上海童的梦中学学生留学程序
上海童的梦中学介绍：
学校历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。
学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风，培养出了了一批又一批现代化复合型的优秀学生。
学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究，从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。
学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
地址：上海市青浦区天圣庄
邮编：201701
区号：0210
电话：69207118
负责人：梁建
上海童的梦中学留学办理，首选留学360
上海童的梦中学学生留学程序：
留学360隶属于上海叁陆零教育投资有限公司，A股上市公司，主要从事互联网留学办理、免费语培、教育投资、海外投资、海外置业以及网络运营，是全球互联网留学领跑者，公司与美国、加拿大、英国、澳洲、新西兰、爱尔兰、瑞士、新加坡、马来西亚、泰国等30多个国家的800多家教育机构签约建立合作关系，协议覆盖了3000多所海外大中小学。
留学360将为全国中学学生提供十大留学增值服务：
1.“签证赔付”
由于留学360的顾问老师平均3-10年留学申请经验，申请成功率达100%。CRM系统申请节点控制，每项申请材料均由经理级确认把关，确保申请全程无误。私人管家式服务，申请顾问、签证顾问等多对一全程负责。比传统中介更负责，比DIY更靠谱
承诺：100%成功录取+100%全套服务+100%流程透明+100%免费申请，签证拒签赔偿3000元。
2.“专车接送”
来上海坐机的朋友，提供免费送机服务，车型:宝马750/奥迪Q7/宝马530/奥迪A6不等。
3.“来就送”
上门咨询，即送价值68元的英语学习教材一份。
4.“海外特产、公司充电宝同分享”
微信分享成功办理经验，送海外特产+公司充电宝一份（价值500元）
5.“银行护航，挣补贴”
与国有银行合作，指定银行汇学费，享受VIP服务+外汇汇率优惠+留学360网补贴1000元，为未来海外学费团购铺路。
6.“语言培训免费送”
公司办理的学生，享受公司推出的IELTS培训（保五争六，保六争七计划），并有机会获得海外知名大学证书一份。
7.“就业落户有捷径”
针对优秀的学生，海外学成归沪，我们协助安排就业，指引如何落户上海、北京，我们与很多商会企业保持密切合作。
8.“努力学习享受生活”
针对在校成绩75%以上的学生，并愿意宣传留学360网文化的学生，公司将提供在上海的接机业务。
9.“置业有优惠”
在海外留学，如果需要购房，可以享受留学360网与海外房产的折扣价，最少为您节省房价的1%。
10.“你留学我补贴”
留学360网旗下的学生购买出国机票，每年补贴一次，以携程为指导价，每张国际机票均补贴2%；非留学360网旗下的学生，每张国际机票补贴1%；每年补贴6万张机票。
学说上海话
第二节：动词： 自然现象： 刮风：kwaffon。下雨：落雨loyy?。下雪：落雪lossciq。打闪：打霍险tanhossci。打雷：tanle。结冰：cippin。 化雪：烊雪yansciq（沪语中“烊”即是“化”）。 淋雨：liny?。溢：潽phwu。着火：zahhw?。 渗：洇?n。 滴：tiq或渧th?。 沉淀：濎d?gn（濎濎脚）。 五官动作： 看：khe?。瞥：瞄qmio。瞅：张tzan。闻：men。 吃：chiq。嘬：嗍soq。吸：{sciq}、嗍soq。喝：吃chiq（“吃”替代）。咬：ng?。啃：khên。嚼：jiaq。吞：then。 含：rheu。喷：phen。吹：tc?。尝：zan。 问：mên。听：thin。嚷：叫ci?。叫：喊hê。 说：讲kan。笑：sci?。哭：khoq。 上肢动作： 捏：gniq。拿：qne或nau可写作‘挪’。掐：khaq。掀：扌枭scio（“扌枭”合体）。拧（肉）：扭gnioê。拧（毛巾）：绞g?。拧（盖子）：捻kn?。 {捧：ph?n。} {摸：moq。} {捞：qlo。} {搓：tcwu。} 找：寻jin。擦：揩kha。提：拎lin。举：{c?}或：“揵”dj?。 托：thoq。扛：盎an。端：teu。搬：peu。 {剥：poq。} {拔：baq。} {理：l?。} 摘：扚tiq或摘tzaq。 按：揿ch?n。{削：sciaq。} 削（皮）：扦chi（皮）。抖开：敨开
上海敬业初级中学学生留学程序
上海敬业初级中学介绍： 敬业初级中学是一所义务制教育公办初中。学校始建于1961年，原名上海市求知中学。2004年改建为敬业初级中学，充分依托敬业中学优质的教育教学资源，聘请了敬业中学老校长、语文特级教师黄政民先生担任学校顾问，以优秀的敬业文化打造精品教育的“文化链”；学校在艺术、科技、体育等课程建设中充分延伸敬业中学的办学特色，以优质资源建设特色课程的“品牌链”；学校作为敬业中学的社会实践基地，以学生辅导员机制打造学生自主发展的“成长链”。 上海敬业初级中学留学办理，首选留学360 上海敬业初级中学学生留学程序：
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学生读书计划
XX小学“书香校园”读书活动实施计划 一、指导思想： 为了创设”书香校园”的文化氛围，让学生在丰富多彩的书海中，提高语文素养，也为了促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量，本学期我们将继续通过书香校园的建设，全面提高学生的综合素质，扎扎实实地提高素质教育的质量，从而也有效推动书香校园的建设。 二、活动目标： 1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。 3.通过开展读书活动，引导老师，学生一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级的建设，实现学校全员阅读的目标。 三、活动主题 全员阅读，领悟方法，同享快乐；润泽经典,濡养心灵，积淀生命。 四、活动措施： 1.营造氛围。 加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画或警示语或口号等。班级要加强“书香班级”环境建设，要有阅读园地，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。 2.落实活动。 （1）规范图书角，图书馆的利用。 各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。（很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜） 定期开放学校图书馆，每班要求每月可以进行选书一次，针对班级阅读能力比较好的孩子可以定期去学校图书馆进行借阅。 （2）保证阅读时间。 固定读书时间，周二中午为全校的阅读时间，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。每节语文课前2分钟为诗词朗诵时间。 （3）明确阅读要求。 要求1年级教师每月引领学生共读一本书，2-6年级做好阅读日志，保证每月至少完成一本书的阅读日志（内容可以是摘抄精美词句，也可以适当写些自己的读书体会。，也可以续写，改编等等）。阅读日志可以运用教师统一要求的形式，也可以发挥学生的能力，自主创作。 （4）开展阅读活动。 ▲开展“读书推荐会”活动。每学期每班每月至少一次“读书推荐会”。 ▲开好“班级读书会”。各班每月至少开展一次“班级读书汇报会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
上海话词汇1
第二篇：上海话基本词汇和句法：q版 注：本篇所收的主要是些常用词汇，所收吴语词汇主要是和普通话不同和读音相差较大者，和普通话相同且读音相近者，不重点收录。词性分类不十分严格。 本篇注音方式中： 入声用下一音节首字母双写表示（凡是双写字母，就是表示前一音节是入声——短音），若下一音节是零声母则用qq表示，在音节尾用q表示； 凡下个音节是m,c,d,h,j,l,q,r,s,t,x,w,y,z，用n表示鼻尾化音；凡下个音节是n,b,p,g,k,f,v者，用m表示鼻化音，在音节尾用n表示； 阴仄声用主韵后一字母上加“^”表示；凡属阳上、阳去声的字，同样在主韵后一字母上加“^”；单独的q作用相当分音符号，用于零声母前。 本篇所注的读音与实际上海话一致，没有“x”等拼音方式。 第一节：名词 天文： 太阳：thayan。月亮：yullian。{星星：scinscin。} 流星：lioescin。云：yun。雾：wh?。 {雨：y?。} {细雨：毛毛雨momoy?。} 阵雨：阵头雨zendoey?。 连绵雨：长脚雨sanciyy?。晴天：jinthi、好天h?thi。雨天：落雨天loyy?thi。 {雪：sciq。} 露水：lw?s?。霜：san。 {冰：pin。} {风：fon。} {雷：le。} {闪电：霍险hossci。} {彩虹：tcêrhon。} {亮光：光线kwansc?。} 地理： 地方：场化zanha?{地方d?fam}。潮水：zos?。 山：se。 池塘：水塘s?dan。河：河（浜）whu(pam)。 {湖：湖whu。} 江：kan。 海洋：hêyan。 泥土：烂(糊)泥lê(whu)gni。{土地：thw?d?。} 土堆：土墩墩thw?tenten。 尘土：灰尘hwezen。泡沫：ph?meq。末子：粒屑lissciq。 石头：zaddoe。 沙：黄沙whansau。 碴：tzau。（玻璃碴） 胡同：弄堂l?ndan。马路：ma?lw?。 外地：ngad?。本地：pênd?。渡口：摆渡口padw?khoê。 城里：城里向zenl?scian。乡下：乡下头scianrhoddoe。 时间： 时候：辰光zemkwan。日子：日脚gnicciaq。近一阵：近枪靶dj?nchiampa?。这一阵：搿一枪geqqicchiam（或写作“搿一腔”反观“一阵”的字面解释和“一枪”相合）。一会儿：一歇歇isscissciq。年：gni。月份：号头rhodoe。 季度：c?dw?。星期：礼拜l?pa。{日：日gniq，天：thi。} 小时：钟头tzondoe。分钟：fentzon。秒：mi?。 今年：cimgni。{当年：tamgni。} 来年：开年khegni。 {明年：mimgni。} 上年：旧年djioêgni。 {去年：ch?gni。} {前年：jigni。} {后年：rhoegni。} 今天：今朝cintzo。当天：当日tamgniq。明天：明朝mintzo。 昨天：昨日zoggniq。 前天：前日jigniq。 后天：后日rhoegni。 白天：日里(向)gnill?(sciam)、白天batthi。 夜间：夜到(头)yat?(doe)、{夜里(向)yal?(sciam)。（“夜”可读作阴仄调“ia”，下同。）} 上午：上半天zampe?(或pit)thi、{上半日zampe?(或pig)gniq。}
上海培佳双语学学生留学程序
上海培佳双语学学生留学程序
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上海培佳双语学校介绍： 上海培佳双语学校是一所小学、初中、高中12年制的现代双语民办学校，享有全市招生和招收外籍学生、聘用外籍教师的资格。学校拥有广泛的国际关系，与欧美多所国际学校保持友好往来，经常互派教师、学生进行交流。 学校运用现代学校管理的理论，结合实际，倡导“以人为本”的理念，借鉴全面质量管理的平台，打造卓越教师团队，建设学习型组织文化。 学校以“卓越的教，快乐的学”为办学核心价值理念，以促进师生的共同成长和发展为终极使命，铸就、积淀学校发展与合作的精神文化。 学校树立二期课改的先进理念，建立符合学生发展需求的多元课程体系，并在课程的实践与探索过程中形成品牌项目，建设具有培佳特色的课程文化：“讲求基础，倡导对话，发展个性”。 培佳人以其先进的教育理念和卓越的教育技术、方法赢得了办学质量的稳步提升和学校的持续发展。 学校是一个发展与合作的精神家园。在这里我们不断丰富知识，增长经验，自我完善、自我超越，发挥团队合作精神，互相沟通，合作进取，行为整体和谐。 学校是知识建构的学园，探索求知的乐园。在这里师生共同活动，通过对话、讨论、争辩、试验，建构和再建构知识，改造和重组自己的经验，培育具有多元能力的人才，让孩子拥有在激励竞争环境下的生存和发展能力。 学校信守：“质量是我们的生命;学生是我们的希望;家长是我们合作伙伴”的信旨。学校的魅力在于丰富的智力背景和深厚的文化底蕴。学习、思考、探索、研究的氛围就是一种吸引人、教育人的力量。并力求“培佳”散发出育人的魅力，实现学校新的发展。 研究探索： 近几年来，学校教育科研工作围绕学校教育教学，探索现代学校制度建设，坚持以新课程改革为抓手，以课堂教学为主阵地，以课题研究为主线，开展了“自主发展、树立品牌——现代学校文化建设探索”与“二期课改背景下信息技术与学科教学整合的实践”两大课题，相关子课题的研究随之展开，收获了丰富的成果。从2007学年起，学校新一轮的教育科研主打课题为《创建教师实践共同体的研究》。教育科研年会是总结教育科研成果、推进其发展的有效平台。 每学期的教学大奖赛，教师全员参与，是提高教学质量、业务水平和研究能力的重要机制。 双语教学： 培佳的双语教学历经摸索阶段、发展阶段、持续阶段，目前从小学到高中共开设了包括美术、音乐和中学地理等12门双语学科，分基础型、拓展型和研究型课程等不同模式，教学方式以半浸和渗透为主，深受学生欢迎和喜爱。
学校学生课外读书计划示范文本
学校学生课外读书计划示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
学校学生课外读书计划示范文本 使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生 的知识面，结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的 读书氛围，引导学生与好书交友，激发学生读书的兴趣， 让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱 书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情 操，获取真知，树立理想!让书籍丰富他们的知识，开阔他 们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体 验：读书，是快乐的! 二、活动目的： 1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋 友。
2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生的综合素质。 3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、阅读书目： 《安徒生童话》《格林童话》《成语故事》《三字经》《古诗文诵读手册》《小布头奇遇记》《小老虎历险记》等描写动物的童话《365夜知识童话》《大头儿子和小头爸爸》《木偶奇遇记》《丁丁历险记》童话《假面舞会》童话《快乐小屋》童话《下一个就是我》有关春天的故事等 四、指导策略： (一)营造书香浓郁的读书氛围。 (1)“我爱读书”剪报活动。
学说上海话
上海话学习技巧： ①多听，培养语感；②从最简单的日常交际会话学起；③模仿发音，大胆开口讲；④持之以恒，不出一月，你就能“熟能生巧，脱口而出！” 第一课问候 情景一：早上 A：爸爸，侬早！ B：侬起来啦？ A：妈妈呢？ B：伊鞋要起来勒。侬今朝为啥起来介早? A：今朝公司有事体，我先走勒。 情景二：晚上 A：爸爸，我回来了。 B：介早回来啦！侬吃过了伐？ A：阿哥呢？ B：伊侧起勒。 第二课：在邮局 甲：我要拿一个包裹。 乙：拿单子交拨我。 甲：诺。 乙：来了格张表格高头写身份证号头。 甲：写好勒。 乙：侬稍微等一些。 甲：嗯。 乙：拿好包裹。老重格。 甲：我还有一封信要寄到美国。 乙：先称称份量。 甲：一定伐会超重格，就一张纸头。 乙：是没超重。格侬付四块四角。 甲：谢谢侬。 乙：伐客气。 第三课在路上 情景一问路(一) 甲：先生，对勿起，到上海火车站乘鞋里一部车子？ 乙：乘123 甲：格么车钿多少？ 乙：现在在是一块，空调车两块。 甲：谢谢，谢谢. 情景二问路(二) 甲：请问到人民广场乘啥车子？ 乙：乘地铁老便当格。 甲：地铁站头来啥地方？哪能走？
乙：穿过马路，一直朝前走。到前头一条马路右手转弯。甲：谢谢侬。 情景三在车上 甲：师傅，到淮海路。 乙：走伊条路好伐？格条路堵勒结棍。 甲：勿要紧。只要侬九点钟前头开到。 乙：一句闲话。 第四课看病 甲：侬鞋里得伐适意？ 乙：肚皮痛，老痛格。 甲：痛勒多少晨光勒？ 乙：没多少晨光。一记头就老痛勒。 甲：肚皮啥伐？ 乙：没。但是吐过勒。 甲：是伐是吃了伐清爽格东西了？ 乙：应该是没呀。 甲：侬困上去，让我摸摸看。 乙：好格. 甲：格的痛伐？ 乙：痛格。 甲：侬是急性胃炎。我开点药，三天就会得好勒。 乙：有啥伐可以吃格伐? 甲：吃勒清淡点就可以了。 乙：谢谢医生。 第五课住酒店 情景一大堂 甲：我预定过房间格，我叫张芳。 乙：请稍微等一些。让我查一查。 甲：谢谢。 乙：是603房间。麻烦侬登记一下。 甲：我想问一声客房服务格电话。 乙：侬有需要就打1001客房部。 甲：谢谢。 情景二在房间里 甲：箱子把勒门后头好了。 乙：好的. 甲：酒店里相有伐有贵重物品保险箱？ 乙：有格。但是侬要先到大堂办手续。 甲：格钞票拔侬。 乙：伐来三。阿拉酒店服务员伐可以收小费格。 甲：格就谢谢侬帮我忙拿箱子。 乙：应该的。
高中生出国留学流程介绍
对于学生而言，是人生的宝贵财富，你的眼界将会得到很大的提升，人生的经历也会更加多彩。下面是分享的高中生流程介绍。欢迎阅读参考！ 高中生流程介绍 1、制定留学方案 很多学生和家长都认为的机会难得，在申请时，根本就没有结合学生的情况制定留学方案。现在家长可以咨询一些专业的留学机构的老师，可以根据学生的学习情况以及语言成绩为学生确定留学的方案，在专业留学人士的指导下，可以制定出更适合学生的留学方案。 2、留学费用测算 为学生制定留学方案之后，可以提前计算出学生的留学费用。学生申请不同的国家需要准备的留学费用根据不同的学校留学费用也存在一定的差异。比如在申请留学时就会涉及到办理签证需要的银行存款证明，家长准备让孩子就一定要提前做好规划，毕竟有的国家办留学签证时，对于费用问题要求比较严格。 3、语言培训 语言问题是每个中国学生都会遇到的问题，国外每所学校对学生的语言都有明确的要求，学生需要提前为自己做语言方面的规划，提前准备雅思或者是托福考试。不同的学校对学生的英语成绩要求不同，学生需要结合学校的留学，要求提前做好充足的准备。比如在英国的学校，即使学生的英语成绩没有达标，学生也可以申请到学校就读，不过学生在正式上学前一定要参加学校的语言培训，语言培训课程的时长要根据学生的实际英语成绩而定，学生的英语成绩越差，需要参加的培训时长就越长。 4、学校申请 当学生准备好了所有材料之后，就需要开始申请学校。每个学校申请的时间都不一样，学生一定要提前看好各国学校申请时间，尽早提交自己的资料，以免错过了申请时间。如果申请的学校需要学生提交推荐信等材料时，学生一定不要将同一份材料递交到所有的学校，一定要有针对性的写推荐信，这样才可以提高自己录取的。 5、签证办理 学生面试通过与学校确认了入校时间，学校就会正式发录取通知书，学生领取录取通知书之后就可以申请办理签证。申请办理签证是留学非常重要的一部学生，一定要提前准备好所有的签证材料，签证官非常重视学生材料的真实性以及留学的目的，有一些国家在为学生办理签证时也会组织学生面试，考验学生的语言水平和应对能力。 扩展阅读：保证金准备指南 1、收入要与存款相匹配 收入情况一定要与工作单位和职务相吻合，如果存款的数额很大，但从父母的工作单位和职务判断，如不可能有这么高的收入，也会成为疑点。
2017年上海交通大学考博英语试题回忆
2017年上海交通大学博士入学测试英语试题回忆 阅读理解Passage One Rent control is the system whereby the local government tells building owners how much they can charge their tenants in rent. In the United States, rent controls date back to at least World War II. In 1943 the federal government imposed rent controls to help solve the problem of housing shortages during wartime. The federal program ended after the war, but in some locations, including New York City, controls continued. Under New York's controls, a landlord generally cannot raise rents on apartments as long as the tenants continue to renew their leases. In places such as Santa Monica, California, rent controls are more recent. They were spurred by the inflation of the 1970's, which, combined with California's rapid population growth, pushed housing prices, as well as rents, to record levels. In 1979 Santa Monica's municipal government ordered landlords to roll back their rents to the levels charged in 1978. Future rents could only go up by two-thirds as much as any increase in the overall price level. In any housing market, rental prices perform three functions: (1) promoting the efficient maintenance of existing housing and stimulating the construction of new housing, (2) allocating existing scarce housing among competing claimants, and (3) rationing use of existing housing by potential renters. One result of rent control is a decrease in the construction of new rental units. Rent controls have artificially depressed the most important long-term determinant of profitability —rents. Consider some examples. In a recent year in Dallas, Texas, with a 16 percent rental vacancy rate but no rent control laws, 11,000 new housing units were built. In the same year, in San Francisco, California, only 2,000 units were built. The major difference? San Francisco has only a 1.6 percent vacancy rate but stringent rent control laws. In New York City, except for government-subsidized construction, the only rental units being built are luxury units, which are exempt from controls. In Santa Monica, California, new apartments are not being constructed. New office rental space and commercial developments are, however. They are exempt from rent controls. 1. What does the passage mainly discuss? (A) The construction of apartments in the United States. (B) Causes and effects of rent control (C) The fluctuations of rental prices (D) The shortage of affordable housing in the United States. 2. Which of the following was NOT a reason for the introduction of rent controls in Santa Monica, California? (A) rapid population growth (B) inflation (C) economic conditions during wartime (D) record-high housing prices 3. It can be inferred that the purpose of rent control is to (A) protect tenants
《书香校园》班级读书计划
“书香校园”班级读书计划 通阳小学 一年一班
“书香校园”班级读书计划 一．活动背景 营造良好的校园文化是我校语文科一个工作重点。为了配合学校的文化建设，我把书香活动的主题定“书香满校园，好书伴我行”。培根说：“知识就是力量”。人类要发展，必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚所说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 读书应成为同学们生活的一部分，书是知识的海洋，信息的仓库，是经验的总汇。此次“书香校园”活动，目的是让同学们热爱读书，挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久，营造一个书香班级。 二、指导思想： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料，为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终生发展，根据学校安排我班积极开展班级文化建设活动，使班级更富有人文底蕴，充满智慧和生机三、活动目的： 对一年级的孩子来说，目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员，初步进行课外阅读，激发一年级孩子的阅读兴趣，教给阅读的初步方法： 1、一年级学生课外阅读兴趣最大化提高，确保每个孩子爱读书； 2、指导学生掌握课外阅读的一般方法，确保每个学生会读书； 3、营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 四．活动主题
会读书读好书 五．活动口号(宣传语) 阅读，使我们变得睿智！ 六．活动时间 2012年8月——2012年12月 三、活动对象： 全班学生 四、活动形式： 自读、集体阅读和亲子阅读相辅相成。 五、活动方法设想： 1．开展全班每个同学为班级捐书的活动。 2、开辟“小书迷图书角”，在教室布置一个孩子喜欢的读书角。 3、开展“我和父母共读一本书”活动” 4、学写读书心得！ 5、开展“故事大王”、“读书明星”、“书香之家”评比。 六、活动安排： 1、家长读故事，激发兴趣。 2、自己拼读，体验成功。 3、集体阅读。每周二最后一节语文课、进行专门的集体阅读。 读书是一个积累的过程，也是一项长期的工程，一年级最主要的是让其有一个好的习惯，每天能快乐地读书，能体验到读书的快乐。相信在我们的共同努力下，孩子们将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中获得更多的幸福！
高中生出国留学流程
高中生出国留学流程 导读：本文是关于高中生出国留学流程，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：高中出国留学流程】 1、根据特长兴趣选专业，再根据专业选学校 兴趣是学习的最大动力，对于初出茅庐的高中生来说，因首先结合自己的专业特长和兴趣爱好，选择较易发挥和把握的专业，同时还要考虑到毕业后的就业和发展问题，不要一味追求热门专业。这样不仅可以学得比较轻松愉快，尽快适应陌生的留学环境，也会使学生心理素质逐渐增强，让父母放心。 目前，中国学生大多先选院校后选专业，这种做法不科学。在国外，综合实力不强的学校并不意味着没有好的专业，而综合实力很强的学校也并非所有的专业都名列前茅。因此，先选定专业，然后才考虑在相关专业教育领域有优势的国家和院校，这样才能提高“命中率”，真正学有所成。 2、重视语言和高中成绩 一些热门留学国家知名院校的热门专业竞争是异常激烈的。语言和学业成绩越高，申请到的学校自然也越好。英国、美国的高校在录取学生时，都对相关的语言考试成绩有要求。如英国预科对高中毕业申请人，雅思成绩要求在5.5分左右.5分或4.5分理论上也可行，但学生到校后会明显感到学习上的困难；美国大学要求申请人的托福成
绩不低于550分。如果学生希望申请到美国排名前30的院校，托福成绩必须达到600分以上。所以有出国留学计划的高中生们必须早做准备，尽早准备语言考试，以达到录取条件。 同时，打算去国外留学的高中学生，一定要十分重视在国内读的高中课程，尽量取得好成绩。比如想申请英国的学校，除语言成绩合格外，最关键的就是学生在国内高中学习期间，每个学期期末考试的成绩。要进好的大学，各科平均成绩必须在80分以上。 3、合理选择预科课程 据介绍，在大多数西方教育体系中，中小学的教育为13年，而我国为12年。所以中国学生高中毕业后到英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡、法国、荷兰等国家留学，在攻读学位前往往还需要进入预科学习。简单来说，预科学习是辅助留学生打好基础，完成到专业课程的过渡。 而且，出国留学并不是一件很容易的事情。学生到了国外要用第二语言去学习、思考，绝不会比在国内上大学轻松。而预科恰恰给了学生充裕的时间来适应这种转变，培养学生习惯新的语言和新的思维方式，适应新的课程和学习环境。另外，很多国外预科课程宽进严出的标准也能督促学生养成自觉学习的好习惯。可以说，预科是高中生留学规划中至关重要的一步，学生在选择时一定要慎重。 4、做好充足的申请准备不做盲目留学者 提早准备留学资金。目前主要留学国家一般都规定了签证保证金存款的时间，如留学英国需要提前定期存款半年以上，美国和加拿大
英语专业全国学校排名
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39 鲁东大学 A 78 黑龙江大学 A B+等(175个)：西南林学院、浙江万里学院、石家庄学院、韩山师范学院、国际关系学院、浙江海洋学院、云南大学、大庆师范学院、湖南科技大学、西安交通大学、广东工业大学、怀化学院、北华大学、同济大学、湖南人文科技学院、华北电力大学、江南大学、北京科技大学、内江师范学院、广西大学、商丘师范学院、南京航空航天大学、扬州大学、长江大学、广西师范学院、阜阳师范学院、渭南师范学院、海南大学、温州大学、赣南师范学院、台州学院、东北林业大学、湛江师范学院、中国农业大学、沈阳师范大学、中南民族大学、上海电力学院、淮北煤炭师范学院、黑河学院、佳木斯大学、河北建筑工程学院、青岛大学、泉州师范学院、湖南理工学院、青海师范大学、湖北工业大学、江西财经大学、海南师范大学、玉林师范学院、河南农业大学、电子科技大学、安阳师范学院、安徽财经大学、西藏民族学院、长春师范学院、广东商学院、宜宾学院、哈尔滨学院、韶关学院、南通大学、中国地质大学、沈阳大学、天水师范学院、杭州师范大学、华中农业大学、北京交通大学、乐山师范学院、黔南民族师范学院、河南工业大学、北京联合大学、长江师范学院、嘉应学院、济南大学、重庆文理学院、临沂师范学院、山东农业大学、北京邮电大学、浙江财经学院、川北医学院、内蒙古大学、华东交通大学、福建工程学院、邵阳学院、广东金融学院、遵义师范学院、肇庆学院、曲靖师范学院、盐城师范学院、河北科技师范学院、衡阳师范学院、青岛农业大学、河北科技大学、长沙学院、河北经贸大学、长治学院、绥化学院、白城师范学院、巢湖学院、西北第二民族学院、攀枝花学院、浙江理工大学、大理学院、江苏大学、对外经济贸易大学、成都信息工程学院、安徽科技学院、广西民族大学、郑州航空工业管理学院、四川理工学院、中国民航大学、咸宁学院、许昌学院、哈尔滨工业大学、重庆交通大学、湖南农业大学、孝感学院、陕西理工学院、东华大学、黄冈师范学院、湖北民族学院、浙江中医药大学、湘南学院、茂名学院、咸阳师范学院、江苏工业学院、武汉理工大学、安徽农业大学、苏州科技学院、宝鸡文理学院、内蒙古工业大学、中国计量学院、南华大学、哈尔滨商业大学、内蒙古民族大学、山东财政学院、泰山学院、湖北师范学院、河池学院、西华师范大学、河西学院、佛山科学技术学院、广东海洋大学、上海财经大学、云南农业大学、西安科技大学、江西科技师范学院、南京工业大学、华南热带农业大学、晋中学院、西华大学、桂林电子科技大学、吉林化工学院、红河学院、洛阳师范学院、延边大学、陇东学院、福建农林大学、河北工业大学、大连工业大学、邢台学院、江汉大学、山东理工大学、西南民族大学、贵州民族学院、武汉科技大学、山西师范大学、首都经济贸易大学、华东政法大学、东华理工大学、山东经济学院、潍坊学院、山东体育学院、安徽工程科技学院、成都理工大学、仲恺农业技术学院 B等(175个)：淮南师范学院、南阳师范学院、吉首大学、西昌学院、河南财经学院、唐山师范学院、运城学院、黑龙江科技学院、山西财经大学、山东工商学院、喀什师范学院、集美大学、烟台大学、天津大学、天津科技大学、郑州轻工业学院、河北理工大学、长春工业大学、安徽工业大学、襄樊学院、呼伦贝尔学院、大连民族学院、安徽理工大学、河南中医学院、宜春学院、沈阳理工大学、唐山学院、龙岩学院、湖南商学院、贵州师范大学、昆明理工大学、成都学院、齐齐哈尔大学、楚雄师范学院、北京物资学院、中南林业科技大学、大连海事大学、长春理工大学、贵阳医学院、云南民族大学、铜陵学院、廊坊师范学院、西南政法大学、山东建筑大学、江西理工大学、淮阴工学院、榆林学院、大连大学、湖州师范学院、重庆邮电大学、长春大学、广东技术师范学院、西安文理学院、黄山学院、辽宁工业大学、太原理工大学、中北大学、湖南文理学院、成都体育学院、长沙理工大学、伊犁师范学院、云南财经大学、天津工程师范学院、五邑大学、华北煤炭医学院、河南科技学院、汕头大学、淮海工学院、河南科技大学、华北水利水电学院、西安财经学院、山东科技大学、三明学院、衡水学院、周口师范学院、南京中医药大学、邯郸学院、中央民族大学、武汉科技学院、桂林工学院、西南财经大学、南阳理工学院、重庆工学院、上海海事大学、大连交通大学、黄淮学院、西北民族大学、北京林业大学、中国药科大学、西南石油大学、河南理工大学、丽水学院、皖西学院、德州学院、南京信息工程大学、江西农业大学、常州工学院、北京体育大学、滨州医学院、天津工业大学、南京晓庄学院、大连水产学院、北京机械工业学院、西安石油大学、东北电力大学、浙江林学院、忻州师范学院、长春税务学院、北京印刷学院、江苏技术师范学院、广东医学院、西北农林科技大学、甘肃政法学院、南京财经大学、贵阳学院、合肥学院、滨州学院、嘉兴学院、闽江学院、中国政法大学、石河子大学、中华女子学院、沈阳工业大学、厦
小学生读书计划
华龙区五中六年级二班读书计划 一、指导思想： 书是我们人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合学校的营造书香校园设想，在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围，努力打造书香校园。 二、读书目标： 每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。 三、读书口号：让阅读成为习惯，让书香飘溢校园。 四、阅读内容： 1、班级图书角上的图书，也可以到学校图书室去借阅。 2、书包架上、班级里订阅的报纸。 3、向其他班级的同学借阅。 4、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。 四、活动设想：营造一个书香班级 1、启动读书活动准备：
（1）做好宣传发动工作，使学生、家长认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务 （2）每个学生捐献两本书，图书管理员做好借书的管理登记、工作。 （3）做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。 （4）建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。 2、具体活动： （1）每天的晨读时间朗读课文，也可以背一首新学的古诗或诗歌。 （2）利用语文课的前三分钟时间，让学生每周背诵三首古诗。举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。 （3）语文课可以结合语文课外阅读，扩大阅读量。 （4）指导做好“阅读记录卡”，摘抄好词好句，适当写读后感，定期交流，评奖。 （5）鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
申请出国留学程序.doc
申请出国留学程序-句子大全 【篇一：去韩国留学需要什么条件】 很多学生选择去韩国留学的话，需要准备好留学申请和相应的留学条件，那么不同大学的入学要求有所不同，不同学历的也是如此，那么韩国留学申请条件分别有哪些呢？ 2017年韩国留学申请条件解析 高中生申请条件要求： 一、学历要求学生有高中学历(或者相同学历者，职高、中专毕业，国内满12年教育者)，家里有一定的经济来源，能够承担学生在韩国的衣食住行学习的一切开支。韩国留学，不需要提供高考成绩，只要有高中毕业证就可以申请。 二、语言能力要求韩国留学对学生没有语言能力要求，0语言能力的学生到韩国留学，需要通过第一年的语言学习。 申请材料介绍： 高中毕业证书、在线成绩。本人出生年月及亲属关系公证、户口本、身份证、毕业证、护照(原件)银行存款证明、父母收入证明简历、学习计划书学校推荐信入学通知书、学费收据(原件+复印件)、签证申请表2张 本科申请条件要求： 一、语言要求韩语三级以上。如果语言达不到入学标准的话，必须现在专业的语言学校学习语言。等到通过语言学校的考试之后才能转入报考的本科学校学习。这就是我们常说的双录取，就
是指拥有大学录取通知书跟语言学校的通知书俩分通知书。 二、学历背景要求要求报考人必须得是高中或者以上的同等学力才行，而且不同的大学对普通的学习成绩也有一定的要求。 三、高中在读、高中毕业或者以上的同等学历申请去韩国读本科虽然入学容易，但是很多比较好的大学都会多一些相关的条件。主要的录取很多还是取决于导师，导致很多同学落选还不知道落选的原因。 申请材料介绍： 预备好学历查询同意书。 要去处理国籍公平。(国籍是指一个人归于某一个国家的国民或公民的法令资历，标明一个人同一个特定国家间的固定的法令联络，是国家行使属人管辖权和交际维护权的法令顾问根据。) 有关部分做户口本及亲属关系公证。 入境证明。 要有小学，初中，高中成绩单。 要预备高中毕业证或高中毕业预订证明。 准备好自我介绍以及学习计划书。 去银行处理1万银行存款证明。 父母在职收入证明。 预备好留学经费担保书。 预备好韩国言语才能证明书。 把准备好的著作提供给校园(非艺术类能够不必)。
上海交通大学--大学英语(一)
上海交通大学大学英语（一） 题目1 My father is leaving ______Shanghai tomorrow. 选择一项： a. to b. In c. Into d. For 题目2 Excuse me for breaking in, _______I have some news for you. 选择一项： a. yet b. so c. but d. and 题目3 ____ girl dressed _____ black is her sister Rose． 选择一项： a. The; in b. The; on c. A; on d. A; in 题目4 There’s lots of fruit_________ the tree. Our little cat is also in the tree.选择一项： a. on b. at c. in
d. under 题目5 The people in this city have planted ________ trees along both sides of the streets. 选择一项： a. a lot of b. a large amount of c. much d. a great deal of 题目6 They all go outing on such a warm spring day ______ Mark. He is busy with his lessons now. 选择一项： a. except b. beside c. besides d. except for 题目7 I'll have a cup of coffee and _____. 选择一项： a. two breads b. two pieces of breads c. two piece of breads d. two pieces of bread 题目8 The baby is hungry，but there's ____ milk in the bottle． 选择一项： a. few b. a few c. a little