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甘肃五年制大专学校排名

甘肃五年制大专学校排名

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五年制大专自我鉴定

五年制大专自我鉴定 时间,有时候你会发现,真的太快太快了,即使是五年,我也是发现一下就过去了,大专的日子,学习让我也是更加的明白,自身的成长是很重要,而想要学好,也是需要付出很多的精力,同时要牺牲掉一些课余的时间,我也是努力的让自己不辜负在大学的日子,认真的学了很多,成长的变化也是让我感到满意,而今要离开学校,我也是对自己鉴定下。 其实刚开始没想过要读五年的大专,毕竟时间也是挺长的,考虑过三年就够了,但是家里也是有支持,同时自己也是想多学点东西,而这也是需要时间的沉淀,并且这个专业其实自己也是喜欢的,所以最终也是选择了,到了学校之后,其实我挺担心的,毕竟自己之前的学习习惯不是那么的好,所以才中考没有上到高中的分数线,不过这个专业的学习,当我进入到学校之后也是发现真的是很喜欢,每天都是会认真的去看书,去了解这些知识,不懂的地方会问老师,经常的和同学探讨,总想着把学到的去运用。找资料的时候,在图书馆也是经常的麻烦同学或者老师,但是这些付出也是很值得的,我所收获的,让我变得更自信很多了,即使而今我只是大专的文凭,但是我想,迈入社会,我也是会找到好的工作。 生活的五年,让我对于学校有深深的不舍。在这儿有学习的痕迹,有和同学一起参与活动的记忆,大家的欢乐留在了这里,大家一起克服

的困难,一起去为了达成目标而努力,有时候挺艰难的,但是我们都做到了,有时候一些失败,让我们更加的认清了自己,在运动场上,也是留下了我们的一个身影,平时我也是特别喜欢和同学一起去打球,锻炼了身体,也是自己的一个爱好,同时和同学之间的相处也是让我们有了很深的友谊,让我们更加的有共同的话题和一起去奋斗的目标。学校的日子当时感觉还有好长,但是而今毕业看来,却是真的过得太快,太快,还没短暂的停留,时间就过去了。 同时这五年,我也是更加的认清了自己,找到自己的长处,清楚自己合适做什么样的事情,对于今后的工作我也是有把握去做好,这是我学到的知识积累带来的自信,同时也是我成长经历了这么多之后赋予我的信心,我也是准备好的,去面对职场挑战。

全国高职排名_全国高职院校排名

全国高职排名 武汉民政职业学院为民政厅下属公办院校,省内招生代码9231,学校助学金丰富,专业热门,教学老师经验丰富,入学签订就业合同,给学生以最好的服务。热门专业有广告设计与制作专业(影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发)以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的资料。详细情况请加右Q 咨询。 1天津职业大学2邢台职业技术学院3山西财政税务专科学校4辽宁省交通高等专科学校5长春汽车工业高等专科学校6黑龙江建筑职业技术学院7上海医药高等专科学校8南京工业职业技术学院9无锡职业技术学院10宁波职业技术学院11浙江金融职业学院12芜湖职业技术学院13福建交通职业技术学院14青岛职业技术学院15威海职业学院16黄河水利职业技术学院17平顶山工业职业技术学院18长沙民政职业技术学院19湖南铁道职业技术学院20番禺职业技术学院21深圳职业技术学院22南宁职业技术学院23重庆工业职业技术学院24成都航空职业技术学院25四川工程职业技术学院26杨凌职业技术学院27兰州石化职业技术学院28新疆农业职业技术学院29北京工业职业技术学院30北京电子科技职业学院31天津中德职业技术学院32承德石油高等专科学校33石家庄铁路职业技术学院34山西工程职业技术学院35内蒙古建筑职业技术学院36沈阳职业技术学院37大连职业技术学院38长春职业技术学院39黑龙江农业工程职业学院40上海公安高等专科学校41上海工艺美术职业学院42江苏农林职业技术学院43常州信息职业技术学院44苏州工业园区职业技术学院45浙江机电职业技术学院46温州职业技术学院47金华职业技术学院48安徽水利水电职业技术学院49安徽职业技术学院50漳州职业技术学院51九江职业技术学院52山东商业职业技术学院53淄博职业学院54商丘职业技术学院55武汉职业技术学院56武汉船舶职业技术学院57永州职业技术学院58湖南交通职业技术学院59广州民航职业技术学院60柳州职业技术学院61重庆工程职业技术学院62四川交通职业技术学院63四川建筑职业技术学院64贵州交通职业技术学院65云南交通职业技术学院66西安航空职业技术学院67甘肃林业职业技术学院68青海畜牧兽医职业技术学院69宁夏职业技术学院70克拉玛依职业技术学院 具体也可以如下: 西北地区专科院校排名 西安工业大学北方信息工程学院、西安财经学院行知学院、延安大学西安创新学院、西安航空技术高等专科学校、陕西医学高等专科学校、陕西财经职业技术学院、陕西交通职业技术学院、兰州理工大学技术工程学院、兰州商学院长青学院。 西南地区专科院校排名 重庆师范大学涉外商贸学院、重庆工商大学融智学院、重庆工商大学派斯学院、重庆邮电大学移通学院、重庆三峡学院、重庆教育学院、重庆科技学院、重庆社会工作职业学院、四川师范大学文理学院、成都理工大学工程技术学院、电子科技大学成都学院、四川外语学院成都学院、四川教育学、四川烹饪高等专科学校、四川职业技术学院。

五年制大专《职业生涯规划》课程标准

《职业生涯规划》课程标准

渤海理工职业学院思政教研室 制订人:卿 校对人: 审核人:

《职业生涯规划》课程标准 目录 基本信息:…………………………………………………… 1页课程名称:……………………………………………………1页课程类别:……………………………………………………1页建议学时:……………………………………………………1页学分:……………………………………………………1页适应对象:……………………………………………………1页建设团队:……………………………………………………1页第一部分课程概述……………………………………………1页一课程性质……………………………………………………1页二课程基本理念………………………………………………1页三课程标准设计思路及根据…………………………………3页(一)教学容………………………………………………3页(二)目标……………………………………………………4页(三)实施建议………………………………………………5页四课程定位……………………………………………………6页(一)课程面向的职业岗位 (二)课程在专业培养中的定位及作用 (三)本课程与其他相关课程关系 第二部分:课程目标…………………………………………6页

一总目标………………………………………………………7页 二具体目标……………………………………………………7页 第三部分:容标准…………………………………………7页 一理论课容标准 二课程总体容描述 三习题课容标准 第四部分课程实施建议……………………………………….11页一教学条件 二师资要求 三教学方法建议 四教材选用建议 五课程资源开发与利用建议…………………………………15页(一)网络教学资源 (二)图书馆资源 (三)智力资源 六评价建议及标准……………………………………………17页(一)评价建议 (二)教师对学生的学习评估评价标准 第五部分附录…………………………………………………18页一教学案例 二参考文献

成都五年制大专学校排名_四川五年制大专学校哪家好

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四川核工业技师学院“原”(四川核工业工程学校)先后被评为“国家第一批高技能人才培养示范基地、国家技能人才培育突出贡献奖、国家级重点中等职业学校、全国高级技工学校、国家优质教育资源建设重点示范校、中等职业教育德育工作实验基地、中国民办教育创新与发展贡献奖、全国首批职业指导教学训练实验基地、中央财政支持的职业教育实训基地、中国核工业技能人才培训基地、四川省职业教育改革创新先进单位、四川省劳务扶贫开发培训基地、四川省职业技能综合培训基地、省级人才开发示范点、四川省职业教育先进单位、四川省特种作业人员培训考核单位、国家职业技能鉴定所、四川省示范性中等职业学校、四川省职业教育改革创新先进单位、四川省扶贫开发办公室劳务扶贫工程培训示范基地”等,受到各级领导及社会的一致好评。成都五年制大专学校排名_四川五年制大专学校哪家好 四川核工业工程学院优势 (1)国家公办、中国名校、中国重点 国家德育教育示范基地国家高级技能人才培养示范基地国家优质教育济源建设重点示范校中国核工业技能人才培训基地通过IS09001:2000国家质量体系认证

211大学计算机排名

1,985所计算机专业大学排名 排名结论(从左到右) 985大学中排名前1-5位:清华大学,国防科技大学,北京大学,浙江大学 该排名主要基于教育部2002年至2017年进行的四次国家学科评估的结果。软学科的排名和阳光高考的投票数据仅供参考。 注:阳光高考的投票数据来自专业推荐表,满分为5。 1.清华大学 1)教育部进行的四次国家计算机科学与技术学科评估的结果如下: 2002年第二,2007年第一,2012年第一,2017年为+; 2)计算机科学与技术软科学一流学科的评价排名:世界第七,中国第一; 3)阳光高考生真名票:4.8分,推荐178。 2.国防科学技术大学 1)教育部进行的四次国家计算机科学与技术学科评估的结果如下: 2002年排名第一,2007年排名第二,2012年排名第二,2017年排名+。 2)软件计算机科学与技术学科一流学科评价排名:世界101-150。 3.北京大学 1)教育部进行的四次国家计算机科学与技术学科评估的结果如

下: 2002年排名第三,2007年排名第六,2012年排名第三,2017年排名+。 2)计算机科学与技术软科学一流学科的评价排名:世界第41位,中国第3位; 3)阳光高考生真名票:4.7分,推荐122分。 4.浙江大学 1)教育部进行的四次国家计算机科学与技术学科评估的结果如下: 2002年排名第六,2007年排名第三,2012年排名第四,2017年排名+。 2)计算机科学与技术科学学科评价排名第一:世界第31位,中国第2位; 3)阳光高考生真名票:4.9分,推荐445。 5.哈尔滨工业大学 1)教育部进行的四次国家计算机科学与技术学科评估的结果如下: 它在2002年排名第5,在2007年排名第5,在2012年排名第4,在2017年排名第1; 2)软计算机科学与技术一级学科评估的排名:世界第35位,中国第5位 3)阳光高考生真名票:4.8分,推荐791。

河南高职高专院校排名

河南高职院校 网上曾经流行过一个版本的河南高职高专院校排名,本人仔细看了一下,水分太大,太坑人,虽然说高职现在不分一批二批,但是,大家至少要选一个硬件、软件条件不错的学校,这至少是一个教学质量的保证。 那么如何选择一所学校? 首先,你要看你想学的专业。每个学校都有优势专业。 接下来,你要看的就是学校的性质,是公办还是民办,是省属还是地方? 然后就是看师资,学校有多少专任教师?多少教授,多少副教授?多少研究生?多少讲师?这些在一定程度上影响着教学水平和质量。 最后看一下学校是否是国家示范高职或者国家骨干高职院校。这在很大程度上反映了一个学校的办学实力。国家重点扶持的示范或者骨干院校一般来说都是在省内有一定影响力的学校,如果一所学校连示范或者骨干院校都不是,却在排行榜上排名靠前,你觉得可信度有多少? 河南省国家骨干高职院校:(3所) 河南工业职业技术学院 河南农业职业学院 郑州铁路职业技术学院 河南省国家示范院校:(4所) 黄河水利职业技术学院 平顶山工业职业技术学院 商丘职业技术学院 河南职业技术学院 所以大家不要被过分的宣传所误导。2013年以前河南省高职高专都是分一批

和二批来录取,所以相对来说,当年的一批录取学校就是河南省内相对不错的学校。 从2013年开始,录取不分一批二批,但是大家一定要知道哪些曾经是一批录取的。这些院校相对来说硬件软件条件比较好。下面列出来的就是当时一批的院校。 铁道警官高等专科学校 河南财政税务高等专科学校 河南工业贸易职业学院 河南工业职业技术学院 河南公安高等专科学校 河南机电高等专科学校 河南检察职业学院 河南交通职业技术学院 河南经贸职业学院 河南农业职业学院 河南商业高等专科学校 河南司法警官职业学院 河南职业技术学院 河南质量工程职业学院 * 鹤壁职业技术学院 黄河水利职业技术学院 济源职业技术学院 焦作大学 焦作师范高等专科学校 开封大学 漯河医学高等专科学校 漯河职业技术学院 南阳医学高等专科学校 平顶山工业职业技术学院 濮阳职业技术学院 三门峡职业技术学院 商丘科技职业学院 商丘医学高等专科学校 商丘职业技术学院 嵩山少林武术职业学院 信阳农业高等专科学校 信阳职业技术学院 许昌职业技术学院 永城职业学院 郑州电力高等专科学校 郑州电力职业技术学院 郑州电子信息职业技术学院 郑州工业安全职业学院 郑州华信职业技术学院

计算机专业(研究生)排名

1、计算机系统结构排名学科代码:081201 排名校名等级二级学科一级学科学科门 1 清华大学 A++ 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 2 华中科技大学 A++ 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 3 北京大学 A+ 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 4 东北大学 A 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 5 西安交通大学 A 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 6 复旦大学 A 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 7 中国科学技术大学 A 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 8 西安电子科技大学 A 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 9 电子科技大学 B+ 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 10 吉林大学 B+ 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 11 北京航空航天大学 B+ 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 12 南京大学 B+ 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 13 东南大学 B+ 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 14 重庆大学 B+ 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 15 武汉大学 B+ 081201计算机系统结构 081200计算机科学与技术 08工学 2、计算机软件与理论排名学科代码:081202 排名校名等级二级学科一级学科学科门 1 北京大学 A++ 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 2 南京大学 A++ 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 3 清华大学 A++ 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 4 武汉大学 A+ 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 5 复旦大学 A+ 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 6 华中科技大学 A 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 7 中山大学 A 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 8 山东大学 A 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 9 北京航空航天大学 A 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 10 中国科学技术大学 B+ 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 11 西安交通大学 B+ 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 12 吉林大学 B+ 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 13 东北大学 B+ 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 14 西北大学 B+ 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 贵州大学 B 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 山东科技大学 B 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 电子科技大学 B 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 东南大学 B 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 四川大学 B 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 北京理工大学 B 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 重庆大学 B 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 大连理工大学 B 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 北京交通大学 B 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 北京邮电大学 B 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 同济大学 B 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 上海大学 C+ 081202计算机软件与理论 081200计算机科学与技术 08工学 3、计算机应用技术排名学科代码:081203 排名校名等级二级学科一级学科学科门 1 清华大学 A++ 081203计算机应用技术 081200计算机科学与技术 08工学

甘肃省兰州市的技术学校有哪些

甘肃省兰州市的技术学校有哪些 甘肃省兰州市的技术学校有哪些?说到甘肃的技术学校,有很多,有计算机类的、美容美发类的、厨师类的、高铁高职等等,在查技术学校的时候,首先要确定自己想学什么专业技术,再按照专业技术来找学校。 不同方向的技术能否在社会立足,我们首先需要看这个行业发展如何。比如传统手工剪纸,虽属于我们文化的传承技术,但是由于现在技术先进,已经可以完全用印刷模切机器来代替发展,而传统手工艺人,由于受到冲击,从业人数也越来越少。 年轻人在选择技术方向时候,一定要契合时代发展,个人才有发展。比如互联网行业、物流行业、金融行业等都处在高速发展的阶段,无论从薪酬水平或是人才缺口方面,都是值得考虑的。 本文推荐计算机类专业。首先现在处于互联网时代,对计算机类人才的需求很大,其次,这类岗位的学历要求较低。 互联网+时代已和人们的工作生活密不可分,网络的开发和应用离不开大量的技术人员进行支撑,互联网+已经成为国家发展战略,企业对互联网人才的招聘需求在急速扩大。 在2017年,全行业人才需求和人才供给占比排名中,互联网的人才需求占比远远高出其供给占比,互联网供需占比均位列第一,分别为31.03%、19.18%。 现如今,越来越多的人开始选择互联网行业,入行门槛相对较低,就业岗位多,薪资高,行业发展好,据北大青鸟提供的就业信息了解到,目前软件开发人才刚入行的薪资水平在5K-7K之间,稍有经验的开发人才薪资都会过万。这是一个拼实力不看文凭的行业,想了解的朋友可以访问郑州北大青职英教育官方网站,了解互联网相关技术的学习。 教育培训市场上时常会出现“毕业即就业、高薪就业“的保证,但是北大青鸟兰州校区

2015-2016年中国专科院校排名100强

2015-2016年中国专科院校排行榜100强 武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)是我国高等院校中第一个综合性的科学评价研究中心,是集科学研究、人才培养和评价咨询服务于一体的多功能中介性实体机构。中心由武汉大学信息管理学院、教育科学学院、图书馆、计算机中心、图书情报研究所、数学与统计学院等单位有关学科的研究人员组建而成,是一个文理交叉的跨学科重点研究基地。自2004年起,武汉大学中国科学评价研究中心开始按年度连续发布《中国大学及学科专业评价报告》。 日前,中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网隆重推出《2015年中国大学及学科专业评价报告》。这是RCCSE连续第12次发布中国大学及学科专业评价结果。这一结果是各种中国大学评价中评价指标最系统全面、评价思想最科学先进、评价方法最合理严谨、评价结果最准确权威的。 本次大学评价的院校对象为国内具有普通高等教育招生资格的院校(不含军事类院校和港澳台地区高校),总计达到2524所,其中含923所普通本科院校(包括134所重点大学,652所一般大学,137所民办本科院校)、279所独立学院、1322所高职高专(包括305所民办高职高专)。本次评价的专业对象共有496个本科专业。 本次评价最终获得了包括中国大学教育地区竞争力排行榜、中国本科院校竞争力总排行榜、中国一流大学竞争力排行榜、中国重点大学竞争力排行榜、中国一般大学竞争力排行榜、中国民办院校竞争力排行榜、中国独立院校竞争力排行榜、中

国高职高专院校竞争力排行榜、中国大学科技创新竞争力排行榜、中国大学人文社会科学创新竞争力排行榜、中国大学分类型竞争力排行榜、中国大学本科教育分学科门类竞争力排行榜、中国大学本科教育分专业类竞争力排行榜、中国大学本科教育分专业竞争力排行榜等14类共594个排行榜。

五年制大专自我鉴定800字

大学的学习生活结束,此刻我内心其实也是非常的激动,毕竟过去一直都在想的毕业,现在自己也是直观的面对了,对于这些我也是持续发挥自己的最好的状态,以后不管是做什么事情都应该稳住心态,在这一点上面是没有丝毫的质疑,我也是清楚感觉到了大学五年的学习宝贵,我需要进一步加强自己各个方面的能力,对于这几年的学习经历我也需做一个鉴定。 我在学习的时候遵守各项规章制度,现在回想起来的时候我感觉自己还是非常认真的,不管是做什么事情都能够摆好位置,学习是自己的事情这是非常重要的,我现在也一直都在思考着要怎么去面对这些细节,以后在生活当中我也需要持续发挥好各个方面的能力,这是对自己能力的一种认可,我真的是渴望得到一个逐步的提高,有些事情还是应该考虑这些的,我现在也需要往这方面发展,我对自己还是比较有信心的,在学习当中我能够持续发挥好自己的能力,有些东西是应该要端正好心态,现在我也在一点点的积累自己这方面的能力,也是需要进一步的去思考问题,有些东西是应该主动一点。 学习当中我能够跟同学们好好的学习请教,因为我知道自己很多事情做的不是很好,在这方面我也是需要督促自己的,我相信我是能够持续发挥好这样的状态,自己不会的知识就去问,这非常的重要,有些事情应该要认真的一点,这也是对自己各个方面能力的一种认可,我也一定会慢慢的加强自己这方面的能力,用最好的一个状态去做好这些,马上就要毕业了我的感觉内心非常的不舍,尽管过去总是期待着这一天,但是真正到了这一天的时候我却也是感觉这么的不舍得,五年俩的学习生活让我对自己各个方面都有了一个客观的了解,我知道自己不足之处在哪里,我也是清楚在这样的一个环境下面我应该怎么去落实好。 我也是积极的参加学校的中活动,以此丰富自己的大学生活,用一个最好的方式去积累,还是要端正好心态,我现在也能够体会到这一点,有些事情应该要主动一点,这也是我对自己各方面能力的一种认可,我也一定会好好的去思考,虽然自己有些时候是做的不好,但仍需保证自己能够有这样的一个心态,把不好的东西改正,未来步入社会之后才能够更加多一分自信。

2017五年制大专招生院校排名

2017甘肃五年制大专招生情况 什么是五年制大专? 初中毕业新出路,上五年一贯制大专。五年一贯制:又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的初中毕业生,达到录取成绩后,直接进入高等职业技术院校简称“高职院校”学习,进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历,证书注明五年一贯制专科字样,与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历。 学历模式:采用五年一贯制专科,与三年制专科同等;学籍模式:前2年高中阶段,不计入高等学校学籍,后3年计入普通高等学校专科学籍。五年一贯制大专教育是指学生在初中毕业的基础上,用两年时间补习高中课程,再用三年时间学习大专课程;是为了实现广大初中毕业生由于某些原因不能直接升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望,是针对初中毕业生直接上大学的专项政策。学生毕业后由所在院校颁发国家承认大专毕业证书,进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。 了解清楚五年制大专之后,那么在上大专之后该选什么学校、什么专业的?首先IT行业的发展前景也是好的,企业自动办公化普及,对计算机专业人才的需求只会越来越大,所以已经成为广大求职者最热门的行业。这个专业好的学校,笔者推荐北大青鸟。 成立于1999年的北大青鸟,其课程体系已涵盖12个岗位28个技术方向,200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市,全国合作院校超过800所,同30000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系,累计培养和输送80余万IT职业化人才进入IT行业。 北大青鸟兰州校区,就业率始终居高不下,得到了社会各界的广泛认可,好评如潮。所以教学能力也是可见一斑。

初中起点五年一贯制大专有什么好

初中起点五年一贯制大专有什么好 (本报讯记者杜金玉)“初中起点五年一贯制大专有什么好”随着报读初中起点五年一贯制大专人数的不断攀升,部分初中生和家长对初中起点五年一贯制大专产生了浓厚的兴趣。那么“初中起点五年一贯制大专有什么好呢?”记者就此采访了在招生一线有过十余年招生经验的某高校招生办张主任。张主任向大家详细分析了初中起点五年一贯制大专的几大优势。 什么是“初中起点五年一贯制大专” 张主任告诉记者,初中起点五年一贯制大专教育,是指学生在初中毕业的基础上,用两年时间补习高中课程,再用三年时间学习大专课程,获得国家承认的大专学历;是为了实现广大初中毕业生由于某种原因不能直接升入高中或想跨过高中,直接上大学的愿望;是针对初中起点学生直接上大学的专项政策。学生毕业后由所在院校颁发国家承认大专毕业证书,进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。 初中起点五年一贯制大专省时间 初中起点五年一贯制大专相对于传统教育更省时间和精力。抛开学生高中最后一整年的复习时间和大学最后一年找工作时间,这样与接受传统教育的学生相比节约了2年的时间。针对部分初中生家长提出的,学生上初中起点五年一贯制大专,会不会引起拔苗助长的问题。张主任称,初中起点五年一贯制大专教育并不是放弃高中课程,而是采用了科学的方法安排课程,确保了学生学习的有效性和连续性,从而提高学生的学习兴趣,提升学习质量。 初中起点五年一贯制大专更省钱 当前初中起点五年一贯制大专的学费标准已经下降,与普通大专的学费标准基本相同,整体计算五年的学费和生活费总投入,与高中毕业再上大学专科(六年)的总投入相比,可节省很大一笔费用。并且提前就业一年可获得工资收入,相比之下,初中起点五年一贯制大专在经济上的优势非常明显。 初中起点五年一贯制大专好就业 初中起点五年一贯制大专的最大优势和特点在于贯通中、高等教育,整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养,使学生更易于就业。以北京国际经贸研修学院为例,据权威部门统计,该院校在初中起点五年一贯制办学体制下的毕业生与传统专科院校同专业毕业生相比,在实际动手和操作能力等方面更符合企业用人需求,在社会竞争中更具优势。 开办初中起点五年一贯制大专的院校 那么,哪些学校开办初中起点五年一贯制大专呢?张主任称,开办“初中起点五年一贯制”大专的学校有很多。北京国际经贸研修学院是初中起点五年一贯制大专教育比较成功的院校之一。学院不但注重学生专业知识与技能的培养,还为学生解决就业难题,与学生签订

甘肃高职专科批段共公布计划名.doc

2017甘肃高职(专科)批O段共公布计划112392名 出国留学高考网为大家提供2017甘肃高职(专科)批O段共公布计划112392名,更多高考资讯请关注我们网站的更新! 2017甘肃高职(专科)批O段共公布计划112392名 甘肃省普通高校招生录取O段经过两天的模拟投档,今天正式向院校投放了考生电子档案,该段共公布招生计划112392名。 高职(专科)批O段为普通类、民族班及体育艺术类,其中,1016所院校公布理工计划59156名、989所院校公布文史类计划47988名、178所院校公布艺术类计划4434名、31所院校公布体育类计划814名。 O段的录取将于8月18日20时结束。随后,高职(专科)批P段的录取工作随之展开。该段为其他类(含中职生高职<专科>院校),共公布计划7229名,53所院校公布中职生计划7179名,1所院校公布民语类计划50名。 在此前结束的本科三批的录取中,L段共录取考生20620名,其中理工类考生12088名,文史类考生8532名,比原计划增招430名。M段共录取

考生225名,其中中职生100名、面向甘南州的定向生50名、预科生75名。 高职(专科)批O段、P段将于8月20日及8月23日进行两次征集志愿填报。由于今年高职(专科)批次不再进行补录,因此省教育考试院提醒考生及时关注自己的录取信息,未被录取的符合条件考生须按时填报征集志愿。 猜你喜欢: 2017全国各高中高考成绩 2017年全国各省高考录取分数线 2017年全国高校高考分数线汇总 2017年全国各省高考录取分数线及公布时间 2017全国各省高考成绩查询时间及系统汇总

2018年五年制大专招生

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河北高职高专-河北高职院校排名

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信阳农业高等专科学校 信阳职业技术学院 许昌职业技术学院 永城职业学院 郑州电力高等专科学校 郑州电力职业技术学院 郑州电子信息职业技术学院 郑州工业安全职业学院 郑州华信职业技术学院 郑州交通职业学院 郑州经贸职业学院 郑州科技职业学院 郑州旅游职业学院 郑州牧业工程高等专科学校 郑州师范高等专科学校 郑州澍青医学高等专科学校 郑州铁路职业技术学院 郑州信息科技职业学院 郑州职业技术学院 中州大学 周口职业技术学院 以上河北高职高专排名仅供参考。

五年制大专自我鉴定

五年制大专自我鉴定 五年制大专自我鉴定1 时间,有时候你会发现,真的太快太快了,即使是五年,我也是发现一下就过去了,大专的日子,学习让我也是更加的明白,自身的成长是很重要,而想要学好,也是需要付出很多的精力,同时要牺牲掉一些课余的时间,我也是努力的让自己不辜负在大学的日子,认真的学了很多,成长的变化也是让我感到满意,而今要离开学校,我也是对自己鉴定下。 其实刚开始没想过要读五年的大专,毕竟时间也是挺长的,考虑过三年就够了,但是家里也是有支持,同时自己也是想多学点东西,而这也是需要时间的沉淀,并且这个专业其实自己也是喜欢的,所以最终也是选择了,到了学校之后,其实我挺担心的,毕竟自己之前的学习习惯不是那么的好,所以才中考没有上到高中的分数线,不过这个专业的学习,当我进入到学校之后也是发现真的是很喜欢,每天都是会认真的去看书,去了解这些知识,不懂的地方会问老师,经常的和同学探讨,总想着把学到的去运用。找资料的时候,在图书馆也是经常的麻烦同学或者老师,但是这些付出也是很值得的,我所收获的,让我变得更自信很多了,即使而今我只是大专的文凭,但是我想,迈入社会,我也是会找到好的工作。 生活的五年,让我对于学校有深深的不舍。在这儿有学习的痕迹,有和同学一起参与活动的记忆,大家的欢乐留在了这里,大家一起克服的困难,一起去为

了达成目标而努力,有时候挺艰难的,但是我们都做到了,有时候一些失败,让我们更加的认清了自己,在运动场上,也是留下了我们的一个身影,平时我也是特别喜欢和同学一起去打球,锻炼了身体,也是自己的一个爱好,同时和同学之间的相处也是让我们有了很深的友谊,让我们更加的有共同的话题和一起去奋斗的目标。学校的日子当时感觉还有好长,但是而今毕业看来,却是真的过得太快,太快,还没短暂的停留,时间就过去了。 同时这五年,我也是更加的认清了自己,找到自己的长处,清楚自己合适做什么样的事情,对于今后的工作我也是有把握去做好,这是我学到的知识积累带来的自信,同时也是我成长经历了这么多之后赋予我的信心,我也是准备好的,去面对职场挑战。 五年制大专自我鉴定2 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的.原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“三好学生” 荣誉得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,参加了校文学社丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

关于制(修)订五年制大专专业标准的通知

附件3: 关于制(修)订五年制大专 人才培养方案指导意见 各二级学院、职能部门: 经过近几年的发展,五年制大专已经成为学院的重要组成部分,为了更好的做好五年制大专专业人才培养工作,特制订2015级五年制大专人才培养方案指导意见。 一、指导思想 作为高等职业教育一个特殊的层次,各专业要结合五年制高职的专业特点、受教育对象的年龄特点,有针对性地组织实施教学和管理。 认真贯彻落实教育部《关于进一步办好五年制高等职业技术教育的几点意见》(教职成〔2002〕2号)、《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教高〔2011〕12号)、《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)、教育部中央宣传部财政部文化部总参谋部总政治部共青团中央《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政〔2012〕1号)、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)等文件精神,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路”,以增强专业特色为重点,以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线,立足云南,辐射中西部地区,为区域经济和社会发展培养具有良好职业道德、较强专业技能、具备可持续发展能力的高素质技能型人才。 二、具体要求

(一)整体设计人才培养方案 五年制大专应按照学校人才培养目标,结合区域经济和社会发展的实际情况及五年制学生身心特点,充分发挥培养周期较长的优势,整体设计人才培养方案。入学前两年主要考虑传授文化基础知识,重点培养学生行为习惯和促进学生心智成熟,后三年培养专业技能,但不能简单生硬的割裂为“2+3”或者“3+2”的培养阶段。应根据专业特点,合理设计教学计划,做好文化基础课和专业基础课的衔接交融。 (二)立足行业,面向企业,为地方区域经济社会发展培养技能型人才主动适应区域经济社会发展需要,深入相关行业、企事业单位开展调查,把握相关专业的技术领域状况和发展趋势,确定专业服务面向,按照培养高素质技能型人才的总体要求,确定本专业人才的培养目标,有效地保证专业人才培养符合社会和用人单位的需求。 (三)坚持育人为本,德育为先的理念 各专业要将现代企业优秀文化理念融入人才培养全过程,强化学生职业道德和职业精神培养。在设计人才培养方案时要根据五年制学生生源特点(身体、心理、学习、智育等),固化学生在校期间综合素质培养项目,提高思想政治教育工作的针对性和实效性,促进学生人人成才。 (四)因材施教,以人为本;个性化设计,多样化选择 在制定人才培养方案,实施人才培养过程中,要体现因材施教、分层教育的思想。要充分考虑学生个性差异及职业发展的多样性,通过学分制实施模块化教学,为不同来源的学生制定多样化人才培养方案。如专业方向模块、出国留学强化模块、升学强化模块、职业资格证强化模块、职前培训模块、公共选

五年制大专生毕业自我鉴定

五年制大专生毕业自我鉴定 五年制大专生毕业自我鉴定 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“三好学生” 荣誉得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,参加了校文学社丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量 五年的大专生活,我所学习的机电专业再加上附加的课目已在我的刻苦努力中画上句号。五年的大专生活让我所获颇丰。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的五年。我始终以提高自身的综合素质为目标,

以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。毕业之际,回顾五年来的做机电专业大专生自我鉴定如下: 首先我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。其次在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

中国大学计算机专业详细排名

09年大学计算机专业的排名情况如下: 学校代码及名称排名得分 10003 清华大学 1 100 90002 国防科学技术大学 2 94 10006 北京航空航天大学 3 88 10335 浙江大学 4 88 10213 哈尔滨工业大学 5 87 10001 北京大学 6 85 10248 上海交通大学7 85 10284 南京大学8 83 10145 东北大学9 82 10487 华中科技大学10 81 10358 中国科学技术大学11 81 10698 西安交通大学12 79 10013 北京邮电大学13 78 10183 吉林大学14 77 10246 复旦大学15 77 10286 东南大学16 77 10486 武汉大学17 77 10610 四川大学18 76 10007 北京理工大学19 74 10614 电子科技大学20 73 10699 西北工业大学21 73 10422 山东大学22 72 10533 中南大学23 74 10008 北京科技大学24 71 10005 北京工业大学25 70 10247 同济大学26 70 10561 华南理工大学27 70 10611 重庆大学28 70 10701 西安电子科技大学29 70 10004 北京交通大学30 69 10056 天津大学31 69 10269 华东师范大学32 69 10002 中国人民大学33 68 10141 大连理工大学34 68 10280 上海大学35 68 10288 南京理工大学36 68 10294 河海大学37 68 10217 哈尔滨工程大学38 67

2011年中国大学排名前50 名次学校名称所在省市类型总分科学研究人才培养综合声誉 1 北京大学北京综合100 95.61 100 98.32 2 清华大学北京理工96.18 100 86.55 100 3 浙江大学浙江综合56.10 53.46 52.40 74.86 4 复旦大学上海综合55.57 53.60 55.69 51.54 5 南京大学江苏综合42.90 40.67 42.63 45.36 6 上海交通大学上海综合42.52 48.01 35.59 37.39 7 武汉大学湖北综合39.37 41.14 35.53 39.41 8 中国人民大学北京综合36.61 28.11 36.52 73.38 9 华中科技大学湖北理工34.56 37.57 29.47 35.49 10 中山大学广东综合33.77 34.47 29.60 42.61 11 吉林大学吉林综合33.68 32.57 33.82 30.43 12 四川大学四川综合32.23 33.82 28.57 34.11 13 北京师范大学北京师范27.95 28.32 23.87 39.58 14 南开大学天津综合27.84 28.17 24.60 35.45 15 中南大学湖南综合27.62 27.90 24.66 34.14 16 山东大学山东综合27.49 26.07 26.77 31.81 17 哈尔滨工业大学黑龙江理工27.27 26.27 26.43 29.94 18 中国科技大学安徽理工27.20 27.87 24.53 30.26 19 西安交通大学陕西综合26.43 25.65 25.06 30.83 20 厦门大学福建综合25.42 24.34 22.69 38.54 21 天津大学天津理工22.17 21.91 19.10 33.47 22 北京航空航天大学北京理工21.85 24.62 16.35 29.30 23 华东师范大学上海师范21.25 20.79 18.70 31.17 24 同济大学上海理工21.10 19.51 18.92 35.26 25 中国农业大学北京农林19.60 21.33 14.46 31.39 26 东南大学江苏综合19.22 16.90 18.40 30.94 27 大连理工大学辽宁理工17.34 17.15 14.74 27.08 28 华南理工大学广东理工16.73 15.36 14.10 33.21 29 西北工业大学陕西理工15.62 15.36 12.85 27.08 30 北京理工大学北京理工15.14 13.35 13.24 30.47 31 东北大学辽宁理工14.97 12.60 14.26 27.51 32 重庆大学重庆综合14.47 12.30 12.98 29.93 33 北京科技大学北京理工13.97 12.36 11.99 29.07 34 湖南大学湖南综合13.92 11.37 12.86 29.44 35 兰州大学甘肃综合13.82 11.06 13.06 28.91 36 华东理工大学上海理工12.54 12.51 9.07 27.09

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