺眼极了。当我看见这一朵美丽的“鲜花”时，第一个念头就是：走。我刚要转身，但榕榕却拉着我的衣服讲：“姐，什么缘故不去捡起来呢？它确信好孤独的！”我弯下腰讲：“榕榕呀，那个塑料袋，卫生阿姨会把它扫走的，我们不用多管闲事的，要不然不人就会认为这是咱们扔的了！啊，听话，咱们去玩荡秋千吧，走！”但是榕榕依旧不动，“姐姐，你们的老师没讲过吗？我们的老师讲过，要爱护环境呀！见到周围有脏的东西就应该要捡起来扔掉的呀！”讲到这，我的心忍不住了，“你呀你，你都上了这么多年学了，如何环保意识需要一个二年级的小学生来教你？！想到这儿，榕榕叫了叫我：“姐姐？如何啦？”“哦，没事。”我回答道，“榕榕啊，姐姐不应该如此做，你不是讲那个塑料袋非常孤独吗？那我们就应该把它送回‘家’呀！嗯？好不行？”“好！”讲完，我让榕榕沿着那条小路捡起了它，并把它送回了它应该在的地点——垃圾箱！捡起了它，我的心情格外轻松！接着我们又去玩了许多游戏！玩完回到家，去看报纸，报纸上的“社会风景”一栏里的一张照片，引起了我的注意：咦？那不是榕榕的身影吗？什么时候照的？旁边还有一行小字，写着：某公园的一处最美的风景！看完，我也在自省：二年级的小学生能做到的我却不能！榕榕，她是我心中的榜样，那一幅画面也成为我心中最美的风景！我心中最美的风景作文3多少次，为孤独而皎洁的月亮而感到惋惜；多少次，为春去秋来，花谢
美丽校园从我做起
美丽校园从我做起 广西梧州市藤县和平镇一中121班陈新华 指导老师：潘林杰 现在，许多人要金山银山，不要碧水青山。 目前，很多人为了个人利益而导致生态平衡受到破坏，森林面积大大减少，草原退化，水土流失，生活污染越发越严重，导致环境质量迅速下降从而危及许多生物的生命，甚至还会危及到我们。 许多人为了眼前小小的利益使我们的环境受到污染，这种因小失大的行为是非常鄙夷的，这只能说是人类的愚昧，虽然现在他得到了眼前的利益，但将来他的损失必然会更大。 就好比说（某地），以前是鲜花盛开，百花齐放、鸟语花香的胜地，这里的人都很有修养，都很讲究这里的卫生，因此这里的生态极其的和谐，人与动物的关系都很好，他们相处的很好。 因此，这里常被称为“绿色之乡”许多旅客都来此旅游，放松心情，都赞道：“这真是一个胜地啊！”河水清得正如吴均所说的：“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。”这里的水清得像翡翠一般，像镜子一样透明、干净，人们可以就地取水喝，很甘甜，直滋润我们的心田。 可是一代不如一代，许多人为了利益把目光转移到那个地方，把这个“世外桃源”变成了一片荒土，那还有往日的辉煌清秀哪！别说百鸟相鸣，就连鸟的影子都不曾看到，别说百花盛开，就连一株普通的再普通的花，也变得十分稀奇，更不必说“绿色之乡”就连生命最顽强的野草都消失的无影无踪了。 天哪，都变成什么模样啦？太可怕了，那里的水是那么的浑浊，哪还有往日的清新可言，那里的天空是那么的灰暗，还有什么湛蓝可言，这般恐怖的景物看了都让人窒息。多么荒哪！ 由于生态遭破坏，这里经常下暴雨，由于缺少植被，这里经常水土流失，由于少了鲜花的点缀，这里一片黑暗，如果我们还要继续下去，后果定会不堪设想，正如星新一所写的《喂—出来》人们被利益蒙蔽双眼，不在意大自然的小小报复，那么最后定会遭到大自然报复的一场大风波。 虽说泥石流、地震等自然灾害不可避免，但我们却可预防及减少，我们应善待家园，保护环境，在地球上，我们是相互依赖的；谁也离不开谁，所以善待生态就是善待我们自己。 切记我们绝不可靠生态环境换取经济增长一定要美化生态、美化中国。 未来，我相信，许多人宁可要青山绿水，也不要金山银山。 在学校，我们要做一个“三好学生，五好良民”，不乱扔垃圾、乱吐痰，把学校当自己家一样对待。 我们保护卫生外还有节约资源，无论在学校操场上，教室里，还是绿化带都不可以看见一张废纸，一个废弃的塑料瓶。 对一个中学生来说，拥有一个美丽校园则是从身边做起的最真实的美丽梦想。 绿化从点点滴滴做起，为校园的绿色植物“洗一次澡”因此唤起同学的环保意识，即美化校园环境还净化我们的心灵。 美丽中国，美丽校园从身边做起！ 点评： 作者紧紧围绕“美丽中国”这一主题来构思全文，文章线索清晰，细构完整，首尾呼应，中心突出，语言生动形象，很好的表现了文章的主题和自己美好愿望与梦想，是一片写得不错
我眼中的美丽车城――十堰
我眼中的美丽车城――十堰 时间：2017-01-01 21:57:40 | 作者：吕涵煦 在我的眼中，十堰变得越来越美丽。群山环抱中的十堰总给人喜悦与神奇。这里四季分明，景色宜人。市树香樟苍翠挺拔，四季青翠欲滴。群山绿色长存，公共场所，居民家居区绿化面积很大，人均占有绿地面积很高。汉水从这里婉转流过，给十堰增添了许多美丽的自然风景。也使十堰当人不让地获得了“国家级山水园林城市”的美誉。 在我的眼中，十堰变得越来越俊俏靓丽了，就像本来长得好看的姑娘又穿上了漂亮时尚的衣裳。城内主干道人民路、车城路、北京路、武当路、天津路还有东风大道、凯旋大道，道路宽阔，车水马龙。北京路两旁的博物馆、美术馆、游泳馆、体育中心以及市内各大公园里人来人往。各大商场、宾馆酒店是一派繁华景象。在这里生活的人们和谐共处，美满幸福。 在我的眼中，十堰也变得越来越高大了，一栋栋高楼拔地而起，犹如雨后春笋，一夜之间长高了许多。十堰的名声也越来越大，越来越响亮了：我们成功主办了一届世界传统武术节，今年又要主办一届。100多个国家近3000名运动员都报名参加，真是令人十分兴奋啊！ “让十堰走向世界，也让世界了解十堰”我们美丽车城十堰的魅力四射！常听人们说是东风车、武当山、丹江水造就了十堰的辉煌，作为十堰人我感到无比的骄傲与自豪！ 在我的眼中，十堰是一定可以变得更强、站得更高、走得更远更好。十堰正在日新月异发展与强大。这里离神奇的神农架不算远，我已经去过。听爸爸妈妈说十堰周边好玩的地方很多，我只去过龙泉寺、黄龙大坝，郧西的五龙洞、郧县青龙山国家恐龙地质博物馆，还没有去过赛武当、房县“野人谷”、“野人洞”，郧西上津美、湖北口、楚长城、竹山的堵河、女娲山、竹溪的驴头山峡……这些地方都令我十分向往！ 在我的眼中，十堰变得越来越方便出行了。银武高速公路已全线畅通，让朝秦暮楚变成现实。过不了几年武神高速、十天高速、麻竹高速都会修好。铁路方面襄渝铁路复线已通，时速可达200公里/小里，听爸爸说还要修十堰到宜昌的铁路，郑州到重庆的铁路也要过十堰。现在坐动车组从十堰到武汉也就3个多小时，真的很快捷！还从电视和报纸上看到十堰要开始建设飞机场，好消息一个接一个，真是使人十分高兴呀！ 朋友们，我眼中的十堰真美啊！欢迎您来十堰！
美丽校园从我做起主题班会教案
《美丽校园从我做起》主题班 会教案 教学目标： 1.通过教学，使学生知道什么是公物，哪些是公物，并懂得如何爱护公物. 2.明白故意破坏公物对我们的危害。 3.培养学生爱护公物的良好习惯。 4.能为植树护绿活动做一些力所能及的事。 活动方式： 谈话交流、观看课件.表演小品等。 教学过程： （一）课题导入： 主持人甲：亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗 主持人乙:你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗主持人甲:校园，是我们学习和工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，对我们大家来说都是非常重要的。 主持人乙：为此，我们今天就以“美丽校园，从我做起”为主题召开一次班会，为建设我们的美好校园都来出谋划策吧！
主持人甲：谁来说一说我们的学校美不美我们的学校都有什么（小组讨论交流汇报） 主持人乙：是呀！我们的校园多美呀！这美丽的校园怎样才会变得越来越美呢（指名说其他学生补充） 主持人甲：那么我们该如何来爱护我们的校园（学生自由畅谈）（二）新授： 活动一: 1.明确什么是公物（课件出示） 桌子.椅子.门窗.点灯.教学设备（电子白板）应急指示灯.室内外宣传板.树木花草等，像这种属于国家和集体的东西，都是公物，但除了学校里东西是公物外，在校外公共场所中的一些设施也属于公物。如：垃圾桶.路灯.绿化带等。 1.应该怎样做到爱和公物呢 （1）、听录音《桌椅的对话》和桌椅受损的照片引入：（课件出示） 男（愁眉苦脸的）：唉…… 女（关切的）：怎么啦，桌子哥哥，唉声叹气的 男（气愤的）：我实在受不了了！我一天到晚为小主人服务，可是他呢在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄的脏脏的，也不给我洗个澡！真是可恶极了！ 女（委屈的）：唉……我的主人是淘气的男生，上课时，他不认真听课，整天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着地。现