本科毕业设计论文2017

渭南师范学院

本科毕业设计

题目：《艺考帮》手机APP交互设计报告学院：丝绸之路艺术学院

专业班级： 2013级数字媒体艺术1班

毕业年份： 2017年

姓名：吴杰

学号： 130541015

指导教师：冯文博

职称：副教授

第二导师：曹宇

工作单位：陕西国广影视制作有限公司渭南师范学院教务处制

目录

1.毕业论文（设计）任务书

2.毕业论文（设计）开题报告

3.毕业论文（设计）中期检查表

4.毕业论文（设计）登记表

5.毕业论文（设计）文稿

6.答辩记录

渭南师范学院本科毕业设计任务书毕业设计题目《艺考帮》手机APP交互设计

学生姓名吴杰学部、专业、班级传媒学部数字媒体艺术

13级1班学号130541015

指导教师冯文博职称副教授

一、文献查阅指引

1.资料查阅

（1）查阅途径：图书馆、中国知网

（2）查阅方法：关键词、作者、文献名

2.经典作品资料阅读指引

（1）《考研帮》APP （2）《音乐宝》APP

二、毕业设计任务及要求

要求学生在指导教师的指导下，独立完成毕业设计任务，撰写符合要求的毕业设计报告。在知识要求方面，应综合运用多学科的知识与技能，分析并解决实际问题，使得理论认识深化、知识领域扩展、专业技能延伸；在能力培养要求方面，学生应学会依据课题的任务，进行资料的调研、收集、加工与整理的能力；在综合素质要求方面，培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。

三、进度安排

第一阶段：查阅资料，确定设计方向（2016年9月8日至2016年10月20日）设计选题阶段，查找相关的书籍、收集资料，确定设计作品方向，制作PPT及完成开题报告。

第二阶段：规划草图（2016年10月21日至2016年12月31日）开始进行初步设计创意构思，拟写设计方案及设计构图，绘制设计草图。

第三阶段：设计执行方案（2017年2月22日至2017年4月20日）导师讨论，修改设计方案，撰写设计报告，创作毕业设计“艺考帮”手机APP的交互设计作品。

第四阶段：成品（2017年4月20日至2017年5月31日）整理完善毕业设计作品，进行成品展示。根据答辩小组的建议继续修改完善毕业设计报告，审核提交设计报告、设计作品、源文件等资料。

指导教师（签名）

专业负责人（签名）

主管领导（签名）年月日

渭南师范学院本科毕业设计开题报告毕业设计题目《艺考帮》手机APP交互设计

学生姓名吴杰学部、专业、班级传媒学部数字媒体艺术

13级1班学号130541015

指导教师冯文博职称副教授

一、拟开展设计的价值、意义

界面交互设计已成为数字媒体艺术发展的流行趋势，好的界面交互设计不仅让软件变得有个性有新意，而且还能够吸引我们的注意，挑起我们的兴趣，更让软件的操作变得简单与自由。艺考帮是美术艺术朋友交流的互动平台，是艺考生及艺术爱好者最理想的聚集地。平台上驻扎有职业画家、高校老师（参加过往届艺术高考阅卷）、培训班老师、在读的各大学、学院、艺术院校大学生。他们为艺考生指点迷津，只要你上传作品便可和他们对话，获得专业的点评。平台上还有大量高质量的范例作品可下载，还收录历年考试真题、各省考试通知、各高校招生简章、录取分数线等。

价值就在于能够为艺考生提供更多的便利，同时，也能够更好的把艺考帮推广出去，让更多的人知道和使用。设计的意义在于为艺考生提供更好的快捷服务，以及得到更多的讯息，在此基础上，也是对大学四年所学知识的运用，提升自己的专业知识水平。

二、设计步骤、方法及措施

1.设计步骤

第一阶段：查阅资料，确定设计方向（2016年9月8日至2016年10月20日）第二阶段：规划草图（2016年10月21日至2016年12月31日）

第三阶段：设计执行方案（2017年2月22日至2017年4月20日）

第四阶段：成品（2017年4月20日至2017年5月31日）

2.设计方法

负责图标的设计制作和界面的设计制作，所运用的设计方法是查阅收集资料，实地考察，参考借鉴，个人创作。

3.措施

（1）明确艺考帮产品设计方向，进行图标和界面设计的创作；

（2）实地进行考察，寻找设计灵感；

（3）查找关于图标设计相关资料，并对资料进行综合分析，根据艺考生自身的特点进行图标和界面的设计；

（4）及时与指导教师交流讨论，解决设计中的技术问题与设计形式等问题；

（5）进行相关交流活动，丰富设计形式。

三、设计内容框架

1.艺考帮手机APP的LOGO图标以及按钮设计；

2.艺考帮手机APP的每一级的界面设计；

3.艺考帮手机APP的整体交互设计展示。

手机APP交互设计体现了软件的个性和创意，满足了我们在生活中的需求，为我们的生活提供便利。在设计中，界面菜单分为三级，首先就是打开界面，展示艺考帮的动态形象图片。接着就是主界面，作为一级菜单，里面含有考评、发现、艺圈、省份、艺术类别、活动等信息，二级菜单主要是一级菜单的详细信息和分类，在三级菜单中包括，是对前两级菜单更为详细的展示和使用。

四、主要参考文献

[1]程安萍.智能手机UI设计中用户体验的视觉体验研究[D].北京林业大学,2016.

[2]顾炎辉.论手机UI设计发展趋势[J].科技信息,2009.

[3]张亚先.UI设计中图标设计的释义方式[J].机械设计,2013.

[4]林冠龙.基于整合流程的UI设计系统[D].华南理工大学,2014.

[5]薛文峰.移动互联网软件产品中的UI设计研究[J].包装工程,2016.

[6]韦达.浅谈移动设备中的信息图形化设计[J].设计,2013.

指导教师意见：

指导教师签字：

年月日主管院长意见：

主管院长签字：

年月日

注：开题报告是在导师的指导下，由学生填写。

渭南师范学院本科毕业设计中期检查表毕业设计题目《艺考帮》手机APP交互设计

学生姓名吴杰学部、专业、班级传媒学部数字媒体艺术

13级1班

学号130541015

指导教师冯文博职称副教授

完成情况及改进意见：

该生的创作已经进入中期制作阶段，已完成前期的图标、界面的设计，毕业设计报告二稿已基本完成，正按照指导教师的意见进一步修改完善。

1.主要存在的问题

（1）毕业设计作品中缺少细节，设计方向较不明确；

（2）颜色搭配不统一，主次不明显；

（3）图标设计不够具体，未能展示图标功能；

（4）设计报告的大纲层次不清晰，格式不够规范。

2.修改意见

（1）明确艺考帮产品设计方向，进行界面设计的整改；

（2）寻找设计灵感，对一些界面设计的用色进行整改；

（3）查找关于图标设计相关资料，根据艺考生自身的特点进行设计整改；

（4）严格按照《渭南师范学院本科毕业设计撰写规范（修订稿）》的要求修改设计报告。

指导教师签字：

年月日

学部意见：

签字：

年月日

主管领导签字：

年月日注：完成情况及改进意见由指导教师填写。

渭南师范学院本科毕业设计登记表毕业设计题目《艺考帮》手机APP交互设计

学生姓名吴杰学部、专业、班级传媒学部数字媒体艺术

13级1班

学号130541015

指导教师冯文博职称副教授

成绩评定

指导教师评语：

该生毕业创作UI设计《艺考帮》手机APP交互设计，以艺考生、美术高考为基点，对艺术群体能够准确定位，能正确运用数字图像处理技术以及交互软件进行一系列的UI 创作；工作量饱满，难度较大；设计报告图文并茂，文字较通顺，技术用语准确。

该同学的毕业设计（创作）达到了本科毕业生学士学位的要求，同意参加毕业设计（创作）答辩。

指导教师签字：年月日

评阅人评语：

该生毕业创作UI设计《艺考帮》手机APP交互设计内容较丰富，色调和谐统一，对所要创作的内容进行了准确的分析与细致的刻画,并以交互形式展现软件。毕业创作报告表述较清晰，格式基本规范。

该同学的毕业设计（创作）达到了本科毕业生学士学位的要求，建议参加毕业设计答辩。

评阅人签字：年月日

答辩小组评语：

该生毕业创作UI设计《艺考帮》手机APP交互设计主题明确，内容较丰富，所创作的一系列界面具有整体性及协调化的设计；该生在论文答辩过程中，表述清晰、流畅，能够认真准确的回答答辩老师提出的所有问题。

经答辩小组研究，认为吴杰同学的毕业设计达到了本科学位论文的要求，决定通过答辩。

成绩

(分数) 答辩小组组长签字：年月日

答辩委员会审核意见：

答辩委员会主席签字：年月日

《艺考帮》手机APP交互设计报告

吴杰

（渭南师范学院丝绸之路艺术学院传媒学部数字艺术系数字媒体艺术2013级1班）

摘要：《艺考帮》手机APP交互设计以美术生、艺术爱好者为基调来进行对APP的设计，分为前期的图标和界面设计以及后期的交互设计，主要采用简约、简洁的设计风格，颜色主要以橙白灰三色为主。设计理念以用户为本，始终把用户体验感放在首位，受众对象主要以学生和美术爱好者为主，设计目的是制作出一款操作简单、视觉效果舒适的帮助艺考生的APP软件。主要特点是实现用户体验感增强，在产品体验中体验交互。其优点是促进艺考生以及美术爱好者之间的交流与互动。

关键词：艺考帮；界面设计；APP；交互设计

一、《艺考帮》手机APP交互设计概述

1.创作背景

艺考，对于每一个艺考生来说，是他们人生中一个重要的转折点。艺术联考，就是指目前国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布以后，各艺术类院校进行择优录取。而对于庞大的数据，需要一个手机软件帮助艺考生掌握资讯，掌握动向，帮助艺考生之间的交流以及相互学习的机会。在类似APP中发现了灵感，比如考研帮、高考帮、音乐宝等APP中，对于不同的群体，各软件间呈现的是不同的设计风格，考研帮针对的是考研的学子，而高考帮侧重高考，音乐宝侧重音乐学子，有着不同的受众对象。

2.创作目的

《艺考帮》手机APP交互设计的制作初衷是让美术、艺术朋友一起交流的互动平台，让艺考生及艺术爱好者成为最理想的聚集地，使得资源共享，互相交流讨论的目的。《艺考帮》手机APP交互设计实现用户注册登录，手机验证、QQ、微博三种形式实现用户登录。以用户身份进入主页面，使得更为简单及快捷，增强用户之间的体验感以及帮助到更多的美术爱好者以及艺考生。

3.创作创新

软件的创新点在于平台上驻扎有职业画家、高校老师（参加过往届艺术高考阅卷）、培训班老师、在读的各大学、学院、艺术院校大学生。其目的是让资源

共享，为艺考生、美术爱好者指点迷津，只要你上传作品便可和他们对话，获得专业的点评。当然平台上还有大量高质量的范例作品可供下载以及收录历年考试真题、各省考试通知、各高校招生简章、录取分数线等。

二、《艺考帮》手机APP交互设计创意构思

1.思维导图

《艺考帮》手机APP交互设计的思维图是由7个主要部分组成——搜索资料、整理资料、风格设定、绘制草图、图标设计、界面设计、交互设计。

图1《艺考帮》手机APP交互设计思维导图

图1为《艺考帮》手机APP交互设计思维导图，制作出优秀的UI作品首先需要对艺考帮针对的对象进行了解。

第一步，要深入了解艺考生的现状和模式，在网上查找相关资料，登录各艺考网站查询最新动态。

第二步，进行资料整理，初步分析艺考帮的定位以及对资料的整体分析，把文字资料和图片资料分别整理。

第三步，确立所设计的作品风格，最终选用了简约和扁平化的风格，原因有两点：首先扁平化是如今UI设计的主要风格，被大众所接受和认可；其次就是扁平化风格直观明了，用户的体验感更加强烈，操作更为简单方便。

第四步，对作品的图标和界面进行设计，先进行草图的绘制，把大概的图形样式图标形态在纸上表现出来，再对界面的排版布局进行设计，使界面更加舒服合理。

第五步，对所有界面进行交互设计，运用Xcode进行代码设计实现交互，完成交互设计。该作品的创意灵感来源于考研帮、高考帮、音乐宝等APP上。这几款APP各有各的特点，面对的群体也不同。但同样也存在不足，没有很好

的从用户的视觉上和方便程度上来进行创作构思和制作。于是综合了几款不同类别的APP之后，设计了该款既简洁明了又方便操作的APP软件，其目的是为了帮助艺考生更好更快的掌握艺考资源。

2.设计定位

作品运用了Coreldraw和Adobe Photoshop两款图形处理软件，遵循UI设计原则进行的图标和界面设计。界面大小是参照iPhone5的界面大小640*1136px 设定的，PPI为326PPI，状态栏高度为40px，导航栏高度为88px，标签栏高度为98px，本款字体选用的是黑体、宋体，字体的大小有24号、30号、36号等。

设计一款艺考帮的APP，在选择主色调的时候应遵循受众人的年龄以及审美，并且色彩的纯度和明度都应选择较高的。因此我选用的主色调是#ff6b01、#e6e6e6、#fed324以及#929292，这些颜色偏暖色调，橙黄灰白搭配，由深色到浅色，字体的颜色根据界面效果来进行调整的，以黑色、深灰为主。界面的底色是用的是白色填充，以达到简约、简洁的效果。

三、《艺考帮》手机APP交互设计过程

1.创作过程

第一步，进行资料搜索，实地考察和资料的整理工作。了解艺考生和美术高考的现状，找到相关同类型的APP（考研帮、音乐宝）查看其软件的总体风格。把调查和搜集来的资料进行总结和整理。

第二步，图标和界面的设计工作，确定受众对象和风格，然后设计出图标和界面布局的草图，接着用Coreldraw和Adobe Photoshop进行电脑制作。

第三步，用户体验和修改阶段，制作好的界面和图标导入手机后让部分体验者提出意见和建议，然后与导师商量进行修改工作。

第四步，实现交互设计，运用Xcode软件实现界面交互，最终输出到手机实现离线模式的演示。

2.《艺考帮》手机APP交互设计图标设计草图

图2是《艺考帮》手机APP交互设计的图标设计草图，主要是主界面上的图标草图以及各二级界面的图标设计。Icon的设计运用书法体，书法体体现艺术的韵味。底色运用蓝色底，既简约又明了。邮箱的信封、注册的图标充分运用该功能的体现，满足了用户的即视感。QQ与微博登录的图标运用原图标，对考评、发现、设置、我的等图标设计运用简约的线条组成，与之与整体相互协调。

图2《艺考帮》手机APP交互设计图标设计草图 3.《艺考帮》手机APP交互设计结构图

图3《艺考帮》手机APP交互设计界面设计草图

图4《艺考帮》手机APP交互设计界面设计草图

图3、图4是《艺考帮》手机APP交互设计的界面设计草图，主要是主界面上的界面草图，前四行是底部操作栏的四个图标，第一行主要是登录前的导图界面，主要目的是介绍该软件的特点，以便直观的初体验。以三张整界面来体现艺考帮的主要特点，让用户更为直观的了解该软件，为后续的功能做铺垫设计。

第二行登录界面，包括QQ登录界面、微博登录界面、邮箱/手机登录界面以及立即注册界面。四个主要登录方式，体现了直观性与直接性。每一个界面都有其对应的界面，实现了交互与链接。四种登录方式可以相互穿插，目的是为了用户更为简单快捷的使用该软件。

第三行是选择身份界面，包括学生、老师、培训机构以及其他四个部分。以身份进入软件的主页面是更为具体的、直观的，方便用户的使用。学生的身份包括高三、高二、高一、初中生、大学生、研究生。老师的身份包括画室老师、高中老师、大学老师、大学教授、美术老师、职业画家、自由艺术工作者、企业设计师。培训机构包括美术培训机构、文化课培训机构、美术出版社、美术画廊。其他包括美术爱好者、艺考生家长。身份的选择让用户更为直接的接触不同身份的群体，促进交流与分享，使得艺圈更为宽广。

第四行主界面，包括考评、发现、相机、艺圈、我的五个部分。考评界面包括模拟考和大众评，用户可以上传自己的图片与大家分享交流。界面中增加了省份选择，更为直观的了解用户省份的情况。发现界面中包括找画室、找老师、找课程、图库以及资讯，更为方便快捷的帮助用户寻找所需的资料以及资讯。相机界面就是以手机相机为依托，拍摄作品上传的作用。艺圈界面中包括素描、色彩、速写等诸多热门供用户选择与关注。我的界面中主要的是个人信息的设置以及自己的收藏信息，包括模拟考、大众评、圈子、收藏等个人关注的信息汇总。设置

界面包括个人信息的账号与安全、退出登录等。

四、《艺考帮》设计APP交互设计结果展示和评述

1.《艺考帮》手机APP交互设计界面作品展示

图5《艺考帮》手机APP交互设计界面设计展示图

2.《艺考帮》手机APP交互设计效果图综述

本次设计的APP界面都是经过深思熟虑后，考虑到用户的方便操作，借鉴了各种艺考APP的优点，增加了导航界面，让用户体验更加流畅舒适，增强了用户体验，因为APP的制作就是为用户设计的，所以在设计之前要考虑到用户的感受。其次又增加了一个软件简介的界面，从而对软件进行更多的介绍，让用户了解该软件，从而达到更加信任信赖的目的。第三点增加了一项搜索功能，可以对进行作品进行搜索定位，从而更快的帮助用户找到所需用的作品，节省用户的时间，让用户体验不在繁琐。

图5是《艺考帮》手机APP交互设计手机界面图标展示，图标采用扁平化风格，不仅保留以前特有的艺考认识度，并且更具特色，简约时尚大方是最直观的感受。界面颜色选用橙灰组合，对比适当，遵循了色彩原则，做到风格统一，主要是想第一时间吸引用户眼球；主界面的按钮较多，排版合理，所以让用户能直接找到自己所需要的功能。风格统一、定位准确，更为直观的了解用户需求。图标设计遵循功能合理化，对具体的功能抽象化设计。

因为受众定位的原因，四个引导页的设计用色比较大胆，进入页面，给人由大到小，由面到点，更彰显了艺术生的轻松休闲放松的感觉，这样设计的初衷就是为了能让用户获得好感。主界面的布局是由图片、区域图标按钮、底部操作栏和导航栏组成，然后向各级分二级界面，三级界面四级界面。

选择身份界面，包括学生、老师、培训机构以及其他四个部分。以身份进入软件的主页面，更为具体的、直观的进入软件，方便用户的使用。学生的身份包括高三、高二、高一、初中生、大学生、研究生。老师的身份包括画室老师、高中老师、大学老师、大学教授、美术老师、职业画家、自由艺术工作者、企业设计师。培训机构包括美术培训机构、文化课培训机构、美术出版社、美术画廊。其他包括美术爱好者、艺考生家长。身份的选择让用户更为直接的接触不同身份的群体，促进交流与分享。

主界面，包括“考评”、“发现”、“相机”、“艺圈”、“我的”五个部分。考评界面包括模拟考和大众评，用户可以上传自己的图片与大家分享交流。界面中增加了省份选择，更为直观的了解用户省份的情况。发现界面中包括找画室、找老师、找课程、图库以及资讯，更为方便快捷的帮助用户寻找所需的资料以及资讯。相机界面就是以手机相机为依托，拍摄作品上传的作用。艺圈界面中包括素描、色彩、速写等诸多热门供用户选择与关注。我的界面中主要的是个人信息的设置以及自己的收藏信息，包括模拟考、大众评、圈子、收藏等个人关注的信息汇总。设置界面包括个人信息的账号与安全、退出登录等。

《艺考帮》手机APP交互设计以美术生、艺术爱好者为基调来进行对APP

的设计，分为前期的图标和界面设计以及后期的交互设计，主要采用简约、简洁的设计风格，颜色主要以橙白灰三色为主，设计理念以用户为本，始终把用户体验感放在首位，受众对象主要以学生和美术爱好者为主，设计目的是制作出一款操作简单、视觉效果舒适的帮助艺考生的APP软件。促进艺考生以及美术爱好者之间的交流与互动。

（指导老师：冯文博曹宇）

渭南师范学院本科毕业论文设计答辩记录毕业设计题目艺考帮手机APP交互设计

学生姓名吴杰学部、专业、班级传媒学部数字媒体艺术

13级1班

学号130541015

指导教师冯文博职称副教授说明：本栏目填写学生论文汇报情况，答辩小组成员提问、学生回答等答辩过程及论文综合评价情况。每个答辩小组记录一份。

答辩记录

一、答辩小组组长熊晓莉老师宣布答辩开始

二、《艺考帮》手机APP交互设计作品展示

三、吴杰同学开始答辩

题目：《艺考帮》手机APP交互设计报告

内容：

1.《艺考帮》手机APP交互设计概述

(1) 创作背景

(2) 创作目的

(3) 创作创新

2.《艺考帮》手机APP交互设计创意构思

(1) 思维导图

(2) 设计定位

3.《艺考帮》手机APP交互设计过程

(1) 创新过程

(2) 图标设计草图

(3) 交互设计结构图

4.《艺考帮》手机APP交互设计创作结果展示和评述

(1) 《艺考帮》手机APP交互设计界面设计展示图

(2) 《艺考帮》手机APP交互设计效果图综述

四、答辩小组老师提问

1.侯君奕老师提问：界面设计如何体现功能性与便利性？

吴杰同学回答：艺考帮手机APP以艺考生为主要依靠，设计主体对象主要为学生。在功能性的体现中，运用简约的风格体现各个功能的作用。以图标设计为例，各个小图标与功能互为对应。在各图标间展示各功能的运用，利用交互设计展现功能间的联系。便利性的应用直观的视觉，冲击受众的视觉，利用颜色、对比、图标的样式等设计元素，直观的展现界面所代表的功能。

2.冯文博老师提问：设计定位在哪里？

吴杰同学回答：设计一款艺考帮的APP，在选择主色调的时候应遵循受众人的年龄以及审美，并且色彩的纯度和明度都应选择较高的。字体的颜色根据界面效果来进行调整，以黑色、深灰色为主要基调，界面的颜色用白色填充，以达到简约、简洁的效果。在颜色、字体、布局中选择与界面搭配的设计元素。

五、答辩小组组长熊晓莉老师宣布答辩结束。

答辩日期年月日

答辩小组组长签字：

答辩小组成员签字：记录人

本科毕业设计(论文)基本规范 (1)

武汉科技大学 本科毕业设计(论文)基本规范 一、总则 毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，提高创新能力的重要环节。保质保量完成毕业设计(论文)是申请学士学位的基本要求。为进一步提高我校本科毕业设计(论文)质量、学士学位授予质量，根据《武汉科技大学毕业设计(论文)工作条例》，就我校本科毕业设计(论文)的撰写格式、印刷与装订等统一制定本基本规范。 二、毕业设计(论文)结构及要求 一般地，各学科专业的毕业设计(论文)由以下部分组成： ①毕业设计(论文)封面；②中文摘要；③英文摘要；④目录；⑤正文； ⑥参考文献；⑦致谢；⑧附录；⑨有关图纸(大于3号图幅时单独装订)。 特别地，艺术类专业的为毕业设计(创作)，与上述要求类同。以下内容凡未特别说明的，则视毕业设计(创作)为理工类毕业设计(论文)，相应的要求均适用于毕业设计(创作)。 医科类专业的毕业论文由以下部分组成：①毕业论文封面；②中文摘要；③英文摘要；④目录；⑤正文；⑥参考文献；⑦致谢；⑧附录；⑨综述；⑩综述参考文献。 毕业设计(论文)统一使用Microsoft Word软件进行排版，存储格式为doc格式。 （一）毕业设计(论文)封面 毕业设计(论文)封面由学校统一格式(可在教务处网上下载)。论文题目一般不得超过20个字（医科类专业不超过25个字），要简明扼要，可加副标题。 （二）中英文摘要及关键词 摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、结果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为400字左右，英文摘要应与中文摘要内容一致。 关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词，关键词一般为3～5个。 （三）目录 目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括论文正文、参考文献、致谢等。中英文摘要在目录中不出现。 （四）正文 论文正文部分包括：绪论(前言、序言)、论文主体及结论(结束语)。 绪论：简要说明毕业设计(论文)工作的选题目的和意义，国内外文献综述(医科类的另列附正文后)，以及所要研究的内容。

本科毕业设计(论文)模板

本 科 毕 业 设 计（论文） 题 ——副标题 学生姓名：张 三 学 号：10080000 专业班级：计算机科学与技术10-5班 指导教师：李 四 20 年 6月20日

——副标题 要 数据结构算法设计和演示（C++）树和查找是在面向对象思想和技术的指导下，采用面向对象的编程语言（C++）和面向对象的编程工具（Borland C++ Builder 6.0）开发出来的小型应用程序。它的功能主要是将数据结构中链表、栈、队列、树、查找、图和排序部分的典型算法和数据结构用面向对象的方法封装成类，并通过类的对外接口和对象之间的消息传递来实现这些算法，同时利用解、辅助教学和自我学习的作用。 关键词

The design and implementation of the linear form ——副标题 Abstract 外文摘要要求用英文书写，内容应与“中文摘要”对应。使用第三人称。 “Abstract” 字体：Times New Roman，居中，三号，加粗，1.5倍行距，段前、段后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 “Abstract”上方是论文的英文题目，字体：Times New Roman，居中，小二，加粗，1.5倍行距，间距：段前、段后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 Abstract正文选用设置成每段落首行缩进2字符，字体：Times New Roman，字号：小四，1.5倍行距，间距：间距：段前后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 Keywords与Abstract之间空一行，首行缩进2字符。Keywords与中文“关键词”一致，加粗。词间用分号间隔，末尾不加标点，3-5个，Times New Roman，小四。如需换行，则新行与第一个关键词首字母对齐。 Keywords：Write Criterion；Typeset Format；Graduation Project (Thesis)

03青岛科技大学本科毕业设计(论文)撰写规范

青岛科技大学本科毕业设计（论文）撰写规范 为提高毕业设计（论文）质量，特对我校本科毕业设计（论文）撰写规范作如下规定： 一、内容要求 毕业设计（论文）一般应包括以下九个主要组成部分： 1.封面 采用全校统一制作格式，填写的内容为：论文题目、指导教师姓名、辅导教师姓名、学生姓名、学生学号、学生所在学院（部）、专业、班级、完成日期。 2.中文摘要 中文摘要应是毕业设计（论文）的中心内容，应具有独立性和自含性，即读者不需要阅读全文，就能获得必要的毕业设计（论文）信息。摘要内容涉及本项科研工作的目的和意义、研究方法、研究成果、结论。要注意突出毕业设计（论文）中具有创造性的成果和具有新见解的部分。 3.英文摘要 英文摘要应与中文摘要相对应。 4.目录 目录作为毕业设计（论文）的提纲，是其各组成部分的小标题，应简明扼要。 5. 毕业设计（论文）正文 毕业设计（论文）正文是主体，一般由引言（绪论、前言）开始，以结论（或讨论）结束。毕业设计（论文）的内容可因科研项目的性质不同而变化，一般可包括理论分析、计算方法、实验装置和测试方法，经过整理加工的实验结果与理论计算结果的比较分析和讨论，以及本研究方法与已有研究方法的比较等。人文社科类设计（论文）正文不少于8000字，理工科类设计（论文）正文及说明书不少于10000字。 6.参考文献 参考文献是撰写毕业设计（论文）时引用的有关图书资料。应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。 7.附录 重要的测试结果、图表、程序等可列在附录中。 8.致谢 对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种条件的单位和个人表示感谢。致谢应实事求是，切忌滥用浮夸庸俗之词。 9. 外文资料翻译及原文 理工科学生要求一篇与本专业相关的外文参考文献翻译，字数不限。 二、撰写规范 1. 毕业设计（论文）封面一律由计算机打印，按统一要求进行装订。题目不宜超过33个汉字。模板中已定义好格式，直接输入即可。或输入后选择相应样式来格式化。 题目使用“封面论文题目”样式来格式化。 指导教师、辅导教师、学生姓名和学生学号使用“封面作者信息”样式来格式化。 学院（部）、专业和班级使用“封面作者单位”样式来格式化。 年、月和日使用“封面论文日期”样式来格式化。 2.中文摘要字数为300字左右,其内容次序为：题目、“摘要”二字、摘要正文、关键词（15个汉字左右）。 ⑴题目可以分成1或2行，使用“中文论文题目”样式来格式化。

理科本科毕业设计(论文)撰写参考模板

重庆科技学院 毕业设计（论文） 题 目 激光透明陶瓷的成型和烧结研究 院 （系） 冶金与材料工程学院 专业班级 无机普2006-02 学生姓名 施 ＸＸ 学号 2006440443 指导教师 李 ＸＸ 职称 讲 师 评阅教师 职称 2010年 6 月 8

注意事项 1.设计（论文）的内容包括： 1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作） 2）原创性声明 3）中文摘要（300字左右）、关键词 4）外文摘要、关键词 5）目次页（附件不统一编入） 6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论 7）参考文献 8）致谢 9）附录（对论文支持必要时） 2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。 3.附件包括：任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）。 4.文字、图表要求： 1）文字通顺，语言流畅，书写字迹工整，打印字体及大小符合要求，无错别字，不准请他人代写 2）工程设计类题目的图纸，要求部分用尺规绘制，部分用计算机绘制，所有图纸应符合国家技术标准规范。图表整洁，布局合理，文字注释必须使用工程字书写，不准用徒手画 3）毕业论文须用A4单面打印，论文50页以上的双面打印 4）图表应绘制于无格子的页面上 5）软件工程类课题应有程序清单，并提供电子文档 5.装订顺序 1）设计（论文） 2）附件：按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）次序装订 3）其它

学生毕业设计（论文）原创性声明 本人以信誉声明：所呈交的毕业设计（论文）是在导师的指导下进行的设计（研究）工作及取得的成果，设计（论文）中引用他（她）人的文献、数据、图件、资料均已明确标注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他人成果及为获得重庆科技学院或其它教育机构的学位或证书而使用其材料。与我一同工作的同志对本设计（研究）所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 毕业设计（论文）作者（签字）： 年月日

本科毕业设计(论文)的工作程序及要求

华北电力大学科技学院教学工作部文件 本科毕业设计（论文）工作程序及要求 一、毕业设计（论文）的选题 选题关系到毕业设计（论文）工作的质量，它是保证教学基本要求的重要环节。 1．毕业设计（论文）的选题必须符合本专业培养目标的要求，体现本专业基本训练的内容，对所学知识有综合运用性质，具体题目应多样化，要反映现代科学技术发展水平，与当前的生产实际、工程实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合，也可选择与所学专业有关的模拟题目，但都应使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。 2．题目的难度要适当，分量要合理，过程要完整，要符合学生的实际水平和现有条件，尽可能做到既有连续性又有阶段性，使学生在人才培养方案规定时间内完成。题目一旦确定，不得随意改题。 3．提倡不同专业（学科）互相结合，扩大专业面，开阔学生眼界，实现学科之间的相互渗透，可以根据专业培养目标的要求，跨专业（学科）进行选题。 4．贯彻因材施教的原则，对学有余力的优秀学生，在选题和内容上提出较高要求，以充分发挥其才能。 5．我院理工类毕业设计（论文）主要有以下几种类型：工程设计型、产品开发型、工程技术研究型、软件开发与设计型、理论研究型等；经、管、文类专业本科毕业论文可以是理论性研究、应用软件设计或调查报告、案例分析等； 6．毕业设计（论文）课题由指导教师提出，填写“毕业设计（论文）选题审批表”，经所在专业教研室讨论，并经教研室主任审定签字后生效。此表按专业装订在一起，存放在各系。 7．选题、审题工作原则上应于第七学期末完成并落实到学生，以便学生尽早考虑和准备。学生可自愿报名选题，但要由教研室调整、平衡最后确定。优秀生可自行确定题目，但需经教研室批准，并指定指导教师。各院系应填写各专业的“毕业设计（论文）题目登记表”，此表由各系保存，并将电子文稿报教学工作部备案。 8．参加毕业设计（论文）的学生原则上做到每人一个题目，如确有个别题目较大，一个学生难以完成的，可允许有2人或多人做同一个题目，但在内容上要有明确的分工，所做的大部分工作不能相同。 9．选题程序

河南科技大学毕业设计论文模板

【从这里键入摘要内容。字体和格式均不需要修改。页面格式已经设置完毕(小四号宋体，每段开头空二格)。】扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述 （2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或4）研究达到了什么目标。 4，关键词5，关键词6 页眉设置：河南科技大学本科毕业设计论文 页码设置：前言之前部分用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，…编号 从前言开始用阿拉伯数字1，2，3…编号，前言为第1页

【从这里键入英文摘要内容， 使用Times New Roman 字体，小四号小写，每段开头留四个字符空格】 WORDS ：5，关键6

言 章一级标题一 (2) 第1章二级标题一 (2) 第1章二级标题二 (3) §1.2.1 第1章三级标题一 (3) §1.2.2 第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §2.1.1 第2章三级标题一 (5) §2.1.2 第2章三级标题二 (5) §2.1.3 第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §3.1.1 第3章三级标题一 (7) §3.1.2 第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §4.1 第4章二级标题一 (8) §4.1.1 第4章三级标题一 (8) §4.1.2 第4章三级标题二 (8) §4.2 第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §5.1 第5章二级标题一 (9) §5.2 第5章二级标题二 (9) §5.3 第5章二级标题三 (9) §5.3.1 第5章三级标题一 (9)

大连理工大学本科生毕业设计(论文)文本格式要求

大连理工大学本科毕业设计（论文）大连理工大学本科毕业设计（论文）题目 业： 学生姓名： 学号： 指导教师： 评阅教师： 完成日期： 大连理工大学 Dalian University of Technology

摘要 “摘要”是摘要部分的标题，不可省略。 标题“摘要”选用模板中的样式所定义的“标题1”，再居中；或者手动设置成字体：黑体，居中，字号：小三，1.5倍行距，段后11磅，段前为0。 摘要是毕业设计（论文）的缩影，文字要简练、明确。内容要包括目的、方法、结果和结论。单位采用国际标准计量单位制，除特别情况外，数字一律用阿拉伯数码。文中不允许出现插图。重要的表格可以写入。 摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”，每段落首行缩进2个汉字；或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字，字体：宋体，字号：小四，行距：多倍行距 1.25，间距：段前、段后均为0行，取消网格对齐选项。 摘要篇幅以一页为限，字数为400-500字。 摘要正文后，列出3-5个关键词。“关键词：”是关键词部分的引导，不可省略。关键词请尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 关键词与摘要之间空一行。关键词词间用分号间隔，末尾不加标点，3-5个；黑体，小四，加粗。

The Subject of Undergraduate Graduation Project (Thesis) of DUT Abstract 外文摘要要求用英文书写，内容应与“中文摘要”对应。使用第三人称，最好采用现在时态编写。 “Abstract”不可省略。标题“Abstract”选用模板中的样式所定义的“标题1”，再居中；或者手动设置成字体：Times New Roman，居中，字号：小三，多倍行距1.5倍行距，段后11磅，段前为0行。 标题“Abstract”上方是论文的英文题目，字体：Times New Roman，居中，字号：小三，行距：多倍行距 1.25，间距：段前、段后均为0行，取消网格对齐选项。 Abstract正文选用设置成每段落首行缩进2字，字体：Times New Roman，字号：小四，行距：多倍行距 1.25，间距：段前、段后均为0行，取消网格对齐选项。 Key words与摘要正文之间空一行。Key words与中文“关键词”一致。词间用分号间隔，末尾不加标点，3-5个；Times New Roman，小四，加粗。 Key Words：Write Criterion；Typeset Format；Graduation Project (Thesis)

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XXXXXXXXX 学校 毕业论文（设计） 论文题目：技术创新对公路运输市场体系的作用和影响 指导教师： XX 教授 专 业： 电子商务 级 班 准考证号： 论文作者： XXX 年 月 日 或毕业设计， 字号：二号宋体 初号，华文中宋 四号宋体 小三号楷体 小三号黑体 小三号楷体

二级以下(包括二级题序 )用小四宋体 目 录 摘要 1 绪论...................................................................................................... 1 1.1公路运输市场的现状.................................................................................1 1.2 熊彼特的创新理论.................................................................................1 2 技术创新对公路运输市场发展的作用............................................................ 2 2.1 公路运输市场..........................................................................................2 2.1.1 公路运输产品 (2) … … … … 5结论 (4) 三号黑体 小四宋体加黑 一级题序用小四宋体加黑

普通本科毕业论文(设计)写作规范(新)

普通本科毕业论文（设计）写作规范 一、基本要求 1.毕业论文（设计）必须由学生本人独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。 2.论文（设计）应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。 3.毕业论文（设计）中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。 4.对论文中的图或表要给予解释，统一标上编号和图题，安排于相应位置。若同类图表数量过多，也可作为附录列于论文后面。 5.凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描，并标上图号、图题，然后贴附于论文适当位置或附录中，要求图面整洁、比例适当。 6.毕业论文（设计）正文要求10000字以上（不含图表、程序和计算数字）。 7.参考文献著录格式要符合国家标准。 二、内容要求 ㈠毕业论文(设计)的内容要求 1.题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2.摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确。同时有中、英文对照，中文摘要约300汉字；英文摘要约300个实词。 3.关键词：从标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。 4.目录：写出目录，标明页码。 5.正文：在撰写正文前要写毕业论文题目。正文内容一般包括前言、本论、结论三个部分，以下就毕业论文、毕业设计分别加以说明，供学生写作时参考。 ⑴毕业论文 ①前言（引言）：是论文的开头部分，前言部分应有文献综述。文献综述是学生在开题前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而形成的一种不同于毕业论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。介绍和评论其历史、现状、存在问题以及发展趋势等，并在此基础上提出自己的见解，预测未来的发展趋势，提出论文的中心论点，为选题和开题奠定良好的基础。前言一般应由以下三部分构成：①研究背景与意义； ②国内外研究现状即文献综述；③本文研究思路与结构。前言要写得简明扼要。

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网络教育学院 本 科 生 毕 业 论 文（设 计） 题 目： 学习中心： 层 次： 专科起点本科 专 业： 年 级： 年 春/秋 季 学 号： 学 生： 指导教师： 完成日期： 年 月 日 春季入学则去掉 “/秋” 字，秋季入学则去掉“/春” 字。添加内容的时候注意文字下划线要完整。阅后删除此文 本框。 请把你所在的学习中心名称完整填写。阅后删除此文本框

大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）模板 内容摘要 个字符的中文摘要。

目录 ············· ············· ············· 1.1 基本要求·············· 1.2 封面格式 (2) 1.3 内容摘要 (2) 1.4 目录 (2) 1.5 论文正文 (3) 1.6 定义章节标题格式 (3) 1.7 参考文献 (4) 1.7.1 标题：“参考文献” (4) 1.7.2 参考文献说明 (4) 1.7.3 参考文献示例 (4) 1.8 其它 (5) 1.8.1 量和单位的使用： (5) 1.8.1 图表及公式的使用： (5) 2 毕业论文的写作规格 (6) 2.1 毕业论文（设计）装订要求 (6) 2.2 毕业论文（设计）内容简述 (6) 参考文献 (7) 附录 (8)

引 言 从引言开始是正文的第一页，页码从1注意引言内容不要与摘要内容雷同。 引言，或称前言，主要阐述立题的背景与问题的提出。诸如本课题所及的国内外现状、理论依据、研究的意义，并点出自己要研究的主题和本论文要解决的问题等。

黄河科技学院本科毕业设计(论文)撰写规范电子版

黄河科技学院本科毕业设计(论文)撰写规范 （试行） 21世纪是教育的世纪，更是重视质量的世纪。毕业设计(论文)是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，完成初步培养从事科学研究工作和专业工程技术工作基本训练的重要环节。为了统一和规范我校本科生毕业设计(论文)的写作，保证我校本科生毕业设计(论文)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的规定，特制定《黄河科技学院本科生毕业设计(论文)撰写规范》。 1 内容要求 1.1 论文题目 论文题目应该简短、明确、有概括性。读者通过题目，能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。但字数要适当，一般不宜超过24字。必要时可加副标题。 1.2 摘要与关键词 1.2.1 论文摘要 论文摘要应概括地反映出毕业设计(论文)的目的、内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。摘要以300～500字为宜。 1.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。 1.3 目录 目录按章、节、条三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。 ·1·

1.4 论文正文 论文正文是毕业设计(论文)的主体和核心部分，一般应包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.4.1 绪论 绪论一般作为第一章，是毕业设计(论文)主体的开端。绪论应包括：毕业设计的背景及目的；国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果；课题的研究方法；论文构成及研究内容等。绪论一般不少于1千字。 1.4.2 论文主体 论文主体是毕业设计(论文)的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面： (1)毕业设计(论文)总体方案设计与选择的论证。 (2)毕业设计(论文)各部分（包括硬件与软件）的设计计算。 (3)试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据的处理及分析。 (4)对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。 (5)自然科学的论文应推理正确，结论清晰，无科学性错误。 (6)管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。 1.4.3 结论 学位论文的结论单独作为一章排写，但不加章号。 结论是毕业设计(论文)的总结，是整篇论文的归宿。要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。 1.5 致谢 致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。 1.6 参考文献 ·2·

苏州大学本科生毕业设计论文模板

本科生毕业论文 论文题目[单击开始输入论文题目] 姓名[此处输入姓名] 指导教师姓名[此处输入指导教师姓名] 学院名称[此处输入学院名称] 年级/专业20 级 论文提交日期20 年月

使用说明：目录内容不需要更改，将鼠标置于目录内容上点击鼠标右键，从中选择“更新域 更新整个目录”即可 目录 中文摘要 (1) Abstract (2) 前言 (3) 1文献综述 (3) 1.1概念界定 (3) 1.1.1XXX1 (3) 1.1.2XXX2 (3) 1.2[此处输入二级标题] 如国内外研究现状 (4) 1.2.1[此处输入三级标题] (4) 1.2.2[此处输入三级标题] (4) 1.3[此处输入二级标题] 如问题提出 (4) 1.3.1[此处输入三级标题] 如研究意义 (4) 1.3.2[此处输入三级标题] (4) 2[此处输入一级标题] (5) 2.1[此处输入二级标题] (5) 2.1.1[此处输入三级标题] (5) 2.1.2[此处输入三级标题] (5) 2.2[此处输入二级标题] (5) 2.2.1[此处输入三级标题] (5) 2.2.2[此处输入三级标题] (5) 3[此处输入一级标题] (6) 3.1[此处输入二级标题] (6) 3.1.1[此处输入三级标题] (6) 3.1.2[此处输入三级标题] (6) 3.2[此处输入二级标题] (6) 3.2.1[此处输入三级标题] (6) 3.2.2[此处输入三级标题] (6) 4讨论 (7)

4.1[此处输入二级标题] (7) 4.1.1[此处输入三级标题] (7) 4.1.2[此处输入三级标题] (7) 4.2[此处输入二级标题] (7) 4.2.1[此处输入三级标题] (7) 4.2.2[此处输入三级标题] (7) 5研究创新、不足与展望 (9) 结论 (10) 参考文献（一定注意参考文献格式和文献类型标识符，包括标点符号） 11致谢 (12) 附录 (13)

上海工程技术大学本科毕业设计(论文)规范写作要求范文

上海工程技术大学本科毕业设计(论文)规范写作要求 毕业设计（论文）质量是反映我校本科生培养质量的重要依据，毕业论文的规范写作是反映毕业设计（论文）质量的重要方面，现参照GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和上海工程技术大学《毕业设计（论文）工作条例》的有关要求，制订“本科毕业设计(论文)规范写作要求”，供指导教师参照并对学生写作毕业设计(论文)进行指导。 1. 本科毕业设计(论文)写作的总体要求 应能表明作者确已较好地掌握了本学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。 2. 毕业设计(论文)应由下列内容组成 2.1题目 题目是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 题目应写成一名词性短语，不应写成完整的陈述句。中文题目一般不宜超过20个汉字。 2.2摘要 摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述(如不应出现:“本文可供……部门参考”或“本文在……方面进行了有益的探讨”等字句)。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文全文，就能获得必要的信息。摘要中可有数据、有结论，是一篇完整的短文，但不应包括图、表、化学结构式、非共知的公用符号和术语。摘要一般应说明研究目的、实验方法、结果和结论等。重点是结果和结论。摘要要求结构严谨，表达简明，语义确切，要用第三人称写法，控制在300～500个汉字以内。 每篇论文必须写中文摘要和相应的英文摘要。在写英文摘要时，应将论文题目同时译成英文题名，并置于英文摘要前。英文摘要一般应以被动语态表述。英文摘要可控制在250～300个单词。 2.3关键词 选取3～8个关键词。关键词应译成英文。中文关键词在中文摘要下方列出；

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毕业论文（设计）模板 版面页边距上为2cm ，下为2.5cm ，左、右为2cm ，装订线左侧1cm 页眉距边界为1.5cm ，页脚为1.75cm 目□□录 （“目录”二字间空两格，为三号黑体、居中、与正文空一行） 1（空两格）☆☆☆（小四号、宋体）………………………………………× □1.1☆☆☆☆ （小四号宋体）………………………………………………………× □□1.1.1☆☆☆☆…………………………………………………………………× □1.2☆☆☆☆………………………………………………………………………× ……………… 4（空两格）☆☆☆（小四号、宋体）………………………………………× ……………… 参考文献（小四号、宋体）…………………………………………………………× 附录（小四号、宋体）…………………………谢辞（小四号、宋体） （另起一页） 中文题目 （题目为三号加粗，黑体，居中） 摘要：（顶格，五号黑体加粗、与题目间隔一行）×××××××××（内容采用小五号宋体，300—500字） 关键词：关键词1；关键词2；关键词3；关键词4；关键词5（末尾无标点符号） （关键词内容为小五号宋体字，3—5个词） 英文题目 （题目采用黑体三号加粗，居中） Abstacts ：（顶格，五号字体加粗中）×××××××××（内容采用小五号TimesNewRoman 字体） Keywords ：×××××；×××××；×××××；×××××；×××××；××××× (Keywords 标题词为五号加粗，内容为小五号字) （工程设计类毕业论文（设计）正文字数不少于1万字；研究类毕业论文（设计）字数不少于1.5万）

同济大学本科生毕业设计(论文) 工作的若干规定

同济大学本科生毕业设计(论文) 工作的若干规定 （同教[2007]20号） 为了进一步规范我校毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。 一、毕业设计（论文）目的与要求 毕业设计（论文）教学目的是培养学生具备综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决实际问题的能力；使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。毕业设计（论文）作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练，应注重以下几方面能力的培养： 1．调查研究、查阅和应用中外文献及采撷网络信息的能力； 2．理论分析、制定设计或试验方案的能力； 3．设计、计算及制图的能力； 4．实验研究及数据处理的能力； 5．综合分析、凝练创新、编制设计说明书或撰写论文、调研报告的能力； 6．外语、计算机应用的能力。 二、毕业设计（论文）选题原则 选题恰当是做好毕业设计（论文）的前提，指导教师在选择毕业设计（论文）课题时应遵循以下原则： 1．课题的选择应符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。 2．课题的选择应体现教学与生产、科研、文化和经济发展相结合的原则，即选题在符合毕业设计（论文）教学要求的前提下，应尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行，以利于增强学生面对实际的意识，培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神，调动学生的积极性，增强责任感和紧迫感。 3．课题的选择应贯彻因材施教的原则，使学生的特长或潜能有更好的发挥，并鼓励学生有所创新。 4．选题的范围和深度应符合学生的实际情况，并尽可能多地反映现代科学技术发展水平。提倡不同专业（学科）互相结合，扩大专业面，开阔学生视野，实现学科之间的互相渗透。 5．毕业设计（论文）按不同学科类型分别有所侧重： （1）工科类专业毕业设计（论文）结合工程实践性课题的比例应不低于70%，首先应保证基本工程训练，在此基础上做一些提高性的、拓展性的专题研究； （2）理科类专业毕业设计（论文）要结合当前的科技发展，让学生走向学科前沿，论文要有一定的学术水平； （3）经管、人文、法学、外语、艺术类专业毕业论文（设计）要有新颖性，要结合社会、经济、文化发展中的现实问题、让学生接触社会，论文要有一定的新意或创见。 6．毕业设计（论文）课题应遵循“一人一题”的原则。课题经院（系）领导审定后，学生可在教师指导下，采取自选与分配相结合的办法，确定毕业设计（论文）课题。可以几名学生共同完成一个大课题，但必须做到分工明确，工作量适当，并根据各自独立完成的任务，给出课题名称或分别在原课题名称后加副标题以示区别。学生除了在导师提出的课题中选择毕业设计（论文）课题外，也可以根据专业特点选择自己感兴趣的题目作为毕业设计（论文）课题，但必须经指导教师审定。 三、审题工作程序及要求

吉林大学毕业论文(设计)要求及格式

论文要求 一、评优的毕业论文（设计）必须经过答辩。 二、毕业论文（设计）必须打印。文中所有的公式、图表及程序代码，在条件许可 时，应打印输出。 三、撰写200字左右的中文论文摘要，提倡以中外两种文字书写，外文摘要附在中 文摘要之后。 四、毕业论文（设计）一律左侧装订，A4正常打印。封面采用吉林大学统一模式。 （注：论文采用A4开本；正文字体：“All Times Roman”；正文字号：“小四”； 页眉：“吉林大学毕业生论文”居左+“论文题目”居右，字号：六号，字体：“宋体”；格式要求详见附件） 五、文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位，必须遵守国家规定的标准或 本学科通用标准。作者自己拟定的符号、记号缩略词，均应在第一次出现时加以说明。 六、注序要与文中提及的页码一致。 七、文中引述的参考文献一律列在文章末尾，应分别依次标出： 【期刊文献】：编号、作者、文章题目、刊名、年份、卷期、引用页码 【图书文献】：编号、作者、书号、出版单位、出版年份、版次、引用页码。 八、论文包括：摘要（中、英）、目录、绪论、章节、致谢、参考文献等。（例如第 一章、第二章第一节、第二节） 九、目录单独标注页码；绪论、章节、致谢、参考文献等统一标注页码。摘要（中、 英）不标注页码。 十、指导教师评语、评阅人评语、答辩意见，在装订时，装订在论文的最后。 （见最后三页，打出来，放到论文打印稿的最后三页，顺序为指导教师、评阅人、答辩组组长） 十一、字数：6000—12000字。 吉林大学应用技术学院

No. 毕业论文（设计） 题目：_________________________________________________ _________________________________________________ 学生姓名__________________ 专业__________________ 班级__________________ 指导教师__________________ 年月日

本科生毕业论文(设计)参考文献部分字体格式要求模板

参考文献 [1] 编者. 书名 [M ]. ****译. 第二版. 出版城市: 出版社名称, 出版时间: 参考页码. [2] 主要责任者. 文献题名 [J ]. 刊名, 年, 卷(期): 起页码-止页码. [3] 析出文献主要责任者. 析出文献题名 [C ]//原文献主要责任者(任选). 原文献题名. 出版地: 出版者, 出版年. 起页码-止页码. [4] 主要责任者. 文献题名 [N ]. 报纸名, 出版日期(版次). [5] 标准编号, 标准名称 [S ]. [6] 专利所有者. 专利题名 [P ]. 专利国别: 专利号, 出版日期. [7] 主要责任者. 电子文献题名[电子文献及载体类型标识]. 发表或更新日期/引用日期.电子文献的出处或可获得地址. [8] 主要责任人. 文献题目名：原件日期 [Ｂ]. 收藏地: 收藏单位(收藏号): 起止页码. [9] 著者. 题（篇）[R ]. 出版地: 出版者, 出版年. 起页码-止页码. [10] 著者. 题（篇）[D ]. 出版地: 出版年. 起页码-止页码. [11] 主要责任者. 文献题名 [Z ]. 出版地: 出版者, 出版年. 特别提醒： ? 建议用NoteExpress1.4.1.100软件(https://www.docsj.com/doc/908991435.html,)采用相同的文献输出格式编排。 ? 文中引用的所有参考文献都必须是在期刊、论文集、专著、标准等正式发表的论文。必须按正 文中出现顺序列写所有的参考文献。文献总数量超过20篇，且至少有3～8篇英文文献。除英文以外的其他文字的参考文献需译为英文并在该文献的后面加“in …”以说明原文字。 ? 在作者超过3个时，用缩写，如“张叁, 李四, 王五, 等.”、“Zhang S, Li S, Wang W, et al.” ? 对于期刊论文、会议论文、档案类参考文献必须写出起止页码。 ? 对于专著类文献，必须给出参考页码，引用了几次写几次页码，且按顺序书写。设专著 共引用了三次，第一次引用是第34～37页，第二次引用是第67页，第三次引用是90～100，…，则页码为：34-37, 67, 90-100. 不满足此要求者不容许进入评阅和答辩环节。 ? 文献类别绝对不能丢，如[P]、[J]、[M]等。 ? 对于第一版专著，省略其版本信息。 ? 要特别注意标点符号，不能用中文符号，标点后加一空格。 国际、国家标准 专利 网上数据库用[DB/OL] 网上电子公告用[EB/OL] 光盘图书用 [M/CD] 网上期刊用 [J/OL] 档案 其它类别 报纸 专著 期刊 A4，纵向，页面设置上30mm ，下30mm ，左33mm ，右25mm ，页眉25mm 、页脚20mm 全文汉字用宋体（有特殊要求的地方另有说明），英文、数字、符号字体为Times New Roman 。 小四加粗，固定 行距20磅，左 对齐，段前18 磅，段后12磅， 位于页首。 五号字，固定行 距20磅，悬挂缩 进，左对齐。英 文文献要求和中 文文献相同。[7] 后空两格。按引 用文献的先后顺 序依次列写 会议论文 报告 学位论文

本科毕业论文参考模板

聊城大学东昌学院 本科生毕业论文（设计） 题目：影响我国房价的因素分析 专业代码：020101 作者姓名：崔帅 学号：20080020732 单位：经法系08级经济学1 班

指导教师：沈红梅 年月日

文件四 本科毕业论文（设计）参考模板 说明：①毕业论文（设计）原则上采用计算机打印。使用A4纸张，边距为：上下各为2.5cm，左右各为2.8cm,装订线0.5cm（居左），页眉、页脚各 为1.5cm。页眉内容：“聊城大学本科毕业论文（设计）”，黑体，5号， 居中。 ②全文1.5倍行间距。 目录（标题用黑体3号，加粗，居中） 前言（宋体4号字，加粗） - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 1．正文一级标题（宋体4号字，加粗）- - - - -- - - - - - - - - - - -- - -- 1 1．1 正文二级标题（宋体小4号字）-- - -- - - - - - - --- - - - - - -- - - - - - - 3 1．1．1正文三级标题（宋体小4号字）- -- -- - -- - - - - - - -- - - - - - 5 1．1．2正文三级标题（宋体小4号字）- - - - -- - - - - - - -- - - ---- - 7 2. 正文一级标题（宋体4号字，加粗）-- --- - - - - - - - - - - -- -- - -20 2．1正文二级标题（宋体小4号字）- - - - -- - - - -- - - - - ---- - -- - - - -20 2．2 正文二级标题（宋体小4号字）- - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - 23 …… 结论（宋体4号字，加粗）-- - -- - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - --- -- - 50 注释（宋体4号字，加粗，采用尾注者设此节，采用脚注者不设此节）-- -- - - --- -- - 51 参考文献（宋体4号字，加粗）- - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - 52

本科生毕业设计(论文)书写范例

哈尔滨工业大学 本科生毕业设计（论文）书写范例 说明： 规范中所引用的示例，只作为论文书写格式的示范，并不代表论文研究内容的示范。

哈尔滨哈飞集团汽车博物馆设计 ↑ （黑体2号字） 安娜 ↑ （宋体小2号字加粗） 院（系）：专业： 学号：指导教师： （黑体小四号字） 2010年7月←（年、月用阿拉伯数字， 宋体、Times New Roman小4号字加粗）

毕业设计（论文）题目 专业 学号 学生 指导教师 答辩日期

哈尔滨工业大学本科毕业设计（论文） 摘要 摘要是论文内容的高度概括，应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要应包括本论文的目的、主要研究内容、研究方法、创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、化学结构式、图表和非公知公用的符号与术语，不标注引用文献编号，同时避免将摘要写成目录式的内容介绍。 关键词：关键词1；关键词2；……； 关键词6 （内容及关键词用小4号字）

哈尔滨工业大学本科毕业设计（论文） Abstract Externally pressurized gas bearing has been widely used in the field of aviation, semiconductor, weave, and measurement apparatus because of its advantage of high accuracy, little friction, low heat distortion, long life-span, and no pollution. In this thesis, based on the domestic and overseas researching…… Keywords: keyword 1, keyword 2, keyword 3, ……, ……, keyword 6 英文摘要与中文摘要的内容应一致，在语法、用词上应准确无误。关键词间用逗号相连。 （内容及关键词用Times New Roman 小4号字）

理工类毕业论文格式模板

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单位代码 10006 学号 分类号 密级 毕业设计(论文) 题目 学习中心名称 专业名称 学生姓名 指导教师 2017年10月20日

论文封面书脊 四号黑体字 四号黑体字 小四号黑体字 论文题目 姓 名 北 京 航 空 航 天 大 学

独创性声明 我在此郑重申明，本人所提交的毕业设计（论文），是在导师指导下由本人独立完成的研究成果，对文中所引用他人的成果，均已进行了明确标注或得到许可。毕业设计（论文）中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，不包含他人已申请毕业证书（学位）或其他用途使用过的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。 本人完全意识到本声明的法律结果，如有不实之处，由本人承担一切相关责任。 学生签名： 时间：年月 日

反射式光纤位移测量系统 摘要 反射式光纤位移传感器由于具有原理简单、实现容易、工作可靠等诸多优点而受到越来越广泛的重视。本系统由于要同时兼顾高精度和大量程的要求，因此在反射式光纤位移传感器的一般原理上进行了新的设计，使它较好的达到了实际的设计要求。鉴于本项目中光纤传感头的设计与实现工作已经基本完成，本文主要侧重于对电路部分的设计与调试工作进行描述。 首先，本文将概述光纤传感器和光纤位移传感器的基本原理和特点，并且阐述选择反射式光纤位移传感器的原因。 其次，本文将讲述本系统中的核心部件－光纤传感头的基本工作原理，简述传感头的设计要求和实验曲线。 再次，本文将详细阐述本系统中光发射机的原理，设计过程和调试方法。并给出图表说明。 最后，本文将简要叙述光接收机调试工作，讲述系统电路部分所用的电子元件的基本工作原理，并会对实验的结果进行说明。 在附录中，本文还将给出一些必要的程序的系统设计资料，供参考之用。 关键词：反射式，光纤，位移，测量