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C#与Flash交互

第一步C#添加组件

打开VS2005-工具-选择工具箱项-COM组件-选择Shockwave Flash Object-确定

添加好组件往场景上拖放，如果提示注册需求注册

c# 注册控件-在运行输入-回车（flash9f.ocx这个文件以系统中实际文件为准。）

regsvr32 c:\windows\system32\macromed\flash\flash9f.ocx

第二步将Flash组件拖入场景

将Flash组件拖入场景，设置加载的swf路径。设置组件id。

第三步AS代码片段

刚开始用FSCommand与网页VBSCRIPT做了一个通讯，以为这样就能与C#通讯了，结果错误了。

还得用ExternalInterface.addCallback，ExternalInterface.call的方法来与C#通讯。

程序代码

import flash.external.*;

//向C#发送数据

ExternalInterface.call ("test", "str", Math.random ());

//接受C#发来的数据

ExternalInterface.addCallback ("c2flash", null, c2flash);

function c2flash (s:String)

{

out_txt.text = s;

}

第四步C#代码片段

程序代码

private void Form1_Load(object sender, EventArgs e)

{

flash.Movie = "E:/c2flash.swf";

flash.FlashCall += new AxShockwaveFlashObjects._IShockwaveFlashEvents_FlashCallEventHandler(flash_FlashCall); }

void flash_FlashCall(object sender, AxShockwaveFlashObjects._IShockwaveFlashEvents_FlashCallEvent e)

{

string s = nodeXml(e.request.ToString())[0].ChildNodes[0].InnerText.ToString();

//接受Flash传来的值

this.textBox1.Text = s;

throw new Exception("The method or operation is not implemented.");

}

private void button1_Click(object sender, EventArgs e)

{

//向Flash发送数据

callFunction("c2flash",this.textBox1.Text);

}

private void callFunction(string funName,string arg)

{

//C#传给Flash的值

flash.CallFunction(""+arg+"");

}

private XmlNodeList nodeXml(string s)

{

XmlDocument doc = new XmlDocument();

doc.LoadXml(s);

XmlNodeList list = doc.GetElementsByTagName("arguments");

return list;

}

Flash动画制作用什么软件 Flash动画如何制作

Flash动画制作用什么软件，Flash动画如何制作很多人不知道从哪找一款合适的flash动画制作，特别是一些新手跟业余爱好者，他们更是不知所措。有关flash 动画制作软件，本人首先推荐万彩动画大师。相对于传统的Flash,万彩动画大师（https://www.docsj.com/doc/1a16600160.html,）功能更加强大，操作也没那么复杂。它支持XP, Vista, Win7, Win8, Win10系统。简单易操作的界面可以让flash 动画设计者更轻松的完成制作。支持视频输出，最重要的是这款多功能的动画可以免费使用。这款软件有很多特色之处，下面我将大致地概括一下： 1. 海量精美动画模板——内置大量简洁大方的动画模板，涵盖多个主题内容，轻松下载并替换模板内容便可快速制作出酷炫的动画宣传视频。

2. 海量精致高清场景、图片视频背景、动画角色（Flash、PNG 和GIF）和矢量图片素材库——场景涵盖医疗、健康、户外、室内等多个主题，图片视频背景简洁大气，动静态动画角色栩栩如生，矢量图片生动丰富，能整体提高动画视频的质感与美感。 3. 万彩动画大师可以添加很多元素物体，包括图形、图片、文本、SVG、气泡、音乐、视频、SWF、特殊符号，以及Flash、PNG、GIF角色等。我们制作微课可以直接在此添加文字而不用另外准备ppt教学课件，这样就省了一道工序；精美丰富的动画角色、SVG和图片也可随意添加，从而让微课演示更生活有趣，不至于乏味。 4. 别出心裁的镜头特效——缩放、旋转、移动的镜头特效让动画视频镜头感十足，流畅的镜头切换特效让视觉效果非常出彩。 5. 酷炫的动画特效——简单自定义文本和场景元素的进场、强调和退场动画特效，包括时下流行的手绘动画特效，让场景元素随心所动，让动画视频妙趣横生。 6. 自定义背景音乐，支持配音与字幕制作——可添加背景音乐增强视频画面氛围，还可给场景内容添加合适的配音与字幕，增强视频信息传递的有效性和观众的视觉体验。 7. 万彩动画大师的文件输出让人放心，播放起来很流畅。我们可将微课输出到云，然后分享到微信；也可直接输出成视频，包括576P、720P HD、1080P HD等多种大小，以及mp4、wmv、avi、flv、mov、mkv等多种格式。

《flash制作—按钮元件的使用》教案

《flash制作—按钮元的使用》教案教学目标知识与技能：了解Flash按钮交互的原理。 2学会制作按钮，或从公用库中正确选择按钮元。 3简单理解AtinSript控制程序实现交互功能。过程与方法：通过老师的讲解和学生实践让学生们了解多按钮的功能，并掌握其使用和制作方法。 2通过教师演示及学生自主探究，熟练掌握按钮的设计和制作。 3通过任务的选择，培养学生动手实践能力。情感、态度与价值观：培养学生自主学习、独立思考的学习习惯。教学重点：按钮元的制作和使用。教学难点：按钮元的使用，AtinSript控制程序的理解。时安排: 时教法、学法:

演示法、讲授法、自主探究法教具和学具准备：优秀flash动画案例教学过程：一、导入题演示动画，提出问题。我们之前制作的很多动画，测试影片后都是直接开始播放，从第一帧到最后一帧，再跳到第一帧，不断循环，这个动画为什么一开始会停止？出示题：《flash制作—按钮元的使用》设计意图：．通过提问的方式引出本节的题，激发学生对本节的兴趣。 2．培养学生独立思考、自主探究的学习习惯。二、讲授新复习按钮原的创建。 2调用公用库中的按钮及使用。公用库：FLASH本身有一个公用库，库中提供了按钮和声音等多种素材，可以很方便地在影片中进行调用。 3简单讲解用程序语言实现按钮对动画文的交互。选中按钮→设置属性→颜色、调整色彩数量。选中按钮→窗口→动作→单击“+”→动作→影片控制

→pla→单击→返回场景。为个播放按钮添加“pla（）”命令，目的是当单击播放按钮时，让动画运行、播放。选中暂停按钮→同4、STP→存盘→^+ENTER测试。为个暂停按钮添加“stp（）”命令，目的是当单击暂停按钮时，让动画停止，等待鼠标的命令。三、出示任务：（一）任务一认识按钮元的重要性。 2能够从库中找到需要的按钮。 3动手制作简单的按钮元。 4按钮元的熟练制作和使用（二）任务二学生自行完成按钮对flash动画的播放和停止控制。四、学生上机实践教师巡视、指导五、堂小结

计算机动画制作软件Flash

第四章计算机动画制作软件Flash MX 本章主要学习的内容：熟悉计算机动画制作软件Flash MX、Flash MX基本操作，等等。需要掌握的内容： Flash软件动画制作的操作方法第一节 Flash MX的基本操作在F1ash MX软件中，灵活掌握各种绘图工具，是直接绘制简单明了的图形，并把这些简单的经过加工组合，最后成为一幅完整的Flash作品的保证。下面就对Flsah MX进行介绍。 Flash MX的工作主界面如图1所示。主界面中的“舞台”就是以后设计、描述并最终完成整个F1ash 作品的主要活动场所，下文中将多次提到它，即是指完成Flash作品的这个“舞台”环境。图1 Flash MX的界面在主界面中，执行“窗口→工具”菜单命令，即显示绘图工具箱，如图2所示。在工具箱中单击选中的工具图标使其反白，即可设置该工具为当前选择工具。利用工具箱中的工具为Flash作品添加各种

各样的文字、图形、填充颜色以及对这些史字和图形进行修改和编辑。一、绘图工具说明: (1)箭头工具利用箭头工具可以选择整个图形或只选择部分图形进行复制、移动、变形等操作。单击可选中整个对象。也可以用箭头工具拖出一个矩形区域，将区域中的对象全部选中。利用箭头工具，还可以对图形对象进行编辑，将箭头工具放置在图形对象的线型上，箭头工具变为形状。按住鼠标向任意一个方向拖动，即可改变当前图形的形状，如上图3所示。 (2)部分选取工具利用部分选取工具选择对象后，对象边框以路径方式显示，编辑路径上的节点可以更改对象的形状。对于由内部填充的图形，编辑节点位置后，其内部的填充也会自动随之发生变化，如图4所示。 (3)线条工具和铅笔工具线条工具和铅笔工具都是绘制线条的工具：使用线条工具能绘制不同角度的直线，如果按住【Shift】键并拖动鼠标可绘制角度为45°倍数的线条；使用铅笔工具可绘制自由手画式的线条，并在工具箱下部的选项区选择绘图模式，如果按住【Shift】键并拖动鼠标可绘制水平或竖直的直线。 (4)套索工具使用套索工具，可以通过勾画不规则的区域来选择对象，通过设置选项，可用多边形模式或魔术棒模式来选择对象，如图5所示。

Flash动画制作之三 ——奥运五环的制作

课题：Flash动画制作之三——奥运五环的制作教学目标：1：熟悉FLASH制作中的关键性概念：元件； 2：完成奥运五环的制作以及文字的制作； 3：巩固FLASH制作中的重要动画形式：运动渐变动画。教学重点：奥运五环的制作；教学难点：理解元件的概念；教学方法：讲授法，演示法，实践法教学过程：一、操作步骤1： 1：打开Flash 软件 “开始”菜单―――“程序”―――Flash MX 2004 2：元件的新建在菜单栏中插入——新建元件，选择图形元件，并命名为wh1，这里要制作奥运五环中的一个环，其他的四个通过复制粘贴完成方法：选择椭圆工具，并设置其线条颜色和填充颜色注意：线条颜色根据五环的颜色设置，填充颜色设置为“无” 另外还可以设置线条粗细 3：元件的复制第一个五环完成后，用选择工具将其选中，然后再次通过插入——新建元件，命名为wh2，将复制的wh1粘贴其中，并根据奥运五环颜色改变它的线条颜色 4：用同样的方法完成其他三个圆环 5：元件的新建（制作文字），命名为wz

选择文字工具，设置其大小，字体，颜色等后在元件中输入“心系奥运放飞梦想” 技巧：阴影文字的制作选中该文字，按住CTRL的同时，拖动鼠标，将该文字复制，并将复制的文字换一颜色，利用方向键将文字微调，实现阴影效果。至此，元件制作完毕。二、操作步骤2：讲解元件的功能三、操作步骤3：回到场景中 1：五环的运动（1）在图层1第一帧处，将五环wh1,wh2,wh3,wh4,wh5依次拖入场景中，并根据奥运五环的造型构件好，此时，五个环是五个独立的个体，将五环全部选中，通过修改——组合，将其组合成一个统一的整体。（2）在图层1的30帧处，插入一关键帧，并将五环移动至某一位置（不同于第一帧）（3）构建动画，选中图层1第一帧，设置动画中间为“形状” （4）实现奥运五环从高处落下运动。 2：文字的运动（1）新建图层2，在图层2第一帧处，将制作好的元件wz拖入（2）在图层2的30帧处，插入一关键帧（3）在图层2第一帧处，将文字通过任意变形工具进行缩放，旋转（4）构建动画，选中图层1第一帧，设置动画中间为“形状” （5）实现文字旋转出现在场景中。四、操作步骤4 通过菜单栏中“控制”——“播放”，观看效果

flash按钮元件动作的设置

一、FLASH脚本基础入门按钮动作的设置认识“动作”面板在Flash中，动作脚本的编写，都是在“动作”面板的编辑环境中进行，熟悉“动作”面板是十分必要的。按【F9】键调出“动作”面板，可以看到“动作”面板的编辑环境由左右两部分组成。左侧部分又分为上下两个窗口。。左侧的上方是一个“动作”工具箱，单击前面的图标展开每一个条目，可以显示出对应条目下的动作脚本语句元素，双击选中的语句即可将其添加到编辑窗口。下方是一个“脚本”导航器。里面列出了FLA文件中具有关联动作脚本的帧位置和对象；单击脚本导航器中的某一项目，与该项目相关联的脚本则会出现在“脚本”窗口中，并且场景上的播放头也将移到时间轴上的对应位置上。双击脚本导航器中的某一项，则该脚本会被固定。右侧部分是“脚本”编辑窗口，这是添加代码的区域。可以直接在“脚本”窗口中编辑动作、输入动作参数或删除动作。也可以双击“动作”工具箱中的某一项或“脚本编辑”窗口上方的【添加脚本】工具，向“脚本”窗口添加动作。

在“脚本”编辑窗口的上面，有一排工具图标，在编辑脚本的时候，可以方便适时的使用它们的功能。在使用“动作”面板的时候，可以随时点击“脚本”编辑窗口左侧的箭头按钮，以隐藏或展开左边的窗口。将左面的窗口隐藏可以使“动作”面板更加简洁，方便脚本的编辑。好了，动作面板就介绍这些，有个印象，不要求记住，工具栏上每个工具的作用和功能将在以后的课程中边用边熟悉。如何编写flash中的脚本首先，要知道编写脚本，不需要用户对AS有完全的了解！现在要考虑的问题是，如何在你的flash中添加编写脚

本？简单的说，添加脚本可分为两种：一是把脚本编写在时间轴上面的关键桢上面（注意，必须是关键桢上才可以添加脚本）。二是把脚本编写在对象身上，比如把脚本直接写在MC（影片剪辑元件的实例）上、按钮上面。此外，大家也需要简单理解一下flash是如何执行你编写的脚本的。当你在时间周的关键桢上添加了脚本，那么当flash运行的时候，它会首先执行这个关键桢上的脚本，然后才会显示这个关键桢上的对象。还有一些简单的知识，AS中的对象都包括什么呢？它可以包含数据，也可以是舞台上的电影剪辑，也可以是舞台上的按钮等。既然包含了那么多对象，那么每种对象肯定有各自的属性！比如电影剪辑（movieclip）对象，它的：属性就有_height(高度)，_rotation(旋转)，等，这些属性不需要你去特意的记忆，当使用的时候可以随时翻阅脚本字典。在以后的教程中会陆续给大家介绍一些基础脚本的使用技巧。二、需要学到的基本AS命令如下：

flash小动画制作步骤

一．背景绘制：将事先找好的元件拖入到库中，重命名为 “马路”，之后改变舞台颜色为蓝色，并将马路元件突入舞台，图层命名为”路”，，之后新建图形元件“云”，新建云1元件，将云拖入天空元件中，进行排列，和任意变形。如图所示：随后制作天空的影片剪辑元件“云1”，创建图中所表示的传统补间，随后将图片剪辑拖入背景图层中，命名为“天空”。并且背景效果如下图所示：

二．画出人物：制作动画，所需要的基本的任务造型和影片剪辑：新建元件，将所要画人物的耳朵，左脚，右脚等制作成元件，之后使用“红脸”元件，制作脸红的影片剪辑，将红脸拖入剪辑元件中，在5帧处，设置透明度为 10%，10帧处设置透明度为100%， 15帧处设置透明度为10%。之后制作 “兔子”的影片剪辑，将元件拖入影片剪辑元件中，调整各个部分的位置，添加如图所示的关键帧，和传统补间。并且将做好的脸红影片剪辑，拖入到其中，至此，兔子的影片剪辑，制作完成，择兔子行走的影片剪辑完成,之后，重复以上动作，制作元件“女兔子”和其行走的影片剪辑，如图所示：

二．具体动画制作：男：新建元件，画出图形，命名为“眼睛2”、“眼睛3”， “眼睛4““眼睛5”等的图形在兔子元件中，选中如图所示的帧，并复制粘贴在新建影片剪辑“兔子身体”中，新建“兔子2”、“兔子3”和“兔子4”等影片剪辑，将兔子身体，以及眼睛拖入，制作新的兔子造型元件。女：女兔子也是重复相同的方法，新建图形元件，影片剪辑，绘制成不同帧所用的简单动画任务造型，并如图所示，拖入“汗”的图形元件，插入关键帧，创建传统补间。制作出流汗的效果。按照男兔子的制作方法制作元件，影片剪辑，

C#与Flash交互

C#与Flash交互第一步C#添加组件打开VS2005-工具-选择工具箱项-COM组件-选择Shockwave Flash Object-确定添加好组件往场景上拖放，如果提示注册需求注册 c# 注册控件-在运行输入-回车（flash9f.ocx这个文件以系统中实际文件为准。） regsvr32 c:\windows\system32\macromed\flash\flash9f.ocx 第二步将Flash组件拖入场景将Flash组件拖入场景，设置加载的swf路径。设置组件id。第三步AS代码片段刚开始用FSCommand与网页VBSCRIPT做了一个通讯，以为这样就能与C#通讯了，结果错误了。还得用ExternalInterface.addCallback，ExternalInterface.call的方法来与C#通讯。程序代码 import flash.external.*; //向C#发送数据 ExternalInterface.call ("test", "str", Math.random ()); //接受C#发来的数据 ExternalInterface.addCallback ("c2flash", null, c2flash); function c2flash (s:String) { out_txt.text = s; } 第四步C#代码片段程序代码 private void Form1_Load(object sender, EventArgs e) { flash.Movie = "E:/c2flash.swf"; flash.FlashCall += new AxShockwaveFlashObjects._IShockwaveFlashEvents_FlashCallEventHandler(flash_FlashCall); } void flash_FlashCall(object sender, AxShockwaveFlashObjects._IShockwaveFlashEvents_FlashCallEvent e) { string s = nodeXml(e.request.ToString())[0].ChildNodes[0].InnerText.ToString();

FLASH动态按钮的制作

第10讲动态按钮的制作一、教学目标： 1、理解交互式动画的含义 2、掌握按钮的制作方法二、教学内容： 1、概述按钮是一种特殊的元件，当我们用鼠标单击按钮进行交互时，它能够执行某种特定的工作，而且对应不同的状态，其显示的外观都可以不同。其状态有如下四种： 1、弹起：鼠标不在按钮上时的一种状态 2、指针经过：鼠标移动到按钮上方，但没有按下左键 3、按下：鼠标在按钮上按下左键时的状态 4、单击：定义相应鼠标事件的区域范围，但这个区域不会在动画中显示出来。 2、制作方法（1）选择菜单“插入”——“新建元件”命令，或者使用快捷键Ctrl+ F8 （2）在“元件属性”对话框中输入其名称，并选择该元件为“按钮”类型，确定后Flash 会自动切换到元件编辑模式，时间轴的第一行显示4个连续的帧，分别对应按钮的四种状态。（3）在时间轴窗口单击第一帧，然后使用绘图工具绘制按钮的外观，或者直接导入其他已经制作好的图片、元件作为其外观。注意：其外观不能使用已经制作好的按钮，但可以使用图片或影片剪辑元件作为外观，如果是动画按钮就使用影片剪辑元件。（4）单击第二帧，并选择“插入”——“关键帧”命令。（5）修改图形或重新制作一个图形，作为鼠标经过按钮时显示的外观。（6）重复第4、5步操作，制作其他2种状态下的按钮外观。三、实验内容：打开“按钮的制作素材.fla “文件，然后按照下列步骤完成试验 1、新建一个“图形“类型的元件，绘制按钮的外观。

2、新建一个影片剪辑类型的水波形动画 3、新建一个影片剪辑类型的元件，制作“鼠标经过”状态下的按钮外观（上下弹动）。

4、在第15帧添加脚本：stop() 5、新建一个按钮元件,制作“按下”状态下的按钮外观，即为第1步制作的按钮图形元件 6、制作“单击”作用的范围。 7、新建图层2，并输入按钮上的文字 8、执行“文件“菜单——导入——导入到库，选择要导入的铃声文件：bell.wav 9、新建图层3，在四个状态的分别插入关键帧，将库中的铃声拖入到第2和第4帧中。

FLASH交互动画设计

FLASH交互动画设计一、总体设计 1.游戏总体概况本实验为FLASH交互动画之——卡通游戏“接宝石”。移动小盆接上面落下来的物体，落下的不同物体代表其特定的分值。加分暂无上限，减分暂无下限，时间限制为20秒。 2.游戏界面及流程【图1】游戏初始界面【图1】为游戏初始界面，红宝石、蓝宝石、炸弹、钻石分别为排成一横线的旋转体。若按[帮助]，则出现【图2】游戏规则界面。【图2】游戏规则界面

【图2】表明接到的物体所代表的分值：炸弹（-6分）、蓝宝石（+2分）、红宝石（+3分）、钻石（+8分）。若在【图1】游戏初始界面按[开始]则进入【图3】游戏界面。【图3】游戏界面初始状态分数为0，剩余时间为20秒，游戏开始后，移动小盆接上面落下的物体，炸弹（-6分）、蓝宝石（+2分）、红宝石（+3分）、钻石（+8分）。当剩余时间显示为0时，游戏结束，分数栏显示不再变化，界面自动转到如下【图4】选择界面。【图4】选择界面

若按[继续]，则进入【图3】游戏界面，开始新一轮的游戏；若按[退出]，则退到【图1】游戏初始界面。二、详细设计 1. 创建新文档新建一个AvctionScript 2.0空白文档，在其属性栏设置文档大小为600像素╳400像素。 2. 元件的准备（1）创建影片剪辑 ①创建名为“计分器”的影片剪辑元件创建两个图层，自上而下分别命名为“action”和“文本”。 “文本”图层上的操作：输入静态文字“分数”，在“文本”图层第1帧拖曳出一个文本框，将其【属性】中的【文本类型】设置为“动态文本”，【变量】设置为“txt”，在该图层的第2帧处插入帧。得到结果如下图：

Flash知识点总结(有用哦)(吐血推荐)

Flash基础知识点总结(一) Flash的工作界面标题栏主工具栏文档选项卡工具箱舞属性面板编辑栏库面板

舞台：进行创作的主要工作区域。标尺、网格、编辑栏中设置显示比例。场景概念：时间轴窗口：由一系列的帧组成，每一帧是一幅瞬时图。分为：图层控制区和时间轴控制区。时间线是通过时间变化精确控制图层在每一秒的位置的工具。默认12帧/秒。Fps(framepersecond) 工具箱：主要绘图工具动画播放控制器面板属性窗口：设置对象属性动作窗口：编写动作脚本浮动面板：如：库窗口：用于存放重复元素。（二）Flash动画的制作原理在时间轴的不同帧上放置不同的对象或设置同一对象的不同属性，例如形状、位置、大小、颜色和透明度等，当播放指针在这些帧之间移动时，便形成了动画。

（三）重要概念图形：是组成Flash动画的基本元素。制作动画时，可利用Flash的工具箱提供的工具绘制出动画需要的任何图形。元件：是指可以在动画场景中反复使用的一种动画元素。它可以是一个图形，也可以是一个小动画，或者是一个按钮。图层：图层就像好多透明的纸，用户可以在不同的纸上绘制各种图画，然后再将所有的纸叠在一起就构成了一幅完整的图画。位于下层的图形将在上层中空白或者透明的地方显示出来。帧：帧分为关键帧、空白关键帧和普通帧三种类型。关键帧是可以直接在舞台上编辑其内容的帧, 记录动画内容发生根本性变化的画面。只有关键帧才能进行编辑。F6:插入关键帧。插入关键帧时将上一状态的帧内容完全复制。空白关键帧帧内没有画面，帧标识是空心小圆圈；普通帧的作用是延伸关键帧上的内容。帧频：每秒钟播放的帧数，默认12fps 一般认为是网页上最合适的速度。

五年级信息技术《动画制作工具flash》教案

五年级信息技术《动画制作工具flash》教案第二动画制作工具flash 一、教学目标、了解界面中各部分的作用，及常用菜单所在的位置，重点掌握工具的应用。 2、理解时间轴的概念及作用，运用工具箱中的圆形工具绘制一个小球，并在时间轴上进行相应的设置，使之运动。二、教学内容、工作界面的介绍 2、绘图工具的使用 3、学习制作运动动画三、教学时 2时四、教学过程第一时一、欣赏导入：播放上一节自己下载的喜欢的动画。（选两个较好的全

体观看）师：你们想制作这样的动画吗？我们从这节开始学习动画制作工具FLASH。二学生看书自学下面内容：（一）Flash X的工作界面如下图 Flashx工作界面主要分为标题栏、常用工具栏、时间轴、工具栏、主工作区、浮动面板、属性面板及动作面板等。（二）部分绘图工具的使用箭头工具：用于选定工作区中的点阵图或矢量图，并可对点阵图进行一定的编辑；副选工具：可对所绘路径进行精确调节；直线工具：用于绘制直线；索套工具：创建任何形态的选区；钢笔工具：可以精确绘制直线或曲线路径；文本工具：用于创建文本或文本域；椭圆工具：绘制椭圆或圆；矩形工具：绘制矩形或正方形；铅笔工具：可以绘制任意线条或图形；刷子工具：用于着色的一种工具，可以创造任意特殊效果；墨水瓶工具：用于填充线条或图形边框的颜色；油漆桶工具：改变物体的填充色；

吸管工具：用于拾取颜色；橡皮擦工具：用于移动窗口中显示的视图。 …… 三、学习使用工具进入绘画。四、本小结本主要讲述了Flash的基本界面特征，强调工具的作用及其使用方法，为以后进一步深入学习Flash动画制作打下了一定的基础。六、外作业上机操作，使用工具箱中的工具绘出相应的图形。第二时一、找学生到前面绘画出立体球二、学生自学下面知识点： Flash中的时间轴主要由图层、帧组成。 A帧（frae）：传统意义上的动画是由一张张单独的胶片组成，将这些静止画面连续播放，利用人眼的视觉暂留，就产生连续运动的动画效果，而Flash的帧就如同电影胶片，按时间轴窗格中每一帧画面的顺序播放就产生了动画效果。 B图层（laer）：动画中的每一帧都是由多个图层中的图片重叠组成的，不同图层的画面元素，可以分别施加动画效果。图层可以用透明的玻璃纸来比喻，当上面图层和下面图层的内容相重叠时，上面图层上的内容将遮挡住下面图层上

Flash常用按钮代码大全

Flash按钮代码大全在2,0中制作 1、转下一帧并继续播放 on (release) { play(); } 2、转第三帧并播放 on (release) { gotoAndPlay(03);//数字是代表的帧数 stopAllSounds(); } 3、全屏播放 fscommand("fullscreen", "true"); 4、退出 on (release) { if (substring(_root._url, 8, 1) == "/") { fscommand("quit"); } else { getURL("javascript:window.close()"); } // end if } 5、返回第一帧 on (release) { gotoAndPlay(01); stopAllSounds(); }

FLASH脚本代码大全- Go to 跳转到指定的帧 - Play 播放 - Stop 停止 - Toggle High Quality 在高画质和低画质间切换 - Stop All Sounds 停止所有声音的播放 - Get URL 跳转至某个超联结 - FSCommand 发送FSCommand命令 - Load Movie 装载影片 - Unload Movie 卸载影片 - Tell Target 告知目标 - If Frame Is Loaded ..判断帧是否被完全载入 - On Mouse Event 鼠标事件。其他Actions。包括： - break 跳出循环 - call 调用指定帧（一般喊有某个特定函数） - comment 注释 - continue 继续循环 - delete 删除一个对象(Object)中的变量

五年级信息技术《动画制作工具flash》教案

flash交互式按钮实训报告

小型管理系统设计综合实训技术报告课题名称Flash动画设计与制作实训系/专业班级学号学生姓名指导教师： 2014年6月6日

摘要随着网络技术的迅速发展和网页、网站技术的日益深入，互联网的世界也越来越丰富多彩。不论是游戏、广告还是MV，绝大多数都采用了Flash 技术。本次实训主要是利用flash软件做交互式电子展示系统的设计与开发。以下讲的是我们组制作的交互式日历。我们制作此交互式日历为的是改变大家对传统日历的看法，现在电子技术十分发达，不再仅限于实物上的日历，因此我们将用Flash 软件来制作交互式日历。在制作的过程中，充分发挥了组员的能动性，每个成员分配了两个月份，各自在Flash软件中制作元件，将原本只是平面图的日历，用动画的形式展现了出来，细数组员运用了遮罩、引导层、辉光、百叶窗、翻页等等效果。在最后的合成元件的时候，又加入了向后翻、向前翻、控制音乐按钮等效果，使得我们做的作品内容更加丰富。本交互式日历的特点是：每个月份都制作了它特有的效果，结合我们的作品构思，我们还加入了自己的照片，这是一本交互式日历，更是一本纪念我们青春友谊的日历！

目录 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3定义 (4) 1.4任务概述 (5) 1.4.1小组成员 (5) 1.4.2小组成员的分工 (5) 1.4.3作品元件大小的规定 (5) 1.5向前翻页 (5) 1.5.1向前翻页的制作步骤 (5) 1.5.2向前翻页的注意事项 (6) 1.6向后翻页 (6) 1.7音乐按钮 1.7.1 音乐按钮的制作过程 1.8作品效果、特效 1.8.1立体字的制作 1.8.2遮罩的效果 1.8.3引导层的效果 1.9我们作品的特点、优势

Flash按钮动作代码、脚本代码大全

Flash按钮动作代码1、转下一帧并继续播放 on (release) { play(); } 2、转第三帧并播放 on (release) { gotoAndPlay(03); stopAllSounds(); } 3、全屏播放 fscommand("fullscreen", "true"); 4、退出 on (release) { if (substring(_root._url, 8, 1) == "/") { fscommand("quit"); } else { getURL("javascript:window.close()"); } // end if } 5、返回第一帧 on (release) { gotoAndPlay(01); stopAllSounds(); }

Flash动画中交互性设计的分析

Flash动画中交互性设计的分析【摘要】随着网络科学技术的全面进步，Flash动画不断的融入到我们的工作和生活中，而其中交互性设计更是为人们的生活和工作提供了较大的方便。本文从Flash动画的交互性进行具体分析，详细介绍Flash交互式动画的实践应用。【关键词】Flash动画；交互性；设计 0.引言随着经济的快速发展，数字网络化的全面进步，这样不但为Flash交互性动画的实践应用搭建了一个良好的舞台，同时人们在工作和生活也得到了巨大便利，其也被愈来愈多的人们所关注和研究。 1.Flash交互式动画的概念所谓Flash交互式动画具体是通过Flash完成的动画作品，在播放的同时能够接受来自外部的实时控制，其可以是播放人员，同样也可以是动画的观众。具体来看，就是观众能够通过鼠标，以及键盘等控制动画的播放，这样的全新设计就可以让普通的观众演变身份，可以从被动转为主动，这跟传统的动画有着独特的属性。另外其实时传播接收的信息效果更加良好，其反应信息会更加的快速和直接。 2.Flash自身所拥有的交互性技术特点因为Flash动画本身具有强大的网络特点，其交互性的特点在网络游戏以及网站建设等方面都取得了广泛的应用。交互性作为一种全新的媒体属性，和传统的动画有着巨大的差异。具体体现在以下几个方面。首先，具有事件响应以及交互作用，在Flash动画中，不同的对象都具备自身的事件响应。设计人员能够利用之前设立的事件响应起对动画控制的目标。Flash 软件中涵盖的具有动画效果的按钮以及菜单，在Flash软件中能够自由的建立按钮，复选框等等一些交互性设计；其次通过ActionScript代码，达到交互功能设计的目标。ActionScript是一种依赖于ECMAScript的面向对象编程语言，其主要用于撰写AdobeFlash 电影以及相关的应用程序，同时还能够用来设计多种多样的复杂游戏。所以Flash具有交互性技术特点，用户可以通过多种不同形式的动作来充分的考虑事件的运行过程以及最终的结果；最后组件也为Flash交互动画设计打下了坚实的基础，由于组件是Flash应用程序中的构件，其目的在于利用交互组件同应用程序进行全面的交互做出对应的响应。一般情况下，交互组件的工作流程是，通过回答一个问题，从多项选择中考虑一个判断。所以通过组件可以实现选择，判断等其他相关形式的交互活动，这样就能够充分的让鼠标控制图形对象，进而实现交互小型游戏的研发和设计[1]。 3.Flash交互式动画的具体实践应用因为Flash交互式动画可以按照个人所需，让人实际融入到实践应用过程中，不仅可以调动人们的积极性，同时还能够让人们在取得信息的同时进行人机交互感受。一般情况下，Flash交互动画应用的范围非常广泛，以下是一些详细的应用。 3.1网络广告中的实践应用网络广告中Flash交互式动画的实践应用，主要是把广告通过动画的方式传递给观众，使观众可以自行的选择和应用操作广告信息，不但能够提升观众对于广告的兴趣程度，同时还能够加强广告的传播效果。通过具体的实践表明，利用交互式动画体现广告的方式会更加容易被普通的观众所认可。 3.2网站建设 Flash交互动画还非常适合运用于网站建设，在大多数网页界面中都基本上能够看到Flash交互动画。在网站建设中，广告，字幕等其他相关的内容都能够使用Flash交互动画来完成。因为Flash 动画的具体实践应用，网页界面也不像过去的乏味，简单，而是变得

flash动画制作教程(很实用)

幻灯片1 第6章动画制作软件 Flash MX ●初识Flash ●动画制作基础 ●简单动画制作 ●高级动画制作 ●作品的输出幻灯片2 一、初识Flash ●用户界面 ●菜单栏 ●标准工具栏 ●控制工具栏 ●绘图工具栏 ●浮动面板 ●时间轴面板 ●属性面板 ●工作区（图见下页）（图见下页）幻灯片3 时间轴面板幻灯片4 属性面板如文字工具的属性面板。

幻灯片5 一、初识Flash ● 2. 绘图工具 ●箭头工具、精选工具和套索工具 ●直线工具和铅笔工具 ●钢笔工具 ●椭圆工具和矩形工具 ●笔刷工具 ●自由形变工具 ●渐变工具 ●墨水瓶工具和颜料桶工具 ●吸管工具 ●橡皮擦工具 ●视图移动工具缩放工具幻灯片6 一、初识Flash ●⑴箭头工具（Arrow Tool）、精选工具（Subselect Tool）和套索工具（Lasso Tool）。 ●他们的主要功能都是选择 ●箭头工具选取和移动对象、修正对象轮廓、旋转或缩放对象。 ●精选工具对曲线、圆形、矩形等图形对象的外形进行编辑调整。若图形对象是组件，必须先解散。套索工具使用圈选方式来选取对象，它可以圈出不规则形状。

幻灯片7 一、初识Flash ●箭头工具用来选择或移动对象 ●选择对象方法： ①单击对象的内部区域（或轮廓线），选中该对象的内部区域（或轮廓线）； ●②双击对象的内部区域（或轮廓线），选中该对象的内部区域和轮廓线（或轮廓线）； ③拖放鼠标圈出一个矩形，该矩形中的区域被选中。 ●选项栏： ①自动对齐（Snap to Objects）绘制、移动、旋转或调整的对象将自动对齐； ●②平滑处理（Smooth）对直线和形状进行平滑处理； ③平直处理（Straighten）对直线和形状进行平直处理。幻灯片8 一、初识Flash ●精选工具使用该工具选中对象后，对象将显示出一条带有节点（空心小方块）的蓝色线条。 ●套索工具选择不规则区域，或选择位图中不同颜色的区域（必须事先用Modify/Break Apart命令将其打碎）。 ●包括： ●魔术棒（Magic Wand）可根据颜色选择对象的不规则区域；多边形（Polygon Mode）可选择多边形区域；幻灯片9 一、初识Flash ●⑵直线工具（Line Tool）和铅笔工具（Pencil Tool）。 ●用于在工作区中绘制线条。 ●直线工具只能画直线。按住Shift键，拖放鼠标可以绘制垂直、水平直线或45 铅笔工具画直线或曲线。所画线条包括：Straighten（平直）、Smooth（平滑）、Ink（墨水）三种模式。

常见Flash简单交互控制命令

常见Flash 简单交互控制命令命令功能 Stop （）; 停止当前正在播放的动画文件 Play （）; 在时间轴中移动播放头(即开始播放) gotoAndPlay(“场景名”，帧); 将播放头转到场景中指定的帧并从该帧开始播放。如果未指定场景，则表示当前场景中的指定帧。如gotoAndPlay(1); gotoAndstop(“场景名”，帧); 将播放头转到场景中指定的帧并停止播放 Prevframe( ); 往前走一帧； Nextframe( ); 往后走一帧； stopAllsounds( ); 停止所有声音 Fscommand(“quit ”); 关闭放映文件(即退出) getURL("url"); 链接外部文件：如：getURL （https://www.docsj.com/doc/1a16600160.html,"）; getURL("aaa.swf");同一目录下，可直接书写要链接的文件名及后缀。按钮脚本命令： On （鼠标事件）{ 代码; } 当鼠标事件被触发,执行“代码”。按钮可以触发的事件包括： Press ：当按钮被按下时执行代码 Release ：当按钮被释放时执行代码三类动画：逐帧动画、动画补间动画、形状补间动画三类帧：普通帧、关键帧、空白关键帧多媒体的创作工具（1）以页为基础的创作工具（PowerPoint 、ToolBook ）；（2）以图标和流程图为基础的创作工具（Authorware 、IconAuthor ）；（3）以时间为基础的创作工具（Flash 、Director ）；（4）以程序语言为基础的创作工具（Visual Basic 、Visual C++）。 6．Flash 的三种元件类型：图形、按钮、影片剪辑按钮元件是Flash 的基本元件之一，它具有多种状态，并且会响应鼠标事件，执行指定的动作，是实现动画交互效果的关键对象。一般由“弹起”、“经过”、“按下”和“点击”四个帧组成。 ☆第一帧是“弹起”状态：代表指针没有经过按钮时该按钮的状态，是按钮的正常状态。 ☆第二帧是“指针经过”状态：代表当指针移到按钮时，该按钮的外观，在该帧中必须插入关键帧后才能创建。 ☆第三帧是“按下” 状态：代表单击按钮时，该按钮的外观。如当按钮被按下时，比未被按下时小一些或者颜色变暗，在该帧中也必须插入关键帧后才能创建。 ☆第四帧是“点击”状态：定义响应鼠标单击的区域，用来表示作用范围，可以不进行设置，也可以绘制一个图形来表示范围。此区域在 SWF 文件中是不可见的。时间轴控制

最完整的Flash动画制作教案

《Flash动画制作》授课计划

2．Flash的历史与发展 3．Flash的特点 1.2 Flash应用领域 1.3 Flash动画原理 1．动画原理 2．Flash动画制作原理 1.4 Flash工作环境 1、舞台就是工作区，最主要的可编辑区域。在这里可以直接绘图，或者导入外部图形文件进行安排编辑，再把各个独立的帧合成在一起，以生成电影作品。 2、时间轴窗口用它可以调整电影的播放速度，并把不同的图形作品放在不同图层的相应帧里，以安排电影内容播放的顺序。 3、绘图工具栏放置了可供图形和文本编辑的各种工具，用这些工具可以绘图，选取，喷涂，修改以及编排文字，还有些工具可以改变查看工作区的方式。在选择了某一工具时，其所对应的修改器(Modifier)也会在工具条下面的位置出现，修改器的作用是改变相应工具对图形处理的效果。 4、标准工具栏列出了大部分最常用的文件操作，打印，剪贴板，撤消和重做，修改器以及控制舞台放大比例的图标和选项，便于进行更为快捷的操作。 5、图库窗口用以存放可以重复使用的称为符号的元素。符号的类型包括有图片(Graphics)，按钮(Button)和电影片断(Movie Clip)。其调用的快捷键为Ctrl-L。 6、控制器面板控制电影的播放操作的工具集合，一般不大常用，处于隐藏状态。例1：使用工具制作一个“笑脸”或“哭脸” 思考:如何让“哭脸”变成“笑脸”？引入层的概念，将“嘴”放在新建的图层上引入简单动画制作步骤： a、绘制动作的开始状态与结束状态，即绘制两个关键帧，并注意两个关键帧在时间线上的位置。 b、选择所有帧，创建动画。例2：小球的直线运动。步骤1：在舞台上画出小球。步骤2：在第20 帧上插入关键帧。步骤3：移动小球，使其开始位置与结束位置不同。步骤4：选择所有帧，创建形状渐变动画。例3：小球沿规定的轨迹运行。步骤5：在前一个动画的基础上添加引导层讲述层的概述时，可结合前期学习过的Photoshop 中层的概念，这样学生头脑中就有了印象。请学生注意动画制作的过程，并能自己制作上述两个动画。注意flash的两种不同格式的文件，源文件和播放文件分别的打开方式

Flash常用按钮代码大全

Flash按钮代码大全 1、转下一帧并继续播放 on (release) { play(); } 2、转第三帧并播放 on (release) { gotoAndPlay(03); stopAllSounds(); } 3、全屏播放 fscommand("fullscreen", "true"); 4、退出 on (release) { if (substring(_root._url, 8, 1) == "/") { fscommand("quit"); } else { getURL("javascript:window.close()"); } // end if } 5、返回第一帧 on (release) { gotoAndPlay(01); stopAllSounds(); }