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感悟哲学

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对于哲学思想了解的不多,看过的哲学书籍也很少,有些东西我也还不能理解。只是在书上或者一些电视或者资料上面接触过我自己所谓的那些哲学。

哲学是一种抽象性的概念,它与我们的生活息息相关,源于生活却又高于生活,哲学是本质,是最接近真理的科学,是对生活中所有问题的深刻解释,同时,哲学又服务于现实生活。它的历史便是一个越来越贴近人的现实生活的过程。就像其他科学一样,它的根基仍离不开生活本身。我们只有把哲学运用在生活中,才能让我们的生活变得更加的美好,才能去理解和发现更多的美,充实自己的心灵,然后在生活中发现更多的哲学。感受哲学,可以感悟人生。

在现实生活中,我们的内心世界会因为外界的影响而发生变化,会很容易产生困惑,这时我们就迫切的需要一种信仰或是理念来指导和支撑自我。生活对于人来说是为了完成自己的人生目的,人的生活是哲学的最基础部分,没有了人的生活也就不存在什么哲学了。

作为展现人类独有智慧,区别于无思想的动物的一种学科,哲学是了解人类社会、人类文明,以及了解创造社会、创造文明的人类本身的一个必经之路。如果想要了解一个民族的经济政治与文化以及此民族的行为,如果不了解这个民族的哲学,是不可能了解这个民族的。为什么哲学拥有这般强大的功能?这就要从解析哲学本身的特点入手,通过了解哲学这门伟大的学科,来发现哲学在人类发展过程当中的作用。

任何人类的进步都可以认为是人类思维扩展、思想进步、对未知探索的结果。正是哲学这种启人深思的作用,使人类思维得以扩展、思想得以进步、对未知充满好奇,促使人类智慧得以进步。在探索的过程中创造文明,改变社会,使人类进步。

人们一定会说哲学太抽象了,但是它会落实到自身的生命里,所以看任何事情不只会看现在,而且要会看未来、既看现象又洞察本质。教育者施教时不也是要知其然也要知其所以然吗?比如教育学生上车让座,学生会思考:我现在把座位让给老人家,这个动作我就要问问自己,为什么要让座?因为每个人都有先到先得的权利,毕竟我是先坐的位子。如果教师导入哲学的思想:每个人都会老,也需要别人让座,但是没有人保证你现在让座给别人,你老了别人会让座给你。如果从哲学角度解释这个道理,人跟人相处的时候这个模式是比较合理的,这样做就会心安理得,不但能看到现在,还能想到将来。

人生就好象航海一样,如果你没有罗盘,就不知道自己往哪里走。罗盘就是哲学,哲学是对人生的经验做全面的反省。人们可以向哲学家借这样的一个罗盘或者指南针,参考他们思考后的见解,也可以在自己内心里面启发这样的智慧,其实每个人的内心都有他的罗盘,只不过他不一定经过严格的训练或者是适当地去反省而找到。所以离开人生,哲学是空洞的,它没有内容。如果离开哲学的话,人生是盲目的,人生变成找不到方向,不知道该往哪里走。人生的智慧,它归结为生命历程中不同的抉择。

鲁迅先生曾说,“不值得读两遍的书便一遍也不值得去读。”然而现在人们读的书多是

只够读一遍的书,书虽然多却很难挑出一两本有品位的、值得读两遍的书来。因此,看书与其说是学点哲学知识,不如说是通过它来审视自己的人生。在这里,我们得到的不仅是哲学的全部精华,更重要的是生命的本质和意义;

“很多人不快乐,就是因为找不到人生的意义。然而,人生的意义又是什么?一个人在念中学的时候,人生的意义是要考大学;念大学的时候,人生的意义则是要顺利毕业或继续深造。这样的意义一直往后推延,最后总是要碰到结束,而在这个关卡上,不能在以一个具体的东西作为意义了(如赚到多少钱、当到什么官)。这个意义是一个人在生命过程中无法达成的,因此不能向外探求,只能内向寻找,也就是一种对自己的要求,要求自己达成一种最高的、圆满的境界。”

一个民族如果没有其文化、一个社会如果没有其文明、一段历史如果没有其独特之处,就如一个富丽堂皇的寺庙里没有神作一样,那些高贵的外表只是虚伪的。哲学作为一个民族文化的一部分、一个社会文明的一部分、一段历史发展的结果,同时哲学作为指导民族文化、社会文明、历史发展方向的方法论,其作用时不可磨灭的。

从古到今,人们都会用“盛世”和“乱世”来形容当时的社会面貌和历史状况,其实不管是盛世还是乱世,都是“俗世”。在现实世界里,人们通常用利益来衡量一切,并学习各种求生的本领来适应社会,以致不被社会所淘汰,这样是符合达尔文的“进化论”的。

有些人一生都在追逐一样东西却始终追不到,就像狗总喜欢咬自己的尾巴,却总是咬不到,我们只看到那只狗拼命地在转圈,却始终跳不出那个圈子。愚人尽量想让别人多了解自己,而智者是希望能了解自己。一个连自己都不了解的人,怎么能奢望别人来了解自己呢?

恩格斯曾把哲学誉为我们这个星球的智慧之花。这株智慧之花在不同的民族文化土壤中绽放出各不相同的丰姿与芬芳,从而使人类的家园争奇斗艳、五彩缤纷。而其中,中国哲学作为东方哲学的代表,具有悠久的历史,在哲学领域也是人才辈出,并保留着诸多不朽的哲学净化理论。是人类哲学原野中最古老、最富生命力的一支奇葩。悠久的文化传统、复杂的社会结构、独特的生存方式以及相对封闭的地理环境,不仅塑造了中华民族雄浑古朴与文质彬彬相统一的历史风貌,也培育了中国哲学自然平实与空灵飘逸相结合的神韵。充满生命情调的中国哲学不仅在历史的长空中闪烁着绚丽的智慧之花,而且,直到今天,我们仍感受到它的恒久而独特的魅力。如果留心与于生活中的一些谚语和俗语时,不难发现中国哲学思想归结起来多半是唯心主义的思想。但是不是唯心主义思想就没有存在的意义呢?举个例子来说吧,易经玄学在中国有着几千年的发展历程,有着时代的考验和实践的检验,最终这种理论存在下来了,这么一来唯心主义思想存在的意义就不言而喻了,也说明了唯心主义理论在社会生活中有着举足轻重的地位。

中国社会不同于西方社会,它是以道德代宗教、以礼俗代法律,它的根本宗旨是追求如何做人。春秋末期,孔子创立的儒家学派根本追求和最高理想是“内圣外王”,提倡仁义礼智,讲我们要有仁爱之心,有仁爱和博大的胸襟,从而建立了自己的形而上学哲学体系。而道家反对以仁义自限,它的哲学充满了对人的生命特别是对精神生命的深刻理解和执着追

求。老庄思想,说我们要追寻自然的法则而生存。因为我们受制于天地,我们的生活与自然息息相关。不能与自然与之抗衡。要和自然相处。我们是自然的人,那么我们就得顺应自然规律生存,春夏秋冬,白天与黑夜。

中国哲学不同于西方哲学,往往使用形象性的符号或感性的概念来认识和表达对象世界的意义。这种象征性思维是中华民族最古老也是最重要的思维方式。在中国哲学中,具有本体论意义的道理、太极、气并不独立于现象之外。与西方的分析型哲学相比,中国哲学倾向于对认知对象的整体思维和直观把握,追求某种非逻辑、非纯思辨、非形势分析所能得到的真理和觉悟。

人的问题原本是中国传统哲学的中心部分,毫不夸张的说,一部中国哲学论述的就是如何使人成为人的学问。因此,哲学是人学这一命题较深刻地揭示了传统中国哲学精神。

在中国传统哲学中,关于人性的判断主要有三种观点:一是性善论,二是性恶论,第三是性善恶混论。孟子盯住人的道德理性,把性看作是纯善无恶;荀子盯住人的本能感性,把人性说成是纯恶无善。这两种观点都有些偏颇。如果说人性至善就难以解释贪婪凶险、人欲横流的社会现象;如果说人性纯恶,就会割裂人性与人的本质之间的联系,把道德看成外在与人的、异己的东西,抹杀了道德拥有的人性的光辉。正是看到这种偏颇,后世的思想家不再将人性看作绝对的善和绝对的恶,而是折中孟子和荀子,在善与恶论之间保持适当的张力,提出“人之性,善恶混”的观点。

人生是个生活过程,这一过程就是人的生成过程,中国传统哲学人性论也揭示了这一真谛。对于现实的人来说,你不是也不能是一成不变的存在物,人生就是不断完成自己而又永远处在未完成状态。作为终极目标的本体论是一个不可到达的彼岸,必须把这一终极目标分解为一系列现实的具体的目标,这样才能唤起人们追求的勇气和希望。在中国传统价值观中,善本身就是最高的价值,它含摄了真和美的价值。

从一般意义上可以认为,希腊哲学是求知之学,中国哲学是求道之学,这也可以笼统地看作是中西哲学的一大差异。中国哲学所求之道是为人之道。在传统观念中,人的最高标准是圣王。作为人伦标准的圣王,也是天下政治的标准。中国哲学就是内圣外王之道。所谓内圣,是指通过主体的心性修养而到达的理想的道德境界,是人的内在价值的提升;所谓外王,是指把主体修养所得运用到齐家、治国、平天下,将内在价值转化为外在事功。

中国古代哲人的智慧在很大程度上是超越逻辑和理性的,他们所体现的是一种感悟性智慧。一些中国哲学经典来说,不那么注重逻辑推理与分析,而是讲直觉,讲体悟,文字所蕴含的深层意义,需要我们通过直觉体悟才能通达。正如老子的《道德经》中所写“道可道,非常道。名可名,非常名。”其中所蕴含的涵义,是要我们用心去感受去体悟。《道德经》一书,仅五千余言,但是其博大精深,涵盖天地,历来被人们称为“哲理诗”。

那么,如何真正的把哲学应用到现实生活中,应用到具体的实践中呢?首先,从世界观的角度来看哲学在生活中的应用。有这么一个故事:一位先生收了两个学生。一天傍晚,先生给每个学生一个铜钱,说“你们立刻买样东西,把这件黑暗的房间完全装满。”一个学

生买了许多干草,塞了满满一房间。先生摇摇头,叹了口气。另一个学生买了一支蜡烛,点燃蜡烛,整个房间一片光明。先生笑了:“这是装满房间的最好方法。”这两个学生思考和解决问题的方式有何不同?为什么会有不同呢?原因在于,第一个学生运用了一般的思维方法,而第二个学生运用了创造性思维。由此说来,创造性思维方法对人们的生活确实有着积极的促进作用。

将哲学运用于学习,我们不难领悟到,一分耕耘一分收获的真谛,要真正学到知识,增长才干,我们就必须勤奋学习,刻苦钻研,不断提高学习活动的自觉性和主动性。而发展的观点告诉我们,发展的前途是光明的,但道路是曲折的,在曲折中前进是新事物发展的一般趋势,因此我们更应清楚地认识到成长成才之路并非一帆风顺,必然要经历一些曲折和挫折。学习的过程中难免会遇到不顺利的时候,也许你经常受到老师批评,也许你会考试失利,但要相信最终一定会成功。矛盾同样是普遍存在的,因此在学习生活中有快乐也有烦恼,这样的生活才会完整和丰富多彩。在学习中,我们更要抓住主要矛盾,提高学习效率。

哲学完全融入到了生活得每一处地方,只是我们不常察觉罢了。它是我们生活的一盏明灯,在我们迷茫的时候,照亮前行的道路。生活不会等待哲学,不会等待跟不上生活的观念,真正的哲学感觉,是处理观念的感觉,但不是通常意义上的那种经验的感觉。

我们在生活中、学习中、工作中。有好多值得我们思考和学习的东西。我们在当今的社会中,毕竟不能脱离社会而生存。即使有什么事,我们也要慢慢学会适应,此所谓,大丈夫能屈能伸。我们有时会觉得有好多不如意,自己与社会格格不入。我们不是在古代,现在在21世纪。这是社会的发展必然,只有我们自己胸襟开阔点,凡是多些理解,通过哲学的方式,严密的思考问题,得出结论,指导实践,把未来世界、未来社会改造得更加美好。

经营为什么需要哲学读后感

经营为什么需要哲学读后感 经营为什么需要哲学>读后感(一) 正确的哲学,是企业永续经营的灵魂。这句话是本书腰封上的一句话,可以说是本书中所有论点的出发点。 其实,一切企业都有自己的哲学,其不同点仅仅是企业哲学的用处不同而已。有的企业将自己的哲学就定位在“忠诚、踏实能干、创新”等上面,这种企业的目标只有一个:尽全力管好员工,让员工为自己创造最大的财富。另一种企业将自己的哲学定位在积极处理企业与员工的关系上,想尽各种方法来提高员工的自身价值和主人翁意识,从而使员工在充分展现自己才华的同时,将企业的利润最大化。 我们可以做一个很初劣的比喻:一个作坊,有了自己最基本的哲学并被经营者接受时,可以被称为公司。一所公司,有了自己好的哲学并被所有员工接受时,公司才能被称为企业。从这儿,我们可以明晰一个东西:企业的哲学应该是自己的>企业文化。或者,用一个很时髦的词语,企业的哲学应该是企业的核心价值体系,这是文化层面的内容,也是每一个企业亟需构建的内容。 企业和人一样,有自己生存的具体目标。对于企业,这个目标无疑为解决三个问题:我们是什么?我们要做些什么?我们怎么做?一个企业能解答好这三个问题,这个企业肯定已经是或者将要是很成功的企业。 商业社会发展到现在,几乎所有的企业都重视起了企业文化的建设。但是,很多企业并没有认识到企业文化的重要性。他们只是很粗枝大叶地选择了几个很积极向上的词语,或者句子,然后将这些词语、句子刷在公司的围墙上,挂在车间的走道里。他们认为,这就算是构建好了企业的文化,企业以后只要照着这个方向发展就可以了。世上哪有这么便宜的事儿?这些企业忽略了企业文化里最重要的一环:人!这种企业文化是没有人的企业文化,这不能被称为企业文化,充其量可以勉强被叫做企业>口号。 正确的企业文化应该和共产党的口号一样:以人为本!企业应该时刻牢记两件事:我们为员工做了什么?我们为所有的人做了什么?人才是企业文化最基本的出发点,离开了人,那些所谓的利润、增长率、销售额,甚至美好的战略规划,又有什么用呢,不过是一纸空谈而已。所以,企业在构建自己企业文化的时候,更应该多考虑企业基层员工、老员工的意见或建议。管理者不要盲目地以为自己是企业里最懂企业的人,那些基层员工、老员工多半比你更了解企业。“在企业里,经营者被授予极大的权力。但是这种权力的行使,应该是为了保护员工,为员工创造幸福,而不可以用来压制员工,不可以用来满足经营者个人的欲望。” 正确的企业文化应该被企业所有的员工认同,包括打扫清洁的阿姨。“企业是一个人与人相互协作的集团。为了实现高目标,大家在工作中必须配合协调,不管个人好恶,全体人员都需要拥有共同的思维方式,需要理解并赞同这样的思维方式,这是做好工作、实现企业目标的前提。”那些假大空的、被自己员工睥睨的企业文化无疑会使企业陷入不团结的困境。好的企业文化应该比物质奖励更能调动员工的积极性。 正确的企业文化离不开历史的积淀。企业文化不是三两个人坐在一起,翻上三五本书,浏览七八上十个网站就能鼓捣出来的。它更应该是整个企业群策群力,对企业刨根问底之后提炼到的最精华也是企业最核心的部分。这种企业文化应该是永葆青春的。企业创始时就存在,企业发展时还靠它,它可能会随着企业的发展而有小的改进、补充,但是永远不会被自己的企业放弃。 正确的企业文化应该有博爱之心。用稻盛和夫的话,就是企业的经营者要“以‘共

4则经典小故事大道理及感悟

4则经典小故事大道理及感悟 故事1 付出与得到 楚国大举进犯齐国,齐王派淳于髡去赵国请救兵,让他携带黄金一百镒、车马十辆作为赵国出兵的交换条件。 淳于髡接到大王的口谕之后仰天大笑,齐王莫名其妙,问道:“你嫌东西少了吗?”淳于髡忍不住笑答道:“哪敢嫌少!” 齐王追问:“那你笑是什么意思?” 淳于髡回答道:“臣想起今早遇到一个人的可笑行为,故觉得想笑,决无嘲笑大王之意。” 齐王问道:“今早有什么可笑的事发生,给寡人讲讲。” 淳于髡回答:“臣今天早上在上朝的路上,经过田地时,看见有一个农夫跪在路旁祭田,他举着一只小猪爪,端着一盅酒,嘴里振振有词地祝愿说:‘土地爷啊,求你保佑,让我五谷满仓,猪牛满圈,金银满箱,儿孙满堂!’我见他手里拿的这么微薄,嘴里要求却那么奢厚,所以越想越好笑。” 齐王听了很惭愧,便增加了黄金一千镒、白玉十对、车马百辆,让淳于髡带着这些东西到赵国求救。 赵王看到这些东西,立即拨给齐国精兵十万,战车千辆,星夜赶来齐国解围。楚国得到消息,连忙星夜撤兵回国。 【感悟】 付出与得到,永远是对等的。如果“手里拿的这么微薄,嘴里要求却那么奢厚”,只想要丰厚的收获,却吝于付出,其结果只能得不偿失。 故事2 苦瓜的故事 在一座寺庙里,有一群弟子要出去朝圣。师父拿出一个苦瓜,意味深长地对弟子们说: “随身带着这个苦瓜,记得把它浸泡在每一条你们经过的圣河,并且把它带进你们所朝拜的圣殿,放在圣桌上供养,并朝拜它;回来时,再把它们拿回来。” 弟子们走过许多圣河圣殿,并依照师父的教导去做。回来以后,他们把苦瓜交给

师父,师父叫他们把苦瓜煮熟,当做晚餐。 晚餐的时候,师父吃了一口,然后语重心长地说:“奇怪呀!泡过这么多圣水,进过这么多圣殿,这苦瓜竟然没有变甜。”弟子听了,立刻开悟了。 【感悟】 想靠苦修和虔诚变换人间之苦痛,无异于痴人说梦。佛家讲,摆脱生死和世间一切烦念,并不是说这些东西就不真实存在了,而是在你的虔修中变得无足轻重,不能带给你任何凡俗的创痛了。 故事3 鲁庙里的怪酒壶 孔子带着他的弟子瞻仰鲁桓公宗庙,在案桌上发现一只形状古怪的酒壶。 孔子问守庙人:“这是什么酒器?”守庙人回答:“是君王放在左右作为铭志用的酒壶。”“啊,我知道它的用处了!”孔子回头对弟子们说,“快取清水来,灌进这只酒壶里。” 弟子舀来一大瓢清水,徐徐注入酒壶,大家都屏息静气地看着。只见水注入不多寸,壶身开始倾斜了;接着当水达到壶腰时,酒壶却又重新立得端端正正的;再继续灌,水刚满到壶口,酒壶就砰的一声翻倒在地。大家都莫名其妙,一齐抬头看着孔子。 孔子拍手叹道:“对啊,世上哪有满而不覆的事物啊!” 子路问:“老师,请问这个酒壶虚则倾,中则正,满则覆,其中可有道理?”“当然有!”孔子对大家说,“做人的道理也同这只酒壶一样,聪明博学,要看到自己愚笨无知的一面;功高盖世,要懂得谦虚礼让;勇敢英武,要当做还很怯弱;富庶强盛,要注意勤俭节约。人们常说的不偏不倚,截长补短,也就是这个道理。”【感悟】 一切事物无不存在一个确定的“度”——界限、分寸、火候。它反映了事物质和量的统一关系,量变在一定限度内不会改变事物的性质,但超过一定限度,就会引起质变,走向反面。 故事4 只要三楼 有一个富人看到另一个富人家的房屋有三层楼,轩敞壮丽,心中非常羡慕。他也

人生哲学课程感悟

人生哲学课程感悟 我向来是持一种事物皆有平衡的观点,即世间存在幸福也必然会存在痛苦,这一点和叔本华的优先性是一致的,感受到了痛苦,才知道什么是幸福。以下是小编精心准备的人生哲学课程感悟,大家可以参考以下内容哦! 篇【1】:人生哲学课程感悟人只要活着压力将伴随着你的一生,这是谁也不可能避免的。而在当下我活的这个时代里压力无外乎以下几种:感情、家庭、事业、责任、生存、虚荣心和做人的良心。置身于众多压力面前的人们,有积极乐观的,坦途上越战越强的他穿行坎坷仍然是越挫越勇,怀揣着“打不死的心态”在困难中不断成长,经历过无数次失败后偶尔也会重复着成功。还有无所适从的,对暂时的平庸心浮气躁;对细微的委屈满腹牢骚;就这样终日怨天尤人惶惶然中的他必将一事无成。也有面对命运作弄身心俱灰;为虚无幻影疲于奔命而积劳成疾的;最后重病缠身或英年早逝了。 大家都是人,都活在同一个年代里,内心都得去承受无数未知带来的压力,在你选择用怎样的态度去应对一切生活压力同时也选择了自己好或坏的一生。一路跋涉而来的我累了,记忆系统也老化了,已经记不清是那位哲人曾说过的这句名言:“真正带给我们快乐的是智慧,而不是知识。”回想我们的校园时光,老师把自己懂得知识毫无保留全都传授

给了我们,此时耳边仿佛还能清晰听见离开校园欲进入社会那会,您语重深长的嘱托:“今后你们一定要做个热血有正义感的青年,要敢于向遇见的一切不道德、不公平的事说‘不’;勇于向社会存在的所有罪恶行为喊停!”若将老师的嘱托和对我等的希望在现实生活中一一付诸实施,用我们在校园里学到的知识,当作日后自己生存处世的行为准则,靠知识纯粹存在的“境地人”是根本活不下去的! 渺小的人类之所以能强势统治无边无际的地球都因我们有智慧,何为智慧?就是当你在生活中面对一切事物,不要分辨什么是非曲直,更不去管它的善恶与否,只要能成全自己想拥有的幸福,什么观点全部都必须接受,这便是我看见的智慧。至于我们与之不同的观点,哪怕是真正的善良,也请忽略它吧,把它葬在自己心里慢慢烂掉,若你大声对现实众人无所谓善恶的行为提出异议,大家依旧平日里的行为什么也不会改变,唯一变的是所有人都将你定为异类份子,大家除了给予你排挤就是无尽的打压了,当初自以为用知识武装头脑的我们会在这个时代活得很有成就。可当下社会成功人群中大多数却都是无知者的事实,让曾经执着的我开始怀疑自己,生活赋予苦难随着我们对人生感悟的越透彻而变得愈加沉重,不堪重压的我渐渐明白:人唯有靠灵活的智慧才能化解生存带来的众多压力。智慧会教你忘记执傻的完美理想,在日后人生路上无所谓好与坏,去接受所有的接受,

教育随笔:谈谈《人生哲学》课程学习的收获体会和感悟

教育随笔:谈谈《人生哲学》课程学习的收获体会和感悟 教育随笔:谈谈《人生哲学》课程学习的收获、体会和感悟 人只要活着压力将伴随着你的一生,这是谁也不可能避免的。而在当下我活的这个时代里压力无外乎以下几种:感情、家庭、事业、责任、生存、虚荣心和做人的良心。置身于众多压力面前的人们,有积极乐观的,坦途上越战越强的他穿行坎坷仍然是越挫越勇,怀揣着“打不死的心态”在困难中不断成长,经历过无数次失败后偶尔也会重复着成功。还有无所适从的,对暂时的平庸心浮气躁;对细微的委屈满腹牢骚;就这样终日怨天尤人惶惶然中的他必将一事无成。也有面对命运作弄身心俱灰;为虚无幻影疲于奔命而积劳成疾的;最后重病缠身或英年早逝了。 大家都是人,都活在同一个年代里,内心都得去承受无数未知带来的压力,在你选择用怎样的态度去应对一切生活压力同时也选择了自己好或坏的一生。一路跋涉而来的我累了,记忆系统也老化了,已经记不清是那位哲人曾说过的这句名言:“真正带给我们快乐的是智慧,而不是知识。”回想我们的校园时光,老师把自己懂得知识毫无保留全都传授给了我们,此时耳边仿佛还能清晰听见离开校园欲进入社会那会,您语重深长的嘱托:“今后你们一定要做个热血有正义感的青年,要敢于向遇见的一切不道德、不公平的事说‘不’;勇于向社会存在的所有罪恶行为喊停!”若将老师的嘱托和对我等的希望在现实生活中一一付诸实施,用我们在校园里学到的知识,当作日后自己生存处世的行为准则,靠知识纯粹存在的“境地人”是根本活不下去的! 渺小的人类之所以能强势统治无边无际的地球都因我们有智慧,何为智慧?就是当你在生活中面对一切事物,不要分辨什么是非曲直,更不去管它的善恶与否,只要能成全自己想拥有的幸福,什么观点全部都必须接受,这便是我看见的智慧。至于我们与之不同的观点,哪怕是真正的善良,也请忽略它吧,把它葬在自己心里慢慢烂掉,若你大声对现实众人无所谓善恶的行为提出异议,大家依旧平日里的行为什么也不会改变,唯一变的是所有人都将你定为异类份子,大家除了给予你排挤就是无尽的打压了,当初自以为用知识武装头脑的我们会在这个时代活得很有成就。可当下社会成功人群中大多数却都是无知者的事实,让曾经执着的我开始怀疑自己,生活赋予苦难随着我们对人生感悟的越透彻而变得愈加沉重,不堪重压的我渐渐明白:人唯有靠灵活的智慧才能化解生存带来的众多压力。智慧会教你忘记执傻的完美理想,在日后人生路上无所谓好与坏,去接受所有的接受,只要能达到理想就好,理所当然的将“大家好就是真好”作为自己今后处世准则去过活。面对与自己处世原则全然不同定义,我茫然了。我清楚这世上无论是谁都没什么了不起的,谁的存在与消亡不会造成有任何影响,明天一切还将照旧,更明白若能为自己此生的至亲至爱勇敢去变哪怕真成了变色龙,;我也是一只成功的变色龙。如果你仍然要做不妥协的自己,还是执着地做着另类的自己过活,那就

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自己时,总是马马虎虎。同样的一把尺,却量出不同的结果。这把尺,同时也量出了拿尺人的心胸与气度。 以上的思绪,每个人的答案都不同。谁对谁错,或许也没定论,就是观感的不同罢了。在此,我分享自己的想法,如果可以接受,就拿去用,如果不可就笑笑的当作看了一部电影吧。 一.同一件事要说多少遍才算多? 只要对方不记得,说多少遍都不算多。只要对方记得,说两次都嫌多。 二.同一个错误要犯多少次才算蠢? 两次,两次就算蠢了。如果真能记取教训,怎会让自己不断重复自己的过错呢?但是,人啊,却不是常常会记取教训的。说铁齿也行,总是希望找到解决之道,但是,在找到方法之前,我们会不断的尝试,或许会一直在同一点失败。若日后成功了,会让人说:“您真是锲而不舍,有毅力,难怪会成功。”但是,如若失败了,别人会说:“真是傻瓜啊,怎么学不乖呢?”这真是应了那一句话:“成者为王,败者为寇”啊! 三.未知生死,谈生死有何意义? 连自己活着要做什么都搞不定了,谈什么死呢?没有死过的人,如何描述那滋味?没有去到阴间再回魂阳间者,如何懂得了死后的世界?有时,活着的世界都还摸不透,走不完,甚至有些事终其一生都无法理解。在这样的情况下,为何谈死呢? 或许谈死无意义。但是,亲人朋友往生后的悲痛,就与死相

哲学与人生感悟

人生而自由,却无往不在枷锁之中”这就是法国思想家卢梭在《社会契约论》中得开场白。“人生而平等”这个观点影响了整个西方,自文艺复兴以来,成为现代文明得标志之一,西方很多基本价值观都基于此,依赖于此。教育对于人得影响就是巨大得。“我们在出生得时候所没有得东西,我们在长大得时候所需要得东西,全都要由教育赐与我们。”而封建旧教育却就是扭曲人性得教育,“出自造物主之手得东西,都就是好得,而一到了人得手里,就全变坏了。”由此,卢梭提出自然教育思想。平等思想就是卢梭政治思想得核心与基本出发点。卢梭得平等思想在推动历史进步中产生了巨大得影响,为资产阶级政治法律制度得确立提供了理论基础。也在殖民地、半殖民地人民为争取民族解放国家独立得斗争中起着鼓舞作用。没有这句话,所谓得西方文明,现代文明,就就是个肥皂泡,一句空谈,一个纯粹得谬论。然而人生真得生而自由吗?自由真得可以在人生价值之中实现吗?“人生有梦,为梦想而生,那才就是一个自由得人”。这就是我得人生观点。思想史就是思想得战场,不就是亡灵得画廊。人生得价值,一定就就是让自己得思想,让自己得价值观世界观能够以某种形式表现出来,表现自己得人生价值。每个人都不免有一个理想,或为温饱,或为名利,或为学问,或为德行,或为事功,或为醇酒妇人,或为斗鸡走狗,所谓“从其大体者为大人,从其小体者为小人”。这种分别究竟以什么为标准呢?哲学家们都承认:人生得最高目得就是幸福。什么才就是真正得幸福?对于这个问题也各有各得见解。积学修德可被瞧成幸福,饱食暖衣也可被瞧成幸福,究竟谁就是谁非呢?我们从人得观点来说,人之所以高贵于禽兽者在于她得心灵。人如果要充分地表现她得人性,必须充实她得心灵生活。幸福就是一种享受。实现人生价值更就是人生自由得一种追求。“人生而自由吗?”真得生而自由嘛?人在“自由”之中但就是在我瞧来这里得"自由"显然就是指人得属性,而人得属性有意识得与行为得两方面,那么,这个问题就得首先明确,无论人就是否生而自由,这其中得自由就是指“自由得意愿”?还就是指“自由得行为”?我可以说,不光就是人,就所有动物来瞧,如果从“自由得意愿”瞧,当然就是生而就有。但从现实行为瞧,(相对那些自由得愿望而言)过去没有,现在没有,将来也不可能有。这就是从精神意识与现实行为这不同层面瞧问题时得结论。另一方面就就是“人生而自由吗?”这个判断得判断标准就是主观得还就是客观得?比如,我自由与否得问题,就是凭我自己得感受来判断呢还就是必须以某种客观标准来衡量?显然,如果就是前者,那么任何讨论都没有意义;如果就是后者,当然就就是有意义得,所以真正得问题在于:一个有关自由得客观标准就是否可能?最后还有一个问题:如果自由得以行为现象作依据,那么,“自由”指人得能力?还就是指环境条件?有时,环境就是没有限制性得,但个体能力不足而无法兑现意志;而有时候,个体能力足够实现意志,但外部环境限制了您得行为。那么所谓“自由”就是指个体能力得度还就是指环境所规范得行为空间得度呢?“自由”得社会学术意义就就是指“社会环境(法规)一方给人们行为上得容许度,这个度表现为两方面:1,各种行为性质得广度;2,任何性质得行为得深度。因此,自由不就是您喜欢不喜欢得问题而就是社会肌体之间完全可以量化比较得东西。比如,您可以不喜欢宽松得环境,您可以在笼子里悠然自得,可如果您要说您很自由,这就可能有误,因为自由就是对环境状态得一种客观度量,由不胡说。人喜欢自由这没得说,人在现实中不自由这也没得说,那么,尽可能使人自由更没得说。但平时人们口口声声说追求“人人平等”。这可能吗?世上没有绝对得公平只有相对得公平。“人人平等”得观念,纯粹就是瞎掰得,这既不就是事实,更不就是真理,而就是一种价值判断,一种价值取向。换句话说,这里没有实证得基础,而就是个人得形而上学。用更恶毒得话说,这纯属妄想、意淫。确实,当我们冷静下来,不再把理想主义当成客观规律,不再把个人追求视为客观真理,那我们会发现,人不但非“生而平等”,反而就是“生而不平等”。根据达尔文得进化论,“自私得基因”理论,或者人类行为学,我们会发现人确实就是不平等得,天生得不平等。人得能力差别,环境差别,机遇差别,经历差别,以及性格差别,等等,决定了人就是千差万别得,决定了人在任何权利上都不可能平等。这种不平等不仅就是一种事实,而且还就是个真理。它得唯一得“不足”就是在于某些人得脑子里还不“信仰”

生活哲理故事及感悟

生活哲理故事及感悟 生活哲理故事及感悟:成功的梯子某公司招聘营销经理,经过角逐,张、王、李三人进入了由公司总经理亲自主持的最后一轮考核。 出人意料的是,老总开车把三位年轻人拉到一座果园里,指着三棵高大的的结满果子的苹果树,对疑惑不解的三人说:“看到了吧,你们每人一棵树,看谁摘得果子最多,谁就能成为本公司营销部经理的最终人选。”老总说完,三个人就直奔果树,开始了最后一轮的较量。张君身高臂长,站在树下,上下左右一顿忙乎,片刻间就摘了许多果子。王君虽没有张君高大,但他身手矫健,像猴一样爬上树,左右开弓,眨眼间也收获颇丰。只有李君长得又矮又胖,尽管他满头是汗,但成果明显落后于张、王二人。“要是有架梯子就好了,对了,门卫室也许有。”李君急中生智,快速跑向门卫室。他微笑而又诚恳地向门卫师傅说明情况,而刚才老总领着三人进来时只有李君和门卫师傅打过招呼,师傅显然对他印象很好,二话没说,爽快地从屋后搬来了一架可折叠的铝合金梯子,李君谢过师傅,拎着梯子兴冲冲地跑回果园。有了梯子,李君变得游刃有余,摘起果子随心所欲。此时,张、王二人遇到了难题。张君虽生得高大,却怎么也够不到高处的果子;王君虽身手敏捷,却也不敢爬到细枝上去摘。这时他俩也想到了借用梯子。绕了一大圈,哪能找到梯子的影子?

等他俩气喘吁吁地回来,老总郑重宣布:“比赛停止,李君被聘为营销部经理。李君高大比不过张君,灵巧比不过王君,但面对困难,却能迅速找到解决问题的办法,说服了门卫师傅,借到了梯子,变劣势为优势,打开了局面,这是一个营销部经理最难能可贵的素质。”此时此刻,张、王二人羞愧地低下了头,输得心服口服。 由此,我想到了美国前任总统小布什。小布什中学读书时成绩很差,贪玩且喜欢恶作剧。但受其父影响,却有着从政的理想。老布什知道他的志向后,就送他一句话:“要记住每个和你有过交往的人的名字。”后来小布什依靠父亲的关系进入耶鲁大学主修历史,成绩还是一般,大多课程仅得C。但他一直牢记父亲的话,大学四年,他熟记了1000多个同学的名字。毕业后工作还是如此,结识并熟记了更多人的名字。后来,小布什在53岁竞选总统时,他当年的同学和同事给予了他有力的支持。在竞争激烈的美国社会,小布什正是凭着感情这架梯子直上青云。 在我们每个人的成长过程中,相信许多人都有这样的同感,就是很多我们看起来很一般的同学、同事和朋友却在若干年后在大家不经意间变得令人刮目相看,做出了令人意想不到的成就。其实,他们自有过人之处,但这“过人之处”在很大程度上是指他们具有很强的“梯子意识”,善于借梯给力,会找并善找梯子,具有主动搭接梯子的良好情商。这

人生感悟短语 经典人生哲理句子精选

人生感悟短语经典人生哲理句子精选 分类:默认分类发表于:2009-12-11 09:38:39喜欢(10)评论(21)阅读(875) 男人,你长的可以不帅,但你这个人可以帅,而且,那才是真正得帅。(当然,女人也是同样得道理)所以,不必在穿着打扮上花太多心思。 当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有这件东西,如果你肯放手,你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念,不肯放下,那么他的智慧也只能达到某种程度而已。 如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言,你一定要忍耐包容对方的缺点。 世界上没有绝对幸福****的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。 世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的,成功的背后

一定有许多人在有意或无意识地帮助你,你要永远感激他们。 世界上每个人都在完成两大积累——知识与经验的积累;资本与信誉的积累。当你自认已完成这两大积累时,那你想要做什么都会成功。 进入社会,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,没进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。 为爱坚持的人,记得坚持可以,但是不要为爱受伤。 或文或武,我是说你要有一样能行得地方,样样通样样松是为人之禁忌。样样通几样更通方是境界。 后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。但要记得反省。 社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。 我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。 每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没

西方哲学史读后感5篇(优秀版)

《西方哲学史读后感》 西方哲学史读后感(1): 罗素的《西方哲学史》,属于现代的、英国传统的、哲学家的哲学史。之前对它有些偏见,正因偏爱看德国传统的有较强思辨色彩的东西,此次阅读,纠正了我的一些偏见。大体有以下一些印象比较突出。 一是,思想与实践,思想与行动的关联 罗素有如下表述: 哲学家们既是果,也是因。他们是他们时代的社会环境和政治制度的结果,他们(如果幸运的话)也可能是塑造之后时代的政治制度信仰的原因。 到底思想与行动对世界的影响哪个大,罗素的看法是,思想! 现实中那些有文化有思想的人,往往没有怎样体现出他们的力量啊?罗素认为,观念决定行动,行动者的行动来自其内在思想,而他的思想来源于更早的思想家。也就是说,思想家的影响力往往会滞后一些。但它的影响还是决定性的。 二是,回答了思想史上存在诸多各种个性思想流派的原因 罗素的看法是: 知识优异的人们与他们当时的社会的关联,在不一样的时代里是十分之不一样的。 当政权转到马其顿人手里的时候,希腊的哲学家们就自然而然地脱离了政治,而更加专心致意于个人德行的问题或者解脱问题了。他们不再问:人怎样才能够创造一个好国家?而是问:在一个罪恶的世界里,人怎样才能够有德;或者,在一个受苦受难的世界里,人怎样才能够幸福? 哲学家们通常都是具有必须的心灵广度的人,他们大都能够把自己私生活中的种种偶然事件置之度外;但即使是他们,也不能超出于他们自己时代更大的善与恶的范围之外。在坏的时代里,他们就创造出来种种安慰;在好的时代里,他们的兴趣就更加纯粹是理智方面的。

希腊与罗马的传统宗教只适合于那些对现世感到兴趣并且对地上的幸福怀抱着期望的人们。亚洲则有着更悠久的苦痛失望的经验,于是就泡制出来了更为成功的、采取寄期望于来世的形式的各种解救剂;其中以基督教给人的慰藉最为有效。 这很好地解释了为什么思想史上会出现那么多的派别的原因。思想是对现实的思考,现实如何,会相当程度地影响思想家的思想特点。后人因时过境迁,可能会感到有些想法实在个性,但是,如果设身处地,或者用孟子的话说是知人论世,你也就明白他们了。 因此,思想史上的流派到底哪个正确,究竟谁对呢?这个问题是不明白思想史,也是强迫思想家为你自己的时代思考。思想是对应时代的,思想是思想家的思想,思想主要是解决时代问题和思想家自身问题的。因而,环境不一样,会有多种思想。 罗素的例子也很好,能够说明这个问题。而且就我阅读所及,感觉到他能诚恳地承认基督教来自东方,主要是东方的思想范式,这个态度对于西方人来说,真不容易。 三是,现代社会中,哲学资料和重要性不一样。 罗素明确指出了哲学资料本身的变化。他有如下看法: 理论科学是企图了解世界的科学。实用科学是企图变革世界的科学,最后几乎把理论科学从一般人的心念里驱逐了出去。 文艺复兴时代人的好奇心就从向来文学性的渐渐转成科学性的。好一股新事实的洪流排山倒海而来,人们起初只能让这洪流挟持着往前涌进。从事新发现其乐无穷,而体系乃是从事新发现的死敌。一向到十七世纪,人们构造思想体系的潜质才赶上关于各种事实的新知识。 从洛克时代以来到现代,在欧洲一向有两大类哲学,一类的学说与方法都是从洛克得来的,另一类先来自笛卡尔,之后自康德。继承洛克衣钵的,首先是贝克莱和休谟;其次是法国的哲学中不属于卢梭派的那些人,第三是边沁和哲学上的急进主义者;第四是马克思及其门徒,他们又取大陆哲学成分,作了一些重要的添补。 原来人们对世界的看法是相对混沌或者说是整体性的,之后由于知识资料的增加,思想家开始逐步分工了,产生了不一样的知识。哲学本身也开始有了较明显的分工,分到之后,自然科学知识从自然哲学中独立出来,开始与传统哲学彻底地分道扬镳了。 即使是哲学,其中也因态度的差异而分出若干派别来了。但这种差异,主要的还是时代和人们的生活造成的。哲学反映人的生活,也介入人的思想,它也就有些差异。 罗素强调的是,自然科学(以归纳和实验为基础的哲学)最终成为塑造时代的主要知识范型。(这一点对于文科的学者和学生不免有些不甘心,但事实如此)罗素自己理科成绩很好,曾和怀特海合著有《数学原理》一书,因此也敢于大胆地批评黑格尔的数学和在数学知识基础上的哲学建构(马克思和恩格斯的数学大约不比黑格尔高明,在此方面就无从下手)。当然,读书至此,我也只能叹气,我的数学基本上是四则运算水平的,又何从决定罗素的对

哲学感悟

【谦虚使人进步】人,往往正因为没有内涵,才需要自吹自擂,借此来满足自己的显示欲。如果公司领导和员工都有“谦虚的态度”,那么就能营造出和谐的人际关系,在此基础之上,企业一定能发展壮大。 低调做人高调做事是一种智慧 谦虚使人进步,谦虚做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略。谦虚做人,就是用平和的心态来看待世间的一切,所以,我们必须经常保持谦虚的姿态。 第一,谦卑姿态 保持谦虚的为人处事,懂得谦卑,谦虚的人受到尊重,受到世人的敬仰。保持平和的心态,得饶人处且饶人,用平和的心态去对待人和事。对待他人,要保持宽阔的胸怀,更广的视野,不要斤斤计较。凡事给自己留有余地,不要总是咄咄逼人,盛气凌人。要多给别人留面子,主动吃点亏,不要处处占便宜。为周围的人叫好,赞扬别人,看到别人的优点,要给予赞扬和鼓励,和团队打成一片,和周围打成一片。以宽容的心包容他人,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。不要指责别人的缺点或错误,不要侵害别人的利益。以博大的胸怀宽容他人,让世界变得更精彩。学会大智若愚,聪明装点糊涂,不要聪明反被聪明误。懂得什么是大智慧,学习什么是大智慧,让自己有大智慧。 第二,平和心态 保持一颗平常心,当你取得成绩时,要感谢他人、与人分享、为人谦卑,不要看不起别人,重视周围每一个人。做人要有广阔的心境,做人要保持谦虚的态度,做人要圆滑通达。知足者常乐,生活中要降低一

些标准,退几步让几步,知足常乐。不要把自己太当回事,不要产生自满心理,不断学习,充实自己,向周围的朋友们学习,学习他人的长处,学习别人的优点,完善自己,对于他人的缺点或不足要包容,保持宽阔的胸怀。谦虚的人是人的美德,谦虚的人有好的印象,保持平和的心态,不断积累经验与能力,淡泊名利,多为他人做事,多帮助别人,要有包容的心态,要有宽阔的胸怀,保持平和的心态。心态平和,生活俭朴些,不要张扬,不要显摆,不要在人前夸耀自己,不要对别人说自己的优点,不要总是觉得自己处处都行,保持平和的心态,向周围的人学习,向他人学习。在工作中,和同事们打成一片,多交朋友,多赞美他人。在生活中,多交朋友,有自己的人脉圈子,保持平和心态,低调做人。 第三,做事低调 做事低调,不要过分张扬自己,不要张扬、不要卖弄。不论你多么优秀,也要做事低调。做人不要太多小聪明,要有大智慧。做事低调,才能做好工作,才能有更多的朋友。在生活中,给自己定的目标不要太高,恰如其分给自己定好位置,尊敬他人,赞扬他人。退一步海阔天空,要想做好事,必须先做人,做事低调是一种大智慧,做人要低调,做事要高调。懂得退一步的人,懂得功成身退的人,才可以笑对人生。 第四,说话分寸 与别人说话时,不要提别人的缺点,尊重别人,常常赞扬他人,保持微笑,谦和有礼,保持谦虚。说话有分寸,该说时就说,不该说时就不说。想好了再说,不要乱说,更不要胡说。沉默是金,倾听别人,仔细认真听别人讲话,是对他人的尊重,学会倾听,有礼貌。不要拿朋友

经典哲理小故事及感悟

经典哲理小故事及感悟 导读:哲理故事一:《用人之道》 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。 心得:其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。 哲理小故事二:《所长无用》 有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?”

心得:一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要,其专长也就失去了价值。因此,我们要根据社会得需要,决定自己的行动,更好去发挥自己的专长。 哲理小故事三:《袋鼠与笼子》 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的 10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“如果他们再继 续忘记关门的话! 心得:事有“本末、“轻重、“缓急,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。 哲理小故事四:《扁鹊的医术》 魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢? 扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。 文王再问:“那么为什么你最出名呢? 扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知

哲学与人生感悟讲解学习

哲学与人生感悟

人生而自由,却无往不在枷锁之中”这是法国思想家卢梭在《社会契约论》中的开场白。“人生而平等”这个观点影响了整个西方,自文艺复兴以来,成为现代文明的标志之一,西方很多基本价值观都基于此,依赖于此。教育对于人的影响是巨大的。“我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。”而封建旧教育却是扭曲人性的教育,“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”由此,卢梭提出自然教育思想。平等思想是卢梭政治思想的核心和基本出发点。卢梭的平等思想在推动历史进步中产生了巨大的影响,为资产阶级政治法律制度的确立提供了理论基础。也在殖民地、半殖民地人民为争取民族解放国家独立的斗争中起着鼓舞作用。没有这句话,所谓的西方文明,现代文明,就是个肥皂泡,一句空谈,一个纯粹的谬论。然而人生真的生而自由吗?自由真的可以在人生价值之中实现吗?“人生有梦,为梦想而生,那才是一个自由的人”。这是我的人生观点。思想史是思想的战场,不是亡灵的画廊。人生的价值,一定就是让自己的思想,让自己的价值观世界观能够以某种形式表现出来,表现自己的人生价值。每个人都不免有一个理想,或为温饱,或为名利,或为学问,或为德行,或为事功,或为醇酒妇人,或为斗鸡走狗,所谓“从其大体者为大人,从其小体者为小人”。这种分别究竟以什么为标准呢?哲学家们都承认:人生的最高目的是幸福。什么才是真正的幸福?对于这个问题也各有各的见解。积学修德可被看成幸福,饱食暖衣也可被看成幸福,究竟谁是谁非呢?我们从人的观点来说,人之所以高贵于禽兽者在于他的心灵。人如果要充分地表现他的人性,必须充实他的心灵生活。幸福是一种享受。实现人生价值更是人生自由的一种追求。“人生而自由吗?”真的生而自由嘛?人在“自由”之中但是在我看来这里的"

哲学人生的感悟句子

哲学人生的感悟句子 人生没有那么多的公平可言。偏转一下你的航向,逆风就会成为顺风。小编整理的人生的感悟句子,供参考! 1、我们在电影里看着别人替我们过着梦里的人生,看着他们替我们爱,替我们死,动容之时流下眼泪——擦干之后,那不过是灰飞烟灭的幻象,生活仍然一无所有。——七堇年《昨天》 2、在这个世界上,重要的不是你到底做了什么;更重要的是,你如何让别人完全相信你真的做了什么。《名侦探柯南》 3、我听过一句话:“如果你已经不能再拥有,唯一能做的,就是不要忘记。”但我现在知道:如果你已经不能再拥有,最好的结局就是忘记。——今何在《西游日记》 4、不必担心失去的东西,因为你最终拥有的会遇见你,即使那不是你等待的。——江南《此间的少年》 5、幸福一经拒绝,就不值得我们再加重视。——简·奥斯汀《傲慢与偏见》 6、上天不给我的,无论我十指怎样紧扣,仍然走漏;给我的,无论过去我怎么失手,都会拥有。 7、女人好比梨,外甜内酸,吃梨的人不知道梨的心是酸的,因为吃到最后就把心扔了,所以男人从来不懂女人的

心。------ 男人就好比洋葱,想要看到男人的心就需要一层一层去剥,但在剥的过程中你会不断流泪,剥到最后你才知道洋葱是没心的。 8、很久很久以前,谎言和真实在河边洗澡。谎言先洗好,穿了真实的衣服离开,真实却不肯穿谎言的衣服。后来,在人们的眼里,只有穿着真实衣服的谎言,却很难接受赤裸裸的真实。 9、你想当一辈子懦夫,还是被万人拥护。哪怕你是一个魔鬼。需要的,不仅仅是勇气。来自心底的革命呐喊,只为惊醒少数人。——希特勒 10、祸兮福所倚,福兮祸所伏。——老子 11、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。伤口是别人给予的耻辱,自己坚持的幻觉。——安妮宝贝《彼岸花》 12、每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。——尼采 13、时间能冲淡痛苦,但是,我并不想用时间来治愈一切《黑执事》 14、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。——汪国真《山高路远》 15、爱怕沉默。太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。—

人生哲学故事及感悟

人生哲学故事及感悟 哲理故事本身奇巧而有趣,加上作者娓娓动听的叙述,使它变成了一部极富魅力的人文经典。该书自问世以来,一直畅销不衰,给热爱哲学但又心存敬畏的读者们敞开了一扇亲切的大门。人生哲学故事及感悟有哪些? 人生哲学故事及感悟(一)得失本无常在一次大的海上暴风中,豪华的客轮沉没了,有的乘客被救上了小艇,有的乘客随着船一齐沉人深海,哲学小故事感悟1500字。有一名乘客很不幸,他跳到了海里,而他偏偏不会游泳。幸好这时他的旁边飘来一些木箱——那是有的乘客们带的行李箱,这些箱子让他免于沉没。尽管有箱子帮助他,海水的低温与水中随时可能出现的鳖鱼,都在时刻威胁着他的生命。海浪不断翻滚,终于他看见了地平线的影子,那是陆地。他使劲地扑打着海水,海浪把他冲到了那片陆地上。他的小命保住了,但是他悲惨地发现,原来这座小岛是座无人岛,很是荒芜。看到这些,他并没有绝望,他仔细检查自己的物品——行李箱,幸运地发现里边居然有很多的用具与食品,虽然有一些被水浸泡坏了,但大部分还可以用,可以帮助他活下去。 这位当代的“鲁宾逊”,每天都翘首看着海上,希望有船来将他救出这个荒无人烟的小岛。然而,很不幸,他盼星星盼月亮,就是没把船盼来。

为了活下去,他辛辛苦苦地砍了几棵树,为自己建造了一座木屋。然而,不幸的事发生了。一天当他外出寻找食物时,一场大火把他的木屋烧成了灰烬,而且连他放在屋里木箱中的日常用具也被烧没了,这是他生活的依靠呀! 他眼睁睁地看着一切都消失在滚滚浓烟中,悲痛交加,眼中充满了绝望。 第二天早晨,当他还在痛苦中煎熬时,风浪拍打船体的声音惊醒了他,一只大船正向他驶来。 他得救了。 “你们是怎么知道我在这里的?”他问。 “我们看见了你燃放的烟火信号。”原来他的屋子被烧时产生的 浓烟,被对方看见了,他们认为有人求救,所以过来救人。 启示:世界就是这样,没有什么可以称得上是真正的希望与失望,人们在得失之间徘徊,得与失构成了人生的全部。我们只有认清了这一点,才不至于因为失去而后悔,才能更宽容地面对生活。 人生哲学故事及感悟(二)放下包袱赶路一个青年背着一个大包裹千里迢迢跑来找灵智大师,他说:“大师,我是那样的孤独、痛苦和寂寞,长期的跋涉使我疲倦到极点。我的鞋子破了,荆刺割破了双脚;手也受伤了,血流不止;嗓

哲学读后感

读《形而上学的逻辑基础》有感 一开始,老师布置的作业------写一篇关于哲学的论文,感觉很是惆怅,不知道如何着手,于是硬着头皮,借了几本关于哲学的书籍开始观摩,通过对书本知识的浅层了解,写下这篇关于形而上学的读后感。 首先,对本书做一个简要的介绍吧:本书是达米特的代表性著作,它最为系统地反映了作者哲学思想的全貌。全面阐述了意义,真与反实的论等问题。从弗雷格的意义理论出发,作者阐发了弗雷格的涵义和指称的概念,对弗雷格关于涵义与指称区别的论证做了进一步的辩护,批判了真值条件意义理论,提出了辩护主义的意义理论以及意义理论的显示原则、交流原则,试图把应用于数学领域的直觉主义逻辑方法推广到日常语言领域,解决实在论与反实在论的争论问题,以奠定其哲学理论的逻辑基础。本书涉及的哲学理论博大精深,其主要观点大胆而深刻,颇有争议而极具原创性,是学界公认的一部相当重要的著作,是20世纪哲学的真正高水准的成果之一迈克尔·达米特的《形而上学的逻辑基础》很值和一读:该书是重要的、大胆的、论战性的,并且非常深入。它的总主题:语言哲学是解决形而上学问题的途径。该书取得的形而上学大“收获”不仅仅是对经典逻辑的修正……它是20世纪哲学的真正高水准的标准性著作之一 且不说读了这本书会有什么样的感觉,让我们先来认识一下何谓:形而上学吧,形而上学在古典哲学里面是至高无上的,是第一哲学。是研究宇宙自然的基础。当然一些概念被后来人推翻并完善了,但是它的核心思想却是不可动摇的,至今起着重要作用。正因为这些观念,许多哲学家把哲学的核心放在了研究宇宙万物统一的,最普遍最一般的本质或者共相上,认为它是万物存在的根本根据。所以,这门科学是研究所有科学的基础所在。这就是形而上学。几千年以来,形而上学的演变史几乎等同与哲学的发展史。在哲学家看来,如果哲学是人类科学中最美丽的王冠,那形而上学就是王冠上最美丽的那颗宝石。然而在以黑格尔作为起点的现代哲学开始之后,西方开始普遍质疑形而上学,开始重新开辟道路,开展对传统的革命,这是因为对形而上学的错误解读。但是它在哲学史上占据的位置是至高无上的。或者科学发展到了另一个地步,它又会重新回到人们研究的中心而得到进一步的肯定和发展 其实,虽说略读过本书,但是对其内容可谓知之甚少,关于什么语义值、推理与真的概念及其各种各种关于真的理论,真的太过于抽象化了,在这片哲学的海洋里,自己甚至连冰山一角都还没有厘清,更不要说会有懵懵懂懂的感觉了,能够开始有这种懵懵懂懂就表示自己离哲学的脚步不远了,这里也会为自己提出一个书本上的理论:这样的基本假定似乎合理吗?我们在这个析取、条件句及全称量词等条件中有诸多的不符之处吧。虽说没有打算以后的人生为哲学而活,但是哲学是每时每刻存在着,其实,看完这本书过后,我更想知道,我们为什么要学习哲学,学习哲学的意义在哪里?大家都知道,从初中开始,老师就给我们讲了很多关于中国的老子、孔子、孟子、韩非子等等诸子百家的才能智慧,这些人,可以说都是中国乃至世界哲学史上的先驱。因为古人便知道了:知之为知之,不知为不知,是知也;道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始,有名万物之母

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