环境学概论 刘培桐主编第五章知识要点

第五章固体废物与环境

一名词解释

1、固体废物：指生产和生活活动中丢弃的固体和泥状物质，包括从废水、废气中分享出来的固体颗粒物。实际上所谓的废物一般是指在某个系统内不可能再加工利用的部分物质。例如植物的枯枝落叶、动物的骨骼及排泄物，人们生活中的各种垃圾，工业生产过程的排出物等。

2、有害固体废物：固体废物中凡具有毒性、易燃性、腐蚀性、反应性、传染性、放射性的废物均列为有害固体废物。

3、资源化：就其广义来说表示资源的再循环。就狭义来讲，是为了再循环利用废物而回收资源与能源。

4、再循环：指的是从原料制成品，经过市场直到最后消费变成废物又引入新的生产—消费的循环系统。

二简答

1、固体废物的来源：（一）按其化学性质可分为有机废物和无机废物；（二）

按危害状况可分为有害废物和一般废物；（三）按形状分为固体的和泥状的；

（四）按来源分为矿业固体废物、工业固体废物、城市垃圾、农业废弃物和放射性固体废物。

2、简述固体废物的污染途径及危害。

答：在一定条件下发生化学的、物理的或生物的转化，对周围环境造成一定的影响，若处理不当，有害物即将通过水、气土壤、食物链等途径危害环境与人体健康。人畜粪便与有机垃圾是各种病原微生物的孽生地和系列场，形成病原型污染。固体废物的危害：（一）污染水体，减少江湖面积，影响水生生物的生存和水资源的利用，投弃在海洋的废物会在一定海域造成生物的死区。（二）大气污染，固体灰渣中的、粉末受风吹、日晒、产生扬尘、污染大气环境，固体废物中的有害物质经长期堆放发生自燃，散发有害气体，多种固体废物本身或在焚烧时能散发毒气和臭味，恶化环境。（三）土壤污染，固体废物堆臵或垃圾填埋处理，经雨水浸淋，其渗出液及沥滤中含有的有害成分会改变土质和土壤结构，影响土壤中的微生物活动，妨碍植物的根系生长，或在植物机体内积蓄，危害信用。各种固体废物露天堆存，经日晒雨淋，有害成分向地下渗透而污染土壤。（四）影响

环境卫生，粪便、垃圾未经无害化处理，传染疾病。（五）处理不当，矿物资源利用低，浪费大量资源能源，又污染环境。（六）有害固体废物泛滥，长期对有害固体废物示来回管理与处臵，污染事故时有发生。

3、固体废物处理的原则。

答：（一）含有重金属的少量废物和不含重金属的大量废物，或者少量的高放射性废物与大量的低放射性废物不宜进行综合处理。（二）过热易软化的废物和不易软化的废物不宜相混。（三）热熔性塑料和非热熔性塑料不宜相混。（四）当废物中固体物质很多耐蚝混合处理时，由于在短时间内难以混匀，影响处理效果，故负荷会有很大波动。宜采取混合处理的废物：向含水率高而不能自燃的废物中混入高热值废物，可使整个混合物作为可自燃物，便于焚烧处理。有的废物焚烧时会产生在碱性气体，有的废物焚烧时会产生氯化氢、二氧化硫之类酸性废气，把这两类废物混合后处理。

4、固体废物综合处理的意义。

答：目的是将城市中各废物集中到一个地点，根据固体废物的特征，把各种废物处理过程结合成一个系统，以便把各过程得到的物质和能量进行集中利用。通过综合处理可对废物进行有处理，减少最终废物排放量，减轻对地区的污染，防止二次污染的扩散，同时还能做到总处理费用低，资源利用效率高。

4、设计废物综合处理时就注意的问题。

答：（一）调查了解工厂排放污染物的种类、数量及其允许排放标准。根据排放标准进行废物处理的正负效应分析。对两方面效应加以优化，做到能源消耗少，处理设备投资小，以取得较大的环境效应。（二）必须对重金属的排放浓度严加控制。（三）综合处理应考虑资源化问题。为了提高资源化回收物的质量，需要增加设备投资和能源消耗，对所回收产品有无市场以及回收物质能否用于再生产要做深入的探讨。

5、综合处理系统可分为焚烧型、熔融型、资源化型三类。

（一）焚烧型是高温分解与深度氧化的综合过程。通过焚烧可以使可燃性固体废物氧化分解，达到减少容积，去除毒性，回收能量及副产品的目的。固体废物的焚烧过程可分为间歇加料、连续加料。常用的焚烧炉有立式多段炉、回转式焚烧炉、流化床焚烧炉。

回转炉的优点：操作弹性大，可以耐废物性状（粘度、水分），发热量加料量等条件变化的冲击，是处理多种混合固体废物的较好设备，缺点是热效率低，处理低热值固体废物时，必须加入辅助燃料，焚烧发烟废物或有机污泥时排放的粉尘量较大或排出带恶臭味的尾气时，应加设高温后燃烧室或排入脱臭装臵脱臭。流化床焚烧炉：能够处理污泥、油渣及多种有机性废液和废物。优点：液化床层内粒子处于激烈运动状态，粒子与气体之间的与传热速度很快，单位面积的处理能力大，且易于混合固体废物使其分散均匀，床层反应温度均匀，传质传热速度及温度易于控制，液化结构简，设有机械传动部件，故障少，建造费用低，缺点是压力损失大（动力消耗大）。

（二）熔融型：又称熔渣炉。炉渣以玻璃状态排出。当固体废物中含有重金属时，经过熔渣炉处理，绝大多数的重金属被封存在玻璃体之中，可以有效地控制重金属的二次污染。常采用加助熔剂如石灰来降低炉渣的熔融温度，改善其流动性。石灰还可在燃烧过程中降低二氧化硫和氧化氮的产生量，直到防止污染和腐蚀的双重作用。

（三）资源化

城市垃圾资源化系统可分为资源回收系统和资源化系统技术。

Ａ资源回收系统

1前期系统不改变物质的性能，又叫分享回收，可分为保持废物原形的回收即重复利用（分选、修补、清洁洗涤）、破坏废物原形的回收，是靠物理作用（破碎物理或机械的分离精制）合废物原料化、再生利用。

2 后期系统主要是将前期系统回收后的残留物用化学的、生物学的方法改变废物的物性而进行回收利用。可分为回收物质为目的系统，即用化学的生物学方法使废物原料化、产品化而再生利用（转化＋分离精制：热分解、催化分解、熔融、烧结、堆肥发酵）和回收能源为目的的系统。回收能源为目的的系统又可进一步分为可贮存、可迁移型能源及燃料的回收系统和不可贮存、随产随用型能源的回收系统。即是将废料中有机物进行热分解，用来制造可燃气体、燃料油及炭黑，或靠破碎分离去除不可燃物的粉煤制造技术。另一种是将废物中可燃物发热产生蒸汽、热水直接使用或进行发电。

Ｂ资源化系统技术

前期系统技术以破碎分选的方法用于回收资源；后期系统技术以燃烧、热分解、生化分解的方式回收能源。

a前期系统技术①破碎技术根据废物性质和后期处理的要求选择不同破碎装臵，进行破碎或粉碎；②分选技术风力分选技术、半湿式破碎分选技术、塑料浮选分离技术、利用溶剂溶解废塑料的分离再生技术；

b后期系统技术包括热分解技术、微生物分解技术、焚烧废热回收质检主、残渣利用技术。

①热分解技术：是有机物在无氧或缺氧条件下的高温加热分解技术，与燃烧时的放热反应有所不同，热分解大致是吸热反应，。有机物燃烧过程主要生成二氧化碳和水，而热分解主要是使高分子化合物分解为低分子：气体部分（H2、CH4、CO、CO2）、液体部分（甲醇、丙酮、醋酸、含有其他有机物的焦油、溶剂油、水溶液）、固体部分（炭黑）；热分解的优点在于能回收可贮存可输送的燃料。当所需热量发生变化时，应变能力强，垃圾的发热量有波动时，也能适应。由于热分解温度相对比较低，故NO x发生量少，气体处理装臵小。

②微生物分解技术对城市垃圾的微生物分解，应用较广泛的是堆肥化、沼气化、废纤维素糖化、废纤维素饲料化（蛋白化）。

请简述堆肥化的过程。

答：堆肥化堆肥化包括前处理、主发酵（一次发酵）、后发酵（二次发酵）、后处理及贮藏。前处理通过破碎及分选，除去非堆肥物质和调整垃圾的粒度；再调整水分和C/N比，或添加菌种和酶。主发酵将温度升高到开始降低为止的阶段称为主发酵期。在露天堆肥或发酵仓内堆肥时，原料和土壤中的微生物作用而发酵，首先分解易分解物质，产生二氧化碳和水，产生的热量使堆肥温度上升。要控制好通风及温度，主要的条件还有水分、C/N比、C/P比及pH值。c后发酵经过主发酵的半成品再继续进行发酵的过程。通过后发酵，可将主发酵工序尚未分解的易分解及较难分解的有机物全部分解变成腐殖酸、氨基酸等稳定有机物，得到堆肥成品。经过主发酵和后发酵的堆肥产物，再经过后处理将其中尚存的杂质如塑料、玻璃、陶瓷、金属、小石块等通过分离装臵予以剔除，最后贮藏或直接施于田地中。

请简述废纤维素糖化技术。

答：纤维素是按一定晶格排列的结晶部分及杂乱聚集的非结晶部分共同组成的高分子物质，不溶于水。（1）第一阶段是生产酶，向已破碎过的纤维素里加各种营养盐为培养基，培养三绿啶，纷纷素经发酵后的培养液过滤后为小麦颜色的透明滤液，做纤维素糖化的酶溶液使用。（2）调整酶溶液pH4.8后，送至糖化反应器内，与粉碎的纤维素进行糖化反应生成葡萄糖。粗的葡萄糖溶液过滤后用化学方法或微生物发酵方法生产出化工产品，如单细胞蛋白质、燃料及溶剂等。未反应的纤维素和酶再返回反应器内发酵。

③焚烧废物回收热能技术利用城市垃圾的焚烧废热进行发电或作区域集中供暖。

6、请简述废物资源化综合系统。

答：包括前期系统和后期系统，既包括了破碎、分选等预处理系统，也包括热分解、利用微生物的堆肥、沼气、糖化、蛋白化及焚烧回收热系统。将各个单元处理加以更好组合起来，成为一个新系统。综合系统决不意味着各个分系统的简单相加。另外处理垃圾等废物，不仅要考虑经济效益，也要考虑环境效应，也要考虑环境效应及社会效应。

7、在进行开发、规划、评价综合系统时，就注意哪些问题？

答：一、将回收的废物做资源利用的短期或长期市场需求随地区而不同。二、某一地区回收单一品种，市场效果差，要考虑回收多品种废物的生产系统。三、回收多种物资时，可能某种数量少，小规模生产成本高，应扩大区域增加回收量，但要考虑运输成本增加的问题。四、资源化再利用要消耗能量，帮就能达到100%。

五、各废物综合处理时采取大规模处理，对系统效率和经济效益均好。六、新开发综合系统时，要考虑环境效益和社会效益。

环境学概论复习

环境学概论复习资料 绪论 1、简述环境的概念与分类 环境环境科学中，环境指以人类为主体的外部世界，主要是地球表面与人类发生相互作用的自然要素及其总体。 环境分类 （1）按性质分类：自然环境工程环境社会环境 （2）按空间范围划分：聚落环境区域环境全球环境（地球环境）宇宙环境（空间环境） 2、简述环境问题的概念和分类 环境问题：广义：，任何不利于人类生存和发展的环境结构和状态的变化。狭义，人类社会经济活动作用下，人们周围环境结构与状态不利于人类生存和发展的变化。 （1）原生环境问题 由环境自身变化引起，使人类社会遭受一定损害的环境问题。 特点：自然力是主要控制力，要经过较长时间的自然孕育过程。 （2）次生环境问题 由人类活动作用于周围环境引起的环境问题。 ①环境破坏（生态破坏） 人类的社会活动引起的生态退化及由此而衍生的有关环境效应。 生物环境破坏非生物环境破坏 ②环境污染 有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统的结构和功能发生变化，对人类或其他生物的正常生存和发展产生不利影响的现象。 ③环境干扰 人类活动所排出的能量进入环境，达到一定程度，产生对人类不良的影响。 特点：局部性、区域性、在环境中没有残余物质。 3、简述环境科学的概念与研究内容 环境科学的定义：研究环境结构、环境状态及其运动变化规律，研究环境与人类社会活动间的关系，并在此基础上寻求正确解决环境问题，确保人类社会与环境之间协调演化，持续发展的具体途径的科学。 研究内容 （1）人类社会经济行为引起的环境污染和生态破坏； （2）环境系统在人类活动影响下的变化规律； （3）确定当前环境恶化的程度及其与人类社会经济活动的关系； （4）寻求人类社会经济发展与环境协调持续发展的途径和方法。 第一章 1、什么叫大气污染、大气污染源？

环境学概论复习提纲

环境学概论复习提纲 环境学 一、绪论 1、环境科学的概念和特点？ （1）概念：环境科学就是在现代社会经济和科学发展过程中，为了解决环境问题而诞生的一门新兴科学。 （2）环境科学的特点：环境科学研究的中心事物是人，而客观事物既包括自然因素，也包括社会因素。（环境是与中心事物对应发生的，环绕于某个中心事物 周围的客观事物，中心事物的不同，则其环境不同。） 2、环境与人之间的辩证关系？ 诞生条件、生存条件、生产生活空间、生活 生产资源 环境人 废弃物

“三废”：物质污染（化学性污染，具有累积性、滞后性） “两噪”、“一磁”：能量污染（物理污染，具有瞬时性 危害可能会变成永久性。） 3、不同时期的环境问题？ （1 ）人类诞生S “第一次浪潮”之前的环境问题 人类只是自然食物的采集者和捕食者，居住在中低纬的洞穴中，其活动目的 是获得食物，维持生存和繁殖。通过生理代谢与外界环境（物质）交换能 量，对自然环境是只利用环境，但生存受到威胁。 （2）“第一次浪潮”的环境问题 生态平衡失调 ①标志：新石器时期，随着生产工具的进步磨制石器如石犁、石锄的使用，产生了 原始农业和畜牧业。 （3）“第二次浪潮”的环境问题 环境污染 ①标志：蒸汽机的发明和使用 （4）“第三次浪潮”的环境问题 污染转移 ① 标志：以电子工程和遗传工程等新兴产业的出现（20世纪60年代） 4、污染转嫁的方式？ (1)产业转移 (2)固体废弃物的越域转移

①危险性废物的越境转移 ②工业废渣的越境转移 ③生活垃圾的越境转移 (3)战争强加污染转移：如贫铀炸弹 5、自然环境的结构？ （1）无机环境（非生物）：大气、太阳、水、矿产（矿藏）、地貌 （2）有机环境（生物）：植物（生产者；自养型生物）、动物（消费者； 异养型生物）、微生物（分解者；异养型生物） （3）营养级：第I营养级、第U营养级、第川营养级…… （4）食物链：草牧食物链（捕食链）和腐屑食物链。二者同时存在，缺一不可。 6、食物网的成因：（1）消费者和分解者的食性复杂（食草性、食肉性、杂 食性）（2 ）资源共享（被捕食者） 7、金字塔型：随着营养级的增加，生物量减少，呈数量级递减，称十分之 一法则，所以生物量呈金字塔型。（城市生态系统的生物量呈倒金字塔型, 极不稳定，需要以外境输入（如食物生物量），使其稳定。 8、能量流： 第一能量流：依附捕食链（太阳能） 第二能量流：依附腐屑食物链（化学能） 第三能量流：人为储存和地质矿化作用。 遵循能量守恒定律

刘培桐《环境学概论》第2版章节题库(水体环境)【圣才出品】

刘培桐《环境学概论》第2版章节题库 第三章水体环境 一、名词解释 1．水体富营养化 答：水体富营养化是指由于大量的氮、磷、钾等元素排入到流速缓慢、更新周期长的地表水体，使藻类等水生生物大量地生长繁殖，有机物产生的速度远远超过消耗速度，水体中有机物积蓄，破坏水生生态平衡的过程。出现富营养化现象后，水体会呈现蓝色、红色、棕色、乳白色等，这种现象在江河湖泊中称为水华，在海中称为赤潮。 2．化学耗氧量（COD） 答：化学耗氧量（COD）又称化学需氧量，是指在规定条件下，用化学氧化剂氧化水中有机污染物时所需的氧量。COD可以反映水体受有机物污染的程度，COD越高，说明有机物质越多，受有机物的污染越严重。通常用高锰酸钾法和重铬酸钾法测定。 3．BOD 答：生化需氧量（BOD）是指在需氧条件下，微生物分解水体中有机物质的生物化学过程中所需溶解氧的量。BOD是反应水体有机污染程度的综合指标之一，通常采用20℃培养5天的生物化学过程需要氧的量为指标，记为BOD5，单位为mg/L。 4．总需氧量（TOD） 答：总需氧量是指有机物全部被氧化成稳定的氧化物时所需的氧量，即碳被氧化为二氧

化碳，而氢、氮、硫被氧化为水、一氧化氮和二氧化硫等所需的氧量。结果以O2的mg/L 表示。 5．水质标准 答：水质标准是指为了保障人体健康，维护生态平衡，保护水资源，控制水污染，在综合水体自然环境特征、控制水环境污染的技术水平及经济条件的基础上，所规定的水环境中污染物的容许含量、污染源排放污染物的数量和浓度等的技术规范。 6．农业退水 答：农业退水是指农作物栽培、牲畜饲养、食品加工等过程中排出的污水和液态废物。农业退水中含有各种微生物、悬浮物、化肥、农药、不溶解固体和盐分等生物和化学污染物质，是造成水体污染的面源，它覆盖面广、分散，并通过各种渠道影响地面水体。 二、简答题 1．简述水体中污染物主要来源与主要的污染物。 答：当污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水等水体后，其含量超过了水体的自然净化能力，使水体的水质和水体底质的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值和使用功能的现象，被称为水体污染。 （1）水体污染物质的来源 人类活动造成水体污染的来源主要有三方面，一是工业废水；二是生活污水；三是农业退水。 ①工业废水。各种工业企业在生产过程中排出的废水，包括工艺过程用水、机械设备冷

环境学概论考试重点

环境学概论考试重点 一、填空题。 1、固体废物处理的“三化”原则是指固体废物的减量化、资源化和无害化。 2、生物多样性一般包括遗传多样性、物种多样性和生态多样性。 3、环境质量评价按时间可以划分为环境质量回顾评价、现状评价、预断评价三种类型。 4、可持续发展的原则是持续性原则、共同性原则和公平性原则。 5、大气污染物按形成过程可分为一次污染物和二次污染物。 6、反映水质有机污染的主要化学指标为( CODcr )和( BOD5 )。 7、大气的结构一般分为对流层、平流层、中间层、热成层和逸散层,其中臭氧层主要分布于平流层。 8、、一般认为，当土壤中重金属离子浓度高时，以吸附交换吸附交换吸附交换吸附交换作用为主，而土壤溶液中重金属浓度低时，则以络合————螯合作用为主。 二、名词解释。 1、大气二次污染物 大气二次污染物是指由一次污染物在大气中互相作用经化学反应或光化学反应形成（1分）的与一次污染物的物理、化学性质完全不同的新的大气污染物（1分），其毒性比一次污染物还强（1分）。 2、固体废物 固体废物是指生产、建设、日常生活和其他活动中产生（1分）的污染环境（1分）的固态、半固态废弃物质（1分）。 3、光化学烟雾 含有氮氧化合物和碳氢化合物的大气（1分），在阳光中紫外线照射下发生反应（1分）所产生的产

物及反应物的混合物（1分）。 4、水体富营养化 水体富营养化是指由于水体中的氮、磷营养物质的富集（1分），引起藻类和其它浮游生物迅速繁殖（1分），水体溶解氧量下降，使鱼类和其他生物大量死亡、水质恶化的现象（1分）。 5、EIA EIA是指环境影响评价（environment impact assessment）（1分），是指对拟议中的建设项目、区域开发计划和国家政策实施后可能对环境产生的影响进行识别、预测和评估（1分），并提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施（1分）。 6、土壤重金属元素背景值 土壤重金属元素背景值指一定区域内自然状态下（1分）未受人为污染影响（1分）的土壤中重金属元素的正常含量（1分）。 7、大气污染 指由于人类活动或自然过程使大气中一些物质的含量达到有害的程度(一般指有害物质，如SO2、NOx、HC、O3、飘尘等超过国家质量标准)，以至破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体、生态和材料造成危害的现象。 8、水体自净 水体受到废水污染后，逐渐从不洁变清的过程，称为水体自净。 9、生化需氧量（BOD） 指在好气条件下，微生物分解水体中有机物质的生物化学过程中所需溶解氧的量， 是反映水体中有机污染程度的综合指标之一。 10、环境质量评价 是指在一个具体的环境内，环境的总体或环境的某些要素，对人群的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度，是反映人类的具体要求而形成的对环境评定的一种概念。 11、化学耗氧量（COD） 又称化学需氧量。在规定条件下，使水样中能被氧化的物质氧化所需耗用氧化剂的量，以每升水消耗氧的毫克数表示。 12、可持续发展 既满足当代人需求又不损害后代人满足其需求的、满足一个地区或一个国家的人群需求又不损害别的地区和国家的人群满足其需求能力的发展。 13、酸雨 酸雨是人为排放的氮氧化物和硫氧化物进入大气后，经扩散、迁移、化学转化而形成的PH ＜5．6的雨、雾、霜、雹

环境科学概论考研重点

第二章 1．大气的结构组成？ 对流层，平流层，中间层，热成层，逸散层。 2.什么是大气污染，大气污染的来源有哪些？ 大气污染是指大气中一些物质的含量达到有害程度，一致破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体，生态和材料造成危害的现象。 大气污染来源： 天然污染物：1.火山喷发2.森林火灾3.自然尘4.森林植物释放5.海浪飞沫 人为污染物：1.燃料燃烧2.工业生产过程排放3.交通运输过程排放4.农业活动排放 3.什么是大气污染物，主要的大气污染物有哪些？ 大气污染物系指由于人类活动或自然过程排入大气的并对环境或人产生有害影响的那些物质。 主要的大气污染物：1.气溶胶状态污染物（总悬浮颗粒物（TSP），飘尘，降尘，可吸入粒子(IP) ）2.硫氧化合物 3.氮的氧化物 4.碳的氧化物5.碳氢化合物6.有机化合物7.卤素化合物8.其它放射性物质和臭氧。 4.什么是光化学烟雾？ 含有氮氧化合物和烃类的大气在阳光中紫外线的照射下发生反应的产物及反应物的混合物被称为光化学烟雾。 5.主要大气污染物的控制技术？ 1.烟尘控制技术 2.二氧化硫净化技术 3.汽车尾气的催化净化 第三章 思考题： 1.什么叫水循环，其成因是什么？水循环包括哪几个阶段？ 地球上的水，在太阳辐射能和地心引力的相互作用下，不断地从水面、陆面和植物表面蒸发，化为水汽升到高空，然后被气流带到其他地区，在适当的条件下凝结，又以降水的形式降落到地表形成径流。水的这种不断蒸发、输送、凝结、降落的往复循环过程，就叫做水循环。 水循环的成因：内因水的三态（气态、液态、固态）在常温常压条件下的相互转化 外因太阳辐射和地心引力 水循环包括阶段：蒸发，输送，凝结，降落，渗流，径流。 2.请用文字和公式的形式表达水量平衡的概念？ 通过水的循环包括蒸发，降水，渗流，及径流，地球上的水不断循环往复在全球范围内蒸发与降水总量是平衡的。 +△w= 收入-支出 3.天然水的化学组成主要包括哪几类？天然水中的主要离子有哪些？什么叫溶解氧？ 天然水的化学组成：1.溶解气体天然水中的溶解气体主要有氧、氮、二氧化碳、硫化氢、甲烷等。 2.主要离子：Cl-、SO42-、HCO3-、CO32-、Ca2+、Mg2+、Na+、K+。 3.生物生成物质生源物质在水中以离子或胶体的形式存在，NH4+、NO3-、NO2- 、PO43-、HPO42-、H2PO4-。 4.胶体无机胶体物质主要是铁、铝和硅的化合物，有机胶体物质主要是植物或动物腐烂和分解而生成的腐殖物。5.微量元素 6.固体悬浮物质。 溶解氧：溶解在水中的氧称为溶解氧（DO） 4.试分析影响河水，湖水，地下水化学成分的因素。 河水：1.受河流集水面积内被侵蚀的岩石性质影响，2.受河流的流动过程中补给水源成分影响。3.受流域面积地区的气候条件的影响。4.受生物活动影响。 5.什么叫水体污染？什么叫水体的自净化能力，其自净化机制是什么？ 水体污染：当污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水等水体后，其含量超过了水体的自然净化能力，使水体水质和水体底质的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值和使用功能的现象，被称作为水体污染。 水体的自净化能力：广义定义指受污染的水体经物理、化学与生物作用，使污染的浓度降低，并恢复到污染前的水平；狭义定义是指水体中的氧化物分解有机污染物而使水体得以净化的过程。 净化机制：物理净化（物理过程）是指污染物质由于稀释、扩散、沉淀和混合等作用，而使污染物质在水体中浓度降低的过程。

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第三部分模拟试题 刘培桐《环境学概论》（第2版）配套模拟试题及详解（一） 一、名词解释 1．环境 答：环境是指以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体，包括自然环境和社会环境。《中华人民共和国环境保护法》规定，本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、湿地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 2．PM2.5 答：细颗粒物（PM2.5）又称细粒、细颗粒，是指大气中空气动力学当量直径小于等于2.5μm的颗粒物。与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质，且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。空气中PM2.5来源主要有土壤扬尘、海洋气溶胶和车辆尾气。 3．水体富营养化 答：水体富营养化是指由于大量的氮、磷、钾等元素排入到流速缓慢、更新周期长的地表水体，使藻类等水生生物大量地生长繁殖，有机物产生的速度远远超过消耗速度，水体中有机物积蓄，破坏水生生态平衡的过程。出现富营养化现象后，水体会呈现蓝色、红色、棕

色、乳白色等，这种现象在江河湖泊中称为水华，在海中称为赤潮。 4．环境容量/Environmental Capacity 答：环境容量是指在人类生存和自然环境不致受害的前提下，环境可能容纳污染物质的最大负荷量。环境容量是衡量和表现环境系统、结构、状态相对稳定性的一个概念，它的大小与其组成成分和结构、污染物的数量及其物理和化学性质有关。 5．可持续发展 答：可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。可持续发展是一种发展思想和发展战略，要遵循公平性原则、持续性原则、共同性原则。 二、简答题 1．简述酸雨的形成与危害及其防治对策。 答：酸雨正式的名称是为酸性沉降，是指pH值小于5.6的雨、雪、雾、雹等大气降水。 （1）酸雨的形成 酸雨中含有多种无机酸和有机酸，其中绝大部分是硫酸和硝酸，多数情况下以硫酸为主。从污染源排放出来的SO2和NO x是形成酸雨的主要起始物，其形成过程为 SO2+[O]→SO3 SO3+H2O→H2SO4 SO2+H2O→H2SO3 H2SO3+[O]→H2SO4

环境科学概论复习重点知识点汇总

第一章绪论 第一节环境及其组成 一、环境 是指与中心事物有关的周围客观事物的总和。 环境科学所研究的环境： 是以人类为主体，与人类密切相关的外部世界，即是人类生存、繁衍所必需的、相适应的环境。 环境问题：环境问题是指由于自然界或人类的活动，使环境质量下降或 生态系统失调，对人类的社会经济发展、健康和生命产生有害影响的现象。

环境问题分类： 环境污染、生态破坏、环境干扰 （1）环境污染是由于人类活动所引起的环境质量下降而有害于人类（8大公害中有几个对人体健康产生了有害影响？）及其他生物的生存和发展（如水体污染导致农作物死亡）的现象。 （2）生态破坏是由于人类对自然资源的不合理开发利用而引起的生态系统破坏，造成了生态系统功能失调，生物的多样性和生产量下降。 （3）环境干扰是人类活动所排出的能量进入环境，达到一定的程度，产生对人类不良影响的现象。 环境本底值 是指在不受污染的情况下，处于原有状态时，环境中的水、大气、土壤、生物等环境要素在自然界存在和发展过程中，其本身具有的基本化学组成和能量分布状况 环境容量 是指人群健康和自然生态不致受危害的前提下，自然环境或其中的某一要素对污染物的最大容纳量。 环境自净能力 是指已被污染的环境，在物理、化学和生物的作用下，能消除污染物，达到自然净化的自我调节机制。 污染源 污染源：凡是产生物理的（声、光、热、振动、辐射、噪声等）、化学的（有机物、无机物）、生物的（霉菌、病菌、病毒、寄生虫卵等）有毒有害物质或因素的设备、装置、场所等，都称为污染源。 第二章全球环境问题 全球环境问题：是指对全球产生直接影响或具有普遍性，并对全球造成危害 的环境问题，也是引起全球范围内生态环境退化的问题 1）是地球上不同国家和地区普遍存在的 2）虽然是某些国家和地区的环境问题，但其影响和危害具有跨国、跨地区的结果 全球环境问题的共同特点： 人为性 隐蔽性 危害性 移动性 加速性 可变性 全球环境问题的分布特点：区域差异性、区域集中性、全球集中分布、国家内部集中分布、生态环境集中分布、工业污染问题的集中分布、多灾区与国家

环境学概论复习思考题

第一章课后题 1、环境的概念及分类 环境，是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的各种因素的综合体。 分类：原生的自然环境、经过人类的创造和改造形成的人工环境。 2、环境科学的研究对象 1、探索全球范围内环境演化的规律。 2、揭示人类活动同自然环境的关系。 3、探索环境变化对人类生存的影响。 4、研究区域环境污染综合防治的技术措施和管理措施。 3、环境问题的概念及分类 环境问题是由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化，以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。 环境问题有两大类：一类是自然演变和自然灾害引起的原生环境问题，也叫第一环境问题。如地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流等。一类是人类活动引起的次生环境问题，也叫第二环境问题和“公害”。次生环境问题一般又分为环境污染和环境破坏两大类。 4、环境科学 是研究人类生存的环境质量及其保护和改善的科学 5、八大公害事件 马斯河谷、多诺拉烟雾、洛杉矶光化学烟雾、伦敦烟雾、日本四日市哮喘、水俣病、痛痛病、米糠油事件 6、环境学的三大分支学科 一、理论环境学（环境科学方法论、环境质量评价的方法和原理、环境规划和环境区划的原理和方法等。） 二、综合环境学（全球环境学、区域环境学、聚落环境学。） 三、部门环境学 第二章课后题 1、大气污染及类型 大气污染通常是指由于人类活动和自然过程引起某种物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到了足够的时间并因此而危害了人体的舒适、健康和福利或危害了环境的现象. 按污染范围划分 根据污染物的性质划分 据燃料性质和组成成分 (1)局部性大气污染 (2)区域性大气污染 (3)广域性大气污染 (4)全球性大气污染 (1) 还原型（煤炭型） (2) 氧化型（汽车尾气型） (1)煤烟型 (2)石油型 (3)混合型 (4)特殊型 (5)沙尘型 2、大气污染物及分类 由于人类活动或自然过程排入大气，并对人和环境产生有害影响的物质。 分类：主要有一次污染物： SO2、H2S 、NO 、NH3 、CO 、CO2 、HF 、HCl 、C1—C12化合物 。 二次污染物： SO3、H2SO4、MSO4 、NO2、MNO3 、醛类、酮类、酸类。3、影响大气污染程度的因素 4、还原型烟雾和氧化型烟雾的主要区别。 （一）还原型(煤炭型) 主要污染源是燃煤。主要污染物是SO2、CO 和微粒物质，它们遇上低温、高湿的阴天，且风速很小并伴有逆温存在的情况时，一次污染物扩散受阻，易在低空聚积，生成还原型烟雾。伦敦烟雾事件 （二)氧化型(汽车尾气型) 污染源主要是机动车和机动船。主要污染物是NOx 、CO 、HC 化合物、O3、醛类、PAN 等。在相对湿度较低的夏季晴天，交通污染严重的地区可能会出现典型的二次污染——光化学烟雾。它对人体、动植物、材料均会产生破坏作用，并且严重影响大气能见度。洛杉矶光化学烟雾 5、产生城市热岛效应的原因。 第一章 绪论 第二章 大气环境 第三章 水体环境 第四章 土壤环境 第五章 固体废物与环境 第六章 环境质量评价 第七章 环境规划 第八章 全球环境问题 第九章 人口与环境 第十章 能源与环境 第十一章 资源与环境 第十二章 持续发展与环境

环境学概论(刘培桐)第四章知识要点

第四章土壤环境 一名词解译 1．原生矿物：是直接来源于岩石受到不同程度的物理风化作用的碎屑，其化学成分和结晶构造未有改变。 2.次生矿物：岩石风化和成土过程中新生成的矿物，包括各种简单盐类，次生氧化物和铝硅酸盐类矿物等统称次生矿物。次生矿物是土壤矿物质中最细小的部分（粒径<0.001mm）具有胶体特性，影响土壤许多物理化学特性。 3.土壤质地（土壤的机械组成）：自然界的土壤都是由很多大小不同的土粒，按不同的比例组合而成的，各粒级在土壤中所占的相对比例或重量百分数称为土壤的机械组成，也叫做土壤质地。 4．土壤结构：一般把土壤颗粒的空间排列方式及其稳定程度，孔隙的分布和结合的状况称为土壤的结构。 5．土壤胶体：土壤中颗粒直径小于2微米或1微米，具有胶体性质的微粒。 6.土壤污染：人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度，引起土壤质量恶化的现象。具体地说，污染物质是指与人为活动有关的各种对人体和生物有害的物质，包括化学泻药、重金属、放射性物质，病原菌等。 7.土壤净化：是指土壤本身通过吸附、分解、迁移、转化，氧化—还原、络合－螯合作用及化学沉淀等作用而使进入土壤的污染物的浓度降低，形态改变，难以被植物所吸收而暂时退出生物小循环，脱离食 物链或被排出土壤之外的过程。 8.溶胶：胶体微粒分散在水中成为胶体溶液称为溶胶。凝胶：胶体微粒相互凝聚呈无定形的凝胶。凝聚作用：由溶胶凝聚成凝胶的作用。分散作用：由凝胶分散成溶胶的作用。 9.环境背景值：是指环境中诸因素，如大气、水体、土壤以及植物、动物和人体组织等在正常情况下，化学元素的含量及其赋存形态。 10.土壤环境中重金属元素背景值：是指一定区域内自然状态下未受人为污染影响的土壤中重金属元素的正常含量。 11.活性酸度:由土壤溶液中的H+ 所引起的酸性和活性酸底。酸度大小取决于溶液中的[H+ ]。土壤胶体所吸附的可交换性H+及A13+水解所产生H+总称为潜在酸度（包括交换酸和水解酸）。 二简答题 1.土壤胶体包括哪些？胶体的性质有哪些？ 答：土壤胶体是指土壤中直径小于2微米或1微米，具有胶体性质的微粒。包括有机胶体（主要是腐殖质和生物活动的产物，直径在20—40nm之间）胶体的性质：(1)巨大的比表面和表面能。物质的比表面越大，表面能也越大（每100g腐殖质胶体的交换容量平均约为2000mo l）。(2)电荷性质。土壤胶体微粒具有双电层，微粒的内部称微粒核，一般带负电荷，形成一个负离子层，其外部由于电性吸引，而形成一个正离子层，即合称为双电层。(3)凝聚性和分散性。 2.土壤的吸附与交换包括哪些？ 答：土壤的吸附作用：生物吸收（指植物和土壤微生物对营养物质的吸收保蓄作用）、机械吸收、物理吸收、化学吸收、物理-化学吸收；离子交换作用：阳离子交换、阴离子交换。 3.土壤酸碱性的来源及分类？ 答：土壤中的氢离子主要是二氧化碳溶于水形成碳酸，有机物分解产生有机酸以及某些少数无机酸、铝离子水解产生氢离子。氢氧根离子主要来自土壤溶液中的碳酸钠、碳酸氢钠、碳

环境科学概论期末复习资料整理

环境科学概论期末复习资料整理 （一）绪论（老师说看小结） 1.环境的概念和类型 环境：环境科学中所研究的环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体，包括自然环境和人工环境。 环境类型掌握： 人工环境按功能分：聚落环境、生产环境、交通环境、文化环境； 2.环境的特性： 环境的多样性、整体性、区域性、相对稳定性、变化滞后性、脆弱性； 相对稳定性：环境中物流、能流、信息流不断变化，环境本身具有一定的抗干扰自我调节能力，在一定的干扰强度范围内，环境的结构和功能基本不变。 变化滞后性：环境受到外界影响后，环境发生变化时间要滞后于外界干扰的时间。如：臭氧层空洞的形成。 3.环境的研究对象和研究目的： 研究对象：环境科学以“人类—环境”这一矛盾体为其特定的研究对象，研究“人类—环境之间”的对立统一关系。 研究目的：探讨人类社会持续发展对环境的影响，以及环境质量的变化规律，从而通过调整人类自身的行为，来保护和改善环境，为社会、经济和环境的可持续发展提供科学依据。环境的研究目的就是协调人类与环境的关系。

4.环境科学思想与方法： 整体性、系统性、综合性、复杂性 5.环境承载力（上课说过）： ①是环境系统对人类社会发展活动的支持能力； ②是指“某一时期，某种状态下某一区域环境对人类社会经济活动的支持能力的阈值”；实质是：在维持人与环境和谐的前提下，人类—环境系统所能承受的人类活动的阈值。（二）自然环境（小结+大地女神Gaia假说） 1. 自然环境的圈层结构 自然环境可以分为大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈。 (1)大气圈 大气圈是地球外圈中最外部的气体圈层，大气圈包围着海洋和陆地。 大气圈的物质组成：气体：N2 (78%)、O2 (21%)、Ar(氩，0.93%)、CO2 等 水汽：表面水的蒸发和植物蒸腾大气颗粒物：悬浮在大气中的固体、 液体微粒，如烟尘等。 大气圈的垂直结构：对流层、平流层、中间层、热成层、逸散层。 对人类的意义：调解并维持适宜环境，生命基础条件。 主要的环境问题：气候变化 (2)水圈 由大气圈、海洋、陆地水体（河流、湖泊、冰川）、土壤和岩石孔隙以及生物体中的气、液、固各态水组成的连续的圈层称为水圈。 总水圈：豪恩 (3)岩石圈 水的重要性：生命组成成分（约70%），营养物质的载体 岩石圈组成：由地壳和地幔圈中上，地幔顶部组成厚度33-35km。 对人类的价值：能源和资源 主要问题：能源和资源短缺与耗竭

环境学概论复习资料

第一章环境、环境科学与环境学 1、如何理解环境的含义？ 从哲学上讲:环境总是相对于某一中心事物而言，与某一中心事物有关的周围事物，就是这个中心事物的环境。 环境因中心事物不同而不同，随中心事物变化而变化。 环境科学所研究的“环境”，其中心事物是人类，与人类有关的周围事物，即人类生存、繁衍和发展所必须的各种自然因素和社会因素的总和。 2、环境要素的含义及其特点？ 又称环境基质，指构成人类环境整体中各个独立的、性质不同的，但又服从整体演化规律的基本物质组分，即环境组成的最小单位 特点 ①最差(小)限制律 ②等值性 ③环境的整体性大于环境诸要素之和 ④环境诸要素出现有先后，但互相联系，互相依赖 3、环境的功能特性有哪些？ 一、整体性二、有限性三、不可逆性四、隐显性 五、持续反应性六、灾害放大性七、可塑性 4、何谓环境本底值、环境容量与环境自净能力 (1)、环境的本底值 环境在未受污染影响时，环境中化学元素的含量和分布的正常值，称为环境的本底值。 (2)、环境容量 在人类生存和自然环境不致受害的前提下，环境可容纳污染物的最大负荷量，称为环境容量 (3)、环境的自净能力 污染物或污染因素进入环境后，由于环境对污染物的物理、化学和生物的作用而逐步被转化为无害物质，此种作用称为环境的自净能力。 5、举例说明环境的隐显性、持续反应性和灾害放大性。 隐显性 环境受到污染与破坏，其危害的后果往往要过一段时间才显露出来，这便是环境的隐显性。除了某些重大的环境污染与破坏事故事件（森林大火、农药厂事故等）可直观其后果外，其它的环境污染与破坏对人类的影响，其后果的显现，要有一个过程，需要经过一段时间。例如，日本汞污染引起的水俣病，需要经过20年的时间才显现出来；又如DDT农药，目前各国均已停止使用，但已进入生物圈和人体中的还要经过几十年，才能从生物中彻底排除。 持续反应性 环境的持续反应性，表现为环境的污染与破坏不止危害一次，往往多次危害。 例如:有些污染物、污染因素侵犯人体或其它生物体，不仅危害受害者本身而且会产生遗传变异，造成对一代乃至后世几代的危害。目前中国每年出生缺陷婴儿300多万，这可能与环境污染有关。 再如中国黄河流域，在几千年前把生态平衡破坏了，至今仍给炎黄子孙带来无尽的水旱灾害 灾害放大性 环境受到污染与破坏，有些情况开始时，危害不大，但这种污染与破坏，经过环境的放大作用，其危害程度会明显地加大，这便是环境的灾害放大性。 例如，某河流的上游小片森林被毁坏，则可能造成下游地区的水、旱灾害；化石燃烧燃料，释放出SO2和CO2，终于酿成了酸雨和温室效应；使用氯氟烃（氟里昂）导致臭氧耗损，可见环境的灾害放大性是何等的严重。 环境的持续反应性和环境的灾害放大性也可入并入环境的隐显性中，是隐显性的两个特例 6、环境的有限性包括哪些 有限性 1、环境的本底值 2、环境容量 3、环境的自净能力 7、如何理解环境质量的含义？ 环境质量 指在一个具体的环境内，环境的总体或环境的某些要素，对人类的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度，是反映人类的具体要求而形成的环境评定的一种概念。 人类常用“环境质量”的好坏来表示环境遭受污染或破坏的程度。显然，环境质量是对环境状况的一种描述。 环境质量包括大气环境质量、水环境质量、土壤环境质量、城市环境质量、生产环境质量和文化环境质量等。

刘培桐《环境学概论》(第2版)考研真题精选-第九章 人口与环境【圣才出品】

考研真题精选 第九章人口与环境 一、名词解释 1．人口预测[湖南农业大学2012年研] 答：人口预测是指根据一个国家、一个地区现有人口状况及可以预测到的未来发展变化趋势，测算在未来某个时间人口的状况。人口状况首先是指人口的数量，其次是指人口的性别、年龄构成。在此基础上，还可以对未来人口的地区分布、婚姻状况、家庭结构等进行分析。 2．人口容量[江西师范大学2014年研] 答：人口容量又称人口承载量，是指一个国家或一个地区在可预见的时期内，利用该地区的能源和其他自然资源及智力、技术等条件，在保证其社会文化准则的物质生活条件下所能维持供养的人口数量。 二、简答题 1．简述目前中国人口现状及特点。[湖南农业大学2012年研] 答：目前我国人口现状和特点如下： （1）人口基数大、总量增长迅速 新中国人口的发展是在一个相当庞大的基数上开始的。由于长时间的社会稳定，加之激励人们多生育的社会经济基础依然存在，因此，我国的人口总量处于一种迅速增长的状况。 （2）增长率变化明显

新中国成立初期，由于结束了长期以来的战乱纷争，农村经济得以恢复和发展，人口死亡率明显下降，同时，人口出生率大幅度上升，导致增长率显著上升。 （3）年龄结构的变化 现在我国人口年龄结构属年轻型，但已开始向成年型过渡，并已出现一定的老龄化趋势。在我国尤以农村人口更为年轻，从地区分布来看，经济、文化较发达的地区，人口年龄结构成年型较接近；反之，经济、文化不发达的地区，人口年龄结构就越年轻。 （4）农村人口比重大 中国是一个农业大国，农业人口占总人口的80%左右。尽管工业化迅速发展，农业人口比例关系没有太大的变动，但随着国民经济的迅速发展，中国人口的城镇化水平都有明显提高。 （5）人口分布不均衡 中国是世界上人口较稠密的国家之一，全国人口密度为每平方公里118人，约为世界平均水平的3倍。从人口的地域分布来看，我国的人口分布极不均衡，表现为东南部人口稠密集中，西北部人口稀少分散。 （6）人口素质有所提高 从人口的文化素质来看，1949年以来有大幅度的提高，1982年以后，我国的人口文化素质又有了明显提高。在每10万人口中拥有各种文化程度的人数都有较大的提高。各种文化程度的人口比重的明显上升，标志着我国人口的文化素质已有很大的改善。 由于社会经济迅速发展，人民物质文化生活水平不断提高，中国人口的身体素质明显提高，婴儿死亡率降低。与此同时，中国人口的平均寿命则大大的延长。尽管我国的人口素质有了明显的提高，但是我们必须清醒地看到，我国人口的整体文化素质仍处于较低的水平。受教育的程度与先进国家相比仍有较大差距，继续提高人口素质是我国长期而又紧迫的任

环境学导论复习重点

环境---以围绕着人类的直接或间接影响人类生存与发展的自然和社会因素总和。 1、环境要素---又称环境基质，是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又 服从整体演化规律的基本物质组分，分为自然环境要素和人工环境因素。 具有最小限制性、等值性、整体性、相互依存性等属性。 2、各环境要素的组成1）自然环境的组成和结构--无机环境：气、水、土、光、热、 声等；--生物环境：动物、植物、微生物 2）工程环境的组成和结构 3）社会环境的组成和结构--政治、经济、文化 3、环境质量---环境的优劣程度，环境价值与人类生存发展的需求之间的适宜程度。 4、环境的空间类型--聚落环境、地理环境、地质环境、宇宙环境 5、环境的功能特性--整体性、有限性（稳定性、资源、纳污能力）、环境容量、环境自 净力、不可逆性、滞后性、持续反应性、灾害放大性。 6、环境问题---广义：由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的 生存和发展的一切客观存在的问题。狭义：只是由于人类的生产和生活活动，是自然生态系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展的一切问题。 环境问题的分类---原生环境问题；次生环境问题：环境污染、生态平衡 上世纪世界八大公害事件 1）马斯河各烟雾事件，发生于1930年比利时马斯谷工业区，由于二氧化硫的粉尘，一周内近60人死亡，千人呼吸系统疾病。 2）洛杉矶光化学烟雾事件，发生于1943年美国洛杉矶，由于大量汽车尾气在紫外线照射下产生光化学烟雾，大量居民出现眼睛红肿、流泪等症状。 3）多诺拉烟雾事件，发生于1948年美国宾夕法尼亚州多诺拉镇，由于大气严重污染，有5900多人患病，17人死亡。 4）伦敦烟雾事件，发生于1952年英国伦敦，由于烟尘和二氧化硫在浓雾中积聚不散，先后死亡1万多人。 5）四日市事件，发生于1961年日本四日市，由于废气严重污染大气，许多居民患上哮喘病，多人死亡。 6）水俣病事件，发生于1953～1956年日本熊本县水俣市，人们食用被汞污染的鱼、贝等水生生物，造成大量居民中枢神经中毒，60多人死亡。 7）富山痛痛病事件，发生于1955～1972年日本富山县，人们食用用含镉废水污染的河化和稻米而中毒，死亡一百多人。 8）爱知米糠油事件，发生于1968年九州爱知县一带，人们食用含多氯联苯的米糠油后造成中毒，患者超过1万人，16人死亡。 一、生态学基础 7、生态系统---生命系统与环境系统在特定空间的组合。在自然界的一定空间内，生命 系统与环境系统构成的统一整体，在这个统一整体中，二者相互影响，相互制约，不断演变，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。 生态系统的组成---生物成分：生产者、消费者和分解者 ---非生物成分：环境要素，包括温度、光照、大气、水、土壤、气候、各种矿物和非生物成分的有机质等。 8、生态系统的结构--形态结构空间、时间；营养结构 11、生态平衡--生态平衡应包括三个方面：即结构上的平衡、功能上的平衡，以及输入和输出物质数量上的平衡。如果某生态系统各组成成分在较长的时间内保持相对协调，物质和能量的输入和输出接近相等，结构和功能长期处于稳定状态，在外来干扰下，能

刘培桐《环境学概论》(第2版)考研真题精选-第五章至第十二章【圣才出品】

第五章固体废物与环境 一、名词解释 1．固体废物[山东师范大学2011年研] 答：固体废物是指在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质。 2．资源化[江西师范大学2015年研] 答：资源化是指采取管理和工艺措施从固体废弃物中回收有用的物质和能源。资源化途径包括废物回收利用、废物转换利用、废物转化能源，资源化技术包括分选技术、化学浸出技术、生物处理技术、热转化技术以及制备建筑材料技术。 3．废物的焚烧与热解[湖南农业大学2011年研；南京农业大学2009年研] 答：废物的焚烧是指高温分解和深度氧化的过程，目的在于使可燃的固体废物氧化分解，借以减容、去毒并回收能量及副产品；热解是指在无氧或缺氧条件下的可燃物高温分解，并以气体油或固形炭的形式将热量储存起来的过程。 二、简答题 1．简单介绍城市垃圾的主要处理技术。[山东大学2018年研] 答：对于城市垃圾处理如粉碎、压缩、干燥、蒸发、焚烧等过程，或是通过生物化学的氧化、消化分解、吸收等作用以缩小其体积，加速自然净化的进程，减轻对环境的污染。

（1）可焚烧垃圾 包括厨余垃圾、包装物以及废弃的废弃生活用品，要采用“湿石灰吸附—活性炭吸附—布袋集尘”处理方式。 （2）生物质垃圾 包括餐饮业以及食堂餐饮泔水、农贸市场下脚料、屠宰场以及食品加工残渣等，含水量大、易变质。目前采用干燥和直接做动物饲料，发酵作为有机肥或沼气使用，要求完全灭菌。 （3）生活垃圾的填埋处置 填埋处理是城市生活垃圾最基本的处理方法，它是将垃圾埋入地下，通过微生物长期的分解作用，使其分解成无害的化合物。 2．固体废物综合处理的意义。[江西师范大学2015年研] 答：固体废物综合处理是指将城市中各种废物集中到一个地点，根据固体废物的特征，把各种废物处理过程结合成一个系统，以便把各过程得到的物质和能量进行合理的集中利用。固体废物综合处理的意义如下： （1）城市中各种企业，各行各业均有废物产生，采取各自分散处理方式，不但技术上不能满足需要，而且对经济投资和资源的充分综合利用也是不合理的。因此，就一个城市来说对产生的固体废物做出全面的、综合性处理规划是非常必要的。 （2）综合处理的目的是将城市中各种废物集中到一个地点，根据固体废物的特征，把各种废物处理过程结合成一个系统，以便把各过程得到的物质和能量进行合理的集中利用。通过综合处理可对废物进行有效的处理，减少最终废物排放量，减轻对地区的环境污染，防止二次污染的扩散，同时还能做到总处理费用低，资源利用效率高。 （3）在规划城市废物综合处理时，先确定其综合处理的效果，将涉及面广、收效高的

环境学概论考试重点复习试题

《环境学概论》复习思考题 第一章 一、名词解释 1. 环境 2. 原生环境 3. 次生环境 4. 最差限制律 二、思考题 1. 环境要素的重要属性 2. 环境结构的主要特点 3. 环境系统的特点 3. 环境要素、环境结构、环境系统的关系 4. 环境问题形成和发展的三个阶段 5. 环境科学研究的对象和任务 6. 环境科学研究在环境保护事业中的作用 第二章 一、名词解释 1.大气边界层 2.大气污染 3.大气污染物 4.一次污染物 5.二次污染物 6.总悬浮物（TSP） 7.可吸入颗粒物(PM10) 8.还原型大气污染 9.氧化型大气污染10. 光化学烟雾11 有效源高 二、思考题 1.硫氧化物和氮氧化物的化学转 2.光化学烟雾的形成机制和形成条件 3.气温递减率与绝热递减率的区别 4.逆温形成过程 5.影响大气污染的地理因素 6.大气扩散模式 7.二氧化硫控制技术 8.烟气控制技术 9.大气污染综合防治措施 第三章 一、名词解释 1. 矿化度 2.水体富营养化 3.一级污水处理 4.二级污水处理 5.赤潮水华 6.COD 7.BOD 8.TOC 9.PCB 10.PAH 二、思考题 1.为什么说地球上的水是一种既丰富又紧缺的资源？ 2.天然水的组成及影响天然水成分的因素是哪些？ 3..天然水体的自净作用及分类。 4.水体污染定义及污染水质指标。 5.水体污染源及特点。 6.水体中的污染物及特点。

7.需氧污染物在水环境中的迁移转化。 8.植物营养元素在水环境中的迁移转化。 9.石油在水环境中的迁移转化。 10.重金属在水环境中的迁移转化。 11. 水污染防治工程 12.水污染防治对策 第四章 一、名词解释 1.盐基饱和度 2. 土壤背景值 3. 土壤环境容量 4. 土壤净化 5.土壤碱化度 6.半衰期 7.残留量8活性酸度9潜性酸度 二、思考题 l．土壤有哪些主要成分?分别说明它们对土壤的性质与作用有哪些影响? 2．什么是土壤的活性酸度与潜性酸度?试用它们二者的关系讨论我国南方土壤酸度偏高的原因。 3.土壤的缓冲作用有哪几种?举例说明其作用原理。 4．什么是盐基饱和度?它对土壤性质有何影响? 5．试分别分析土壤阳、阴离子交换吸附的主要作用原理与特点。) 6、土壤中主要的氧化还原体系有哪些？了解土壤氧化还原电位的几个范围值。 7.影响土壤中重金属迁移转化的因素有哪些？试举例说明 8、土壤重金属污染危害有哪些？如何消除或减少土壤的重金属污染？ 9、土壤中化学农药是怎样迁移转化的？其降解方式有哪些？ 10、常见的土壤生物修复技术有哪些？ 第五章 一、名词解释 1.固体废弃物 2.危险废物 二、思考题 1.简述固体废弃物的特点 2.简述固体废物处理处置利用原则 3．固体废弃物有哪些处理方法 4．简述固体废物资源化原则 5. 比较城市垃圾处理处置方式的优缺点。 第六章 一、名词解释 1.噪声污染， 2.分贝， 3.放射污染， 4.电磁污染， 5.光污染， 6.热污染 二、思考题 1噪声污染特点 2.噪声污染控制 3.电磁污染对人体危害机理

《环境学概论》复习思考题

《环境学概论》复习思考题 第一章绪论 1.环境和环境问题。 2.环境问题的原因及实质。 3.可持续发展的内涵。 4.联合国环境与发展大会。 5.当代环境问题的特点。 6.环境科学的研究任务。 7.环境伦理的定义及分类。 8.你持哪种环境伦理，为什么？ 第二章地球环境的发生与演变 1.地球形成初期的出气作用有什么重要意义？ 2.地球史上何时发生过3次大规模的海侵和2次物种灭绝？灭绝了哪些物种？ 第三章人类与大气圈 1.大气污染的定义及分类。 2.大气污染源的类型。 3.一次污染物和二次污染物的定义和举例。 4.大气污染物的种类。 5.二氧化硫在大气中的迁移转化。 6.画图分析不同温度层结下的五种烟型。 7.光化学烟雾的定义及形成的主要机理。 8.大气污染对植物的危害及特征。 9.大气污染综合防治对策。 10.案例分析：伦敦烟雾事件和光化学烟雾事件。 11.温室效应的概念及影响，主要的温室气体。 12.画图说明厄尔尼诺的形成及危害。 13.臭氧浓度的分布特征。 14.酸雨的形成机制、危害及防治。 15.大气圈氧平衡失调的主要原因。 第四章人类与水圈

1.简述应对水资源危机的措施。 2.案例分析：松花江水体污染事件。 3.水体污染、水体污染源、主要水体污染物、水体污染危害。 4.水环境容量和水质标准。 5.污水的水质指标。 6.分析氧垂曲线的形成并划分不同水质功能区。 7.水体富营养化的定义及危害。 8.海洋石油污染危害。 9.重金属污染的特点。 10.水体污染综合防治对策。 11.大型水库不良的生态学效应。 12.地下水过度开采的后果。 13.河流渠道化的内涵及不良的环境影响。 14.影响湖泊面积缩小的人类因素。 第五章人类与生物圈 1.生物多样性的内涵。 2.保护生物多样性的重要意义。 3.结合实例分析十分之一定律。 4.结合实例分析生态平衡的内涵。 5.森林缩小的原因。 6.牧场退化的原因及后果。 7.农药使用的生态学后果。 8.生物治虫的内涵。 9.生物圈保护区的功能。 10.保护森林、保护生物多样性，我们能做什么？ 第六章人类与土壤圈 1.土壤污染的概念。 2.土壤污染源。 3.农药的分类及对人体健康的危害。 4.土壤污染防治对策。 5.土地退化的内涵。 6.土壤侵蚀的危害。 7.荒漠化的定义、危害及防治对策。