新概念英语Lesson

新概念英语L e s s o n 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

L e s s o n9H o w a r e y o u t o d a y?

& Lesson 10 Look at…

一教学重点：

★ How 的用法★ 形容词的用法★主系表结构

二重点单词：

★how adv. 怎样

1、用于询问健康状况或一般生活情况：How are you?

I’m fine. I’m Ok. I’m well.

2、How do you do ? 是正式介绍中的一句套话，从不用来询问健康。

3、How经常用在询问目前状况的疑问句里：How’s life / work? 生活/工作如何？

★ well adj. 身体好除了表示身体好时作形容词外，其它都是副词，表示做…。

well adv. 做得好 Well done! She does well in swimming.

★fine adj. 美好的除了表示身体好外，还可表示天气好，主要的意思是表示细致、细腻。

① 健康的；舒适的I’m fine.

② 极好的，优秀的It’s a fine/nice day today.

★today adv. 今天

tomorrow 明天 yesterday 昨天

the day after tomorrow 后天 the day before yesterday 前天★see v. 见 See you later!再见！

see 表示看见的结果

look at 表示看的动作

watch 观看移动的一些东西,仔细思考和观察 watch TV

★ thanks

Thanks very much/a lot! Many thanks.

-- You’re welcome./ My pleasure./ Not at all./ That's all right.

★ goodbye bye 最早表示上帝的意思。希望你好的时候上帝与你在一起。

Good-bye是God be with you (愿上帝与你在一起)

★ fat – thin slim苗条的 heavyset 身材魁梧

tall- short average 不高不矮不胖不瘦

dirty - clean hot –cold hot pot 火锅

warm – cool hot 则属于比较难受的那种热。warm. 让人感到温暖，舒服的

old – young adj. 老的,旧的 an old friend 旧相识 / young tree 小树

elder 年长者, 老人, 父辈 elder brother 哥哥

busy - lazy -ness名词后缀 business 生意，正事 laziness 懒惰的

lazy - diligent 勤勉的、勤奋的

三课文详解

★ How are you? 朋友或相识的人见面时关于身体状况的一种寒暄

如何回答how are you？

1 very well 今天我考试考了一百分，高兴得要跳起来了。

2. fine .(很好) 今天上课老师表扬了我，我心里挺开心。

3. not too bad .(还不错) 今天我和好朋友一起玩，觉得还不错。

4. (just) so so .(一般) 今天没什么事发生，上课放学，就那样吧。

5. not very well .(不是很好) 今天我有点感冒了，

6 too bad 今天我觉得浑身无力，脑袋都抬不起来了

how引导的特殊疑问句。例如：

how many多少（询问数量，后接可数名词的复数形式）

how much多少（询问价格或不可数名词的数量）

how long 多长时间

hou often 多久一次（对动作发生的频率提问）

how far多远（询问距离）

how soon 多久

how about .......怎么样？

★ And you? 连读

★ How’s Emma ? 与How are you？是一个句型，试：How’s your father ?

★ She’s very well, too.

too 肯尾，逗号。 also肯中 either 否尾 as well肯尾，没有逗号

四语法Grammar

★形容词的意义与作用：

1、形容词修饰名词所指的人、物等，说明人、物等是什么样或看上去是什么样的。

2、英语中形容词作定语时一般置于名词之前。

3、系动词后跟形容词，构成主系表结构

★主系表结构：

结构：主语+系动词+表语

系动词：常见的是be动词。感官动词一般也是系动词。还有变得：become/turn

表语：形容主语的成分，通常是形容词或名词。

eg: 1、我是一个女孩。I am a girl. / 2、我们很开心。We are happy.

★thank you 和sorry在英语口语中使用频率很高，它们的答语有些是相同的，有些却只能用于其中的一种情况。现简述如下：

1、两种情况均可使用的应答语：

（1）Not at all. 不用谢。/没关系。

（2）That's all right. 不用谢。/没关系。

（3）That's OK. 不用谢。/没关系。

（4）It's nothing. 没什么。/没关系。

（5）Don't mention it. 不要客气。

（6）Forget it. 忘掉它。

（7）、No problem. 没问题。

2、只能用于thank you 的答语：

（1）It's a pleasure. 不用谢。

（2）You are welcome. 别客气。

（3）My pleasure. 我很乐意。

3、只能用于sorry的答语：

（1）It doesn't matter. 没关系。如：

— I'm sorry I'm late. 对不起，我迟到了。

— It doesn't matter. 没关系。

（2）Never mind. 没关系。如：

—I'm sorry I can't help you. 对不起，我不能帮你了。

新概念英语入门级a单词

朗文英语——新概念英语入门级单词 Unit1 |hel?u| 你好 |fl?:r? |弗洛拉 |r?b?t| 罗伯特 4. Kim|kim| 金姆 |d?n| 丹 |p?p| 保伯 |m?ks| 马克斯 |an| 一冠词 |?: | 一冠词 |gud| 好的，形容词 |d?g| 小狗 |b?l| 球 |k?t| 小猫 |fi?| 鱼 |? pl| 苹果 |eg| 鸡蛋 |jes| 是的 |n?u | 不是 Unit2 19. yummy |j?mi|好吃的,形容词 20. jelly|d?eli|果冻 |'?ns?kt|昆虫 22. help|help| 救命,动词 |st?p| 停止,动词 |luk| 看,动词 25. look at看一看 |mai| 我的,代词 |red| 红色的,形容词 |gri:n| 绿色的,形容词 |h?t| 帽子 |kait| 风筝 |g?:l| 女孩 Unit3 31. yellow |yel?u|黄色的,形容词 |blu:| 蓝色的,形容词 33. leg|leg| 腿 33. yuk[j?k]捧腹大笑 34. Oops|?ups| 哎呀 35. bad|b?d| 坏的, 形容词 36. your|j?:| 你的, 代词 |n?uz| 鼻子 38. mouth|mauθ| 嘴 39. orange|?rind?| 桔子 40. to|tu:| 向，介词 41. pig|pig| 小 猪 |peg| 派格,人名 Unit4

|?mbrel?| 伞 |?nd| 和，连词 45. table|teib?l| 桌子 46. sun|s?n| 太阳 47. thank|θ??k |谢谢 48. mum|m?m| 妈 妈 |b?i| 男孩 |ki?| 国王 51. queen|kwi:n| 王后 |h?pi| 快乐的,形容词 53. birthday|b?:θdei| 生日 |wau| 哇 55. hurray|h?rei | 欢呼 56. the|e?:| 一,冠词 Unit5 |zu:| 动物园 58. panda|p?nd?| 熊猫 59. zebra|zi:br?| 斑马|m??ki| 猴子 61. xylophone|zail?uf?un| 木琴 62. violin|vai?lin|钢琴 |wind?u| 窗户 |pli:z| 请 Unit6 65. this|eis| 这个,代词66. is|iz| 是,动词67. family|f?mili| 家人 68. dad|d?d| 爸爸69. brother|br?e?| 弟兄70. sister|sist?| 姐妹 71. friend|frend| 朋友 |luk| out|aut| 小心72. name|neim| 名字 73. what |w?t| is|iz| your|j?:| name|neim| 你的名字是什么 74. Sue|sju:|苏 |ted| 泰德 |v?n| 万 Unit7 77. it|it| 它,代词’t|iznt|=is|iz| not|n?t|不是 |ka:| 小汽车 80. bike|baik| 自行车 |θ??ks| 谢谢 |d?l|玩具娃娃 |r?ub?t| 机器人 |trein| 火车 |?meizi?| 惊奇的

新概念英语青少版入门级B课本整理

新概念英语青少版入门级B 四年级上半学期学习 Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！ Lesson 1 单词：grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle 叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟 句型：’s my aunt.那是我的婶婶。 that your grandfather那是你的祖父吗 -Yes,it is./ No,it isn’t. 是的，那是。/不，那不是。 语法：be动词is的缩写that’s=that is it isn’t=it is not Lesson 2 单词：man男人woman女人 句型：1. -Who’s that那是谁-It’s Max.那是Max。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法：特殊疑问词who的用法 Lesson 3 音标：er / / 单词：tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在...后面in front of

在...前面 句型：boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。 cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit 2 This is our house.这是我们的房子。 Lesson 1 单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅 句型：is our sitting room.这是我们的客厅。 this your kitchen这是你的厨房么-Yes,it is/No,it isn’t.是的，这是。/不，这不是 语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词） Lesson 2 单词：bathroom浴室between在…中间dining room餐厅next to在…旁边句型：1. –Where’s Pop Pop在哪里-He’s in the dinning room.他在餐厅。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法：特殊疑问词where的用法where’s=where is Lesson 3

新概念英语第一册课文及翻译

新概念英语第一册 Lesson1: Excuse me! Excuse me! Yes? Is this your handbag? Pardon? Is this your handbag? Yes, it is. Thank you very much. 对不起 什么事？ 这是您的手提包吗？ 对不起，请再说一遍。 这是您的手提包吗？ 是的，是我的。 非常感谢！ Lesson 3:Sorry sir. My coat and my umbrella please. Here is my ticket. Thank you sir. Number five. Here is your umbrella and your coat. This is not my umbrella. Sorry sir. Is this your umbrella? No, it isn't. Is this it? Yes, it is. Thank you very much. 请把我的大衣和伞拿给我。 这是我（寄存东西）的牌子。 谢谢，先生。 是5号。 这是您的伞和大衣 这不是我的伞。 对不起，先生。 这把伞是您的吗？ 不，不是！ 这把是吗？ 是，是这把 非常感谢。 Lesson 5: Nice to meet you. Good morning.

Good morning, Mr. Blake. This is Miss Sophie Dupont. Sophie is a new student. She is a French. Sophie, this is Hans. He is German. Nice to meet you. And this is Naoko. She’s Japanese. Nice to meet you. And this is Chang-woo. He’s Korean. Nice to meet you. And this is Luming. He’s Chinese. Nice to meet you. And this is Xiaohui. She’s Chinese, too. Nice to meet you. 布莱克先生：早上好。 学生：早上好，布莱克先生。 布莱克先生：这位是索菲娅.杜邦小姐。索菲娅是个新学生。她是法国人。布莱克先生：索菲娅，这位是汉斯。他是德国人。 汉斯：很高兴见到你。 布莱克先生：这位是直子。她是日本人。 直子：很高兴见到你。 布莱克先生：这位是昌宇。他是韩国人。 昌宇：很高兴见到你。 布莱克先生：这位是鲁明。他是中国人。 鲁明：很高兴见到你。 布莱克先生：这位是晓惠。她也是中国人。 晓惠：很高兴见到你。 Lesson 7: Are you a teacher? I’m a new student. My name’s Robert. Nice to meet you. My name’s Sophie. Are you French? Yes, I’m. Are you French, too? No, I’m not. What nationality are you? I’m Italian.

新概念英语第一册所有语法点汇总)

新概念英语第一册所有语法点汇总 Lesson 1 人称代词含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句Lesson 3 祈使句简单的倒装句 Lesson 5 冠词 Lesson 6 选择疑问句 Lesson 7 特殊疑问句一般疑问句 Lesson 9 How…?的一些社交上的用法形容词的意义与作用 Lesson 11所有格形容词和所有格代词名词所有格 Lesson 15 名词可数名词单数变复数的规则 Lesson 16 名词复数-s或-es的发音规则 Lesson 19 There be句型常见方位介词：in、on、over、under Lesson 21 动词的双宾语 Lesson 23 定语 Lesson 27 some, any一些 Lesson 29 情态动词情态动词must的用法 Lesson 31 时态：共十六种时态，时态是通过动词变化来实现的。现在进行时Lesson 34 动词+ing的规则 Lesson 35 短语动词 Lesson 37 be going to句型宾语补足语 Lesson 39 祈使句do的用法 Lesson 40 词组：动词+介词 Lesson 43 情态动词can的用法 Lesson 47 一般现在时 Lesson 48 序数词 Lesson 49 动词加s(es) 规则动词不定式some、any用法Lesson 51 What…(be,look…) like? 频率副词 Lesson 57 一般现在时与现在进行时 Lesson 59 have/has的用法 Lesson 61 主语+系动词+表语 Lesson 63 each和every的区别 Lesson 64 禁令Don’t and Mustn’t Lesson 65 日期的表达反身代词 Lesson 67 一般过去时动词的过去式变化否定疑问句Lesson 69 用介词at，on和in的时间短语 Lesson 74 副词的用法副词的构成 Lesson 75 宾语从句 Lesson 79 Must与Need Lesson 83 现在完成时 Lesson 85 现在完成时的特殊结构 Lesson 89 for与since Lesson 91 一般将来时 Lesson 95 had better和must Lesson 99 宾语从句

新概念英语青少版入门级B单词表

Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！ grandfather 祖父grandmother 祖母 father 父亲 mother 母亲 uncle 伯父，叔叔； 舅舅；姑父， 姨夫 aunt 伯母，婶婶；姑姑，姨妈；舅妈cousin 表（堂）兄弟； 表（堂）姐妹 man 男人 woman 女人 Unit 2 This is our house. 这是我们的房子。 bedroom 卧室house 房子 kitchen 厨房 sitting room 起居室，客厅 bathroom 浴室 between 在….之间dining room 餐厅 next to 在….旁边 Unit 3 Get off the bed! 从床上下来! bed 床chair 椅子 computer 计算机，电脑 desk 书桌 lamp 台灯 poster 海报shelf 架子 door 门 wall 墙 Unit 4 It’s time for lunch! 该到吃午餐的时间了! morning 早晨afternoon 下午 evening 傍晚 night 晚上 breakfast 早餐 lunch 午餐supper 晚饭 eleven 十一 twelve 十二 Unit 5 That’s Ted’s puppet.那是Ted的手偶。 boat 船game 游戏用具 puppet 手偶 puzzle 拼图游戏 skateboard 滑板 skipping rope 跳绳spaceship 宇宙飞船 football 足球 Frisbee 飞盘 Unit 6 This is my uncle’s farm.这是我叔叔的农场。 bird 鸟chicken 鸡 donkey 驴 duck 鸭子 farm 农场 goat 山羊horse 马 lamb 羊羔 sheep 绵羊 bull 公牛 cow 奶牛 Unit 7 What super food！多美味的食物呀! box 盒子cherry 樱桃 dish 盘子 food 食物 fork 叉子 glass 玻璃杯knife 刀 sandwich 三明治 strawberry 草莓 bamboo 竹子 peach 桃子potato 土豆

新概念英语Lesson9-10

Lesson9～10 Name Score I believe I can do it best! 我相信我可以做到最好! Ⅰ．写出反议词。 1．tall 2．old 3．hot 4．fat 5．clean 6．busy Ⅱ．用He’s, She’s或It’s填空。 1．an air hostess. 2． a police man. 3． a German Mercedes. 4． a lazy housewife. 5．an old milkman. 6．Look at that woman. very tall. 7．Look at that man, very busy. 8．My car isn’t dirty. clean. Ⅲ．为以下的对话填上正确的疑问句。 Woman: Look at that new student. He’s nice. Man: His name’s Steven. Woman: That’s a nice name. Man: He’s American. Woman: His car’s nice. Man: It’s a Toyota. Woman: It’s very nice. Ⅳ．填空。 Lars: ,Helen. are you today? Helen: Hello, Lars. I’m very ,thank . You? are you? Lars: I’m , t hanks, is Steven? Helen: fine, . And Emma’s very ,too. Lars: Good bye, Helen. Nice to you.

最新新概念英语青少版入门级A课程大纲

新概念英语青少版培训班第一期课程大纲 课程类型：基础型课程 适用年级：一、二年级 教学材料：《新概念英语青少版（入门级）》A、B两册 一、课程目标： 1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 2、学生能根据所学内容表演小对话和歌谣。 3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。 4、学生能根据图片或提示写简单的句子。 5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。 6、学生乐于了解异国文化和习俗。 二、课程内容： （一）教材概况及学情分析 《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。 《新概念英语青少年版》入门级则专为6-7岁初学英语的儿童编写，根据这个年龄段的儿童认知特点设计语言大纲和活动形式，帮助孩子打好听说读写各项技能的基础。《新概念英语青少年版》入门级在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，强调语言大纲的渐进性，在讲授新的语言点的同时，不断地循环复习前面学过的知识。本册亦分为A、B两个分册。本教材的特点是：

所有课文都基于日常生活故事，切合学生生活实际，能够激发初学者英语学习的热情和兴趣。语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。 （二）、学习目标 1.能熟练掌握和辨别26个英文字母的发音、书写规则和字母组合的发音规律；对 国际音标有初步的认知和了解。 2.能听、说、认读单词（包括家庭、玩具、动物、食物、位置、数字等话题），并 能简单地运用。 3.能听、做教师指令，进行TPR活动。 4.能唱3首英文儿歌和听、说、唱5首歌谣。 5.能完成自我评价活动和了解至少5项简单的中西方文化知识。 6.能听懂5个幽默小故事。 7.能听、做、演8个游戏。 (三) 教学进度

新概念英语青少版入门级B课本

新概念英语青少版入门级B 四年级上半学期学习 Unit1That’smyfather!那是我的爸爸！ Lesson1 单词：grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle 叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟 句型：1.That’smyaunt.那是我的婶婶。 2.-Isthatyourgrandfather那是你的祖父吗？ -Yes,itis./No,itisn’t.是的，那是。/不，那不是。 语法：be动词is的缩写that’s=thatisitisn’t=itisnot Lesson2 单词：man男人woman女人 句型：1.-Who’sthat那是谁？-It’sMax.那是Max。 2.–Who’sthatman？那个男人是谁？-He’stheking.他是国王。 语法：特殊疑问词who的用法 Lesson3 音标：er// 单词：tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在...后面infrontof在...前面 句型：1.Theboyisshort.这个男孩很矮。/Heisfat.他很胖。 2.Hiscapisblue.他的帽子是蓝色的。/HisnameisFred.他的名字是Fred。语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。

※※※※※※※※※※※※※※ Unit2Thisisourhouse.这是我们的房子。 Lesson1 单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sittingroom客厅 句型：1.Thisisoursittingroom.这是我们的客厅。 2.-Isthisyourkitchen这是你的厨房么？-Yes,itis/No,itisn’t.是的，这是。/不，这不是 语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）Lesson2 单词：bathroom浴室between在…中间diningroom餐厅nextto在…旁边 句型：1.–Where’sPopPop在哪里？-He’sinthedinningroom.他在餐厅。 2.–Who’sthatman？那个男人是谁？-He’stheking.他是国王。 语法：特殊疑问词where的用法where’s=whereis Lesson3 音标：th/θ/单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡 句型：-Whatcolouristhebigbedroom大卧室是什么颜色的？-It’sblue.它是蓝色的。 语法：特殊疑问词what/whatcolor的用法 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit3Getoffthebed.从床上下来。 Lesson1

新概念英语青少版(入门级B)

新概念英语青少版（入门级B）教学计划 教学单元教学要求教学课时 Unit 1 That’ s my father! 1.识记词汇：grandfather grandmother aunt uncle cousin … 2.掌握基本句型：—Is that boy/woman …? —Who’s that …? 3.能够独立完成相应练习并且能在现实生活中熟练运用 文中所学对话。 4课时 Unit 2 This is our house. 1.识记词汇：bedroom house kitchen dining room sitting room … 2.掌握基本句型：—Is this/that kitchen …? —Where is …? 3.能够辨别并识记所学房间摆设，独立完成课后作业并 能运用所学句子完成简单的对话。 4课时 Unit 3 Get off the bed! 1.识记词汇：lamp poster shelf computer … 2.掌握基本句型：—Is there …? —There is/ isn’t … 3.重点掌握there be句型，识记所学物品单词，结合所 学单词完成简单的句型练习。 5课时 Recycle 1 对1—3单元所学单词及知识点进行测评，针对学生出 现的问题及时纠正并进行重点练习，对表现优秀的小朋 友给予奖励。 1课时 Unit 4 It’s time for lunch! 1.识记词汇：breakfast lunch afternoon supper … 2.掌握基本句型：—It’s time for …? —What time is it …? —It’s two/seven …o’clock. 3.学会时间的表达方式，看表准确说出时间及其表达方 式，完成句型练习并能进行简单对话。 4课时 Unit 5 T hat’ｓ Ted’s puppet. 1.识记词汇：skateboard skipping rope puppet spaceship game … 2.掌握基本句型：—Whose football / puppet … it is ? —It is Pop’s… 3.能够翻译read 部分，并能运用其中句型进行对话练 习，完成相应的课后练习题。 4课时 Unit6 This is my uncle’s farm. 1.识记词汇：goat donkey lamb chicken farm … 2.掌握基本句型：—Are these/ those …? Yes, they are. No, they aren’t. 3.通过农场认识动物，学生能在现实中识别动物并准确 说出对应的英文单词，熟练运用句型进行简单对话。 4课时 Recycle 2 对4—6单元所学单词及知识点进行测评，针对学生出 现的问题及时纠正并进行重点练习，对表现优秀的小朋 友给予奖励。 1课时

(完整版)新概念英语青少版入门级A习题

Unit1 一、正确书写26个英文字母大小写 二、英汉互译 1、ball 2、猫 3、狗 4、fish 5、不 6、a 7、是的8、good 三、抄写句子 1、Hello,Flora! 2、Hi,Dan!Good dog! 3、Oh,no! A cat! 4、Yes!A fish! 5、No cat! 四、根据汉语意思写出下列短语 1、一条鱼 2、一只猫 3、一只狗 4、一个球

一、英汉互译 1、球 2、猫 3、狗 4、鱼 5、apple 6、egg 7、girl 7、hat 二、用a或an 填空 1、apple 2、egg 3、girl 4、hat 5、dog 6、cat 7、fish 8、ball 三、在四线三格内抄写句子。 1、Hello,Max! 2、Hi,Pop!Look!An apple! 3、Pop!An egg! 四、写出下列句子汉语意思 1、Good girl,Kim! 2、Oh!An insect! 3、Look,Kim!My cat!My kite!

一、正确书写26个英文字母大小写 二、英汉互译 1、女孩 2、昆虫 3、hat 4、风筝 5、help 6、apple 7、停8、ball 三、写出下列句子的汉语意思 1、Look at my red kite! 2、Look at my green kite! 四、在四线三格内书正确写下列句子 1、Good girl,Kim! 2、Look at my green kite! 3、Look at my yellow leg!

一、英汉互译 1、蓝色的 2、腿 3、mouth 4、鼻子 5、yellow 6、orange 7、绿色的8、red 二、写出下列句子的汉语意思 1、Look at my yellow leg! 2、Look at your green mouth! 3、Look! An umbrella and a table. 三、用a或an 填空 1、boy 2、umbrella 3、egg 4、table 5、orange 6、mouth 7、kite 8、hat 四、在四线三格内书正确写下列句子 Oh! A red and green umbrella!

新概念英语青少版入门级A教案

Unit 1 Hello！ 课题：Hello！ 教学目标： 1.学会元音字母a和e的短音自然发音[?]、[e]. 2.能听懂、会说、会认读以下单词：hi,hello,fish,cat,dog,ball,apple,egg. 3.能用hi, hello打招呼并且能简单地用yes,no简单地回答问题 教具准备：1教师准备自然发音的舌头体操在黑板上。 2教师准备DVD及教案。 教学过程： 1.讲授元音字母a、e的短音发音规则，并操练[?]和[e]的相关单词及舌头体操： a.Sad dad and mad Dan ran on the sand. b.My hen lay an egg everyday. 2.视听DVD，学习打招呼，用yes,no简单地回答问题。 3.做游戏。 教师戴上“elephant”头饰做裁判，让全体幼儿也戴好头饰。大家手拉手成一圆圈，边走边念儿歌：“森林里，真热闹，小动物来赛跑，大象伯伯当裁判，点到谁，谁就跑！”念完时教师出示动物字卡，如：“dog”，戴着“dog”头饰的幼儿就绕圈跑一周，跑回自己的位置。游戏反复进行。 4.完成同步练习。 5.将学生分组进行分角色对话，练习口语交流。 作业： 1.大声朗读自然发音、生词并记忆。 2.练习打招呼的对话以及用本单元学过的单词与句型与搭档互换角色相互问答。 教学反思： 一二年级的孩子已经具有了一定的词汇量和口语表达量，但是要开始注重规范书写了。 Unit 2 Yummy！ 课题：Yummy！ 教学目标： 1.学会元音字母i、o、u的短音自然发音[i]、[?]、[u]. 2.了解一些口语俚语yummy,yuk,help,stop. 3.掌握重点词汇：girl,hat,insect,jelly,kite,green,red. 教具准备：1教师准备自然发音的舌头体操在黑板上。 2教师准备教学果冻、卡片、DVD及教案。 教学过程： 1.讲授元音字母i、o、u的短音发音规则，并操练[i]、[?]、[u]的相关单词及舌头体操： a.A big ship is sailing on the sea. b.Clock on the top of the box. c.The bug jumped up onto the bus. 2.发给每位小朋友一个果冻，教其说"Yummy!"。 视听DVD，学习一些口语俚语：Yummy！Yuk！Stop！Help！以及一些重点词汇，完成趣味同步练习。 3.根据课文内容分角色表演小对话。

新概念英语入门A知识点总结

近期（5.7）教学重点告知： 1.字母的熟悉记忆及规范书写。 每节课上相应活动有：听写字拼单词写首字母（如听cat能写出c）、听写课本单词写首字母、听写带拼写单词（如car-c-a-r-car）。目的是强化字母顺序记忆及字母手写体的规范。 2.课本单词要求听得懂、会说、会读。 3.课本小语法及句型（如下），要求听得懂、会说、会读。 a)This is … b)What’s your name? My name’s … c)It’s, it isn’t d)不定冠词a和an e)Is it……? Yes, it is./ No, it isn’t. f)This is, this isn’t g)That is, that isn’t h)Is this/ that …? Yes, it is. / No, it isn’t. i)What’s this / that? What is it? j)I’m (not)…

k)You’re / You aren’t… l)How old are you? m)Are you…? Yes, I am. No, I’m not. n)He’s / S he’s… o)He / She isn’t… 4.应用目标： a)简单介绍家人。 b)能在创设情境下谈论有关食品、人物 外貌的话题。（应用以上相关句型及词 汇） 5.课堂活动： a)听读听写字母。（如1） b)听力（检验新单词） c)两人小组口语练习及展示（记忆新句 型） d)游戏（强化记忆单词及句型应用） e)缩写形式句子练习。 f)连词成句练习。 6.课后作业： a)朗读句型（强化记忆） b)阅读绘本（拓展词汇、培养语感） c)改缩写练习（规范书写、记忆句型）

(完整版)新概念英语第一册英语教案(全)

Lesson 1 Excuse me! 对不起！ Lesson 2 Is this your…这是你的……吗？ 一、教学目的 1．理解主系表结构的陈述、一般疑问式 2．初步掌握询问“是否”的方法 二、教学重点 1．主系表结构 2．一般疑问句 3．代词小引 三、教学难点 1．人称代词和物主代词的区分运用 2．主系表结构及其一般疑问句 四、教学标准 1．识别并简单运用主系表结构 2．掌握一般疑问句及肯定回答 五、教学内容 1．语法点： 1)代词人称代词和物主代词 2)Be 动词 3)一般疑问句 4)主系表结构this为主语，名词做表语 5)一般疑问句以及它的肯定回答 2．语言点： 1)打扰他人 2)表达谢意 3．语音：初步知识，字母、音标介绍 六、扩展练习 1．打扰他人的表达 2．表达谢意

Lesson 3 Sorry, sir. 对不起，先生。Lesson 4 Is this your…这是你的……吗？ 一、教学目的 1.理解并运用主系表结构的陈述、一般疑问式 2.掌握询问“是否”的方法 二、教学重点 1.主系表结构 2.一般疑问句 3.代词形容词性物主代词 三、教学难点 1.人称代词和物主代词的区分运用 2.主系表结构及其一般疑问句 四、教学标准 1.识别并简单运用主系表结构 2.掌握一般疑问句及否定回答 五、教学内容 1.语法点： 1)否定陈述句 2)Be动词的否定形式 3)代词的功能 4)一般疑问句及否回答 5)形容词性物主代词 2.语言点： 1)询问“是否” 2)表达歉意 3.语音：字母、音标介绍 六、扩展练习 1.询问“是否” 2.向别人道歉

Lesson 5 Nice to meet you 很高兴见到你Lesson 6 What make is it? 它是什么牌子的？ 一、教学目的 1．灵活运用主系表结构 2．见面寒暄及介绍第三方 二、教学重点 1．主系表结构的人称变化 2．主系表结构的特殊疑问句 三、教学难点 1．主系表结构的第三人称 2．特殊疑问句的基本结构和回答 四、教学标准 1．熟练运用主系表结构的陈述式和一般疑问式 2．了解特殊疑问句的结构及回答 五、教学内容 1．语法点： 1)主系表结构(主语为第三人称单数) 2)冠词a/an 的使用 3)特殊疑问句及常用特殊疑问词 2．语言点：询问国籍及国籍表达 3．语音：辅音爆破音 六、扩展练习 1．初次见面的问候以及介绍别人 2．询问物品的品牌

新概念英语青少版入门级B课本整理

新概念英语青少版入门级B 四年级上学期学习 Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！ Lesson 1 单词：grandfather祖父 grandmother祖母 father父亲 mother母亲uncle叔叔 aunt婶婶 cousin堂兄弟 句型：’s my aunt.那是我的婶婶。 that your grandfather那是你的祖父吗 -Yes,it is./ No,it isn’t. 是的，那是。/不，那不是。 语法：be动词is的缩写 that’s=that is it isn’t=it is not Lesson 2 单词：man男人 woman女人 句型：1. -Who’s that那是谁 -It’s Max.那是Max。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。语法：特殊疑问词who的用法 Lesson 3 音标：er / / 单词：tall高的 short矮的 fat胖的 thin瘦的 behind在...后面 in front of在...前面 句型： boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。 cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后

跟名词）。 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit 2 This is our house.这是我们的房子。 Lesson 1 单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅 句型： is our sitting room.这是我们的客厅。 this your kitchen这是你的厨房么-Yes,it is/No,it isn’t.是的，这是。/不，这不是 语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）Lesson 2 单词：bathroom浴室between在…中间dining room餐厅next to在…旁边 句型：1. –Where’s Pop Pop在哪里-He’s in the dinning room.他在餐厅。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。语法：特殊疑问词where的用法 where’s=where is Lesson 3 音标：th /θ/ 单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡 句型：-What colour is the big bedroom大卧室是什么颜色的-It’s blue.它是蓝色的。 语法：特殊疑问词what / what color的用法 ※※※※※※※※※※※※※※

新概念英语入门A测试卷word版本

新概念英语入门A测 试卷

新概念英语入门A测试卷（unit10-unit13） 姓名：分数： A.基础部分(30分) 一、把下列英语和中文意思连起来（10分） this that my your she he it I you its 那个你的他它我你这个它的我的她 二、划掉错误的选项（20分） 1) a an orange 2)a an jelly 3) a an robot 4)a an umbrella 5) a an red kite 6) a an big bone 7) a an cake 8) a an bike 9) It’s It isn’t a mouse. 10) It’s It isn’t a parrot.

B、翻译部分（40分） 一、英译汉（20分） 1、She is tall. 6、What is that? 2、He isn’t short. 7、Are you a dancer? 3、Is she fat? 8、I am not a nurse. 4、Look at its leg. 9、Is she a doctor? 5、She is a postman. 10、Happy birthday! 三、汉译英（20分） 1、这是他的熊猫。（this，panda） 2、我是一名舞蹈家。（dancer） 3、一个高个子的男警察。（policeman） 4、它的骨头。（bone） 5、Tom很高，他不矮。（tall，short） 6、这是一只老鼠。（this，mouse） 7、你7岁么？（seven） 8、你是邮递员吗？（postman） 9、我的乌龟（tortoise） 10、你的老鼠（mouse）

新概念英语Lesson

新概念英语L e s s o n 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

L e s s o n9H o w a r e y o u t o d a y? & Lesson 10 Look at… 一教学重点： ★ How 的用法★ 形容词的用法★主系表结构 二重点单词： ★how adv. 怎样 1、用于询问健康状况或一般生活情况：How are you? I’m fine. I’m Ok. I’m well. 2、How do you do ? 是正式介绍中的一句套话，从不用来询问健康。 3、How经常用在询问目前状况的疑问句里：How’s life / work? 生活/工作如何？ ★ well adj. 身体好除了表示身体好时作形容词外，其它都是副词，表示做…。 well adv. 做得好 Well done! She does well in swimming. ★fine adj. 美好的除了表示身体好外，还可表示天气好，主要的意思是表示细致、细腻。 ① 健康的；舒适的I’m fine. ② 极好的，优秀的It’s a fine/nice day today. ★today adv. 今天 tomorrow 明天 yesterday 昨天

the day after tomorrow 后天 the day before yesterday 前天★see v. 见 See you later!再见！ see 表示看见的结果 look at 表示看的动作 watch 观看移动的一些东西,仔细思考和观察 watch TV ★ thanks Thanks very much/a lot! Many thanks. -- You’re welcome./ My pleasure./ Not at all./ That's all right. ★ goodbye bye 最早表示上帝的意思。希望你好的时候上帝与你在一起。 Good-bye是God be with you (愿上帝与你在一起) ★ fat – thin slim苗条的 heavyset 身材魁梧 tall- short average 不高不矮不胖不瘦 dirty - clean hot –cold hot pot 火锅 warm – cool hot 则属于比较难受的那种热。warm. 让人感到温暖，舒服的 old – young adj. 老的,旧的 an old friend 旧相识 / young tree 小树 elder 年长者, 老人, 父辈 elder brother 哥哥 busy - lazy -ness名词后缀 business 生意，正事 laziness 懒惰的

新概念英语入门级A 总复习

新概念英语青少版（入门级A）总复习一、26个字母正确书写 二、单词： Unit1 Unit2 Unit3 Unit4 Unit5 Unit6 Unit7 Unit8 Unit9

Unit10 Unit11 Unit12 Unit13 Unit14 Unit15 三、句型： 1、Look at my hat! 2、This is my mum.（英语mum, 美语mom） 3、What’s your name? My name’s Pop. 4、It’s a van. （肯定句，陈述句）It isn’t a van.（否定句） Is it a van？（一般疑问句）Yes, it is. （肯定回答）No, it isn’t. （否定回答） 5、This is my book. （肯定句，陈述句）This isn’t my book. （否定句） Is this your book? （一般疑问句）Yes, it is. （肯定回答）No, it isn’t. （否定回答）6、That’s my book. （肯定句，陈述句）That isn’t my book. （否定句） Is that your book? （一般疑问句）Yes, it is. （肯定回答）No, it isn’t. （否定回答） 7、What’s this? What’s that? What is it? （特殊疑问句）It’s a hamburger. 8、I’m ten. （肯定句，陈述句）I’m not ten. （否定句） Are you ten? （一般疑问句）Yes, I am. （肯定回答）No, I’m not. （否定回答）※Am I ten? Yes, you are. No, you aren’t. （不是I’m ten. 变一般疑问句） 9、You are eight. （肯定句，陈述句）You aren’t eight. （否定句） Are you eight? （一般疑问句）Yes, I am. （肯定回答）No, I’m not. （否定回答） 10、How old are you? I’m eight. 11、He’s short. （肯定句，陈述句）He isn’t short. （否定句） Is he short? （一般疑问句）Yes, he is. （肯定回答）No, he isn’t. （否定回答）

新概念英语第一册pdf下载

新概念英语第一册pdf下载 新概念英语第一册学习资料免费下载：vickey新概念英语 新概念英语第一册视频免费下载：vickey新概念英语视频 1、1She was close to success. A fast B quick C near D tight A B C D 标准答案：c 2、The two girls look alike. A beautiful B similar C pretty D attractive A B C D 标准答案：b 3、The boy is intelligent. A clever B naughty C difficult D active A B C D 标准答案：a 4、Everybody was glad to see Mary back. A sorry B sad C angry D happy A B C D 标准答案：d 5、What is your goal life? A plan B aim C arrangement D idea A B C D 标准答案：b 6、Jack was dismissed.

C exhausted D criticized A B C D 标准答案：a 7、John is crazy about pop music A sorry B mad C concerned D worried A B C D 标准答案：b 8、It is the movement, not the color, of objects that excites the bull A frightens B scares C arouses D confuses A B C D 标准答案：c 9、It is highly unlikely that she will arrive today. A probably B very C hardly D possibly A B C D 标准答案：b 10、I am feeling a lot more healthy than I was A many B no C much D some A B C D 标准答案：c 11、Since ancient times people have found various ways to preserve meat A eat B cook C freeze D keep A B C D 标准答案：d 12、We packed up the things we had accumulated (积累) over the last three years and left.