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重庆大学保研奖励加分细则

重庆大学保研奖励加分细则
重庆大学保研奖励加分细则

重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生和直接攻读博士学位研究生实施办法(修订稿)

第一章总则

第一条为进一步促进我校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生和直接攻读博士学位研究生工作,根据教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)》(教学…2006?14号),结合我校实际,特修订本实施办法。

第二条本办法所称免试,是指应届普通本科毕业生不必经过全国硕士研究生入学统一考试的初试,直接进入复试;本办法所称推荐是指按规定对本校优秀应届本科毕业生进行遴选,确认其免初试资格并向招生单位推荐。

第三条学校成立由分管校领导做组长,由教务处、研究生院、学工部、纪检部门等相关职能部门负责人和专家教授代表组成的推免生遴选工作领导小组,统筹领导学校推免工作。各学院成立由院长任组长,由分管教学、研究生、学生工作的负责人和系主任、教师代表等组成的学院推免工作小组,负责组织本院推免工作的实施。教务处负责全校推免生工作的组织和实施。

第四条推免生工作坚持公开、公平、公正原则。鼓励学院积极创新选拔办法,避免唯分数论,应以德、智、体全面发展为依据,选拔出综合素质高、实践能力强、具有创新精神的学生。

第五条鼓励学科交叉,培养复合型人才;鼓励校内、校际交

流。

第二章推荐

第六条学校每年的推免生指标由教育部下达,分为学术型和专业学位两个部分,学术型指标又分为内推(推荐到本校)和外推(推荐到外校)两个部分。专业学位指标不得用于学术型推免生,原则上只能推荐到本校。各学院的推免生指标由学校推免工作领导小组确定。

第七条推免生基本条件

(一)纳入国家普通本科招生计划录取的应届本科毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。

(二)品德优良,遵纪守法,身心健康;诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果及违法违纪受处分记录。

(三)按期完成(前三年或四年)本专业教育教学计划规定的课程,成绩优异,名列前茅,且全国大学外语四级考试成绩达到425分及以上,或托福≥550分(或网考≥80分),或雅思≥5.5(体育、艺术类通过学校大学基础英语(1-4))。

第八条推免生优先推荐条件

(一)符合“重庆大学推荐免试攻读硕士和博士学位研究生优先推荐条件1列表”(附件1)条件的学生由学校单列计划,直接推荐。

(二)符合“重庆大学推荐免试攻读硕士和博士学位研究生优先推荐条件2列表”(附件2)条件的学生由学校单列计划,但须满

足基本条件且复试合格。

学生参加各类竞赛和评优活动获奖,按“重庆大学推荐免试攻读硕士和博士学位研究生奖励分值细则”(附件3)加分(同一项目多次获奖取最高奖励分值,不累加)。

(三)对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者,经三名以上本专业教授联名推荐,在学院对学生有关证明材料和教授推荐信进行为期三天的公示后,报学校推免遴选工作领导小组审查,可不受综合排名限制进行推荐。

(四)其它经学校认定的优先推荐事项。

第九条推荐工作时间及程序

(一)根据教育部要求,学校推荐工作于每年9~11月进行。

(二)学院推免工作小组根据本办法负责制定各学院当年的实施办法及操作细则,明确综合排序等选拔办法。实施办法或操作细则须报学校推免生遴选工作领导小组审核,并向学生公布。

(三)符合申请条件的学生,应向学院提交申请,填写《重庆大学免试攻读硕士学位研究生(直博生)申请表》,提供能代表本人能力、素质、特长以及其它相关的证明材料。

(四)学院按学校根据当年情况下达的推免指标限额,以不超过推免指标1.5倍的数额,依据相应专业(方向)学生前三年(四年)所获得的学分绩点排序,并予以公示。

(五)学院组织相关学科专业的专家考核组(5人以上,其中正教授应占2/3及以上),在对学生进行综合测评的基础上,以学生

的综合成绩进行排序(学生综合成绩应包括学分绩点、奖励分值、综合测评等),确定获得推免资格的初选学生名单,并公示三天。

校内跨学院推荐推免生,须经过推荐学院推免工作小组同意和接收学院推免工作小组的考核和复试。校内学院之间学生互推,其推免指标由推荐学院提供。

(六)公示无异议后,初选学生名单经学院推荐工作小组审核盖章后报教务处。教务处汇总后,报学校推免生遴选工作领导小组审定。

(七)审定通过名单在学校“重大教学网”公示七天。无异议后,具有推免资格的学生,应填写教育部统一制定的《全国推荐免试攻读硕士学位研究生(直博生)登记表》。具有推免资格学生名单由学校报重庆市教育考试院备案。

(八)具有推免资格的学生被录取后,应参加全国硕士研究生招生考试网上报名,并按规定及时到学校研究生院指定的报考点予以现场确认。

(九)具有推荐到外校推免资格的学生,在学校规定的时间内,无接收单位正式接受函的,视为自动放弃免试资格。

第十条学院推荐的直接攻读博士学位研究生(直博生)必须是取得学术型推免资格的应届本科毕业生。直博生申请、选拔事宜见当年学校研究生院通知。

第十一条“青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团”专项推免计划由教育部单独下达。组织选拔事宜见当年《重庆大学青年志

愿者扶贫接力计划研究生支教团招募办法》。

第三章管理与监督

第十二条推免生出现下列情况之一的,将取消其资格:

(一)申请推免生过程中有弄虚作假行为;

(二)违反校纪、校规,受到学校纪律处分;

(三)毕业设计(论文)成绩未达到良好及以上;

(四)本科毕业时未获得学士学位和本科毕业证书;

第十三条在推荐工作过程中,对违反规定或徇私舞弊的单位或个人,学校将严肃查处。

第十四条具有推免生资格的学生不纳入当年毕业生就业计划、不得中途退出。

第四章附则

第十五条本办法自公布之日起试行。此前重庆大学有关推荐免试攻读硕士研究生的相关文件停止执行。

第十六条本办法由教务处负责解释。

重庆大学

二○一二年七月九日

附件1

重庆大学推荐免试攻读硕士和博士学位研究生优先推荐条件1列表

附件2

重庆大学推荐免试攻读硕士和博士学位研究生优先推荐条件2列表

附件3

重庆大学推荐免试攻读硕士和博士学位研究生奖励分值细则

施办法(修订稿)》中优先推荐条件1、2的获奖者按奖励分值加分;

2.列入《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生和直接攻读博士学位研究生实施办法(修订稿)》中“重庆大学推荐免试攻读硕士和博士学位研究生奖励分值细则”的其他科技、文化活动获奖者或获得其他荣誉称号者,学院参照加分。

四川大学华西临床医学院研究生国家奖学金评定细则

四川大学华西临床医学院研究生国家奖学金评定细则 研究生国家奖学金是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,为发展中国特色研究生教育,促进研究生培养机制改革,提高研究生培养质量,而设立的国家面向优秀研究生的最高荣誉奖项。为规范和保证我院研究生国家奖学金评选工作的公开、公平、公正,激励研究生刻苦钻研、勇于创新、勤奋学习、努力进取,在德智体美等方面得到全面发展,根据《研究生国家奖学金管理暂行办法》(财教【2012】342号)和《四川大学研究生国家奖学金评审实施细则(暂行)》的文件要求,结合我院实际情况,特制定本评定细则。 第一条奖励对象及标准 1、二年级、三年级的全日制在读硕、博士研究生(硕博连读、提前攻博转为博士一年级的博士研究生可以硕士三年级身份参评硕士研究生国家奖学金),且档案转入我校。委培、计划内定向、专项计划不在参评范围内。 2、博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元;硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元。 第二条申请基本条件 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守学校及医院规章制度。无打架、斗殴,无医疗纠纷、投诉、无差错事故发生。有警告(含)以上处分者一票否决; 3.诚实守信,道德品质优良,无科研、学术弄虚作假行为; 4.学习成绩优异,科研能力显著,发展潜力突出。已发表高水平学术论文或成果者优先,科研成果认定计算日期从上年度9月1日至本年度8月31日。 5. 硕士/博士研究生在读期间只能享受一次国家奖学金;同等条件下,权衡照顾学业奖学金等级较低研究生。

研究生国家奖学金每学年评选一次。同一学年内,国家奖学金获得者原则上不再参与当年学校各类社会奖学金、助学金的评选。 第三条名额分配 按照学校当年下达指标,根据各片区研究生可参评人数分配指标。 第四条评审工作委员会及职责 学院成立研究生国家奖学金评审工作委员会,主要负责我院研究生国家奖学金的评审、申诉、接受监督及解答质疑工作的相关事宜。评审工作委员会由主管研究生培养工作副院长、主管研究生学生工作党委副书记、各专业教学主任及导师代表、研究生辅导员、教务老师和研究生代表组成,其中教授职称评委比例不低于60%,具体成员名单如下: 评审工作委员会组长:万学红 评审工作委员会副组长:李正赤 评审工作委员会成员:研究生教务及管理人员、内/外/综合片区专家、硕博士研究生代表等。 第五条评选步骤 1. 对照评选条件,研究生本人提出申请。有意向参评的填写《研究生国家奖学金申请表》,交由导师填写推荐意见,准备相关附件材料请在规定时间内交至三级学科。过期不上报材料者当自动放弃处理。 2. 各科室实行差额预推荐,推荐指标分别按照科室可参评硕士、博士总数的4%、8%比例进行差额预推荐。即不足1名可推荐1名。分管研究生教学副主任在推荐的评审汇总名单上签字确认。 3. 内、外科三级学科评定结果先交二级学科审核后交研究生部、其余三级学科直接交研究生部,研究生部对推荐材料进行审核,确定推荐候选人名单。 4. 研究生部组织各片区专家及研究生管理人员对科室预推荐候选人进行公

2016保研政策解读及如何成功约导师面谈

2016保研政策解读及如何成功约导师面谈大家都知道如今保研发生了如下几个重大变化: 1.不分内保外保 2.不分专硕学硕 3.跨专业保研比例大幅提升 4.国家统一系统 至少给有意愿保研的你带来如下几大影响: 1、名校竞争越来越激烈,一般院校越来越无人问津。 2、新系统开通后,报考技巧越来越重要,对大家风险承受能力,胆量魄力都是一个不小的挑战。 3.拼成绩、拼科研、拼获奖,更要拼人脉、拼资源、拼关系。 简单自我介绍下,本人目前香港双博士在读。09 年参加北京大学 CCER 夏令营,13 年参加了北京大学光华管理学院的面试(体验考研,因为一直在教育机构兼职) ,中间帮将近20 来个同学参加夏令营或者保研进入自己理想的院校。众所周知,保研或者夏令营是一个比较灰色的区域。而且老师想要好的学生,学生想上好的学校跟好的导师,是一个双方互相博弈的过程。如何找对导师,取得有效的联系,尤其是能否跟导师成功面谈,是一个非常有技巧的工作。这里面简单介绍下个人的经验,如何与导师约见面谈,希望对大家有所帮助。 第一步:取得导师的联系手机号码? 很多同学感觉这一步比较困难,我个人感觉比较简单,看看你愿不愿意去做,我做过的 方法如下: 1.直接给导师发邮件要,有问题请教。 2.直接打固话,表明身份,索要号码,方便请教问题。 上面两个比较有技巧,一定要提前准备好相关问题,或者说是跟你要联系导师熟悉的导师给推荐的,不然不会看。 3.直接给校办、或者院办打电话,说找某个导师有事,索要手机号。 4.找导师在校的学生索要。这个成功的概率比较大。

5.直接学校(切记一定不要直接拜访导师) ,去团委或者院办找工作人员索要。 6.网上搜索(真有一些院系把师资的具体联系方式晒出来,比如武汉大学) 7.利用自己的同学人脉关系 8.网上求助 第二步:一定要谋划好,不要仓促 跟导师联系无非三个过程: 1.见面理由,导师为什么要见你,什么时候有时间,约在什么地方见。 2.见面后谈什么才能打动导师 3.最好一定要表达见导师的目的或者意愿(不然就白见了是不) 有了导师的手机号后,下面一步就是预约,怎样才能让导师见你一个学生呢?这里其实有学问的。记得有人说过,小合作考尊重,大合作考平衡。我感觉这里最重要的就是你能不能跟导师之间找好平衡关系。我常用的方法如下: 1.比他更厉害的导师推荐拜访 学校与学校之间常有合作往来,同档次院系的导师,我联系的一般都是院长或者副院长。最好不要联系院长除非你很牛逼,因为之前跟一个省委的领导交流时,人家说都是机关的,都非常赞同的一句话:现官不行,现管才行。简单来讲就是你要找到直接负责这个事的人,才能起到作用。当然这里面必须都是真实性的,不能作假。 2.真心求教问题 之前为了一个学生,我曾经把某个导师的硕士论文、博士论文、近期项目、近期所有的论文全部都打印出来了。然后挑选出三到四偏自己能驾驭了的,一定要深刻研读,当时每一个公式我都自己在纸上写了好几遍。然后去找导师的时候(专门从香港回来),她当时正在给博士生和硕士生,大概 20 来人。见到后就特备客气,直接到她办公室谈问题了。由于对她的学术项目研究特别深,当时就谈了一两个小时。导师很好,还说她某某篇文章写不好,给我推荐了国外的几 REY 关于货币一体化最优货币区方面的论文。让我去参考。最后差不多的时候,表明了来意,说一个学妹想读咱们学校的金融,今天也一起来拜访了。当时到时就特别感兴趣直接让进来拜访了。那次巧的是,我跟她学的专业是一样的,都是信息技术相关的。她本科是重庆大学,也挺好的。不过条件不好,应该是申请人里面比较倒数吧。但是基本条件都符合,当时导师也特别好爽说:你这个情况有可能被刷,我得盯着点。最后成功完成逆袭。 3.套近乎

四川大学法学院优秀研究生评选细则(新)

四川大学法学院优秀研究生评选细则 一、目的 鼓励研究生德、智、体全面发展,提高研究生的科研能力和创新能力。 二、参评学生范围为已完善学年报到、缴费、注册手续的全日制二、三年级硕士、博士研究生。 三、基本条件 1、法学研究生至少独立完成一篇法学专业论文(专著),且以四川大学法学院为第一署名单位;法律硕士必修课学分平均成绩必须80分以上。 2、本学年所学课程全部合格。 3、积极参加学校、学院组织的各类学术活动;三年级法学硕士生、三年级法学博士生应完成一定的科研任务。 4、本学年至少参加一项学校、学院党委或院团委或研究生会组织开展的“法之风”青年志愿者等社会或校园公益活动。对热心为同学服务,工作积极主动,成绩显著的研究生干部在同等条件下优先评选。 5、有创新成果者在同等条件下优先评选。 四、评分比例 法学硕士研究生:政治思想品德30%,学习70%(学分平均成绩×35%+学术成果分);其中学分平均成绩为当年必修、必选课,加自己报2门选修课进行计算。 法律硕士研究生:政治思想品德30%,学习70%(必修课学分平均成绩+学术成果分)。 五、时间 以一学年为期限,从一学年9月1日起至本学年8月31日止。

六、学术成果评分细则 (一)总体要求 1、科研成果仅限于申报人以四川大学法学院成员身份已正式发表的法学学术论文、专著、教材,用稿通知、出版证明等无效。 2、合著成果,只对第一、第二、第三作者按60%∶40%或50%∶30%∶20%计算分值。 3、对于我院学生与外单位(机构、个人)合作的科研成果,如果四川大学法学院没有列署名单位的第一位,则对该成果只按相应标准的50%计分。 4、同一内容的成果发表在多处或符合多个加分条件的,只计一个最高分。同一人在同一本出版物上发表多篇论文的,同一本出版物只计一篇论文。 5、对于违反出版规则的期刊、书籍等出版物,由学院认定从发现违规现象的该学年起列为学院评奖的无效期刊;所有我院学生在其上发表的论文,不能获得学术成果分。 (二)计分标准 1、期刊的正刊 ①发表在校、院级内部期刊上,每篇计1分;发表在省市级内部期刊上,每篇计1.5分。该等级刊物发表的论文,得分上限为5分,超过的则不计分。 ②发表在一般公开期刊上,每篇计2分{已发表};发表在法学公开期刊上,每篇计2.5分{已发表}。该等级刊物发表的论文,得分上限为5分,超过的则不计分。 ③发表在该年度北大版中文核心期刊上,每篇计6分;发表在该年度北大版法学中文核心期刊上,每篇计7分。 ④发表在该年度一般CSSCI期刊上,每篇计7分【即将发表】;发表在该年度法学CSSCI期刊上,每篇计8分。

保研个人陈述范例

个人陈述 2009年我步入重庆大学化学化工学院,就读于化学工程与工艺专业 在本科前三年的学习中,本人学习目标明确、学习勤奋刻苦,通过自己的不懈努力,学习成绩从大一学年的中等水平上升到大二学年的专业第一名,在大三学年又继续保持了专业第一,连续四学期加权成绩稳定在90分以上,曾获得国家奖学金、国家励志奖学金、重庆大学甲等奖学金,被评重庆大学优秀学生。 三年来,在注重打好扎实的基础知识的同时,我也积极参加科研训练计划,从中即锻炼了自己的动手能力,也开始学会把理论知识运用于实践。2011年6月,我与另外两名同学组成小组,我担任组长,开始参加重庆大学大学生科研训练计划,研究课题为《磁性–荧光双功能纳米复合微球的制备与性能研究》,在此期间,我阅读了大量英文文献,提高了自己检索文献以及阅读英文文献的能力。2012年3月,在前期研究工作的基础上,成功申报了《国家大学生创新性实验项目》。目前在老师的指导下,项目小组成员以发表相关论文两篇,论文主要内容是利用异金属三核配合物[NiFe2O(CH3COO)6(H2O)3·2H2O]的直接热分解合成了花状的NiFe2O4纳米片,利用[CoFe2O(CH3COO)6(H2O)3·2H2O]的直接热分解合成了具有壳核结构的Co Fe2O4–C复合纳米粒子。 2012年6月,我和另外四名同学组成小组,由我担任队长,参加“中国石化-三井化学杯”第六届大学生化工设计竞赛。在三个月的时间里,我们从文献调研、软件学习,到后来的文档撰写、现场答辩,充分发挥了每个组员的优势,较出色的完成了设计任务,成功完成了1,3–丁二烯萃取精馏、MTBE合成及丁烯氧化脱氢等三个方面的模拟,取得了全国二等奖的成绩。 两次担任项目团队队长的经历,使我在很多方面的能力得到了很大的提升。首先它使我比一般同学更加充分认识到“团队”精神对于课题完成所发挥的重要作用,使我的沟通交流能力、团队协作能力大为提升。其次,在课题进展受挫时,作为组长往往承受着更大的压力。这极大地磨练了我的意志,增强了我敢于直面困难、静下心来分析问题解决问题的能力。这种毅力上的磨练将会给我研究生阶段的学习与科研带来很大帮助。最后,大量文献的查阅以及项目申请书、终期论文等各种文档资料的撰写使我提前拥有了一个科研工作者应该具备的基本能力。 结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识,我有志于在微纳电子器件领域继续深入学习。

保研加分政策

哈尔滨工业大学大学生科技竞赛活动管理办法(各种保研加分竞赛和加分细则) (2008年9月8日校教发408号公布 2010年3月3日修订) 大学生科技竞赛活动对于培养大学生创新精神、协作精神和实践能力,促进大学生个性发展,营造创新教育氛围具有重要作用。为了正确引导大学生科技竞赛活动,激励学生创新的积极性,保证有限资金的合理使用,规范竞赛活动的管理,特制定本办法。 一、组织与管理 (一)哈尔滨工业大学大学生科技竞赛活动由教务处和团委负责管理,相关院(系)具体组织实施。 (二)教务处负责制定大学生科技竞赛管理办法,认定各类大学生科技竞赛及其等级,确定校级及以上各类大学生科技竞赛的承办单位,筹措与监管各类竞赛活动的相关经费,组织落实校级及以上竞赛参赛学生和指导教师的奖励。 (三)竞赛承办院(系)负责竞赛的组织宣传,选聘竞赛负责人和指导教师,配备辅助人员,核算竞赛负责人、指导教师及辅助人员的工作量,提供竞赛和培训场地、仪器与设备,以及其它必要条件。 (四)竞赛负责人负责竞赛的各项具体工作,组织指导教师认真研究竞赛训练方案,制定培训计划,确定培训内容,选拔参赛学生,组织与实施竞赛过程中各环节的工作。 (五)竞赛负责人根据竞赛通知制定竞赛实施方案,经承办院(系)领导批准盖章后,于当年3月底前报送教务处。竞赛实施方案应包括下列内容: 1.近几年获奖及成绩变化情况,国内竞赛形势分析,我校所处位置估计,我校组织工作的经验及不足等。 2.参加本届竞赛的预期目标。 3.指导教师基本情况,在本项目中的分工说明。 4.竞赛活动组织实施计划,包括赛前准备阶段及竞赛期间工作安排(时间、人员、场馆、设备设施、技术路线等)。 5.申请经费额度,各开支项目及金额,计算依据或方法。 (六)竞赛工作结束后,竞赛负责人要对竞赛工作进行总结,并将竞赛获奖名单、获奖证书扫描件等图文资料报送教务处实践教学科归档。 (七)学校设立专项基金资助大学生参加省级及以上科技竞赛活动。该基金实行专款专用,只能用于参加竞赛的指导费、补助费、评审费、网费、邮寄费、奖金、会务费、材料费及异地参赛的差旅费等。竞赛活动所添置的设备和资产归学校所有。 二、竞赛等级分类 (一)竞赛等级 分为国家、省部和学校三级: 1.国家级竞赛:由国家教育部、团中央和财政部批准的全国范围内的、高水平的学生科技竞赛以及住房和城乡建设部组织的建筑专业方面的竞赛。国际竞赛级别等同于国家级竞赛。2.省部级竞赛:以上与国家级比赛相应的省级竞赛或地区级竞赛(如东北三省)。 3.校级竞赛:以上与省级比赛相应的校内选拔赛,或由学校职能部门牵头组织的全校范围内的学生科技竞赛(至少两个以上学院学生参加)。 (二)竞赛项目 目前学校认定的国家级竞赛项目有: 1.全国大学生电子设计竞赛 2.全国(国际)大学生数学建模竞赛 3.全国大学生机械创新设计大赛

重庆大学保研细节

为贯彻落实教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)》(教学〔2006〕14号)的文件精神,建立、健全推荐免试研究生工作的规章制度,促进我校推荐免试研究生工作的科学化、规范化和制度化,鼓励本科学生树立优良学风,突出个性发展,真正贯彻落实以人为本、因材施教的育人方针,培养和造就综合素质高、创新能力强的专门人才,结合我校实际,制订本实施办法。 一、推荐工作的组织 1.学校成立由分管校领导做组长,由教务处、研究生院、学工部、纪检部门等相关职能部门负责人和专家教授代表组成的推免生遴选工作领导小组,统筹领导学校推免工作。 2.各学院成立由院长任组长,由分管教学、研究生、学生工作的负责人和系主任、教师代表等组成的学院推免工作小组,负责组织本院推免工作的实施。 3.学校教务处全面负责推免生工作的组织和实施。 二、推荐对象及条件 1.纳入国家普通本科招生计划录取的应届本科毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。 2.具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,社会主义信念坚定,社会责任感强,遵纪守法,积极向上,身心健康。 3.勤奋学习,刻苦钻研,学生按期完成教育教学计划规定的

课程,成绩优异,名列前茅,绩点达到相关要求,且全国大学外语四级考试成绩达到425分及以上(体育、艺术类通过校大学基础英语(1-4))。 4.学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。 5.诚实守信,学风端正,品行表现优良,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果及违法违纪受处分记录。 三、优选条件 (一)符合下列条件的学生由学校单列计划,直接推荐。 1.在全国大学生电子设计竞赛(含嵌入式系统专题赛)、全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国周培源大学生力学竞赛、全国大学生智能车竞赛、全国大学生结构设计大赛、全国大学生节能减排与社会实践创新竞赛、全国大学生广告艺术大赛等竞赛中获得全国特等奖的。 2.公开发表纳入学校科研高水平学术论文奖励范围论文(SCIE/SSCI/A&HCI/权威社科期刊论文,且第一作者和通讯作者署名单位均为重庆大学)的。 (二)满足基本条件且符合下列条件的学生由学校单列计划,但须参加学院组织的复试。 在全国大学生电子设计竞赛(含嵌入式系统专题赛)、全国

四川大学选课注意事项(通用版)

四川大学学生手册 在这学期期末,我们大一新生就将面临选课等问题,同时,或许你对学校的考试、保研、奖学金、创新学分等相关规定和制度还有疑惑,而在有些学院,传说中的学生手册始终没有现身,所以,我在这里转载并整理了望江楼贴吧里一位学长自己写的学生手册(教务手册),里面非常详细的介绍了包括但不限于本段开头提到的内容,希望能解答大家的疑惑。希望同学们可以相互传阅。 以下内容全部转载于百度-望江楼贴吧,发帖者ID为“德先生的信徒”,转载请保留此说明。谢谢合作! 真心感谢这位学长! 1.基本常识 在川大,辅导员属于学生工作系统,而不属于教务系统,因而有任何关于选课、成绩之类的问题,是不应该找辅导员去解决的。尽管有部分热心的辅导员也会去常识解答这些教务问题,但是他们的解答很可能不准确。 真正管这些问题的是教务系统,也就是川大教务处和各学院教务办公室。川大教务处级别过高,非紧急或是重大教务问题,比如紧急缓考,学籍异动,管不到广大本科生。直接管理本科生的是各个学院的教务办公室,负责人为教务干事。因而有任何选课、成绩方面的问题,都应该去找其解决。而且各个学院都或多或少的有一些自己的土政策,这些政策只有本学院的教务干事清楚。 2.选课 2.1 选课权限 【解释】选课权限随着年级的不同而不同。大一上学期的课程全为教务处预置,学生无权选课。大一下学期,学生无权改动教务系统预置课表,但是可以在不改变预置课表的情况下选

课。意思就是说,预置课表上的课,无论是必修还是选修,均无法退课或是换课,在预置课表上没有课的时间段,学生可以任选课程。从大二上学期的课程开始,学生获得完全选课权限,也就是可以增、删、换任何课程,无论是必修与任选。 【案例】下面将针对大一下学期的课程举例(也就是本科生第一次选课时所选的课)。 此为一张大一下学期的简化版预置课表: 星期一星期二星期三 第一大节微积分(必修) 第二大节大学化学(任选)大学英语(必修) 第三大节大学物理(必修) 其中红字为预置课表中的课。尽管大学化学作为任选课,但是大一下学期你仍然推不掉此课程。而在周一第二大节,周二第一大节等预置课表没有安排课程的时间段,你可以选任何课程。 2.2预置课表 【解释】预置课表为教务系统在选课伊始给学生预先自动安排的课程。出了在大一有约束力外,大二、大三、大四均无任何约束力,可以任意更改而不会产生任何不利后果。预置课表上的课程在很多情况下也不具有建议性,因此可以忽视之。 2.3课容量 【解释】课容量就是这门课程可接受的最大选择人数。 2.4课余量 【解释】课余量=课容量-选择人数。在预选阶段,课余量可以为(+∞,-∞)。在正选阶段以后(包括正选阶段),课余量一般为非负数。可能会有负数情况,那是因为有部分同学有特殊权限,可以在课余量为0或是负的情况下选课。 2.5选课进程

四川大学推免研究生规范

附件1 四川大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的实施办法 (修订) 为了做好推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作,根据《教育部关于印发〈全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)〉的通知》(教学[2006]14号)精神和分配的名额,本着公平、公正、公开的原则,学校每年将推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(以下简称推免生)。为做好这一工作,结合我校的实际情况,特制定本实施办法。 一、推免原则 1、推免生工作应坚持德、智、体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥的原则,注意加强对推免生道德品质和政治思想的考核。 2、在专业学习标准的掌握上,不仅要看其历年的学习成绩,还应注重对其科研能力综合测评、学习能力、创新精神及业务专长和发展潜力等方面的考查。 二、推免条件 学校从具备下列条件的学生中择优遴选推免生: 1、纳入我校本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。 2、具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,社会主义

信念坚定,社会责任感强,遵纪守法,积极向上。 3、基础知识扎实,在校期间(前三年)所学必修课程合格(第一次考试),平均成绩在专业排名前茅(本专业排名前25%),原则上所修必修课程和选修课程学分均不少于教学计划规定学分的3/4。 4、学术研究兴趣浓厚,具有较强的独立调查研究、综合分析问题、解决问题能力,以及有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。 5、诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。 6、品行表现优良,无任何违法违纪受处分记录。 7、具有较高的外语水平和运用能力。原则上要求全国大学外语四级水平考试成绩达到优秀或全国大学外语六级水平考试成绩合格。 8、身体健康,达到国家规定的体育锻炼标准。 对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者(以下简称“特长生”),可不受综合排名限制(具体推免实施办法见附件2)。 三、优先推免条件 凡达到推免条件,并具备下列条件之一者可考虑优先推免: 1、思想品德表现极其突出,获得学校专门荣誉称号,或所做贡献被省级及其以上媒体专题报道,影响范围较大,反映良好。 2、外语水平和运用能力强。全国大学外语四级水平考试成绩达90分或全国大学外语六级水平考试成绩达80分。 3、在省级以上的大学生各类竞赛和评优活动中获奖,以

四川大学转专业实施细则

四川大学本科生转专业实施细则 (修订) 第一条为鼓励学生刻苦学习,充分调动和发挥学生学习的主动性和积极性,体现教育公平性原则,根据《四川大学本科学生学籍管理规定(试行)》及学校有关会议精神,结合我校实际,特制定本实施细则。 第二条符合下列情况之一者,可申请转专业: (一)勤奋学习,成绩优良,所修必修课程平均学分绩点达到3.0(转入冷门专业或国家建设重点急需专业可适当降低对平均学分绩点的要求),且每学期所修课程学分数平均达到20学分以上者; (二)经学校认可,学生确有专长,转专业更能发挥其专长者; (三)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明,不能在原专业学习,但尚能在本校其它专业学习者; (四)经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业无法继续学习者; (五)符合国家制定的其他转专业规定者。 第三条有下列情况之一者,不予考虑转专业: (一)本科三年级及以上的学生; (二)定向生、委培生和国防生; (三)正在休学或保留学籍的学生; (四)应予退学的学生; (五)在校期间学习目的不明确、学习态度不端正、学习不认真的学生; (六)在校期间受过记过及以上处分的学生。 第四条学院转出和转入学生的比例根据自身情况不得超过该专业上年度招生人数的10%;部分教学资源缺乏的学院转入学生的比例不得超过该专业上年度招生人数的5%;转入医学专业、基地班的学生人数应严格限制。 第五条学生转专业原则上应在第一或第二学年申请,一学年办理一次,由学校统一组织安排在每学年春季学期进行。 第六条转专业办理程序和具体操作办法: (一)上报计划。每学年的春季学期第8周前,各学院根据本学院本科人才培养的要求及教学资源条件,提出接收转专业学生的计划数,并上报教务处。各学院制定本院转专业工作实施细则(包括接收学生转专业的条件、要求、具体考试或考核的内容、办法和安排等),并向学生公布。另外,同时各学院需负责学生转专业的咨询工作。 (二)学生申请。学生要慎重对待转专业。经认真思考,确需转专业的学生,于春季学期第9-10周提出转专业申请。在教务处网页下载或在所在学院领取《四川大学本科学生转专业申请表》,填写后交所在学院教务办公室,并提供相关的证明材料。学生的学习表现由学院学生工作部门认定,分管学生的副书记签字,经所在学院教学院长审批同意后,由学生将转专业申请表交拟转入学院教务办公室。 (三)学院考核。拟接收转专业学生的各学院应当组织对拟转入本学院的学生考核。在每学年春季学期第11周,组织学生进行必要的考核,如笔试、面试等,并将考核安排报教务处备案,教务处将负责检查学院转专业的考核工作。学院根据学生考核结果和本学院转专业计

重庆大学建筑考研复习指南

重庆大学建筑考研复习指南(四方手绘) 关于重庆大学 重庆大学为建筑老八校之一,地处山城重庆,建筑学主要分为建筑学学硕和建筑学专硕,相对于清华大学、同济大学、东南大学等高校,考试难度相对低,在建筑老八校中的考研性价比也较高。重庆大学建筑城规学院现有建筑学、城乡规划、风景园林三个本科专业。建筑学专业创办于20 世纪30 年代,本科与硕士均通过评估,经过80年的发展与建设,特别是近年来“ 211 ”工程和“ 985 ”工程项目的建设,学院已经发展成为建筑学、城乡规划学、风景园林学共同发展的教学研究型学院,形成了从本科生教育到硕士、博士研究生教育及博士 后研究等多层次的人才培养格局。 重庆大学建筑城规学院现有建筑学、城乡规划学、风景园林学3个一级学科,拥有城市规划与设计国家重点学科。3个一级学科均具有博士学位授予权,有12个二级学科博士点,3个一级学科博士后科研流动站,有16个学历硕士点,3个专业学位硕士点。有建筑学、城乡规划、风景园林3个本科专业。 4系1所:建筑系、规划系、风景园林系、技术系、历史研究所 代表:刘家琨汤桦 重庆大学建筑城规学院官网:https://www.docsj.com/doc/b87994226.html, 重庆大学建筑学专硕与学硕的异同 建筑学学术型硕士[081300] 建筑学专业型硕士[085100] 建筑学学硕: 本科为非建筑学和建筑学的同学都可以考取,要求比建筑学专业硕士高一些,考取的同学大多为跨专业的同学,一般毕业时颁发工学硕士学位,但本科为建筑学的同学或者建筑学本科通过评估的同学在研二的时候可以申请建筑学硕士学位,经过考核后也可以拿到建筑学硕士学费,学硕的研究生期间以论文发表为主。 建筑学专硕: 本科为建筑学的同学可以考取,重庆大学建筑学专硕不允许跨专业的同学报考,毕业时颁发建筑学硕士学位,研究生期间以跟导师做项目为主。 不同处总结: 1.分数线不同,一般情况下学硕略高; 2.毕业时颁发学位不同; 3.报考资格不同; 重庆大学建筑学招生人数及报录比总结 纵观2011到2017重庆大学建筑学初试分数线,为310到330之间,分数相对其他建筑老八校不算高,但阅卷尺度较为严格。招生人数一般控制在三个班,两个建筑学专业硕士班,一个学术型硕士班,总人数一般为70人左右,其中专硕与学硕保研各10人左右。 2014年建筑学招收专业硕士56人,学术硕士31人,总计87人; 2015年建筑学招收专业硕士50人,学术硕士28人,总计78人; 2016年建筑学招收专业硕士45人,学术硕士26人,总计71人;

四川大学学生奖励评选表彰办法

四川大学学生奖励评选表彰办法 来自: 作者: 发表时间: 2005-04-18 21:00:26 第一章总则 第一条为了全面贯彻国家的教育方针,提高教育质量,培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人,根据国家的有关规定,结合我校的实际情况,特制定本条例。 第二条学生思想政治工作必须坚持疏导方针,以正面教育和表扬先进为主,重视养成教育和自我教育,把思想政治教育与评定优秀学生和其他表彰奖励工作结合起来进行。 第三条本办法主要适用于国家任务计划形式录取的本、专科学生。 第二章优秀学生 第四条按国家任务计划形式录取的本、专科生,符合标准者即可获得由学校表彰的优秀学生称号。 第五条优秀学生必须符合的标准是德、智、体全面发展并具有模范带头作用。评选时试行德、智、体综合评估制,具体标准是: (一)把德育放在首位,做社会主义事业的优秀接班人 1、树立了坚定正确的政治方向,坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,自觉贯彻执行党的各项方针、政策。 2、道德品质优秀,举止文明,模范遵守国家法律、法令及《大学生行为准则》、《高等学校学生管理规定》和学校的各项规章制度。 3、具有集体主义精神,关心同学、尊敬老师、学雷锋做好事,敢于同坏人、坏事和不良倾向作斗争。 4、严格按照《公民道德建设实施纲要》规范自己的行为,达到规范要求。 5、本年度内认真参加校、院组织安排的课余社会实践活动和义务劳动在5次以上。 6、认真上好马列主义理论、形势政策、法律基础、思想品德等思想政治教育课,有课堂笔记和心得体会。(二)为社会主义现代化而努力学习,成绩优秀

华中科技大学保研加分政策

1.获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和全国大学生创业计划竞赛二、三等奖者(前3名),分别奖励3分、2分; 2.获中国大学生电脑大赛二等奖者,奖励2分; 3.获全国大学生电子设计竞赛二等奖者,奖励2分; 4.获全国大学生数学建模竞赛二等奖者,奖励2分; 5.获ACM国际大学生程序设计竞赛(中国区)二等奖者,奖励2分; 6.获全国大学生电子设计嵌入式系统专题竞赛二等奖者,奖励2分; 7. 获微软创新杯全球学生大赛全球亚军、季军(前3名)者,分别奖励3分、2分;中国区亚军、季军者分别奖励2分、1分; 8. 获CCTV中国大学生机器人大赛亚军、季军(前3名)者,分别奖励2分、1分; 9. 获全国机器人足球锦标赛亚军、季军(前3名)者,分别奖励1分、0.5分; 10. 获全国大学生新闻策划大赛二、三等奖(前3名)者,分别奖励2分、1分;

11. 获全国大学生广告艺术大赛二、三等奖(前3名)者,分别奖励2分、1分; 12. 获国际大专辩论赛(中国区)亚军、季军(前4名)者,分别奖励2分、1分; 13. 获中国名校大学生辩论邀请赛亚军、季军(前4名)者,分别奖励1分、0.5分;14.获全国大学生机械创新设计大赛二等奖者,奖励2分; 15.获全国建筑设计及规划设计(含论文)优秀奖者,奖励2分; 16.获中国建筑学会室内设计分会、中国美术家协会环境艺术设计专业委员会、中国建筑装饰协会组织的大学生专业设计竞赛一、二等奖者,分别奖励2分、1分; 17.获全国体育竞赛一、二、三名者,分别奖励3分、2分、1分;获湖北省大学生运动会及 省级体育竞赛团体或个人第一名者奖励1分; 18.在校期间,获发明专利者,奖励2分;获实用新型专利者,奖励1分; 19.获全国计算机专业软件水平考试系统分析师、信息系统项目管理师证书者,奖励2分;获软件设计师、网络工程师、电子商务设计师、嵌入式系统设计师、信息系统监理师证书者,奖励1分;获程序员、网络管理员、电子商务技术员证书者,奖励0.5分(同时获得本款两项以上证书者,按分值最高的一项计算,不累加;)

四川大学网络教育学院学生课程学习成绩评定办法

四川大学网络教育学院 网教院[2012]15号 四川大学网络教育学院学生课程学习成绩评定办法 (修订) 为了进一步完善网络教育的教学体系,加强学生的过程学习监控,根据网络教育的基本规律和特点,结合四川大学网络教育的实际情况,特制定本办法。 一、学生课程学习成绩的组成 学生课程学习成绩由形成性考核成绩和期末考试成绩组成。形成性考核成绩占课程学习成绩的35%,期末考试成绩占课程学习成绩的65%。 1、形成性考核成绩 形成性考核成绩是对学生平时课程学习过程的考核和评价。根据我校网络教育的实际情况,形成性考核成绩由以下三部分组成: ①课程网上作业成绩:占该课程学习成绩的25﹪; ②网上学习行为积分:占该课程学习成绩的10﹪。 ③课程学习小组讨论和参与课程网上月导学:教师根据学生参与情况加分(最高分为5分)。 2、期末考试成绩 课程的期末考试成绩是按照该课程期末考试卷面成绩的65﹪计算。 二、学生课程学习成绩的评定方式 (一)形成性考核成绩的评定: 1、课程网上作业成绩:为了帮助学生平时的课程学习,达到课程学习的基本要求,四川大学课程教学教师将按照课程教学大纲的要求,在课程教学学期内将该课程作业分次布置在网上。每个学生按照时间要求直接在网上完成,网上提交,由系统自动评阅判分。 2、网上学习行为积分: ①点击学习资源时间连续在线5分钟积0.1分,10分钟积0.2分,以此类推。累计不超过6分。 ②点击学习资源次数点击1次资源积0.1分,累计不超过2分。 ③课程论坛参与每个有效帖积0.5分,精华贴积1分,无效贴不加分,累计不超

过2分。 3、课程学习小组讨论成绩: 学生自学小组的学习是远程教育的一种重要学习形式。学生参加校外学习中心组织和安排的自学小组的学习情况将作为其形成性考核成绩的一部分,并由学生管理人员(班主任)负责学生的签到及考核工作(见附件一,存留备查)。 4、课程网上月导学和实时答疑成绩:课程教学老师根据学生参加网上导学和答疑情况综合评定学生网上成绩,并按照加分(最高分为5分)计入该门课程学习总成绩。 (二)期末考试成绩的评定: 期末考试成绩评定由阅卷教师或阅卷小组根据期末考试试卷阅卷要求及评分细则给分。 三、学生课程学习成绩评定的组织和管理工作 1、各校外学习中心要按照四川大学网络教育学院的规定和要求认真组织学生及时完成课程网上作业。 2、各校外学习中心要认真组织学生参与网上学习和课程论坛讨论。 3、各校外学习中心要按照四川大学网络教育学院的规定和要求建立和完善学生自学学习小组,并组织和安排学生自学学习小组开展多种形式的学习讨论和学习交流活动,同时作好相应的学生签到及成绩考核评定工作(见附件一)。 附件一:《四川大学网络教育学院学生学习小组学习讨论签到表》 四川大学网络教育学院 二○一二年九月二十日 主题词:远程教育课程学习成绩评定办法 四川大学网络教育学院二○一二年九月二十日印发

四川大学本科生双学位管理实施细则(精)

四川大学本科生双学位管理实施细则 (试行 第一条为更好的落实四川大学双学位教学管理各环节工作,学校决定在《四川大学本科生双学位管理办法(试行》的基础上,制定《四川大学本科生双学位管理实施细则(试行》。 第二条质量保证 1.学校遴选各学科专家组成双学位教学指导委员会和教学质量督查小组,负责指导双为学培养方案的制定、授课质量的评估督查等; 2.学校设立双学位教学管理办公室,统筹负责全校的双学位培养管理工作;开办双学位学院设立教学管理办公室,负责双学位各个教学环节的落实、质量监控、学生评奖等工作。 第三条培养计划 双学位培养计划由该专业所在学院研究制订,并经学院教学指导委员会审查通过、教务处审核备案后执行。 第四条教学方式 双学位的教学采取单独组班和跟班修读两种方式进行。 1.单独组班:部分专业对取得双学位学籍的学生采取单独组班,周末或晚上集中授课的方式开设双学位课程,安排完成实践环节教学任务。双学位逐步推进小班化教学,原则上每班学生人数应控制在50~80人。双学位所在学院要为每个班级配备一名班主任,负责学生修读双学位的学习管理。 2.跟班修读:未单独组班专业,学生可采取跟班修读方式完成双学

位学习。按照主修专业选课方式选取双学位教学计划规定的课程,并完成实践环节教学任务。 第五条修业年限 双学位的学习须在主修专业修业年限内完成,其修业年限为2~2.5年。即学制为4或5年的学生,应在第4~8学期内完成双学位(双学位学习,基本学制为5年制的学生也可在6~10学期内完成双学位学习。 对于出国或国内访学交流且保留主修专业学籍的学生,可以保留双学位学籍。但应在完成主修专业学习之前完成双学位学习。 第六条取得学籍程序 1.学生在入学后第三学期(5年及以上学制的学生可在第五学期根据教务处通知提出双学位学习申请。凡符合申请条件的学生,填写《四川大学本科学生双学位申请表》,附已修课程成绩单交主修专业学院审查,经所在学院审批同意后,送交开办双学位的学院。 2.开办双学位学院按照规定时间完成审查,并将拟录取名单报教务处。 3.教务处审核后公布最终获得双学位学习资格学生名单。 4.获得双学位学习资格的学生须在规定的时间内完成每学年的缴费手续。 5.已缴费学生在双学位学院办理报到注册,取得双学位学籍。 第七条工作职责及安排 双学位教学管理由教务处和开办双学位学院负责。 教务处负责教学计划的审定,学生学籍资格、双学位授位资格审 2

四川大学经济学院推免硕士研究生及奖学金评定综合素质测评标准

四川大学经济学院推免硕士研究生及奖学金评定综合素质 测评标准 为鼓励在校学生努力学习,培养德智体全面发展的高素质人才,根据教育部、学校有关文件精神结合我院实际,现制定出推免研究生及奖学金评定综合素质测评标准。 (一)(适用于推免研究生) 1.获得国家级奖学金者加6分(不含国家奖学金.国家励志奖学金) 2.获得四川省奖学金者加3分 3.获得成都市奖学金者加2分 4.获得校特等奖学金者2分 5.获得校一等奖学金者加1分 6.获得校二等奖学金者加0.5分 7.获得校三等奖学金者加0.3分 8.获得校社会奖学金者加0.2分 9.同时获得校综合奖学金及校社会奖学金者,取高的一项予以加分 10.各级各类助学金(或含助学金性质)获得者均不加分 (二) 1.获得全国大学生英语竞赛特等奖者加6分 2.获得全国大学生英语竞赛一等奖者加2分 3.获得全国大学生英语竞赛二等奖者加1分 4.获得全国大学生英语竞赛三等奖者加0.5分 5.国家英语四.六级考试获得639分(含)以上者加1.5分(适用于

奖学金评定) 6.国家英语四.六级考试获得603.5分(含)以上者加1分(适用于 奖学金评定) 7.获口语A级证书者加1分 (三) 1.获得全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛特等奖者加6分 2.获得全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛一等奖者加4分 3.获得全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛二等奖者加3分 4.获得全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛三等奖者加2分 5.获得四川省“挑战杯”课外学术科技作品竞赛一等奖者加2分 6.获得四川省“挑战杯”课外学术科技作品竞赛二等奖者加1分 7.获得四川省“挑战杯”课外学术科技作品竞赛三等奖者加0.5分 8.获得全国“挑战杯”创业计划竞赛金奖者加6分 9.获得全国“挑战杯”创业计划竞赛银奖者加3分 10.获得全国“挑战杯”创业计划竞赛铜奖者加1分 11.获得四川省“挑战杯”创业计划竞赛金奖者加3分 12.获得四川省“挑战杯”创业计划竞赛银奖者加1分 13.获得四川省“挑战杯”创业计划竞赛铜奖者加0.5分 14.同一作品获得多个奖项取最高奖加分 (四) 1.在A级刊物发表文章者加10分 2.在B级刊物发表文章者加8分

重庆大学保研英文自我介绍

1.开场白 Good afternoon, my dear professors, it is a great honor to have an opportunity for this interview. 2.自我简介 I am XXX from Gui Zhou University. My hometown is Sichuan, Zigong. I’m majoring in electrical engineering and the automatization specialty. Once I majored in inorganic non-metallic materials engineering specialty in chemical engineering college. By now I have finished my third year at electrical engineering college, I truly enjoyed the period I studied and lived there. But now I know it’s time to find another place for further study, and that’s why I’m coming here. 3.选择这所学校的原因 To enter Chongqing University /Huazhong University of Science and Technology has been my dream for several years. After the failure in college entrance examination 3 years ago, I didn’t give up this goal, and I firmly believe the effort I paid in the past 3 years is quiet worthy for this. I choose this university for many reasons. Firstly, to tell the truth, I have great interest in this city, which is full of energy. Chongqing is famous for chafing dish, and as I have told my hometown is Sichuan, and I enjoy eating chafing dish. Furthermore, this is the best university here, she can provide the students a higher and better platform for learning and doing research, and I believe more opportunities can be offered here. But the

保研评分细则

保研评分细则(近几年没有大变) 一、免试推荐到校内评分原则 根据分配名额,同一专业申请免试推荐研究生的学生一起进行评分,按照总分由高到低的顺序择优录取,未被录取者将不能再申请推荐到外校。 推荐评分分为三个部分: 1、绩点分,占总分的70%。将学生前三年的必修课绩点乘以20换算成百分制参与计算。(虽然比例很大,但是每个人之间的差距不大,过了4.5基本没有太大影响。) 2、面试分,占总分的15%。面试按百分制计分,具体评分标准见附表。 3、附加分,占总分的15%。包含以下两部分评分内容: (1)获奖附加分。学生在校期间获得的不以绩点为评定依据的奖项,给予一定的附加分,各类不同奖项可以累加,同类奖项只计等级最高的一次,最高不超过10分。具体可以加分的奖项详见附表。 (2)社会工作附加分。在校期间担任学生干部,工作表现较好,为学校、学院作出贡献的,视工作业绩和贡献大小给予加分,最高不超过5分。

获奖附加分和社会工作附加分可以累加,但总分不得超过15分。 二、免试推荐到外校评分原则 所有申请免试推荐到外校的同学一起进行评分,按照总分由高到低的顺序择优录取,未被录取者将不能再申请推荐到本校。申请非211工程以上层次学校原则上不推荐,中科院单位视为985学校,海洋局单位视为211工程学校。 推荐评分分为三个部分: 1、绩点分,占总分的80%。将学生前三年的必修课绩点进行修正后乘以20换算成百分制参与计算。修正办法如下: 修正绩点=原始绩点-专业名次/专业人数 2、附加分,占总分的20%。 (1)获奖附加分。学生在校期间获得的不以绩点为评定依据的奖项,给予一定的附加分,各类不同奖项可以累加,同类奖项只计等级最高的一次,最高不超过13分。具体可以加分的奖项详见附表。 (2)社会工作附加分。在校期间担任主要学生干部,工作中有突出表现,为学校、学院作出贡献的,视工作业绩和贡献大小给予加分,最高不超过7分。(附加分评分标准详见附件三)

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