伤感思念一个人散文：思念一个人的滋味

伤感思念一个人散文：思念一个人的滋味静谧的夜晚,容易让一个人想念,往日的点点,涌上心头,徘徊久久,原来,即使时光流逝,心中也无法忘却这一段浪漫的情缘,任思念蔓延,释放满怀的柔情;下面是有伤感思念一个人散文，欢迎参阅。

伤感思念一个人散文：思念一个人的滋味思念的时候，你离我那么远;遗忘的时候，你又离我这样近。——花儿你知不知道，思念一个人的滋味，或许就像喝了一杯冰冷的水，然后用很长很长的时间来落成热泪。那种感觉却是怎么也无法说得清楚，那心房里就象长满了衰草，即使是微风轻微的拂过，也能引起哗哗的颤响，脑海里回荡着全是你的名字，你的声音，你的笑语，你的一颦，你的一笑，你的嫣然，你的动容，你所有的一切;

你知不知道，思念一个人的滋味，在凌乱孤寂的夜里，手机总是拿在手里，却还是颓然的放下，一遍又一遍地拨着那几个熟透于心的阿拉伯数字;你知道不知道，想念一个人的滋味，是当电话响起时，总是会心慌意乱兴奋的不知所措，看见来电显示时是那熟悉的号码时，更是兴奋不已，满身的血液似乎在一瞬间涌上了脑海，满脸的红晕。

你知不知道，思念一个人的滋味，在午夜寂寞的徘徊。你又知不知道寂寞的滋味，寂寞是因为在思念谁;总是呆坐在电脑前，对着屏幕发呆，屏幕上的及身边现实的世界都已经消失不见了，脑海里却一遍遍反复的想着，此时此刻的你，在哪里?在干什么?

是不是也能体会到了这份思念?是不是一样也会心有灵犀而会心神不安?

你知不知道，思念一个人的滋味，放下自己所有的矜持，听风起舞，让她飘向你，带走我所有的思念给你，看见天空中飞翔的鸟儿，多么希望自己能够插上翅膀，飞到你的身边，这就是我的快乐。想念你的感觉是随着音乐声那种想念的滋味已经深深的深入到灵魂里;

你知不知道，思念一个人的滋味，抛开对任何事物的感念，一心一意的只是想你，念你。想念一个人的滋味，一个凝眸、一个微笑、一声温柔的低语、便让我所有的付出都觉得无怨无悔。

你知不知道，思念一个人的滋味，是明明很生气很气恼，却在见到你的一瞬间都消失的无影无踪，觉得心情似乎轻盈的可以跳起来，嘴里哼着莫名其妙，杂乱不堪，没有任何韵语，仿佛只有自己能听懂的歌，似乎世界都是自己的，知道你就在我的心中，而我也在你心中的那份甜美。

你的微微一笑，拨动的是我的心弦，我的心弦也在随着你而应和着;分明没有语言，却仿佛看见满空飘飞着玫瑰的香味都比不了你身上的清新自然;只希望天长地久，只是想着你恋着你，就像拥有了整个世界。深深浅浅的思念，都只为你而发。

梦里，我伏在你的肩上，深闻着你的气息。醒来，窗外阳光明媚。但是你却不在身边。落雨的季节里，飘落的不止是缠绵如丝的雨线，飘飞的是我对你的想念。一滴滴的水花四溅在潮湿的台阶上，仿如我无声的泪水。林荫夹道下的清爽里有你的相伴，心灵也在歌唱，每一个细胞都在舞蹈。

如果一秒是一天的印记，那我已过了好几个世纪，也许时间能改变所有的一切，但却改变不了对你的思念!

伤感思念一个人散文：一个人的思念我用这个标题预备写一段话，想了很久很久，不知从哪里下笔好。前两天忽然在书店看到蕾秋.乔伊斯(英)著的一本小说《一个人的朝圣》。书中讲述了一个真实的故事，一位普一般通的六十岁退休工人，在酿酒厂做销售代表四十年，没有升迁，没有朋友，也无敌人，退休离开公司连欢送会都没有开。妻子住在英国乡村，生活平静，日复一日，夫妻疏离。忽然有一天收到二十多年前一同共事的老友的信，她患了癌症写信告辞。他回信安慰，就这样一个又一个的邮筒，他越走越远。最后，从英国最西部一路走到了最东北横跨英格兰。用了八十七天，行程六百二十七英里，只有一个信念，只要他走下去，老友就会活下去…。多么坚强的信念啊!

书中有许多感人的故事就不分享了，我特别记忆深刻的是有几段话，我把它抄下来与大家一起去回味一下。，“你还认为走路是世界上最简单的事情吗，这些原本是天性的事情，实际做起来有多困难。"“…而吃，吃也是一样的，说话也是，还有爱，这些东西都可以很难。”我顿时眼前一亮，是哬!认真想想我们生活在这个混沌的世界里，那有什么不难的事情，件件牵出事事难料，要学习的是一种态度，不断坚守的信念。

思念也是一样，人人都有念想，看似简单，实际上也是很难的。它日日夜夜让你失眠，有些人还患上抑郁症，让你怎么也走不出被包围的严严实实的一个又一个的故事，一次又一次的损害，悲欢离合，生离死别。留下不尽的回忆、千头万绪的思念来安抚

受伤的心灵。

思念，思念那些过去了的往事。过眼烟云，而云散烟香还留在。“眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住。知误会前番书语，过眼滔滔云共雾…”。这就是思念，过去了没有缘份的相遇，情还在，思念不断。这些都是往事，你会发觉在许多的牵挂中，萦绕在心头的有好多的恨，好多的怨把你深陷到漫无天际的泥潭中，痛苦消耗着青春岁月。倘若你静静的?一捋，什么权力，财宝，地位，职务。在你离开这个圈子后什么也不是了，你才恍然大悟，原来那些努力和牵挂都再也没有人在意了，象哈罗德离开工作了四十年的公司连欢送会都没有开一样，只有老友还记得他。过去了的事儿，放下吧，想想现在的，把思念留给值得回忆的人和事，那是多么的重要，让往事变为幸福，把思念的云烟萦绕在幸福与甜美之中。

思念，思念那份承诺。路越走越远，生活越过越平淡，人生轨迹越来越窄，那是自然规律的再现。人生不会永久轰轰烈烈，爱情不会天天甜言蜜语，总有平淡的一天，总有失去活力的那一刻，坚守那份承诺，守候那些清贫，思念那些追求，就不会为平淡而紧张失落，就会在平淡中坚守自己的承诺，你的平淡就会变得幸福，承诺的幸福!

思念，思念你爱的人。人间无不充满着爱，从大爱到小爱，都会在我们身边经历经过，社会是由小的细胞单元开始的，没有小爱谈何大爱呢!而往往在人群中，爱了，又不会去表达，也是一件痛苦的事，默默地在记忆中储存，悄悄的在黑夜里流泪，怎么也走不出这片爱的沼泽地。忽然有一天，你猛然发觉，你爱的人

已经同另一个人牵手同行，你还纠结吗?你还痛苦吗!晩了，你把爱停留在一个人思念的编制中，行动多重要，把思念变成爱才是真正的幸福哬!

思念，从思念的汪洋中唤醒你的丢失。人生在漫长而又短暂的路上前行，经历的那些风雨，遇见的那些人事，在消费你的时间和记忆，一点点在丢失，假如你没有勇气面对现状灬生活、爱情、事业、家庭…。那就会丢失你最宝贵的东西。因此，唤醒你的忘记，你的良心，你的爱，生活就会一下子充满阳光，身边一下子美好起来，就象小孩子到了海边一样，捡起一个又一个的贝壳，寻回一个又一个的记忆。唤醒了你丢失的幸福。

我虽然老去，但我每天都在寻回;我虽然年轻，但我每天都在储存;我虽然恋爱了，但我每天都在追逐;我虽然结婚，但我每天都在坚守着承诺!

思念，这就是我一个人的思念。

伤感思念一个人散文：想念一个人的滋味想念一个人的滋味，怎么也无法说得清楚，那心房里就象长满了衰草，即使是微风轻微的拂过，也能引起哗哗的颤响，脑海里回荡着全是你的名字，全是你的声音，全是你的笑语，全是你所有的一切;

想念一个人的滋味，手机总是拿在手里，却还是颓然的放下，一遍又一遍地拨着那几个熟透于心的阿拉伯数字;你知道不知道，想念一个人的滋味，是当电话响起时，总是会心慌意乱兴奋的不知所措，看见来电显示时是那熟悉的号码时，更是兴奋不已，满身的血液似乎在一瞬间涌上了脑海，满脸的红晕。

想念一个人的滋味，总是呆坐在电脑前，对着屏幕发呆，屏

幕上的及身边现实的世界都已经消失不见了，脑海里却一遍遍反复的想着，此时此刻的你，在哪里?在干什么?是不是也能体会到了这份思念?是不是一样也会心有灵犀而会心神不安?

想念一个人的滋味，放下自己所有的矜持，听风起舞，让她飘向你，带走我所有的思念给你，看见天空中飞翔的鸟儿，多么希望自己能够插上翅膀，飞到你的身边，这就是我的快乐。想念你的感觉是随着音乐声那种想念的滋味已经深深的深入到灵魂里;

想念一个人的滋味，抛开对任何事物的感念，一心一意的只是想你。想念一个人的滋味，一个凝眸、一个微笑、一声温柔的低语、便让我所有的付出都觉得无怨无悔。

想念一个人的滋味，是明明很生气很气恼，却在见到你的一瞬间都消失的无影无踪，觉得心情似乎轻盈的可以跳起来，嘴里哼着歌，似乎世界都是自己的，知道你就在我的心中，而我也在你心中的那份甜美。

你的微微一笑，拨动的是我的心弦，我的心弦也在随着你而应和着;分明没有语言，却仿佛看见满空飘飞着玫瑰的香味都比不了你身上的清新自然;只希望天长地久，只是想着你恋着你，就像拥有了整个世界。深深浅浅的思念，都只为你而发。

梦里，我伏在你的肩上，深闻着你的气息。醒来，窗外阳光明媚。但是你却不在身边。落雨的季节里，飘落的不止是缠绵如丝的雨线，飘飞的是我对你的想念。一滴滴的水花四溅在潮湿的台阶上，仿如我无声的泪水。林荫夹道下的清爽里有你的相伴，心灵也在歌唱，每一个细胞都在舞蹈。

时间也许能改变一切，但却改变不了对你的思念!

思念妈妈的伤感句子

思念妈妈的伤感句子 本文是关于思念妈妈的伤感句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1、母亲您离开我已快两年了，平时根本不敢打开思念你的那根心弦，因为你知道，想起你我会泪流满面，我的哭泣害怕你会听见，我的眼泪害怕你会看见，我害怕你在那个世界里再为我操心，母亲，那样我真的就是特大的不孝，现在我真的很坚强，你就不用再为我操心了，你在那个世界里就安心的生活吧！ 2、母亲做事很麻利，村里没人能比，一大桌子十多个菜不肖一个小时她一个人就能拿下，没人不佩服她的能干利索。母亲通情达理，能识大体，顾全大局，作为一个大家庭的长媳，她上敬公婆，下疼弟妹，没有谁不说她好的，对丈夫对子女更是体贴入微，无微不至。 3、那段日子，我上班，母亲总用目光送我出门；下班，母亲总会笑盈盈地开门迎候。人近中年的我，重又沫浴母爱，而这在童年的我，却是少有的。同时，我也从母亲的脸上看到了满足和快乐。 4、母亲的头发如雪一样白，岁月在母亲脸上刻上了深深的痕迹。 5、求学或工作在外的青年们，如果不能回家陪妈妈，也忙得没时间寄个礼物回去，别忘了给妈妈发一条短信祝福一下，当然最好是打个电话回去哦。想念的。 6、窗台边殷红的茶花，在滴滴嗒嗒的雨声中，缓缓地沉重地绽放。我走到窗前，看着模糊的窗外，听着淅沥的雨声，忆起了那熟悉而久违的声音。哦，那是母亲的声音。好想好想再听听母亲的絮絮叨叨——可惜母亲已驾鹤西去！ 7、以前他一天没见到他的爸爸妈妈就会哭，而一个月不见，对于他来说是多么的难？他每天都在想念他的爸爸和妈妈，每天都会打一个电话给他的爸妈，直到他生日的前一天，他打给他爸爸妈妈，说；我明天就要生日了，爸爸和妈妈不会忘记了吧！妈妈说；爸爸和妈妈就是今晚的车，而且还帮你买了好多玩具和衣服哦，还有你最喜欢吃得巧克力，男孩非常高兴的说，爸爸和妈妈今晚一定要来哦，不要骗我哦！妈妈说；宝贝，妈妈一定不会让小宝贝希望的，宝贝很晚了，快睡吧，明天你张开眼就会看到妈妈的。 8、忘记昨夜的疯狂，享受静谧的月光。在他乡，随处都是惆怅，时时思念

中国古代诗歌散文欣赏第六单元知识点总结

古代诗歌散文复习材料（教师使用） 第四单元： 《庖丁解牛》知识点整理 一、实词 1.庖：厨师。 2.解：剖开、分割。 3.履：踩。 4.踦：支撑、接触。 5.砉：象声词。 6.騞：象声词。 7.中：合乎。 8.会：节奏。 9.道：天道，自然的规律。 10.进：超过。 11.方：在。 12.遇：接触。 13.官知：视觉。 14.神欲：精神。 15.批：击。 16.郤：空隙。 17.导：顺着、循着。 18.窾：空。 19.因：按照。 20.技经：脉络相连的地方。 21.肯綮：筋骨结合的地方。 22.軱：大骨。硎：磨刀石。 23.恢恢：很宽绰的样子。 24謋：象声词。 24委：卸落。 二、一词多义 善：善哉表示同意的应答词 善刀而藏之通“缮”，修治，擦拭 族：族庖月更刀众，一般的 每至于族丛聚，集结之处 三、虚词 为①庖丁为文惠君解牛介词，替，给 ②吾见其难为，怵然为戒都是动词。前一个，解的意思；后一个，作为的意思。 ③视为止，行为迟两个“为”同义，因为的意思。 ④提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志两个“为”同义，因为。 乎①技盖至此乎疑问语气词，呢。 ②进乎技矣相当于“于”，可不译。 ③依乎天理相当于“于”，可不译。 ④而况大軱乎表疑问语气，呢。 ⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣形容词词尾。加强语气，表示强调。 然①奏刀騞然象声词词尾。 ②因其固然副词词尾，表“……的样子”。 ③虽然，每至于族……代词，这样。 ④怵然为戒形容词词尾，表“……的样子”。 于①合于《桑林》之舞介词，引出对象。 ②而刀刃若新发于硎介词，从。 ③恢恢乎其于游刃必有余地矣介词，对于。 ④虽然，每至于族介词，引出对象。 而臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行连词，表转折。 而况大軱乎连词，表递进。 提刀而立连词，表修饰。 善刀而藏之连词，表承接。 四、古今异义 天理古：天然结构。 今：常指天然的道理 固然古：本来的样子。 今：a.表示承认某一个事实，引起下文转折； b.表示承认甲事实，也不否认乙事实。 虽然古：虽然如此，尽管那样。 今：常用作表示转折关系的连词 至于古：动词“至”和介词“于”连用，相当于“到了。 今：a.达到某种程度；b.另提一事。 五、通假字 向：通“响”。盖：通“盍”。技：通“肢”。善：通“缮”。 六、词类活用 足之所履履，名词作动词，踩。 良庖岁更刀，族庖月更刀岁、月，名词做状语。 七、特殊句式 臣之所好者，道也判断句 技经肯綮之未尝“之”字结构形成宾语前置：未尝技经肯綮 是以十九年而刀刃若新发于硎代词“是”作“以”的宾语，前置；介词结构后置视为止，行为迟省略句 八、相关成语 ①游刃有余：现在使用他来比喻技术熟练高超，做事轻而易举。 ②目无全牛：现在用一般指技艺达到极其纯熟的程度，达到得心应手的境界。 ③踌躇满志：文中是悠然自得，心满意足的意思。踌躇，现在用于形容犹豫不决的 样子。踌躇满志，现在指对自己取得的成就洋洋得意的样子。 ④切中肯綮：肯，骨间肉。綮，结合处。肯綮，筋骨结合的地方。 现在指正好切中事情的关键。 ⑤庖丁解牛：比喻掌握了解事物客观规律的人技术纯熟神妙，做事得心应手。 《项羽之死》知识点归纳 一、词类活用 1.项王军壁垓下壁，名词作动词，驻扎 2.项王则夜起夜，名词作状语，在夜里 3.直（当）夜溃围南出南，名词作状语，向南 4.项王乃复引兵而东东，名词作动词，东行

怀念亲人的散文无处安放的思念

怀念亲人的散文无处安放的思念 今天是端午节，在这个有些沉重的日子，我不由得想起了去世了十几年的爷爷。爷爷出生在一个地主家庭，兄弟姐妹六个，排行老么，是家中最小的少爷，小时候没怎么受过罪，衣来伸手饭来张口，到了学龄还请了私人师傅当家教。可惜生不逢时，后来赶上了“斗地主”，下场可想而知。 1989年，我出生了。我的到来，可以说给这个家带来了别样的快乐。因为我的父亲是独生子，我兄妹三人，两个哥哥长我近二十岁，家里添了女丁，大家都很欢喜。我很幸运自己生活在男女平等的年代，最重要的是家中又没有重男轻女的思想，所以在那个物质还有些匮乏的年代我的精神财富却相当富有。 父亲不惑之年才有了我，所以我在家就像块宝，哥哥们从不欺负我，父母疼爱我，而爷爷跟我最是亲近。年过花甲的爷爷务农已经力不从心了，所以

他的首要任务就是照看我，是爷爷陪伴我成长。他总是把我抱在怀里，用他那硬硬的胡茬儿故意扎我的小脸儿，给我讲故事、说笑话…… 从我记事起，爷爷就是村里白理事会的主要负责人之一，只要他出去办事，我总要等他等到很晚，边等边问母亲爷爷什么时候回来？只有等到爷爷回来，我才肯睡觉。 爷爷爱吃西瓜。记忆中，我们村家家户户都栽种西瓜，而一到收获的季节，每家每户都要派一个人到瓜田里看守西瓜。这个任务自然而然地落到了爷爷的身上，而他也乐得其所，既能看守西瓜也能随吃随摘，一举两得。 随着年龄的增长，我被外面的事物所吸引，我感觉外面的人和事更有趣。我不再需要爷爷的怀抱，他讲的故事也不再有吸引力，他的谆谆教导也成了唠叨。渐渐地，我和爷爷之间产生了距离，不再像我小时候那样亲密，而爷爷也深知我早晚要长成大姑娘，对我不再束缚……

中国古代诗歌散文欣赏课文

中国古代诗歌散文欣赏课文 【篇一：中国古代诗歌散文欣赏课文】 《湘夫人》（屈原）帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮频中，罾何为兮木上？沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。 第一单元 以意逆志知人论世赏析指导赏析示例 长恨歌/白居易 自主赏析 湘夫人/屈原 拟行路难（其四）/鲍照蜀相/杜甫书愤/陆游推荐作品 咏怀八十二首(其一)/阮籍 杂诗十二首(其二)/陶渊明越中览古/李白一剪梅/李清照 今别离(其一)/黄遵宪 第二单元 置身诗境缘景明情 赏析指导赏析示例 春江花月夜/张若虚自主赏析 夜归鹿门歌/孟浩然梦游天姥吟留别/李白登岳阳楼/杜甫菩萨蛮(其二)/韦庄推荐作品 积雨辋川庄作/王维 旅夜书怀/杜甫新城道中(其一)/苏轼 扬州慢/姜夔长相思/纳兰性德 第三单元 因声求气吟咏诗韵 赏析指导赏析示例 将进酒/李白自主赏析 阁夜/杜甫李凭箜篌引/李贺虞美人/李煜苏幕遮/周邦彦推荐作品

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伤感的思念句子

伤感的思念句子 1、微风吹过了我的脸。勾起了我对你的思念。每当想起你的时候我抬头望着天空。希望能看到你那熟悉的脸孔。 2、我凝视妳之眼眸，美丽尔忧愁；此刻，让我之心为妳停留；有种感觉总在难眠时才承认是相思；有种缘分让此刻成为是永恒。 3、在乎一个人就会想著那个人，爱一个人就会真心对著那个人，而我最爱的人就是正在看讯息的人，爱是无保留的付出，我也努力的在做好对你的承诺，真的爱你！ 4、只因有了你，世界才变的美丽，只有了你，每天晚上我才不寂寞。网上的你永远是个谜，在我心中却是如此美丽。为了心灵相知的你，我已经迷失了自己。思恋你，我终身不移！ 5、时间没有等我，是你忘了带我走，我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐。 6、好像下一秒天就要塌下来了，每天都在泪水中度过，不知不觉的眼泪就留出来了。 7、不要刻意遗忘，如果刻意只会让自己记得更牢。尽量扩大自己的交友圈，与尽量多的人接触，说不定里面就有你的真命天子。 8、我凝视你之眼眸，美丽尔忧愁；此刻，让我之心为你停留；有种感觉总在难眠时才承认是相思；有种缘分让此刻成为是永恒。 9、滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。 10、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。 11、爱在离别相思时，这离别虽然让人心痛，但却在这孤独中，

明白了思念的味。原来，你在我的心里是那样的重。 12、黄昏中总有不变之等候，晚风中总有永恒之期待，寂寞时总有孤独之身影，想你时总有想思之泪滴。 13、男人的自信来自一个女人对他的崇拜，女人的高傲来自一个男人对她的倾慕。永远不要栽培你爱的男人，你把他栽培的太好，结果只有两个：他从此看不起你或他给人偷了。追求一个人的手法不需要太聪明，但离开的手法必须聪明绝顶！ 14、然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。 15、身边少了你，感觉好寂寞，总会想起你，想起你那熟悉的声音。温暖的双手。热热的身体。和那可爱的脸蛋。真的好想你。 16、有人说思念像沙漏的一粒沙，随时间而堆积。我对你的思念早已累积成沙哈拉沙漠，等待你久旱逢**般出现滋润我飢渴的心，就像粉红拿铁香醇令人不忍释手。 17、一个人很好，一个人可以很自由，一个人可以没有顾忌，就算是受伤了也可以自己为自己疗伤，可那个伤疤谁来抚平？可寂寞了、孤独了怎么办？可……遗失了自己又该怎么办？ 18、当流星陨落爱情的唯美，生命就开始哭泣，受伤的人就喜欢躲在黑暗的角落，任其身体的荒凉，仿佛全世界的人都在讨论爱情，这一刻我更喜欢孤寂。 19、想你在高山，我的相思化为山下的流水，终日萦绕在你周围，想你在大海，我的相思化为海里的海豚，为你保驾护航。

中国古代诗歌散文欣赏 高二语文试题附答案

和硕一中高二选修《中国古代诗歌散文欣赏》（期末试卷） 语文试题 （考试时间：120分钟。试卷满分：150分） 一、选择题（每题3分，共12分） 1、“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论？（） A、钟嵘对陶渊明 B、苏轼对王维 C、欧阳修对李白 D、王国维对苏轼 2、“二句三年得，一吟双泪流”和“语不惊人死不休”是那两位诗人的自况？（） A、孟郊、李白 B、贺知章、杜甫 C、贾岛、杜甫 D、孟郊、陆游 3、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（） A、杜甫的“三吏”包括《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》；“三别”包括《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 B、“唐宋八大家”指“三苏”（苏轼、苏洵、苏辙）、王安石、欧阳修、曾巩、韩愈、柳宗元。 C、我国文学史上向来“风骚”并称，“风”指以“国风”为代表的《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头；“骚”指《楚辞》，它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。 D、《史记》按体列可分为本纪、世家、列传；《国语》是我国最早的一部纪事本末体体列的史书。 4、下列叙述正确的两项是（3分）（） Ａ、巴尔扎克(1799—1850),19世纪法国著名作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。其代表作品有《欧也妮葛朗台》、《高老头》、《羊脂球》等等。 Ｂ、《家》：觉新因为与同学们一道向督军请愿，被高老太爷训斥了一顿，不许再出门……觉慧常常吹箫，那种声音，似乎是直接从心灵深处发出来地婉转地哀诉，使得空气里充满了悲哀。原来他得知梅从宜宾回省城来了。 Ｃ、《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说，它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景，社会的各阶级和阶层都得到了生动的描写。 Ｄ、《老人与海》的作者海明威是英国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。这虽然是一个

冬天的思念散文

冬天的思念散文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 冬天的思念散文篇1 寒风呼啸，雪花飘扬，冬天来到。走在白雪大地上，尽情的呼吸雪后纯净的自然空气。随着脚下咔嚓咔嚓的脚步声，留下脚印一串串。跟随着脚印追忆经年的岁月. 那时的你我正值青春豆蔻年华，带着梦想共同在一个教室聆听老师授业。相同的追求，一起的学习，在早夕相处中，你我共牵手，互提携。心相印，共勉励。在爱情雨露的滋润下，时光匆匆流逝，我们毕业了。也是我们分开的开始。我们那时是改革开放初期，由于很多客观条件的制约，你我无法共同走完爱的道路。彼此痛苦的分开，谁也没有埋怨谁，谁也没有记恨谁，谁也没有说声对不起。因为我们彼此知道，人活着不单纯为了自己私有的爱，我们自己不全部属于自己。我们还有更爱的父母，还有更多的人需要我们用心去关爱，把自己的爱奉献给更多需要爱的人。于是我们彼此无耐的挥手告别。 告别2年后，我们彼此各自都有了新的家庭。为了彼此的更加幸福。我们约定，互相不要有频繁来往信息，免得给家人带来不必要的烦恼。就这样，年复一年，年年在大雪纷飘的那一日，彼此如约，各自在各自的空间雪地里，走在皎洁纯白的白雪上。让风儿载着彼此内心的默默眷念和心语的无声对白。感受着彼此之间的辛酸与快乐。 时间再次匆匆流逝，在这个冬天里，我们彼此已熬过二十个冬季。

就在这个冬季之前的春天里，隔断20年的时光，彼此再次相约重逢，为她和她共享烛光中的晚餐。饭后闲渡在月光下河边的柳荫路上，旧时的欢笑复印再重复。此时此景，彼此的改变只是仅仅是容颜的改变而已。相知彼此都很幸福，也是彼此最高兴的事。彼此在高度激动高度兴奋之际，更是高度理智高度的清醒。彼此共同发表宣言：我们都不是自由身，彼此理应负起各自的情感责任。不要玷污纯洁而神圣的爱。就是这样，我们20年后的结合，明知彼此深爱着，明知久违的欲火燃烧，但彼此也只有在相互握手之际体会一切想要体会的一切感觉和渴望。就连拥抱都不敢去尝试，因为我们很明白，我们的一时自私满足哦，就会带来不可收拾后果。我们的幸福绝不能站在别人的痛苦之上。 时光对于我们再次是那么的匆匆跑过。春去冬又来，大雪重纷飞。走在雪地里的咔嚓声好像在催着我：“为何不打个电话，发给短信，或”。此时的寒风却又在耳边敲打，也似在警告我：“冲动是魔鬼，难道在这个年龄了还有什么想法”。脚步不停的向前，时间分分秒秒的过去，嘴里喃喃自语：“爱是什么，被爱又是什么?"......真诚的爱是让别人幸福的活着，让更多的人得到你无私奉献的爱。爱不是得到耶或占有，为己私欲满足而不择手段，为己能够得到而忘却别人的存在与感受。爱是给予----无条件的给予。爱是理解---在心里的真诚理解。雪还在下，风还在吹，咔嚓咔嚓的脚步声不停的继续...... 冬天的思念散文篇2 那些荒凉的日子，抑或是繁华的流年，都在不知不觉中从我的指缝间悄然溜走。安安静静的，没有留给我反

思念伤感的句子

思念伤感的句子 导读：1、思恋是一种很玄的东西，忽闪又忽灭，沉没在心里。我无力抗拒，特别到夜里，想你到无法呼吸，想你…打开窗子又一年，景色迥异。 2、相信未来的某一天，你会发现再想起他的时候，你的心不再疼痛，原来不知不觉间，他已变成“那个人”。抛开一切私心杂念。珍惜现在拥有的吧！ 3、从什么时候自己开始讨厌寂寞。不知道什么时候想有个人来疼我。我的那个他在那里。又从什么时候不喜欢网恋。 4、爱在离别相思时，这离别虽然让人心痛，但却在这孤独中，明白了思念的味。原来，你在我的心里是那样的重。 5、缘份让你我擦肩而过，没开口却有感觉，爱情最害怕犹豫，再回头只能怀念。寂寞因你而强烈，熬不过漫长午夜，天涯挡不住思念，渴看着他年他日再相见。 6、有一句话不是这么说吗？你可能在1秒钟的时间遇到一个人，用1天的时间爱上一个人，却要用一生的时间忘记一个人，这就是爱情！ 7、我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱。遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守到老。 8、冰封的泪，如流星陨落，跌碎了谁地思念。轮回之间，前尘已烟灭，梦中已模糊容颜。昆仑巅，江湖远，花谢花开花满天，叹红

尘，落朱颜，天上人间。情如风，情如烟，琵琶一曲已千年。 9、看着你手里捏着一张方寸宽窄的车票，这将是你出行的凭据。无声中伞花滴落的雨，是我的心情。我无意挽留这样凄凄的日子，只想在汽笛响过之后将你长长久久的怀念。 10、当快乐结束，冷漠开始，没有原因，不需要任何理由，大家都默默的遵守；单薄透明的玻璃，隔着两方世界，没有人反抗，没有人逃走。 11、想你在高山，我的相思化为山下的流水，终日萦绕在你周围，想你在大海，我的相思化为海里的海豚，为你保驾护航。 12、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。 13、不要刻意遗忘，如果刻意只会让自己记得更牢。尽量扩大自己的交友圈，与尽量多的人接触，说不定里面就有你的真命天子。 14、人的一生很短暂，不管遇到了什麽，都是值得我们去回忆，伤心也好，痛苦也罢，这些都写在我们成长的道路上。 15、爱情虽然经历坎坷会使两人关系更加亲密、也会让这段爱情更加唯美。然而有时因为彼此的不信任会让你付出更多的代价。我们应该珍惜这段情。好好维护对方、因为幸福随时会在你不经意间悄然而逝。 16、黄昏中总有不变之等候，晚风中总有永恒之期待，寂寞时总有孤独之身影，想妳时总有想思之泪滴。

《中国古代诗歌散文欣赏》(全册)教案

《中国古代诗歌散文欣赏》教案 第一单元以意逆志知人论世 教学目标： 一、知识与技能 理解诗歌意象，梳理作品脉络，把握作品的内容和主旨；学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品。 二、过程与方法 结合优美的诗歌作品进行赏析指导；培养学生自主赏析和合作探究能力，使其能对诗歌进行多元化的富有创意的解读。 三、情感态度与价值观 通过阅读中国古代优秀诗歌，感受其思想和艺术魅力，获得丰富的审美感受；体味大自然和人生的多姿多彩，领悟中华古代文化的博大精深。 教学重点： 把握关键词语及诗句的内涵，了解诗歌的内容和主旨；联系诗歌创作背景及诗人的人生经历欣赏诗歌。 教学方法：多媒体教学，讨论式教学 教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课 我国是诗歌的国度，诗歌历史悠久。如果从《诗经》算起，已经有三千多年的历史了。古人把自己的所见所闻、所思所感写成诗歌。这些诗歌已经流传了千百年。那么，我们如何穿越时空去理解那些诗歌的内容和主旨呢？其实古人已经摸索和总结了很多的诗歌鉴赏理论。今天，我们就一起来了解两千多年前的孟子所提出的重要的诗歌鉴赏理论——以意逆志、知人论世。下面就让我们试着用自己的心灵来感受中国古诗独特的艺术魅力。 二、理论指导之一：以意逆志 ①“以意逆志”的赏析方法介绍： 从作品的整体出发，由表及里、由浅入深地理解诗作的主旨，用自己的切身体会去推测作者的本意。（注：以，用；意，自己的切身体会；逆，推测；志，作者写作诗歌的本意） 这也就是说，我们在鉴赏诗歌的时候常常结合自己的生活经验，也就是把自己当作诗人，然后“将心比心”去领会、推测诗人在诗中所寄寓的情感，从而理解诗歌的内容和主旨，这就是我们所说的“以意逆志”的诗歌鉴赏方法。 ②那么，我们如何才能把这种鉴赏方法运用到具体的诗歌鉴赏中呢？接下来，请大家一起来欣赏下面一首诗歌： 山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 1、请同学们把这首诗歌有感情地齐读一遍。 2、大家想想：这首诗歌体现的是诗人怎样的愿望？你是从哪些词句感受到这一点的？（学生讨论分析，教师及时点评。）参考：①这首诗是王维晚年隐居辋川时所作，写秋晚山景，借以表达作者对纯朴安静、放纵山林生活的热爱。诗人描绘了山中秋雨过后清朗明净的月夜：松间的明月、石上的清泉、竹林中的浣女、溪中的渔舟有机地构成了一幅明丽的画图。 ②此诗为王维山水诗中的名篇。雨后秋山明快舒朗、清新鲜洁的环境特点构成了全诗的基调。诗情画意中寄托了诗人高洁的情怀及对理想境界之追求。 明月清泉，竹喧莲动，浣女归舟，层次鲜明，因果清晰，且有声有色、有静有动、构成一幅清晰和谐的雨夜秋山图。 （以此问题为基础，引导学生领悟：我们要正确把握一首诗歌的主旨，就得从正确解读诗歌文辞入手。） （幻灯显示）解读文辞，揣摩情意 3、历来评者认为此诗“诗中有画”，那么究竟是一种怎样的图景让诗人如此向往归隐生活呢？试结合你的体验和感受描绘出诗中的画面。（学生讨论分析，教师及时点评。） 以此问题为基础，引导学生领悟：我们的人生体验对于欣赏古典诗歌也很有帮助。在正确解读诗歌文辞的基础上，再结合我们的体验去解读诗歌，我们就能真正领会到诗中的情趣 （幻灯显示）融入体验，体会情趣 教师进一步引导：其实，正是因为我们不断地把自己的生活体验和主观感受融入到诗歌当中，使诗歌获得一种恒久的生命力。“明月松间照，清泉石上流。”千百年来脍炙人口。有的诗句还生发出新的旨趣。如陆游《游山西村》中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” 总结归纳：在欣赏这首诗的过程中，我们已经学到了欣赏诗歌的一种基本方法，即孟子提出来的“以意逆志”。而且孟子在《孟子?万章上》说：“说诗者，不以文害辞，不以辞害志，以意逆志，是为得之。”请同学们谈谈你们对这种理论的理解。 学生讨论发言，教师总结归纳。 （幻灯显示）我们在解说诗歌的时候，要正确理解词义、字义，结合自己的切身体会去推测作者的本意，从作品的整体出发，由表及里地理解诗歌的主旨。（解读文辞，揣摩情意；融入体验，体会情趣；超越原意，推陈出新。） 三、理论指导之二：知人论世 刚才，我们重点从读者与诗歌作品之间的关系探讨了诗歌欣赏的方法，接下来，我们试着从作者层面——知人论世来欣赏诗歌。 ①“知人论世”的赏析方法介绍： 我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时，应该深入地探究作者的生平和为人，全面了解他所生活的环境和时代，与作者成为心灵相通的好朋友。 ②那么，我们怎样运用“知人论事”的鉴赏方法来鉴赏诗歌呢？课文中为我们归纳了几点？ 明确：a、尽量利用现存的各种史传材料和后人的评述，全面把握作者的心灵历程和精神世界。（提示：所谓的心灵历程和精神世界主要指的是作者一生的遭际、追求及理想、人格、品质等）b、弄清作品创作的具体时间也是十分重要的。（可结合题目和注释如例一诗） c、还要全面了解作者所处时代的政治、经济、文化、思想、宗教、风俗等背景知识。 ③请欣赏李清照的《一剪梅》，运用“以意逆志”的诗歌理论推断此词的主旨。（学生讨论分析，教师及时点评。）（幻灯显示，同时播放此词的歌曲） 一剪梅 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 我们在初中学过她的另一首优美的词《如梦令》（幻灯显示）如梦令 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 讨论1：两首词表达的情感以及作品风格有什么不同？ 《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，风格清新明快，不事雕琢，给人以美的享受。 《一剪梅》李清照写与她的丈夫赵明诚分别后的思念心情。文词清丽，意象蕴藉，抒发了凄凉独处的内心感受，体现了哀婉悱恻的风格。 讨论2：导致诗人不同情感的原因是什么？ 《如梦令》表达了她早期少女的那种天真、率真与浪漫的情趣和心境。 《一剪梅》是李清照写与她的丈夫赵明诚分别对其的绵绵思念。 由此引导学生明白：（幻灯显示）境遇不同，诗情有别 进一步引导：还有其他影响诗歌情感和诗歌风格的因素吗？ 学生思考发言。其他学生及时纠错和补充。 明确：另外，诗歌能反映特定时代的风气和时代精神。我们在全面了解了作者所处的政治、经济、文化、思想、宗教、风俗之后，才能真正理解作品的内容以及作品反映现实的深度和广度。如同为离别诗，汉末多离别的哀怨，而盛唐普遍呈现乐观的基调。 （幻灯显示）时代不同，精神迥异 总结归纳：我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时，应该深入探究他们的生平和为人，全面了解他所生活的环境和时代，与作者成为心灵相通的好朋友。这就是“知人论世”是欣赏方法。（幻灯显示） 我们在欣赏诗歌的时候，一定要注意：1、诗人不同，诗风各异；2、境遇不同，诗情有别（诗人一生的思想不是一成不变的，写于不同时期、地点的作品，也会呈现出不同的感情基调和旨趣。）3、时代不同，精神迥异。 第二课时 一、自主鉴赏 下面，请大家运用“以意逆志，知人论世”的诗歌鉴赏方法自主赏析本单元的一首杜甫诗歌《蜀相》（打开课本P14） ①朗诵全诗，体会全诗的感情基调如何？ 明确：感伤的、叹惋的。 ②诵读指导：诗歌的感情基调是感伤的、叹惋的，那我们

离别思念散文：离别思念

离别思念散文：离别思念 思念总在离别后，相识是为了离别;下面是有离别思念散文，欢迎参阅。 离别思念散文：离别思念任何一场舞台剧都会有落幕的时候，尽管它的开始是那样完美。每个人都是演员，在自己人生的舞台上扮演着不同的角色。在人生的道路上，这样的剧幕会不断地拉开与拉上。 人生的第一场戏是为了你来到这个世上而准备的，你扮演了那个啼哭的婴儿。在你的身边，永远有两个照顾你的人，那就是你的父母，也就是他们把你带到这个舞台的。 时光的箭不停地穿梭着，时间老人永远都不会忘记拨他的钟。那个叫做“离别”的神从梦中惊醒，开始了他的可恶的工作，也许他的本意并非如此。 离别有很多种，有永远的离别，也有短暂的离别。离别的心情也有很多种，有快乐的，有轻松的，有伤感的，有痛心的……离别，这两个字有很多人写过，正是因为他们经历过，或是他们构思过。诗人爱写离别，因为这充满了浓浓的郁闷之情，因为它会勾起不尽的情谊，因为它是情感的分隔号，或者，它就是句号。 徐志摩写过一首诗：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。……悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。这首诗充满了安静的气氛，这是作者当时第二次离开康桥时写的。他的文字很优美，没有多

余的伤感，这，就是他对离别的某一种理解吧! 泰戈尔写过：“离愁弥漫世界，在无际的天空中生出无数的情境。……就是着笼压弥漫的痛苦，加深而成为爱、欲，而成为人间的苦乐;就是它永远通过诗人的心灵，融化流涌而成为诗歌。”是的，诗人的情感是最丰富的，他会把某一瞬间的经历，某一短暂的灵感融合为永久的诗歌，变为永远的记忆。 有一个比我大几岁的姐姐曾对我说：“以前，当我在父母身边是，总觉得他们罗嗦，总想快些考上大学，去一个很远的城市，总想着快点离开他们。是的，我努力考上了那个很远城市的大学，我的愿望终于实现了。那天，我要去大学报名，母亲哭了，她用手轻轻地擦着眼睛，父亲背过了身。我知道，他们是为我高兴，却也舍不得我这个天天在他们身边的孩子。在学校的头几天，我特别高兴，因为我终于听不到那罗嗦的话语。直到那天晚上，同学们都睡了，我却睡不着，我多么希望那时能听到父母的罗嗦的话语啊。我想起他们平时对我那样好，那么爱我，而我却一直想着离开他们。我真傻，我离开了那么爱自己的父母，尽管只是短暂的离别。” 是啊，离别过后才会有思念，正如雨后才会有彩虹。但愿我们不要因为体验思念而去离别，不要因为想看彩虹而盼望下雨。 离别是会有的，也许是不可避免的，就像雏鹰总有一天会学会飞翔，离开自己的母亲。我们应该学会珍惜现在，千万不要在离别后才思念曾经的拥有。 离别思念散文：离别的思念奥运会还有8天了以前我想等奥运会时决定和朋友一起过的，但是现在不能了。我只能思念

思念伤感句子

思念伤感句子 蓝天碧海终有涯，你我之情无时尽，我将浓浓长思念，化作期盼与祝福。下面是小编准备的思念伤感句子，一起来欣赏吧! 思念伤感句子【1】 1.给你点阳光你就灿烂，给你点洪水你就泛滥。破锅自有破锅盖，丑鬼自有丑女爱，只要情深意似海，麻子也能放光彩! 2.别把我对你的死心塌地，当做是你对我爱搭不理的资本，好吗? 3.不求天长地久，但求曾经拥有!写这句话的人不是不想天长地久，而是天长地久真是此生难求! 4.经常有人问在朋友和恋人之间叫你选择，你会选择哪一个?其实这个问题是多余的。真正懂你的朋友或恋人，他们会体谅你的行为，如果不体谅你，因此失去也不必太在意。朋友或恋人是要互相帮助的，而不是硬性迁就。 5.窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白! 6.所谓缘分，就是爱情成功时的理由，失败时的借口;所谓婚礼，就是有情人终成“家属”的仪式;所谓分手，就是女人说了一百次也未必能做到，而男人说一次就能实现的

事… 7.佛说过，心中有什么，你就会看见什么，爱情和婚姻不是没有缺憾，但爱情与婚姻肯定需要信仰，就好象我们相信阳光一样，首先要笃信阳光，其次再接受太阳有黑子! 8.多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。--选自《雨霖铃》 9.“我这一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当年龄的人。”--沈从文 10.这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化 11.闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。——辛弃疾《摸鱼儿》 12.我在佛祖面前许了一个心愿，希望化座一颗小树，矗立在你每天经过的路旁。我将爱恋与思念挂满枝头，希望有一天你会与我相恋! 13.正像和火药的亲吻，就在最得意的一刹那烟消云散。最甜的蜜糖可以使味觉麻木;不太热烈的爱情才会维持久远。 14.人生有时就像电脑，说死机就死机，没得商量。 思念伤感句子【2】 1.还是我爱的味道，酸酸甜甜

2019中国古代诗歌散文欣赏理解性默写(附答案)

中国古代诗歌散文欣赏理解性默写（选修） 诗歌部分 第一单元 一、白居易《长恨歌》 1.《长恨歌》中“，。，。”从黄昏到黎明，集中描写了唐玄宗夜间被情思萦绕、久久不能入睡的情景。 2.《长恨歌》中表现唐玄宗对杨贵妃的宠爱、迷恋已经引起公愤的句子是：“， 。” 3.《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是：，。 4. 文中描写杨贵妃天生丽质（貌美）的句子是：，。 5. 白居易在《长恨歌》中有两个表示情愿相爱永不变心的诗句，这两个诗句是，。 6. 表现贵妃对玄宗绵绵不尽的相思的句子是： 7..渲染出凄凉情景的句子是：，。 二、屈原《湘夫人》 1.《湘夫人》中被誉为“千古言秋之祖”的诗句是“，。”。 2.毛泽东《七律答友人》中“九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的““，。”两句诗。 3.“，。”两句诗表现湘君离开期约地点时劝自己把眼光放远，在旷达自解中见出对幸福爱情生活永不放弃的执着。 4.“，。”写湘君把外衣抛到江中去，把单衣丢在澧水旁。是希望湘夫人能知道他曾经来过。 5.《湘夫人》中运用比兴手法写湘君不敢对湘夫人表白心迹的句子是：， 。 6.《湘夫人》中，湘君抛弃湘夫人的赠礼，显现出绝望情绪的句子是：， 。 三、鲍照的《拟行路难》（其四）

1.鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是“，。” 2.李白的《行路难》用比喻手法表达人生路上的艰难险阻的两句诗是 “，。” 3. 在《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是“，。” 4.《拟行路难》（其四）中表现作者极度矛盾和忍辱负重的句子：， 。 5.《拟行路难》（其四）中的“，。”以浅近的比喻说明复杂的现实内容。 6.“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，在《拟行路难》中举杯驱愁，却大放悲声的诗句是“，。” 四、杜甫《蜀相》 1.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“，。” 2.《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句“，。” 3.《蜀相》中以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落，流露出对诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是“，。” 4.《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是“，。” 5.《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是“，。” 6.杜甫《蜀相》中的“，。”以高度凝练、精辟的语言概括了诸葛亮一生的功绩和才德。 7.《蜀相》结尾两句“，。”，作者对诸葛亮的思表达了无限的哀思，对于他未能实现复兴汉室、统一中原的天下大计，深表痛惜。 8.姜夔《扬州慢》词序中“寒水自碧”一句与杜甫《蜀相》中的“”一句有异曲同工之妙。 五、陆游《书愤》 1.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是 “，。” 2.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子“，。” 3.《书愤》中用典明志的诗句是“，。” 4.《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是 “，。” 5.《书愤》同是歌咏诸葛亮，杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”注重他的丰功伟绩；

想念一个人的唯美散文

想念一个人的唯美散文 【篇一：想念一个人的唯美散文】 对一个城市的留恋，其实只是留恋那里的人和事，更多的，是沉淀 在那个城市里自己最好的年华。下面是有留恋想念散文，欢迎参阅。留恋想念散文：想念叶子的离去树不会在意，因为它身边的叶子太 多了，它并不是不懂的回报，只是以习惯了拥有，但是树不要忘了，也许每一片叶子对你来说只是春秋的过客，但你对于叶子来说却是 一生的依托，你可以有太多太多的叶子，有你喜欢的也有你不喜欢的，但一个叶子一生注定只为一棵树而生，你看见了吗，你看见了吗?每一片叶子被风吹落时的无助，它们心底的呐喊悲伤了整个的秋天。 它们在离去时还把自己的所有都回报了你，为自己留下的只有残破 的身躯，在落叶上你看不到悲凉，看不到感伤，你能看见的只有安祥，它为了自己的爱付出了所有，它们快乐着，是的既使时光的刻 刀在它身上留下不可磨灭的伤痕，但它骄傲着，它认为一切都是值 得的，它静静的离去，化为秋风中的点点金黄。 每一片叶子注定只能留恋一棵树的枝头，但一棵树所有的叶子又何 止千千万万，秋天来临离它而去的叶子也不止万万千千。叶子为树 挡住了风雨，叶子为树输送养分，叶子为树可以在秋天选择离去。 但叶子得到了什么?它得到了，它得到了它所需要的枝头，既使它知 到自己不是它的唯一，它可陪伴它的只有自己的一生，可自己的一 生和它比起来是多么的短暂啊，它留恋过，它想开过，可它却不想 选择放手。它怕，它怕一个转身就是一世啊!刺骨的秋风吹来了悲凉，它知道自己就要离去了，它安慰它也安慰自己说，没关系的我明年 还会回来，它可以骗过树但却骗不了自己，它明白世上不会有两片 相同的叶子，更不可能会有轮回，但它不敢再留恋为之守护一生的 枝头，因为逝去是它唯一的宿命，是它能为树做的最后一件事。 它知道它要为之付出的是什么，它不再回头，随着风的低语它离去了，它也不敢再回头，怕自己的泪水打湿了离别，一瞬间它所有的 绿色都以褪去，只剩下岁月的橙黄。 清晨的第一缕晨光照在了叶子上，一颗露珠在叶子上滚动，可是又 有谁看的见其中情感的海洋呢?

中国古代诗歌散文欣赏理解性默写(附答案)73782

.. 中国古代诗歌散文欣赏理解性默写（选修） 第一单元 一、白居易《长恨歌》 1.《长恨歌》中“，。，。”从黄昏到黎明，集中描写了唐玄宗夜间被情思萦绕、久久不能入睡的情景。 2.《长恨歌》中表现唐玄宗对杨贵妃的宠爱、迷恋已经引起公愤的句子是：“， 。” 3.《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是：，。 4. 文中描写杨贵妃天生丽质（貌美）的句子是：，。 5. 白居易在《长恨歌》中有两个表示情愿相爱永不变心的诗句，这两个诗句是，。 6. 表现贵妃对玄宗绵绵不尽的相思的句子是： 7..渲染出凄凉情景的句子是：，。 二、屈原《湘夫人》 1.《湘夫人》中被誉为“千古言秋之祖”的诗句是“，。”。 2.毛泽东《七律答友人》中“九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的““，。”两句诗。 3.“，。”两句诗表现湘君离开期约地点时劝自己把眼光放远，在旷达自解中见出对幸福爱情生活永不放弃的执着。 4.“，。”写湘君把外衣抛到江中去，把单衣丢在澧水旁。是希望湘夫人能知道他曾经来过。 5.《湘夫人》中运用比兴手法写湘君不敢对湘夫人表白心迹的句子是：， 。 6.《湘夫人》中，湘君抛弃湘夫人的赠礼，显现出绝望情绪的句子是：， 。 三、鲍照的《拟行路难》（其四） 1.鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是“，。” 2.李白的《行路难》用比喻手法表达人生路上的艰难险阻的两句诗是 “，。” 3. 在《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是“，。” 4.《拟行路难》（其四）中表现作者极度矛盾和忍辱负重的句子：， 。 5.《拟行路难》（其四）中的“，。”以浅近的比喻说明复杂的现实内容。 6.“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，在《拟行路难》中举杯驱愁，却大放悲声的诗句是“，。” 四、杜甫《蜀相》 1.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“，。” 2.《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句“，。” 3.《蜀相》中以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落，流露出对诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是“，。” 4.《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是“，。” 5.《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是“，。” 6.杜甫《蜀相》中的“，。”以高度凝练、精辟的语言概括了诸葛亮一生的功绩和才德。 7.《蜀相》结尾两句“，。”，作者对诸葛亮的思表达了无限的哀思，对于他未能实现复兴汉室、统一中原的天下大计，深表痛惜。 8.姜夔《扬州慢》词序中“寒水自碧”一句与杜甫《蜀相》中的“”一句有异曲同工之妙。 五、陆游《书愤》 1.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是 “，。” 2.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子“，。” 3.《书愤》中用典明志的诗句是“，。” 4.《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是 “，。” 5.《书愤》同是歌咏诸葛亮，杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”注重他的丰功伟绩；陆游《书愤》中的“，。”注重他的精神品格。 6.《书愤》中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是：“，。” 六、阮籍《咏怀八十二首（其一）》

有关思念的伤感句子简短 表达思念的句子简短

有关思念的伤感句子简短表达思念的句子 简短 1、"我忘记了这是第几次在心里想要放弃你," 2、"[当你不需要我的时候可以轻易抛弃,]" 3、我可以微笑着听你说你们的故事，但真的打不起笑脸听你说你们的关系。关于回忆的唯美句子 4、人生路漫漫，你我相遇又分别。相聚总是短暂，分别却是长久，唯愿彼此的心儿能紧紧相随。 5、我会像你忘了我一样忘记你。当一次次把你从记忆深处抹去，又一次次忍不住从思念把你想起，我知道，我总是活在回忆里，我知道，我一直怀念过去，我知道，忘记你就必需先忘记本身。我都知道，但我却做不到。 6、--你微笑的脸，是我一辈子的幸福。你痛苦的脸，是我一辈子的伤心。2020.1.3 7、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。 8、就这样，默默的，魂牵梦萦，在想你的零点零一夜，寂静的，我好像听到了你的呼吸。虽然天各一方，有了彼此的心心相映，距离又近在咫尺，我喜欢在有你的日子里，静静的想你。 9、我们要这么一天才遇到我比谁都明白你的重要 10、不经意的思恋是那么痛，痛到回忆根本不敢触碰 11、人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固

执地，坚持了不该坚持的…… 12、有时，在发生这些事时，我们选择沉默或者挺身而出，可能会影响那个人的一生。 13、可以做伴侣吗？”是一段故事的开始“还可以做伴侣吗？”是一段故事的结束。 14、[安语时光你将他带来我身边可好] 15、?繁华落尽，念你如初‘’ 16、"猫爱上了杯子里的鱼,却打碎了杯子,鱼离开水死了,猫终于明白了,爱一个人不一定非要和他在一起." 17、有些难以启齿的柔弱，在孤单夜里会花落，忽然有太多的话我只能对自己说! 18、等我老了，牙掉光了，眼睛花了这颗心依旧放心不下让你一个人......... 19、把回忆折成船，在水中反反复复找不到岸。 20、[我回忆的是我怀念的。] 21、总是一个人徘徊街头伸手想要摸到路灯.. 22、各自有了新朋友多久没有一起走 23、时光漫漫，烛火依然，却回不到从前，回不到那个少年待我如水的当年。 24、爱，伸出双手握不住，想你的夜晚没有你，只有，思念成灾一往情深的自己。就像一只孤独的大雁，扇动着疲惫的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫，春去了夏，夏走了秋，秋转来了冬，轮回中你依旧是我的唯一。 25、我可以在0℃左右的天给你一个37.5℃的怀抱.

中国古代诗歌散文欣赏诗歌练习题

中国古代诗歌散文欣赏（诗歌）练习题 命题人：侯小斌 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分） 1、下列诗句中没有错别字的一组是： A．鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 B．春江潮水连海平，海上明月共潮升。 C．江流婉转绕芳甸，月照花林皆似霰。 D．可怜楼上月徘徊，应照离人装镜台。 2、下列加点词的解释全都正确的一项是： A．袅袅 ．．兮秋风（微风吹拂的样子）帝子降兮北渚．（水边的浅滩） B．目眇眇兮愁予 ．．（使我发愁）与佳期．兮夕张（日子） C．夕济．兮西澨（渡水）遗．余褋兮澧浦（遗弃） D．时不可兮骤．得（很快）登白兮骋望 ．．（纵目远望） 3、对下列两组句子中加点词的意思理解正解的一项是： 映阶碧草自．春色三顾．频烦天下计 天生丽质难自．弃君臣相顾．尽沾衣

A．两个“自”相同，两个“顾”也相同B．两个“自”相同，两个“顾”不同 C．两个“自”不同，两个“顾”相同 D．两个“自”不同，两个“顾”也不同 4、下列各组中加点字意义和用法全都相同的一组是： A．与尔．同销万古愁嗟尔．远道之人胡为乎来哉 B．但．愿长醉不愿醒但．见悲鸟号古木 C．主人何为．言少钱烹羊宰牛且为．乐 D．将进酒，杯莫．停一夫当关，万夫莫．开 5、下列各句中节奏划分不正确的一项是： A．君不见 / 黄河之水 / 天上 / 来，奔流到海 / 不复 / 回。 B．五更 / 鼓角 / 声 / 悲壮，三峡 / 星河 / 影 / 动摇。 C．与 / 君歌 / 一曲，请 / 君为我 / 倾耳 / 听。 D．家住 / 吴门，久作 / 长安旅。五月 / 渔郎 / 相忆否？ 6、下列和“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”在艺术手法上不同的一项是：A．细草微风岸，危樯独夜舟。 B．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 C．夕阳古道无人语，禾黍秋风听马斯。 D．鸡声茅店月，人迹板桥霜。 7、诗人将静与动巧妙地统一在诗中，共同构成动人的意境，颇具艺术辨证法。下列诗句中没有运用动静相衬手法的一项是：