职称英语高频词汇

2012年职称英语高频词汇（必须要掌握）

各位学员朋友，备考时请以“全国英语等级考试用书”为根本，各个题型多做练习，尤其要重点复习‘阅读理解’和‘完形填空’两类题型中的新增文章。

建议C级考生要复习C级和B级内容。

B级考生要复习B级和A级内容。

A级考生要复习A级和B级内容。

lose 丢失（动词）

loss 丢失（名词）

material 材料

nature 大自然，自然

nerve 神经

opinion 观点，想法

patient 病人

phrase 短语

product 产品

report 报告，报道

be likely to …有可能做…

able 能够

be able to…能做…

unable 不能，无能

study 学习

show 展示，出示；表明

survey 调查

indicate 表明

suggest 建议；表明

general 一般的，笼统的intelligence 智力，智能

disease 疾病

away 远离

work away from home 在外工作due to 因为…由于…

difference 区别，不同

compare 比较

but 但是

however 然而

therefore 因此

in addition 另外，此外

cigarette 香烟

count on/upon 依赖，指望

rely on/upon依靠，指望

depend on/upon 依赖，指望

data 数据

decade 十年

apply 应用

benefit 利益，好处（名词）；有利于…（动词）cancer 癌症

case 病例；案例；箱子；情况，情形

cell 细胞；单人牢房

cell phone 手机

define 下定义，解释

define … as …把…解释为…

describe 描述

earn 赚，挣；获得

earthquake 地球

energy 能量，活力

expert 专家

fai 失败

fail to do sth. 做某事失败了

person 人

personal 个人的

also 另外，还有

replace 替代，替换

know-knew(过去式)-known（过去分词）知道

free 自由的

fix 修理；固定

ability 能力

accident 意外事故

role 角色，作用

play a role in …在…起到作用process 过程，进程

face 面对

be faced with…面对…mention 提到，提及

sign 标记，符号

style 风格

stage 舞台；阶段

suffer 遭受

suffer from …遭受到…number 数字，数目

a number of 许多…

bring-brought-brought 带来

day 日子，白天

leave-left-left 离开

test 测试，测验

use…as…把…用作…

find-found-found 发现good 好的

better 更好的

best 最好的

according to …根据…people 人们

author 作者

factor 因素

popular 流行的，受人欢迎的produce 生产，制造

product 产品

kid 小孩

change 变化

easy 容易的，简单的cause 原因（名词）

导致… (动词) make 制作；使…

choice 选择（名词）

choose 选择（动词）need 需要

must 必须

can 能，能够

may 可以

should 应该

progress 进步

teach 教

argure争论，辩论

if/ whether 是否

clever 聪明的

communicate 沟通，交流

doubt 质疑，有疑虑

in terms of…就…而言

invent 发明

year 一年

develop 发展；研发

feel 感觉，感受

think 思考；认为

have trouble in doing …做…有困难study 学习

this 这个

that 那个

these 这些

those 那些

It is said that…据说…

short 短的；缺乏的scientist 科学家

paragraph 段落

infer 推断

heart 心脏

more than…比…更多

less than…比…更少both…and…两者都…body 身体

take 取，拿see—saw—seen 看见reason 原因

society 社会

noise 噪音

am is are 是

gas 气体

earth 地球

world 地球

mean 意思是，意味着reduce 减少

water 水

because of…因为…

build 建造

die 死亡（动词）

death 死亡（名词）

live 生活；居住

start开始begin—began—began 开始

have has had 有

computer 计算机

when 什么时候

where 哪儿

why 为何

who 谁

how 如何

air 空气

new 新的

technology 技术

engineer 工程师

of... …的

with 随着，伴随

for 为了…

between….and…在…和…之间increase 增长

old 老的，旧的possible 可能的important 重要的brain 大脑

bring about 导致therefore因此virus 细菌

lead 领导，引导bear 出生

flue 流感

gene 基因

health 健康

idea 主意，想法due to…因为…perhaps 或许probably 或许once 一度，曾经say 说

believe认为，相信help 帮助

teach 教，教授notice 注意到

hold 拿；认为；give给

become变得，变成indicate显示，表明at first起初something某事nothing没有任何事anything任何事everything 每一件事happen发生

survey 调查following下面的mostly大多数purpose目的statement陈述，表述major主要的

we我们

I 我

you你，你们

they他们

he 他

she她

because 因为

too 也

yet, either 也

also 并且

but 但是

and 和

so 因此

then 然后，接着however 然而before 在…之前after 在…之后cause 原因，导致mention 提到，提及when什么时候what什么

how 如何

where 在哪儿which 哪一个

why 为何

can一定

must 必须

may也许

will将要…

passage文章

paragraph 段落

here 这儿

begin开始

except除了…之外

such as…比如…so…that…如此…以至于…more…than 比…更…not…at all 根本不…

no…at al 根本不…

not only … but also 不但…而且as many as…和…一样多

as much as…和…一样多take effect 生效

on condition that…假如according to …根据…,某人认为on the other hand 另一方面both…and…两者…都

years later几年后

refer to 提到，提及

view 观点，看法

data 数据

smoke吸烟

replace 替换掉

gas气体

invent发明

阅读理解中常常出现的问句：

1.This is the place where I grew up. 这是我成长的地方。

This is the place in which I grew up.

There are countries where the black man ….在有一些国家，黑人…

2. The writer seems to imply…作者想要暗示…

3. It is implied in the passage that …从这篇文章中可以推断…

4. It can be inferred from … that …从…中可以推断…

5. The passage mainly discusses…这篇文章主要讲述了…

6. Why does the author mention…?为何作者提到…?

7. …could be best replaced by……可以被…替换

8. …most nearlymeans……最接近的意思是…

9. …can best be defined as……最贴切的意思是…

2019年全国职称英语等级考试大纲

2019年全国职称英语等级考试大纲 2017年全国职称英语等级考试大纲 一、概述 全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的 一项外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步 提升”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专 业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职 务的人员的英语水平提出了不同的要求。 全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。 全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A、B、 C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。 二、评价目标 全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解 水平。考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000 词左右的阅读任务，并能准确理解所读材料的内容;申报B级的人员在 2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能准确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能 准确理解所读材料的内容。

为达到上述目标，考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理 解水平分别提出如下要求： (一)词汇量 考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不 同级别的应试者 要求认知的词汇量不等： 1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语; 2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语; 3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。 (二)语法知识 考试不直接对应试者所掌握的语法知识实行考查，但应试者必须 掌握基本的语法 知识，主要包括： 1. 英语句子的基本语序及其意义; 2. 英语句子的结构和常用句型; 3. 各种时、体的形式及其意义; 4. 各种从句的构成及其意义; 5. 句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意 义关系等。 (三)阅读理解水平

全军职称英语考试应试技巧

全军职称英语考试应试技巧 一年一度的全军专业技术干部晋职考试又将举行，作为有着数年教学经验的英语教员，我们一直非常关注英语考试的进行。通过对考试大纲和近几年试题的分析研究，得出了一些心得体会，供应试者参考借鉴。 由中国人民解放军专业技术干部考试中心编写的《军队专业技术干部英语考试指南》（后称《指南》）一书中编入了我军现试行的军队职业技术干部晋职英语考试大纲。大纲明确指出：本考试重点考查应试者的阅读能力，同时考查其基本语法和词汇知识以及翻译能力。 从题型和分数的分配可以看出，考生成绩的好坏在很大程度上取决于阅读理解的成绩，而该部分试题的考试时间只有60分钟，即平均每12分钟阅读一篇文章并完成5道题，时间非常紧张，因此如何提高阅读理解水平是每一位应试者所关心的问题。成功地理解文章主要依靠两方面因素的相互作用，即阅读基础（词汇、语法结构和背景知识）和阅读技巧（充分利用语篇知识快速解决阅读理解问题）。 笔者认为应试者要做到以下几点： 首先要树立信心，调整阅读速度。阅读时一定要集中精力，但不能过分紧张。其次要培养良好的阅读习惯。阅读时不要一个词一个词地读，更不要小声地念。这样无论是从所花的时间上来讲，还是从取得的收益来讲都是不可取的。在做阅读理解时，先把文章粗略浏览一遍，大致了解作者所要传达的信息。然后把文章后面的题目仔细看一遍。接下来就要带着问题来阅读文章。考生应把自己的注意力放在索取文章所传达的信息上，不要过多地被文字所纠缠。这就要求考生在阅读过程中头脑积极地工作，主动与作者展开对话，一边读一边预测并不时得出结论。这一遍下来，可能还会有几个问题仍无法确定，这时要回过头去仔细阅读与问题有关的段落，以期找到答案。阅读是个积极主动的活动，充分利用自己的语言知识并辅之以对文章推理过程的把握可以使考生更迅速有效地获取文章内容。 在阅读过程中不可避免地要遇到生词，这时该怎么办？其实阅读中遇到的生词只要不影响对文章主要意思的理解，一般应该继续往下读。如果生词的确影响对内容的理解，查字典是一种办法，但很不方便，而且频繁地查字典不仅影响阅读速度，而且影响对文章内容的整体理解。在阅读中遇到的生词最好的办法是通过上下文中文字的提示来猜词。可以通过找同义词，分析生词的构成等来猜测词义。 当然，阅读理解能力是建立在具备基本的语法知识和一定词汇量的基础上的。因此除按大纲要求掌握《指南》中"语法项目表"所规定的语法项目和知识外，扩大词汇量更是应试者考前复习的重要任务。那么如何扩大词汇量呢？根据亲身体会及所教各年龄段学生的经验，我们认为扩大词汇量不能单纯地通过背生词表来记单词，而是应该去学习词组和句子，把单词放在句子中文章中来记。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来，并易于被识记、理解和掌握。此外应试者还应阅读各种体裁、题材的文章以开阔视野，增加背景知识。 翻译的过程是正确理解原文和创造性地用另一种语言再现原文的过程。和阅读理解一样，做翻译题时，切忌望文生义，一看到文章就逐字逐句翻译。考生首先应把文章从头到尾看一遍，掌握文章的大概意思。然后把自己从原文所理解的内容用汉语重新表达出来。英语和汉语在

2015年职称英语高频同义词易错词汇表 适用于理工类、综合类、卫生类各级别 最全版

2015年职称英语考试时间预计为2015年3月28日，为了能帮助考生顺利通过职称英语考试，整理了职称英语词汇（含最易记错单词，常考固定搭配和短语、750个高频词汇以及教材必备词汇），希望对你有所帮助。 最易记错单词[职称英语考试必备] 1) quite 相当quiet 安静地 2) affect v 影响，假装effect n 结果，影响 3) adapt 适应adopt 采用adept 内行 4) angel 天使angle 角度转 5) dairy 牛奶厂diary 日记 6) contend 奋斗，斗争content 内容，满足的contex t 上下文contest竞争，比赛 7) principal 校长，主要的principle 原则 8) implicit 含蓄的explicit 明白的 9) dessert 甜食desert 沙漠v 放弃dissert&nbs p;写论文 10) pat 轻拍tap 轻打slap 掌击rap 敲，打 11) decent 正经的descent n 向下，血统descend& nbsp;v 向下 12) sweet 甜的sweat 汗水 13) later 后来latter 后者latest 最近的lately adv 最近 14) costume 服装custom 习惯 15) extensive 广泛的intensive 深刻的 16) aural 耳的oral 口头的 17) abroad 国外aboard 上(船，飞机) 18) altar 祭坛alter 改变 19) assent 同意ascent 上升accent 口音

职称英语考试常用语法-基本句型

职称英语考试常用语法-基本句型 五个基本句型 根据动词的特性，构成英语中五个基本句型： 1) 主语 + 系动词 + 表语 2) 主语 + 不及物动词 (+ 其他成分) 3) 主语 + 及物动词 + 宾语 4) 主语 + 及物动词 + 双宾语 5) 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语 我们在学习5个基本句型时，主要关心每个句型中的出题点在哪里。 (一)第一句型：主语 + 系动词 + 表语 1) 系动词一般为be 动词。 注意：look, feel, sound, smell, taste, get, become, come, go, turn, grow, keep, seem, stand等词能够作"半系动词"用，按行为动词方式变化，起系动词的作用。 试验比较： —— He felt the pockets thoroughly but did not find a single penny.(他摸遍了口袋但没有找到一分钱。—— feel为行为动词) —— You look pale. Do you feel unwell? (你脸色苍白，感到不舒服?—— look / feel为系动词)

一般来说，动词后面跟的是个形容词或名词，该动词为系动词，如：The plan sounds perfect. / The flower smells nice. / The dish tastes delicious. / It is getting dark. 实例： "Don't worry. Let me take your pulse first." "Oh, it ______ normal." (脉搏正常) A. is felt B. is feeling C. feels D. felt 解题思路：normal为形容词，前面应为系动词;系动词没有被动语态，故A不对; look, feel, sound, taste, smell, seem等半系动词一般不用实行时，B也不对;D时态错了，故准确答案为C. 2)there be是英语中非常重要的一个句型： there是引导词，不解释 "那里"; 这是个倒装句, 主语在be动词的后面, be动词的单复数由后面的主语决定。 注意中国学生容易搞错的问题： There isn't enough furniture in the room.(房间里家具不够) 错：There hasn't enough furniture in the room. There is no doubt that smallpox has been wiped out in China.(毫无疑问，中国已消灭天花。) 错：It is no doubt that smallpox has been wiped out in China.

职称英语核心词汇汇总

职称英语核心词汇汇总

职称英语考试备考技巧 一、词汇： 需要考生在最后阶段练习查字典，建议一天练习查60对，而且一个词汇题要反、正查，同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节省时间。 词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认，从而确保词汇题100%的正确率。特别提醒考生，考试时要带上一本带有同义词的词典。且词典不能含有职称、考试等字样，更不能带电子词典。 二、阅读判断： 答题时需掌握一条原则，就是在文章中有明确提出的才能确定为对。题目中若出现must、only、all、always等时，答案一般不会是对的。 除上面的原则外，一般根据下列原则和规律也可以确定正确答案。选择A、B或C的三种情况： 选A的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致 选B的情况：如果某题干与原文信息完全相反 选C的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到 三、概括大意和完成句子： 概括大意要先看选项，寻找关键词，确定所考段落。完成句子则要根据所给的短句进行选择，比较好的方法是找同类动词。 同时读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。应该抓住该段话的主题句。 四、阅读理解： 首先要重点掌握教材上的阅读理解的重点文章的背诵，来抓住出自教材上的分数，这是顺利通过考试很关键的一步。

同时充分利用老师在课上讲的解题技巧，如大标题做题法、红花绿叶原则、顺序出题原则、关键词回归定位法通过做模拟试题来进行解题技巧的演练和应用。 在做题时要注意：搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。注意标题、首尾段、首尾句、逻辑关系处、细节处等出题点；在阅读时见到日期、数量等要先做好标记，这样有重点有理有节的解题，才有可能取得满意的成绩。 五、补全短文： 要先看标题定文体，再看选项，观察选项时应注意抓主干，猜大意，弄清选项大意是表示定义、因果、例子还是措施；不要放过代词、专用名字、连接词、数字等特征词；然后回头再去看课文，明确1-5的位置。 解每道题时只需要阅读该题所在段落，不需要阅读其他段落。往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案，在考试时，应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题： (1)利用转折关系 (2)利用归纳总结关系 (3)利用总分关系 (4)利用并列关系 六、完形填空： (1)掌握教材上的文章内容，尤其是2013年新增文章。把这些文章在考前一个月内，争取背到“滚瓜烂熟”，这样，就算考试时怎样变化都可以应付。 (2)语法知识的总结和固定搭配、词组的记忆。这样在做题时，阅读整篇文章，考生才能从头判断每个空所缺的词的语言形式，如词类、时态、语态，并判断该词应具有的符合文章上下文的词义，最后从给出的四个选项中，选出在语法与词义上均与原文相符合的一个。除掌握以上解题技巧外，考生最好配合在模拟真实的考试时间进行模拟试题的演练，这样不但可以直接掌握复习效果，还可以迅速找到自己的薄弱环节，通过单项训练，逐一提高成绩。最后，提醒考生，在抓紧时间复习的同时要放松心情，以轻松的心态迎接考试。预祝顺利通过考试！ 全国职称英语考试必过秘籍（免背单词+免读全文版） 1、试题概况及答题顺序 1.1、必杀技：见下表中“答题顺序”：

职称英语考试心得

职称英语考试心得 第一篇：职称英语考试心得职称英语考试在即，盼望各人考个好结果，下边的考试心得为转载 [url=space.php?uid=11762]太阳鸟[/url] 的，很有帮助（另附考试资料已经整理）：职称英语考试 心得 1、词汇选项（15分）。这类题根本是送分题，只要找到 一个好的英语词典 就可以了，最好是有近、反义词那种。还有一个要注意的问题是为了加速查词速率，词典最好体积不要太大（64k那种 就可以），如果字典太厚太大单纯拿字典都累得不可，查单词速率就显着得打折。 2、阅读判断。这类题一样平常较难，也就7分。记得哪 个老师说过，这类题花太多时间不值得，除非你有充足时间。正如谁人老师说的那样，这道题就蒙吧，一般选6对1错，或6错1对，也就是对对对错对对对或错错错对错错错。为什么，听说如果连着四道题答案一样，阅卷时大概以为你是蒙大概....，不给分。 3、概括大意与完成句子(8分)。这类题一样平常也比力难。记着老外写文章，经常全文中心是短文的 第一句，每段 第一句是该段的中央，把握住这个，好多题目根本就好办

理了，做这类题，同样也不要花太多时间。 4、阅读理解。这一部分分值45分。一般有当年课本上一道原题。做这类题，平常要多阅读，纷歧定要每个单词，每个句子都搞明确，老外写文章，经常用这样的结构：文章中心→举例→作者观点，正如第3题说的那样，全文中心是短文的第一句，但一定要注意转折词如but、allthowt等（呵呵，不要钻牛角尖）。考试时注意目的是拿分不是学习研究文章，我的方法是先看漫笔后的题目，然后带着题目去阅读，同时注意题后的问题在文章中的答案一样平常有次序，也就是第二题的答案一般在 第一题和 第三题答案在文章位置的中心。 5、补全短文(10分)。我做这道题的要领比较简单，也就 是看一些关键词（如前面有the first,那后面必有second,也就是雷同中文中一方面.... 另一方面，因为......所以，虽然....但是等等），另外还有许多老师经常说的合并同类项（从侯选答案中查找与该段有关系或相同的单词） 6、完型填空（15分）。这道题一般是教材中当年新增补 的原题，但不要记忆原文中的空白处的abcd，而肯定要记着 全文，由于虽说是原文，但填空的位置试题和原题一样平常会不一样。比如考a，最笨的办法为将教材中最后5篇文章全部 背下来，呵呵，15分比力靠谱。 从整个试题布局来看，一般第 1、6题的30分应该全部拿下，接着就是第4题，因为一 般有课本中一道原题，只要你能把教材中全部漫笔全阅读一次，其中的15分是拿定了，也就是说到现在45分是没题目了，阅

2020年职称英语理工类A级真题及答案(词汇选项)

2020年职称英语理工类A级真题及答案（词汇选项）2020年职称英语理工类A级词汇选项考试真题及答案 第1部分：词汇选项（第1——15题，每题1分，共15分） 下面每个句子中均有1个词或者短语划有底横线，请为每处划线部分确定1个意义最为接近的选项。 1. The revelation of his past ledto his resignation. A.imagination B. confirmation C.recall D. disclosure 答案为D. revelation(揭露)– disclosure(揭露) 2. Jensen is a dangerous man, and can bevery brutal. A.careless B. cruel C.strong D. hard 答案为B. brutal(残忍的) – cruel 3. You’ll have to sprint if youwant to catch the train. A.jump B.escape C. run D.prepare 答案为C. sprint (快速奔跑) – run(奔跑) 4. We are worried about this fluid situation full with uncertainty. A. changeable B. stable C.suitable D.adaptable

答案为A. fluid(不稳定的) –changeable (易变的) 5. The new garment fits herperfectly. A.haircut B. purse C. clothes D.necklace 答案为C. garment(衣服) –clothes(衣服) 6. The phobia may have its root in achildhood trauma. A.fear B. joy C. hurt D.memory 答案为C. trauma(精神上的创伤) – hurt(感情上的伤心或痛苦) 7. They have to build canals to irrigatethe desert. A.decorate B. water C.change D. visit 答案为B. irrigate(灌溉) –water(给…浇水) 8. Her overall language proficiencyremains that of a toddler. A.disabled B. pupil C.teenager D. baby 答案为D. toddler(学步的儿童) – baby(婴儿) 9. The coastal area has very mild winter, but the central plains remain extremely cold. A. warm B.severe C.hard D.dry

全国职称英语理工类A级高频单词

单词词义例句例句翻译 abrupt a.突然的; 粗鲁的,(态度)生硬的The old man has an abrupt manner. 哪个老头举止粗鲁。 absurd a.荒谬的,荒唐可笑的What an absurd question you asked. 你问的问题真荒唐。 adverse a.不利的,相反的，有害的，The student has an aderse reaction to the teacher's proposal. 这个学生对老师的建议提出了异 议。 affirm vt.断言,肯定; 批准,使生效The guilty man affirmed that he was innocent. 那个罪犯坚称自己无罪。 alien a.外国(人)的,异已的; 性质不同的; n.外国人,外来人,外侨He is afraid of meeting alien people. 他害怕见到外国人。 alleviate vt.减轻,缓解,缓和This medicine can alleviate the pain. 这种药能减轻疼痛。 allocate vt.分配,分派,派给,拔给In this game,every boy was allocated a small ball. 在这个游戏中，每个男孩子都分 到了一个小球。 ambiguous a.模棱两可的,有两种(或多种)解释的We only got an ambiguous reply. 我们仅仅只得到了一个模棱两可 的答复。 amend vt.修改,修订The government has amended the law lately. 最近，政府修订了这项法律。 amplify vt.扩大,加大; 引伸,详述You should amplify your viewpoint. 你需要进一步阐述你的观点。 aptitude n.天分,才能He has an aptitude for playing 他有弹钢琴的天分。

2021年职称英语考试重点及内容

职称英语考试重点及内容 考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。为达到上述目标，考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求： (一)词汇量考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等： 1.申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语; 2.申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语; 1.英语句子的基本语序及其意义; 2.英语句子的结构和常用句型; 3.各种时、体的形式及其意义; 4.各种从句的构成及其意义;

5.句子中词语的`所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。 (三)阅读理解能力应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面： 1.掌握所读材料的主旨和大意; 2.了解阐述主旨的事实和细节; 3.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义; 4.既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系; 5.根据所读材料进行判断和推论; 6.领会 ___的观点、意图和态度。 A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。第1部分：词汇选项(第1～15题，每题1分，共15分)

北京市中级职称英语计算机考试心得

中级职称评审中英语和计算机考试心得上次说的是北京市中级技术资格评审中最要命的专业课考试，希望能对各位同学有所帮助。今天要说的是英语和计算机的考试。如果你有免试资格的话，本文可以略过不看。 先说英语考试吧。考试的全称是《全国专业技术人员职称英语等级考试》，听这个名字就知道有多么的扯淡了。一个技术人员不仅要钻研技术，还得去学英语，不知道你有多少时间呢。考试的费用是36元，每年4月份考试。考试分为A，B，C三个等级，A级是评高工的时候使用的，B级是评工程师时候使用的。这个考试成绩是三年的有效期，所以评工程师只要考个B级就行了。B级考试的内容相当于大学英语三级的水平。考试的题目全部都是客观题，也就是选择题。考前一定要购买官方指定的考试用书，上面有很多题，仔细做一遍，会对考试有很大的好处。考试有3篇阅读理解，一共是45分，如果这个部分能拿到36分以上的话，那么考试通过就不成问题了，而且考试的时候可以携带一本英汉词典。虽然考试不是很难，但是还是希望能对其重视。多做一点题，积累一点，别指望临场去查词典，因为根本来不及。我有一个同事，考了59，因为他太依赖词典了，结果时间都消耗在查词典上了。后面的题没时间做了。 计算机考试的全称是《全国专业技术人员计算机应用能力考试》，这个考试比英语考试还没用。按照要求，中级职称要考三个模块，这三个模块自己选，我选的是Windows XP，Word，Excel。每个模块考试费用是55块钱，上计算机考试，每个科目是50道题，要求在60min内完成考试。考试的模拟系统和我们实际操作有很大的不同，你必须要适应它的要求，才能顺利完成考试。比方说，Word里改变字体大小，你可以用右键菜单来完成，但是在模拟考试系统中，你必须用Word的工具栏菜单来完成，否则你这个题就是错的。考试的内容相对简单，但是你要适应其环境才能顺利完成考试。在网上有免费下载的模拟系统，可以下载之后尝试自己做一下。熟悉模拟系统后，平时你对这些软件又比较熟悉的话，考试就可以顺利通过了。这个成绩是永久有效的。大家可以根据自己的时间来安排考试。每年有三次计算机考试的机会，而且还有补充报名的机会。在报名的时候有教材来卖，实在心里没底的同学可以买个，里面有光盘，光盘里有题库，题库都做了的话，基本上就100分了。就是有点贵，好像一本书是40块。 英语和计算机对很多同学来讲是评中级职称所必须的，建议这两个考试在你

2016年全国专业技术人员职称英语等级考试大纲

2016年全国专业技术人员职称英语等级考试大纲 职称英语考试大纲是由人力资源和社会保障部统一公布的。职称英语考试内容与试卷结构：A.B.C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。 全国专业技术人员职称英语等级考试大纲 一、概述 全国专业技术人员职称英语等级考试是由人力资源和社会保障部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。 全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A.B.C三个等级。 全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A.B.C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。 二、评价目标 全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。 为达到上述目标，考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求： （一）词汇量 考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等： 1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语； 2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语； 3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。 （二）语法知识

2021年职称英语等级考试各重点语法考点解析

职称英语等级考试各重点语法考点解析 1、注意状语从句中从句的省略现象 连接词 + 过去分词 Dont speak until spoken to. Pressure can be incrased when needed. Unless repaired, the washing ___chine is no use. 连词 + 现在分词 Look out while crossing the street. 连词 + 形容词/其他 常见的`有it ne ___ssary、if possible、when ne ___ssary、if any等 2、让步状语从句

although与though可以引导让步状语从句,不能与but连用,但 可以与yet连用. Although they are poor,they are warm-hearted. even if或even though引导让步状语从句,表示即使,纵然,用来使人注意下文所强调内容的性质. Ill get there even ifI have to sell my house to get enough money to go by air. no ___tter后接上who、what、where、how等疑问词,也可以在 这类疑问词后面加上ever构成whoever、whatever、wherever、however等. Dont trust him, no ___tter what / whatever he says. Whoever breaks the law will be published. No ___tter how hard the work is, youd better try to do it well.

2021年职称英语常用单词总结

职称英语常用单词总结 职称英语常用单词总结 pressing——urgent 紧迫的 phase——stage 阶段 porcelain——china 瓷器，瓷 practically——almost 几乎，差不多，简直 physician——doctor 医师，内科医师 particularly——especially 特别，尤其 prior to——before 在…之前 principal organizers——planners 计划者 postulated——assumed 假定 permitted——allowed 许可，允许，准许 prohibit——ban 禁止，阻止

propose——suggeste 提议，建议 provoke——elicit 引起 probed——explored 探索，探究，调查 poorly——inadequately 不充分地 participated in——took part in 参加，参与 preserve——keep 保护，维持；保存，保藏 previously——before 先前，以前 pulled up——stopped 停下 puzzle——mystery 难题，谜 perceive——notice 注意，察觉，意识 possessed——owned 占有，拥有，持有

persists——continues 坚持，持续 quarter——fourth 四分之一 quit——give up 放弃(念头、希望等)，停止 relied on——depended on 依靠，依赖 removed——took off 脱下，除去 remainder——rest 余下的.部分 remend——suggest 建议 regulate——control 管制，控制 realize——know 认识到，了解 residents——oupants 居民 remedy——cure 治疗，治愈

职称英语考试必过技巧(完整版)

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】 2016年全国职称英语考试必过技巧 1、试题概况及答题顺序 1.1、必杀技：见下表中“答题顺序”： 1.2、详解 1.2.1、词汇、阅读理解、完型填空所占分值最高（合计高达75分），放到前面来做，避免万一时间不够，可以确保先抓住大部分分数。 1.2.2、词汇、阅读理解、完型填空都是部分来自教材，放到前面来做，记忆比较深刻，答题成功率较高。 1.2.3、阅读判断放到最后，是因为本题根据经验蒙答案（具体方法后面详述）成功率可拿到全部7分中的3分，这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题，所以阅读判断的答题时间只有1分钟。 2、词汇（1分/题*15=15分） 2.1、必杀技： 2.1.1、准备一本正式出版的英语同义词词典，推荐牛津出版社出版，外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》。 2.1.2、教材练习不用做，把答案勾画出来，只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的，其余不用看。 2.1.3、考试时看到有教材中的词组题则直接答上，其余的查词典。

2.2、详解： 2.2.1、职称英语考试允许带一本正式出版的，并非针对职称英语考试而编写的词典。而本题考核内容就是同义词（词组），显然使用同义词典效率更高。 2.2.2、词组记忆相对容易而查词典找同义词组相对较困难，又因试题来自教材练习4-9题，所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题，其中有词组的也就20个左右，记住绝对没有困难； 2.2.3、因职称英语词汇数量有限，直接查同义词词典，一般前三个义项就会有答案。 3、阅读理解（3分/题*15题=45分） 3.1、必杀技： 3.1.1、熟记教材文章练习题的正确答案，重点掌握去年教材上没有的新增文章，考试时先找教材上的文章，做出来。 3.1.2、其他文章，先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。 3.1.3、勾画出考试题目中的关键词（一般是名词，不必认识它也不必查词典），然后到文章中找一样的关键词定位。 3.1.4、定位关键词后，对比文章中关键词附近的词或词组，与答案选项中词或者词组重合的最多的即为正确答案。（就像玩拼图游戏，考察你的眼力！ˇ?ˇ） 3.1.5、如果你无法定位关键词，则： 3.1.5.1、如有选项为“以上X项皆是”，即为正确答案， 3.1.5.2、看四个答案选项中有无大部分相似的。如有，若意思完全相反的其中一个必是答案；若意思并非相反的则较长选项为答案，如没有大部分相似的，则最长的选项为答案。 3.1.6、如果考试题目是针对文章中的某个单词的意思，那么就相当于是一个词汇题，则同义词词典又派上用场了！ 3.1.7如果考试题目是问文章主旨（如作者的观点，替换文章标题等）的，则需要细读文章题目，每段第一句和文章最后一句，并大致搞清意思。然后选择意思最接近的一项答案。 3.2、详解：

英语 全国职称英语等级考试试题(理工类) 附答案

第一部分阅读理解(75分) Passage 1 CATV is a short way of saying "community antenna (天线) television." But "cable television" is the term most people use. Cable television allows viewers to receive TV programs that they cannot pick up with their regular antennas. Television signals do not follow the curve (曲线) of the earth. They travel in straight lines in all directions. Signals from a TV station move toward the horizon (水平线) and then go into space. If you live only a few miles from a station, you may not get any picture at all. CATV began in 1948. People in places far from TV stations shared the cost of putting up high antennas. A community antenna was usually placed on a hill, a mountain, or on a high tower. The antenna picked up TV signals and fed them into a small local station. From the station, thick wires called cables ran out to nearby homes. Each person using the cable paid a monthly charge. CATV worked well, and soon new uses were found for it. Local stations could feed programs into empty channels that were not in use. People along the cable could have local news, weather reports, and farm and school news at no extra charge. Today, cable television has moved into cities. It brings in extra programs that city viewers with regular antennas cannot see. It is also used in many classrooms throughout the country. 1. From the first paragraph we know that ________. ○A.most people use cable television ○B."community antenna" is another name for "regular antenna" ○C. a community antenna is used for cable television ○D.regular antennas cannot pick up TV signals programs 1

历年职称英语考试高频词汇

历年职称英语考试高频词汇(六) 375．in one's honour (or in honour of)祝贺，纪念 376．on one's honour以某人的名誉担保 377．hope for希望（某事发生），希望有 378．to one's horror令某人感到恐惧的是 379．in a hurry (=hastily)匆忙地 380．be identical with (=exactly alike)和完全相同 381．be identified with被视为与……等同 382．in ignorance of不知道…… 383．be ignorant of (=lacking knowledge）对……不了解，不知道 384．(an) impact (on)对……的强烈影响 385．impose……on把……强加给 386．impress……on给……留下印象 387．make (leave) an impression on sb. =give sb. an impression给……留下印象 388．under the impression that有……的印象，认为 389．improve sth. (make sth. better)把原物改进 improve on (=produce or be sth. better than……)另做一物比原物更好390．improve in (=get better)有改进，好些 391．improvement in表示原物有改进，好转 392．include……in把……列在……里面 393．inclusive of把……包括在内 394．independent of独立的，不受约束的 395．indicative of表明，说明 396．be indifferent to (=not interested in)对……漠不关心，冷淡，不在乎 397．(be) inferior to (=less good in quality or value)比……差；superior to比……好 398．inform sb. of sth.通知，告诉 399．be innocent of无罪的，无辜的 400．insist on (=order sth. to happen)坚持要 401．instead of (in place of)代替，而不是…… 402．instruct……in (=teach)教，指导，训练某人…… 403．insure…… for把……保险（多少钱）；ensure使安全；assure……(of)使……确信，保证 404．insure……against保险……以防 405．intend……for打算把……给 406．(be) intent on专心致志，坚决 407．in the interests of符合……的利益 be interested in对……感兴趣 408．interfere in干涉，interfere with打搅，干扰 409．at intervals每隔一会儿，每隔一段距离 410．intervene in干预

2020职称英语考试理工类同义词组辨析(1)

2020职称英语考试理工类同义词组辨析(1) 2020年职称英语考试理工类同义词组辨析整理汇总，供考生参考。 as，because，for，since 用作连词时都可引导原因状语从句。 as：“因为、既然”，语气较弱，常用来表示一些显而易见或对 方都知道的原因。引导的从句可放于主句之前，也可放在主句之后。 It's very difficult for us to know what to do as we are not his parents，“因为我们并非他的父母，我们很难知道究竟该做 什么。 because：“因为” 惟一能用于回答以“why” 开头的句子，此 外还可用于引导复合句中的原因状语从句，置于主句之后，为了强调，也可放到主句之前。常用词组：because of 因为;not because.…but because 不是因为……而是因为…... Because he was so fearful of making a grave error, he never prescribed anything but the smallest doses of any drug.“因为他非常害怕出大的差错，他开任何药品都只开最小的剂量。” l did not criticize the acting, not because I hesitated to tell what I thought but becaue I really did not feel competent. “我没有对演技实行批评，并不是我不愿说出我的想法， 而是因为我真的觉得自己不够格。” for：“因为”，在同一个复合句中，for 引导的状语从句不可置 于主句之前;有时从句不表示原因，而仅仅为主句中的结论提供推断的 理由，该从句只能用for 引导，且从句前有逗号与主句隔开。 It must have rained in the night , for when I woke the next morning I saw the grass wet. " 昨晚肯定下雨了，因为第二 早上我看见草是湿的。”