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职工普法教育小常识

一、法律基本知识

1、什么是法律？

法律是指由国家制定或认可，体现统治阶级意志，以国家强制力保证实施的行为规范的总和。它包括法律、法令、条令及规则等。

2、什么是宪法？

宪法是国家的根本法，是特定国家法律体系的重要组成部分，它规定了国家的根本制度、根本任务及一系列基本制度，集中全面地反映了特定国家的政治力量对比关系，具有最高法律效力，是组织和个人的根本活动准则。

3、什么是刑法？

刑法是统治阶级为了维护其统治阶级利益与统治秩序，按照自己的意志，以国家的名义颁布，领先国家强制力来推行的，规定犯罪、形式责任与刑罚的禁止性法律规范的总和。

4、什么是民事诉讼法？

民事诉讼法是国家制定的，规范法院与民事诉讼参与人诉讼活动，调整法院参与人法律关系的法律规范总和。

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法制教育培训制度

店子小学 法制教育培训制度 为贯彻依法治国，建设社会主义法制国家的基本方略，进一步加强中学生的法制教育，切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地减少和预防小学生违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标。我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照素质教育的基本要求，完善学校的法制教育的学法培训制度。 一、指导思想 以邓小平理论和党的“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国，依法治国的具体要求，全面贯彻国家的教育方针，坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的法律素质，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事的合格人才奠定基础。 二、对象及内容 1．学校法制教育的对象为全校学生，全体教职工和学生家长。 2．教育的内容为法制教育教材，《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》和《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规，还包括与学生生活密切相关的如《交通法》《教师法》等有关法律知识。 3.法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，学会明辨是非能力，提高自我约束与保护能力。 三、培训目标 通过政治课、班会课、学科渗透等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力，预防和减少青少年违法犯罪，保持学生的犯罪率为零指标，促进学生健康成长。 四、具体工作 1．在班会课中，加强法制、纪律、行为习惯教育，开展《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》学习教育，开展校纪、校规教育，开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。

安全生产普法教育培训

关于对安全生产相关普法教育培训的 通知 各子公司、部门： 培训目的：为进一步加强公司安全生产管理工作，强化员工的安全生产责任意识、红线意识、法律意识，确保公司安全生产形势保持平稳。结合最高人民检察院、最高人民法院联合于2015年12月16日颁布实施的《关于危害生产安全刑事案件适用法律若干问题的司法解释》（进一步明确了犯罪主体、入刑标准等内容），经研究决定对公司全员开展一次安全生产相关普法教育培训，现将培训的相关事宜通知如下： 培训内容：1、《关于危害生产安全刑事案件适用法律若干问题的司法解释》 2、《安全生产法》相关内容 3、《自治区安全生产条例》相关内容 4、《刑法》相关生产安全内容 5、国内外典型生产安全事故案例视频 培训时间：5月19日（星期四）上午8：30至11：30 培训地点：集团本部四楼会议室 参会人员：公司本部班组长以上管理人员（包括高管）、全体行政人员、设备部全员、叉车司机、操作工、生产部部分倒班人员，各子公司（含鑫牧源合作社）分管安全生产负责人参加（参会人员应妥善安排手头工作，原则上不得影响公司正常生产经营活动）。 召集部门：公司安委会办公室、人力资源部 授课老师：邀请王开斌（自治区安全生产专家、国家注册安全工程师）授课

其它要求： 1、人力资源部负责会前会场秩序强调、办理签到、考核、拍摄视频、保留培训记录； 2、信息办、设备部负责现场设备调试。 3、未按要求组织部门人员参加培训的，对管理人员给予考核100元，对不按时参加培训的职工考核50元。 4、此次培训结束，请企管部向各单位发培训课件，由各单位负责人组织所属全员再次培训，参培率应为100%，限期于2016年6月5日前完成，将培训相关材料（培训通知、记录表、签到表、相关视频）报送公司安监部备案，对审查通过的出具备案登记表（意见），对相关单位培训每缺少1人扣除相关直接负责人0.5分，逐级以递减0.2分连带追究其他管理人员。 宁夏夏进乳业集团股份有限公司 安全生产委员会办公室（代章） 2016年5月18日 报送：董事长、班子各领导，安委会办公室存档（2） 抄送：各子公司、部门、市场办事处

普法知识培训

普法知识培训 “有理走遍天下，无理寸步难行”世人皆知道这个道理，但是何谓有理，何谓无理，怎么进行区分呢？有人会说很简单啊，说得有道理的就是有理，说得没有道理就是无理。我认为不然，在现在当今的法治社会，只有符合中国的法律、法规、制度等才是真正有理的；但是你违反了这个社会的法律、法规，就算你说得再怎么符合常理，你也是没有道理的。 为了增强管理人员工作中的法制观念、普及与工作相关的法律知识，学习一些关于法律方面的知识，以便更好的应用于实际的工作，本节课咱们就来学习一些与物业管理有关的法律知识，希望能够和大家一起进行普法教育。 一、法律基础知识——法理学 1.法的定义 法是由国家制定、认可并依靠国家强制力保证实施的，以权利好义务为调整机制，以人的行为及行为关系为调整对象，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和价值目标为目的的行为规范体系。 2.法的特征 (1)调整行为关系的规范。(2)由国家专门机关制定、认可和解释，并具有普遍约束力的社会规范。(3)以权利义务双向规定为调整机制。(4)依靠国家强制力保证实施。 3.法的本质 法是统治阶级意志的表现。法体现的是整个统治阶级的意志，而不是统治阶级中个别人或少数人的意志，同时也不是统治阶级每个成员个人意志简单的相加。 4、法的渊源 法的渊源，也被称为法的形式，是指由一定的有权国家机关制定的各种规范性法律文件的表现形式。当代中国法的渊源主要有：宪法、法律（如：物权法）、行政法规（如：物业管理条例）、一般地方性法规（如：河南省物业管理条例）、自治法规、部门规章（如：物业管理收费管理办法）、地方政府规章等。 宪法＞法律＞行政法规＞行政规章＞地方性法规 5、法的作用 法的作用泛指法对人们的行为及社会关系和社会生活发生的影响。 ①、法的规范作用 作为国家制定的社会规范，法具有告示、指引、评价、预测、教育和强制等规范作用。

城管法制教育培训方案

城管法制教育培训方案 为进一步提高城市管理行政执法队伍的整体素质，提升执法人员依法行政的能力和水平，根据我局实际，特制定本方案。 一、总体目标 提高城管行政执法人员政治信念和理论水平，自觉遵守并执行党和国家的方针政策、法律法规；执法人员的文明执法、规范执法、公平执法的能力进一步提高，使广大人民群众对执法的满意度明显上升。 二、培训范围 全局行政执法人员。 三、培训原则 以自学为主、集中辅导为辅的原则实施，坚持理论联系实际，着力解决执法队伍中存在的纪律意识不强、办案水平不高、执法方法简单等突出问题，不断提高广大干部职工特别是行政执法人员适应新形势下城管行政执法工作能力。 四、培训方式 日常业务知识学习由各科室、大队根据具体情况集中安排，原则上每周不少于一次；全局执法人员集中培训每月一次，时间在每月月末（具体安排见附件）。 五、培训内容 （一）xx《全面推进依法行政实施纲要》、xx《关于进一步推进相对集中行政处罚权工作的决定》和省《关于贯彻实施xx《关于进一步推进相对集中行政处罚权工作的决定》的通知》、《市城市市管理相对集中行政处罚权实施办法》等有关城管执法的政策文件和规范性文件。

（二）行政法基本知识以及《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《行政强制法》以及《道路交通安全法》、《城乡规划法》等常用法律知识及相关司法解释。 （三）xx《城市市容和环境卫生管理条例》、《省城市容貌和环境卫生管理条例》、《省<城乡规划法>实施办法》、《城市建筑垃圾管理规定》、《城市生活垃圾管理办法》等常用法规及城管执法基础常识、执法技巧等。 六、考核督查 局将对日常业务知识学习进行抽查，并纳入对科室、大队的年度目标考核；对集中培训进行考核，纳入全年评先评优。 七、组织领导 成立培训工作领导小组，负责整个培训工作的安排部署、监督落实、考试考核、后勤保障、宣传等工作。领导小组由局党组书记、局长任组长，党组成员、副局长、纪检组长、机关党委书记为副组长，各科室、大队负责人为成员，领导小组下设办公室，由兼任办公室主任。

教师法制教育培训讲稿

教师法制教育与日常安全防范讲稿 尊敬的学校领导和各位老师： 新年好。今天受学校领导的委托，让我和各位老师交流一下教师违法犯罪预防和日常安全防范这两个话题。由于本人业务和知识水平有限，讲的不对的地方，请老师们批评指正。 首先，我先和老师们沟通一下教师违法犯罪的预防。近年来，教师违法犯罪这个话题被网络和媒体炒的很热，给整个教师队伍产生了很大的负面影响。而且不仅仅是“校长带未成年女生开房”、“浙江温岭幼儿园老师虐童案”这样的恶性案件，就是象教师课余时间或者假期办班补课这样的违规行为，也经常被曝光和炒作。 在整个社会贪污腐败问题严重，非法经营触目惊心的当下，教师有偿办班补课的直接危害，其实并没有这么大。因为除了极少数教师为了办班多收人，上课不讲、不认真讲，补课讲。大多数有偿办班补课的老师在课堂上是尽职尽责的。只是在补课时，更注意有针对性的辅导或者拓宽知识面。而这些内容，即便是不办班补课，受时间和学生数量多的限制，他也不可能在课堂上讲。 那为什么外界对教师这么照顾呢？首先因为教师职业的重要性。你不重要，别人就不会关注。教师是“人类灵魂的工程师”，承担着传承和发扬文明的重任。我们知道，四大文明古国，只有中华文明传承至今，就是因为在“礼崩乐坏”、中华文明即将失传的春秋时期出了孔子这样伟大的教育家，把中华文化的精髓去芜存菁、发扬光大。古希腊文明之所以能至今深刻的影响着西方 社会，也是因为有柏拉图、亚里士多德等一批杰出的教师。当今中国同样面临社会价值体系崩溃、道德沦丧的风险，在西方文明的强有力冲击希下，中华文化面对前所未有的挑战。公众都有一种深深的焦虑，我们这个社会是不是会完全被金钱和权力所绑架，丧失人类最基本的良知和秩序，重新成为弱肉强食的丛林？在这样的时候，人们对教师自然抱着一种强烈的期许，希望我们能最大限度的保存社会良知和文化的火种。所以，人们对部分教师师德沦丧和违法犯罪才会如此敏感。因为，如果听任有偿办班补课这种通过职业谋利的行为蔓延，就很难保证教师不被金钱和利益绑架，这个社会也就失去了最后挽救的可能。 在实际生活中，教师违法犯罪的后果也是严重的，因为他影响的绝对不是一个人。对此，我有深刻的体会。在我上初一的时候，全校有一名老师、50余名同学涉嫌违法犯罪，其中有15名受到追究。这位老师因为才华横溢，在同学当中有着很大的影响力。虽然不能说，这些违法犯罪的同学都是受他的影响，但有相当一部分与他堕落腐朽的生活观、价值观有直接间接的影响。而且与九十年代初，许多学校在商品经济大潮的冲击下，师德的滑坡有直接关系。 那么，教师这个职业如此崇高而神圣，为什么有的教师会违法犯罪呢？教师也是人，作为生活的个体，我们也有七情六欲，也同样面对柴米油盐，在市场经济高速发展的今天，面对整个社会越来越炽热的追名逐利之风，谁想独善其身都不容易，我们也会面临种种困惑。人们经常把老师比作蜡烛，燃烧的是自己，照 亮的是别人。作为个体的教师大多数并没有夺目的光环，有的只是默默地奉献和平淡的生活。在中国当下社会，正确的社会价值观远未得到重建，利己主义和金钱权利至上的思潮泛滥，面对小我和大我的巨大反差，许多教师尤其是年轻教师很难不躁动不安。一些教师不安于现状，在业余时间抓经济与完成工作之间艰难跋涉；一些教师面对日复一日、年复一年的工作，产生了反感和厌倦，在待遇和前途上大做文章，因此放松对自已的要求，不加强学习；一些教师就因心理扭曲、道德沦丧，走上违法犯罪的道路。去年，江西、陕西、湖南等地曝出多起教师性侵学生案，海南甚至发生了“校长带未成年女生开房”案，让整个教师队伍为之蒙羞，也引起了社会各界对教师违法犯罪问题的高度关注。 教师走上违法犯罪的具体原因，我个人总结了一下，主要有以下几个方面原因： 一、物欲膨胀，染上生活恶习。 二、心理变态

《中国职工普法手册》

《中国职工普法手册》 中国言实出版社 2016年6 月下旬最新出版，国际大16开精美装帧，封面四色特殊工艺，正文采用双色印刷，定价：32.80 元。书号：ISBN 978-7-5171-1925-8。 本书由山西省总工会干部学校讲师，法学教研室主任，长期从事劳动法、工会法、工资集体协商等的教学与研究工作的赵银翠老师编写。 ☆由长期从事劳动法、工会法等相关法律教育与培训的专家团队精心编著，多位权威工会普法专家联袂推荐 ☆一本让广大职工读懂我国职工日常关注的法律法规“教科书” ☆学法者智，用法者兴，守法者安 ☆用法治精神，提升员工法律意识；用尊法行动，感召员工护法勇气 ☆关乎职工切实利益，贴近职工日常生活，以法律实用为宗旨，做知法、懂法、尊法、守法好职工 作为职工，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，只有知法、学法才能做到尊法、守法。职场法律知识是我们必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观、价值观、世界观。本书主要介绍了有关职工切身利益和日常生活需要的法律法规知识，并附以案例及评析，简洁明了，通俗易懂，是职工“七五”普法教育的权威读本。 本书出版以来，已被数十家省市总工会、中央企业单位工会指定为职工“七五”普法学习教材。 目录 第一章法律基础知识 法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容的行为规范。法律基础知识涉及法律的基本概念和基本原理，是学习我国法律的理论基础。 第一节法律概述 第二节法律要素 第三节法律关系 第四节法律制定 第五节法律实施 第六节法律责任与法律制裁

第二章宪法基础知识 宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中居于最高的地位，是依法治国的基础，是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为准则。宪法主要规定国家制度和社会制度的最基本的原则，公民的基本权利和义务，国家机构的组织和活动原则等根本问题。 第一节宪法概述 第二节国家基本制度和机构 第三节公民的基本权利和义务 第三章物权法 物权法是调整有形财产关系的法。我们对自己享有或占有的“物”有何种权利以及如何保护这种权利？他人对我们的“物”负有何种义务以及违背义务又将承担何种责任？这些均是物权法的内容。一般意义上讲，物权法主要回答物的主体是谁；权利人对物享有的权利和承担的义务；侵害物权要承担哪些民事责任这三个问题。 第一节物权法概述 第二节物权概述 第三节所有权 第四节相邻关系 第五节共有 第六节用益物权 第七节担保物权 第四章公司法 公司法是规定各类公司的设立、活动、解散及其他对外关系的法律规范的总称，是市场的主体法。其意义在于鼓励投资创业；强化公司的意思自治；加强对债人的保护；加强对中小股东利益的保护；强化公司社会责任和职工保护措施。 第一节公司法概述 第二节股东与股权 第三节公司合并与分立 第四节有限责任公司 第五节一人有限公司 第六节股份有限公司 第七节保护公司职工权益 第八节董事、监事、高级管理人员的资格、义务与责任

职工普法教育培训资料

职工普法教育资料 一、法律基本知识 1、什么是法律？ 法律是指由国家制定或认可，体现统治阶级意志，以国家强制力保证实施的行为规范的总和。它包括法律、法令、条令及规则等。 2、什么是宪法？ 宪法是国家的根本法，是特定国家法律体系的重要组成部分，它规定了国家的根本制度、根本任务及一系列基本制度，集中全面地反映了特定国家的政治力量对比关系，具有最高法律效力，是组织和个人的根本活动准则。 3、什么是刑法？ 刑法是统治阶级为了维护其统治阶级利益与统治秩序，按照自己的意志，以国家的名义颁布，领先国家强制力来推行的，规定犯罪、形式责任与刑罚的禁止性法律规范的总和。 4、什么是民事诉讼法？ 民事诉讼法是国家制定的，规范法院与民事诉讼参与人诉讼活动，调整法院参与人法律关系的法律规范总和。

5、什么是破坏事故？ 破坏事故，是由于某个集团或个人，出于某种目的和动机，故意制造的事故。 6、什么是责任事故？ 责任事故，是指由于事故行为人玩忽职守，疏忽大意，违反法规、技术规定或者领导人官僚主义，强令工人违章作业等过失行为而造成的事故。 7、什么是治安灾害事故？ 治安灾害事故，是指故意或过失违反治安管理法规和有关行政法规，造成人身伤亡和经济损失的事故。 8、什么是治安事件？ 治安事件，是指群体和个人，基于某种目的，选择特定的时机和环境，实施违反治安管理的行为或犯罪行为，扰乱和破坏公共秩序，危害公共安全，造成严重后果的事件。 二、刑法知识 1、什么是犯罪？ 一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序，

侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。 2、公民在什么情况下拨打110？ 当公民人身、财产受到不法侵害；发现国家财产、他人生命财产受到不法侵害；遇到交通、火灾、生产等事故和自然灾害事故；发生刑事、治安案件线索及其他事故苗头；遇到自身不能决绝，需要公安机关帮助的急、难、险、重等事宜时，可随时拨打110。公民经自身努力能够解决的困难和问题，不要随意拨打110. 3、发生刑事案件应当如何报案？ 任何单位、社会组织和公民在发生或发现刑事犯罪案件后，都有权利和义务立即就地、就近向公安机关、所在单位保卫部门或公安执勤人员报告。报告的方法，可拨打“110”向公安机关直接报警，也可以向就近的公安派出所、治安岗亭的公安执勤人员报告。报案人要尽可能地讲清楚案件发生或发现的地点、时间，是什么案件，被害人和作案分子的重要情况，以及自己的姓名、单位、职业、居住地等。如果当场抓获犯罪分子，应当立即扭送到公安机关，并介绍自己所

法制培训记录

为了增强学生的法制观念，提高学生的法制意识，营 造文明平安的校园氛围， 3月7日上午我校邀请东门里派 出所警官为师生作了一场精彩的法律知识讲座。 讲座紧紧围绕与小学生学习、生活息息相关的问题， 结合发生在青少年身边以及校园内外的鲜明案例，以生动 形象、通俗易懂的语言，为师生们讲述如何提高法制观念、如何提高自我保护能力和如何预防自身的违法犯罪等法制 常识，并深入浅出地讲解了什么是未成年人的权利、什么 是未成年人的义务、什么是犯罪、当前未成年人犯罪特点、成因以及应对方法。针对小学生的年龄、心理特点，通过 日常工作经验从身边发生的常见的一些典型案例讲起，重 点宣传了《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年 人犯罪》、《道路交通安全法》以及未成年人法律援助维 权知识，更进一步增强了学生的法制观念。最后学校王校 长作了总结，教育学生应该不断增强自我防范意识，提高 自我保护能力，并对全体学生提出了几点要求：1、在家听 从父母，孝敬长辈。2、在校听从老师，尊敬师长。3、不 与人争，不贪钱财。4、不欺负弱小，团结互助。 通过这次法制教育活动，使全校师生进一步明白了如 何利用法律知识进行自我防范以及如何运用法律知识同违 法犯罪作斗争，同时增强了同学们学法、知法、守法的自 觉性。

学习时间： 学习方式：集中全校学生学习 主讲人：大队辅导员 学习内容：如何保护自己学习 如何保护自己 一、上学和放学的路上，最好与同学结伴而行。有事 外出时，一定要告诉父母、老师或周围的人，你和谁在一起，要到什么地方去、干什么事。记住，不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走。走夜路时一定要昂首挺胸， 即使害怕，也要抖擞精神，要让企图袭击你的人望而却步。当发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁 华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱跟踪者。也可以 跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口，就给家 里打电话，让大人来接。关键是当只有你一个人时，要有 警惕性。 二、如果你收到匿名信或者匿名电话时，完全没有恐 慌害怕的必要。否则，恰恰是上了对方的当，中了对方的计。你应该静下来思考，来信来电者可能是谁？原因究竟 是什么？再想一想，先前或者最近和谁有什么矛盾，谁对 自己有什么要求遭到拒绝，或自己有意无意地触犯过谁。 经过分析，至少可以将来信来电者，判定在一个比较狭小 再想一想，先前或者最近和谁有什么矛盾，谁对自己有什 么要求遭到拒绝，或自己有意无意地触犯过谁。经过分析，至少可以将来信来电者，判定在一个比较狭小的圈子里， 心里稍微有点数。当自己分析这些事有困难时，应该及时 告知家长、老师或同学，大家共同来分析。千万不要一个 人冥思苦想，浪费太多的时间精力。也可通过学校报告派

普法教育培训工作方案

普法教育培训工作方案 普法教育是非常重要的一项工作，我们要认真落实下去。在此，小编为大家准备好了普法教育培训工作方案，一起来看看吧！ 普法教育培训工作方案 ****年是实施“*”普法规划的第*年，也是普法依法治理工作出成果、见成效的关键一年。为认真贯彻落实党的精神和“保发展、保民生、保稳定”任务，深入贯彻落实科学发展观，全面实施“*”普法依法治理规划，紧紧围绕县委县政府工作中心，积极开展法制宣传教育，弘扬法治精神，进一步提高全局系统广大干部、职工的法律素质，形成自觉学法守法用法的社会氛围，促进依法行政工作的深入开展，推进我县经济社会又好又快发展。现结合我局实际，制定****年普法教育培训工作实施方案。 一、突出重点内容，安排普法教育培训 1、重点学习宣传党的精神。坚持用党的精神指导普法依法治理工作，特别是党的有关民主法制建设的精神和要求，要认真组织学习；要始终强化宪法的学习，广泛宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活的基本原则等内容，在全局系统干部群众中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念，在全局系统中形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

2、重点加强法治理念和法律意识教育。普法教育工作 的重要目标任务之一就是要突出社会主义法治理念教育、突出公民法律意识教育。要在领导干部中牢固树立“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”的社会主义法治理念，在全体公民中牢固树立“民主法制、自由平等、公平正义”的理念和“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法律意识，要通过一系列的法律主题教育、法制宣传日等活动，不断推进社会主义法治文化的形成和发展。 3、重点安排“六法一条例一办法”的学习宣传。根据县普法办的统一部署，****年安排宪法、突发事件应对法、水污染防治法、循环经济促进法、企业国有资产法、禁毒法、增值税暂行条例等“六法一条例一办法”作为全市公民重点宣传普及的法律法规。为了保证我局系统“六法一条例一办法”的学习宣传效果，各科室要落实指定普法教材《广东省省****年重点普及法律辅导讲话》的订购，充分运用教材，在科室内部采取自学和讲座相结合的方式，扎实开展“六法一条例一办法”的学习。质监局将集中组织对质监法律法规的学习讲座，做到学以致用，努力提高本部门执法水平。 4、加强促进民生、维护社会和谐稳定的法制宣传教育。局属各单位要加大维护社会稳定、促进和谐、关于民生、公平正义和全民创业、新农村建设等方面的法律法规宣传教育，全面、深入、扎实地推进“*”普法规划的实施，充分发挥法制宣传教育工作的先导性、基础性作用。

普法教育培训心得体会

普法教育培训心得体会 篇一】 在我校普法教育过程中，我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学的发展观为指导, 紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作，坚持学法用法相结合，努力提升自己的法律素质和依法管理学生的水平。在学法用法的过程中，主要有以下几点体会： 一、充分理解学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法. 用好法的前提. 自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提升思想理解，理解有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观点、提升法律素质，具体应该做到： 第一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，并写进了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。 第二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，其中有80%以上是由政府执行的，特别中央提出以人为本, 提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律, 实行科学的管理是时代的要求。 第三是自身建设有要求。教师, 特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者，也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观点强不强，严格执法做不做得到，直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益, 对教师的素质提升同样有很大的协助。 第四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校, 同时也要求教师合理管理好班级和学生。教师学习

《工会法》普法宣传资料

《工会法》普法宣传资料 1、什么是工会？ 工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织。 2、新修订的《工会法》什么时间颁布实施? 新修订的《工会法》已于2001年10月27日由第九届全国人大常委会第二十四次会议审议通过。2001年10月27日，中华人民共和国主席江泽民签发第62号主席令，予以公布，并自公布之日起施行。《工会法》应于2001年10月27日起施行。 3、工会的性质是什么？ 《工会法》第二条第一款规定"工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织。这就是对工会性质的新规定。主要体现在三个方面：一是工会的阶级性。表现为参加工会组织的是工人阶级中的分子，是按照工人阶级的特性组织起来，开展活动的；二是工会的群众性，这是工会一个基本性。只要是工人群众自愿加入工会，遵守章程，履行一定的义务，就可以成为工会会员，三是工会结社的自愿性。自愿原则也是工会的一个基本属性。体现在职工参与工会与否，是每个职工的自由权利，任何组织和个人不得强迫职工加入工会或者不加入工会。 4、中国工会具有什么样的法律地位? 根据《工会法》的规定，我国工会的法律地位主要体现在以下几个方面：（1）职工享有组织和参加工会的自由和权利，工会以宪法为根本活动准则，按照工会章程独立自主地开展工作。（2）工会是人民民主专政的国家政权的社会支柱。工会教育并组织职工维护宪法、法律，协助政府开展工作，巩固工人阶级领导的人民政权。（3）参加管理国家事务，管理经济文化事业及社会事务；参加企事业单位民主管理。（4）代表和维护职工的合法权益。工会在民主管理、劳动报酬、劳动保护、社会保障、工作时间与休息时间、劳动争议等方面有权代表和维护职工合法权益，从而确立了工会作为职工代表者的法律地位。（5）工会是对职工进行教育的学校。工会对职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，民主、法制、纪律教育，以及科学、文化、技术教育，使职工成为“四有”劳动者。 5、什么单位可以组建工会？ 《工会法》第三条规定，在中华人民共和国境内的企业、事业单位、机关都可以依法组织工会。即在我国境内，可以组建工会的单位有：①企业。这里所说企业是一个外延较宽的概念，既包括国有企业、集体企业、合伙企业、中外合资经营企业、中外合作经营企业、外资企业和私营企业等，也包括有限责任公哥、股份有限公司等公司，概括地说，一切生产经营组织都属于工会法中的企业范畴。②事业单位。主要指离校、文化机构、医院、科研院所等单位；③机关。包括党政机关、国家权力机关、行政机关、检察、审判机关等，但不包括军事机关。 6、在我国境内什么人可以参加工会？ 《工会法》对参加工会职工的条件是开放的。概括地说，参加工会的条件有三个方面：第一，以工资收为主要生活来源的劳动者。这里指的工资包括计时工资、计件工资以及其它形式的收入，如有些保险机构的佣金等。《工会法》的这一规定，意味着工会会员必须是劳动者。第二，劳动者包括体力劳动者也包括脑力劳动者。在我国，知识分子是工人阶级的一部分。只要是劳动者，即不分民族、种族、性别，职业、宗教信仰、教育程度，都有依法参加和组织工会的权利。第三，必须依法参加和组织工会。这里依法主要是指依照《工会法》和有关公民结社的法律、法规规定的原则和程序。参加或者组织工会。对工人群众参加和组织工会，任何组织和个人不得阻挠和限制。 7、工会的基本职责是什么?： 《工会法》第六条规定："维护职工合法权益是工会的基本职责。工会在维护全国人民总体利益的同时，代表和维护职工的合法权益"。维护职工的合法权益是工会的性质决定的。在维护全国人民总体利益的同时维护职工的合法权益是工会的基本职责，也是工会在维护职工合法权益时应当遵循的原则。

对员工的普法教育和思想道德教育培训计划

院系管理处关于员工普法教育和 思想道德教育培训内容及计划 一、员工思想道德教育培训计划 仪表、行为要求 1. 所有工作人员不准留奇发，女员工不准浓妆艳抹； 2. 穿着要大方、得体、干净利索；上班不准穿除工作服外其他衣物，不准穿拖鞋；男同志不准光膀露背； 3. 按时值日，搞好办公室卫生和公共环境卫生.注意便后及时冲洗厕所。 基本礼仪 1. 不说粗话，多用礼貌用语：你好！谢谢！对不起！再见！等等； 2. 做事情，做好了是你的本分，做的不好就是你的失职； 3. 给人递水递饭一定是双手，端纸杯子手要在中下部； 4. 坐椅子不要翘起来；听别人说话的时候，眼神不要游移。这样显得很没礼貌； 5. 说道就一定要做到。做不到的就不要承诺； 6. 帮别人倒茶倒水之后，壶嘴不要对着别人； 7. 站有站相，坐有坐相； 8. 屋里有人的时候，出门要轻手关门； 工作纪律

1. 遵纪守法，遵守新东升物业公司各项规章制度，不矿工、不迟到、不早退，（有事请假）。 2. 下级服从上级，个人服从组织； 3. 爱护公共财物，维护公共秩序； 4. 每一个公司员工，人人都是公司形象，说话做事情都要注意维护公司形象； 5. 严守商业机密，不得私下从事对新东升物业公司商业机密有侵权行为的活动，包括未经新东升物业公司许可使用、转借、披露出卖新东升物业公司商业机密的活动和盗窃、引诱、胁迫或其他手段获取新东升物业公司商业机密的行为。 工作态度 1. 勤奋工作、乐于助人；既然已经来到新东升物业公司这一大家庭来，就要把自己的理想、聪明才智毫无保留地奉献给这个集体，扎扎实实，勤奋工作，把本职工作做好；在一起工作也是个缘分，要互相帮助，理解万岁，"静坐常思记过，闲谈莫论人非"工作时间也好私下也好，不要议论他人，不利于工作和团结的话不说，不利于工作和团结的事不做；切忌不要互相猜疑、勾心斗角。 2. 在工作上能爱岗敬业，并且变成一种习惯，你会一辈子从中受益。有了这种习惯，就可以在事业上施展自己的才能。即使你的职业是平庸的，你处处以尽职尽责的态度去工作，也能增添个人的荣耀；如果你能爱岗敬业，你就会充满自信，面对任何困

法制教育培训制度

法制教育培训制度 石庙二中 为贯彻依法治国，建设社会主义法制国家的基本方略，进一步加强中学生的法制教育，切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地减少和预防中学生违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标。我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照素质教育的基本要求，完善学校的法制教育的学法培训制度。 一、指导思想以邓小平理论和党的“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国，依法治国的具体要求，全面贯彻国家的教育方针，坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的法律素质，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事的合格人才奠定基础。 二、对象及内容1、学校法制教育的对象为全校学生，全体教职工和学生家长。 2、教育的内容为初中政治教材中的法制教育教材（主要是八年级政治教材），《中学生日常行为规范》和《中学生守则》和《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规，还包括与学生生活密切相关的如《交通法》《教师法》等有关法律知识。法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，学会明辨是非能力，提高自我约束与保护能力。 三、培训目标通过政治课、班会课、学科渗透等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力，预防和减少青少年违法犯罪，保持学生的犯罪率为零指标，促进学生健康成长。 四、具体工作 1、在班会课中，加强法制、纪律、行为习惯教育，开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育，开展校纪、校规教育，开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。 2、要充分利用政治课主渠道作用，抓品德教育与法制教育的融汇，把《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。 3、加强学科渗透。各学科中涉及到有关法制的教育，教师要渗透并拓展，要讲透。 五、基本要求与保障措施 （一）德育处、教务处、团委要齐抓共管，形成合力，加强领导。 （二）课时安排 1、在课时安排上，以思想政治课为主渠道，每月每班法制教育课时间至少有1节课。政治课中的案例剖析课重在用例说法，主要运用青少年违法犯罪的典型案例，以案释法，加深对法律条文的理解，把法制教育落实到实处。 2、全校各班班会课，每个班级每学期至少组织2---3次主题法制课教育或涉及相关法制教育内容。 （三）法制课师资配备在法制课师资配备上，政治教师是学校的专职法制教师，以此为主体，班主任、历史等老师为辅。

国有企业职工普法学习知识要点

国有企业职工普法学习要点

目录 第一章十八大和十八届三中全会谈依法治国1页第二章法律法规基础知识5页 一、宪法 5页 二、刑法 7页 三、民法知识 9页１、民法通则 9页 2、婚姻法 10页 3、物权法 10页 四、劳动法和劳动合同法 10页 1、劳动法 10页 2、劳动合同法 12页 五、公司法 16页 六、安全生产法 17页 七、法律援助 19页 八、国有企业经营管理人员所面临的法律风险及防范 20页第三章典型法制案例分析 21页

第一章十八大和十八届三中全会 谈依法治国 一、十八大报告谈依法治国 法治是治国理政的基本方式。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。完善中国特色社会主义法律体系，加强重点领域立法，拓展人民有序参与立法途径。推进依法行政，切实做到严格规范公正文明执法。进一步深化司法体制改革，坚持和完善中国特色社会主义司法制度，确保审判机关、检察机关依法独立公正行使审判权、检察权。深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法用法意识。提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。党领导人民制定宪法和法律，党必须在宪法和法律范围内活动。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。 二、十八届三中全会谈依法治国 建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。深化司法体制改革，加快建设公正高效权威的社会主义司法

教师法制培训资料

《中华人民共与国教育法》培训资料 《中华人民共与国教育法》(1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议上通过)就是中国教育工作的根本大法。在中国的法律体系中,《教育法》就是《宪法》之下的一部国家基本法律。在中国教育法律体系中,《教育法》处于“母法”的地位,又有“教育宪法”之称。对国家兴办教育事业起着总纲的作用,就是教育法律、法规产生的直接依据。 《教育法》包括十章84条: 第一章总则第二章教育基本制度第三章学校及其她教育机构 第四章教师与其她教育工作者第五章受教育者 第六章教育与社会第七章教育投入与条件保障 第八章教育对外交流与合作第九章法律责任 第十章附则 一、《教育法》颁布与实施的意义: 《教育法》的颁布与实施,就是关系到中国教育改革与发展,社会主义现代化建设全局与社会主义社会历史命运的一件大事。也就是中国教育史上的一座里程碑。它标志着中国教育工作进入了全面依法治教的新时期。对于进一步落实教育优先发展的战略地位,坚持中国教育的社会主义性质与办学方向,巩固与深化教育改革,保障与促进教育事业的健康发展,加快教育法制建设的进程,都具有十分重要的意义。

它在中国社会主义物质文明与精神文明建设的过程中,具有重要的历史地位,并将产生重大而深远的影响。 二、《教育法》的立法宗旨: 《教育法》第一条规定:“为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明与精神文明建设,根据宪法,制定本法。” 发展教育事业,提高全民族素质,就是制定《教育法》的重要立法宗旨。 教育改革与发展的根本目的就是“提高民族素质”。所谓“素质”,就是指人在其发展过程中形成的包括自然因素与社会因素两大方面的一系列基本的素养与品质的总与。素质就其构成的要素来说,包括身体素质、思想素质、政治素质、道德素质、科学文化素质与心理素质等。所谓素质教育,就就是提高人的身体的、思想的、政治的、道德的文化的与心理的等诸方面素质而进行的基础性教育。《教育法》这一规定,就是把《宪法》规定的“提高全国人民的科学文化水平”进一步上升为“提高全民族素质”,这就是中国教育的办学指导思想在立法上的重大进展。它将使中国长期以来形成的“应试教育”从立法上保障转变到“素质教育”的轨道上来。 三、中国教育的基本原则 有9项原则:1、重视德育的原则2、继承与吸收优秀文化成果的原则3、符合国家与社会利益的原则4、教育与宗教相分离的原则5、教育机会平等原则6、特殊扶持与帮助原则7、中国的教育改革与发

对普法教育培训班的一点建议

对普法教育培训班的一点建议 对普法教育培训班的一点建议 今年是“四五”普法教育实施的第三年，各单位按照“四五”普法提出的“两个转变、两个提高”的目标要求，正把普法依法管理工作扎扎实实推向深入。在具体实施过程中，各职能部门和单位针对别同的对象，有打算，有步骤地抓好各类人员的法制教育培训工作。抓好普法队伍的建设，搞好骨干培训是普法教育中一项重要的基础性工作；而举办各类普法骨干培训班（小教员）是培训造就一批合格的法制宣传员队伍，为搞好普法教育制造一具良好的条件。因此，各单位的领导都特别重视这项工作，选派了一批热心普法工作，同意过普法教育，知道得一定的法律知识；有较高的文化水平和较好的语言表达能力，能承担本单位普法授课任务的同志参加普法主管部门和其他职能部门举办的普法培训。这些同志肩负着本单位的普法重任，学习积极性很高。他们特别珍惜学习的机会，希翼能多学点东西，以提高自身的法律素养，完成领导交办的普法工作任务。但由于他们在本单位从事的工作别同，其中：有主管政治思想工作的领导干部、企事业单位中层以上经管人员、有经过多次普法教育的老骨干、有党政工人员、保卫科干部、企事业法律工作者、工人等；其次在他们之中文化素养参差别齐，同意知识的能力也别一样。再则普法培训班的学习时刻普通都安排在几天，他们要在短时刻内将几部法律法规学深学透的确有一定的难度。骨干是普法教育的核心，是一具单位普法教育的人才资源，怎么使参训学员在短时刻内能掌握一定的知识，这就需要主办者精心的组织和合理的安排。首先，作为主办者既普法教育的主管部门和其他职能部门应结合实际，有的放矢地确定学习内容。依照“四五”普法总体规划和年度实施打算的要求，密切联系党委、政府的中心工作，有重点地组织学习一些与当前经济工作和社会活动紧密相关的法律法规。其次是招聘优秀的授课教师，教师是应具有丰富的法律知识和授课经验的同志担任。目前，各单位招聘的教师有大学教授、社科院的法学专家；有普法说师团的成员（成员有法院、检察院、公安局、司法局、法制局以及行政执法部门的领导和业务骨干）；还有众多的法律志愿者。第三是教师的经验和水平。教师作用是至关重要的，这是因为培训班学员文化水平参差别齐，同意能力存在着差异，在学习中，常听参训的学员反映对法律法规条文的理解有一定的难度，有些学员文化水平有限，常处于一知半解的状态。再则培训班时刻紧，有时半天学一门法律或法规，这就要求授课老师廓清教学思路、完善教学办法，在仔细备课的基础上，抓住重点，以保证教学的质量。在具体教学和运作中，怎么达到一定的效果，笔者参加过多期普法培训班，有着个人的一些建议，现与同志们商榷。首先，教师在说学中：一是要条理清晰，简明扼要，在语言上力求通俗易知道。比如学某一部法时，应着重阐述什么原因要立这部法律，它的重要性和深远意义？遇到官司怎么运用法律，以维护正当的合法权益。二是在教学中，应理论联系实际，以案释法。不少学员在学习中对案例颇感兴趣，对条文的理解有难度，感受比较枯燥和抽象。因此老师在授课中应着重经过案例分析，结合条文来解读内容，语言上力求简洁，变抽象的语言为具象的事例。如此，即生动又灵便，学员们别但理解了法律法规条文中的含义，即增强了经历，又活跃了课堂的气氛。三是在教学中，利用高科技工具来增强教学的效果。如采纳电子屏幕、录相等宣传工具，提高教学的档次，拓展学习的空间。四是组织考试，检验参训学员的学习效果。培训班授课结束前，应对参训学员组织考核，考试是检验几天以来学员们学习的态度和应掌握的知识面，也是对所学知识的回忆。其次，主办单位和教师还应预备好适用于参训学员备课之用的教学辅导材料，以便他们回去后上课。五是要别断总结经验，探究办学的新思路。授课教师应在总结教学经验的基础上，别断更新教学观念，摒弃旧的教学模式，树立全新的教学理念；作为主办者应征求老师和学员对授课和办班的意见，为未来的办班积存珍贵的经验。普法教育是一项长期的基础性工作，培训班的教学方式和办法应在实践中逐步积存，目的是让参加学习的学员们多学点法律法规知识，并

对员工的普法教育和思想道德教育培训计划

对员工的普法教育和思想道德教育培训计划院系管理处关于员工普法教育和 思想道德教育培训内容及计划 一、员工思想道德教育培训计划 仪表、行为要求 1. 所有工作人员不准留奇发，女员工不准浓妆艳抹; 2. 穿着要大方、得体、干净利索;上班不准穿除工作服外其他衣物，不准穿拖鞋;男同志不准光膀露背; 3. 按时值日，搞好办公室卫生和公共环境卫生.注意便后及时冲洗厕所。 基本礼仪 1. 不说粗话，多用礼貌用语:你好～谢谢～对不起～再见～等等; 2. 做事情，做好了是你的本分，做的不好就是你的失职; 3. 给人递水递饭一定是双手，端纸杯子手要在中下部; 4. 坐椅子不要翘起来;听别人说话的时候，眼神不要游移。这样显得很没礼貌; 5. 说道就一定要做到。做不到的就不要承诺; 6. 帮别人倒茶倒水之后，壶嘴不要对着别人; 7. 站有站相，坐有坐相; 8. 屋里有人的时候，出门要轻手关门; 工作纪律 1. 遵纪守法，遵守新东升物业公司各项规章制度，不矿工、不迟到、不早 退，(有事请假)。 2. 下级服从上级，个人服从组织; 3. 爱护公共财物，维护公共秩序;

4. 每一个公司员工，人人都是公司形象，说话做事情都要注意维护公司形象; 5. 严守商业机密，不得私下从事对新东升物业公司商业机密有侵权行为的活动，包括未经新东升物业公司许可使用、转借、披露出卖新东升物业公司商业机密的活动和盗窃、引诱、胁迫或其他手段获取新东升物业公司商业机密的行为。 工作态度 1. 勤奋工作、乐于助人;既然已经来到新东升物业公司这一大家庭来，就要把自己的理想、聪明才智毫无保留地奉献给这个集体，扎扎实实，勤奋工作，把本职工作做好;在一起工作也是个缘分，要互相帮助，理解万岁，"静坐常思记过，闲谈莫论人非"工作时间也好私下也好，不要议论他人，不利于工作和团结的话不说，不利于工作和团结的事不做;切忌不要互相猜疑、勾心斗角。 2. 在工作上能爱岗敬业，并且变成一种习惯，你会一辈子从中受益。有了这 种习惯，就可以在事业上施展自己的才能。即使你的职业是平庸的，你处处以尽职尽责的态度去工作，也能增添个人的荣耀;如果你能爱岗敬业，你就会充满自信，面对任何困 难，排除种种障碍，使工作获得圆满成功。能忠诚企业，你就会从小事做起，一步一个脚印，在工作中学习，不断总结经验教训，胜不骄、败不馁，在成绩面前会再找差距，在挫折面前会认真总结教训，永远以积极的态度看待成功与失败，就能不断成长进步;如果你能爱岗敬业坚定信念，你不去计较报酬和名誉，不受周围环境的干扰，不受利诱，按照既定的目标，始终如一地做好你的工作，结果你将名利双收 工作总体要求 1. 工作时间要求:时间是完成各项工作的保证，按时上班，工作守时; 2. 仪容仪表:注重个人清洁卫生，并经常保持适当的修饰; 3. 工作知识:对本职工作有明确的认识，了解自己工作的功能、要求和责任;