小学六年级音乐复习资料

小学六年级音乐复习资料

小学六年级音乐复习资料

音乐是一门让人们感受美妙旋律的艺术，它可以让我们的心灵得到放松和愉悦。对于小学六年级的学生来说，音乐课程的学习是非常重要的。在这篇文章中，

我们将为大家提供一些小学六年级音乐复习资料，希望能帮助同学们更好地复

习和巩固所学的知识。

一、音乐基础知识

1. 音符和音程：音符是音乐的基本元素，它代表着音的时值和音高。音程是指

两个音之间的距离，包括半音、全音和大、小三度等。

2. 节奏和拍子：节奏是音乐中的时间感，拍子是指音乐中的强弱规律。常见的

拍子有二拍子、三拍子和四拍子等。

3. 音阶和调式：音阶是一组按照一定规律排列的音符，常见的有C大调、D小

调等。调式是指以某个音为基准，按照一定的音程关系排列的音符。

4. 乐器和乐器家族：乐器是演奏音乐的工具，包括弦乐器、木管乐器、铜管乐

器和打击乐器等。每个乐器家族都有其独特的音色和演奏方式。

二、音乐作品欣赏

1. 古典音乐：古典音乐是指欧洲古典时期创作的音乐作品，如贝多芬的《命运

交响曲》和莫扎特的《小星星变奏曲》等。它以严谨的结构和优美的旋律著称。

2. 流行音乐：流行音乐是指当代流行的音乐作品，如Taylor Swift的《Love Story》和Ed Sheeran的《Shape of You》等。它通常以简单易懂的歌词和动感

的节奏吸引人们。

3. 民族音乐：民族音乐是各个民族独特的音乐风格，如中国的京剧、西班牙的

弗拉明戈和印度的卡纳基等。它们以鲜明的地域特色和独特的演奏方式闻名。

三、音乐表演和创作

1. 合唱和合奏：合唱是指多人一起演唱的音乐表演形式，合奏是指多个乐器一

起演奏的形式。通过合唱和合奏，可以培养同学们的合作意识和音乐表达能力。

2. 乐曲创作：同学们可以尝试创作自己的音乐作品，可以是歌曲、器乐曲或者

简单的旋律。通过创作，可以培养同学们的创造力和表达能力。

3. 舞蹈和音乐剧：舞蹈和音乐剧是音乐和舞蹈的结合，通过肢体语言和音乐的

配合，表达出丰富的情感和故事。同学们可以参与舞蹈和音乐剧的演出，提高

自己的表演能力和艺术修养。

四、音乐名家和音乐故事

1. 贝多芬：贝多芬是古典音乐史上最伟大的作曲家之一，他的作品充满了激情

和力量。同学们可以了解他的生平和代表作品，如《命运交响曲》和《月光奏

鸣曲》。

2. 莫扎特：莫扎特是古典音乐史上最杰出的音乐天才，他在短暂的生命中创作

了大量优秀的作品。同学们可以了解他的生平和代表作品，如《小星星变奏曲》和《安魂曲》。

3. 音乐故事：音乐故事是指以音乐为主题的故事，如《彼得和狼》和《睡美人》等。同学们可以通过欣赏音乐故事，了解音乐与故事情节的结合，增加对音乐

的理解和欣赏能力。

通过对这些音乐复习资料的学习，同学们可以更好地复习和巩固所学的音乐知识。同时，也可以培养同学们的音乐欣赏能力和表演能力，让他们在音乐的世

界中得到更多的乐趣和成长。希望同学们在音乐课上取得好成绩，享受音乐带

来的美好体验！

六年级《音乐》知识点汇总

六年级音乐基本知识和常识提要 一、音乐知识 1．音乐中的七个音符简谱中写作1 2 3 4 5 6 7，分别唱作do 、re 、mi 、fa 、sol 、la 、si 。 2．乐曲中，1＝C 指调号，4 2指拍号，中速稍快等指速度。 3．常用拍号的含义和强弱规律： 拍号 含义 强弱规律 拍号 含义 强弱规律 42 以四分音符为一拍，每小节2拍 强 弱 83 以八分音符为一拍，每小节3拍 强 弱 弱 43 以四分音符为一拍，每小节3拍 强 弱 弱 86 以八分音符为一拍，每小节6拍 强 弱 弱 次强弱 弱 4 4 以四分音符为一拍，每小节4拍 强 弱 次强 弱 2 2 以二分音符为一拍，每小节二拍 强 弱 4．常见音符（以5为例） 音符 名称 时值 音符 名称 时值 5－－－ 全音符 四拍 5－ 二分音符 二拍 5 四分音符 一拍 5 八分音符 半拍 5 十六分音符 四分之一拍 5． 附点四分音符 一拍半 5． 附点八分音符 四分之三拍 5 5 5 三连音 一拍 55 5为切分节奏，中间的5为切分音 休止符 名称 时值 休止符 名称 时值 0 四分休止符 停一拍 0 八分休止符 停半拍 记号 名称 记号 名称 记号 名称 记号 名称 # 升半音 mf 中强 ＞ 渐弱 ↘ 下滑音 b 降半音 mp 中弱 倚音 ↗ 上滑音 还原记 号 p 弱 tr~~~ 颤音 ⌒ 延音线 ff 很强 pp 很弱 波音 V 换气记号 f 强 ＜ 渐强 5 保持 ▼ 顿音记号 7．反复记号: D.C 表示从头反复; fine 表示结束. D.S 表示从S 处开始反复。 8．歌曲的演唱形式主要有齐唱、合唱、对唱、重唱、独唱、轮唱（卡农）。 9．圆舞曲是三拍子的舞曲，起源于奥地利。波尔卡是起源于波西米亚的二拍子民间舞蹈，有《微笑波尔卡》《雷鸣电闪波尔卡》。 10．乐器分为民族乐器和西洋乐器。 民族乐器: （1）拉弦乐器：二胡、中胡、高胡、板胡、马头琴等。

小学六年级音乐复习资料

小学六年级音乐复习资料 小学六年级音乐复习资料 音乐是一门让人们感受美妙旋律的艺术，它可以让我们的心灵得到放松和愉悦。对于小学六年级的学生来说，音乐课程的学习是非常重要的。在这篇文章中， 我们将为大家提供一些小学六年级音乐复习资料，希望能帮助同学们更好地复 习和巩固所学的知识。 一、音乐基础知识 1. 音符和音程：音符是音乐的基本元素，它代表着音的时值和音高。音程是指 两个音之间的距离，包括半音、全音和大、小三度等。 2. 节奏和拍子：节奏是音乐中的时间感，拍子是指音乐中的强弱规律。常见的 拍子有二拍子、三拍子和四拍子等。 3. 音阶和调式：音阶是一组按照一定规律排列的音符，常见的有C大调、D小 调等。调式是指以某个音为基准，按照一定的音程关系排列的音符。 4. 乐器和乐器家族：乐器是演奏音乐的工具，包括弦乐器、木管乐器、铜管乐 器和打击乐器等。每个乐器家族都有其独特的音色和演奏方式。 二、音乐作品欣赏 1. 古典音乐：古典音乐是指欧洲古典时期创作的音乐作品，如贝多芬的《命运 交响曲》和莫扎特的《小星星变奏曲》等。它以严谨的结构和优美的旋律著称。 2. 流行音乐：流行音乐是指当代流行的音乐作品，如Taylor Swift的《Love Story》和Ed Sheeran的《Shape of You》等。它通常以简单易懂的歌词和动感 的节奏吸引人们。 3. 民族音乐：民族音乐是各个民族独特的音乐风格，如中国的京剧、西班牙的

弗拉明戈和印度的卡纳基等。它们以鲜明的地域特色和独特的演奏方式闻名。 三、音乐表演和创作 1. 合唱和合奏：合唱是指多人一起演唱的音乐表演形式，合奏是指多个乐器一 起演奏的形式。通过合唱和合奏，可以培养同学们的合作意识和音乐表达能力。 2. 乐曲创作：同学们可以尝试创作自己的音乐作品，可以是歌曲、器乐曲或者 简单的旋律。通过创作，可以培养同学们的创造力和表达能力。 3. 舞蹈和音乐剧：舞蹈和音乐剧是音乐和舞蹈的结合，通过肢体语言和音乐的 配合，表达出丰富的情感和故事。同学们可以参与舞蹈和音乐剧的演出，提高 自己的表演能力和艺术修养。 四、音乐名家和音乐故事 1. 贝多芬：贝多芬是古典音乐史上最伟大的作曲家之一，他的作品充满了激情 和力量。同学们可以了解他的生平和代表作品，如《命运交响曲》和《月光奏 鸣曲》。 2. 莫扎特：莫扎特是古典音乐史上最杰出的音乐天才，他在短暂的生命中创作 了大量优秀的作品。同学们可以了解他的生平和代表作品，如《小星星变奏曲》和《安魂曲》。 3. 音乐故事：音乐故事是指以音乐为主题的故事，如《彼得和狼》和《睡美人》等。同学们可以通过欣赏音乐故事，了解音乐与故事情节的结合，增加对音乐 的理解和欣赏能力。 通过对这些音乐复习资料的学习，同学们可以更好地复习和巩固所学的音乐知识。同时，也可以培养同学们的音乐欣赏能力和表演能力，让他们在音乐的世 界中得到更多的乐趣和成长。希望同学们在音乐课上取得好成绩，享受音乐带

六年级音乐复习资料

六年级音乐复习资料 六年级音乐复资料 欣赏部分： 1.《中华人民共和国国歌》（又名《义勇军进行曲》）是由___作词，___作曲的。 2.《狮王进行曲》和《大象》是选自法国作曲家___的《动物狂欢节》的管弦乐曲。 3.《口哨与小狗》是美国普莱亚创作的管弦乐合奏。 4.《节日舞曲》和《跳绳》是中国作曲家___创作的钢琴独奏曲。 5.《小猫钓鱼》是由___作词，___作曲的童声齐唱。 6.《玩具兵进行曲》是德国___创作的管弦乐合奏。 7.《龟兔赛跑》是中国作曲家___创作的管弦乐合奏。 8.《阿细跳月》是彝族舞曲的民乐合奏，而《转圆圈》是彝族童谣的童声合唱。

9.《放风筝》和《小放牛》是河北民歌；《放牛放到小河边》是江西民歌；《送我一枝玫瑰花》是新疆民歌；《猜调》是云南民歌；《编花篮》是河南民歌。 10.《中国少年先锋队队歌》是由___作词，寄明作曲的童 声合唱。 11.世界上流行着两首《土耳其进行曲》，一首是德国著 名作曲家___创作的，另一首是奥地利著名作曲家___创作的。 12.《杜鹃圆舞曲》是挪威作曲家___创作的管弦乐合奏。 13.《哆来咪》是选自电影《音乐之声》的童声合唱。 14.《我是人民小奇兵》是一首木琴独奏曲；《百鸟朝凤》是一首唢呐独奏曲；《天山之春》是一首琵琶独奏曲；《牧民的一天》是一首电子琴独奏曲。 15.《在钟表店里》是德国作曲家___创作的管弦乐合奏。 16.《紫竹调》是沪剧曲牌的民乐合奏。 17.《牧童短笛》是中国著名作曲家___创作的钢琴独奏曲，已被选入《二十世纪华人音乐经典》。该经典中还包括了歌曲《我们的田野》和《让我们荡起双桨》。 18.《北京喜讯到边寨》是由___、___创作的管弦乐合奏。 19.《森林狂想曲》是由___创作的管弦乐曲合奏。

小学音乐六年级知识点归纳

小学音乐六年级知识点归纳 音乐是一门艺术，也是一种表达情感、传递信息的方式。在小 学六年级的音乐学习中，同学们接触到了许多不同的音乐知识和 技巧。在本文中，将对小学音乐六年级的知识点进行归纳和总结，帮助同学们更好地理解和掌握这些内容。 一、音乐的基本元素 音乐具有多个基本元素，包括：节奏、旋律、和声、节拍以及 音乐的速度与力度。这些元素构成了音乐作品的基础，也是我们 理解和演奏音乐的关键。 1. 节奏：节奏是音乐中时间的有序安排。在六年级的音乐学习中，同学们会学习到更复杂的节奏形式，如二分音符、四分音符 及其对应的休止符，并学会在演奏中准确掌握节奏变化。 2. 旋律：旋律是音乐中的主要音高变化，它赋予音乐作品独特 的个性和韵律感。同学们需要学会辨认、演奏和唱出不同的旋律，并在合唱或乐队演奏中与他人协调合作。

3. 和声：和声是多个音高同时发生的关系。同学们会学到简单 的和声概念，并了解到和声在音乐中的作用，如表达情感、增强 层次感等。 4. 节拍：节拍是音乐中有规律的强弱点，也是音乐节奏的基本 单位。同学们需要学会通过演奏或跟随指挥准确地把握节拍，保 持整齐的音乐节奏感。 5. 速度与力度：速度和力度是音乐表现力的重要因素。同学们 会学会通过符号标记掌握音乐的速度与力度变化，并在演奏中根 据要求灵活调整。 二、音乐的分类和表现形式 音乐有着丰富多样的分类和表现形式，其中包括了乐曲、民歌、合唱、器乐演奏和舞蹈音乐等。 1. 乐曲：乐曲是以乐器演奏为主的音乐作品，如交响乐、协奏 曲等。同学们需要在学习和欣赏中了解不同的乐曲类型，并能识 别和感受其中的情感表达。

六年级下册音乐复习资料

六年级下册音乐复习资料 六年级下册音乐是小学生乐器教学的最后一站，有许多非常有 趣的内容需要掌握。下面，我们将介绍一些复习资料，帮助你更 好地完成音乐学习。 一、音乐基本要素 音乐是由各种基本要素组成的，包括音高、音节、节奏、旋律、和声和节拍等。音高表示音调的高低，音节是音乐中的一个单个 单位，节奏是一种有规律的音乐重复。旋律是一系列向上或向下 的音符的组合，和声则是不同音符之间产生的和谐效果。了解这 些要素，将有助于对音乐有更深入的理解和把握。 二、闻名世界的音乐家 音乐是全球共享的文化艺术，享誉世界的音乐人有很多。编写 一份闻名世界的音乐家名单，回顾他们的经典作品，并了解他们 对音乐界的贡献。通过这些名单，你可以扩展自己的音乐知识和 了解全球音乐发展趋势。

三、各种不同的乐器 在学习音乐时，我们还需要掌握各种不同类型的乐器。从钢琴、小提琴、吉他、木琴、民族乐器和管弦乐器，了解每种乐器的特点、演奏技巧和音乐表现力等。这将帮助你进一步了解音乐，也 会让你收获一些实用的技能。 四、音乐的历史和文化 音乐的创作与演奏在历史上已经存在了很久，不同的文化和背 景也对音乐有着各自独特的影响。学生们可以通过学习音乐的历 史和文化背景，了解音乐发展的趋势和音乐与文化的交融，从而 更好地理解和欣赏音乐。 五、音乐制作 如今的音乐制作技术越来越先进，各种电子乐器和制作软件让 人们创造出更多新奇的音乐。在音乐制作方面，了解如何使用电 子乐器和制作软件，如何将不同乐器的声音混合到一起，并学习

如何录制音乐这些方面的知识，将有助于你在音乐制作过程中更加出色。 最后，六年级下册音乐学习内容丰富，学习过程也是异常有趣的。透过这些复习资料，你可以更全面地回顾音乐学习内容，进一步加深对音乐的认识和理解，也会让你收获很多实用的技能。

六年级音乐基础知识

六年级音乐知识点汇总 1、《我的中国心》词黄雷，曲王福龄，演唱张明敏。 2、《春天的故事》演唱形式领唱与合唱 3、《东方之珠》词曲作者，罗大佑。 4、《“自新大陆”第二乐章》作者德沃夏克，捷克作曲家，捷克民族乐派的代表人物。 5、《我的祖国》，故事片《上甘岭》插曲，演唱形式是领唱与合唱，乔羽词，刘炽曲。 6、《美丽的夏牧场》曲中的阿肯：哈萨克族民间歌手的通称，一般都自弹自唱。骨干音：音乐中出现次数较多，位置较重要的音，如开头、结尾、强拍或时值较长的音。 7、《赛马》演奏形式二胡独奏。描绘了草原上万马奔腾的景象，音乐热烈奔放。二胡民族拉弦乐器。 8、《天堂》腾格尔词曲。 蒙古族民歌分长调与短调。长调：节奏自由，气息悠长，速度比较缓慢，音域较为宽广。短调：具有鲜明规整的节奏，轻快的速度。 9、《金杯》蒙古族民歌。 10、《牧歌》男高音独唱，蒙古族民歌。 11、《牧歌》无伴奏合唱。 12、《我爱银河》旋律以跳进为主。 级进：音阶中，相邻音级之间的连接称为级进。如：1_2 | 1 跳进：音阶中，不相邻音级之间的连接称为跳进。5_^ I 3 13、《木星一欢乐使者》选自《行星组曲》作者，英国霍尔斯特。演奏形式，管弦乐合奏。 14、《蓝天向我们召唤》，是一首弱起节奏的歌曲。 15、《飞天》选自电影《飞天》 16、《天地之间的歌》选自电视系列片《天地之间》，演唱形式合唱。 17、《小小少年》是一首弱起节奏的歌曲，选自德国电影《英俊少年》。

18、《两颗小星星》选自德国电影《英俊少年》。是弱起节奏的歌曲。 19、《谍中谍》选自美国电影《谍中谍》。营造了一个紧张惊险的气氛。 20、《啊朋友》，南斯拉夫电影《桥》插曲。是一首意大利民歌，是弱起节奏。表现了游击队保家卫国，视死如归的乐观主义精神。 21、《照亮你的路》，法国电影《放牛班的春天》的插曲。 电影插曲是电影歌曲的一种，为影片中某一特定场景而创作。通常描述某一事物抒发情感或情绪，表达人物特定心理的作用。 22、《天空之城》，日本动画片《天空之城》的主题曲。 23、《雪绒花》，音乐剧《音乐之声》的选曲，歌曲是3/4拍。 24、《幽默曲》，小提琴独奏，作者德沃夏克，国籍捷克。 25、《幽默曲》是一种幽默风趣，表现明朗愉快情绪的器乐小品。 26、《音乐瞬间》钢琴独奏。作者舒伯特。 音乐瞬间是舒伯特创立的一种短小精致而又鲜明生动形象的钢琴曲体裁。 27、《图画展览会》分两个主题，《漫步主题》、《两个犹太人》。作者，穆索尔斯 基，国籍俄国。代表作品有《荒山之夜》，《跳蚤之歌》。 28、《苏珊娜》，作者福斯特。国籍，美国歌曲，为弱起节奏。 29、《我和你》，北京奥运会主题曲。词曲作者，陈其钢。 30、《手拉手》汉城奥运会主题曲。 31、《奥林匹克号角》演奏形式，管弦乐合奏。美国洛杉矶奥运会主题曲 32、《意大利之夏》。意大利世界杯主题曲90年14届世界杯足球赛的主题曲。 33、《巴塞罗那》，巴塞罗那奥运会主题曲， 34、《圣火》悉尼奥运会主题曲。 将作曲家与对应的音乐作品连起来。 《“自新大陆”交响曲》穆索尔斯基 《苏珊娜》福斯特 《图画展览会》德沃夏克

小学音乐六年级考试知识点

小学音乐六年级考试知识点 音乐是一门美妙的艺术，它能够让人们用耳朵感受到美的存在。在小学六年级的音乐考试中，学生需要掌握一些基础的音乐知识 和技能。下面将介绍一些小学六年级音乐考试的重要知识点。 一、音乐的基本元素 1. 音高：音高是指音乐中的高低音，用音符的位置来表示。在 六年级音乐考试中，学生需要通过听音识谱来辨别音高，能够在 乐谱上正确地唱出简单的旋律。 2. 节奏：节奏是指音乐中的时间长短和强弱的组合。学生需要 学会根据乐谱上的音符的时值，正确地演奏出节奏。 3. 旋律：旋律是一首歌曲中的主要音调，是由一系列音符组成的。学生需要通过听力训练和乐谱阅读，掌握基本的旋律感知和 演唱能力。 4. 和声：和声是指多个不同音高的音符在时间上的组合。学生 需要学习简单的和声规则，能够在合唱中正确地发出自己的音部。

5. 艺术性：音乐不仅是技巧的运用，更是一门艺术。学生需要 理解音乐的情感表达和艺术意义，能够用自己的情感来演绎音乐 作品。 二、音符和乐谱 1. 音符的时值：音符的时值决定了音符持续的时间长短。学生 需要掌握半音符、四分音符、八分音符和十六分音符的时值关系。 2. 音符的读法：音符的读法是指不同音符的名称和发音方法。 学生需要熟悉乐谱上常用的音符，如：唱名和发音的对应关系。 3. 乐谱的基本符号：乐谱中有一些基本的符号，如：音高符号、节拍符号、变音符号等。学生需要了解这些符号的含义和使用方法。 三、音乐节奏

1. 节拍和拍子：节拍是音乐中的基本单位，而拍子是指音乐的 整体格局。学生需要能够听出音乐中的节奏和拍子，并能够用身 体的动作来表达。 2. 休止符：休止符是指音乐中的停顿，用来表示音符的间隔时间。学生需要学会识别和演奏不同长度的休止符。 3. 速度和节奏符号：音乐有不同的速度，通过速度和节奏符号 来表示。学生需要学会读懂乐谱上的速度和节奏符号，并能按要 求演奏。 四、音乐欣赏 1. 了解音乐作品：学生需要通过听音乐作品，了解不同音乐风 格和类型的特点，并能够用自己的语言表达对音乐的感受。 2. 音乐表演：学生需要参与音乐表演，如：合唱、乐器演奏等。能够在合唱或乐队中准确地发声或演奏自己的乐器。

小学六年级音乐理论知识总复习要点整理

小学六年级音乐理论知识总复习要点整理 小学六年级音乐知识复题 本文是一篇小学六年级音乐知识复题，下面将对其中的格式错误和明显有问题的段落进行删除和改写。 各种音符：全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符和休止符，意义和强弱关系可以根据拍号2/4、3/4、 4/4、6/8、9/8来理解。 各种反复记号如：D.C。表示回到开头重新演奏。 调号：1=F，念做“多等于”，表示歌曲是F大调。 接下来是一些音乐知识的问答： 1.《欢乐颂》是XXX的代表作之一，也是《第九交响曲》的主题。

2.单簧管，又称黑管，是木管乐器中应用最广泛的乐器。 3.波尔卡是捷克的一种民间舞蹈，以男女对舞为主。 4.《快乐的农夫》是XXX的作品之一，他还创作了钢琴曲《蝴蝶》和《狂欢节》等。 5.XXX是罗马尼亚的一种民间集体舞蹈。 6.钢琴是打击乐器，主要用于欧洲管弦乐队中。 7.马头琴是蒙古族最具代表性的乐器之一，具有辽阔的草原气息。 8.最常见的连音符是三连音。 9.下面的歌曲或乐曲属于哪个民族？

快乐的罗梭》属于彝族，《勇敢的鄂伦春》属于鄂伦春族，《打秋千》属于XXX，《嘎达梅林》属于蒙古族，《我的家 在日喀则》属于藏族，而《唱山歌》则属于壮族。 10.《保卫黄河》选自《黄河大合唱》，由光未然作词，XXX作曲。 11.XXX是波兰作曲家和钢琴家，他的创作多是钢琴曲， 包括练曲、前奏曲、XXX、波兰舞曲、夜曲、圆舞曲等。 12.下面的词语分别代表的是哪个民族的民歌称谓？ 花儿是回族的民歌称谓，长调是蒙古族的民歌称谓，飞歌是苗族的民歌称谓。 13.《中华人民共和国国歌》又称《义勇军进行曲》，由 田汉词、XXX。其他可以唱的歌曲包括《感恩的心》、《爱 的人间》、《蓝色的雅特朗》、《卡普里岛》、《拉库卡拉查》、《举杯祝福》、《爱我中华》、《长江我的家》和《保卫黄河》。

小学六年级音乐总复习及知识点

小学六年级音乐总复习及知识点 一、认识音符: 全音符:X---,代表四拍,二分音符:X-,代表两拍,四分音符:X,代表一拍,八分音符:X代表半拍,十六分音符;X代表四分之一拍.休止符:O。 二、认识拍号:2／4拍:表示以四分音符为一拍,每小节两拍.常见的还有3／4拍,4／4拍,6／8拍。了解2／4拍3／4拍4／4拍6／8拍之间的强弱关系: 2／4拍: 强弱3／4拍: 强弱弱 4／4拍: 强弱次强弱6／8拍:强弱弱次强弱弱 三、认识音阶: 1 2 3 4 5 6 7 这是简谱， duo re mi fa so la si 这是唱名，（注意它们的对应关系） C D E F G A B 这是音名 四、中国民族乐器吹奏：笙、笛子、管子、唢呐、箫。弹拨：阮、古筝、琵琶、柳琴、扬琴 拉弦：二胡、中胡、高胡、京胡、板胡、马头琴。打击：编钟、云锣、鼓、锣、拔、木鱼。 西洋乐器：木管：长笛、短笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯。铜管：圆号、小号、长号、大号。 弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。键盘乐器：钢琴、手风琴、电子琴、。打击乐器：定音鼓、大鼓、小军鼓、架子鼓、三角铁、沙锤。 五、音乐体裁、风格与演唱形式。1、音乐体裁：交响曲、协奏曲、奏鸣曲。声乐：清唱、歌剧、音乐剧；齐唱与重唱、牧歌、声乐套曲和组歌、艺术歌曲和浪漫曲、小夜曲、摇篮曲和船歌等。2、中国民歌体裁：劳动号子、山歌、小调。3、演唱形式：独唱、对唱、重唱、轮唱、领唱、合唱、大合唱。 六、感受歌曲的情趣与情感（聆听） 热情地、轻快地、恬静地、欢快地、亲切地、愉快地、甜美地、深情地、雄壮有力地、诙谐风趣地、轻柔宁静地、天真活泼地、明朗地、悲伤地。 七、音乐记号。音乐记号包括：A、变音记号B、力度记号C、装饰音记号 （1）变音记号包括：升记号“＃”、降记号“b”。 （2）力度记号“f”强“p”弱“mf”中强“mp”中弱“ff”很强“pp”很弱、“sf”突强、“sfp”突强后弱、＜渐强、＞渐弱、“fp”强后弱（记住这几种常见的力度记号） （3）装饰音记号包括很多种，记住几种常见的装饰音记号。上波音下波音：上滑音下滑音（4）演奏、演唱记号：“—”保持音记号“＞”强音“▼”顿音记号“∨”换气记号“⌒”连音线自由延长记号颤音记号 （5）速度用语：慢拍稍慢中速（中拍） 稍快小快拍快（快拍）急速（急拍）渐慢渐快 （6）反复记号：a、D.C一般常用于Fine一起用，在第二部分结束的地方标上“D.C”从头反复，并在第一部分结束地方标上“Fine”表示结束。 八、音乐家和作品。1、国歌又名《义勇军进行曲》，曲作者聂耳，词作者田汉，《歌唱祖国》的词曲作者是（王莘），都是用（进行曲）的速度演唱。2、贝多芬《命运》。3、《彼得与狼》前苏联作曲家普罗柯菲耶夫。4、《红河谷》是一首流行于北美洲红河一带的加拿大民歌。5、《茉莉花》是一首流传久远，流行地区很广，遍及我国南北的小调民歌，其中以江苏的民歌《茉莉花》最为著名。6、歌曲《我的祖国》选自影片《上甘岭》插曲，曲作者是（刘炽），词作者是（乔羽），两位词曲作家还共同创作了歌曲《让我们荡起双浆》。7、《弹起我心爱的土琵琶》是电影《铁道游击队》的插曲。8、、《军民大生产》陇东民歌，张寒晖作词，体裁是劳动号子。9、民乐合奏《阿细跳月》，《欢乐颂》的曲作者是贝多芬。 1 / 1

六年级音乐复习资料

六年级音乐复习资料 第一部分欣赏 1六年级音乐复习资料 2六年级音乐复习资料 3、《口哨与小狗》是管弦乐合奏；美国普莱亚作曲. 4、《节日舞曲》《跳绳》是钢琴独奏；中国作曲家丁善德创作. 5、《小猫钓鱼》是一首童声齐唱；由罗晓航作词；张仲实作曲. 6、《玩具兵进行曲》是德国耶赛尔作曲的管弦乐合奏. 7、《龟兔赛跑》是管弦乐合奏；由中国作曲家史真荣创作. 8、《阿细跳月》是民乐合奏；是彝族舞曲.《转圆圈》是童声合唱；是彝族童谣. 9、《放风筝》、《小放牛》是河北民歌；《放牛放到小河边》是江西民歌；《送我一枝玫瑰花》是新疆民歌；《猜调》是云南民歌；《编花篮》是河南民歌； 10、《中国少年先锋队队歌》是童声合唱；由周郁辉作词；寄明作曲.11、世界上流行着两首《土耳其进行曲》；一首是德国的著名作曲家贝多芬创作；另一首是奥地利著名作曲家莫扎特创作的. 12、《杜鹃圆舞曲》是管弦乐合奏；由挪威作曲家约纳森创作. 13、《哆来咪》是童声合唱；选自电影《音乐之声》 14、《我是人民小奇兵》是木琴独奏曲；《百鸟朝凤》是一首唢呐独奏曲；《天山之春》是一首琵琶独奏曲；《牧民的一天》是电子琴独奏曲 15、《在钟表店里》是管弦乐合奏；由德国作曲家奥尔特创作. 16、《紫竹调》是民乐合奏；是沪剧曲牌. 17、《牧童短笛》是钢琴独奏；由中国著名作曲家贺绿汀创作；已被选入《二十世纪华人音乐经典》.选入该经典的还有歌曲《我们的田野》和《让我们荡起双桨》. 18、《北京喜讯到边寨》是管弦乐合奏；由郑路、马洪业创作. 19、《森林狂想曲》是管弦乐曲合奏；由吴金黛作曲.

20、《彼得与狼》中的小提琴代表彼得；长笛代表小鸟；单簧管代表猫；双簧管代表鸭子；大管代表老爷爷；圆号代表狼；定音鼓代表猎人. 21、《黄河大合唱》的词作者是光未然；曲作者是冼星海. 22、月琴是我国民族弹拨乐器之一；因其鸣葙形似满月而得名；但也有八角形或六角形的；一般有四根弦；用拨子弹奏；音色刚劲、清脆.柳琴是我国民族弹拨乐器之一；也有柳叶琴、土琵琶之称；一般有四根弦；用拨子弹奏；音色清脆、明亮. 23、羌族主要分布在四川省阿坝藏族自治州；锅庄舞是羌族人民喜欢的一种歌舞形式舞蹈时男女相对各站一排；男唱女应；载歌载舞；速度由慢渐快；气氛热烈. 24、河北梆子是河北地区的戏曲剧种之一.唱腔苍劲悲壮；激越高昂.伴奏乐器主要有板胡、笛子、梆子、笙等；打击乐器的锣鼓与京剧基本相同. 25、豫剧又称河南梆子；主要流行于以河南为中心的黄河中游地区；伴奏乐器主要有板胡、小三弦、笛子等. 26、《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》插曲；电影展示了新中国少年儿童的幸福生活和健康向上的精神风貌；这首歌曲被入选“二十世纪华人音乐经典”. 27、歌曲的演唱形式可以分为独唱、重唱、对唱、轮唱、合唱、齐唱等形式. 28、京剧被誉为我国的国粹；在全世界范围内享有盛誉. 29、安徽著名的剧种是黄梅戏.你熟悉的黄梅戏歌曲有《天仙配》. 30、器乐演奏形式可分为独奏、重奏、合奏、协奏等. 第二部分乐理 1、音乐的四要素：音的高低；音的长短；音的力度；音色 2、音符的长短

人音版小学六年级音乐总复习题

六年级音乐复习题 1、中华人民共和国国歌是义勇军进行曲,词作者是田汉，曲作者是聂耳。 2、人声一般可分为童声、女声、男声三大类。 3、聂耳资料:出生于云南玉溪，(1912—1935),代表作有《义勇军进行曲》、《卖报歌》、《金蛇狂舞》. 4、舒伯特资料:奥地利著名曲作家，（1797-1828），代表作有《菩提树》、《魔王》、《鳟鱼》、《未完成交响曲》. 5、声乐的演唱形式有:独唱、齐唱、重唱、合唱、对唱、表演唱. 6、海顿资料:奥地利著名曲作家，（1732-1809），代表作有《惊愕》、《军队》、《时钟》 7、刘炽资料：中国作曲家。(1921—1998),生于西安，代表作《让我们荡起双桨》、《我的祖国》、《英雄赞歌》、《祖国颂》。 8、秧歌：我国的一种民间歌舞.高跷、跑驴等都属于秧歌之类. 9、长调、短调：都是蒙古族的一种民歌。 10、中国民歌:劳动人民集体创作的一种艺术形式，民歌是我国民族民间音乐宝库中的璀璨明珠。 11、劳动号子：是一种随劳动而歌唱的，带有呼叫的歌曲。 12、普契尼资料：意大利作曲家.（1858—1924)，代表作:《艺术家的生涯》、《蝴蝶夫人》、《图兰多特》。 【音符】 在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是： 1 2 3 4 5 6 7 读法为：do re mi fa so la si(多来米发梭拉西）。 音符是和音高紧密相连的，没有一个不带音高的音符。 【音高】 音符的数字符号如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高.在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有7个音符. 【音符的长短】 音乐中的音符除了有高低之分外，当然还要表示长短之分。这里引用一个基础的音乐术语——-—拍子。 拍子是表示音符长短的重要概念。表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在这几个音符里面最重要的是四分音符,它是一个基本参照度量长度,即四分音符为一拍。这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。

小学六年级音乐知识汇总

音乐知识点（1） 1.、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲。 2.调式分析：（1）大调：大调一般终止于主音DO上。大调音色明亮，适 合表现大气的音乐性质。（2）小调：小调一般终止于主音LA上。小调音色灰暗，适合表现一些抒情的音乐。 3.6/8拍，是以八分音符为一拍，每小节有六拍。节拍的强弱规律是：强、 弱、弱、次强、弱、弱。也可以说是两个大拍内各有三个小拍。 4.2/4拍，3/4拍，4/4拍，3/8拍。以2/4拍为例，四分之二拍又叫四二 拍，是以四分音符为一拍，每小节有2拍，以此类推。其强弱规律：二拍子：强、弱；三拍子：强、弱、弱；四拍子：强、弱、次强、弱。5.切分节奏：是改变小节中强弱拍位置的一种节奏，它常常打破正常的强 弱规律，使原来的强弱关系颠倒。X X X 6.变换节拍：一首歌曲或乐曲中出现两种或两种以上的节拍叫变换节拍。 7.歌曲中出现1 2 3 5 6五个音级，这是民族五声调式。 8.叙事性歌曲：运用多段分节歌形式叙述情节内容的歌曲。 9.弱起小节（弱起拍）：歌（乐）曲的开头由弱拍或强拍的弱部分开始。 10.中国民歌的体裁有号子、山歌、小调。船歌是音乐中的一种体裁。 11.两个或更多声部，先后间隔一定的拍子或小节，演唱相同的曲调，叫作 “轮唱”，也叫“卡农”。可以形成此起彼伏、相互呼应的合唱效果。12.旋律中，音级逐个上行或下行叫作“级进”，音级之间的关系叫作“级 进音程”。例如：“6 7（低音）1 2 3”。

13.序曲是由乐队在歌剧开演前，大幕未启时演奏的音乐，它一般起到暗示 剧情和引导听众进入戏剧的作用。 14.歌声唱出之前由伴奏乐器演奏的部分叫“前奏”，歌声中间出现的乐器 演奏短句叫“间奏”。 15.“重复”是旋律发展的重要方法之一；音乐中带有变化的重复叫“变奏”， 也是旋律发展的重要方法之一。 16.用于伴随群体进行的歌（乐）曲是进行曲。这类音乐具有鲜明的步伐节 奏，旋律激昂有力。 17.京剧被誉为我国的国粹，在全世界范围内享有盛誉。 18.常见演唱形式：齐唱、独唱、重唱、合唱、表演唱、领唱、对唱、轮唱。 19.常见的演奏形式：独奏、齐奏、合奏、重奏、伴奏、助奏。 20.常用速度记号：稍快、中速、稍慢、快速、中速稍快/稍慢、缓慢渐 慢。 21.感受歌曲的情趣与情感（聆听）：热情地、轻快地、恬静地、欢快地、 亲切地、愉快地、甜美地、深情地、雄壮有力地、诙谐风趣地、轻柔宁静地、天真活泼地、明朗地、悲伤地。 22.音乐体裁：交响曲、协奏曲、奏鸣曲。 音乐知识点（2） 1.延长记号：像眼睛一样，在这个符号下面旋律可以根据情绪的需要自由 地延长时值。 2.连音线（︵︹）：表示把两个或多个音高相同的音符连接起来。 3.圆滑线（︵）：表示在弧线内的音要唱的连贯、圆滑；和歌词配合时，也

六年级音乐复习资料

六年级音乐复习资料 一、填空： 1、《邮递马车》是一首日本歌曲，作于1951年，整首歌曲的旋律轻快、活泼。《拉起手》的歌曲情绪是热情地。 2、《飞来的花瓣》是二段体结构，演唱形式是合唱，分为AB两段，合唱《飞来的花瓣》A段情绪诚恳，B段情绪深情。 3、歌唱的几种方式：独唱、重唱、合唱、齐唱。一拍中时值均等地唱（奏）三个音， 这叫三连音。音阶中相邻两音的距离，分为全音和半音，一个全音包含两个半音。音乐中“3”和“4”是半音，“7”和“1”是半音，“1”和“2”是全音，“2”和“3”是全音，“4”和“5”是全音，“6”和“7”是全音。“#”叫作升号，表示#号后面的音唱（奏）时升高半音。还原记号用“”表示，表示前面升高或降低的音又回到原来的音高。 4、歌曲《DoReMi》选自美国影片《音乐之声》，作曲是由美国作曲家理查德罗杰斯。《摇篮曲》是印度影片《两亩地》插曲。 5、增时线写在音符的右边，减时线写在音符的下边。 6、1=D是以D音为“do”(也可以是C、D、E、F、G、A、B) 7、《行星组曲》是英国作曲家霍尔斯特创作的管弦乐组曲，全曲有七首组成，分别以火星、金星、水星、土星、天王星、木星、海王星命名。至少写出3--4首作品，《火星--战争之神》《金星--和平之神》《水星--飞行之神》《木星--欢乐之神》 8、《运动会开幕曲》1989年在科威特举行亚洲杯足球赛开幕式上使用的音乐。具有阿拉伯民族的音乐风格。 9、《七朵丁香花》是土耳其民间音乐。《拉贾斯坦民间音乐》是印度北方的拉贾斯坦邦的著名民间音乐。演奏乐器为印度西塔尔，是一种弹拨乐器。《狮子舞》是由印度尼西亚著名的甘美兰演奏，他是以定音打击为主的乐队，越南最具有代表性的民族乐器是独弦琴，由他演奏的一首越南著名的民间乐曲是《山林》。 10、请说出至少三种打击乐器：铃鼓、沙锤、响葫芦。 11、《弹起我心爱的土琵琶》是影片《铁道游击队》的插曲，歌曲分为三个部分，第二乐段的音乐情绪为激动。 12、河北吹歌是流行于河北民间的吹打音乐主奏乐器为管子和唢呐。代表曲目是《小放驴》 13、河南曲子《大起板》由板胡演奏、乐曲旋律明朗欢快。 14、《凯皮拉的小火车》是巴西作曲家维拉罗伯斯的作品《巴西的巴赫风格》组曲之二中的托卡塔，全曲为引子--主题呈示--尾声三部分。题目中的“凯皮拉”是农场工人的意思。