人教版2024年高考一轮复习生物《专题17 动物细胞工程和胚胎工程》

专题17动物细胞工程和胚胎细胞工程专题分析

对点训练

一、单选题

1．（2023·辽宁·联考三模）孤独症谱系障碍与基因S的变异有关，科研人员对猕猴的基因S进行编辑，首次获得孤独症模型猴，然后再通过动物细胞工程和胚胎工程技术获得更多克隆猴，下列叙述正确的是（）

A．在克隆模型猴时，利用囊胚细胞核移植比体细胞核移植更有优势

B．培养早期胚胎的培养基中需要有糖类、氨基酸等营养条件，但无需提供气体环境

C．胚胎移植的过程中，需要选择具有优良遗传性状的雌性个体作为受体

D．为获得更多克隆猴，可以采用胰蛋白酶或胶原蛋白酶对早期胚胎进行分割，经移植获得同卵双胎或多胎

2．S蛋白是新冠病毒表面的刺突糖蛋白，其通过识别人体肺泡细胞表面的ACF2蛋白并与之结合，进而侵染细胞。研究人员制备了抗S蛋白的单克隆抗体以阻止病毒侵入受体细胞，如图表示单克隆抗体的制备过程。下列有关叙述正确的是

（）

A．制备单克隆抗体前反复给小鼠注射S蛋白的目的是促使机体产生更多的抗体B．经 HAT培养基筛选获得的部分杂交瘤细胞可能不能产生抗S蛋白的抗体C．利用动物细胞培养技术培养细胞B的过程中会出现接触抑制现象

D．图中的抗体可通过与ACE2受体特异性结合抑制新冠病毒进入细胞3．（2023·广东江门·统考二模）骨髓间充质干细胞（BMSC）在某些诱导剂作用下可分化成心肌细胞，在心脏类疾病的治疗中拥有广阔的应用前景。在细胞培养的过程中，通过检测细胞中基因的表达产物可以判断细胞的分化方向。科研人员研究丹酚酸B（丹参提取物）对BMSC分化的影响，从大鼠体内分离BMSC并进行多代培养，用一定浓度的丹酚酸B处理一段时间后，与对照组相比，实验组中与

分化为心肌细胞相关的关键基因的mRNA含量明显增加。下列叙述错误

．．的是（）

A．在使用丹酚酸B和生理盐水处理细胞前，需对两种试剂进行灭菌处理

B．原代培养的BMSC出现接触抑制时，需要用胃蛋白酶处理并进行分瓶培养C．BMSC与诱导多能干细胞都是具有分裂能力的细胞，且具有一定的分化潜能D．推测丹酚酸B是通过促进相关基因的转录来促进BMSC分化为心肌细胞4．（2023·浙江绍兴·统考二模）由于胚胎发育率低，导致非人灵长类动物的体细胞核移植非常困难。我国科学家经过反复实验，成功培育出了体细胞克隆猴（2n=54），流程如图所示。下列叙述错误的是（）

A．体细胞克隆猴的线粒体DNA不完全来自于提供卵母细胞的母猴

B．灭活的仙台病毒不具有感染能力和抗原结构

C．重构胚中组蛋白的甲基化水平降低、乙酰化水平提高可能会提高胚胎发育率D．重构胚细胞中含有2个染色体组，54条染色体

5．（2023·福建南平·统考三模）dMAb技术是一种使患者自身细胞主动产生单克隆抗体的技术，比传统的单克隆抗体制备方法有更多的发展潜力。下图是dMAb 技术在埃博拉病毒感染疾病的临床研究中的操作流程。下列叙述，错误的是（）

A．dMAb技术生产单克隆抗体不局限于免疫细胞

B．dMAb技术获取抗体的优势是无需进行体外细胞培养

C．②过程是需获取抗体结构1和结构2的氨基酸序列

D．目的基因1、目的基因2分别编码两种不同的抗体

6．（2023·辽宁·统考二模）CD47是一种在多种细胞中广泛表达的跨膜糖蛋白，

能够与巨噬细胞膜上的受体结合，并抑制其吞噬作用。结肠癌等多种肿瘤细胞表面的CD47含量比正常细胞高1.6~5倍。科研人员尝试合成抗CD47的单克隆抗体，并进一步探究其对巨噬细胞吞噬作用的影响。过程如下图所示，下列有关叙述错误的是（）

注：吞噬指数越大，代表吞噬能力越强。

A．图示①步骤中多次用CD47处理小鼠，目的是使小鼠产生更多的抗CD47抗体和记忆细胞

B．图示③步骤中需要对杂交瘤细胞进行两次筛选，但两次筛选原理不同

C．图示②步骤中可以利用PEG融合法促进细胞融合，体现了细胞膜的结构特点D．肿瘤细胞中存在CD47的受体基因

7．下列叙述不能作为“共同由来学说”论据的是（）

A．几乎所有生物共用同一套遗传密码

B．细胞外液成分与海水成分基本相同

C．不同生物前肢骨的种类和排序基本相同

D．脊椎动物早期胚胎发育都经历了桑套胚、囊胚等阶段

8．（2023·重庆·统考三模）单峰骆驼在野外几乎灭绝，科学家欲通过胚胎工程的方法拯救野化单峰骆驼，进行了下图所示研究。请据图分析，下列说法正确的是（）

A．为使A野化单峰骆驼超数排卵，可在其饲料中添加适量的雌激素

B．为提高胚胎利用率，可采用胚胎分割、移植等无性繁殖技术

C．卵裂期，胚胎的总体积不增加，但有机物总量增加

D．若①表示体外受精，可直接利用B野化单峰骆驼的新鲜精子与处于MII期卵母细胞完成受精作用

9．（2023·浙江绍兴·统考二模）人组织纤溶酶原激活物（htPA），是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得，流程如下。下列相关叙述正确的是（）

A．过程①用雌激素处理以获得更多卵母细胞

B．过程②在雌鼠a的输卵管内完成受精

C．过程③需将表达载体通过显微注射到子宫中

D．过程④前需对胚胎进行性别鉴定

10．如图为科研人员利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的简要过程，下列相关叙述，正确的是（）

A．嵌合鼠的培育仅体现了细胞核具有全能性

B．过程①中需利用相关技术去除早期胚胎外的透明带

C．过程②中可利用聚乙二醇诱导卵裂球细胞发生融合

D．过程③操作后，经受体孕育的后代，遗传特性在孕育过程中会发生变化

二、多选题

1．（2023·辽宁·二模）解偶联蛋白1（UCP1）具有消除线粒体内膜两侧的H+

浓度差，减少ATP合成、增加产热的功能。我国科学家应用CRISPR/Cas9技术将猪的UCP1基因置换成小鼠的UCP1基因，并使鼠UCP1基因在猪的白色脂肪组织中特异性表达，获得脂肪沉积少的“瘦肉猪”。下图是“瘦肉猪”的主要培育过程，相关叙述正确的是（）

A．应用CRISPR/Cas9技术育种的主要原理是基因重组

B．过程b进行有限稀释培养的目的是获得阳性单克隆细胞系

C．过程d的受体细胞最好是去核的猪卵母细胞

D．过程e要对代孕猪进行同期发情处理，并选择发育正常的原肠胚植入代孕猪输卵管

2．（2023·全国·模拟预测）中国科学院使用单倍体胚胎干细胞和基因编辑技术创造出了一种特殊的“染色体融合”小鼠，他们利用3种不同染色体的整合方案人为编辑染色体，将实验小鼠标准的40条染色体改造为38条。图中展示的是该操作的流程，其中1过程是进行染色体整合，2过程是将一个细胞注入另一个细胞。下列相关叙述中错误的是（）

A．1过程中发生的变异为染色体结构和数量变异

B．2过程利用的方法是显微注射，随机将3种不同染色体整合细胞进行融合C．4是内细胞团，将来发育为胎膜和胎盘

D．在进行5前需要对受体小鼠进行免疫检测，防止小鼠对移植胚胎的排斥

三、综合题

1．将外源DNA与精子在吡啶核苷酸辅酶剂中一起孵育，精子可捕获外源DNA，并通过受精过程将外源DNA导入受精卵，该方法为精子载体法，能大大简化转基因动物的制备过程。下图表示用该方法制备转基因鼠的流程。据图分析，回答下列问题：

(1)从小鼠体内采集到的精子需要进行_____处理才能用于体外受精，同时采集到的卵母细胞一般需培养到_____期，其原因是_____。

的混合气(2)过程③中，受精卵在体外培养时，一般要置于含有95%空气和5%CO

2

的主要作用是_____，受精卵增殖为早期胚胎的分体的培养箱中培养，其中CO

2

裂方式是_____。

(3)将早期胚胎移植到代孕母鼠体内时，一般_____（填“需要”或“不需要”）使用免疫抑制剂处理代孕母鼠，这是由于_____。

(4)实验人员利用精子载体法将外源DNA导入小鼠精子，检测发现，不同小鼠个体精子中外源DNA的阳性率平均为13%左右。进一步实验，让检测为阳性的精子进行受精作用，将受精卵进行体外培养，胚胎中外源DNA表达的阳性率为4．7%。利用抗体检测胚胎中DNA表达的蛋白质的原理是_____。该实验结果说明运用精子载体法制备小鼠疾病模型_____（填“具有”或“不具有”）可行性。2．（2023·安徽安庆·联考二模）非洲猪瘟是由ASFV（一种双链DNA病毒）感染猪引起的烈性传染病。某研究小组将ASFV外壳蛋白基因导入猪体细胞中，利用核移植技术培育转基因克隆猪，从而得到自动产生ASFV抗体的个体，其过程如图所示。回答下列问题：

(1)图中步骤①采用的技术手段是_________，进行步骤③时，受体C猪子宫对外

来胚胎基本上_________，从而为胚胎在受体内的存活提供了可能。

(2)B猪体细胞在培养瓶中培养时，除必须保证环境是无菌、无毒外，还必须定

期更换培养液以防止细胞代谢物积累对细胞自身造成的伤害。培养到一定程度

后，需要分瓶再继续培养，分瓶后的培养过程称为_________。

(3)由于目的基因不能直接导入受体细胞，因此需要构建_________，该过程采用

双酶切法处理含目的基因的DNA片段和质粒，其优点是_________。

(4)利用抗原—抗体杂交技术判断D猪是否产生ASFV抗体，使用的抗原物质最好

是_________。该抗体也可以使用杂交瘤技术来制备，通常情况下，杂交瘤细胞

是由骨髓瘤细胞和_________细胞融合获得的。

专题17动物细胞工程和胚胎细胞工程

专题分析

➢题型解读

本专题是新高考中的一大考查热点，选择题和简答题均有涉及，常单独成题或与植物细胞工程对比着进行考查，重点考查学生的思维能力。

➢考向分析

围绕动物细胞培养、动物细胞融合、胚胎工程等内容进行考查，且重点考查单克隆抗体的制备及其应用、动物体细胞核移植和克隆动物。

➢答题技巧

作答本专题时，应牢记各种技术的原理、过程，从而能在一定的理论基础上作答。并要准确掌握住题干所涉及的知识范围，迅速做出判断，所以要求学生具有一定的理解能力。

一、单选题

1．（2023·辽宁·联考三模）孤独症谱系障碍与基因S的变异有关，科研人员对猕猴的基因S进行编辑，首次获得孤独症模型猴，然后再通过动物细胞工程和胚胎工程技术获得更多克隆猴，下列叙述正确的是（）

A．在克隆模型猴时，利用囊胚细胞核移植比体细胞核移植更有优势

B．培养早期胚胎的培养基中需要有糖类、氨基酸等营养条件，但无需提供气体环境

C．胚胎移植的过程中，需要选择具有优良遗传性状的雌性个体作为受体

D．为获得更多克隆猴，可以采用胰蛋白酶或胶原蛋白酶对早期胚胎进行分割，经移植获得同卵双胎或多胎

对点训练

【答案】A

【详解】A、囊胚细胞的分化程度低于体细胞，囊胚细胞的全能性高于体细胞，在克隆模型猴时，利用囊胚细胞核移植比体细胞核移植更有优势，A正确；

B、培养早期胚胎的培养基中需要有糖类、氨基酸等营养条件，同时也需提供气体环境：95％空气和5％CO2，B错误；

C、胎移植的过程中，需要选择有健康的体质和正常繁殖能力的个体作为受体，C 错误；

D、为获得更多克隆猴，可以采用分割针或分割刀对早期胚胎进行分割，经移植获得同卵双胎或多胎，D错误。

故选A。

2．S蛋白是新冠病毒表面的刺突糖蛋白，其通过识别人体肺泡细胞表面的ACF2蛋白并与之结合，进而侵染细胞。研究人员制备了抗S蛋白的单克隆抗体以阻止病毒侵入受体细胞，如图表示单克隆抗体的制备过程。下列有关叙述正确的是（）

A．制备单克隆抗体前反复给小鼠注射S蛋白的目的是促使机体产生更多的抗体B．经 HAT培养基筛选获得的部分杂交瘤细胞可能不能产生抗S蛋白的抗体C．利用动物细胞培养技术培养细胞B的过程中会出现接触抑制现象

D．图中的抗体可通过与ACE2受体特异性结合抑制新冠病毒进入细胞

【答案】B

【详解】A、制备单克隆抗体前反复给小鼠注射S蛋白的目的是促使机体产生更多的浆细胞，A错误；

B、不同浆细胞产生不同的抗体，经 HAT培养基筛选获得的部分杂交瘤细胞可能不能产生抗S蛋白的抗体，B正确；

C、细胞B是骨髓瘤细胞，是无限增殖的癌细胞，癌细胞没有接触抑制现象，C 错误；

D、图中的抗体可通过与S蛋白特异性结合抑制新冠病毒进入细胞，D错误。故选B。

3．（2023·广东江门·统考二模）骨髓间充质干细胞（BMSC）在某些诱导剂作用下可分化成心肌细胞，在心脏类疾病的治疗中拥有广阔的应用前景。在细胞培养的过程中，通过检测细胞中基因的表达产物可以判断细胞的分化方向。科研人员研究丹酚酸B（丹参提取物）对BMSC分化的影响，从大鼠体内分离BMSC并进行多代培养，用一定浓度的丹酚酸B处理一段时间后，与对照组相比，实验组中与

分化为心肌细胞相关的关键基因的mRNA含量明显增加。下列叙述错误

．．的是（）

A．在使用丹酚酸B和生理盐水处理细胞前，需对两种试剂进行灭菌处理

B．原代培养的BMSC出现接触抑制时，需要用胃蛋白酶处理并进行分瓶培养C．BMSC与诱导多能干细胞都是具有分裂能力的细胞，且具有一定的分化潜能D．推测丹酚酸B是通过促进相关基因的转录来促进BMSC分化为心肌细胞

【答案】B

【详解】A、动物细胞工程中，应注意无菌操作，在使用丹酚酸B和生理盐水处理细胞前，需对两种试剂进行灭菌处理，A正确；

B、动物细胞培养的pH为7.2-7.4，胃蛋白酶在此条件下会变性失活，故原代培养的BMSC出现接触抑制时，需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理并进行分瓶培养，B错误；

C、BMSC与诱导多能干细胞都是具有分裂能力的细胞，且具有一定的分化潜能，故能在某些诱导剂作用下可分化成心肌细胞，C正确；

D、基因转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，分析题意可知，用一定浓度的丹酚酸B处理一段时间后，与对照组相比，实验组中与分化为心肌细胞相关的关键基因的mRNA含量明显增加，故据此推测丹酚酸B是通过促进相关基因的转录来促进BMSC分化为心肌细胞，D正确。

故选B。

4．（2023·浙江绍兴·统考二模）由于胚胎发育率低，导致非人灵长类动物的体细胞核移植非常困难。我国科学家经过反复实验，成功培育出了体细胞克隆猴（2n=54），流程如图所示。下列叙述错误的是（）

A．体细胞克隆猴的线粒体DNA不完全来自于提供卵母细胞的母猴

B．灭活的仙台病毒不具有感染能力和抗原结构

C．重构胚中组蛋白的甲基化水平降低、乙酰化水平提高可能会提高胚胎发育率D．重构胚细胞中含有2个染色体组，54条染色体

【答案】B

【详解】A、据图可知，体细胞克隆猴是由去核卵母细胞和成纤维细胞融合而成，故体细胞克隆猴的线粒体DNA来自提供母细胞的母猴和成纤维细胞，A正确；B、灭活的仙台病毒可以诱导动物细胞融合，故灭活的病毒失去感染能力，具有抗原结构，B错误；

C、据图可知，需要先将重构胚中组蛋白mRNA去甲基化、组蛋白加入脱乙酰酶抑制剂，在移入代孕母猴体内，故推测重构胚中组蛋白的甲基化水平降低、乙酰化水平升高可能会提高胚胎发育率，C正确；

D、重构胚细胞中的染色体来自胎猴，则含有2个染色体组，54条染色体，D正确。

故选B。

5．（2023·福建南平·统考三模）dMAb技术是一种使患者自身细胞主动产生单克隆抗体的技术，比传统的单克隆抗体制备方法有更多的发展潜力。下图是dMAb 技术在埃博拉病毒感染疾病的临床研究中的操作流程。下列叙述，错误的是（）

A．dMAb技术生产单克隆抗体不局限于免疫细胞

B．dMAb技术获取抗体的优势是无需进行体外细胞培养

C．②过程是需获取抗体结构1和结构2的氨基酸序列

D．目的基因1、目的基因2分别编码两种不同的抗体

【答案】D

【详解】A、由图可知，dMAb技术生产单克隆抗体不局限于免疫细胞，只需获取相应抗体，并通过抗体的氨基酸序列合成相应的目的基因即可，A正确；

B、dMAb技术获取抗体的优势是无需进行体外细胞培养，而是将重组质粒转入患者骨骼肌表达，B正确；

C、②是目的基因与运载体重组，由图可知，该过程需获取抗体结构1和结构2的氨基酸序列，C正确；

D、目的基因1、目的基因2分别编码同一抗体的不同部位，D错误。

故选D。

6．（2023·辽宁·统考二模）CD47是一种在多种细胞中广泛表达的跨膜糖蛋白，能够与巨噬细胞膜上的受体结合，并抑制其吞噬作用。结肠癌等多种肿瘤细胞表面的CD47含量比正常细胞高1.6~5倍。科研人员尝试合成抗CD47的单克隆抗体，并进一步探究其对巨噬细胞吞噬作用的影响。过程如下图所示，下列有关叙述错误的是（）

注：吞噬指数越大，代表吞噬能力越强。

A．图示①步骤中多次用CD47处理小鼠，目的是使小鼠产生更多的抗CD47抗体和记忆细胞

B．图示③步骤中需要对杂交瘤细胞进行两次筛选，但两次筛选原理不同

C．图示②步骤中可以利用PEG融合法促进细胞融合，体现了细胞膜的结构特点D．肿瘤细胞中存在CD47的受体基因

【答案】A

【详解】A、图示①步骤中需反复用CD47处理小鼠，使小鼠体内产生更多的能分泌抗CD47抗体的B淋巴细胞，A错误；

B、图示③步骤中需要对杂交瘤细胞进行两次筛选，第一次筛选可以选择出杂交瘤细胞，第二次筛选应用了抗原抗体特异性结原理，选择可以分泌抗CD47抗体的杂交瘤细胞，B正确；

C、图示②步骤中可以利用PEG融合法促进细胞融合，体现了细胞膜的流动性，C 正确；

D、CD47受体基因在每个细胞中都存在，在吞噬细胞中特异性表达，D正确。故选A。

7．下列叙述不能作为“共同由来学说”论据的是（）

A．几乎所有生物共用同一套遗传密码

B．细胞外液成分与海水成分基本相同

C．不同生物前肢骨的种类和排序基本相同

D．脊椎动物早期胚胎发育都经历了桑套胚、囊胚等阶段

【答案】B

【详解】A、密码子具有通用性，几乎所有的生物共用一套密码子，能够作为共同由来学说的证据，A错误；

B、细胞外液成分和海水的成分基本相同，说明了生物起源于海洋，不能作为共同由来学说的证据，B正确；

CD、不同生物前肢骨的种类和排序基本相同，脊椎动物早期胚胎发育都经历了桑套胚、囊胚等阶段等证据能够作为共同由来学说的证据，CD错误。

故选B。

8．（2023·重庆·统考三模）单峰骆驼在野外几乎灭绝，科学家欲通过胚胎工程的方法拯救野化单峰骆驼，进行了下图所示研究。请据图分析，下列说法正确的是（）

A．为使A野化单峰骆驼超数排卵，可在其饲料中添加适量的雌激素

B．为提高胚胎利用率，可采用胚胎分割、移植等无性繁殖技术

C．卵裂期，胚胎的总体积不增加，但有机物总量增加

D．若①表示体外受精，可直接利用B野化单峰骆驼的新鲜精子与处于MII期卵母细胞完成受精作用

【答案】B

【详解】A、为使A野化单峰骆驼超数排卵，可注射促性腺激素，A错误；

B、为提高胚胎利用率，可采用胚胎分割、移植等无性繁殖技术实现，通过胚胎分割获得的胚胎遗传特性相同，B正确；

C、卵裂期，胚胎的总体积不增加，但由于细胞呼吸对有机物的消耗，因而有机物总量减少，C错误；

D、若①表示体外受精，不可直接利用B野化单峰骆驼的新鲜精子与处于MII期卵母细胞完成受精作用，因为获能后的精子才具备受精能力，D错误。

故选B。

9．（2023·浙江绍兴·统考二模）人组织纤溶酶原激活物（htPA），是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得，流程如下。下列相关叙述正确的是（）

A．过程①用雌激素处理以获得更多卵母细胞

B．过程②在雌鼠a的输卵管内完成受精

C．过程③需将表达载体通过显微注射到子宫中

D．过程④前需对胚胎进行性别鉴定

【答案】D

【详解】A、为获取更多的卵母细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，目的是促其超数排卵，A错误；

B、过程②是体外受精，体外受精是将获能的精子和培养成熟的卵子置于适当的培养液中共同培养一段时间，来促使它们完成受精，B错误；

C、过程③需将表达载体通过显微注射到羊的受精卵中，C错误；

D、为了使转htPA基因母羊的羊乳中获得，过程④前需对胚胎进行性别鉴定，选择雌性胚胎移植，D正确。

故选D。

10．如图为科研人员利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的简要过程，下列相关叙述，正确的是（）

A．嵌合鼠的培育仅体现了细胞核具有全能性

B．过程①中需利用相关技术去除早期胚胎外的透明带

C．过程②中可利用聚乙二醇诱导卵裂球细胞发生融合

D．过程③操作后，经受体孕育的后代，遗传特性在孕育过程中会发生变化【答案】B

【详解】A、嵌合鼠的培育不仅体现了细胞核具有全能性，而且体现了细胞膜具有流动性，A错误；

B、过程①中需利用相关技术去除早期胚胎外的透明层，B正确；

C、过程②中不需要诱导细胞融合，因此不需要用聚乙二醇处理，C错误；

D、过程③为胚胎移植，供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响，D错误。

故选B。

三、多选题

1．（2023·辽宁·二模）解偶联蛋白1（UCP1）具有消除线粒体内膜两侧的H+浓度差，减少ATP合成、增加产热的功能。我国科学家应用CRISPR/Cas9技术将猪的UCP1基因置换成小鼠的UCP1基因，并使鼠UCP1基因在猪的白色脂肪组织中特异性表达，获得脂肪沉积少的“瘦肉猪”。下图是“瘦肉猪”的主要培育过程，相关叙述正确的是（）

A．应用CRISPR/Cas9技术育种的主要原理是基因重组

B．过程b进行有限稀释培养的目的是获得阳性单克隆细胞系

C．过程d的受体细胞最好是去核的猪卵母细胞

D．过程e要对代孕猪进行同期发情处理，并选择发育正常的原肠胚植入代孕猪输卵管

【答案】ABC

【详解】A、应用CRISPR/Cas9技术育种的主要原理是基因重组，使得小鼠的UCP1基因在猪的体细胞中正常表达，A正确；

B、过程b进行有限稀释培养，保证加到每个培养孔内的细胞数不超过1个，该操作的目的是获得阳性单克隆细胞系， B正确；

C、卵母细胞含有激发细胞核全能性的物质，还可为细胞的早期分裂提供营养物质，故过程d的受体细胞最好是去核的猪卵母细胞，C正确；

D、过程e要对代孕猪进行同期发情处理，使之处于相同生理状态，并选择发育正常的桑椹胚或囊胚植入代孕猪输卵管，D错误。

故选ABC。

2．（2023·全国·模拟预测）中国科学院使用单倍体胚胎干细胞和基因编辑技术创造出了一种特殊的“染色体融合”小鼠，他们利用3种不同染色体的整合方案人为编辑染色体，将实验小鼠标准的40条染色体改造为38条。图中展示的是该操作的流程，其中1过程是进行染色体整合，2过程是将一个细胞注入另一个细

胞。下列相关叙述中错误的是（）

A．1过程中发生的变异为染色体结构和数量变异

B．2过程利用的方法是显微注射，随机将3种不同染色体整合细胞进行融合C．4是内细胞团，将来发育为胎膜和胎盘

D．在进行5前需要对受体小鼠进行免疫检测，防止小鼠对移植胚胎的排斥【答案】BCD

【详解】A、1过程中发生了染色体数量的变异，从20条变为19条，且在融合的过程中，进行染色体整合，存在染色体结构的变异，A正确；

B、2过程的目的是使染色体数量加倍，使用方法是显微注射，需要对两个相同的单倍体细胞进行融合操作，B错误；

C、4是滋养层细胞，C错误；

D、小鼠子宫对外来的胚胎一般没有免疫排斥，所以不需要进行免疫检测，D错误。

故选BCD。

三、综合题

1．将外源DNA与精子在吡啶核苷酸辅酶剂中一起孵育，精子可捕获外源DNA，并通过受精过程将外源DNA导入受精卵，该方法为精子载体法，能大大简化转基因动物的制备过程。下图表示用该方法制备转基因鼠的流程。据图分析，回答下列问题：

(1)从小鼠体内采集到的精子需要进行_____处理才能用于体外受精，同时采集到

的卵母细胞一般需培养到_____期，其原因是_____。

的混合气(2)过程③中，受精卵在体外培养时，一般要置于含有95%空气和5%CO

2

的主要作用是_____，受精卵增殖为早期胚胎的分体的培养箱中培养，其中CO

2

裂方式是_____。

(3)将早期胚胎移植到代孕母鼠体内时，一般_____（填“需要”或“不需要”）使用免疫抑制剂处理代孕母鼠，这是由于_____。

(4)实验人员利用精子载体法将外源DNA导入小鼠精子，检测发现，不同小鼠个体精子中外源DNA的阳性率平均为13%左右。进一步实验，让检测为阳性的精子进行受精作用，将受精卵进行体外培养，胚胎中外源DNA表达的阳性率为4．7%。利用抗体检测胚胎中DNA表达的蛋白质的原理是_____。该实验结果说明运用精子载体法制备小鼠疾病模型_____（填“具有”或“不具有”）可行性。

【答案】(1) 获能 MⅡ/减数第二次分裂中卵母细胞到MⅡ期时才具备与精子受精的能力

(2) 维持培养液的pH 有丝分裂

(3) 不需要代孕母鼠一般不会对移植的胚胎发生免疫排斥反应

(4) 抗原和抗体的特异性识别与结合具有

【详解】（1）体外受精时，采集到的精子和卵母细胞要分别在体外进行获能处理和成熟培养，其中卵母细胞要培养到MⅡ期（减数第二次分裂中期）时才具备与精子受精的能力。

（2）动物细胞培养过程中，混合气体的培养箱中培养CO2的主要作用是维持培养液的pH；受精卵增殖为早期胚胎的分裂方式是有丝分裂。

（3）代孕母鼠一般不会对移植的胚胎发生免疫排斥反应，因此不需要使用免疫抑制剂处理代孕母鼠。

（4）DNA经转录和翻译后可表达出蛋白质，由于抗原和抗体的特异性识别与结合，可利用抗体检测胚胎中DNA表达的蛋白质；使用精子载体法将外源DNA导入小鼠精子，不同小鼠个体精子中外源 DNA 的阳性率平均为13%左右，胚胎中外源DNA表达的阳性率为4.7%，说明运用精子载体法制备小鼠疾病模型具备一定的成功率，具有一定的可行性。

2．（2023·安徽安庆·联考二模）非洲猪瘟是由ASFV（一种双链DNA病毒）感

染猪引起的烈性传染病。某研究小组将ASFV外壳蛋白基因导入猪体细胞中，利用核移植技术培育转基因克隆猪，从而得到自动产生ASFV抗体的个体，其过程如图所示。回答下列问题：

(1)图中步骤①采用的技术手段是_________，进行步骤③时，受体C猪子宫对外来胚胎基本上_________，从而为胚胎在受体内的存活提供了可能。

(2)B猪体细胞在培养瓶中培养时，除必须保证环境是无菌、无毒外，还必须定期更换培养液以防止细胞代谢物积累对细胞自身造成的伤害。培养到一定程度后，需要分瓶再继续培养，分瓶后的培养过程称为_________。

(3)由于目的基因不能直接导入受体细胞，因此需要构建_________，该过程采用双酶切法处理含目的基因的DNA片段和质粒，其优点是_________。

(4)利用抗原—抗体杂交技术判断D猪是否产生ASFV抗体，使用的抗原物质最好是_________。该抗体也可以使用杂交瘤技术来制备，通常情况下，杂交瘤细胞是由骨髓瘤细胞和_________细胞融合获得的。

【答案】(1) 细胞核移植不发生免疫排斥反应

(2)传代培养

(3) 基因表达载体保证目的基因和载体定向连接

(4) ASFV外壳蛋白经ASFV外壳蛋白免疫后的B淋巴

【详解】（1）分析图中的过程，可以判断图中①是动物细胞核移植技术。进行胚胎移植时，受体子宫对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，从而为胚胎在受体内的存活提供了可能。

（2）分瓶后的培养称为传代培养。

（3）基因表达载体的构建能使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。因此，目的基因导入受体细胞时，常需要构建基因表达载体。使用双酶切法可以避免目的基因自身环化、避免载体自身环化、避免目的基因反向连接到载体上，保证目的基因和载体定向连接。

【高考生物】2023高考生物真题汇编——细胞工程与胚胎工程

2023高考生物真题汇编——细胞工程与胚胎工程 一、单选题 1．（2023·山东·高考真题）利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖，可获得植物细胞的某些次生代谢物。下列说法正确的是（） A．利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物 B．植物细胞体积小，故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产 C．次生代谢物是植物所必需的，但含量少，应选择产量高的细胞进行培养 D．该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量 1．A 【分析】由于植物细胞的次生代谢物含量很低，从植物组织提取会大量破坏植物资源，有些产物又不能或难以通过化学合成途径得到，因此人们期望利用植物细胞培养来获得目标产物，这个过程就是细胞产物的工厂化生产。 【详解】A、有些产物不能或难以通过化学合成途径得到，故可利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物，A正确； B、利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖，可获得植物细胞的某些次生代谢物，故可通过该技术进行植物细胞产物的工厂化生产，B错误； C、次生代谢物不是植物生长所必需的，其含量少，可以通过增加细胞的数量来增加次生代谢产物的产量，C错误； D、细胞产物的工厂化生产主要是利用促进细胞分裂的培养条件，提高了多个细胞中次生代谢物的含量，不能提高单个细胞中次生代谢物的含量，D错误。 故选A。 2．（2023·北京·统考高考真题）甲状旁腺激素（PTH）水平是人类多种疾病的重要诊断指标。研究者制备单克隆抗体用于快速检测PTH，有关制备过程的叙述不正确的是（） A．需要使用动物细胞培养技术 B．需要制备用PTH免疫的小鼠 C．利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞 D．筛选能分泌多种抗体的单个杂交瘤细胞 2．D 【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞，诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培

2024版高考生物一轮总复习课时质量评价39胚胎工程生物技术的安全性与伦理问题

三十九胚胎工程生物技术的安全性与伦理问题 (建议用时：40分钟) 一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。 1．(2023·浙江嘉兴开学考)常见的辅助生殖技术有两种：一种叫作人工授精，即通过人工的方法，把精液或者精子送到雌性的生殖道，达到增加怀孕概率的目的；第二种辅助生殖技术就是所谓的试管动物，主要涉及体外受精、胚胎体外培养和胚胎移植等技术。下列叙述正确的是( ) A．人工授精前必须对精子进行获能处理 B．胚胎移植是辅助生殖技术的必备技术 C．人工授精和试管动物技术都要注意受体的生殖周期 D．人工授精和试管动物技术都能发挥优良公、母畜的繁殖潜力 2．(2023·广东汕头一模)生猪育种的过程可采用体外受精技术、孤雌生殖(卵不经过受精发育成个体)和孤雄生殖(见下表③)等多种辅助生殖技术。某科研团队为研究不同辅助生殖技术下猪胚胎存活率存在差异的原因，追踪了猪早期胚胎发育过程中染色质的空间构象变化(见下表)。下列相关叙述错误的是( ) 操作对象辅助生 殖技术 4细胞 胚胎期 桑葚胚胚胎存活率 MⅡ期卵母细胞 ①体外受精技术染色质空间构象较快建立高 ②孤雌生殖 染色质特殊 区域解体 解体区域部分重 建较慢 低③去核后体外受精 解体区域部分重 建更慢 低 A．体外受精需对卵母细胞和精子分别进行成熟培养和获能处理 B．与②③不同，①必须将早期胚胎移植给受体才能获得后代 C．母源来源的染色质比父源来源的染色质更容易实现结构的重建 D．染色质结构重建的速率可能在胚胎成功发育中起关键作用 3．(2022·福建漳州一模)动物细胞培养是动物细胞工程的基础，下图中a、b、c表示现代工程技术，①②③分别对应其结果，下列叙述错误的是( ) A．动物细胞培养过程遗传物质可能发生改变 B．若①是克隆牛，则a技术可表示体细胞核移植 C．若②是试管动物，则b技术可表示动物细胞融合

2022届 新高考 一轮复习 人教版 动物细胞培养与核移植技术 教案

考点二动物细胞培养与核移植技术 一、动物细胞培养 1.概念:从动物机体中取出相关的组织,将它分散成,然后,放在适宜的培养基中, 让这些细胞生长和。 2.原理: 。 3.基本过程 图12-37-8 4.培养条件 (1)无菌、无毒环境 (2)营养:除糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素之外,通常还需加入等一些天然成分。 (3)适宜的温度:36.5±0.5℃;适宜的pH:7.2~7.4。 (4)气体环境 5.应用:(1)生产;(2)用于基因工程;(3)用于检测;(4)用于生理、病理、药理等方面的研究。 二、动物体细胞核移植技术和克隆动物 1.概念:将动物的一个细胞的,移入一个已经去掉细胞核的中,使其重组并发育成一个新的胚胎,最终发育为动物个体。 2.原理: 。 3.核移植的类型: 和体细胞核移植。 4.动物体细胞核移植技术的过程

图12-37-9 5.应用:(1)加速家畜进程,促进优良畜群繁育;(2)保护 ;(3)生产医 用蛋白;(4)作为异种移植的;(5)用于组织器官的移植。 【易错辨析】 (1)制备肝细胞悬液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胃蛋白酶处理。( ) (2)培养保留接触抑制的细胞,在培养瓶壁上可形成多层细胞。( ) (3)通常在肝细胞培养过程中,向培养液通入5%的CO2是为了刺激细胞呼吸。( ) (4)动物细胞培养与植物组织培养依据的原理都是细胞的全能性。( ) (5)胚胎细胞核移植难度明显高于体细胞核移植。( ) (6)动物细胞核移植的受体细胞必须是卵细胞。( ) (7)体细胞核移植技术通常采用MⅡ中期的卵母细胞作为受体细胞。( ) (8)克隆动物的性状与供核动物完全相同。( ) (9)与“多利”羊等克隆哺乳动物相关的技术有胚胎移植、动物细胞培养和核移植等。 ( ) 如图12-37-10为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线,图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养。据图分析: 图12-37-10 (1)用于植物细胞培养的培养基与用于动物细胞培养的培养基在状态和成分上的主要差 异是什么? 。 (2)动物细胞培养过程中两次用到胰蛋白酶,作用分别是什么?

高考生物一轮复习讲义—动物细胞工程(新人教版)

高考生物一轮复习讲义—动物细胞工程（新人教版） 课标要求 1.阐明动物细胞培养是从动物体获得相关组织，分散成单个细胞后，在适宜的培养条件下让细胞生长和增殖的过程。动物细胞培养是动物细胞工程的基础。 2.阐明动物细胞核移植一般是将体细胞核移入一个去核的卵母细胞中，并使重组细胞发育成新胚胎，继而发育成动物个体的过程。 3.阐明动物细胞融合是指通过物理、化学或生物学等手段，使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。 4.概述细胞融合技术是单克隆抗体制备的重要技术。 5.简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价值。 考点一动物细胞培养 1．动物细胞培养的概念：从动物体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后在适宜的培养条件下，让这些细胞生长和增殖的技术。 2．动物细胞培养的条件

3．动物细胞培养的过程 概念辨析细胞贴壁和接触抑制 细胞贴壁是指体外培养的细胞贴附在瓶壁生长的现象；接触抑制是指当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞通常会停止分裂增殖的现象。 4．干细胞培养及其应用 种类胚胎干细胞成体干细胞诱导多能干细胞来源早期胚胎骨髓、脐带血和外周血 体细胞(如成纤维 细胞等) 特点能分化为成年动物体内的任何 一种类型的细胞，并进一步形成 机体的组织和器官甚至个体 分化成特定的细胞或组织 能诱导分化成类 似胚胎干细胞的 细胞 应用 分化成心肌细胞、神经元和造血 干细胞等造血干细胞用于治疗白血 病；神经干细胞用于治疗帕 金森病、阿尔茨海默病等 治疗小鼠的镰状 细胞贫血、阿尔 茨海默病、心血 管疾病等

1．胚胎干细胞为什么可以解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题？其应用有什么限制因素？ 提示通过胚胎干细胞体外诱导分化，可以培育出人造组织器官，从而解决供体器官不足问题，另一方面，由于是自身细胞经诱导分化形成的，所以无免疫排斥反应。胚胎干细胞必须从胚胎中获取，这涉及伦理问题，因而限制了应用。 2．为什么科学家认为iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞？ 提示iPS细胞的诱导过程无需破坏胚胎，而且iPS细胞可以来源于病人自身的体细胞，将它移植回病人体内后，理论上可以避免免疫排斥反应。 3．科学家已尝试采用多种方法来制备iPS细胞，尝试说出几种获取iPS细胞的方法。 提示借助载体将特定基因导入细胞中，直接将特定蛋白导入细胞中或者用小分子化合物等来诱导形成iPS细胞。iPS细胞最初是由成纤维细胞转化而来的，后来发现已分化的T细胞、B细胞等也能被诱导为iPS细胞。 1．(2023·山西运城高三模拟)对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养，下列说法错误的是() A．在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理 B．动物细胞培养应在含5%CO2的CO2培养箱中进行，CO2的作用维持培养液的pH C．为了防止动物细胞培养过程中受污染，可向培养液中加入适量的干扰素 D．在合成培养基中，通常需加入血清等一些天然成分 答案 C 解析在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，以分解组织细胞间的蛋白质，得到单个细胞，A正确；为防止动物细胞培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素，C错误；使用合成培养基培养动物细胞时，通常要加入血清等一些天

2023届高三生物一轮复习动物细胞工程和胚胎工程学案

动物细胞工程和胚胎工程 考 考点一动物细胞工程 一、基础知识 1.动物细胞培养的原理、条件、过程 2..干细胞的培养及其应用 3.动物细胞融合技术和单克隆抗体 4.动物体细胞核移植技术和克隆动物 二、 （1）制备肝细胞悬液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理（） （2）肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸（） （3）相比植物体细胞杂交，动物细胞融合特有的诱导方式是用灭活的病毒处理（） （4）杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎（） （5）杂交瘤细胞的特点是既能迅速大量繁殖，又能产生专一抗体（） （6）动物细胞核移植的受体细胞必须是卵细胞（） （7）克隆动物都只具备一个亲本的遗传特性（） （8）体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期的去核卵母细胞作为受体细胞（） （9）克隆动物的制备属于有性繁殖（） 三、典型例题 考向1结合动物细胞培养和干细胞的培养及应用，考查社会责任 1.（2022·山东德州高三模拟改编）下图为肾脏上皮细胞培养过程示意图。下列叙述不正确的是（）

→乙过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理 D.丁过程是传代培养的细胞，该过程体现了动物细胞的全能 性 2.（2022·广东揭阳联考）有研究表明“渐冻症”是由突变的基因导致运动神经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动。也有最新研究结果表明，利用诱导多功能干细胞（iPS细胞）制作前驱细胞，然后移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命。下列相关描述错误的是（） A.iPS细胞分化成的多种细胞中所有核酸相同，蛋白质却不完全相同 B.iPS细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞种类增多 C.若控制运动神经元合成毒蛋白的基因替换，则可以起到良好的治疗作用 D.植入神经干细胞，恢复受损的运动功能，也许会在一定程度上使“渐冻症”病情改善 考向2结合单克隆抗体及其应用，考查科学探究能力 3.（2020·北京等级模考，14）下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，错误的是（） 4.（2020·全国卷Ⅰ，38）为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。 回答下列问题： （1）上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A，该处理的目的是_______________________________________________________。 （2）写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤：________________________________________________________________。 （3）为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于，使用该培养基进行细胞培养的结果是____________________________________________________。 图中筛选2含多次筛选，筛选所依据的基本原理是_________________________ ______________________________________。

人教版2024年高考一轮复习生物《专题17 动物细胞工程和胚胎工程》

专题17动物细胞工程和胚胎细胞工程专题分析 对点训练 一、单选题 1．（2023·辽宁·联考三模）孤独症谱系障碍与基因S的变异有关，科研人员对猕猴的基因S进行编辑，首次获得孤独症模型猴，然后再通过动物细胞工程和胚胎工程技术获得更多克隆猴，下列叙述正确的是（） A．在克隆模型猴时，利用囊胚细胞核移植比体细胞核移植更有优势 B．培养早期胚胎的培养基中需要有糖类、氨基酸等营养条件，但无需提供气体环境 C．胚胎移植的过程中，需要选择具有优良遗传性状的雌性个体作为受体 D．为获得更多克隆猴，可以采用胰蛋白酶或胶原蛋白酶对早期胚胎进行分割，经移植获得同卵双胎或多胎 2．S蛋白是新冠病毒表面的刺突糖蛋白，其通过识别人体肺泡细胞表面的ACF2蛋白并与之结合，进而侵染细胞。研究人员制备了抗S蛋白的单克隆抗体以阻止病毒侵入受体细胞，如图表示单克隆抗体的制备过程。下列有关叙述正确的是

（） A．制备单克隆抗体前反复给小鼠注射S蛋白的目的是促使机体产生更多的抗体B．经 HAT培养基筛选获得的部分杂交瘤细胞可能不能产生抗S蛋白的抗体C．利用动物细胞培养技术培养细胞B的过程中会出现接触抑制现象 D．图中的抗体可通过与ACE2受体特异性结合抑制新冠病毒进入细胞3．（2023·广东江门·统考二模）骨髓间充质干细胞（BMSC）在某些诱导剂作用下可分化成心肌细胞，在心脏类疾病的治疗中拥有广阔的应用前景。在细胞培养的过程中，通过检测细胞中基因的表达产物可以判断细胞的分化方向。科研人员研究丹酚酸B（丹参提取物）对BMSC分化的影响，从大鼠体内分离BMSC并进行多代培养，用一定浓度的丹酚酸B处理一段时间后，与对照组相比，实验组中与 分化为心肌细胞相关的关键基因的mRNA含量明显增加。下列叙述错误 ．．的是（） A．在使用丹酚酸B和生理盐水处理细胞前，需对两种试剂进行灭菌处理 B．原代培养的BMSC出现接触抑制时，需要用胃蛋白酶处理并进行分瓶培养C．BMSC与诱导多能干细胞都是具有分裂能力的细胞，且具有一定的分化潜能D．推测丹酚酸B是通过促进相关基因的转录来促进BMSC分化为心肌细胞4．（2023·浙江绍兴·统考二模）由于胚胎发育率低，导致非人灵长类动物的体细胞核移植非常困难。我国科学家经过反复实验，成功培育出了体细胞克隆猴（2n=54），流程如图所示。下列叙述错误的是（）

人教版高中生物总复习[重点题型巩固练习]——细胞工程

人教版高中生物总复习 知识点梳理 重点题型（常考知识点）巩固练习【巩固练习】 一、选择题（每题仅有一个选项符合题意） 1. （2015 江苏卷）下图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是（） A. 胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织 B. 该过程以海藻酸钠作为营养成分,以 CaCl2溶液作为凝固剂 C. 可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源 D. 包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏 2.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是（） A．用纯化的核衣蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体 B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体 C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者 3．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及（） A．有丝分裂B．分化 C．减数分裂 D．全能性 4．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（） A．首先要用纤维素酶和果胶酶处理外植体，获取原生质体 B．由于植物体内可合成植物激素，所以在组织培养中不需要用激素来处理 C．植物细胞不脱离植物体条件下，给予适当外部条件，也能表现出全能性

D．植物组织培养技术可以用于转基因植物的培育 5.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（） A．培养的效应T细胞能产生单克隆抗体 B．培养的B细胞能够无限地增殖 C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 6．（2015 江苏卷）下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是（） A. 乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 B. 细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C. 采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 D. 培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质 7．动物细胞培养的特点是（） ①细胞贴壁生长②进行有丝分裂③多层生长④接触抑制⑤进行减数分裂 ⑥培养过程遗传物质可能发生改变 A．①②④⑥B．②③④⑤ C．①③④⑥D．③④⑤⑥ 8.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（） A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 9．用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（） A．都需用CO2培养箱B．都须用液体培养基 C．都要在无菌条件下进行 D．都可体现细胞的全能性 10．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪项条件是不需要的（） A．消毒灭菌 B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适宜的养料和激素 11．关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（） A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 12.以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞，再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群，由此筛选出的杂交瘤细胞所产生的抗体（） A．能识别绵羊整个红细胞 B．只识别绵羊红细胞表面的特定分子 C．能识别绵羊所有体细胞 D．只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子 二、非选择题

高中生物《细胞工程》专题训练

高中生物《细胞工程》专题训练 考点1 植物细胞工程 的是() 1.(2020北京,13,2分)为培育具有市场竞争力的无籽柑橘,研究者设计如下流程。相关叙述不正确 ．．． A.过程①需使用胰蛋白酶处理 B.实现过程②依赖膜的流动性 C.过程③需应用植物组培技术 D.三倍体植株可产生无籽柑橘 答案A 2.(2023广东,12,2分)人参皂苷是人参的主要活性成分。科研人员分别诱导人参根与胡萝卜根产生愈伤组织 的是() 并进行细胞融合,以提高人参皂苷的产率。下列叙述错误 ．． A.细胞融合前应去除细胞壁 B.高Ca2+—高pH溶液可促进细胞融合 C.融合的细胞即为杂交细胞 D.杂交细胞可能具有生长快速的优势 答案C 3.(2023山东,14,2分)利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖,可获得植物细胞的某些次生代谢物。下列说法正确的是() A.利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物 B.植物细胞体积小,故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产 C.次生代谢物是植物所必需的,但含量少,应选择产量高的细胞进行培养 D.该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量 答案A 4.(2022辽宁,14,2分)蓝莓细胞富含花青素等多酚类化合物。在蓝莓组织培养过程中,外植体切口处细胞被破坏,多酚类化合物被氧化成褐色醌类化合物,这一过程称为褐变。褐变会引起细胞生长停滞甚至死亡,导致蓝莓组织培养失败。下列叙述错误的是()

A.花青素通常存在于蓝莓细胞的液泡中 B.适当增加培养物转移至新鲜培养基的频率以减少褐变 C.在培养基中添加合适的抗氧化剂以减少褐变 D.宜选用蓝莓成熟叶片为材料制备外植体 答案D 5.(2021江苏,5,2分)植物组织培养技术常用于商业化生产,其过程一般为:无菌培养物建立→培养物增殖→生 的是() 根培养→试管苗移栽及鉴定。下列相关叙述错误 ．． A.为获得无菌培养物,外植体要消毒处理后才可接种培养 B.组织培养过程中也可无明显愈伤组织形成,直接形成胚状体等结构 C.提高培养基中生长素与细胞分裂素的比值,有利于诱导生根 D.用同一植株体细胞离体培养获得的再生苗不会出现变异 答案D 6.(2021福建,11,2分)科研人员利用植物体细胞杂交技术培育矮牵牛新品种,技术流程示意图如下。 下列叙述正确的是() A.愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的 B.获得的杂种植株都能表现双亲的优良性状 C.可用聚乙二醇诱导原生质体甲和乙的融合和细胞壁再生 D.用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织以获得原生质体 答案D 7.(2023新课标,35,12分)根瘤菌与豆科植物之间是互利共生关系,根瘤菌侵入豆科植物根内可引起根瘤的形成,根瘤中的根瘤菌具有固氮能力。为了寻找抗逆性强的根瘤菌,某研究小组做了如下实验:从盐碱地生长的野生草本豆科植物中分离根瘤菌;选取该植物的茎尖为材料,通过组织培养获得试管苗(生根试管苗);在实验室中探究试管苗根瘤中所含根瘤菌的固氮能力。回答下列问题。 (1)从豆科植物的根瘤中分离根瘤菌进行培养,可以获得纯培养物,此实验中的纯培养物是。 (2)取豆科植物的茎尖作为外植体,通过植物组织培养可以获得豆科植物的试管苗。外植体经诱导形成试管苗的流程是:外植体愈伤组织试管苗。其中①表示的过程是,②表示的过程是。由

高考一轮复习同步高考真题《动物细胞工程》

动物细胞工程 1.（2013全国卷大纲版，2）关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（） A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同Zxxk B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 C.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒 2.（2013浙江卷，6）实验小鼠皮肤细胞培养（非克隆培养）的基本过程如图所示。下列叙述错误的是（） A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒 B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化 C.丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型 D.丁过程得到的细胞具有异质性 3.（2013重庆卷，2）题2图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述，正确的是（） A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞 B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成

C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性 D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 4.（2013山东卷，35）【生物——现代生物科技专题】 科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS 细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下： （1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为__________，培养的细胞在贴壁成长至充链满培养皿底时停止分裂，这种现象称为__________ （2）图中2—细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为_______，也可从灰鼠体内取出卵子，通过__________后进行早期胚胎培养获得。 （3）图中重组囊胚通过__________技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用__________方法保存。 （4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的__________分离培养获得，iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向__________后用于疾病的细胞治疗。 5.（2013海南卷，31）【生物——选修3：现代生物科技专题】 单纯疱疹病毒Ⅰ型（HSV-Ⅰ）可引起水疱性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗HSV-Ⅰ的单克隆抗体可快速检测HSV-Ⅰ。 回答下列问题： （1）在制备抗HSV-Ⅰ的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的HSV-Ⅰ蛋白，一段时间后，若小鼠血清中抗__________的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生了__________反应，再从小鼠的__________中获取B淋巴细胞。将该B 淋巴细胞与小鼠的__________细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有的特点是__________。

2024届人教版高考生物一轮复习细胞工程、胚胎工程及生态工程 作业含答案

专题24 细胞工程、胚胎工程及生态工程 五年高考 考点1 细胞工程 1.(2020全国Ⅰ,38,15分)为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。 回答下列问题: (1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是 。 (2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤: 。 (3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于,使用该培养基进行细胞培养的结果是 。图中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是 。 (4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采用的方法有 (答出2点即可)。 答案(1)诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞(2)取小鼠甲脾脏剪碎,用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞,加入培养液制成单细胞悬液(3)选择培养基只有杂交瘤细胞能够生存抗原与抗体的反应具有特异性(4)将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖;将杂交瘤细胞在体外培养 2.(2019全国Ⅱ,38,15分)植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。

(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有(答出2点即可)。 (2)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子(如图所示),这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质,因此应含有植物激素、和等几类物质。 (3)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的 进行组织培养。 (4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是 (用流程图表示)。 答案(1)能保持植物原有的遗传特性,繁殖速度快 (2)有利于胚状体进行呼吸作用矿质元素糖 (3)茎尖 (4)含目的基因的细胞愈伤组织小植株 3.(2019全国Ⅲ,38,15分)培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。 回答下列问题。 (1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因为植物细胞具有。 (2)步骤③切取的组织块中要带有形成层,原因 是。

考点二十五：细胞工程和胚胎工程——五年(2018-2022)高考生物真题专项汇编卷 新高考版

考点二十五：细胞工程和胚胎工程——五年（2018- 2022）高考生物真题专项汇编卷新高考版 1.【2022山东卷】如图所示，将由2种不同的抗原分别制备的单克隆抗体分子，在体外解偶联后重新偶联可制备双特异性抗体，简称双抗。下列说法错误的是( ) A.双抗可同时与2种抗原结合 B.利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞 C.筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的2种抗原 D.同时注射2种抗原可刺激B细胞分化为产双抗的浆细胞 2.【2022江苏卷】下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述正确的是( ) A.通常采用培养法或化学诱导法使精子获得能量后进行体外受精 B.哺乳动物体外受精后的早期胚胎培养不需要额外提供营养物质 C.克隆牛技术涉及体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植等过程 D.将小鼠桑葚胚分割成2等份获得同卵双胎的过程属于有性生殖 3.【2022江苏卷】航天员叶光富和王亚平在天宫课堂上展示了培养的心肌细胞跳动的视频。下列相关叙述正确的是( ) A.培养心肌细胞的器具和试剂都要先进行高压蒸汽灭菌 B.培养心肌细胞的时候既需要氧气也需要二氧化碳 C.心肌细胞在培养容器中通过有丝分裂不断增殖 D.心肌细胞在神经细胞发出的神经冲动的支配下跳动 4.【2022湖北卷】某兴趣小组开展小鼠原代神经元培养的研究，结果发现其培养的原代神经元生长缓慢，其原因不可能的是( ) A.实验材料取自小鼠胚胎的脑组织 B.为了防止污染将培养瓶瓶口密封 C.血清经过高温处理后加入培养基 D.所使用的培养基呈弱酸性 5.【2022重庆卷】植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。研究发现，愈伤组织的中层细胞是根或芽再生的源头干细胞，其在不同条件下，通

细胞工程和胚胎工程练习

细胞工程和胚胎工程 1．下列关于细胞工程的叙述，错误的是（） A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C．小鼠杂交骨髓瘤细胞一般不分化 D．某植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同 2．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（） A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 3．下列不属于动物细胞工程应用的是（） A．大规模生产淋巴因子，用于抵抗肿瘤的发展 B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C．大规模生产食品添加剂、香料等 D．利用单克隆抗体作为诊断试剂 4．细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键．下列叙述不正确的是（） A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞 B．选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率 C．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体 D．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗 5．将源自同品系小鼠的癌细胞和正常成纤维细胞融合，所获杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型，但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞．下列叙述不正确的是（） A．杂种细胞的后代保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因 B．利用灭活病毒可以诱导动物细胞融合 C．杂种细胞重新恶变后将失去接触抑制现象 D．染色体数目的变异会抑制细胞的癌变 6．下列各项生物技术中，理论上对遗传信息改变最小的是（） A．经细胞核移植克隆动物 B．导入外源基因培育转基因动物 C．经植物组织培养克隆植物 D．植物体细胞杂交获得杂种植株 7．哺乳动物的胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，可以进一步分裂，分化长各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织．下列叙述不正确的是（）A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果 B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成神经细胞没有细胞周期 C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的 D．胚胎干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性 8．科学家利用小鼠胚胎干细胞成功制造了直径大小约为3mm的“胃”，这一研究成果对器官移植技术的发展意义重大，该成果说明（） A．胚胎干细胞具有无限增殖的能力 B．胚胎干细胞经诱导可发生定向分化

2024年高考生物一轮练习(学生)：第10单元课时练5胚胎工程

一、选择题 1．(2023·天津和平区高三模拟)近日，我国研究团队利用一种新方法将人的多能干细胞在体外诱导转化为全能性的8细胞期胚胎样细胞，类似于受精卵发育3天时的状态。下列说法正确的是() A．该胚胎样细胞处于囊胚期阶段，理论上可以进行胚胎分割并移植 B．该成果将助力实现人体器官的体外再生、解决器官短缺、移植排斥反应等问题 C．该研究涉及生殖性克隆，需通过伦理审查，严格遵循我国法规和伦理准则 D．该过程中发生了细胞分化，体现了动物细胞核具有全能性 2．下列关于人体胚胎发育过程的叙述，错误的是() A．胚胎发育过程中存在细胞衰老 B．受精卵发育成胎儿的过程体现了细胞全能性 C．神经系统发育过程通过细胞凋亡实现细胞数量的调整 D．胚胎干细胞分裂能力比皮肤细胞强与其特有的基因有关 3．下图表示牛的受精作用及早期胚胎发育的部分过程。下列有关叙述正确的是() A．图1中各细胞内的核DNA分子数目相同 B．图3表明受精作用已经完成 C．同期发情处理能使供体产生更多的图4结构 D．图1到图4的过程发生在输卵管和子宫中 4．(2023·江苏扬州高三检测)我国科学家首次通过把食蟹猴的胚胎干细胞注射到猪的胚胎中，培育出了“猪—猴嵌合体”仔猪(如下图所示)，这项研究的最终目的是在动物体内培养人体器官用于器官移植。下列相关叙述错误的是() A．细胞培养过程中细胞会因接触抑制而停止分裂，需用胰蛋白酶处理后继续培养

B．采集的卵母细胞需培养至减数分裂Ⅰ后期才能与获能精子受精，进而获得猪胚胎 C．从食蟹猴囊胚期胚胎的内细胞团获取的胚胎干细胞具有发育成各种组织、器官的潜能D．该技术有望将人的胚胎干细胞注入猪早期胚胎内，培育出完全由人体细胞组成的器官5．卵胞浆内单精子显微注射技术(ICSI)是通过显微操作技术将单个精子注射到卵母细胞的胞浆内，使精卵结合受精，并将受精卵体外培养形成早期胚胎移植入母体子宫内的一种较为精细、尖端的辅助生殖技术，以其高效性被广泛应用于生产、科研和医学的诸多领域。下列有关该技术的叙述，错误的是() A．该技术所使用的卵母细胞需要培养到MⅡ期 B．该技术主要解决了一些异常精子不能突破透明带这一屏障的问题 C．体外培养的条件包括营养充足、温度和pH及气体环境适宜 D．该技术中，用原肠胚移植成功的概率高于囊胚或桑葚胚 6．(2023·河北张家口高三期末)以下有关动物细胞工程和胚胎工程中所用技术操作与原理不相符的是() A．动物细胞培养——应用酶的专一性原理对所需材料用胰蛋白酶进行处理 B．制备单克隆抗体——应用免疫学原理对实验鼠注射特定的抗原 C．胚胎移植——应用细胞增殖原理对受体、供体母畜进行同期发情处理 D．胚胎分割——因桑葚胚细胞一般具有全能性，常选取形态正常的桑葚胚进行移植 7. (2023·北京昌平区高三检测)我国研究人员创造出一种新型干细胞——异种杂合二倍体胚胎干细胞，具体研究过程如下图所示。下列叙述错误的是() A．单倍体囊胚1最可能是由卵子发育而来的，单倍体ES应取自囊胚的内细胞团 B．培养液中除了需要加入血清等营养物质，还需要加入抗生素等消灭病毒 C．体外培养条件下ES细胞可以增殖而不发生分化 D．ES细胞在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显 8．我国大陆首例由试管婴儿分娩的“试管婴儿二代宝宝”在北京大学第三医院诞生，他的母亲是我国大陆首例试管婴儿。试管婴儿技术的不断进步，为许多不孕不育患者实现了做父母的心愿。下列相关叙述错误的是() A．试管婴儿技术所获得的胚胎必须移植给受体才能获得后代 B．胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移

(天津专用)2020高考生物专题能力训练17细胞工程、胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题(含解析)

细胞工程、胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题 1.马铃薯(4n)是种植广泛的农作物,病毒侵染后会导致产量大幅下降,为了提高产量可将马铃薯进行脱毒培育。番茄(2n)是重要的经济作物,科学家试图按下图方法培育出一种地上长番茄、地下结马铃薯的“超级作物”。回答下列问题。 (1)为了获得脱毒马铃薯,外植体往往取自植物分生区附近(如茎尖),其原因 是。利用植物组织培养能获得试管苗,其原理 是。 (2)上图所示过程属于植物细胞工程中的技术,这一技术的优点是可以。 (3)过程①用到的酶是;在②过程中,常用的化学方法一般是用 诱导融合,该过程成功的标志是。最终获得的“番茄—马铃薯”属于倍体植株。 答案:(1)分生区的病毒极少,甚至无病毒植物细胞具有全能性 (2)植物体细胞杂交克服远缘杂交不亲和的障碍 (3)纤维素酶和果胶酶聚乙二醇(或PEG) 杂种细胞再生出细胞壁(形成新的细胞壁) 六 解析:(1)植物分生区的病毒极少,甚至无病毒,因此为了获得脱毒马铃薯,外植体往往取自植 物分生区;植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。(2)题图所示过程属于植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术,这一技术的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍。(3)过程①表示利用酶解法去除植物细胞的细胞壁,通常使用纤维素酶和果胶酶;②过程表示原生质体融合,常用的化学方法一般是用聚乙二醇(或PEG)诱导融合;由于番茄的体细胞中含2个染色体组, 马铃薯的体细胞中含4个染色体组,二者融合的杂种细胞内染色体组为6个,所以最终获得的“番茄—马铃薯”杂种植株属于异源六倍体。 2.下图甲、乙是两种方法制备埃博拉病毒单克隆抗体的流程图。请回答下列问题。 (1)图甲中从产生免疫反应的小鼠体内得到了抗的抗体,说明小鼠体内已形成了相应的B淋巴细胞。设法将B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合,常用的诱导因素有聚乙二醇、、电激等。 (2)图甲中经选择性培养的①细胞,还需进行克隆化培养和检测,经多 次筛选,就可获得足够数量的②细胞。

【大高考】(五年高考真题)2021届高考生物第十一单元专题二十七胚胎工程与生态工程

专题二十七胚胎工程与生态工程 考点一胚胎工程 1.(2021·天津卷 ,6)2015年2月3日 ,英国议会下院通过一项历史性法案 ,允许以医学手段培育 "三亲婴儿〞 .三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线 . 据图分析 ,以下表达错误的选项是( ) A.该技术可防止母亲的线粒体遗传病基因传递给后代 B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿 C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核 D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术 解析此题考查核移植、胚胎早期培养体外受精等生物技术的相关知识 ,考查理解能力及应用能力 .难度中等 .从图中可知 ,母亲卵母细胞只是提供了细胞核 ,而线粒体位于细胞质中 ,因此可以防止母亲的线粒体遗传病基因传递给后代 ,A正确；红绿色盲位于细胞核内的染色体上 ,捐献者只是提供了细胞质 ,所以捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿 ,B正确；染色体全部位于细胞核内 ,从图中可知 ,三亲婴儿的染色体一半来自母亲、一半来自父亲 ,C错误；从图中可知 ,体外受精完成后 ,还需要进行早期胚胎培养 ,当培养到桑椹胚或囊胚时再通过胚胎移植 ,移植到母亲子宫内继续发育 ,D正确 . 答案 C 2.(2021·江苏卷 ,3)以下关于动物细胞工程和胚胎工程的表达 ,正确的选项是( ) A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质 解析此题主要考查动物细胞工程和胚胎工程 ,意在考查识记、理解与运用能力 .难度较小 . A项错 ,癌细胞比成熟动物细胞更易进行离体培养 ,体外培养的癌细胞对生长因子的需

2023年人教版高中生物选择性必修3第2章细胞工程第3节动胚胎工程 一胚胎工程的理论基础

第3节胚胎工程 一胚胎工程的理论基础【课程标准】 简述胚胎形成经历了受精及早期发育等过程 【素养目标】 1.生命观念:运用结构与功能观等观念,说明精子和卵子的准备过程。 2.科学思维:采用模型与建模等方法,理解受精和胚胎早期发育的过程。 一、胚胎工程 二、受精 1.概念: 精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。 2.场所:雌性动物的输卵管内。 3.过程: (1)准备阶段:精子获能和卵子的准备。 填一填:基于精子和卵子的结构及准备过程,完成下面几个小题: ①写出相应结构的名称: ②精子获能的场所:雌性动物的生殖道。 ③卵子成熟的场所:输卵管,成熟的时期:MⅡ期。 (2)受精阶段: 填一填:基于受精作用的过程,完成下列问题:

①过程A为精子与卵子相遇,精子释放多种酶,溶解卵细胞膜外的结构,穿越透明带。 ②过程B为精子触及卵细胞膜,透明带发生生理反应,阻止后来的精子进入透明带。 ③过程C为精子进入卵细胞膜,卵细胞膜发生生理反应,拒绝其他精子进入卵内。 a.精子变化:精子的核膜破裂形成新的核膜,比原来的精子的核大(填“大”“相等”或“小”),称为[①]雄原核。 b.卵子变化:卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体,形成[②]雌原核。 ④过程D为雌雄原核相向移动,核膜消失,这个含有两个染色体组的合子为受精卵。 ⑤过程E受精结束,受精卵开始发育。 思考:受精过程中卵子的哪些结构发生生理反应可以防止多精入卵?这有什么意义? 提示:透明带和卵细胞膜。防止多个精子进入卵子,导致胚胎染色体数目变异,从而引起发育异常等现象。 三、胚胎早期发育

思考:胚胎发育过程中开始出现细胞分化的阶段是哪个时期? 提示:囊胚期。 学习任务:受精作用 【情境探究】 美籍华人生物学家张明觉和澳大利亚生物学家奥斯汀发现,兔和大鼠刚刚排出的精子或由附睾取出的精子都不能立即与卵子受精,必须在雌性生殖道停留一段时间才具备受精能力。 思考:卵子需要培养到什么阶段才能与精子结合? 提示:MⅡ期。 【能力形成】(科学思维——比较与归纳) 1.受精前的准备: 2.受精阶段:

动物细胞工程和胚胎工程(包括答案,试卷可以直接作为考卷)

绝密★启用前 2011-2012学年度???学校10月月考卷 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号一二总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 1．（16分）下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请回答下列问题： （1）图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是__________________。 （2）图甲中②过程常在诱导下完成，④过程与体外培养相比，其优点是____________________________。（3）单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其________的特点。 （4）克隆羊的性别由哪只羊决定。 （5）若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗? _________。原因是_______________________________________________。 （6）在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为哪个是最可能原因（） A．卵细胞大，便于操作B．卵细胞含有的营养物质多 C．卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达D．重组细胞才具有全能性 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人得分 二、综合题（题型注释） 2．[生物──选修3现代生物科技专题]（10分） 应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：