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好苗苗事迹材料介绍

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第一篇:好苗苗事迹材料介绍好苗苗事迹材料介绍浦江一小三

(3)班我叫陈雨萱,今年9岁。我是个活泼开朗、能歌善舞的小女孩,我爱学习、爱画画。我那红扑扑的脸蛋上长着一双水灵灵的眼睛,一眨一眨的,十分讨人喜欢。妈妈还天天把我的头发打理得美美的。妈妈常说“兴趣是最好的老师”。虽然我还不能深刻理解这句话,但是我5岁就开始学跳舞、画画,让我从中找到很多乐趣。2017年我参加了唱响世博学生汇报演出,获得了舞蹈优秀奖。大班毕业典礼时我还当上了小主持嘞。一年级上学期争做“四好少年”活动中,我表现出色,荣获了“微笑健美之星”的称号;下学期被评为2017年度浦江第一小学“四好少年”。本学期,在“辉煌祖国、畅想未来”绘画比赛中荣获三等奖。这些荣誉记录着我成长的脚步,也使我在学习和活动中更加自信和快乐。一年级开始,我被选为语文课代表;这学期的中队班干部竞选中,我竞争到了班长这个重要岗位。我每次认真完成老师交给我的各项任务,每天早上我都很早上学,带领几个同学去捡垃圾、领读,每天我还检查小朋友有没有认真做眼保健操,有时还纠正他们的错误做法。虽然小事情挺多的,但是我一直乐在其中,因为我知道我这是在为集体服务。我很爱学习,把学习当做了一种爱好。课堂上我专心听讲,积极回答老师提出的问题,经常得到老师的表扬。每天我都非常认真地完成作业。每次考试都能获得不错的成绩。课外,我参加剑桥英语、舞蹈和琵琶的培训。除了自己的学习之外,

我非常愿意帮助身边的同学。谁有困难我都会热情主动地去帮助,所以同学们都很愿意跟我玩在一起。在家里,我也会帮爸爸妈妈做点力所能及的家务。在未来新的学习和生活中,我一定会更加努力,诚实守信,自立自强,向着美好的明天展翅高飞。

第二篇:花园小学少先队员剡苗苗先进事迹材料花园小学优秀少先队员剡苗苗的个人先进事迹剡苗苗,女,现年12岁。花园小学六年级学生,班长、广播员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。

剡苗苗同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,剡苗苗同学还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》图书室的书她借的最勤。

剡苗苗同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮

成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是奶奶的好帮手。放学回家总能看到他帮奶奶做饭、扫地在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。第三篇:杨苗苗动人事迹10米车厢书写爱与奉献蚌埠市公交公司驾驶员杨苗苗动人事迹归纳起来有几点值得我们学习;

1、爱车。把车当家,勤擦车、扫车使车内外干干净净。

2、把坐车的人当家人。坐车的人到家了,不是家人就是亲戚,平常携老协幼。并且利用空余时间学习哑语,和聋哑人能很畅通的沟通。知道她们在哪下车。服务好残疾人,她们每次见了杨苗苗都备感亲切。

3、努力钻研学习业务知识。她不但练好开车的基本功。同时在

父亲和同事帮助下,学习修车,能开能修。还利用外出开会、学习的时间去北京、武汉,同行里的名人师傅学习“节油法”。通过学习实践她总结出自己的节油法“勤保养、稳起步、轻加油、速换档、匀车速、巧滑行、缓进站、多观察、预避险、不争抢”的原则。

4、参加工作18年来无事故。安全行车70余万公里。节约燃油

6.8万升,价值30多万元。在她的言传身教带动下整个公交公司节油1 9.3万升,节气3

7.2万立方米。总价值260万元。第四篇:杨苗苗同志先进事迹杨苗苗同志先进事迹杨苗苗是蚌埠巿公共交通集团有限公司107路(苗苗线路)负责人兼1060号车(原102路1451号“共产党员示范车”、“十佳红旗车”、“苗苗车组”)驾驶员,中共党员。她出生于1976 年6月,1994年7月参加工作,在迎来送往的十米车厢里,辛勤耕耘了16个春秋。她以甜美的微笑、温馨的服务,播撒爱心真情,奉献美丽青春,被誉为公交行业“微笑天使”。16年来,她安全行车70余万公里无事故,节约燃油

6.8万余升,经济价值约30多万元;服务乘客200余万人次无投诉,车厢服务合格率、车辆整洁合格率始终保持100%,先后荣获蚌埠巿先进生产者、优秀共产党员、劳动模范、珠城“十大女杰”、“三八红旗手标兵”、省交通系统先进生产者等多项荣誉,并获全国海员工会“金桥奖”、全国“五一”劳动奖章。她所服务的1451号车组,相继被授予公交党员示范车、巿巾帼示范车、省交通系统“工人

先锋号”、省、巿模范车组等称号。最近她所在的102路苗苗班(车)被授予全国五一巾帼标兵岗。【平凡岗位做奉献十米车厢献青春】杨苗苗多年如一日,一心扑在工作上,早上班,迟下班,满勤满趟尽职尽责,加班加点不计报酬。16年来,没有请过一天病事假,没有因个人原因少跑一趟车。孩子出生刚满4个月,她就不顾家人劝阻,毅然回到工作岗位。孩子哺乳期间,每天都是母亲将孩子送到车场,利用班间小憩时间,匆匆喂上几口奶。发车铃一响,便含泪推开尚未吃饱哇哇大哭的孩子,微笑着投入营运。孩子高烧40度住进医院,她将工作服带到病房,凌晨三点吻别两脸烧得通红的儿子,心里充满了歉疚。杨苗苗勤于学习,善于钻研,利用各种机会为自己“加油充电”,不断提高文化水平和业务技能。在繁忙的工作之余,自学取得了经济管理本科学历,自学了驾驶、维修、乘务心理学等多种业务书籍和法律法规知识。积极参加各种读书演讲和竟赛活动,7次获得局、巿、省级演讲和知识竞赛

一、二等奖。为了保证行车安全、节能降耗,她需心向老师傅学习驾驶本领、修理技术和节能决窍。常常像男同志一样,在车下爬进爬出,弄得一身油污一身泥。她坚持在修理师傅的指导下,自己动手排除车辆油电路故障,多次被电火灼伤手指,被工具划伤手臂,终于用斑斑伤痕换回一身过硬的快速排障技能。一个雪后清晨,她在出车前的例行“三检”时,发现车辆气管被冻,这势必造成气压下降,剎车失灵。于是她毫不犹豫地钻进车底,躺在结冰的地面上排除故障。当她艰难地从车下爬出时,头发竟和地上的冰冻在了一起。

行车途中,她给自己约法三章:不开赌气车、不开英雄车、不病车上路;集中精力,谨慎驾驶,不抢点、不压点、不违章,并总结出“40字安全操作法”、“26字节能法”,在同事中广为应用。她还和父亲一起,研制出经久耐用、实用―6 ―性很强的安全自动报警装置,受到驾驶员们的高度评价。精心整饰车容车貌,坚持车辆一趟一扫,稍有空闲,就擦玻璃,拖地板,洗刷车辆后,及时擦净座椅水渍,始终保持车厢整洁、玻璃明亮。为了提高服务水平,她走街窜巷,考察了解沿线主要企事业、新建居民小区的地理位置和客流情况,研究分析不同乘客的心理状态,探索服务方法,努力当好乘客的向导和城巿文明的宣传员。营运服务中,她视乘客为家人,热情主动,细致入微。车辆进站后,她总要观察一下有无老弱病残孕和抱小孩的乘客上车,尽量将车停在他们身边,并友好动员其他乘客让座,耐心等待他们扶好坐稳后才起步行车。对行走困难的乘客,搀上扶下,或请同车乘客代为照顾,感动得一位盲人大妈特意让自己老伴专程到车场,谢谢这位好心姑娘;下雨天,路边有积水,停站时她尽量避开水洼地,以避免上下车乘客弄湿鞋袜;为了减少乘客等车之苦,她坚持“有空让上跑来等”,时常二次停车上客;每趟车她都规范使用电脑报站器,准确报请行车路线、方向、到达站,提前预报下一站和转乘线路,及时疏导乘客文明乘车,互助友爱,提醒乘客注意安全;对乘客的咨询,她有问必答,百问不烦;对不文明乘客,她坚持以理服人,以情感人,得理让人,以自己的文明行为感化乘客,净化车风。她以实际行动,诠释着自己的服务理念,用真情对待每一位乘客,以微笑拉近与乘

客的距离,把车厢营造成如家般温暖,让温馨洒满车厢每个角落。她经常挤出时间,组织团员青年学政治、学技术、学文化,手把手教练新驾驶员如何安全行车、规范操作、文明服务,满腔热情地向同事们传授安全知识、节油技巧、服务经验,指导党员示范车驾驶员从细节做起,充分发挥龙头示范作用。【乐于肋人显爱心无私奉献树形象】杨苗苗谦和善良,爱心无限,扶弱济困,助人为乐,说不清她究竟做了多少好事,老人称她“好心闺女”,孩子叫她“雷锋阿姨”,邻居说她是“公交李玉兰”,乘客说她是“蚌埠李素丽”。每年她都从微薄收入中,抽出钱款资助一名贫困孩子上学,2次为灾区孩子汇去爱心书包;一位外地乘客钱包被盗,她解囊相助;一位老人被汽车撞伤,肇事者逃逸,她顶着被误解的风险,将老人送到医院抢救;一位残疾青年失去生活信心,意欲轻生,她耐心疏导,送吃送穿,陪他看电影,逛公园,鼓励他学电脑,使其重树生活信心,现已找到一份稳定的工作,自食其力;她在家人协助下,多次自费购置砂石,充填坑洼不平的道路,以减少车辆颠簸,保证乘客安全她还积极参加送温暖、送清凉、文明宣传、维护站车秩序、抗击非典、抗洪救灾等志愿者活动,并在集团党委和所在党支部的支持下,建立了苗苗工作室,针对创建活动和日常服务中存在的不足,探讨应对措施,开展服务创新、技术攻关和互帮互助活动。2017年4月7日,蚌埠公交集团二分公司收到一张“希望工程”安徽省青少年发展基金会寄来的捐款证明,上面写着:资助者杨苗苗,捐款500元,受助学生是巢湖巿居巢区天河街道中心小学4年级学生赵景航。从2017年开始,杨苗苗就开始资助

这个叫做赵景航的贫困学生,每年500元。像这种资助贫困儿童的事,杨苗苗做的不止一件。她从2017年开始,每年都会向安徽省希望工程捐款。就在去年,她还为贫困儿童捐献了一个“爱心书包”。她说,“那种眼神让人心疼,使人无法忘怀。我个人的能力虽然有限,但我要尽自己的绵薄之力,做出我的微薄贡献。希望我的行为,能够使周围的人受到触动,众人拾柴火焰髙,只有大家都能投入其中,才能产生最好的效果。”杨苗苗说,她会一直坚持下去,为贫困孩子能读书上学,尽自己一份心。参加工作的16年中,杨苗苗共计拿出捐款约2万余元。在她的带动下,身边很多同事纷纷加入到捐资助学的行列,用实际行动,表达着对需要帮助的孩子的关爱。杨苗苗每年都要参加各种志愿者活动达20次以上。2017年,在“蚌埠巿文明交通行动计划活动”中,杨苗苗作为全巿驾驶员代表发言并郑重的签下了自己的姓名。在蚌埠团巿委、运管处团支部、蚌埠公交集团团委组织的“蚌埠巿青年志愿者.青年文明号乘车劝导活动”中,杨苗苗作为蚌埠青年志愿者代表,带领着来自不同岗位的200多名青年志愿者,冒着似火骄阳走上各个公交站台,用亲切的语言,礼貌的举止,宣传文明乘车倡议书,维持站台候车秩序,受到蚌埠巿民的高度扬。随着社会文明程度的提高,人们对公交服务的要求也越来越高。为调动员工创优热情,激励员工群策群力创一流服务,集团公司启动了文明服务“品牌”工程。杨苗苗为模范典型,对其实际工作中形成的服务规范进行了归纳整理,提炼出8条操作性很强的“苗苗服务规范”,在全体驾驶员中开展了推行“苗苗服务规范”,创建“苗苗班(车)组”、“苗

苗线路”活动。将杨苗苗所在车组正式命名为“苗车组”,作为品牌服务的“标杆”,制定了6项考核标准,9条考核细则,分三个层级进行考核,并拉开档次予以相应奖励。活动的开展,极大地调动了员工创优热情,广大驾驶员变被动服务为主动服务,变看别人先进为自己争当先进,车容车貌焕然一新,服务质量明显改进。目前,集团公司已拥有各级“苗苗车组”239个,占营运车组总数50.1%。大批服务新秀脱颖而出,好人好事层出不穷,服务投诉大幅下降,社会满意率显著上升。杨苗苗,一名普通的共产党员,在平凡的岗位上做出了不平凡的事,为企业、为社会奉献了自己的一切。第五篇:潘苗苗阳光女孩事迹资料潘苗苗事迹材料

潘苗苗是武荔波县佳荣中学八

(2)班的学习委员。她勤奋好学,积极进取,团结向上,是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。并努力成为一名健康、文雅、自主、阳光的女孩。

一、自主学习、同伴互助、乐于分享——爱同学

潘苗苗在学习上够做到了自主、独立、谦逊、好学,她有着极强的求知欲,学习认真,成绩优秀。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的学生。但是她总是抽出自己宝贵的时间和班内学习较差的同学交流,对那些需要帮助的学生给予及时的帮助。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

二、健康阳光、尽职尽责、坚强自立——爱集体

潘苗苗是个活泼阳光的女孩子,担任学习委员。作为学习委员,

她有着极强的集体荣誉感和责任心,对于老师交与的各项任务都能尽全力认真完成,因此锻炼出很强的组织管理能力。她对班级工作、活动,积极主动、认真负责,是老师的小助手。在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获文明班级的称号。

三、品学兼优,屡获佳绩

潘苗苗同学是一位德智体美劳全面发展的学生。她积极参加校内外组织的各项有意义的活动,她兴趣广泛,爱好写作。她还获得在学校举行的英语单词量及英语口语竞赛中分别获得

一、二等奖。

潘苗苗

荔波县佳荣中学八

(2)班

2017-4-16

好苗苗事迹材料介绍范文

事迹材料:铁路工人先进个人事迹材料范文

铁路工人先进个人事迹材料范文 xx,男,汉族,xx年出生,xx年参加工作,先后在福林堡、宝鸡车站槐星楼、新丰镇、四川上西坝、宝天项目、昆明平改地、襄渝二线、西康二线秦岭翠华山隧道等工程施工一线工作,现任中铁电气化局西康二线xx施工员。 1xx同志自参加工作以来,在项目部的正确领导团结下带领广大施工一线技术工人全力为公司施工生产而服务着,他勤勤恳恳、不怕吃苦、不计个人得失,以乐观而积极向上的工作态度感染着身边的每一个人,在工作中他积极总结实践经验,认真地履行工作职责,在带领出一大批优秀技术工人的同时,他也成为施工一线上的中坚力量。 该同志在20xx年参加襄渝二线xx隧道进口段的施工任务。xx隧道全长xx 米,进口段为双线车站隧道、同时也是浅埋偏压段,隧道顶多为常年堆积土及严重风化的岩石,处于严重偏压状态,且下穿g316国道和____(省、市、区、县)居民住宅楼,施工难度非常的大。作为施工员的他,为了能够优质快速的跨越此段,他吃苦耐劳,每天都工作在施工的第一线,隧道施工是艰苦的,同时也有着很大的危险,这是每一个施工人员最清楚的,但是,为了能够配合项目部尽快攻克这个难题,他积极与施工技术部、施工一线技术员、有多年隧道施工经验的老职工和有多年打钻经验的民工师傅沟通,学习开挖爆破技术知识。在洞身段采用crd法施工期间,他每天加班加点的在施工一线组织施工,全过程的盯控施工中的每一个细节,指导各个工序的衔接,叮嘱一线民工注意事项等问题。在面对进口段的8种衬砌断面、要进行20次的频繁断面转换这一施工难题,他没有退缩,而是积极配合项目部寻找最佳施工方法,经过共同研究,最终决定利用现有的单线二衬台车改装成为双线二衬台车进行衬砌浇筑,此方案经过实践证明是可行

好教师先进事迹材料【参考】

好教师先进事迹材料 梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现他的翅膀早已给了他的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,他听见理想扣击天堂的回响。这就是他——一名初中教师。王伟山同志于1989年7月参加工作,至今已经整整23年了。在这23年的时间里,他把满腔的热血献给了他挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。一、激情满怀,无私奉献王伟山同志热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在他的心中根深蒂固。那时,他就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。中师毕业后,梦想成真,他成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,他不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,他在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。他告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。他播种阳光,收获了春天。学生才是他最好的荣誉证书。所以,他面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,他依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,他做到了“喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,他总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,他明显地感觉到:他的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当他要求学生努力学习时,他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当他教育学生热爱劳动时,他没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当他叮嘱学生遵守纪律时,他首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当他表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着他的心灵,他感觉到无比的欣慰与自豪。因为他从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。三、严爱相济,教书育人班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使他深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。他喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。他深深地懂

四有好老师先进事迹材料

四有好老师先进事迹材料 扎根农村,无悔青春献教育 陶村中心校陶村小学 李志 2015年8月

扎根农村,无悔青春献教育 ------四有好老师先进事迹材料我是一名普通的人民教师,没有惊人的业绩,只有平凡的工作;没有显赫的荣耀,只有默默地奉献。1995年7月毕业参加工作至今,一直扎根在农村,无怨无悔地为家乡教育事业默默奉献。 自从走上教育岗位的第一天起,我就暗暗下决心,一定要做好老师,信奉陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言。“忠诚教育,敬业爱岗;为人师表,教书育人;关爱学生,无私奉献……”是我一贯的教学作风。凭着对事业的追求,我以顽强的毅力,在陶村中心校的三尺讲台上默默地耕耘了二十个春秋。在我已走过的二十个春秋里,时时刻刻谨记扎根农村,奉献青春,洒向教育无限的爱。 一、爱岗敬业,锐意进取。 二十年来,我始终坚持不懈地认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。忠诚党的教育事业,热爱本职工作,服从上级的分配,任劳任怨,严格遵守学校的各项规章制度。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己。工作期间,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,只讲奉献,不图回报。

二、认真教学,潜心教研。 作为一名数学教师,我勤于学习,精于业务,乐于奉献。在工作中,时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师。为了提高自己的教学水平,我利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读素质教育和新课程改革的理论书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。 三、关爱学生,精心施教 教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。身为教师,我二十年如一日,默默奉献,心里始终装的是孩子,多年来没有因个人的原因耽误一天工作,每天用亲切的微笑和声音来迎接每一

好儿媳先进事迹材料

竭诚为您提供优质文档/双击可除 好儿媳先进事迹材料 篇一:好媳妇先进事迹材料 好媳妇先进事迹材料 在xx镇xxx村,有一个响当当的名字—xx,提起她每个人都竖起大拇指。多年来,她勤俭持家、尊老爱幼、忙里忙外、任劳任怨、默默履行着一个家庭主妇应尽的责任和义务,用自己的爱心凝聚着整个家庭,为老人提供了一个舒适安逸的生活环境,为孩子营造了一个宽松、和谐的生活氛围。了解她的人都称赞她既是一位孝顺的好媳妇,又是一个新时期的好妈妈。她的平凡事迹一直被村民们赞叹不已。在农村,婆媳关系一般都是是非常紧张的,而xx和婆婆的关系却非常好、非常和谐。在xxx人们经常说:“你们看人家xx婆媳俩好的就跟娘俩似的。”婆媳的关系由此可见一斑。xx对“孝顺”有着自己独特的理解:儿女花钱为父母买好吃的、好喝的、好用的东西是“孝”,而不让老人生气、担心则叫“顺”。人上了年纪,不太讲究吃穿什么的,只要心气好,比啥都重要。嫁过来后xx就主动包揽了所有的家务,洗衣做饭,打

扫卫生,种地收割等内内外外的活她都做。走进他们的家真的是一尘不染,家里的物品都收拾的井井有条。婆婆年轻时家里条件不好,吃过不少苦,过去的苦日子,让她落下了不少的病根,为了让婆婆身体健康,xx带她四处求医,在饮食上,也是尽量调剂着吃。婆婆对媳妇是打心眼里喜欢。长时间同婆婆的和睦相处,她们有了许多的相似之处,如:一样的性格、相同的爱好(:好儿媳先进事迹材料)、喜欢一样的颜 色、就连喜欢吃红薯、南瓜、和胡萝卜都一样。婆婆常说“俺这个媳妇真是随俺!”她和婆婆从没有红过脸,尽量满足婆婆的要求。xx的丈夫也非常的孝顺,但是性格有点急躁,有事跟父母说话时不耐烦。在她的影响下,性格急躁的丈夫在跟父母说话时也改变了不耐烦的毛病,能够心平气和的跟父母谈心了。婚后近十年的媳妇生活,使xx更加深深的理解了“孝顺”的含义。作为儿女,要做到尽善尽美的“孝顺”是不容易,但只要自己真心去做、用心付出,就终会有回报的。 xx夫妻俩有一个儿子,考虑到现在的独生子女都娇生惯养,她怕自己的孩子长大后不能吃苦耐劳,就对孩子采取“穷养”的方法,绝不骄纵孩子。爷爷奶奶疼孙子,有什么好吃的都留给孙子,孩子要什么都给孩子买。她看到了就对公公婆婆说:“你们年纪大了要留着自己吃,孩子还小以后吃的

铁路先进工作者事迹材料3篇

铁路先进工作者事迹材料3篇(范文一) XX,男,汉族,XX年出生,XX年参加工作,先后在福林堡、宝鸡车站槐星楼、新丰镇、四川上西坝、宝天项目、昆明平改地、襄渝二线、西康二线秦岭翠华山隧道等工程施工一线工作,现任中铁电气化局西康二线XX施工员。 1XX同志自参加工作以来,在项目部的正确领导团结下带领广大施工一线技术工人全力为公司施工生产而服务着,他勤勤恳恳、不怕吃苦、不计个人得失,以乐观而积极向上的工作态度感染着身边的每一个人,在工作中他积极总结实践经验,认真地履行工作职责,在带领出一大批优秀技术工人的同时,他也成为施工一线上的中坚力量。 该同志在20XX年参加襄渝二线XX隧道进口段的施工任务。XX 隧道全长XX米,进口段为双线车站隧道、同时也是浅埋偏压段,隧道顶多为常年堆积土及严重风化的岩石,处于严重偏压状态,且下穿G316国道和城区居民住宅楼,施工难度非常的大。作为施工员的他,为了能够优质快速的跨越此段,他吃苦耐劳,每天都工作在施工的第一线,隧道施工是艰苦的,同时也有着很大的危险,这是每一个施工人员最清楚的,但是,为了能够配合项目部尽快攻克这个难题,他积极与施工技术部、施工一线技术员、有多年隧道施工经验的老职工和有多年打钻经验的民工师傅沟通,学习开挖爆破技术知识。在洞身段采用CRD法施工期间,他每天加班加点的在施工一线组织施工,全过程的盯控施工中的每一个细节,指导各个工序的衔接,叮嘱一线民

工注意事项等问题。在面对进口段的8种衬砌断面、要进行20次的频繁断面转换这一施工难题,他没有退缩,而是积极配合项目部寻找最佳施工方法,经过共同研究,最终决定利用现有的单线二衬台车改装成为双线二衬台车进行衬砌浇筑,此方案经过实践证明是可行的,它既节约了工程施工成本,又加快了工程施工进度。这一难题的解决为他隧道施工积累了丰富的现场施工经验,也为他迎来了一大批的”粉丝”,小马就是他们其中的一个,小马是近两年来的中专生,是个好学且活泼分子,经常去工地的人就会看到这样一幕:“师傅,你给再我讲讲钻爆设计的控制要点?师傅,为什么二次衬砌要设置堵头板?师傅,二衬里面的防水板、土工布是怎么挂上去的?师傅,你别走那么快嘛!你给我说说嘛!”小马总是形影不离的跟在他后面问着。面对着这样一个好学的孩子,XX师傅总是乐呵呵的说:“你这个小娃,真不知道一天哪里来这么多的问题?听着啊,可要记好了,隧道爆破...”。别人问他:“小马整天问东问西的,烦不烦?”“哎,这娃一天的问题是有点多,可是个好娃,好学又勤快,整天师傅师傅的叫着,咱知道的那肯定是得给他教喽,是个好苗苗啊”,说这话的XX师傅总是一脸的温暖,他就是这样一个乐观而直爽的人,他总是以一点一滴工作态度感染着身边的每一个人。 随着XX隧道的贯通,整体道床施工的开始,整个项目部都进入了热火朝天的大干阶段,在施工一线的XX师傅,每天都在隧道组织督促着工序的衔接,运送混凝土车辆的调配、轨排的运输安装、支承块的安放精确度等施工问题,他以隧道有限的空间、以最短的时间、

(完整版)老师好人好事优秀事迹材料

每当我踏进菁菁校园,听那一声声真挚的问候,看那一双双求知的双眸,顿觉一股活力注入心田,一份责任感油然而生。我深深地感到:学校是我的舞台,学生是我的最爱。我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们。 如果说一个好学生是一朵含笑的鲜花,那么后进生则是含苞欲放的花朵。作为一名教师,不应该仅仅欣赏盛开的鲜花,而要多用爱去催开那待放的花朵,改变学生的人生。 原来在我班上有只“烫手的山芋”“捣蛋鬼”——小雷。孩子们老喜欢打他的小报告;老师对他又无可奈何。五洋说:“咱们班是女有小马,男有小雷”,是啊,一个班里有几个这样的捣蛋鬼,无形中给班主任工作带来了压力。我心里想才上一年级,不能任由他这样放纵下去,他的爸妈长期在外打工,他和爷爷在一起生活,上幼儿园时就是好动惹事,为此爷爷还带他去儿童医院做了检查,证实他并非多动症儿童,身为老师的我唯有和家长配合好才能使他有所改变。 记得十月份的一天是他的生日,刚好那两天过生日的小朋友多,我就想给他们集体过个生日,于是那天下午放学,我急急忙忙到外面买了个蛋糕,开始了我们班的第一个生日会。那天晚上我们集体给他唱生日歌,给他送祝福,他很开心,也很有礼貌的说谢谢,次日他给我带了很多小零食,非要一个一个喂我吃,随后的几天他表现的比以前好了很多,虽然是小小的改观但我心里也是美滋滋的,至少我知道他是“孺子可教也“。然而没过几天他就原形毕露,还是以往那种我行我素的样子,课堂上他的屁股基本上是挨不着凳子。我反复考虑,决定暂时不对他采取“大动作”,先来个“冷处理”。无论他上课怎么调皮,我偏偏不表现出任何的愤怒和厌烦,还不让别的孩子打他的小报告,不想助长他的“调皮气焰”,他越是想引起我的注意我越装作没看见,就这样一只到晚上,他越来越安静,整个晚自习他坐在凳子上一直看着我,他没写作业我也不说他,慢慢的他趴在桌子上,还是那么看着我,看的我心里挺难受的,反思自己是不是做错了,快放学的时候,我把他叫到我面前:“子昂,我想和你谈谈“,话音刚落,他哇的一声就哭了,这孩子平时基本上是没有眼泪的,我问他是不是想爸妈了,他哭着点了点头,还哭着说了一大堆从来没给我说过的话,当时我真的是很懊悔,后悔自己实施的“冷处理”……第二天的他比较乖,上语文课竟乖乖的写了大半堂的字,坐的也很端正,我使劲的表扬了他…… 现在的他仍然很调皮,但没有了以往的莽撞;现在的他仍然爱管闲事,但大都是帮我在监督同学;现在的他仍然很爱动,但屁股能挨着凳子了……. 爱学生,就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。 上课铃响了,我夹着作业本,迈着轻快的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多孩子都写的很工整,我非常高兴。告诉同学们,今天老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到语文课代表郭赛雅身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“王XX!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从孩子们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的红对勾和优展示在同学们面前,“请同学们用掌声向小王表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。 要知道,这个“优”对于小王来说可是“放卫星”的大事了。他是一个唇裂孩子,由于做过缝合手术,所以他口齿不清。家长也反应他的拼音知识是“零”,

农村好媳妇先进事迹材料【精选】

农村好媳妇先进事迹材料【精选】 用实际行动践行者孝道,印证着她的孝心,展现了一个农村妇女淳朴真诚的坦荡情怀,诠释着一个农村媳妇的博爱、仁慈、善良的美丽形象,下面是应届毕业生小编为大家整理的农村好媳妇先进,欢迎大家阅读。 农村好媳妇先进事迹材料范文(一) 赵xx,1971年2月出生,一个普通农村妇女,她用二十三个春夏秋冬,诠释“孝”和“爱”的传统美德,自从走进这个村,走进这个家,用她的年轻,聪颖,吃苦孝道努力尽好 一名妻子、媳妇和母亲的责任,是远近闻名的孝顺媳妇。其家庭曾多次被砀山县妇联评为“五好文明家庭”和“双文明户”,成为了当地干部群众有口皆碑的好媳妇。 一、孝老爱亲,家庭和睦育幸福 看了下面这段文字,我不知道您会怎么联想?或许觉得只是在平常生活中一个平常的 不能再平常的一个小小的生活细节。但是我觉得在金钱至上、世风日下的当今,赵xx——一个普普通通的家庭妇女,为我们所传递的是尊老、爱老、敬老、助老的良好风气和正能量。从平凡中不凡之处使我们看到其乐融融的一家。尊老敬上,互助互爱。多年来,她用实际行动践行者孝道,印证着她的孝心,展现了一个农村妇女淳朴真诚的坦荡情怀,诠释着一个农村媳妇的博爱、仁慈、善良的美丽形象。 自结婚之日起,她就一直跟公公、婆婆生活在一起。那时二老均已年过六旬,体弱多病,赵xx像照料自己的父母一样伺候着公公、婆婆。,公公因肺癌晚期,生活完全失去 自理能力,所有饮食起居都得靠人照料。丈夫担任着村书记的职务,伺候公公的重担就落在了她的头上。夏天,公公双腿浮肿,上面长满了密密麻麻的一层小水泡,一脱落,就流出腥臭难闻的液体。每当这时,赵xx总是给老人擦洗,并敷上药。冬天,为了不使老人 吃凉饭,他用一个小盆倒半盆开水,将饭、菜放入盆内温着一口一口地喂老人。就这样,她热心侍奉老人,从没叫过一声苦,也没说过一声累。一做就是几年,她无怨无悔,在她心中,丈夫的母亲就是她的母亲,照顾公婆就是她的责任。公公对她也有了深厚的感情,逢人便说,‘只要半天听不到媳妇说话,看不到媳妇的影子,心里就有些牵挂,就好像身 边少了什么人似的。有好儿不如有个好媳妇。’后来公公大小便失禁,为了不使公公身体 受委屈,她毫不害羞地替公公换内裤,换后并用温水洗擦干净。臭气刺鼻,引起她的呕吐,她只好强忍着替公公换好,把该洗的衣服洗掉,自己再蹲在一边去翻胃。邻居说他有福气,公公却说,“都是媳妇照顾得好,让我多在世上活了几年。” 一个媳妇对公公地孝心,就如同披在身上的一件新衣裳,时间久了,亲戚邻居都会看到,也都会被她的举动所感动,老年人冬天晒太阳,都在把好媳妇的事挂在嘴上,一位八

绿苗苗成长计划

好习惯铸就好苗苗 班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,继续培养优秀绿苗苗。 本学期我们将评选出好习惯苗苗,安全互助苗苗、劳动环保苗苗、文化艺术苗苗和爱心责任苗苗。具体安排及要求班级自定如下: 好习惯苗苗评选: 1:两操好习惯:迅速集合做到快静齐。 做操精神饱满动作协调,若有打斗现象取消评选资格。 课间活动积极参与。 2:楼道好习惯:上下楼梯靠右走。 不推挤,不打逗。 见到执勤老师主动问好。 3:路队好习惯:队列整齐有精神头。 大声向老师问好。 迟到不插队,主动站到队伍后边。 两个同学把手拉好。 三月份:安全互助苗苗:进行各种活动时,听从老师安排,不擅自行动。 课间不打逗,排小队去厕所。 团结互助,相互谦让。 不因小事与同学发生冲突。 四月份:劳动环保苗苗:不乱扔垃圾。 在校园中看见废纸、垃圾能主动捡起来或者清扫。 看见班级纸篓满了,能主动为班级倾倒垃圾。 中午吃饭不浪费粮食。 五月份:文化艺术苗苗:认真上好音、体、美、口语、品德与生活等艺体课。 积极参加学校组织的文体活动。 早读时间能够认真读书。 六月份:爱心责任苗苗:能积极主动的做事,工作认真负责,按时完成布置的任务。 有正义感,敢于反映工作中的不良现象。 能在学习和生活中主动帮助有困难的同学。 以上这些评选要求其实都是孩子们能做到的事,不会让他们产生太难了不想攀登的心理。每月月末我都会布置下月苗苗内容及评选要求。评选月期间表现突出或有进步的同学,我会奖励他(她)代表当月图案的小粘贴,贴在苗苗园地上,表示获得一票。评选当天学生通过自荐的方式讲主要事迹,其他同学可以予以该同学事迹补充。然后我们通过民主投票的方式进行投票。用当场得票加上当月苗苗园地的小粘贴数就是总得票数。排名前5——10名的同学都有可能成为当月的优秀苗苗。(具体人数我会根据学生在校的其他表现视情况而定)然后被选上的孩子填写自己当月表现的优点和不足。这更有助于孩子认识自己,更快地成长。在评选中一定要给每个孩子改正缺点、努力上进的一个机会,要让孩子明白只要自己努力也能当上“优秀苗苗”。在“争”的过程中,使他们自然而然规范自己的言行,自觉主动向苗苗标准靠近。 绿苗苗成长计划让孩子在获得荣誉称号的同时,也培养他们的责任、意识和信心。在绿苗苗评比中,几乎每个孩子都有自己喜欢的角色。在这个角色中,孩子们充分发挥自己的聪明才智,充分体会实现价值的快乐。我看到排队时队伍更快更整齐了,淘气的男孩变得安静

优秀教师个人先进事迹材料.doc

优秀教师个人先进事迹材料 陈景祥同志,自83年参加教育工作以来,十几年如一日辛勤工作,无私奉献爱岗,敬业,奋战在偏僻的农村中学。 因业绩突出,多次被评为区、市优秀教师。 94年经哈市教委批准由代课教师破格转为公办教师。 94年、96年连续被授予二十五和二十六两届哈尔滨市劳动模范。 97年被授予第八届黑龙江省劳动模范。 说起陈景祥老师,大家都有 一大堆掏心窝子的话要倾吐。 全校的学生爱戴他,老师尊敬他,校长心疼他。 亲朋好友真是拿他没辙,说不爱他吧,那是气话;说恨他吧,倒是恨个“透心凉”。 说句合情入理的话是爱中有恨,恨中有爱,怨他是一个不合时代潮流的怪人,怨他有致富之路不走,有发财职业不干,偏偏爱上空得叮当山响的教书匠这一行。 陈景祥今年四十岁,是一个苦命的梦生,父亲没有见到儿子就病故了。 小小的他和母亲相依为命,苦废人生。 当他嗷嗷待哺时,苍天无眼又雪上加霜,使他患了小儿麻痹后遗症,双腿落下残疾。 现在每只大腿只有啤酒瓶子一样细,又患有神经衰弱和严重胃

病,因营养不良,又得不到很好地休息一个堂堂男子汉体重却只有四十七公斤,着实让人见了可怜。 然而他却能顶天立地。 自立自强,以超人的毅力,做出了常人做不到的事,使大家有口皆碑。 他克服了重重困难坚持读完高中,因没有资格踏入高等学府的大门,为了生活他拜师学习烫发、烹饪、园艺技术。 一九八一年在阿城县园艺技术员考试中获全县第二名的好成绩,拿到了园艺技术员的合格证书。 同年被哈市一五一中的 学聘为该校的职业教育的园艺技术员,一九八四年该校职业教育取消转为代课教师。 LocA一九九四年四月经哈尔滨市香坊区教委申请上报,市教委批准陈景祥同志被破格转为公办教师。 陈景祥自一九八六年开始担任班主任以来,他所带的班级年年都被评为校优秀班级,他个人也年年被评为优秀教师。 学生毕业合格率均为百分之百,多年来,他一直默默无闻地在教育这块沃土上不图名利辛勤的耕耘着。 一五一中学地处偏僻农村,学额少,生源都是四里八村的农家子女。 有句顺口溜:重点校考不上,实在没有着来到一五一,最后抱地垅沟找豆包。

教师个人先进事迹材料(3篇)

教师个人先进事迹材料(3篇)教师个人先进事迹材料第一篇: 198X年毕业于X大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入自己所深爱的教育事业。 当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做教师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自

身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光别人心里,总得自己心中先有。 一、工作兢兢业业 备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会分层不等于被放

好媳妇先进事迹材料

好媳妇先进事迹材料 在XX镇XXX村,有一个响当当的名字—XX,提起她每个人都竖起大拇指。多年来,她勤俭持家、尊老爱幼、忙里忙外、任劳任怨、默默履行着一个家庭主妇应尽的责任和义务,用自己的爱心凝聚着整个家庭,为老人提供了一个舒适安逸的生活环境,为孩子营造了一个宽松、和谐的生活氛围。了解她的人都称赞她既是一位孝顺的好媳妇,又是一个新时期的好妈妈。她的平凡事迹一直被村民们赞叹不已。 在农村,婆媳关系一般都是是非常紧张的,而XX和婆婆的关系却非常好、非常和谐。在XXX人们经常说:“你们看人家XX婆媳俩好的就跟娘俩似的。”婆媳的关系由此可见一斑。XX对“孝顺”有着自己独特的理解:儿女花钱为父母买好吃的、好喝的、好用的东西是“孝”,而不让老人生气、担心则叫“顺”。人上了年纪,不太讲究吃穿什么的,只要心气好,比啥都重要。嫁过来后XX就主动包揽了所有的家务,洗衣做饭,打扫卫生,种地收割等内内外外的活她都做。走进他们的家真的是一尘不染,家里的物品都收拾的井井有条。婆婆年轻时家里条件不好,吃过不少苦,过去的苦日子,让她落下了不少的病根,为了让婆婆身体健康,XX 带她四处求医,在饮食上,也是尽量调剂着吃。婆婆对媳妇是打心眼里喜欢。长时间同婆婆的和睦相处,她们有了许多的相似之处,如:一样的性格、相同的爱好、喜欢一样的颜

色、就连喜欢吃红薯、南瓜、和胡萝卜都一样。婆婆常说“俺这个媳妇真是随俺!”她和婆婆从没有红过脸,尽量满足婆婆的要求。XX的丈夫也非常的孝顺,但是性格有点急躁,有事跟父母说话时不耐烦。在她的影响下,性格急躁的丈夫在跟父母说话时也改变了不耐烦的毛病,能够心平气和的跟父母谈心了。婚后近十年的媳妇生活,使XX更加深深的理解了“孝顺”的含义。作为儿女,要做到尽善尽美的“孝顺”是不容易,但只要自己真心去做、用心付出,就终会有回报的。 XX夫妻俩有一个儿子,考虑到现在的独生子女都娇生惯养,她怕自己的孩子长大后不能吃苦耐劳,就对孩子采取“穷养”的方法,绝不骄纵孩子。爷爷奶奶疼孙子,有什么好吃的都留给孙子,孩子要什么都给孩子买。她看到了就对公公婆婆说:“你们年纪大了要留着自己吃,孩子还小以后吃的机会还多呢。不要什么都给孩子买,要考虑到实际的需要再买,孩子要啥就有啥这不是疼孩子是溺爱,这样会把孩子惯出毛病来,你们就这一个孙子咱得好好培养,你们说是不是?”在孩子的学习上严格要求,每天晚上都陪着孩子做家庭作业,遇到难题时总是深入浅出的给孩子细心的讲解。她还注重培养孩子的独立生活能力,孩子小小年纪就让他洗自己的衣服。在她的用心培养下,她的孩子虽然小但是却非常懂事、孝顺,有了还吃的总是先拿给爷爷奶奶、爸爸爸妈

我身边的好老师先进事迹材料

孜孜不倦为师路,呕心沥血铸师魂 “教书有路心为径, 育人无涯爱作舟, 一己苦乐从不诉 , 收得桃李满园春.” 这就是她,于春红,一个普通乡村小学英语教师教学生涯最真实的写照。在改革开放的今天,在这个物欲横流的时代,当人们都绞尽脑汁,使尽浑身解数大把挣钱的时候,她却把自己的青春年华和满腔热血奉献给了满目清纯,天真无邪的学生,奉献给了那个让她魂牵梦绕的三尺讲台,奉献给了生她养她的黑土地,在教师庞大的队伍中,她不过是极其普通的一员,平凡的她没有惊天动地的成绩,没有轰轰烈烈的壮举,也没有慷慨激昂的陈词,但是,正是这种平凡铸就了这位平凡教师的高尚师魂。 带着儿时的梦想,2002年,在全市举行的小学英语教师招聘考试中,她以第二名的优异成绩踏上了神圣的三尺讲台,由于当时英语教师紧缺,全乡8个学校只有两名英语老师,每人需要跑四个学校去上课,最远的兴国学校离家有30里地,由于当时家里贫困,她唯一的交通工具就是一台除了铃不响哪都响的自行车,为了不迟到,为了不耽误学生的一分钟,她冬夏都是5点从家里出发,骑两个小时的车到达学校,冬季的五点,还是黎明前的黑暗,稍有风吹树动都会觉得心惊胆战,为了壮胆,就哼起刚刚学会的英语歌曲,模拟讲课伴自己同行。既壮了胆又备了课,

因此她的每节课都是信手拈来,即使这样,她每次到校也都是大汗淋漓,裤子后面湿透一片,一会就会冻得瑟瑟发抖,兴国的老师都心疼的流泪,寒来暑往一跑就是二年,看似短暂,却凝聚了她无数的辛酸与泪水,但是,看到学生,她就会将一切烦恼抛掷脑后,流着汗水,脸上却带着微笑,用她自己的话说:一切为了孩子,为了孩子的一切,我苦着,但我快乐着,三尺讲台就是书写爱的舞台,就是奉献爱的讲台,为自己热爱的教育事业,倾一腔热血,永不言悔。 辛勤汗水浇灌的土地总会给予丰厚的回报,她所教的年级连续几年期末考试都是全乡第一名,她也因此被调回了中心校,2004年,她也找到了人生的真爱,新婚假期,她仅仅在家休息了三天就匆匆回到了她挚爱的岗位,依然是沐风雨,披星月的奔波在理想的路上,有时一批作业就会批到很晚,作业的每一个微小细节都不落过,作业后写满了她的温馨评语,一忙就是日落,回不去家就借宿在亲戚家里,婆婆不理解,丈夫抱怨过,她总是歉疚地说:真的对不起,我欠你和家人的太多了,希望你们能理解我,我并不想美德明昭后人,光耀千秋,可面对一张张稚嫩的笑脸,渴望的双眼,我无法懈怠,将来有了咱们的孩子你会理解的呀。 汗水催发新绿,热情托起缤纷,在她的刻苦专研和不懈努力下,她所教班级成绩始终名列前茅,学生口语个个表达能力强,六年级有一名叫胡一诺的同学,在奥林匹克竞赛中取得了第二名

好媳妇先进事迹材料例文

好媳妇先进事迹材料例文 好媳妇先进事迹材料(一) 今年45岁的邱香爱是纺织东一条街22楼的一名普通妇女,她十几年如一日,热心伺候婆婆的感人事迹深受邻居的赞扬及好评,人们提起她没有一个不夸她是孝敬婆婆的好媳妇。 今年80岁高龄的婆婆原是纺织东一条的居委干部,因脑梗行 动不便,卧床在家。年富力强的邱香爱在家最小却毅然担负起了 照顾婆婆的重担。生活困难,从没怨言。用她那瘦弱的身体一刻 也不停地忙碌着,全心全意照顾久病在床的婆婆。 天有不测风云,婆婆在今年年初检查出了小脑萎缩,严重贫 血等症状,全家多次寻医给婆婆治病,但效果都不太好,面对病情,婆婆感到打击很大,对生活也失去了信心,邱香爱看出了婆 婆的心情,就天天陪在婆婆的病床前陪他聊天,开导婆婆坚强起来,用现实生活中的实际例子给婆婆打比方,还常对婆婆说‘你 一定要战胜病魔,有我们和你在一起,我们会尽最大的努力照顾 你陪伴你’邱香爱是这样说的,也是这样做的,他执着的挑起了 伺候老人的重担,今年,她为了贴补家用,还找到了工作,上起 了班,她一面工作一面操持家务,伺候老人,在忙里忙外的同时,他抱着治好婆婆病的希望,四处投医问药给老人治病,婆婆住院 期间她亲自护理平时按时给婆婆服药,合理安排婆婆的生活,饮 食起居精心照顾,日复一日,年复一年,她亲自扶婆婆上厕所大

小便,亲自给婆婆换衣服,梳头,洗脸,端茶倒水,她千方百计 让婆婆吃好,住好,使婆婆开心,每周她定期给婆婆洗头,洗脚,剪指甲,洗衣服,被褥,勤洗勤换。即使遇到工作繁忙,她仍抽 空坐在床边陪婆婆聊天,就这样他热心伺候老人,从没叫过一声苦,也没说过一声累。 为了能让婆婆早日康复,邱香爱咨询了很多医务人员,掌握 了不少护理知识,通过多年来的精心照顾,目前婆婆病情和精神 状态大有好转。来探视婆婆的亲属都说‘多亏了邱香爱的悉心照顾’邱香爱每次都腼腆的笑着说‘孝敬婆婆是我份内的事’生活中这样的细节还很多,不少人问她‘你为什么这样孝敬 婆婆’邱香爱回答说‘婆婆早年丧夫,为教育丈夫成人受尽了苦,我们晚辈应当照顾好老人,让老人家多活几年,才能对得起她, 我心里才觉得踏实些,好受些’这就是质朴、善良的邱香爱! 好媳妇先进事迹材料(二) 1985年,20岁的李桂英经人介绍嫁给现在的丈夫刘民军。由 于丈夫的兄妹都不在身边,她和丈夫一直都是跟公公婆婆居住在 一起。公公和丈夫都在外做事,婆婆体弱多病,家里大小事全靠 李桂英一个人张罗。后来,女儿和儿子先后出生,丈夫又调去远 在珠梅的水泥厂上班,李桂英身上的担子更重了,成了家里名副 其实的“一把手”。不仅要照顾年幼的孩子,照顾婆婆,还要耕 田种地忙农活,做家务,有时候一天连口饭都顾不上吃。婆婆久 病缠身,经常要打针,屁股上布满密密麻麻的针孔,因打针太多

身边好教师事迹材料

身边好教师事迹材料 【篇一:我身边的好教师事迹材料(王艺)】 我身边的好教师事迹材料 向阳小学 尚影 我身边的好教师事迹材料 尚影是鞍山市华育学校一名优秀的英语教师,青年党 员。她于2001年毕业于鞍山师范学院英语系,大学本科,英语八级,中学一级教师,鞍山市骨干教师,鞍山市优秀班主任,铁东区优秀教师。 应该说她是一名智慧型的教师,一名研究型的教师,也是一名艺术型的教师,更是一名优秀的模范党员,在党员队伍中起到了很好的带头作用,她用真诚的爱心,科学的管理,创新的思路,走在了教育事业的前列,为其他党员树立了榜样。 一、教书有路心为径 教学是一门艺术,需要用心揣摩,尚影老师始终坚信这一点。她认为讲台就是舞台,站在讲台上的她总是充满激情,她注重学生个性发展,她的课堂总是充满生机与活力。同时,尚影老师始终关注弱势群体,对于班级里学习较差的学生,她从不放弃——课堂上她注意将简单的问题抛给差一点的学生,培养他们的自信心;她经常在课下对这些学生进行义务辅导;同时,她注意挖掘这些学生身上其他方面的才华,让他们意识到自身的价值,给他们提供展示自己的舞台。

作为班主任,尚影老师认为,班级的管理需要讲究科学性,真正优秀的班主任是要把自己从繁杂的日常工作中解脱出来。于是,她在班级实行“三省六部”制的考核办法,全 班由班长、团支书、学习委员组成“三省”,进行总体考核,下设六个小组,由全班同学投票选出六个小组长,小组长抽签决定各组组员,建立小组后,全班各项活动都以小组为单位进行考核。这样班级就形成了“班主任—班干部—小组长—组员”的管理锁链,大大调动了班级同学的积极性,更增强了班级管理的实效性。 二、育人无涯爱作舟 有一篇文章将教师分为三个等级,三等教师让学生怕,二等教师让学生敬,一等教师让学生爱。而爱是相互的,要想得到学生的爱,必须先去爱学生。尚影老师总是向优秀的党员学习,用她高尚的师德,纯洁的爱心,去关心爱护每一个学生,同时也赢得了学生真诚的爱戴。 她的班上,有一个叫小林的同学,母亲双目失明,父亲忙于工作,因此孩子缺乏生活上的照顾,同时身上也积攒了很多小毛病。尚影老师了解到这一情况后,亲自到小林家进行家访,深入了解孩子的处境,多次与孩子的父母进行交谈,探讨孩子的教育问题,同时她在学校的学习中给予小林更多的关注和照顾……在她的帮助下,曾经不求上进的小林,在中考中以优异的成绩考入了重点高中。小林在送给老师的毕业留言中写到:“江河有岸,师爱无疆”。这,也许是对尚影老师对学生的爱心的最好的概括吧。 三、一己苦乐从不诉 每个人都有自己的喜怒哀乐,但是,尚影老师从不把自己的苦恼带到工作中去,而且她从不因为自己的事情而轻易耽误工作。来自农村的她是家里的长女,多年来,她一直坚持照顾多病的母亲,扶持懦弱的弟弟。2007年11月,母亲患脑瘤在医大住院手术,作为家中的长女她责无旁贷挑起了全部的重任。但是,她没有把这种焦虑

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我身边有一名教师,在他的信念里,“教育是一种能量的传递,是一朵云推动另一朵云,是一个生命影响另一个生命”。他对工作兢兢业业,尤其是他能以教育局“十抓十提升”文件为精神指导,以一个优秀教师的标准严格要求自己,认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩显著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。 他自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教育教学水平。教育教学工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提升自己的教学水平。在教学中他把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的有效途径。以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学,并逐渐形成自己的教学风格;所以他的教学业绩也比较突出,近几年所带的班级数学学科成绩在学校同年级一直名列前茅。 作为青年教师,他做学生的良师益友,善于创建优良的班风、学风。分析研究中学生的心理发展特点和智能发展规律,深入到学生的内心世界,结合学生的个性特征制定学习策略,并对学习效果进行反馈总结,善于发现班级管理和教育教学中的潜在问题。 无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他获得过青年教师基本功大赛的一等奖;在国家正规刊物发表并获得一等奖;公务员考核获得“市级优秀”;中考所带班级都较好的完成学校所规定的升学指标并有四名学生进入中考前十名。先后获得学校教学成果一等奖,“师德标兵”等荣誉称号。所带班级被教育局评为“文明礼仪示范班集体”。班级学生参加教育局组织的“五好小公民”尊师爱师主题教育获得优秀辅导教师奖。获得自治区“我的好老师”优秀辅导教师奖。 一枝独秀不是春,万紫千红香满园。成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名年轻的教师,他觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。 李国义,男,1977年1月出生,1999年毕业于农安师范学校,大学本科学历。该同志参加工作以来,时刻严格要求自己,始终如一地贯彻执行党的教育方针,积极进取,爱岗敬业。无论是做班主任还是科任教师,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着带头示范作用,他以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评,先后被评为“农安县级优秀教师”、 2011至2014年度农安县语文学科骨干教师、2012年被评为农安县“十二五”科研骨干教师、2014至2017年度农安县数学学科骨干教师、2015年度入选哈拉海镇第二中心小学教育好人。

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好媳妇主要事迹材料 前东社区居委会,人们经常议论着一位普通妇女。几十X大了,想把二老接到县城与他们一起生活,可是老公爹心里顾虑重重,他是姚会元继父,认为自己与他毫无血缘关系,生活在一起能行吗?就算是与亲生儿子一起生活,时间长了也难免有个磕磕碰碰的,他担心将来大家会闹得不欢而散。申菊英看出老人的顾虑连说带劝地把两位老人接到家中,一住就是二十X大小便失禁,屡尿弄到被褥上,她二话不说赶紧给婆婆擦洗干净身子,换洗被褥拆洗干净,她从没说过一句怨言。有一年冬天,老公爹突患急性阑尾炎做了手术,躺在床上不能动弹老人想解小便却无法动身,尿憋的不行,身边只有申菊英照顾他,又不好意思说出口,一脸的痛苦状。细心的申菊英立刻瑞起尿盆给老公公接小便,老人感动的热泪直流。两位老人逢人就夸,“儿媳妇比亲生女儿还亲、还可靠。我们能活到80多岁与她细心照料分不开”。 1994年,申菊英下岗了,在丈夫的支持下她开办了一家煤气灶具经销部。经过几年的苦心经营,申菊英事业有成,还创办了自己的事业,家里富裕了,但她没有忘记回报社会,她听说社区居民的下水道年久失修,经常堵塞,尤其一到雨季,雨水积在巷道里漫灌到部分居民家中,给社区居民带来不便,社区居委会想为居民解决问题,苦于无处筹集资金时,申菊英主动站出来,带头捐款,并帮助社区干部挨家挨户的地筹集资金,找人修好下水道,彻底解决居民的难题。建材小区居民区的巷道没有硬化,一遇雨雪天,巷道泥泞不堪,申菊英带头捐款,并参与了巷道硬化。由于申菊英乐于助人,左右邻居煤气灶具出了毛病,只要招呼一声,她很快上门维修,从不收一分钱,她的淳朴、善良、宽宏大度、慷慨大方、一直有口皆碑的,是我们学习 - 1 -

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《好苗苗事迹--鲍姿璇》 一(2)班 鲍姿璇 我叫鲍姿璇,是云台小学一(2)班的一名学生。我是一个非常阳光的女孩子,我有一双神气的眼睛,圆圆的脸庞,还总是挂着甜甜的微笑。我热爱学习,爱看书,爱思考,总有提不完的问题。 作为祖国的公民,我关心国家大事,热心参加上海各项公益活动,多次为有苦难和贫困地区小朋友,捐出自己省吃俭用攒下来的零用钱;作为班级的一员,我热爱集体,关心他人,尊敬师长,团结友爱,乐于奉献,能够积极主动帮助学习上有困难的同学,为他们解决学习上遇到的困难。我认真遵守学生行为规范,诚实守信,对自己要求严格,有错必改,说到做到,严谨认真。我还是一个非常独立懂事的孩子,能把自己的事情处理得井井有条,坚持自己的事情自己做,如:叠被、浇花、拖地、整理房间,养成了良好的自觉性、独立性和自理能力。 在课堂上,我能认真听讲,积极举手发言,并认真思考老师提出的问题,有时还会主动向老师提出问题,是个勤学好问的孩子。课后,我能将课堂上的内容及时复习消化,并独立的完成家庭作业,自觉地预习新课,在这段时间里,我已经养成了良好的学习习惯。我还酷爱阅读,各种各样的书籍我都喜欢看。近一年来,我就在家阅读了11本书籍,包括百科书,寓言书。通过阅读,我不仅增长了知识,也懂得了许多做人的道理。除了学习以外,我还有很多的兴趣爱好,比如:

画画、旱冰等等。在画画方面,我有着丰富的想象力,经常把自己看到的,学到的,想象到的通过生动地图画表现出来。旱冰也是我非常喜欢的运动,业余时间,我就会和姐姐一起到楼下去滑旱冰,和她比赛。虽然我一直比不过她,但我相信只要努力了,就终有一天会比过她的。 谢谢。 第二篇:好苗苗事迹材料介绍好苗苗事迹材料介绍 浦江一小三(3)班 我叫陈雨萱,今年9岁。我是个活泼开朗、能歌善舞的小女孩,我爱学习、爱画画。我那红扑扑的脸蛋上长着一双水灵灵的眼睛,一眨一眨的,十分讨人喜欢。妈妈还天天把我的头发打理得美美的。 妈妈常说“兴趣是最好的老师”。虽然我还不能深刻理解这句话,但是我5岁就开始学跳舞、画画,让我从中找到很多乐趣。xx年我参加了唱响世博学生汇报演出,获得了舞蹈优秀奖。大班毕业典礼时我还当上了小主持嘞。一年级上学期争做“四好少年”活动中,我表现出色,荣获了“微笑健美之星”的称号;下学期被评为xx年度浦江第一小学“四好少年”。本学期,在“辉煌祖国、畅想未来”绘画比赛中荣获三等奖。这些荣誉记录着我成长的脚步,也使我在学习和活动中更加自信和快乐。 一年级开始,我被选为语文课代表;这学期的中队班干部竞选中,我竞争到了班长这个重要岗位。我每次认真完成老师交给我的各项任务,每天早上我都很早上学,带领几个同学去捡垃圾、领读,每天我

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