小学党旗引领我成长主题活动教案
小学党旗引领我成长主题活动教案
教案名称：小学党旗引领我成长主题活动教案
教学目标：
1. 了解党旗的象征意义，认识党旗的历史背景和重要性。
2. 培养学生对党旗的尊重和热爱情感，增强学生的党性观念。
3. 培养学生的团队合作精神，提高学生的组织能力和领导能力。
4. 培养学生的创新思维和实践能力，激发学生的爱国热情。
教学重点：
1. 让学生了解党旗的象征意义和历史背景。
2. 培养学生对党旗的尊重和热爱情感。
3. 培养学生的团队合作精神和领导能力。
教学准备：
1. 党旗及相关图片、视频资料。
2. 音乐播放器。
3. 学生自制的党旗手抄报、画作等。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 引导学生回忆上节课所学的党旗的象征意义和历史背景。
2. 播放一段与党旗相关的视频，激发学生的兴趣和好奇心。
二、知识讲解（15分钟）
1. 通过图片和文字，向学生介绍党旗的设计和颜色的意义。
2. 讲解党旗的历史背景和重要性，引导学生了解中国共产党的光辉历程。
三、情感培养（15分钟）
1. 让学生观看党旗升旗仪式的视频，引导学生感受党旗的庄严和崇高。
2. 分组讨论：请学生就党旗在自己成长中的作用进行讨论，并记录下来。
四、团队合作活动（20分钟）
1. 将学生分成若干小组，每个小组自制一面党旗手抄报或画作，展示对党旗的
理解和热爱。
2. 每个小组选出一名代表，向全班介绍他们的作品，并分享自己对党旗的感受
和体会。
五、创新实践（15分钟）
1. 引导学生思考：如何在日常生活中体现对党旗的尊重和热爱？
2. 学生个人或小组自由发挥，设计一项创新实践活动，以党旗为主题，展示对
党旗的尊重和热爱。
六、总结与展示（10分钟）
1. 学生展示他们的创新实践活动成果。
2. 教师总结本节课的学习内容，强调党旗的重要性和学生的成长与党旗的关系。教学延伸：
1. 鼓励学生参观当地的党旗升旗仪式，亲身感受党旗的庄严。
2. 组织学生参与社区或学校的志愿者活动，以实际行动践行对党旗的热爱。
教学评估：
1. 学生参与讨论和小组活动的表现。
2. 学生自制的党旗手抄报或画作的质量和创意。
3. 学生创新实践活动的设计和表现。
教学反思：
通过本节课的教学活动，学生能够全面了解党旗的象征意义和历史背景，培养对党旗的尊重和热爱情感，提高学生的团队合作精神和领导能力。同时，通过创新实践活动的设计和实施，学生能够将对党旗的理解与实际行动相结合，增强学生的爱国热情和责任感。
小学生爱国教育教案(优秀4篇)
小学生爱国教育教案（优秀4篇） 小学生爱国主义教育的主题班会篇一 活动目的： 通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。 活动内容： 1、整队、唱国歌，宣布班会开始。 2、祖国知识知多少竞赛。 3、文艺表演。 4、班主任老师小结，齐唱国歌。 活动准备： 1、学生学唱爱国歌曲。 2、准备英雄故事。 3、了解祖国近年来的成就。 活动过程： 一、班主任老师讲话。 五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 班主任：全体起立，齐唱国歌，敬礼！ 二、演讲英雄故事。 班主任：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看…… 同步播放《闪闪的红星》片段。 班主任：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。 三、知识竞赛。 班主任：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方千米的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。 以班主任出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱国歌曲大家唱。 班主任：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大家唱。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。 这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。 五、班主任总结： 热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。 小学生爱国主义教育的主题班会篇二 活动目的
“党旗引领成长 红色点亮青春”团日活动策划书【精选】
“党旗引领成长红色点亮青春”团日活动策划书 “党旗引领成长红色点亮青春”团日活动策划书 一、活动背景： 为隆重纪念伟大的中国共产党建党90周年，进一步贯彻党的xx大和xx届四中、五中全会精神，学习贯彻xx年全国“两会”精神，带领广大团员青年深入学习90年来党的光辉历程和宝贵经验，进一步坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，积极投身于我校创建文明大学的生动实践，以创先争优的实际行动向党的生日献礼。 二、活动主题： 党旗引领成长红色点亮青春 三．活动目的： 通过策划举办主题团日的一系列活动，团员们在深入了解有关团与党的知识的同时，能够以饱满的热情迎接建党90周年的到来。本次系列团日活动致力于丰富班级文化，活跃校园气氛，提高同学们对于优秀党员的了解和认识，学习他们的党性光辉。我们寓教于乐为一体，在愉悦班同学们紧张的学恶习气氛的同时，体会到党员的真正意义，学习他们的优良品质。 四．活动时间： xx年4月15日晚上7：00~10：00 五．活动地点：教学楼a202 六．活动项目： 1、回顾党的历程——党史学习 2、红歌·颂——红歌赏析 七．活动流程： 一）活动一：回顾党的历程——党史学习 活动内容： 1、党史学习 2、观看影片《建国大业》 3、为更好的迎接建党90周年，强调学习《党章》的重要性。以此加深团支部每一位同学对党的认识 二）活动二：红歌·颂——红歌赏析 活动内容：听红歌讲历史----选择歌颂党的歌曲，介绍其创作背景以及所表达的意义，让团支部的每一位成员在歌声中了解党，歌颂党，激发团员积极向党组织靠拢的热情。 七．活动注意：
1.积极调动团支部的每一位成员的积极性，做到人人参与。 2．各项活动开展落实到具体人，分工明确。 八．活动经费： 汽水：10瓶 50元 九．活动意义及预期结果 通过全面回顾党的光辉历程，描绘90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导团支部团员了解党、热爱党、拥护党；激励广大基层党组织和共产党员连续和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性；激发教育工作者和青少年投身世纪伟业。使之成为一次面向团支部所有成员“知党爱党”的学习实践活动，激发每一位团员树立民族骄傲感和历史责任感。
小学爱国主题教育班会教案(精选6篇)
小学爱国主题教育班会教案（精选6篇）小学爱国主题教育班会教案1 一、活动目的： 对学生进行一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起，从现在做起。 二、活动方式： 班长主持，全体学生参与。 三、活动过程： 1、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛 主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。60年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠! 主持人乙：60年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。 主持人甲：中华雄鹰在展翅。 主持人乙：中国巨龙在腾飞。 主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。 主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。 主持人甲：身为华夏儿女。 主持人乙：同为炎黄子孙。 合：我们为拥有这样的祖国而自豪。 今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长) 主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日， 主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。 生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长 生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉 生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。 生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳 生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。 生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。 生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。 生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。 生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。 生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。 生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉 生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。 生1：我爱你勤劳的双手; 生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。 生3：我爱你五色的风帆; 生4：是它让世纪之船鸣笛远航! 3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力? (学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言) 主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。 小组优秀稿者发言如何爱国
小学党旗引领我成长主题活动教案
小学党旗引领我成长主题活动教案 教案名称：小学党旗引领我成长主题活动教案 教学目标： 1. 了解党旗的象征意义，认识党旗的历史背景和重要性。 2. 培养学生对党旗的尊重和热爱情感，增强学生的党性观念。 3. 培养学生的团队合作精神，提高学生的组织能力和领导能力。 4. 培养学生的创新思维和实践能力，激发学生的爱国热情。 教学重点： 1. 让学生了解党旗的象征意义和历史背景。 2. 培养学生对党旗的尊重和热爱情感。 3. 培养学生的团队合作精神和领导能力。 教学准备： 1. 党旗及相关图片、视频资料。 2. 音乐播放器。 3. 学生自制的党旗手抄报、画作等。 教学过程： 一、导入（5分钟） 1. 引导学生回忆上节课所学的党旗的象征意义和历史背景。 2. 播放一段与党旗相关的视频，激发学生的兴趣和好奇心。 二、知识讲解（15分钟） 1. 通过图片和文字，向学生介绍党旗的设计和颜色的意义。 2. 讲解党旗的历史背景和重要性，引导学生了解中国共产党的光辉历程。
三、情感培养（15分钟） 1. 让学生观看党旗升旗仪式的视频，引导学生感受党旗的庄严和崇高。 2. 分组讨论：请学生就党旗在自己成长中的作用进行讨论，并记录下来。 四、团队合作活动（20分钟） 1. 将学生分成若干小组，每个小组自制一面党旗手抄报或画作，展示对党旗的 理解和热爱。 2. 每个小组选出一名代表，向全班介绍他们的作品，并分享自己对党旗的感受 和体会。 五、创新实践（15分钟） 1. 引导学生思考：如何在日常生活中体现对党旗的尊重和热爱？ 2. 学生个人或小组自由发挥，设计一项创新实践活动，以党旗为主题，展示对 党旗的尊重和热爱。 六、总结与展示（10分钟） 1. 学生展示他们的创新实践活动成果。 2. 教师总结本节课的学习内容，强调党旗的重要性和学生的成长与党旗的关系。教学延伸： 1. 鼓励学生参观当地的党旗升旗仪式，亲身感受党旗的庄严。 2. 组织学生参与社区或学校的志愿者活动，以实际行动践行对党旗的热爱。 教学评估： 1. 学生参与讨论和小组活动的表现。 2. 学生自制的党旗手抄报或画作的质量和创意。 3. 学生创新实践活动的设计和表现。
小学生开展爱国主题班会教案7篇
小学生开展爱国主题班会教案7篇 小学生开展爱国主题班会教案（精选篇1） 活动目的： 经过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”，帮忙学生了解祖国的过去，认识祖国的此刻，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。 活动资料： 1.整队、唱国歌，宣布班会开始 2.祖国山河知多少知识竞赛 3.文艺表演 4.教师总结，齐唱国歌 活动形式： 调查、汇报、表演、竞赛 活动准备： 1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮 2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。 3.搜集祖国特有礼貌和近年来重大成就。 活动流程： 一、教师讲话 1.我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。可是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征;战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升
起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们! 让我们一齐树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。 2.齐唱国歌 国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现“一滴水能够折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼 3.为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。 二、男女主持人对白开场 男：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城 女：这曲振奋人心的《中华人民共和国》，激励着我们一代人又一代人奋勇前进。 …… 三、祖国的大好山河，我们明白多少，我们来比比看谁明白的最多经过知识竞赛，以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛，促进学生进取踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。 四、我们此刻的幸福生活来之不易，不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们，此刻请大家回忆过去，演讲英雄事迹。辅导员解释，渲染气氛 五、文艺表演，歌唱爱国主义歌曲，抒发爱国主义情怀 师：(准备录音机)，大家喜不喜欢唱歌? 生：喜欢! 师：呀，都喜欢!教师也喜欢。歌声，是人们心声的流露，大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯燥无味。所以，我们需要歌声，我们应当放声歌唱。
小学生爱国主义教育主题班会教案（通用6篇）
小学生爱国主义教育主题班会教案 小学生爱国主义教育主题班会教案（通用6篇） 在我们平凡无奇的学生时代，大家都听说过主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是小编精心整理的小学生爱国主义教育主题班会教案，欢迎大家分享。 小学生爱国主义教育主题班会教案篇1 一、活动目的： 对学生进行一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起，从现在做起。 二、活动方式： 班长主持，全体学生参与。 三、活动过程： 1、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛 主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。60年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠! 主持人乙：60年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。 主持人甲：中华雄鹰在展翅。 主持人乙：中国巨龙在腾飞。 主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。 主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。 主持人甲：身为华夏儿女。 主持人乙：同为炎黄子孙。 合：我们为拥有这样的祖国而自豪。 今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长) 主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日， 主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国
少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》 2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。 生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长 生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉 生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。 生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳 生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。 生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。 生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。 生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。 生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。 生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。 生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉 生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。 生1：我爱你勤劳的双手; 生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。 生3：我爱你五色的风帆; 生4：是它让世纪之船鸣笛远航! 3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力? (学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言) 主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。 小组优秀稿者发言如何爱国 (四个方面：1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活，不
党旗引领我成长团日活动策划
“党旗引领我成长”主题团日活动策划书 海洋学院水产082团支部系列团日活动【活动名称】 党旗引领我成长 【活动背景】 中国共产党于1921年7月1日成立，中国共产党的建立是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。在建党的九十年来，飘扬的党旗时刻伴随着中国共产党的成长，由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，在推进马克思主义中国化、时代化、大众化方面取得了显著的成果。党领导的国资监管事业和央企改革发展的成就以及基层党组织和党员中得先进事迹无一不体现着没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有改革开放的伟大成就的理念。 在校团委的积极倡导及宣传下，我们深知作为新时代建设者和接班人的责任，伟大的事业正召唤着我们，光荣的使命正激励着我们。我们一定会不负重托、不辱使命，积极学习党的发展历史及艰苦奋斗的精神。本支部计划通过三个活动分别从爱党、爱国、爱校三个层面来学习和解读党的发展及精神 ①通过主题班会形式学习中国共产党90年发展历史 ②举行室外歌颂党的书法大赛 ③向我校人工湖放养鱼苗 【活动意义】 ①通过主题班会形式学习中国共产党90年发展历史能够使我们正确地对待历史，积 极地从党的发展历史中汲取智慧和力量。只有通过对党昨天奋斗的深切了解，才能勇敢承担起明天的历史责任。作为新时代的大学生，学习党的历史能够促进并保持艰苦奋斗的优良作风，不断地从党的奋斗历史中吸收养分，不断加强自我修养，牢固树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信息，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。 ②室外书法大赛旨在通过书写对祖国、对党的美好祝愿来展望祖国和中国共产党的美 好未来。与此同时，书法乃我国国粹，通过书法大赛，可以让同学们学习并感悟中国书法的魅力之处。 ③向我校人工湖放养鱼苗的活动结合了我们水产养殖专业的特色，为“和谐校园”的 建立贡献一份力量。 【活动内容】 系列团日活动共分为三大内容： ①“党史在我心”——学习中国共产党90年发展历史主题班会 ②“花沐春雨艳，福依党恩生”——室外书法大赛活动 ③人工湖放鱼活动 活动一：“党史在我心”——学习中国共产党90年发展历史主题班会 1.1活动介绍 1.1.1活动前期
小学爱国主义教育主题班会教案(优秀5篇)
小学爱国主义教育主题班会教案（优秀5篇） 爱国主题班会教案篇一 活动目标： 1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。 2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。 3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。 活动准备： 生日蜡烛一支 一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》少数民族图片 活动过程： 1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆 在歌声中，教师吹灭蜡烛。 师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗？谁过生日了？ 2、引导幼儿理解国庆节的含义 你们知道国旗节是哪天吗？是谁过节啊？ 3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国 ⑴这是什么？是哪个国家的地图？中国大吗？从图上中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？ ⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。 ⑶了解中国的。四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗？ ⑷小结：从图上中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。 4、了解一些少数民族
⑴他们是哪个民族的？各有什么特点呢？ ⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识西藏 听到这首歌曲，你想到了哪个民族？ 带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。 ⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识维吾尔族 听到这首曲子你有什么感受？你知道它是那个民族的吗？ 带领幼儿随着音乐，做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈风格。 ⑷播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。 5、了解各民族庆祝国庆的方式 10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。 6、播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束本次活动。 主题班会教案篇二 一、活动目标： 1、通过一组新旧照片的对比，学生从衣食住行几个方面，讨论祖国__年的飞速发展变化。通过竞赛，让学生更加了解祖国，并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事，培养学生的主人翁意识，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起，从小事做起，与祖国共成长。 2、听过幻灯片、朗诵、歌唱，知识竞赛等多种活动，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。 二、活动准备： 朗诵、歌曲、资料收集 三、活动过程：
从小学党史 永远跟党走主题班会教案
“从小学党史·永远跟党走”主题班会教案 XX街道XX小学 XXX 一、活动目的 中国共产党在近百年艰辛的奋斗历史中,积累了大量的党建经验、斗争经验、执政经验、社会主义建设的经验等,以及经受挫折失败的 教训,都是我们宝贵的财富。这些经验是几代中国共产党人的智慧结晶,是我们治党治国的宝贵精神财富。今年正值本次班会以中国共产 党建党100周年为契机，引导学生了解中国共产党的历史，讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩，对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。 二、活动准备 搜集党旗资料、党史资料、《绣红旗》视频、《红岩》读本、五代领导人的资料、 三、设计思路 通过带领学生认识党旗、听《绣红旗》故事、分享《红岩》读书体会，学习党史、感受中国在党的带领下，人民生活的巨大改变，向同学介绍自己最敬爱的国家领导人，从而培养学生跟党走，爱祖国的思想感情。 四、活动过程 1、认识党旗。 学生交流对党旗的认识，教师总结。 2、学习党史。 第一篇章：烈火中永生的红旗
1、同学讲《绣红旗》的故事。 在黑暗的旧中国，我们党肩负着中华民族的历史使命，历经了难以想象的艰难困苦，无数的革命先辈用他们的生命解救了千千万万的劳苦大众，用他们的鲜血染红了这面鲜艳的党旗。 2、观看《绣红旗》视频。 2、学生做《红岩》读书分享 老师总结：红岩烈士们用自己的青春、热血和生命凝聚起光芒四射的丰碑——红岩精神： 第二篇章：回顾历史，展望未来 介绍党的重要发展节点。 第三篇章：历代国家领导人 同学介绍自己最敬佩的国家领导人，老师相机总结。 3、班主任总结 今天大家在班会上表现这么出色，我非常自豪。少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。虽然时代的今天不再需要我们抛头颅、洒热血，但是时代的今天也有当今的使命，希望同学们从小树立为祖国服务的伟大志向！让心中的旗帜指引大家走向一个个辉煌。让胸前的红领巾因你前进的脚步变得更鲜艳！ 4、班会结束
小学健康成长教案《我珍惜国旗党旗》
小学健康成长教案《我珍惜国旗党旗》 介绍 本教案旨在培养小学生对国旗和党旗的珍视和尊重，提倡爱国主义精神，并通过多种教育活动和实践操作来加深学生对国旗和党旗的理解。 教学目标 培养学生对国旗和党旗的理解和认同感 了解国旗和党旗的象征意义 培养学生的爱国主义情感和行为惯 通过亲身参与活动，体验对国旗和党旗的敬重 教学内容 1.国旗和党旗的研究 研究国旗和党旗的基本知识：颜色、形状、象征意义等。 分享有关国旗和党旗的历史故事和重要事件。 2.国旗和党旗的保护
研究正确的国旗和党旗折叠方法。 研究如何妥善保管国旗和党旗，防止污损。 3.国旗和党旗的尊重 研究在国旗和党旗面前应有的肃立姿势。 进行国旗和党旗护卫队的组织活动，在重要场合为国旗和党旗护航。 4.国旗和党旗的日常运用 研究国旗和党旗在日常生活中的使用方法和场合。 教学活动 1.国旗和党旗知识竞赛 通过小组竞赛的形式，考察学生对国旗和党旗的了解。奖励正确回答问题的小组。 2.国旗和党旗折叠示范 老师或其他专业人士为学生进行国旗和党旗的正确折叠示范，并指导学生亲自进行练。
3.国旗和党旗保护知识普及 通过小组讨论和展示，分享国旗和党旗的保护方法和意义，提 醒学生如何妥善保管和维护国旗和党旗。 4.肃立仪式演练 组织学生进行肃立仪式的演练，教导学生正确的姿势和动作。 5.国旗和党旗护卫队组织 学生自愿报名参加国旗和党旗护卫队，定期组织练和实践活动，在学校重要场合进行护航。 6.日常生活中的国旗和党旗运用 教导学生在适当的场合使用国旗和党旗，如升旗仪式、国庆节等。 教学评价 学生对国旗和党旗的基本知识的掌握情况 学生对国旗和党旗尊重和保护意识的表现 学生参与国旗和党旗相关活动的积极程度
“童心向党,我向党旗敬个礼”红色主题班会记录表和教案
学校主题班会记录表
《童心向党·我向党旗敬个礼》主题班会 xxx 一、活动设计理念： 党在我心中，感党恩，让同学们继承我党的优良传统；鼓舞同学们树立正确的人生观、世界观、价值观；对于在学习中遇到的困难，不要怕，要敢于和善于与困难作斗争，共同努力，在党的阳光指引下，开拓进取谋发展，与时俱进创辉煌。 二、活动目标 1、通过活动让学生了解中国共产党100年的光辉历史。 2、培养学生团队的协作精神。 3、学习中国共产党员艰苦奋斗的精神,培养刻苦学习的意志。感受党的伟大,培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情。激发学生对生活的热爱。 三、活动地点：五4班教室 四、主要形式：观看影片、朗诵、合唱、讨论交流等。 五、活动流程： 第一部分：回眸党的光辉历程 （1）介绍中国共产党建党的由来和党旗的意义；介绍党史人物；讲党旗的故事 （2）回眸党的光辉历程，让同学们切身感受我党走过的峥嵘岁月。 （3）通过对党史英雄人物的了解，使同学们树立良好的人生观和价值观。 第二部分：重温党史，铭记党恩 （1）通过观看教育影片《党史大讲堂》，让同学们切身感受我党走过的是道路像一部充满艰苦磨难的奋斗史。 （2）诗歌朗诵——《心中的旗帜》。党的阳光照耀我们成长,我们为党旗添光彩。通过诗歌朗诵让同学们感党恩，继承我党的优良传统。 （3）合唱——《歌唱祖国》。通过大合唱爱国歌曲，培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情，并激发学生对生活的热爱。 第三部分：致知力行，继往开来 （1）向党旗敬礼并宣誓： 我们班55名同学向党旗敬礼，并庄严宣誓：我一定会聆听老师们的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志。我们决心做到学习上“静、
《红领巾心向党,我与祖国共成长》主题班会[修改版]
第一篇：《红领巾心向党,我与祖国共成长》主题班会 《红领巾心向党，我与祖国共成长》 五年级2班主题班会 一、活动目的 为培养学生对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班开展以“红领巾心向党，我与祖国共成长”为主题的班队会活动。通过活动让全班学生重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励学生在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。 二、活动准备 搜集资料、图片、制作课件 三、活动过程 （一）、欣赏歌曲，揭示主题 我们的祖国地大物博，人杰地灵，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为有这样伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都离不开我们伟大的中国共产党。正是有了我们伟大的中国共产党，才有了我们今天的幸福生活。请欣赏《红领巾心向党》，在歌曲中开始我们今天的“红领巾心向党，我与祖国共成长”主题班会。 （二）认识党旗、队旗点击图片：党旗飘飘队员们，认识这面旗吗？ 这是什么旗？ 那你们知道党旗的标识及其代表的意义？ 介绍：中国共产党的党旗底色为红色，左上角是黄色的锤子和镰刀标识。红色象征革命，锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。 认识少先队队旗。 少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 （三）“红领巾心向党”——他们都是少先队员 1、毛主席、周恩来等
感党恩跟党走主题班会教案
感党恩跟党走主题班会教案 ——word文档，下载后可编辑修改—— 鹿寨县鹿寨镇第四小学 《感党恩 跟党走》主题班会教案 四（2）班 罗长华 班会目标： 1.引导学生了解党史，理解“没有___就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持___的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。 2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，坚固树立 “爱我中华兴我中华”的信念。 班会预备： 多媒体课件，视频资料，课前让学生了解有关国旗与队旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解生活的巨大变化。 班会过程： 一、认识党旗。 同学们，你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)对，这是我们中国的国旗。那么，它有着怎样的图案，又有着怎样的含义呢?这面旗帜呢?(课件出示队旗)，谁能说说它的名称以及图案的含义?还有一面
旗帜，看看谁认识。继而出示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。 党旗的内涵：___党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着___是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广阔人民群众的根本利益。 二、了解党史。 1.了解___诞生的背景。 简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，无数资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。当时，国民党内部贪污腐败，没有能力领导中国革命。在这种情况下，无数爱国人士受俄国十月革命的启示，在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开___第一次全国代表大会。请大家看一段视频。 三、缅怀革命先烈。 1.学生讲革命先烈的故事。 2.教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片)：同学们，不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰，还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，亦或是坚贞不屈的江姐，他们都用惊乾坤泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们
“童心向党快乐成长”主题班会教案
“童心向党，快乐成长”主题班会教案【设计理念】 小学生对党的认识和理解不够，通过活动，让学生了解党的历史和建国以来的成就，逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。班会活动以爱党、爱祖国为内容，活动方式符合少年儿童特点，力戒说教的、口号化的、不受学生欢迎的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于发挥学生创造性的、有利于学生形成真情实感的、生动活泼的班队活动。 【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。 【活动形式】 以主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。 【活动准备】 搜集资料、录制视频、编排歌舞、创作配乐讲故事等。 【活动重点】 发挥学生的主体作用。班会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱祖国的思想感情。 【活动材料】
音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。 【活动过程】 一、主持人致辞，宣布活动开始。 二、正式仪式 （一）没有共产党就没有新中国 主持人女：同学们，在这重要的日子里，让我们先来欣赏一下春天里的锦绣中国（播放视频）。 主持人男：看完录像之后，大家有什么感受？（请学生回答） 主持人女：是啊，看到这些画面，作为中国人的我们怎能不高兴，激动。我们为祖国的繁荣富强而高兴！可是过去的中国并不是像今天这么富强，让我们来看一组图片。 主持人男：看了之后，大家有什么想说的吗？（请学生回答） 主持人男：是呀，旧中国是如此的贫穷落后，那么，为什么我们的祖国会发生这么大的变化呢。祖国今天的繁荣昌盛，离不开中国共产党的领导，是共产党将一个贫穷落后的旧中国带上了富强的道路，成为了欣欣向荣的新中国。 主持人女：作为中国共产党的儿女，你对她了解多少呢？ （二）、知党史，答问题 主持人男：下面让我们来学习一段视频，了解中国共产党的成立。 主持人女：没有共产党就没有新中国，同学们，你们知道中国共产党的党徽党旗又是什么样的吗？下面有请李芷辰同学继续为我们介绍党徽党旗的构成及意义。 主持人男：学习了这么多关于党的小知识，主持人我来考考大家：
小学爱国主义教育主题班会教案（通用5篇）
小学爱国主义教育主题班会教案（通用5篇） 小学爱国主义教育主题班会教案（通用5篇） 作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的小学爱国主义教育主题班会教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！ 小学爱国主义教育主题班会教案篇1 一、活动地点：二年级教室 二、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。 三、活动过程： （一）队仪式：（中队长） 1、全体起立，立正。 2、各小队清点人数。 3、唱队歌。 4、全体坐下，请主持人上场。 （二）宣布队会开始 主持男：我们的祖国山清水秀。 主持女：我们的祖国历史悠久。 主持男：我们的祖国地大物博。 主持女：我们的祖国人杰地灵。 主持合：我们爱您，我亲爱的祖国！二八班“爱祖国立大志” 主题队会现在开始。 四、主题内容： （一）知识竞赛 （投影演示祖国版图） 主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。 主持女：小朋友们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。
（二）介绍祖国名胜 主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。 主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。 （部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍） （三）诗朗诵 主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧！（欣赏风景片） 主持女：多么美丽的祖国啊！ 主持男：我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你，》。 主持女：同学们，你们知道吗？我们的新可真是来之不易呀！ 主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。 （四）畅谈祖国的高科技发展 主持女：历史的烽烟已经散去！ 主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。 主持男：未来的祖国会更加富强！ 主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。 主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。 主持男：我们要努力学习、报效祖国。 主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。 （五）谈理想，报祖国 主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。 主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！） 主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。 主持女：听听同学们的理想吧。 （生谈理想） 主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，
小学学党史感恩党主题班会教案3篇
班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。为大家精心准备了小学学党史感恩党主题班会教案3篇，希望对大家有所帮助！ 小学学党史感恩党主题班会教案1篇 班级目标： 1.引导学生了解党史，了解没有共产党就没有新中国的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国繁荣、民族复兴的根本保证。 2.提高学生对党的感谢，激发学生的社会责任感和使命感，牢牢树立爱我中华，兴我中华的信念。 班会的准备： 多媒体教案、党史资料、课前让学生了解国旗和党旗的相关知识，收集革命先烈的故事，种方式了解祖国的巨大成果。 班会过程： 一、认识党旗。 同学们，你们知道这个旗吗？(教案显示国旗)生：国旗。 是的，这是我们中国的国旗。这个旗帜怎么样？看看谁知道。(教案显示党旗)，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，引进主题班会。
党旗的内涵：中国共产党旗的底色是红色，红色象征革命，黄色锤子刀代表 劳动者和农民的劳动工具，象征中国共产党是中国劳动者阶级的先驱队伍，代表 劳动者阶级和众多人民群众的根本利益。 你对中国共产党了解多少？指名说。 你们好像知道很多。让我们先了解一下党的历史。 二、了解党的历史。 1.了解中国共产党诞生的背景。 教师简介：上世纪初，我国国力衰退，许多资本主义国家开始打我们的主意，计划侵略我们。1921年7月23日晚，全国各地共产主义团队代表集中在上海召 开中国共产党首届全国代表大会。7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，毛泽 东同志于1938年5月提交。1941年，中共中央决定将1921年7月1日作为中国 共产党建设日。 看了这篇文章，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解。那么，谁能告诉 我党的生日是什么时候？ 过渡：中国共产党成立后，带领中国人民进入波澜壮阔的战争。在战火纷飞 的岁月里，革命先抛弃头部，洒下热血，在枪林弹雨中，站在共产党人不屈不挠 的背上的血腥风中，始终保护着共产党人崇高的信念。因此，那个感人的故事被 载入史册，那个响亮的名字也深深地刻在我们的脑海里。 三、缅怀革命的先。 1.学生讲述革命先烈的事迹。