西师大版四年级语文上册知识点归纳

西师版四年级上册语文知识复习归类

一、生字词语

（一）嚷（rǎng）：（嚷着、叫嚷）袄（ǎo）：（红袄、棉袄）缨（yīng）：（红缨、请缨）烦(fán）：（烦恼、厌烦）

粱（liáng）：（高粱、粱米）酿（niàng）：（酿造、酿酒）

觅（mì）：（觅食、寻觅）衔（xián）：（衔接、衔入）（二）投（tóu）：（投入、投球）央（yāng）：（中央、央求）赤（chì）：（赤脚、赤裸裸）裸（luǒ）：（赤裸裸、躶体）

荫（yīn）：（树荫、绿荫）缕（lǚ）：（一缕缕、千丝万缕）仁（rén）：（仁爱、仁义）泊（bó）：（停泊、泊车）

袅袅伸展忽略偶然屈曲果仁

（三）哟（yō）：（哎哟、好哟）痕（hén）：（痕迹、伤痕）掘（jué）：（挖掘、发掘）懊（ào）：（懊丧、懊悔）

澄（chéng）：（澄澈、澄清）垒（lěi）：（堡垒、对垒）

喧（xuān）：（喧腾、喧闹）蛤蜊（gélì）海龟（guī）

螃蟹（pángxiè）嘎嘎叫（gā）

收藏设计若隐若现大摇大摆评论构想雕塑营造

（五）寿（shòu）：（高寿、寿命）跪（guì）:（跪着、下跪）乘（chéng）:（乘凉、乘车）脖（bó）：（脖子、脖颈）

糊（hú）：（模糊、糊墙）庙（miào）：（庙门、寺庙）

恍（huǎng）:（恍惚、恍然大悟）惚（hū）：（恍惚）

揉（róu）：（揉眼睛、搓揉）紫檀（tán）色笑盈盈红彤彤金灿灿威武镇静恍恍惚惚

（六）桑（sāng）：（桑叶、沧桑）截（jié）：（截止、截断）殊（shū）：（特殊、殊荣）饰（shì）：（装饰、饰品）

陋（lòu）：（简陋、丑陋）吆（yāo）：（吆喝、吆唤）

烙（lào）：（烙印、烙饼）貌（mào）：（面貌、外貌）

揣（chuǎi）：（揣摩、揣测）莫泊桑酷爱直截了当一无所获富丽堂皇全神贯注

（七）博（bó）：（博士、博学）锁（suǒ）：（锁门、封锁）

惧（jù）：（惧怕、恐惧）较（jiào）：（比较、计较）

拼（pīn）：（拼命、拼搏）障（zhuàng）：（故障、屏障）

绷（bēng）：（绷带、紧绷绷）肌（jī）：（肌肉、肌肤）

燥（zào）：（燥热、干燥）噪（zào）：（噪声、噪音）

殷（yān）红特殊造福不惜一切代价白发苍苍蜷缩

拼尽全力抽动折磨十分严重不紧不慢十分清醒

（九）霸（bà）：（霸王、霸占）兀（wù）：（突兀、兀立自若）逮（dǎi）：（逮捕、逮引）禽（qín）：（家禽、飞禽走兽）

庞（páng）：（庞大、庞然）悍（hàn）：（凶悍、强悍）

袭（xí）：（袭击、抄袭）杀（shā）：（杀害、杀人）

歼（jiān）：（歼灭、歼敌）跌（diē）：（跌落、跌倒）

十拿九稳飞禽走兽躲之不及娇小玲珑凶悍好斗庞然大物突如其来

侵袭厮杀奋不顾身敏捷锋利遍体鳞伤

（十）挤（jǐ）：（拥挤、挤眉弄眼）货（huò）：（货物、百货）揭（jiē）：（揭发、揭示）罪（zuì）：（罪行、罪过）

款（kuān）：（罚款、款待）违（wéi）：（违背、违反）

访（fāng）：（采访、访问）浇（jiāo）：（浇水、浇灌）

鞠（jū）：（鞠躬、蹴鞠）躬（gōng）：（鞠躬尽瘁、躬行）

道歉制裁送货铁链手铐脚镣水泄不通衣冠楚楚

（十一）尼（ní）：（尼姑、威尼斯）区（qū）：（地区、区别）诞（dàn）：（诞生、诞辰）逛（guàng）：（逛街、闲逛）

漂浮随波逐流麻烦遇难

（十三）洽（qià）：（融洽、欢洽）宛（wǎn）：（宛如、宛然）煦（xù）：（和煦、柔煦）衰（shuāi）：（衰败、衰弱）

韧（rèn）：（韧性、坚韧）藻（zǎo）：（水藻、海藻）

蛾（é）：（夜蛾、飞蛾）乍（zhà）：（乍暖还寒、初来乍到）婉（wǎn）：（委婉、婉转）花开花落一声不响清冷一团模糊

浓浓烈烈叶影参差花影迷离茂盛

（十四）橡（xiàng）：（橡胶、橡树）胶（jiāo）：（胶水、胶片）龟（guī）：（乌龟、海龟）蕴（yùn）：（蕴藏、蕴含）

涯（yá）：（天涯海角、一望无涯）眺（tiào）：（眺望、远眺）嬉（xī）：（嬉戏，嬉闹）溅（jiān）：（水花四溅、飞溅）

礁（jiāo）：（触礁、礁石）万里碧波灿烂富饶美丽土地肥沃

物产丰富咖啡气候宜人风景优美郁郁葱葱水天一色闪闪发光

果实累累

（十五）潋（liàn）：（潋滟、碧潋）滟（yàn）：（潋滟、玉滟）宜（yí）：（便宜、适宜）

山山/水水/处处/明明/秀秀，晴晴/雨雨/时时/好好/奇奇。

（十七）伶（líng）：（伶仃、伶俐）仃（dīng）：（孤苦伶仃）炕（kàng）：（炕席、火炕）褥（rù）：（被褥、褥子）

燃（rán）：（燃料、燃烧）捻（niǎn）：（灯捻儿、捻线）

搓（cuō）：（搓手、搓揉）齿（chǐ）：（牙齿、齿轮）

陷（xiàn）：（陷阱、缺陷）砖头土炕驱走燃烧寂寞捻麻线

搓草绳凹陷宽慰心平气和精神焕发

（十八）蹑（niè）：（蹑手蹑脚、蹑足）俘（fú）：（俘虏、战俘）俐（lì）：（伶俐、伶牙俐齿）夭（yāo）：（夭折、逃之夭夭）

携（xié）：（携带、提携）虏（lǔ）：（虏获、俘虏）

拒（jù）：（拒绝、抗拒）乞（qǐ）：（乞求、乞讨）

缩（suō）：（缩小、伸缩）漏（lòu）：（漏雨、泄露）

可怜巴巴拼命逃窜高楼大厦踪迹灰褐色毛茸茸活泼伶俐

东奔西跑瘫坐神不知鬼不觉直盯盯隐没得意忘形稚气未脱

饱含深情密林深处

（十九）撼（hàn）：（震撼、撼动）圣（shèng）：（圣明、圣诞节）羡（xiàn）：（羡慕、艳羡）兜（dōu）：（兜圈子、兜风）炫（xuàn）：（炫耀、炫目）跛（bǒ）：（跛脚、跛子）

予（yǔ）：（给予、寄予）闪闪发亮若有所思惊讶惊愕

冲口而出兴高采烈安置

（二十一）豹（bào）：（猎豹、豹皮）魏（weì）：（魏王、魏国）芜（wú）：（荒芜、芜杂）娶（qǔ）：（娶亲、迎娶）

媳（xí）：（媳妇、儿媳）绅（shēn）：（绅士、官绅）

逼（bī）：（逼迫、逼近）灾（zāi）：（灾难、灾害、火灾）

挖（wā）：（挖掘、挖坑）溉（gài）：（灌溉、浇溉）西门豹

田地荒芜人烟稀少眼睁睁苇席旱灾扑腾提心吊胆面如土色磕头求饶娶媳妇

（二十二）涸（hé）：（干涸、枯涸）罐（guàn）：（罐头、药罐）绊（bàn）：（绊倒、牵绊）舔（tiǎn）：（舔嘴唇、舔食）凑（còu）：（拼凑、凑巧）唾（tuò）：（唾液、唾沫）

沫（mò）：（泡沫、唾沫）钻石干枯焦渴水罐喜出望外清澈

端端正正

（二十三）董（dǒng）：（董事、古董）曛（xūn）：（暮曛、红曛）君（jūn）：（君子、君王）赠（zèng）：（赠送、赠与）

伦（lún）：（伦理、天伦之乐）

（二十五）佩（pèi）：（佩服、敬佩）茬（chá）：（麦茬、豆茬）耕（gēng）：（耕耘、耕种）砖（zhuān）：（砖头、砖瓦）砌（qì）：（堆砌、砌墙）馋（chán）：（嘴馋、解馋）

涎（xián）：（垂涎、垂涎三尺）佩佳绿荫如盖嬉戏笑眯眯羞愧翻耕馋涎欲滴游手好闲

（二十六）俄（é）：（俄国、俄而）畔（pàn）：（湖畔、河畔）沼（zhǎo）：（沼泽、沼气）啸（xiào）：（呼啸、海啸）

脯（pú）：（胸脯、脯子）嚓（chā）：（咔嚓、喀嚓）

踏（tā）：（倒塌、塌陷）窟（kū）：（石窟、山窟）

窿（lóng）：（窟窿、窿工）迅（xùn）：（迅速、迅猛）好奇

北风呼啸转悠一无所获十分扫兴清脆激动人心

（二十七）蔽（bì）：（遮蔽、隐蔽）绪（xù）：（情绪、思绪）增（zēng）：（增加、增多）蔑（miè）：（蔑视、轻蔑）

砍（kǎn）：（砍树、砍伐）副（fù）：（副业、副作用）

脾（pí）：（脾气、沁人心脾）恶（ě）：（恶心）

妄（wàng）：（狂妄、妄自尊大）斩（zhǎn）：（斩杀、斩除）挺拔威武亭亭如盖遮天蔽日与日俱增居高临下砍倒蠢笨厄运

不可一世枯枝败叶独一无二畅通无阻撕扯躯干死去活来

（二十九）聂（niè）：（聂切、聂聂）穗（suì）：（麦穗、谷穗）襁（qiǎng）：（襁褓、负襁）褓（bǎo）：（襁褓、褓衣）

削（xiāo）：（削水果、削皮）勺（sháo）：（勺子、饭勺）

允（yǔn）：（允许、应允）逝（shì）：（逝去、逝世）

帅（shuài）：（帅气、元帅）急促心潮难平慈爱抚摸削水果

允许时光飞逝阔别

（三十）艄（shāo）：（艄公、鸭艄）辟（pì）：（开辟、辟谣、辟邪）敞（chǎng）：（敞开、宽敞）豺（chái）：（豺狼、豺狗）号子明媚宽敞

（三十一）卸（xiè）：（装卸、卸货）嗓（sǎng）：（嗓子、嗓音）

哑（yǎ）：（嘶哑、哑巴）咙（lóng）：（喉咙）

讯（xùn）：（通讯、讯息）熏（xūn）：（熏染、熏陶）

燎（liǎo）：（烟熏火燎）覆（fù）：（翻来覆去、覆盖）

眶（kuàng）：（眼眶、热泪盈眶）擦（cā）：（擦脸、擦拭）沙哑战火纷飞

二、古诗。

《饮湖上初晴后雨》（宋苏轼）

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

《望洞庭》（唐刘禹锡）

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

《别董大》（唐高适）

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

《赠汪伦》（唐李白）

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

三、词语积累

表示时间很短的词语：俄而立刻马上赶紧顿时一刹那瞬间

忽然突然说时迟那时快光阴似箭弹指一挥间刹那间

ABB式词语：笑眯眯金灿灿亮晶晶红彤彤赤裸裸沉甸甸

胖乎乎冷冰冰孤零零毛茸茸乐呵呵喜洋洋绿油油黄澄澄

眼巴巴恶狠狠笑嘻嘻傻乎乎香喷喷直勾勾软绵绵白花花

绿莹莹

ABCC式词语：衣冠楚楚相貌堂堂风度翩翩文质彬彬神采奕奕威风凛凛大名鼎鼎大腹便便白发苍苍风尘仆仆含情脉脉波光粼粼气势汹汹想入非非得意洋洋逃之夭夭生机勃勃死气沉沉

AABC式词语：翩翩起舞欣欣向荣滔滔不绝孜孜不倦循循善诱奄奄一息心心相印头头是道闷闷不乐落落大方井井有条亭亭玉立津津有味源源不断栩栩如生窃窃私语兴致勃勃洋洋得意

AABB式词语：端端正正整整齐齐高高兴兴哭哭啼啼开开心心舒舒服服平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐热热闹闹断断续续浩浩荡荡来来往往匆匆忙忙隐隐约约堂堂正正

ABAB式成语：修理修理教训教训整顿整顿批评批评考虑考虑研究研究计划计划讨论讨论商量商量

含有近义词的成语：心平气和东奔西跑飞禽走兽聚精会神

轻描淡写千言万语真心实意百依百顺无穷无尽诚心诚意

一心一意呼风唤雨不屈不挠翻天覆地言听计从无边无际

七拼八凑见多识广道听途说改朝换代眼疾手快左顾右盼

鸡鸣狗吠胡言乱语左邻右舍南征北战千辛万苦欢天喜地

狼心狗肺虎背熊腰惊天动地兴国安邦狂风暴雨高瞻远瞩

含有反义词的成语：天罗地网翻天覆地左邻右舍东南西北

惊天动地颠倒黑白混淆黑白混淆是非颠倒是非举足轻重

悲喜交加黑白分明功败垂成进退两难进退维谷轻重缓急

轻重倒置今非昔比苦尽甘来来龙去脉冷嘲热讽里应外合

南辕北辙南腔北调南征北战内忧外患前赴后继前仆后继

前仰后合前因后果深入浅出生离死别死去活来天崩地裂

天翻地覆天高地厚天高地迥天昏地暗九死一生朝三暮四

目不转睛目不暇接目不斜视目不识丁目不窥园

全神贯注全心全意全力以赴全军覆没全然不知

自强不息自我陶醉自始至终自力更生自食其力自作自受

坚持不懈坚韧不拔坚定不移坚不可摧坚守不渝坚贞不屈

心急火燎焦急万分不慌不忙遍体鳞伤体无完肤毫发无损

青山绿水山清水秀穷山恶水

惊弓之鸟：指曾受过箭伤，闻弓弦声而惊坠的鸟。比喻受过惊吓而遇事惶惶不安的人。eg：敌军遭到我军突然袭击后，如惊弓之鸟，惶惶不可终日。

一鸣惊人：一叫就使人震惊。比喻平时平平淡淡，一下子就做出非凡的成绩。eg：小红这次考试一鸣惊人，考了全班第一；

纸上谈兵：比喻脱离实际的空谈。eg:这份工作需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。

百步穿杨：形容枪法或箭法高明。eg：我国射击队员个个都是百步穿杨的神枪手；大将军的箭法真是百步穿杨啊！

画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。eg:没有你画龙点睛的一笔，这幅画还真没有什么看头；我们在写作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。

夸父逐日：比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志，也比喻自不量力。eg：你不能为了达到目标而夸父追日,这样是行不通的；我们要学习夸父追日那种坚持不懈的精神。

四、近、反义词

近义词：

明丽—明媚偶尔—偶然沉静—沉着爱护—爱惜爱好—兴趣

酷爱—热爱坦白—坦率喧腾—欢腾结实—壮实清楚—清晰

清醒—苏醒详尽—详实依然—依旧严重—严峻珍贵—名贵

锐利—锋利敏捷—灵敏协调—调和颤动—振动艳丽—鲜艳

简陋—粗陋盘旋—回旋兴隆—兴旺揭发—检举违反—违背

模糊—混淆警醒—警觉亲善—友善不惜—舍得特殊—特别

麻烦—烦琐悲惨—凄惨诞生—出生热闹—喧闹热情—热心

着急—焦急相容—宽容茂盛—茂密挺立—屹立灿烂—辉煌

富饶—富足名贵—珍贵融洽—和睦疑惑—困惑友好—友善

著名—闻名宁静—平静繁华—繁荣结束—完成欢快—欢畅

降临—来临暖和—温暖顽强—坚强鲜明—鲜艳陌生—生疏

蠢笨—愚蠢出色—出众挺拔—挺立轻蔑—轻视丑陋—难看

急促—仓促残忍—残暴阔别—久别沉静—寂静封锁—封闭

寒冷—酷寒匆忙—慌忙同情—怜惜遭遇—碰到悲惨—悲苦

爽快—直爽热情—热忱辛苦—辛劳固执—顽固傲慢—高傲

异常—异样抗拒—违抗闪烁—闪耀真诚—真挚兴奋—激奋

难过—伤心炫耀—夸耀荒芜—荒凉急忙—慌忙宽阔—广阔

打扮—装扮麻烦—烦劳清澈—明澈干涸—干枯欢喜—高兴

羞愧—羞惭丢失—失去散发—分发凉快—清凉

十拿九稳—万无一失全神贯注—聚精会神随波逐流—同流合污

娇小玲珑—娇嫩小巧庞然大物—硕大无比奋不顾身—舍身忘死

遍体鳞伤—体无完肤水泄不通—滴水不漏衣冠楚楚—仪表堂堂

大摇大摆—趾高气昂若隐若现—时隐时现歪歪扭扭—歪歪斜斜

兴高采烈—兴致勃勃不计其数—不可胜数天涯海角—天南海北

纵横交错—错综复杂各式各样—各种各样孤苦伶仃—形单影只

心平气和—平心静气逃之夭夭—溜之大吉得意忘形—得意洋洋

精神焕发—精神抖擞蹑手蹑脚—轻手轻脚妄自尊大—狂妄自大

馋涎欲滴—垂涎欲滴结结巴巴—吞吞吐吐富丽堂皇—金碧辉煌

翻来覆去—辗转反侧目不转睛—聚精会神依依不舍—恋恋不舍

五彩缤纷—五颜六色迫不及待—心急如焚与日俱增—日积月累

直截了当—开门见山一无所获—一无所得山明水秀—山清水秀

冲口而出—脱口而出面如土色—面无人色喜出望外—喜从天降提心吊胆—胆战心惊游手好闲—好逸恶劳

笑眯眯—笑呵呵眼睁睁—眼巴巴笑吟吟—笑嘻嘻

似乎—好像（仿佛）烦恼—苦闷（苦恼）仔细—认真（细心）顽皮—淘气（调皮）惊讶—惊奇（惊诧）简单—容易（简易）惊讶—惊奇（惊异）连忙—赶快（急忙）后悔—懊悔（悔恨）反义词：

烦恼—快乐明丽—灰暗可爱—可恨偶然—必然喧腾—宁静

结实—瘦弱居然—果然酷爱—厌恶镇静—慌张爱护—破坏

爱好—厌恶坦白—隐蔽简陋—豪华敏捷—笨拙协调—矛盾

不惜—顾惜清醒—恍惚详尽—简略严重—轻微锐利—迟钝

兴隆—衰败揭发—包庇违反—遵守亲善—敌对颤动—静止

热闹—冷清热情—冷淡疑惑—明白悲惨—幸福诞生—死亡

顽皮—老实漂浮—沉没麻烦—方便艳丽—朴素灿烂—暗淡

富饶—贫穷挺立—弯曲宁静—嘈杂凉快—闷热难受—舒服

降临—离去兴奋—哀愁难忘—忘记繁华—萧条友好—敌对

著名—无名沉静—吵闹清脆—沙哑散发—收集固执—变通

宽阔—狭窄简单—复杂鲜明—含糊陌生—熟悉清澈—浑浊

荒芜—繁盛急忙—从容欢喜—悲伤连忙—缓慢羞愧—骄傲

暖和—寒冷顽强—软弱结束—开始欢快—悲伤激动—平静

繁茂—枯萎轻蔑—尊重丑陋—美丽蠢笨—聪明傲慢—谦虚

急促—平缓残忍—善良允许—禁止安慰—刺激柔和—强烈

渺茫—清楚饱满—干瘪坚硬—柔软阔别—相见封锁—开放

异常—平常绝望—希望抗拒—顺从真诚—虚伪闪耀—昏暗

名贵—普通融洽—隔阂相容—排斥清冷—温暖模糊—清楚

特殊—普通（一般）清楚—糊涂（模糊）茂盛—枯萎（衰败）

仔细—马虎（草率）干涸—潮湿（湿润）笑盈盈—泪汪汪

笑吟吟—气冲冲不计其数—寥寥无几（屈指可数）

一无所获—满载而归全神贯注—心不在焉富丽堂皇—蓬户瓮牖

直截了当—拐弯抹角目不转睛—左顾右盼水泄不通—畅通无阻

依依不舍—拂袖而去十拿九稳—毫无把握衣冠楚楚—不修边幅

娇小玲珑—粗大笨拙奋不顾身—贪生怕死遍体鳞伤—毫发无损

兴高采烈—无精打采随波逐流—另辟蹊径郁郁葱葱—草木黄落

纵横交错—井井有条天涯海角—近在咫尺来不及—来得及

与日俱增—每况愈下妄自尊大—妄自菲薄游手好闲—任劳任怨

蹑手蹑脚—大模大样结结巴巴—口齿伶俐喜出望外—大失所望

人烟稀少—人烟稠密心平气和—暴跳如雷精神焕发—萎靡不振

逃之夭夭—插翅难飞得意忘形—垂头丧气提心吊胆—心安理得

迫不及待—从容不迫自作自受—自得其乐交口称赞—千夫所指

歪歪扭扭—歪歪斜斜大摇大摆—自惭形秽若隐若现—一清二楚

五、温故知新（我爱背诵）：

1、（1）高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心窝酿造。

（2）我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了！”。

（3）昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。（4）湖岸边有一棵棵小柳树，就像一位位少女对着湖面梳理自己的头发。

2、（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

（2）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。

（3）秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的了。弯曲得很古怪的支干上，偶尔有一两只鹰停在那里，好久好久一动不动，衬着蓝天，像一幅古画。3、（1）它整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。

（2）我们在海滩上苦心营造的雕塑，顷刻间，就被那喧腾而来的浪涛吞没了。

4、（1）让我们同花儿一起开放，和小树一道成长。

（2）地球母亲迫切需要有一件完整的绿衣服。

（3）别让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。

5、野旷沙岸净，天高秋月明。——谢灵运

天秋日正中，水碧无尘埃。——柳宗元

秋天万里净，日暮澄江空。——王维

凉风起江海，万树尽秋声。——高启

6、人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

养不教，父之过。教不严，师之惰。

子不学，非所宜。幼不学，老何为。

7、虚心使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东

善良，是一种世界通用的语言。——马克.吐温

有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

8、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

读一本好书，就是和许多高尚的人说话。——笛卡尔

敏而好学，不耻下问——孔子

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

9、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥

常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁

恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿

昌人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

10、有关珍惜时间的名言警句：

少壮不努力，老大徒伤悲。

莫等闲白了少年头，空悲切。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

五、文学常识：

1.叶圣陶：原名叶绍钧，著名作家，教育家。他创作出版的《稻草人》是我国第一部童话集。

2.安徒生：19世纪丹麦著名童话作家，世界文学童话创始人。他一生写了168篇童话，代表作《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等。安徒生的童话具有独特的艺术风格，即诗意的美和喜剧性的幽默。

3.箫红：我国现代著名女作家，在创作上深受鲁迅、茅盾等进步作家的影响。代表作《生日场》《呼兰河传》《狂野的呼喊》。

4.莫泊桑：19世纪法国著名作家，一生创作了6部长篇小说，和300多篇中篇小说，代表作《漂亮朋友》《羊脂球》《项链》。他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”。

5.列夫·托尔斯泰：19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界大文豪。代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

6.苏霍姆林斯基：苏联当代最有名望的教育家。写有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》等。他的一个教育信念是热爱孩子，关心尊重孩子，相信一切孩子在教育中能够向好的方面转变。

7.聂荣臻：重庆江津人，无产阶级革命家，军事家，党和国家的卓越领导人，中国人民解放军的创建人之一。1955年被授予元帅军衔，曾获一级八一勋章，一级独立自由勋章，一级解放勋章。8.聂耳：原名聂守信，中国现代著名作曲家，人民音乐家，他谱写的《义勇军进行曲》，被定为中华人民共和国国歌，另还有《毕业歌》《大路歌》等。

9.苏轼：北宋文学家，书法家，字子瞻，号“东坡居士”，唐宋八大家之一。“三苏”：苏轼、苏洵、苏澈。他的诗风流畅自然，姿态横生，艺术手法变换多样。诗文有《东坡七集》，词集有《东坡乐府》。

10、刘禹锡：唐代诗人，字梦得。

11、高适：子达夫，唐代著名诗人。他的诗风格雄浑，粗犷，悲壮。与岑参同为盛唐边塞诗人的代表。著有《高常侍集》

12、李白：字太白，号青莲居士，唐朝伟大的浪漫主义诗人。

(一)词语知识点

1、写出词语的近义词，反义词

2、照样子写词语

写ABB、ABAC、ABCC、AABC、AABB、ABAB、ABCB、ABB、CABB式的词语;含有一对反义的四字词;含有一对近义的四字词。关于动物的成语;把词语补充完整;选词填空;词语巧搭配。

3、描写四季特点的成语。

(二)句子练习知识点

本册教材要求学生掌握的句子类型有："把"字句和"被"字句的互换，在原句用修改符号修改病句，或直接把正确的写在横线上;按要求改写句子：改为比喻句，改为拟人句，改为双重否定句，改为肯定句;变换词序，句意不变;把反问句改为陈述句，把陈述句改为反问句，将句子改为第三人称转述;扩句，缩句;用关联词语填空，用关联词语把两句话并成一句话。指出比喻句是用什么比喻什么;给句子加标点符号。

西师版四年级上册语文必背内容

【生字词】

1、嚷着红袄红缨烦恼高粱酿造觅食衔入

2、中央投入赤裸绿荫一缕果仁偶然停

泊袅袅屈曲伸展忽略

3、哎哟痕迹螃蟹挖掘澄澈垒球喧腾懊丧嘎嘎叫

5、乘凉高寿跪着脖子模糊庙门恍恍惚惚揉眼睛

6、桑叶直截了当特殊装饰简陋吆喝烙印面

貌揣摩

7、博士铁锁恐惧比较拼尽全力故障绷带肌肉燥

热噪音

9、霸王兀立自若逮住飞禽走兽庞大

凶悍好斗侵袭厮杀歼击机跌落

10、拥挤送货揭发罪行罚款违反采访浇水鞠躬

11、地区诞生逛街泰坦尼克号

13、融洽宛如和煦衰败韧性水藻

飞蛾乍起婉美

14、橡胶海龟蕴藏天涯海角眺望溅起礁石

15、潋滟相宜

17、孤苦伶仃土炕燃烧捻麻线搓草绳牙齿凹陷褥子

18、活泼伶俐蹑手蹑脚逃之夭夭携带俘虏抗拒乞

求缩回说漏嘴

19、圣诞羡慕震撼兜风炫耀跛脚给予

21、西门豹魏王荒芜娶媳妇官神硬逼旱

灾挖渠道灌溉

22、干涸水罐绊倒舔食凑合唾沫

23、董氏曛暮君子赠送伦理

25、玉佩麦茬翻耕砌砖馋涎欲滴

26、俄国湖畔沼泽呼啸胸脯咔嚓塌陷窟窿迅速

27、遮天蔽日情绪与日俱增轻蔑一副恶心妄自尊

大斩尽脾气砍到

29、聂荣臻麦穗襁褓削皮小勺允许飞逝允帅

30、艄公开辟宽敞豺狼

31、装卸嗓子哑巴喉咙烟熏火燎

翻来覆去眼眶通讯擦眼睛

【三字词】

懒洋洋滴溜溜绿莹莹红彤彤金灿灿笑盈

盈

暖洋洋乐呵呵直盯盯眼睁睁孤零零慢吞吞

【四字词】

一模一样一无所获富丽堂皇烈日炎炎狂风暴

雨全神贯注不紧不慢

金蝉脱壳目不转睛闪闪发亮依依不舍自然协

调五彩缤纷漫不经心

端端正正大吃一惊娇小玲珑奋不顾身遍体鳞

伤十拿九稳躲之不及

庞然大物突如其来生意兴隆一口答应水泄不

通衣冠楚楚随波逐流

成千上万兴高采烈摇摇摆摆叶影参差花开花

落一声不响一团模糊

花影迷离家家户户毫不含糊浓浓烈烈万里碧波不计其数郁郁葱葱一望无际夕阳西沉

海潮哗哗渔帆点点果实累累红日初升

气候宜人波光粼粼各具风姿精神焕发

可怜巴巴高楼大厦直喘粗气得意忘形

西师大版小学六年级语文上册期末考试试卷

六年级语文上期期末考试试题 一、在语言积累和运用中放飞思维（50分） 1、汉字有它独特的美。请读准下面这段文字中的拼音，匀称、美观地把汉字写在括号里并回答问题。（4+2分） 好书是沉淀于岁月长河中的砂金，虽不yào yǎn（），却有保存的jiàzhí（）。读经典的shū jí（），有如和过去最杰出的人物cù xī（）交谈。 2、看拼音写词语。4分 zhēn zhìlián mǐn kūwěi pái huái （）（）（）（） nuóyícuòzhéfèi fǔlèi shān shān （）（）（）（） 3、在加点字正确的读音下打上横线。3分 倔强（juéjuè）抿紧（mǐn mǐng）着魔（zhuó zháo） 贮藏（chùzhù）水壶（fúhú）耿直（gěn gěng） 4、辨字组词。8 遭（）涔（）症（）创（） 糟（）冷（）怔（）疮（） hōng()( ) shèng( )( ) 哄盛 hòng( )( ) chéng( )( ) 5、找出下列句子中的错别字，画上横线并改在括号里。3分 1.南丁格尔拿出自己积蓄的3万英磅，添置药品。（） 2.你的子写得很乱，老师是深恶痛决的。（）

3.我今天弄懂了“微不足到、名付其实”的意思。（） 6、把下面成语补充完整，并任选两个造句。（5分） 不（）而（）( )( )不安完（）归（） （）不足（）（）有所（）（）荆请（） 7、判断正误。正确的打“√”，错误的打“X”。(4分) (1)《匆匆》是现代著名作家朱自清的作品，是一篇感悟时光流逝的散文。( ) (2)《长江之歌》的歌词是一首抒情诗，诗歌运用高度的艺术概括，采用形象、凝练的语言，发自内心地咏唱了中国第一大河。( ) (3)《永远记住您，老师》一文中，沙利文回忆了自己与老师海伦…凯勒相处的点滴。( ) (4)萧红写的《回忆鲁迅先生》是一篇回忆性的文章，通过几件事的描写表现了鲁迅先生幽默开朗、惜时如金、关心青年成长等品格。( ) 8.根据课文内容填空。4分 （1）、同学们，我们的语文课本蕴含着人生的哲理，《收藏阳光》让我们明白______ _。 （2）、《沙漠玫瑰》让我们惊叹______________ _。 （3）、《巨人的花园》使我们懂得________ _____。 （4）、《大海中的灯塔》使我们领悟了_____ _。 9、按要求完成下列句子。4分 （1）.那么复杂的乡村夜路，我怎么认得回去的路? （改为陈述句） (2).鱼儿在水里游。（改为拟人句） (3). 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。（修改病句） (4).这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句） 10、把下面的语句补充完整（5分） (1)、学而不思则罔，。 (2)、，而殉国家之急。 (3)、学而时习之，。 (4)、于是，洗衣的时候，；吃饭的时候，；默默时，。 11、用成语概括课文能容。4分 《回家》（）《收藏阳光》（） 《巨人的花园》（）《匆匆》（） 二、课内阅读，按要求做题（8分） 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝的。 字不一定要写得好，但必须得使人一看就认识，他自己胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管．反正这费的工夫不是他的…．

西师版四年级上册语文知识点完整版

西师版语文四年级上册1-4单元知识点 一单元 ? 生字及组词 嚷（叫嚷）袄（棉袄）缨（红缨）烦（烦恼）粱（高粱）酿（酿造）缕（千丝万缕） 觅（觅食）衔（衔接）投（投影）央（中央）（赤裸）荫（树荫）仁（果仁）哟（哎哟）痕（痕迹）（螃蟹）嘎（嘎吱）掘（挖掘）澄（澄澈）垒（堡垒）喧（喧闹）懊（懊丧） ? 形近字 嚷（叫嚷）缨（长缨）粱（高粱）衔（军衔）投（投放）央（央求）荫（树荫） 壤（土壤）樱（樱桃）梁（栋梁）街（街道）设（设备）秧（秧苗）阴（阴暗） 缕（缕缕）痕（痕迹）掘（挖掘）澄（澄澈）喧（喧闹）懊（懊悔）楼（楼房）恨（悔恨）倔（倔强）橙（橙色）宣（宣布）澳（澳门）? 多音字 hái （还是） la（快乐） cáng （收藏）kōng （空间）还乐藏空 huán （归还） yua（音乐） zàng （西藏） kòng （空闲） bō （剥削） bó（停泊） há（蛤蟆） m?i （没有）剥泊蛤没 bāo （剥皮）pō （湖泊） g?（蛤蜊） m?（淹没） sàng （懊丧） tán （弹琴）jiē （结实）zhāo （朝阳） 丧弹结朝sāng （丧事） d àn （子弹） ji?（团结） cháo （朝向） ? 近义词烦恼——懊恼快活——快乐诉说——叙说亲密——密切屈曲——弯曲忽略——忽视收藏——珍藏构想——构思结实——壮实忽然——突然 ? 反义词快活——忧愁珍藏——丢弃烦恼——快乐容易——困难特别——普通偶然——经常

澄澈——浑浊懊丧——兴奋喧腾——安静结实——瘦弱清楚——糊涂高兴——伤心 ? 词语 一缕缕赤裸裸绿莹莹懒洋洋滴溜溜笑盈盈若隐若现歪歪扭扭大摇大摆朗声大笑 ? 句子 1、课文内容 苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。 玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心窝酿造。 胸口摆天平——称心 哑巴吃秤砣——铁心 九月的甘蔗——甜心 2、需掌握缩句、扩句。 扩句：加上恰当的词语修饰和限定语 方法：（1）找句子的主干成分； （2）在主干词语前面添上合适的修饰词语； （3）检查句子是否通顺。 缩句：去掉修饰或限定语，保留句子主要成分 方法：（1）分辨句式，提出问题“谁”“干什么” （2）找出句子主干； （3）保持原句意，否定句把否定词一起写出来 ? 课文及中心思想 1、秋天向我们微笑：本文采用拟人的修辞手法描写了秋天里大自然的变化，向我们展示了自然界里奇妙的生机和变化，从而激发我们对大自然的热爱和兴趣。 2、三棵银杏树：本文按照冬、春、夏、秋的顺序对家乡的三棵银杏树和银杏树给“我们”带来的欢乐进行了生动的描述。

西师大版小学四年级语文上册期末试卷及答案

四年级语文上册期末试卷 满分100分，考试时间100分钟 （卷面分5分） 日积月累（32分） 一、请写一条有关珍惜时间的名言在下面田字格里，注意书写规范、美观、整洁。（2分） 二、看拼音写词语。（4分） chèguàn luǒwǎn 澄（）（）溉赤（）（）美xūn liǎo chán xián 烟（）火（）（）（）欲滴 三、组词。（4分） 诞（）燥（）沏（）增（）涎（）噪（）砌（）赠（）四、照样子写词语。（8分） 懒洋洋（ABB式）—————、—————、————、————心平气和（含近义词）————、————、—————、———— 五、按要求写句子。（4分） 1.把下面的反问句改为陈述句。

我觉得书只能读，怎么可以煮呢？ 2.看例子，仿写一个拟人句。 例：桃花开了，向人们展示美丽的笑脸。 六、把下面的句子补充完整。（6分） (1)子不学，（）。幼不学，（）。 (2)（），留取丹心照汗青。 (3)书犹药也，（）。 (4)虚心使人进步，（）。 (5)莫愁前路无知己，（）。 七、请写有关猪八戒的故事歇后语各两个（4分） 阅读理解（35分） 八、根据课文内容填空。（13分） 1、“老婆婆的手像，脸像，牙 齿，两颊，可她的眼睛又明又亮，像。”这句话采用的手法写出了老婆婆 的外貌。 2、“，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，”。 这首诗的题目是，作者是，课外你积累的表达朋友依依 惜别之情的诗句有，。 3、学了这册课本，你最喜欢哪个人物，写出你喜欢的原因。

九、阅读短文，回答问题。（7分） 家乡的小河 在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌素的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、

西师版六年级下册语文知识点

一、词汇 1.芊芊轻飞曼舞匍匐 2.蛱蝶 3.淤泥蜀葵锥形俯瞰酩酊蹒跚草莓骚动 聒噪笃笃声砸砸声 潺潺粗犷 4.描摹臆测窈窕娉娉婷婷囫囵丘壑轿子耽搁 5.毡帽驮着队伍 6.锯子诅咒长辈甭想天方夜谭 7.狼嚎蕴涵嗜好召唤 8.分析教诲 9.赫赫有名胥鸵鸟发疯衍生分析曙光震惊舒展 惊世骇俗不容置疑心悦诚服 10.瞳孔雍容收敛卵子雌雄刻骨铭心淋漓尽致肆无忌惮挟带枪毙眷顾冰清玉洁银装素裹 11.沧海一粟怦然心动陨星纬度腐蚀称秤地轴 12.联袂媒体届时隧道包括 13.逶迤弹丸 14.迤逦硬邦邦戳哆嗦搀扶刨坑踉跄 15.炯炯有神鼓槌闸门洪水嗬田埂 16.叛徒匣子煎熬尸体棉絮 17．窒息辗转不寐霹雳瓢泼蠕动翩翩起舞擦拭依偎 18.篱笆杞人忧天凸出 19.一趟园圃愠怒惋惜偏僻 20.慰藉唷 21.矣 22.隐匿擅长谨慎丞相彼此玄机擒获 23.茴香篝火押到肝脏 24.报酬保佑貂皮奴仆门槛 25.噢落日余晖悻悻然诳我嘤嘤萌发 兴致勃勃专心致志诧异体验 情不自禁乐此不彼茫然回味 26.简明扼要祈祷瞳孔主宰嘹亮 27.天赋茧子鞭策纯粹报酬猝然琐事 28.撙衣节食铸器 二、积累与运用

1.学会引用的修辞手法，并体会其作用。 语海拾贝： 青山遮不住，毕竟东流去。 夕阳无限好，只是经黄昏。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 2.关联词： 递进关系：不但······还 而且 语海拾贝： 好雨知时节，当春乃发生。 但愿人长久，千里共婵娟。 海上生明月，天涯共此时。 天意怜幽草，人间重晚晴。 3表示“看”的词语：.打量俯瞰仰望 体会近义词在不同句子中的表达作用 4.认识对偶句的特点 表达爱国的句子：报国之心，死而后已。 位卑未敢忘忧国。 我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。 5.对话的三种形式：提示语在前，在中，在后。三种情况下标点符号的正确使用。 6.体会古今意义有差异的词 知道古文中表示人称和说的词 我：吾余 你：汝尔 说：曰云 有关人格品质和蕴涵哲理的名言警句： 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 临渊羡鱼，不如退而结网。 千里之行，始于足下。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 7.体会句子内部的关系，掌握关联词的用法，并能熟练使用。 转折：但 假设：假如 条件：只要······就 因果：因而 并列：既······又 表示念书的格言：

西师大版四年级语文上册期末测试卷及答案

2018-2019学年上学期四年级期末检测卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、字词基础。(30分) 1.看拼音,写字词。(8分) (1)huǎng hū()间,我看到一只páng xiè()向我爬来。 (2)héxù()的春风吹拂着希望的田野,小鸟在枝头唱着wǎn zhuǎn()的歌,我的心一下子便被这迷人的景色fúlǔ()了。 (3)一个农夫用zhuān()敲击zhǎo zé()地上的冰面,冰面上xùn()速出现了一个kū long( )。 2.画去词语中加点字的错误读音。(4分) 精辟．(pìbì)潋．(lián liàn)滟 可恶．(èwù)比较．(jiǎo jiào) 3.辨字组词。(2分) 燥歼 噪迁 4.把下面的词语补充完整,并选择一个合适的词语写句子。(7分) ( )( )逐日山( )水秀 画( )点( ) 真心( )( ) 孜孜( )( ) 循循善( )

5.选择恰当的词语填空。(2分) 温和温馨 (1)妈妈把我的小卧室布置得很( )。 (2)这位老爷爷说话时的语气十分( )。 偶然偶尔 (3)一个很( )的机会,我认识了这位科学家。 (4)爸爸不经常去游泳,只是( )才去一次。 6.根据自己平时的课外积累完成下面的练习。(7分) (1)形容人外貌的成语有相貌堂堂、、;由故事演变的成语有百步穿杨、、。 (2)世博会的成功举办、天宫一号的成功发射让我不禁感到:祖国真伟大,可以用词语、、来形容伟大的祖国。

二、按要求完成句子练习。(10分) 1.我把整个庐山都转遍了。(改成“被”字句) 2.喜鹊体态优美,鸣声清脆,又能帮助人们消灭害虫,人们怎能不喜欢它?(改成陈述句) 3.写出一句关于爱国的名言或诗句。 4.请为刚刚建成开园的动物园设计一则广告,吸引人们前来游园 5.我会对对联。 上联:水水山山处处明明秀秀 下联: 三、课文精彩回放。(10分) 1.《礼物》一文中,老婆婆送给人们的礼物是。《“空中霸王”的克星》一文中,“空中霸王”的克星是。(2分) 2.人们到了杭州西湖总会想起著名诗人写的名句:“,淡妆浓抹总相宜。”在和友人分别的时候人们总爱引用诗人李白的诗歌《》中的名句:“桃花潭水深千尺, 。”(4分) 3.判断下列各句说法的正误,对的打“??”,错的打“×”。(4分)

西师大版四年级语文上册期末考试题

四年级语文上册期末考试题 班级：姓名：得分： 一、字词基础。(30分) 1.看拼音,写字词。(9分) (1)huǎng hū()间,我看到一只páng xiè()向我爬来。 (2)héxù()的春风吹拂着希望的田野,小鸟在枝头唱着wǎn zhuǎn()的歌,我的心一下子便被这迷人的景色fú lǔ()了。 (3)一个农夫用zhuān()敲击zhǎo zé()地上的冰面,冰面上xùn()速出现了一个kū long()。 2.画去词语中加点字的错误读音。(4分) 精辟．(pìbì)潋．(lián liàn)滟可恶．(èwù) 比较．(jiǎo jiào) 3.辨字组词。(4分) 燥（）歼（）螃（）煦（） 噪（）迁（）傍（）照（） 4.把下面的词语补充完整,并选择一个合适的词语写句子。(7分) ( )( )逐日山( )水秀画( )点( ) 真心( )( ) 孜孜( )( ) 循循善( ) 5.选择恰当的词语填空。(2分) 温和温馨 (1)妈妈把我的小卧室布置得很( )。 (2)这位老爷爷说话时的语气十分( )。 偶然偶尔 (3)一个很( )的机会,我认识了这位科学家。 (4)爸爸不经常去游泳,只是( )才去一次。 6.根据自己平时的课外积累完成下面的练习。(7分) (1)形容人外貌的成语有相貌堂堂、、 ;由故事演变的成语有百步穿杨、、。 (2)世博会的成功举办、天宫一号的成功发射让我不禁感到:祖国真伟大,可以用词语、、 来形容伟大的祖国。 二、按要求完成句子练习。(8分) 1.我把整个庐山都转遍了。(改成“被”字句) 2.喜鹊体态优美,鸣声清脆,又能帮助人们消灭害虫,人们怎能不喜欢它?(改成陈述句) 3.写出一句关于爱国的名言或诗句。 4.请为刚刚建成开园的动物园设计一则广告,吸引人们前来游园 三、课文精彩回放。(10分) 1.《礼物》一文中,老婆婆送给人们的礼物是。《“空中霸王”的克星》一文中,“空中霸王”的克星是。(2分) 2.人们到了杭州西湖总会想起著名诗人写的名句:“ ,淡妆浓抹总相

西师大版四年级语文下册一单元卷及答案

西师大版四年级语文下册一单元卷及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（15分） gǎi biàn yī lài zhèn hàn wū yán （_________）（_________）（__________）（_________）qián rùkòng zhìlián xìduǒ bì （_________）（_________）（__________）（_________） 二、比一比，再组词。（10分） 潮（________）换（________）侧（________）赛（________） 嘲（________）唤（________）测（________）塞（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 来（______）去脉（______）飞（_____）舞如（______）添翼 笨（______）先飞胆小如（_______）（_______）刀小试 写含有反义词的成语:____________ ____________ 2.写出含“马”字的成语:_________________________ 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 幸运幸福 1. 小钱是（_______）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（________）的生活。

不仅……还……只要……就……因为……所以…… 2.走搭石的人们，（_______）发现哪块石头不平稳，（_______）会找来合适的石头搭上。 3.王红同学（______）自己学习好，（_____）能主动帮助同学。 4.（_______）弟弟学习认真，（_______）老师表扬了他。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 小伟不但很胖，但是动作灵敏。（修改病句） ______________________________ 2. 太阳下山了。（改为比喻句） ______________________________ 3.我的劳动没有白费，我感到很幸福。（改为双重否定句） ______________________________ 4.文具盒里有笔、橡皮、口哨、尺子等学习用品。（修改病句） ______________________________ 5.坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。（缩句） ______________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 梦见未来 今天，我坐在书桌前，脑子里漫无边际地想着：未来人们会怎样生活呢？我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中，我睡着了。朦胧中，只觉“轰”的一声巨响，我穿越时空，来到了另一个世界。 等一切都平静下来，我再看这间屋子，整个都变了样。我穿着特别的外星衣，脚上套着一双层层折叠的外星鞋，一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟，大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时，一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛，胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说：“主人，该走了！”来到客厅，我看见爸爸

2018年西师大版小学语文四年级上册第一单元提升练习题及答案.doc

第一单元提升练习一、在加点字的正确读音上面画“√”。 酿(ni ànɡli ànɡ)蜜． 赤裸 (lu ǒlu ò) ． 嘎 ( ɡā ji ā)嘎 ．衔(xi án xi ǎn) 入． 蛤(h āɡé)蜊 ． 绿荫 (y īn y ìn) ． 二、看拼音 , 写词语。 1. 小弟弟 chìzhe() 脚在沙滩上 l ěi ch ū() 了一个城堡。 2.p ánɡxi è() 爬出来后在小朋友们wāju é() 过的沙滩上 mìsh í() 。 3. 太阳升起来了 , 高大的橡树 t óu xi à() 了一片 l ǜy ī n() 。 三、词语百花园。 1.将下列汉字组成四个词语 , 并写在下面的横线上。 符藏绪音泊珍停情 2.汉字大变身。 ( 加偏旁组成新字再组词 ) 阴—— () —— () 二—— () —— () 3.读词语 , 细比较 , 全是反义词的打“√” , 不全是的打“×”。 (1)扩大—缩小前进—后退黄昏—中午 () (2)寒冷—炎热宽阔—狭窄支持—反对 ()

(3) 清澈—混浊坚强—坚硬平坦—崎岖( ) 四、查字典填空。 如果你不认识“粱”字, 可以用法查字典,先查, 再查画。它的读音是, 组两个词 :、。它的形近字有、, 可以分别组词 :、。 五、按要求完成句子练习。 1.秋风抓一把桂子的香气 , 轻轻地把它们涂掉。 ( 仿写拟人句 ) 2.经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面。 ( 用加点的词语造 ．． 句) 3.几只小小的鸟 , 把快活的音符一路轻抛。觅食的小蚂蚁看见了 , 衔入小小的蚁巢。 (1) “快活”在句中的意思是。请用它造一个句子。 (2)“把快活的音符一路轻抛”一句把小鸟写活了 , 请你也仿照着写一句吧 ! 六、课文精彩回放。 1. 高粱笑了, 2. 叶圣陶是我国著名的 在心窝酿造。 和。他创作出版的 《》是我国第一部童话集。

西师版小学语文1-6年级古诗词集锦

西师版小学所学古诗（词） 一年级上册： 咏鹅√ 【唐】骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌， 白毛浮绿水，红掌拨清波。 悯农√ 【唐】绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 江南√ 汉乐府歌辞 江南可采莲，莲叶何田田！ 鱼戏莲叶间： 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 一年级下册： 鸟鸣涧 【唐】王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 草√ 【唐】白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 惜时 三春花事好，为学须及早。 花开有落时，人生容易老。 古朗月行√ 【唐】白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 鸟 【唐】白居易 谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。 静夜思√ 【唐】白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 风 【唐】峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 寻隐者不遇√ 【唐】贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处 画鸡 【明】唐寅 头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。 所见√ 【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 页脚.

牧竖 【唐】道融 牧竖持蓑笠，逢人气傲然。 卧牛吹短笛，耕却傍溪田。 二年级上册： 江行无题 【唐】钱羽 万木已清霜，江边村事忙。 故溪黄稻熟，一夜梦中香。 早发白帝城√ 【唐】白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 杂诗 【唐】王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未？ 登鹳雀楼√ 【唐】王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 夜宿山寺 【唐】白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。 小儿垂钓√ 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 山雨 【唐】契逊 一夜山中雨，林端风怒号。 不知溪水长，只觉钓船高。 天净沙·秋 【元】白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。 一点飞鸿影下，青山绿水， 白草红叶黄花。 江雪√ 【唐】柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 溪居即事 【唐】道融 篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客,急向柴门去却关。 游子吟√ 【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 梅花 【宋】王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不足雪，为有暗香来。 页脚.

西师大版四年级语文下册

1、你好新年 教学目标 1、认识生字并能正确书写理解?珍贵?、?诚实?等词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文并能背诵第一、二节。 3、体会诗歌所表达的意思。 教学重、难点 能借助课文理解词语体会诗歌所表达的意思。 课时划分二课时 第一课时 教学过程 一、激趣导入新课亲爱的孩子们当新年的脚步向我们走近当新 年的钟声即将敲响你是不是也有许多美好的愿望向大家诉说你是否也有许多美好的祝福带给大家呢今天老师带领大家走进新年聆听诗人徐鲁的诗歌《你好新年》。 用手机上的配乐朗读《你好新年》。 二、自读课文学习生字新词 1、孩子课堂上最美妙的是书声琅琅请自由、放声地朗读课文读的时候注意字字入眼读得不顺的地方多读几遍。 2、有没有字音容易读错的生字提醒注意?淙?是平舌音?草垛? 的?垛?是四声?雪橇?的?橇?右边是三个毛字把学生提时候注意字字入眼读得不顺的地方多读几遍。 2、有没有字音容易读错的生字提醒注意?淙?是平舌音?草垛? 的?垛?是四声?雪橇?的?橇?右边是三个毛字把学生提出的生词 写在卡片上。 3、现在请孩子们读读这些生词。淙淙、流淌、草垛、雪橇、滑翔等 4、孩子书是读出来的。请孩子们再读读课文朗读的美感如同大珠小珠落玉盘声声悦耳让琅琅的书声在教室里回荡。 三、品读课文 一学习第一、二、三小节。 1、读读第一、二、三小节。说说你读懂了些什么。 2、你从课文的哪些地方看出新年来了抓住?冰河?、?燕子?、 ?冬末?、?草垛?等词语 3、新年美吗让我从你的声音、表情中感觉出来吧。 4、请推荐一位你们心目中读得最好的同学示范一下。 5、有他的示范我们都可以把课文读好。朗读接力赛女生读 6、男孩子不甘示弱。男生读 7、春雪初融燕子归来杨柳新枝鲜花满园让我也来感受新年到来时的喜悦吧师范读。 8、孩子最高境界的朗读是能与作者心心相通。这些文字出自我的口 外在表现是把对文章的理解写在脸上写在眼睛里。 9、学生齐读第一、二、三小节。 10、这么美的一段话让我们把它记在心中。学生练习背诵第一、二小节老师和学生一起背诵。

西师大版四年级语文上册字词专项练习

西师大版四年级语文上册字词专项练习1. 在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。 梳妆扑腾戏耍清清爽爽抖落 2. 照样子，写词语。 ①密密麻麻（AABB）：______、______、______ ②摇摇欲坠（AABC）：______、______、______ ③半明半昧（ABAC）：______、______、______ 3. 多音字组词。 宿 sù______ xiǔ______ 磨 mò______ mó______ 喷 pēn______ pèn______ 4. 按拼音写字、词 quán guóquán miàn huíjiāhuílái ______ ______ ______ ______ gōng rén gōng zuògōng chǎng ______ ______ ______ 5. 用“艰"字组合适的词填入下面的括号里。 环境虽然______，处境虽然______，但只要我们齐心协力，就一定能完成脱贫这项______的任务。 6. 下列每组字形全对的一组是（）。 A .茧子庙会春蚕客践恍恍惚惚 B .高跷主席不屑冤枉恋恋不舍 C .启迪嫁妆上邀恍惚摇撸 7. 照样子，写词语。 例：碧绿碧绿碧绿 乌黑______ 雪白______ 8. 读拼音，写字词。 mùtou lín tǔlìxīn Iǐ

______ 树______ 尘______ ______气______ 9. 对对联： 上联：足智多谋，孔明巧借箭。 下联：______，______。 10. 加一加，组成新字，再组词。 月＋______＝______ ______ 王＋______＝______ ______ 口＋______＝______ ______ 11. 写出反义词和近义词。 反义词：深邃——______ 细致——______ 近义词：滥竽充数——______ 12. 品读课文，选择恰当的词语填空。 （1）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着________回去。（） （2）头白的芦苇，也________一瞬的红颜了。（） （3）花牛在草地里眠，白云________了半边天。（） 13. 看拼音写汉字。 kòng xīshàn liáng mǐn ruìkǎi xuán ______ ______ ______ ______ wān yán hé xiéjù jīng huì shén zhēn xiān kǒng hòu ______ ______ ______ ______ 14. 辨字组词。 赚______ 健______ 哀______ 狡______ 歉______ 键______ 衰______ 效______ 15. 在括号里填入恰当的词语。 ______的小河______的狮子______的习惯 ______地弹唱______地说______地生活 16. 在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。 橱窗舒服密密麻麻嚷嚷各式各样古董 17. 读拼音，写字词。 国歌声zhōng ______，我们向着wǔ______星红旗，lì zhèng ______敬礼。 18. 根据拼音写词语。 guīcháo tuòzhe lúwěi shuìmián bàzhàn

西师大版六年级语文上册期末测试卷及答案

六年级上学期期末检测卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、基础宝岛.(41分) 1.看拼音，写词语.(10分) wān yán( ) jiǎo jiàn( ) pái huái( ) chōng pèi( ) qī piàn ( ) zhēn zhì( ) bǔ cháng( ) hān chàng( ) lián mǐn( ) wǔ mèi( ) 2.在加点字正确的读音下面画“√”.(4分) 倔．(juéjuè)强抿．(mǐn mǐng)紧 着．(zhuó zháo)魔纤．(xiān qiān)细 贮．(chùzhù)藏抡．(lún lūn)起 耿．(gěn gěng)直解剖．(pāo pōu) 3.给下面的字加上偏旁组成新字，再组词. (8分) 者( ) ( ) ( ) ( ) 共( ) ( ) ( ) ( ) 4.把词语补充完整.(5分) 神( )飞扬日月如( ) 少( )多( ) 忐( )不安 眉( )目秀 ( )雀无声 风( )无阻 ( )( )不堪 5.选词填空.(6分) (1)倍加珍惜信心百倍问心无愧 回首昨天，我们应该是( )的，面对今天，我们应该是( )的，展望明天，我们应该是( )的. (2)空虚的心灵的缺憾的 朋友是你( )填满，( )补足，( )加深. (3)冲淡静默谦退深沉健硕欢欣 你自己率直豪爽，你更佩服朋友的( );你自己热情好动，你更欣赏你朋友的( )，你自己多愁善感，你更羡慕你朋友的( ). 6.用恰当的成语概括文章的内容.(4分) (1)《将相和》 (2)《草船借箭》

(3)《司马光救友》 (4)《矛盾》 7.解释加点的字和句子的意思.(4分) (1)俄尔又誉其矛曰:“吾．矛之．利，物无不陷也.” 吾: 之: (2)其人弗．能应．也. 弗: 应: 二、按要求完成句子练习.(5分) 1.他深情地对电话那头的妻子说:“我送你一束美丽的点地梅!” 转述句: 2.他很激动. 反问句: 3.我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝. 仿写句子: 4.杨利伟有顽强的精神.杨利伟走向了成功. 用合适的关联词语合并成一句话: 5.他的心很细. 改为夸张句: 三、积累与运用.(15分) 1.朋友就要离别了，你一定是思绪万千，这时你可以引用哪两句古诗来表达你此时的心情呢? (1分) 2.同学们，我们的语文课本蕴含着人生的哲理，《收藏阳光》让我们明白;《沙漠玫瑰》让我们惊叹;《巨人的花园》使我们懂得;《大海中的灯塔》使我们领悟了. (4分) 3.判断下列各句说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”.(4分) (1)《匆匆》是现代著名作家朱自清的作品，是一篇感悟时光流逝的散文.( ) (2)《长江之歌》的歌词是一首抒情诗，诗歌运用高度的艺术概括，运用形象、凝练的语言，发自内心地咏唱了中国第一大河.( ) (3)《那棵高山榕》通过对高山榕的生动描写，表达了作者对大自然的热爱之情.( )

教案设计：西师大版四年级下册语文教案

西师大版四年级下册语文教案[ 20 -20 学年度第学期 ] 任教学科： 任教年级： 授课教师： XXXX实验学校

西师大版四年级下册语文教案 温馨提示：该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。 编写教案从学生实际情况出发, 精心设计。作为一位杰出的老师, 时常要开展教案准备工作, 教案是教学活动的依据, 有着重要的地位。下面由我来为大家整理关于西师大版四年级下册语文教案, 供大家参考。 西师大版四年级下册语文教案1 教学目标 1. 学习用读、思、批、议的方法, 理解课文内容, 感受人与动物之间的关爱。 2. 有感情地朗读课文。 教学准备 师生：搜集有关海豚的图片和文字资料。 教材简析 《美丽的眼睛》这篇课文, 讲述了一个如童话般美丽的故事。“我”冒险下水, 偏遇上了痉挛。在这生命危急的时刻, 我看到了一双眼睛--海豚的眼睛。海豚使劲顶着我, 让我趴在它的背上, 把我送回了岸边。当我平静下来以后, 海豚又和我在海里嬉戏了好一阵, 才恋恋不舍地走开。全篇文章语言优美, 情节动人, 尤其是以那双“美丽的眼睛”为主线, 贯穿全文, 显得格外富有感染力。相信

每位读者在掩卷沉思之际, 都在用心呼唤那双美丽的眼睛和那一份人与自然的 和谐美好。 本课教学的重、难点是引导学生自读自悟, 在品读词句的基础上走进海豚的心灵深处, 感受自然与人的和谐。这是一篇阅读课文, 教学时要注意引导学生运用学过的批注方法, 养成边读文边思考批注的良好读书习惯。 建议本课教学1～2课时。 解读与提示 _ 这一段交代了“我”独自潜水, 又遇到抽筋, 情况万分危急。请学生通过读书, 体验“我”当时胃抽筋, 使不上力, 动弹不得的无奈与痛苦, 以及氧气筒支撑不到多久的紧急。 _ 在“我”误以为是鲨鱼, 吓得魂飞魄散之时, 我看到了海豚的眼睛--那是“我”这辈子所看过的最美的眼睛。请学生结合海豚不断从我腋下往上撑的举动, 想象这双美丽的眼睛盯着“我”, 是想告诉“我”什么。注意把“我”此时心里的“踏实”和刚才的“魂飞魄散”对照起来理解。 _ 海豚用背鳍顶着“我”, 让“我”趴在它背上, 把“我”送回了岸边。而此时刚脱离险境的“我”却担心海豚会搁浅, 将它往外推。这一送一推, 融入了多少的关爱与真情。教学时可重点指导学生抓住海豚“安抚我”、“背着我”、“停留在那里不动”等动作, 想象海豚当时的模样, 体味它善良的内心世界。 _ “我”和海豚又双双游向大海, 在大海里玩个痛快。课文对海豚陪着“我”玩了好久只是作了一个简单的交代, 此处留下的空白需要在教学时引导学

西师大版四年级下册语文期末试卷

西师大版四年级语文下册期末测试题及答案班级姓名分数 一、积累与应用（49分） 1．看拼音写词语。（10分） ruì wēi è kāng kǎi （）雪消融，百花盛开，（）的群山（）地显现出自己的春装。草 ping jū juān yuān yāng （）上，小马（）在散步，树上，杜( )啼鸣，小河里，( )戏水。好一幅春景图啊！ 2．在加点字的正确读音下面画横线。（3分） （1）小教．（jiāo jiào）授，请你再教．（jiāo jiào）教我。 （2）叔叔开着载．（zǎi zài）汽车在外地跑生意，有三载．（zǎi zài）没回家了。 （3）这种鲜．（ xiān xiǎn ）花很鲜．（xiān xiǎn）见。 3．查字典填空．（5分） “丢卒保帅”的＂卒＂字，音序是（）,音节是（）；查部首是先查（）部，再查（）画．解释有：１兵；２差役；３完毕，结束；４死．“丢卒保帅”一词中的＂卒＂应是第（）种解释． 4.根据下面的意思，写出相应的成语。（5分） （1）胆量大，胡作非为。（） （2）没有任何办法。（） （3）精神或注意力高度集中。（） （4）救助、医治快要死的或受伤的人。（） （5）非常寒冷的冬与酷热的夏天。（） 5．选词填空。（5分） 冷静平静恬静安静宁静 (1)班主任出现在教室门口,教室顿时( )下来. (2)王老师结我们说:“考试时要（），不要急躁。”

（3）四周连绵的青山，环抱着这个（）的小山村。 （4）（）西湖犹如硕大的镜子。 （5）月光照在盲姑娘的（）的脸上。 6．补充下列句子。(5分) (1) ,莫如勿知。 （2）亡羊补牢，。 （3）黄山归来不看岳，。 （4）万事俱备，。 （5）虾儿虽小，。 7.按要求改句子。（4分） （1）我们认真积极地面对生活。我们可以获得快乐心情。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话） __________________________________________ （2）飞行取得成功。（扩句，至少扩两处） __________________________________________ （3）天上的星星闪闪发光。（改成打比方的说法） __________________________________________ （4）好读书，读好书，读书好。（照样子仿写一句） 8.排列错乱的句子。（6分） ( )姐姐说：“我们看得见嘛！” ( )弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。” ( )弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。 ( )弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”

西师大版四年级语文下册一单元检测题及答案

西师大版四年级语文下册一单元检测题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） niǎo shòu wéi kànɡsuǒmén jìrán qūfú bēi cǎn jìng pèi tiě huán fèn nùhuòdé 二、比一比，再组词。（10分） 驻（______）捐（______）鲍（______）伟（______） 拄（______）娟（______）苞（______）苇（______） 蛀（______）绢（______）雹（______）纬（______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 呼（____）唤（____）人（_____）鼎（_____）窃窃（____）（____）随（____）而（____）各显（_____）（_____）上（____）入（____） (1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:____________、____________。 (2)读画“__”的词语，我想到了《西游记》中的____________ (填人物)。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 即使……也一边……一边……所以…………无论…… 1. 夜里，蝙蝠_____怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。 2.____一根极细的电线，它____能灵巧地避开。 3.他____飞，_____从嘴里发出一种声音。 4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，____飞机在夜里飞行也十分安全。 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）小草从土里长出来了。（改为拟人句） _________________________ （2）刺猬的身体长满了刺。（改为比喻句） _________________________ （3）雪铺满了大地。 ①改为比喻句：______________________________ ②改为拟人句：_______________________________ （4）我口渴得厉害。（改为夸张句） __________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 相濡以血 几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠，它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物，已经成为了这个荒岛的霸主。 然而令动物学家不解的是，这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么，它们是怎样生存下来，并发展成为这样一个庞大的集团的呢？ 经过长时间的深入观察，探险者惊奇地发现，面对着奄奄一息的同伴，这群面目狰狞的小东西，它们的无私超出了人们的想象，在找不到猎物的情况

西师大版四年级语文上册作文专项水平练习

西师大版四年级语文上册作文专项水平练习 1. 作文。 在我们的身边有各种各样的花，它们有的不引人注目，有的只在夜间开放，还有的香飘十里美丽诱人……你最喜欢哪种花呢？请你以“我最喜欢的花”为题目写一篇习作。要求：写出这种花的特点以及你喜欢它的理由，语句通顺。 2. 我国的传统文化有很多：对联、古诗词、剪纸、国画等。说一说你知道哪些传统文化，再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。 要求：①写出你喜欢的原因；②写出真情实感。 3. 小练笔。 读了《我的伯父鲁迅先生》，你觉得鲁迅是一个怎样的人，鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响，请写写自己的感受吧！ 4. 《云雀的心愿》中的小云雀决心让沙漠变成绿洲。于是，他邀上小伙伴们飞往沙漠…… 请你展开想象，编一个故事。题目自拟。 5. 请以《成长需要》（掌声、压力）为题,写一篇习作。 提示:①要写自己的所见所闻,所感所想。②请句通顺,条理清楚,感情真实。 ③不少于400字 6. 学写广告语。 《去年的树》不但让我们感受到了鸟儿信守诺言、珍惜友情的高尚品质，而且让我们懂得了保护树木的重要性。请你设计一条广告语，呼吁大家来保护树木。 7. 小朋友，我们都有自己的书包。你能按一定顺序，用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗？试一试吧！ 8. 轻松习作。（30分） 我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话……都有可能停留在你生命的某个角落。请你选择你的一位老师，通过具体事例写一写老师对你的影响。 要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。 温馨提示：请在答题卷上作答。 9. 大自然是人类的老师，给予我们很多有益的启示：鲁班看到锯齿形的草叶发明了锯，古人根据小亭子发明了雨伞……根据自己搜集到的资料谈谈你从动植

西师大版六年级语文上册期末测试卷及答案(通用)

(8分) ) ( ) ) ( ) ) ( ) ) ( ) (5分) )飞扬日月如)多( ) 忐( ) )目秀 ()雀无)无阻( )( ) (6分) 信心百倍问心 ,我们应该是( )的, ( )的,展 ( )的。 心灵的缺憾( )填满,( )补 谦退深沉健硕

欢欣 你自己率直豪爽,你更佩服朋友的( );你自己热情好动,你更欣赏你朋友的( ),你自己多愁善感,你更羡慕你朋友的( )。 6.用恰当的成语概括文章的内容。(4分) (1)《将相和》 (2)《草船借箭》 (3)《司马光救友》 (4)《矛盾》 7.解释加点的字和句子的意思。(4分) (1)俄尔又誉其矛曰:“吾．矛之．利,物无不陷也。” 吾: 之: (2)其人弗．能应．也。 弗: 应: 二、按要求完成句子练习。(5分) 1.他深情地对电话那头的妻子说:“我送你一束美丽的点地梅!” 转述句: 2.他很激动。 反问句: 3.我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。 仿写句子: 4.杨利伟有顽强的精神。杨利伟走向了成功。 用合适的关联词语合并成一句话: 5.他的心很细。 改为夸张句: 三、积累与运用。(15分) 1.朋友就要离别了,你一定是思绪万千,这时你可以引用哪两句古诗来表达你此时的心情呢? (1分) 2.同学们,我们的语文课本蕴含着人生的哲理,《收藏阳光》让我们明白 ;《沙漠玫瑰》让我们惊叹;《巨人的花园》使我们懂得;《大海中的灯塔》使我们领悟了。(4分) 3.判断下列各句说法的正误,正

确的画“√”,错误的画“×”。(4分) (1)《匆匆》是现代著名作家朱自清的作品,是一篇感悟时光流逝的散文。( ) (2)《长江之歌》的歌词是一首抒情诗,诗歌运用高度的艺术概括,运用形象、凝练的语言,发自内心地咏唱了中国第一大河。( ) (3)《那棵高山榕》通过对高山榕的生动描写,表达了作者对大自然的热爱之情。( ) (4)萧红写的《回忆鲁迅先生》是一篇回忆性的文章,通过几件事的描写表现了鲁迅先生幽默开朗、惜时如金、关心青年成长的品格。( ) 4.把下面的句子补充完整。(6分) (1)学而不思则罔, 。 (2) ,而殉国家之急。 (3)学而时习之, ? (4)于是,洗衣的时候, ;吃饭的时 候, ;默默时, 。 四、阅读展台。(14分) (一)课内阅读我最棒。(8分) 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。 “字不一定要写得好,但必须得使人一看就认识,年轻人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。” 但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。 1.联系上下文解释下列词语。(2分) 深恶痛绝: 眼睛不济: 2.这段文字主要写,反映了鲁迅先生的性格。(2分) 3.鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝,但仍然认真地阅读每封来信,