大学生一站到底答题活动策划书

“一站到底”策划书

一、活动背景

中华文化博大精深，源远流长。为了让同学们感受学习的乐趣以及传统文化的重要与魅力，让炎黄子孙如龙般勃发，丰富同学们的业余生活而策划了本次知识竞赛的活动，希望大家积极参与，活动采用问答比赛的形式，以激发同学们学习的积极性，同时达到以问带学的，在娱乐中掌握更多知识的效果，而且也能让同学更了解中国传统文化知识，为中国文化的传承与发扬奉献出自己的一份力量，同时也可以秀出我们当代大学生爱国好学懂礼仪的闪光点。

二、活动主题

徜徉中国文化，秀出花样年华

三、活动的意义及目的

1.促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活。

2.扩大同学们的知识面，增添生活乐趣、提高文化修养。

3.在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。

4.秀出当代大学生大别样风采，体现对五千年传统文化的尊重，陶冶情操

5.同时也希望通过这个比赛唤醒那些沉迷于网络的学生内心深处的情感走出宿舍，走向社会，响应校团委举办的我要早起的活动。

四、主办单位：土木与建筑工程学院团总支学生会学习部

五、活动对象：所有在校学生

活动时间：初赛20**/5/26决赛 20**/6/3

活动地点：A-09 409

报名日期：

六、比赛规则：

比赛分为决赛和预赛，预赛中以班级为单位报名，有各班学习委员统计报名人数，同意上报给学习部，由学习部安排时间，地点进行试卷试题竞赛按照试卷的分数的高低顺序选出十一名优秀选手进行决赛。决赛规则：游戏上场挑战者分别单独与守擂者PK的模式进行，一人挑战十人守擂，每位守擂者身上携带着一件奖品，每人答题时间二十秒，超过二十秒未打出题的视为失败，游戏是守擂者和挑战者依次回答所给出的问题，若守擂者有一个没有回答出来则视为失败，主持扎破选手头上所带气球，退出游戏，挑战者挑战下一位挑战者，继续比赛，赢得相应奖品，第一轮比赛中挑战者有一次免答权，挑战者使用免答权后主持人当场选择观众答题，如果观众回答正确，则获得幸运奖品，挑战者的免答权使用过后将不再拥有免答的权利，答不出题则视为失败。由守擂成功的同学进行上场比赛，上一位挑战者的奖品归这位守擂者所有。若挑战者成功挑战五个人后可以选择所赢奖品离开，或者继续挑战，若继续进行挑战则挑战者又拥有免答权的机会，在第二轮挑战中如果挑战失败，挑战者可以随机选择身上一件奖品离开，其余剩下的奖品由下一位挑战者继续进行挑战，挑战者打败所有守擂者后可以选择离开或者冲击精选五道题，若选择离开可以带走身上的所有奖品，若精选五道题全部正确，则挑战者则获得惊喜神秘大奖，若精选五道题有一道打错，则挑战者身上的奖品随机扣除一半，

剩下的一半归挑战者所有

七、赛前准备

由学习部部长主持召开工作会议，布置工作如下：

信息宣传：

题库组：

材料组：

会场主持小组：

八、资金预算

1、活动用品

气球￥10*4=40元矿泉水￥1*15=15元

预算：55元

2、奖品：

移动电源￥80*1=80元 U 盘￥50*1=50元电风扇￥20*1=20元台灯￥40*1=40元自拍神器￥20*1=20元遮阳伞￥20*1=20元收纳盒￥30*1=30元运动水杯￥30*1=30元耳机￥20*1=20元羽毛球￥50*1=50元驱蚊器￥20*1=20元背包￥80*1=80元低音炮￥50*1=50元笔记本6元*11=66元签字笔一盒￥15*1=15元

预算：591元

活动总预算：646元

九、注意事项

（1）主持人注意整个比赛流程的时间把握

（2）注意比赛会场的秩序，所有成员团结协作，一切以办好此次比赛为前提

（3) 注意整个比赛中的所有突发时件的处理。

******学习部

20**年5月18日

【优质】大学生“一站到底”主题趣味知识竞赛活动策划书

“一站到底” 知识竞赛活动策划书

目录 一、活动背景 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动分析 (3) 四、活动期间 (4) 五、比赛规则 (5) 六、比赛流程 (6) 七、活动结束 (6) 八、附录：预算表 (7)

“一站到底”活动策划书 一活动背景 为提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读，拓展自己的知识面的意识，涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动，由办公室承办。面向全校学生，以问答的方式进行竞赛。 二活动目的 以竞赛问答的方式，提高同学们的阅读目的 三活动分析 1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度。 2 这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感。3活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学

们的畏惧心理，使活动更有意义。 4有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟悉，操作更为可靠。 四活动期间 （一）前期准备 1活动宣传 1）设计宣传单（1000份）、海报（电子海报两份，书画海报两份）、报名表（20张）。电子海报于宣传的前两天挂出，提前引起注意。 2）办公室全体人员出动，携手绘海报，宣传单（1000份），报名表，于女宿门口宣传一周（可根据报名人数适当延长宣传时间）。 2赛前准备 1）根据报名人数把参赛者分成若干组，进行由一人守擂，其他人挑战的比赛。 2)比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份）。 3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手。

《一站到底》策划书 薛鹏

“一站到底”知识竞赛策划书 一、活动前言：此活动旨在丰富同学们的课余生活，开拓同学们的思路和视野，展现学子们的勇于挑战自我的风范，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。 二、活动主题：开心快乐学习，丰富课余生活 三、活动时间和地点：待定 四、活动对象：在校学生 五、活动目的：培养和提高同学们多个领域多方面的知识，通过竞赛提高学 趣，增强读书的意识和能力。丰富同学们的业余生活，给我校 学生提供一个展示自己和锻炼自己的平台。通过本次活动，使 同学们对自己的知识水平有更深入的了解，为以后的学习树立 航标，指明方向；了解更多课内外知识，扩充知识储备。 六、活动意义：举办此次活动，不仅丰富同学课余生活，增长同学们各方面知 识，而且可以增进同学们之间的感情，劳逸结合，放松身心，增 进同学们对学习的热情，一改在同学们心目中对学习是一件沉闷 的事这种根深蒂固的观念。同时给同学们一个展示自我的舞台， 在娱乐中学习更多的知识。 七、比赛流程： ●常规赛1、比赛前期准备工作： （1）比赛前布置会场，准备好各类题目，题目包含问答题和选择题，制 作所有参赛选手的号码牌、答题板，安排选手答题区和休息席位等

（2）统计好所有参赛人员名单，并分成四组，分别参加四场比赛。 赛制说明： 1. 每场比赛人数大概分配在50人左右，比赛分两大部分进行，即常规 赛和总决赛，常规赛分四次进行，半月进行一次，结束后进行总决 赛。50名选手开场前进行抽签，分别选出自己的编号。比赛开始后 50个人全部坐在答题区，每排坐10人，共5 排，发给每名参赛选 手一个答题板，主持人念出一道题目同时大屏幕上也显示出本题（题 目可以是问答题也可以是选择题），50名选手同时作答，将答案写 在答题板上，作答期间有工作人员监督，10秒钟后亮题板，答对 的选手留下，答错的选手即被淘汰出局，接下来进行第二轮答题， 依旧由主持人读题，选手在答题板上作答，答对的选手留下，答错 的选手被淘汰，依照此方法进行每轮答题，直至答题区剩下10名 选手时停止问答。若不足10人，则采用大屏幕序号滚动方式选出 其余选手。 2 .场上剩余十人，采用一站到底模式，抽签选出一名擂主，擂主享有 一次免答权，由擂主选人1对1PK，答错即被淘汰，直至台上剩下 一人为本场比赛冠军，冠军直接进入总决赛享有一次免答权，按下 场顺序的倒数2-4名选手参加复活赛，无免答权。 3、比赛现场流程： （1）主持人登台介绍本次活动； （2）按照赛制说明进行比赛； （3）宣布最后的冠军得主和进入复活赛的选手名单，比赛结束 ●复活赛、总决赛： 1、前期准备工作：布置会场、购买道具、准备各类型的问答题。 制作选手的编号牌和抽签的纸条，安排领导就 坐区、观众席和选手休息区。 2、复活赛、总决赛赛制说明： （1）复活赛：前四场比赛排名2——4名的选手参加复活赛，共12 名选手，12名选手抽签决定自己的编号，之后12名选手一起站到 舞台上，（主持台上会出现一块白板，上面依次有十二小块，选手 选到哪个版块，将板子翻转过来即看到题目，可以将板子制作上加 点广告之类的。）由1号选手开始依次选题，答对的选手留下，答 错的选手被淘汰出局，直至场上剩下6名选手复活赛结束，这6 名选手进入最后的总决赛。 （2）前四场冠军和复活6名选手进入总决赛。共十名选手，即采用一 站到底模式，从四个冠军中随机抽取一名作为擂主，擂主享有两次 免答权。擂主挑选其余一名选手进行PK，两人进行轮流答题比赛 （与“一站到底”节目形式相同），2名选手依次回答每个类型题 目，一旦答错，该名选手就被淘汰，如果在此中有人可以用掉对方 的一次免答权，比赛先暂停奖励该选手一个小礼品。如若对答两个 人都回答不出该题，则题目过给观众，答对的观众可以得到一份我 们尽心准备的礼物。第一个被淘汰的选手为本次比赛第十名，胜出 的选手在其余选手中选出一人继续PK，最后留下的选手即为本次

一站到底知识问答竞赛活动策划方案

一站到底知识问答竞赛活动策划书 一.活动引言: 为了进一步培养我校学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情. 二.活动目的: 1.鼓励广大学生的多读书,多看书. 2扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养； 3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化 三.策划承办团体: 图书馆志愿者队 读书俱乐部 图书馆助学部 英语角 四.活动名称 一站到底—图书馆知识问答活动 五.活动时间 xx年4月19日下午14:30~18:00

六．活动流程： 1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。 2，一站到底竞争赛： a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。 b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。 c:竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答；每位选手作答时间不得超过30秒；选手回答正确题目最多为7道。 d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。 选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。 3.最后游戏阶段

大学生一站到底答题活动策划书

“一站到底”策划书 一、活动背景 中华文化博大精深，源远流长。为了让同学们感受学习的乐趣以及传统文化的重要与魅力，让炎黄子孙如龙般勃发，丰富同学们的业余生活而策划了本次知识竞赛的活动，希望大家积极参与，活动采用问答比赛的形式，以激发同学们学习的积极性，同时达到以问带学的，在娱乐中掌握更多知识的效果，而且也能让同学更了解中国传统文化知识，为中国文化的传承与发扬奉献出自己的一份力量，同时也可以秀出我们当代大学生爱国好学懂礼仪的闪光点。 二、活动主题 徜徉中国文化，秀出花样年华 三、活动的意义及目的 1.促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活。 2.扩大同学们的知识面，增添生活乐趣、提高文化修养。 3.在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。 4.秀出当代大学生大别样风采，体现对五千年传统文化的尊重，陶冶情操 5.同时也希望通过这个比赛唤醒那些沉迷于网络的学生内心深处的情感走出宿舍，走向社会，响应校团委举办的我要早起的活动。 四、主办单位：土木与建筑工程学院团总支学生会学习部 五、活动对象：所有在校学生 活动时间：初赛20**/5/26决赛 20**/6/3

活动地点：A-09 409 报名日期： 六、比赛规则： 比赛分为决赛和预赛，预赛中以班级为单位报名，有各班学习委员统计报名人数，同意上报给学习部，由学习部安排时间，地点进行试卷试题竞赛按照试卷的分数的高低顺序选出十一名优秀选手进行决赛。决赛规则：游戏上场挑战者分别单独与守擂者PK的模式进行，一人挑战十人守擂，每位守擂者身上携带着一件奖品，每人答题时间二十秒，超过二十秒未打出题的视为失败，游戏是守擂者和挑战者依次回答所给出的问题，若守擂者有一个没有回答出来则视为失败，主持扎破选手头上所带气球，退出游戏，挑战者挑战下一位挑战者，继续比赛，赢得相应奖品，第一轮比赛中挑战者有一次免答权，挑战者使用免答权后主持人当场选择观众答题，如果观众回答正确，则获得幸运奖品，挑战者的免答权使用过后将不再拥有免答的权利，答不出题则视为失败。由守擂成功的同学进行上场比赛，上一位挑战者的奖品归这位守擂者所有。若挑战者成功挑战五个人后可以选择所赢奖品离开，或者继续挑战，若继续进行挑战则挑战者又拥有免答权的机会，在第二轮挑战中如果挑战失败，挑战者可以随机选择身上一件奖品离开，其余剩下的奖品由下一位挑战者继续进行挑战，挑战者打败所有守擂者后可以选择离开或者冲击精选五道题，若选择离开可以带走身上的所有奖品，若精选五道题全部正确，则挑战者则获得惊喜神秘大奖，若精选五道题有一道打错，则挑战者身上的奖品随机扣除一半，

一站到底活动方案策划书

一站到底活动方案策划书 活动方案策划书 一、活动背景 近年来，一站到底类综艺节目在电视台和网络平台上备受欢迎。该类节目以题目答题为核心，结合明星嘉宾和普通观众的参与，通过竞猜、知识问答等环节，以趣味性和互动性深受观众喜爱。鉴于此，我们计划开展一场大型的一站到底活动，旨在提供一个有趣、知识丰富并能够与众多明星互动的平台，让观众在观看的同时也能参与其中，感受到真实的竞技愉悦。通过此次活动，不仅可以吸引更多观众的注意和关注，还能够为观众带来全新的娱乐体验。 二、活动目标 1.吸引更多观众参与：通过精心设计的题目、多样化的游戏环节，吸引观众积极参与，并加强互动性。 2.增加节目话题度：通过邀请明星嘉宾的参与和观众的互动，提高节目的话题度，引发观众的热议。 3.提高品牌知名度：充分利用明星的影响力和活动的曝光度，提高品牌的知名度和认可度。 三、活动策划 1.活动主题: 一站到底——拼智商，赢荣誉 2.活动时间: 2022年xx月xx日 3.活动地点: xx大厦

4.活动流程 (1)开场：主持人介绍本次活动的主题和规则，并宣布明星嘉宾名单。 (2)明星嘉宾与观众PK：明星嘉宾和观众进行竞猜和智力对决，通过回答问题获得积分。 (3)互动环节：观众可以通过微信平台参与游戏，回答问题和明星嘉宾互动。 (4)决赛环节：根据观众和明星嘉宾的积分情况，选出前几名进入决赛环节，决定最后的胜者。 (5)颁奖典礼：颁发奖项和荣誉，并感谢观众和明星嘉宾的参与与支持。 (6)活动结束：主持人致辞，感谢观众和明星嘉宾的支持，宣布活动圆满结束。 四、活动亮点 1.明星嘉宾：邀请知名演员、歌手、主持人等明星嘉宾参与活动，增加活动的关注度和话题度。 2.多样化的题目：设计趣味性十足的问题，既能够考验智商，也能够激发观众的兴趣，增加活动的参与度。 3.互动环节：通过微信平台与观众互动，设计有奖问答等环节，增加观众的互动性和参与度。

“一站到底”活动方案(三篇)

“一站到底”活动方案 一、活动背景 继公司成功举办首届产品知识竞赛之后，在各级领导及广大员工之间反映甚好。经研究，拟在金秋之际召开第____届知识竞赛—“一站到底”争霸赛。本次知识竞赛涵盖产品知识、贸易知识、商务礼仪、企业简介、公司制度等各方面内容，选手面向公司全员(含营销及非营销人员)。为增加活动趣味性，采取“一站到底”益智竞赛形式举行，具体方案如下。 二、活动____ 主办：事业部分党委 承办：行政管理部、人资管理部 三、活动流程 (一)前期准备 1、活动宣传 人资管理部发起全员邮件通知，包含活动目的、时间地点、选题范围、竞赛流程、奖项设立等，进行前期活动宣传与推广。 2、赛前准备 1)根据题库筛选试题(复赛及决赛试题各一份) 2)准备物资：抽签、试题____、抢答器、证书____个、奖杯____个 (二)赛程安排 1、初赛 1)时间：____月____日-____月____日

2)形式。初赛采取部门推选形式，所有部门(含分子公司)推选至少____名选手参加。 2、复赛 1)时间：____月15-____月____日2)地点：总部407培训室3)形式：车轮赛4)规则： a)根据初赛推选选手数量分为ab两组分别进行；b)每组通过抽签选出擂主一人，剩余人员为守擂者，由擂主选择一名守擂者进行一对一pk赛，胜出者为下一轮新擂主，以此类推； c)根据大屏幕试题进行现场回答，每人每题限时____秒，擂主有一次“免答权”，选择免答之后，本题由对方继续作答； d)每组最后胜出者进入决赛； e)每组其他淘汰队员，通过____平台进行复活投票，群众投票数最高的两名复活，可参加决赛pk。 3、决赛： 1)时间：____月____日2)地点：总部407培训室3)形式：个人pk赛(抢答)4)规则： a)进入决赛的____名选手进行个人pk赛； b)采取抢答形式，回答大屏幕的问题，得分高的选手获胜。 (三)颁奖及后续工作 1、决赛现场颁奖，评选出 一、 二、三等奖，并颁发证书； 2、对获奖选手及活动赛事进行内网及股份oa宣传。

一站到底比赛策划方案

一站到底比赛策划方案 一站到底比赛策划方案 一、活动前言 为了丰富学生的文化，充实学生的'课余活动，锻炼学生的能力，测试学生的知识储备量。为此办公室举办《一站到底》，希望借此活动能够愉快的身心，为同学的课外生活增添快乐，在答题活动中，能够享受乐趣，感受刺激，尽情的展示自己。希望通过这次活动，能够让给同学一次展示自己的机会，展示苏州科技学院学生的风采！ 二、活动时间 初赛：XX年11月12日下午四点 决赛：XX年11月19日下午两点 三、活动地点（拟定） C5教室 四、活动对象 苏州科技学院电子学院全体学生 五、活动宣传 跑班宣传（定于11月10日、11日晚上八点），联系宣传企划部制作宣传单进行发放。2.在电子学院人人主页及QQ、微信、xxx上进行宣传。 3.联系新闻部在活动进行的过程中拍照和录像，活动结束以后，由办公室上传至电子学院人人主页上。 六、活动参与方式 以个人方式进行参赛，当场报名。 七、活动参与条件 参赛人员须为苏州科技学院电子学院全体学生 八、活动流程 初赛：4:00-4:30 每人有半个小时的时间做完50道题目决赛： （1）2:00开始，由主持人宣布比赛规则。 （2）抽签选出一位守擂者，由他挑选一位对手进行轮流答题，未

答出者被淘汰。如果淘汰的是守擂者，则其选择的对手升级为守擂者；否则，则由守擂者继续选择对手答题。如此反复，直到剩下最后一个，最后一位守擂者，由其选择是否继续答终极题目。（具体比赛规则见附一） （3）最后，举行颁奖仪式。 九、活动现场人员安排 初赛：签到：王斌、侯亮发放试卷、笔：姜茜、唐楠现场秩序维护：况凯歌、丰硕、高建成考试监督：全体部员 决赛：奖品购买：高建成、丰硕、王斌主持人：王斌、唐楠试题资料搜集：全体部员现场倒计时器控制：高建成现场计分人员：姜茜现场管理人员：况凯歌、侯亮待命：丰硕初赛试题批改：全体部员 十、活动费用（拟定） 比赛前期宣传单预计印100份，共计10元（由宣传企划部设计打印）。 比赛前期报名单印10份，共计2元（由宣传企划部打印）。 初赛试卷单预计80份，共计16元（此项视参加人数多少来定）（由宣传企划部打印）。 初赛用笔预计1盒，共计14.8元。 进入决赛者奖品5*11=55元10位守擂者每位前方有一个奖品，每个奖品大概平均下来25元左右，共计250元。终极大奖80元

2023年“一站到底”活动方案

2023年“一站到底”活动方案 一、活动目标 1.1 提升知识智商：通过参与“一站到底”活动，激发参赛者的求知欲和学习兴趣，提升知识水平和智慧。 1.2 提高沟通能力：通过与其他参赛者的交流和竞争，培养参赛者的沟通能力和团队合作意识。 1.3 丰富大众文化生活：通过组织高质量的题目和赛程，提供一个娱乐、知识性和互动性相结合的文化活动，为广大观众提供优质的文化娱乐。 二、活动时间和地点 2.1 活动时间：2023年5月至9月，每周末举办一场比赛，共计18场。 2.2 活动地点：在各大城市的文化活动场所或电视台演播室进行比赛。 三、活动形式和规则 3.1 活动形式：采用知识竞答的形式，每场比赛分为预选赛、半决赛和决赛三个环节。 3.2 参赛队伍：每场比赛共有32支参赛队伍（每队3人），分为东、南、西、北四个赛区。 3.3 预选赛：每个赛区分为8个小组，每小组4支队伍。每组进行抽签，确定对阵关系。小组赛采用淘汰制，每组前两名晋级半决赛。

3.4 半决赛：共16支队伍参加半决赛，分为东、西两个半决赛。半决赛采用淘汰制，胜者进入决赛。 3.5 决赛：决赛采取小组循环制，每支队伍进行一次交叉对战，积分最高的队伍获胜。 3.6 规则设定：每个环节均设有时间限制，回答问题时间限定在30秒内。每轮问题包括文化、历史、科学、体育、艺术等多个领域。答对问题者可继续回答，答错或未能在规定时间内回答者退出本轮。 四、赛事宣传与参与者选拔 4.1 赛事宣传：通过电视、广播、报纸、网络等多种媒体进行宣传。组织媒体发布赛程、赛事规则和参赛队伍信息，并邀请嘉宾和名人参与。 4.2 参与者选拔：可以通过线上报名和线下选拔的方式确定参赛者。线上报名参赛者需提交个人资料和通过录制的自我介绍视频。线下选拔参赛者可以在各大城市的文化活动场所进行，由相关专业人士组成的评委团对参赛者进行面试和测试。 五、赛事组织与管理 5.1 赛事组织机构：成立主办方组委会和各个赛区的组织委员会，负责赛事筹备、赛程安排、参赛队伍管理和赛事的评审和监督等工作。 5.2 节目策划与制作：聘请专业的节目策划和制作团队，对比赛题目、节目流程和现场互动环节进行策划和制作。

“一站到底”文学知识竞赛策划书3篇

“一站到底”文学知识竞赛策划书 “一站到底”文学知识竞赛策划书精选3篇（一） 一、竞赛背景和目的 随着社会文化的不断发展和进步，文学已经成为人们日常生活中不可分割的一部分。然而，由于信息的快速传播和碎片化学习的流行，许多人对传统文学知识的了解程度大幅下降。为了让更多的人了解、认识和欣赏经典文学作品，提高人们的文学素养，我们策划了这场“一站到底”文学知识竞赛。 竞赛目的： 1. 提高学生对文学的兴趣和热爱，激发学生学习文学的动力； 2. 增加学生对文学知识的了解和掌握程度，培养学生对文学的批判性思维； 3. 培养学生的团队合作意识和交流能力； 4. 提高文学教师的教学质量和教学水平。 二、竞赛形式和流程 1. 形式： （1）初赛：个人答题 （2）决赛：团队答题 2. 流程： （1）初赛： - 竞赛形式：在线题目答题。 - 参赛对象：全年级学生。 - 竞赛时间：规定时间内学生在线完成答题。 - 答题内容：包括经典文学作品的作者、作品的情节、人物的塑造等。

（2）决赛： - 竞赛形式：团队抢答。 - 参赛队伍：每个班级推选出一支代表队。 - 竞赛时间：每轮答题时间限制在30秒内。 - 答题内容：和初赛一样，但题目更加复杂和难度更大。 三、竞赛内容 1. 文学作者和作品知识 - 历代文学名人的代表作品和主要成就； - 国内外文学作品的作者和作品的情节； - 现当代文学作品的作者和作品的特色。 2. 文学流派和文学术语 - 不同文学流派的代表作品和特点； - 文学术语的解释和应用。 3. 文学技巧与批评 - 文学作品中的常见修辞手法和运用； - 文学批评的基本知识。 四、奖励与评选 1. 奖项设置： - 决赛第一名、第二名、第三名：颁发奖杯； - 决赛第四名至第八名：颁发奖牌； - 初赛优秀选手：颁发荣誉证书。

2024年一站到底活动方案策划书

2024年一站到底活动方案策划书 活动方案策划书 活动名称：2024年一站到底活动 一、活动背景： 随着社会的不断发展，知识竞技类的电视节目越来越受到观众的关注。一站到底是一档备受观众喜爱的知识竞技类电视节目，其以解答各种常识问题为主要内容，深受观众喜爱。为了满足观众对知识竞技的需求，促进智力思考和扩展知识面，我们决定举办2024年的一站到底活动。 二、活动目标： 1. 激发观众的兴趣，提升对知识竞技的认知。 2. 加深观众对一站到底节目的了解和喜爱程度。 3. 提供公平竞技的平台，让观众参与其中，增强互动性。 4. 增加知识竞技类节目的影响力和观众数量。 三、活动时间和地点： 时间：2024年6月1日至2024年6月30日 地点：广州市中心大型商场或会展中心 四、活动内容和流程： 1. 海选赛：在活动开始之前，通过线上和线下海选的方式选拔出参赛选手。海选分为个人海选和团队海选两部分。个人海选时，选手需回答一系列的知识问题，答题结果通过线上评分系统

进行评估。团队海选时，选手需组队并进行集体答题。最终通过答题成绩决定哪些选手能够进入决赛。 2. 决赛：决赛阶段分为个人决赛和团队决赛。个人决赛时，选手需单独回答一系列问题，在规定时间内累积得分最高的选手晋级下一轮。团队决赛时，选手需要在团队内协作，并回答一系列问题。最终，整个团队累积得分最高的组合晋级下一轮。 3. 单败淘汰赛：在决赛阶段结束后，选手将进入单败淘汰赛阶段。选手通过单场比赛的对阵来决出胜负，败者被淘汰，胜者继续晋级。 4. 冠亚季军赛：在单败淘汰赛结束后，最终决出冠军、亚军和季军，并颁发相应的奖品。 五、活动推广计划： 1. 线上推广：通过社交媒体平台（如微博、微信公众号、抖音等）发布活动宣传推广内容，吸引观众的关注。组织线上答题互动，与观众进行互动交流，增加活动的曝光度和影响力。 2. 线下推广：与电视台合作，在电视上播放活动宣传片和相关信息，吸引观众报名参与。在商场等公共场所设置活动展台，展示活动的亮点和奖品，吸引现场观众参与。 3. 合作推广：与知名企业合作，在其品牌广告中加入活动宣传信息，提升活动的知名度和品牌价值。 六、资源需求和预算安排：

一站到底知识问答竞赛活动策划书2篇

一站到底知识问答竞赛活动策划书 (2) 一站到底知识问答竞赛活动策划书 (2)精选2篇（一） 活动名称：一站到底知识问答竞赛活动 活动目的：通过知识问答竞赛的形式，提升参与者的学习热情和知识水平，同时增强参与者的团队合作意识和竞争意识。 活动时间：2022年X月X日（周末） 活动地点：XX会议中心 活动对象：公司员工 活动流程： 1. 报名阶段： - 在公司内部宣传推广活动，公布报名时间。 - 员工自愿报名参与活动，参赛团队需由3-5人组成。 - 报名截止后，组织者对报名参赛团队进行抽签分组。 2. 赛前准备： - 组织者向参赛团队提供一份相关题库，供准备参考。 - 参赛团队可以通过内部平台进行线上讨论和学习，提高竞赛准备水平。 3. 活动开场： - 主持人介绍活动规则和注意事项。

- 各参赛团队进行自我介绍和队名宣布。 4. 知识问答竞赛： - 比赛分为多个轮次，每轮有若干个问题，每道问题设有答题时间限制。 - 可以设立多种题型，包括选择题、填空题、判断题等。 - 参赛团队按照轮次进行答题，每轮结束后根据答题情况进行积分排名。 - 前几轮可设有淘汰制度，淘汰团队则不再参与后续轮次。 5. 创意答题环节： - 在比赛中添加创意答题环节，参赛团队需要通过创造性的方式回答问题。 - 可以通过音乐、舞蹈、图片等形式展示答案，增加活动的趣味性和互动性。 6. 决赛： - 根据各轮积分排名，确定进入决赛的参赛团队。 - 决赛设置题目较难，增加竞争强度和挑战性。 - 决赛环节加入抢答题，增加紧张氛围和现场观众的参与感。 7. 颁奖仪式： - 根据比赛成绩，对前三名团队进行颁奖。 - 同时对其他所有参赛团队进行表彰和奖励。 8. 活动总结： - 活动结束后，组织者进行反馈和总结，并收集参赛团队的意见和建议。 - 根据总结和反馈，为今后的类似活动提供参考和改进。

一站到底活动策划方案

一站到底活动策划方案 一站到底活动策划方案 活动目标：通过答题比赛形式，提高参与者对知识的了解和记忆，并增加他们对活动 主办方的认知和好感。 活动主题：一站到底知识竞赛 活动流程： 1. 确定活动时间和地点。选择一个适合的时间和地点举办活动，确保参与者能方便参 与和到场。 2. 活动宣传。利用社交媒体、海报、宣传单等途径宣传活动，并引导人们了解活动主题、规则和奖励。 3. 参赛报名。设置一个报名渠道，让有兴趣参与的人可以报名参赛。可以通过网上报 名或现场报名的方式。 4. 确定答题规则。根据活动的时间和参与者的数量确定答题规则，比如每轮限时答题，回答正确的继续晋级等。 5. 准备问题和答案。准备一系列问题和对应的答案，涵盖各个知识领域，保证题目的 难度适中，能够吸引和挑战参与者。 6. 活动现场布置和设备准备。根据活动主题和规模，布置现场的舞台和座位，准备摄 像设备和音响设备，确保活动进行顺利。

7. 主持人和嘉宾安排。邀请一位有经验的主持人，能够引导活动进展和与参赛者互动。也可以邀请一些知名嘉宾参与活动，增加活动的话题和吸引力。 8. 活动进行和现场互动。按照答题规则，进行一系列的答题环节，观众可以通过现场 投票或互动软件等方式参与和支持自己喜欢的参赛者。 9. 决赛和颁奖仪式。经过多轮答题，选出一组决赛选手进行最后的决赛，最终评选出 冠军，并进行颁奖仪式，奖励冠亚季军和其他优秀参赛者。 10. 活动总结和回顾。在活动结束后，进行活动总结和回顾，总结活动的亮点和不足之处，并收集参与者的反馈意见，为后续活动的改进提供参考。 以上是一站到底活动的策划方案，希望对您有帮助！

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学生活动 策 划 书 活动主办部门： 活动指导老师： 活动负责人： 赞助商：

活动名称：“谁与争锋，一站到底”知识竞赛 一、活动主题：谁与争锋，一站到底 二、活动目的及意义：为迅速掀起学习十八届四中全会精神热潮，营造和谐进取的学习氛围，丰富研究生课余文化生活，增强同学们的团队协作意识，促进各学院各年级之间的联系与交流，特此举办此次知识竞赛活动。 三、活动地点、时间： 四、活动对象：在校学生分学院参赛，每院需要推选至少四名学生参赛，同时各院如还有愿意参加者，可自行报名。 五、前期准备：1、商定举办时间，申请教室； 2、进行人员分工，确定参赛队、主持人、裁判团、 各项具体负责人； 3、制定比赛流程及活动规则； 4、准备比赛题目（注：题目有难易之分，难易程 度一般与分值成正比）； 5、制作答题板、选项牌、PPT等； 6、活动宣传： <1>人员宣传（选手选拔方面：提前两周通知 各学院负责人，发放活动通知及规则，以学院 为单位开展选手选拔与报名工作）。 <2>媒介宣传（比赛前三天在排球场放置活动 宣传海报、宣传条幅；在研究生宿舍楼公告处

张贴活动宣传单；在研究生会微博、微信、人 人网公共主页发布活动通知）。 7、采购活动用品、奖品； 8、工作人员提前一小时到场进行现场布置； 9、参赛队伍提前20分钟进场，抽取队伍编号， 进行准备活动。 六、人员安排：（见附件一） 七、活动流程：1、主持人介绍到场嘉宾、参赛队伍、活动流程及 规则（附件二），宣布活动开始。 2、正式比赛环节 （1）第一环节：初露锋芒（20分钟） 该轮题目类型为单选必答题，共20题，每个队伍 有四个选项牌，在主持人读完问题后，选手有10 秒钟考虑时间。当听到“请亮题板”后，选手从 四个选项牌中选出认为正确的答案并举牌作答， 答对一题得10分，答错或不答不扣分，满分200 分，得分累计至下一环节。 （2）第二环节：争分夺秒（15分钟） 该轮题目类型为是否题，每队中选出一个代表参 加该环节，主持人提出问题后，选手需回答“是” 或者“否”，限制时间为一分钟，当计时员喊“时 间到”，选手需停止作答，根据其回答正确题目

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一站到底活动策划书 篇一：一站到底活动策划 西安工程大学“一战到底”活动 策 划 书 西安工程大学图书管理委员会 20XX年3月 【目录】 一.活动主题----------------------------------------------3 二.活动名称----------------------------------------------3 三.活动背景----------------------------------------------3 四.活动目的----------------------------------------------3 五.活动单位----------------------------------------------3 六.活动日程----------------------------------------------4

七.活动地点----------------------------------------------4 八.活动对象----------------------------------------------4 九.任务分配----------------------------------------------4 九.参赛要求----------------------------------------------6 十.宣传报名工作------------------------------------------7十一.活动流程--------------------------------------------9十二.应急预案-------------------------------------------11附件1：“一战到底”比赛内部流程表------------------------12 附件2：“一战到底”比赛详细规则---------------------------13 附件3：“一战到底”奖品发放规则--------------------------15附件4：“一战到底”比赛经济预算----------------------------16附件5：“一战到底”报名表--------------------------------17 附件6：“一战到底”决赛嘉宾及工作人员签到表---------------18附件7：“一战到底”选手报表

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一站到底活动策划方案 1.活动目标 -提供一个娱乐和学习的平台，让参赛者和观众共同享受知识竞赛的 乐趣。 -促进团队合作和沟通能力的发展。 -建立积极向上和友善的比赛氛围。 -吸引观众参与并提高活动的知名度和影响力。 2.活动规则和流程 -参赛者将被分为若干队伍，每队由3-5人组成。 -比赛分为多个关卡，每个关卡包含一系列知识问题。 -参赛者需要在规定的时间内尽快回答问题，答题正确率和时间将决 定得分。 -每个关卡结束后，得分最高的队伍将晋级下一关卡，最终决出冠军。 3.参赛者招募和选拔 -招募参赛者可以通过学校、社交媒体和广告渠道进行宣传。 -参赛者可以通过填写报名表格或参加选拔赛获得参赛资格。 -选拔赛可以包括知识竞赛和面试，以评估参赛者的知识水平和团队 合作能力。 4.活动准备工作

-确定活动场地，保证能容纳参赛者和观众。 -确定活动日期和时间，并确保没有与其他重要活动冲突。 -筹备比赛所需的器材和设备，例如答题器、投影仪和音响设备。 -创建参赛者宣传材料，包括海报、传单和社交媒体宣传图文。 -确保活动的安全措施和紧急救援计划。 5.活动执行 -确保活动顺利进行，活动现场设置专门的工作人员负责答题器等器材的管理和维护。 -活动开始前向参赛者和观众介绍活动规则和流程，确保所有人理解并能够遵守规则。 -组织每个关卡的题目，并设定适当的难度以保持竞争的激烈性。 -在每个关卡结束后，通报得分情况，排名前几名的队伍晋级下一关卡。 6.活动后续 -颁发奖品给获胜的参赛者，并组织颁奖仪式。 -定期与参赛者和观众进行沟通，听取他们的反馈和建议。 -利用活动照片和视频制作宣传材料，继续提升活动的知名度和影响力。 -考虑将活动打造成系列节目，并邀请公众人物和明星参与以增加吸引力。

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一站到底活动策划方案 活动策划方案：一站到底 一、活动背景与目的 1. 活动背景：在快节奏的现代社会中，人们对知识的追求变得更加迫切。为了满足人们的需求，我们决定举办一个能够考验参与者综合知识并增进学习的活动。 2. 活动目的：通过一站到底活动，我们旨在激发参与者的学习热情，提高他们的知识水平，增强团队合作能力，并且提供一个交流思想、分享知识的平台。 二、活动内容与流程 1. 活动内容： (1) 预赛阶段：通过线上方式进行，参与者需经过资格筛选。 (2) 决赛阶段：将在线下举行，参与者需进行实地竞技。 2. 活动流程： (1) 报名阶段：发布活动信息，并接受参赛报名。 (2) 初赛阶段：组织线上测试，筛选出表现优秀的参与者。 (3) 半决赛阶段：分组进行实地竞技，筛选出进入决赛的队伍。 (4) 决赛阶段：选取最终的优胜团队，并颁发奖品和证书。 三、活动宣传与招募 1. 宣传媒介：利用线上社交媒体平台、校园广播和海报等多种媒介进行活动宣传。 2. 招募方式： (1) 系统报名：设置报名入口，接受参赛者在线填报相关信息。

(2) 学校推荐：与学校合作，通过学校推荐对参赛者进行筛选。 四、活动物资准备 1. 活动场地：选择一家能容纳参赛者，并具备观众席的场地。 2. 设备准备：投影仪、大屏幕电视、音响等设备，以便观众能够清晰地看到题目和参赛者的表演。 3. 奖品准备：根据活动预算，准备精美的奖品或奖金作为参赛者的奖励。 五、活动实施方案 1. 初赛阶段： (1) 确定初赛题库：准备一系列包含各个领域的题目，并确 保难易程度适中。 (2) 线上测试方式：利用线上答题平台，进行限时测试。 (3) 根据测试成绩筛选：根据参赛者的测试成绩，筛选出初 赛的优胜者。 2. 决赛阶段： (1) 组队设定：将初赛优胜者随机分组，每队选取一名队长。 (2) 实地竞技设计：设计一系列团队合作的知识激励项目， 每个项目设有不同的知识难度和答题时间。 (3) 决赛规则：每个项目完成后，根据正确答题数和用时决 定得分，最终获得最高总分的团队成为胜出团队。 3. 活动亮点： (1) 添加互动环节：在活动现场设置抢答环节和互动问答环节，增加观众的参与感。 (2) 设置风格化赛题：根据不同题目设置不同风格，增加趣

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一站到底活动策划书 一站到底活动策划书 校园一站到底活动策划书一 一、活动引言 为响应党中央的号召，营造同学们学习新时期广东精神“厚于德、诚于信、敏于行”的良好氛围，南海校区信息系学生分会，团总支将开展以“学习**，青春献祖国”为主题的校园版“一站到底”趣味团队竞赛。 本次“一站到底”趣味团队竞赛将为全校学生提供一个知识竞赛，展现当代大学生风采的平台，引导新时期大学生全面发展，鼓励同学们发扬新时期广东精神，与时俱进，刻苦学习，积极进取，营造良好的校园学习氛围，通过此活动希望能够让我校区的学生更好地全方位发展自己，同时也希望同学们能够充分展示华南师范大学南海校区青春向上的精神风貌,活跃校园体育文化气氛。 二、活动目的 “一站到底”活动的目的是为了让同学们了解共产党十八大，还有了解我们信息工程与技术团总支、学生分会以及扩大我们信息工程与技术团总支、学生分会的'影响力;更是为了增强同学们对专业、生活、时事、政治的了解。 三、活动简介 1、活动主题：学习“**”，青春献祖国 2、活动时间：2013年4月18日—2013年4月25日 3、活动地点：教学楼C座204 4、活动对象：华南师范大学南海校区全体同学 5、主办单位：共青团华南师范大学南海学院委员会 6、协办单位：信息工程与技术团总支、学生分会 四、活动具体方案及具体说明 1、活动时间： 活动宣传时间：4月18日下午16:30——18:00

活动举办时间：4月25日下午19:30——21:00 2、比赛内容 此期比赛共10支参赛队伍，比赛前会让各队派一名代表出来抽签，选出本期的擂主。 比赛当天决出一支冠军队伍及一支复活队伍(PS：复活队伍是在当期的其余非冠军队伍里，守擂回合最多的队伍)。 获得期冠军的队伍会得到100元奖金和总决赛入场券，而复活队伍则会获得总决赛入场券。 等到角逐出各期期冠军和复活队伍后，在最后进行总决赛。 决赛对象为各期冠军以及各期复活队伍，决出最终的冠军(总冠军：500元奖金+证书)。 3、比赛规则 (1)组队形式：三人一组(队长+两名队员，必须有队名) (2)比赛形式：一组擂主+九组挑战者 (3)游戏规则：擂主站在中间，从九组挑战者中选择任意一组作为挑战者，每次挑战过程中，由擂主和挑战者轮流答题(挑战者先回答)，每一道题的答题时间为20秒，可以答错以及回答多个答案，直到答对为止。 擂主有免答的机会(免答就是当擂主的问题不会回答时，可以将这个问题给予被挑战者回答。 当场上有5组以上挑战者，擂主有2次免答权，当场上剩下少于或等于5组挑战者，则擂主只有一次免答权。 )，当任意一方在20秒之内没有说出正确答案时则比赛结束，此时擂主由获胜方担任，败者则遭到淘汰，擂主继续选择任意一组作为挑战者，以此类推，站在最后的一组为本次一站到底的胜利者。 五、奖项设置 总冠军：奖金(500元)+证书 期冠军：奖金(100元)+总决赛入场券 复活队伍：总决赛入场券

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一战到底比赛活动策划书 一、活动目的： 为了丰富大学的业余生活，营造良好和谐的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与学校活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，以及创建校园精神文明和促进学生素质全面发展。我院体育教育系11级体教2班举办此次活动。 二、活动开展 (一)宣传委员侯相君做好活动前期的宣传工作(班会的形式进行宣传) (二)文体委员郭碧波负责参赛者报名统计以及活动秩序维护。 (三)生活委员常立才负责奖品的采购。 (四)心里委员张园园负责活动图片的采集。 (五)其他班委负责处理突发情况。 三、活动对象： xx级体教二班 四、活动时间： XX年x月x日 五、活动地点： 自习室 六、比赛流程策划 比赛规则 游戏挑战者分别单独与守擂者pk，挑战者与守擂者依次轮流回答所给出的问题，若有一题没有答对，则视为失败，退出游戏，另一人继续游戏，继续挑战，赢得奖品

我们11级体教2班共有8个寝室：男生寝室6个，女生寝室2个。以寝室为单位，每个寝室选出两个人参加比赛 参与者共若干人，在其中选出1位挑战者，选出15位守擂者，挑战者每挑战成功5位守擂者将有一份奖品。挑战者将通过20秒限时答题与守擂者一一pk，挑战者有二次免答权，遇到不会的`问题可以说过而不答。那此时题目由对方回答。 挑战者可以自由选择与15位守擂者任意一名pk，pk过程中若挑战者失败，那么与之pk的守擂者将以挑战者身份继续挑战。挑战者每成功挑战5人获得奖品可以选择带奖品离开或者继续挑战，赢得的奖品只要一次失败将无法带走 成功挑战5位守擂者 挑战者 直接退出，被挑战者交换角色继续挑战 自愿退出，获得第一组奖品，新的挑战者继续挑战 自由选择挑战位守擂者人 失败 继续挑战 继续挑战剩余组 如果中途失败，第一组奖品，归下一位挑战者 获得最终大奖、、 如果中途失败，第一组奖品不能带走，归下一位挑战者 七、注意事项 (1)主持人注意整个比赛流程的时间把握 (2)注意整个比赛中的所有突发事件的处理 (3)负责记录者做好活动记录。 (4)人员分工要明确，责任落实到个人。

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一站到底知识问答竞赛活动策划书 第一篇： 一.活动引言: 为了进一步培养我校学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情. 二.活动目的: 1.鼓励广大学生的多读书,多看书. 2 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养； 3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化 三.策划承办团体: 图书馆志愿者队 读书俱乐部 图书馆助学部 英语角 四.活动名称 一站到底—图书馆知识问答活动

五.活动时间 xx年4月19日下午14:30~18:00 六．活动流程： 1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。 2，一站到底竞争赛： a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。 b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。 c:竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答；每位选手作答时间不得超过30秒；选手回答正确题目最多为7道。 d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。 选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。