最新学校文明单位创建汇报材料

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〔最新学校文明单位创建汇报材料〕

▲学校文明单位创建汇报材料1

▲一、基本情况

xx县职业教育中心是国家级重点中等职业学校，全省中

等职业教育管理五星级学校。学校占地100亩，其中县城校

区占地41.6亩，现有教职工150人，在校学生1735人，开

设有机电技术应用、计算机技术应用、会计、美术绘画、社

会文化艺术、美发与形象设计、酒店服务与管理等7个专业，

建有实训室33个，省内外实践实训基地35个。

近年来，我校突出“德育为先、文化为魂、产教融合、

重在特色”的发展主题，实施“抓改革、抓管理、抓质量、

抓拓展”四轮驱动战略，推进“文化育人、管理育人、技能

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创建全国文明单位汇报材料

竭诚为您提供优质文档/双击可除创建全国文明单位汇报材料 篇一：省级文明单位创建工作汇报材料 省级文明单位创建工作汇报材料 洛阳义安矿业有限公司 （20XX年7月） 近年来，在各级文明委的关心、支持和正确指导下，洛阳义安矿业有限公司以创建“省级文明单位”为目标，广泛开展“安全质量标准化煤矿”、“无尘化矿井”等主题创建活动，夯实了安全基础，提高了职工文明素质，美化了矿区环境，提高了经济效益。投产以来，煤炭产量一直稳定在120万吨/年，利税1亿元，职工人均年收入5万元以上，20XX 年以来，公司先后荣获国家级“安全质量标准化煤矿”、国家级“煤矿瓦斯综合治理示范矿井”、煤炭工业二级安全高效矿井；省管企业先进基层党组织、省“五优”矿井、省“安康杯”竞赛优胜单位；洛阳市级“文明单位”等荣誉称号。 一、领导重视，组织有力，创建工作扎实开展 一是完善创建机制，强化组织领导。成立了党政一把手

为组长，各职能科室负责人为成员的文明单位创建领导小组，强化文明办职能，制定了创建规划和实施意见，明确了责任主体，形成了党政工团齐抓共管，全体职工人人参与文明创建的工作格局。 二是组建志愿服务队伍，广泛开展学雷锋活动。成立公司志愿服务总队,建立工作制度，制定志愿服务工作方案， 先后开展了“关爱他人、关爱社会、关爱自然”大型募捐活动、志愿献血和“清洁家园”活动，参与人数达到800 多人，取得良好社会效果。目前公司志愿者书面登记900多人，上网登记500余人。公司团委弘扬雷锋精神，组织青年团员和志愿者开展缝补工作衣、修理电器、免费理发、义务植树，到井口送安全茶、安全水果等便民服务，在矿区营造了“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的浓厚氛围。 三是开展清洁家园行动，提升矿区环境。我们提出了“义安矿业是我家,文明创建靠大家"的口号，20XX年7月以来，组织开展“清洁家园”活动80多次，对矿区各单位卫生区、办公室、车间、宿舍、卫生间及道路边沟等各类卫生死角进行了全面彻底的清洁整理，并组织专项检查82次，查处整 改文明卫生问题累计1000多项，矿区环境面貌得到不断改 善和提升。 四是落实“创建为民”宗旨，为职工群众办实事、办好事。一是持续开展井上下文明创建活动，建设国家级质量标

文明校园创建汇报材料

大单小学创建文明校园工作汇报 杨孝栋 2015.9 我校自办校以来，高度重视文明校园的创建工作，以科学发展观为指导，以思想道德建设为重点，以提高教育教学质量为中心，积极推行素质教育。以文明校园创建为载体，大力营造安全文明和谐的育人环境。造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍，培养德、智、体、美全面发展，且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。 现将有关工作汇报如下： 一、自然概况 大单小学，是一所八村合建学校，校园面积8900平方米，建筑面积1950平方米，现有在校生468人，开设十三个教学班，教职工总数33人，其中专业教师32人，门卫1人。教师中骨干教师1人，县学科带头人4人，高级职称16人。特岗教师7人，学历全部达标。 二、创建的主要做法 （一）加强组织领导，不断完善机构建设 健全的组织机构是创建文明单位的根本保障，成立以校长为组长，教导处、少先队、班主任为成员的学校创建工作领导小组，实行目标负责制，明确职责，健全网络，完善机制。。 (二) 建立管理机制，保障校园文明建设 为推进文明单位创建活动，我校在原有各项制度的基础上又特别制定《大单小学文明单位创建长期规划》、《文明单位创建考评细则》、《文明教师、文明学生、文明班组评比条件》等一系列制度措施。学校每年组织一次文明教师、文明学生、文明班组评选活动，每年组织一次师生以“文明伴我行”为主题的知识竞赛，以增强师生的文明意识，使文明创建活动得以在我校向纵深发展。

实行“校务公开、民主管理”是学校的基本管理策略。凡是涉及到教职工切身利益的大小事情，一律要经过教代会民主协商决定。正是因为学校充分尊重了教职工的民主权利，才使得广大教职工真正树立起主人翁的意识，爱校如家。学校对教师采取“定岗定责、量化考核”的管理方式，制定了教师评聘方案和百分考核制度，考核结果公开透明，调动了教师的工作积极性。 （三）开展专题活动，强化师德师风建设 为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。 为规范教师职业道德行为，继续深化“为学生未来奠基”的理念，全面提高教师师德修养，打造文明教师队伍，办文明学校，特开展“师爱之行”师德建设活动。活动以爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习为师德教育目标，通过“五爱”教育（即“宽容之爱”、“信任之爱”、“赏识之爱”、“尊重之爱”、“平等之爱”）、活化读书载体、“我读书、我快乐、我幸福”网上论坛、“名作欣赏”朗诵会、“我给学生送生日礼物”等系列活动，促进教师文明从教、以德育人，以独特的人格、学识魅力影响学生。在教师中开展四评活动，暨自评、学生评、家长评、学校评，树立先进典型，大力表彰先进。 （四）提高业务能力，打造专业化教师队伍 学校积级组织开展校本培训工作，教师们提升了教育理念，学到了教学方法，提高了现代教学技术的使用水平。学校要求每位教师每学期自学一本教育理论书，每学期写四篇读书心得。每月交一次教学反思。长年扎实地开展教师五项基本功训练，其中包括两笔字、简笔画、课件制作。 学校的核心工作是教学工作，课堂教学始终是实施素质教育的主渠道。因

幼儿园文明单位创建工作总结

幼儿园文明单位创建工作总结 幼儿园文明单位创建工作总结 [推荐]幼儿园文明单位创建工作总结 本园是本地区的一级一类示范幼儿园，是幼教系统的窗口单位，在各方面起着示范、辐射、服务的功能。多年来，我园在各级领导的直接关怀、领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习贯彻学习江总书记“七、一”“五、三一”讲话和“三个代表”重要思想，以深化教育改革为切入口，以优异成绩向党的“十六大”献礼为创建动力，以“围绕教育抓创建、抓好创建促教育”为宗旨，坚持正确的办园方向，努力创建社会主义精神文明。 在连续数届获县级文明单位光荣称号后，1997——20xx年间，又两度被评为上海市农口系统文明单位。这两年来我园再接再励，继续坚持以党的“十五大”精神为指导，团结和带领广大干部、群众转变观念，努力做到领导重视、目标明确，使创建活动无论在形式上，还是在内容上都落到实处，有效地促进了精神文明建设。 一份汗水、一份收获，在大家的共同努力下，我们迎来了可喜的成绩。 集体被评为，上海市爱国卫生先进单位、县文明单位、实验幼儿园青年文明岗、校园环境建设示范学校、优秀家长学校、素质教育目标管理考核优秀奖、团支部被授予“五四”红旗团支部和标兵团支部称号、工会木兰扇获县一等奖。个人获得的奖则更不计其数。 综合本园两年来的创建工作，现从以下几个方面作小结：

一、深化理论学习，努力贯彻党的“三个代表”重要思想 首先，我们领导班子通过学习，不断加深精神文明建设的认识，增强创建意识，在创建活动的组织工作上，继续做到班子分工明确，规划目标具体，创建制度健全，任务措施落实，在创建活动的作用效应上做带动者、实践者。 我们认真组织好教职工的政治学习，坚持间周政治学习制度，做到有计划、有目的、有准备地开展学习活动。通过集体、分组、自学、听辅导报告等途径，注重学习的实效性和形式的多样性。两年来，我们结合纪念建党80周年的重大活动，深入开展学习“三个代表”重要思想的科学内涵和辨证关系，它帮助我们全面回顾和系统总结了我党80周年的光辉历程和基本经验，也进一步阐明了党在新世纪的历史任务和奋斗目标。利用暑期学习班，去年，我们重点学习了《国务院关于基础教育改革和发展的决定》，明确了基础教育现代化建设中的重要地位，对于我们全面贯彻党的教育方针、大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。今年，我们又着重学习了江总书记的“五、三一”讲话，从江总书记的讲话中，我们可以（531讲话内容列举），作为学校领导，我们班子坚持两条：一条是不断加强学习，不断加固精神防线、防微杜渐，弘扬正气。二是自觉接受群众监督，自觉做到工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，事情多不嫌烦。领导的以身作则为教职工起到了示范与导向作用。我们还积极开展了“四五”普法教育、工会法学习、及教育政策法规的学习理解，通过学习使大家增强了法制观念、提高了广大教职工的法律意识。 二、开展师德教育、优化师资队伍

文明单位创建工作汇报材料

文明单位创建工作汇报材料2013年10月31日

文明单位创建工作汇报材料 在市教育局、办事处的直接领导下，在市、区文明委的精心指导下，我校认真贯彻《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决定》，按照《市文明单位规范化建设管理细则》的具体要求，在全校范围内大力开展创建文明单位活动。全面贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，狠抓科学管理，不断深化教育教学改革，全面提高教育质量，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。我们通过强化创建意识，加强组织领导，制定创建方案，重在创建实绩等一系列具体工作，不断加大创建工作力度，各项工作成效显著。得到了上级部门和社会各界的充分认可。学校先后荣获多项荣誉称号。 现根据上级有关精神，把我校文明创建工作汇报如下： 一、成立专门的领导机构，以求在组织领导上给予充分的保障。加强员工的思想教育工作，以求在思想认识的高度统一。 为了使我校的文明单位争创工作真正能够按照市、区文明委的要求顺利开展，学校专门成立了以校长为组长的创建工作领导小组，配备专、兼职文明创建工作人员，具体负责学校文明单位的创建工作开展。 为了使创建工作真正能够深入人心，学校坚持经常对全校师生进行相关的政治思想教育工作，统一思想，提高认识，

并把学校制定的各项创建措施自觉地贯彻落实到每个员工的具体行动之中。 通过反复的学习、教育工作扎实开展，全校师生一致认识到：创建文明单位工作，不仅仅是为了争取一个荣誉称号的简单问题，其更主要的意义在于能够体现学校师生的精神面貌是否焕然一新；能够体现学校的教育水平高低；能够体现学校管理质量的优劣；能够体现学校教育观念是否跟上时代发展的步伐；能够体现学校在教书育人工作推进中是否真正实现了党的教育方针的贯彻落实。这是一项能够综合反映学校各项工作开展情况和所取得成绩状况的十分有意义的工作。思想认识问题的有效解决，为学校创建文明单位工作的顺利而又扎实地推进，提供了可靠而坚实的保障。 二、完善各项规章制度，为创建工作的有序开展保驾护航。 为了使学校创建文明单位的工作开展真正做到有章可循、有规可依，根据上级关于创建工作的具体要求，结合学校实际工作的性质和要求，学校研究制定、修改、完善了诸如：《创建文明单位工作规划》、《创建文明单位实施方案》、《师德师风建设实施方案》、《依法治校实施方案》、《综合治理实施方案》、《学生行为规范实施条例》、《学生评先评优实施办法》、《计划生育工作条例》、《岗位职责汇编》、《安全工作条例》、《教学改革实施方案》、《课堂教学方法改革实施细则》、《政治业务学习若干规定》、《教学管理常

文明校园汇报材料

凝心聚力，共创文明校园 --南古镇闫城教学点创建文明校园汇报材料 十年树木，百年树人。人类文明的繁衍、传统文化的传承离不开教育，离不开学校。闫城教学点多年来在上级教育部门的正确领导和精心指导下，始终坚持德育与智育并重，文化与文明并举，坚持一手抓教书育人，一手抓文明建设，兢兢业业，默默耕耘，收获了丰硕的成果，以优良的校风、优美的环境、优质的教学，赢得了学生家长的信任、社会各界的信赖，为学校发展奠定了坚实的基础，为文明建设作出了积极的贡献。为提高师生文明素质，营造文明环境，根据上级文件精神，创建“县级文明学校”，现将有关工作汇报如下： 一、学校概况 闫城教学点是一所农村公办小学，辐射半径1.5千米。学校始建于1959年，与1990年搬入新址，2016年更名为闫城教学点，并于2017年拆除重建。学校占地面积9300平方米，建筑面积692平方米，院内宽敞、干净明亮、日照充足，适合学生户外活动与健康成长，院舍建筑安全，卫生，布局合理，环境无危险，无污染。学校根据上级领导部门安排和学校实际情况施行3+4幼小一体化模式，下设幼儿园一所。学校现有学生35人，教师6人，学历合格率为100％。近年来，学校全面实施素质教育，办学质量显著提升，办学声誉不断提高，形成了自己的办学特色。 学校设施设备齐全，配置了电脑、触摸式一体机、图书、数学、科学、体育、艺术等教学设备。学校设有微机室、仪器实验室、音

体美器材室、图书阅览室等功能室。各科室配备均达到标准，运行正常。 二、创建工作 （一）领导班子建设 1.建立创建机构，健全创建机制。我校成立了以校长为组长的文明校园创建机构，制定了创建工作长效机制，工作计划和方案。领导积极带头参加文明校园的创建活动。 2.注重思想政治建设。学校实行了党建工作责任制度，有“三会一课”等制度，有学习笔记、学习心得等。有党风廉政活动责任制度、建设制度。 3.民主集中制。领导班子注重团结协作，工作做到既明确分工，又密切配合，分工不分家。工作中坚持民主集中制，在学校重点工作上，做到集体领导、民主集中、个别酝酿，会议决定，让民主管理激发集体智慧。 4.领导班子成员带头廉洁从政从教，接受全体师生和社会的监督。坚决落实校务公开，真正让管理在阳光下运行。领导班子以廉政勤政的良好形象在广大教职工中树立了良好的威信。 （二）思道德教育 1.我校对社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有具体安排，制定了具体方案，有教案。有宣传标语，有学生守则，在校生能熟背社会主义核心价值观的十二个主题词。 2.开展“我的中国梦”主题实践活动。学校制定了“我的中国梦”主题活动实施方案，有图片记录、活动记录和活动总结。学校开展了学雷锋活动、庆“六一”和迎“十一”活动，有实施方案、活动记录、图

2019年学校创建文明单位工作总结范文

学校创建文明单位工作总结范文 学校创办于XX年9月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“十六大”精神为指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”（组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好）为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下： 一、组织领导好 1、班子团结，作风民主。因学校人事变动，我校于XX年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中，认真落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，及时传达上级指示精神，讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务；积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。 2、认识到位，组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教

育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。 3、积极贡献，服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。 二、工作业绩好 1、争创工作卓有成效。两年多来，我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号；XX学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。 2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理，师生的辛勤耕耘，我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组

创建文明单位汇报材料述职报告

创建文明单位汇报材料述职 报告 创建文明单位汇报材料述职报告 一、学校概况xxx小学创建于1964年，多年来，学校致力于 全面质量的提高，赢得了良好的社会声誉。1999年由美籍华人陈 绍华先生提议，FNT基金会和市、区政府共同出资改扩建的新校舍在原址落成，并附设哲英书画学校。2002年FNT基金会和政府再 次出资,设立世纪苑实验校区，优化海曙区西部地区教育资源。现 学校占地面积15000平方米，建筑面积16000平方米，现有32个 教学班1400名学生，76名专任教师。五年规划学校规模为48个 教学班，2200名学生，100多名教职工。学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发，对校园环境进行“绿化、美化、净化”。目前，整个校园布局合理，设计精巧，营造了一个优雅、 舒适的育人环境。几年来学校坚持改革，坚持发展，加强学校社 会主义精神文明建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德；大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。在全校范围内形成团结和谐、积极向上， 既有压力、动力，又有活力，各方面协调发展的新局面。2003年，学校再次通过了省、市级文明单位的复查验收，顺利地通过了省、市现代教育示范学校的中期评估工作，还被评定为市首批特色学

校、市先进书法实验学校，另外，党建工作也跃上一个新台阶， 被确定为宁波市级学校党建工作示范点……二、丰富管理理念， 明确创建工作的方向。学校领导以“十六大”精神和江泽民同志“三个代表”思想为指导，不断丰富管理理念，加强责任意识、 法制意识、开放意识和服务意识的培养。我们主动了解教师的内 心需求，特别是精神上的需求，并最大限度地加以满足，想他们 所想，急他们所急，使他们对领导产生信任感和安全感，用我们 自己的人格魅力去影响他们，引导他们。在具体的工作中，我们 尊重教师的人格，尊重教师的个性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。我们认为，学校领 导的工作主要是服务，为教育教学工作服务是我们的责任，要为 教师搭建施展才华实现自我价值的舞台，为教师的发展创造条件，把提高教师素质，培养骨干教师作为学校的一项重要工作，同时 使教师也认识到，只有不断提高自己，发展自己，才能在今后激 烈的竞争中立于不败之地，从而激发了他们学习进修的自觉性和 积极性。由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的 思想为出发点，使领导与教师之间增进了沟通，融洽了关系、增 强了学校的凝聚力，使全校教师的精神面貌焕然一新，工作的积 极性和自觉性不断增强。2、积极推进学校现代化建设进程，提高 学校行政管理效率。我们申请了域名（），以动态结构重建了学校的行政网站（并附设党建网），即时发布各项动态信息，这样，学校的所有工作都可以在网上开展、执行，大大提高了工作效益。

小学文明校园创建汇报材料：构建和谐校园 彰显文明之风

小学文明校园创建汇报材料：构建和谐校园彰显文明之风 小学文明校园创建汇报材料：构建和谐校园 彰显文明之风 时光荏苒，步履匆匆，回首近年来，xx县第三小学在县委、县政府和教育局的正确领导下，认真贯彻执行省、市关于创建文明单位的指示精神，在文明办和教育主管部门的正确领导下，紧紧围绕着创建文明校园的标准，创新地充实创建内容、完善创建措施、提高创建水平，结合我校具体实际，始终坚持以党的十八大精神为指针，依托党的群众路线教育实践活动，牢固树立服务意识、奉献意识，认真履行工作职责，紧密团结广大教职员工，工作作风不断改进，教学改革不断深化，素质教育不断拓展，教育教学成果喜人，社会服务能力和人民群众对学校的信誉度进一步提高。在全体教职员工的共同努力下，我们欣喜地看到学校各项工作有了新的突破、新的提高。学校的发展得到了领导的肯定和好评，得到了社会的一致赞誉。 现将有关工作汇报如下： 一、加强组织领导，不断完善机构建设 健全的组织机构是创建文明单位的根本保障，我校文明单位创建组织机构是自上而下形成的组织体系，成立了由校长任组长，党支部书记和副校长任副组长，教导处、大队部、

总务处、电教处、综治办人员为成员的领导小组，并下设了一个创文办，负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作。全校形成一个齐抓共管的良好局面。 二、加强文化建设，优化育人环境 .创一流的硬件设施：xx县第三小学，位于和睦大道，学校始建于XX年9月。学校总占地面积14430平方米，建筑面积7217平方米，现有学生人，开设教学班51个。配备有微机室、仪器室、实验室、多媒体教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、图书阅览室、卫生室、语音室、心理咨询室专用教室、实验室、仪器室全部按照省标准配备器材。拥有完备的多媒体语音广播系统，建立了校园网，实现了办公现代化,实现了与宽带网的互联互通。 2.建一流的师资队伍：学校现有教职工135人，具有专科及专科以上学历的94人，其中本科以上学历38人，小学特高级教师6人，小学高级教师45人。教师全部参加继续教育培训，教师普通话合格率100%。学校班子成员100%具有专科学历和中级以上职称。加强了师德建设，树立教师良好形象，改进了工作作风。学校班子成员同心同德，各司其职，提高了凝聚力和战斗力。 3.争一流的管理水平：学校深入开展党的群众路线教育实践活动，努力办好人民满意教育，充分发挥学校教育主阵

学校申报江苏省文明单位创建工作汇报

学校申报江苏省文明单位创建工作汇报 近几年来，我校连续被评为市级和省级“文明单位”，全体教职工一直十分珍惜已取得的成绩和荣誉。学校领导十分重视文明单位的创建工作，进一步加强组织领导、加强领导班子和教职工的队伍建设，狠抓学生德育工作和行为习惯养成教育，进一步强化了学校的文化建设和环境建设，在精神文明建设的各个方面又取得了长足的进步，现将本年度我校创建工作总结如下： 一、高度重视三个文明建设，并取得了显著的成绩 1、学校领导班子对精神文明建设认识到位，成立了由校长挂帅的创建工作领导小组，把创建工作列入年度工作计划，纳入目标管理，实行任务分解，责任落实，有计划，有总结，有检查，有考核，有奖惩。学校与各部门、各班级层层落实责任，签定责任状，从而充分调动全体师生员工的积极性，形成全员参与，齐抓共管的良好局面。 2、全体师生员工紧紧围绕“五个打造”（即打造诚信中、品位中、品牌中、激情中、绿色中）的办学理念，追求“管理零距离、教学零缺陷”。学校教育教学、科研、学校管理各项工作捷报频传，呈现了前所未有的良好态势。xxxx年中考各项指标均创全县绝对优势的第一；高考本科进线人数连续八年位居全市前三强，县委、县政府连续八年九次向我校发来贺信。科研水平不断提升，氛围浓厚，师生在市级以上刊物发表文章、习作数百篇，二项市级研究课题顺利结题，省级课题研究进展顺利，学校被省教育学会定为省中学物理实验基地（全省三家，苏北仅我校一家）；为适应大规模办学的新形势，学校

前瞻性地提出“切块管理、分层考核”的管理模式，并大胆实践，其经验得到了市委、市政府、市教委领导的高度肯定，有关经验已在全市同类学校全面推广。 二、狠抓两支队伍建设，提高教职工的政治素质和业务水平 1、加强教职工的理论学习，定期组织教职工学习党和国家、上级部门的各项方针政策，学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学的发展观，并落实到工作实践中去。不断提高党员群众的政治素质，理论水平，增强法制观念、组织纪律观念和职业道德观念。 2、强化领导班子建设。一是坚持民主集中制原则，学校各项重大问题的决策都严格执行民主议事制；二是以中心组学习为抓手，提高党员干部的理论素养；三是强化党员干部档案管理，坚持唯才是举，能者上、庸者下，把一批政治素质高、业务能力强、有改革创新意识的优秀同志充实到班子中来，锻造了一支年轻、精干、朝气蓬勃的干部队伍。 3、加强教师队伍建设。 一是加强师德师风建设。学校制定了《江苏省中学教职工行为规范》，并实行量化考核，对考核不合格的在晋级、评优时一票否决，对有严重问题的在校内外媒体曝光并责令整改，直至给予相应的惩罚。 二是以新课标改革为契机，开展业务培训。走出去，请进来，内培外引。学校先后十数次邀请全国各地知名高校、知名中学的专家来校讲学，并派遣大批教师赴全国各地甚至国外学习、充电。如英语组王琳琳老师前往日本、董正广老师前往加拿大学习。校内实施“青蓝工程”，

学校创建文明单位总结

学校创建文明单位总结 学校创建文明单位总结 我校创建文明单位的活动，在市县文明办的指导帮助下，本着“优势互补，共同进步”的原则，以共建带自建，自建促共建，携 手合作，相互促进，取得了显著的创建工作成效，促进了各项工作 顺利的开展，巩固和提升了共建市级文明单位工作成果。现将一年 来开展创建工作的情况总结如下： 一、加强组织领导，落实创建责任 1、建立健全领导机构，制定工作计划。自获得创建市级文明单 位称号以来，学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建规划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作， 各司其职，周密部署，精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小 组会以及创建工作总结会的工作制度。 2、严格规章制度，规范创建活动。在创建活动中，学校党政十 分重视规章制度的建立健全工作，以单位内部管理规章制度进一步 规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏，坚持领导 班子工作列会制度，按期召开班子成员会、民主生活会，做到工作 有计划，活动有安排、有总结，以创建为龙头，带动学校各项工作 的开展。 3、强化基础，抓好细胞工程建设。围绕创建工作，学校按照规 划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动， 激发了广大干部职工的创建热情，更好的调动了大家的创建积极性。 二、加强队伍思想建设，提高整体综合素质 三、认真抓好业务工作，创造良好工作业绩

学校围绕“内强素质，外塑形象，提升质量，稳步发展”的办学目标，狠抓素质教育，教育教学工作蓬勃发展，办学声誉与日俱增。 1、狠抓教学常规，提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈， 学校坚持对常规管理进行明查暗访，教务处、教科室要坚持以课堂 教学为中心，加强对教学“六认真”的指导和检查，并将“六认真”检查结果与年度考核挂钩，实行“一票否决”。注重实效，切实增 强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性，结合教师和学校 实际，鼓励教师形成自己的教学风格，积极推行了电子备课制度， 在教学上形成了“百花齐放，百家争鸣”的局面，从多层面探索性 地做好教学“六认真”工作。 2、突出抓好毕业班工作，千方百计培养更多优秀人才。学校将 毕业班工作作为学校形象工程之一来抓，坚持领导干部联系毕业班 制度，召开好了学生会、家长会、教师会，为毕业班鼓劲加油、落 实措施、明确目标。毕业班教师对每个学生的情况进行了分析，确 定了分层次培养目标。教务处、教科室加强了学科领导工作，及时 提出各阶段的指导性意见。学校按上级下达的目标任务，分解到班 和教师人头，把对踩线生、偏科生的辅导提高工作落实到各科教师，在认真抓好新课讲授的同时，切实加强对复习课、练习课、评讲课 的研究指导工作，切实提高单科及格率和优、尖生率。 3、重视教学科研工作。我校的教学科研已取得初步成效，县级 课题《学生学习成就研究》正在实施中，学校的每位教师针对自己 的实际确定微型课题，并针对课题进行研究，并书写出课题研究中 的成功案例，课题的'研究对教师的专业化发展和提高教学质量起到 了明显的促进作用，教师撰写的教学论文有23篇分别获得县上的奖励。 通过广大师生的共同努力和辛勤的付出，我校今年的教学质量取得了辉煌的成绩，上国家级示范高中线的有9人，市级示范高中线 的25人，创历史新高。 四、群策群力，打造和谐平安校园。

--学校申报市级文明单位汇报材料【可编辑版】

--学校申报市级文明单位汇报材料 **学校申报市级文明单位汇报材料 **市**学校是**市教育局直辖的一所全日制公办市直学校。前身 是**飞机制造厂子弟学校，201X年移交于市政府。学校坐落于山清水秀的漳河风景区，毗邻**旅游度假胜地--避暑山庄。学校面积约30亩，建筑面积约6500平方米，前后分中学教学楼和小学教学楼（现改造为小学教学楼和**幼儿园）。201X年移交市政府后，按照市局对学校格局调整指示，中学停办，着力加强小学和幼儿园教育。现有教师 43名，其中高级教师3名，中学一级教师18名，小学高级教师11 名。小学学生162人，高三学生65人，幼儿园及学前班人数（今年暑期开园）74人。多年来，**学校坚持“学校以育人为本，教师以师德为荣，学生以成才为志；坚持培德启智，努力创名创效”的办学思 想，坚持“以学生为主体，以教师为主导，以教科研为切入点，以培 养学生的创新精神、思维和实践能力为根本”的教育理念，德育为 首，全面实施素质教育。以人为本，大力改革课堂教学，开展各种实 践活动，逐步形成了**学校“团结?勤奋?文明?进取”的校风，“严谨执教，为人师表”的教风，“严谨?得法?求实?创新”的学风和“民主?务实?高效”的领导作风，使学校不断地发展，崛起，成为“中国航空工业基础教育先进学校” “95教科研先进学校”、“**市教科研先进学校”、“**市德育工作先进学校”、“**市体卫艺工作先进学 校”。在08至09年度，我校又获得“08年先进单位”（08年12月）、“体育道德风尚奖”（08年10月）、“群众赛歌会二等奖”（09年9月）、“乒乓球团体比赛二等奖”（09年4月）、“龙泉中

全国文明单位汇报材料

全国文明单位汇报材料 社区党总支积极开展机关事业单位在职党员到社区报到，根据“党员所能”和“群众所需”创建了“一个党员一面旗、我为党旗争光辉”的主题活动，使在职党员在报到地亮明身份、接受监督、参与服务，形成资源共享、共驻共建、服务双向的党建工作格局，有力地促进了文明和谐社区创建工作的扎实推进。下面是全国文明单位汇报材料，欢迎阅读参考。 全国文明单位汇报材料国电菏泽发电厂是一座发展中的国家特大型火力发电企业，现在运总容量151万千瓦，其中一期安装2×万千瓦燃煤发电机组，二期安装2×30万千瓦燃煤发电机组，三期工程安装2×33万千瓦热电机组;四期工程2×660MW机组正在积极开展前期工作。近年来，国电菏泽发电厂认真贯彻科学发展观和构建和谐社会重大战略思想，不断深化文明单位创建活动，实现了企业三个文明建设的和谐发展、共同进步。 加强组织领导，有效促进了文明单位建设工作的扎实深入开展。国电菏泽发电厂把文明单位创建活动摆上党委重要议事议程，成立了领导小组，实行“一岗两责”，与全厂各单位签定三个文明承包责任书，有效做到了三个文明同部署、同落实、同检查、同考核;结合企业实际，坚持广泛深入地开展了文明职工、文明家庭、文明班组等“五个文明”创

建和标兵选树活动，有效促进了文明单位创建活动的扎实推进。 强化文明素养教育，培养和树立了企业良好风气。该厂认真贯彻落实《公民道德建设纲要》，加强社会主义核心价值体系的教育、理想信念教育、形势任务教育与经常性的养成教育，组织学习社会主义荣辱观、文明礼仪读本，进一步提升了广大职工的文明意识。举办了“喜迎十七大、展示新风采”菏电精彩瞬间摄影、摄像比赛、“迎奥运、促和谐”消夏系列活动等;积极服务社会，大力开展了四川汶川大地震赈灾捐款活动和党员交纳“特殊党费”活动，分别捐款177990元、217792元，树立了良好风气，提高了职工“爱国、爱党、爱厂、爱岗”的思想素质。 大力实施“人才强企”战略，有效提升了职工队伍素质。该厂大力实施“人才强企”战略，大力强化岗位技能和专业技术培训，探索建立新型用工和分配机制，成功地实施了“三项制度”改革，圆满完成了薪点工资制套改，充分调动了全厂干部职工的积极性和创造性。探索和加强非职务系列人才队伍建设有效途径，实施了“226人才工程”、“首席专工、首席技师、主任科员制度”，在全厂形成了“尊重劳动、尊重知识、尊重技能、尊重创造”的良好氛围，切实提高了职工队伍整体素质。 加强民主法制化建设，有效确保了企业和谐进步。该厂

xxx区实验小学“六好”文明校园创建申报材料

xxx区实验小学“六好”文明校园创建申报材 料 xxx区实验小学“六好”文明校园创建申报材料充分发挥学校历史悠久、底蕴深厚的优势，注重利用校训、校史陈列室等资源，开展宣传教育，激发了师生爱学校、爱学习的积极性。注重环境创设，由学生和老师一起精心挑选的读书名人名言和标语在教室内张贴，黑板报设置的读书宣传栏也格外醒目，让学生时时刻刻与文化相伴。拓展网络平台，利用学校网站宣传学校文化，促进了文明校园建设。 突出“六抓” 实现“六好” 着力打造家长信任社会信赖的文明校园十年树木，百年树人。人类文明的繁衍、传统文化的传承离不开教育，离不开学校。xx区实验小学历史悠久，底蕴深厚，环境优美。多年来，学校在上级教育部门的正确领导和精心指导下，始终坚持德育与智育并重，文化与文明并举，坚持一手抓教书育人，一手抓文明建设，兢兢业业，默默耕耘，收获了丰硕的成果，以优良的校风、优美的环境、优质的教学，赢得了学生家长的信任、社会各界的信赖，为学校发展奠定了坚实的基础，为文明建设作出了积极的贡献。

一、重抓班子建设，打造坚强有力的“好堡垒”。学校党支部班子始终把自身建设摆在第一位，着力打造信念坚定、政治过硬的“战斗堡垒”。 一是加强支部建设。支部班子坚持以身作则，带头严格落实党建工作责任制、“三会一课”等制度，定期开展支部活动。认真贯彻《义务学校管理标准》，建立了校长负责制。始终坚持集中学习与个人自学相结合，班子定期开展集中学习；班子成员结合个人实际，制定个人学习计划。深入推进“两学一做”学习教育，开展学习研讨，相互交流，共同提高。 二是注重民主集中。认真贯彻落实民主集中制，建立了班子议事规则、校务会议等制……突出“六抓” 实现“六好” 着力打造家长信任社会信赖的文明校园十年树木，百年树人。人类文明的繁衍、传统文化的传承离不开教育，离不开学校。xxx区实验小学历史悠久，底蕴深厚，环境优美。多年来，学校在上级教育部门的正确领导和精心指导下，始终坚持德育与智育并重，文化与文明并举，坚持一手抓教书育人，一手抓文明建设，兢兢业业，默默耕耘，收获了丰硕的成果，以优良的校风、优美的环境、优质的教学，赢得了学生家长的信任、社会各界的信赖，为学校发展奠定了坚实的基础，为文明建设作出了积极的贡献。 一、重抓班子建设，打造坚强有力的“好堡垒”。学校党支部班子始终把自身建设摆在第一位，着力打造信念坚定、政治过硬的“战斗堡垒”。

学校文明单位创建工作总结

第一篇、创建文明校园工作总结 学校文明单位创建工作总结 旬阳县阳光学校 创建县级文明校园工作总结 为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神，实现学校持续、快速、健康发展，我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案，在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动，使创建工作上了新台阶。 现将本学年文明创建工作总结如下 一、开展有效创建活动，掀起创建工作热潮 1、营造良好的创建氛围 为了使创建目标人人知晓，个个为创建工作尽责尽力，学校通过板报、简报、

橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地，围绕创建主题，深入开展宣传活动。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准，以群众性精神文明创建活动为载体，净化、绿化、美化、亮化校园为抓手，以德育和学生思想政治教育工作为重点，着力解决学校发展过程中存在的突出问题，以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。 2、开展扎实的创建活动 学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓，扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件，天 天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动，推进我校各项管理工作的制度化、规范化，促进了工作水平和管理水平的提高，把创建文明学校工作真实落到了实处。 3、提升校园的文明品位 文明学校创建活动开展以来，我校十分重视校园环境建设工作，改善教学、学生生活和校园环境设施，强化环境教育的氛围，全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。组织开展“除四害”活动，开展戒烟和卫生防疫、防病教育系

文明单位汇报材料

XX学校区级文明单位汇报材料 为了进一步巩固和发展我校“文明单位”的成果，几年来，我校根据XX文明单位标准，加强学校物质文明与精神文明的建设，取得了良好效果。现将工作情况作如下汇报： 一、加强统一领导，规范学校管理。 为加快学校精神文明建设的步伐，我校进一步加强了领导班子建设，形成以校长亲自挂帅，党政工团队紧密配合，家校共同协作的工作体系。 我校在不断完善校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、考核奖惩制为核心的管理体制的同时，进一步制定了党务、行政、后勤等多种规章制度和岗位职责。并且畅通了民主管理、民主监督渠道，认真筹备召开了一年一度的教职工大会，认真落实了教职工提案。使学校管理逐步走向规范化、科学化轨道。 二、优化校园环境，创建文明氛围。 几年来，学校顶住压力，克服一切困难，在加强校园环境建设上加大了力度。2004年—2007年，学校新修了三个花台，并对校园内的花园重新栽培了花草；2008年，在教育管理中心的大力支持下，重新粉刷了教室，使校园环境得到了极大的改善。 此外，在绿化、美化的同时，我们还注重了教育效果。让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙，引导学生学有榜样，教育学生树立远大的理想。校园在这些事物的衬托下增色不少。

三、创新德育活动，规范学生行为。 以德治教必须增强德育的时代性和针对性。因此，要在德育工作的机制、手段上大胆创新，大力增强德育的时代感，大力增强德育的渗透力。2007年3月，学校启动了《XX校德育工作改革实验方案（2007-2010）》： 1、积极探索有利于小学德育的教育途径和教育方法，组织开展符合学校德育工作规律和学生成长规律的教育活动，使小学德育工作纵向衔接，横向贯通，层次递进，螺旋上升。充分发挥课堂教学主渠道作用，将德育与各科教学融合起来，提高课堂教学的针对性、感染力。 2、加强对班主任工作的培训指导，提高班主任工作水平。切实加强班集体建设，努力营造轻松、民主、活泼、健康向上的班风、校风，引导学生共同进步。 3、组织开展贴近学生生活，贴近学生实际，贴近学生群体深受学生喜欢的、丰富多彩的校园文化活动，引导学生树立健康向上的人生理想和情趣。 4、充分发挥少先队的职能作用，利用少先队组织建设和阵地建设激励学生热爱少先队组织。认真做好少先队干部的民主选举工作，培养、培训小干部，发挥他们自主管理的能力，开展丰富多彩的少先队活动，创设情景，让学生辨析真、善、美后付诸于行动。 5、开辟影视教育阵地，利用优秀影视片，教育引导学生。 6、研究新时期经济、社会发展变化对中小学生心理素质的影响，

文明校园申报材料

加强校园文化建设构建文明和谐校园——创建县级文明校园申报材料 xx县xx学校 xx年5月27日

加强校园文化建设构建文明和谐校园 ——xx县xx学校创建文明校园申报材料 校园文化建设是学生成长的重要途径，近年来，xx县xx学校在校园文化建设中，全力推进文明校园创建工作，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园，文明校园创建工作开展扎实有序，成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下： xx县xx学校是一所农村九年制学校，位于华电有限责任公司xx发电厂家属区内，始建于1991年，2006年划归xx县教育局，属孙镇学区，公办性质。学校目前设有21个教学班，在编在岗教职员工68名，学生931名，高级教师9人，一级教师21人，中高级教师占教师总数的44.1%；拥有xx县名师2人，县级教学能手6人，xx县骨干教师5人，县级优秀教师14人。学校先后荣获了陕西省“平安校园”、渭南市“标准化学校”、xx县“精神文明创建工作先进集体”、渭南市“德育示范校”、渭南市“平安校园示范校”、第二十届青少年五好公民教育读书活动“先进集体”、xx县“校外活动先进单位”、xx县“德育工作先进单位”等荣誉称号。近几年，我校精神文明建设工作，一年比一年扎实，一年比一年进步。

一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局 1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障，为加强文明校园的创建工作，学校成立了文明校园创建工作领导小组：组长：韦天罡（负责创建文明校园工作总体规划） 副组长：唐雪利（负责创建文明校园工作管理） 杨美婷（负责教育教学） 成员：高育红（负责班级管理建设、校园文化建设） 张文娟（负责教师队伍建设、师德师风建设） 党娟（负责教学科研） 袁继红（负责校园安全） 韩茹珍（负责社团活动） 2、建立健全工作制度，深化学校内部管理。 学校强化建章立制，用制度管人管事，通过教师代表委员会，对学校的重要事务进行领导、决策和监督。我们先后制定了《xx 县xx学校章程》、《教职工绩效考核办法》等制度，学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念渗透到学校管理中，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中。 3、学校全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，办学思想先进，始终把“立德树人”作为教育的根本任务。学校严格按照《国家课程标准》，开齐了课程，开足了课时，积极开展创新实践活动，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高学

小学学校年度创建文明单位工作总结

小学学校年度创建文明单位工作总结 一年来，我校以全国教育工作会议精神为指导，狠抓“两个文明”建设，重视师资队伍建设、深化教育改革，努力培养跨世纪的一代新人，积极投入创建工作。现对工作总结如下： 一、德育 1、健全网络，建立组织，发挥党、政、团、工、队各组织的作用，形成全体教职参与德育工作的局面。同时加强与学校以外有关单位的联系，共同搞好德育工作。 2、学校领导分工明确、职责分明，定期召开校务会议，重大问题由校务人员讨论决定，坚持“两公开、一监督”。今年下半年对校务工作制度进行较为系统、完整的管理，增加工作透明度，接受社会、家长、教师的监督，整个工作受到好评。 3、校党支部定期过组织生活，按时交纳党费，积极发展新党员，做到成熟一个吸收一个。上半年组织全体党员教师和村完小负责人参观了“刘英烈士纪念馆”，缅怀革命先烈，以更大的热情投身教育工作。 4、坚持每周一次的政治学习制度。今年的学习重点是“xxxx”、“三讲内容”。暑假对全体教师进行师德教育，由书记作专题讲座。平时结合具体工作，加强对教师的职业道德教育。 5、建立小学团支部，发挥青年团员的模范作用，让他们在组织中得到锻炼，让他们勇挑重

担，成为教学骨干。 6、坚持每周一次的升国旗制度，利用国旗下讲话加强对学生的现代史、近代史教育。下半年，各班都开展活动，开辟了“国庆”专刊，以增强学生的民族自豪感和自信心。同时在上半年，下半年共三次聘情退休教师作有关“辉煌历程”等报告。 7、重视学校的安全教育。经常进行有关交通安全、防火、用电、游泳等方面的教育，确保安全。一年中无重大交通事故发生。同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。 二、教学 1、全面贯彻教育方针、严格执行教学计划、按计划开齐开足课程。教导处加强管理、督查，以规范教师的教学行为。中小领导多次下各村完小检查教学工作、坚决杜绝乱订乱发学生学习资料，严格控制学生的在校时间。 2、重视教学研究工作，提高教师素质。上半年我校教师对上学期个人教研专题进行了总结，并取得成果，有10人次的论文在县级评比中获奖。下半年，我校又对每位教师提出要求，继续加强个人教研专题研究工作，并结合实际情况，不断深化研究。上半年，学校还要求每位教师进行信息摘记，交流活动，一年下来，许多教师从中尝到了甜头，获取了教改信息，充实了自己的头脑，并在实际教学工作中驾轻就熟，收效明显。同时，一年来，我们组织教师按时参加教师教学技能培训和电脑培训，不断提高自己的实践操作水平。 3、开展多种形