消防安全应急疏散演练方案(优秀模板9篇)
消防安全应急疏散演练方案（优秀模板9篇）
消防安全应急疏散演练方案第1篇
【活动目标】
1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。
【活动准备】
1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
2、湿毛巾人手一条、灭火器
【活动过程】
一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。(火)请幼儿讨论火的用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那么火对我们有好处，有没有害处呢?
请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源
1、观察小实验"纸的燃烧"，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃，认识火源和易燃物品。
老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观察纸的燃烧过程。
2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)
小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。
3、幼儿观看视频，讨论如果发生了火灾，我们应怎么办?如何逃离火灾现场?
小结：如果出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭如果出现大火，我们要拨打求救电话119，并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演练模拟火灾，拉响火灾警报。幼儿听到后，迅速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子迅速按逃生路线逃离现场。
消防安全应急疏散演练方案第2篇
一、教学目标：
1、通过对火灾事件的了解，了解火灾事故后果的严重性，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。
3、加强日常生活安全意识
二、教学过程
(一)导入新课
1。导入语：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
2.介绍20年三起火灾事故：云南古城、浙江鞋厂、上海大学
(二)新授环节
1、着火了怎么办?
(1)迅速逃生，不恋财物
(2)不坐电梯，认清出口(
(3)匍匐前行，湿巾捂口鼻
(4)火势过大，设法呼救
(5)不可跳楼，绳索逃生
2、预防对策
(1)、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;
(2)、外出时，临睡前应关闭电源开关及煤气，液化气总阀门;
(3)、家中如果使用大功率家用电器和微波炉，电热器，空调，电熨斗等要错开时间，以防电线过载;
(4)、不要玩火，要远离电器设备;
(5)、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放;
(6)、电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器;
(7)、使用电熨斗，电热杯，电吹风等器具必须切断电源后再离开;
(8)、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;
(9)、千万不能用明火(火柴，蜡烛等)开启电器(电灯，排风等)查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气，液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查;
(10)、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置。
3、家庭应急救护对策
(1)、发现着火要迅速打火警电话"119"，并讲清楚地点，部位;
(2)、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再浇水扑打;
(3)、用脸盆，水桶不断浇水灭火;
(4)、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火;
(5)、炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可;
(6)、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯，棉被覆盖窒息灭火;
(7)、洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度;
(8)、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人;
(9)、煤气，液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打;
(10)、救火时门窗要慢开，以防风助火势;
(11)、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;
(12)、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。
小结：对中小学生而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场，就近叫人或报警。
(三)开动脑筋想一想
1、找找身边的可燃物。
在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物.同学们，观察我们周围常见的不同材质的生活用品(纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗)，你能分出哪些是可燃物吗找找看，列举出5种以上我们的身边的可燃物。
2、油锅着火不用慌
家里来客人了，妈妈正在炒菜，这时，油锅突然着火了，请你来教教妈妈该怎么办。
A、用水泼火可以吗?
油锅着火不能用水泼火，这样油外溅，会加大火势。
B、用锅盖盖上可以吗
发现油锅着火，要赶紧把锅盖盖上，关闭燃气阀门。
C、用湿抹布覆盖火苗可以吗
在火势不大时，用湿抹布覆盖火苗，也可以灭火。
D、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗
可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火.也可向锅内放入沙子，米等把火压灭。
(四)学生家长查一查
1、家中电线有无老化，破损现象。
2、电气线路有无超负荷使用情况。
3、电气线路上的插头，插座是否牢靠。
4、家中所用保险丝是否有铜，铁丝代替现象。
5、是否按使用说明书正确使用家用电器。
6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。
7、照明灯具是否离可燃物太近。
8、楼梯，走道，阳台是否存放易燃，可燃物。
9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油，酒精，香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油，香蕉水时是否远离明火，通风良好。
10、是否在家从事易燃易爆物品生产，加工，经营活动。
11、易燃物品是否远离火炉，燃气炉灶。
12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。
13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。
14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。
15、燃气管道安装是否牢固，软管是否老化.燃气管道，阀门处是否漏气.燃气炉灶处是否通风良好。
16、点燃的蜡烛，蚊香是否放在专用的铁制架台上，有否靠近窗帘，蚊帐等可燃物品。
17、您家中的废纸，书报是否经常清理。
18、火柴，打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。
19、在每日就寝前或离开住所前，是否拔掉电源开关，是否熄灭香烛等明火，是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。
20、家中是否配置了简易灭火器具?是否制定了火灾逃生预案。
三、全课总结：同学们，通过教育学习，动手动脑，你是否掌握了一些消防安全知识呢?
四、名言警句：不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。魏徵
消防安全应急疏散演练方案第3篇
主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
主持人甲:我是主持人乙:我是
(一)、展开联想，揭示活动主题1、请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?生1:我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。生2:我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。生3:我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。[主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。主持人甲:据了解，我国每年大约有万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次，生命是多么珍贵!主持人乙:是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)
主持人乙:生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:]
(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会]
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
[主持人甲:数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。主
持人乙:是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊!主持人甲:每一
个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。主持人乙:每一个幼小生命的意外，
总是让人揪心。主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。主持人甲:大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。
主持人乙:同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注
意安全吗?
主持人甲:所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节:
安全知识竞赛!]
(三)、安全知识竞赛宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。(略)
[主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!主持人乙:那么，别的危险出现时，怎么办?。主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!](四)、合:模拟
表演。
[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己
的聪明智慧解决了问题，保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要
注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)-2、小品:当我独自在
家时-------(剧情略)(有叙述、有表演)
[主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎，光我们自己说可真有点没意
思了。
主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!主持人甲:那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧!主持人乙:同学们，还等什么?现场采访开始吧!](五)、现场采访老师
(当小记者请教老师们的高招)
[主持人甲:通过采访，你又知道了哪些自救自护本领?主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!](六)、谈谈收获
(同学们争先恐后地交流自己的收获)[主持人甲:安全、安全，我们不能开玩笑!主持人乙:安全、安全，我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:最后，让我们齐声高喊:珍惜生命，路在脚下，安全在我心
中!(合)
主持人甲:同学们，现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.(七)、辅导员总结:
同学们:这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
消防安全应急疏散演练方案第4篇
地点：81班教室
主持人：班主任
对象：八年级1班全体学生。
活动目的：
让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。
活动准备：
1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。
2、收集一些防火安全知识。
活动过程：
班主任：
火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：20年涵江区商业批发城发生一起火灾事故。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《校园防火安全与我们息息相关》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。
一、交流各个小组收集的有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。分享彼此的感受。
二、展示各小组收集的火灾照片，同学们交流发生火灾的原因。
三、交流防火安全知识。
四、互动
1、如果着火了，怎么办?
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个
小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿
的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，
正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通
知救火。
2、初起火灾如何报警?
(1)可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有的
地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡
邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。
尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小。
(4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6) 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既
有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安
全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可
在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的
安全防护。
3、当你遇到火灾时如何逃生?
(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到
在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援;火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目
跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便及时发现，组织营救。五、牢记《报警歌谣》
报警早，损失小，“119”电话要记牢。
社会主义制度好，救火分文都不要。
报清门牌和号码，说明火势大和小。
跑到路口等车来，救火时间能提早。
六、防火安全，重于泰山(了解校园防火常识)。
防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消
防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。
七、班主任小结
亲爱的同学们，冬季来临，风多雨少，气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。
消防安全应急疏散演练方案第5篇
教育目标：1、了解消防日的由来。
2、知道今年消防日宣传主题。
3、掌握消防安全常识，提高消防自救的能力。
教育内容：
举行“119消防宣传日”主题班会
1992年，公安部发出通知，将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的，是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作，以“119消防宣传日”为契机，拉开冬防序幕，集中一段时间开展内容广泛、
形式多样的消防安全宣传活动，以提高全民消防安全意识，推动消防工作社
会化的进程。
消防宣传日由来
我国过去的火警电话是“09”，因为在20世纪70年代以前，我国特别通
讯是“0”号。20世纪70年代后期，我国通讯服务号码由“0”改为“11”，根据
标准化管理的要求，火警电话号码统一定为“119”，是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防宣传日，实际上这一天已成为我国的消防节。
历年全国119消防日宣传主题
20年第21届消防日活动主题：全民消防・生命至上
20年第20届消防日活动主题：全民关注消防・生命安全至上
20年第19届消防日活动主题：科技打造消防・创新促进发展(慧聪消
防网自拟)
20年第18届消防日活动主题：关注消防・珍爱生命・共享平安
20年第17届消防日活动主题：生命至上・平安和谐
20年第16届消防日活动主题：关注安全・关爱生命
20年第15届消防日活动主题：消除火灾隐患・构建和谐社会
20年第14届消防日活动主题：整改火灾隐患・珍爱生命安全
20年第13届消防日活动主题：为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境
20年第12届消防日活动主题：预防火灾是全社会的共同责任
20年第11届消防日活动主题：关注消防，珍爱家园
20年第10届消防日活动主题：共筑平安路，迈向新世纪，让家庭远离火灾
1999年第09届消防日活动主题：全面树立以人为本思想，切实加强安全生产教育
消防标语
隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山
积极行动起来，大力排查、整改火灾隐患
为了你和他人的幸福，请自觉做好防火工作
安全自查，隐患自改，责任自负
火灾是幸福生活的大敌
消防安全是安居乐业的保障
预防火灾是全社会的共同责任
人人防火，户户平安，一家失火，四邻受灾
预防火灾、维护消防安全是每个公民的应尽义务
安全来自警惕，事故出自麻痹
消除火灾，国泰民安
增强全民消防意识，提高自防自救能力
消防常识永不忘，遇到火情不惊慌
消防设施别乱动，扑救火灾有大用
坚持“预防为主，防消结合”的消防工作方针遵守消防法律法规，努力开创依法治火新局面积极预防火灾发生，保护生命和财产安全
遵守消防安全规定，让火灾远离社区
天天宣传天天安，日日防火日日宁
更新观念、增强单位消防主体责任意识
履行消防安全职责，规范消防安全管理
认真落实单位自身消防安全责任制
大力推进消防工作法制化、社会化建设
履行消防安全职责是单位的法律义务
搞好消防安全管理是单位的法律责任
消防安全责任人对本单位消防工作全面负责权责统一，切实落实单位消防安全管理责任责任到人，各尽其职，认真完善消防责任制预防火灾时全社会的共同责任
隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山
预防为主防消结合
大力开展“119天无特大火灾”活动
火灾是人类大敌防火是社会大事
消防安全关系到社会的经济发展，关系到人民的生命及财产的安全。消防工作涉及到千家万户，应该家喻户晓，深入人心。消防安全教育应该是学校教育工作的重要内容。
11月9日，是今年的“消防宣传日”，采取板报宣传方式对学生进行消防知识教育，引导学生认识到火灾的危害性，让学生明白在生活中一定要树立消防安全意识，要注意预防火灾，积极查找身边的火灾隐患，及时加以排除;同时让学生懂得火灾发生后应该采取的措施：如大声呼救或立即拨打“119”
火警电话，及时安全地逃离火场等，教育学生消防是每个人的应尽责任，不管何时何地，一旦发现火情，应该立即报告，不得隐瞒。
教育成效及其感想：
通过这次活动，加强了学生的消防安全意识，营造人人关注消防，人人重视消防的氛围，学生们懂得了消防安全的重要性，学到了不少消防安全常识，提高了消防自救的能力。
消防安全应急疏散演练方案第6篇
活动目标：
1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活，知道一些消防常识。
3、有初步的自我保护意识。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：
1、经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料准备：
(1)消防图片若干或幻灯;
(2)消防车玩具、电话机;
(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)
活动过程：
一、感知激趣：
1、出示玩具消防车
2、讨论：这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)
二、讨论交流：
1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)
2、老师在幼儿回答的基础上小结。
3、家中着火了怎么办?
(1)幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。
(2)出示图片或幻灯，帮助幼儿提升经验。
4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应该设法逃离现场。知道消
防电话：119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻
求周围大人的帮助。
三、火场逃生练习：
用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。
四、游戏迁移：
1、让我们也来做小小消防员好吗?
情景：叮铃铃，(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了，我们
出发去救妞妞家的娃娃们吧。
2、游戏：两人合作持“担架”接力跑。规则：不能将娃娃摔倒地上。
3、分享：重点请幼儿说说合作的方法与过程;
经验提升：游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。
在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。
幼儿园小班消防安全教案：我是防火小能手
活动目标 1、培养幼儿初步的自我保护意识 2、让幼儿了解火灾发生的
几种原因，懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的.方法及技能，提高
自我保护能力。活动准备图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动过
程一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它
活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备
图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程
一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?
教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖
二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?
师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法
师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近容易着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开.
2023消防应急演练方案(优秀模板7篇)
2023消防应急演练方案（优秀模板7篇） 2023消防应急演练方案第1篇 时间：年月日 地点： 应急演练小组： 组长： 成员： 一、事件假设： 假设在八一建军节当日，有十余名不法分子聚众队进行非法活动，对队的各类设施进行破坏、毁灭，队在发现情况后，第一时间做出反映，立即启动反恐应急预案。 二、演练过程： 1、8月1日上午10：00左右，有十余名不法分子由东面而来，门岗发现情况后，立即关紧大门，并通知值班干部。不法分子到达大门后发现无法进入，开始对门岗执勤人员进行威逼恐吓，并向院内投掷砖块、汽油瓶等，企图破坏院内各类设施。 2、队长接到报警后，立即安排队上等所有队员紧急集合，穿戴好防刺服、带好头盔、手持橡胶棒、握盾牌，对不法分子对破坏行为进行反击。与此同时，拨打110报警，及119、120协助。 3、所有人员立即行动起来，开始对不法分子进行围剿抓捕。队员与不法分子进行近身战，通过灵活运用劳保用品，最终将不法分子抓捕。几名不法分子一见情势不妙，立即逃窜，队员通力合作将不法分子全部抓捕。
4、此时，110、119、120已赶到现场，现场严禁烟火。安排向伟协助110进行现场的取证工作，将不法分子扭送警局。协助119对院内进行排查，是否存在不法分子遗留对易燃易爆物品，在110取证后，仔细将不法分子投 掷对汽油瓶清理干净，避免留下隐患。一班队员协助120对现场受伤人员进 行简单对紧急救治，并帮助120将受伤人员送往医院进行进一步的详细检查。 5、全体队员集合，进行责任分析和工作总结，以此为戒，防患于未然。 三、存在问题： 1、部分参与人员对劳保对穿戴不熟练，对擒敌拳等掌握不够; 2、个别参与人员不够严肃认真，给演练效果带来负面影响。 四、解决方案： 1、加强队员的业务技能、理论等等培训力度，特别是针对擒拿技术、 体能训练等，提高队员的身体素质; 2、开展好普法宣传工作，做好村民的普法宣传教育，提高公民守法意识。
疏散逃生应急演练预案方案(优秀6篇)
疏散逃生应急演练预案方案（优秀6篇） 紧急疏散应急演练方案篇一 为顺利应对突发事件，科学有效的防止校园恶性案件的发生，最大限度地防止或减少校园暴力恐怖等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育部门要求，结合当前把维护校园安全作为一项“重大的政治任务”的要求，特制定本紧急疏散演练方案。 一、安全疏散演练活动的目的 1、使全校师生熟悉我校反劫持紧急疏散通道。 2、增强我校师生对突发事件的`应变能力。 3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。 二、活动对象及规则： 活动对象：1——8年级全体师生 要求在疏散活动过程中做到静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。学生： 1、每位学生平时要熟悉本班级的疏散路线，接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时重心降低，不得收拾携带任何物品，严禁争先恐后，推拉他人。 2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。 3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找医疗救护人员进行包扎、治疗。 4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。 打击劫持犯，营救人质场景 教室内，劫犯手持利器，对着人质脖颈，声嘶力竭地叫喊着：“放我出去，我要回家！听到没有！” “我是政教干事，现在与你进行谈判，你有什么要求提出来，千万不要伤害人质”。 “少废话，不要伤害人质可以，你们给我准备十万块钱，一辆车，我就放了他！”劫犯恶狠狠地说，并把利器顶在人质喉部，人质吓得直打哆嗦。 为软化劫犯的敌对紧张情绪，保证人质安全，政治攻势组上前与罪犯交谈，政策攻心。“你怎么会想着干这种事情……”谈判人员试图让其注意力转移，达到削弱戒备心理的作用。“不要靠近我，给你们半个小时的时间，不然我就把这个人整死”。 规劝未见成效。“实施强攻方案”，前线指挥果断向总指挥请示后，下令由谈判人员将装有现金的袋子扔到劫犯和人质前十余米处，并开门让劫犯看到已“准备好的车”。慌张的劫犯四处张望，随即令人质弯下腰去捡包。“砰——”的一声枪响，劫犯中弹倒地，突击手抓住劫犯与人质身体不在同一线上的瞬间时机，果断将其击毙。突击组迅速上前查看劫犯，保护人质，封锁现场，并通知有关执法部门进行检验，医疗组迅速对受伤人质进行了救护。 紧急疏散应急演练方案篇二 一、活动目的： 20xx年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日，主题是“我安全，我健康，我快乐”，为提高我校全体师生的安全意识，提高自救自护的能力，结合我校安全教育月活动特组织这次紧急疏散演练。 二、活动时间：20xx.3.31（星期五二）上午9:25 三、活动内容：
消防灭火疏散应急演练预案(10篇)
消防灭火疏散应急演练预案（10篇） 消防灭火疏散应急演练预案篇1 一、总则 1、编制目的 进一步加强本院消防安全监管工作，切实做好医院突发火灾和紧急疏散的应急处置工作，最大程度保障医务人员和病患的生命财产安全。 2、编制依据 为确保本院消防安全得到有效监控，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、卫生部《医疗卫生机构灾害事故防范和应急处置指导意见》等的规定制定本预案。 3、适用范围 本预案适用于医院本部突发火灾和紧急疏散的安全管理和应急处置工作。 4、工作原则 为切实做好医院消防安全的预防工作，按照“安全第一、常备不懈、预防为主原则，确保医院在突发火灾时的紧急疏散能够及时、迅速、有序地得到处理。 二、组织体系 组织机构人员分工(应明确到人或岗位) (一)指挥部 1、总指挥：由医院值班领导担任，消防安全责任人到场后，移交指挥权。
2、成员：由各部门负责人组成。下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。 3、职责：掌握现场情况做出决策，向各组下达指令，指挥灭火、人员疏散行动，在公安消防队到达后，移交指挥权，配合公安消防队行动。 (二)灭火行动组 1、负责人：保卫科长; 2、成员：职能科科长及医院义务消防员; 3、职责：第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情，第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。 (三)紧急疏散引导组 1、负责人：医务科长 2、成员：职能科及各科主任护士长， 3、职责：接到火警信息后，科主任、护士长引导本病区的工作人员和患者有序疏散，清查各楼层有无人员滞留。要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员，负责组织引导在场人员安全疏散。将患者撤离疏散到安全地带，尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料;稳定患者情绪，保证患者生命安全。 (四)安全防护救护组 1、负责人：总务科长 2、成员：保卫科及后勤各班组长 3、职责：接到火警信息后，疏通室外消防车道，打开地下消火栓井盖，协助疏散，对受伤人员进行初步救护，视情况拨打“120”求救，并协助医务人员
火灾消防应急演练活动方案(优秀模板8篇)
火灾消防应急演练活动方案（优秀模板8篇） 火灾消防应急演练活动方案第1篇 一、演练的目的 应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。 二、演练的作用 1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷; 2、发现应急资源的不足(人力和设备等); 3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调; 4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识; 5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。 三、演练时间和地点 X年月日时的在施工现场进行。 四、演练的类型 全面演练：针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。 五、演练的范围 1、对发生触电事故的应急响应和救援。 2、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。
3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。 六、演练的参与人员 1、参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对 演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。 人员组成名单： 任务：救助伤员 2、控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。 人员组成名单： 3、模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员 或模拟紧急事件、事态发展的人员。 人员组成名单：(扮演受伤人员) (扮演外部的救助部门的人员)。 4、评价人员：负责观察演练进程情况并予以记录的人员。 人员组成名单： 5、观摩人员：来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演 练过程的观众。 上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。 七、演练过程 1、准备阶段 A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援 器材。 B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。
消防应急演练工作预案(优秀模板8篇)
消防应急演练工作预案（优秀模板8篇） 消防应急演练工作预案第1篇 为提高项目部事故应急救援能力，有效处置突发事故，建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系，检验各应急部门的实战效果，组织开展好 项目部触电事故应急救援演练，特制定本方案。 一、演练指导思想和目的贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立和完善项目部突发事件应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学 决策、处置有序的应急系统，全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通 过对设定事故的应急演练，检验我项目部事故应急救援预案的可行性和可操 作性，提高应急队伍抢险救灾实战能力，不断提高我公司应急救援工作总体 水平，切实保障项目部员工生命财产安全。 二、演练时间、地点和参加单位 (一)演练时间拟定于20年6月29日。 (二)演练地点方家山项目部施工现场。 (三)演练参加单位及人员 1、项目部领导：总经理、质保经理、HSE部经理、各施工队经理 2、安全员、班组部分人员、救护司机、护士。 三、事故设定事故设定：20年6月29日上午9：30分，员工在进行切 割作业，因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电，当时另一员工在开 该配电箱门时触电，该员工触电后昏迷，情况十分危急。进行切割作业的员 工发现后立即采取措施急救并向HSE部报告。 四、演练程序及任务分工 (一)、人员安排
1、总指挥：项目总经理副总指挥：质保经理 2、组员：经理部其他领导、各部门经理、各专业施工队/厂负责人。 3、参加人员：安全员、班组人员、救护司机、护士、救护人员、综合办公室人员。 4、记录及摄影：HSE管理室人员以及综合办公室人员 (二)、演习项目：触电抢救 (三)、前期准备： 1、施工安全用电知识及防触电小常识橱窗宣传;(HSE部、综合办公室负责) 2、工地临时用电设施进行检查;(工程部电工班负责) 3、工地演练现场布置。(HSE部以及各施工队负责) (四)、触电抢救具体安排： 1、集合参加演习人员; 2、清理现场，准备工具; 3、听安全管理人员的讲解。 4、开始演习。员工在进行切割作业，因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电，导致另一员工在开该配电箱门时触电。事故发生后，各参加演练单位按下列程序和分配任务开展救援。 1)9：30分，员工发生触电，进行切割作业的人员发现事故后立即前往总闸出拉下电闸，迅速进行现场急救，并电话报告HSE部人员以及上级领导，HSE部接到报告后立即组织人员救援并向上级报告; 2)9：38分，HSE部救援车辆以及救护人员到达现场进行急救处理;
消防演练活动方案(优秀10篇)
消防演练活动方案（优秀10篇） 消防演练应急预案篇一 一、演练目的 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 二、消防安全知识讲座时间、地点 时间：20__年5月30日下午3:30 地点：东区教学楼报告厅 主讲人：武警_市消防支队防火处参谋胡启利 参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 三、灭火器的灭火演练 时间：20_年5月30日下午4:50 地点：东区图书馆楼前广场
参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 演练内容： （1）由市消防支队教官进行讲解、操作。 （2）组织现场相关人员进行灭火演练。 四、演练指挥部 总指挥：孙增响刘文波宋红军 指挥部下设以下工作组： 1、组织协调组：_负责 职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。 2、宣传报道组：_负责 职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 3、医疗救护组：_负责 职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。 4、灭火行动组：_、_负责 职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。 5、后勤保障组：_、_等。 职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，
学校应急疏散演练方案(8篇)
学校应急疏散演练方案（8篇） 学校应急疏散演练方案篇一 一、指导思想 为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。 二、演习目的 确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。 三、紧急疏散领导小组 略 四、演习目标 要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。 五、演习安排 (一)前期准备工作 1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。
2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。 3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒)。 (二)演习安排 1.20__年5月13日上午早自习课后，__校长在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃__老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。 2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。撤离顺序，副班主任在前，班主任老师最后撤离。 3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先二楼层，后三楼层”的顺序撤离教学楼。 4.学生到达指定疏散集合地点后，由副班主任或班主任整队，迅
消防疏散逃生演练活动方案(通用6篇)
消防疏散逃生演练活动方案（通用6篇）消防疏散逃生演练活动方案（通用6篇）1 一、指导思想： 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、目的 通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好"和谐校园"活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。 三、地点： 学校教学楼、操场。 四、时间：
11月21日下午 五、组织领导： 演练总指挥 组织策划 现场指挥 医疗保障 参加对象：学校全体师生 六、组织分工： 准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。 七、演练前的准备： 1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：学校操场。 2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的'浓烟及毒气，便于安全疏散;
3、议程安排：3月6日(星期五) 1）：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学) 2）：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训 3）：10消防演练开始 4）：40左右消防演练结束 4、对班主任的要求： ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作"猫腰、捂嘴"。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。 ②演练前检查学生鞋带是否系好。 ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。 ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。 ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。
2023消防应急演练方案(优秀模板8篇)
2023消防应急演练方案（优秀模板8篇） 2023消防应急演练方案第1篇 1、安全部 (1)遵命负责现场指挥，组织、指挥义务消防队员和就近员工灭火、救人、抢救物资。 (2)备好手推消防器材车和现场必须的大容量灭火器、防烟防毒面具及破折工具，保障供给。 (3)指派保安人员或义务消防队员在酒店首层控制消防电梯使用。 (4)指派保安人员或义务消防队员在着火层执行警戒任务，指导疏散人流向安全区有秩序地撤离，防止有人趁火打劫，捣乱破坏。 (5)车场组加强酒店外围和各出入口的安全警戒，酒店外围的警戒任务是：清除车道上的路障，指导疏散酒店周围和店内的无关车辆，为安全消防车队 到场展开灭火行动维持好秩序。 (6)保卫监控室应严密注视无人警戒的楼面及出入口，及时发现火势蔓延情况和违法犯罪分子进行打劫和破坏。 2、工程部 (1)指派技术人员在消防泵房，并确保消防水泵正常运转和用水不间断。 (2)派出电工控制着火区域的电源，该切断的及时切断，并设法解决灭火抢险现场必需的照明，同时保证消防用电不间断。 (3)将客用电梯降至底层关闭，消防电梯切换为手动控制，交公安消防队和安全部使用。 (4)关闭空调装置和燃气总阀。
(5)组织本部门人员投入灭火。 3、客房部 (1)客房部应准备足够的湿毛巾，用于客人和灭火人员防烟呛。 (2)组织客房工作人员灭火和抢救，疏散宾客至安全区域，并配合总服务台工作人员准确统计撤离人数，安抚客人情绪。 (3)如是客房火灾，灭火后派人留守警戒。 (4)总服务台停止营业，看管好钱物，帐单和设备，并准备好旅客登记薄单，与客房楼面工作人员一起检查客人是否全部撤离到指定地点，并安抚客人。 (5)行李房要看管好客人存放的行李，并按指令和视火情迅速移运至安全区域。 (6)电话总机房在未接到总指挥撤离的命令前，应坚守岗位，快速、准确无误地传递火情信息和指挥部指令。 (7)商务中心和娱乐中心停止营业，安抚和疏散客人，看管好钱物、帐单和设备，并按指令撤离和疏散物资、商品及设备。 4、餐饮部 (1)停止营业，管好钱物。 (2)厨房应关闭煤气阀门。 (3)按指令或视火情由服务员引导疏散客人到安全地带。 (4)组织部门人员投入灭火和抢救行动。 (5)准备和提供灭火人员及宾客所需的食品。 5、营销部
消防应急演练方案及流程(优秀6篇)
消防应急演练方案及流程（优秀6篇） 消防演练方案及流程篇一 为了落实《深圳市警校手拉手共除火险患活动方案》的通知精神，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力，特制定本安全教育方案。 一、时间： XX年9月15日星期一下午3:35-4:30 二、内容： （一）消防逃生知识讲座（直播）； （二）模拟火灾逃生紧急疏散演习（从教学楼到运动场） （三）灭火器灭火演练 三、工作分工： 1、场地划分与监督，由体育组负责； 2、演播现场的拍照、摄录，由张聪华、刘鞠负责； 3、确保电力、音响系统正常运转，由管理处陈师傅负责； 4、管理处负责会场横幅：“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”； 5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤，由管理处陈思梅负责； 6、灭火演练：在升旗台上进行，部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。 7、主持：李国锋副校长 消防应急演练方案及流程篇二 一、消防演习目的 为了贯彻落实公司火灾事故的防范措施，消除火灾安全隐患，最大限度减少损失，确保公司员工及公司财产安全，增强公司员工的消防安全意识和自救技能。
二、演习的要求 1、各部门逃生人员要做到迅速撤离、井然有序。 2、演习时各指挥小组人员密切配合，确保所有参加人员的人身安全及公司财产不受丝毫损害。 3、演习所需器材（如对讲机、灭火器、急救药箱、相机、秒表、报警警铃、扩音话筒等器材）由总经办准备，保证演习顺利完成。 4、演习程序安排要条理分明、各指挥小组人员应职责明确。 5、广播后所有疏散人员必须在“5分钟”内撤离至紧急集合点。 6、8点10分所有人员撤离至“紧急集合点”。 7、“消防应急预案演练培训”于2018年12月12日进行。 三、演习时间 演习预定于2019年12月份（随机选择1天） 四、安全疏散集合地点 消防演习在厂房内，各部门按照逃生疏散图方向逃生，最后在公司大门处集合（消防紧急集合点）。 五、成立消防演习指挥部 总指挥：xxx 副总指挥：xxx 现场指挥：xxx 六、演习程序 1、上午8点整： 1）公司xxx处出现火情： ①xxx释放烟雾弹。 2）xxx处员工发现火情立即： ①呼喊附近人员前来灭火。 ②通知当班组长。 3）当班组长赶至现场发现火情无法扑灭立即： ①按响周边消火栓内的警铃（此次为消防演习，故此项撤销，以xxx替代）。 ②组织现场员工用周围消防器材减缓火势及撤离现场周围的易燃物品 ③打电话向指挥部汇报。
消防安全演练的应急预案（通用8篇）
消防安全演练的应急预案 消防安全演练的应急预案（通用8篇） 在平平淡淡的日常中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是小编精心整理的消防安全演练的应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。消防安全演练的应急预案篇1 为了提高医院内部的自防、自救能力，使全体工作人员都能了解和掌握火灾的特性，一旦发生火灾事故，能做到有计划、有步骤、准确、及时、有效的进行扑救，使火灾损失减少到最低程度，根据：“预防为主、防消结合”的原则，结合医院消防工作实际情况，特制定以下灭火应急方案，请各科严格执行。 一、重点部位的灭火应急措施 1、病房发生火灾事故时，首先应当稳定工作人员的情绪，以免发生混乱而造成更大的损失。做到“先救人，后救物”、“先病人、后员工”的原则。人员撤离现场和疏散物资依次进行，切莫争先恐后，相互拥挤，更不能中途阻塞通道，发生自残，造成不应有的悲剧。发生火灾时病房负责人和义务消防队员应当迅速赶到现场，组织人员扑救，并安排人员报警。当起火人员受困时，切不可跳楼逃生，可将被套、床单、窗帘或其他可利用的绳索系牢后，抓住绳索下滑到安全地点。 病房一旦发生火灾事故，应按以下预案步骤执行： ①首先了解火灾发生方位、地点、原因、燃烧物等情况。 ②科室工作人员迅速分工，一人通知住院病人做好疏散准备，一人火速报警119，一人通知院部，急呼全院员工紧急协助。 ③最快的速度切断本楼层电源（楼层电源开关在中间楼梯口）。 ④稳定病人和员工的情绪，有秩序、有组织的把病人，特别是产妇、婴儿快速疏散到安全场所。 ⑤在有效的时间内，抢出易燃易爆的物品，如氧气瓶、酒精等。
关于消防应急演练方案范文（精选11篇）
关于消防应急演练方案范文（精选11篇） 关于消防应急演练方案范文（精选11篇） 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面是小编整理的关于消防应急演练方案范文（精选11篇），欢迎大家分享。 消防应急演练方案篇1 一、演练目的： 为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。 二、危险性分析 春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。 三、参观人员 项目经理、现场专职安全员及全体员工。 四、应急演练组织体系和职责划分 （1）消防演练指挥中心 总指挥：冉炜 职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。 分项指挥：张修成 职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。 技术负责人：余小龙 职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。 信息联络负责人：杨辉涛
职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。 协调工作负责人：杨林科 职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。 安全负责人：张小义 职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。 （2）专业应急小组负责人及其职责 a）义务消防队：队长：冉炜 设一个义务消防队：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。 b)人员分配：冉炜.杨辉涛、杨林科、余小龙.张修武姚亚青、冉志杰谷绪成张小义 拍照：姚亚青 五、需要准备的物资 1、灭火器6个 2、木材10kg、柴油4kg 六、消防应急演练时间 20xx年2月28日15：30 七、消防演练地点： 2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点 八、应急演练实施步骤 1）20xx年2月28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。 2）2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。 3）消防知识现场讲解灭火器使用方法。 演练步骤： 1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进
消防应急演练方案（通用6篇）
消防应急演练方案 消防应急演练方案（通用6篇） 为确保事情或工作高质量高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的消防应急演练方案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 消防应急演练方案1 一、演练目的 为提高我院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知 识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时，各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办2013年度消防演练，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下： 二、演练时间：20XX年 三、演练范围：住院部 消防演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方。 参加人员：除病员外，在保证工作正常运转的情况下，各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。 四、演练内容 以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。 具体内容为： （1）火情报警演练； （2）住院楼火灾时的疏散、逃生演练；
（3）常见的消防灭火演练。 五、组织机构 成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。 总指挥：分管消防安全的副院长 保卫科长协调分工，具体指挥。 秩序疏散组：组长：保卫科长 成员：保卫科人员 任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。 消防灭火组：组长：保卫科长 成员：保卫科人员、院义务消防员 任务：负责实施灭火。 医疗救护组：组长：医务科、护理部负责人 成员：病区医护人员 任务:负责现场救护和转移病人。 六、基本要求： 1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作，不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况，以免声响引起病患恐慌。 2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程 序及本部门、科室的实际情况，制定本部门、科室的疏散计划。 3. 演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。 4. 检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。 5. 各部门负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。 七、演练程序 现场总指挥宣布演练开始。
消防安全应急疏散演练方案(优秀模板9篇)
消防安全应急疏散演练方案（优秀模板9篇） 消防安全应急疏散演练方案第1篇 【活动目标】 1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。 2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。 3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。 【活动准备】 1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。 2、湿毛巾人手一条、灭火器 【活动过程】 一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。(火)请幼儿讨论火的用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那么火对我们有好处，有没有害处呢? 请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。 二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源 1、观察小实验"纸的燃烧"，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃，认识火源和易燃物品。 老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观察纸的燃烧过程。
2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等) 小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。 3、幼儿观看视频，讨论如果发生了火灾，我们应怎么办?如何逃离火灾现场? 小结：如果出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭如果出现大火，我们要拨打求救电话119，并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。 三、消防逃生演练模拟火灾，拉响火灾警报。幼儿听到后，迅速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子迅速按逃生路线逃离现场。
消防安全演练活动方案（精选9篇）
消防安全演练活动方案（精选9篇） 消防安全演练篇1 为加强全行员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合我行的实际情况，进行消防演练活动。具体实施方案如下： 一、消防演练的内容： 1、报警与接警; 2、初期火灾的扑救; 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移; 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分： 1、由各部门为单位在安全员的组织指导下，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。 2、成立消防演练领导小组，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤 (1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。 (2)发现火情后，立即展开消防预案，拨打火警电话119并拉响警报，切断行内所有电路。柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。 (3)易燃物较多，因此火势发展较快。安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾或衣物打湿掩住口鼻，有秩序地撤离现场。 (4)另外两名员工立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结三、演练要求：
1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在行领导的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。 2、各部门要组织好员工积极参加演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。 3、演练结束后，办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。 消防安全演练活动方案篇2 一、演练目的： 为了提高酒店全员的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，各部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构：指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。 二、危险性分析： 春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来，天干物燥，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。 三、参加人员： 酒店全体员工 四、应急演练组织体系和职责划分： (1)消防演练指挥中心 总指挥： 职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启 动级别，负责应急演练期间总体工作的安排。 副总指挥：应杰 职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指
安全疏散演练活动方案(通用7篇)
安全疏散演练活动方案（通用7篇） 安全疏散演练活动方案【篇1】 1、演习目的： 为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，落实公司的应急预案管理制度，通过演习，检验各职能部门应急情况下的组织协调能力;提高全体员工安全逃生的意识和能力;提高义务消防员掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火灾初起阶段有效控制及扑灭火灾，确保员工人身财产安全，公司财产安全，特组织本次灭火和应急疏散演习。 2、演习依据 《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，公司内部《安全生产事故应急救援预案》。 3、演习范围： 全厂 4、演习组织架构 公司成立生产事故应急领导小组，由各分管领导组成，选择一领导任总指挥。 5、应急领导小组的职责： (1)检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。 (2)组建应急救援队伍，并组织演练和实施，总结应急救援工作中的不足教训及成功经验。 (3)负责预案的制定、修订。 (4)组织指挥救援队伍实施救援活动，必要时向有关单位发出救援请求。 (5)发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急救援命令、信号。 6、主要人员和各小组职责 应急总指挥职责
(1)评估事件的规模，决定是否存在或可能存在重大紧急事故，并决定实施厂外应急计划; (2)对整体活动给予指导和命令，实施应急步骤; (3)接收撤离人员报来的撤离结果，决定是否需要进一步寻找和采取营救措施; (4)当紧急情况结束时，对事件进行讲评，发出“紧急解除”信号。 应急副总指挥职责 协助总指挥工作，并当总指挥不在时履行其职责。 现场指挥员职责 (1)检查和证实事故情况，将结果报告总指挥; (2)当副总指挥不在时履行其职责; (3)了解事故现场情况，迅速组织火情侦察，判明火场的主要方向，采取有效的扑救措施，根据救人和灭火的需要，布置和调整力量; (4)向各组明确在下达救人、救物和灭火、供水命令，并检查执行情况; (5)组织义务消防员以及员工协同作战，必要时划分战斗区(片、段)，分别进行火场上的各项工作; (6)根据灭火战斗需要，决定破拆建(构)筑物，调用灭火急需的工具、物资，通知有关部门救护伤员、增加水压、切断电源、关闭油(气)管道等。 记录员职责 (1)按顺序记录所有重要事件，对紧急情况作记录，并获得文件和照片。 报警组职责 通知火警人员迅速准确、畅通有效地传达火情，可用“专线+对讲机+手机”方式进行。 后勤保障组职责(组长__成员__、__、__) (1)负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。 (2)建立集合场地(见附录d)，维护安全区的秩序; (3)从主管处接收人数检查结果，并报告给总指挥; (4)通过主管将各种指示传达给员工。
消防安全演练活动方案范文（通用17篇）
消防安全演练活动方案 消防安全演练活动方案范文（通用17篇） 为了确保活动能成功举办，我们需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编精心整理的消防安全演练活动方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 消防安全演练活动方案篇1 一、活动目的： 根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求，和我校这次活动的具体安排定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大课间）全校进行一次紧急避险疏散逃生演练，旨在一旦发生灾害时，全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生，同时让全校师生在演练中提高认识，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。 二、活动领导小组： 总指挥： 副总指挥： 小组成员及分工： 通道秩序： 操场指挥： 消防器材： 信号、标语及摄像： 三、活动要求： 1、上午第二节课一下课，班主任迅速下班，学生坐在座位上，听到警报，不要慌张，保持镇静，在班主任的指挥下，座位第一、第二排的学生走教室前门，第三、第四排的学生走教室后门，并按拟定的路线迅速撤离。 2、为模拟活动的真实性，参加演习的学生尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况，因为视线不清，则要手摸墙壁徐徐撤离。
3、在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。 4、从楼内撤离出的学生以班级为单位，二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。 5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场，对紧急疏散活动进行检查评比。 6、组织学生进行消防灭火演练 四、疏散顺序及人员安排： 1、楼层秩序指挥及班级： 初一年级 一（1）、一（2）从西楼梯靠右侧走。指挥： 一（4）、一（5）、一（6）从东楼梯靠右侧走。指挥： 初二年级 二（1）、二（3）从学生公寓楼东出口走。指挥： 二（4）、二（5）、二（6）从学生公寓楼西出口走。指挥： 初三年级 三（1）、三（2）、三（4）从东楼梯靠右侧走。指挥： 三（3）、三（5）从西楼梯靠右侧走。指挥： 2、操场秩序及指挥：（负责人：） 由体育组负责学生到大操场秩序，学生到达大操场指定地点后，各班整队清点人数并汇报。 然后组织学生进行消防灭火演练。 消防安全演练活动方案篇2 为提高我校职能部门和全校师生的抗御火灾能力，培养学生灾害出现时的灭火救援和疏散逃生能力，结合公安部消防局关于“119消防宣传日”的相关要求，我校将分别在xx校区和xx校区开展消防演练，现将具体事宜通知如下： 一、演练内容： 1．消防安全常识培训。 2．疏散逃生演练。
校园消防演练方案(优秀模板11篇)
校园消防演练方案（优秀模板11篇） 校园消防演练方案第1篇 一、人员安排 (1)总指挥： 副总指挥： (2)组员： (3)参加人员： (4)摄影： 二、演习项目： (1)应急疏散 (2)火灾扑救 三、疏散集中地：空旷场地 四、前期准备： (1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责) (2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责) (3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责) 五、各部门紧急疏散具体行动安排： 1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知： 1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物 资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容：请注意，该层发 生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域。 2)根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内容：请注意，该 区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室工作人员的指挥，从最近的疏散 通道立即撤出大楼 3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报 警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。 4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。 5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。 6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。 六、火灾扑救具体安排： 1、由单位坐车出发到达消防演习地点。 2、根据地形清理现场，准备好引火物。 3、发放工作服、消防器材 4、听安全员的讲解 5、开始演习 6、1灭油火 第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟 地面烟雾生气，紧急疏散人群。
消防应急演练方案(精选15篇)
消防应急演练方案(精选15篇) 消防应急演练方案1 一、活动目的： 为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。 二、活动时间：20xx年3月22日 三、活动要求： （1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。 （2）撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。 （3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。 四、逃生演练方法与人员安排： 1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。 （1）拟定路线： 教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。
（2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。 （3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。 （4）凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。 （5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。 2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。 3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。 4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。 5、活动领导小组（演练指挥中心）： 组长（总指挥）：王训华 副组长：徐东升