第14课用声音控制小猫动作

安宜镇中港小学信息技术科备课设计

ppt声音插入六种方法

最近在网上反复看到，如何在ppt 中插入音乐，指定播放音乐，嵌入音乐的问题，由于很多网友不知道如何进行动画效果设置，百度知道回答中需要上图审核时间长，因此分享下列经验。（Microsoft Office PowerPoint 2003为例，07和10版本，在某些操作中会简单提示） 这些经验共有下面四条： PPT 插入声音的类型 插入声音的六种方法 嵌入声音 对声音进行指定播放 一、PPT 插入音乐的类型 PPT 能插入什么类型的音乐？大家也不用特意去记住，一般说来可以常用的音频格式wav 、mp3都可以。实在拿捏不准，见下图操作，就知道你的音乐类型能不能插入ppt 了。 打开ppt 软件——插入——影片和声音——文件中的声音（见下图1） 这时弹出下列对话框，在下面的文件类型框中，可以看到ppt 所有允许插入的声音文件类型了。 ( 见下图2) 图2

注：有的网友会遇到，我明明插入的类型与ppt 符合，但还是不能播放？这种原因是因为制作音频的软件比较多，各自的编码不同，造成ppt 无法解码播放。遇到这种情况，解决办法：用“格式工厂”软件转一下，即使转成相同的类型也行） 二、ppt 插入音乐的四种方法 准备工作：新建一个文件夹，重命名：“我的ppt ” ， 并将你要插入的声音文件“声音.wav ”，拷贝到此文件夹中。 第一种：直接插入法 1、打开Microsoft Office PowerPoint 软件——插入——影片和声音——文件中的声音，（见图3） 在弹出的对话框中，点击浏览窗口的下拉三角形，找到“我的ppt ” 中需要插入的声音文件“声音.wav ”，点击“确定”，弹出对话框（见下图4） 说明：“自动”选项按钮——表示插入的声音文件在幻灯片播放时，会自动播放声音；“在单击时”按钮——表示插入的声音文件在幻灯片播放时，需要点击“喇叭”图标，才会播放声音“声音.wav ”。 2、点击“自动”或“在单击时”按钮后，在ppt 视图页面，出现一个“喇叭”图标 图 3

flash按钮如何控制音乐播放,一个播放按钮一个暂停按钮

flash按钮如何控制音乐播放，一个播放按钮一个暂停按钮 如果的flash里面只有一个歌曲的话，不牵涉其他动画的前提下。 可以选择数据流~ 然后在按钮上直接加 on (release) {stop();} on (release) {play();}就行.这样就能控制整个影片和声音的stop 和play 如果有其他的动画，并且控制声音的时候其他动画不受影响就用下面的方法： 步骤1 创建“声音”影片剪辑 将声音文件导入到库中。新建一个影片剪辑，命名为“声音”，ctrl+l打开库，将声音文件拖放在影片剪辑的场景中，在时间轴上添加普通帧至音频结束。在属性面板上设置其【同步】为【数据流】。 步骤2 用一个按钮来控制声音的播放和暂停 回到主场景，从库中拖出“声音”mc，在属性面板上设置其实例名为“mc”。 从公用库中拖出一个按钮，或者自己制作一个。放在场景中。选中按钮，打开动作面板，输入语句如下： on(press){//按下按钮 if (bofang==1) {//如果变量播放等如1执行下面的动作 mc.play();//音乐mc。播放 bofang = 0//赋0给变量bofang } else {//否则执行下面的动作 mc.stop();//音乐mc停止 bofang=1//赋予1给变量bofang 在flash中如何实现同一个按钮第一点击音乐播放，第二次点击音乐停止的效果第一步，把你要音乐都导入到库中，然后右键单击音乐文件->属性->高级->勾选上“为actionscript导出”在标识符里命名，我们假设是命名叫做1mp3，以此类推，你有多少个就改多少个。 第二步，把你的按钮命名（有好多人总是把库的名字与实例名混淆，然后总是说为什么不行...无语，记得是在属性面板那里的实例名），我们把第一个就叫做a_btn吧，第二个叫b_btn，以此类推，你有多少首歌就名多少个。 第三步，呵呵，直接就上代码了。如下： var mySound:Sound=new Sound();

PPT中插入声音的几种方法

PPT中插入声音的几种方法 （一）将某段音乐作为整个演示文稿的背景音乐 如果用PowerPoint制作电子相册、画册时，人们不仅仅要欣赏精美的画面，还希望听到美妙动听的音乐。我们可以在第一张幻灯片上进行如下操作： 1.准备好一个音乐文件，可以是WAV、MID或MP3文件格式。 2.执行“插入”菜单下的“影片和声音”选项中的“文件中的声音”，插入你选择的声音文件，同时弹出对话框，询问是否在放映幻灯片时自动播放该声音文件，选择“是”。则幻灯片上有一个“喇叭”图标出现。 3.用鼠标右击该“喇叭”图标，在弹出的快捷菜单中选择“自定义动画” 4.在“自定义动画”对话框的“多媒体设置”选项卡中，作如下设置：播放时：选“继续幻灯片放映” 停止播放：选“在xx张幻灯片之后”，具体在第几张幻灯片之后，要视你的相册或画册中的幻灯片张数而定，比如总张数为20，则此处输入“20然后，单击该选项卡上的“其他选项…”按钮，在弹出的对话框中选择“循环播放，直到停止”，然后依次单击“确定”按钮，关闭各对话框。 （二）在用PowerPoint制作课件时加入解说词如果我们希望在播放到某一张幻灯片时，自动播放该张幻灯片的解说词，可以采用如下的方法： 1.首先录制好该张幻灯片的解说词，并保存为声音文件。 2.选择你要加入解说词的幻灯片作为当前操作的幻灯片，执行“幻灯片放映”菜单下的“幻灯片切换”命令。 3.在弹出的“幻灯片切换”对话框中，进行如下操作： 在“声音”的下拉列表中，选择“其它声音…”，在随后出现的“添

加声音”对话框中选择你已录制好的声音文件，单击“确定”，关闭“添加声音”对话框，然后单击“应用”，关闭“幻灯片切换”对话框。如果我们希望演示者自己根据情况决定是否播放声音，可以制作交互按钮来控制声音的播放或停止。这一方法在课件制作中经常使用。 具体的操作步骤如下： 1.首先录制好该张幻灯片的解说词，并保存为声音文件。 2.选择你要加入解说词的幻灯片作为当前操作的幻灯片，在幻灯片上加入两个自定义按钮，并分别在上面加入文字“播放声音”和“停止播放声音”。 3.用鼠标右击“播放声音”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“动作设置”命令，随后出现“动作设置”对话框，在“单击鼠标”选项卡上进行如下操作：单击鼠标时的动作：选“无动作”；播放声音：在前面打“√”，在其下拉列表中，选择“其它声音”，在随后出现的“添加声音”对话框中选择你已录制好的声音文件，单击“确定”，关闭“添加声音”对话框，然后单击“确定”，关闭“动作设置”对话框。 4.用鼠标右击“停止播放声音”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“动作设置”命令，随后出现“动作设置”对话框，在“单击鼠标”选项卡上进行如下操作： 单击鼠标时的动作：选“无动作”；播放声音：在前面打“√”，在其下拉列表中，选择“停止前一声音”，然后单击“确定”，关闭“动作设置”对话框。 三、将视频嵌入ppt,使ppt转移后不用转移视频文件也能正常播放的步骤： 1、将视频文件用格式转换工具（如格式工厂）转成.swf格式。 2、在PPT中，点视图-工具栏-控件工具箱，把控件工具箱调出来。

小学五年级《信息技术》 14《声音控制小猫动作》教学设计

第14课声音控制小猫动作 一、教材分析 本课的主要内容包含两个方面：一是认识开源硬件Arduino，二是学习使用声音传感器。Arduino主控板包括数字口与模拟口，通过这些接口与传感器相连。通过USB连接线，xDing软件可以控制与Arduino主控板之间通信，注意选择正确的通信接口。第一次使用时要下载固件到主控板中。利用声音传感器获取外界中的音量值，利用音量值来控制小猫的运动。当传感器获得声音越大时，小猫的速度会越快。 二、学情分析 本课是接入硬件的第1课，学生的学习兴趣浓厚。本课知识点较多、较碎，学生容易学到后面忘了前面，要不停地提醒他们。特别是使用杜邦线连接声音传感器和主控板，提醒学生要特别小心，不要扎到手指。“声音加油”程序简洁易懂，学生很容易领会。 三、教学目标与要求 1. 了解Arduino硬件的结构。 2. 学会连接主控板与计算机的方法。 3. 掌握获取声音传感器值的方法。 四、教学重点与难点 1. 重点： （1）能够将声音传感器和主控板连接起来。 （2）掌握获取声音传感器值的方法。 2. 难点：

（1）掌握获取声音传感器值的方法。 （2）将获取到的传感器数值应用到程序中。 五、教学方法与手段 情境创设、任务驱动。 六、课时安排 安排1课时。 七、教学准备 计算机网络教室、教学广播系统。 八、教学过程 （一）新课导入 播放开源硬件作品视频。学生观看。 这些精彩的作品都是利用开源硬件制作出来的。开源硬件可以让计算机拥有感应、控制真实世界的能力，任何人都可以自由地使用，复制、研究和改动，并且源代码是开放共享的。其中比较有名的开源硬件就是Arduino，它能通过外接各种各样的传感器来感知环境，控制灯光、电机等设备装置。今天我们一起来学习“声音控制小猫动作”。（板书） 【设计意图】通过观看视频中的创客作品，体验开源硬件的魅力，激发学生的学习兴趣，唤起获得知识的欲望。 （二）知识新授 1. 认识Arduino主控板。 学生阅读教材“1. 认识Arduino主控板”。思考：Arduino主控板的接口

最新整理怎么在ppt插入声音自己说的话

怎么在p p t插入声音自己说的话 图文结合的p p t让更具体表达事物，声情并茂的p p t 则更加生动，突显活力了!以下是学习啦小编为您带来 的关于P o w e r P o i n t插入声音文件方法，希望对您有所帮助。 P o w e r P o i n t插入声音文件方法 ①准备好声音文件(*.m i d、*.w a v等格式)。 ②选中需要插入声音文件的幻灯片，执行插入影片和声音文件中的声音命令，打开插入声音对话框，定位到上述声音文件所在的文件夹，选中相应的声音文件，确定返回。 ③此时，系统会弹出如图G所示的提示框，根据需要单击其中相应的按钮，即可将声音文件插入到幻灯片中(幻灯片中显示出一个小喇叭符号)。 [小技巧]如果想让上述插入的声音文件在多张幻灯片中连续播放，可以这样设置：在第一张幻灯片中插入声音文件，选中小喇叭符号，在自定义动画任务窗格中，双击相应的声音文件对象，打开播放声音对话框(如图H)，选中停止播放下面的在X幻灯片选项，并根据需要设置好其中的X值，确定返回即可。

①在电脑上安装并设置好麦克风。 ②启动P o w e r P o i n t，打开相应的演示文稿。 ③执行幻灯片放映录制旁白命令，打开录制旁白对话框(如图I)。 ④选中链接旁白选项，并通过浏览按钮设置好旁白文件的保存文件夹。同时根据需要设置好其他选项。 ⑤单击确定按钮，进入幻灯片放映状态，一边播放演示文稿，一边对着麦克风朗读旁白。 ⑥播放结束后，系统会弹出如图J所示的提示框，根据需要单击其中的相应按钮。 [小技巧]：如果某张幻灯片不需要旁白，可以选中相应的幻灯片，将其中的小喇叭符号删除即可。

键盘控制音量

巧用键盘快捷控制音量大小 2011-03-01 信息来源：电脑基础知识 视力保护色：【大中小】【打印本页】【关闭窗口】很多品牌机的键盘上，都有音量控键按钮。可是很多用户的电脑是自己组装的，控制音量只能直接钮动音箱音量开关，或者使用鼠标打开音量控制列进行拖动。那么我们能不能像品牌机那样，使用键盘来控制音量呢？当然能！ 一、播放器中音量控制 对于常见的播放器中，就已经默认允许使用快捷键控制音量的变化。例如Windows Med ia Player中按F9可以使音量降低，按F10可以增大音量；在Winamp中按“Ctrl+Alt+↓”可以降低音量，按“Ctrl+Alt+↑”可以增大音量；在MPC中，可以分别用“Win+↓（↓）”来使音量变小或增大；在超级解放中音量控制则要以使用“Ctrl+‘-’（‘+’）”来调整。 二、工具辅助 在其它场合下要改变音量的大小，可以借助Hotkeycontrol XP来完成。下载安装该软件后，我们就可以按下“Ctrl+‘-’”来降低音量，按下“Ctrl+‘+’”可以增大音量，并且在调整的时候，屏幕下方还会显示音量进度条，便于观察控制音量的大小。 三、自定义控制 我们还可以通过修改注册表，让键盘上一些使用频率不高的键来充当音量控制按键。 打开记事本，在其中输入如下内容： Windows Registry Editor Version 5.00 [HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlsetControlKeyboardLayout] “Scancode Map”=hex:00,00,00,00,00,00,00,00,04,00,00,00,20,e0,46,00,30,e0, 5f,e0,2e,e0,63,e0,00,00,00,00 将该文件保存为REG格式，然后双击该文件将其导入到注册表。重新启动电脑，我们就可以使用键盘上的WakeUP键降低音量、用Sleep提升音量，用ScrollLock关闭声音（静音）了。

PowerPoint中三种插入声音的技巧

PowerPoint中三种插入声音的技巧 声音可以使课件具有更出色的表现力，如果在课件中对声音进行一定的处理，效果会更好。例如： 1．几个声音在同一张幻灯片中等待播放 这项操作适用于教师随课堂变化而选择播放的内容。例如，制作了一道判断题，如果学生答对了就播放提示对的音乐，如果答错了就播放提示错的音乐，而且还可以重复。实现声音的具体操作步骤： (1)在该张幻灯片中，单击主菜单“插入/影片中的声音/文件中的声音(或剪辑库中的声音等)”，选择一声音，在弹出的对话框“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音”中选择“否”，在幻灯片上显示一喇叭图标。 (2)重复第(1)步操作，将其余的声音分别插入即可。 在播放时要记住每个喇叭所对应的声音，可以用备注记下。 2．播放声音的指定部分 这项操作适用于只需要播放声音文件的某一部分，而不是全部。例如，重复播放课文朗读里最精彩的几个段落。具体的操作步骤是： (1)选择菜单“插入/对象”，选择“新建”，在对象类型中选择“媒体剪辑”，确定后进入媒体编辑窗口。 (2)单击菜单“插入剪辑”，在它的子菜单里有三种声音类型可供选择：CD音频、MIDI音序器和声音(WAV)，根据声音文件类型选择相应菜单。 (3)选择声音文件后，主菜单下的声音控制器为可用，将指针移至要截取声音的起点，单击控制器上的“开始选择”，然后将指针移至声音的结束处，单击控制器上的“结束选择”。完成后，单击该声音图标以外的任意地方，便可返回到幻灯片编辑状态。 (4)单击“幻灯片放映”，当单击声音图标时便会播放需要的那段声音。 3．交互控制声音播放 (1)在版面上插入“声音播放”和“结束播放”两按钮（图片、艺术字、

部编版四年级下册第13课《猫》讲解

部编版四年级下册第13课《猫》讲解 知识点 教材分析： 这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪：讲它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现；讲它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。这三个方面的表现，看起来相互矛盾，但都是事实，所以说猫的性格实在有些古怪。再讲它小时候十分淘气。表现在：一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩；二是稍大一点胆子越来越大，也就更加淘气。 这篇课文有两个非常突出的特点。首先是表达了真挚的感情。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。 作者介绍： 老舍（1899-1966）原名舒庆春，字舍予，满族人，中国现代著名作家，杰出的语言大师，中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 主要作品：《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。

我会写： 忧：忧愁忧患隐忧无忧无虑忧国忧民虑：忧虑过虑顾虑考虑深谋远虑 贪：贪玩贪睡贪婪贪心贪得无厌 职：尽职称职职业职务官职辞职屏：屏息屏气屏除屏弃屏退屏迹蹭：蹭吃蹭车磨蹭蹭破皮蹭一身泥稿：稿纸草稿书稿投稿脱稿稿子腔：腔调唱腔口腔胸腔南腔北调 解：解闷解恨解约瓦解难解难分 闷：解闷烦闷闷雷闷得慌闷闷不乐蛇：毒蛇蟒蛇蛇蝎画蛇添足杯弓蛇影遭：遭殃遭灾遭难遭遇第一遭 殃：遭殃灾殃殃及池鱼祸国殃民 盆：花盆脸盆水盆盆地盆栽盆景勃：蓬勃生气勃勃英姿勃勃勃然大怒 形近字： 忧（忧愁）优（优秀）虑（考虑）虎（老虎）蹭（蹭饭）赠（赠送）稿（草稿）搞（搞鬼）腔（口腔）控（控制）遭（遭遇）糟（糟糕）

多音字： 屏：bǐng屏气píng屏幕 折：shé折本zhé打折zhē折腾 近义词： 古怪——奇怪凝视——凝望 勇猛——勇敢淘气——调皮 开辟——开拓变化多端——变化无常 反义词： 老实——顽皮丰富——贫瘠 勇猛——怯懦变化多端——一成不变 生气勃勃——死气沉沉 理解词语： 【古怪】跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的；稀奇罕见的。【任凭】无论；不管。 【尽职】尽力做好本职工作。 【屏息】暂时抑止呼吸；有意地闭住气。 【开辟】开拓扩展。 【生气勃勃】形容充满生命力并富有朝气。 【无忧无虑】没有任何忧虑。形容心情安然舒畅。

向按钮添加声音

向按钮添加声音 可以将声音和一个按钮元件的不同状态关联起来。因为声音和元件存储在一起，它们可以用于元件的所有实例。 向按钮添加声音： 1.在"库"面板中选择按钮。 2.从面板右上角的选项菜单中选择"编辑"。 3.在按钮的时间轴上，添加一个声音层。 4.在声音层中，创建一个常规或空白的关键帧，以对应要添加声音的按钮状 态。 例如，要添加一段单击按钮时播放的声音，可以在标签为"Down"的帧中创建关键帧。 5.单击已创建的关键帧。 6.选择"窗口">"属性"。 7.从"属性"检查器的"声音"弹出菜单中选择一个声音文件。 8.从"同步"弹出菜单中选择"事件"。 要将不同的声音和按钮的每个关键帧关联在一起，请创建一个空白的关键帧，然后给每个关键帧添加其它声音文件。也可以使用同一个声音文件，然后为按钮的每一个关键帧应用不同的声音效果。有关详细信息，请参阅使用声音编辑控件。 通过声音对象使用声音 可以使用 ActionScript 中的 Sound 对象将声音添加到文档中并在文档中控制声音对象。控制声音包括在播放声音时调整音量或左右平衡声道。有关详细信息，请参阅"学习 Flash 中的 ActionScript 2.0"中的创建声音控件。 要在"声音"动作中使用声音，请在"链接属性"对话框中给声音分配一个标识字符串。 给声音分配标识字符串： 1.在"库"面板中选择声音。 2.执行以下操作之一： o从面板右上角的选项菜单中选择"链接"。 o右击 (Windows) 或按住 Control 键单击 (Macintosh)"库"面板中的声音名称，然后从上下文菜单中选择"链接"。 3.在"链接属性"对话框中的"链接"下面，选择"为 ActionScript 导出"。

单片机按键控制蜂鸣器发声程序

#include typedef unsigned char uint8; typedef unsigned int uint16; uint8 Count,i; sbit Speak =P1A2; //蜂鸣器器控制脚 sbit keyl =卩3人2;〃按键控制引脚 sbit key2 =P3A3; sbit key3 =P3A4; /* 以下数组是音符编码 */ uint8 code SONG[] ={ 0xff,0x39,0x30,0x33,0x30,0xff,0x30,0x30,0x00,}; void Time0_Init()// 定时器 T0 方式 1 ，定时 10ms { TMOD = 0x01; IE = 0x82; TH0 = 0xDC; TL0 = 0x00; void Time0_Int() interrupt 1 { TH0 = 0xDC; TL0 = 0x00; Count++; } void delay (uint8 k)// 按键防抖延时 { uint8 j; while((k--)!=0) { for(j=0;j<125;j++) {;} } } void Delay_xMs(uint8 x)// 发声延时 { uint8 i,j; for(i=0; i

Count = 0; // 中断计数器清 0 Addr = i *3; while(1) { Temp1 = SONG[Addr++]; if (Temp1 == 0xFF) //休止符 { TR0 = 0; Delay_xMs(100); } else if (Temp1 == 0x00) //歌曲结束符 { return; } else { Temp2 = SONG[Addr++]; TR0 = 1; while(1) { Speak = ~Speak; Delay_xMs(Temp1); if(Temp2 == Count) { Count = 0; break; } } } } }void keyscan (void)// 按键切换声音函数{ if(key1==0) { delay(10); if(key1==0) {

老鼠嫁给猫

老鼠嫁给猫，跨界营销经典案例 来源：采购销售助手 跨界，英文为Crossover，是近年的热点词汇之一。原意为不同行业间的合作，艺术家则称之为混搭。延伸到营销届，跨界营销就是指依据不同产业、不同产品、不同偏好的消费者之间所拥有的共性和联系，把一些原本没有任何联系的要素融合、延伸，彰显出一种与众不同的生活态度、审美情趣或者价值观念，以赢取目标消费者好感，从而实现跨界联合企业的市场最大化和利润最大化的新型营销模式。近年来，跨界概念在营销界极为流行：啤酒与服装、房地产与奢侈品、可乐与音乐……这些看似风马牛不相及的产品通过跨界实现营销双赢，得到强强联合的品牌协同效应。这些经典的跨界营销可谓“老鼠嫁给猫”,只有想不到,没有做不到。本文中，便力图梳理产品跨界、渠道跨界、文化跨界、营销跨界、交叉跨界几类经典营销案例。 产品跨界，奔驰、阿玛尼强强联手 产品跨界是最常见的跨界模型，即两个或者多个不同领域的品牌依据自身的优势，来进行产品研发。奔驰、阿玛尼；彪马（Puma）与德国高档服饰品牌JilSander的合作、东风雪铁龙C2与意大利知名时尚运动品牌Kappa的合作都是如此。 2004年的巴黎车展上，奔驰展示了由乔治阿玛尼设计并赋予了个性化特色的高级特别版CLK敞篷跑车。这款阿玛尼版高级CLK敞篷跑车，采用暖砂色系的特殊油漆和高品质内部材料相搭配，使这款车散发出豪华、动感和阳刚的气度。 公众对这款车的热烈反应让合作双方意识到，仅仅将它摆放在展厅中绝对不是个好主意。于是他们决定限量生产100台乔治阿玛尼CLK，“用最好的材质和特殊的涂料，并且能够按照顾客的喜好定制”。当然，仅有这些是不够的，乔治阿玛尼对内饰、车身色彩的处理以及细节的设计才是这款车最为与众不同之处：浅砂石色的亚光车身，棕色马鞍皮革结合灰色三维纺织面料的座椅，做旧处理的金属部件和散布在各处的黑色操控按钮。这样的搭配恰当地表达了他们对这款车最初的设想：高雅、精致、不容易过时。乔治阿玛尼本人成为该款车的第一个拥有者。新车融合了阿玛尼的“少即是多、注重舒适”的设计哲学。乔治阿玛尼说：“我们很快就找到了共同语言。我看到梅塞德斯—奔驰如何将我的设计理念转化为现实，并且极为注重细节，这简直太吸引人了。 渠道跨界，中国邮政贺卡触网 营销渠道一直是市场营销的重要环节，是产品占领市场的必要条件。对于快速消费品而言，占领了商超，就占领了市场。渠道跨界是指产品或者品牌跨越不同于常规的发行渠道，获得不同领域的消费者。 来看下中国邮政贺卡渠道跨界的案例。中国邮政贺卡其特殊的产品属性决定了其营销渠道具有两大特点。第一，消费者选购贺卡和使用贺卡(寄发)是在同一个地方，即邮政营业厅;第二，这一渠道几乎是唯一的、垄断的，而且持续了上千年的历史。这一特殊的渠道模式，也奠定了中国邮政在贺卡市场的绝对领导地位。然而，随着时代的发展和科技进步，贺卡替代品的不断涌现，邮政渠道模式慢慢成为贺卡发展的“枷锁”，其繁琐、费时的寄发方式已经不能适应人们高效率的生活节奏，尤其是热衷于网络的年轻一代，对贺卡的接触率越来越低。 为提升贺卡发行的便捷性，中国邮政开始寻找新的发行渠道。例如，在大中城市的商场超市开设贺卡专柜，允许商店经销邮政贺卡。然而最具革命性的渠道变革应该是“邮政贺卡网上发行”模式，这一模式与增加销售网点的本质区别在于，彻底摆脱“消费者只能通过邮政窗口寄发贺卡”的传统，实现了从传统渠道到网络渠道的“跨界”。通过邮政贺卡官方网站，消费者可以在线完成贺卡的选购、支付及投递业务，而不再需要到邮政营业窗口办理。

Powerpoint中如何插入声音(0)

Powerpoint中如何插入声音、视频、flash动画 杨德生 Powerpoint演示中进行连续播放背景音乐的设置方法 如果我们的Powerpoint演示中需要连续播放背景音乐，该怎么办呢？ 先把全部幻灯片做好，在需要插入声音的幻灯片中，单击“插入/影片和声音/文件中的声音”，选择所需的声音文件，在出现“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音?”的对话框中选择“是”。 选择声音图标，再单击“幻灯片放映/自定义动画”，在幻灯片右侧出现“自定义动画”窗格，窗格下方列出了该幻灯片中的全部对象，选择刚插入的声音对象，在右键菜单中选择“效果选项…”，出现“播放声音”对话框，在“停止播放”选项中选择第三个选项，然后在方框内填入需要停止声音的幻灯片的序号，单击“确定”。 这样指定的声音文件就可以在几张幻灯片中连续播放了。 在PPT中实现Flash播放控制 PowerPoint中插入Flash动画可以采用控件来实现，不过，如果插入的Flash动画本身不包括控制按钮，而你又想控制动画暂停或继续播放，该怎么实现呢？ 首先确保系统中已经安装了Shockwave Flash Object插件（只要IE中可以播放Flash动画就表明已经安装）。 启动PowerPoint 2002/2003，用控件工具将需要插入的Flash动画插入进来。 在控件工具箱中将命令按钮拖动两个到幻灯片中，其名称分别为CommandButton1和CommandButton2，分别用右键点击它们，在属性窗口中将Caption改为“暂停”、“播放”。 双击“暂停”按钮，在代码窗口中输入”Slide1.shockwaveFlash1.Stop”，保存后双击“播放”按钮，在代码窗口中输入“Slide1.shockwaveFlash1.Play”。 关闭代码编写返回幻灯片中，播放幻灯片，检查一下，按钮是不是起作用了? 在PowerPoint中播放多种音视频文件 在PowerPoint中往往通过“插入→影片和声音→文件中的影片(或文件中的声音)”来播放音频视频文件，这种方法不方便对音视频进行控制。现在介绍一种利用Media Player控件控制音视频播放的方法。步骤如下 1、在PowerPoint中插入Media Player控件，具体方法: ①打开视图→工具栏→控件工具箱 ②选择控件“Windows Media Player” ③然后用“+”字形在PowerPoint页面上画出一个矩形，即嵌入一个Media Player播放器。 ④双击该播放器，或在拖画的区域内按鼠标右键→在弹出的快捷菜单中选“属性”，出现控件属性窗口。 2、控件属性窗口中，在URL里面输入音视频文件名(包括扩展名)的地址，比如G:\AA.mpg(建议使用相对路径)，或点击“自定义”栏后的小按钮出现下图所示，输入或选取要播放的文件，若取消“自动启动”选项，则按播放按钮才开始播放。 3、幻灯片放映，看看是不是已经可以播放了。 注意:

调音台你要熟知的按钮功能

调音台你要熟知的按钮 功能 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

调音台你要熟知的按钮功能 按旋钮从上往下是： GAIN 注：（增益调节，调节通道初进信号的总体放大量，不能太大，太大易回啸）HIGA 高频 (放中间位置) MID 中频 (放中间位置) LOW 低频 (放中间位置) MON 监听控制（根据现场情况来调） EFF 效果（混响、根据现场情况来调） PAN 声场（放中间位置，） GAIN 增益控制旋钮(输入电平调节)，在调音台电路中，调整设定输入信号有一个 宽的不失真动态范围和最佳信噪比。GAIN提供了40dB连续可调增益范围，当设定为-40dB时，信号电平最低，即输入信号被衰减了40dB；当设置在0dB位置时，衰减量为0，输入信号最强。在调GAIN旋钮时，首先把GAIN旋钮顺时针方向调到峰值指示灯刚好一直亮的位置，然后逆时针方向慢慢地旋回到指示灯熄灭的位置，再往回调增大约6dB，使指示灯处在信号峰值出现时即亮的电平临界线上，这样就可以确定输入信号已调整在适当电平上了。在固定的使用场合，GAIN旋钮一次调整好后，一般就不要旋动了。注意切忌将GAIN旋钮作音量控制使用，否则很容易造成前级电路过载，破坏音响系统的正常工作状态，甚至损坏扬声器。 HIGH 高频 MID 中频 LOW带低频 High、Middle、Low 三段均衡器旋钮,分别可以对高频、中频、低频进行增强或衰减，控制范围为正负 15 分贝。中频控制收人声时尤其有用，可以非常准确地修饰演出者的声音。 低音：20 Hz ～ 500 Hz 适当时，低音张弛得宜，声音丰满柔和。不足时声音单薄，过度提升时会使声音发闷，明亮度下降，鼻音增强。 中音：500 Hz ～ 2 KHz 适当时声音透彻明亮。不足时声音朦胧，过度提升时会产生类似电话的声音。 高音：2 KHz ～ 8 KHz 是影响声音层次感的频率。不足时声音的穿透力下降，过强时会掩蔽语言音节的识别，使齿音加重、音色发毛。 MON MONITOR：总监听音量旋钮, 通道上的监听控制电位器将各路信号取出后直接经监听母线送到监听放大器输出，供调音员监听，以便调控进入混合电路的各路输入信号的电平比例。监听控制设在GAIN和音调均衡控制之后，音调均衡控制的任何变化都会引起声反馈，但声像旋钮及通道电平推子的控制对监听是不起作用的。 EFF EFFECT：音效旋钮,调节该旋钮决定该路输出至效果器的电平大小。在调音台的各个通道上都设置有这个调节旋钮。使用时可以用调音台的内置混响器，也可以外接效果／混响器。当外接效果／混响器时，内置混响器即从调音台电路上断开，唯有外接效果／混响器送出的信号输出到各路输入通道上。在放音或录制节目时，通过调节

在2003-PPT中的声音播放如何控制

PPT中的声音播放如何控制 为了达到演示效果，用PPT制作演示文稿时经常需要插入声音文件，但在实际演示过程中，声音文件不好控制，无法让正在播放的声音文件暂停、继续或停止播放，怎么办呢？下面就以PowerPoint 2003为例说说设置方法。 一、插入声音文件 运行PowerPoint，新建一张幻灯片，“插入”----，“影片和声音”----“文件中的声音”----“插入声音”----双击需要插入的声音文件，这时会弹出一个信息框，询问是否需要在幻灯片放映时自动播放声音，根据实际需要选择“在单击时”，这样声音文件就被插入到PowerPoint中，并在幻灯片编辑窗口出现一个小喇叭。 二、添加“播放”按钮 第一步：选择“动作按钮”，然后从子菜单中选择一个按钮样式，回到幻灯片编辑窗口，拖动鼠标绘制一个按钮，按钮绘制完毕会自动弹出“动作设置”窗口，切换到“单击鼠标”选项卡，并将“单击鼠标时的动作”设置为“无动作”。

第二步：在添加的按钮上右键选择“添加文本”，此时按钮处于可编辑状态，并出现文本框，输入“播放”字样。 第三步：选择“自定义动画”，打开“自定义动画”任务窗格，此时PowerPoint已经自动为声音文件添加了一个“播放”触发器，双击列表中的“播放”触发器，打开“播放声音”窗口，切换到“计时”选项卡，单击“触发器”按钮，选中“单击下列对象时启动效果”，并在下拉列表中选择前面添加的“播放”，这样“播放”按钮就打造完成了。 三、添加“暂停”按钮 第一步：在幻灯片编辑窗口中选中插入的声音文件，然后单击右侧“自定义动画”任务窗格中的“添加效果”按钮，在弹出的菜单中选择“声音操作”子菜单中的“暂停”命令，这时我们会在“自定义动画”任务窗格的动画列表中看到“暂停”触发器。 第二步：添加了触发器后，还需要添加一个“暂停”控制按钮用来控制声音的播放，此时可以用添加“播放”按钮的方法，在幻灯片编辑窗口中绘制一个按钮，并命名为“暂停”。 第三步：双击右侧“自定义动画”任务窗格中的“暂停”触发器，打开的“播放声音”窗口，切换到“计时”选

PPT中插入声音的几种方法

重剑无锋 大巧不工 PPT中插入声音的几种方法 （一）将某段音乐作为整个演示文稿的背景音乐 如果用PowerPoint制作电子相册、画册时，人们不仅仅要欣赏精美的画面，还希望听到美妙动听的音乐。我们可以在第一张幻灯片上进行如下操作：- 1.准备好一个音乐文件，可以是W A V、MID或MP3文件格式。- 2.执行“插入”菜单下的“影片和声音”选项中的“文件中的声音”，插入你选择的声音文件，同时弹出对话框，询问是否在放映幻灯片时自动播放该声音文件，选择“是”。则幻灯片上有一个“喇叭”图标出现。- 3.用鼠标右击该“喇叭”图标，在弹出的快捷菜单中选择“自定义动画”。- 4.在“自定义动画”对话框的“多媒体设置”选项卡中，作如下设置：- 播放时：选“继续幻灯片放映”- 停止播放：选“在XX张幻灯片之后”，具体在第几张幻灯片之后，要视你的相册或画册中的幻灯片张数而定，比如总张数为20，则此处输入“20”。- 然后，单击该选项卡上的“其他选项…”按钮，在弹出的对话框中选择“循环播放，直到停止”，然后依次单击“确定”按钮，关闭各对话框。 - （二）在用PowerPoint制作课件时加入解说词 如果我们希望在播放到某一张幻灯片时，自动播放该张幻灯片的解说词，可以采用如下的方法：- 1.首先录制好该张幻灯片的解说词，并保存为声音文件。- 2.选择你要加入解说词的幻灯片作为当前操作的幻灯片，执行“幻灯片放映”菜单下的“幻灯片切换”命令。- 3.在弹出的“幻灯片切换”对话框中，进行如下操作：- 在“声音”的下拉列表中，选择“其它声音…”，在随后出现的“添加声音”对话框中选择你已录制好的声音文件，单击“确定”，关闭“添加声音”对话框，然后单击“应用”，

ppt中插入声音以及按钮控制声音的播放和停止

1 动作按钮控制声音的播放和停止 在需要插入声音的幻灯片中插入一个动作按钮，选择菜单【幻灯片放映】->【动作按钮】中的任意一个动作按钮，弹出“动作设置”对话框。在“单击鼠标时的动作”选项中选择“无动作”单选按钮，选中“播放声音”复选按钮，在下拉列表框中单击“其他声音”，在“添加声音”对话框中选择要播放的声音文件。 接着增加一个停止声音播放的动作按钮，方法和第一个动作按钮的设置类似，不同的地方是选中“播放声音”复选按钮后，在下拉列表框中单击“停止前一声音”。 在放映幻灯片时，单击第一个按钮则播放声音，单击第二按钮则停止声音。 此方法适用于在同一张幻灯片中放置多种音乐，随机选择一种音乐来进行播放，需要注意的是通过此方法控制的声音文件必须是wav格式。 二、声音的停止播放 在ppt课件中加上一段音乐，用于学生朗读课文时播放，希望能在适当的时候停止，又能在适当的时候重新播放。PowerPoint对声音的控制能力不是很强，该怎么办呢？经过一番摸索，终于找出了控制播放声音文件的方法。 1.在幻灯片中单击“插入/影片和声音/文件中的声音”，把所需的声音文件导入，导入声音文件后会出现一个提示，问你是否需要在幻灯片放映时自动播放声音，选择“否”。

2.单击“幻灯片放映/动作按钮/自定义按钮”，在幻灯片中拖出三个按钮，在出现的“动作设置”对话框中设置为“无动作”。分别选择三个按钮，在右键菜单中选择“编辑文本”，为三个按钮分别加上文字：播放、暂停、停止。 3.将声音文件播放控制设定为用播放按钮控制。选择幻灯片中的小喇叭图标，单击“幻灯片放映/自定义动画”，在幻灯片右侧出现自定义动画窗格(图1)，可以看到背景音乐已经加入了自定义动画窗格中，双击有小鼠标的那一格，出现“播放声音”设置对话框，选择“计时”标签，在“单击下列对象时启动效果”右侧的下拉框选择触发对象为“播放按钮”，单击“确定”。 4.将声音暂停控制设定为用暂停按钮控制。继续选择小喇叭图标，在“自定义动画”窗格单击“添加效果/声音操作/暂停”(图2)。

(完整版)Dreamweaver中插入音频文件方法

Dreamweaver中插入音频文件方法 在“设计”视图中，将插入点放置在您要嵌入文件的地方，然后执行以下操作之一： 在“插入”栏的“常用”类别中，单击“媒体”按钮，然后选择“插件”图标。选择“插入”>“媒体”>“插件”。 如果要音乐自动播放，修改代码： loop="true"表示无限次循环 loop="false"表示自由控制播放次数。等号后面也可以换成任何阿拉伯数字。height="高度值" width="宽度值" 这些同样可以自由调控。 相关代码： 其中“Flash地址”必须以“http://”开头和“.swf”结尾，width是指播放画面宽度，height指高度。如果需要居中，在上面代码前面加入

。 2、插入mp3代码： 支持rm或mid格式（随机播放）： 非自动播放: 隐藏mp3播放器:

powerpoint中声音的控制

设定声音播放方式为“在单击时”->选中插入音乐后的声音图标->自定义动画->添加效果->声音操作->停止->更改这项操作的动画顺序。（效果如附图） 操作的时候，第一次单击为播放音乐，第二次单击就停止了，再单击则重新播放。 以上是我自己用的简单方法，我另外搜索了一篇全面教学的帖子。 第一步：插入声音文件 在PowerPoint（以PowerPoint 2003为例）演示文稿的灯片中通过“插入”菜单下的“影片和声音\文件中的影片……（文件的声音……）”命令，找到目标音视频（音频）文件素材后，选中并打开或直接双击插入目标音视频（音频）文件。在弹出的“你希望在幻灯片放映时如何播放影片（声音）？”询问对话框中，选择“在单击时”选项。 第二步：制作交互按钮 单击“绘图”工具栏中的“自选图形”按钮，在弹出的选项列表中的“基本图形”或“箭头总汇”下单击一种合适的图形，并在灯片中的适当位置中拖画中一个图形，再右击画出的这个图形，在弹出的快单中选择“添加文字”，并输入“PLAY”，并设置好图形填充色和线条色及文字颜色，将其作为播放按钮；同法再制作一个“STOP”（暂停）按钮。 第三步：利用触发器制作播放效果按钮 鼠标右键单击幻灯片中插入的音视频（音频）文件图标（插入的音视频文件的图标为一播放画面图，插入的音频文件为一小喇叭图标），在弹出的快捷菜单中点击选择“自定义动画……”命令或左键单击选定幻灯片中插入的音视频（音频）文件图标后，单击选定菜单栏中的“幻灯片放映”菜单下的“自定义动画……”，在窗口的右侧打开一个“自定义动画”的任务窗格。双击“自定义动画”的任务窗格下的带有一小鼠标和插入音视频媒体文件名称的那一格，出现一“暂停影片”（“播放声音”）对话框，单击选择“计时”选项卡，点击“触发器”，然后单击选择“单击下列对象时启动效果”单选项，并在右侧下拉框中选择触发对象为所画的播放按钮“PLAY”。并点击“电影设置”（“声音设置”）选项卡，单击勾选“不播放时隐藏”（“幻灯片放映时隐藏声音图标”）显示选项复选框即可。 第四步：利用触发器制作暂停效果按钮 再次单击幻灯片中插入的音视频（音频）文件图标（插入的音视频文件的图标为一播放画面图，插入的音频文件为一小喇叭图标），然后再单击“自定义动画”任务窗格中“添加效果”下的“影片操作”中的“暂停”的（“添加效果”下的“声音操作”中的“暂停”），此时暂停控制格也会出现在任务窗格中。然后单击暂停控制格，按着点击右侧出现的下拉按钮，单击选择下拉列表中的“计时……”选项，弹出一个“暂停影片”（“暂停声音”），单击选择“计时”选项卡中的“触发器”按钮，选中“单击下列对象时启动效果”单选项，然后单击其右侧的下拉按钮，在弹出的列表中选择所画的触发按钮对象“STOP”即完成对插入的音视频文件的智能化交互控制按钮。 制作好上述智能化交互控制按钮后，在播放幻片时，点击“PLAY”按钮时，就会播放音视频文件了，单击“STOP”按钮时，则实现暂停功能，再次单“PLAY”或“STOP”按钮时，则继续播放视频文件；若单击视频文件播放画面就会停止播放或重新播放音视频文件。 同时，这两个按钮还可是插入的艺术字，也还可以是插入的GIF动画等，更富动感

小学信息技术3到6年级教学计划

东洞小学三年级信息技术教学计划 2018——2019学年第一学期 一、指导思想 根据《河北省义务教育信息技术课程指导纲要》，小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、教材分析 本学年主要教学内容包括计算机的基本组成，Windows xp系统的初步认识，通过键盘输入文字的方法，网络的基本操作和画图软件的使用。 三、教学目标及要求 1.知识与技能 （1）.了解信息和信息技术，知道信息和信息技术在生活中的重要作用。 （2）.认识计算机的组成，学会使用鼠标和键盘。 （3）.认识Windows XP系统，初步了解文件及文件夹的相关知识。

（4）.初步掌握上网、网络搜索和网络交流的基本方法，了解网络道德规范，学会健康上网。 （5）.学会“画图”程序，能用计算机进行图画的创作。 2.过程与方法 （1）.学会计算机的基本操作，熟练使用键盘和鼠标，掌握正确的指法。 （2）.以兴趣为出发点，加强引导，培养学生网络道德的自律性和自卫性。 （3）.根据表达意图能确定图画的主题和构思，能熟练使用画图程序进行创作。 3.情感态度与价值观 （1）.通过上机练习，使学生养成良好的上机习惯，培养使用计算机的兴趣。 （2）.培养学生使用网络的积极态度，形成初步的网络道德修养和责任意识，具有对信息的判断能力。 （3）.培养对计算机绘画的兴趣和创作欲望，提升学生发现美、感受美的意识，提高对美的鉴赏能力。 4.行为与创新 （1）.培养学习兴趣，规范行为习惯，养成良好的信息素养。（2）.能利用baidu搜索所需信息并加以整理，能健康地使用网络工具、合理地应用网络技术。