高考语文基础知识汇总(一)
高考语文基础知识汇总（一）
一
1．下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（）
A．鏖（áo）战跛（bǒ）脚鞭笞（chī）三年五载（zǎi）
B．濒（bīn）临骷（gū）髅呜咽（yè）觥（gōng）筹交错
C．不啻（dì）皈（guī）依枕藉（jí）怙恶不悛（quān）
D．桎梏（kù）船舷（xián）星宿（xiù）同仇敌忾（kài）
2．下列各项中没有错别字的一项是（）
A．磨炼门可罗鹊怡然毅然决然
B．寒喧立竿见影报怨以德报怨
C．切磋食不果腹慌乱兵荒马乱
D．针灸心悦臣服相亲文人相轻
3．使用标点符合全都正确的一句是（）
A．既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的。
B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。
C．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。
D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。
4．依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是（）
①外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快中国遇难者身份。
②深圳市鼓励有条件的企业对员工实行内部退养。
③美国白宫10日反驳了民主党领导人布什在越南战争时期曾“擅离职守”的
指责。
A．核实富余有关 B．核定富余关于
C．核实富裕关于 D．核定富裕有关
5．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（）
A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的
开发，这是一种极不负责的行为。
B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。
C．一遭被蛇咬，十年怕井绳。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他，这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。
D．老张用审视的目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，话语中带着一种扪心自问的悔意。
6．下列句子中没有语病的一句是（）
A．走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。
B．腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。
C．农村改革的成功经验，农村经济发展对城市的要求，为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。
D．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。1．A 2．C 3．C（A问号改为逗号；B顿号改为逗号；D去掉引文的句号，引号后可用逗号。）4．A 5．A 6．D（A“把”字改为“让”；B“反腐败的问题”与“深恶痛绝”不能搭配，C“城市为重点”缺介词“以”。）
二
1．下列加点字的读音全都不相同的一项是（）
A．罢黜茁壮咄咄怪事相形见绌
B．磨砺勉励晴天霹雳老骥伏枥
C．揣度祥瑞急湍甚箭惴惴不安
D．饴糖怠慢贻笑大方百战不殆
2．下列各组词语中没有错别字的一项是（）
A．疏浚竣工以儆效尤不能越雷池一步
B．奖掖赋与翻然醒悟小不忍则乱大谋
C．沧桑就序徇私枉法树欲静而风不止
D．隐患蜇伏韬光养晦温良恭俭让
3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）
①如果陈水扁冥顽不化，一意孤行，制造“台独”，必将给台湾人民带来深
重灾难。
②政绩是一个干部在为人民服务的过程中，发挥自己的聪明才智所创造的。
③我认为城市的标志性建筑一定能对整个城市的形象和经济有多大的改变，城市标志性建筑及其周围的交通环境能在一定程度上体现出城市的人文美学特征。
A．事变绩效不是/但是 B．事端业绩不但/而且
C．事端绩效不但/而且 D．事变业绩不是/但是
4．下列各组加点的熟语，使用不正确的一项是（）
A．“唐装热”迅速流行，激活了江南丝绸服装产业，使不少企业逢凶化吉，出现了少有的勃勃生机。
B．有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩，这有点像沙里淘金，是得不偿失的。
C．那时他虽已被撤职罢官，但是“身在江湖，心驰魏阙”，仍心关心国家大事，关注政
局的变化。
D．如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见，听而不闻，那么这样的官员要他何用？
5．下列各句标点符号使用正确的一项是（）
A．爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的
一切，推动着进步；并且是知识进化的源泉。”
B．巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅极好的风景画，神奇而秀美——现在却看不到这画廊了。
C．《鸿门宴》节选自司马迁的《史记?项羽本纪》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》？学校图书馆的书太少。D．难道说工期紧，任务重，难度大，就可以不顾工程的质量而随意改变设计方案吗？
6．下列各句中意思明确，没有语病的一句是（）
A．在大量广告的影响下，一些家长期望通过使用补品来增长孩子的智力，这就陷入了子女教育的误区。
B．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。
C．这次来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生难忘
这次比赛。
D．宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。
1．C（A项黜、绌都读chù，D项饴、贻读yí）
2．A（B项“与”应为“予”，C项序一绪，D项蜇一蛰）
3．D（事变，重大变故）
4．A
5．B（A项分号应改用逗号，C项问号应改用句号，D项前两个逗号应改用顿号）
6．A（B项语序不当，C项“让”应改为“给”，D项无因果交系，应删去“因而”）
三
一、（18分，每小题3分）
1．下列加点字的读音全都正确的一组是（）
A．跻（jī）身敷（fū）衍媲（pì）美饿殍（piǎo）遍野
B．娉（pīng）婷寒碜（chen）谙（ān）熟提纲挈（xié）领
C．震慑（shè）服膺（yīng）鞭挞（tà）踽踽（yǔ）独行
D．炫（xuàn）耀逮（děi）捕缜（zhěn）密栉（zhì）风沐雨
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A．斡旋互相推诿交插学科望风披靡
B．脉搏不可思议不揣冒昧进退维谷
C．焦燥草菅人命哗众取宠青春永驻
D．怠慢未雨绸缪察颜观色沽名钓誉
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容，中学生现在还难以理解。
②睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神下来，有利于睡眠。
③昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的遇真宫主殿化为灰烬。
A．艰深松弛顿时 B．艰涩松弛马上
C．艰涩松懈马上 D．艰深松懈顿时
4．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（）
A．有的人真心地宣传科学启蒙民众，也有的人利用科学以售其奸，一时间，令人真假难辨，莫衷一是。
B．我们公司的灯光设计师，在室内灯光设计大赛中拿过一等奖，他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。
C．尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的音乐仍深得观众喜爱。
D．林林自卫失手致人死命，的确有罪，但罪不当死；判林林死刑，量刑过重，罚不当罪，同样有损法律的公正。
5．下列各句中，没有语病、表意清楚的一项是（）
A．周谷诚先生早年积极投身“五四”运动，所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。
B．本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛大学写的游记，叙述按时空关系组合，角度独特，见解深刻。
C．蔡元培广罗人才，各派人物云集京师大学堂，北大一时既是新文化成长的园地，又是新旧文化激烈交锋的场所。
D．目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5杯，这一数字，显示台湾人对咖啡的喜爱。
6．选出句子排序正确的一项（）
①辐照加工技术具有许多传统加工工艺无法比拟的优点
②早期的辐照加工，是利用射线的杀菌灭虫性能来达到消毒、保鲜等目的
③本世纪50年代发展起来的辐照加工技术，是继上述四大加工技术之后，正在崛起并逐渐成熟的一种加工工艺技术
④现代的辐照加工技术已突破上述范围
⑤众所周知，机械加工、热加工、电加工和化学加工，是通用的材料加工技术
A．①③②④⑤ B．⑤①③②④
C．①⑤③④②D．⑤③①②④
1．A（B“挈”应读qiè；C“踽”应读jǔ；D“逮”应读dài）
2．B（A“交插学科”中“插”应为“叉”；C“焦燥”中“燥”应为“躁”；D“察颜观色”中“颜”应为“言”。）
3．A（艰深—（道理、文词）深奥难懂；艰涩——（文词）晦涩，不流畅，不易理解。松弛——不紧张；松懈——注意力不集中，做事不抓紧。顿时——立刻（只用于叙述过去的事情、局面）；马上——立刻。）
4．D（罚不当罪——处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。A莫衷一是——不能得出一致的结论。B蓬荜生辉——用以称谢他人过访之辞。C瑕不掩瑜——比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。）
5．C（A逻辑混乱，两分句间没有因果关系。B成分残缺，应在“哈佛大学”后加“时”或“后”字，与前面的“于”构成介宾短语。D表意不明，没有说出是月平均，还是年平均。）
6．D
四
1．下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．狰狞zhēng诤言挣脱峥嵘岁月铁骨铮铮
B．撩拨liáo 潦倒燎原眼花缭乱寥若晨星
C．悭吝qiān歼灭虔诚潜移默化阡陌纵横
D．缉拿jī编辑作揖羁旅生涯疾言厉色
2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）
A．积腋成裘猝不及防曲突徙薪群贤必至
B．瓦釜雷鸣歪风邪气目光如聚铤而走险
C．优柔寡断源远流长钟灵毓秀常年累月
D．自立更生遗笑大方弱不经风气势凶凶
3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）
①勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉。
②由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静的心境。
③时间的长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地。
A．清莹淡薄流失 B．轻盈淡泊流失
C．轻盈淡薄流逝 D．清莹淡泊流逝
4．下列句子中，加点成语使用恰当的一句是（）
A．全面建设小康社会需要的是实干家，而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。
B．在俄罗斯流光溢彩的古典文学长廊里，有不少卷帙浩繁的文学名著值得我们流连。 C．百位知名学者十余年来殚精竭虑，通力合作，《现代汉语规范词典》终于问世了。 D．工作缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多人干不好工作的重要原因。5．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．我出国的时候，父亲送给我的那套石印的前四史，充塞了我的半个行囊。
B．我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区，从今年起进行课改实验。
C．他的画作风格清新，色彩丰富，色调和谐，得到画界及评论界的一致好评。
D．我国古代，为区别韵文和骈文，凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章，一律称之为散文。
6．接在下面这句话后边，最恰当的一组句子是（）
“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言，
A．不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
B．不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。
C．是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
D．是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。
1．B 2．A 3．D 4．C 5．C 6．A
五
1．下列各组词语中加点的字的读音，完全相同的一组是（）
A．悄寂讥诮春寒料峭行情走俏
B．憧憬冲压忧心忡忡首当其冲
C．当今当权螳臂当车罚不当罪
D．差距差劲差可告慰差强人意
2．下列句子中，没有错别字的一项是（）
A．慧星收讫挺而走险振聋发馈
B．汇编狙击急公好义彪炳春秋
C．踌躇逼仄既往不纠纵横捭阖
D．潦倒棉密励精图治敝帚自珍
3．依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）
①因为需要对举证再进行科学论证，为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援
助的律师团希望原告暂时诉讼。
②这是一条公理：财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，倘若它只在个人的
利益上面。
③市人大常委会秘书处及时各区县分会场代表的质询意见，分门别类送交各主
管委员会负责人。
A．撤回消耗收集 B．撤消消耗搜集
C．撤回消费搜集 D．撤消消费收集
4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）
A．美军坦克进入巴格达的时候，伊拉克的武装力量几乎放弃了抵抗；几天后，萨达姆
平时最信任的贴身保镖和护卫也大多作鸟兽散。
B．有人开玩笑说：“犹太金融资本家在豪宅客厅里打个喷嚏，世界上不少银行都将连锁
感冒。”这可不是骇人听闻，他们在全球政治经济领域的作用确实非常之大。
C．健全国内的反腐倡廉机制是有效阻止贪官外逃的治本之策，而一味希图靠外力拿办
贪官则是舍本逐末，断不可取。
D．台湾民进党上台以来，提出的经济举措名目繁多，“拼经济”拼得人们眼花缭乱，但
定睛一看，这不过是为推行“台独”而造势罢了。
5．下列句子中，没有语病的一句是（）
A．别开生面的元宵联谊会，使秦山核电站三期工程的20多名外籍专家歆享了中国“上
元节”的喜庆与祥和。
B．鉴于这些工作人员长期负责某一系统的财务审计，形成了一种稳定的施审与受审关系，难免违规交往。
C．记者获悉：截至2月4日，全国铁路春运29天内发送旅客量比去年同期增长4.4%，达到1.0137亿人次。
D．伟大的航海家郑和七下西洋所率领的船队诞生地南京，将建造当年航海宝船工厂的
遗址，预计两年完成一期工程。
6．依次填入横线上的语句，顺序组合最恰当的一组是（）
康有为和章炳麟描绘孔子，，，但都出于要求中国进步的渴望。。，，。
①他们的造假目的是为了克服前进路上的思想障碍
②造假原旨相同
③而视坚持“从历史说明历史”的做法为迂腐
④形象命意相反
⑤激进的青年因之往往轻易相信他们编造的幻想
⑥他们的毛病恰好造成了他们的影响
A．②④⑥①③⑤ B．④②①⑤③⑥ C．②④①③⑤⑥ D．④②⑥①⑤③
1．C 2．B 3．A 4．B 5．C （A项，“使”字后面应加“援建”一词）6．D
2012高考语文基础知识汇总（二）
六
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（）
A．旌旗遒劲粳米兢兢业业泾渭分明
B．罹难迤逦阴霾酣畅淋漓管窥蠡测
C．荟萃市侩污秽脍炙人口绘声绘色
D．熹微膝盖奚落心有灵犀悉心照料
2．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．斡旋蝇营狗苟不容置喙口慧而实不至
B．剽窃未雨绸缪故技重演英雄所见略同
C．贸然向隅而泣炙手可热在地愿为连理枝
D．联袂毋用置疑摩肩接踵达则兼济天下
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①阿Q这个人物也是有生活的，更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。
②屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。
③列夫?托尔斯泰说过，爱的嫩芽是细弱的，长起来的时候，它强大无比，所以必须精心呵护。
A．原形留连只要/就
B．原型留连只有/才
C．原形留恋只要/就
D．原型留恋只有/才
4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）
A．这里领导的作风急需改变，因为他们对取得的成绩宣传不遗余力，对存在的缺点却讳莫如深，不愿意深入检查反思。
B．想象是一双美丽的翅膀：音乐无形，却能使人荡气回肠；话语无色，却能给人姹紫嫣红的风光。
C．社会进步了，生活水平提高了，我们不用过箪食瓢饮的日子，但那种一掷千金的“豪爽”也是我们应该唾弃的。
D．基础知识的学习最需要扎扎实实的循序渐进，不下苦功夫想一蹴而就是不可能的。
5．下列各句中没有语病的一句是（）
A．对于这种侵害顾客利益的行为，商场负责人拒不认错，于是几位顾客只好状告法院，以求公正。
B．有时候示弱不是一种软弱的表现，相反却可称作是一种人生的智慧和清醒令人感慨
的。
C．越来越多的下岗职工凭着再就业的优惠政策走上了创业之路，他们把国家贴息贷款的将近一半以上作为创业的启动资金。
D．据报道，北京将投资167亿元扩建首都机场，备受关注的首都机场新航站区建筑方案中标方案为具备世界一流机场的建筑功能和特色的B方案。
6．下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（）
A．“我国平民本来就没有什么脸可讲”，林语堂先生幽默地说，“还是请贵人自动丢脸吧，以促法制之实现，而跻国家于太平。”
B．大幕徐徐拉开了，琴声——这饱含情韵，畅快倾诉的心语悠扬地飞翔在剧场中，萦绕在每个人的耳畔。
C．北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类：指兔子的人，打兔子的人，捡兔子的人，他自认为是第二种人。
D．作为物候学的专门研究者，他总是认真观察：哪天桃花了？哪天柳絮飞了？哪天布谷鸟叫了？
1．D（A“劲”读jìng，其余读jīng；B“逦”读lǐ，“霾”读mái，其余读lí；C“侩”、“脍”读kuài，其余读huì。）
2．C（A慧—惠B 技—伎D用—庸）
3．B（原形：原来的形状，本来的面目。原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活的人。留连：留恋不让，舍不得离去的情态。留恋：不忍舍弃或离开。只要/就：表充足的条件。只有/才：表必需的条件。）
4．B（姹紫嫣红：形容各种好看的花。）
5．D（A成分残缺，应在“状告”后加“于”。B结构混乱，应去掉“令人感慨”或把“令人感慨的”放置“一种”后。C表意不明，去掉“以上”或“将近”。）
6．A（B在“心语”后加破折号或逗号。C“他”前面的逗号改为句号。D前两个问号应改为逗号，后一个问号改为句号）。
七
1．下面加点的字读音完全不相同的一组是（）
A．抹布抹杀抹桌拐弯抹角
B．温和和面和牌一唱一和
C．累赘受累连累成千累万
D．落枕沦落落幕丢三落四
2．下面各组词语中，没有错别字的一项是（）
A．荣膺渲染人才倍出蜂拥而来
B．树阴销毁委屈求全遍体鳞伤
C．精粹辑私通宵达旦针贬时弊
D．起讫邮戳好高务远变本加厉
3．依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一组是（）
（1）近年来，由于各级政府加大了治理中小学乱收费现象的工作力度，多数地区乱收费
的发展势头得到了有效。
（2）小说中的典型形象虽然有生活的，但仍属于虚构的形象。
（3）出了差错，要多从自己身上找原因，不要老是埋怨别人，责任。
（4）正确与错误之间的，有时并不是一下子就能分清的。
A．遏止原形推脱界限 B．遏制原型推脱界限
C．遏止原形推托界线 D．遏制原型推托界线
4．下列加点的固定短语使用恰当的一项是（）
A．经北京宣武医院精心治疗，香港凤凰卫视女主播刘海若在昏迷三个月后竟然起死回
生，苏醒过来并能开口说话了。
B．再过几个月就要高中毕业了，三年时光，一千多个日日夜夜，好像漫长得长，可现
在回头一想，却如白驹过隙一般。
C．他为人不错，只是过于固执，喜欢钻牛角尖，钉是钉，卯是卯，一点也不晓得变通。
D．报纸和读者之间难以直接交流，电视则不同，当面鼓对面锣，可以与观众进行直接
对话。
5．下列句子中，没有语病，句意明确的一句是（）
A．收集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去大部分史学家主要精力就用
在这方面。
B．当前，国际反恐怖合作使带有明显恐怖主义色彩的“东突”势力处境十分尴尬，一
方面他们对本?拉登恐怖势力被击毁痛心不已，另一方面又不得不表示对美国军事
打击的支持，试图拉开其与本拉登恐怖势力的距离。
C．如今的手机已不再是单纯的通信工具，因而成为人们生活中的贴身伴侣，用来尽情
表现个人品位。
D．21世纪的整个世界面临技术革命的“第三次浪潮”，适者生存，谁不是强者，谁就
不属于这个时代。
6．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下句衔接最恰当的一组是（）
以苏东坡之才，治国经邦都会有独特的建树，他任杭州太守期间的政绩就是明证。
可是，他毕竟太富于诗人气质了，禁不住，结果总是得罪人。他的诗名
，但他的五尺之躯，，他都照例不受欢迎。
①有感便发，不平则鸣②不平则鸣，有感便发
③流芳百世，冠绝一时④冠绝一时，流芳百世
⑤却容不了当权派⑥却见容不了当权派
⑦无论同党秉政，还是政敌当道⑧无论政敌当道，还是同党秉政
A．②③⑤⑧ B．①③⑥⑦ C．①④⑥⑧ D．②④⑤⑦
1 B/（依次读为：héhuóhúhè）
2 D/ A倍---辈；B 屈---曲；C 辑---缉贬---砭；D“务”、“骛”在这里通用。
3 B/（1）原形：原来的形状，本来面目；原型：原来的类型或模型，特指文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。（2）遏止：用力阻止。遏制：制止。（3）推脱：推卸，推迟；推托：借故拒绝。（4）界线：两个地区或不同事物之间的分界，彼此间有明显的分隔；界限：分界，限度，多用于抽象事物。
4 B /白驹过隙，比喻时间过得很快。A 起死回生：指把快要死的人救活，形容医术高明，不能指病人自己。C 钉是钉，卯是卯：喻做事认真，常用于褒义。D 当面鼓对面锣：比喻面对面的谈判或交换意见。
5 D/ A“这”指代不明。B 语序，“他们”位置不当。C逻辑，上下句无充分的因果关系。
6 C
八
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）
A．坯子（pī）稂莠（láng）装模作样（mú）少安毋躁（shāo）
B．经幢（chuáng）标识（shí）扛鼎之作（gāng）拾级而上（shè）
C．褊狭（biǎn）掂量（liáng）呼天抢地（qiāng）疾风劲草（jìng）
D．答应（dá）供职（gòng）强词夺理（qiǎng）不着边际（zhuó）
2．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．辨证揣摩暮鼓晨钟格物致知
B．禀承噩梦无事生非固步自封
C．含盖担搁浮想联篇若即若离
D．告罄撤消顾名思义兵慌马乱
3．依次填入下列各句横线的词语，最恰当的一组是（）
①因为还有别的事，经理不得不提前离去，他离开前一再我们要处理这起商品质量纠纷，一定要给消费者一个满意的答复。
②由于交通事业的迅速发展，为城乡物资交流提供了更为有利的条件。
③这仅是你个人的观点，而且论据不充分，不能别人接受。
A．交待从而强制 B．交代从而强迫
C．交待进而强制 D．交代进而强迫
4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）
A．病菌虽说是微不足道的，但它对人的危害却是非常严重的。
B．为了写这篇文章，刘教授查找文献，寻章摘句，做了上千张卡片，费了很多时间和
精力
C．人非圣贤，孰能无过？犯点小错误是在所难免的，也是不足为训的，关键是要吸取教训。
D．金三角的贩毒分子，在从境外获得轻武器补充后，如虎添翼，制毒更加猖狂。
5．下列各句中没有语病的一句是（）
A．经调查，刘晓庆及其所办的两个有限公司自1996年以来，采取不列、少列收入，多利支出，虚假申报，通知申报而拒不申报，偷逃税款1458.3万元。
B．在滴水成冰的冬季，筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。
C．使用300电话卡不需要专用的电话机，如果能牢记自己的卡号和密码您可以不必随身携带300卡，因此它比磁卡和IC卡更加方便。 D．桐城派之所以“别树一宗”并非由于清代文化政策或传统势力的支持影响，更重要的是因为它的理论的合理性。
6．下列各句中标点符号使用正确的一项是（）
A．这件事是让你去做好呢？还是让我去做好呢？
B．你要不断进步、识字、生产
C．张华考上北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。
D．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家说的那样，“形种兼备，充满生机。”
1．C 2．A 3．B 4．D 5．C 6．C
九
1．下列词语中加点的字的读音完全不相同的一组是（）
A．甲醛蜷曲诠释得鱼忘筌权宜之计
B．泥淖拙笨灼灼卓尔不群擢发难数
C．懒怠瘌痢水獭春意阑珊天籁之音
D．庇护秕谷臂膀筚路蓝缕笔墨官司
2．下列句子中没有错别字的一句是（）
A．我们不能墨守成规，而要坚持科学研究先行，及时开发新的美容化装产品。
B．至少有如下两点足可令人三思：第一，文学创作和市场运作并非水火不相融；第二；文学创作绝对不是简单的市场运作。
C．翻开书卷，构想那美丽的画面，放纵自己的心随主人公起起伏伏，想像主人公的音容笑貌，或远隔时空与作者对话，咀嚼文字中的言外之意，弦外之音，这是一种何等的享受！
D．他劝告那些不愿为公平竞争开绿灯的医药批发企业，如果还抱残守缺，只会“为渊驱鱼，为丛驱鹊”，最终将失去市场，无法生存。3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①专家提醒消费者，购买商品房一定要注意，对于“”依据《合同法》相关规定，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时应双倍返还，消费者违约时不予返还。
②既然称作“中学生新概念作文选”，就要编得中学生阅读。
③来自中国银监会的信息显示，四大银行的上市时间表基本排定，并以先海外、后国内的顺序进行。
A．定金合适大概 B．订金合适大致
C．定金适合大致 D．订金适合大概
4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）
A．一开盘，这只股票就一路狂跌，势如破竹，使已经遭受股市重重打击的股民又雪上加霜。
B．我，15岁，一个中学三年级学生，在读了许多报刊文学之后，心血来潮，见猎心喜，也学写了一篇小说，冒失的向文学刊物投稿。 C．作者的这些散文，曾有十多篇在本报刊载过，因为受到许多读者的喜爱，作者才连篇累牍地写下去。
D．董事长，对您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做些具体的工作尚可，经理一职实难胜任。
5．下列各句中没有语病的一句是（）
A．从古老的刀耕火种，到21世纪的现代化农副产品基地，悠长的岁月，教会了勤劳的松江人怎样生活在这片土地上。
B．据了解，我市移动电话部门针对春节期间手机短信密集发送，对今年发送量进行了预测，并事先做好相关准备工作。
C．时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。
D．美国宇航局引以为豪的“勇气”号火星车21日清晨突然发生故障，之后连续30小时不再向地面传回任何有效信息，所有参与此项目的科学家全都各就各位昼夜不停地寻找解决故障的对策。
6．填入下列横线处与上文衔接最恰当的一项是（）
这就是汉字，我的祖屋，我的家！我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台，我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象：
①赏心悦目的，是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长；
②心驰神曳的，是光线将祖屋分明的棱角隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞；
③令人陶醉的，是道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容；
④最最摄魂夺魄的，当是斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测！
A．①②③④ B．①③②④ C．②④①③ D．①④②③
1．C
A．甲醛（quán）蜷（quán）曲诠（quán）释得鱼忘筌（quán）权（quán）宜之计
B．泥淖（nào）拙（zhuō）笨灼（zhuó）灼卓（zhuō）尔不群擢（zhuó）发难数
C．懒（lǎn）怠瘌（là）痢水獭（tǎ）春意阑（lán）珊天籁（lài）之音
D．庇（bì）护秕（bǐ）谷臂（bì）膀筚（bì）路蓝缕笔（bǐ）墨官司
2．C
A．“化装”应为“化妆”
B．“水火不相融”应为“水火不相容”
D．“为渊驱鱼，为丛驱鹊”应为“为渊驱鱼，为丛驱雀”
3．C
对于“定金”，依照《合同法》相关规定，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，
经营者违约时“定金”双倍返还，消费者违约时“定金”不返还。至于“订金”，目前法律
没有明确规定，可视为“预付款”，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约
时应无条件退款，消费者违约时可以要求经营者退款。
“合适”的意思是符合实际情况或客观要求，是形容词；“适合”是符合（实际情况或
客观要求），是动词。两个词都有表符合的意思，但“适合”可以带宾语，而“合适”不能
带宾语。
“大致”和“大概”都是副词，表示推测语气，用于对情况和数量的推测。“大概”在
表示推测语气时，比“大致”多偏重于猜测，而不是肯定；“大致”在表示推测语气时，比
“大概”多偏重于肯定，而不是推测。
4．D
A．势如破竹比喻节节胜利，毫无阻碍。
B．见猎心喜特指一个人旧习难忘，一旦触其所好，便有跃跃欲试之意。
C．连篇累牍是个贬义词，形容文章篇幅冗长，语言罗嗦，内容重复。
D．敬谢不敏，因为没有能力而推辞。这是表示推辞的客气话。
5．D
A．从……到……，表示一个跨度，一个过程，“从”起始，“到”终了，前后应是同类
事物，如“从南到北”（空间）“从早到晚”（时间）“从播种到收割”（动作行为）。本句却是
从“生产方式”到“产品基地”，前后关联不到一起。
B．缺少宾语，应在“手机短信密集发送”后加上“的情况”。
C．“贻笑大方”是让内行人笑话之意，重复。
6．B．根据文中“隶楷行草”的顺序和这四种字体的不同特点来排序。
十
1．下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是（）
A．劲敌靓妆痉挛不胫而走曲径通幽
B．和面迷惑霍乱豁然开朗祸起萧墙
C．甲壳讥诮撬动翘首以待七窍生烟
D．殄灭舔嘴腼腆忝列其中恬不知耻
2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）
A．辜负自欺其人作祟一张一弛，文武之道
B．提纲拭目以待融洽前世不忘，后世之事
C．精悍只言片语奥秘偷鸡不成蚀把米
D．通牒寻物启事汲取百尺杆头，更进一步
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①近一段时间，文坛上出现了一系列低级、庸俗的文学作品。一些具有社会道德良知的作家痛下，引发人们的思考。
②新闻发言人说：SARS给全国人民带来了生活不便和健康威胁，最紧要的任务是加大宣传力度和积极防治。
③人如果总是于过去辉煌的成绩，不思进取，就很难取得新的成绩。
A．批判现时满足 B．批判现实沉湎
C．针砭现时沉湎 D．针砭现实满足
4．下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是（）
A．爱拼才会赢，我们赤手空拳办成这家小厂，是一家人十多年拼搏出来的。
B．洪才凭啥闭起眼睛说瞎话，洪喜搞科学实验，能算落后？
C．这里都是离退休人员，船到码头车到站了，还能要求他们做什么呢？
D．小唐一心想观看比赛，可妻子却让他切菜。他只好一边切菜一边看电视，结果打草搂兔子，一刀下去切了自己左手的食指。5．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．面试开始，按照抽签顺序，1号候选人率先被召进了外企老总办公室。
B．把目前流行的中式服装称为唐装，严格地讲是不确切的，它其实是清朝马褂的一种延续。
C．她开始催我去找个女朋友，我嘴上应付着，背地里却阳奉阴违，仍每天一成不变地往返于家和单位之间。
D．有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。
6．下列句子中标点符号的使用正确的一项是（）
A．学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。
B．整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河怎么治理？那里的两岸居民将怎么办？
C．历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化，因此，我们一定要密切关注。
D．公诉方认为：被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条，以交通肇事罪追究其刑事责任。
1．A（A都读jìng B和面huóC翘首以待qiáo D恬不知耻tián）
2．C（A“自欺其人”应为“自欺欺人”，B“后世之事”的“事”应为“师”，D“杆”应为“竿”）
3．C（①“批判”是对错误的或反动的思想进行分析、批驳；“针砭”是古时用石针扎皮肉治病，现比喻发现错误或指出错误以求改正；②“现实”与理想相对，指客观实际，“现时”指当前；③“沉湎”指深深地迷恋，不能自拔，“满足”指满意）4．D（打草搂兔子，北方方言，比喻顺便、顺带。本句应用“一心二用”。）
5．B（A项“率先”和“被召”互相矛盾。C项“背地里”与“阴”重复。D项成分残缺。“爱幻想”后加“的特性”之类的中心语；或删去“天性中的”，在“爱幻想”后加“的天性”）
6．D（A项“二、三十米”是约数中间不应加顿号。B项后两个疑问句均作“关心”的宾语，成为陈述句，两处问号，前一个变成逗号，后一个变为句号。C项冒号只管到“发生变化”，将“发生变化”后的逗号改为句号）
2012高考语文基础知识汇总（三）
十一
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是（）
A．觊觎忌妒稽查赍恨而亡叽叽嘈嘈
B．丽水狸猫黄鹂不幸罹难梨园子弟
C．车棚抨击膨胀蓬门荜户令人捧腹
D．蚊蚋纳罕木讷方枘圆凿千补百衲
2．下列词语中，没有错别字的一组是（）
A．雏形首屈一指消声匿迹智者千虑必有一失
B．渲泄茅塞顿开相濡以沫坐收渔人之利
C．证券化险为夷固若金汤一叶障目不见泰山
D．寒暄众口烁金开门揖盗山雨欲来风满楼
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①愉悦的享乐、丰美的衣食、的生活，这一切若不成为为人类作贡献的条件，也不能充实人生的意义。
②柏格森《笑论》说，一切可笑都起于灵活的事物变成，生动的举止化作机械。
③贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，忽视了集体和国家的利益。这种人他有多大的本领，我们也不能委以重任。
A．舒服呆板进而/不管 B．舒服刻板因而/尽管
C．舒适刻板进而/尽管 D．舒适呆板因而/不管
4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）
A．经营者应怀有悲天悯人的胸襟，并以正义为前提。
B．他仍然是中国最高学府的名教授，门墙桃李，此中大可物色党羽。
C．招聘又不是选美，为什么一定要女的长得人面桃花，男的身高要到达一米七五。
D．我呻吟着伸手去按那只涎皮赖脸的大脸猫闹钟。
5．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．铃声响起，他急忙拿起听筒，电话那端传来一个操普通话的中年男子的声音说：“你被录取了。”
B．这位江西姑娘在51届“世界小姐”大赛中脱颖而出，获得第四名，成为本次大赛惟一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。
C．老人在80岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价：一个温情主义者。
D．“耶路撒冷”是和平之城的意思，却又是遭受劫难最多的城市，可是长期的冲突并没有使其失去迷人的魅力，从而使旅游者望而却步。6．依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
“说话”艺术出现后，民间的话本如《三国志平话》等，既粗糙又不准确，；而其中的，后来在文人再创作的《三国演义》中都得到了改正与润色、丰富，从而取得了更高的艺术成就。
①不能作为流传的读物，也不能代表说话艺术的成就
②不能代表说话艺术的成就，也不能作为流传的读物
③错误、疏漏、粗糙之处
④粗糙、错误、疏漏之处
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
1．B. A 赍恨而亡读jī；C抨击读pēng，令人捧腹读pěng；D蚋、枘均读ruì，纳、衲均读nà、讷nè。2．C. A项：消—销；B项：渲—宣；D项：烁—铄。3．D（“舒服”侧重表示人身体、精神的主观的具体感受，多用于口头语；“舒适”侧重表示客观环境或东西给人的综合性感受，多用于书面语。“刻板”侧重指不会变通、缺少变化，多用于学习、经验等方面的生搬硬套，多用于书面语，多用于形容做某事；“呆板”侧重指不自然、不生动，多用于艺术创作和为人处事中的墨守成规，通用于口语和书面语，既可以用于形容人，也可以用于形容做某事。4．C（悲天悯人：悲天：哀叹时世；悯人：怜惜众人。指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。人面桃花：形容男女邂逅钟情，随即分离之后，男子追念旧事的情形。涎皮赖脸：厚着脸皮纠缠，惹人厌烦。）5．D。A项：“传来……的声音”是一个完整的句子，后面又出现了一个谓语动词“说”，两个句子混杂在一起，形成句式杂糅的毛病；B项“进入”与“殊荣”搭配不当；C项：有歧义，“自己”：老人的哥哥/老人自己。6. D
十二
1．下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是：
A．霎时飒爽厦门歃血为盟煞费苦心
B．凭吊棋枰浮萍抨击时弊评头品足
C．愧疚日晷纠正饮鸩止渴既往不咎
D．奶酪恪守炮烙草行露宿一丘之貉
2．下列各组词语中没有错别字的一项是：
A．打烊贸然颠扑不破出奇不意
B．蝉联伸张见微知著老生常谈
C．荟萃招徕辞不达意芒刺在背
D．宣泄通牒惹是生非看风驶舵
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：
①资本家为了追求高额利润，大量童工为他们进行繁重的劳动。
②这个人真是有，别人对他态度那么横，他却一点也不计较。
③看到家乡的巨大变化，这位老华侨感慨地说：“真是换了人间啊！”
A．驱赶涵养无不 B．驱使修养不无
C．驱使涵养不无 D．驱赶修养无不
4．下列各句中加点的成语和熟语使用不正确的一句是：
A．侯老很动感情地说：“搞旅游，建宾馆，无可厚非；但绝不能焚琴煮鹤，任意破坏植被、水源和野外文物。”
B．这些人简直不可理喻，没有票硬要进来，终于被工作人员赶出去了。
C．他们以实际行动履行自己的誓言，发奋苦练，终于在巴塞罗那夺得四枚金牌，雄辩地说明哀兵必胜。
D．前人没有给我们留下什么经验，我们的改革只能是摸着石头过河。等，只会耽误时机。
5．下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：
A．白话文（又叫语体文，就是用现代语写录的语言）从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。B．“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗？”小王总是那么热情。C．直到十几天后，这才陆续知道她家里还有严厉的婆婆一个叔子，十多岁，能打柴了。她是春天没了丈夫的。他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就是这些。
D．怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力？一天天更加美好呢？需要全国人民作出回答。
6．下列句子中语意明确、没有语病的一项是：
A．从12月19日起，我省北部、西部以及中南部大部分地区受高空暖湿气流和冷空气的交汇影响，形成今冬第一次较强的降水过程。B．中小学教师的工作平凡而细致，但却是我们的社会中不可缺少的中坚力量之一。
C．这个地区发挥资源优势，依靠科技，增加智力投资，改变了落后局面，贫困面减
少了三倍以上。
D．在漫长的发展过程中，我国园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合，形成了富有诗情画意的、在世界上独树一帜的艺术风格。
1.D
2.B
3.C
4.C
5.B
6.D
十三
1．下列加点字的读音全部相同的一项是（）
A．行旅行头行将就木行贿受贿
B．给予给水自给自足不给面子
C．测量掂量丈量土地量入为出
D．应该应届得心应手理应如此
2．下列各组词语中，字形全都正确的一组是（）
A．脉搏扶直贫困晶莹寥若辰星
B．焕发一幅对联关键性格不合
C．提纲情有可原厮打连年歉收
D．幅射绿草如茵松弛旁征博引
3．依次填入画横线处的词语，最恰当的一组是（）
①面对生命中的逆境，能够处之的人可谓是有修养的人。
②今年以来，美国股市大幅下跌，失业率达到一年多来的最高水平，美联储已连续三次降息，以期恢复投资者信心，经济增速下滑趋势。
③关于这个问题的来稿很多，且各有高见，但由于版面所限，只是刊登。
④师范大学毕业后，他便一直于这所中学，现在教龄已满十年了。
A．泰然遏制摘要就教 B．安然遏止择要执教
C．泰然遏止摘要执教 D．安然遏制择要就教
4．下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。
B．他们镇的某个领导为了迎接上级的扶贫检查，把邻近好几个村的羊、鸭集中到一起，以其规模效应骗取扶贫资金，这一做法令人叹
为观止。
C．在《红楼梦》林林总总的人物中，王熙凤被刻画得鲜明生动，很有个性。
D．会议开始时气氛有些沉闷，多亏张教授抛砖引玉的一番话，大家的发言才活跃起来。
5．下列各句没有语病的一句是（）
A．为了防止这类小煤窑的安全事故不再发生，市里采取了相应措施，加强了对小煤窑的管理。
B．他向文物部门捐献了一枚祖传宝珠，具有很高的观赏和保存价值。
C．中国足协将采取有力的措施，制止球迷揭发少数裁制的黑哨现象。
D．据《光明日报》报道，目前我国居民百分之四十三的储蓄用于子女的教育，这个比例已超过了用于养老或购房的储蓄比例。6．下面填空处的句子顺序排列恰当的一项是（）
时间对每个人都是公正的。历史无情，岁月不饶人。老人是去日苦长，来日苦短，。不过，正如老年是从青年过来的，，如果有足够年龄可称得上老年的话，这个道理很简单，或长或短，任何一个人的时间都是有限的。
①人人不断拥有时间，人人又不断丧失时间
②人人不断丧失时间，人人又不断拥有时间
③年轻人的时间经得起透支和挥霍，当然比老年人富得多
④年轻人的时间当然比老年人富得多，经得起透支和挥霍。
⑤青年的未来必然是老年
⑥老年的过去必然是青年
A．②③⑥ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②④⑥
1．（A项都念xíng，B项“不给面子”念gěi，其余念jǐ，C项“量入为出”念liàng，D 项“得心应手”念yìng，其余念yīng）2．C（A 项“寥若辰星”应为“晨”，B项“一幅对联”应为“副”，D项“幅射”应为“辐”）3．C（①从搭配关系考虑，②从语义方面考虑，③从语境方面考虑，④“就教”是去请教。）4．C（A项“倚马可待”）指入的文思敏捷；B项“叹为观止”是指赞叹看到的事物好到了极点，褒贬失当；D 项“抛砖引玉”意为自己先发表的意见很肤浅，目的在于引出别人更好的意见，是谦辞，语体不符。5．D（A项为多重否定失误，B项为杂糅或成分残缺，C项为歧义句，可改为“制止少数球迷揭发的……”）
6．C（①②先说“拥有”后说“丧失”，③④先比较，“经得起透支和挥霍”实际意思是说年轻人的时间也
是经不起浪费的，⑥中有“也不失为”是补充说明，放在后面。）
十四
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（）
A．对峙似的伺候舐犊情深有恃无恐
B．绾结纨绔挽联莞尔而笑顺蔓摸瓜
C．山岫星宿绣花秀外慧中乳臭未干
D．觊觎舆论逾越尔虞我诈鹬蚌相争
2．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．字帖丢三拉四汗流浃背横挑鼻子竖挑眼
B．扫描相形见绌欢度春节己所不欲，忽施于人
C．龟裂各行其是人才备出有志者事竞成
D．篮球天崖海角要言不烦既来之，则安之
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①他那样做，是提高工作效率，但由于种种原因，反而把事情搞砸了。
②下岗分流人员自谋出路，自觉承受改革的艰难，政府相关的再就业优惠政策也当不折
不扣地。
③学生作文要改得好，教师就得自己动手练习习作，甘苦备尝，冷暖自知，能提
高自己的写作水平，能更好地指导学生。
A．本意兑现不仅/也
B．本意实现不仅/也
C．本义实现从而/并
D．本义兑现从而/并
4．下列各句中加点成语使用不当的一句是（）
A．要懂得生之可贵，但不可苟且偷生；要懂得死不足惜，但不必轻易言死。
B．流感是当今未被消灭的“大瘟疫”，它造成的总死亡人数在各种传染病中高居榜首。
C．近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这种江河日下的情况，人
们开始冷静地思考环保问题。
D．“神舟”五号飞船发射成功，标志着中国人载人航天技术与日俱增，已进入成熟期，
向实现载人飞行迈出了重要一步。
5．下列各句中没有语病的一句是（）
A．瑞士与中国建筑师合作的“鸟巢”设计方案，被确定为2008年北京奥运会主体育场
重点推荐实施方案。
B．现在我们的领导干部的表现是不是都让群众满意了呢？从媒体的报道来看并不是这
样。
C．强沙尘天气屡屡肆虐华北地区的原因，是人们缺少环境保护意识，使北方地表覆被
整体恶化造成的恶果。
D．精粹的语言是简洁的；无论铺陈、排比的语句，在意义上也不能无意义地重复，否
则，将会犯画蛇添足的毛病。
6．下列句中标点符号使用正确的一项（）
A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的
远山。
B．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委联合主办《中国文化与世界文化
暑期讲习班》的招生启事，立即写信去报名。
C．“哎！”作家叹到，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大
海捞针吗？”
D．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的则是管理和服务人员；这
是全世界都统一的。
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C B A C A C
十五
1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（）
A．愚氓故态复萌懵懂启蒙主义
B．庇护蓬荜增辉辅弼大有裨益
C．桎梏栉风沐雨炽热脍炙人口
D．蹊跷休戚相关栖身促膝谈心
2．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．拖沓礼尚往来黯然失色隧木取火
B．山麓游目骋怀五味具全沸反盈天
C．遁词瞬息万变闲情逸致言简意赅
D．祈祷不经之谈愤世嫉俗顶顶大名
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①一些心理学家认为，在非常紧急和恐怖的情况下，人有时能自己的生理极限。
②悠悠千古明月，曾牵动过无数文人墨客的千古情思，留下了难以的名篇佳作。
③这一段话，表明了宋代人欣赏诗注意的是一联一句，并不重视全篇，这也正是中晚唐人作诗的方法。
A．超越计算然而 B．越过计算而
C．越过数计然而 D．超越数计而
4．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）
A．“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重。”
B．我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。
C．作家见闻的真切、感受的深刻，使其行文“不事铺张，不事雕绘，意随景到，笔借目传”（张岱《跋寓山注二则》），自有一种淳朴之美。
D．有些古代“特有”的语序，像“吾谁欺”，“不我知”，“夜以继日”，现代不用了。
5．下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）
A．发展发育，扩大招生，也要看本地区的具体条件，看菜吃饭，量体裁衣，切不可只为了什么“率”而盲目进行。
B．妈妈每次出差前，都把食物交给姐姐保管，可姐姐并不是一个从长计议的人，常常造成寅吃卯粮的局面。
C．搞经济开发区占一点地，也在情理之中，可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实，这种换汤不换药的做法，就使农民难以忍受了。
D．我的父亲1963年报考上海戏剧学院，成绩优异，但由于他出身不好，便榜上无名，只能成为高等学府的门外汉。
6．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．旧北京城经元、明两代的建造经营，在中国历代封建王朝都城设计的基础上，最后完成的杰作。
B．写作教学应着重培养学生的观察能力、想像能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。
C．在西部大开发中，一些“老区”的领导已经认识到了改变产业结构的重要，他们希望再造一个更为辉煌的未来。
D．提起蜀汉亡国，有人认为是刘禅懦弱无能、庸碌昏聩所致——这也是过分苛求。
1．B（A懵měng C炽chì膝xī）
2．C （A隧—燧B具—俱D顶顶—鼎鼎）3．D
4．D（不当之处有三：一是“特有”没必要加引号，二是“欺”字后应该带有问号，三是三个并列短语之间的逗号也应改为顿号或不用）5．A（B“从长计议”的意思是“慢慢地多加商量，不急于做出决定”。原句望文生义。C“换汤不换药”是改变了形式，没有改变内容，前后得有对照才行；D属望文生义。“门外汉”指某方面知识还未入门的外行，不是门外面的汉子）
6．B（A成分残缺，在“经”前加“是”；C“再造……未来”不合逻辑，将“再造”改为“创造”；D赘余，“苛”就有“过分”的意思）
2012高考语文基础知识汇总（四）
1．下列各组词语中加点的读音，完全相同的一组是（）
A．煎熬翩跹信笺歼击机草菅人命
B．渎职赎罪案牍小牛犊穷兵黩武
C．对峙窒息挚友滞纳金栉风沐雨
D．偏僻裨益辅弼庇护权刚愎自用
2．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．渡假甘拜下风不假思索名门旺族
B．厮打箭拔弩张凭心而论鞭辟入里
C．妨碍永保青春两全齐美琳琅满目
D．靓妆蜂拥而至文恬武嬉顾名思义
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①经过全校师生的共同努力，这所普通中学近日已为我市的重点中学。
②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个解
决的严重问题。
③这样做稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来。
A．进升急需固然 B．晋升亟待当然
C．晋升亟待固然 D．进升急需当然
4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）
A．我记得，父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。
B．新产品的试验已经到了极其关键的时刻，希望大家同心协力，做好准备，功败垂成
就在此一举了。
C．今天“十一”国庆节，我去北京旅游，竟与五年不见的小学同学在故宫萍水相逢，
真是太让人欣喜了。
D．喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇，写字题诗，竟成为我们中国人一种奇怪的积习和癖好，
也不知此风起于何时，始作俑者为谁。
5．下列各句中没有语病的一句是（）
A．有关部门对极少数不尊重民工的劳动，克扣民工工资，甚至殴打民工的事件，及时
进行了批评教育和严肃处理。
B．一个民族可以用刀剑，或者用弓矢打败另一个民族；但是要征服一个民族的灵魂，却绝非单凭刀枪剑矢就能做到的。
C．虽然互联网给我们带来了不少交流、商务、购物上的便利，但是我们对网上信息的
真实性和安全性越来越感到质疑。
D．在对“建始人”古人类化石进行考证研究后，我国考古专家认为：“建始人”化石，
对人类起源于非洲的学说是一个挑战。
6．下列语境中，语言表达不得体的一句是（）
A．高三毕业前夕，李欣送了一张照片给张琳，并在照片后面写了以下文字：张琳同学
惠存。
B．一位初次给报刊编辑投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：谨将拙稿寄上，敬
请拜读，欢迎斧正。
C．一个购物中心在大门口立牌子，上面的文字为：价廉物美，单叟无欺，欢迎惠顾！
D．一些外地教师将来学校参观，学校在校门口持了一幅标语：欢迎各位老师光临我校！
1．C（A.跹xiān，其余读jiān；B.赎shú，其余读dú；C.都读zhì；D.僻pì，其余读bì）
2．D（A.度假名门望族；B.剑拔弩张平心而论；C.永葆青春两全其美）
3．C（提高级别、职位等不用“进升”；“急需”是紧急需要，“亟待”是急迫地等待；“当然”是应当这样或合于事理、情理，“固然”表示承认某个事实，引起下文转折。）
4．D（A.“耳提面命”指导教诲殷切，要求严格，句中误解为严厉凶狠；B.“功败垂成”指事情在即将成功的时候失败了，本句中的意思不是说试验已经失败了；C.“萍水相逢”应为“不期而遇”。）
5．B（A.“批评教育和严肃处理”的对象是“事件”，谓语与宾语不能一一搭配；C.“商务”与“购物”是种属概念，不能并列；“感到质颖”动宾搭配不当；D.“化石是挑战”逻辑不当。）
6．B（“拜读”的语体对象用错了。）
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）
A．抉择矍铄咀嚼大放厥词群雄角逐
B．赝品筵席笑靥笑墨纸砚狼吞虎咽
C．没落陌生蓦然顶礼膜拜秣马厉兵
D．皈依瑰丽龟裂循规蹈矩岿然不动
2．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．描摹曲水流觞儒子可教管窥蠡测
B．震撼安分守纪不假思索流言蜚语
C．昏聩瓜熟蒂落入不敷出羁旅行役
D．诲涩心心相印欢欣雀跃趋炎附势
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①国防科工委副主任、国家航天局局长栾恩杰日前，继载人航天工程之后，中
国航天下一个目标是月球探测。
②日本政府各部门和政府机构近期公布了一系列令小泉内阁振奋的经济数据，显示日本经济复苏的力度正增强。
③今年1至8月，仅在港岛区已发生1912宗涉及有人受伤的交通意外。在这些交通意外中，52%是由于行人导致的。
A．披露日见忽略 B．透露日渐疏忽
C．透露日见疏忽 D．披露日渐忽略
4．下列各句中加点的成语使用，恰当的一句是（）
A．国家工商总局商标局发文裁定：长虹并未对竞争对手厦华构成侵权。至此，围绕“CHDTV Ready”的商标标识之争尘埃落定。
B．有些党员干部把“全心全意为人民服务”这一宗旨抛于脑后，对人民群众的困难充
耳不闻，这种现状应引起高度重视。
C．冰心老人生前三令五申强调，青年学生应该努力学好语文，有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁。
D．著名制作人张纪中先后把金庸武侠力作《笑傲江湖》等搬上荧屏，遭到各方批评，实为对原著的狗尾续貂。
5．下列各句中没有语病的一句是（）
A．为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列的对策，但结果还是让人遗憾。
B．截至日前，希望工程已累计接受海内外捐款22亿多元，改造和新建了9508所希望小学，使300多万名学生走进新校舍。
C．足坛名帅戚务生的执教经验丰富，在短短5年内，把云南红塔队改造成一支甲A强队，为西南足球赢得荣誉。
D．选美赛场里，活跃着一群“星探”，他们肩负着为一些知名的服装模特公司从参赛选手中挑选签约模特的任务。
6．下列各句中语意明确的一句是（）
A．会计未按经理的指示，将钱汇给对方，以致产生了误会。
B．审计局的同志正在查阅新安化工厂基建部分帐目。
C．有关部门对公交公司调整运行线路的要求给予了理解和支持。
D．上海申花、上海国际将分别迎战深圳健力宝和天津康师傅。
1 字音辨析 3分 A A．均读作（jué）
B．筵席（yán）笑靥（yè）其它读yàn
C．顶礼膜拜（mó）其它读mò
D．龟裂（jūn）岿（kuī）然不动
其它读guī
2 字形辨析 3分 C A．儒（孺）子可教B．安分守纪（己）
C．诲（晦）涩
3 词语运用 3分 B 透露：显露（消息、意思等）/披露：发表、公布
日渐：一天天慢慢地/日见：一天天地显示
疏忽：粗心大意/忽略：没有注意到
4 成语运用 3分 A B “充耳不闻”形容有意不听别人的意见，不合语境，应为“不闻不问”；C “三令五申”是“多次命令和告诫”的意思；D“狗尾续貂”指拿不好的东西补接在好的东西后头，不适用于“改编”。
“尘埃落地”指事情终于有了结果。
5 结构性病句辨析 3分 B A“防止”“免遭”连用造成否定失当；C 暗中更换主语，可在“把”前加上主语“他”；D “为一些知名的服装模特公司”“从参赛选手中”，语序不当。
6 语意性病句辨析 3分 C A 经理的指示究竟是该不该汇钱，不明：B“基建部分账目”可有不同的结构切分；D对阵情形不明确，可有不同理解。
1．下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是（）
A．供给供职拱手听命供认不讳
B．唠叨烙饼捞取暴利旱涝保收
C．落泊落枕丢三落四大大落落
D．颈项粳米不胫而走泾渭分明
2．下列词语书写全都正确的一项是（）
A．拉拉队融会贯通到处传诵牙牙学语
B．美滋滋常年累月大展鸿图谈笑风生
C．笑咪咪委曲求全要言不烦精兵简政
D．喝倒彩世外桃源以逸待劳出奇致胜
3．依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是（）
①神话传说也好，志怪、志人也好，都是作为一种记载下来的，是靠实地访问，
从民间而记录下来的，因此叫做“志”。
②由于近几月来利比里亚国内动荡局势一直没有得到有效控制，国际社会和联合国援建
中的几个大型项目被迫。
③中国的小说是来自民间的，是人民群众思想、愿望以及生活实际的。
④中国艺术上这种善于运用舞蹈形式，这种辩证地结合着虚和实的独特的创造手法，也
在各种艺术里面。
A．史实收集终止反应贯穿 B．史实搜集中止反映贯穿
C．事实收集中止反应贯串 D．事实搜集终止反映贯串
4．下列句子中加点成语的运用，正确的一项是（）
A．有些街道又一幢房子一个样式、一个风格，互不和谐，“千变万化”到令人应接不暇。
B．当一种美，美得让我们无所回避时，我们就会意识到自身的局限。
C．金风阵阵，菊香遍野，阳澄湖的螃蟹个儿大，又重，只只都肠肥脑满，吃起来味
道好极了。
D．读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，
我们还有什么方式来表达我们内心的感动？
5．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．以5：4的比分力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队，终于实现了夺取足协冠军杯、
联赛杯和联盟杯“三冠王”的胜利。
B．由于部分国有企业产权不清晰，管理体系不健全，使企业缺管创新动力和相庆的实
力，以致难于适应市场竞争。
C．我国西昌卫星发射中心今日凌晨把一颗气象探测卫星用“长征三叼”火箭准确送入
预定轨道。
D．如果中国不能缓解人口增长对土地、森林和水资源等构成的巨大压力，那么，几十
年后的生态和环境恶化，将深深危及绝大多数中国人起码的生存条件和社会经济的可
持续发展。
6．下列横线上的语句顺序已打乱，请重新排列，正确的一项是（）
宋朝画家张择端的《清明上河图》是我们熟悉的画。。
①画家利用树木、船只、房屋，特别是那无尽的瓦垄的一些共同特征，重复排列，以取得几条街道（亦即画面）的统一性。
②它的手卷的形式赋予它以空间、时间都很长的“持续性”。
③当然，在重复之中同时还闪烁着无穷的变化。
④画家在你还未意识到以前，就已经成功地以各式各样的重复把你的感受的方向控制住了。
⑤不同的阶段的重点也螺旋式地变换着在画面上的位置，步步引入胜。
A．④③②①⑤ B．②①③⑤④ C．①③④⑤② D．①②④③⑤
1．C（读音依次是luō lào là luō。A项中“供职”中的“供”与“供认不讳”中的“供”读
音相同；B项中“烙”与“涝”都读lào ；D项“粳”与“泾”都读jīng）
2．A（B项“长年累月”，C项“笑眯眯”，D项“出奇制胜”）
3．B（“史实”指历史上的事实，“事实”指事情的真实情况；“搜集”指到处寻找“事物”并聚集在一起，“收集”指使聚集在一起；“中止”指做事中途停止，“终止”指结束，
停止；“反映”一是指把客观事物的实质表现出来，二是指把情况、意见等告诉上级或有关部门。“反应”一是有机体受刺激而引起的活动，二是指打针或吃药等引起的症状，三是指事情所引起的意见、态度或行动；“贯穿”一是指穿过，连通，二是指贯串；“贯串”指从头到尾穿过一个或一系列事物）
4．D（A项“应接不暇”多指风景，有时也指人或事情，多用于褒义，改为“眼花缭乱”为好。B项“无所回避”是指作风果断，不畏首畏尾。改为“无所适从”为好。意思是不
知怎么办才好。C项“肠肥脑满”是形容养尊处优的人吃得很饱，养得很胖。多含贬义。D项是正确选项，“手足无丝毫没有办法或慌乱到了极点，不知怎样才好）
5．D（A项动宾配不当；B项无主语；C项语序不当，应改为“用‘长征三号’火箭把一颗气象探测卫星……”）
6．B（见教材）
2012高考语文基础知识汇总（五）
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（）
A．自刭陷阱脖颈杀一儆百美好憧憬
B．梦魇俨然衍变奄奄一息偃旗息鼓
C．缔造孝悌谛听瓜熟蒂落递交申请
D．椒兰跌跤暗礁一代天骄骁勇善战
2．下列各组词语中没有错别了的一组是（）
A．跋扈惘然若失了了无几一言以蔽之
B．椭圆淹没无闻沽名钓誉万变不离其宗
C．睿智沧海一粟风烛残年众口铄金，积毁销骨
D．昏厥老态龙钟转瞬即逝学富五车，材高八斗
2021新高考全国卷语文语法基础知识总汇
2021新高考全国卷语文语法基础知识总汇 （语素）—最小的语言单位，如：人、椅、巧克力等。 词— 最小的语法单位，有两个或两个以上语素组成。如：人民、椅子、巧克力蛋糕等。 短语— 又称词组，由两个或两个词组成。如：人民幸福、椅子破了、巧克力蛋糕很甜等。（句子）— 语段 一，词的构成可分为“单纯词”和“合成词”。 （1）单纯词 A.单音节，例如：天、地、写、看、我、啊等 B.多音节：连绵词——双声的指两个音节的声母相同的连绵词 如；参差仿佛伶俐崎岖 ——叠韵的指两个音节的“韵”相同的连绵词 如；彷徨窈窕蟑螂翩跹 ——其他的蝴蝶鸳鸯玻璃芙蓉 叠音词——由两个相同的音相叠而构成 姥姥悄悄纷纷往往 音译外来词—葡萄咖啡沙发巧克力马拉松尼古丁 （2）合成词 A．并列式—由两个意义相同相近，相关或相反的词根并列组合而成。 例：途径体制价值美好寒冷始终买卖国家干净人物 B．偏正式——前一词根修饰，限制后一词根。 例：冰箱小说火红蜡黄笔直 C．补充式——后一词根补充说明前一词根 例：提高说服延长车辆书本纸张 D．动宾式——前一词根表示动作、行为，后一词根表示支配的对象 例：司机管家动员保健达标美容 E．主谓式——前一个词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的，主谓名动形 例:地震霜降年轻眼热心酸自动 F．附加式——词缀+词根词根+词缀 词缀+词根：老虎老乡第一第五阿姨阿毛 词根+词缀：刀子扳子石头木头作者读者 此外还有词根和一个叠音词缀结合的：红通通的笑嘻嘻的 （3）重叠式
姐姐哥哥仅仅刚刚偏偏 二、短语 短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。由此可与看出短语的特征：一是由词语与词语组成，二是能够独立运用。要注意的是，短语与词语和句子有相像之处。像词语，是说有些短语具有词语的语法功能；像句子，是说短语只是书面上没有标点，口语中没有语气。比如“多么迷人的九寨沟”这是短语，可口语里加上语气，书面上加上标点，就是一句话——“多么迷人的九寨沟洼！” 短语按照结构来考察，可以分为十种：并列短语、偏正短语、动宾短语、介宾短语、补充短语、主谓短语、的字短语、兼语短语、连动短语、复指短语 [口诀]短语看结构，十种莫忧愁。并偏动介补，主的兼连复 1、并列短语：是由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。 例如：雄伟壮丽、报纸杂志。民俗风情、吃喝穿戴、这个那个、和谐幸福 2、偏正短语：是由名词、动词或形容词与在他们前头起修饰作用的词组成的，名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的词是定语，修饰动词、形容词的词是状语。定语、状语与中心语的关系是偏正关系。用（）表示定语，用[]表示状语。 1）名词性偏正短语——定语+名词（或代词） ①名词、代词、动词、形容词作定语。例如： 名+名：中华情赤壁赋出师表兰亭集序荷塘月色故都的秋赤壁之 战 代+名：我们家这个人之二虫这只黄鹂那只白鹭这条纱巾那根拐 棍 动+名：发言稿止痛片美发厅调查提纲训练计划运动规律游览路 线 形+名：黑牡丹红太阳白玫瑰绿色食品经典作品优秀分子永恒 魅力 ②指示代词、数词、量词组合作定语。例如： （指+数+量）+名：这支笔这一位委员那一个书包这两个人那一年六月（数+量）+名：七根火柴一年四季一件小事一曲窦娥冤千古关汉卿 （2）动词性偏正短语——状语+动词 ①状语表示的意义 状语可以表示动作、行为的情态、时间、频率、范围、处所、对象等。例如：表示情态：努力进取认真研究大力发展倾情奉献喜闻乐见娓娓动听 表示时间：猝死马上出发立刻行动现在开始从眼前抓起于拂晓结束
高考语文基础知识试题及答案
高考语文基础知识试题及答案高考语文基础知识试题及答案辨析修改病句 1、下列各句中，没有语病的一句是( ) A. 椐专家分析，造成这次撞沉日本实习船的悲剧是美国潜艇在没有认真确认水面是否安全的情况下突然上浮。 B. 权威人士强调：最近国内接连发生特大爆炸事件，全国人民必须提高意识，尽量防止此类事件不再发生。 C. 参加互联网技术学习的学员，因为文化程度悬殊，有博士研究生、硕士研究生，也有大学本科生、专科生，还有一些中学生。 D. 3月29日，西南航空公司主要航线的团队折扣机票在两个小时之内连续两次降价，此举引起有关民航部门的注意。 1、下列句子，没有语病的一句是 A.我省出版界积极组织图书参展，介绍、展现本省出版界面对加入WTO的新形势，加快产业化发展的新思路、新风貌。 B.有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。 C.随着地壳上升，上覆地层受流水等外引力不断地剥蚀，将地下的硅化木剥露出地表，成为今天最鲜活的记忆。 D.国足的健儿们清楚，一个球的输赢不仅关系到个人的前途，而是关系到祖国母亲的荣誉,高考英语。 2、下列句子，没有语病的一句是
A.一套理想的电脑教材，除了要有经验的教师参加外，还应当有设计人员、心理工作者的协同工作。 B.市人大通过法规，对于歹徒和不法商贩干扰学校教学秩序、威胁学生的不法行为和错误思想，要坚决制止。 C.一种为家庭提供烹饪劳务的记时服务近来在许多城市格外走俏，为下岗职工再就业提供了一条门路。 D.在对WTO问题的关注上，过去主要集中在各行各业所面临的压力和挑战，多是从微观层面考虑问题，而对于经济体制等宏观问题却思考甚少。 3、下列句子，没有语病的一句是 A.本次联赛大爆冷门的八一队，凭借场上的整体配合和积极拼抢，终以1：1逼平了志在卫冕桂冠的申花队。 B.在会上，对如何疏通产品销售渠道的问题，大家谈了各自的看法，但是，建议很不成熟。 C.交响乐好听，但演出票价昂贵，对月收入不够丰厚的交响乐迷来说，大多数人难以承受数百元甚至千元以上的票价。 D.土地对于人类、特别是农业生产的重要性是不容忽视的，而黄土对于原始社会极其落后的初级农业尤为重要。 4、下列句子，没有语病的一句是 A.他生长在偏僻的山区，因而从小就对农民有深厚的感情。 B.她告诉我，近几年来，她时时刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠杀中的犯罪证据。
高考语文复习基础知识练习题
高考语文复习基础巩固练(三) 阅读下面的文字，完成1～3题。 6月9日晚，黄海之滨的青岛国际会议中心宴会厅外观景平台，“有朋自远方来”，以城市为背景，以天空为幕布，一场________的灯光焰火艺术盛宴在浮山湾海面上演。 水幕舞台半透明巨幅环幕上的投影与不远处的城市楼宇夜景秀________，犹如梦幻仙境。上合组织成员国和观察员国的名字以中、俄、英三种语言一一展现，各国的标志性建筑依次呈现。《天涯明月》《齐风鲁韵》《国泰民安》《筑梦未来》《命运共同体》，展现了一幅花开盛世的美丽图景。 ________的焰火竞相绽放，照亮城市的夜空。 灯光焰火艺术表演以四季为主题：翠绿的“春”描绘生机蓬勃的景象；火红的“夏”突出繁花绚烂的色彩；金黄的“秋”传达丰收的喜悦；雪白的“冬”给夏日海滨带来别样清凉。精美的灯光焰火艺术表演令现场外国友人________，连声叫好。 演出总导演张艺谋介绍说，演出突出构建人类命运共同体，将中国传统文化的精髓融入其中这个大主题。 这是一场科技和艺术完美结合的视觉盛宴，展现出中国气派、呈现出世界水准、展示出相关国家对上合组织未来的自信，更表达了人类共同发展、共同进步的美好愿望。 伴随着《国泰民安》的优美旋律，()。在“上海精神”照耀下，构建上合组织命运共同体的新航程愈加光明。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是() A．美不胜收融为一体五光十色叹为观止 B．美轮美奂融为一体五彩缤纷赞叹不已 C．美不胜收水乳交融五彩缤纷叹为观止 D．美轮美奂水乳交融五光十色赞叹不已 A[美不胜收，美好的东西很多，一时看不过来。美轮美奂，原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。融为一体，比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。水乳交融，像水和乳汁那样融合在一起，比喻关系非常融洽或结合得很紧密。五光十色，形容色彩鲜艳，花样繁多。五彩缤纷，表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。叹为观止，指赞美所见到的事物好到了极点。赞叹不已，指赞叹不止，不间断的赞叹。] 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是() A．在夜空中定格璀璨的焰火，环幕上的和平鸽展翅飞翔 B．璀璨的焰火在夜空中定格，和平鸽展翅飞翔在环幕上 C．璀璨的焰火在夜空中定格，环幕上的和平鸽展翅飞翔
2020高考语文基础知识考点汇总
知识·积累 专题一现代汉语普通话字音的识记(字音) 多音字及其读音识记 一、常见多音字及其读音 有两个或两个以上读音的字叫多音字。 A 阿①ā阿婆阿姨②ē阿附阿胶 腌①ā腌臜②yān腌肉 挨①āi挨个儿挨近②ái挨打挨说 拗①ào拗口②niù执拗③ǎo拗断 B 扒①bā扒开扒车②pá扒手扒糕 把①bǎ把握把持把柄②bà茶壶把儿花把儿 膀①bǎng臂膀②páng膀胱③bàng吊膀子④pāng膀肿 蚌①bàng蚌壳②Bèng蚌埠 薄①báo薄饼②bó单薄稀薄薄情薄礼③bò薄荷 堡①bǎo碉堡堡垒②bǔ堡子③pù十里堡 暴①bào暴露②pù(同“曝”) 背①bèi脊背背景②bēi背包背债 奔①bēn奔跑奔波②bèn投奔 臂①bì手臂臂膀②bei胳臂 辟①bì复辟②pì开辟 扁①biǎn扁担②piān扁舟 1 / 130
便①biàn方便便利便宜从事②pián便宜 骠①biāo黄骠马②piào骠勇 屏①bǐng屏息屏气②píng屏风③bīng屏营 剥①bō(书面组词)剥削(xuē)②bāo(口语单用)剥皮 泊①bó淡泊停泊②pō湖泊 伯①bó老伯伯父②bǎi大伯子(丈夫的哥哥) 簸①bǒ颠簸②bò簸箕 卜①bo萝卜②bǔ占卜 C 参①cān参观参加②cēn参差③shēn海参人参 藏①cáng矿藏②zàng宝藏 曾①céng曾经不曾未曾②zēng曾孙曾祖 差①chā(书面语)偏差差错②chà(口语)差点儿③cī参差④chāi差遣差事出差交差 刹①chà刹那②shā刹车 禅①chán禅师②shàn禅让封禅 场①chǎng场合冷场②cháng场院一场雨 朝①cháo朝代朝阳(向着太阳) ②zhāo朝夕朝阳(早晨的太阳) 嘲①cháo嘲讽嘲笑②zhāo嘲哳 车①chē车马车辆②jū(象棋棋子的一种)弃车保帅 称①chèn称心对称②chēng称呼称道 乘①chéng乘车乘机②shèng史乘千乘之国 盛①chéng盛饭盛器②shèng盛产盛开盛况盛名 澄①chéng(书面语)澄清(弄清楚认识、问题等) ②dèng(口语)澄清(使杂质沉淀,液体变清) 匙①chí汤匙②shi钥匙 冲①chōng冲锋冲击②chòng冲床冲劲儿 2 / 130
高三语文总复习资料：基础知识点
高三语文总复习资料：基础知识点 一.语法知识 1..实词 (1).名词 ①人或事物②时间③表方位 (2)代词 ①人称代词(你，我，他)②疑问代词(谁，什么，哪儿，为什 么)③指示代词(这，哪，这样) (3)动词 ①表示动作行为(唱，支持，保持)②发展变化(长大，升高，增加)③表心理变化(喜欢，厌恶) ④存在消失(有出现，消失)⑤使令(派，叫，让，请，允许，奖励)⑥可能意愿(能，会，应) ⑦表示趋向(来，进来，过去)⑧判断(正是，是，就是) ⑷形容词 ①事物状态(明媚，娴静，激动)②事物性质(快，多少，伟大， 诚实)③事物形状(圆，方，长) ⑸数词 ①确词(二，亿，二分之一)②概数(几许多三四十)③序数(第一，初二，老大) ⑹量词 ①物量(斤，两，辆，朵，枝，个)②动量(阵，顿，次，遭，回，圈，趟)
2.虚词 ⑴.副词：修饰动词或形容词，表时间，范围，程度，肯定，否 定语气 ①表时间，频率(已经，曾经，刚才，正在，将要，快要，马上，立刻，顿时，渐渐，终于，忽然，偶尔，常常，往往，永远，一直，永久，一向，一再，再三，再次) ②表程度(很，非常，更加，十分，最，太，稍微)③表范围(全，都，总共，仅仅，只) ③表重复(连续，又，再。也，还)⑤表语气(可，却，倒，偏， 难道)⑥表肯否(可能，不，没有，没，必定，也许，或许) ⑵.介词：用在名词、代词或词组前面，把他们合起来修饰或补 充说明动词的，表示时间、处所、方向、对象、介宾短语(状语、补) ①表处所、方向(从、自、往、朝、向、到、在、于、有)②表时间(从、自从、到、在、当、于)③表状态、方式(按照、以) ④表原因(由于)⑤表目的(为、为了、为着、给)⑥表对象、关联(对、对于、关于、至于、连、同、跟、和、于) ⑦表排除(除了、除)注：介词不能单独使用，不能加时间助词，可表趋向动词。 ⑶.连词：用来连接句子(和、同、跟、当、以及、及、并且、而且、而、或、不但) ⑷助词 ①时态动词(着、了、过)②结构助词(的、地、得、所)③语气助词(呢、么、吗、吧、罢了) 注：独立运用能力太差除了“所”字之外都念轻音 ⑸.叹词 ⑹拟声词句子成分：主、谓、宾、定、状、补
高考语文基础知识真题汇编
高考考点一：字音 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A.行．伍（hán g）名宿．（sù）恶贯满盈．（yín g）厉兵秣．马（mù） B倾轧．（zhá）不啻．（chì）补苴罅．漏（xia）荆钗．布裙（chāi） C.巨擘．（bò）河蚌．（bàn g）得不偿．失（chán g）莘．莘学子（shēn） 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A.泊．车(b6) 称．心（chèn) 唱主角．(jiǎo) 弹．丸之地(dàn) B.苍穹．(qióng) 掺．和(cān) 单行．本(xíng) 不偏不倚．(yǐ) C.梦魇．(yǎn) 本埠．(bù）黑魆魆 ．．(xū) 燕颔．虎颈(hàn) D.祝祷．(dǎo) 鞭笞．(chī) 便．利店(biàn) 名噪．一时(cào) 1.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.摩擦力供认不悔对称．（chèn）穷源朔．（shuò）流 B.一拉罐转弯抹角隽（jùn）永令人发．（fà）指 C.纪传体多难兴邦叨．（tāo）扰一气呵．（hē）成 D.化装品整齐划一倾轧．（zhà）囤．（tún）积居奇 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同 ．．．的一组是 A．皎洁/打搅业绩．/污渍．纤．维/纤夫 ．． B．效．仿/发酵．空旷．/粗犷．盛．开/盛．饭 C．隐瞒．/蛮．横挑衅．/抚恤．埋．伏/埋．怨 D．市侩．/反馈．濒．临/频．繁辟．谣/精辟． 1、下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是 A.饯．别（jiàn）晦．涩（huì）铁栅．栏（zhà）浑身解．数（xiè） B.扒．手（pá）吱．声（zī）和．稀泥（hé）步履蹒．跚（pán） C.畜．养（xù）寒噤．（jìn）露．马脚（lòu）扪．心自问（mèn） D．顺遂．（suí）什．锦（shí）蒸馏．水（liú）兵不血．刃（xuè） 1.下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分） A.弹．劾/弹．丸之地哽咽．/狼吞虎咽．责难．/多难．兴邦 B.鲜．活/寡廉鲜．耻泊．位/淡泊．明志叶．韵/一叶．知秋 C.大度．/审时度．势长．进/身无长．物解．救/浑身解．数
2021年高考语文必考知识点汇总
2021年高考语文必考知识点汇总 整理了一些常考常用知识，这些知识看似简单，却很容易在关键时刻混淆。 1. 文化常识 初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 三国：魏、蜀、吴。 “四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。 “四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。 世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。 苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。 马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》)，它问世后
就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。 鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”；臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称； 田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。 岁寒三友：松、竹、梅。 花中四君子：梅、兰、竹、菊。 文人四友：琴、棋、书、画。 文房四宝：笔、墨、纸、砚。 四库全书：经、史、子、集。 《诗经》“六义”指：风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。 唐诗、宋词、元曲、明清小说。 桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。 三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”：仁、义、礼、智、信。
“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》；“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农; 五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。 五金：金、银、铜、铁、锡。 五味：酸、甜、苦、辣、咸。 五行：金、木、水、火、土。 “永字八法”是说“永”字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。 古代的学校有庠、序、太学等名称，明清时最高学府为国子监。 三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教；“九流”：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。古代科举考试(从隋代至明清)： A、童生试，也叫“童试”，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员(秀才、相公)资格，这样才能参加科举考试。
2020年高考语文基础知识训练试题(20200408111311)
一、语言基础知识(9分，每小题3分) 1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．网络信息泄露已成为焦点问题，不少网民对网上隐私泄 露有切肤之痛 ．．．．，因而普遍支持通过立法以加强网络信息保护。 B．杂文这类文学作品虽然篇幅短小，但取材广泛：大至宇宙，小到微尘，天南海北、古今中外、新闻时事、海外奇．．．谈皆可入文。 C．他当年与大学失之交臂，于是把大学梦寄托在儿子身上， 但儿子成绩并不理想，所以他整天悲天悯人 ．．．．，焦虑万分。 D．在谈及小时候的感受时，这位作家说，留给自己印象最 深刻的是饥饿，可以说是对饥饿的恐惧一泻．．千里 ．．，至今难忘。 答案 A 解析A项“切肤之痛”指亲身受到的痛苦，比喻极为深切的 感受。使用恰当。B项“海外奇谈”指没有根据的、稀奇古怪的 谈论或传说。贬义词，用在句中感情色彩错。C项“悲天悯人”指对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。用在句中不合 语境。D项“一泻千里”形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、 流畅。用在句中对象错。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．2013年国庆节，全国各旅游景区游客人数和旅游总收 入同比增长至 5.2%和4%，但集中出游人满为患，引发了人 们对假期安排的讨论。 B．“世界读书日”前夕，中国新闻出版研究院的调查结果显示，国民人均阅读量明显不足，图书行业的出版和消费呈现出
不对称发展的态势。 C．今年艺术品春季拍卖成交略有增长，市场开始回暖，意味着国内艺术品市场已经走出去年的低谷，预计秋季拍卖形势 更好。 D．世界非物质文化遗产昆曲的魅力在于舞台表演，在于独 特而美妙的唱腔和优雅而婉转的演唱，并因演唱而得到更广泛 的传播。 答案 B 解析A项不合逻辑，“增长至 5.2%和4%”有误，可删去 可改为“成交量”。“至”。 C项搭配不当，“成交”与“增长”不搭配， D项成分残缺，“并因演唱而得到更广泛的传播”应去掉“并”然 后在“因”前加“昆曲”。 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一 组是( ) 时间是无声无息地流逝的。________。________，________。________，________。________，只有这样才可能变现实时间 为艺术时间。 ①这样才能让人们感到它的潜行 ②音乐家的能耐也就是要以某种特征去标示一段时间的流 逝 ③是随着艺术家的心灵活动，以及他所使用的手法而独特 的 ④作为时间艺术的音乐，我们同样也需要有某种可以辨认 的标识 ⑤为了感受它，人类以钟表的滴答声标示现实时间的存在
最新-2018高考语文基础知识突破题库96套精品
2018高考语文基础知识突破题库（96套） 一 1、下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（） A．鏖（áo）战跛（bǒ）脚鞭笞（chī）三年五载（zǎi） B．濒（bīn）临骷（gū）髅呜咽（yè）觥（gōng）筹交错 C．不啻（dì）皈（guī）依枕藉（jí）怙恶不悛（quān） D．桎梏（kù）船舷（xián）星宿（xiù）同仇敌忾（kài） 2、下列各项中没有错别字的一项是（） A．磨炼门可罗鹊怡然毅然决然 B．寒喧立竿见影报怨以德报怨 C．切磋食不果腹慌乱兵荒马乱 D．针灸心悦臣服相亲文人相轻 3、使用标点符合全都正确的一句是（） A．既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以 为是无须设问的。 B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 C．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。 D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多， 愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。 4、依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是（） [1]外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快中国遇难者身份。 [2]深圳市鼓励有条件的企业对员工实行内部退养。 [3]美国白宫10日反驳了民主党领导人布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。 A．核实富余有关 B．核定富余关于 C．核实富裕关于 D．核定富裕有关 5、下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（） A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔．．．．式的开发，这是一种极不负责的行为。 B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的
高考语文基础知识整理
高考语文基础知识整理 【篇一：高考语文基础知识整理】 语文知识点涵盖高考语文对于语文基础知识、古诗文阅读、现代文阅读与写作的考察内容 包括多音字、成语、古诗词阅读等高考语文常考考点 帮助考生从语文知识点的角度进行高考语文复习 从而达到更好的语文复习效果 【篇二：高考语文基础知识整理】 高考语文成语易错五百个汇总2017年02月27日2017年上海高考语文试卷结构2017年02月24日2017年浙江高考语文试卷结构2017年02月24日2017年天津高考语文试卷结构2017年02月24日2017年北京高考语文试卷结构2017年02月24日2017年江苏高考语文试卷结构2017年02月24日2017年海南高考语文试卷结构2017年02月24日2017年高考全国卷1语文试卷结构2017年02月24日2017年高考全国卷3语文试卷结构2017年02月24日2017年高考全国卷2语文试卷结构2017年02月24日2017年四川高考语文试卷结构2017年02月24日2017年贵州高考语文试卷结构2017年02月24日2017年广西高考语文试卷结构2017年02月24日2017年云南高考语文试卷结构2017年02月24日2017年重庆高考语文试卷结构2017年02月24日2017年陕西高考语文试卷结构2017年02月24日2017年西藏高考语文试卷结构2017年02月24日2017年新疆高考语文试卷结构2017年02月24日2017年宁夏高考语文试卷结构2017年02月24日2017年辽宁高考语文试卷结构2017年02月24日2017年吉林高考语文试卷结构2017年02月24日2017年黑龙江高考语文试卷结构2017年02月24日2017年内蒙古高考语文试卷结构2017年02月24日2017年青海高考语文试卷结构2017年02月24日2017年甘肃高考语文试卷结构2017年02月24日2017年福建高考语文试卷结构2017年02月24日2017年安徽高考语文试卷结构2017年02月24日2017年广东高考语文试卷结构2017年02月24日2017年湖北高考语文试卷结构2017年02月24日2017年湖南高考语文试卷结构2017年02月24日2017年江西高考语文试卷结构2017年02月24日2017年山西高考语文试卷结构2017年02月24日2017年河北高考语文试卷结构2017年02月24日 【篇三：高考语文基础知识整理】
高考语文基础知识
诗歌鉴赏答案 （全国新课标卷） （二）古代诗歌阅读（11分） 8. 这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析（5分） 答：表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。 9．你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分) 答：①触景生情；②寓情于景；③写哀景抒哀情。 诗歌简析： 这是一首怀古诗，首句统摄全篇点明作者的情感极其哀愁，这哀愁是由荒郊中看到的景色引起的：泾水弯弯曲曲靠在遥远的村子旁边；因为过多的放牧牛马，春天的草已经看不到多少了；原野上的田地没有人耕种，只有秦朝时的古碑还在，还能证明这里曾经的兴盛；天色已晚，云彩与积雪一道围绕在苍山上，几缕炊烟伴着残阳，绿树显得格外昏暗，行客之路尽是黄沙。看到这荒凉的景色，想当年秦国何等强盛，再回想唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。 诗歌用了触景生情、寓情于景的手法，借泾水、春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉败落的景物，表达了自己的怀古伤今之情。在情景处理上，用极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹。颈联采用拟人，写景细致入微。 （全国大纲卷） 12.阅读下面这首宋词，然后回答问题。 （1）从上、下两阙的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。 答案：是以时间推移为线索写的。上阕写的情景发生在日间“渐向暝”时；下阕写作者难以入眠的情景已经推移至更深、人去、夜寂静时。 解析：答出以时间为线索的给1分，能简要说明的给2分。意思答对即可。 （2）简要分析作者在这首词中所表现的心情。 答案：作者在词中表现了思家、孤寂的心情。上阕写作者站在庭院等候亲人的消息，但盼来的只是“无雁影”；下阕写作者本想借酒浇愁，酒醒之后，却愁上加愁，于是感叹不已，使孤栖之愁更深一层。 解析：答出心情的，给2分；能简析表现的，给3分。 （北京卷） 阅读下面这首诗，完成12、13题 12.（7分） ○1下列的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.诗前小序交代了本诗写作的起因和目的，凸显了诗作内容的真实性。 B.“歌一声”，是说卖饼儿沿街呼卖时有腔有调，生动形象并富于童趣。 C. 卖饼儿衣着单薄，凛冽的寒风吹透了他的衣衫，他去担忧饼冷难卖。 D. 作者在诗的最后，对两个儿子提出了谆谆告诫，点明了本诗的题旨。
高考语文语言基础知识及运用复习要点
高考语文“语言基础知识及运用”复习有规可循 益阳市大通湖区一中刘艳球 我们在高考语文迎考复习时，一般分“语言基础知识及运用”“诗歌鉴赏” “文言文阅读”“现代文阅读”“作文辅导”等几大板块，在这些板块中，一般人认为最枯燥无味、心中最没底的是“语言基础知识及运用”的复习，师生们曾经这样慨叹：“老师教之无味，学生学之无方，考试考完无底，只留哀叹一片。”其实，基础知识的复习并不如人们想象中的那么难，它是有规律可循，有方法可依的。 一、识记现代汉语普通话常用字的字音 纵观近年高考语文试题，主要考查多音字、形近字、形声字、同音字、统读字、方言字和生僻字的读音。该考点重点考查的是社会和人们的日常生活联系紧密、使用频率较高而又容易误读的字。 1．形近字误读。有很多字字形相近，读音却不相同。如06年湖北卷“湍、瑞、喘、揣、惴”字形相近，容易误读。 2．音近字误读。有些字读音相近，只是声调不同，经常造成误读。如06年湖南卷中的“参与(y?)”应为“参与(yù)”等。 3．多音字误读。汉语中的许多多音字，往往“音随义转”，一有疏忽，就易误读。如“拾级而上”的“拾”(shé)误读作“shí”. 4．习惯性误读。有些汉字在语言交际中有一些误读习惯，如09年全国卷Ⅰ中的“.梵文（fán）”应为“.梵文（fàn）”等。 字音的识记重在积累、辨析，复习时要注意音、形、义结合，可以从下面几个方面进行： 1．多音字可以音义结合。多音字的读音往往与表达的意义是一致的，所以，记忆多音字时，可以结合意义记忆。应关注词义的区别（如“靡”表浪费时读mí,表倒下时读m?）、词性的不同（如“幢”作量词时读zhuàng，作形容词时读chuáng）、口语与书面语的区别（如“血”在口语中读xiě，在书面语中读xuè）等。 2．形声字可以辨析声旁。由于古今语音的演变，许多汉字的读音与它声旁的读音不尽相同，所以要谨防因为形声字的声旁读错字音的情况。如魑魅读chīmèi不读lí wèi. 3．注意矫正方言。由于我市考生受方言土语的干扰，有些字音容易误读其声母或韵母，如：贿赂（huìlù）读成（huìluò）,刽（guì）子手读成刽（kuài）子手,复习时要十分关注这个方面。 再者语音题只要求认读，不要求拼写。材料多取自教材基本篇目或课外读本。备考时要重视积累，平时要养成勤查字典、词典的习惯，建立自己易读错的词语表，在复习过程中对读错的字要随时发现随时记录，并分析自己读错的原因，然后再经常抽一些时间去读一读这些词语。做题时一般用排除干扰项法，未见过的词往往是正确的。 二、识记现代常用汉字的字形 字形考查对象主要是使用频率高且错误率高的词语，也就是我们常说的“三
高考必备：高考语文文学常识汇总.pdf
高考必备：2011年高考语文文学常识汇总 一、中国古代文学 (一)、先秦文学 1、上古神话 中国古代神话名篇有：女娲补天、后羿射日、精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩(chī)尤、刘安《淮南子》等。 2、先秦散文 A、儒家经典“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 “五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》“六经”又称六艺(《乐》) B、历史散文。《左传》(编年体) 《战国策》(国别体) 《国语》(国别体) “春秋三传”《左传》《谷梁传》《公羊传》 C、诸子百家散文著名的有： ①老子，李耳，字聃(dān)，道家学派创始人，著有《道德经》。 ②孔子名丘，字仲尼。是儒家学派创始人，《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。(《季氏》《荷》) ③墨子名翟(dí)，墨家学派创始人。《墨子》53篇。 ④孟子名轲，字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。(《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。) ⑤庄子，名周，战国道家著《庄子》。(《庖丁解牛》) ⑥荀子，战国儒家,著《荀子》32篇。(《劝学》) ⑦韩非子，法家。著《韩非子》。(《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。) ⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。(《察今》) ⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。 3、先秦诗歌 A、《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇。分风、雅、颂三类、风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。“比”即比喻，以彼物比此的。“兴”先言他物以引起所咏之词，“赋”直陈其事。 B、《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书，定名为《楚辞》。屈原(前340?-前277?)名平,我国伟大爱国主义诗人、曾在楚国任左徒三闾大夫等职。代表作是《离骚》《九歌》《九章》。 (二)、两汉文学 A、两汉散文 ①贾谊，世称贾生。又称贾长沙，贾太傅。著《新书》十卷。《过秦论》、《论积贮疏》是他的代表作。 ②司马迁，字子长，伟大的史学家、文学家。著《史记》首创“纪传体”,分为本纪、世家、列传、表、书。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 ③班固的《汉书》、刘向编订的《战国策》都名垂史册。 B、乐府民歌和赋。 1、乐府民歌：乐，民乐。府，官府。乐府原为汉代音乐机关所搜集的诗。《孔雀东南飞》 2、赋是我国古代韵文和散文的综合体。 司马相如的《子虚赋》《上林赋》。贾谊的《吊屈原赋》都很有名。 (三)、魏晋南北朝文学
高考语文基础知识汇总.
高考语文基础知识汇总 一 1．下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（） A．鏖（áo）战跛（bǒ）脚鞭笞（chī）三年五载（zǎi） B．濒（bīn）临骷（gū）髅呜咽（yè）觥（gōng）筹交错 C．不啻（dì）皈（guī）依枕藉（jí）怙恶不悛（quān） D．桎梏（kù）船舷（xián）星宿（xiù）同仇敌忾（kài） 2．下列各项中没有错别字的一项是（） A．磨炼门可罗鹊怡然毅然决然B．寒喧立竿见影报怨以德报怨 C．切磋食不果腹慌乱兵荒马乱D．针灸心悦臣服相亲文人相轻 3．使用标点符合全都正确的一句是（） A．既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的。 B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 C．朱自清笔下的“荷塘月色” ，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。 D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。 4．依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是（） ①外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快中国遇难者身份。 ②深圳市鼓励有条件的企业对员工实行内部退养。 ③美国白宫10日反驳了民主党领导人布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。A．核实富余有关B．核定富余关于C．核实富裕关于D．核定富裕有关 5．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（） A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是一种极不负责的行为。 B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。 C．一遭被蛇咬，十年怕井绳。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他，这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。 D．老张用审视的目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，话语中带着一种扪心自问的悔意。6．下列句子中没有语病的一句是（） A．走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。 B．腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。C．农村改革的成功经验，农村经济发展对城市的要求，为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。 D．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。 1．A 2．C 3．C（A 问号改为逗号；B 顿号改为逗号；D 去掉引文的句号，引号后可用逗号。4．A ）5．A 6．D（A“把”字改为“让” ；B“反腐败的问题”与“深恶痛绝”不能搭配，C“城市为重点”缺介词“以”）。 二 1．下列加点字的读音全都不相同的一项是（） A．罢黜茁壮咄咄怪事相形见绌B．磨砺勉励晴天霹雳老骥伏枥
(全)高考语文考试必备基础知识点大全
高考语文考试必备基础知识点大全一.语文知识点20条 1．小说三要素： A 人物 B 情节 C 环境 2．议论文三要素： A 论点 B 论据 C 论证 3．比喻三要素： A 本体 B 喻体 C 喻词 4．记叙文六要素（五W+H）： 何时when 何地where 何人who 何因why 何过how 何果whA t 5．律诗四条件： A 八句四联（首颔颈尾） B 偶尾同韵 C 中联对偶 D 平声合调 6．五种表达方式： A 叙述 B 议论 C 抒情D说明E 描写 7．六种说明文说明方法： A 举例子 B 列数字 C 打比方（喻） D 作比较 E 分类别F下定义 8．三种说明文说明结构： A 总分总结构 B 总分结构 C 分总结构 9．三大说明文说明顺序： A 按时间顺序 B 按空间顺序 C 按逻辑顺序 10．两种基本议论文结构： A 提出问题-----分析问题-----解决问题 B 提出观点-----论证观点-----总结观点 11．六种议论文论证方法：
A 举例法 B 对比法 C 喻证法 D 归谬法 12．八种主要修辞方法： A 比喻 B 拟人 C 排比 D 夸张 E 反问G 反复 F 设问H 对偶 （简记为：喻拟排夸，二反设对） 13．四种人物描写方法： A 外貌描写 B 语言描写 C 动作描写 D 心理描写（简记为：外语动心） 14．七种短语类型： A 并列短语 B 偏正短语 C 主谓短语 D 动宾短语 E 动补短语 F 介宾短语 G 的字短语 （按功能划分为七种） A 名词性短语 B 动词性短语 C 形容词性短语 （按词性分三种） 15．六种句子成分： A 主语 B 谓语 C 宾语 D 补语 E 定语 F 状语16．十二词类（性）： A 名动形 B 数量代 C 副介连 D 助叹拟 17．三种记叙方法（顺序）： A 顺叙 B 倒叙 C 插叙 18．三种省略号作用：
高考语文 基础知识专题经典套题
高考语文基础知识专题经典套题(49 一、(18分,每小题3分 1.下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是【】 A.决jué倔.强独角.戏大梦初觉. B.倦juàn 隽.永入场券.卷.帙浩繁 C.宙zhòu 诅咒.压轴.戏暴风骤.雨 D.咸xián 玄.妙弦.乐器举止娴.雅 2.下列词语中没有错别字的一组是【】 A.座谈抱歉杀身成仁打破沙锅问到底 B.震惊神洲唇枪舌剑青出于蓝而胜于蓝 C.恢谐蓬松寥若晨星画虎不成反类犬 D.发轫华诞色厉内荏依胡芦画瓢 3.下列句子中,标点符号使用不正确的一句是【】 A.说西湖风月,不可忘西湖风骨;柔美与凝重,才构成了“淡妆浓抹总相宜”的完美。 B.意大利资源贫乏,国内市场小,其经济总体上是加工、开放型,外贸依存度多年来一直在55%(进出口总额与国内生产总值之比以上。 C.依我之见,经典当与马修·马诺德所说的“文化”一词同义,可以定义为“最好的思想之最完美的表达”。 D.这时候,略有悟性和良知的人就会明白了:树绝不是麻木的,而恰恰是有灵有智的。 4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是【】 (1掀开地毯,铲去浮土,搬开下面带图案的方砖,美军士兵发现了一个得很巧妙的洞口。 (2布莱尔3日在接受下议院各特别委员会主席时表示,他同意就伊违禁武器的情报展开调查。 (3可怜这些打工妹,为了保全自己的名声,宁可含泪受辱,很少有人奋起反抗用法律武器保护自己。 A.隐蔽质询或者 B.隐匿质疑或者 B.隐匿质询以及 D.隐蔽质疑以及 5.下列各句加点的词语使用不准确的一项是【】 A.既然高学历能带来立竿见影 ....的财富和地位,可以省却几年甚至十几年兢兢业业的奋斗,这个捷径谁不想走呢? B.美国宇航局局长奥基夫在“勇气”号成功着陆得到确认后喜笑颜开 ....地开香槟庆贺,多少可以说明这一消息对宇航局的意义。 C.这次复赛成绩不好没关系,一回生 ...,只要认真总结经验,吸取教训,就能取得 ...,二回熟 好成绩。 D.不怕不识货
高考语文基础知识练习题
高考语文基础知识练习题 练习 .下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是 （） ．证券蜷曲甲醛怙恶不悛得鱼忘筌 ．酗酒畏葸旭日嘘寒问暖不恤人言 ．纰漏毗邻譬如匹夫之勇筚路蓝缕 ．不啻鞭笞踟蹰持之以恒叱咤风云 .下列常用词语中没有错别字的一组是（） . （ . . .下列各句标点符号使用正确的一句是（） ．《祝福》选自鲁迅小说集《彷徨》，我们学完了这篇课文，却不知道何处才能找到《彷徨》？学校图书馆的树太少了。 ．除夕夜，每当“难忘今宵”的旋律奏响后，我们都油然而生“青山在，人未老”的感慨，但更多的还是“共祝愿，祖国好”的激情。 ．就考核制度来说，考核前，一些“特别的活动”往往起到“堵嘴”的作用。 考核中，只有被考核人滔滔不绝地表功，没有提问，没有质询。 ．地震震中位于吉林省延吉市东南约公里处（北纬度，东经度）。记者从吉林
省地震局了解到，此次地震震源深度达千米，因此不具破坏力。 练习 .下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是 （） ．包扎（ā）场院（á）悭吝人（ā）鹬蚌相争（ù） ．偌大（ò）夹缝（ā）跷跷板（ā）休戚相关（ī） ．支绌(ù) 胸脯（ú）焚椒兰（ā）雄关险隘（à） ．应届（ī）阻击（ū）看家狗（ā）丢三落四（à） .下列词语中，没有错别字的一组是 ( ) . . . .）. 学习，越容易出现情绪波动，往往欲速则不达。 .下列各句中，标点的使用符合规范的一项是 （） ．层层的叶子中间，零星地点缀这些百花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，犹如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 ．“是选学校还是选专业，考生必须正确对待，在填报志愿时做出取舍，”招生老师表示，如果看中学校，对专业要求就不能太苛刻，尽量服从调剂。
高考语文基础知识
用斜线（/）给下面短文画横线的部分断句。（5分） 1.公仪休（人名）相鲁而嗜鱼，一国献鱼，公仪子弗受。其弟子谏曰夫子嗜鱼弗受何也答曰夫唯嗜鱼故弗受夫受鱼而免于相虽嗜鱼不能自给鱼毋受鱼而不免于相则能长自给鱼。此明于为人为己者也。（选自《淮南子〃道应训》） （本题考查对文本内容的理解）其弟子谏曰/夫子嗜鱼/弗受//何也/答曰/夫唯嗜鱼/故弗受/夫受鱼而免于相/虽嗜鱼/不能自给鱼/毋受鱼而不免于相/则能长自给鱼[评分标准：本题5分。标记“/”处，每断对2处，得1分；在“/”“//”之外每断错2处，扣1分，扣完为止。] [古文阅读参考译文二] 公仪休做鲁国的宰相并且特别喜欢吃鱼，全国的人都来献鱼给他，公仪先生却不接受。他弟子劝他说：“您喜欢吃鱼，为什么不接受别人的鱼？”他回答说：“正因为爱吃鱼，所以我才不接受。假如收了别人献来的鱼，就会被罢免相位。虽然爱吃鱼，也不能自己提供给自己鱼了。如果不收别人给的鱼，就不会被罢免宰相，就能够长期自己提供给自己鱼了。”公孙仪是懂得面对他人和面对自己的人。 2.壶遂曰：“孔子之时上无明君下不得任用故作《春秋》垂空文以断礼义当一王之法今夫子上遇明天子下得守职万事既具咸各序其宜夫子所论欲以何明？” （取材于《史记·太史公自序》） 壶遂曰：“孔子之时/上无明君/下不得任用/故作《春秋》/垂空文以断礼义/当一王之法/今夫子上遇明天子/下得守职/万事既具/咸各序其宜/夫子所论//欲以何明？”（5分,“//”可断可不断） 壶遂说：“孔子的时候，上没有圣明的君主，下得不到任用，所以撰写了《春秋》，留下一部空洞的文字拿它来判断礼教和道义，把它当作一代帝王的法典。现在先生您上遇到了圣明的天子，下能当官供职，万事都齐全完备，而且大家全都依照应有的秩序各得其所，先生您所要撰述的又想阐明什么呢？” 3.用斜线（/）给下面文段中划线的部分断句。（5分） 钱塘人喜杀，日屠百鹅。予自湖上夜归屠者之门百鹅皆号声振衢路若有所诉鹅能警盗亦能却蛇其粪杀蛇蜀人园池养鹅蛇即远去有二能而不能免死又有祈雨之厄。悲夫！ 予自湖上夜归/屠者之门//百鹅皆号/声振衢路/若有所诉/鹅能警盗/亦能却蛇/ 其粪杀蛇/蜀人园池养鹅/蛇即远去/有二能而不能免死/又有祈雨之厄 （每对2处得1分，断错2处扣1分，扣满5分为止，不倒扣分） 【参考译文】 钱塘人喜欢杀生，每天要杀鹅很多只鹅。我夜晚从湖上归来，（杀鹅的）屠户门前有很多只鹅都在号叫，声音充满了大街小巷，好像在诉说着什么。鹅很警觉，能够防盗，也能赶退蛇，它的粪便（能够）杀蛇。蜀人在园子里的池塘中养鹅，蛇就会远远离开。鹅有这两项本领却不能免掉一死，再就是人们祈雨时还会杀它来祭祀。悲哀啊！ 4.太宗得鹞，绝俊异，私自臂之。望见郑公乃藏于怀公知之遂前白事微以讽谏语久帝惜鹞且死而素敬公欲尽其言公语不时尽鹞死怀中。 望见郑公/乃藏于怀/公知之/遂前白事/微以讽谏/语久/帝惜鹞且死/而素敬公/欲尽其言/公语不时尽/鹞死怀中 太宗得到（一只）鹞鹰，极其漂亮珍稀，私下里（把鹞鹰）架在胳臂上。远远看到郑公，就（把鹞鹰）藏在怀里。郑公（其实）知道这件事，就走上前汇报事情，委婉地来劝谏（太宗）。（郑公故意）说了很久，太宗担心鹞鹰快要（被闷）死了，但（因为）向来敬重郑公，（所以）想（让他）把话说完。（但）郑公说个没完，鹞鹰（最终被闷）死（在太宗）怀里。 5．故诗有三义焉：一曰兴，二曰比，三曰赋。文已尽而意有馀，兴也；因物喻志，比也；直书其事，寓言写物，赋也。宏斯三义酌而用之干之以风力润之以丹彩使味之者无极闻之者动心是诗之至也。若专用比兴，患在意深，意深则词踬①。若但用赋体患在意浮意浮则文散嬉成流移文无止泊有芜漫之累矣。 故诗有三义焉：一曰兴，二曰比，三曰赋。文已尽而意有馀，兴也；因物喻志，比也；直书其事，寓言写物，赋也。宏斯三义/ 酌而用之/ 干之以风力/润之以丹彩/ 使味之者无极/闻之者动心/ 是诗之至也。若专用比兴，患在意深，意深则词踬。若但用赋体/患在意浮/ 意浮则文散/嬉成流移/文无止泊/ 有芜漫之累矣。 所以诗有三种表现方法：一叫“兴”，二叫“比”，三叫“赋”。文辞已经完了意思还有余，是“兴”；借物来比喻情志，是“比”；直接描写事实，写物而寓意于言，是赋。扩大这三种表现手法，斟酌地采用它们，用风骨来强化它们，用文采来润饰它们，使得体会它们的人余味无穷，听到它们的人动心不已，这是诗中的最高的境界啊。如果专用比兴手法，弊病在用意太深，用意太深，文辞就滞涩。如果专用赋法，弊病在用意浮浅，用意浮浅，文辞就松散，（甚至于）嬉戏而造成（文意）流移不定，文辞就没有归宿，有芜乱散漫的拖累了。