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师大军事理论讲义

师大军事理论讲义
师大军事理论讲义

徐州师范大学《军事理论》讲义A

一、选择题

1、国防的基本类型包括(ABCD )

A、扩张型

B、联盟型

C、中立型

D、自卫型

2、我国的兵役制度是( A )

A、义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合

B、志愿兵与民兵相结合、义务兵与预备役相结合

C、职业兵与义务兵相结合、现役与预备役相结合

D、义务兵与志愿兵相结合、现役与预备役相结合

3、我国实行“三结合”的武装力量体制。“三结合”是指(ACD )的结合。

A、中国人民解放军

B、预备役

C、民兵

D、中国人民武装警察部队

4、毛泽东提出“枪杆子里面出政权”的著名论断是在( A )上。

A、八七会议

B、古田会议

C、瓦窑堡会议

D、中共六大

5、下列战役以少胜多的是(ABCD )

A、牧野之战

B、赤壁之战

C、官渡之战

D、淝水之战

6、我国西周时期出现的军事书籍是(AD )

A、《军志》

B、《孙子兵法》

C、《司马法》

D、《军政》

7、我军“三化”建设的核心是( C )

A、革命化

B、正规化

C、现代化

D、信息化

8、在《论持久战》中,毛泽东把抗日战争划分为(ABD )三个阶段。

A、战略防御

B、战略相持

C、战略进攻

D、战略反攻

9、我中国人民解放军海军诞生于( B )

A、1948年

B、1949年

C、1950年

D、1951年

10、提出“毛泽东军事思想”这一概念是在( B )上。

A、中共六大

B、中共七大

C、中共八大

D、中共九大

11、毛泽东军事思想形成于( B )

A、土地革命战争时期

B、抗日战争时期

C、解放战争时期

D、抗美援朝战争时期

12、当今时代的主题是( A )

A、和平与发展

B、战争与革命

C、和平与民主

D、发展与自由

13、精确制导弹药可分为( AD )

A、末制导弹药

B、制导炮弹

C、制导炸弹

D、末敏弹药

14、军事伪装按运用范围可分为( ABC )

A、战略伪装

B、战役伪装

C、战术伪装

D、战斗伪装

15、世界新军事变革的本质核心是( A )

A、信息化

B、数字化

C、综合集成化

D、高科技化

16、下列武器中属于核武器的是(AD)

A、原子弹

B、中子弹

C、精确制炸弹

D、氢弹

17、侦察卫星的轨道高度一般是( A )

A、200至1000千米

B、300至800千米

C、500至1200千米

D、500至1000千米

18、C4ISR系统中的“R”指的是( D )

A、指挥

B、情报

C、监视

D、侦察

19、搭乘“神舟6号”载人飞船升空的航天员是(BC )

A、杨利伟

B、聂海胜

C、费俊龙

D、聂海龙

20、下列属于高技术局部战争的特点是(ABCD )

A、战争诱因日益复杂

B、信息争夺成为焦点

C、战场空间多维一体

D、战争系统整体对抗

21、当代战争的主要根源是( C )

A、经济冲突

B、国家利益

C、霸权主义

D、领土争端

22、2002年9月,美国正确推出了( B )战略。

A、遏制 B 、先发制人 C、灵活参与 D、震慑

23、根据《国防法》的界定,国防的对象是(AD)

A、“侵略”

B、“武装干涉” C 、“军事威慑” D、“武装颠覆”

24、海湾战争中,美军向伊拉克发射的“战斧”巡航导弹的命中概率是(C )

A、85%

B、88%

C、89%

D、90%

25、高技术战争初期发展阶段战争的代表是( BCD )

A、越南战争

B、第四次中东战争

C、第五次中东战争

D、马岛战争

二、名词解释

1、扩张型国防

答:某些国家,为了维护本国利益,奉行霸权主义侵略政策,打着防卫的幌子,对别国进行侵略、颠覆和渗透,其特点是把本国的安全建立在别国屈服的基础之上,把国防当作侵犯其他国家主权、领土、干涉它国内政的代名词。

2、人民战争

答:人民战争是指被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身解放,发动和依靠广大人民群众进行的战争,也包括发动和依靠广大人民群众进行的反侵略战争。

3、C4ISR系统

答:又称指挥自动化系统。是指在军事指挥体系中采用以电子计算机为核心的技术与指挥人员相结合、对部队和武器实施指挥与控制的人-机系统。C4ISR是外军的称呼,分别取系统要素的英语单词的第一个字母。C4是指挥、控制、通信、计算机;I指情报;S指为监视;R为侦察。

4、精确制导武器

答:精确制导武器是指采用精确制导技术,直接命中概率在50%以上的武器。在精确制导武器中,发展最早、进展最快的是导弹,数量最多的也是导弹。

三、问答题

1、普通高等学校学生军训有何重要意义?

答:对普通高等学校学生进行军训,是履行兵役义务的一种形式。通过军训中,可以使他们牢固树立和平时期居安思危的国防观念,增强保卫祖国的责任感,从而大大激发他们投向到国防现代化建设中的热情。这也是世界上的普通做法,搞好军训,也就等于储备了一批高质量的后备兵员和预备役军官。对学生进行军训,还是培养“四有”新的重要途径。军训可以给学生提供接触社会、接触军人的机会,加深对党、对军队对祖国的情感,通过军训可以使学生学到军事技能,受到严格军营生活的锻炼,培养其革命英雄主义精神和勇敢顽强的精神,这也是教育改革、全面落实党的教育方针的一项重要制度

2、军事高技术的特点是什么?

答:(1)高智力(2)高投入(3)高竞争(4)高风险 (5)高效益(6)高渗透

(7)高难度

3、谈谈你学习《军事理论》课的主要收获及对你个人成长的启示。答:结合自己实际谈收获和启示各占5分。回答出基本内容,言之有物,不脱离军事理论内容者可得8分。论述充实,认识启示深刻,逻辑性好可加1至2分;内容空洞,启示认识不深刻减1至2分。离题较远,内容不丰满者得6分或6分以下

徐州师范大学《军事理论》讲义B

一、不定项选择题(每题有一个或一个以上正确答案)

1.中国国防类型是( B )

A、扩张型国防

B、自卫型国防

C、联盟型国防

D、中立型国防2.国防建设是国家为提高国防实力而进行的各方面的建设,主要包括(ABCD )

A、武装力量建设

B、边防、海防、空防、人防建设 、战场建设

C、国防科技和国防工业建设

D、国防法规与动员体制建设。

3.军事思想主要内容包括( ABCD )

A、战争观与军事问题的方法论

B、军队建设思想

C、作战指导思想和原则

D、国防建设思想

4.军事思想的基本研究对象是( A )

A、战争

B、社会现象

C、军事力量

D、社会意识形态

5.18世纪末19世纪初法国大革命和( A )的实践促使了西方近代军事思想作为一种理论体系的形成。

A、拿破仑战争

B、克里木战争

C、普奥战争

D、百年战争

6.美国艾森豪威尔政府时期实行的军事战略是( B )

A、“新灵活反应战略”

B、大规模报复战略

C、地区防务战略

D、先发制人战略

7.以下关于印度军事战略的说法正确的是( ABD )

A、从消极防御向主动进攻转变

B、从陆上战略向海洋战略转变

C、从保守战略向先发制人转变

D、从常规战略向核战略转变

8.当前世界战略形势呈现出“一超多强”的格局,“一超”是指( A )

A、美国

B、俄罗斯

C、中国

D、日本

9.军事航天技术主要包括( ABCD )。

A、航天器的制造

B、发射和测控技术

C、航天遥感和空间通信

D、空间工业技术

10.机械化战争的制胜要素是( ABC )

A、人力

B、火力

C、机动力

D、信息力

二、名词解释

1、国防教育

答:国防教育,国防教育是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,对全体公民进行的一种具有特

定目的和内容的教育活动。其内容主要包括:国防理论、国防精神、国防知识、国防技能等方面的教育。

2、现实威慑战略

答:1969年至1980年尼克松、福特和卡特政府时期实行。即强调在战争中确保使用军事力量的现实性,认为“在一个笼罩着核毁灭危险阴影的世界里,除了谋求缓和紧张局势以外,没有别的合理办法”。前一战略时期中越南战争的失败,打乱了美国的全球扩张计划,美对苏的战略优势在逐渐丧失,美国实施了战略收缩。

3、国际战略环境

答:一个时期内世界各主要国家和政治集团在战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的世界全局性的大环境。它是国际政治、经济、军事形势的综合体现,主要包括有关各方力量消长、利益得失、矛盾升降、斗争起伏,特别是在双边或多边关系中敌与友、战与和、对抗与妥协、分化与组合、多助与寡助,在战争中进与退、攻与守、胜与负、强与弱、优势与劣势等方面的总状况和总趋势。

4、侦察监视技术

答:侦察是军队为获取军事斗争特别是战争所需敌方或有关战区的情况(包括人员、武器装备、地形地物及作战结果等)而采取的措施,是实施正确指挥、取得作战胜利的重要保障。侦察的直接目的在于探测目标,具体地可分为发现目标、识别目标、监视目标、跟踪目标以及对目标进行定位。

5、军事变革

答::军事领域的重大变革,它是由技术进步引起的,科技发展引起军事技术进步进而带来武器装备的全面更新,并引起军队编成、作战理论、军事训练和军事人才素质及的全新变革,军事形态和战争形态在这种变革的基础上实现转型。它以新技术在军事领域中的运用为变革起点,到战争形态完全因这种新技术的因素演变为一种具备这种技术特质的崭新形态为终结,是军事形态由量变到质变的运动过程。

三、综合分析题

1.毛泽东指出,我们要指导战争,必须研究战争规律,使主观指导与客观实际相一致。在《中国革命战争的战略问题》这一光辉的著作中,毛泽东科学阐述了战争规律以及战争本质、性质、战争的起源等问题。阅读以下材料,完成相关问题。

战争的规律——这是任何指导战争的人不能不研究和不能不解决的问题。革命战争的规律——这是任何指导革命战争的人不能不研究和不能不解决的问题。

中国革命战争的规律——这是任何指导中国革命战争的人不能不研究和不能不解决的问题。我们现在是从事战争,我们的战争是革命战争,我们的革命战争是在中国这个半殖民地的半封建的国度里进行的。因此,我们不但要研究一般战争的规律,还要研究特殊的革命战争的规律,还要研究更加特殊的中国革命战争的规律。

战争——从有私有财产和有阶级以来就开始了的、用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间、在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。不懂得它的情形,它的性质,它和它以外事情的关联,就不知道战争的规律,就不知道如何指导战争,就不能打胜仗。

历史上的战争,只有正义的和非正义的两类。我们是拥护正义战争反对非正义战争的。一切反革命战争都是非正义的,一切革命战争都是正义的。人类的战争生活时代将要由我们之手而结束,我们所进行的战争,毫无疑义地是属于最后战争的一部分。

----摘自毛泽东:《中国革命战争的战略问题》

(1)什么是战争规律?举例说明为什么指导中国革命战争必须研究中国革命战争的规律?

答:(1)战争规律:就是战争这一事物内在的、本质的、必然的联系。(2分)

中国革命战争是在中国这个半殖民地的半封建的国度里进行的。因此,我们不但要研究一般战争的规律,还要研究特殊的革命战争的规律,还要研究更加特殊的中国革命战争的规律。(2分)在土地革命战争中,毛泽东把马克思列宁主义普遍原理与中国实际相结合,创造出了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,中国革命战争是毛泽东思想的指引下取得了胜利,反之,如果不研究中国革命战争的规律,而用“城市中心暴动”的方法来进行革命战争,就会失败。(1分)

(2)战争的根源是什么?

答:私有财产和阶段是战争的根源

(3)战争的性质是什么?我们应该以什么样的态度对待战争?

答:战争按政治目的的不同而具有不同的政治性质,历史上的战争,分为两类,一类是正义的战争,一类是非正义的战争。(2分)我们对待战争的态度是:拥护正义战争反对非正义战争。(2分)

2.教科书问题是影响中日关系的重大原则性问题,对比以下日本篡改历史教科书中有关卢沟桥事变的材料,回答问题。

旧版本:“1937年7月7日夜,在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早,与中国国民党军队之间进入战斗状

态。虽然当时人们希望现场解决,但是不久日本方面大规模派兵,国民党政府也立即发布了动员令,此后进入了持续8年的日中战争。”

新送审版本:“1937年7月7日夜,在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天,中国方面继续开枪,进入了战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦,虽然人们希望就地解决,但是与日本方面的冲突事件不断发生,解决变得困难起来。”

(1)关于日本出兵中国的原因,新旧版本的根本区别体现在哪里?

答:旧版本尚承认日本大规模派兵在先,新版本则将卢沟桥事变完全算成中国的责任,是中国方面扩大了事态。(2分)

(2)日本历史教书问题的真正根源是什么?这表明了日本军事战略上的一种什么样的新动向?

答:日本军国主义的重新抬头,妄想重新成为世界军事大国,因此才敢于挑战远东国际法庭的正义审判,挑战中日邦交关系的政治基础。所以我们认为,日本侵略野心的膨胀和军国主义的复活是教科书问题的真正根源。这表明,日本在军事上已经改变了“专守防卫”的战略,确立了外向型军事战略,推出了“防止、改善、应对”的新军事战略。(4分)

(3)从安全战略的角度看,日本对我的现实性威胁体现在哪些方面?

答:体现在三个方面:有关历史问题的争议;东海大陆架领土资源的争夺;介入台湾问题。(3分)

3.本世纪初,美军发动代号为“斩首行动”军事打击,掀起了一场新的战争。在这次战争中,美军使用了主要包括“战斧III”、“战术战斧”等舰射巡航导弹,AGM—86、AGM—129等空射巡航导弹,AGM—154、AGM—158等联合防区外发射空对地导弹,GBU—31/32/35/38等联合直接攻击弹药,BLU—118温压炸弹,“铺路”系列激光制导炸弹等。这些弹药大多采用全球定位系统制导,依靠C4ISR系统指挥,理论上,这些弹药命中率都在50%以上,不仅大大提高了命中精度,而且增强了抗干扰能力,几乎不受云雾、沙尘、浓烟的影响,可全天候、全时空使用。

(1)美军在这场战争中大量使用的武器称为什么武器?它有哪两种类型?

答:精确制导武器;导弹;精确制导弹药(3分)

(2)这种武器的使用对作战产生哪些重要的影响?

答:改变了地面作战样式;改变了海上兵力对比的概念;改变了仅靠飞机掌握制空权的局面;使部队机动产生新的困难;;部队的指挥协同更加复杂;各种保障难度加大

(3)什么是C4ISR系统?

答是指在军队指挥机构中,采用自动化的硬设备及相应的软设备等现代化工具,实施指挥与控制的“人一机”系统,它是军队实现指挥自动化的手段和工具。目前西方发达国家称之为C4ISR系统,即指挥(Command)、控制(Contr01)、通信(Communication)、计算机(Computer)和情报(Intelligence)、监视(Surveillance)、侦察(Reconnaissance)的简称(3分)

(4)美军发动的这场战争有哪些重要的启示?

答:)一是伊拉克战争再次证明:综合国力是决定战争胜负的根本因素,也是打赢战争之本。(2分)二是伊拉克战争再次反映了信息化战争的特点,将世界新军事变革朝着信息化的方向加快发展,为我们提出了应对信息化军事变革的紧迫课题。(2分)三是人民战争永远是我克敌制胜的法宝,必须充分发挥我特有优势,实施正确的战争指导。伊拉克战争的实践再次证明,在信息化战争条件下,人民战争仍然具有强大的生命力。(2分)四是战争中美军暴露出的问题值得借鉴。此次战争美军虽然取得了胜利,但同时也暴露了不少问题,值得我们重视和研究。(2分)

四、论述题

2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了里氏8.0级地震发生后,人民军队就开始了生死大营救。不抛弃不丢弃一个受灾群众,只要有一线希望,我们就要尽百倍努力去营救,这句话成为了人民军队在抗震救灾中的最高指示,无论是将军还是士兵,谁冲在最前面谁就是真正的英雄,一时间,人民军队在抗震救灾的战场上与死神开始了一场争夺生命的较量。

请结合所学军事理论知识和我军抗震救灾实践,谈谈你对毛泽东“人民军队”这一伟大思想的理解

答:以毛泽东为首的中国共产党人在中国革命战争实践中,系统地提出了人民军队建设的理论、方针和原则,形成了具有中国特色的人民军队思想。

毛泽东认为,必须建立一支新型的人民军队。没有一个人民的军队,便没有人民的一切,中国革命的每一个胜利都与人民军队的浴血奋斗分不开,同时人民军队每一个发展又与人民的支持分不开。

必须按照无产阶级的性质建设人民军队。毛泽东等老一辈无产阶级革命家,坚持马列主义的建军原则,确立起人民军队建设史上,从没有过的崭新的党军关系、军政关系、军民关系、官兵关系、民主和纪律的关系、思想建设和组织建设的关系,以及革命化、现代化、正规化建设的关系等等,形成了一整套按照无产阶级性质建设人民军队的制度和原则。

必须坚持建设人民军队的基本原则。其主要原则是:全心全意为人民服

务;坚持党对军队的绝对领导;执行战斗队、工作队和生产队三大任务;坚持强有力的革命的政治工作;实行官兵一致、军民一致、瓦解敌军的政治工作三大原则;发扬政治、经济、军事三大民主;遵守三大纪律八项注意;发扬人民军队的优良作风等。

在这次四川汶川抗击地震灾害的斗争中,我军始终牢记人民军队全心全意这人民服务的宗旨,把人民的生命放在第一位,把人民的利益放在了第一位。从地震发生后开始,人民军队就开始了生死大营救。不抛弃不丢弃一个受灾群众,只要有一线希望,我们就要尽百倍努力去营救,这句话成为了人民军队在抗震救灾中的最高指示,无论是将军还是士兵,在抗震救灾的战场上与死神开始了一场争夺生命的较量。这是充分体现了我军人民军队的性质,是对毛泽东人民军队伟大思想的一次光辉实践。

徐州师范大学《军事理论》讲义C

一、选择题(每题有一个或一个以上正确答案)

1、兵制建设的主要内容有(ACD)

A、武装力量体制

B、军队组织形式

C、军事领导体制

D、兵役制度

2、下列不属于陆军兵种部队的是(AC)

A、高射炮兵

B、电子对抗兵

C、空降兵

D、通信兵

3、军事思想的基本研究对象是( A )

A、战争

B、军队建设

C、经济与军事的关系

D、国防建设

4、按时代区分,军事思想可分为(ABC)

A、古代军事思想

B、近代军事思想

C、现代军事思想

D、美国军事思想

5、下列哪部著作反映了“凡兵,必先定制”的思想(C)

A、《百战奇略》

B、《吴子》

C、《尉缭子》

D、《司马法》

6、提出“制海权”论思想的军事家是(B)

A、毛奇

B、马汉

C、杜黑

D、鲁登道夫

7、毛泽东下列著作中写于土地革命战争时期的是(ACD )

A、《中国革命战争的战略问题》

B、《论持久战》

C、《中国的红色政权为什么能够存在》

D、《关于纠正党内的错误思想》

8、人民军队的三大民主是(ABD)

A、政治民主

B、经济民主

C、生活民主

D、军事民主

9、毛泽东军事思想的核心是(B)

A、人民军队思想

B、人民战争思想

C、战争观

D、国防建设思想

10、美国尼克松政府实行的军事战略是(D )

A、遏制战略

B、灵活反应战略

C、战区防务战略

D、现实威慑战略

11、美国《2010年陆军构想》提出的重要战略目标是(C )

A、全球参与

B、前沿作战

C、力量投送

D、从海到陆

12、俄罗斯当前的军事战略理念主要有( BCD )

A、进行纯防御

B、“先发制人”

C、核战略更趋积极

D、打击恐怖主义

13、印度武装力量主要由( ABC )等军种组成。

A、陆军

B、空军

C、海军

D、战略核力量

14、战略环境主要包括(ABCD)

A、世界战略格局

B、国际战略形势

C、周边安全

D、国内稳定

15、搭载“神舟”6号载人飞船的宇航员是(BC )

A、杨利伟

B、聂海胜

C、费俊龙

D、聂海龙

16、中日之间一系列矛盾的焦点主要有( ABCD )

A、历史问题

B、钓鱼岛问题

C、东海大陆架划界问题

D、插手台湾问题

C、经贸交流、逐步统一

D、和平统一、一国两制

17、下列哪些属于军事信息技术领域( BCD )

A、信息材料

B、计算机

C、自动化

D、卫星通信

18、下列属于动能武器的是( AC )

A、非核动力拦截弹

B、仿生机器人

C、电磁炮

D、智能地雷

19、我国解决台湾问题的基本国策是( D )

A、和平对话、武力后盾

B、以武制独、以武促统

C、经贸交流、逐步统一

D、和平统一、一国两制

20、信息化战争的主导因素是( D )

A、体能

B、智能

C、意志力

D、信息

二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,本题满分10分)

1、现代国防是国家综合国力的体现。(√ )

2、中国人民解放军是中华人民共和国武装力量的主体。( √)

3、我国实行义务兵与志愿兵相结合,民兵与地方部队相结合的兵役制度。(× )

4、中国古代军事思想成熟于秦汉时期。(× )

5、战争是流血的,所以我们反对一切战争。(× )

6、从独立战争起,美国就开始致力于在全球扩张,实行在“全球”防御的军事战略。(× )

7、随着新霸权的扩张,联合国的维和作用已经大大降低。(× )

8、电磁空间的安全利益在对战争主动权的掌握中发挥间接作用。( ×)

9、自主式制导必须提供目标的直接信息。(× )

10、军事高技术的发展,要求进一步确立“树状”指挥体系。

(× )

三、名词解释

1、国防

答::国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2、灵活反应战略

答:1961年至1968年肯尼迪与约翰逊政府时期实行。即在欧、亚各打一场大战的同时在世界其他地区打一小战的所谓“两个半战争”的思想,以对付民族解放运动的蓬勃发展和苏联的咄咄逼人之势。该战略强调了中间地带,把“半个战争”提到了战略的位置。这时期美国进行了越南战争。

3、精确制导武器

答:是命中精度很高的制导武器的总称。由于精确制导武器实行全程控制,改变了传统武器在发射瞬间控制的方式,命中精度不再受射程远近、射弹多少和目标大小的限制,使武器装备的作战效能得以大幅度的提高。精确制导武器对射程内的坦克、装甲车、飞机、舰艇、雷达等点状目标的直接命中率达50%以上。

4、指挥自动化系统

答:是指在军队指挥机构中,采用自动化的硬设备及相应的软设备等现代化工具,实施指挥与控制的“人一机”系统,它是军队实现指挥自动化的手段和工具。目前西方发达国家称之为C41SR系统,即指挥(Command)、控制(Contr01)、通信(Communication)、计算机(Computer)和情报(Intelligence)、监视(Surveillance)、侦察(Reconnaissance)的简称。

四、简答题

1、毛泽东人民战争战略战术思想的特点是什么?

答:⑴以人民战争为基础。⑵以积极防御为核心⑶以以劣胜优为前提⑷以灵活机动为灵魂。

2、军事高技术对战场与作战行动产生了哪些影响?

答:首先,由于信息技术装备的广泛运用,创造了软、硬杀伤相结合的电子战手段,构成了日臻完善的作战“神经系统”,使信息在作战中的地位和作用发生了重大变化。其次,兵力兵器远距离作战能力空前提高,使作战空域向大纵深发展,作战行动更加强调实施大纵深多方位打击。同时,武器装备的分布高度增大,使作战空间向高低结合的空间立体化发展,使作战行动更加强调“空地一体”,“海空一体”,甚

至“陆海空天一体”。最后,在时间上,由于兵力兵器的快速作战能力的提高,以及在夜间和不良气象条件下作战能力的提高,使作战行动的快速和全天候、全时辰等特性更加突出。

3、世界新军事变革的基本特征是什么

答:?世界新军事变革的基本特征有五个方面:一是群体技术推动;二是推进周期较短;三是科学性要求高;四是发展失衡加剧;五是相对独

立且不可逆转。

五、阅读以下几段材料,在掌握其主旨的基础上回答问题

材料一:“自卫队的主要任务是保卫国家安全,但如果考虑各种内外形势的变化和日本在国际社会中的地位,自卫队还应准备应付各种可能的具有重大影响的大规模的灾害等各种事态;同时还应在建立更加稳定的安全保障环境方面做出积极努力。”自卫队的任务:“一是保卫日本;二是应付大规模灾害等各种事态;三是为建立更加稳定的安全保障环境作贡献。”

材料二:1991年4月,日本海上自卫队派遣6艘扫雷舰前往波斯湾;同年10月,自卫队军官前往伊拉克,参加联合国核查伊拉克化学武器行动;1992年6月,日本通过了《国际维和行动法案》以及《国际紧急救援法修正案》,为“自卫队”合法走出国门制定了法律依据;同年9月,自卫队工兵和海上运输与补给部队派往柬埔寨,参加联合国维和行动;1993年12月,自卫队派遣C-130H运输机飞往莫桑比克,执行维和任务;1994年,自卫队又派遣部队前往扎伊尔,参加国际人道主义援助行动,救助卢旺达难民;1996年,自卫队派员前往戈兰高地,参加联合国维和行动;1997年,日本防卫厅派遣3架C-130运输机前往泰国,准备进入柬埔寨,救助因局势紧张而被困的日本侨民。1999年,日本国会通过“确保周边事态安全法”、“自卫队法修正案”、“日美相互提供物资和劳务协定修正案”等新方针三个相关法案。其中“确保周边事态安全法”,不明确将中国台湾排除在外。2003年12月19日,日本正式向正在进行战争的伊拉克派遣自卫队。

材料三:“9.11”事件后,随着国际战略格局和日本国内政局的深刻变化,日本的安全战略也在发生着嬗变,越来越倚重于美日军事同盟和自身军事实力。2005年10月29日,美国国务卿赖斯和国防部长拉姆斯菲尔德以及日本时任外相町村信孝和防卫厅长官大野功统在华盛

顿“2+2”美日安全会谈中达成了名为《美日同盟:未来的转化和调整》的协议,决定加速驻日美军重新部署计划。美日军事同盟的一体化趋势在政策和技术层面的障碍都得以扫清,双方针对中国的军事部署力度也将空前加大。

1、在材料一中,日本首次提出了“周边地区发生的可能影响日本的安全与和平的事态”即“周边事态”的概念。日本《防卫计划大纲》

对“周边事态”是怎样解释的?你对日本的这一解释是怎样看的?答:1、日本对“周边事态”的解释是:大量的难民涌入日本、侨居海外的日本人要求紧急避难、日本周边海域漂流着的水雷对日本的船只造

成威胁等。(3分)着眼于事态性质确定“周边事态”,为日本政府随意扩大防卫范围,展开全球军事活动打开了缺口,使日本自卫队的职能得到了大大拓展,对我国的安全与世界和平与稳定构成了新的挑战。(2分)

2、阅读材料三,分析日美安保体制将呈现出哪两大动向?

答:一是建立机制化、规范化的新的合作机制。(2分)二是建立大范围、深层次的合作体制。(2分)

3、联系材料一、二、三,分析日本近年来军事战略调整的要点及其对世界和平与中国的周边安全的影响。

答:

日本军事战略调整的要点是:(1)在安全环境的判断上,提出“新型威胁与多样化事态”,突出强调朝鲜、中国“威胁”,并确立了外向型防卫体制。(1分)(2)彻底改变专守防卫方针,推出“防止、改善、应对”新军事战略方针,日本防卫战略调整的不断深化,立足本土、专守防卫的基本方针已在事实上被彻底抛弃。(1分)(3)强调日美安全保障体制的重要作用。(1分)

日本军事战略的调整,表现日本军国主义加快了复活的步伐,对世界和平构成了重大挑战。外向型军事战略为日本对外用兵提供了政策依据,向海外派兵的实践走出了二战结束以来日本参与国际军事的实质性步伐,可能会成为影响未来国际和平的重要因素。(1分)日本军国主义的复活对我国安全产生了重大影响,特别是日本当局在历史问题、东海大陆架划界问题、钓鱼岛问题等与我存在分歧,并妄图插手我台湾问题,其外向型军事战略对中国安全的挑战是非常现实和严峻的。(2分)

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0.jpg VanishingTime 2009 福建师范大学军事理论复习参考资料 资料为本人收集的《军事理论教程》中的相关知识要点,仅作为复习参考使用。该资料不一定与军事理论考试题库高度契合,故不用作考试备考资料。因不当使用(比如将它作为备考资料)而引发的考试不及格等事故概不负责。 一.军事科学概论序篇 二.军事思想篇 三.军事科技篇 四.战略环境篇 五.中国国防篇 福建师范大学软件学院 Faculty of Software, Fujian Normal University VanishingTime 整理 This is VanishingTime’s finishing 2009年4月16日星期四 Thursday, April 16, 2009 未命名-2.png

福建师范大学副本.png 军事理论复习参考资料 免责声明 资料为本人收集的《军事理论教程》中的相关知识要点,仅作为复习参考使用。该资料 不一定与军事理论考试题库高度契合,故不用作考试备考资料。因不当使用(比如将它作为备考资料)而引发的考试不及格等事故概不负责。 第一章军事科学概论序篇 1.什么是军事科学?它的对象是什么? 军事科学,亦称军事学是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。以战争为研究对象。 2.军事科学的任务是什么? 军事科学的根本任务,是从客观实际出发,透过极其复杂的战争现象,探索战争的的性 质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施战争的原则和方法。 3.军事科学的性质是什么? 军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学。军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级 性和民族特征。 4.军事科学的主要功能是什么? 为国家制定军事战略提供理论依据;为国家规划武装力量建设提供理论依据;为国家发 展武器技术装备进行科学论证;为国家准备与实施战争提供理论依据。 5.大学生学习军事理论的基本方法? 拓展思维领域,综合运用各种思维方法;研究战例,借鉴历史;善于“合成”,融会贯 通。 6.大学生学习军事科学的意义: 大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务,责无旁贷;有利于提高全民国 防意识,振奋民族精神;有利于加强国防后备力量建设;有利于培养德、智、体全面发 展的“四有”新人。 第二章-第六章军事思想篇 一、毛泽东军事思想 1.如何理解毛泽东军事思想的科学含义及本质特征? 毛泽东军事思想,是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一

2017年军事理论复习资料 A

国防建设与国防动员 一、填空题。 1.人大常委会在()期间决定战争状态的宣布,决定全国总动员或者局部动员,并行使宪法规定的国防方面的其他职权。(全国人民代表大会闭会) 2.人民共和国主席根据()的决定,宣布战争状态,发布动员令,并行使宪法规定的国防方面的其他职权。(全国人民代表大会及其常委会) 3.人民共和国中央军事委员会是最高国家军事机关,与 ()是同一机构,负责领导全国武装力量。(中共中央军事委员会) 4.64年10月16日,中国第一颗()爆炸成功,成为继美国、苏联、英国、法国之后第()个拥有核武器的国家,打破了超级大国的核垄断与核讹诈。(原子弹、五) 5.按照动员的方式,国防动员可分为()和()。(公开动员、秘密动员) 二、选择题。 9.走进21世纪的中国人民解放军将继续优化体制编制,更新教育训练内容和手段,改善武器装备,加强军队的质量建设,提高诸军兵种的合成化水平,向()的方向发展。(ABC) A精兵 B合成 C高效 D先进 11.1997年3月14日,经第八届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国国防法》第22条规定:“中华人民共和国的武装力量,由()组成。”(ABCD)

A中国人民解放军现役部队 B中国人民武装警察部队 C民兵 D中国人民解放军预备役部队 13.武装力量动员包括()(ABCD) A现役部队动员 B预备役部队动员 C后备兵员动员 D民兵动员 16.国防动员物资准备主要包括()。(ABC) A战略物资储备 B军队物资储备 C紧急动员物资储备 三、判断题。 22、2016年1月13日,中央军委改革,由四总部体制改为7部厅,3委员会,5个直属机构。()(√) 23、我国核战略的特点是:防御性、威慑性、报复性、有限性和有效性。()(√) 24、2015年12月31日,陆军领导机构、火箭军、战略支援部队在八一大楼隆重举行成立大会。()(√) 25、武警部队执行中国人民解放军的条令条例、建军原则和宗旨,结合自身特点进行建设。()(√) 26.2016年2月1日,解放军成立东南西北中五大战区,原七大军区体制取消。()(√) 四、简答题。 33.新中国国防建设的主要成就是什么? (一)建立和完善了武装力量体制 (二)铸造了一支现代化的合成军队 (三)建立了门类齐全、综合配套的国防工业体系

(完整word版)军事理论考试复习要点

军事理论考试专用 一、国防含义及基本特征 含义:为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。 基本特征:1.多种斗争形式的角逐;2.战争潜力的转化;3.综合国力的抗衡;4.质量建设的道路;5.威慑作用的功能。 二、国防动员的含义及形式 含义:是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况,以保卫国家安全为根本目的,统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家,即国防动员是国家行为,是国家职能的具体体现。 形式:1.按规模可分为局部动员和总动员;2.按性质可分为秘密动员和公开动员; 3.按时间可分为应急动员和持续动员; 4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。 三、国防法规的含义 是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。 四、中国古代军事理论的形成与发展 1.上古至秦汉,中国古代军事理论的孕育与形成; 2.三国至宋元,中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展; 3.明清,西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。 五、简答中国古代军事理论的主要内容 1.对待战争的态度(兵者,国之大事;得道多助,失道寡助); 2.作战原则(安不忘战,富国强兵;未战先计,政出庙算;文武并用,伐谋伐交;兵贵神速;以正合,以奇胜;知己知彼,百战不殆;攻占之本,在乎壹民;不战而屈人之兵;致人而不致于人;兵无委积而亡;兵有大论,先论其器); 3.治军原则(以治为胜,教诫为先;总文武者,军之将也)。 六、孙子兵法十三篇及其作战原则 《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

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一、国防含义及基本特征 含义: 为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。 基本特征: 1."多种斗争形式的角逐; 2."战争潜力的转化; 3."综合国力的抗衡; 4.质量建设的道路; 5."威慑作用的功能。 二、国防动员的含义及形式 含义: 是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况,以保卫国家安全为根本目的,统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家,即国防动员是国家行为,是国家职能的具体体现。 形式: 1."按规模可分为局部动员和总动员; 2."按性质可分为秘密动员和公开动员; 3."按时间可分为应急动员和持续动员; 4."按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。 三、国防法规的含义

是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。 四、中国古代军事理论的形成与发展 1.上古至秦汉,中国古代军事理论的孕育与形成; 2."三国至宋元,中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展; 3."明清,西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。 五、简答中国古代军事理论的主要内容 1.对待战争的态度(兵者,国之大事;得道多助,失道寡助); 2.作战原则(安不忘战,富国强兵;未战先计,政出庙算;文武并用,伐谋伐交;兵贵神速;以正合,以奇胜;知己知彼,百战不殆;攻占之本,在乎壹民;不战而屈人之兵;致人而不致于人;兵无委积而亡;兵有大论,先论其器); 3.治军原则(以治为胜,教诫为先;总文武者,军之将也)。 六、孙子兵法十三篇及其作战原则 《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。 它在一定程度上反映了战争的本质属性,揭示了“知己知彼,百战不殆”的指导战争的普遍规律。它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想,总结了具有科学价值的作战指导原则。 七、武经七书的含义 《武经七书》又名《武学七书》,或简称《七书》,即《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》。 八、毛泽东军事理论的科学含义

军事理论复习资料(厦门大学出版社)

资料为本人收集的《军事理论教程》中的相关知识要点,仅作为复习参考使用。 该资料不一定与军事理论考试题库高度契合,故不用作考试备考资料。因不当使 用(比如将它作为备考资料)而引发的考试不及格等事故概不负责。2009 一.军事科学概论序篇 二.军事思想篇 三.军事科技篇 四.战略环境篇 五.中国国防篇 第一章军事科学概论序篇 1.什么是军事科学?它的对象是什么? 军事科学,亦称军事学是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。 以战争为研究对象。 2.军事科学的任务是什么? 军事科学的根本任务,是从客观实际出发,透过极其复杂的战争现象,探索战争的的性质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施战争的原则和方法。 3.军事科学的性质是什么? 军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学。军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族特征。 4.军事科学的主要功能是什么? 为国家制定军事战略提供理论依据;为国家规划武装力量建设提供理论依据;为国家发展武器技术装备进行科学论证;为国家准备与实施战争提供理论依据。 5.大学生学习军事理论的基本方法? 拓展思维领域,综合运用各种思维方法;研究战例,借鉴历史;善于“合成”,融会贯通。 6.大学生学习军事科学的意义: 大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务,责无旁贷;有利于提高全民国防意识,振奋民族精神;有利于加强国防后备力量建设;有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。 7.什么是军事思想,什么是军事学术? ①军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。通常包括战争观、战争与军事问题的认识论和方法论、战争指导思想、建军指导思想的基本内容。

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一、国防含义及基本特征 含义:为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。 基本特征:1.多种斗争形式的角逐;2.战争潜力的转化;3.综合国力的抗衡; 4.质量建设的道路; 5.威慑作用的功能。 二、国防动员的含义及形式 含义:是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况,以保卫国家安全为根本目的,统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家,即国防动员是国家行为,是国家职能的具体体现。 形式:1.按规模可分为局部动员和总动员;2.按性质可分为秘密动员和公开动员;3.按时间可分为应急动员和持续动员;4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。 三、国防法规的含义 是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。 四、中国古代军事理论的形成与发展 1.上古至秦汉,中国古代军事理论的孕育与形成; 2.三国至宋元,中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展; 3.明清,西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。 五、简答中国古代军事理论的主要内容 1.对待战争的态度(兵者,国之大事;得道多助,失道寡助); 2.作战原则(安不忘战,富国强兵;未战先计,政出庙算;文武并用,伐谋伐交;兵贵神速;以正合,以奇胜;知己知彼,百战不殆;攻占之本,在乎壹民;不战而屈人之兵;致人而不致于人;兵无委积而亡;兵有大论,先论其器); 3.治军原则(以治为胜,教诫为先;总文武者,军之将也)。 六、孙子兵法十三篇及其作战原则 《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。 它在一定程度上反映了战争的本质属性,揭示了“知己知彼,百战不殆”的指导战争的普遍规律。它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想,总结了具有科学价值的作战指导原则。 七、武经七书的含义 《武经七书》又名《武学七书》,或简称《七书》,即《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》。 八、毛泽东军事理论的科学含义 毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。毛泽东军事思想是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物,是中国革命战争、军队建设和实践验证的科学总结,是中国共产党人集体智慧的结晶,是毛泽东思想的重要组成部分。 九、毛泽东军事理论的形成及主要内容 形成:从中国共产党成立到土地革命战争时期,是毛泽东军事思想初步形成的时期;抗日战争时期,是毛泽东军事思想趋于成熟的时期;解放战争时期,毛泽东军事思想得到了全面的发展,并在以后的抗美援朝战争和新中国国防与军队建设中进一步完善。

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(一)无产阶级的战争观和方法论 1.无产阶级的战争观 无产阶级战争观主要包括战争的起源和根源、战争的本质和目的、战争的性质、无产阶级对战争的态度和战争的最终目的等。 毛泽东同志在革命导师对战争起源和根源问题研究的基础上,作出了精辟的概括:"战争--从有私有财产和有阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式"。 对于战争的本质,毛泽东通过对战争与政治、战争与经济关系的论述,得出战争的本质和目的,无非是为了取得或维护政治地位和经济利益。在论述战争与政治关系时,毛泽东发展了列宁的观点,提出:"'战争是政治的继续',在这点上说,战争就是政治,战争本身就是政治性质的行动,从古以来没有不带政治性的战争";"但是战争有其特殊性,在这点上说,战争不即等于一般的政治。'战争是政治的特殊手段的继续'。政治发展到一定的阶段,再也不能照旧前进,于是爆发了战争,用以扫除政治道路上的障碍";"政治是不流血的战争,战争是流血的政治"。 而对战争与经济的关系,毛泽东看得非常清楚,他把"有足够给养的经济力量"作为选择和建立根据地的基本条件之一。他认为:"只有开展经济战线方面的工作,发展红色区域的经济,才能使革命战争得到相当的物质基础,才能顺利地开展我们军事上的进攻,给敌人的'围剿'以有力的打击;才能使我们有力量去扩大红军,……也才能使我们的广大群众都得到生活上的相当的满足,而更加高兴地去当红军,去做各项革命工作"。 对于战争的性质,毛泽东进行了科学的划分,"历史上的战争分为两类,一类是正义的,一类是非正义的。一切进步的战争都是正义的,一切阻碍进步的战争都是非正义的"。作为无产阶级革命者,对待战争的正确态度应该是拥护正义战争,反对非正义战争。 2.战争方法论 毛泽东和老一辈无产阶级革命家,在研究和指导中国革命战争的实践中,把辩证唯物主义和历史唯物主义的普遍原理与中国革命战争的实际相结合,逐步形成了具有中国特色的一整套研究和指导战争的基本方法,这些基本方法,对研究和指导战争具有普遍的指导意义。 具体来说,毛泽东的战争方法论主要包括以下几个方面: (1)遵循战争规律研究指导战争 毛泽东认为,战争是一种社会历史现象,是客观物质运动的形式之一,像自然界和其他社会活动的领域一样,是有规律可循的。他说,"战争不是神物,仍是世间的一种必然运动,……战争的特性也使人们在许多的场合无法全知彼己,因此产生了战争情况和战争行动的不确定性,产生了错误和失败。然而不管怎样的战争情况和战争行动,知其大略,知其要点,是可能的"。既然这样,人们就可以认识战争,把握战争的规律,并通过此去指导战争。 (2)运用阶级分析的方法研究指导战争 所谓阶级分析方法,就是运用马克思主义关于阶级和阶级斗争的观点,去观察和认识阶级社会的历史现象的一种方法。毛泽东结合中国革命战争的实际,把马

《大学军事理论教程》试题和答案

《大学军事理论教程》试题 班级姓名学号 一、名词解释 1.国防: 2.军事思想: 3.战略环境: 4.精确制导武器: 5.新概念武器: 二、填空题 1.从公元前3200年到公元1964年这5164年中,世界上共发生战争()次,只有()年是和平的。这些战争使()亿人丧生。 2.国防是国家生存与发展的()保障。 3.国防的行为主体是()。 4.军事思想考察和回答的是军事领域的()问题。 5.《孙子兵法》开篇就指出:“兵者,国之大事,()不可不察也。” 6.战争的伟力之最深厚的根源存在于()之中。 7.无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的()。 8.人民军队建设思想是建设人民军队的()。 9.研究战争要从研究()入手,着眼战争的特点和发展。 10.中国人民解放军军是()领导下的执行无产阶级革命政治任务的武装集团。 11.人民群众是战争胜负的()力量。 12. 精确制导武器被誉为“()”。 13. 航天器运行速度分为第一、第二、第三()速度。 14.空间站是在载人飞船的基础上发展起来的()航天器。 15.指挥信息系统是军队战斗力的“()”。 16.指挥信息系统是军队一体化作战体系的“()”。 17.激光武器是利用激光的能量直接摧毁目标的()武器。 18.环境武器是指通过利用或改变()所产生的巨大能量来打击目标的武器。 19.非致命武器是指为达到使人员或装备()而专门设计的武器系统。 20.新军事变革进一步拉大了世界各国军队武器装备和作战能力上的“()”。 三、选择题 (一)单项选择题 1.教育部、总参谋部、总政治部2007年1月24日联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》规定大学生室内军事理论课教学时间为()学时。 A、18。 B、24。 C、36。 D、48。 2.公民服士兵预备役的年龄为()岁。 A、19~39。 B、16~37。 C、17~36。 D、18~35。 3.中华人民共和国中央军事委员会与中共中央军事委员会是()机构,负责领导全国武装力量。

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战争制胜因素与信息化战争要点 一丶战争制胜因素及其作用 战争的制胜因素,是在战争中保障克敌制胜的各种条件,主要包括政治、军事、经济、科技、文化、地理条件和民族尚武传统、统帅才能、战争指导艺术等因素。概括起来,影响战争胜负的因素大体上是三个方面,一是战争的政治目的与性质;二是战争的物质力量与精神力量;三是战争指导能力与艺术。 政治因素,是决定战争胜负的首要条件,主要包括国家政治制度的性质、内外政策、政治组织力、政治动员力和进行战争的政治目的与性质等。战争是政治的继续和集中表现。政治决定战争的目的和性质。战争的政治目的和性质,是影响战争胜负的主要因素。因为它决定着军民在战争中的政治情绪、对待战争的根本态度和战斗意志等,进而决定着战争力量和潜力的发挥程度。革命战争、反侵略战争的政治目的,为人民的利益而战,能广揽人心,得道多助,军民积极参战,能充分发挥战争力量和潜力,去夺取战争的胜利。反革命战争、侵略战争,政治目的反动,不得人心,失道寡助,难以取胜。如世界上最强大的美国和前苏联,拥有世界上最先进的武器,美国在发动侵朝、侵越战争中,苏联在发动侵略阿富汗的战争中,都未能征服弱小的朝鲜、越南和阿富汗,都以失败而告终。 军事因素,是直接影响战争胜负的基本条件,主要包括国家的武装力量、军事科学、国防建设、国防经济、战争准备、后方建设与战略物资储备、后备力量建设与兵员储备等。武装力量,是军事因素中的主体。国家武装力量的数量与质量,军队的科学编组与武器装备的数量、质量,部队的军政素质和纪律、作风建设,军事理论和战略、战术水平,统帅才能和军官的组织、指挥能力等,这些因素的优劣,决定着战争的力度和强度的高低,直接地影响着战争的胜负。其他的军事因素,都是为着提高军队战斗力和夺取战争胜利服务的。 经济因素,是进行战争的物质基础,主要包括国家的经济体系、经济设施、经济实力和潜力。国家的面积大小、人口众寡、矿藏多少、地理位置等因素,决定着国家在战争中发展战争力量、开发战争潜力的程度。国家经济因素在战争中发挥作用的程度又受国家的政治、经济制度的性质和进行战争的政治目的的影响。基本的规律是,先进的政治、经济制度和正义战争的一方,比反动的政治、经济制度和非正义战争的一方更能发挥国家经济实力和潜力的作用。这一规律决定着敌对双方国家的农业、工业、商业、交通运输业、教育卫生业、邮电通信业、建筑业等等经济部门为战争服务的程度。国家经济部门为战争服务的能量,又受国防工业体系和战备交通体系健全程度的影响。再富有的国家、有再强大的经济实力,若是没有完善的国防工业体系和战备交通体系,便不能为武装力量制造和输送所需的作战工具和作战物资。随着军队、武器的发展,战争强度不断提高,战争消耗随之增大,使战争对经济和国防经济的依赖越来越大。如第一次世界大战,交战双方在战争中生产飞机19万架、坦克9200辆、火炮l4万门。第二次世界大战中,交战双方在战争期间生产飞机76万架、坦克28万辆、火炮追击炮254万门,消耗弹药美军为690万吨,苏军为1000万吨,消耗油料美军为l8760万吨,苏军为1956万吨。美军在侵略印度支那的战争中,仅航空弹药就消耗750万吨。在当今和未来,要打赢现代化的反侵略战争,必须拥有强大的经济实力、国防工业,才能保障战争的胜利。 科学技术因素,是影响战争胜负的先导条件,主要包括国家和军事领域的科研机构、科技队伍、理论科学、技术科学、尖端技术,以及军民的文化素质等方面。这些因素,是生产

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军事理论 军事:指战争及一切直接有关武装力量建设事项的总称是以准备和实施战争为中心是社会活动。 军事科学:是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。军事科学的研究对象:1.武装力量的组织、训练和作战行动 2.武器装备的研制、生产和使用3.战略战术的研究和应用 4.军队的思想政治教育和组织建设 5.战 争物资的储备和供应 6.国防与军事设施的规划和建造7.后背力量的动员、组织和建设。 军事科学源于战争,并以战争为研究对象。战争产生于原始社会末期,部落或部落联盟之间的暴力冲突,是人类战争的初始形态。 军事科学体系:《中国大百科全书·军事》认为:中国现代军事科学包括军事理论科学和军事技术科学两大类,它们之间的关系是:军事理论是先导,对军事技术的发展和运用起着指导作用;军事技术是基础,对军事理论的变革和发展产生巨大的影响 军事思想:是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。是人们长期从事军事实践的经验总结和理性概括。 军事思想的内容 军事思想的内容大体可以分为两个层次:一是军事哲学问题,主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论;二是军事实践基本指导原则问题,主要内容有战争指导的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。 军事思想特性:1、具有鲜明的阶级性2、具有强烈的时代性3、具有明显的继承性4、具有独特的实践性 军事思想的发展: 《军志》和《军政》专门兵书的问世被认为是中国古代军事思想产生的重要标志第一部兵书汇编《武经总要》 《孙子》《吴子》《司马法》《六韬》《尉缭子》《三略》《李卫公问对》汇编成为《武经七书》 古代军事思想:先秦:体系结构完备性秦汉:兵、儒学说和平互补魏晋:文人论兵事 近代军事思想:林则徐、魏源等有识之士提出“师夷长技以制夷”的主张,标志着变革传统军事思想的开端(古代军事思想解体,近代开端) 现代军事思想(新中国的军事思想):以积极防御的战略方针为依据,重点探讨现代化条件下进行人民战争的有关问题,探索国防现代化建设的发展规律。 毛泽东军事思想:是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系

南大版军事理论期末复习资料

军事理论期末复习资料 第一章中国国防 1、国防的含义:国防是指“国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、国防的定义的四要素:一是主体要素,国防的主体是国家,二是对象要素,国防对象是侵略和武装颠覆,三是目的要素:国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,四是手段要素:国防手段是军事以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 3、国防是伴随国家产生而产生的。 4、国防的基本类型:按军事战略和国防建设的目标:防御型国防(我国)、扩张型国防。 防御性国防在建设上以防御外敌入侵为主要目的。我国国防建设的宗旨是反对侵略战争,维护世界和平,保卫国家的安全和发展。中国的社会主义制度和国防政策以及防御性的军事战略决定了国防是防御性国防 5、中国古代的国防:①以民为本,居安思危的国防指导思想,②富国强兵,寓兵于农的国防建设思想, ③爱国教战,崇尚武德的国防教育思想,④不战而胜,安国全军的国防斗争策略。 所谓兵制,就是军事制度,现在一般称为军制。 6、中国国防历史的启示:(1),经济发展是国防强大的基础(2)政治开明是国防巩固的根本(3)国家统一和民族团结是国防强大的关键 7、国防法规的特性:(1)调整对象的军事性(2)司法适用的优先性(3)处罚措施的严厉性 我国国防的根本任务是维护国家和人民的利益 兵役法是国家关于公民参加军事组织或在军事组织之外承担军事任务,接受军事训练的法律。 《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。”即(1)义务兵与志愿兵相结合。(2)民兵与预备役相结合。 8、应届高校毕业生入伍的三种形式:(1)作为义务兵应征入伍(2)按军官待遇入伍(3)作为士官应征入伍 9、公民国防的义务和权力:义务:1,兵役义务2,接受国防教育义务3,保护国防设施4,保守国防秘密5,协助国防活动权利:1,对国防建设提出建议2,制止,检举危害国防行为3,国防活动中经济损失补偿的权利 10、武装力量的建设我国的武装力量构成,属于多种武装组织相结合的形式,由中国人民解放军,中国人民武装警察部队和民兵组成。“三结合” 11、中国人民解放军编成:现役部队,现役部队是国家的常备军,由海陆空和第二炮兵组成 陆军:步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、航空兵、工程兵、通信兵、防化兵、电子对抗兵及各专业勤务部队海军:潜艇部队、水面舰艇部队、航空兵、陆战队、岸防部队等 空军:航空兵、地面航空兵、空降兵、通信兵、雷达兵、电子对抗兵、技术侦查兵、防化兵等 12、武警部队设总部、总队(师)支队(团)三级领导机关 ★国防动员(重点) 国防动员是指:是国家应对战争或其他安全威胁,采取紧急措施,由平时状态转入战时状态或紧急状态,统一调动人力、物力、财力为战争服务的活动。 国防动员的地位作用:是打赢战争的基础环节、是应对紧急突发事件的有效措施,是支援经济建设和社会发展的重要力量 国防动员坚持平战结合、军民结合,寓军于民的方针,遵循统一领导、全民参与、长期准备、重点建设、统筹兼顾、有序高效的原则 国防建设的内容:武装力量动员国民经济动员政治动员民防动员科技动员装备动员

大学现代军事理论期末考试试题与答案

一、名词解释,每题2分,共10分1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。二、选择题,每题3分,共30分BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,()和自卫型国防。A、民主型国防B、联盟型国防C、和平型国防D、进攻型国防 2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的()。A、基本原则B、根本目的C、大政方针D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能,()和增值功能。A、防御功能B、进攻功能C、和平功能D、实战功能4.侵占我国南海岛礁最多的国家是()。A、越南B、菲律宾C、马来西亚D、泰国 5.()公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。A、陈水扁B、连战C、宋楚瑜D、李登辉6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有()万平方公里的“海洋国土”。A、200 B、

250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是()。A、俄罗斯(前苏联)B、中国C、美国D、法国8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指()。A、东南西北中B、海陆空天电C、上下左右中D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统(GPS)由()颗卫星组成。A、2 B、6 C、24 D、32 10.以()的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。A、火力B、人才C、信息D、高技术武器三、简答题,每题5分,共30分。1.高技术战争特点有哪些?(1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。(2)作战时间短、危害时间长。(3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。2.毛泽东军事思想的主要内容有哪些?(1)无产阶级的战争观和方法论(2)人民战争思想(3)人民军队思想(4)人民战争的战略战术3.中国国防的主要任务有哪些?(1)巩固国防,防备和抵抗侵略。(2)制止分裂,实现祖国完全统一。(3)制止武装颠覆,维护社会稳定。(4)加强国防建设,实现国防和军队现代化。(5)维护世界和平,反对侵略扩张。4.邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些?(1)邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。(2)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现(3)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军建设强大的思想武器。5.国防教育的作用有哪些?(1)国防

大学军事理论讲义

军事理论讲义1 一、多项选择题 1.下列国家中,实行“中立型”国防政策的国家有(CD ) A、中国 B、美国 C、瑞士 D、瑞典 2.兵制建设通常包括的内容有(ABC ) A、武装力量体制 B、军事领导体制 C、兵役制度 D、国防体系3.陆军的主要任务有(ABCD ) A、抗击外来的军事入侵 B、在一定方向上打赢保卫祖国的局部战争 C、实现、维护国家和平统一 D、维护社会稳定 4.下列观点出自《孙子兵法》的是(CD ) A、“凡兵,必先定制” B、“兴师必先教战” C、“兵者,诡道也” D、“兵贵胜,不贵久” 5.毛泽东的下列著作写于解放战争时期的是( BC ) A、《中国革命战争的战略问题》 B、《集中优势兵力,各个歼灭敌人》 C、《目前形势和我们的任务》 D、《关于纠正党内的错误思想》 6.美国“新灵活反应战略”的基本主张是( ACD ) A、重整军备 B、实行“多层次防御体系” C、加强攻防兼备的战略力量建设 D、侧重打核威慑下的常规战争7.根据日本防卫当局的要求,自卫队的任务有( ABC ) A、保卫日本 B、应付大规模灾害等各种事态 C、为建立更加稳定的安全保障环境做贡献 D、参与国际维持和平任务 8.新中国成立之初我们的外交政策内容主要有(BCD ) A、废除不平等条约 B、一边倒 C、另起炉灶 D、打扫干净屋子再请客 9.小布什政府在美国《核态势评估报告》中,把( AB )列为核打击对象。 A、中国 B、俄罗斯 C、伊拉克 D、伊朗 10.军事信息技术的主要领域包括( ABC ) A、微电子技术 B、光电子技术 C、卫星通信技术 D、空间工业技术

11.军事伪装按其在战争中的运用范围可分为(ABC ) A.战略伪装 B、战役伪装 C、战术伪装 D、迷彩伪装12.精确制导弹药主要有( ABCD ) A、制导炸弹 B、制导炮弹 C、制导地雷 D、制导鱼雷 13.当前,人类社会已经或正在经历的军事变革有(ABCD ) A、金属化军事变革 B、火药化军事变革 C、机械化军事变革 D、信息化军事变革 14.一体化对抗是信息化战争的重要特征,这种一体化主要体现在(ABCD ) A、作战力量一体化 B、作战行动一体化 C、作战指挥一体化 D、综合保障一体化 二、名词解释 1.国防:指“国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2.人民战争:就是广大人民群众为了反抗阶级压迫或民族压迫而组织和武装起来进行的战争。人民战争必须具备两个条件:一是战争的正义性,这是进行人民战争的首要条件和政治基础;二是广泛的群众性。 3.现实威慑战略:1969年至1980年尼克松、福特和卡特政府时期实行的军事战略。即强调在战争中确保使用军事力量的现实性,认为“在一个笼罩着核毁灭危险阴影的世界里,除了谋求缓和紧张局势以外,没有别的合理办法”。前一战略时期中越南战争的失败,打乱了美国的全球扩张计划,美对苏的战略优势在逐渐丧失,美国实施了战略收缩。 4.战略环境:战略环境是一个国家制定和实施国家战略的客观依据,它包括世界战略格局、国际战略形势,尤其是周边安全和国内稳定的基本状况。 5.C4ISR系统:又称指挥自动化系统。是指在军事指挥体系中采用以电子计算机为核心的技术与指挥人员相结合、对部队和武器实施指挥与控制的人-机系统。C4ISR是外军的称呼,分别取系统要素的英语单词的第一个字母。C4是指挥、控制、通信、计算机;I指情报;S指为监视;R为侦察。

2017年军事理论考试题试题库资料

2017军事理论期末考试题库 一、选择题 1. 真正意义上的战略格局出现于()。 A.16世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪 参考答案:C 2. 主张“任何涉及中国主权和领土完整的问题,必须由包括台湾同胞在内的全中国人民共同决定”的领导人是: A.叶剑英 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 参考答案:D 3. 早日实现统一是中华民族的根本利益所在,通过()实现祖国统一是中国共产党和中央政府的一贯主张。 A.和谈 B.协商 C.联邦 D.和谈,但不放弃战争 参考答案:A 4. 地面侦察监视是一种()的侦察监视方式。 A.高级 B.传统 C.常见 D.低级 参考答案:B 5. 毛泽东所说的"打得赢就打,打不赢就走"就是()的通俗解释。 A.游击战 B.运动战 C.阵地战 D.歼灭战 参考答案:A 6. 国防的性质是由国家的()所决定。 A.性质 B.宗旨

C.结构 D.条件 参考答案:A 7. ()是军队最重要的战略资源。 A.武装装备 B.优良传统 C.军事人才 D.战斗精神 参考答案:C 8. ()领域始终是社会生活中对科学技术的最新成就利用得最快最多的一个领域。 A.教育 B.通信 C.经济 D.军事 参考答案:D 9. 高技术对现代作战的影响主要体现在“五化”,即: A.武器自动化、机动远程化、反应高速化、防护综合化、控制智能化 B.侦察立体化、机动快速化、打击精确化、控制智能化、指挥网络化 C.侦察立体化、打击精确化、反应高速化、防护综合化、控制智能化 D.侦察适时化、打击隐身化、反应快速化、防护综合化、控制智能化 参考答案:C 10. 一个国家采取什么样的军事战略,受多种因素制约,其中决定因素是()。 A.经济实力 B.政治实力 C.军事实力 D.民心向背 参考答案:A 11. ()是战争的物质基础。 A.武器装备 B.人 C.科学技术 D.资金 参考答案:A 12. 构成威胁的客观要素是()。 A.实力 B.企图 C.环境 D.时机、方式

2019年大学《军事理论》考试试题及答案

大学《军事理论》考试试题及答案 一、填空题 1、现代国防的类型,按照性质可分为扩张型和自卫型,按照形式可分为联盟型和中立型。 2、学校国防教育是国民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。对小学,初中,高中,大学的国防教育提出了不同层次的要求。 3、国家机构包括立法机关,行政机关,司法机关和军队,警察,监狱等专门机构,这是实现国家职能的实体。 4、中国人民解放军由现役部队和预备役组成,现役部队由陆军,海军,空军,战略导弹部队(第二炮兵),中国人民解放军驻香港部队和中国人民解放军驻澳门部队组成。 5、著名的兵书有《孙子》《吴子》《六韬》《司马法》《黄石公三略》《尉缭子》和《李卫公问对》等,被称为武学必读的武经七书。 6、《孙子兵法》被推崇为“兵学圣典”“东方兵学的鼻祖”“武经的冠冕”,在世界军事历史上占有突出的地位。 7、“军事是政治关系的延续”这一名言出自《战争论》。 8、江泽民国防和军队建设思想,从战略角度,从全局上对军队的现代化建设进行了研究,提出了包括战争与和平理论,武器装备发展理论,人才培养理论,科技强军理论,思想政治工作理论等等。 9、胡锦涛提出坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针。 10、不同时期的战略有不同的内容和特点,决定因素主要有战略思想,战略环境,军事力量。

11、战略特点主要表现为全局性,对抗性,谋略性,相对稳定性。 12、研究国内的战略环境应重点把握地理环境,政治环境,综合国力三方面的情况。 13、一般把国际战略格局区分为四种基本类型:单极格局,两级格局,多级格局,多远交叉格局。 14、我国拥有960万平方千米的陆地疆土,拥有300万平方千米的海洋国土。 15、目前我国地缘方向上表现为“北稳,南和,东紧,西动”的不同态势。 16、新的国家安全观是“互信,互利,平等,合作”的安全观。 17、精确制导武器是指直接命中概率超过50%的制导武器。 18、实现信息化建设目标,最关键的就是要实现军事人才的跨越式发展。 19我国的预备役部队是现役常备军直接的后援力量,是国防建设和武装力量建设的重要力量。 20、2006年2月5日,中国政府代表在慕尼黑安全会议上阐述了中国安全政策。中国的安全政策有三个目标,一是保持中国自身的稳定与发展,二是维护周边地区的和平与稳定,三是促进国际安全对话与合作。 二、简答题 1.请简要阐述按照《中华人民共和国国防法》的规定,公民享有的国防权利和义务。 1)履行兵役的义务 2)维护国家统一和安全的义务 3)保护国防设施的义务

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一、国防含义及基本特征 含义:国防指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技等方面的活动。 主体:国家 目的:捍卫国家主权,保卫国家统一与领土完整,维护国家安全 手段:以军事为主要手段 对象:侵略与武装颠覆 基木特征:1.多种斗争形式的角逐;2.战争潜力的转化;3.综合国力的抗衡;4.质量建设的道路;5.威慑作用的功能。 二、国防动员的含义及形式含义:是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况,以保卫国家安全为根本目的,统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家,即国防动员是国家行为,是国家职能的具体体现。 国防动员是指国家或政治集团由平吋状态转入战吋状态,统一调动人力、物力、财力为战争服务所采取的措施。 形式:1?按规模可分为局部动员和总动员;2?按性质可分为秘密动员和公开动员;3?按时间可分为应急动员和持续动员;4?按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。 1、现代国防有哪些基木特征? 答(1)现代国防的概念内涵更加丰富(与传统国防相比有三点明显不同)首先是国防行为的主体是国家,不仅仅是某些国防职能部门的事情?其次国防事业涉及国家的广泛领域既包括军事设施,武器装备等硬件建设,也包括国防教育,动员机制等软件建设?第三是国防斗争贯穿与社会活动的全过程,包括战争吋期,临战准备和和平吋期. (2)现代国防是多种手段,多种斗争形式的角逐,主要有暴力对抗,威慑手段,谈判方式和运用影响力量. 非暴力手段客观上居于国防的重要地位. (3)现代国防是综合国力的较量?现代国防理论强调是以经济与科技发展基础上产生的一种凭借综合国力维护国家安全的新理论. (4)现代国防与国家经济建设关系密切 一方面:国家经济发展水平制约国家武器准备发展的总水平和国防力量的总规模. 另一方面:强大的国防能够保障经济建设顺利进行并充分发展国防系统的社会经济功能,多方面支援和促进经济的发展.

浙江大学军事理论各章节答案(1~11章)

各章节答案 中国国防与历代军事思想 34 我国贯彻积极防御的军事战略方针。T 46 中国的古代军事思想成熟于下列的哪个时期?(D) A. 唐朝 B. 汉朝 C. 西周 D. 春秋战国 49 世界最早的管形火器长竹杆火器和突火枪发明于下面哪个朝代?(B) A. 北宋 B. 南宋 C. 元朝 D. 明朝 52 《孙子兵法》提出"不战而屈人之兵"的战略思想,并提出"兵者,以?为植,以文为种; 武为表,文为里"的治国思想。( F ) 54 提出“天下虽安,忘战必危”的战备观的,是:C A. 孙子 B. 吴子 C. 田穰苴 D. 尉缭子 81 毛泽东军事思想的核心是:B A. 军事辩证法 B. 人民战争思想 C. 人民军队思想 D. 人民战争的战略战术 85 我军的基本作战方针是:(C) A. 击溃战 B. 消耗战 C. 歼灭战 D. 阵地战 歼灭战就是歼灭敌人一切有生力量。( F )[保存自己,消灭敌人] 87 毛泽东认为,发生战争的根本原因是:(D) A. 霸权主义 B. 帝国主义 C. 政治冲突 D. 私有制与阶级的出现 87 战争的性质和结局受什么决定?A (最后一行) A. 政治 B. 军事 C. 经济 D. 国防实力 93 研究和指导战争必须着眼于战争的什么差异?BCD A. 规模 B. 地域 C. 性质 D. 时间 95 100 正义战争是人民战争,人民战争也一定是正义战争。错 (人民战争必然是正义战争,正义战争不一定是人民战争) -------世界军事领域正在发生的军事技术革命的核心是:(A) A.信息技术 B. 综合集成技术 C. 多军兵种合成 D. 新作战思想 --------国家利益包括:(ABCD ) A 领土主权完整B政治制度C文化传统D国民经济 人的主观能动性是战争胜负的决定因素之一。T 西周时期的军事思想奠定了中国古代军事思想的根基。T 第六章精确制导技术 159 惯性制导系统是不断修正导弹的加速度,从而攻击目标。F 测量加速度,修正轨道161自主式/惯性制导的导弹一经发射,就与发射点及目标点无关,而只与导弹本身有关。T 对于地形匹配制导,导弹飞经地域之地形越复杂,制导精度就越高。(T ) 对于地形匹配制导的导弹,地形越复杂,则制导精度越高。T 地形匹配制导的精度与射程有关而与地形无关.F 162 精确制导武器利用GPS系统可以大大提高制导精度。T GPS制导有以下特点:ABC A. 命中精度高 B. 制导距离远 C. 发射后不管 D. 抗干扰能力强

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