中学创建“文明校园”先进学校事迹材料
中学创建“文明校园”先进学校事迹材料
中学创建“文明校园”先进学校事迹材料
胡金店镇中学一所农村初中，学校管理机构设有党支部、教导处、政教处、总务处、保卫科、团委、工会等部门，领导班子成员设校长1人（兼支部书记），副书记兼工会主席1人，主任5人，团支部书记1人，共8人组成。有四个年级组和6个教研组，现有教职员工52人，学生495人。学校现有教学楼一幢、综合楼、宿舍楼各一幢，共22个教室，教学楼内设有物理、化学、生物仪器室和实验室，并配有图书室、阅览室、体育器材室、音乐美术器材室、卫生室、心理咨询室。学校装备有现代远程教育装备，拥有电脑122台，学生微机教室和教师电子备课室各一间，多媒体教室一间，并开通了校园局域网。
学校坚持“面向全体，全面提高”的办学思想，坚持“以人为本”的管理理念，坚持“规范行为、科学管理、不断创新、构建和谐”的办学目标，各项工作取得长足的进展，形成具有自身特色管理体系。教育教学活动丰富多彩，教育教学质量稳步上升。近年来，学校以“创建文明校园，办人民满意学校”为目标，始终注重文明校园建设，积极做好巩固提高工作。维护了学校教育教学秩序，促进了学校各项工作持续健康发展。
多年来，我校认真贯彻执行省、市、县关于创建文明校园的有关精神及要求,认真开展学校“文明校园”创建活动，坚持以服务广大
师生为宗旨，紧密结合学校改革、发展和稳定的实际，认真研究学校文明校园建设工作面临的新情况、新问题，坚持教育与管理并举，治理与建设结合，与时俱进、解放思想、务求实效，以人为本，切实维护了校园安全稳定和师生正常的教学和生活秩序，营造了文明、安全、稳定、和谐、健康的育人环境。现将文明校园创建工作汇报如下：
1、强化了领导和制度建设。学校成立了以党支部书记、校长王金华为组长，副书记王海清为副组长，各相关处室负责人和班主任为成员的创建工作领导小组，明确校长为文明校园创建工作第一人，对文明校园创建工作负总责，并将创建文明校园工作列入学校工作规划。领导小组办公室设在政教处，由李红梅兼任主任，协调统筹创建工作。
在学校文明创建工作中，“突出一个中心，把握一个基调。”“突出一个中心”就是坚持育人为本，以学生的发展为中心，发扬我校教师“识大体、顾大局、讲奉献、敢拼搏”等优势，创新教学方法，全面实施新课程教学。“把握一个基调”即以积极的态度加快发展，在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上，加大实施优质教育的力度。
2、以师德师风建设为契机，塑造一支高素质、有责任的教师队伍。为使教师树立起正确的教育价值观,学校制定了师德师风建设方案，成立了师德师风领导小组，拟定了师德师风建设工作计划，制定了活动方案，组织教工集体学习、自学，开展调研，召开校领导班子生活会，开展批评与自我批评，进行了“做高素质、有责任的教师的”
大讨论。推动了师德师风建设向纵深发展，教师爱岗敬业精神明显增强，有力地促进了校风、教风、学风的全面发展。
3、以校园文化建设为载体，营造良好的文化育人环境。学校始终以继承历史，开创未来的校园文化建设主线。结合初中学生年龄特点，全方位规划学校文化建设，完成了学校办学思想、办学目标、发展规划等一系列的文化建设；成立了校园广播站，通过校园广播，收集新人新事，每天午餐后由学生播音员播报，培养学生的组织能力和语言表达能力及时宣传学校开展的各项工作；对学校的树木花草重新规划布局并予以命名，扩大学生知识视野，让学生进入校园感受到处处有文化。
4、狠抓学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。多年来，在文明校园建设中始终坚持以思想品德教育为契机，狠抓了学生“五爱”教育、礼仪教育、“三个好”（在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年）教育、“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育。通过一系列、不同形式教育活动的开展，学生优良思想道德、良好的文明行为习惯逐步行成，做合格小公民的意识进一步增强。
5、以开展活动为平台，丰富学生课余生活，提升学生文明素养。积极开辟第二课堂，开展各类竞赛活动，提高学生综合素质。我们在抓好常规教学的同时，积极开辟第二课堂，开展各类竞赛活动，让学生既学得了科学知识、得到了锻炼，又培养学生动手能力。学校为提高学生文明素养，培养学生文明行为，开展了系列丰富多彩的课外活
动，其中抓好学生两操纪律和规范，每天派值日老师专项检查。通过一系列活动的开展，既丰富了学生的校园生活、丰富了学生的课余生活，提升了学生的文明素养，又提高了学生的综合素质，有力的推进了素质教育的全面发展，也为创建文明校园奠定了坚实基础。
6、抓党、工、团工作，促学校和谐发展。学校党、团工作是学校重要的组成部分。做到每学期有工作计划、活动安排。支部生活正常，注意发挥党、团员教师的模范先锋作用，积极培养青年教师，鼓励青年团员教师向党组织靠拢。学校工、团、队工作在党支部领导下开展活动，学校挤出一定资金支持他们开展各项活动，“三八节”、“五一国际劳动节”“五四青年节”、“教师节”，组织教师举行联欢晚会，青年教师演讲比赛和文艺汇演等。丰富校园文化生活，增加工团队合作精神，提高了凝聚力和战斗力。工会、团支部分别受到上级的表彰奖励。
7、以整脏治乱为突破口，营造良好的育人环境。近几年来，在县文明办、县教育局的指导下，坚持不懈地抓好学校整脏治乱和创建文明校园工作。细化整脏治乱工作到班、到组、到人，每一个区域都张贴有责任班级和责任人，每班一天三小扫，一周五大扫。加大对校园卫生死角的清扫和管控，使整脏治乱工作实现校园全覆盖。学校成立了共青团文明卫生监督岗，对创建工作和闻声保持情况进行全面检查和监督，发现问题并及时督促整改，对厕所等容易被忽视的场所派专人负责，将创建文明校园和整脏治乱工作成效与优秀班级班集体考评和班主任考核想结合，综合考评，量化打分，与班级分数、教师绩
效挂钩。
在上级部门的正确领导下，今后我们将一如既往地抓管理、抓落实，使我校文明校园创建工作做的更扎实更有效，为推动我校各项工作的全面发展做出新的更大的贡献。
文明校园创建申报材料
文明校园创建申报材料 东风小学位于贵安县东南，距县城7.5公里，校舍坐落在东风村。学校始建于1951年，原属是一所村级民办小学，几经变迁，现已成为一所比较大型的农村完小。 学校占地8745平方米，校舍面积3421平方米，厕所126平方米。学校服务半径主要是东风村，周边还有几个村的学生到本校就读。学校现有教室12个，实验室（科学教室）1个、仪器保管室1个、图书室1个、体育器材室1个，教师办公室2个、会议室兼档案室2个，行政办公室1个、总务室1个，学生食堂2间。现有校舍以满足目前教育教学需求。 近年来，学校全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，坚持以德育工作为首，注重培养学生的创新精神与实践能力，坚持以“崇德、博学、求实、创新”为校训，努力办学。在校园文化建设中，全体师生统一方向，统一意志，明确要求，群策群力，大力推进文明校园创建工作。以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进学生的健康成长，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。 一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局 在文明校园建设过程中，学校首先从领导班子建设抓起，成立了文明校园创建工作领导小组：
组长：余琴（负责创建文明校园工作总体规划） 副组长：王华（负责创建文明校园工作管理） 黄杰（负责教育教学） 成员：夏利（负责班级管理建设、校园文化建设） 罗登（负责教师队伍建设、师德师风建设） 王伟（负责校园安全） 石旺（负责社团活动） 通过优化文明校园创建的管理机构，进一步强化对文明校园建设工作的领导力，从组织上提供保证，加强领导；学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念渗透到学校管理中，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中，从而营造和谐的校园氛围。 二、开展专题教育活动，强化师德师风建设，打造专业化教师队伍。 学校始终重视师生的思想道德教育，始终以社会主义核心价值观引领领导班子的思想作风建设，引领党员和干部党性教育和表率作用的发挥，引领教师道德素质，和业务水平的提升，引领学生德、智、体、美、劳五育的全面发展。 为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。 1.加强教师的政治理论学习。我校利用每周一下午教师例会时间组织全体教师学习有关法律法规及业务知识，引导教师转变
文明城市创建先进集体和先进个人事迹材料
先进集体 自创建文明城市工作开展以来，西郊镇认真贯彻落实市创建文明城市推进会议精神，扎实开展此项工作。首先是做好做细台帐资料的收集整理工作。将指标全部分解细化到各相关部门和单位，并将各部门上交的原始资料进行分类整理，按时保质保量完成了此项艰巨任务。其次是全面部署创建文明城市专项整治行动。召开相关职能部门负责人协调会，对兴沙线等要道、园区、集镇、村庄及水环境以及黑车、无证摊担、牛皮癣广告等突出问题进行任务分解落实，并对专项整治情况进行定期不定期检查，督促各有关村、部门狠抓落实、注重实效，实行长效管理机制。三是营造创建文明城市的浓厚氛围。在镇主要出入口和集镇区、中心村设立创建文明城市大型公益广告牌十余块；下发一系列宣传画和宣传手册，各村纷纷利用广播、黑板报和横幅广告等宣传手段，积极营造浓厚的创建氛围，提高文明城市创建的知晓率和支持率。 先进村：创建以来，该村成立了以支书为组长，村主任为副组长的创建工作小组，成立了由13人组成的环境整治小分队，明确了3名专职文明劝导员，制作了40平米的固定宣传标语，发放宣传标语250份，形成了全民创建，人人有责的创建氛围。在具体工作中做到了定点、定人、定时包干负责制，村集体投入创建资金3.3万元，清理垃圾及公路沿线杂草15吨，重新制作沿线13个门面房牌子，出白沿线墙壁1300平方米，修建沿线绿化池11个并绿化，对一路站台及周边环境进行了全面苗圊式的绿化，对沿线牛皮癣进行全面清理
整顿，全面清理了沿线河面水花生及白色垃圾等。对创建成果落实了长郊管理措施。 先进个人：在迎评期间，该同志按照创建工作要求，认真组织，确保了工作的圆满完成。一是深入学习，吃透精神。按照市委、市政府的工作部署，积极参与创建文明城市有关工作，通过学习文件，进一步明确责任,增强紧迫感和责任感, 抓好创建任务落实。二是对照目标，明确责任。按创建指标要求,细化方案，落实到人，明确责任感,提高迎检工作认识,促进参与创建。三是明确重点，狠抓落实。召开相关村、职能部门负责人协调会，对兴沙线、园区、集镇、村庄及水环境以及黑车、无证摊担、牛皮癣广告等突出问题进行任务分解落实，并对专项整治情况进行定期不定期检查，督促各部门狠抓落实、注重实效，实行长效管理机制。四是按时保质，做好台帐。组织大学生村官，将各部门上交的原始资料进行分类整理，做细台帐资料的收集整理工作。五是组织活动，营造氛围。围绕学习宣传“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的道德品质，组织“学道德模范，促社会和谐”活动，深化文明村镇、文明单位、文明家庭等群众性精神文明创建活动。 文明创建以来，该同志工作积极主动，坚决完成上级布置的各项工作任务。具体工作认真踏实，每天在一线现场工作，主动提高创建工作标准，每天坚持三次创建范围内的巡查，对辖区内的城郊结合部的创建、一路车终点站迎检备点及兴沙线所辖地段创建工作做到心中任务明确、标准明确，在创建过程中敢于动真碰硬，对沿线的棚舍、违建等坚决予以拆除，对沿线墙体、水面、绿化、路面等进行全面整
街道文明创建先进个人事迹材料
街道文明创建先进个人事迹材料 在xxxx年文明城市创建工作开展以来，该同志在街道党工委的领导下，不断创新工作方式、方法，以提升社区文明程度为着力点，以提升居民的文明素质为核心，以群众性精神文明创建活动为基础，不断丰富宣传形式，积极主动做好创建工作，圆满完成文明创建各项工作。 一、尽职尽责，克服困难，认真做好文明创建工作。 做为街道党群科长，不但承担科室和结对北安门社区文明创建目标和任务，而且还担负街道的创建宣传、培训、检查和组织系列创建活动等工作。该同志不畏困难，尽职尽责，认真细致做好创建工作。根据市区文明办和街道党工委要求，分别制定了《后宰门街道关于创建文明城区工作的实施意见》、《关于成立后宰门街道创建文明城区专项组的通知》等文件，结合街道工作实际，按照文明城市创建测评细则，将创建工作进行了分解，将科室、社区目标任务又进一步细化、分解，落实到人、责任到人，对巩固文明创建成果起到了良好的促进作用。积极做好文明创建宣传、培训、检查等工作，充分利用“文明交通、文明出行”、“文明执勤、文明劝导”、“文明过节”等活动平台，积极组织街道、社区、驻区单位、社区居民等人员参加文明创建宣传活动，积极开展交通执勤、文明劝导、文明礼仪常识宣等系列创建活动。 二、身先士卒、以身作责，稳步推进文明创建工作。 该同志经常加班加点，积极主动参与文明创建活动中，处处以身作责，时时身先士卒，经常深入社区、走家入户，面对面做好创建宣传，真
情听取群众意见，并就群众反映问题进行汇总和及时反遗，帮助群众解决一系列问题。围绕文明创建组织开展一系列创建宣传活动。举办了专题讲座：邀请了市文明礼仪宣讲团来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场；文明创建调查问卷知识讲座4场；群众性知识普讲座及科普活动9场；文明迎奥运知识讲座3场。如南京理工大学的戴伟喜教授向大家做了精彩的“百年奥运”报告。举办社区影视文化节。各社区放映露天电影6场，电教片30多场次。在他的影响下，涌现出一批批文明创建先进个人，街道文明创建工作得到稳步推进。如：党群科的同志分别主动联系一个社区，进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作，对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理，重点检查各社区人员是否落实、宣传是否落实，反映的问题是否落实，工作还存在的不足，并及时进行了反遗，并进行一周一次情况汇总，对问题进行妥善处理和及时反遗，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，给老百姓带来实惠，使群众认同文明创建、积极参与创建工作。 三、做好配合、协调、督察工作，确保文明创建工作正常秩序。 该同志积极配合区下派到街道专项督查组工作，全方位督查街道辖区内各项创建工作，做到严格督查问题，及时整改，落实责任问责追究制度。协调各科室、各部门、各单位，及时办理市民意见转办单，目前已收市、区要求办理的转办单17个共46个问题，已全部反应到相关分管领导、责任科室和社区，进行妥善处理，并把处理结果核实后及时反遗给市区文明办；街道和社区文明观察员、社区居民反应的96个环境卫生、乱停乱放、宣传栏上的小广告等问题都及时进行督导处理，并及时进行了反遗，
文明校园申报材料
安顺市第五中学创建文明校园 申 报 材 料 2016年12月 加强校园文化建设构建文明和谐校园
——安顺市第五中学创建文明校园汇报材料 校园文化建设是学生成长的重要途径，近年来，安顺五中在校园文化建设中，全力推进文明校园创建工作，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园，提高了学校的发展层，文明校园创建工作开展扎实有序，成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下： 一、学校概况 安顺市第五中学创办于1966年，前身为安顺市第十小学。1972年更名为安顺市东关中学，1979年更名为安顺市第五中学。2004年，安顺五中与安顺七中合校。2013年12月“公推直选”校长。2014年6月开展法人治理结构建设试点。2014年8月实行学区化管理改革，安顺五中与西秀区虹轴学校组建安顺市第五中学学区。 五中学区现有79个教学班，在校生5265人，教职员工211人，平均年龄41岁。学区现有安顺市名校长1人，金种子校长1人；全国优秀教师1人，贵州省优秀班主任1人，安顺市优秀教师9人，西秀区优秀教师28人；高级教师73人，一级教师81人，
中高级教师占教师总数的73.7%；省级骨干教师2人、市级骨干教师18人、市教学名师2人、市“教坛新秀”10人、区级骨干教师18人，市学科教研中心组成员5人。学区现有安顺市化学名师工作室1个,西秀区（英语、化学、历史、音乐）骨干教师工作坊4个。学校先后荣获了全国群众体育先进单位、全国家长学校教育省级示范校、贵州省学科教学渗透法制教育示范校、安顺市五好基层党组织、安顺市市级示范性家长学校、安顺市平安校园、安顺市义务教育教学质量一等奖、安顺市“校本研修”示范校、安顺市“五·四”红旗团委等荣誉称号。 一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局 1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障，为加强文明校园的创建工作，学校成立了文明校园创建工作领导小组：组长：汤志东（负责创建文明校园工作总体规划） 副组长：范永英（负责创建文明校园工作管理） 黄洪林（负责班级管理建设） 胡绪祥（负责教育教学） 张荣（负责校园文化建设） 成员：徐万凯（负责教师队伍建设） 吕莉（负责师德师风） 韩慧（负责教学科研） 顾卫平（负责校园安全） 陈兰（负责社团活动）
优秀社区志愿者事迹材料
优秀社区志愿者事迹材料 -------汉丰街道永兴社区志愿者王林 一、尽职尽责，认真做好文明创建工作。作为社区创文志愿者服务队的队长的他，不但要承担社区和辖区帮扶单位文明创建的联络，而且他还在社区创文办的领导下主动担负起社区的创建宣传、培训、检查和组织等创建活动中的大部分工作。该同志不畏困难，尽职尽责，认真细致做好创建工作。根据县文明办和街道党工委要求，分别制定了《永兴社区关于创建文明县城工作的实施方案》、《关于成立永兴社区创建文明县城的组织机构》等文件，并结合社区工作实际，按照文明县城创建测评细则，将创建工作进行了分解，将社区下属的各居民小组创文的目标任务按片区又进一步细化、分解，落实到人、责任到人，对文明创建成果起到了良好的促进作用。 二、以身作责，推进文明创建工作。他在文明创建活动中，处处以身作责，时时身先士卒，经常深入小区楼院、串门入户，面对面做好创建宣传，认真听取群众意见，就群众反映问题进行汇总和及时反馈，并帮助群众解决力所能及的问题。协助社区创文办开展一系列创文宣传活动。他自学文明礼仪各种书籍后，对辖区居民进行文明礼仪知识进行培训3场；邀请了县科协的领导进行科普性知识讲座12场；在他的影响下，社区涌现出一批文明创建先进个人。他还不定期的带领志愿者对社区环境卫生、乱张贴的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时处理，不能处理的，都及时的向社区创文办进行反馈，
由社区创文办联系有关单位，部门及时处理。他带领的志愿者辛勤的付出也使辖区居民逐渐认同创文、并积极参与其中。 三、总结巩固创文成果，创新宣传方法。他协助社区创文办不断创新工作方式和方法，总结经验，积极探索长效管理机制。巩固创建成果，他组织志愿者36名长期在交通路口执勤和在月潭公园、辖区主要街道、农贸市场等公共场所进行文明劝导，使辖区内公共秩序有较大改观。他充分利用社区现有的宣传工具（宣传栏、宣传橱窗、板报、电子显示屏等）载体张贴一些"创建全国文明县城"宣传资料，在加强现有的文明创建宣传形式外，他还创新了宣传方法，申请了移动政务易办公平台，利用这个平台可以随时用短信的方式把创文的各种知识宣传到辖区居民手中，提高了辖区居民文明县城创建的知晓率和参与率。使永兴居民的创文由知晓率不高到人人主动参与的转变。王林就是这样一个默默无闻、无私奉献的创文志愿者。第四篇：优秀社区志愿者材料优秀社区志愿者材料靳xxx，今年69岁，是xx厂的一名退休工人。做为一名普通的社区志愿者，他做到了热心公益活动，情系社区、乐于奉献，不图名、不图利、不计较个人得失，积极参加社区组织的各项活动，大力支持社区的各项工作，积极建言献策。用实际行动践行“志愿精神”，在社区精神文明创建中做出了自己应有的贡献，并自觉将文明生活、健康生活理念带到社区、带给身边的人，通过行动支持社区文化事业的发展，弘扬“志愿精神”，在社区服务和为居民服务中找到了自己的位置，体现了自己的价值。 一、热心公益，支持社区建设和社区文化事业发展靳xxx是
市级文明校园申报材料-总结报告模板
市级文明校园申报材料 在求实、求真、求新中工作，促进学校发展 ——市级文明校园申报材料 一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作认真落实、部署，做到及时、扎实，注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报： 一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺利展开 1、20XX年9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。要求班子成员思要全，想要远，心要静，干要实。班子成员本周五上交下周的工作运行表，交流本周的工作和下周的打算。下周一上午第四节实行例会制度，这样明确了分工、落实了责任，突出了工作的实际、实用、实效。 2、以制度促工作。有一套完善的、合理的、公平的评价方案是学校发展的基石，更是学校工作的指挥棒，学校十分重视评价方案的完善，根据我校实际情况，制定了公平公正的考核办法。首先由全体教职工会讨论通过，计算方法由领导班子和年级组长一起计算。多年来教师的考核没有出现一点差错。接着出台了《优秀班主任、优秀教师评选办法》，《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。制度的修订、完善，改进了学校的科学管理，进一步规范了教育教学管理和教师行为，学校照章办事，提升了教师的工作激情，一个健康、和谐的教育教学氛围正逐步形成。 二、德育工作 1、加强学校领导班子建设。
加强领导班子的思想建设，班子成员务必讲团结，识大体，强化角色意识，给自己准确定位，处理问题立场坚定，讲原则，遇事不推诿，主动承担责任，严禁扯皮搞内耗。班子成员要注重对教育管理理论的学习。班子成员更要深入教学第一线，了解、掌握教情、学情，在所任的教学中起到骨干示范作用。 2、师德师风建设。我们认真执行《中小学教师职业道德规范》，学校又相应制定了《关于体罚和变相体罚学生的有关规定》，每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》，写心得体会、建立家长制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动、廉洁从教、为人师表、着装整洁、语言规范健康、讲普通话，不酒后上课、不吸烟、不带手机进课堂。无教师上访事件发生。为了及时与家长沟通，听取家长对学校工作的意见，尤其是征求对师德建设的意见，共同谋划办学大计。 20XX年开学初，在区教育局的部署下，开展了以强化事业心、严肃工作纪律、严格行为规范为重点，以强化敬业精神、强化组织纪律、强化职业行为“三个强化”为主要内容的师德建设活动。通过集中学习和个人学习，提高了教师们的认识和觉悟；通过对照检查和落实整改，老师们找出了不足，改正了错误，得到了提高。 三、落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。 四、20XX年10月，开展了“文明从我做起”一系列活动。20XX年10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。20XX年11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中，我校的多名教师和学生获得了好的名次。 (1)(2)(3)
文明城市工作先进个人申报材料
文明城市工作先进个人申报材料 文明城市工作先进个人申报材料 近年来，在全市开展创建全国文明城市活动中，市公安局禁毒支队副政委*同志紧紧按照上级部署要求，在支队领导班子的集体领导下，立足部门工作，组织、指导全队同志和全市公安禁毒部门以打击涉毒违法犯罪、遏制毒品蔓延发展为着眼点，以提高全民禁毒意识、构筑社会防毒城墙为核心，以推进无毒社区、毒品预防教育示范学校等创建活动为抓手，积极主动做好文明城市创建各项份内工作，较好地完成了各项创建工作任务。他本人也先后获得了全省公安禁毒工作先进个人、市公安局先进个人、优秀公务员等荣誉称号，并被市公安局嘉奖一次。 一、认真学习，吃透文明城市创建各项工作要求 创建全国文明城市对我市来说是一项前所未有的工程，涉及到方方面面，需要全市各有关部门和广大市民的共同参与。每个部门、每个人都要熟知份内的任务和工作职责，因此，必须认真学习上级下发的各项创建文件资料和《公民道德规范》，吃透创建精神，从个人做起，从部门做起，从工作、学习、生活的点滴做起，做树立文明新风的倡导者、宣传员和实践者，从而积小胜为大胜，向最终创成全国文明城市的目标迈进。正是基于这种认识，他积极组织全队民警认真学习创建文件，围绕部门创建任务制定创建工作计划，并明确责任到人，加强平时工作督导和检查，有力地保障了部门各项创建工作的深入开
展。 二、抓好结合，持续推进禁毒严打整治斗争 持续开展禁毒严打整治斗争，全力惩治涉毒违法犯罪分子，不断萎缩毒品消费市场，遏制毒品蔓延发展势头，净化社会治安环境，是创建文明城市的工作要求之一，必须下决心、花大力气抓紧抓好。为此，他紧跟创建工作要求，紧抓打击涉毒违法犯罪主业不放，坚持“打团伙、摧络、扫毒害、保平安”方针不动摇，参与组织、指导全市公安禁毒部门通过专案侦查、场所查控、街面巡防、办案延伸等措施和手段，严打涉毒违法犯罪，严惩吸贩毒人员，有力地打击了涉毒违法犯罪分子的嚣张气焰。据统计，*年以来，全市先后破获涉毒刑事案件600余起，惩处涉毒犯罪分子700余人，处罚吸毒人员3900余人次，缴获各类毒品xx年以来，创建“无毒社区”活动在全市实现了全覆盖，乡镇、街道的创建达标率达80%以上；全市有2所中学被评为全省毒品预防教育示范学校、14所中学被评为市级毒品预防教育学校。 四、完善台账，全面佐证创建工作成效 在做好各项份内创建工作、参与路面交通秩序疏导整治的同时，他对照市创建全国文明城市工作先进市台账资料任务分解表要求，对部门参与文明城市创建的资料逐一收集整理，分门别类，归档立卷，并认真自查，及时完善填充，在规定的时间内保质保量按时完成了资料收集整理工作，并顺利通过了市公安局和市文明办的检查验收。 总之，开展全国文明城市创建活动标志着我市物质文明、精神文明建设和各项工作都迈上了一个新的台阶，作为一名禁毒工作者，他会
文明城市创建先进个人事迹材料-精选模板
文明城市创建先进个人事迹材料 文明城市创建先进个人事迹材料 *同志担任市公安局交巡警支队一大队大队长以来，带领大队民警、辅警开 展一系列“除交通陋习”整治行动，深入推进文明交通工程，能紧紧抓住组织领导、秩序整治、宣传报导、督导检查四个重点，常态化开展主城区道路文明创建 工作。特别是*年文明城市创建迎检工作开展以来，他勇挑重担，每天扑在路面 一线，现场发现问题，现场解决问题，带领民警查出各类交通违法行为万余起， 拍摄、拖曳违章停车8多起，教育市民30万余人次，为打赢新一轮全国文明城市创建攻坚战奠定坚实的基础。 一、争文明城市的守护者。一大队辖区内的东进路和青年路等市区主干道， 是市区交通安全文明检查的重点，*年文明城市创建工作开展以来，*同志带领一大队全体民警、辅警，放弃休息、加班加点，全力投入文明城市创建迎检。迎检 期间，*每天上下午班四个高峰时段都带领民警在重点路口站高峰岗，平峰期间 在路段上进行巡逻，在交通管理中，他本着“高峰定点，平峰流动，一警一段， 动静结合，点线结合”的原则，将文明交通管理得井井有条。每日至少6个小时的平均上岗时间，导致他患上了严重的咽炎，但他没有请一天假，到附近药房开了点药就继续在岗位上工作，敬业的精神感动了许多民警和志愿者，在他的感召和带领下，全体参勤人员都能以昂扬饱满的斗志全身心地投入到了文明城市迎检 工作中。 二、争做以人为本的管理者。对群众工作，*用他工作30多年的经验，提出了文明城市迎检期间执法的“三不原则”，即不放过一起交通违法行为、不伤害一个被处罚人的自尊心、不树立一个对立面。同时，结合多年执勤实践，他总 结出一套适合交警岗位特点的“123”工作方法——即在执勤执法中“坚持一个 从严”，“做好两种解释”，“杜绝三种行为”。“坚持一个从严”，就是坚持 从严管理；“做好两种解释”，就是在对待交通违法行为人时，认真做好法律法规的解释，认真做好违法危害后果的解释；“杜绝三种行为”，就是遇到不服管理的人时，杜绝急躁行为，杜绝特权行为，杜绝冷硬行为。这一工作法就好比是 执法的润滑剂，让困扰多年的交警执法难的问题变得不再那么难了。这些措施有效地防止了迎检期间执法不公现象的发生，导致络炒作事件的发生，有效地维护法律的严肃性，也使以人为本、和谐理性的思想在交管工作中得到了科学的落实。 三、争为民的践行者。在教育全体民警严格执法的同时，*还提出了他个人独到的见解：路面执勤交警，既是执法者，更是交通安全法规的宣传者、既是执
社区先进事迹
自创先争优活动开展以来，**社区党支部积极按照明源街道党委“服务党员群众，构建和谐街区”的活动为主题，以创建“和谐社区”、“平安社区”、“文明社区”、“宜居社区”为活动载体，充分发挥了社区党组织的领导核心和战斗堡垒作用。在“创业、创新、创优”活动中切实做到“鼓干劲、创一流、促和谐、惠民生”。为社区群众营造出了一个管理有序、服务完善、文明祥和的社区环境。 一、坚持以人为本，不断提升社区党建水平。 几年来，在明源街道办事处党委的正确领导下，**社区党支部始终坚持“以人为本”共驻共建，突出文明创建水平，维护社会稳定，全面完成党支部各项工作。 加强班子建设，构建社区党建工作责任体系。近年来，**社区班子成员自觉学习和实践科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线和方针政策，充分发挥了领导核心作用，并建立健全了各党小组、团支部等党群组织，强化了责任，明确了分工。每周召开一次社区联席办公会议，研究探讨组织建设、制度建设及其他社区各项重大事务。通过组织参加业务培训和到先进社区参观学习，不断提高班子成员整体素质，增强了班子成员抓党建、带队伍、促发展的意识，为社区各项工作的开展提供了强有力的保障。 以开展活动为载体，深入开展创先争优活动。**社区党支部以创建“社区党员先锋岗”为重点，全力争做““创业、创新、创优””先进基层党组织，增强了社区党支部的吸引力、凝聚力和战斗力。 在全社区党员中开展了设岗定责活动。通过设立党建工作岗、经济发展岗、民主监督岗、市容管理岗等九大岗位，对社区党员定岗定责，采取一人一岗、一岗多人的做法，共有名党员走上了工作岗位。全社区无职党员有岗有位，有岗有为，为党支部各项工作的顺利开展奠定了基础。 开展了社区班子承诺和党员承诺活动。每年年初，社区党组织、居委会成员都就本年度内所要实现的工作目标向党员、群众、上级公开进行承诺，同时组织党员在本年度内为人民群众办一两件好事、实事做出承诺，对社区班子和党员承诺事项进行公示。并全部纳入年终工作考核，通过开展承诺活动，有效的调动了社区干部和党员工作的积极性。 开展了党员联户活动。由每位党员结对联系非党员户及1—2名困难户。党员定期深入群众家中，倾听并及时向社区党组织、居委会反映群众意愿，尽力帮助他们解决实际问题。近三年来，社区党员干部共解决群众生产生活困难128件，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。 开展了党员“一对一”谈心和创先争优领导点评活动。以谈思想、谈民生、谈发展为主要内容，由社区党支部书记对全体党员进行了“一对一”谈心，密切了党员同党组织的联系，达到了“谈心交心谋同心，提示警示明方向”的目标任务。今年3月，党支部对每位党员创先争优活动开展以来的活动情况进行了点评，在党员中形成一种“后进看先进，先进树榜样，先进更先进”的立足岗位比贡献的工作氛围，有力的推动了创先争优活动的深入开展。有效促进““创业、创新、创优”工作的有效开展。 强素质，切实加强党员干部队伍建设。 以建设学习型党组织为载体，提高党员干部理论学习的能力。自开展“两冬”活动以来共组织开展“三会一课”学习15 次，组织收看远程教育4 次，在学习中侧重对农业实用技术、村级民主决策、土地流转承包及信访稳定相关知识的培训，提高了党员干部理论素养和致富带富能力。在活动中收到心得体会35篇；在分析检查阶段深入查找问解决突出问题7 件次，提高了为民办事的能力。 严格程序，高度重视党员发展工作。 按照区、街道发展党员工作的有关要求，严格落实发展党员民主推荐制度、公示制度、培养考察制度，提高新发展党员素质。近年来，社区共新发展党员1人，培养入党积极分子
创建文明城市先进个人事迹材料范文
创建文明城市先进个人事迹材料范文(三) 一、尽职尽责，克服困难，认真做好文明创建工作。 按照文明城市创建测评细则，将创建工作进行了分解，将科室、社区目标任务又进一步细化、分解，落实到人、责任到人，对巩固文明创建成果起到了良好的促进作用。积极做好文明创建宣传、培训、检查等工作，充分利用“文明交通、文明出行”、“文明执勤、文明劝导”、“文明过节”等活动平台，积极组织街道、社区、驻区单位、社区居民等人员参加文明创建宣传活动，积极开展交通执勤、文明劝导、文明礼仪常识宣等系列创建活动。 二、身先士卒、以身作责，稳步推进文明创建工作。 该同志经常加班加点，积极主动参与文明创建活动中，处处以身作责，时时身先士卒，经常深入社区、走家入户，面对面做好创建宣传，真情听取群众意见，并就群众反映问题进行汇总和及时反遗，帮助群众解决一系列问题。围绕文明创建组织开展一系列创建宣传活动。举办了专题讲座：邀请了市文明礼仪宣讲团来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场;文明创建调查问卷知识讲座4场;群众性知识普讲座及科普活动9场;文明迎奥运知识讲座3场。如南京理工大学的戴伟喜教授向大家做了精彩的“百年奥运”报告。举办社区影视文化节。各社区放映露天电影6场，电教片30多场次。在他的影响下，涌现出一批批文明创建先进个人，街道文明创建工作得到稳步推进。如：党群科的同志分别主动联系一个社区，进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作，对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理，重点检查各社区人员是否落实、宣传是否落实，反映的问题是否落实，工作还存在的不足，并及时进行了反遗，并进行一周一次情况汇总，对问题进行妥善处理和及时反遗，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，给老百姓带来实惠，使群众认同文明创建、积极参与创建工作。 三、做好配合、协调、督察工作，确保文明创建工作正常秩序。 该同志积极配合区下派到街道专项督查组工作，全方位督查街道辖区内各项创建工作，做到严格督查问题，及时整改，落实责任问责追究制度。协调各科室、各部门、各单位，及时办理市民意见转办单，目前已收市、区要求办理的转办单17个共46个问题，已全部反应到相关分管领导、责任科室和社区，进行妥善处理，并把处理结果核实后及时反遗给市区文明办;街道和社区文明观察员、社区居民反应的96个环境卫生、乱停乱放、宣传栏上的小广告等问题都及时进行督导处理，并及时进行了反遗，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，使群众认同文明创建、积极参与创建工作。截止目前，街道创建工作有较大突破，未发生一例因创建工作不力被追究责任事件。另外，配合区、街督查组进一步加大了对各科室、各各社区、各责任单位的《全国文明城市测评体系》和《操作手册》的综合培训和检查力度;二次组织社区人员到兄弟街道学习;多次协调区文明办会同实地考察项目所涉及的工商、建设、卫生、文化、民政、司法、老龄、团委、教育、科技等部门，对街道列入申报点项目的工作人员，进行专项的辅导和检查，完善了申报点所涉及的台账、基础设施等检查前各类准备工作。 四、积极归纳总结创建成果，探索长效管理新方法，确保文明城市创建取得新成效。
校园文明礼仪标兵的先进事迹
校园文明礼仪标兵的先进事迹 中华民族五千年的文化积淀，遗留下来的不仅仅是泛着墨香的四书五经和历史气息浓厚的文化古迹，更有渊远流长的文明礼仪。今天在这给大家了校园文明礼仪标兵的先进事迹，接下来随着一起来看看吧! 似一阵清风拂面，清爽馨香，我们自幼在这个文化内涵丰富的礼仪之邦受到熏陶，熟读唐诗宋词的我们体味起承转折的韵律的同时也要深掘文明礼仪的内涵。培根曾言：“把美的形象与美的德行结合起来吧，只有这样，美才会放射出真正的光辉。”拥有德行合一的文化气质，方能显现出万众瞩目的耀目光芒。 日常生活中文明似乎只是人们口中热议的话题，但却无丝毫发展。从几年前的醉驾，到如今的扰民广场舞，乃至“地铁凤爪女”，文明从来都是众人关注的焦点，自诩为文明古国的中国从来都不缺乏关于文明的议题。然而，文明真的仅仅是通过对不文明现象的指斥与苛责显现出来的吗?更多的人仅仅是对此稍加品评，待三分钟热血的激情褪去后便又继续走进自己的生活当中去，那么新闻曝光的意义何在?不文明的行为举止可能会危及自身生命安全，如“中国式过马路”，但更多的是造成社会的潜在危机。试想，一个被喧攘的广场舞音乐所充斥的城市会是个宜居城市吗?一条被酒驾司
机所霸占的街道会让行人放心通行吗?一列充斥着食物混杂气息的列车会是人们出行的理想选择吗?文明的发展需要的不是旁观。 文明的社会构建更需要公共服务系统的日趋完善。近日网络上曝出的地铁母乳喂养遭训斥的新闻引发热议，被指出“在公共场所暴露 ___”的母亲与孩子是无辜的，那么应该受到批判的是什么呢?应该是尚未完善的公共服务体系，要知道在欧洲的发达国家的公共交通工具上都设有母婴室之类的服务项目，既有效地解决了人们的生活需求，又避免了尴尬发生。台湾的公汽改革也验证了类似的道理，几个大学生觉得上公交时的拥挤有损国民形象，于是以身作则遵守秩序，却发现收效甚微，甚至适得其反。在政府下令增加几条公交线路后，情况才稍有改善。因此，与其苛责人们，倒不如反思自身建设的漏洞与缺陷。 文明礼仪的意识要自幼培养，同时良好的政策也行之有效。“孩子不能输在起跑线上”，抱着这种思想为孩子前途奔忙的家长有多少意识到了礼仪对于孩子成长的意义?栋梁之才固然可贵，但倘若满腹雄才伟略的哲人无法掌握基本的礼仪，岂不是贻笑大方?对于生活方式已成固定格局的成年人而言，还当的鼓励政策也不失为灵丹妙药。海南的一个小村庄里，昔日肮脏混乱的景象一去不复返，取而代之的是垃圾分类、秩序井然的和谐景象，这便是奖励政策结出的
创建文明城市个人先进事迹材料
创建文明城市个人先进事迹材料 自从文明城市创建工作开展以来，该同志不断创新工作方式、方法，以提升社区文明程度为着力点，以提升居民的文明素质为核心，以群众性精神文明创建活动为基础，积极主动做好创建工作，圆满完成文明创建各项工作。 一、广泛宣传，全面动员，营造浓厚的活动氛围。 作为行政主任，他不但承担创建工作文件的起草，而且还担负街道的创建宣传、培训、检查和组织等系列创建活动工作。一是按照街道党工委要求，制定了《铁南街道关于创建文明城区工作的实施意见》文件，结合街道工作实际，按照文明城市创建测评细则，将创建工作进行了分解，将站办、社区目标任务又进一步细化、分解，落实到人、责任到人。二是充分利用全体干部大会、设置的宣传橱窗、黑板报、宣传画廊、单位网站等阵地，开展丰富多彩的宣传教育活动，大力倡导文明新风；深入社区发放文明创建宣传资料近1500份，引导教育社区居民摒弃不健康的生活习 惯和不文明行为，以良好的精神面貌，为文明城市创建贡献力量和智慧，营造出" 创建文明城市，我知晓、我参与、我奉献"的浓厚氛围。 二、尽心尽力、以身作责，稳步推进文明创建工作。该同志尽职尽责，组织举办了各类专题讲座：邀请了区文明办相关人员来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场；文明创建调查问卷知识讲座4场；群众性知识讲座及科普活动9场。举办社 区影视文化节。在他的影响下，涌现出一批批文明创建先进个人，街道文明创建工作得到稳步推进。如：机关干部分别主动联系一个社区，进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作，对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，给老百姓带来实惠，使群众认同文明创建、积极参与创建工作。 三、以迎会创城为契机，加强社区基础设施建设，为街道健康向上发展打造文明和谐的社区环境。一是协调市党校、市民政局、市计生委、市科技局、市地税局、区环保局、区国税局七个单位投资12.6万元，硬化巷道1576平方米。二是道南社 区东道口800多户住户一直未接自来水，使用机井压水吃，办事处积极与上级部 门协调，现已铺设供水主管道，争取自来水早日入户。三是与执法局协调，解决了曙光社区原临河糖厂南门近1300户的居民区的污水排放问题，排污接入了总管网，硬化4条巷道，彻底改变了冬季到处冰坡，夏季污水横流，特别是下雨后，巷道 积水严重，无法出行的局面。四是整修巷道12条，疏通下水16条，解决了亲亲 园供暖不热的问题，正在维修鑫馨家园的供暖管道，保证居民温暖过冬。五是利用总干渠修排污管网的契机，协调开发商、施工单位居民住户以及办事处各出一部分资金，为先锋四队80多户居民住户解决了排污问题，同时也解决了福满园排污老 大难的问题。六是围绕迎会创城，积极开展了环境卫生综合整治工作。组织动员机关干部、低保户和居民群众320人次，开展综合整治4次，清除乱堆乱放、乱贴 乱画3000余处，动用铲车清理垃圾80多吨。
创建文明校园先进事迹1000字精选
创建文明校园先进事迹1000字精选 又是一个充满欢声笑语的早晨，同学们一个个背着书包，有说有笑的跨进校园……今天在这给大家整理了文明校园事迹作文，接下来随着一起来看看吧! 文明校园事迹作文1 微风徐徐，古树在风中微微晃动，我悠悠地在绿树繁荫下前行，绿树繁荫下的道路干净如洗。向远方望去，不觉眼前蓦然一亮。 我踏着轻快的步伐迈进校园，手拿着扫把的小同学们熟练地扫着地上的垃圾，角落里的清洁工默默地清理着墙壁上的笔迹和脚印。 忽然，一个小同学吸引了我的目光，他随手扔下一个白色的泡沫饭盒。这个白色的泡沫饭盒在干净的道路上显得十分刺眼，我眉头一皱，想要上前将其捡起。 “同学，你好，请把那个泡沫饭盒扔进垃圾桶里，好吗?”一个值勤的学生抢先我一步，上前对那个小同学说道，说完还给了这位小同学一个微笑。小同学急忙捡起饭盒，扔进垃圾桶。“对不起，我刚才不是故意的。”“没关系，下次不要再乱扔垃圾了。”
我看着这一切，笑了：校园的文明无处不在啊!。我继续向前走去，一位女同学抱着一叠厚厚的作业本走来，可以看出作业本的高度已经高过女同学的身高。她尽量射闪着人，嘴里还不时地说：“麻烦一下，让让，谢谢，借过，借过。”我连忙侧身，为这位女同学让路。 但是，当女同学走到楼梯口时，几个男同学正在嬉戏，没听到这位女同学的声音。 “啪”的一声，男同学碰到了女同学的作业本，作业本撒了一地。“啊，啊，我们不是故意的，真对不起……”男同学慌忙道歉还一边捡起作业本。我也上前帮忙，很多同学都走过来帮忙捡起作业本。女同学甜甜一笑，说道：“不碍事，没关系，多谢大家!谢谢!”大家一起拾起作业本，微笑着离开了。 我又笑了：校园的文明无处不在啊! 在这么美丽的校园里，同学们，我们怎能漠视地上的果皮纸屑?怎能让墙壁上留下笔迹和脚印?怎能冷眼看待这些不文明的行为呢? 文明是风，它可以吹拂每一位同学的心。文明是花，它可以将校园装扮得更加美丽!同学们，让我们一同行动起来吧!注意我们身旁的小事，注意我们的一言一行，让文明在我们的校园里无处不在，生根发芽吧!
创文明城市先进事迹集锦600字
创文明城市先进事迹集锦600字创文明城市先进事迹范文1 怀着感恩的心，投她的怀抱，走近她，才发现那份向往未曾逝去，一直都在。她，叫文明。 三月的雨季扯下文明的帷幕，片片文明的碎片又要重拼。没有枝干，绿萝回萎靡不振;没有绿叶，鲜花会黯然失色;没有文明的城市。人们会黯然神伤。因而，留给我们的城市一个文明的痕迹，让心影随动，舞出城市的华美篇章!点点春意，片片绿叶，独自撑一把油纸伞，走在悠长悠长的雨巷，撑一枝竹蒿，向青草更青处漫溯，走进文明城市，感受着处处文明的气息，大街小巷干净如洗，放眼望去，田野一片绿的海洋，看着河水滋润着小麦，心中好是欣喜，仰望蓝天，人们终于还给自然，换给我们一片蔚蓝天地，往常的烟雾终究还是散了、褪了。 走进校园，一个个学生脸上洋溢着热情的笑脸，校园中再也找不到一片垃圾，一处死角。整个城市规划的更加正规，更加整洁，更加美丽!走近文明城市，走进一片新天地，一切都是整洁干净的，心中的文明城市，她文明于环境，与环境而闻名!迎着千丝万缕的风，站在旷野上，回想――走近文明城市，回味故乡，品人文之文明，走近龙乡，体会着市民素质的提高。看啊，当我们驻足在龙乡的大街小巷，再也看不到滚滚黑烟，再也看不到狂尘肆虐，再也看不到一片狼藉，取而代之，字瑞祥和，文明由人类洒向天下。没有车辆鸣笛，没有漫骂之意，没有冷嘲热讽，这座小城立于文明之上。灼灼其华，几
千年沉淀的人文，就在这里滋养它，就在这里花开不败。走进文明城市，走进一片新天地，心中的文明城市，她文明于人文，与人文而闻名! 三月的雨季扯下文明的帷幕，文明，已成为我们共同追求的境界，守住我们的文明，让我们捡起文明之花，尽我们所能，携手走进文明城市。 创文明城市先进事迹范文2 争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。 在我身边就发生了这么一件事：今天下午我和我的好朋友正在玩耍，然后我妈妈让我回去拿东西，我的好朋友也要跟我回家拿，回去我给了她一个娃哈哈。然后下楼她喝完就随手丢了，我看见连忙说：“你不能扔在地上，要扔在垃圾桶里。”她说：“我忘了，下次一定注意!”我又说：“这是不文明现象，以后不要在发生了。” 这件事虽然小，但可以让一个人改掉不文明的现象。每一位文明的市民都要制止别人的不文明现象，这是我们应当做的。 这次创全国文明城市，我希望我们每一个人都为创文明城市加一分，我们大家要一起努力，为创城做贡献，我们一定能进入前十名的。 经过这件事，我相信没有人在做这些不文明的事了。要是有的话，一定及时改正。
(先进事迹)校园文明之星事迹
校园文明之星事迹 课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心，回答老师的问题积极，而且积极组织我们小组的同学热烈的讨论各种学习问题，耐心的回答组内同学的疑问。如果你看到频频地举手，大声自信地回答问题的我，你肯定会对我投以赞许的目光。 班级里我是组织能力强，备受同学们信任的好班长。我团结班委成员，协助老师把我们的班级管理的井井有条，在上个周的量化评比中我们班得到了流动红旗。瞧！现在那面红旗就挂在我们班里，我们有决心让她成为我们班的常客！由于我严格要求自己，积极融入到班级管理工作中去。逐渐地我在同学们心目中有了较高的威信，这次我们班的家长会还是我主持的呢！ 入校军训中我是公认的“优秀学员”。每天我高举着我们的队旗，走在队伍的前列。“旗在人在”是我对自己的基本要求。我认真的做每一个动作，学唱每一首歌。军训给了我体会军人生活的机会，让我难以忘怀。 学习中我是积极上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业，勤学好问，按时完成作业。这不，期中考试中，我还得到了级部第三名不错的成绩呢！当然我和第一名的成绩还有差距，我一定要迎头赶上，让自己变得更好。 同学交往中我热心助人的好同学。记得刚入学军训时，我与大家一起练站军姿，中间休息时，我注意到我们班一名同学脸色发白，双唇发青，我看到，马上拿起自己的水壶跑向他，对他说：“肚子疼吗？我这儿有些温开水，你喝
吧。”他感激地看了我一眼，说了声：“谢谢！”能帮助别人让我感到幸福和自豪。 经过半个学期的磨合，我已经融入了这个温暖、团结、和谐的大家庭。同学们都很友好，与我共同进步。这次竞选“校园文明之星”，我荣幸地被同学们推选为候选人。但过去不代表将来，为了我自身和班级的发展，我会不断向前，不断努力，我要用行动来证明我自己。 我要“百舸争流，奋楫争先”！ 我勇敢，我自信，我能行 初一、2班庄丰合 我叫庄丰合，来自崂山三中初一、2班，在班里担任宣传委员、英语课代表，擅长书法、绘画、小提琴、乒乓球。我谦虚开朗，勤奋好学，学习成绩在班里一直名列前茅。我遵章守纪，责任心强，作为班干部，我能以身作则，主动帮助老师做好班级管理工作，具有很强的组织管理能力，是老师的得力助手。我爱好广泛，品学兼优，曾多次参加过____(省、市、区、县)、____(省、市、区、县)组织的书法、绘画比赛，并取得优异的成绩，在班级管理中发挥着积极的榜样作用。我助人为乐，尊敬长辈，热心社会公益活动，深得老师的信任和同学们的拥护。我在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年。自上学以来，我曾多次获得学校“三好学生”、“中韩街道三好学生”、 “____(省、市、区、县)十佳少年”等荣誉称号。XX年10月，在____(省、市、区、县)XX年中小学生合唱比赛中获得小学组一等奖；XX年12月，在____(省、
社区创建全国文明城市先进事迹材料
张萍萍个人事迹 我叫工作。在2011年文明城市创建工作开展以来，在街道党工委 的领导下，不断创新工作方式、方法，以提升社区文明程度为着力点，以提 升居民的文明素质为核心，以群众性精神文明创建活动为基础，不断丰富宣 传形式，积极主动做好创建工作，圆满完成文明创建各项工作。 一、尽职尽责，克服困难，认真做好文明创建工作。 社区作为迎检单位，迎检的任务十分繁重，在工作中社区做到高标准、 严要求，一项一项抓落实，从没有一点马虎，侥幸心理，督促驻区单位购置 80多个灭火器，更换破损的井盖十多处，修剪灌木草坪20多平方米，整治“六小”店面百余家，清运渣土、杂物10余吨，更换陈旧宣传栏6个。根据市区文明办和街道党工委要求，结合社区工作实际，按照文明城市创建测 评细则，将创建工作进行了分解，细化，落实到人，积极组织驻街单位、辖 区居民等人员参加文明创建宣传活动。多次召开文明创建工作部署会，传达 上级创全国文明城市的指示精神，安排部署社区的创文明城工作，特别是进 入7月份以来，积极召开辖区居民创文明城市动员大会。进行工作再动员、 再部署、鼓干劲、扬斗志。制定《社区创全国文明城市实施方案》，成立以社区书记为组长的创建文明城市社区领导小组。领导小组下设2个志愿者队伍，明确了工作步骤、工作要求、工作职责。坚持每周开一次创建全国文明 城市工作调度会，及时研究创建文明城市工作中存在的问题和矛盾，保证工 作及时有序地进行。我社区集中投入人力、物力，清理垃圾广告3000余条，整治楼道60多个，庭院8处，清理垃圾死角20余处，清运各类垃圾10吨
左右，修剪灌木、草坪1000多平方米，整治社区乱堆乱放百余处，保持了社区每天一清扫和全天候保洁。 二、身先士卒、以身作责，稳步推进文明创建工作。 社区督促驻街单位和门店制作喷绘条幅，悬挂在辖区显著的位置，增强 创建文明城市的氛围；社区多次组织工作人员上门入户发放了创文明城市知识手册、文明问卷以及纪念品等，居民知晓率达到了99%，最大限度地动员广大居民共同参与创建文明城市工作；出版墙报、板报十期，宣传创文明城 市的目的和意义、有关要求、好人好事等内容。根据文明城市的创建要求， 开展文明卫生运动，进行了清垃圾，灭蚊蝇、蟑螂老鼠，整治楼道、庭院工作，全处共投放鼠药8千克，投放灭蚊蝇蟑螂药500份，坚持每周三下午的卫生大扫除，保持了干净整洁的卫生环境。经常加班加点，积极主动参与文 明创建活动中，处处以身作责，时时身先士卒，经常深入小区、走家入户， 面对面做好创建宣传，真情听取群众意见，并就群众反映问题进行汇总和及 时反遗，帮助群众解决一系列问题。围绕文明创建组织开展一系列创建宣传 活动。对小区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等妥善处理和及时反遗，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，给老百姓带来实惠。 三、做好配合、协调、督察工作，确保文明创建工作正常秩序。 针对垃圾广告屡清屡现，这一难题，我社区创新工作思路，采取疏堵结 合的办法，一方面提供张贴有用广告的场所，另一方面认真开展清理垃圾广 告的战役，六月初，专门组建了一支以低保户专业清理垃圾队伍，购买专用 工具，在主干道等公共场所清理垃圾广告，由于设施较全，清除效果明显， 共清理垃圾广告3000余条。