项目结题验收总结报告

襄阳南车电机技术有限公司

质量信息化平台FRACAS系统验收报告

北京运通恒达科技有限公司

二〇一三年三月

目录

目录

1.引言 (2)

2.项目目标及达成情况 (2)

2.1项目目标 (2)

2.2项目目标达成情况 (2)

3.项目实施工作总结 (3)

3.1项目各阶段工作总结 (3)

3.1.1.项目策划阶段 (3)

3.1.2.项目调研及需求分析阶段 (4)

3.1.3.实施方案阶段 (4)

3.1.4.定制和开发阶段 (4)

3.1.5.项目导入调试阶段 (5)

3.1.6.试运行阶段 (5)

3.1.7.项目验收阶段 (6)

3.2项目进度偏离情况总结 (6)

3.3SOW差异分析 (7)

4.项目成果分析 (7)

5.项目遗留问题 (11)

6.下一步工作计划 (13)

7.后期展望 (13)

8.项目验收后服务与支持 (15)

1.引言

南车株洲电力机车研究所有限公司是一家核心技术突出、行业多领域渗透、市场同心多元化、专业化制造能力优先、管理现代化的高科技企业集团；株洲所在向各个产业发展的同时，注重整合和共享核心技术，充分发挥核心竞争优势。

在下属公司时代电气股份有限公司推行FRACAS系统初步取得成效的基础上，决定在全公司范围内推行FRACAS系统，以形成全公司的综合质量信息管理平台，可以为产品的可靠性改进和后续型号的可靠性设计提供数据基础，赢得更好的市场竞争力。

襄阳南车电机技术有限公司于2012年5月与运通正式签署FRACAS系统评鉴建设实施合同正式启动项目，开始平台搭建工作。

2.项目目标及达成情况

2.1 项目目标

襄阳南车电机技术有限公司（以下简称襄阳电机）FRACAS工作的建设和实施目标： 建立株洲所统一规范的生产与售后产品质量信息管理平台，作为产品售后和生产质量问题的故障信息闭环处理系统；

为襄阳电机公司质量管理人员、售后服务人员、技术人员、生产管理人员等提供针对产品质量问题的工作平台，为分公司领导和所领导提供及时的产品质量信息；

改变传统的产品故障和质量信息的碎片式管理模式，建立统一的数据库和知识库，并且实现信息的共享；建立企业故障信息的管理规则，加强信息控制，减少信息

丢失，并且规范化信息的传递；充分利用故障信息，积累企业经验。

2.2 项目目标达成情况

1.建立了襄阳电机生产与售后产品质量信息管理平台，形成了故障信息数据库，

实现高效、数字化的故障信息闭环管理，为后期的质量改善、新产品设计开

发以及产品风险分析提供了有效的数据支持；

2.建立了襄阳电机统一系统登录网页，为公司所有工作人员第一时间掌握最新

的质量信息，有利于支撑领导的决策；

3.完成了襄阳电机FRACAS系统相应模块（生产不合格品管理模块和现场故障

信息管理模块）的定制实施。

4.襄阳电机FRACAS系统由于异地部署，运行速度较慢，目前已通过服务器、

授权本地化方法得已解决，已满足系统运行条件。

3.项目实施工作总结

本次项目实施里程碑，如下图所示：

图 1 项目里程碑划分表

现对各阶段里程碑进行工作总结描述；

3.1 项目各阶段工作总结

3.1.1.项目策划阶段

项目策划阶段主要针对襄阳电机公司内部实际工作情况进行详细调研，并做出总体系统规划方案，调研主要工作内容以下三点：

项目组织结构的建立/项目计划编制；

编制工作任务分解说明书；

项目计划随工作内容的变化进行的调整及确认；

输出成果文件：

●《生产过程不合格品模块调研结果》

●《现场故障信息管理模块需求调研结果》

3.1.2.项目调研及需求分析阶段

双方成立项目小组，介绍实施管理方法及软件的基本展示操作，对项目进行需求分析。根据实施范围进行FRACAS现场需求调研明确客户需求从管理目标、管理架构、业务体系、信息系统等方面对生产过程、现场故障信息、两个模块进行现场讨论评审。

根据调研结果，将传统的需求文档转换为软件定制文档，并生成项目需求报告，双方审签。

成果文件：

●《襄阳电机FRACAS系统建设需求说明书(生产过程模块)》

●《襄阳电机FRACAS系统建设需求说明书(现场模块)》

3.1.3.实施方案阶段

需求方案评审确认后，根据需求分析确认结果编制FRACAS实施方案主要包括：工作组划分、业务实现方案、项目配置、实施规划等内容。

主要工作内容包括：

1、运通项目组根据襄阳电机评审确认的需求方案进行实施方案编制，提交襄阳

电机进行内部审阅，明确不确定项；

2、襄阳电机准备实施方案所需资料，包括：最终确认的部门职责和岗位信息、

需求说明书工作表单中的下拉列表项、按模板要求整理搭建的产品结构树等；

3、襄阳电机与运通项目组实施方案确认，调研确认结果修改和完善实施方案，

完成实施方案的签审。

成果文件：

●《现场故障信息模块实施方案》

●《生产过程模块实施方案》

3.1.

4.定制和开发阶段

运通项目组根据各分公司评审确认的实施方案开展软件定制及开发工作，主要工作包括：

1.根据实施方案开展软件定制并编制演练方案，定制结果采用现场演练的方式

到公司进行演示确认，整理演练过程中收集的修改项点，由各分公司完成内

部评审确认；

2.根据评审确认结果进行软件定制修改，并进行相应报告、图形的定制实施，

再次到公司通过演练方式进行最终结果确认，根据确认结果进行细节完善后，

签署了定制结果确认书；

成果文件：

●《现场故障信息模块》FRACAS系统文件

●《生产过程模块》FRACAS系统文件

3.1.5.项目导入调试阶段

该阶段将最终定制确认的结果导入公司服务器中，并组织相关人员参加定制培训及操作培训，使各级操作人员掌握基本软件操作，为后续系统上线启动做准备，主要工作包括：

1.由株洲所信息中心完成FRACAS系统客户端的安装及调试；

2.为襄阳电机导入FRACAS项目定制结果，完成人员配置、项目属性及权限配

置及相关测试；

3.由运通项目组组织襄阳电机关键用户参加为期5天的定制培训；由运通项目

组针对襄阳电机的所有操作人员分模块进行操作培训，通过集中流程讲解，

现场指导等方式，使广大操作人员掌握了FRACAS系统的操作技巧；

4.为保证系统上线后的推广应用效果，针对FRACAS系统两模块的操作方法

编制操作规范，方便以后其他新入职工作人员或未参加培训人员更方便的学

习系统具体操作方法；

此阶段工作节点变化如下：

由于襄阳电机服务器与使用人员计算不足，致使系统导入与相应的培训延后

进行，导致项目与SOW预期目标延后，大概1个月。

成果文件：

●《生产不合格品模块操作规范》

●《现场故障信息管理模块操作规范》

●《FRACAS系统培训验收报告》

●电子化FRACAS系统

3.1.6.试运行阶段

在双方项目组历经了项目策划、项目调研、需求分析、实施方案、定制及开发、安装调试阶段后，于2012年12月初步上线，襄阳电机针对典型产品进行系统试运行，于2012年12月6日正式召开FRACAS系统上线启动会，襄阳电机正式进入试运行状态。试运行时间2012年12月—2013年2月，为期三个月。要工作分为技术支持维护、

需求变更维护，包括：

1.试运行前制定上线支持策略，发布《上线支持办法》和《上线支持问题跟踪

表》（模板），使襄阳电机明确上线技术支持方式、时间、工作内容、及具体

联系人信息，明确问题的收集提交方式；

2.进行为期5天的现场技术支持。

3.试运行期间非现场主要以专人跟踪使用情况，使用《上线支持问题跟踪表》

定期反馈使用过程中存在的问题，运通项目组通过VPN、Email等方法积极进

行问题解决，目前收集问题基本以全部解决。

遗留问题汇总表

成果文件：

●《上线支持办法》

●《上线支持问题跟踪表》

3.1.7.项目验收阶段

在试运行完成后将于2013年4月初双方项目组成员组织系统最终验收。

3.2 项目进度偏离情况总结

按即定的项目计划安排，各里程碑阶段进度偏离情况如下：

项目进度偏离汇总表

3.3 SOW差异分析

现针对SOW中规定的项目实施工作内容进行差异性分析，差异分析表如下：

SOW项目实施工作内容差异分析表

4.项目成果分析

从2012年5月至2013年3月，襄阳电机FRACAS系统平台项目历时11个月完成实施及试运行，取得如下成果：

第一、搭建襄阳电机故障信息管理平台

●襄阳电机完成FRACAS系统平台搭建，为全公司质量管理人员、售后服务

人员、技术人员、生产管理人员等提供针对产品质量问题的工作平台，能实

时、准确、全面采集和管理质量信息，建立统一的数据库和知识库，并且

实现信息的共享；

●领导和项目负责人通过报告与图形功能实现对故障信息实时监控，实时掌

握产品质量动态，实现质量信息的量化管理，快速支持管理决策，推进企业

质量战略与运营；

图 2 襄阳电机FRACAS系统平台图

第二、襄阳电机质量管理的转变

襄阳电机在建立FRACAS系统的同时，借鉴时代电气先进的质量管理理念实现了以下几点转变：

●规范、优化了企业的质量管理流程，实现质量过程的有效控制；明确各部

门责任和系统使用与维护规范；

●管理过程由经验管理向全面信息化管理转变，构建了企业全面的产品质量

故障数据库，加强对重大故障和问题的识别和判定，减少信息丢失，通过

规范的过程控制保证过程的执行；

●质量管理由单一部门管理向全员过程转变，实现了各部门质量故障信息的

共享，实现了管理过程的信息化协同；

●完善问题和故障的闭环控制，建立信息报警和跟踪机制，提升工作效率；

●基于数据积累的信息统计分析，辅助企业的质量控制由“事后处理”变为

提前预防和过程控制。

第三、公司信息查询及利用能力提升

襄阳电机通过3个月的FRACAS系统试运行，累积了相应的质量问题数据，FRACAS系统已具备了输出质量数据的报告图表能力，使各公司质量管理人员、售后服务人员、技术人员、生产管理人员等能快速查询定位故障信息，实现产品质量问题的量化管理。

定

进

类

输

定

进

类

输

单

信

化

图

式

信

图 3 各故障信息图形输出展示图

5.项目遗留问题

支撑一个信息化系统良好运行因素有四方面组成：领导支持力、资源、管理、软件工具，四方面因素缺一不可，以下为襄阳电机反馈存在的问题：

图 4 系统良好运行因素图

1.领导支持力：

◆问题：

公司级领导及FRACAS系统归口管理部门领导重视，其它相关职责部门领导认知度不足，重视度不高；

◆建议解决方案：

需公司高层领导给予大力支持，基于完善的FRACAS管理规范，使

各职责部门领导对该项工作引发重视、配合度；

2.管理

◆问题：

公司目前已建立相应FRACAS系统管理规范，但管理要求如部门职责、信息录入、处理等方面没细化，BOM构建、维护；权限管理、

IT管理、业务管理目前都由业务代表管理，工作量大、职责不清晰；

致使很多工作集中一个人身上，不利于信息的有效运行；

制度执行力度不到位，无法保障信息的及时、有效处理;

针对内容填写（如故障描述、原因分析、纠正措施等）不规范问题，没有相应的管理规范支撑，没有建立相应考评机制，无法保证后期的

信息利用；

质量部牵头建设软件系统环境难度较大，建议后续能够由IT牵头组织，包括软件安装、操作系统与软件间的兼容问题，质量人员无法解

决，导致部分用户长时间不能使用系统；

◆建议解决方案：

公司针对FRACAS系统最终明确各部门职责，特别是业务维护部门、信息系统维护部门；

FRACAS系统项目团队需建立相应与绩效考核挂钩的考评机制，有利于提高执行力。

3.资源

1)人力资源

◆问题：

人力资源不够，一个人兼职负责FRACAS系统软件安装、信息维护、权限维护、问题处理、使用培训、软件界面优化、质量问题处理等等

一系列工作，导致数据更新、字段维护等不够及时，影响整个系统有

效运转。

现场故障疏理、审核人员短缺，数据完全性、准确性、规范性难以保障;

IT人力欠缺，软件安装、操作系统与软件间的兼容等问题处理不及时，使部分用户不能使用系统；

◆建议解决方案：

公司形成项目团队，按企业实际情况需配备具体的软件维护人员、业

务需求维护人员、信息审核员等，以保证该系统的有效运转。

2)硬件资源

◆问题：

部分电脑过旧，系统运行速度慢，重新配置电脑，导致检验录入数后，

流程没有及时流转，目前在系统中的闭环数量很少；

◆建议解决方案：

在企业资料允许的情况下，进行主要业务人员的硬件设备的更新，提

升硬件资源状态。

4.其它

1)后期系统维护：

◆问题：

人力资源不够，一个人兼职负责FRACAS系统软件安装、信息维护、权限

维护、问题处理、使用培训、软件界面优化、质量问题处理等等一系列工作，

系统维护能力不足；

◆建议解决方案：

一年的质量保证期内：涉及实施方案最终确认的软件功能（流程、表单、

信息利用、信息监控等）发生异常（含期间项目变更的修改内容），运通项

目组负责提供技术支持；

针对襄阳电机最终明确的软件维护人员已追加一次软件操作培训；后期涉

及新的定制修改、系统优化的工作由各分公司具体维护人员负责，运通项目

组负责提供指导支持。

6.下一步工作计划

2013年FRACAS系统主要执行任务如下表所示：

7.后期展望

目前襄阳电机故障信息管理平台中包含了现场故障信息、生产过程不合格信息，基

本搭建了实体产品的质量问题数据库，形成了宝贵的企业知识库。为了使该数据库信息更加规范、更加完整，覆盖全生命周期不同阶段的质量缺陷数据，后期可选择进行以下工作：

1.与PDM\SAP接口实现BOM调用

目前各分公司都是通过手工方式进行BOM构建的，而构建产品结构树数据源无法数出一门（SAP、PLM ），需通过人工重组实现，工作量大，精确性、规范

性难以保障，希望通过相应接口开发，提升工作效率及准确性；

2.实体类模块的扩充

针对实体产品在现有模块基础上进行试验缺陷、风险物料模块等的选择扩充，实现针对实体对象不同生命周期阶段质量问题的收集、管理；

3.管理类模块的扩充

在进行实体类产品质量问题数据库形成的同时，可扩充一些管理类模块如：质量督查、顾客投诉、顾客满意度模块，形成更为完整的质量管理系统。

图 5 质量管理信息系统构架图

8.项目验收后服务与支持

试运行结束后，双方项目组针对项目结果进行验收，总结试运行期的遗留问题和整个系统效果。

项目验收结束后，涉及由于软件前期定制不当导致的软件无法正常使用问题，由运通项目组负责提供技术支持，其余的涉及定制修改、日常维护工作由襄阳南车电机技术有限公司负责完成。

973计划项目结题验收办法

973计划项目结题验收方案 根据《国家重点基础研究发展计划管理办法》，973计划项目结题验收工作包括课题验收和项目验收，有关要求如下： 一、课题验收 1.课题验收由项目首席科学家主持，对项目及各课题实施情况进行全面总结与评估。课题验收一般应在项目执行期满后2个月内完成。课题负责人在课题验收前，应认真总结并编制课题结题总结报告。 2.项目首席科学家会同项目依托部门组建课题验收专家组。课题验收专家组一般由11－15人组成，项目首席科学家任组长，成员包括973计划领域专家咨询组责任专家、不承担任务的项目专家组成员、特邀同行专家以及项目依托部门管理专家等。鼓励邀请海外高水平专家参与课题验收工作。 3.课题验收一般以会议方式进行。课题验收专家组在全面听取各课题负责人汇报并审议课题结题总结报告的基础上，对各课题任务完成情况、研究成果的水平及创新性、课题对项目总体目标的贡献、研究队伍创新能力、人才培养情况、数据共享与资料归档、经费使用情况等作出评价（课题验收评议表见附件1，课题验收专家组意见表见附件2）。 4.课题验收既要总结成绩，又要分析存在的主要问题。项目首席科学家要严格审核项目成果及统计数据的相关性和客观性，必要时可安排现场调研和考察。

5.课题验收工作完成后，项目首席科学家应组织编写项目结题验收材料（包括项目结题总结报告、各课题结题总结报告及其它相关资料，编写提纲及要求见附件3），经项目第一承担单位和依托部门审核盖章后报科技部。 6.课题验收工作所需经费在项目经费中列支。 二、项目验收 1. 项目验收由科技部基础研究司负责，一般应在课题验收后2个月内完成。 2. 项目验收的同时，科技部条件财务司负责对项目进行财务验收。各项目（课题）承担单位应请科技部认可的中介机构对专项经费使用情况进行审计。 3. 科技部基础研究司委托验收专家组对项目进行验收，分领域集中组织。专家组约15-20人，由973计划专家顾问组成员、领域专家咨询组成员和特邀同行专家等组成，组长由专家顾问组成员担任。项目承担人员不得作为专家组成员。 4.项目验收以会议方式进行。专家组在听取项目首席科学家关于项目执行情况的总结报告、部分代表性研究成果介绍并审议项目结题验收材料的基础上，对项目整体执行情况进行定性评议和打分（项目验收评议表见附件4），提出项目验收专家组意见（专家组意见表见附件5）。必要时可组织现场调研和考察。 5.项目验收主要依据项目计划任务书、后三年调整方案和项目结题验收材料。重点对项目研究计划完成情况、研究成果的

项目结题验收报告

重组生物酶制剂成果转化项目 结题验收报告 一、项目研究开发的内容、技术路线、考核目标及主要技术经济指标 1、项目研究开发的内容 重组生物酶制剂（D-氨基酸氧化酶） 2、技术路线 （a）菌种活化。将在低温保藏的菌种接种于活化斜面，在一定的温度下，培养一段时间，活化菌种。 （b）摇瓶培养。将活化好的菌种接种于摇瓶内，在一定条件下培养16h—20h,OD达到一定水平。 （c）种子培养。将摇瓶种子接种入一级种子罐，培养到一定OD 值，后接入二级种子罐继续培养，达到一定水平后，接入发酵罐，进行发酵培养，积累目的产物。 （d）在一定温度，ph，通气条件下，进行发酵培养，当目的产物积累到一定程度，可以结束发酵，再经过一定的预处理。 （e）菌液分离。利用离心机，板框过滤，膜分离等技术将菌体和发酵清液分开。 （f）目的产物在菌体细胞内部。提取目的产物的流程，首先将细胞破碎，经过离心处理去掉破碎的细胞碎片，留上清液，经过提取纯化等工艺，再通过固定化等方法提取目的产物。 3、考核目标及主要技术经济指标 A、主要考核指标

项目产品各项技术指标还未有国家的统一标准，只是在行业内对产品的各项性能指标进行规定，是满足客户使用需求的最低标准。该项目生产的产品各项指标均满足行业内规定，具体如下：（1）发酵水平不低于10000单位/升 （2）总收率65+5% （3）发酵时间：35--45小时 （4）生产菌：大肠杆菌基因工程菌 （5）产品外观呈现白色、黄色或棕色球状颗粒 （6）产品粒径(≥100μm)的达到95%以上 （7）产品含水率小于65% （8）产品活力(25℃、湿品)大于等于50 u/g （9）产品保质期从生产之日起为六个月 B、主要技术经济指标 （1）经济效益 项目完成后可以达到年产3吨重组生物酶制剂D-氨基酸氧化酶的生产能力，按每千克3165元人民币计算，可以实现年销售收入950万元，净利润达到190万元，纳税达到101万元。 （2）项目产品达到国际先进水平，国内先进水平，完全替代国内进口同类产品，产品的价格和质量完全优于国外进口同类产品。 （3）可以提升我国重组生物酶制剂行业在国际市场上的竞争力。 （4）提升公司在生物技术行业的影响力，促进鹤壁市生物技术产业的发展。

教研项目结题验收报告书

中南民族大学教研项目 结题验收报告书 项目级别 ______________________________ 项目编号 ______________________________ 项目名称 ______________________________ 项目负责人 ______________________________ 联系电话 ______________________________ 所在单位 ______________________________ 填表日期 _________年_______月________日 中南民族大学教务处制 2020年7月

申请者的承诺： 本人认可所填写的《中南民族大学教研项目结题验收报告书》（以下简称为《报告书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《报告书》所涉及各项内容的真实性负责，保证该项目结题的研究成果不存在知识产权争议。同意中南民族大学有权使用本表所有数据和资料。 申请者（签章）： 年月日 填表说明 一、表格内统一用宋体、5号字填写，内容简明扼要，不得任意改变表格格式。如因篇幅原因需对表格进行调整，应当以“整页设计”为原则。用A4纸双面打印。 二、本表中各选择项，请用字符底纹方式醒目标注。 三、“项目成果明细”中的论文级别，可在学校科研管理系统中查询。 四、在项目的研究过程中，原则上不予调整项目研究人员。如有调整，则以本表中所列的研究人员为准。

一、项目基本情况

二、结项报告概述

三、项目成果明细 四、项目经费决算表 五、学院审核意见

六、学校审核意见

项目验收结题报告模板范文

、项目实施的意义 、项目实施的技术路线、课题设置、关键技术选择以及主要技 术经济指标完成情况。 、项目实施效果 项目实施过程中获授权实用新型专利 3项，研究开发新产品三类， 其中： 3.5 经济效益和社会效益项目验收报告 2.1 项目实施的技术路线 2.2 项目课题设置 2.3 项目关键技术选择 2.4 项目主要技术经济指标完成情况 3.1 项目关键技术 3.2 项目主要创新点 3.3 项目取得的科技成果、专利情况 3.4 项目整体技术水平评价

四、科技基础设施和企业研发中心建设情况。 五、产学研联合开展研究开发情况。 项目的顺利实施得益于产学研联合研究的开展，项目实施的过程中以企业为主体，企业负责项前期的调研、客户反馈信息的收集，中期项目产品的研究开发、生产试制，后期项目产品的试验测试、工况测试、产品推广。 院校负责项目中期技术方案的评审、技术指导及刀具材料选择的研究，后期为项目产品提出技术方案改进的建议。 在项目实施的过程中，企业和院校紧密配合，为项目的顺利进行提供了有利的保障，并在项目进行的过程中为公司开发辅助检测、测试设备提供了宝贵的意见和建议，使公司在项目进行的过程中新开发产品两项。 六、通过项目实施培养和引进人才的情况 七、项目实施取得的绩效情况 7.1 直接绩效 7.2 简接绩效 通过项目的实施获得国家实用新型专利3项，形成3类5个品种的产品。项目实施过程中公司增加了相应的是测试实验设备，对公司**** 的建 设起到了一定的推动作用。在人才引进培养方面，公司新引进技术人员名，培养优秀技术服务人员3 名。项目产品的推广，************* 八、项目组织实施管理情况。 该项目项目负责人有公司任命，项目负责人负责项目的组织、计划、实 施及过程的控制，以保证项目的顺利进行。项目成员包含：项目管理人员、项目产品设计人员、项目产品测试人员，具体人员分工见表二。

验收报告格式

验收报告格式 计划类别： （配套） 项目名称： 项目编号： 验收项目层次： □国家级□省级□市级 项目承担单位： 验收结题编号：穗开科验200 第号验收日期： 200 年月日 批准日期: 200 年月日 一、结题验收工作说明结题验收工作依据 （1）广州开发区科技发展资金管理办法； （2）项目承担单位提供的全套验收申请材料； （3）专家评价意见； （4）结题中介机构收集整理的相关资料 验收目的为科学、公开、公正对结题科技项目进行验收，使市科技

局了解掌握项目实施情况与项目效果，规范验收程序和方法，改进科技项目管理机制，并为进一步推动跟踪管理和绩效评价积累经验。 英文报告格式?会议报告格式?读书报告格式?工作报告的格式 验收工作原则客观、公正原则；回避原则；保密原则；规范原则。 验收工作方法（1）随同上级主管部门一起验收。 （2）上级部门不组织验收的部分项目和区自立项项目由经委托的中介机构对项目经费执行情况进行验收。 二、结题验收项目基本信息 项目名称 项目编号 项目技术领域 项目计划类别 专项类别 1、非专项 2、专项（）项目承担单位通讯地址项目负责人主要参加人员 1、 2、 3、 4、 5、

6、 7、 8、 9、 项目总预算（万元）其中：区科技经费（万元）项目总投资（万元）其中：区科技经费结余（万元）计划起始时间 计划完成时间 验收申请时间 验收同意时间 三、专家综合意见摘录（需附专家意见原件） 四、财务专项审计报告（需附专项审计报告）或经费使用报告意见摘录 xx 开发区计划与科技局审查意见经办人意见 签字：年月日处（科）领导审核意见 上环节□是□否符合规范要求□上述不符合规范要求的情

贵州省科学技术基金项目验收1——《结题报告》提纲撰写说明

贵州省科学技术基金项目《结题报告》提纲撰写说明 省科技基金资助项目《结题报告》总体结构上分为：1)报告正文、2)附件材料，请项目负责人参照以下提纲及其说明认真撰写，并可根据需要自选增设栏目或补充必要的图表。 《结题报告》要全面地反映资助项目的工作情况和研究进展，如实地体现资助项目的研究计划要点、执行情况、主要进展与成果、人才培养、合作交流、经费使用以及研究计划调整等情况，重点描述研究进展与重要的研究成果。请精心撰写并认真核对，确保“内容真实、数据准确”。 在撰写上请注意“重点突出、语言精炼、准确”，做到“结构合理，层次分明，标题突出、条目清晰”，必要的地方可用图表。 一、报告正文。参照提纲格式自由撰写，并可以根据需要分解或增设栏目，主要栏目为： 1、项目研究工作要点及执行情况概述，是否按计划进行，哪些内容作了必要的调整和变动，哪些研究内容未按计划进行，原因何在。 2、项目研究工作主要进展和所取得的成果。本部分内容是《结题报告》的核心部分，也是基金项目中最有学术价值和可供其它研究者进一步研究的基础，要求项目负责人和承担者实事求是地认真撰写，包括代表性成果介绍，说明其水平和影响，并简要阐述其科学意义或应用前景等。视情提供必要的国内外动态和研究成果的比较，必要的参考文献出处等。 对重要的研究进展或成果，请尽可能“一事一议”。分段撰写，以便今后成果展示或管理汇报时可以整段地剪帖引用。 对在成果目录表及数据表中的一些内容，如国际学术奖、数据库、软件等，应在本部分中具体地描述。 最后，根据个人的实际贡献等，概述本项目研究人员的合作与分工，列出项目执行期间主要研究人员和中途调离、退出的研究人员的名单，并简要说明原因。 3、国内外学术合作交流与人才培养情况（如无，可以不写）。 组织国内外学术活动情况，包括会议主题、内容、规模、时间、地点、效果等。 国际会议大会特邀报告及参加组委会情况等。请提供邀请信等必要的复印件。 研究生培养情况，列出研究生姓名、研究方向、论文题目、导师姓名、已答辩或预计答辩的年月。 促进研究成果的传播、应用情况，包括科普等。 4、存在的问题、建议及其他需要说明的情况。包括项目研究工作中的难点和经验，本项目研究是否达到预期目标，如未达到。请分析原因和可能的解决途径。今后进一步研究的建议和设想。 注：基础研究具有一定的探索性，研究过程中的结果、不成功的试验以及不理想的结果都可能具有参考价值，即使失败的经验也是有价值的。如有此类情况，请具体描述研究过程，列出试验条件、现象等要点，目的是总结经验，使其他研究者少走弯路。 二、附件材料，随纸制结题报告，提供所要求和其他必要的材料。装订顺序须与项目研究成果目录中的排序一致。 1、提供代表性论文、论著的原件或复印件，研究生学位论文提供封面复印件。 2、已录用的稿件除首页和标注页之外，须附编辑部录入证明的复印件。 3、大会特邀报告须提供邀请函以及会议文集有关目录的复印件。 4、研究成果附件（科学技术鉴定证书、奖励证书、专利证书等复印件）。

《课题结题报告范文》

《课题结题报告范文》文章正文： 对于一个科研课题来说，撰写结题报告是课题研究的最后一个程序。 结题报告如何撰写呢？尽管研究方法各有不同，具体的撰写因而也各有所异，但是，从其基本的格式来说，它们还是有一定的规律可循的。就其结构而言，教育研究报告的一般结构是： 1。研究报告的题目 研究报告的题目就是课题的研究报告。如“小学三年级数学思维能力训练报告”；“‘成功教育’实验报告”；“‘和谐教育实验'阶段性成果研究报告”；“‘初中语文教学思维训练’实验报告”；“利用电教媒体优化课堂结构，促进教学目标的实现初中课堂教学tet模式实验报告”等等。一般在题目下面都应该写清楚课题研究组或课题研究报告撰写人姓名。 2。研究问题的提出 问题的提出实际上就是研究报告的开头部分，有如“引言”的功能。这部分主要内容是写清楚这一课题的研究目的、研究背景、价值和意义，以及这一课题目前在国内外研究的主要成果、现状，研究这一课题预计所要解决的问题以及研究理论框架。在这一部分还要分析清楚研究假设是什么，假设用语是否明确、是否具有可检验性，对课题假设要进行充分的论证，当然可以参考课题立项申请报告中的有关内容。 3。课题研究的方法 在这一部分主要写明进行这一课题研究所选用的方法。包括： （1）根据课题的特点，选用何种研究方法。 （2）研究对象（即样本）的取样方法、数量（即容量）、条件（即研究前所具备的水平）。要求取样方法科学，样本容量合适且具有代表性。 （3）根据所选用的研究方法确定研究设计。 （4）明确操作定义。即对课题研究中所涉及的相关概念给出明确的定义或解释，使研究更具有可操作性。 （5）对研究的变量给出明确、具体的测量方法和统计检验方法。 （6）对课题研究的无关变量给出控制方法。 （7）课题的具体实施程序。即研究时间和步骤。 4。研究的结果

课题研究结题报告范文(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 篇一：课题结题报告的格式要求范文 课题结题报告的格式要求范文 课题结题报告格式要求：１、课题结题报告背景及立项 （800~1000字左右） ２、课题结题报告简介 （500字左右） ３、课题结题报告主持人及课题结题报告实验学校 建议包含以下部分： 领导小组成员 实验校 起止时间 ４、课题结题报告的理论依据 （500~800字左右） 建议包含以下部分： 理论依据 课题结题报告研究目的与意义 ５、课题结题报告理论研究和探索 （5000~8000字左右） ６、课题结题报告研究的主要阶段成果 （500~800字左右） ７、课题结题报告终结成果目录 ８、参考文献 课题结题报告组成部分：1、报告标题：课题名称+结题报告 2、作者署名：单位+姓名（负责人或负责人和撰写人），署在标题的下面。 3、内容提要：主要观点、内容。超过4000字的就要写内容摘要。 4、问题提出：意义（重要性和必要性，是对研究方案中的研究意义部分的深化）、理论依据、前人研究综述（包括研究方案中前人研究综述以及立项后又看到过的同类课题研究成果）。 5、研究过程：简单介绍研究经过、方法、步骤。方案中的研究过程是一种假设，而结题报告中的研究过程是实际做的。 6、结果分析：摆事实，讲道理，对研究内容进行分析。这块是结题报告的主体部分，应按原来设计的内容，分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。这些事情做后得到什么启发，得出什么规律性的东西，可以有数据分析、案例分析等。 7、成效分析：研究所取得的成绩、效果的分析。成绩与效果的分析最好是对比分析，通过前测、中测、后测得到三组数据，最能反映表面出成效。也可以通过具体案例的描述看出效果，如某个学生行为的变化，研究之前什么样的行为，通过一年的干预发生了怎样的变化，把他们的行为描述出来。 8、问题思考：研究的特点，今后努力的方向。充分肯定自己课题研究成果的基础上，看看还存在什么问题。 9、参考文献：引用（注释），参考他人的成果。注释，即原滋原味地引用别人的成果的，要注出谁的文章，哪一年，哪一篇文章，第几页。参考文献则附在后面。（注释的方法和参考文献的注入格式附后） 10、附录：不便列入正文的原始材料等。如一些原始材料，包括调查问卷，一些统计过的数据，一些典型的案例，一些照片等材料。

大创项目结题验收报告

项目编号: 自治区级 大学生创新创业训练计划项目 结题验收报告 项目名称: 项目类别： 项目负责人: 所在系（ 部 (): 联系电话: 指导教师: 立项时间： 填表日期: 广西师范大学漓江学院

二O一三年三月 填写说明 1. 请按表格要求如实填写，可根据需要加页，要求层次分明，内容准确。项目执行过程中的进展或研究成果、计划调整情况等，须在报告中如实反映。 2. 相关成果支撑材料可续页提供附件，女口：已发表的论文复印件、设计、专利作品等证书复印件。 3. 打印格式：小四号宋体，单倍行距，统一用A4纸双面打印，左侧装订；对于格式不合要求或内容含糊不清、字迹潦草者，不予受理。 4. 项目负责人所在系（部）对项目研究工作与成果进行审核、评价,按时将结题验收报告（含证明材料，均一式三份）报送教务与科研管理处。

、基本情况 二、项目完成情况内容提示：项目研究的目的、意义；预定计划完成情况等。 1. 项目研究的目的： 为了让更多的人了解广式糖水，以及推广广式糖水健康养生的理念，同时以其价格实在，品种多样，口味一流的优势，根据市场需求并从中获得收益，所以研究广式糖水店的创业可行性项目。 2. 意义： 随着人们生活水平的不断提高，以及对健康饮食的日益关注，近两年消费者对甜品的需求也在飞速增长。因此，以高品质、重营养、制作精良、品种丰富的广式甜品为研究项目，并以其健康养生的理念，创新和改善人们的饮食观念。

三、研究成果简介（附相关证明材料） 内容提示：已取得的成果的主要内容、重要观点或对策建议；成果形式及数量，如论文、设计、产品研制、软件开发、专利、研究或调研报告等；成果的创新特 色、实践意义和社会影响、推广价值和重要建树等。 四、项目经费使用说明（列出具体支出明细）

结题报告如何填写

如何撰写科研课题结题报告 一、结题报告的类型及主要结构 结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。 它是研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观、全面、实事是的描述，是课题研究所有材料中最主要的材料，也是科研课题结题验收的主要依据。 一篇规范、合格的结题报告，需要回答好3个问题： 一是“为什么要选择这项课题进行研究？” 二是“这项课题是怎样进行研究的？” 三是“课题研究取得哪些研究成果？” 基本结构大致包括以下部分： 第一个问题 “为什么要选择这项课题进行研究？” 1．课题提出的背景 2．课题研究的意义（包括理论意义和现实意义，这个部分也可以合并归入“课题提出的背景”部分） 第二个问题“这项课题是怎样进行研究的？” 3.文献综述 4．课题研究的理论依据； 5．课题研究的目标； 6．课题研究的主要内容； 7．课题研究的对象； 8．课题研究的方法； 9. 课题研究的主要过程（研究的步骤）； 除了第9部分外，从第到第8部分在填报课题立项申报表、在制定课题研究方案、在开题报告中，都有要求，内容基本相同。到了撰写结题报告时，只须稍作适当修改就可以了。 而第9部分，则需要通过对课题研究过程进行回顾、梳理、归纳、提炼。 第三个问题：“课题研究取得哪些研究成果？” 10．课题研究成果； 11．结论 12.课题研究存在的主要问题及今后的设想。 13.参考文献14.附录 二、结题报告的总体要求 1．要扣紧题目中的关键词语撰写结题报告。围绕科研课题题目，尤其是扣紧题目中的关键词语，是写好一篇结题报告的基本要求，如果能切实做到紧扣题目，紧扣关键词语，在撰写时就不会出现大的偏差。 3．结题报告的结构要完整。 要按照各部分的基本结构要求来撰写结题报告，做到结构完整。有些结题报告存在结构性缺失，有的缺失一、二项，有的缺失多项，有的自定结构，自设小标题，这些都是不符合规范要求的。 结题报告的撰写格式不同于论文的撰写格式，要注意不要仿照论文格式来写。结题报告也不同于经验总结，不要以经验总结的格式要求来撰写结题报告。 4．语言文字表达要规范。结题报告运用的语言应是陈述性的报告性的，文字应当简洁流畅。不用第一人称写。

课题验收工作总结报告

课题验收工作总结报告 关于《******》课题的工作总结报告 课题《******》于201*年2月申报，立项编号为0910，由******承担，课题由*** 主持，主要参与人员为***，现已研究完成，现将研究工作的情况总结报告如下： 一、课题研究的目的、意义及研究的方法 各国正大力发展风力发电，国家正通过各种措施支持风能行业的发展，并鼓励风电设备国产化。实际统计和理论分析都表明，在影响风电场安全运行的诸多因素中，因雷击造成的风电机组损坏已是一个公认的越来越严重的问题。所以，要发展风电，尽快建立我国风电方面的防雷技术规范，变的非常急迫和必要。在我国，将 iec61400-24（风力发电机的雷电防护）翻译为国家标准的工作正在征求意见阶段。但iec标准是以德国、丹麦、瑞典这些少雷区的雷灾资料为参考制定，标准是否适 用于中国，有待进一步论证。 **风电场，1989年建立，是中国第一个风力发电示范场，已安装国内外机型200 多台，近20种型号，最好的代表和反映了国内外风电场防雷技术的发展。同时， **风电场，位于海岛，地理位置独特，地形复杂，雷暴频繁，具有**基准站50年 的雷暴观测资料和广东省雷电信息监测网12年的雷电监测资料，其积累了15年 的雷灾实例具有典型性，可以较好的反映出我国风电场防雷方面带有普遍性的问题。我们做iec/tr61400-24对**海岛风电场的适用性研究， 可以为国内行业规范的出台以及风机设计厂家提供具体的技术参考和实例参考。 iec/tr61400-24《风力涡轮机发电机系统第24部分：避雷装置》，是iec技术报告，内容主要涉及范围、定义、雷电和风力机、损失统计（风力机雷电损失统计、损失统计、数据库优缺点）、风力机雷电损失的风险评估、风力机叶片的雷电保护、齿轮箱和轴承的保护、电子系统和控制系统的保护、地面、人身安全、总结，为风电场的雷电防护提出了一些指导意见。 为此，本课题选取**风电场和iec/tr61400-24作为研究对象，搜集**风电场安装的各国、各时期的风电机组新老设计经验以及历年来的雷击实例并做详细的统计分析，通过实地考察和理论分析相结合，考证iec61400-24标准是否适用于**海岛风电场，并在此基础上确认**海岛风电场防雷的个性问题以及雷电防护设计必须高出iec标 准的部分，并提出相应的解决方案。 二、课题的研究过程 1、准备阶段（201*.02201*.04） 课题立项后，我们认真学习相关文献资料，了解风电场雷电防护方面的国内外研究现状，组织学习、研究iec/tr61400-24，讨论制定了具体可行的研究方案，明确了课题研究的方向和内容。同时成立了课题小组，具体成员及分工如下：

项目验收结题报告模板范文

项目验收报告 一、项目实施的意义 二、项目实施的技术路线、课题设置、关键技术选择以及主要技 术经济指标完成情况。 2.1项目实施的技术路线 2.2项目课题设置 2.3项目关键技术选择 2.4项目主要技术经济指标完成情况 三、项目实施效果 3.1项目关键技术 3.2项目主要创新点 3.3项目取得的科技成果、专利情况 项目实施过程中获授权实用新型专利3项，研究开发新产品三类，其中：数 3.4项目整体技术水平评价 3.5经济效益和社会效益

四、科技基础设施和企业研发中心建设情况。 五、产学研联合开展研究开发情况。 项目的顺利实施得益于产学研联合研究的开展，项目实施的过程中以企业为主体，企业负责项前期的调研、客户反馈信息的收集，中期项目产品 的研究开发、生产试制，后期项目产品的试验测试、工况测试、产品推广。 院校负责项目中期技术方案的评审、技术指导及刀具材料选择的研究，后 期为项目产品提出技术方案改进的建议。 在项目实施的过程中，企业和院校紧密配合，为项目的顺利进行提供了有利的保障，并在项目进行的过程中为公司开发辅助检测、测试设备提供 了宝贵的意见和建议，使公司在项目进行的过程中新开发产品两项。 六、通过项目实施培养和引进人才的情况。 七、项目实施取得的绩效情况 7.1直接绩效 7.2简接绩效 通过项目的实施获得国家实用新型专利3项，形成3类5个品种的产品。项目实施过程中公司增加了相应的是测试实验设备，对公司****的建设起到了一定的推动作用。在人才引进培养方面，公司新引进技术人员2名，培养优秀技术服务人员3名。项目产品的推广，************* 八、项目组织实施管理情况。 该项目项目负责人有公司任命，项目负责人负责项目的组织、计划、实

结题财务验收审计报告

结题财务验收审计报告 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

附 2 （封皮格式） 关于××年立项的××项目（科技基础性 工作专项）结题财务验收审计报告 被审计项目编码： 被审计项目名称： 被审计项目承担单位： ××××会计师事务所 ××年××月

结题财务验收审计的基准日以项目预算书载明的项目截止日期为准，如项目截止日前申请验收的，以申请日为审计基准日；如项目申请延期验收的，以批准延期的时点作为审计基准日。 （内容格式） 审计报告 审计报告文号××××××：（抬头谁委托写谁，如果项目财务验收审计工作是项目承担单位委托抬头写该单位名称，如果是科技部资源配置与管理司委托写科技部资源配置与管理司） 说明委托审计情况……。 具体审计情况如下： 一、项目基本情况 1．项目承担单位基本情况 简要说明项目承担单位情况及主管部门。如存在承担单位在项目研究期间发生合并、分立、重组等机构变化的情况需重点披露。 2．项目立项基本情况 简要说明项目基本情况，包括项目名称、项目编号、项目起止时间、项目负责人及主要研究人员等。 3．课题实施情况 简要说明项目实施情况，如存在承担单位或项目负责人变更、合作单位变更、项目延期或任务延迟、项目任务目标调整等情况，需对变更及批复情况进行重点披露。 4．单位内部财务管理制度建设及执行情况。 该部分需要对以下内容进行分单位、分层次进行描述。 简要说明承担单位根据科研和财务管理等相结合而建立的内部控制制度情况，包括承担单位结合财经法规及各项科技经费管理制度出台的财务管理制度、预算科目调整审批规定等。具体列出为承担的科技计划课题制订的相关管理制度。

课题研究结题验收报告

《小学一年级识字能力培养》课题研究 结题验收报告 一、课题的提出 字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。新课标在识字方面，实行“认写分开”，提出“认识”、“学会”两种要求，在第一学段明确提出要“多认少写”。“多认”，有利于学生尽早、尽快、尽可能多地认字，以便尽早进入汉字阅读阶段。新课标为我们确定识字教学目标提供了可靠的依据，也为我们明确努力的方向。但在新课标教材的教学中，许多教师反映一年级孩子面对大量的生字回生极快，变化环境后不能灵活认读。由此可以看出，识字既是一年级教学的重点也是一年级教学的难点。虽然新课标教材识字部分编排特点鲜明，但是由于汉字本身结构复杂多变，识字量与以往相比又大大增加，教师在识字教学过程中仍然遇到了很多实际问题。如学生识字量大、识字层次不一、识字环境不一，教师课堂教学方式单一、枯燥乏味等。如果一年级学生识字量不足，将严重制约读写能力的发展。识字教学的速度和质量，直接影响着语文教学的速度和质量。所以，如何领会课标理念并将其运用于教学实践，在教学实践中不断探索最有效的识字教学方法，提高学生主动识字的兴趣，引导学生学会自主学习是一个值得我们思考的问题。 二、课题研究理论依据 1.一年级儿童认知规律 一年级儿童的思维以形象思维为主导，因此，在识字教学时，教师要给学生以强烈的刺激，使学生对汉字的第一印象强烈、深刻。如果有多种趣味的识字方法，识字教学就不会走向模式化，课堂也就更加轻松而富有活力。 2.依据“儿童认知特点和心理发展水平”理论 首先，识字教学中教师应考虑到学生的个体差异，以及对某种识字方法的适应性。我们的教学对象是丰富多彩的，每个儿童都有自己的认知方式、特点，教材中采取一种识字方法是不够科学的，采取多种识字方法，是符合儿童的学习心理和个性发展的。其次，识字教学中要注意按照儿童的心理发展阶段，合理安排与之相适应的识字方法。如一年级上学期，儿童的形象思维方法占主要优势，对

课题结题报告的写法

课题结题报告的写法 一、结题报告的功能和结构 报告的结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。它是研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观、全面、实事求是的描述，是课题研究所有材料中最主要的材料，也是科研课题结题验收的主要依据。 一篇规范、合格的结题报告，需要回答好3个问题：一是“为什么要选择这项课题进行研究？”即这项课题是在怎样的背景下提出来的，研究这项课题有什么理论意义和现实意义。二是“这项课题是怎样进行研究的？”要着重讲清研究的理论依据、目标、内容、方法、步骤，讲清研究的主要过程。三是“课题研究取得哪些研究成果？” 一份规范的应用性研究课题结题报告，其基本结构大致包括以下10个部分（也可分为8个部分）： 1、课题提出的背景； 2、课题研究的意义（包括理论意义和现实意义，这个部分也可以合并归入“课题提出的背景”部分）； 这两个部分着重回答上面提出的第一个问题“为什么要选择这项课题进行研究？” 3、课题研究的理论依据； 4、课题研究的目标； 5、课题研究的主要内容；

6、课题研究的方法； 7、课题研究的步骤； 8、课题研究的主要过程； 从第3部分到第8部分，回答的是上面提出的第二个问题“这项课题是怎样进行研究的？”结题报告的这8个部分，除了第8部分外，从第1到第7部分在填报课题立项申报表、在制定课题研究方案、在开题报告中，都有要求，内容基本相同。到了撰写结题报告时，只须照抄或作适当修改就可以了。而第8部分，则需要通过对课题研究过程进行回顾、梳理、归纳、提炼。有时候，第7、8两个部分也可以合并写。 9、课题研究成果； 这个部分是回答上面提出的第三个问题“课题研究取得哪些研究成果？” 10、课题研究存在的主要问题及今后的设想。 （实验性研究课题结题报告的结构，基本上与应用性研究课题结题报告相同。它们之间的差别在3个地方： 1、研究报告中的第3部分“课题研究目标”，在实验报告中应改为“实验假设”。2、研究报告中的第9部分“课题研究成果”，在实验报告中应改为“实验结果与分析”。3、研究报告中其他部分的标题中的“课题研究”，应改为“课题实验”。） 二、结题报告的总体要求 1、要根据课题研究类型的要求，规范小标题的表述。

课题验收工作总结报告

关于《******》课题的工作总结报告 课题《******》于2009年2月申报，立项编号为0910，由******承担，课题由***主持，主要参与人员为***，现已研究完成，现将研究工作的情况总结报告如下： 一、课题研究的目的、意义及研究的方法 各国正大力发展风力发电，国家正通过各种措施支持风能行业的发展，并鼓励风电设备国产化。实际统计和理论分析都表明，在影响风电场安全运行的诸多因素中，因雷击造成的风电机组损坏已是一个公认的越来越严重的问题。所以，要发展风电，尽快建立我国风电方面的防雷技术规范，变的非常急迫和必要。在我国，将IEC61400-24（风力发电机的雷电防护）翻译为国家标准的工作正在征求意见阶段。但IEC标准是以德国、丹麦、瑞典这些少雷区的雷灾资料为参考制定，标准是否适用于中国，有待进一步论证。 **风电场，1989年建立，是中国第一个风力发电示范场，已安装国内外机型200多台，近20种型号，最好的代表和反映了国内外风电场防雷技术的发展。同时，**风电场，位于海岛，地理位置独特，地形复杂，雷暴频繁，具有**基准站50年的雷暴观测资料和广东省雷电信息监测网12年的雷电监测资料，其积累了15年的雷灾实例具有典型性，可以较好的反映出我国风电场防雷方面带有普遍性的问题。我们做IEC/TR 61400-24对**海岛风电场的适用性研究，

可以为国内行业规范的出台以及风机设计厂家提供具体的技术参考和实例参考。 IEC/ TR 61400-24《风力涡轮机发电机系统第24部分：避雷装置》，是IEC技术报告，内容主要涉及范围、定义、雷电和风力机、损失统计(风力机雷电损失统计、损失统计、数据库优缺点)、风力机雷电损失的风险评估、风力机叶片的雷电保护、齿轮箱和轴承的保护、电子系统和控制系统的保护、地面、人身安全、总结，为风电场的雷电防护提出了一些指导意见。 为此，本课题选取**风电场和IEC/ TR 61400-24作为研究对象，搜集**风电场安装的各国、各时期的风电机组新老设计经验以及历年来的雷击实例并做详细的统计分析，通过实地考察和理论分析相结合，考证IEC 61400-24标准是否适用于**海岛风电场，并在此基础上确认**海岛风电场防雷的个性问题以及雷电防护设计必须高出IEC标准的部分，并提出相应的解决方案。 二、课题的研究过程 1、准备阶段（2009.02—2009.04） 课题立项后，我们认真学习相关文献资料，了解风电场雷电防护方面的国内外研究现状，组织学习、研究IEC/ TR 61400-24，讨论制定了具体可行的研究方案，明确了课题研究的方向和内容。同时成立了课题小组，具体成员及分工如下： 序 姓名年龄专业职称/职务单位分工 号

项目结题总结报告

《国家重点基础研究发展规划》项目结题验收材料（一） 项目结题总结报告 项目名称：21世纪天体物理重大问题：星系形成与演化项目编号：G1999075400 起止年限：2000年— 2005年 项目负责人：陈建生院士 联系地址：北京朝阳区大屯路甲20号，邮编100012 中国科学院国家天文台 主要承担单位：中科院国家天文台 中科院高能物理所 中国科技大学 天津师范大学 中科院紫金山天文台 南京大学 中科院上海天文台 项目依托单位：中国科学院

中华人民共和国科学技术部制 二〇〇五年十月 1．项目结题基本信息表 表一 973计划项目结题基本信息表 项目编号：TG1999075400

2．项目主要研究内容和预期目标 2.1项目计划任务书设计的总体战略指导 人类的近代科学文明是从揭示太阳系行星运动规律而拉开序幕。从学科发展的全局看，廿世纪人类探索宇宙奥秘在两个方面取得了辉煌的成就。其一是建立了两大理论框架，即恒星的内部结构与演化和宇宙大爆炸标准模型；二是天文学再度成为新现象、新思想、新概念的源泉。 在大爆炸宇宙模型和恒星演化理论之间有一片盲区：即作为宇宙的基本单元－星系是如何形成的？星系的组成单元－恒星是如何形成的? 大爆炸宇宙为星系的形成确定了初始的边界条件, 但众多重大问题有待解决，如： 1. 宇宙模型是如何制约星系的形成? 2. 观测到的宇宙物质大尺度分布如何制约宇宙模型和星系形成? 3. 宇宙暗物质在星系形成中起什么作用? 4. 星系形成的局部环境－相互作用, 对星系形成的关系? 5. 恒星如何在星系中形成? 6. 活动星系核是否是星系形成及演化的一个阶段? 7. 各种恒星成分在星系中如何分布? 8. 星系的化学丰度及分布如何随时间演化? 9. 星系为什么有许多形态, 有没有演化上的联系? 10. 星系的形态和结构在动力学是否稳定? 等等...... 回答这些问题是全世界共同努力跨世纪天文学的前沿探索。发达国家投巨资建造地面和空间的新一代巨型天文设备, 把人类探测能力延伸到宇宙演化的早期。中国也己确定星系形成与演化作为我国天文学科发展的国家目标, 在国家重大科学工程中安排天文重大设备－LAMOST 以增加我国在这一重大领域的竞争力。 在设计总体研究方案时，考虑到我国与国际先进水平间整体落后的情况, 认真进行战略上的思考：包括观测设备的辩证法－如何对待观测设备的巨大差距? 课题选择的辩证法－如何选择突破口? 人才的辩证法－如何解决优秀青年人才短缺? 以及战术上的思考, 包括1) 样本问题: 利用国内中小型设备建立自己的

关于教学研究项目结题鉴定(验收)的工作流程说明(精)

关于教学研究项目结题鉴定（验收）的工作流程说明 一、省级教学研究项目结题鉴定 1．项目组完成研究任务后，要编写项目研究报告，对立项申请书中所列内容进行全面总结，并整理相应附件材料（含研究（制）成果（信息化建设成果应含系统分析报告、操作使用说明等）、用户报告（理论意义、实施方案、使用效果分析、人员培训情况、使用范围时间等）)。 研究报告内容包括课题来源、研究背景、内容、进度、方法、主要研究结论、创新点、研究成果、成果应用情况等。 2．携带省级项目申请书及项目研究报告，到湖北省科技信息研究院查新检索中心（洪山广场科教大厦内）进行查新。查新需要一周以上 时间，费用500元左右(此项工作也可在学校图书馆科技工作查新站 进行)。 3．经学院（系、部）主管教学的副院长签字后，向教务处教学研究科（以下简称“教研办”）提交项目结题鉴定申请，并提供项目立项申 请书三份、项目研究报告三份、附件材料三套、查新报告三份等材 料（一套材料将送至教育厅，一套留教务处存档，一套返项目组）。 4．教研办审查有关材料后，发放《高等学校教学研究成果鉴定证书》（或其电子文档）。项目组认真填写后一式五份交教研办，并提出鉴定委 员会成员建议名单和初步时间安排，及保存好电子文档（开鉴定会 使用）。鉴定委员会成员由5-7人组成，全部为非本校专家，均应具 有高级职称。来自校外同一工作单位的专家不多于1人。 5．教研办向湖北省教育厅提交项目结题鉴定申请报告。

6．经教育厅批准后，教研办将教育厅有关批复函送达项目组。 7．项目组在收到批复函后，将会议安排（包括鉴定委员会的组成、会议时间、地点等，地点一般安排在教务处会议室）通知有关专家。 8．结题鉴定会议前一天，项目组与教研办联系布置会场。 9．参加项目鉴定会议的人员包括：项目组全体成员、所在学院（部）的教学副院长、教务处2人、教育厅高教处1人等。鉴定会议期间，项目组要认真做好专家的接待、服务工作。 10．项目通过后，项目组在三日内将完善后的《高等学校教学研究成果鉴定证书》一式五份（包括一份原件）交教研办。 11．教研办将《高等学校教学研究成果鉴定证书》送交省教育厅签署意见后，返还项目组两份。 12．项目组根据学校教学研究成果网上展示的要求，将有关材料上网。 二、校级教学研究项目的结题鉴定 1.项目组完成研究任务后，要编写项目研究报告，对立项申请书中所 列内容进行全面总结，并整理相应附件材料（含研究（制）成果（信 息化建设成果应含系统分析报告、操作使用说明等）、用户报告（理 论意义、实施方案、使用效果分析、人员培训情况、使用范围时间 等））。研究报告内容包括课题来源、研究背景、内容、进度、方法、主要研究结论、创新点、研究成果、成果应用情况等。 2.经学院（系、部）主管教学的副院长签字后，向教务处教研办提交 项目结题鉴定申请，并提供项目立项申请书三份、项目研究报告三

科技项目验收总结报告

科技项目验收总结报告 科技项目验收总结报告【一】一、项目完成情况: 20xx年10月份，通过查阅相关资料，完成智能小车的调试; 20xx年1月份，通过查看舵机生产厂家的舵机资料，完成对舵机的调试与编程 20xx年3月份，完成整体的调试。 二、使用方法与手段: 采用51单片机作为控制中心，结合单片机的相关知识，对小车进行PWM调速，并进行寻迹;舵机的控制采用串口通信的方式，由单片机通过串口发送命令给舵机，让舵机按照指令前进。由于舵机需要8V左右的电源，并且几个舵机加在小车上之后，重量增加，需要电源提供较大的功率，因此直接采用AD-DC供电的方式;另外舵机与单片机的连接需要通过芯片74HC126(三态缓冲)相连。通过传感器来感知前方是否有物品，然后小车和舵机采取相应的动作。 三、取得的成果及价值: 完成了小车和机械臂的整体设计与制作，实现了寻迹与采摘的功能。深化了对单片机知识的理解，提升了自己的动手能力。在设计的过程中学习到很多知识，得到了很多宝贵的经验。 四、存在问题及经验教训: 采摘应该是采用摄像头，然后进行图像处理，找出图像

中有无要采摘的物品。另外机械臂应该增加一个自由度，并建立三维的空间坐标系，最后通过图像分析与空间定位，实现精准的采摘，目前本系统只能实现前方物品的识别与采摘。 调试的时候，需要的时间一般都比较长，需要缩短这段时间。因此在前期设计的时候，应该尽量的通过软件进行仿真一下，以便在前期尽量的将方案完善，避免后期不必要的麻烦。 程序编写之前应当先画一下程序的流程图，这样在编写程序的时候，思路就比较清晰，不易出错。 总之，一个系统要想正常工作，需要各方面的协调配合，需要进行系统的设计与制作。 五、经费使用情况: 51单片机开发板180，智能车130，舵机250x3，元器件50，电烙铁焊接套装140，共1250元。 六、自我评价: 本人比较爱好实际动手做东西，通过这次机会，让我的才华有了发挥的余地，在此期间，自己即完成了硬件电路的焊接与零件的组装，又通过编写并调试程序，赋予了实物以生命，最后，这是件凝结着自己智慧与汗水的产品。 七、专家评价意见(是否同意结题等): 科技项目验收总结报告【二】我们接受贵单位委托，对xx单位(以下简称“xx”)xx年xx月立项的xx项目“xx”

河北省高等学校科技计划项目结题报告书doc

河北省高等学校科技计划项目结题报告 书 篇一：山东省高等学校科技计划项目结题报告 山东省高等学校科技计划项目 结题报告书 项目名称：项目负责人：依托学校： 合作单位：计划完成时间: 年月实际完成时间: 年月填表日期：年月日 山东省教育厅 二○○九年制 填写说明 1.项目结题时，须实事求是地填写《山东省高等学校科技计划项目结题报告书》（以下简称《结题报告书》）。各项内容或数据必须是项目研究期间所取得的结果。 2.“项目名称”、“项目类别”、“研究类型”、“项目编号”要与《合同书》一致。 3.《结题报告书》须用A4纸正反打印，左侧装订。表格如填不下，可按同样格式加页。 4.《结题报告书》一式两份，应于合同结束后6个月内送交省教育厅科研处。 5.本《结题报告书》中“经费决算表”为资助经费项目使用，自筹经费项目经费决算表参照编写。

研究工作总结 主要研究人员名单 注：研究人员名单应与《合同书》相同，如有变动要详细说明原因，并附有变动人员的签字声明，排名应根据对项目的贡献大小排列。 4 研究成果目录 注：附研究成果复印件 5 篇二：山东省高等学校科技计划项目结题报告书 山东省高等学校科技计划项目 结题报告书 项目名称：项目负责人：依托学校： 合作单位：计划完成时间: 年月实际完成时间: 年月填表日期：年月日 山东省教育厅 二○○九年制 填写说明 1.项目结题时，须实事求是地填写《山东省高等学校科技计划项目结题报告书》（以下简称《结题报告书》）。各项内容或数据必须是项目研究期间所取得的结果。 2.“项目名称”、“项目类别”、“研究类型”、“项目编号”

要与《合同书》一致。 3.《结题报告书》须用A4纸正反打印，左侧装订。表格如填不下，可按同样格式加页。 4.《结题报告书》一式两份，应于合同结束后6个月内送交省教育厅科研处。 5.本《结题报告书》中“经费决算表”为资助经费项目使用，自筹经费项目经费决算表参照编写。 研究工作总结 主要研究人员名单 注：研究人员名单应与《合同书》相同，如有变动要详细说明原因，并附有变动人员的签字声明，排名应根据对项目的贡献大小排列。 4 研究成果目录 注：附研究成果复印件 5 篇三：河北省高等学校科学技术研究项目管理办法河北省高等学校科学技术研究项目管理办法 第一章总则 第一条为加强河北省高等学校科学技术研究项目（以下简称项目）的规范化管理，保证项目的顺利实施和经费的