文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 水果蔬菜英语单词总结

水果蔬菜英语单词总结

水果蔬菜英语单词总结
水果蔬菜英语单词总结

水果蔬菜英语单词总结

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

西红柿 tomato 菠萝 pineapple 西瓜watermelon 香蕉banana 柚子 shaddock (pomelo)橙子orange 苹果apple 柠檬lemon 樱桃 cherry 桃子peach 梨 pear 枣Chinese date (去核枣 pitted date )椰子

coconut 草莓 strawberry 树莓 raspberry 蓝莓blueberry 黑莓 blackberry 葡萄 grape 甘蔗 sugar cane 芒果 mango 木瓜 pawpaw或者papaya 杏子 apricot 油桃 nectarine 柿子persimmon 石榴pomegranate 榴莲jackfruit 槟榔果 areca nut (西班牙产苦橙)bitter orange 猕猴桃 kiwi fruit or Chinese gooseberry 金橘cumquat 蟠桃 flat peach 荔枝 litchi 青梅greengage 山楂果 haw 水蜜桃honey peach 香瓜,甜瓜 musk melon 李子plum 杨梅 waxberry red bayberry 桂圆 longan 沙果crab apple 杨桃starfruit 枇杷 loquat 柑橘tangerine 莲雾wax-apple 番石榴guava

肉、蔬菜类(livestock家畜):

南瓜(倭瓜) pumpkin cushaw 甜玉米 Sweet corn 牛肉beef 猪肉pork 羊肉 mutton 羔羊肉lamb 鸡肉chicken 生菜莴苣lettuce 白菜 Chinese cabbage (celery cabbage)(甘蓝)卷心菜 cabbage 萝卜 radish 胡萝卜 carrot 韭菜leek 木耳 agarics 豌豆 pea 马铃薯(土豆) potato 黄瓜 cucumber 苦瓜 balsam pear 秋葵 okra 洋葱 onion 芹菜 celery 芹菜杆 celery sticks 地瓜 sweet potato 蘑菇 mushroom 橄榄 olive 菠菜spinach 冬瓜(Chinese)wax gourd 莲藕 lotus root 紫菜 laver 油菜 cole rape 茄子 eggplant 香菜 caraway 枇杷loquat 青椒 green pepper 四季豆青刀豆 garden bean 银耳 silvery fungi 腱子肉tendon 肘子 pork joint 茴香fennel(茴香油fennel oil 药用)鲤鱼carp 咸猪肉bacon 金针蘑 needle mushroom 扁豆 lentil 槟榔 areca 牛蒡great burdock 水萝卜 summer radish 竹笋 bamboo shoot 艾蒿Chinese mugwort 绿豆mung bean 毛豆green soy bean 瘦肉 lean meat 肥肉speck 黄花菜 day lily (day lily bud)豆芽菜 bean sprout 丝瓜 towel gourd (注:在美国丝瓜或用来做丝瓜茎loofah洗澡的,不是食用的)

海鲜类(sea food):

虾仁 Peeled Prawns 龙虾 lobster 小龙虾 crayfish(退缩者)蟹 crab 蟹足crab claws 小虾(虾米) shrimp 对虾、大虾 prawn (烤)鱿鱼(toast)squid 海参 sea cucumber 扇贝 scallop 鲍鱼 sea-ear abalone 小贝肉cockles 牡蛎oyster 鱼鳞scale 海蜇jellyfish鳖海龟turtle 蚬蛤clam 鲅鱼 culter 鲳鱼 butterfish 虾籽 shrimp egg 鲢鱼银鲤鱼chub silver carp 黄花鱼 yellow croaker

调料类(seasonings):

醋 vinegar 酱油 soy 盐 salt 加碘盐 iodized salt 糖sugar 白糖 refined sugar 酱 soy sauce 沙拉 salad 辣椒 hot(red)pepper 胡椒(black)pepper 花椒wild pepper Chinese prickly ash powder 色拉油salad oil 调料

fixing sauce seasoning 砂糖 granulated sugar 红糖brown sugar 冰糖 Rock Sugar 芝麻 Sesame 芝麻酱Sesame paste 芝麻油 Sesame oil 咖喱粉curry 番茄酱(汁) ketchup redeye 辣根horseradish 葱 shallot (Spring onions)姜 ginger 蒜 garlic 料酒 cooking wine 蚝油oyster sauce 枸杞(枇杷,欧查果) medlar 八角aniseed 酵母粉yeast barm Yellow pepper 黄椒肉桂 cinnamon (在美国十分受欢迎,很多事物都有肉桂料) 黄油 butter 香草精 vanilla extract(甜点必备) 面粉

flour 洋葱 onion

主食类(staple food):

三文治 sandwich 米饭rice 粥 congee (rice soup)汤soup 饺子dumpling 面条 noodle 比萨饼 pizza 方便面instant noodle 香肠 sausage 面包 bread 黄油(白塔油)butter 茶叶蛋 Tea eggs 油菜 rape 饼干 cookies 咸菜(泡菜)pickle 馒头 steamed bread 饼(蛋糕)cake 汉

堡 hamburger 火腿ham 奶酪 cheese 馄饨皮 wonton skin 高筋面粉 Strong flour 小麦wheat 大麦barley 青稞highland barley 高粱broomcorn (kaoliang )春卷Spring rolls 芋头 Taro 山药yam 鱼翅 shark fin 黄花

daylily 松花蛋皮蛋preserved eggs 春卷 spring roll 肉馅饼minced pie 糙米 Brown rice 玉米 corn 馅儿stuffing 开胃菜 appetizer 面粉 flour 燕麦 oat 白薯

甘薯 sweet potato牛排 steak 里脊肉 fillet 凉粉 bean jelly 糯米江米 sticky rice 燕窝 bird's nest 粟Chinese corn 肉丸子 meat balls 枳橙citrange 点心(中式)dim sum 淀粉starch 蛋挞 egg tart

(dry fruits)干果类:

腰果 Cashew nuts 花生 peanut 无花果fig 榛子filbert hazel 栗子chestnut 核桃 walnut 杏仁almond 果脯preserved fruit 芋头taro 葡萄干raisin cordial 开心果 pistachion 巴西果 brazil nut 菱角,荸荠 water chestnut (和国内食用法不同,做坚果食用)

酒水类(beverage):

红酒 red wine 白酒 white wine 白兰地 brandy 葡萄酒sherry 汽水(软饮料) soda (盐)汽水sparkling water 果汁juice 冰棒 Ice-lolly 啤酒beer 酸奶 yoghurt 伏特加酒vodka 鸡尾酒cocktail 豆奶 soy milk 豆浆soybean milk 七喜 7 UP 麒麟(日本啤酒kirin)凉开水 cold boiled water 汉斯啤酒 Hans beer 浓缩果汁concentrated juice 冰镇啤酒 iced(chilled ) beer 札幌(日本啤酒)Sapporo 爱尔啤酒(美国)ale A级牛奶 grand A milk 班图酒bantu beer 半干雪利 dry sark 参水牛奶blue milk 日本粗茶 bancha 生啤酒 draft beer 白啤酒white beer <苏格兰>大麦酒barley-bree 咖啡伴侣coffee mate

零食类(snack):

mint 薄荷糖 cracker饼干, biscuit饼干, 棒棒糖bonbon 茶tea (沏茶 make the tea)话梅prune candied plum 锅巴 rice crust 瓜子 melon seed 冰棒(冰果) ice(frozen)sucker 冰淇凌ice cream 防腐剂preservative 圣代冰淇淋 sundae 巧克力豆 marble chocolate barley 布丁pudding

与食品有关的词语(some words about food):

炸 fired 炝 quick boiled 烩 braise (烩牛舌 braised ox tongue)烤 roast 饱嗝 burp 饱了饱的 full stuffed 解渴quench thirst (形容食物变坏spoil spoilage)preservative 防腐剂 expiration date 产品有效期(形容酒品好: a good strong brew 绝味酿)

应各位要求补充的中式西式食物

中式早點:

烧饼Clay oven rolls 油条

Fried bread stick 韭菜盒

Fried leek dumplings

水饺Boiled dumplings 蒸饺

Steamed dumplings 馒头Steamed buns

割包Steamed sandwich 饭团

Rice and vegetable roll

蛋饼Egg cakes 皮蛋

100-year egg 咸鸭蛋Salted duck egg 豆浆Soybean milk

饭类:

稀饭Rice porridge 白饭

Plain white rice 油

饭Glutinous oil rice

糯米饭Glutinous rice 卤肉饭

Braised pork rice 蛋炒饭

Fried rice with egg

地瓜粥Sweet potato congee

面类:

馄饨面Wonton & noodles 刀削

面Sliced noodles 麻辣面Spicy hot noodles 麻酱面Sesame paste noodles 鴨肉

面Duck with noodles 鱔魚

面Eel noodles

乌龙面Seafood noodles 榨菜肉丝面

Pork , pickled mustard green noodles

牡蛎细面Oyster thin noodles 板条

Flat noodles 米粉Rice noodles

炒米粉Fried rice noodles 冬粉

Green bean noodle

汤类:

鱼丸汤Fish ball soup 貢丸汤

Meat ball soup 蛋花汤

Egg & vegetable soup 蛤蜊汤

Clams soup 牡蛎汤Oyster soup 紫菜汤Seaweed soup 酸辣汤

Sweet & sour soup 馄饨汤

Wonton soup 猪肠汤Pork intestine soup 肉羹汤Pork thick soup 鱿鱼

汤Squid soup 花枝羹Squid thick soup

中餐:

bear's paw 熊掌* of deer 鹿

脯beche-de-mer; sea cucumber 海参

sea sturgeon 海鳝salted jelly fish 海蜇皮kelp,seaweed 海带abalone鲍鱼shark fin鱼翅

scallops干贝lobster龙虾bird's nest 燕

窝roast suckling pig 考乳猪

pig's knuckle 猪脚boiled salted duck 盐水

鸭preserved meat

腊肉barbecued pork 叉烧sausage 香

肠fried pork flakes 肉松BAR-B-Q 烤肉

meat diet 荤菜vegetables 素菜meat broth 肉羹local dish 地方菜Cantonese cuisine 广东菜set meal 客饭curry rice 咖喱饭

fried rice 炒饭plain rice 白

饭crispy rice 锅巴

gruel, soft rice , porridge 粥—

noodles with gravy 打卤面

plain noodle 阳春面casserole 砂

锅chafing dish,fire pot火锅meat bun肉包子shao-mai烧麦preserved bean curd 腐乳bean curd 豆腐

fermented blank bean 豆

豉pickled cucumbers 酱瓜

preserved egg 皮蛋salted duck egg 咸鸭

蛋dried turnip 萝卜干

西餐与日本料理:

menu 菜单French cuisine法国

菜today's special 今日特餐chef's special 主厨特餐buffet 自助餐fast food 快

餐specialty 招牌菜continental cuisine 欧式西餐aperitif 饭前酒dim sum 点心French fires 炸薯条baked potato烘马铃薯mashed potatoes马铃薯泥omelette 简蛋卷pudding 布丁pastries 甜

点pickled vegetables 泡菜kimchi 韩国泡

菜crab meat 蟹肉prawn 明虾conch 海

螺escargots 田螺braised beef 炖牛肉bacon 熏肉poached egg 荷包蛋sunny side up 煎一面荷包蛋over 煎两面荷包蛋fried egg 煎蛋

over easy 煎半熟蛋over hard 煎全熟

蛋scramble eggs 炒蛋

boiled egg 煮蛋stone fire pot 石头火锅sashi 日本竹筷sake 日本米酒

miso shiru 味噌汤roast meat 铁板烤

肉sashimi 生鱼片butter 奶油

常用英语单词大全

一、学习用品(school things) pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包comic book漫画书post card明信片newspaper报纸schoolbag书包eraser橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀story-book故事书notebook笔记本Chinese book语文书English book英语书math book数学书magazine杂志dictionary词典 二、身体(body) foot脚head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手finger手指leg腿tail尾巴 三、颜色(colours) red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕 四、动物(animals) cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象ant蚂蚁fish 鱼bird鸟eagle鹰beaver海狸snake蛇mouse老鼠squirrel松鼠kangaroo袋鼠monkey猴panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅hen母鸡turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛donkey驴squid鱿鱼lobster龙虾shark鲨鱼seal海豹sperm whale抹香鲸killer whale虎鲸 五、人物(people) friend朋友boy男孩girl女孩mother母亲father父亲sister姐妹brother 兄弟uncle叔叔;舅舅man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士;小姐mom妈妈dad爸爸parents父母grandparents祖父母robot机器人grandma/grandmother(外)祖母grandpa/grandfather(外)祖父aunt姑姑

英语竞赛总结

2017-2018学年度上学期英语知识竞赛 活动总结 城关镇中心小学英语教研组 为了检测本学期学生学习、记忆英语词汇,基础知识的效果,营造学校英语学习氛围,提高学生学习英语的兴趣,督促学生在期末考试前牢记单词,巩固基础知识,我校英语组组织全学区三到六年级的全体学生进行了英语知识竞赛活动。 活动的收获和启示 (一)活动比赛的收获 1、学生准备较充分 赛前,学生进行了比较积极、认真的准备,大多学生能比较自信地背诵出应该掌握的单词,完成相关习题。尤其是六年级学生,每天都能听到他们练习单词的声音,看到他们认真的向老师和同学们请教的身影。 2、学生对词汇学习有了新认识 从竞赛的过程和结果来看,我校学生在经过一个学期的英语词汇、基础知识的锻炼后,认读单词,英语词汇量及英语基础知识也增加得较快。 (二)比赛中存在的不足 同时在竞赛的过程中,我们也发现了同学们在答题时有两个方面做得不好,需要改进。一是当外界有干扰时,有些学生就不能“定心”,影响了答题,学习习惯有待提高;另一个是当一些学生发现题目难度较大时,不是认真思考,慎重答题,反而是采取放弃的态度,不去认真听题目内容就随便选择一个答案,这样的学习态度是很不可取的。 年级之间存在着不平衡现象。此次比赛,反映出有的年级学生对单词的掌握实在是不过关,这就要求我们在平时教学时要加大教学力度,由少到多,培养学生英语学习能力。英语常识,基础问题有待提高。

通过本次比赛,我们全体英语组教师认识到,在今后的日常教 学中要一如既往的、持之以恒的对学生进行训练,培养学生良好的 习惯。不断鼓励学生能即学即用,能将课堂上学到的运用到生活中,在生活中学以致用。

英语单词竞赛活动方案

英语单词竞赛活动方案 一、活动目的: 1、通过英语单词的比赛,让学生更加重视英语单词的意义,加强背诵单词的意识。 2、提高学生学习英语的兴趣,提高学生背单词的能力。 3、为提高英语成绩打下扎实的基础,营造校园的英语文化氛围。 二、参赛对象:三至六年全体学生 三、活动地点:各班教室(要最大限度拉开单桌)。 四、活动时间: 本次竞赛定于2019年3月25日下午 五、比赛内容: 比赛内容是各年级所学的所有单词和短语中,新学的英语单词为主,满分120分。 六、制卷、监考、阅卷安排: 1、英语老师负责出本学年的题(以书面形式,笔试)。 2、各班班主任自己监自己学年,串班严格监考,巡考教师为英语教师。 3、比赛结束后,由监考老师负责把试卷交到英语教师办公室。 4、英语教师集中阅卷,全部批完,算好分,选出名次。 5、赛后各位英语老师应进行总结、反思。 七、比赛规则及要求: 1、各班听统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。 2、学生在规定的时间内完成所有试题,要求字迹清晰、格式正确、卷面整洁。结束信号响起应停止答题。 八、竞赛评奖方法: 一等奖1人,二等奖1人,三等奖1人。

附:获奖名单

六年级英语单词竞赛活动的总结与反思 本次英语单词竞赛本着激发学生学习英语的兴趣及提高学生综合运用语言的能力进行的。满分120分。以笔试的形式考查学生对单词知识运用的掌握,竞赛前,学生的热情,积极性很高涨,大家你追我赶,教室里两两结对,你考我,我考你,个个情绪激昂,有的学生手执课本,口中念念有词,班级里显得是那么的和-谐,那么的团结向上。然而竞赛结果却不尽人意,经过我们分析,现总结如下:一,随着年级的增高,教材要求学生认知理解和掌握的单词也越来越多。学生的记忆是短时记忆,对单词的记忆不够扎实,很多学生反映长一点的单词在考场上想着字母颠倒不清。 二,学生将单词的记忆都寄托在课堂上,本次为了让学生明白用功不仅在课堂,课下也要努力,尤其是背单词,所以竞赛前并没有在课堂上给学生时间记单词。而平时作业的背、背写单词的作业往往是抄一抄便罢,也许是作业太多,也许是贪玩……,但是课堂上教学任务也相当重,只有少数能力强的学生在课堂上能将本节课要掌握的单词记住以外,大部分学生还得靠课后的时间来记单词,背单词。 三, 学习能力欠缺的这些学生是老师们最头疼的,不是家庭特殊,就是家长不注重孩子的学习,往往这些学生各门功课都跟不上,学习自主性差,对学习没有兴趣。

水果蔬菜英语词汇大全

水果蔬菜英语词汇大全 柚子shaddock (pomelo) 枣Chinese date (去核枣pitted date )树莓raspberry 甘蔗sugar cane 油桃nectar花蜜ine木瓜pawpaw或者papaya 杏子apricot柿子persimmon 石榴pomegranate榴莲durian jackfruit槟榔果areca nut (西班牙产苦橙)bitter orange 猕猴桃kiwi fruit or Chinese gooseberry 金橘cumquat蟠桃flat peach 荔枝litchi 青梅greengage 山楂果haw 水蜜桃honey peach 香瓜,甜瓜musk melon 子plum 梅waxberry red bayberry 桂圆longan 沙果crab apple桃starfruit枇杷loquat 柑橘tangerine 想到橘子Oranger 莲雾wax-apple打蜡wax的苹果 番石榴guava 肉、蔬菜(livestock家畜): 南瓜(倭瓜)pumpkin cushaw 甜玉米Sweet corn 牛肉beef 猪肉pork羊肉mutton羔羊肉lamb 生菜莴苣lettuce 白菜Chinese cabbage(celery cabbage)(甘蓝)卷心菜cabbage萝卜radish 胡萝卜carrot韭菜leek 木

耳agarics 豌豆pea马铃薯(土豆)potato黄瓜cucumber苦瓜balsam pear 秋葵okra 洋葱onion芹菜celery 芹菜杆celery sticks 地瓜sweet potato蘑菇mushroom橄榄olive 菠菜spinach 冬瓜(Chinese)wax gourd 莲藕lotus root 紫菜laver 油菜cole rape 茄子eggplant 香菜caraway 枇杷loquat 青椒green pepper 四季豆青刀豆garden bean 银耳silvery fungi 腱子肉tendon 肘子pork joint 茴香fennel(茴香油fennel oil 药用)鲤鱼carp 咸猪肉bacon 金针蘑needle mushroom 扁豆lentil 槟榔areca 牛蒡great burdock 水萝卜summer radish 竹笋bamboo shoot 艾蒿Chinese mugwort 绿豆mung bean 毛豆green soy bean 瘦肉lean meat 肥肉speck 黄花菜day lily (day lily bud)豆芽菜bean sprout 丝瓜towel gourd (注:在美国丝瓜或用来做丝瓜茎loofah 洗澡的,不是食用的) 海鲜类(sea food): 虾仁Peeled Prawns 龙虾lobster小龙虾crayfish(退缩者)蟹crab蟹足crab claws 小虾(虾米)shrimp 对虾、大虾prawn (烤)鱿鱼(toast)squid 海参sea cucumber 扇贝scallop 鲍鱼sea-ear abalone 小贝肉cockles 牡蛎oyster 鱼鳞scale 海蜇jellyfish鳖海龟turtle 蚬蛤clam 鲅鱼

小学英语单词竞赛总结

小学英语单词竞赛总结 为提高学生学习英语的兴趣,检测学生掌握词汇的情况,12月10日,我校一至六年级学生举行了英语单词竞赛活动。此次活动得到了学校英语老师和各位班主任的大力支持。在这次活动中,英语组的全体教师,结合课标中对单词识记的要求,精心设计试题,耐心辅导学生。各位班主任老师平时积极帮助英语老师督促学生背单词,竞赛时能严格监考,让学生考出了真实的水平。由于大家的齐心协力使使得此次竞赛活动顺利进行。 下面公布各班竞赛成绩: 及格率达到百分之百的有:一年二班、三年四班 获得本次竞赛第一名的集体是:一年二班、二年三班、三年四班、四年三班、五年一班、六年一班。 通过本次比赛,激发了学生学习英语的兴趣和热情,提高了学生对英语单词的记忆和储备量,学生们认识到积累单词的重要性,体验到英语学习的快乐和成功,进一步增强了学生自觉学习英语的意识。 在欣喜的同时,我们也发现了一些不足:1、在参赛师生的共同努力下,各班虽然都取得了一定的成绩。但同学年班与班的平均分相比差距较大,一年级的比差是11.9分,二年级的比差是15.9分,三年级的比差是7.6分,四年级的比差是5.4分,五年级的比差是8.2分,六年级的比差是8分;各班内两极分化的现象也比较严重,好的同学能考一百分,而有的同学只考二三十分甚至只考几分,个别学生有厌学情绪。 2、有部分学生书写不规范,卷面不整洁。如u-v 如果写的时候不注意,很容易混淆;有的短语是由两个以上单词组成,学生中间不空格,连成一气;特定名称的首个字母要大写,有的学生对此不太注意。还有部分学生字母与字母之间的间隔不均匀,时宽时窄,字母书写得也大小不一,很不美观。 3、学生将单词的记忆都寄托在课堂上。一节课只有40分钟,要学的内容很多,只有少数能力强的学生在课堂上能将本节课要掌握的单词记住以外,大

英语单词卡片制作大赛活动方案-

《英语单词卡片制作比 赛》活动 城西中心小学 英语教研组 2017.4

《英语单词卡片制作比赛》活动方案 1.活动目的: 为了规范学生的英语书写,培养学生的审美能力、创新能力和动手操作能力,让学生能够结合图片及单词的分类来记忆单词,更好地提高学生学习英语的兴趣,给学生一个展示“英语学霸”的舞台,特开设英语单词卡片制作大赛。 2.活动时间: 2017年4月6日至6月1日 3.作品上交截至时间:2017年5月27日 4.活动对象:三年级学生 5.活动形式:学生按照活动要求制作单词卡片一套,并标注上制作人的班级、姓名。各班学生利用课后时间制作完成后交由该班的英语老师,英语老师在海选的基础上,每班上交3份作品,由英语教研组老师进行评奖。 6.活动要求: 1、卡片材料统一用彩色卡纸,规格大小为A4纸的四分之一(约10x15cm) 2、作品需以一套为单位上交。 2、书写单词以水彩笔或包装笔为主,书写单词时要注意线条流畅以及字母的正确书写格式. 3、一张卡片可以以单词分类单词为主,上面插图简笔画,下面四线三行格上写英语单词。所选单词以课本单词为主,内容要求

新颖健康,积极向上。 4、书写单词的字体颜色可以依据单词意思或版图设计而变化,提倡图文并茂,但配图要与单词内容要相吻合。 5、鼓励学生进行创意设计。设计美观大方,配图色彩搭配合理,图片与单词比例合适,书写工整。 7.评委: 全体英语老师 8.奖励制度: 每个班组各评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。附:比赛评分表 《英语单词卡片制作比赛》活动总结 本次活动规范了学生的英语书写,培养了学生的审美能力、创新能力和动手操作能力,让学生能够结合图片及单词的分类来记忆单词,更好地提高学生学习英语的兴趣,为今后的英语学习打下了良好的基础。

水果蔬菜英语词汇大全-参考模板

水果蔬菜英语词汇大全 柚子 shaddock (pomelo) 枣Chinese date (去核枣 pitted date )树莓raspberry 甘蔗 sugar cane 油桃nectar花蜜ine木瓜 pawpaw或者papaya 杏子 apricot柿子persimmon 石榴pomegranate榴莲durian jackfruit槟榔果 areca nut (西班牙产苦橙)bitter orange 猕猴桃 kiwi fruit or Chinese gooseberry 金橘cumquat蟠桃 flat peach 荔枝litchi 青梅greengage 山楂果 haw 水蜜桃honey peach 香瓜,甜瓜 musk melon 李子plum 杨梅 waxberry red bayberry 桂圆 longan 沙果 crab apple 杨桃 starfruit 枇杷 loquat 柑橘 tangerine 想到橘子Oranger 莲雾wax-apple打蜡wax的苹果 番石榴guava 肉、蔬菜(livestock家畜): 南瓜(倭瓜) pumpkin cushaw 甜玉米 Sweet corn 牛肉beef 猪肉pork羊肉 mutton羔羊肉lamb 生菜莴苣

lettuce 白菜 Chinese cabbage(celery cabbage)(甘蓝)

卷心菜 cabbage萝卜 radish 胡萝卜 carrot韭菜leek 木耳 agarics 豌豆 pea马铃薯(土豆) potato黄瓜cucumber苦瓜 balsam pear 秋葵 okra 洋葱 onion芹菜celery 芹菜杆 celery sticks 地瓜 sweet potato蘑菇mushroom橄榄 olive 菠菜spinach 冬瓜(Chinese)wax gourd 莲藕 lotus root 紫菜 laver 油菜 cole rape 茄子eggplant 香菜 caraway 枇杷loquat 青椒 green pepper 四季豆青刀豆 garden bean 银耳 silvery fungi 腱子肉tendon 肘子 pork joint 茴香fennel(茴香油fennel oil 药用)鲤鱼carp 咸猪肉bacon 金针蘑 needle mushroom 扁豆 lentil 槟榔 areca 牛蒡great burdock 水萝卜summer radish 竹笋 bamboo shoot 艾蒿Chinese mugwort 绿豆mung bean 毛豆green soy bean 瘦肉 lean meat 肥肉speck 黄花菜 day lily (day lily bud)豆芽菜 bean sprout丝瓜 towel gourd (注:在美国丝瓜或用来做丝瓜茎loofah洗澡的,不是食用的) 海鲜类(sea food): 虾仁 Peeled Prawns 龙虾 lobster小龙虾 crayfish(退缩者)蟹 crab蟹足crab claws 小虾(虾米) shrimp 对虾、大虾 prawn (烤)鱿鱼(toast)squid 海参 sea cucumber 扇贝 scallop 鲍鱼 sea-ear abalone 小贝肉cockles 牡蛎

水果蔬菜动物类英语词汇大全-带音标分析

水果、蔬菜、动物类英语词汇大全 一、水果类 1、Almond 杏仁 2、apple 苹果 3、apple core苹果核 4、apple juice苹果汁 5、apple skin苹果皮 6、apricot 杏子 7、apricot flesh 杏肉 8、apricot pit 杏核 9、areca nut 槟榔子 10、banana 香蕉 11、banana skin香蕉皮 12、bargain price廉价 13、beechnut 山毛榉坚果 14、Beijing flowering crab海棠果 15、bitter苦的 16、bitterness苦味 17、bitter orange酸橙 18、blackberry 黑莓 19、canned fruit罐头水果 20、carambola杨桃

21、cherry 樱桃 22、cherry pit樱桃核 23、herry pulp樱桃肉 24、chestnut 栗子 25、Chinese chestnut 板栗 26、Chinese date 枣 27、Chinese gooseberry 猕猴桃 28、Chinese walnut 山核桃 29、coconut椰子 30、coconut milk椰奶 31、coconut water 椰子汁 32、cold storage 冷藏 33、cold store 冷藏库 34、crisp 脆的 35、cumquat金桔 36、damson plum西洋李子 37、Dangshan pear 砀山梨 38、date枣 39、date pit枣核 40、decayed fruit烂果 41、downy pitch 毛桃 42、dry fruit 干果

英语词汇竞赛活动方案

英语词汇竞赛活动方案 英语词汇竞赛活动方案是怎样的,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 英语词汇竞赛活动方案一、竞赛目的 为激发学生学习英语的兴趣,检验学生掌握英语单词的情况,扩大学生的汇词量,进一步丰富学生的英语学习生活,提高学生英语的拼写及记忆能力,促使学生“爱英语、学英语、用英语”。现根据学校校园文化活动安排,特举办英语百单词竞赛活动。 二、竞赛主题:Rememberwords,Ican! 三、参赛对象:三至五年级全体学生 四、竞赛时间:20xx年5月22日下午 五、活动组织:教务处、小学英语教研组、各班班主任 六、竞赛内容 三年级:26个大小写字母、三年级上册及本册书中(Unit1——Unit4)的黑体单词进行中英文翻译 四年级:三年级至四年级下册(Unit1——Unit4)中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写 五年级:三年级至五年级下册(Unit1——Unit4)中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写 说明:各年级测试内容以本学期教学单词为主,分值占80%。以前学过的占20%)

七、活动要求: 1、各班英语教师总结所学单词,整理成资料印发给学生,学生利用课外时间记忆。 2、5月22日下午3-5年级统一在各班现场比赛,铃声响后发卷。 3、现场比赛总时间为20分钟,铃响后收卷。 4、要求监考老师(各班班主任)认真督查所在班级学生情况,遇到意外情况及时与教导处联系。结束比赛后,监考老师收好学生作品,统一交教导处。 八、书写规则及要求: 1、统一用墨兰色钢笔书写。 2、现场比赛用纸,纸张由学校统一提供。书写用笔自备。 九、评选办法: 1、由英语教师对试卷进行认真评选。 2、评奖以班级为单位,评出一、二、三等奖及优秀奖若干。 十、奖励办法: 对优秀班集体颁发奖状,获奖同学统一颁发喜报,以资鼓励。 英语词汇竞赛活动方案为了配合第十七届校园文化艺术节的深入开展,丰富校园文化生活,营造良好的英语学习

英语中的水果蔬菜的,名字

Fruit 水果 字母A、B开头的水果英语单词:Almond 杏仁 Apple 苹果 Apricot 杏子 Arbutus 杨梅 Avocado 南美梨 Bagasse 甘蔗渣 Banana 香蕉 Bennet 水杨梅 Bergamot 佛手柑 Berry 桨果 Betelnut 槟榔 Bilberry 野桑果 Bitter orange 苦酸橙 Blackberry 刺梅 Black brin 黑布林 黑布林Black brin的图片Blueberry 越桔,蓝莓 Bryony 野葡萄 Bullace 野李子 Bush fruit 丛生果 字母C、D开头的水果英语单词:Cantaloupe 美国甜瓜 Carambola 杨桃 Casaba 冬季甜瓜 Cascara 鼠李 Cherry 樱桃 Cherry tomato 圣女果 Chestnut 栗子 Coconut 椰子 Cocoa 可可果 Codlin 未熟苹果 Core 果心 Cranberry 曼越桔 Cucumber 黄瓜 Cumquat 金桔 Custard apple 番荔枝 Damson 洋李子 Date 枣子

Date palm 枣椰子 Dew 果露 Durian 榴莲 字母F、G、H、J、K开头的水果英文单词: Fig 无花果 Filbert 榛子 榛子filbert的图片 Flat peach 蕃桃 Foxnut 鸡头果 Ginkgo 银杏 Gooseberry 醋栗(Chinese gooseberry 猕猴桃)Grape 葡萄 Grapefruit 葡萄柚子 Guava 番石榴 Haw 山楂 Herbaceous fruit 草本果 Hickory 山胡桃 Honey-dew melon 哈蜜瓜 Juicy peach 水蜜桃 Kernel fruit 仁果 Kiwifruit 奇异果,猕猴桃 字母L、M、N开头的水果英文单词: Lemon 柠檬 Lichee 荔枝 Longan 龙眼、桂圆 Loquat 枇杷 Lotus nut (seed) 莲子 Mandarin 中国柑桔 Mango 芒果 Mangosteen 山竹果 Marc 果渣 Melon 黄香瓜 Mini watermelon 小西瓜 Nectarine 油桃 Newton pippin 香蕉苹果 Nucleus 核仁 字母O、P、Q、R开头的水果类英文名: Olive 橄榄

(完整)英语单词大赛活动总结,推荐文档

泗交初中英语单词听写大赛活动总结为了检测本学期学生学习、记忆英语词汇,营造学校英语学习氛围,提高学生学习英语的兴趣,督促学生牢记单词,我校英语教研组组织全体学生进行了英语单词听写大赛活动。现大赛已告一段落,特将此次活动总结如下: (一)活动比赛的收获 1、学生准备较充分 赛前,学生进行了比较积极、认真的准备,大多学生能比较自信的背诵出应该掌握的单词。尤其是九年级学生,每天都能听到他们练习单词的声音,看到他们认真的向老师和同学们请教的身影。 2、学生对词汇学习有了新认识 经过这次大赛后,我校学生知道了学习英语记住单词是关键;通过比赛前的准备,学生掌握背单词的一些技巧与方法,以后记忆单词不再枯燥;学生也背会了以前很难记忆的单词,英语词汇量增加得较快。 (二)发现的问题 1、书写上存在的问题较大,需要我们老师在以后的教学中纠正学生不正确的书写习惯,并且给学生示范正确的字母书写。 2、单词识记能力较差,学习习惯有待加强。

3、学生在英语学习过程中两极分化较重,个别学生基础知识较差。 4、有些家长不够重视学生的英语学习,监督不够。 (三)比赛中存在的不足 同时在竞赛的过程中,我们也发现了同学们在答题时有两个方面做得不好,需要改进。一是当外界有干扰时,有些学生就不能“定心”,影响了答题,学习习惯有待提高;另一个是当一些学生发现题目难度较大时,不是认真思考,慎重答题,反而是采取放弃的态度,不去认真思考,这样的学习态度是很不可取的。 年级之间存在着不平衡现象。此次比赛,反映出有的年级学生对单词的掌握实在是不过关,这就要求我们在平时教学时要加大教学力度,由少到多,培养学生英语学习能力。(四)改进建议 1、英语教师要改进我们的课堂单词教学方式,积累词汇教学的方法,在教学中继续加大对基础词汇的教学力度,注重当堂对词汇听、说、认读的巩固训练。 2、教师要掌握正确的学习策略,多总结,多归类,多讲多练。 3、培养学生良好的英语单词记忆习惯。 4、渗透并培养学生积累词汇的方法,结合语境和情景理解记忆词汇。

各种蔬菜水果英文名

超市实用物品分类词汇:蔬菜水果类 蔬菜可买到的有: Potato 马铃薯Carrot 红萝卜 Onion 洋葱Aubergine 茄子Celery 芹菜White Cabbage 包心菜Red cabbage 紫色包心菜Cucumber 大黄瓜Tomato 蕃茄Radish 小红萝卜 Mooli 白萝卜Watercress 西洋菜Baby corn 玉米尖Sweet corn 玉米Cauliflower 白花菜Spring onions 葱 Garlic 大蒜Ginger 姜 Chinese leaves 大白菜Leeks 大葱 Mustard cress 芥菜苗Green Pepper 青椒Red pepper 红椒Yellow pepper 黄椒Mushroom 洋菇Broccoliflorets 绿花菜Courgettes 绿皮南瓜,形状似小黄瓜,但不可生食Coriander 香菜 Dwarf Bean 四季豆Flat Beans 长形平豆Iceberg 透明包心菜Lettuce 莴苣菜Swede or Turnip 芜菁Okra 秋葵 Chillies 辣椒Eddoes 小芋头

Taro 大芋头Sweet potato 蕃薯Spinach 菠菜Beansprots 绿豆芽Peas 碗豆Corn 玉米粒 Sprot 高丽小菜心 蔬菜 pepper 胡椒 hot pepper; chilli 辣椒 sweet pepper; bell pepper; pimiento; capsicum 甜椒, 柿子椒tomato 番茄,西红柿 asparagus 芦笋 cucumber 黄瓜 aubergine, eggplant 茄子 bean 菜豆 beet, beetroot 甜菜 potato 马铃薯 carrot 胡萝卜 cauliflower 菜花,花椰菜 pumpkin 西葫芦 broad bean 蚕豆 cabbage 圆白菜,卷心菜

英语研讨活动总结

英语研讨活动总结 篇一:英语教研活动总结 英语教研活动总结 XX-XX上 根据期初安排的英语学科“英语课堂单词教学观摩研讨暨经验交流”教学研讨活动内容,教务处于XX年10月14日进行校级英语单词教学研讨活动。下面就这次研讨活动做一总结: 一、教研活动准备 首先教务处确定研讨活动主题后,由陈校长组织教务处各位主任针对英语单词教学进行了细致的研究,制定了确实可行的活动安排: 活动时间:XX年10月14日(周五上午) 活动地点:1号楼五楼多媒体。 活动形式: 1.课堂活动。由王桂玲、孙晓红、臧慧静三位教师分别出一节单词教学课。全体英语教师参与备课、听课。 2.课后研讨。全体英语教师可以针对课堂进行评课,可以针对单词教学谈自己的看法,或对单词教学有什么问题。再由教研室卢建斌老师进行针对性的点评指导。 3.课堂应用。各位英语教师根据各班学生特点,把本次研讨的心得体会能够消化并应用于课堂中,形成文字材料上

交。 4.成果验收。12月份教务处组织优秀生、学困生单词默写比赛,检查学生单词的掌握程度。 注意事项: 1.各位教师活动期间自行调课,准时参加活动。 2.各位英语教师认真准备发言内容,活动结束英语教师把本次研讨的心得体会形成文字材料上交教务处2。 3、作课教师把教学设计、说课材料、教学反思整理成电子文档第九周上交教务处2。 二、教师研讨 根据研讨活动安排,三位教师确定了授课内容,六年级由王桂玲老师教学《Unit 5 Let’s learn》、五年级孙晓红老师教学《Unit4 What can you do Let’s learn》。臧慧静老师教学《Unit4 What can you do Read and write》。课前 三位教师积极备课,并虚心与其他教师进行沟通学习,教研组进行了多次讨论设计教学过程。教学活动结束后,学校教务处领导、教研室卢建斌老师与全校英语教师针对这三节英语课,以及在自己的教学实践中对英语单词教学及认识进行了交流。 首先由三位教师进行了说课。接下来各位英语教师对三节课进行了评课,并把备课过程中的一些想法及做法,结合

英语单词竞赛总结

英语单词竞赛总结 英语单词竞赛总结 本次英语单词竞赛本着激发学生学习英语的兴趣及提高学生综合运用语言的能力进行的。 满分100分。 以笔试的形式考查学生对50个单词的掌握,竞赛前,学生的热情,积极性很高涨,大家你追我赶,教室里两两结对,你考我,我考你,个个情绪激昂,有的学生手执课本,口中念念有词,班级里显得是那么的和谐,那么的团结向上。 然而竞赛结果却不尽人意,经过我们分析,现总结如下: 一,随着年级的增高,教材要求学生认知理解和掌握的单词也越来越多。 学生的记忆是短时记忆,对单词的记忆不够扎实,很多学生反映长一点的单词在考场上想着字母颠倒不清。

二,学生将单词的记忆都寄托在课堂上,本次为了让学生明白用功不仅在课堂,课下也要努力,尤其是背单词,所以竞赛前并没有在课堂上给学生时间记单词。 而平时作业的背、背写单词的作业往往是抄一抄便罢,也许是作业太多,也许是贪玩……,但是课堂上教学任务也相当重,只有少数能力强的学生在课堂上能将本节课要掌握的单词记住以外,大部分学生还得靠课后的时间来记单词,背单词。 三, 学习能力欠缺的这些学生是老师们最头疼的,不是家庭特殊,就是家长不注重孩子的学习,往往这些学生各门功课都跟不上,学习自主性差,对学习没有兴趣。 对于以上问题,针对单词的学习和掌握只有反复巩固,熟能生巧记忆单词。 听写是促进学生记忆单词和掌握词汇的一项重要手段,尤其是小学高段,教材要求学生认知理解和掌握的单词也越来越多。 如果教师不注重组织学生进行有意识的词汇记忆,长时间以后,学生往往会出现能说会读,但不解其意,下笔一筹莫展的情况。

因此,组织适当听写活动,促使学生记忆一定词汇是必要的。 小学英语教学的目的仍然是在培养学生持久兴趣的前提下,发展学生的英语综合运用能力。 所以一是要注意循序渐进,把握好听写的方式、方法。 听写的词汇选择呈现率高,听写前给学生做好安排,让他们有复习准备时间。 英语中不少单词拼写相近,意义不同,有些单词读音相近或相同,拼法有异,在听写时经常出错,学生普遍认为难记易忘,费时多效果差,教给学生一定的记忆方法,经常启发,指导学生用心细心观察,认真归纳,仔细总结,找出单词的拼写规律,单词与单词之间的音、形特点及其内在联系,方式宜快打、快结及时反馈,用各种形式做出表扬。 这样记单词既快又轻松,单词量也会成倍增加。 总之,学生英语单词记忆主要还得依靠课堂教学,我们应该设计多样化的课堂教学形式来吸引学生兴趣.单词复习是很重要的.小学英语课每星期每班加上自习课只有四节,间隔时间长,学生遗忘率也

水果蔬菜英语词汇大全

水果蔬菜英语词汇大全 西红柿 tomato 菠萝 pineapple 西瓜watermelon 香蕉banana 柚子 shaddock (pomelo)橙子orange 苹果apple 柠檬lemon 樱桃 cherry 桃子peach 梨 pear 枣Chinese date (去核枣 pitted date )椰子 coconut 草莓 strawberry 树莓 raspberry 蓝莓blueberry 黑莓 blackberry 葡萄 grape 甘蔗 sugar cane 芒果 mango 木瓜 pawpaw或者papaya 杏子 apricot 油桃 nectarine 柿子persimmon 石榴pomegranate 榴莲jackfruit 槟榔果 areca nut (西班牙产苦橙)bitter orange 猕猴桃 kiwi fruit or Chinese gooseberry 金橘cumquat 蟠桃 flat peach 荔枝 litchi 青梅greengage 山楂果 haw 水蜜桃honey peach 香瓜,甜瓜 musk melon 李子plum 杨梅 waxberry red bayberry 桂圆 longan 沙果crab apple 杨桃starfruit 枇杷 loquat 柑橘tangerine 莲雾wax-apple 番石榴guava 肉、蔬菜(livestock家畜): 南瓜(倭瓜) pumpkin cushaw 甜玉米 Sweet corn 牛肉beef 猪肉pork 羊肉 mutton 羔羊肉lamb 鸡肉chicken 生菜莴苣lettuce 白菜 Chinese cabbage (celery cabbage)(甘蓝)卷心菜 cabbage 萝卜 radish 胡萝卜 carrot 韭

英语单词竞赛活动方案

六年级英语单词竞赛活动方案 一、活动目的: 1 、通过英语单词的比赛,让学生更加重视英语单词的意义,加强背诵单词的意识。 2、提高学生学习英语的兴趣,提高学生背单词的能力。 3、为提高英语成绩打下扎实的基础,营造校园的英语文化氛围。 二、参赛对象:六年全体学生 三、活动地点:六年级各班教室(要最大限度拉开单桌)。 四、活动时间: 本次竞赛分初赛和决赛两个环节,初赛的时间在2013年12月 1 日-15 日举行,决赛定于2013 年 1 2 月 16 日-12月 30日. 五、比赛内容: 初赛内容是 4 年级 -6 年级所学的所有单词和短语中精选50 个,新学的英语单词为主,满分100分。决赛的内容主要检测学生的综 合应用能力,特别是英语阅读能力。 六、制卷、监考、阅卷安排: 1 、英语老师负责出本学年的题(以书面形式,笔试)。 2、各班班主任自己监自己学年,串班严格监考,巡考教师为英语教师。 3、比赛结束后,由监考老师负责把试卷交到英语教师办公室。 4、英语教师集中阅卷,全部批完,算好分,选出名次。 5、赛后各位英语老师应进行总结、反思。 七、比赛规则及要求: 1 、各班听统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。 2、学生在规定的时间内完成所有试题,要求字迹清晰、格式正确、 卷面整洁。结束信号响起应停止答题。

3.初赛结束后,选出每班前十名学生,进行决赛。决赛结束后,精选年级前九名进行表彰。 八、竞赛评奖方法: 一等奖 2 人,二等奖 3 人,三等奖 4 人。优秀奖 2 人。 附:获奖名单 一等奖:六四班杜雅杰六三班李彦 二等奖: 六一班代群六三班魏婷六三班张佳六一班李星悦 三等奖: 六四班闫梦凯六三班许积洲六一班王旭六一班张欣雨 优秀奖: 六一班石阳六三班张艺腾 (二等奖,六三班张佳六一班李星悦两人并列)

蔬菜,水果,动物英语词汇

●水果fruits● apricot 杏 peach 桃 kiwi fruit 猕猴桃(奇异果) grape 葡萄 pineapple 菠萝 plum 李子 papaya 木瓜watermelon 西瓜cantaloupe 哈密瓜lemon 柠檬 mango 芒果strawberry 草莓blueberry 蓝莓medlar 枇杷 cherry 樱桃 cherry tomatoes 圣女果pomegranate 石榴persimmon 柿子avocado 鳄梨(牛油果)pomelo 柚子mangosteen 山竹

lychee 荔枝 longan 桂圆(龙眼)rambutan 红毛丹 fig 无花果 pitaya 火龙果passion fruit 百香果cane 甘蔗 olive 橄榄carambola 杨桃durian 榴莲hawthorn 山楂coconut 椰子 nut 坚果 chestnut 栗子 jujube 枣 peanut 花生sunflower seeds 瓜子 ●蔬菜vegetables●bean 菜豆 bean sprout 豆芽

corn 玉米 broad bean 蚕豆 pea 豌豆 eggplant 茄子 broccoli 花椰菜(绿菜花)cabbage 卷心菜 carrot 胡萝卜 ternip 白萝卜 celery 芹菜 chilli 辣椒 green pepper 青椒 cos lettuce 莴笋 Chinese cabbage 大白菜cucumber 黄瓜 green onions 葱 ginger 姜 garlic 蒜 calabash 葫芦 laver 紫菜 leek 韭菜 Lotus Root莲藕mushroom 蘑菇

英语单词总结

1.被系在…上be attached to 2. 探索行为exploratory behavior 3. 偶尔on occasion 4. 父母的责任parental duties 5. 揭示,阐明throw light on 6.最终目的ultimate purpose 7. 要做的动作desired action 所希望的结果desirable outcome 关键critical point育儿观value of child rearing 弥补某种错误行为making up for a misdeed回想起来in retrospect 善意的well-intentioned 前来帮助某人come to sb.’s rescue 15. 极其熟练、温和地with extreme facility and gentleness 16. 适用于apply to 17. 发展到evolve to 1 8. 发展创造力promote creativity 1 9. 值得追求的目标worthwhile goals1. B ut one of the most telling lessons Ellen and I got in the difference between Chinese and American ideas of education came not in the classroom but in the lobby of the Jinling Hotel where we stayed in Nanjing.然而,我和艾伦获得的有关中美教育观念差异的最难忘的体验并非来自课堂,而是来自我们在南京期间寓居的金陵饭店的大堂。He probably got as much pleasure out of the sounds the key made as he did those few times when the key actually found its way into the slot.他从钥匙声响中得到的乐趣大概跟他偶尔把钥匙成功地塞进槽口而获得的乐趣一样多。I soon realized that this incident was directly relevant to our assigned tasks in China: to investigate the ways of early childhood education (especially in the arts), and to throw light on Chinese attitudes toward creativity.我很快意识到,这件小事与我们在中国要做的工作直接相关:考察儿童早期教育(尤其是艺术教育)的方式,揭示了中国人对创造性活动的态度。4. 我的中国同行,除了少数几个人外,对此事的态度与金陵饭店工作人员一样。With a few exceptions my Chinese colleagues displayed the same attitude as the staff at the Jinling Hotel. 5. 但关键在于,在这个过程中,我们试图让本杰明懂得,一个人是能够很好地自行解决问题的。But the critical point was that, in the process, we were trying to teach Benjamin that one can solve a problem effectively by oneself. 6. 回想起来,当时我就清楚地意识到,这件事正是体现了问题的关键之所在——而且不仅仅是一种意义上的关键之所在。In retrospect, it became clear to me that this

2014英语阅读竞赛总结

2014-2015学年第一学期白堡中学 英语阅读比赛活动总结 英(音)体组 为了提高我校各年级学生学习英语的兴趣,提高学生英语阅读能力,让学生更加重视英语阅读的意义,加强英语阅读的意识,我校决定举行各年级英语阅读竞赛。 一)活动收获 本次竞赛试卷均选取了课外阅读材料,其中选词填空,补全对话,看图完成句子等不同题型,依据文章内容设计的练习题,主要考查学生的英语阅读理解能力(如概括句意,提炼重点词句,联系上下文理解语句等)。从竞赛情况看,参赛的大部分学生有良好的阅读习惯和理解能力,竞赛时能够做到静心读文,认真思考,答题思路清晰,表达流畅,个别学生思维活跃,想象丰富,答题有独到见解。但阅卷中也发现存在一些问题,在此提出几点建议,望在今后教学中加以注意: 1、习惯方面。一是静心阅读的习惯。有些学生不先通读文章,拿到题目就做,断章取义,造成答题的片面性。二是认真审题的习惯。有部分学生由于看不清题目要求而失分。因此,阅读习惯有待加强。 2、技巧方面。根据练习要求,联系上下文做出判断,从文章中迅速准确地捕捉和提取所需信息,是阅读中十分重要的技巧和能力。试卷中有些练习题,都可以用文中原句作答,但很多学生找不到或找不准而失分,因此要教给学生捕捉和提取有用的信息的方法技巧。 3、能力方面。一是联系上下文理解判断的能力,二是语言概括和语言表达能力,三是想象能力。从完卷情况看,这些能力不少学生还很欠缺,或判断有误,或概括不清,或表达不流畅,或想象不合理,这都需要教师在平时有意识地进行训练,提高学生英语阅读能力。 通过这次比赛,不仅提高了学生学习英语的兴趣,而且培养了学生英语阅读的良好习惯,更开拓了学生学习英语的视野。让学生们意识到培养英语阅读的重要性,感受到学习英语的快乐,体验到英语学习的成功,进一步增强了学生自觉学习英语的意识。本次活动取得了良好的效果,在学生中激起了一轮英语学习尤

相关文档
相关文档 最新文档