2018年质量月系列活动策划书

“计算机基本技能大赛”活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“计算机基本技能大赛” 活动策划书正式版

“计算机基本技能大赛”活动策划书 正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 理学院团委、理学院学生会： 为了加强我理学院同学间团队凝聚力，丰富学生课余生活，提高动手能力，同时展示我理学院风采，电子信息科学与技术班决定于xx年11月举办“宁夏医科大学理学院首届计算机基本技能大赛”。具体活动安排如下： 一、活动主题：机遇与挑战同在，能力与创新并存。 二、活动目的：培养同学创新思维，提高动手能力，从而能够解决计算机方面的基本问题。

三、活动形式：以各宿舍为单位组织参加。 四、参赛要求： 1．参赛人数要求5人 2．队长于xx-11-13日前将参赛队员名单及所报项目送报团支部 3．比赛时间：xx年11月 4．比赛地点：计算机实验中心 5．奖项设置：每项目个取前二名，进行奖励（第一名德育加1分，第二名德育加0.7分，所有参赛人员均加0.2分） 五、比赛规则： 1. 参赛队员必须为本班级学生； 2. 每队报名人员六人并设队长一名，报名队员一经确认后，未经主办方同意，

“质量 ”活动策划方案

“质量月”活动策划方案 1．活动目的： 以动员和引导公司全体员工实施“以质取胜”的战略为主线，大做强品牌战略为主导，以提升质量竞争力为目的，形成人人关心质量、重视质量、参与质量月活动的氛围，促进产品质量、服务质量和质量管理水平的提高，推动我司品质管理之路的健康发展。 2．活动主题： “人人创造质量，人人享受质量”。 3．活动内容： 3.1物料及车缝的质量 3.1.1 以品控部为主导，在全厂范围内广泛开展质量月活动的宣传工作： 包括质量状况通报、次品展览、张贴质量标语等方式，增强员工 的质量意识和危机意识。 3.1.1.1 质量状况通报：品管部根据FQC查货情况，每周公布一次缝制 车间各组返工率，并通报全厂，以使各生产组及时了解自己的 质量状况，以便跟进改善。 3.1..1.2 次品展览：将具代表意义的次品排列装订在白布板上（包括 原料不良，车缝不良），放在车间显眼处供展览，以提高员 工对次品的认识，每个车间做一个，由车间协助品控部完成 此项工作。 质量标语：另附。 3.1.2开展QC人员专业理论培训，使全面质量管理观念进一步深入人心， 并使其与生产实践有机结合，从而提高公司整体的质量管理水平。 培训计划表

3.1.3 积极动员开展“五查一改”活动：查质量意识、查质量水平、查质量体系、查现场管理、查质量损失和改进工作中存在的问题。 3.1. 3.1 通过质量月活动的推行，全面了解一线员工的心态及质量意识。 3.1.3.2 以品管部统计的漏检率为依据，对FQC的查货质量进行对比分析，并提出整改意见。 根据公司质量体系要求，为满足产品质量的需要，由品控部着手编制《产品质量管理手册》。 由品控部组织，进行现场整顿，主要目的是伸入现场将质量检验环节中具有重叠性，交叉性的工作进行精减，合并或重整。 3. 1.3.5质量损失是由于产品质量问题造成的外部损失和内部损失，并分为有形和无形损失两类。 ?由于顾客不满意而造成的形象和信誉等损失属于外部无形损失。 ?生产经营过程中故障多，返工多，人流、物流与信息流不畅等引起的劳动生产率低下是内部无形损失的主要表现形式。 ?内部有形损失是指次品损失费、返工和翻查费、质量故障处理费、产品质量降级损失等。 ?外部有形损失即外部故障费用，如索赔费、退货或降等降级损失费返修费等。? 作为公司的品控部门，必须认真检查分析每种质量损失，以使 公司全员对质量损失有更深刻的了解。 通过“五查活动”，做好跟进改善工作，主要是针对问题点进行改善。 3.1.4 依据公司不同岗位制订的工作质量标准，动员员工自学与讨论相结 合、普及学习面，要根据标准，把质量贯穿每个岗位，融入每个环 节，真正体现全员、全过程的全面质量管理。 动员全员学习《产品质量管理手册》，理论与实践相结合，强化全面质量管理的意识。 加强过程管理的宣传教育，让每一个员工树立“下一道工序是客户” 的质量观念，牢记质量是做出来的，而不是靠检验出来的品

教师心理减压工作详细方案

“教师心理减压工作坊”详细方案 进场音乐 男：各位老师好，欢迎你们参加我们这一期的“班主任情绪管理工作坊”。 男：教师可以說是整个班级经营中的灵魂人物，教师本身的人格特质、班级管理技巧与教学技巧等，都在影响着整个班级內学生的学习情況。然而，每个人难免都会有情绪不好的时候，如果教师本身不能好好地管理自己的情绪，不但教师自己不好受，班级內的学生也会受到负面的影响。 女：我们这次工作坊就是在了解自己的过程中，怎样处理好自己的情绪，怎样提升自己等方面，通过形式活泼的演练、讨论、分享和角色扮演，不但为你传授心理学知识，还可以通过“情绪管理工作坊”这非同一般的团体辅导体验，让你清晰地了解自己，调节自己，促进自己。 男：团体活动有一个原则就是：组内开放、坦诚；组外保守秘密。而且团体是大家的，开放的越多，收获的越多。我们每一个环节，都是根据人情绪发展的规律而设计的，如果你少参加一次，就会对你自身和团体造成一定的影响。所以，在这里，我希望各位老师能积极、准时参加这次活动，做到善始善终。 女：在团体活动开始之前，让我们先做一个热身活动。 第一次活动（7：30-9：30） 一、暖身活动：大风吹、小风吹、大风吹 请大家围成一个圈坐好，主持人下口令：吹大风，大风吹到“什么特征的人身上”，符合这个特征的人就要迅速离开自己的座位，换一个座位坐下。 比如，我说大风吹，吹到穿皮鞋的人身上。那穿皮鞋的人就要迅速离开自己的座位，换一个座位坐下。 如果我说小风吹，吹到穿深色裤子的人身上。那么穿相反颜色裤子的人就要迅速离开自己的座位，换一个座位坐下。 二、填画胸卡轻柔音乐、胸卡 男：现在发给大家一张卡，请你们为自己起一个昵称，这个称呼是在整个活动中使用的，是你最喜欢别人称呼你的名字。起好后，自己选用彩笔填写在胸卡上。 团体交流：为什么喜欢这个昵称？ 三、自画像油画棒、彩笔、A4白纸24张 男：现在我们利用10分钟的时间给自己画一个像，可以用任何形式来画出自己，抽象的、形象的、写实的、动物的、植物的什么都可以。总之，把自己心目中的最能代表自己的东西画出来。如果你想起一个标题，也可以，当然，也可以无标题。若有标题，如：生活中的我、我的梦等。无标题的随自己的意思。 时间到！请大家把自己的画和同伴互看，然后在小组内分享。 四、主持人总结： 女：今天2个小时的团体活动就要结束，在这个活动中，各位成员都用心参与每一个活动，完成每一次演练；全身心地投入，全过程地配合，全方位地配合，使活动得以顺利完成。让我们用热烈的掌声感谢自己和感谢在座的每位朋友。现在让我们一起学手语歌曲《感恩的心》。 五、学手语《感恩的心》音乐带 第二次活动（8：30-11：00） 一、微笑握手：（5）音乐：永远是朋友

学术活动策划方案

学术活动策划方案 本页是最新发布的《学术活动策划方案》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，看完如果觉得有帮助请记得（）。 第二十届世界华文国际学术研讨会会议筹备 一、会议时间 定于6月28日至30日,会期3天。二、会议地点 宿迁新图书馆报告厅三、参会人员(100人) 1. ___侨务办公室主任×××、中国世界华文文学学会会长×××、世界华文文学联会会长××、中国作家协会名誉副主席××、宿迁学院党委书记、院长等领导。 2.港澳和海外以及大陆的知名专家、学者、作家、传媒人士,各所研究机构和高校代表。四、会议议程见附件。 五、所需经费预算

与会学者支付来往机票及当地交通费用,现场会费及其它由宿迁学院负责。详细见附件。六、工作分工(下设三个工作组) 1.协调组:负责整个会议的组织协调。组长:××× 2.会务组:负责材料的打印、收集、装袋、分发,会议报到、签到,会场布置,媒体报道等。组长:××组员:…… 3.后勤保卫组:负责经费、食宿安排,纪念品选购,会议人员患病就医及会议保卫工作等。组长:×××组员:…… 江苏省台港暨海外华文文学研究会xx年6月10日 第二十届世界华文文学国际学术研讨会邀请函 尊敬的先生/女士: 您好!受江苏省台港暨海外华文文学研究会委托,由宿迁学院承办、江苏省文联协办的第二十届世界华文文学学术研讨会定于xx年6月28—30日在江苏省宿迁市召开。素仰您学养闳深,特专函邀请光临大会,共襄世界华文文学之盛举。相关事宜如下: 一、会议总议题:多元文化共建的世界华文文学

分议题:1.近三十年华文文学学术史梳理;2.两岸四地文学对话; 3.海外文化语境中的华文创作与研究; 4.华文文学教学实践与教材建设的新问题; 5.世界各地区华文文学最新信息交流。二、报到时间:xx年6月27日全天三、报到地点:宿迁京杭大酒店四、会后 文化考察:古楚大地一日游 五、经费:期间,与会者支付来往机票及当地交通费用,宿迁学院负责落地招待、迎接,市内交通,7月1日古楚大地一日游,会议期间饮食,以及其他会务费,会议论文出版等费用。 六、论文提交时间:6月1日前。 根据研究会理事会决议,本届研讨会论文集将在会后编选出版。您收到邀请函后,请于xx年1月15日前填写会议回执,并采取邮寄信函或E-mail回复。七、联系人:张先生李女士 电话:0527 – 8*** …传真:0527 –8 ***…联系地址:江苏省宿迁市宿城区黄河南路399号宿迁学院教师教育系(邮编:223800) 邮箱:xiaominbian@163.

xxx年“温情三月,呵护心灵”女职工心理关爱服务周活动方案

xxx年“温情三月，呵护心灵”女职工心理关 爱服务周活动方案 年“温情三月，呵护心灵”女职工心理关爱服务周活动方案各区总工会，xx经济技术开发区总工会，各产业工会，各局工会，各集团司工会，各高等院校工会，各直属基层工会：为帮助女职工调节压力，增强自信，保持积极乐观的心态，在“三八”国际劳动妇女节临之际，xx市总工会女职工委员会和xx市职工服务中心联合开展面向全市工会会员单位的年“温情三月，呵护心灵”女职工心理关爱服务周活动，并将该活动作为庆祝年“三八”国际劳动妇女节系列活动之一。 现将具体事项通知如下：一服务时间年月日至月日上午场：－：，下午场：－：二服务地点xx市职工发展心理体验示范中心xx职工服务中心二层北侧三服务对象全市工会会员单位女职工四报名方式企事业单位工会团体报名五服务项目项目一：“靓丽半边天，幸福在心间”女职工团体辅导活动活动：“魅力女性如何修炼”－－女性形象提升工作坊服务内容邀请魅力女性形象打造的行业专家，针对女职工着装妆容等形象气质的培养，开展专题讲座与实操培训，帮助女职工塑造自信的职场形象，掌握简单实用的自我形象设计方法。 目标与效果有效的自我形象设计，有助于建立良好的职业形象和精神风貌。

通过开设女性职场形象工作坊，丰富女职工的化生活，提升女职工的品味与气质，增强女职工的自信与审美。 服务人数：人每场人，共计场活动：“幸福家庭需要经营”－－女性团体心理辅导服务内容本场程由市总工会心理专家，以体验式团体辅导的形式，对现代女性的婚姻家庭问题进行深入浅出的分析，引导女职工培养积极阳光的心态，掌握行之有效的幸福家庭经营技巧，更好地平衡工作和生活。 目标与效果通过参与体验式团体辅导活动，启发女职工领悟提升幸福感的方法，同时在团体活动中，学习他人好的经验和做法，促进良好的人际沟通，引导女职工培养阳光积极的心态，焕发对工作与生活的热情，提升女职工的幸福感指数。 服务人数：人每场人，共计场项目二：“放飞心灵，认识自我”女职工互动体验活动服务内容①参观体验xx市职工发展心理体验示范中心，感受满足职工个性化需求的大功能区，体验专业心理学设施设备的神奇功效，聆听心理健康知识讲解；②邀请市总工会心理专家带领职工团体体验心理沙盘游戏。 心理沙盘游戏又称箱庭疗法，是通过专业的用具，根据职工当下

技能节活动策划方案doc

技能节活动策划方案 篇一：学校技能节方案 学校技能文化节活动方案 专业技能是中职学生的优势，技能教学是中职学校的办学特色。为贯彻国务院《关于大力推进职业学教育改革与发展的决定》精神，落实我校提出的“光彩升学，体面就业”的办学思路，切实加强学校的实践教学，强化学生的动手能力，引导、鼓励广大师生认真学习、刻苦训练、钻研技术，进一步提高学生的专业技能水平和学校的教学质量，决定于10月份举办学校首届技能文化节。 一、活动主题 强化技能提升素养展示自我促进发展 二、活动阶段安排 本次活动从XX年9月下旬至XX年11月上旬，分四个阶段进行： （一）制定方案，宣传发动，准备工作阶段（9月下旬） 1.成立领导小组，确定各项目组评委。 2.召开技能文化节动员大会 3.制作宣传标语 标语内容： 学知识长才干练技能展风采； 学技能练技能立足社会凭技能；

培养职业技能深化教育教学改革促进专业建设打造学校品牌； 展个性特点促全面发展谱青春乐章创和谐校园。 4.各项目组确定活动方案，落实安排各项活动的准备情况。 （二）启动阶段（10月7-9日） 学校举行首届技能文化节开幕式，各项目组按照我校技能文化节活动方案开展活动，正式启动。 （三）组织实施阶段（10月10-26日） 各项目组按方案要求，积极发动师生广泛参与，开展内容丰富、形式多样的职业技能文化节活动。 （四）总结阶段（10月29日-11月3日） 1.陈列优秀师生作品展； 2.各项目组提交工作总结； 3.结合技能文化节开展效果，评选学校“个人奖”“优秀竞赛项目负责 人”“优秀指导教师奖”“班主任优秀组织奖”“技能文化节活动先进教学部”； 4.总结汇报暨闭幕式。 三、工作要求 1.充分认识首届技能节活动的意义，将技能竞赛工作的组织开展作为重点工作来抓，使这一活动真正成为师生彰显

学术节活动策划书(完整版)

学术节活动策划书 学术节活动策划书 字号大中小订阅 ●活动简介 名称： 财经学院第一届财经学术节 目的： 通过此次大型的财经学术节，实现我院学术活动的规模化、系统化，通过鼓励学生通过参加竞赛、讲座、研究等活动方式，真正增强我院学生的学术氛围，营造良好的学习环境，进一步激发学生的专业学习热情，深化同学们的专业理论知识，提高学生的专业技能和专业意识，培养学生的创新意识，做到学以致用。同时财经学术节作为学院老师和同学共同的节日，能增进师生交流，丰富同学们的第二课堂生活，全面提高我院学生的综合素质，营造内容丰富、形式多样、健康向上、不断创新的学术氛围。 201X年3月-5月 地点： 广东外语外贸大学南北校区 主办方： 财经学院团委学生会 主题:学术·财经·人生 ●活动形式 本次财经学术节由财经学术节开幕式暨财经大讲坛第一讲拉开整个活动的序幕，主要由财经大讲坛，财会税综合技能大赛，企业文化

展贯穿整个财经学术节，最后以财经学术节闭幕式晚会作为结束，为期两个月。各环节均以财经学院专业特色为切入点，所涉及的知识面广泛，参与度极高。 1. 财经大讲坛 财经大讲坛，由学院团委学生会邀请校内外知名教授、学者及企业管理人士进行的系列讲座。讲座内容丰富，涵盖面广，为同学们提供一个了解社会最新动态，企业经营理念以及和优秀师兄师姐交流的平台让同学们能站在巨人肩膀上的起步。场场讲座将贯穿财经学术节始末，为全校师生带来专业知识盛宴。 主题： 学无止境，术贯财经 财会税综合技能大赛 此次大赛将面向全校，凡是接触过基础会计理论知识的学生均能参与。大赛以自由组队形式，每队3-5人（高年级不得超过2个人），最终产生冠军、亚军和季军队伍。此比赛增强我院学生的学术氛围，加强高低年级学生学术交流，营造良好的学习环境，不断夯实学生的专业基础知识，提高学生的专业技能和专业意识，进一步激发学生的专业学习热情，同时，作为财经学院第一届全院性大赛，为打造财院特色活动打下了坚实基础。 本次大赛以财会税理论知识为基础，并结合财经类课外知识，企业实地考察实践，案例分析报告撰写，以及现场展示能力等方面全面考察选手的综合能力素质。整个比赛大致分为笔试筛选、案例分析、现场展示及知识竞赛三个环节，其中更会有辅导系列讲座穿插其中，为案例分析报告的撰写提供指导。

策划书 质量月活动方案

质量月活动方案 为深入贯彻落实中央密切联系群众、改进工作作风有关规定，弘扬学习背篼干部精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动，有效解决机关存在的庸懒慢浮贪、推诿扯皮、工作不落实、中梗阻等问题，继续优化服务环境，提升服务质量，根据《长顺县进一步学习弘扬背篼干部精神系列活动方案》精神，决定在全县开展服务群众质量月评比活动，特制定如下实施方案。 一、活动目的 紧扣为民务实清廉主题，以两在一同步为总抓手，把服务群众质量月评比活动作为教育实践活动的落脚点，进一步转变机关作风、密切联系群众、规范行政行为、增强服务意识、优化发展环境，提高服务质量。 二、活动内容 对行政审批部门、执法执纪部门、窗口服务部门和基层党组织开展服务群众质量月评比活动。主要围绕履职尽责、政务公开、工作作风、优质服务、勤政廉政等五个方面的内容进行测评(见附件1)。 三、活动方式 1、明察暗访：对行政审批部门、执法执纪部门、窗口服务部门和基层党组织落实xx年公开服务承诺内容进行明察暗访;对于机关存在的庸懒慢浮贪、推诿扯皮、服务承诺不落实、中梗阻等问题，进行严肃查处、问责。(活动时间：xx年1月12月)。

2、走访测评征集意见：由相关人员对各级各部门服务质量进行走访测评、问卷调查;测评对象为企业主，两代表一委员，个体工商户，群众代表。(活动时间：xx年6月12月)。 3、测评结果运用：对测评排名前三的部门和窗口进行通报表扬，并挂流动红旗，对测评靠后排名倒数三个部门和窗口进行通报批评，挂黄牌警告，并限期整改。(活动时间：xx年6月12月) 4、县纪委将对各单位整改情况进行不定期暗访。(活动时间：xx 年7月12月) 四、有关要求 (一)落实领导责任。各单位要把服务群众质量月评比活动作为开展党的群众路线教育实践活动的重要抓手，与各项工作任务紧密结合起来，深化机关作风建设，改进联系服务群众方式，增强服务意识。主要领导要负起第一责任人的职责，认真抓好落实，用评比活动促进工作开展，真正做到群众满意。 (二)强化舆论宣传。要充分运用报刊、电视、互联网等媒体，加强对服务群众质量月评比活动的宣传，营造求真务实、转变作风、加快发展、服务民生的良好氛围。在长顺电视台、长顺县人民政府网、《今日长顺》等对各单位的测评情况及进行公示。 (三)加强督查推进。县纪委要加大督导力度，通过实地查看、办事体验、个别访谈等形式，督促各单位围绕承诺内容认真履职，全面了解掌握各单位工作动态，及时发现存在的问题，并进行定期通报、限期整改。

学生心理健康服务工作室建设方案

甘肃省理工中等专业学校 学生心理健康服务工作室建设方案 一、意义和目的 教育部《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》文件要求，要加强学生心理健康服务，为学生记录成长档案。调研表明：在青少年中存在不同程度、不同类型的心理健康问题，心理健康问题的平均检出率很高，青少年心理健康问题的发生率随年龄增长呈上升趋势，这给学校教育造成了极大的困难和挑战。从青少年身心发展特点来看，青少年时期是一个非常特殊的阶段，其身心发展变化。作为学校我们应该如何帮学生平稳渡过这一特殊的时期？另外现在社会竞争将越来越激烈，这种竞争，通过学校、家庭、社会最终都压在学生身上，学生承担着前所未有的压力。家庭方面，父母与孩子沟通困难,离婚率不断增高，家庭气氛温馨减少，家庭对独生子女不恰当的管教方式，单亲家庭，留守儿童问题都会对青少年心理健康产生消极影响；学校方面，从我国的素质教育来看，我们改革的基本方向是：面向全体、以培养创新型人才为核心的素质教育。心理素质是学生素质结构的核心与基础，学生的一切发展都是在此基础上来展开的。心理素质的发展“既是素质教育的出发点，又是全面素质教育的归宿”。另外，人际关系处理方面等使青少年学生无休止地陷于紧张、焦虑、担忧、挫折等不平衡状态；社会方面，价值观，道德观念的多元化，对青少年的心理健康都产生了不利的影响。对学生进行心理健康服务，学校的心理咨询室是“主阵地”，由此可见，加强学校心理咨询室的建设刻不容缓。 二、建设项目和主要功能 为更好实现心理健康的服务功能，立足专业要求、学生需求和学校现状，将学生心理健康服务工作室各区域设计如下：

三、各功能区域规划示意图 1.接待室建设规划示意图 2.心理咨询室建设规划示意图

技能竞赛策划书

技能竞赛策划书 一、活动主题：实践专业理想，追求卓越人生。 二、活动目的：通过举办一系列技术水平的竞赛，达到检测与提升秘书专业学生专业技能的目的，同时也让韩园学子走近秘书协会，了解秘书专业。 三、活动时间：XX年4月16日—XX年5月15日 四、活动地点：xxx师范学院 五、参赛对象：中文系各级中英文秘书专业学生 六、活动概要：本次技能竞赛系列活动将以开办讲座为主体，通过策划、筹备、执行及总结四部分技能的比赛，体现秘书在一个活动前后的工作流程。 七、活动内容： n系列活动项目： 、技能竞赛系列之一：策划书比赛 时间：XX年4月16日 地点：无限定 形式：通过培训以后，各参赛选手按照主办方所给的主题自行拟定一份策划书参赛，参赛作品以文字版和电子版两种形式各一份，在规定时间上交本协会学术部统计，抄袭者取消参赛资格。 奖项：设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名。 奖品：预设为奖状 预算：后勤支出50元左右

、技能竞赛系列之二：会务操作比赛 时间：XX年4月19、20日 地点：户外 形式：参赛人员根据主办方给的主题拟写一份策划书并按照策划 书内容展开筹备工作，本协会将提供人员实行配合，整个筹备过程将 以dv形式录制下来，届时由我专业老师根据筹备的合理性和细致性及 周密性实行评比。 奖项：设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名，应变奖1名，思维奖1名； 奖品：详细待定。 预算：设备支出以及奖品支出预计350元。 、技能竞赛系列之三：大学生应聘心理及技巧知识讲座 时间：XX年4月24日晚上 主讲人：中文系党总支xxx书记 主题：追求卓越人生，从应聘开始 活动目的：通过讲座，加深大学生对当今社会就业形势的了解， 为大家提供应聘技巧和方法，指导大家日后求职成功应聘。 地点：理科楼c103 形式：以讲座形式展开，中间将会有现场模拟招聘表演，通过表 演更生动地配合主讲人为观众解读大学生应聘须知。 预算：后勤支出150元左右。 、技能竞赛系列之四：总结写作比赛 时间：XX年4月28日

2018年度质量月系列组织活动方案计划组织书

2018年质量月系列活动 批准： ______________________ 审查： 编写： 2018年4月

、活动目的

（3）邀请程序编写人、执行人、体系协调员、基层管理者一起执行程序规定的要求, 进行实操演练。让规则制定者、执行者、管理层参与工作过程；体会管理规则的流程设置、关键点控制、职责不清、范围不明、流程繁复、程序之间内容重复或相互矛盾等环节，提出针对性优化和改进建议。

邀请管理层组织讨论，将讨论后成果汇报公司管理层，将决策认可后的成果落实到管理程序中。 4、落实整改，促质量提升 对于程序体系问题应认真制定整改方案，完善制度体系。对人员行为习惯问题，应培 训引导，加强监督和传代，发挥基层班组质量管理作用。对自查自纠阶段发现的有能力解决的问题，要立即加以整改；需要领导协调解决的问题要如实报告，提出建议，及时跟踪解决; 对某些潜在未暴露的问题，要采取积极的预防措施。 5、总结与表彰 质量月工作结束后，要及时组织召开质量月活动总结大会，通报活动的开展情况和取得的成绩予以表彰，不与不足予以总结经验，并对下一步的工作提出要求，以促进质量的提升，以求实现卓越质量目标。 九、裁判和仲裁 活动由“质量月”活动领导小组统计，全员监督，可邀请裁判，贯彻公平、公正、公开的活动宗旨。 十、奖项设置 奖励人数与评优标准如下，均遵从公司程序规定。届时以实际参与情况将对获奖名额与规则进行适当调整。 评优标准： 质量月答题：根据分数由高到低排名，依次选取前15名，得出一二三等奖； 质保技能比武：根据分数由高到低排名，依次选取前9名，得出一二三等奖; 优秀体系协调员：将根据年度工作，按照程序按期完成率、会审参会率和质量月协调

团体心理工作坊主题活动设计书

团体心理工作坊主题活动 设计书 活动之一：有缘相识 一、活动策略： 带教师组织来自不同专业和不同班级的成员尽快相识，调动成员人际沟通的积极性与主动性。 二、活动过程： （一）热身活动：“认识同类人” 1.全体成员领起手，围成一个大圈。 2.带团教师带领新成员认识同类人，同类人走到圈中间互相握手问好。如：来自青岛的同 学；喜欢打篮球的同学；生日在十月的同学；学习委员等。 （二）带团教师简单介绍本次团体的三个活动的内容、意义及团体规则。 （三）具体活动： 1.分内外圈：1、2，1、2报数，数1的成员为外圈，数2的成员为内圈，内外圈的成员 一对一，面对面。 2.内圈的成员认识所有外圈的成员：内圈的成员原地不动，外圈的成员按顺时针转动，一 一向每位内圈的成员介绍自己。 3.问答： 内圈的成员：“请问您是谁？” 外圈的成员：“我是喜欢什么的某某某。” 两个人握手。 内圈的成员：“认识你真好！谢谢！” 4.内外圈交换，同样进行一遍。 1.大家再领成一个大圈。 2.按人数不同分组： 带团教师：“刚才我们每个成员已经认识了一半的新成员了，现在听我的口令，我说几个人一组，大家马上组成新的小组，新的小组的成员紧紧领起手来。条件是每个小组必须男女生都有，看谁进入不了新的小组。” 带团教师：“现在开始：六个人一组。”“八个人一组。”“三个人一组。”┄┄ 3.固定小组形成： 带团教师：“五个人一组。”如果这时有进入不了五人组的成员，请他谈谈此时的感受，然后问哪个小组愿意接纳他。 4.小组成员互相介绍：新成立的小组成员微笑握手，互相介绍。

活动之二：共解千千结 一、活动策略： 人与人之间难免会产生冲突与矛盾，只要大家有诚心，做到细心与耐心，再复杂的矛盾也能解决。这次领手主张男女生搭配领手，这有利于青年学生的心理健康。 二、活动过程： 1.人员组成：咨询教师和助手随机选几个成员解小结。 2.冲突产生：大家领手围成圈，转着圈唱首歌，然后每个成员记好自己的左右手是谁，松 开手，在附近随便走，这时，咨询教师可以带着唱唱歌：《找朋友》。突然，咨询教师喊：“停！”，大家原地不动，去牵自己的左右手，只能挪动一只脚。 3.开始解结。 1.大圈形成：全体成员男女搭配领手围成大圈。 2.咨询教师带领大家一起唱首歌，一烘托气氛。 3.咨询教师：“请大家记好你的左右手，由于种种原因，你们分手，个走个的路，忽然间， 你感到他们的重要性，感到友情的珍贵，在人海茫茫中，你奋力地抓住了他们的手┄┄” 4.解大结。 5.分享：刚才的一团乱麻一旦解开，大家会不由自主地鼓掌庆贺，体验出成功的喜悦。这 是咨询教师引导大家谈解结的感受。 四、咨询教师归纳与总结 活动之三：信任之旅 一、活动策略： 盲行活动两人一组，最好男女生搭配。角色互换，即每个成员都体验当“盲人”和助人者的角色。最后很重要的一个环节是分享两种角色的感受及助人的意义。 二、活动过程： 1.“盲人”产生：大家领成一个大圈，一半的成员到内圈为“盲人”，如：１、２报数；

学术系列活动策划书(多篇范文)

学术系列活动策划书 热文推荐：《学术系列活动策划书》 广东海洋大学研究生学术系列活动策划书 期末已至，研一的同学们已陆陆续续转入温书迎考，研二、研三的同学也正积极开展各种试验及毕业论文的撰写工作。为了营造研究生浓厚的学术氛围，激发研究生投入科研工作的热情，提高科研动手能力和文化素养，丰富研究生“第二课堂”和校园学术文化，经校研究生处提议和批准，校研究生团委、学生会决定开展此次研究生学术系列活动。 系列一：“科技论文写作及应用”学术报告会 1、必要性：期末来临，研一各专业各学科的论文写作日益频繁，同学们在论文写作过程当中已遇到了这样或那样的困难，急需科技论文写作技巧方面的知识;研二和研三的同学在试验和毕业论文撰写过程中也很有必要了解科技论文的规范写作方法及其在今后科研工作、学术交流和论文投稿方面的应用。 2、可行性：可邀请我校水产学院刘楚吾院长、全国优秀教师叶富良教授或全国模范教师陈刚教授等担当主讲人。 3、讲座内容： ①综述性和试验性科技论文的规范写作及技巧; ②科技论文在教学、科研中的地位和作用。 4、拟活动方案：

(1)时间：XX年12月21日(星期五)19：30 (2)地点：教学楼101阶梯教室 (3)参加对象：研一全体同学及部分研二、研三同学 (4)活动安排： ①提前半个月电话或面谈联系主讲老师; ②提前一周申请会场并发送请柬给主讲老师(研究生处盖章); ③提前三天通知各班并确定会场主持; ④会前一个小时进行会场布置(入口用红纸写好报告主题、主讲人及欢迎辞等)，完成电脑、音响等设备的调试工作; ⑤报告会开始，主持人介绍主讲人、嘉宾及报告主题等; ⑥主讲人作报告，时间大约一个半小时，最后留十五分钟的现场互动问答(必要的话要先安排同学准备); ⑦主持人简要总结并致谢; ⑧散会并清理会场; ⑨完成活动总结和报道，并反馈给研究生处和主讲老师。 查阅更多相关策划书范文，请点击：http://./cehuashu/ 第二篇：广东药学院第十届学生学术科技节系列活动之解剖知识竞赛策划书 广东药学院第十届学生学术科技节系列活动之解剖知 识竞赛策划书

质量月活动策划方案

质量月活动策划方案 1．活动目的： 以动员和引导公司全体员工实施“以质取胜”的战略为主线，大做强品牌战略为主导，以提升质量竞争力为目的，形成[下载自管理资源吧]人人关心质量、重视质量、参与质量月活动的氛围，促进产品质量、服务质量和质量管理水平的提高，推动我司品质管理之路的健康发展。．活动主题： “人人创造质量，人人享受质量”。．活动内容： .1物料及车缝的质量 3.1.1 以品控部为主导，在全厂范围内广泛开展质量月活动的宣传工作：包括质量状况通 报、次品展览、张贴质量标语等方式，增强员工的质量意识和危机意识。.1.1.1 质量状况通报：品管部根据FQC查货情况，每周公布一次缝制车间各组返工 率，并通报全厂，以使各生产组及时了解自己的质量状况，以便跟进改善。 3.1..1.次品展览：将具代表意义的次品排列装订在白布板上，放在车间显眼处供展览，以提高员工对次品的认识，每个车间做一个，由车间协助品控部完成此项工作。 3.1.1.质量标语：另附。 3.1.2开展QC人员专业理论培训，使全面质量管理

观念进一步深入人心，并使其与生产 实践有机结合，从而提高公司整体的质量管理水平。.1.2.1培训计划表 3.1. 积极动员开展“五查一改”活动：查质量意识、查质量水平、查质量体系、查现场管理、查质量损失和改进工作中存在的问题。 3.1..1 通过质量月活动的推行，全面了解一线员工的心态及质量意识。 3.1.3.以品管部统计的漏检率为依据，对FQC 的查货质量进行对比分析，并提出整改意见。 3.1.3.根据公司质量体系要求，为满足产品质量的需要，由品控部着手编制《产品质量管理手册》。 3.1.3.由品控部组织，进行现场整顿，主要目的是伸入现场将质量检验环节中具有重叠 性，交叉性的工作进行精减，合并或重整。 3. 1.3.5质量损失是由于产品质量问题造成的外部损失和内部损失，并分为有形和无形损失两类。 ? 由于顾客不满意而造成的形象和信誉等损失属于外部无形损失。 ? 生产经营过程中故障多，返工多，人流、物流与信息流不畅等引起的劳动 生产率低下是内部无形损失的主要表现形式。 ? 内部有形损失是指次品损失费、返工和翻查费、

心理咨询服务项目

心理咨询服务项目 服务内容 ①恋爱、婚姻问题咨询 ②亲子关系及家庭问题咨询 ③青少年心理问题咨询 ④人际关系及人生发展咨询 ⑤神经症（焦虑症、抑郁症、强迫症、恐惧症、癔症、失眠、性心理异常等）的咨询与治疗 ⑥情感性精神障碍的治疗 ⑦心理测验与分析 ⑧心理顾问与私人心理医生 心理咨询与治疗专家门诊： 心理咨询 恋爱婚姻家庭问题咨询；人际关系交往障碍咨询；学生心理与子女教育咨询；人生发展与成长心理咨询； 心理治疗 失眠、焦虑、抑郁症治疗；癔症与继发性人格障碍治疗；强迫症及各类恐惧症治疗；性心理及变态性行为矫治； 心理辅导 职业心理与压力应对咨询；临床心理诊断与个性评估；公关心理与营销心理训练；人才测评与人力资源配置；

心理顾问与私人心理医生；心理健康教育与企业EAP。 南岛青少年行为指导中心： 本机构是专门为解决三至十八岁儿童与青少年行为问题设 立的专业教育与训练机构，针对性地解决 诸如亲子冲突、逃学厌学、学习障碍、考试焦虑、游戏成瘾、注 意力障碍与多动、逆反、自闭孤独症、 神经性暴食与厌食症和各种人际交往障碍等。由资深临床心理学专家、教育心理学家提供专业帮助。 本机构主要咨询与服务形式： 1、个体咨询 2、家庭会谈 3、团体辅导 4、精神分析 5、心理测评 6、专题讲座 个人咨询 儿童青少年心理咨询 厌学 逆反心理 注意力障碍 考试焦虑 多动症

青少年抑郁的表现 网瘾 行为适应 学习困难 高考焦虑症 学习障碍 婚姻、情感心理咨询 抑郁、焦虑、强迫、恐惧家庭心理咨询 特殊时期心理咨询 团体咨询 两性关系系列课程 亲子关系系列课程 与心灵共舞 压力管理 人际沟通 职业规划 情绪管理 团队合作 心理剧工作坊 企业服务 EAP服务 职业压力vs 职业动力 裁员的心理辅导 怎样留住优秀员工 家庭心理顾问计划 孩子性格养成

校园活动策划书：会展策划技能大赛活动策划书

校园活动策划书：会展策划技能大赛活动策划书 Campus activity planning book: exhibition planning skills comp etition 汇报人：JinTai College

校园活动策划书：会展策划技能大赛活动策划书 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 第一部分：活动简介 一、活动目的： 成功的活动源于策划，为进一步丰富校园生活，营造积极向上，百花齐放，健康文明的校园文化，丰富我校学生的业余生活，加强校园精神文明建设，展现我校师生锐意进取的精神风貌，同时给同学们创造一个展现自我的平台，我院特举办“首届会展策划技能大赛”，希望通过这项活动使广大同学对会展活动策划有进一步了解,锻炼同学们策划展会与大型活动的能力。 二、赛事安排： 比赛对象：xxx大学（泉州）全体学生 比赛时间：四月中旬（暂定）

比赛地点：旅游学院 三、组织单位 旅游学院团委、旅院会展服务队（14级会展班） 第二部分：活动详述 一、报名方式： 方式一：二餐下设置摊点现场报名 方式二：将电子版报名表发送至资助办公室副部吕晓萍邮箱联系电话；纸质版均请于4月3日中午12：00交至机电楼三楼学生活动室，有专人收表 二、参赛方式： 参赛团队以小组为单位，每个小组3—5人（至少含有一名有境外生），鼓励跨年级跨专业组队。 三、比赛内容及形式： 参赛题材包括会议策划、展览会、展销会、博览会和节庆类活动策划，参赛作品要具有创新性、务实性、可操作性。 本次比赛分为三个环节

大学生学术活动月策划书

大学生学术活动月策划书 活动前言 春，充满了阳光与希望，一切都展示出欣欣向荣的姿态。而在这个可以令人无限憧憬的季节里，我们将以活力与热情为整个学院营造学术上的“春”之氛围。 在经贸学院“学术活动月”活动中，经贸学院学生会将与经济学会、国贸学会一起为营造学院浓厚的学术氛围竭诚努力。在“学术活动月”系列活动中，我们将开展形式多样、内容丰富的学术活动，这些活动以充分挖掘同学们的学术潜力为主旨，以课题申报为主线，并以经济学会及国贸学会主办的各项活动为载体，加之各类趣味学术活动，力争使“学术活动月”成为实际性与趣味性的完美结合。其中，既有专业性较强的“经济沙龙”、“国贸知识大展台”系列活动，也有趣味性较强“国贸知识对对碰”、“谁动了我的诺贝尔”等活动，并配合“课题你我他”系列活动开展讲座、交流会，进行征文比赛等，旨在发动更多的同学参与其中，以挖掘更多的人才，涌现更多优秀的作品。 我们相信，如同春播会迎来秋收一样，“学术活动月”会在大家的共同努力下结出累累硕果。让我们向着共同的目标一起奋进，经贸fighting！ 活动计划 1、“课题申报”讲座、课题心得交流会

拉开学术活动月序幕 活动时间：3月底 活动目的：让更多的人了解课题、关注课题、参与课题，关于“如何选题”、“如何写好课题申报书”等有一个全面的了解。调动大家的参与积极性。 活动地点：经贸学院楼105教室 活动内容：首先主持人介绍，讲座的开始表示“学术活动月”拉开序幕。崔大树老师简要致辞之后，开始讲座，介绍如何选课、写申报书以及相关资料和信息。讲座之后留有学长学姐谈自己参与课题的心得与经验分享，最后进行提问互动。全过程有ppt背景搭配，并在其中展示之前以申请成功的校级课题成果。（时间约2个小时。） 主办单位：经贸分团委学生会 赞助单位： 2、“经济活动之我见”征文比赛 活动时间：3月初-4月30日 活动背景：世界经济蓬勃发展的同时也伴随着世界经济纷繁动荡。从中国加入wto到如今成为第二大经济体，从世界油价奇高不下到华尔街的急风骤雨，从欧元的流通到欧洲经济统一的坚实迈进，股市、楼市、分配、工资……这一切都让我们有太多的感悟和思考。用知识来记录下经济发生的风雨历程。

学生心理健康服务工作室建设方案

学生心理健康服务工作室 建设方案 篇一：学生心理健康服务工作室建设方案 甘肃省理工中等专业学校 学生心理健康服务工作室建设方案 一、意义和目的 教育部《中等职业学校学生心 理健康教育指导纲要》文件要求，要加强学生心理健康服务，为学生记录成长档案。调研表明：在青少年中存在不同程度、不同类型的心理健康问题，心理健康问题的平均检出率很高，青少年心理健康问题的发生率随年龄增长呈上升趋势，这给学校教育造成了极大的困难和挑战。从青少年身心发展特点来看，青少年时期是一个非常特殊的阶段，其身心发展变化。作为学校我们应该如何帮学生平稳渡过这一特殊的时期？另外现在社会竞争将越来越激烈，这种竞争，通

过学校、家庭、社会最终都压在学生身上，学生承担着前所未有的压力。家庭方面，父母与孩子沟通困难,离婚率不断增高，家庭气氛温馨减少，家庭对独生子女不恰当的管教方式，单亲家庭，留守儿童问题都会对青少年心理健康产生消极影响；学校方面，从我国的素质教育来看，我们改革的基本方向是：面向全体、以培养创新型人才为核心的素质教育。心理素质是学生素质结构的核心与基础，学生的一切发展都是在此基础上来展开的。心理素质的发展“既是素质教育的出发点，又是全面素质教育的归宿”。另外，人际关系处理方面等使青少年学生无休止地陷于紧张、焦虑、担忧、挫折等不平衡状态；社会方面，价值观，道德观念的多元化，对青少年的心理健康都产生了不利的影响。对学生进行心理健康服务，学校的心理咨询室是“主阵地”，由此可见，加强学校心理咨询室的建设刻不容缓。 二、建设项目和主要功能 为更好实现心理健康的服务功能，立足专业要求、学生需求和学校现状，将学生心理健康服务工作室各区域设计如下： 三、各功能区域规划示意图 1.接待室建设规划示意图 2.心理咨询室建设规划示意图 3.团体心理辅导室建设规划示意图 附各功能区域具体设备需求及总体建设资金预算

大学生创业活动策划书资料

大学生创业活动策划书 一、活动背景： 大学校园，是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋，在这片温暖的海域里，我们努力拼搏，学习专业知识和掌握专业技能的同时，也培养了自主学习的能力，然而，尽管众有所云“知识改变命运”，面对着日益残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系，走出校园温床的我们，难免会不知所措，甚至不堪一击。正是基于此番现状，为给同学们提供一个重新认知自我，认识社会的的平台。使学生体会到在社会主义市场经济制度条件下，大学生就业的形势严峻，社会竞争的残酷，青少年应转变就业观念，认识到就业应该多样化、自主化、灵活化。要树立自主择业的意识，发挥个人的优势，通过劳动力市场或自主创业，积极主动的选择适合自己的职业。 二、活动目的： 1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了，所以我们需要自主创业来为自己铺路。 2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自

己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强！ 三、主办单位：创业协会 六、活动对象：文法学院全体学生 七、评分标准: 1.创新性与开拓性（15分） 2.产品与服务可行性（15分） 3.市场及竞争分析（10分） 4.营销战略与财务分析（15分） 5.经营管理（15分） 6.答辩流利生动(10) 7.PPT展示材料翔实清晰(5) 8.书面表达清晰(5) 9.整体表现（10分） 八、奖项设置： 一最佳应聘奖1名，一等奖1名，奖品： 二等奖2名，奖品： 三等奖3名，奖品：

关于大学生学术活动月策划书

关于大学生学术活动月策划书 活动前言 春充满了阳光与希望一切都展示出欣欣向荣的姿态而在这个可以令人无限憧憬的季节里我们将以活力与热情为整个学院营造学术上的“春”之氛围 在经贸学院“学术活动月”活动中经贸学院学生会将与经济学会、国贸学会一起为营造学院浓厚的学术氛围竭诚努力在“学术活动月”系列活动中我们将开展形式多样、内容丰富的学术活动这些活动以充分挖掘同学们的学术潜力为主旨以课题申报为主线并以经济学会及国贸学会主办的各项活动为载体加之各类趣味学术活动力争使“学术活动月”成为实际性与趣味性的完美结合其中既有专业性较强的“经济沙龙”、“国贸知识大展台”系列活动也有趣味性较强“国贸知识对对碰”、“谁动了我的诺贝尔”等活动并配合“课题你我他”系列活动开展讲座、交流会进行征文比赛等旨在发动更多的同学参与其中以挖掘更多的人才涌现更多优秀的作品 我们相信如同春播会迎来秋收一样“学术活动月”会在大家的共同努力下结出累累硕果让我们向着共同的目标一起奋进经贸fighting！ 活动计划 1.“课题申报”讲座、课题心得交流会 ——拉开学术活动月序幕 活动时间：3月底

活动目的：让更多的人了解课题、关注课题、参与课题关于“如何选题”、“如何写好课题申报书”等有一个全面的了解调动大家的参与积极性 活动地点：经贸学院楼105教室 活动内容：首先主持人介绍讲座的开始表示“学术活动月”拉开序幕崔大树老师简要致辞之后开始讲座介绍如何选课、写申报书以及相关资料和信息讲座之后留有学长学姐谈自己参与课题的心得与经验分享最后进行提问互动全过程有ppt背景搭配并在其中展示之前以申请成功的校级课题成果（时间约2个小时） 主办单位：经贸分团委学生会 赞助单位： 2.“经济活动之我见”征文比赛 活动时间：3月初4月30日 活动背景：世界经济蓬勃发展的同时也伴随着世界经济纷繁动荡从中国加入wto到如今成为第二大经济体从世界油价奇高不下到华尔街的急风骤雨从欧元的流通到欧洲经济统一的坚实迈进股市、楼市、分配、工资……这一切都让我们有太多的感悟和思考用知识来记录下经济发生的风雨历程 活动目的：通过对过去发生的经济大事件的分析增加对经济的敏感度剖析其中的经济现象使我们学以致用发现经济学的巨大魅力为同学们激扬文字提供了平台 主办单位：经济学会、国贸学会