教师说课比赛基本要求与评分标准

教师说课比赛基本要求与评分标准

教师说课比赛基本要求

说课内容包括：教材分析、设计理念、教学目标、重点、难点、

教法、学法、教学过程、板书设计，在教学过程中，对重点环节不仅要写清楚教什么，怎么教，更重要的是还必须写出为什么要这样教, 这样设计的理论根据是什么。

要求:

1、角色定位要准确。说课者应该是一个交流者，一个探讨者，一个

平等对话者。要亲切不失庄重，文雅而不是幽默。

2、语言要富于变化。说课者应做到语言清晰，音量适中，语速快慢

错落有致，让人听得清楚。

3、教学过程形象可感。一个好的说课者从说者的表现预见教师

课的神情和效果，力争让自己的教学流程生动具体、形象可感。

4以自信的姿态面对。一个好的说课者展现在大家面前的是自信-

自信我们的设计最优，自信我们的表现最佳。

5、说课稿条理要清楚。

6、说课者最好能脱稿说课。

陕县地理高中优质课说课比赛实施方案

为了适应高中教学方式的变革， 配合各学科课程改革， 加强教学实践研究， 优化教学过程， 提高教师的素质和教学水平， 经级部研究决定在 4 月 10 日组 织陕县高中学段地理教师说课比赛，具体事项安排如下： 一、参赛对象： 高中学段地理教师。 二、评比办法：

1、原则：公正、公平、公开。

2、随机抽取顺序号，按抽取的顺序号依次说课。

3、说课教师说课课题。

4、评比打分： 80分起评满分 100 分。原则上一般者 80—86 分、良好者 87—93 分、优秀

者 94—100 分。

评分标准：见《陕县地理高中学段教师说课比赛评分标准》。

奖。

5、获奖比例：分别排队，按各占三分之一的获奖比例评出一、二、三等

三、说课内容：

必修教材内容，且以课时为单位确定说课课题。 四、说课要求：

1．教材分析

（1）说清本课在本学科教学中所处的地位和作用。 （2）说清本课教学内容的重点和难点。 2．目标分析

（1）明确本课时的知识、能力等教学目标。 （2）联系学情分析目标的合理性、科学性。 （3）说明落实课堂教学目标的教法与学法。 3．过程分析 （1） （2）

（3）

（4）

4．效果分析

（1）教学过程中可能出现的问题和典型错误。 （2）教学过程对学生积累知识和提高能力的作用。

（3）教学过程对培养学生良好思维习惯和创新精神的价值。 五：其他要求

说出课堂教学的整体思路和环节。

说出设计每一环节的依据和预期效果。 说出教学中突出重点、突破难点的方法。 说出板书、习题和作业的设计、导学案意图及依据。

1．以上要求根据具体课题可以有所侧重，不必面面俱到。2．说课时间控制在10分钟至15分钟之间；3．比赛时间：4 月10日。上午8点20正式开始。4．说课地点：陕县一高5．希望各位教师要认真研究教材，探索科学有效的教学方法，积极准备，争取赛出水平，取得好成绩!

陕县地理高中学段教师说课比赛评分标准