2021四川大学外国语言学及应用语言学考研复习备考经验指导

先简单介绍一下自己，我是二战生，毕业于一普通二本院校。初试总成绩390（政治74，日语77，基英121，综英118），复试成绩170.6，初复试综合总成绩专业排名第一。

【择校和专业】

关于学校和专业的选择，我想在众多经验贴中学弟学妹们已经了解到了川大到底好在哪里，所以这里我便不再去赘述。我将从另一个层面去谈谈我为什么考川大，以及为什么选择翻译学硕方向。

我们都知道川大的初试需要看的参考书都有十多本，其中还不包括一些教辅资料。而我一直以来又是一个特别懒的人，超级不喜欢背书。可我偏偏选了一个仅仅是初试就需要看十多本参考书的学校，这是为何？在我看来，所有你不想做的事情，恰好就是你所缺少的东西。并且很多时候，我们是需要借助一些外界的压力才会主动去学习这些东西的。所以我选择了川大，仅仅在备考过程中，我们能收获东西就已经不少了。

至于为什么要选择翻译学硕，我想借用陈福康教授在《中国译学理论史稿》里所说的一句话:“在中国，学外语的人很多，‘做学问’的人很少。其实没有‘做学问’之心的人，外语也不可能真正学好。一个从事翻译工作的人，不学一点翻译理论，不了解一点译学史，也是不行的。”大家都知道学硕重理论，会要求你看很多书，会要求你静下心来“做学问”，而静下心来去“做学问”，恰恰也是我目前所缺少的东西，所以我选择了学硕。其次，学硕不考百科考二外，我不想把日语丢下。最后，因为喜欢。尤其是做文学翻译，它能带你去体验不同的生活，开拓你的视野，丰富你的生活，让你变得更加包容。以上就是我选择翻译学硕的原因。

言而总之，我认为考研是一个不断提升自己，把自己变得更加完善的过程，是一个不断学习新东西的机会。所以我更愿意去选择一个得花十二分努力才能够得着的学校，而不是一个只需要八分努力就能考得上的学校。

【初试篇】

初试的科目，题型想必大家都已经了解，我便不再啰嗦。前面我已经提到我是二战生，所以这里我将就我这两次考研的经历，来谈谈大家在备考过程中容易遇到的问题，以及如何有效利用时间。

[政治] 一战59 二战74

一战的分数难以启齿，作为一个文科生，政治居然没有及格，实在羞愧难当。经过深刻反省，认为一战的政治只考了59，最重要的原因在于自己从心里上没有引起重视，开始复习政治的时间太晚，做题求量不求质。我总结的原因极其简短，但每个原因背后都有一段很长的故事，由于篇幅有限，便不再赘述，希望大家能引起重视，不要重蹈覆辙。

接下来，我将从以下三个方面来谈谈政治的学习：

1. 所用资料：

（1）书籍：王吉考点一本通+王吉1500题+肖秀荣1000题+肖秀荣时政小册子+徐涛时政资料+蒋中挺五套卷+王吉三套卷+肖八+肖四

（2）视频：王吉基础班和强化班+徐涛冲刺班+徐涛时政+王吉三套卷视频

2.时间规划：

（1）7月中旬-10月上旬看王吉强化班视频+做王吉考点一本通配套真题+刷肖秀荣1000题

一轮复习主要是扫盲，这个阶段我每天大概花一个半小时来学政治，主要就是看一节视频，做一节配套练习。

（2）10月中旬-11月下旬看王吉考点一本通+做王吉1500题

二轮复习主要是查漏补缺，这个阶段我是看一本通上面的重点内容，看一章做一章题。

（3）11月下旬-12月刷肖八+蒋五+肖四+听徐涛时政视频

最后一轮复习，我的重点仍然在选择题上，这个阶段每天刷一套模拟题，然后把做错的题再刻意去记一下。刷完所有选择题之后，我就开始背肖四的大题，我大概三天背两套题。我不会不逐字逐句地背，而是把重点放在理解上。做完这些之后，我把肖秀荣的时政小册子从头到尾过了一遍，这个时候你会发现时政内容和你之前学习的不少知识都大同小异，那种看书的感觉简直超级爽~ 哈哈

3.心得：

（1）时间允许的范围内，开始准备的时间越早越好。那些告诉你不用着急，政治十月份开始都来得及的，可能都是大神级别的人物。我深知自己政治觉悟不高（这是由一战政治不及格得出的结论~），所以只能早早准备。前期准备得充分后期也不至于太费力地去背书了。

（2）背大题重在理解，要有自己的思想，不能死记硬背。政治到了后期大家都会背肖四，我所背过的资料也只有肖四。由于前期开始得比较早，所以在后期背肖四的时候就只背了框架，然后自己慢慢去填充里面

的内容。其实大多数人用的资料都大同小异，想要拿高分，必须要把知识学活，形成自己的思想。

（3）选择题有技巧，但所有的技巧都必须建立在夯实的基础之上。我一直都把重点放在选择题上，因为客观题是拉开差距的地方。推荐大家后期可以看看王吉的选择题解题技巧，考场上比较适用。不建议大家在一开始做选择题的时候就去钻技巧，基础不扎实，再多技巧也没有用。[日语] 一战61 二战77

比起日语90多分的大神，我的日语成绩平平。分析其原因，还是在于自己时间没有花够，标日也只学到了中级上册内容。

1. 所用资料:

（1）书籍: 新标日初级上下册和中级上册+蓝宝书N3和N2+二外日语真题及强化习题详解

（2）视频：新东方初级日语视频+b站中级上册视频

2. 时间规划:

上面已经提到我是二战生，所以标日初级上下和中级上册的内容在一战的时候已经学完。二战并没有继续往下学，而是把中级上册的内容重新学了一遍，具体时间安排如下。

（1）7月底-8月复习中级上册语法+背初级单词+复习N3语法

这个阶段我每天会花半个小时去读日语课文，课后的语法知识点以及N3的语法。背N3语法的时候我一般会在第二天背新一单元的时候再重复记忆前一天说背的内容。

（2）9月-11月N3 1000题+N2蓝宝书+二外日语真题

这个阶段我先是一天刷一个单元的N3 1000题，刷题的同时会看看N2语法。刷完1000题之后，我会倒过来再看一遍N2的语法，做每个单元后的习题。刷完蓝宝书之后，我便开始刷二外日语练习册，这本书是一个日语超级厉害的研友推荐给我的，书里都是各个高校的真题融合整理成册，并且是按照词汇、语法、阅读等板块编排，强烈安利！！！我当时备考过程中由于一些其它的事情耽误了一些时间，时间不够用，所以只刷了语法部分，每天刷50道题左右，不会的题会和研友讨论，最后把错题写在A4纸上，每天会把把错题拿出来温习。

（3）12月刷日语真题+二刷二外日语真题语法+初级单词背诵

最后冲刺阶段我背的是研友分享给我的电子档的初级日语单词，这份资料是将单词根据词性做了分类，自我感觉很好用。这个阶段主要就是刷题，每刷完一套真题我会给自己打一个分数，看看自己是否有所进步。

3.心得：

（1）语言学习最怕重复，重复次数越多，知识点越清晰，掌握得越牢固。我每天都会不断重复以前所背的语法知识点，看头一天所做的错题归纳，重复多了，你会发现，其实你常做错的题就是那几个语法，比如说动词的变形和授受关系。

（2）自学日语要多和别人交流，最好找一个靠谱的研友。我的研友人超级好，每次有什么不懂的题都会去问她，她也会超级耐心的给我解答，有时拿捏不准她还会帮我去请教日专的学妹。我们之间有什么资料都是共享，毫无遮掩，只希望对方能考高一点。能够认识她感觉自己超级幸运~

[基础英语]一战83 二战121

一战的时候，考场上发现作文突然增加到600词，着实让我措手不及，以致于最后时间不够，30分的阅读全都靠蒙。总结失败的原因：一是在于考场心态不好，二是在于基础知识不够扎实。而要说到基础只是不够扎实那又是一个很长的故事了，今天主要是想和大家分享一些干货，所以这里便不再赘述。我想传递的思想是：不管是哪一科都不能掉以轻心；不管你自认为自己以前基础有多好，那也只是以前，现在的你必须从零开始。下面我将从基础英语改革后的题型入手，来谈谈每个板块自己是如何准备的。

1.阅读：

阅读主要是paraphrase和问答题，这个板块我没花太多时间，因为找不到十分契合的题型去练习，我认为这个板块主要是靠平时积累。我有用过《高级英语教程》，但只是在考试大概前一个月做了下课后习题的相关题型。

2.翻译：

因为报考专业是翻译方向，所以对这个板块也比较重视。我记得在考研期间我参加过两次三笔考试，第一次是5月份，那次实务只考了50多分，没有过线；后来11月又去考了一次，实务考了71分。从两次考试成绩来看，翻译水平着实提高了。究其原因，还是在于自己是否踏实学习了。我一直不觉得我是一个很聪明的人，但只要我努力去做的事，结果都会比我预料之中的更好。所以希望大家能够真正地扎实基础，半点不能飘~ 一不小心又说了这么多废话，该上干货了。

（1）所用资料：武峰12天及配套视频+韩刚90天+张培基散文选（一）+散文108篇+庄绎传英汉简明翻译

（2）时间规划：

① 7月-8月中旬刷武峰12天+看配套视频

坦白讲，武峰的12天只适用于翻译入门，这套视频也主要是针对跨考MTI的学生。虽然我本科是英语专业，但不是翻译方向，所以对于翻译，我也只是个初学者。翻译是有别于英语学习的一门学科，就算英语学得再好，翻译也不一定就能学好，所以在准备翻译的时候还是得从零开始。

① 9月-10月看张培基散文选+背感兴趣段落

川大的翻译偏文学，一战考了荷塘月色，考场上完全不知道自己在写什么，但今年考得不是很难，但是也是偏文学的。所以这个阶段我会每天花大概30分钟到1个小时的时间去看一篇散文翻译，会把自己觉得翻得好的段落背诵下来，并且用一个专门的本子去记一些自己觉得写得好的表达。

① 11月中旬到下旬看韩刚90天

这个阶段主要是准备三笔考试，我大概准备了十天左右的时间，备考期间会看韩刚的书，练练真题，每天都会坚持一个半小时的时间去学习翻译。

① 11月底-12月看张培基散文选+背优美译文选段

这个阶段所做的事和备考前期大同小异，这里就不再啰嗦了。

3.作文：

800词的作文在最开始的时候我完全不知道从何下手，因为知道自己的强项不在写作上面，所以当时还因为作文想过换学校。我记得当时我还把暨南大学的真题打印了出来，现在想来也庆幸自己最后还是没有动摇，毕竟今年的作文还是不算难。

作文这个板块，我做了以下几件事：

（1）每天早上都会坚持听China Daily的新闻，我一般在去学校的路上听，到学校之后的第一件事就是把一些有用的新闻素材以及一些好的表达积累在一个专门的本子上。

（2）大概从10月开始一直到12月初，我都一直在看专八作文，挑背了其中比较符合川大出题风格的几篇作文。但是我也没有整篇整篇的背，而是背其中一些比较好的表达，学习作者的写作思路。

（3）到了12月中旬，我看了MTI的热门话题作文，这份资料对于我积累素方面很有帮助，我在最后考试的时候用了一些素材都是来自于这份资料。

4.心得：

（1）卷面很重要！改革后的题型全是主观题，没有客观题。这一点对于我来说是不利的，因为在基英考试的时候我清楚地记得我的字是写着写着就歪了，卷面简直不敢入目~ 这还是因为自己平时习惯不好，写字的时候爱画格子，包括在做综英笔记也是画了格子的。但是考场上打格子超级费时间，所以建议大家在平时练习的时候就要有所注意。

（2）一定要坚持背单词！吃了一战不背单词就去考试的亏，二战的时候我背了至少两遍如鱼得水和一遍刘毅22000，受益匪浅。因为背单词

不仅对你笔试有帮助，在你的口语表达方面也会有极大的促进作用。[综合英语] 一战100 二战118

这是最费时间的一科，但也是见效最明显的一科。从今年出题的趋势来看，综英考试会越来越活，所以我认为最重要的在于透彻的理解以及自己的见解。话不多说，直接上干货~

1.文学：

（1）所用资料：英美文学选读及简史+圣才英美文学+考试点视频+自己整理的笔记

（2）时间规划：

① 7月整理笔记

我在一战的时候已经整理过一轮笔记，但二战的时候又觉得当时整理的笔记还不够全面；加之一战没有看过文学简史，只看了选读，总觉得笔记的很多地方表达不够地道，所以又重新整理了一遍。

建议大家在暑假之前能够看完参考书，最好是配着视频一起看，这样也不至于疲惫，先有个总体印象，然后从暑假就可以配着圣才等各种资料开始做笔记了。我做第二轮笔记只花了一个月，但如果是第一次整理可能会比较费时。所以还是那句话，越早开始越好。

一战的时候买过某个学姐的笔记，在刚刚入门还不会做笔记的时候还是很有帮助，但是后来慢慢觉得还是得要有自己的思想，所以我前前后后做了三次笔记。“师傅领进门，修行在个人”，说的就是这个道理，所以希望大家在借鉴别人的基础上一定要有自己的见解。

① 8月-12月背笔记+广看书

做完文学笔记之后，我的重点就放在了语言学和文化板块。关于文学这一块，我在做完笔记后基本没怎么看，大概从十月开始做完所有综英笔记之后，我才返回来继续看文学。第二轮复习文学的时候，我所做的一件事就是在笔记的基础上，继续看书，拓展思维的深度和广度。

2. 语言学：

（1）所用资料：胡壮麟语言学+陆国强词汇学+张韵斐词汇学

（2）时间规划：

① 8月-10月整理笔记

语言学笔记可以按照名词解释和大题两个板块去整理，可以将词汇学相关内容和语言学整理到一个板块。我一共做了两次笔记，第一次全是以胡壮麟语言学书中章节顺序整理，第二次是把陆国强词汇学，以及个别张韵斐的现代词汇学中相关内容融合在相应的语言学板块。

① 11月-12月背诵+修改笔记

这个阶段我开始慢慢背诵语言学，期间遇到一些不容易理解的名词解释我就在维基上查，也和一个研友一起讨论，然后重新组织语言，变成自己东西。

3.文化：

文化部分所用的资料只有参考书，欧洲文化直接背小册子就可以。小册子我大概背了三次，有些重点章节不止三次，背完之后我用A4纸按照时间顺序画了一个框架，以便于最后冲刺阶段复习。

美国文化新给了一本参考书，这本书讲解得比较透彻，但是不建议大家一开始就看这本书。刚开始的时候还是推荐大家先看之前给的参考书

《英美文化基础教程》，因为这本书比较基础，适合入门。这次美国文化的考题是出自参考书中的原题，所以大家还要注重课后题。

4.心得：

（1）综英这一科的复习时间越多越好！我的时间规划可能写得不够精准，因为很多事情都是同时进行的，比如说在背文学的时候我也会背语言学和文化。尤其是在后期冲刺阶段，我一般每天三科都会背。

（2）综英一定要学活！一定要有自己的见解！答题的时候言之有理即可，老师更加看中的是你自己的想法，没有必要死记硬背。

（3）一定要学做笔记！笔记的重要性前面已经提到，这里也不再赘述。

【复试篇】

1.笔试：

翻论笔试题型我在之前一篇经验贴提到过，大家可自行搜索。笔试包括两个部分：听力和专业考试，总体难度不大，只要初试好好准备，笔试部分差距一般不大。但是翻论方向比较苦逼，复试有五本全新的专业参考书，准备时间一个月不到，任务比较重，想考这个方向的学弟学妹在成绩出来之后要早做准备。

最开始准备复试的时候内心也是相当焦灼，纯理论的东西确实很难理解，所以后来我有和一个研友一起交流探讨。笔试的内容大多都出自那本催眠的全英文理论书（Munday的翻译学导论），所以我们讨论的内容大多来源于那本书。我俩一共过了三遍芒迪的书，里面的内容也比较熟悉了，所以笔试下来我们感觉都还不错。

2.面试：

面试是拉开差距的地方，相当重要。面试会让你先抽题，给你准备时间，然后做自我介绍，再回答所抽的问题。许多经验都会告诉你面试中最重要的是自信，这确实不错。但若自己初试分不高，专业知识掌握不好，口语不够流利，表达毫无逻辑，自信从何而来？在我看来，自信都是建立在实力基础之上的。所以希望大家能早做准备，勤练口语，平常背书的时候可以读出来，这也能帮助你注意到发音等多方面问题。

面试这一板块我和研友预测了一些可能会问到的问题，幸运的是，我俩抽到的问题都在预测范围之内。专业方面的问题可能大家都不太一样，所以我在这里分享一些专业以外的面试小技巧。首先，面试的时候一定要掌握话语主动权，不能让面试的整个过程被考官所控制，那样的话你所准备的东西就没有办法展示出来。其次，用聊天的方式去对待面试，不要把氛围搞得跟审犯人一样。我在最后面试结束的时候赖着不想走，因为传言说面试时间越长越好，我便问了一句“难道没有其他问题了吗？”其中一个超级和蔼的老师说“that\'s good enough”，我才放下心。走前说了一句：“hope I can see u this September”，逗笑了在座的所有老师，关键是看到段峰院长也笑了，内心超级激动的好吗，哈哈~

四川大学普通生物学题库及答案

四川大学普通生物学试题集 第一部分：名词解释（同时注意相应的英文名词） 生物膜干扰素稳态光周期诱导光合磷酸化光敏色素 无氧呼吸 细胞呼吸 菌根 双受精 生物节律 等位基因 细胞分化 基因库 非共质体途径 内皮层 无氧呼吸 再生作用 适应 原核细胞 氧化磷酸化 底物水平的磷酸化 体液免疫形成层克隆共质体途径细胞周期 三羧酸循环 世代交替 蛰伏 基因库 内皮层 无氧呼吸 再生作用 适应 应激性 蛋白质的一级结构 原肠胚 中心法则 内起源 协同进化 成花素 光能细菌 病毒粒子 反馈调节 基因突变 细胞外消化 蛋白质的二级结构 光呼吸 春化作用 化能细菌 内吞作用 无限维管束 细胞分化 稳态 基因文库 菌根 生态位 光系统 食物链 生物多样性 环境容量 群落 二次污染物 不可再生资源 种群 质壁分离 年轮 抗原 体循环 光合作用光反应暗反应领地行为细胞克隆选择学说 达尔文自然选择学说 压力流假说 团聚体学说 内聚力学说 灾变论 大气圈 学习 血液循环 周围神经系统 腐食性营养 染色体组型 细胞骨架 酶 细胞周期 减数分裂 肺活量 有丝分裂 变态 生态金字塔 遗传漂变 基因工程 生物节律 微球体学说 本体感受器 生物钟 多倍体 拟态 渐变式进化和跳跃式进化 自然发生说 自然分类 五界系统 病毒和反病毒 原核生物和真核生物 原口动物后口动物

生态系统 生态幅 最低量定律 寄生和共栖 化学互助和拮抗 生态位 顶级群落 生物地化循环 稳态 耗散结构 生物大分子 胞饮作用 端粒 内环境 细胞内消化和细胞外消化 干细胞 反射弧 光周期 双受精 孤雌生殖 孢原细胞 缺失重复倒位易位 上位效应 抑制基因互补基因 转化 中心法则 操纵基因结构基因 遗传漂变 异地物种形成 协同进化趋同进化共进化趋异进化 人口问题 第二部分：填空题 ⒈细胞呼吸全过程可分为糖酵解、 、 和电子传递链。 ⒉细胞核包括核被膜、 、 和核仁等部分。 ⒊消化系统由消化管和 两部分组成。 4.不同物种的种群之间存在着 隔离，同一物种的种群之间存在着 隔离。 5.细胞周期包括 和 两个时期。 6.神经组织是由 细胞和 细胞组成的。 7.异养营养可分为吞噬营养和 。 8.DNA和RNA的结构单体是 。 9.消化管管壁的结构由内至外分为4层，即粘膜层、 、 和浆膜。 10.肌肉单收缩的全过程可分为３个时期，即 、 和舒张期。 11.横隔膜升降引起的呼吸动作称为 呼吸。 12.形成层细胞切向分裂，向外产生 ，向内产生 。

川大信息检索与利用复习资料整理

四川大学信息检索与利用文史类 一、图书馆服务与资源介绍 1、四川大学图书馆，由文理、工学、医学、江安四个分馆组成。 川大图书馆主页的数据库：超星、CNKI、维普、万方、SCI、SpringerLinker 2、索取号： 索取号是某种图书或期刊在图书馆中位置的代号，是图书馆进行藏书组织、排架、流通和清点的主要依据之一，同时也是读者查找文献资源的依据。绝大多数的图书馆使用分类排架号作为索取号。 一般根据文献类型的不同，称图书的索取号为索书号、期刊的索取号为索刊号。 （1）索书号： 我馆索书号标签粘贴在书脊距底部约一寸的位置。 本馆索书号由以下两个部分构成：中图法分类号；同类区分号。 （2）索刊号 过刊索刊号粘贴或烫印在书脊距底部约5cm的位置， 现刊索刊号粘贴或手写在期刊封面下部。 3、《中图法》分类（5个基本部类，22个基本大类） A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 B 哲学、宗教 C 社会科学总论；F 经济 N 自然科学总论；T 工业技术（TB 一般工业技术） Z 综合性图书 4、与望江、华西分馆的借还书 （1）读者在就近分馆凭有效借阅证提交借书申请单； （2）四个工作日内读者申请的图书由图书所属分馆传递到提交借书申请单的分馆，读者到提交借书申请单的分馆凭借书申请单和有效借阅证办理借阅手续； （3）读者申请的图书在该分馆保留两个工作日，两个工作日后读者未来取书，该书被送回图书所属分馆。 1.3 信息检索的概念和作用 1、信息检索的概念 信息检索通常是指从以一定方式组成的信息集合中，查找特定用户所需信息的方法与过程。广义的信息检索包括信息的存储与检索。 2、信息检索的基本原理 （1）信息检索是文献交流的重要环节； （2）文献存储的可逆性是信息检索的基础

四川大学英语语言文学专业考研经验心得分享(转)

四川大学英语语言文学专业考研经验心得 考研是一场持久战，关键不在于题目有多难而在于你的心态是否能够稳住。笔者从进大学就 决心要考研，但真正开始是在大三下学期。目标考川大，想必大家都知道川大的师资力量有 多强悍。整个考研期间，受到了很多学姐学长的帮助，看了很多的经验贴，一步步摸索，现 在写下这篇经验贴，希望有帮助到大家。 川大考试科目 638基础英语：阅读回答问题＋paraphrase，翻译中译英+英译中各一篇，作文800字 918综合英语：文学+文化+语言学，题型是问答题 二外法语 政治 备考时间大概是18年4月开始。暑假之前记完专八单词，星火专八阅读，部分参考书过了一遍；7月底-9月中旬第一轮，大概是过完所有参考书，完成好各科笔记；9月底-11月中旬第 二轮，主要是开始背诵综英；11月中旬-12月底第三轮，循环背诵，不断巩固知识点。 各科复习。 首先说下政治，我是在8月底开始看肖秀荣精讲精练+1000套，建议大家在这个时间段开始 准备，因为过早看容易忘，过晚看时间可能来不及（基础很好可以无视），看完一章，做一 章1000题（用铅笔写），另外马哲部分可能难懂一点，强推徐涛的强化课，风趣幽默，讲解易懂，可以放倍速看节约时间。大概是到了10月中旬第一遍过完，开始第二遍，这时候可以把做过的错题标记一下，用本子腾起来（第一遍不用），防止同样的知识点再犯错。第二遍 过完就开始第三遍，大概是到了12月份，就开始用肖八肖四。如果大家有时间就做一下往年的真题，了解下出题人的思路，因为平常做的这些题只是对你掌握的知识点进行一下查漏补缺。最后提醒大家，在12月模拟卷还有什么背诵笔记满天飞，出的题目比较偏，不建议大家买太多，总之，跟进肖秀荣爸爸就够了。 基础英语：这一门我其实没怎么准备，在3、4月份我就先把专八单词和星火阅读的选择题弄完了，但是5月份川大改革的大纲出来题型都变了，我就没做阅读题。一直到暑假，又开始 记专八单词，买了一本张培基散文第一册，开始每天练习翻译一直到12月份考试，我之前考过了catti三笔有点翻译基础，建议初学者开始翻译之前买一本武峰的《十二天突破英汉翻译》，对于入门来说是不错的选择，还买了一本《新GRE写作官方题库与范文》，里面有思路讲解，暑假的时候每天找一两个话题练习思路，到9月分开始写作文，一开始当然写不了800字，只能是一点点的加，一周写一篇，写完看一下范文，对比一下思路，记一下好的句型，慢慢地，从400到500到600到700到800字，就不会很困难了，推荐大家一个公众号《经济学人双语精选》，里面对于一些表达有很好的分类、句式还有词汇，暑假的时候大家 可以积累一些表达的高级句式进行背诵，形成一套自己的模板，这样你在考场上看到不熟悉 的话题，可以用这个模板套进去，还要每天坚持读外刊写outline，这是锻炼你的思路一个很 好的办法，我一直都觉得只有足够多的input，你的output才会用的游刃有余。再说一下阅读，大家可以练下GRE的题目，对于paraphrase，我在11月份找了高级英语书上的题练了几回，之后就没练过了，虽然这次川大的阅读题不是很难，但很难保证下次也容易，建议大家还是 准备充分。 综合英语：这一门其实是三门，看的书非常多，我记得我暑假看到那么多书堆在桌上的时候，内心还是很崩溃的，提醒大家，如果有时间一定要在暑假之前把书翻一遍。

四川大学考研生存手册

四川大学考研生存手册 有这样一群人， 他们生活在名校周边，却与名校毫无关联…… 他们生活在城市中间，却与城市毫无关联…… 他们生活在人群中间，却与人群毫无关联…… 每个八月，喝下毕业的最后一杯酒之后，他们就踏上了梦想的征程，从一个个名不见经传的城市和学校，辗转周折，来到梦想中的天堂。 他们就站在天堂门口，在与天堂一步之遥的地方，过着炼狱般的生活。只为了来年、再来年，能破茧成碟，飞入一墙之隔的那个天堂。 “站在天堂看地狱,人生就像情景剧;站在地狱看天堂,为谁辛苦为谁忙?”《武林外传》中一席搞笑台词，却是他们生活的真实写照。 四川大学考研生存手册 四川大学是由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于1994年4月和2000年9月两次“强强合并”组建而成的教育部直属全国重点大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学。 四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都市区。学校设望江、华西和江安校区。望江校区：由原老四川大学（东区）和原成都科技大学（西区）组成东区主要分布的是文、理、经、管、法、史、哲、农、教9个门类.地址：成都市九眼桥望江路39号。 西区主要分布的是工科.地址：成都市一环路南一段24号610065。 华西校区：原华西医科大学，主要是医科地址：成都市人民南路3段17号610041。 江安新校区：大一大二所有门类均在新校区地址：成都市双流县川大路610207。 温馨提醒：成都是一个非常有特征的个性化城市。首先表现在气候上。成都气候的一个显著特点是多云雾，日照时间短。民间谚语中的“蜀犬吠日”正是这一气候特征的形象描述。成都气候的另一个显著特点是空气潮湿，因此，夏天虽然气温不高，却显得闷热；冬天气温平均都在5度以上，但由于阴天多，空气潮，却显得很阴冷。北方去的同学要学会适应了。 自习 四川大学的校区分散，同学们可以根据自己报考的方向选择在那个校区附近生活。因为新校区主要是大一大二的新生，而且离市中心比较远，所以一般还是在其他几个区生活方便。 四川大学的自习地也是比较紧张的，咱们同学要自习的话，下面几个地方可以参考：江安校区：在A座1楼；D座有自习室开到12点。 望江校区：在2教，专门的自习室东三教和基教楼都有教室开到12：30 还有西图书馆一楼是考研学生的阵地。可以去那里感受学习气氛。 出行 川大附近有以下公车可以乘坐：19路35路77路79路55路49路72路12路110路304路 乘车提醒： 1、磨子桥，红瓦寺，科华北路站在望江北门附近。章灵寺和磨子村站在川大西门和南门附近。 2、直接到川大江安校区的公车有304路，在航空港下车。坐火三轮5元钱到学校。 3、江安校区门口有804路B，可以直接坐到石羊场公交站。转乘12路28路52路区间61路78路84路85路94路100路804B路804路 4、四川大学新老校区间交通可以坐校园交通车。单程票价：3元/人次 校车上下车地点：望江校区：体育中心南侧，华西校区：图书馆东侧，新校区：一教楼前。

2020四川大学理科录取分数线(湖北)

2020四川大学理科录取分数线(湖北) 四川大学是由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于1994年4月和2000年9月两次“强强合并”组 建而成的教育部直属全国重点大学，也是国家“211工程”和“985 工程”重点建设的大学。原四川大学起始于1896年创办的四川中西 学堂；原成都科技大学由1954年全国院系调整时建立的成都工学院 发展而来；原华西医科大学的前身是1910年美国、英国、加拿大的 基督教会组织在成都创办的华西协合大学。四川大学现任校党委书 记杨泉明教授，校长谢和平院士。 四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都市区。学校设望江、华西和江安校区，占地面积7050余亩，校舍建筑面积300余万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵，是读书治 学的理想园地。 在长期的办学历程中，学校形成了深厚的文化底蕴、扎实的办学基础和以校训“海纳百川，有容乃大”、校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神。张澜、吴玉章曾任校长，朱德、杨尚昆、郭沫若、巴金、童第周、周太玄、刘承钊、冯友兰、朱光潜、李劼人、魏时珍、恽代英、王右木、江竹筠、柯召、张铨等，曾在此求 学或传道授业。两院院士中50人为川大校友。 四川大学是国家布局在中国西部的高水平研究型综合大学。学校设30个学科型学院以及研究生院、海外教育学院和锦城、锦江两个 独立学院。学科覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教等11个门类，有37个国家重点学科，66个部省级重点学科，27 个博士学位授权一级学科，228个博士点，345个硕士点，9个专业 学位点，121个本科专业，26个博士后科研流动站，6个国家人才 培养和科学研究及课程教学基地，1个国家大学生文化素质教育基地。

川大语言学考博真题

2009年语言学理论 一名词解释。 1.配价： “配价”是当今语法理论体系中最重要的问题之一，所谓“价”（valency），是借用化学中的术语，主要考察某一成分有多少个同现成分，亦即某一成分必须有多少个强制性搭配成分。最早把“价”理论引进语法研究领域的是法国语言学家Lucien Tesnuere，当初是为了研究一个动词能支配多少种不同性质的名词性词语，动词的“价”就就定于动词所支配的不同性质的名词性词语的数目。 配价理论思想认为，动词是一个句子的中心（支配词regissant），它支配着句子中别的成分，而动词本身不受其他任何成分的支配。只接受动词支配的的有“名词词组”和“副词词组”，其中名词词组形成“行动元(actant)”，副词词组形成“状态元(circonstant)”。从理论上说，句子中的状态元可以是无限多，但行动元不得超过三个，即主语、宾语1和宾语2。由此可以将动词分为一价动词、二价动词和三价动词。 动词有配价的问题，后来经过研究，发现形容词和名词等也有配价问题。我们可以说：利用动词与不同性质的名词之间、形容词与不同性质的名词之间、名词中隐含谓词与不同性质的名词之间的配价关系来研究、解释语法现象，这种研究和分析的手段就称之为“配价分析”。 根据配价分析理论，汉语中的动词可以分为零价动词，表自然现象的词；一价动词，即一般的不及物动词；二价动词，即一般的及物动词；三价动词，即双宾动词。 在中国最早利用配价理论与方法来研究汉语的是朱德熙先生关于“动词语+的”结构的分析。利用配价理论及方法我们可以对汉语中的一些歧义现象进行分析，也可一解释一些用其他理论不好解释或不能完善解释的语法现象。 关于配价的性质长期以来有几种不同的观点： 一是认为配价是建立在句法基础上的语法范畴。以句法概念来说明

2018四川大学874考研真题

2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:计算机科学专业基础综合 科目代码:874 （试题共8页）（答案必须写在答题纸上，写在试题上不给分） 数据结构与算法（65分） 一、单项选择题（每小题2分，共17小题，共34分 1.下面关于“算法”的描述，错误的是（） A.算法必须是正确的 B.算法必须要能够结束 C.一个问题可以有多种算法解决 D.算法的某些步骤可以有二义性 2.下面函数的时间复杂度是（） void func(int n){ int sum＝0,i, j; for(i＝1; i

5.一个栈的输入序列为1，2，3，....，n，若输出序列的第一个元素是n，则输出的第i (1<=i<=n)个元素是（） A.不确定 B.n-i+1 C.i D.n-i 6.若一棵完全二叉树有666个结点，则该二叉树中叶子结点的个数是（） A.156 B.155 C.333 D.334 7.对于下列关键字序列，不可能构成某二叉查找树中一条查找路径的序列是（） A.99，28，86，36，94，65 B.97，18，89，34，76，42 C.16，91，68，29，33，50 D.21，27，80，76，29，39 8.下述二叉树中，哪一种满足性质:从任一结点出发到根的路径上所经过的结点序列按其关键字有序（） A.二叉查找树 B.哈夫曼树 C.AVL树 D.堆 9.在右图的AVL树中插入关键字18后得到一棵新AVL树，在新AVL树中，关键字11所在结点的左、右孩子结点中保存的关键字分别是（） A.7，16 C.9，26 B.9，18 D.7，18 10.将一棵树T1转化为对应的二叉树T2，则T1后序遍历序列是T2的（）序列 A.前序遍历 B.中序遍历 C.后序追历 D.层次遍历 11.当各边上的权值（）时，BFS算法可用来解决单源最短路径问题 A.均相等 B.均互不相等 C.较小 D.以上都不对 12.已知有向图G=(V,E)，其中V={V2,V3,V4,V5,V6,V7}，E={,,, ,,,,,,}，则G的一个拓扑序列（） A.V1，V3，V2，V6，V4，V5，V7 B.V1，V3，V4，V6，V2，V5，V7 C.V1，V3，V4，V5，V2，V6，V7 D.V1，V2，V5，V3，V4，V6，V7

四川大学学分制条例

四川大学学分制条例 （试行） 第一章总则 第一条为了更好地贯彻党的教育方针和《中华人民共和国高等教育法》，落实教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的精神，全面推进素质教育，深化我校教学改革，转变教学管理模式，建立学生自主成才机制，调动教师教学积极性和学生学习主动性，进一步提高教育质量，培养品德好、素质高、基础厚、专业宽、能力强，能主动适应新世纪社会经济和科技文化发展，具有创新精神和实践能力的高级专门人才，促进社会主义现代化建设，特制定本条例。 第二条学分制是相对于学年制的一种教学管理制度。它以选课制为基础，以学分作为学习计量的单位，以在规定的年度内取得必要的最低学分作为学生毕业和获得学位的标准。 第三条本条例的适应对象为四川大学所有文、理、工科类和部分医科类全日制普通本科学生。 第二章开课 第四条学校和院（系）根据本科生培养目标、规格要求和学分制特点制定模块式教学计划，作为开课与选课、修课的依据。 第五条各院（系）按照教学计划，每学期第６周前向教务处上报下学期教学任务书（主要内容包括开设课程名称、学时、学分、课程性质、先修课程、任课教师、选用教材、考试方式及时间等）教务处于第12周向全校公布课程表。 第六条各开课单位应认真审查任课教师资格。未经试讲或试讲不合格的教师不得任课。助教未经批准不得担任主讲教师。教授原则上每学年至少应为本科生讲授一门课（含实验课） 第七条学校加强对教学全过程的监控与督导，进一步完善考核机制和奖惩措施。对不称职的教师和教学管理人员，要及时撤换。对教改成绩突出、教学优秀的教师和成效显著的教学管理人员，学校按有关规定给予表彰与奖励。 第八条按《教育法》的规定，所有任课教师都应用普通话授课，1955年９月１日以后出生的教师必须使用普通话授课。 第九条任何教师主讲的任何课程，必须达到规定的最低修读人数才能开课。具体的规定是：公共性课程或每年招生人数在４０人以上的基础性、专业性课程，

语言学

8.3 The Structural Approach结构教学方法理论书P148 8.3.1 Syntagmatic and Paradigmatic Relations横组合关系和纵聚合关系 1.Approach:以关于语言性质及语言习得的理论为基础的，指导教学方法的理论。不同的语言观产生不同的教学方法理论，不同的理论形成不同的教学法。 2.Signifier:能指，说话人用来代表客观世界具体事物或抽象概念的语音序列或书写符号序列，如，地表一个“可以居住的教筑物”的英语词。 3.signified:所指，用语音序列或书写符号序列所代表的客观世界的具体事物或抽象概念。如，英语house 所代表的“可以居住的建筑物”。 8.3.1.1 Syntagmatic Relation 书P149 横组合关系，语言单位在一定的语言平面（level of language）上构成序列性结构的这种关系。和话语的时间流或文字的线性延伸有关（但不等同）。如take care（小心）呈现出下列横组合关系：（1）音序;(2)书写上的字母线性序列t-a-k-e-c-a-r-e(可看出音序与字母序的不等同)（3）形态上的形位序列，如{take}+{care}（4）语法上的“动词（中心词）+名词（附属词）”的序列。 8.3.1.2 Paradigmatic Relations 书P149 Paradigmatic Relations纵聚合的关系：横组合体内某一特定部分的可以互相替代或比较的语言单位之间的关系。 8.3.2The Sentence句书P151 1.The Sentence句：语法平面上分析的最大单位和结构描写的上限（下限是形位morpheme）. 在语法结构上是完整的（不完全句或省略句在所处的语境中应该是完整的）。前后可以有长短不等的停顿，以及跟停顿前位置有关的语言特征（高音变化及音调）。在书面上，一般由终端标点符号（句号；问号；感叹号）。在连贯的话语中英特定的语调或语调序列标明（如含有一个以上的意群则又语调序列）。更简单的说，可称句为内在的完整话语。句的素材是词类（名词；形容词；动词等），句下有各级语法语法单位（分句;词组；词；形位）。句的单位如段，则属语篇（discoures）范畴。 2.Utterance 话语，一个人在一次言语行为（speech act）中用词的序列所表白的内容。可以是（1）一个词，如：A：Have you done your homework？（甲：你的家庭作业做好了吗？）B：Yeah（乙：做好了）；（2）一个句，如上面的Have you done your homework？（3）可以是句以上的单位，如段落，段落群等。其中的referance utterances可参考话语在书中有提到.P151 8.3.3Immediate Constituent Analysis(IC analysis)直接成分分析书P152 1.Ultimate constituents of sentence，句子最基本的组成，通过例子理解记忆P152 直接成分这个概念最早是由美国语言学家布龙菲尔德在1933年首次出版的《语言论》中提出来的。他说"任何一个说英语的人，如果他有意来分析语言形式，一定会告诉我们：Poor John ran away的直接成分是poor John和 ran away这两个形式；而这两个形式又分别是个复合形式；ran away的直接成分是ran……和away……;poor John的直接成分是……poor和John"。换句话说，直接成分（immediate constituent），是直接位于结构体层面之下的成分，这个结构体可能是个句子，如Poor John ran away，也可能是个词组，如 poor John。从理论上讲，结构体也可以是一个单词。一个单词也可以分析出直接成分--语素，如lovely可以分析出﹛love﹜和﹛ly﹜,talked 可以分析出和﹛talk﹜和﹛ed﹜。最后一层的成分即语素，叫做最终成分。由此我们可以说只是成分而不是结构体的是语素，只是结构体而不是成分的是句子。所以直接成分分析法可以定义为这样的分析法：先把句子分析为直接成分--词组（或短语），再把这些直接成分依次切分，得到各自的直接成分，层层切分，直到最终成分为止。但是实际上为了方便，我们通常切到词为止。句子的直接成分分析法可以用括弧表示，例如：（a）（（Poor）（John））（（ran）（away））现在的问题是：我们怎么知道切分的地方？为什么我们说Poor John和ran away是句子的直接成分？而不是poor和 John ran away，或者poor John ran和away?答案，也就是这里运用的标准，是替换性：看一

四川大学新闻与传播硕士考研难度大不大

四川大学新闻与传播硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年，四川大学新闻与传播硕士专业计划招收50人。总体来说，四川大学新闻与传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从四川大学内部统计数据得知，四川大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，新闻与传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 四川大学新闻与传播硕士考研难度分析 本文系统介绍四川大学新闻与传播硕士难度，四川大学新闻与传播硕士就业，四川大学新闻与传播硕士辅导，四川大学新闻与传播硕士参考书，四川大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题，凯程四川大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构！ 一、四川大学新闻与传播硕士就业怎么样？ 四川大学新闻与传播硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且四川大学在新闻与传播领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。 据四川大学就业办公室的老师介绍，四川大学每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对四川大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 二、四川大学新闻与传播硕士专业与学费介绍

四川大学历史文化学院2017年硕士研究生复试名单_四川大学考研论坛

四川大学历史文化学院2017年硕士研究生复试名单考生编号姓名报考专业名称 106107030400003张建霞民族学 106107030400008滕昕民族学 106107030400009杨婷民族学 106107030400013郭顺民族学 106107030400021周亚玲民族学 106107030400025陈暄民族学 106107030400026殷敏民族学 106107060100007刘晓雪考古学 106107060100008裴琦考古学 106107060100017程旗帅考古学 106107060100027王红艳考古学 106107060100030吕瑞东考古学 106107060100055张晓雯考古学 106107060100056祝铭考古学 106107060100057胡盛考古学 106107060100060滕逍霄考古学 106107060100066赵敏考古学 106107060100068李发金考古学 106107060100087周懋考古学 106107060100097位灿考古学 106107060200001吴牟江南中国史 106107060200012倪小捷中国史 106107060200014王宝中国史 106107060200015钟永前中国史 106107060200026曾凯昂中国史 106107060200041张孙小大中国史 106107060200046鲁超杰中国史 106107060200049刘一正中国史 106107060200051王越峰中国史 106107060200058冯俊中国史 106107060200061郑昊中国史 106107060200067王桂林中国史 106107060200069孙令风中国史 106107060200078罗君中国史 106107060200084胡莎中国史 106107060200087李菲中国史 106107060200097高龙中国史 106107060200104岳昌强中国史 106107060200106肖冉中国史 106107060200110李黎明中国史

【VIP专享】四川大学普通生物学曾经的题库

四川大学普通生物学曾经的题库！（8） 2009年01月14日星期三 21:42 第五部分：问答论述题 1.水有哪些特性？说明这些特性的生物学意义。 2.细胞的穿膜运动有哪几种方式？简要说明之。 3.说明脊髓的结构和功能。 4.生物膜的结构是怎样的？生物膜具有什么特点？ 5.说明两类动物激素的作用机制。 6.化学进化全过程可分为哪几个阶段？简要说明之。 7.细胞呼吸的全过程可分为哪几部分？简要说明之。 8.比较人的精子和卵的发生过程。 9.以心脏结构的变化说明脊椎动物各纲血液循环系统的进化。 10.试从呼吸、循环系统、附肢结构、生殖方式、皮肤角度比较探讨脊椎动物从水生到陆生的进化趋势。 11.植物的永久组织分为哪几类？各有何特点和功能？ 12.概述细胞免疫的过程。 13.抗体的作用有哪几种？简要说明之。 14.动物细胞与植物细胞细胞质的分裂有何不同？ 15.试述人肺的呼吸运动。 16.请叙述气孔开关的机制 17.请叙述遗传物质DNA在细胞周期中各阶段的变化。 18.请以呼吸、循环或神经系统之一为例，叙述进化过程中，动物的形态结构如何适应其生存环境 19.请叙述植物根的形态结构如何适应其生理功能 20.请叙述你所食的牛肉蛋白转变成组成你自身蛋白的过程 21. 请叙述生物膜的结构及其功能 22.单子叶植物茎的构造和双子叶植物的茎有何不同？ 23.试述生长素在植物体内的分布和作用 24.试述人体对环境化学污染物可能的吸收和排除途径 25.碳、氮元素的转化循环为试以例，说明微生物在自然界中的地位和作用 26.以动物的神经系统为例，阐述生物进化过程中，生物体的结构和功能是如何与环境相适应的。 27.叶的形态结构是如何适应其生理功能的？ 28.神经系统的静息电位和动作电位是如何产生的？ 29.为什么根据老树的年轮能够推测以前的气候和环境的状况。 30.试述人体对环境化学污染物可能的吸收和排除途径 31. 碳、氮元素的转化循环为试以例，说明微生物在自然界中的地位和作用。 32.举例说明细胞无氧呼吸的代谢过程，并阐述其生物学意义。 33.请叙述酶在食物消化过程中的作用。 34.稳态是生命的基本特征之一，请分析生物有机体通过哪些途径以维持其稳态。 35.为什么爬行动物能成为真真的陆生脊椎动物？

新版四川大学生物学考研经验考研参考书考研真题

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。 而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。 就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。 这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。 所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。本来无一物，何处惹尘埃。 所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。 在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。

四川大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (656)生物学 (939)生物化学与分子生物学(自主命题) 参考书目为： 1.《陈阅增普通生物学》第4版，2014，吴相钰等主编，高等教育出版社。 2.《动物生物学》第2版，2008，许崇任等主编，高等教育出版社。 3.《植物生物学》2018，林宏辉等主编，高等教育出版社。 4.《生物化学》第4版，朱圣庚等主编，高等教育出版社出版。 5.《现代分子生物学》第4版，朱玉贤等编著，高等教育出版社出版。 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词 背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记住了。 考察英语单词的题目表面上看难度不大，但5500个考研单词，量算是非常多了。我们可以将其区分为三类：高频核心词、基础词和生僻词，分别从各自的特点掌握。 （1）高频核心词 单词书可以用《木糖英语单词闪电版》，真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。

四川大学英语语言文学专业和外国语言学及应用语言学专业硕士研究生入学考试科目及推荐参考书

四川大学英语语言文学专业和外国语言学及应用语言学专业硕士研 究生入学考试科目及推荐参考书 一、适用专业及方向： 英语语言文学： 现代英美文学、美国文化研究、加拿大文化研究、欧洲文化研究 外国语言学及应用语言学： 现代英语及语言理论、现代外语教育及教育技术、英语翻译理论与实践 三、各科试题结构说明： 1. 政治（国家统一考试，略） 2. 二外（略） 3. 基础英语 (150分)： l Cloze Test或改错（10分） l 阅读理解（30分） l 英译汉（30分） l 汉译英（30分） l 阅读与写作（50分） 4. 英语专业综合知识 (150分) l 英语国家社会和文化知识（50分） l 英语文学知识（50分） l 英语语言知识（50分） 四、推荐参考书目（版本不限）： 基础英语、英语专业综合知识 1. Beidler, Peter G. Writing Matters，四川大学出版社。 2. 郭著章，李庆生：《英汉互译实用教程》（第三版），武汉大学出版社。 3. 胡壮麟：《语言学教程》，北京大学出版社，2001年。 4. 李宜燮，常耀信：《美国文学选读》（上、下册），南开大学出版社。 5. 罗经国：《新编英国文学选读》（上、下册），北京大学出版社。 6. 王佐良等:《欧洲文化入门》(第二版)（第1－4章），外语教学与研究出版社。 7. 朱永涛: 《英美文化基础教程》，外语教学与研究出版社。 第二外语 1．法语：《新大学法语》(1-3册)，总主编李志清，高等教育出版社。2．日语：《标准日本语》(初级)，人民教育出版社。

3．德语：《德语速成》(第二版,上、下册)，外语教学与研究出版社。 4．俄语：《大学俄语（东方）》(第1-3册)，北京外国语大学、普希金俄语学院合编。 5．西班牙语：《现代西班牙语》（1-2册），董燕生．刘建．外研社。 6．韩语：延世大学韩国语学堂[韩] 编著：韩国语教程 1-3册（全6册），世界图书出版公司。 四川大学外国语学院 英语语言文学专业和外国语言学及应用语言学专业 硕士研究生入学考试复试科目及推荐参考书 一、适用专业及方向： 英语语言文学： 现代英美文学、美国文化研究、加拿大文化研究、欧洲文化研究 外国语言学及应用语言学： 现代英语及语言理论、现代外语教育及教育技术、英语翻译理论与实践 二、考试科目及分值： 1. 听力（20分） 测试要求： (a) 能听懂真实交际场合中各种英语会话和讲话； (b) 英语国家广播电台以及电视台（如CNN）有关政治、经济、文化、教育和科技等方面的专题报道以及与此类题材相关的演讲和演讲后的问答； (c) 能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学和科普方面的一般讲座及讲座后的问答。 题型： 听力理解部分采用填空题、多向选择题和对所听内容写小结等形式。 2. 口试（80分）主要考查考生的口头表达能力，所报研究方向的相关知识，以及基本的学习计划。 3. 专业方向考试（100分） 测试方式主要有：术语解释、回答问题、写短评等。 A. 英美文学史及基础知识： 适用专业：英语语言文学

四川大学普通生物学2006

四川大学 2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：生物学 科目代码：356 适用专业：植物学、动物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生态学、生物信息学、生物安全、结构生物学、农药学（试题共四页）一、选择题：选择正确的一个或几个答案写在答题纸上。（总计30分，每题2分，不答全不得分） 1、染色体组型研究关注的是染色体的（ ）。 A、数目； B、形态； C、大小； D、核苷酸的序列 2、RNA组成成分是（ ） A、脱氧核糖，磷酸，碱基； B、核糖，碱基，磷酸； C、氨基酸，葡萄糖，碱基； D、戊糖，碱基，磷酸。 3、在正常人体中，病毒感染细胞后，相邻细胞会产生（ ）。 A、类毒素； B、抗生素 C、外毒素 D、干扰素 4、植物茎运输有机养分的管道是（ ） A、筛管； B、导管； C、伴胞 D、乳汁管 5、高等动植物体内的细胞主要是二倍体的，例外的是单倍体的（ ）。 A、卵母细胞； B、精母细胞； C、精细胞； D、卵细胞。 6、光周期的形成是因为植物体内存在（ ） ，它们能够感知光的性质。 A、叶绿素； B、光敏色素； C、成花素； D、花青素 7、物种数量最多的纲是（ ）。 A、被子植物纲 B、昆虫纲 C、鸟纲 D、两栖纲 8、白蚁与其消化道中的原生动物的关系是（ ）。 A、捕食 B、寄生 C、互利共生 D、共栖 9、在mRNA上的起始密码子和终止密码子可能分别是（ ）。 A、UAG、CAU； B、AUG、UAG； C、AUG、UAA； D、AUG、UGA。 10、生态演替的终极阶段是（ ），其中各主要种群的出生率和死亡率达到平衡，能量的输入和输出以及生产量和消耗量也达到平衡。 A、顶级群落； B、优势群落； C、热带雨林； D、全球沙化 11、有三个物种的拉丁学名分别为： ○1Pinus palustris, ○2Quercus palustris,○3Pinus Echinata, 可以判断，亲缘关系较近的两个物种是（ ）。 A、○1和○2 B、○2和○3 C、○1和○3 D、无法判断 12、拧檬酸循环又称三羧酸循环，其发生部位为（ ） A、线粒体； B、叶绿体； C、细胞质； D、内质网 13、成熟促进因子MPF是由两种蛋白质构成的复合体，它的主要功能是控制（ ）。 A、细胞凋亡； B、细胞周期； C、生殖细胞发育； D、基因突变 14、真核基因的调空机制复杂，可以在多个环节上进行，但不包括（ ） A、RNA剪切； B、mRNA寿命； C、DNA复制； D、DNA转录 15、如果DNA模板链的编码从5’端读是TAC， 那么相应的反密码子从5’端读其碱基序列应该是（ ）

管理学考研方向及择校推荐

管理学考研方向及择校推荐 新东方在线 良好的就业前景与广阔的发展空间使得管理学专业成为考研的一大热门专业，但是如果盲目跟风报考热门院校很容易成为炮灰，所以新东方在线建议广大考生还是认清形势，理性择校。 一、考研方向 管理学下设管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书情报与档案管理等5个一级学科。管理学的考研方向较广，主要有8个方向：企业管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、技术经济及管理、公共事业管理。 二、优势院校 1、老牌院校 优势院校多集中于北京、上海、武汉等大城市。报考热度排名前十的院校大概有：西安交通大学、清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、中国人民大学、武汉大学、南京大学、复旦大学、南开大学。这类院校的管理学专业体系成熟，实力强劲，实力较强的考生可以选择冲击这类院校。 2、新兴院校 例如西南财经大学的工商管理专业、上海财经大学的会计学专业等，目前这些专业都处于国内领先地位。需要注意的是，报考这些院校的考生多为本校考生，他们在获取内部资源方面拥有较大优势，往往录取率较高。因此外校考生要考取这类院校考试难度较大，需要付出更多努力。 三、高性价比院校推荐 因为考研需要付出较大的付出，所以最好的结果就是一次考中。因此新东方在线给大

家推荐六类院校，这六类院校就自身条件来说也是不错的选择。 1.211学校中排名居中的院校。 山东大学：管理学院设有企业管理、管理科学与工程、会计学、旅游管理、技术经济与管理、图书馆学、情报学等7个硕士学位点以及MBA，承担国家级以及省部级科研项目50余项。历史文化学院的文化产业管理是招生单位自设专业，值得关注。 中南大学：首批进入国家“211工程”重点建设的高校，也是国家“985工程”部省重点共建的高水平大学。带有医学院渊源的中南大学把图书馆学和情报学都设在医学信息系，因此极具特色。 2.中西部地区的重点院校。 四川大学：工商管理学院具有会计、企业管理、管理科学与工程三个硕士点。四川大学设有医院管理与卫生政策、公司金融等自设专业。 重庆大学：经济与工商管理学院现已成为西南地区教育实力最强的经济管理学院。 3.重点理工科院校。 近年来理工科院校的管理学发展得很快，一般来说这些院校的管理科学与工程专业有很强的实力，但由于公共管理和工商管理方面发展有点缓慢，导致其总体排名并不太高。例如中国科学技术大学，华南理工大学。 4.某些工农商业部门院校。 与理工科类院校类似的是，一些工农商业部门类院校的管理学专业着较强的专业倾向。因此这些“偏科”的院校综合排名虽不是很靠前，但因为其专业特长使得这类院校成为性价比很高的选择。例如南京农业大学，哈尔滨工业大学。 5、省属重点大学 省属重点大学的管理学院因为省内多所企业开展院企合作，因此对于想要求稳的考生来

2007年四川大学英语专业(语言学)真题试卷及答案

2007年四川大学英语专业（语言学）真题试卷及答案 一、名词解释 1 productivity(design feature of language) 2 phatic function of language 3 descriptive study of linguistics 4 bilabial consonant 5 minimal pairs 6 morpheme 7 inflection 8 compound 9 stem 10 back-formation 二、词汇题 11 rational 12 moral 13 regular 14 political 15 effective 16 human

17 relevant 18 legal 19 proportionate 20 resistible 三、简答题 21 How is the relation between sound and meaning classified? 22 What is the distinction between inflectional affixes and derivational affixes? 四、分析题 23 They are moving sidewalks. 24 Tom said Marl would go yesterday. 25 the synthetic buffalo hides 26 the fat mayor's wife 27 old man and women 一、名词解释 1 【正确答案】 By productivity,language is designed to make its users form and understand infinitesentences，most of which are never before produced or heard． 【试题解析】本题考查语言的定义特点之一——多产性，答案从《语言学教程(第三版)》(胡壮麟主编)(以下简称《教程》)第7页可以找到，同时，考生也应掌握语言的任意性、二层性和移位性。 2 【正确答案】 Phatic function of language refers to the use of such small，seemingly meaninglessexpressions that help establish some atmosphere and maintain interpersonal relations withoutinvolving any factual content．