教务处个人述职报告5篇

教务处个人述职报告5篇

教务处个人述职报告(一)

常常告诫自己：“人活一辈子，要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。

2019年9月，我到小学担任主任一职，我配合校长的工作主要负责德育、档案和学籍管理等工作并兼任三年级数学。2019年9月兼任三年级用英语教学，我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出，学会了在忙碌、心烦时停下脚步，倾听心声，调节心情，思考方法，提高实效，完善工作。同事常叫我：“主任”、“领导”，我则自嘲调侃道：“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声：“倩影”，孩子们亲热地叫我一声：“李老师”。我自诩“杂家”，下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己，有条不紊地向着既定的目标迈进。

做一个真实的人。

“千学万学学做真人”，我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生，

脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。

班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查，班主任工作、兴趣小组等各项检查，讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、校长一起布置工作、落实检查、考核评价，尽量把工作做实做细。具体到看活动记载本，活动的主题、内容与效果，看活动的照片、作品、资料，看学生佩戴红领巾，防甲流、清洁卫生、课间活动等一个个具体的项目。

做一个快乐的人。

你会看到一个忙碌的身影，全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间等活动，教研组内制定计划、听课、评课，组织开展广播操、冬季长跑、合唱、朗诵比赛，打印学生奖状，整理教师用书，成果统计，各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。

我这个大忙人，还到医院看望生病的同事，当学生发生突发状况时送医院诊断治疗，和一些学困生学生谈心……在关心他人的同时我收获了快乐。

做一个负责的人。

认真做好本职工作这是我对自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理档案工作，这个工作需要细心，来不得半点马虎。白天时间紧，来不及工作，往往在家要加班到晚上12点多。期末的时候同样为了档案而忙碌，我能保证在规定的时间内完成这一工作。

本学期，防甲流成为了我每天工作的新任务。每天晨午检，全校师生测量体温，班主任老师每日负责将防甲流学生晨检、午检情况记载本上交给我，我负责统计汇总后，每天在规定的时间内将晨午检的情况上报给中心校。我总能认真、细致地记录下每天的晨检、午检情况，不出差错。到了周末，还要批阅教师教案。

做一个反思的人。

我在X学年度第二学期期末成绩检测中，荣获全镇三年级数学总评第三名。我撰写的《农村小学要重视科学课的实验教学》一文，在县级优秀论文评比中荣获二等奖。2019年10月在全县教师优质课评比中我讲的《长方形的面积》荣获二等奖，教师素质大赛中，荣获一等奖。在2019年第一学期期期末成绩检测中，荣获全镇三年级英语总评第三名。

工作不可能是一成不变、一帆风顺、十全十美的，总会

遇到挫折、困难与失败，用心思考一下，这些都是通向成功的宝贵经验。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索，逐步完善。在工作中，我难免有失误与忽略，还请各位同仁见谅。

在下学期我会再接再厉，让工作更上一层楼。

教务处个人述职报告(二)

本学年，学校发展的主题定调为“质量提升年”。于我个人而言，是我的“生活丰收年”：上半年，买了房子，虽只是一个壳，但也算在寸土寸金的城市里有了不动产，这让我对福州多了一丝亲近的感觉。接着，谈恋爱，现在正张罗着结婚。兄弟们都问，很忙吧?我的毛病是不知道该忙啥，一脑袋糨糊。我对自己的评价是，有些不清楚的一个人。

在学校任职以来，这学期是个人巡课、听评课次数最少的一个学期，尤其是半期考以后的巡课和听评课次数更是屈指可数，也是参加和组织教研、备课活动次数最少的一个学期，也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一个学期，也是对课堂教学了解和监管最不到位的一个学期，也是对文印、实验、图书、网站建设等各项事务性工作管理最稀松的一个学期。多项计划中的工作未开展，借此述职报告场合，谨表歉意，因为生活中的许多私事扑面而来，

占用了部分时间，加之工作水平本就有限，以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和发展，深感有愧于教务主任这个职位。

教务工作

三位新员工用很短的时间熟悉了业务，迅速上手，各项工作大体有序开展，这一方面得益于员工自身的素养和品德，另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会。

教务工作有的看得见，比如巡课，每天至少3节，雷打不动;有的看不见，比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省高中新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成绩统计系统、综合素质管理系统，这是老师们看不见的，任一个系统报送的数据出问题，都是事故。

这学期教务工作，个人印象最深刻的是经常开小会，带有培训性质的，既有工作方法和程序规范方面的内容，也有统一的作风和纪律教育等内容。

我的工作经验之一就是，要让工作顺利开展，事前培训动员一定要充分。

三位新任工作人员从对教务工作不熟悉到迅速上手，到

能够比较得心应手地开展工作，表现出了比较强的学习能力和接受新事物的能力。在这个过程中，她们都付出了巨大的努力，让人感动，也让人欣慰。

教学工作

我在高中前后教了六年书，一直呆在高一年段，其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学，这学期第一次上高二。高二第一学段结束后，必修模块全部完成教学，开始选修模块的教学。高一教材的难度已经比初中跨跃了一个台阶，选修模块教学的难度又比必修模块提升了一个层次，为数不少的篇目甚至是我们当年在大学里学习的内容，备课的难度绝非高一备课可同日而语。由此可知，高中学生学习之辛苦。

半期考后，我接手高一7班语文教学任务。虽说课程相当熟悉，但准备一节课，没有一个多小时的时间还是没有把握的，尤其是7班优生相当多，宝贝也相当多，很象一个不平衡的生态系统，教学难度很大，教育难度更大。

第15周左右，个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和生活中的一系列琐事了，一度有过请假甚至请辞的想法，但因为接手高一7班之时，曾许下诺

言，起码保证本学期内语文科不再换老师。权衡再三，暂辞备课组长一职，由卢人立老师接任。备课组长是我做得最心应手的一份工作，内心里是很不想放弃的。

教研和备课工作

教务处的多数工作，都由工作人员具体经办，我把关，但对教研和备课工作，我始终是自己在经办，工作人员帮着我做。每一周的教研和备课活动巡查记录、各学科每周提交的教研内容和集体备课主备方案，我起码都会大致翻阅;对每个学科每周按计划要开展的教研和备课活动，我基本都能提前了解或者同步了解。

简而言之，推动教研和备课工作规范开展，继而有特色地开展，始终是我最优先考虑和保证的重点工作，始终是我在挖空心思琢磨的工作。

这学期，为更有效地提高各学科教研和备课工作的质量，教务处推出了两项新措施，一是每周末公布下一周次各学科的教研和备课活动安排，二是巡查教研和备课活动时现场查收活动内容。从全学期各学科的实际工作看，两项措施相当有效地纠正了之前部分教研组和备课组工作随意、前后拖拉的毛病，提高了各学科开展教研和备课工作的计划性与

科学性。说穿了，就是希望教研组和备课组提高计划意识，提高执行规定和落实计划的意识。

按惯例，印发了五期教研和备课学习材料。一学期五份学习材料，至今已是35期，有些不急不躁、细水长流的意思。重新翻阅这五期学习材料，多数文章是很有质量的，《台州书生中学关于教研和备课工作的资料》、《40年教学的20条经验》、《教育大计，教师为本》、《有效教学绕不开的三条规律》、《如何开展集体备课》、《解放“学习力”上、下》等文章对我校的教学和管理肯定是有借鉴或启发意义的。

和名师工作室的交流研讨，7个学科，7位领衔教师，20余位成员，我们收获颇丰。

和十八中的校际交流，关注毕业班，关注一线教学，面对面交流，更直接有效。

面向师生的讲座，省教育学院教授鲍道宏，主讲学校发展中教学问题的发现、研究及成果推广，老师们给予了好评;儿童文学作家郁雨君，人称“辫子姐姐”，面向初一学生，交流阅读与成才，初一学生掌声阵阵。这学期的讲座少了，下学期会努力多安排。

闽清天儒中学60余位教师前来观摩，我们没有专门大

张旗鼓地布置，常态课，正常的教学进度，显示我们的常规工作是过硬的。

历史学科的教研和备课工作非常扎实，赢得市教育学院好评，继主办面向市区的市级教研活动以后，黄鹤鸣和艾振斌老师又应邀参编《福建教育史》一书。逐渐走向名师，就是这样自己为自己争取着机会，学校提供的只是一个平台。

高一语文承担全市期末模块统考命题任务。意义大，在于市教育学院信任我校老师;责任也大，在于这份试卷要经得起全市高一师生的检验。

初一、初二思品承担八所民办学校联考命题任务，启动迅速，布置细致，工作有力，政治组表现出了很强的工作能力。主办学科命题备考会等，做得有声有色。

公派语文、数学等学科教师和班主任代表外出参加高质量的教学或管理观摩研讨会。

师大附中的公开周，我校约有40余位教师前往观摩教学和讲座。

凡此总总，教研和备课工作的些微进步都让人欣喜：

1.各学科备课组普遍具备了比较强的计划意识，能够按计划安排开展集备活动，能够把计划的活动落实到工作中，

这是本学期教研组和备课组建设的进步之处。

2.组长们模范地遵守了学校关于教研和备课工作的规定与要求，并将这些规定和要求贯彻落实到了实际工作中。善于落实制度与要求正是我校办学规范的一个表现，也是各学科教研组和备课组建设取得成效的前提与保障。

3.学校关于教研和备课工作的规定与要求得到了良好的贯彻与实施，这历来是我校的教研和备课工作的长处所在。教务处进一步要求各学科将这些规定与要求内化成为自觉的行为，而且要求各学科能够在这些规定与要求的基础上，创造性地开展工作。只有这样，我校各学科的教研组和备课组建设才会取得更丰硕的成果。

4.各学科教研组和备课组开展活动准备到位，过程充分，环节完整，符合常规教研和备课活动的要求，说明我校基本已经走过了教研和备课建设的第一阶段，就是弄清楚什么是教研和备课工作，怎样开展教研和备课工作，怎样的教研和备课活动才是符合要求的。教研和备课建设的第二个阶段就是有深度地、有新意地开展工作，开展有本学科特色、本校特色的教研和备课活动，希望各学科教研组和备课组能够在这些方面多想办法，多实践探索。

一个学期倏忽而过，年终盘点工作的时候，我们会有些微成就感，也总有一些说不清道不明的遗憾。既有遗憾，那就让我们在接下去的时间里做得更好一些吧。

教务处个人述职报告(三)

尊敬的各位考核组成员，各位领导：

大家好!本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。

半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。

一、一丝不苟抓常规，常规不失落

常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，

永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

二、持之以恒抓教研，教研不虚浮

学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效

的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。

三、理直气壮抓质量，质量步步高

学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划，如期每周进行公开课活动，并带动，号召初中部教师都参与到听课活动当中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了

活动的目的。二是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念，采用新的教学模式，真正真正的调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深入教师课堂中，特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高

四、因地制宜抓活动，活动促发展

丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛，共有263人参加，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组，组织召开了初二教师期中质量分析会，配合初一年级组召开了初一教师调度会等。

此外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。

五、存在的问题

一是本学期由于计划外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深入课堂，深入教师的时间受到的冲击，虽然一直秉持着，走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓教师业务能力，教学水平的计划做的不是很好。

二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有计划性但没有做到计划性，使得有些环节放松。

三是对有些工作按部就班，没有很好的调动教师们的积极性，也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚，教师对待工作热情不高。

四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。

总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。谢谢大家!

教务处个人述职报告(四)

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!

本学期，我被任命为乡中心学校的教务主任。转眼间，一个学期的光阴悄然离去，教务工作在各级领导和各位同事的大力支持、热情帮助和真心理解下正在一项一项稳步、扎实推进。回首履职教务主任的这一个学期，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在，我始终牢记“在其位谋其政”的古训，严于律己、宽以待人，恪尽职守、勤勤恳恳，力争把每一件事情都做得更好。下面就让我对一学期以来的基本情况作如下述职报告。

一、思想觉悟方面

关于思想觉悟，我认为自己能够做到自觉自愿加强理论知识的学习，不断提高个人修养，并且时刻严格要求自己，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做，言行一致，表里如一。牢固树立正确的学生观、教师观、教育观，不偏离正确的轨道和原有的初衷。时时处处不忘自己是一名党员教师的职责与使命，避免受到低俗风气和不良诱惑的影响。自觉拥护党和国家的大政方针，忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业、遵规守法，遵守教师职业道德规范和学校的各项规章管理制度，为学生服务、为教师服务、为学校服务，力

争使各项工作落到实处、取得实效。

二、个人承担的教学工作

1.作为中心学校的一名中层管理干部，尤其是作为一名教务主任，离不开教学，也不能离开教学，否则就会成为“无本之木、无水之源”。如果我们当老师的，自身都不理解教育、不明白教学，那就要出大问题，所以教学工作绝对不能放松，我们必须牢牢抓紧教学这股绳。特别是我本人，工作还三年不到，我自认为自己还懂点儿教育、还有点儿教学能力，绝对不能就这样轻易离开教学岗位。于是，本着这样的思想和出发点，在被任命为教务主任之后，我并没有脱离教学岗位，而是继续担任七年级109班《道德与法治》课程的相关教育教学工作。

2.课前反复钻研、阅读教材，课中科学施教、注重效果，课后课间深入学生、了解情况，尽心尽力上好每一节课、利用好每一节课，使自己在业务上精益求精。

3.《道德与法治》(《思想品德》)是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进学生思想品德发展为根本目的的综合性课程，我们要教育学生做人做事、懂道理、会生活、遵规守纪、懂法守法、爱国爱家等等。从这个意义上来说，我

更看重情感、态度、价值观目标的实现，我经常跟学生说：“学习上要尽力而为，你努力了，考试分数还是低，我是不会怪你的。但是，做人做事、思想品德、行为素养方面必须做好，你乱七八糟、随心所欲、胡作非为……那坚决不行”。

三、教务处工作

1.狠抓常规，强化落实，提高质量。我们都是老师，都深知这样一个道理——如果要想提高教育教学质量，就必须抓好常规工作的贯彻落实。教务处常规工作主要包括开学初工作计划、课堂教学情况、备课听课情况、作业批改情况、学生辅导、教学心得体会、教学反思、业务能力与素质、学期末工作总结等，本学期教务处对辖区内的法斗中学、法斗小学、法斗幼儿园、马卡小学、脱皮树小学、三元井小学、董有小学、小新箐小学一共进行了4次教学常规检查，其中各校教务处自行检查2次，中心学校教务处统一检查2次，每次25分，合计100分。每一次常规检查后，我们都及时以“教育教学工作简报”的形式进行反馈总结，第4次检查结束后进行了全乡汇总反馈并公布，同时建议各校在推优、评优评先、履职考核的时候将教学常规工作检查的结果作为参考。

2.为了方便教务处工作的开展，进一步加强沟通、交流，避免信息不畅，我创建了“法斗教务工作群”，全乡各校教务主任、教务工作人员皆已加入其中。

3.编写了“法斗乡中心学校教育教学工作简报”，包括教育教学方面的一些情况汇报、心得体会、经验分享、方法介绍等，每一次收集整理编排好后及时上传至“法斗中心校业务群”、“法斗中心校工作群”、“法斗教务工作群”，方便老师们下载查阅，看到好的、有意义的教育教学资源、消息和资讯，也能及时分享给老师们。

4.推行“随堂听课”、“推门听课”，进一步将听课观课、评课议课落到实处，本学期我本人听课节数共计48节。

5.密切关注教育股和教研室等部门的消息和通知，做到“上情下达，下情上晓”，在师生和领导之间起到桥梁般的沟通作用，认真做好上级安排的各项专门性工作和临时性任务，尽量在规定的时间内完成相应的任务。

6.积极参与各级各类教育教学、教研活动，组织参与期中考、中考、期末考等相关考试工作。

7.协同全乡各校教务主任、教务工作人员，千方百计，通力合作，为做好我乡教育教学各项工作贡献一份绵薄之

力。

8.尽心尽力、亲力亲为，每一件事情、每一项任务，不敢说做得多好，最起码——我已经尽力了。

四、存在的问题和不足

1.看到身边有一些不好的现象或存在的问题，或者说某个人(某些人)做得不对时，顾虑越来越多，很多东西更愿意闷在心里，不想说，不想得罪人，或者说是得罪不起，因为有的人和事比我想象中要复杂得多。

2.胆子还是很小，想法很多，但落实起来很难，很多东西说起来容易，做起来就难了。

3.与人沟通交流不够，主动性不够强，不愿意熙熙攘攘、吵吵闹闹，更愿意安安静静地工作、读书、思考。

4.太过在意某些人所说的话、所做的行为，庸人自扰、自寻烦恼，本来我也可以无所谓的，本来我也可以不在乎的，别人要怎么说、怎么做，就由他去吧，但是我还是始终做不到。

5.工作上的各种事情、任务纷繁复杂，导致对学生了解太少，比起以前当班主任，对学生的教育、引导少了很多，需要反省。

教务处述职报告

教务处述职报告 尊敬的各位领导、老师： 大家好！一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。 教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺利的完成了这几项工作： 一）学籍管理工作： 1、学年初，在一年级、七年级班主任的支持和配合下，完成了新生 基本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，在宫校长的帮助和指点下，为转走学生办理转学 手续，并为转入学生及时办理学籍增补。 3、在全体教师的协助下，对我校学生的学籍档案进行管理，组织班 主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。 二）教务教学工作教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作，需要更多的耐心和细心。 可是，由于我们缺乏办事的细心和耐心，因此，教务处的很多工作进行的比较被动，在此，我们非常感谢老师们的理解，张校长、宫校长的提醒、帮助，才让教务处的各项工作得以圆满的完成。 1、结合本校师资情况，按照教育部课程设置，开足开齐有关课程， 做到了“三表（课程表，时间表，教务工作计划表）”的统一。 2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作， 3、当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校

教务教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。 4、组织班主任对班级之星、校园之星进行评比并进行表彰。 5、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学 生。本学期，由于工作繁忙，导致有些老师找教务处借资料没有及时的服务，在此表示歉意。下学期，有可能还担当这份工作，我们一定会摒弃这一年工作的不足，尽心尽责做好这份工作。 三）业务学习工作 1、本学期，积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组 长的精心组织下，深入学习了课程改革教育丛书，领悟了新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。 2、本学年，坚持把课堂教学改革融入学校教研，安排好教师参加各 级各类的教学研讨和培训活动，提高教师的教育教学水平。 3、组织教师利用农远资源进行教研活动，每个教师利用农远资源上 好一节课。 4、组织并落实期中、期末调研、各类竞赛活动。本学年，以教学质 量为中心，组织了各年级的月考工作，及时作好分析与反馈工作，使教师们心中有数，以便采用相应的教学措施，提高学科教学质量。 反思这一年来的教务工作，我们感觉各方面显得比较稚拙，经验还不 足。随着教育形式的不断发展，还有不少的困惑和不足有待解决： 是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创 新力度不够；对各位教师的困难和需求了解甚少。深入课堂，指导业务的力度不够。 二是“实“字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。 三是“韧”字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，教学管理水平和技巧有待于进一步提高。

教务主任述职报告

教务主任述职报告 xx-xx学年度的教学工作已经告一段落，回顾这一学年的工作，我心中满怀喜悦与感谢。感谢上级领导对我工作的关心、支持和指导；感谢学校教师在工作中给予的配合和信任。我用我的真诚全身心地投入工作，也使我感受到了投入工作才能享受工作的快乐，现将本学年工作总结如下。 一、不断充实自己，完善自我 作为一名教育工作者，只有不断地汲取新的教育理念，才能跟上时代的步伐，才能在工作中游刃有余。正因为意识到这一点，我除了积极参加上级部门组织的各类培训、学习外，还充分利用业余时间阅读与教育教学相关的书籍和报刊，不断给自己充电，提高自己的专业素养。我想，生存的过程就是一个不断自我超越的过程。 二、落实教学计划，狠抓教学常规管理 常规教学管理常抓不懈。落实好教学工作并非一朝一夕的事，它需要我们持之以恒。所以我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。 1、我们每个月都组织教研组长进行教学常规检查，主要包括随堂听课、导学案、学生作业、学生学习习惯、兴趣小组、教师听课学习笔记、小组建设等方面的检查，这是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学计划的根本保证。因此，我始终按照学校制定的《教学常规管理制度》要求教师。教学中要做到“三心”：备课精心，上课专心，辅导耐心；课课有反思；每月进行阶段反思。认真落实学校

制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。从学期初开始，认真执行教学教研和工作记录，严格按照学校规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。每月对教师的常规工作进行量化、公示，并将最终的检查结果纳入到教师的年终绩效考核之中。 2、开展多种形式的校本教研活动。本学期结合学区中心校的工作计划安排主要开展了学科评优课活动，主要包括语文、数学、英语学科组，每位教师都要上一次公开课，主要流程是，课前教师进行说课，然后上课，课后由学科组长组织集中讨论，听课教师在讨论会上能说出自己不同的见解，而上课教师也能感受到自己的闪光点和不足之处。使教师们迅速成长。在数学评优课活动中孙小会老师获得学区二等奖，语文评优课中贾文福、陶海滨老师获得学区二等奖，英语评优课活动王丽华老师获得学区一等奖，贾慧敏老师获得学区二等奖，同时还获得了英语评优课先进校。 3、成功组织毕业班教师进行期中考试分析会，并制定了自己的奋斗目标。通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。并且在今年的小考中，完成了自己的奋斗目标，取得了整体第二的好成绩。 三、加强师资培训，提升素质 新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一 批高素质的教师队伍，同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，作为教导主任，在提升教师专业素质方面我是这样做的。

个人年度述职报告

个人年度述职报告 优秀xx 【篇一】 在工作中，我能积极主动地完成学校分配的各项工作。作为一名副主任，我能够摆正自己的位置，找准自己的坐标，努力扮好自己的角色。主动当好分管业务领导的助手，坚决维护班子的团结。 二、教育教学方面 1、一年来，我在上半年担任六年级三班、四班，在下半年担任三年级五班的数学教学工作。在教学中能坚持贯彻新课程理念，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，深入细致备课，不仅备教材，而且还备学生，力求深入理解教材，准确把握难重点，做到科学施教，科学正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。 2、关注学生的发展。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。 3、敬业乐教，在工作中体现自身的价值。几年来，我在担任教导副主任工作的同时，我上半年担任六年级三班、四班，在下半年担任三年级五班的数学教学工作。这是学校工作中的重点、难点。尤其六年级是毕业班，我校班额又较大。每天的工作，任务重，责任大，在工作中无论遇到什么困难，都时刻提醒自己不气馁、不退缩。努力使自己成为一名好教师、好的教学管理人员、好的教学服务人员。 4、做好课题研究工作。进行课题研究是促进教师专业成长的一项很重要的工作。这一年由我主持的市级重点课题已圆满结题。我参与的市级课题正在研 究中。我会和课题组成员继续认真研究。三、加强服务意识，做好教导处工作。 教育是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。作为教导副主

教务处述职报告(完整版)

报告编号：YT-FS-6064-15 教务处述职报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

教务处述职报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 尊敬的各位领导、老师： 大家好！ 一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。 教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺利的完成了这几项工作： （一）学籍管理工作： 1、学年初，在一年级、七年级班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生学籍审

批。 2、每学期开学初，在宫校长的帮助和指点下，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。 3、在全体教师的协助下，对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。 （二）教务教学工作 教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作，需要更多的耐心和细心。可是，由于我们缺乏办事的细心和耐心，因此，教务处的很多工作进行的比较被动，在此，我们非常感谢老师们的理解，张校长、宫校长的提醒、帮助，才让教务处的各项工作得以圆满的完成。 1、结合本校师资情况，按照教育部课程设置，开足开齐有关课程，做到了“三表（课程表，时间表，教务工作计划表）”的统一。 2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作，

2020小学教务主任个人述职报告范文精选

【篇一】 学年我继续担任九店小学教导主任工作，教导主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是抬头做人，低头做事。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下： 一、政治思想方面 我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到2015小学教导主任述职报告2015小学教导主任述职报告。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。 二、教学工作 本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。 三、管理工作 作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。 四、日常工作 学期初重新编排了课表 安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。 认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。 五、教学常规管理 精心制订教学工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。 对教师教学常规性的工作进行了检查，检查包括：备课、听课、

小学教务主任个人述职报告范文

小学教务主任个人述职报告范文 小学教务主任个人述职报告范文【一】 20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下： 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。 三、学校管理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作： 1.及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。 2.在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。 3.制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。 4.组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。

2020年学院个人工作述职报告

学院个人工作述职报告 本学年，接受学校工作安排，继续全面负责旅游部各项工作，协同巫 建中副主任主要负责旅游部教学、教研及各专业实训室管理工作。一 年来，旅游部的各项工作得到了各级领导和各位老师的理解、支持和 帮助，现将一年来的主要工作汇报如下，请各位领导和教职工予以审议。 一、关注学生发展，对学生负责 2020学年度期间本人承接了15、16烹饪对口升学班《食品营养与卫生》学科教学工作，严格规范自己的举止行为，率先垂范，为人师表。尊 重信任学生，关心热爱学生，用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新，学 生成绩提升效果显著，为15烹饪对口班学生顺利考入理想高校做出了 应尽贡献。 二、加强服务意识，对学校负责

任职期间，注重自身业务学习和向他人学习，学习他人先进的管理理念、学习他人老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神、学习他 人锐意进取的精神。作为系部主任，牢固树立两种意识：1.重视合作 意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”， 起到桥梁沟通作用。2.突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。 工作中能以大局出发，不将个人意见强行相加；同事间在工作上直言 不讳、友好团结，尽职尽责完成各项工作任务；热爱学校，关心学校，从不计较个人得失，始终将学校工作放在首位，假日中只要有工作需要，我也会克服没有校车、路途遥远等困难赶到学校；注重自己言谈 举止，工作中一贯以较高的要求来约束自己，始终坚持“大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合”的工作作风，坚持“以身作则、率先垂范”的工作原则；份内工作尽职尽责，份外工作尽心尽力，尽力做好学校 各项工作。 三、主要工作职责及成效： 注重发挥系部“名师效应”，带动一批优秀的年轻教师快速成长。本 年度，烹饪组黄xx老师成功当选中烹协颁发的“改革开放40年中国 餐饮行业技艺传承突出贡献人物”；xx老师在2017年全国“创新杯”信息技术教学比赛活动中分获一、三等奖；林静、刘晋蕾、晋雅莉等 老师在2017年xx市中等职业学校三优评选中荣获佳绩；谢竹林、张 倩倩、王xx等老师在校首届信息化教学大赛中荣获佳绩；本人与巫建 中主任合作完成的教育教学成果荣获省级二等奖；本人两项教育教学 成果分获全国三等奖和省级三等奖。

教务处个人述职报告5篇

教务处个人述职报告5篇 述职报告属于应用写作，有着报告者陈述自己任职情况，评价自己工作能力，接受上级领导检验和各部门监督的功能，主要具有具有汇报性、总结性和理论性的主要特点。下面就是WTT给大家带来的教务处个人述职报告5篇，希望大家喜欢! 教务处个人述职报告(一) 常常告诫自己：“人活一辈子，要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。 20XX年9月，我到小学担任主任一职，我配合校长的工作主要负责德育、档案和学籍管理等工作并兼任三年级数学。20XX年9月兼任三年级用英语教学，我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出，学会了在忙碌、心烦时停下脚步，倾听心声，调节心情，思考方法，提高实效，完善工作。同事常叫我：“主任”、“领导”，我则自嘲调侃道：“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声：“倩影”，孩子们亲热地叫我一声：“李老师”。我自诩“杂家”，下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己，有条不紊地向着既定的目标迈进。 做一个真实的人。

“千学万学学做真人”，我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生，脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。 班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查，班主任工作、兴趣小组等各项检查，讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、校长一起布置工作、落实检查、考核评价，尽量把工作做实做细。具体到看活动记载本，活动的主题、内容与效果，看活动的照片、作品、资料，看学生佩戴红领巾，防甲流、清洁卫生、课间活动等一个个具体的项目。 做一个快乐的人。 你会看到一个忙碌的身影，全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间等活动，教研组内制定计划、听课、评课，组织开展广播操、冬季长跑、合唱、朗诵比赛，打印学生奖状，整理教师用书，成果统计，各项资料的归类汇总......在日复一日的付出中我感到了快乐。 我这个大忙人，还到医院看望生病的同事，当学生发生突发状况时送医院诊断治疗，和一些学困生学生谈心......在关心他人的同时我收获了快乐。 做一个负责的人。 认真做好本职工作这是我对自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理档案工作，这个工作需要细心，来不得半点马虎。白天时间紧，来不及工作，往往在家要

教务主任个人述职报告范文

教务主任个人述职报告范文 【篇一】 20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下： 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。

三、学校管理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作： 1.及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。 2、、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。 3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。 4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。 5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。 6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。 7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平时工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。通过听课，看教师“课堂教学改革”的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动，有效地指导了学科教学。

教务处工作述职报告

教务处工作述职报告 本学年，学校进展的主题定调为“质量提升年”。于我个人而言，2010是我的“日子丰收年”：上半年，买了屋子，虽不过一具壳，但也算在寸土寸金的都市里有了别动产，这让我对福州多了一丝亲近的感受。继续，谈恋爱，如今正张罗着结婚。兄弟们都咨询，很忙吧？我的毛病是疑惑该忙啥，一脑袋糨糊。我对自己的评价是，有些别清晰的一具人。 在学校任职以来，这学期是个人巡课、听评课次数最少的一具学期，尤其是半期考未来的巡课和听评课次数更是屈指可数，也是参加和组织教研、备课活动次数最少的一具学期，也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一具学期，也是对课堂教学了解和监管最别到位的一具学期，也是对文印、实验、图书、站建设等各项事务性工作治理最稀松的一具学期。多项打算中的工作未开展，借此述职报告场合，谨表歉意，因为日子中的许多私事扑面而来，占用了部分时刻，加之工作水平本就有限，以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和进展，深感有愧于教务主任那个职位。 教务工作 三位新职员用很短的时刻熟悉了业务，迅速上手，各项工作大体有序开展，这一方面得益于职员自身的素质和品德，另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会。 教务工作有的看得见，比如巡课，每天至少3节，雷打别动；有的看别见，比如教务处治理的对上负责的系统就有省初中新课程治理系统、省高中新课程治理系统、市中招、市中学学籍治理系统、省会考、市会考、省高招在线、市高招、市质检成绩统计系统、综合素养治理系统，这是老师们看别见的，任一具系统报送的数据出咨询题，基本上事故。 这学期教务工作，个人印象最深刻的是经常开小会，带有培训性质的，既有工作办法和程序规范方面的内容，也有统一的作风和纪律教育等内容。 我的工作经验之一算是，要让工作顺利开展，事前培训动员一定要充分。 三位新任工作人员从对教务工作别熟悉到迅速上手，到可以比较得心应手地开展工作，表现出了比较强的学习能力和同意新事物的能力。在那个过程中，她们都付出了巨大的努力，让人感动，也让人欣慰。 教学工作 我在高中前后教了六年书，向来呆在高一年段，其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学，这学期第一次上高二。高二第一学段结束后，必修模块全部完成教学，开始选修模块的教学。高一教材的难度差不多比初中跨跃了一具台阶，选修模块教学的难度又比必修模块提升了一具层次，为数很多的篇目甚至是我们当年在大学里学习的内容，备课的难度绝非高一备课可同日而语。由此可知，高中学生学习之辛苦。 半期考后，我接手高一7班语文教学任务。虽说课程相当熟悉，但预备一节课，没有一具多小时的时刻依然没有把握的，尤其是7班优生相当多，宝贝也相当多，很象一具别平衡的生态系统，教学难度很大，教育难度更大。 第15周左右，个人感受到差不多无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和日子中的一系列琐事了，一度有过请假甚至请辞的想法，但因为接手高一7班之时，曾许下诺言，起码保证本学期内语文科别再换老师。权衡再三，暂辞备课组长一职，由卢人立老师接任。备课组长是我做得最心应手的一份工作，心里里是很别想放弃的。 教研和备课工作 教务处的多数工作，都由工作人员具体经办，我把关，但对教研和备课工作，我始终是自己在经办，工作人员帮着我做。每一周的教研和备课活动巡查记录、各学科每周提交的教研内容和集体备课主备方案，我起码都会大致翻阅；对每个学科每周按打算要开展的教研和备课活动，我基本都能提早了解或者同步了解。 简而言之，推动教研和备课工作规范开展，继而有特色地开展，始终是我最优先思考和

【最新】教务主任个人述职报告范文

【最新】教务主任个人述职报告范文 述职报告1 转眼新的一学年就将结束,总结本学期的工作,一年来,在中心学校的关心和支持下,在我校杨校长的直接领导下,我们建立了教学质量奖励制度,精心组织好校内的教研活动,促进学校教育质量的提高.我愿意用最大的真诚,对教师.对学生.对学校负一份职责.回顾本期以来的工作,其具体做了以下工作: 一.强抓教学常规的管理工作 学校工作抓得实,常规工作才会规范化,一年来,我们以中心学校的教研工作计划为指引,以中心学校的教学常规工作管理我校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作. 1.教研工作方面:期初召教研集组长进行讨论.拟定学校校本教研计划,听课.评课;赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听.互学.互研活动,提高每一位教师的素质. 2.抓课前教案检查制度.不定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在每月末组织了一次全面的常规检查.

3.做好课堂教学评估.协同教师就如何减负增效.提高40分钟的课堂效率进行全面深入的讨论与研究.每学期,校领导.教研组长到课堂听课均在_节以上. 二.关注学生的发展,对学生负责. 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责.在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我们要爱学生,对学生一视同仁,不能偏袒. 我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育.尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研.科学施教.教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率.这个规律的核心便是科学.有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到.在科学日益发展的今天,也要求我们教师学习更多的知识,所以,我们必须努力学习新的知识,提高自己的知识水平.我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获.我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉. 三.为教师的发展作想,对教师负责 新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展.要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处其他和教科室组织新型的教学研

高校个人述职报告

高校个人述职报告 大学、专门学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称，简称高校。下面学识网小编给大家分享几篇高校个人述职报告，一起看一下吧! 高校个人述职报告篇1 一年来，在学校党委，行政的正确领导下，个人紧紧围绕学校中心工作，认真落实学校工作会议精神，模范践行三个代表重要思想，忠实履行岗位职责，热心为教职工服务。现就一年来的思想，工作，作风，廉洁自律等情况简要报告如下： 一、加强学习，注重修养，不断提高自身素质 认真学习贯彻党的十七大以来的方针和政策，忠诚于党的教育事业，注重用科学的理论武装头脑，指导工作。积极学习高教理论和人事管理知识，用科学发展观统领各项工作，不断提高政治理论素养和业务水平。 二、团结协作，锐意进取，认真履行岗位职责 配合处长，团结处内一班人，立足岗位，踏实肯干，无私奉献，认真履行岗位职责。 (一)创新理念，积极稳妥地推进人事管理制度改革 全员聘用制实施后，如何改革(改进)校内管理体制，盘活运行机制已提上了重要议事日程。经过深入调研，认真讨论，反复修改，充分借鉴兄弟院校先进经验和成功做法的基础上，参与制定了专业技术

人员，管理，辅助，服务人员岗位职责及考核管理和专业技术人员聘任办法等系列文件。文件的出台和实施，对于学校严格岗位管理，强化聘任机制，实现由身份管理转向岗位管理，提供了制度化，规范化，科学化依据。 (二)胸怀全局，精益求精地做好重点人事工作 1、人才引进和引进智力工作成效显着。个人积极参与新教师的选拔工作，按照选拔办法和程序共接收8名博士，40名硕士研究生来校从事教育教学或辅导员工作。学校在职培养的7名博士，12名硕士研究生也学成返校工作。配合院系聘请兼职(名誉)教授31人。 2、科学设岗，圆满完成了度的职称评聘工作。一是科学编制了管理，专业技术，工勤三类人员设岗方案。二是积极争取职称晋升名额，在学校职称改革领导小组的正确领导和具体指导下，经各级评委会评审，通过教授6名，副教授17名，讲师41名，其他系列副高2名，中级3名。三是及时为晋升职称人员办理了聘任手续并兑现了相应待遇。 (三)科学管理，兢兢业业地做好常规人事管理工作 1、按照学校要求，理顺了机构设置。为七个系更名为学院，对两个专业进行了调整理顺;经上级批准，新增教学，管理机构各一个，使我校中层机构达到了39个。 2、完成了第二批校级优秀教学团队培养对象评选工作。组织专家对17个教学院系申报的20个团队进行了评审，最后确定七个团队为第二批优秀教学团队培养对象。

教务处工作述职报告范文

教务处工作述职报告范文 各位领导，老师们大家好： 20XX年10月，我得到学校领导及各位老师们的信任与支持，担任教务处副主任一职。下面我向大家汇报一下我进入教务处以来的主要工作。 一我满怀热情投入工作，尽快熟悉教务处的各项常规工作。 刚刚进入教务处，我即兴奋又迷茫，急切想投入并驾驭教务处的工作。由于教务处的工作千头万绪，事物比较繁杂，所以，我首先虚心向我们的张校长以及有经验的教务处主任霍俊杰老师请教，他们手把手的教我如何开展教务处的工作，在他们的指引和我自己的努力下，在较短的时间里，我便对教务处的工作有了一个全面的了解。使得我的工作很快进入角色。 二立足本职工作，实施高效课堂“过关课”。推动我校高效课堂及教师专业成长的发展。 教务处的工作虽然比较繁杂，但核心工作就是课堂教学的管理，进入教务处以后，在张校长的指导下，我很快制定了高效课堂过关课的实施材料，在校领导以及教科处李玉峰主任，教务处其他成员，尤其是九大学科组长的大力配合下，高效课

堂过关课在我校全面开展。他极大的促进了老师们的课堂教学能力，老师们的备课、上课更加认真了。课堂更加真实、高效、实效。虽然这项工作的开展使我和评委组成员每天平均要听两节课，评两次课，加上自己任的课，每天在教室里至少要呆6节。付出大量的时间和心血。但我们觉得我们在听课、评课时不但促进了老师们的课堂教学，同时也锻炼了我们自己的业务能力，我们也感到非常的满足。我们坚信，只要我们坚持挖下去，我们一定会挖出属于六中的矿泉水。 三，注重协调各种工作的关系，做到各项工作协调发展。 本学期属于一个特殊的阶段，我可谓身兼数职，担任高三两个班的物理教学工作，高三2班的班主任工作，高三物理备课组长，高三年级组长，教务处副主任五项工作，各种工作虽然有很多冲突，但我竭尽全力协调各个工作，目前看来，各项工作都能稳步进行。我觉得这是对我能力的挑战和锻炼，相信我这个小马一定会拉好这个打车的。 当然在工作中，由于我个人能力毕竟有限，面对众多的工作，我我对好多工作做的不够扎实，好多事没有做到亲力亲为，靠干事帮助我完成。这是我工作的最大缺点。 最后，我相信，随着我个人能力的锻炼和提升，我一定会对我的本职工作做到驾轻就熟。全面发展！

教务处副主任个人述职报告

教务处副主任个人述职报告 教务处副主任述职报告 玉林市玉州区城西一中郑忠 一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，在学校行政领导班子的共同协作下，在 全体老师的支持与配合下，学校教育教学等方面的工作有序开展并取得一些成 绩。回顾这一年的工作，我感到快乐忙碌、充实平凡。现主要汇报如下： 一、勤勉工作求真务实 在一年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其他 领导班子一样，早早的到校，做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目

光。教学是服务，教务处的工作更是服务，是琐碎而繁杂的。因此，在平时工 作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是 乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务 重，不计较做的事情多。本人绐终正确定位自己的角色，讲团结讲服务，对于 领导和上级主管部门交办的事情能及时办理到位，对教师在教学上的要求能及 时给于解决和帮助。主动、认真、承担责任地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下 达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。全面贯彻党的教育方针政策，努力当

好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。 二、爱岗敬业乐于奉献 教务处是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心，更重要的是 为一线教师提供服务的服务中心。职责要求教务处要全面贯彻执行教育方针， 严格执行程计划，确立和制定教务工作计划和目标，组织好各次大型考试工作等等，可以说日杂锁事多。在校长的指导下，制订好学校教研计划，并组织实 施，使学校教育教学工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学 地方的经验，使学校教育教学工作运作正常。我抱着对学生、对工作、对学校

教务主任述职报告范文

教务主任述职报告范文 调到中心校主任室工作已经近三年了，三年的时光匆匆而过，三年的工作经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。三年来，在学校领导的支持扶助下，我与在座各位，在这方广阔的黑土地上拼搏奋斗，同舟共济。乘着课改的东风，迎着希望的朝阳，为了孩子们的健康成长，为了教育事业挥洒汗水，默默耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程，是一个繁琐而充实的历程，是一个付出和希望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令人难忘和留恋的历程，是一个让你信心倍增无限暇想的历程。三年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时，更让我积累了较为丰富的工作经验，形成了坚韧的意志品格，乐观的人生态度，平和的内心世界。在此，我也深深地感谢各位，是你们给予了我更多的支持和帮助，是你们激励我不断进步，伴随我成长。成绩的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。下面，本人就将三年来的具体工作情况向在座各位领导、同仁们做以下述职: 一、工作完成情况: 大家知道，主任室工作是繁琐、复杂而零散的，学校常规性管理工作绝大多数都出于此，可以说，这个地方是整

个学校各项活动开展的轴心，是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带，是各项工作的直接组织者、参与者。所以，从进主任室那天开始，努力坚持“大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合”的工作作风。份内工作尽职尽责，份外工作尽心尽力，工作到位不跃位，有效发挥教学校长、主任的助手作用。在完成好本职工作的基础上，凡事从大局出发，本着以和谐促发展的工作理念，尽可能的协助他人做好学校的方方面面工作。 三年下来，本人积极参与了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动数十次。其中规模校大的有县级目标责任书督导检查3次，成绩均获全县前列;辽源市农村课改阶段总结会在我校召开，两县两区共出展室5个，我校单独出校本综合实践活动课成果展室一个;县教科所组织的“十五”科研工作结题现场会在我校举行，与会教师200余人，赵彩霞、张清杰等4人代表实验教师出课4节，均得好评;我校代表东辽县迎接过市人大“新义务教育法落实情况”检查;承办过县进修学校组织的南片体音美三学科教师说课大赛活动，共有马志涛等7人参加，获得了3个第一，两个第2名的优异成绩;在市级电教评优课中，我校赵雪花等四名教师参赛，两人获一等奖，两人获二等奖;东辽县南片青年教师及中老年教师评优课活动均在我校举行，高英等8位教师参赛均获得优异成绩;县小教部组织的微格实验阶段总结现场会在我校召

专业技术人员个人工作述职报告

专业技术人员个人工作述职报告 三河中学教师：柯生金 本人自任现职以来，忠诚于党的教育事业，一直担任语文教学和班主任工作。现将本人自担任学校安排的各项教育教学工作以来的情况作如下总结： 一、爱岗敬业,乐于无私奉献。 本人自参加工作以来，积极上进,立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放和党的教育教学方针,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表、率先垂范。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,恪尽职守，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。 二、加强学习,提高业务水平。 为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习，积极学习先进的教育教学理念，掌握先进的教育教学方法。多次参加了上级组织的各种业务学习和校际之间的教学交流活动。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。 在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《宁夏教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的

教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 多年来,自己积极投入到学校语文学科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在学校举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字)和教学技能大赛中获得各种奖励。主动、积极地承担学校及县教研室组织的语文科公开课、示范观摩课,教改示范观摩课，并受到同事、领导的一致好评,撰写的论文“浅议山区女童教育”在新课程学习杂志社论文评选活动中获一等奖。还于2004年和2008年分别取得了专科文凭和本科文凭。 正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能力达到从量到质的飞跃。 三、勤奋工作,夺取双丰收。 我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。学以致用，因材施教，针对不同学生采用不同的教育方法，让学生学得轻松、愉快。

教务处主任个人年度述职报告

教务处主任个人年度述职报告 辞旧迎新踏上新的征程 一、序言 在这个夏天，送走了深爱的xx届xx名学生； 在这个夏天，迎来了xx省示范、xx名普通高中的良好中考成果； 在这个夏天，终于亲手点燃了礼花，完成了早在xx年许下的心愿； 在这个夏天，别离了朝夕相处共同奋战的战友数名； …… 当然，经过一个夏天的准备， 我们迎来了xx名新鲜出炉的中学生； 我们注入了数十名骨干教师作为新鲜血液； 我们又种下了xx份期待收获的希望！ 在这未来的三年中，我们将不断总结反思xx届各方面工作的经验，力争进一步细化级部管理。七年级主抓学生养成教育，以丰富多彩活动促进学生在学习习惯、行为规范上愉快进步；八年级主抓学生青春期教育，以思想教育震撼学生

心灵在道德情操、学习态度方面全面成才；九年级主抓励志教育，以营造氛围鼓舞学生明确目标在中考中力争上游！ 老师们、同学们，在即将踏上的战场上，在校长室的坚强领导下，在各处室和级部的具体指导下，我们组建了一个极富战斗力的班主任队伍，这里有着经验丰富的xx组长、xx老师、xx在把握方向，也有着年富力强的xx、xx...老师作为中流砥柱，还有着年轻活力的xx、xx老师不断锐意创新。我们坚信一定可以不负学校、家长和社会的殷切期待！ 让我们高举着“规范、创新、和谐、进取”的级训和旗帜，不要心存刚刚加入这个队伍还尚存的疑虑，也不要早已熟知十二中模式的轻车熟路，这是一个崭新的开始，也是一幅崭新的画卷，如何书写未来三年的轨迹，记得任何时候你身边都有着许多坚强的后盾。这里有着班级全体任课教师的通力合作，这里有着班主任团队的集思广益，还有着级部管理团队的鼎力支持。把握教育规律，立足学生发展，前进的路上我们一起战斗！辞旧迎新，成功送别的xx届，让我们再度踏上XX届新的征程。 二、教学工作（为自己、为学生、为了共同的成长） 送走了一届，迎来了新的一届。面对着每天朝夕相处的可爱的学生，坚持把学生的发展和前途放在首位，认真管好自己的学生，上好自己的课，和孩子们共同成长，不断提高。 1、xx届中考教学小结

学院2020年度个人述职报告

学院2020年度个人述职报告 全文结束》》年是不平凡的一年，xx学院在学校领导的支持与帮助下，在xx学院领导与全体教职工的辛勤工作和共同努力下，我不断更新观念，坚持与时代同步，创新工作方法与工作思路，在遵循科学发展教育教学规律的基础上创造性的开展工作，付出了许多艰辛的劳动，并取得了一些明显的成效。现就这一年来的几项主要的工作简要总结如下: 一、教学管理工作 教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作，是系部的中心工作，在本年度的教学管理工作中我认真总结了以往的工作经验与教训，同时结合本专业的特点，认认真真、踏踏实实做了许多实事，较为顺利地完成了这一年来的各项教育教学任务，实现了去年计划的各项教育教学构想，教学管理工作简要总结如下： 1、制度建设 全文结束》》学院学生人数超过1300人，涉及5个本科专业的教学任务，在这种状况下，如果制度建设工作没抓到实处，将会严重影响全院乃至全校的教学工作，所以，我们狠抓教学管理制度的建设，并以学院有关教学文件为依据，制订了一套完整的包括教学管理制度、科研管理制度、教师进修培养制度、教师教学评估制度、学业导师制度、教学听课制度等教学管理办法，规

范了日常教学程序，使教学管理制度化，教师考核公开化，岗位职责透明化。 2、进一步加强教风建设 教育教学质量的提高，关键在于教师的教学工作，教学质量的高低，很大程度上取决于教师的责任心与敬业精神。为此，在每周的系务会和教研会上我们都要讨论这一问题，讨论新形式下教师面临的新问题，应具备的新观念，新思路。以搞好教学为重点，明确工作思路，教师应在提高专业素养、专业技能等方面进一步加强学习。把专业发展与教师的发展紧密地联系起来，使教师真正认识到，唯有我们专业过硬，专业才有可能发展，才能办好我们的xx学院。在加大教师思想工作的同时，我们进一步完善了各项规章制度，并采取了许多新的措施与方法，如：让新分配来的年青教师义务坐班，配合xx学院领导及办公室工作人员，配合督导组，采取不定期查课等方式，以了解和督导教师的上课情况。另外，除了给各班发放上课情况登记表外，还要求各班学委定期汇报 上课情况，把班级中汇总上来的情况在例会中进行通报。另外，为了充分调动xx学院教师教学的积极性和主动性，增强理论联系实践和学科前沿拓展的能力，为今后的教育教学工作积累经验，营造健康向上、积极进取的良好教学氛围。我院决定于xx年3月――7月举办“xx春季学期xx学院教学基本功大赛”，从教学文件、说课、现代化信息技术应用水平、板书、以及课堂讲