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大家的日语 第三课-第八课 讲义

大家的日语 第三课-第八课  讲义
大家的日语 第三课-第八课  讲义

第三课これをください

文型

1、ここは食堂です

2、電話はあそこです

例文

1、ここは新大阪ですか

はい、そうです

★ここ、そこ、あそこ、どこ

2、お手洗いはどこですか

あそこです

★~はどこですか(~は前接场所)

3、山田さんはどこですか

事務所です

★~はどこですか(~は前接人名)

4、エレベーターはどちらですか

そちらです

★~はどちらですか(~は前接场所,询问方向。回答可用こちら、そちら、あちら)

★こちら、そちら、あちら、どちら

5、お国はどちらですか

アメリカです

★~はどちらですか(~は前接场所,询问地名回答可用具体地名)

6、それはどこの靴ですか

イタリアの靴です

★~はどこの名詞(询问产地回答可用具体地区名称加のです、或具体地区名称加の名詞です)

7、この時計はいくらですか

18600円です

★~はいくらですか(询问价格)

★数字百(ひゃく)千(せん)万(まん)億(おく)兆(ちょう)

ひゃくにひゃくさんびゃくよんひゃくごひゃくろっぴゃく

百、二百、三百、四百、五百、六百

ななひゃく はっぴゃく きゅうひゃく 七百、 八百、 九百

せん にせん さんぜん よんせん ごせん ろくせん 千、 二千、 三千、 四千、 五千、 六千

ななせん はっせん きゅうせん 七千、 八千、 九千

いちまん にまん さんまん よんまん ごまん ろくまん 一万、 二万、 三万、 四万、 五万、 六万

ななまん はちまん きゅうまん 七万、 八万、 九万

階数

いっかい にかい さんがい よんかい ごかい ろっかい 一階、 二階、 三階、 四階、 五階、 六階 (はちかい) ななかい はっかい きゅうかい じゅっかい 七階、 八階、

九階 十階

第四課

文型

1、 今いま

4時じ

5分ふん

です。

★~時~分です。(~点~分) 2、

私わたし

は9時じ

から5時じ

まで働はたら

きます。

★~から~まで (从~到~ 表示起点和终点) 3、

私わたし

は朝あさ

6時じ

に起お

きます。

★ ~に~动词ます。(~に表示动作进行的时间) ★

~時~分

~曜日 に 这些时间的表达一般在后面加「に」 ~月~日 ~旬

今日、昨日、明日 先~ 今~ 来~ 毎~

~時間 一般不加「に」 ~週間 ~カ月 ~年間

4、 私わたし

は昨日勉強きのうべんきょう

しました。

★~ました。 (「ます」的 过去时表达)

例文

1、 今何時いまいつ

ですか。

2時じ

10分ぷん

です。

ニューヨークは今何時いまいつ

ですか。

午前ごぜん

0時じ

10分ぷん

です。 ★何時ですか 午前、午後

2、 銀行ぎんこう

は何時い

から何時い

までですか。

9時じ

から3時じ

までです。

休やす

みは何曜日なんようび

ですか。

土曜日どようびと日曜日にちようび

です。

★ ~と~(~和~) 何曜日

★ 月曜日、火曜日、水曜日、木曜日、金曜日、土曜日、日曜日

3、 毎晩何時まいばんいつ

に寝ね

ますか。

11時じ

に寝ね

ます。

4、 土曜日働どようびはたら

きますか。

いいえ、働はたら

きません。 ★~ません。 (「ます」的 否定表达)

5、 昨日勉強きのうべんきょう

しましたか。

いいえ、勉強べんきょう

しませんでした。

★~ませんでした。 (「ます」的 过去时的否定表达)

6、 IMC の電話番号でんわばんごう

は何番なんばん

ですか。

341の2597です。 ★何番ですか。 (询问号码)

时间

第五課

文型

1、

私わたし

は京都きょうと

へ行い

きます。

★~へ 念作「え」 表示:移动的方向

2、

私わたし

はタクシーでうちへ帰かえ

ります。

★~で 表示:工具、手段、方式、方法。

3、

私わたし

は家族かぞく

と日本にほん

へ来き

ました。

★~と 表示:一起动作的对象

例文

1、 明日あした

どこへ行きますか。

奈良な

へ行い

きます。

2、 日曜日にちようび

どこへ行い

きましたか

どこ﹝へ﹞も行い

きませんでした

★へも 复合助词,后接否定。表示哪儿也没去

3、 何なん

で東京とうきょう

へ行い

きますか。

新幹線しんかんせん

で行い

きます。

★何で 用什么工具、手段、方式、方法 或 为什么

4、 だれと東京とうきょう

へ行い

きますか。

山田やまだ

さんと行い

きます。

5、 いつ日本にほん

へ来き

ましたか。

3月がつ25日にちに来き

ました。 ★ 「いつ」什么时候

6、 誕生日たんじょうび

はいつですか。

6月がつ

13日にち

です。 ★ 日期

第六課

文型

5、 私はジュースを飲みます。

★~を飲みます 喝~ 「を」动作涉及的对象物 6、 私は駅で新聞を買います。 ★「で」 动作进行的场所

7、 いっしょに神戸へ行きませんか

★ ~ませんか 邀请别人,语气较「ましょう」委婉 8、 ちょっと休みましょう

★ ~ましょう 1提议、呼吁、邀请 语气较「ませんか」积极 2 积极地响应(对别人的提议进行回应)

例文

7、 たばこを吸いますか いいえ、吸いません 8、 毎朝何を食べますか

パンとたまごを食べます。 9、 けさ何を食べましたか 何も食べませんでした。

★疑问词 + も + 否定的表达 = 完全否定

10、土曜日何をしましたか

日本語を勉強しました。それから映画を見ました。

日曜日は何をしましたか

友達と奈良へ行きました。

★それから接续词表示顺序,翻译为“然后”

11、どこでそのかばんを買いましたか。

メキシコで買いました。

12、いっしょにビールを飲みませんか

ええ、飲みましょう。

第七課

文型

1、私はワープロで手紙を書きます。

★「で」工具、手段、方式、方法

2、私は木村さんに花を上げます。

3、私はカリナさんにチョコレートをもらいました。

★授受动词:「もらう、あげる、くれる」

※物品的授受

★句型:1、(接受者)は(授予者)に/から(物品)をもらう

2、(授予者)は(接受者)に(物品)をあげる

3、(授予者)は(我、我方人员)に(物品)をくれる例文

1、テレビで日本語を勉強しましたか

いいえ、ラジオで勉強しました

2、日本語でレポートを書きますか

いいえ、英語で書きます

3、“Goodbye”は日本語で何ですか

「さようなら」です

4、だれにクリスマスカードを書きますか

家族と友達に書きます

★「に」指定对象

5、それは何ですか

手帳です。山田さんにもらいました

★授受动词

6、もう新幹線の切符を買いましたか

はい、もう買いました

★「もう」翻译为“已经”后接「ました」表示终了

7、もう昼ごはんを食べましたか

いいえ、まだです。これから食べます

★「まだ」表示“还没有~”、「これから」表示“即将、马上”

第8課

文型

1、桜はきれいです。

★「きれいだ」是形容动词(简体),属于用言(动词、形容词、形容动词)。

「きれいだ」接「です」时,去掉词尾「だ」。变成“敬体”。

2、富士山は高いです。

★「高い」是形容词(简体),属于用言(动词、形容词、形容动词)。

「高い」接「です」时,后面直接加「です」,没有词尾变化。变成“敬体”。

3、桜はきれいな花です。

★形容动词的连体形。「形容动词」接「名词(体言)」时,词尾「だ」变成「な」。4、富士山は高い山です。

★形容词的连体形。「形容词」接「名词(体言)」时,没有词尾变化。

例文

1、大阪はにぎやかですか。

はい、にぎやかです。

★形容动词的敬体

2、琵琶湖の水はきれいですか。

いいえ、あまりきれいじゃ(では)ありません。

★形容动词的否定。○1词干「きれい」接「じゃ(では)ありません。」(敬体)

○2词干「きれい」接「じゃ(では)ないです。」(敬体)

简体为「じゃ(では)ない」

3、ペキンは今寒いですか。

…はい、とても寒いです。

シャンハイも寒いですか。

…いいえ、あまり寒くないです。

★「とても」表示“非常、很”。

「あまり」后接否定的表达,表示“不太…”。

形容词的否定。○1词干「寒」接「くないです」(敬体)。

○2词干「寒」接「くありません」(敬体)。

简体为「くない」。

4、その辞書はいいですか。

…いいえ、あまりよくないです。

★「いい」的否定。注意,不是「いくない」是「よくない」

5、東京の地下鉄はどうですか。

…きれいです。そして便利です。

★「そして」表示“追加内容”,翻译为“而且”

6、きのう映画を見ました。

…どんな映画ですか。

「七人の侍」です。古いですが、とてもおもしろい映画です。

★「どんな」翻译为“什么样的”

「が」表示转折,翻译为“虽然…但是…”

7、ミラーさんの傘はどれですか。

…あの青い傘です。

会話文語法

1、コーヒー、もう一杯いかがですか。

いいえ、けっこうです。

★「もう一~」表示“再来一~”

「けっこう」表示“可以、足够”。

有两种语境:1、いいえ、けっこうです。(不,不用了)拒绝

2、はい、けっこうです。(好,可以)同意

2、あ、もう8時ですね。そろそろ失礼します。

★「そろそろ」表示“时间已经差不多了”。可以根据场景灵活翻译。

这里可以翻译为“该告辞了”

3、いいえ、またいらっしゃってください。

★「また」表示“再次、又”

「いらっしゃってください」是「いらっしゃる」加「てください」

的句子。「いらっしゃる」是「来る、いる」的敬语。这个句子里的

「いらっしゃる」是「来る」的敬语。「てください」表示“请…”。

「てください」前接“动词”时,要知道“动词的连用形(て形)”

的知识点。会在第14课中学到。“动词的连用形”包括“ます形”和

“て形”。

大家的日本语___第_5_课

教案序号授课班级12级应用日语专业班 课题第5课计划课时8 教学目的教学要求重点难点学習によって、乗り物を利用して、外出できる。 重点文法: 助詞「へ」「で」「と」「に」の意味と使い方。 参考资料《新编日语》1 《新编日语助词例解》 「みんなの日本語」(1)教え方の手引き 一.復習 1.標準問題集を説明する。正しくないところに説明を加える。2.文型の応用 <1>你每天几点起床。 あなたは毎日何時に起きますか。6時半に起きます。 <2>田中小姐每天几点到几点工作? 田中さんは毎日何時から何時まで働きますか。 <3>这个美术馆星期六和星期日休息。 この美術館は土曜日と日曜日休みです。 <4>纽约现在是下午6点。ニューヨークは今午後6時です。

<5>昨天的晚上 6点半到9点半学习。 昨日の晩6時半から9時半まで勉強しました。 <6>公司的休息日是星期五和星期六。 会社の休みは金曜日と土曜日です。 3.助詞を復習する 1)助詞の意味 2)助詞の使い方 王さんは8時に起きます。 1時から3時まで勉強します。休みは土曜日からです。 休みは火曜日までです。 王さんと田中さんは富士大学の学生です。 4.時間の表し方 二.新しい単語 1.人(ひと):指单独的某个人。例:この人、その人、あの人 人(じん)放在国名后表示国际。如:日本人、アメリカ人。 2.一人で:私は一人で勉強します。 3.いつ:用于询问时间。あなたの誕生日はいつですか。 王さんはいつ休みますか。王さんはいつ寝ますか。4.次の:次の+名詞例:次の人、次のバス、次の電車 1.どういたしまして:どうもありがとう→どういたしまして すみません→いいですよ。けっこうです。6.~線:表示线路。 三.文法 I 目標:乗り物を利用して、外出できる。 II 提出項目:1)<場所>へ行きます

大家的日语1-5课单词

注意:有中文字的单词请写出中文以及该单词的平假名全拼,为了大家尽快熟悉繁体字。部分字为繁体。 1课 1. 我 2.我們 3.你,妳 4.他,她,那個人两种说法 5.各位,大家 6.先生,小姐,女士 7.用於小孩的名字後8.~君 9.~人(表國籍)10.老师 11.教师12.学生 13.公司職員14.社員 15.銀行員16.醫生 17.研究人員18.工程師 19.大学20.醫院 21.電,電燈22.誰(普通形及禮貌形) 23.歲24.几歲 25.是,對26.不,不是 27.冒昧請教一下28.您貴姓? 29.初次見面。(第一次見面時的寒喧) 30.請多關照。(第一次見面的問候語) 31.這位是~先生小姐 2课 書本,書籍辞典

報紙新闻 筆記本,記事本名片 卡片電話卡 鉛筆原子筆 自動鉛筆鑰匙,钥匙 鐘錶,钟表傘,伞 書包,手提包,皮包錄音帶 錄音機電視 收音機照相機 電腦汽車 桌子椅子 巧克力咖啡 英語日語 語什麼 是的不對。/不是。 原来是这样啊嗯(用於表示躊躇)小意思。只是一點心意 請。給你。 謝了。 (非常)謝謝你。 今後還請你多多關照。 哪裡哪裡,請多關照。

3课教室餐廳,食堂 辦公室,办公室会议室 传达室,接待大廳,休息室 房間洗手間,厕所 樓梯,楼梯電梯 電扶梯貴國,贵国 公司家,房子 電話,電話呼叫鞋子 領帶葡萄酒 香煙櫃台,賣場,卖场 地下…樓 幾樓,几楼日元 多少錢百 千萬 對不起,請問。 請讓我看一下。 那麼 請給我 4课起床,起來睡覺,就寢 工作休息

念書,用功結束 百貨公司銀行 郵局,邮局图書館美術館現在 點(时)一小时 分(鐘)半 幾點幾分 上午下午 早上白天,中午 晚上,夜晚前天 昨天今天 明天後天 今天早上今天晚上 休息,休假午休 每天早上每天晚上 每天星期一 星期二星期三 星期四星期五 星期六星期天 星期幾號碼,号码 幾號從~到~ 和(用於連接名詞)貴,你們

大家的日本语第一课教案

第一课 一、单词 ~さん是可以用于任何场合的,对别人的称呼。 ~ちゃん是对比较亲密的朋友的,还有孩子,多用于女生。 ~くん是用于男士的,不是是上对下得称呼。 せんせい是称呼,在日本,可以表示教师,律师,医生等职业。 自己不能称呼自己为せんせい,只能是别人称呼你,或你称呼别人时候用。 きょうし只是指教师,是名字,不是称呼。 注意でんき的发音,不要和てんき混淆。 しつれいですが的这个が是助词,有引出下文和开场白的作用。 ~からきました。的から表示从哪里哪里来。 二、语法 A-1 我是学生。 わたしはがくせいです。 这里は是提示主语用的,です是表示肯定形。 例: 我是教师。わたしはきょうしです。 我是公司职员。わたしはかいしゃいんです。 我是中国人。わたしはちゅうごくじんです。 让学生跟读练习A-1,并且翻译,注意纠正发音,然后让学生做练习B的1和2。 A-2 前面我们学习了一般肯定句我是学生,那现在我们要学一般否定句,我不是学生。 我不是学生 わたしはがくせいじゃありません。 这里我们说じゃありません是否定形。 这里じゃありません是口语化的,也是比较常用的,用于书面的时候我们也可以用ではありません。 例: 我不是小王。わたしはおうじゃありません。 我不是日本人。わたしはにほんじんじゃありません。 让学生跟读练习A-2,并且翻译,然后做练习B-3。 A-3 学习完了肯定句和否定句以后我们要来学习什么呢? 那接下来我们要学习的就是一般疑问句。 ~ですか。 我们还是说

你是学生吗? あなたはがくせいですか。 在这里我们要注意两点。 这个か是疑问助词,在中文中,我们用吗来解释。 还有日语中的疑问句并不用?做为结尾符号,我们还是用。来结尾。 例: 那个人是中国人吗?あのかたはちゅうごくじんでうか。 你是工程师吗?あなたはエンジニアですか。 让学生跟读练习A-3,并且翻译,然后做练习B-4。 A-4 我们前面学习了我是学生 那比如说小王说我是学生后,小李说我也是学生的时候我们应该怎么说呢? 我也是学生。 わたしもがくせいです。 那我们说这里的も就是代替は成为了提示主语的助词。 在这里表示也的意思。 例: 田中先生是日本人。たなかさんはにほんじんです。 山田小姐也是日本人。やまださんもにほんじんです。 我是老师。わたしはきょうしです。 小徐也是老师。じょさんもきょうしです。 让学生跟读练习A-4,并且翻译,然后做练习B-5。 A-5 我们学习了我是学生。那如果说我要表示,我是AAA的学生时,我们怎么说呢? 我是ABC的学生。 わたしはABCの学生です。 我们说这个の是一个助词,用于连接名词。中文意思是的。 例: 我是中国银行的职员。わたしはちゅうごくぎんこうのかいしゃいんです。 我是ABC的老师。わたしはABC のきょうしです。 我是你的朋友。わたしはあなたのともだちです。 让学生跟读练习A-5,并且翻译,然后做练习B-6。 A-6 最后我们要教的是问年龄,和说自己的年龄。 上节课我们学习了数字,先复习一下,让他们按顺序数数到10。 你几岁了? あなたはなんさいですか。/ あなたはおいくつですか。 疑问句中的疑问助词か是必不可少的。 那么なんさい和おいくつ有什么区别呢,おいくつ是比较礼貌的问法。 在回答几岁时候要注意 1岁,8岁,10岁是有促音的,20岁比较特殊要特别记住,不是にじゅうさい而是はたち。

大家的日本语___第_8_课

教案序号8 授课班级12级应用日语专业班 课题第8课计划课时8 教学目的教学要求重点难点身の回りの物事の様子、感想が簡単に言える。形容詞や形容動詞を使って正しく表現できる。 重点文型: 形容詞文と形容動詞文の肯定と否定表現。 参考资料《新编日语》1 「日本語文法辞典」 「みんなの日本語」(1)教え方の手引き 一.復習 1.第7課の内容を確認する。 1)助詞「で」道具や手段や言語などを表す。例:わたしはボールペンで日本語を書きます。2)~は言語で~です。言い換える Thank you は日本語でありがとうです。 3)人は人に物をあげます。 例:わたしは李さんにプレゼントをあげます。4)人は人に物をもらいます。

例:わたしは王さんに映画の切符をもらいました。 5)もう~ました。/まだです。 例:もう宿題をしましたか。いいえ、まだです。はい、もうしました。 2.標準問題集を説明する。 3.宿題の間違いを説明する。 4.文法の応用 1)你什么时候写报告?今晚写。用什么写报告?用语言处理机写。2)再见用日语说是什么?再见用日语说是「さようなら」。 3)你给了田中先生什么礼物?我给了他领带。哪里的领带?意大利的。 4)我每周从妈妈那里得到100元。 5)那部电影已经结束了吗?不,还没有。 下周我们不一起去看吗?好的,一起看吧。 6)你在哪里遇到史密斯先生的?在车站遇到的。我从他那里得到了今晚的票子。 二.単語 1)どう+動詞:どう行きますか。これはどう食べますか。 2)どんな+名詞:王さんはどんな人ですか。日本はどんな国ですか。 3)どれ:あなたの本はどれですか。どれがあなたの本ですか。4)とても+形容詞/形容動詞:とてもきれいです。とてもあついです。 5)あまり+否定:わたしはあまり図書館へ行きません。 王さんはあまりコーヒーを飲みません。

《大家的日语》-第八课

《大家的日语》 第八课そろそろ失礼します

-会話 そろそろ失礼します 山田一郎:マリアさんはもう日本の生活に慣れましたか。 マリアサントス:ええ。毎日とても楽しいです。 山田一郎:そうですか。サントスさん、お仕事はどうですか。 ホセサントス:そうですね。忙しいですが、おもしろいです。 山田友子:コーヒー、もう一杯いかがですか。 マリアサントス:いいえ、けっこうです。

ホセサントス:あ、もう8時ですね。そろそろ失礼します。 山田一郎:そうですか。 マリアサントス:きょうはどうもありがとうございました。 山田友子:いいえ。またいらっしゃってください。 -文法 形容词 作谓语 修饰名词 可分为い形容词和な形容词 名词はな形容词(な)です。 名词はい形容词(~い)です。 形容词句句末的です表示对听话人礼貌的态度な形容词去掉な,い形容词用原形(~い)与です接续。です是非过去时肯定句的句末形式。 ①ワット先生は親切です。 ②富士山は高いです。 な形容词(な)じゃありません(ではありません),な形容词(な)です的否定形式是な形容词(な)じゃありません(ではありません)。 ③あそこは静かじゃ(では)ありません。 い形容词(~い)ですくないです。い形容词(~い)です的否定形式是去掉い加上くないです。いいです的否定形式是よくないです。

④この本はおもしろくないです。 形容词句变疑问句的形式也和名词句,动词句一样。回答时重复疑问句中的形容词,不能用「そうです」「そうじゃありません」来回答。 ⑤ペキンは寒いですか。 --はい、寒いです。 ⑥琵琶湖の水はきれいですか。 --いいえ、きれいじゃありません。 な形容词な名词 形容词放在名词前面修饰名词。な形容词以[な]的形式接续名词。 ①ワット先生は親切な先生です。 ②富士山は高い山です。 とても/あまり とても是很的意思,あまり用在否定形式中,表示不太。 ①ペキンはとても寒いです。 ②これはとても有名な映画です。 ③シャンハイはあまり寒くないです。 ④さくら大学はあまり有名な大学じゃありません。 名词どうですか 询问对方对经历过的事情,到过的地方,见过的人有什么印象,意见和感想。

大家的日语1,教案

大家的日语1,教案 篇一:大家的日本语第一课教案 第一课 一、单词 ~さん是可以用于任何场合的,对别人的称呼。 ~ちゃん是对比较亲密的朋友的,还有孩子,多用于女生。 ~くん是用于男士的,不是是上对下得称呼。 せんせい是称呼,在日本,可以表示教师,律师,医生等职业。 自己不能称呼自己为せんせい,只能是别人称呼你,或你称呼别人时候用。 きょうし只是指教师,是名字,不是称呼。 注意でんき的发音,不要和てんき混淆。 しつれいですが的这个が是助词,有引出下文和开场白的作用。 ~からきました。的から表示从哪里哪里来。 二、语法 a-1 我是学生。 わたしはがくせいです。 这里は是提示主语用的,です是表示肯定形。 例:

我是教师。わたしはきょうしです。 我是公司职员。わたしはかいしゃいんです。 我是中国人。わたしはちゅうごくじんです。 让学生跟读练习a-1,并且翻译,注意纠正发音,然后让学生做练习B的1和2。 a-2 前面我们学习了一般肯定句我是学生,那现在我们要学一般否定句,我不是学生。我不是学生 わたしはがくせいじゃありません。 这里我们说じゃありません是否定形。 这里じゃありません是口语化的,也是比较常用的,用于书面的时候我们也可以用ではありません。 例: 我不是小王。わたしはおうじゃありません。 我不是日本人。わたしはにほんじんじゃありません。 让学生跟读练习a-2,并且翻译,然后做练习B-3。 a-3 学习完了肯定句和否定句以后我们要来学习什么呢? 那接下来我们要学习的就是一般疑问句。 ~ですか。 我们还是说 你是学生吗?

あなたはがくせいですか。 在这里我们要注意两点。 这个か是疑问助词,在中文中,我们用吗来解释。 还有日语中的疑问句并不用?做为结尾符号,我们还是用。来结尾。例: 那个人是中国人吗?あのかたはちゅうごくじんでうか。 你是工程师吗?あなたはエンジニアですか。 让学生跟读练习a-3,并且翻译,然后做练习B-4。 a-4 我们前面学习了我是学生 那比如说小王说我是学生后,小李说我也是学生的时候我们应该怎么说呢? 我也是学生。 わたしもがくせいです。 那我们说这里的も就是代替は成为了提示主语的助词。 在这里表示也的意思。 例: 田中先生是日本人。たなかさんはにほんじんです。 山田小姐也是日本人。やまださんもにほんじんです。 我是老师。わたしはきょうしです。 小徐也是老师。じょさんもきょうしです。 让学生跟读练习a-4,并且翻译,然后做练习B-5。

大家的日语 A卷(1-15课)

中船澄西日语进修班2月度测验A卷 班级姓名得分 一、平假名与片假名互换。请将下列平假名改为片假名,或将片假名改为平假名。(0.5×10) す﹙﹚め﹙﹚て﹙﹚ぬ﹙﹚む﹙﹚ チ﹙﹚ボ﹙﹚プ﹙﹚エン﹙﹚ミョ﹙﹚ 二、寒暄语。(1×10) 1.我不客气了。(饭前) 2.你好吗? 3.我该告辞了。 4.再来一杯怎么样? 5.今后请您多关照 6.我走了。 7.真遗憾啊。 8.您出门啊? 9.您回来啦。 10.请稍等。 三、将下列日文汉字注上平假名。(0.5×30) 1.宿題 2.研究 3.習う 4.旅行 5.手伝う 6.住所 7.友達 8.雨 9.週末10.散歩 11.手紙12.喫茶店13.事務所14.結婚15.生活 16.忙しい17.受付18.妹19.海20.封筒 21.辛い22.全部23.台所24.玄関25.左 26.冷蔵庫27.女の子28.棚29.上手30.主人 四、将下列平假名写出日文汉字。(0.5×30) 1.うる 2.せんもん 3.ちかてつ 4.こんしゅう 5.とおか 6.よみかた 7.じてんしゃ 8.ひこうき 9.あそぶ10.まいにち11.さびしい12.かいだん13.むかえる14.かわ15.およぐ16.かるい17.かんたん18.くうこう19. けさ20.しやくしょ21.くもり22.しけん23.きせつ24.きっぷ25.りょうしん26.ようじ27.こまかい28.りょう29.しんせつ30.にもつ 五、写出下列片假名单词的中文意思。(0.5×10) 1.パスポート 2.コピー 3.プール 4.ベランダ 5.スイッチ 6.プレゼント 7.フィルム 8.チケット 9.スプーン10.フォーク

大家的日语1全单词

みんなの日本語 第1課 ことば 1. わたし我 2. わたしたち我們 3. あなた你,妳 4. あのひとあの人他,她,那個人 (あのかた)(あの方)(“あのかた” 是“あのひと” 的禮貌形) 5. みなさん皆さん各位,大家 6. ~さん~先生,~小姐,~女士 7. ~ちゃん(用於小孩的名字後) 8. ~くん~君~君(用於男孩的名字後) 9. ~じん~人(表國籍,如“アメリカじん”) 10. せんせい先生老師,教導者 11. きょうし教師教師 12. がくせい学生學生 13. かいしゃいん会社員公司職員 14 .しゃいん社員~公司的職員(和公司的名稱一起使用如IMC のしゃいん) 15. ぎんこういん銀行員銀行員 16. いしゃ医者醫生 17. けんきゅうしゃ研究者研究人員 18. エンジニア工程師 19. だいがく大学大學 20. びょういん病院醫院 21. でんき電気電,電燈 22. だれ(どなた)誰(哪位)(“どなた” 是“だれ” 的禮貌形) 23. …さい…歳… 歲 24. なんさい何歳幾歲(おいくつ)(“おいくつ” 是“なんさい” 的禮貌形) 25. はい是,對 26. いいえ不,不是 27. しつれいですが失礼ですが冒昧請教一下 28. おなまえは?お名前は?您貴姓? 29. はじめまして。初めまして。初次见面。(第一次见面时的寒喧) 30. どうぞよろしく[おねがいします]。 どうぞよろしく[お願いします]。请多关照。(第一次见面的问候语) 31. こちらは~さんです。這位是~先生/ 小姐。 32. ~からきました。~から来ました。我從~來。 --- 以下单字请自行练习发音--- アメリカ美國 イギリス英國 インド印度 インドネシア印尼 韓国韓國

第1课 大家的日本语1课文

ことば 1. わたし我 2. わたしたち我們 3. あなた你,妳 4.あのひとあの人他,她,那個人 (あのかた)(あの方)(“あのかた”是“あのひと”的禮貌形) 5. みなさん皆さん各位,大家 6. ~さん~先生,~小姐,~女士 7. ~ちゃん(用於小孩的名字後) 8. ~くん~君~君(用於男孩的名字後) 9. ~じん~人(表國籍,如“アメリカじん”) 10. せんせい先生老師,教導者 11. きょうし教師教師 12. がくせい学生學生 13. かいしゃいん会社員公司職員 14.しゃいん社員~公司的職員(和公司的名稱一起使用如IMC のしゃいん) 15. ぎんこういん銀行員銀行員 16. いしゃ医者醫生 17. けんきゅうしゃ研究者研究人員 18. エンジニア工程師 19. だいがく大学大學 20. びょういん病院醫院 21. でんき電気電,電燈 22.だれ(どなた)誰(哪位)(“どなた”是“だれ”的禮貌形) 23. …さい…歳…歲 24.なんさい何歳幾歲(おいくつ)(“おいくつ”是“なんさい”的禮貌形)

25. はい是,對 26. いいえ不,不是 27. しつれいですが失礼ですが冒昧請教一下 28. おなまえは?お名前は?您貴姓? 29. はじめまして。初めまして。初次見面。(第一次見面時的寒喧) 30.どうぞよろしく[おねがいします]。 どうぞよろしく[お願いします]。請多關照。(第一次見面的問候語) 31. こちらは~さんです。這位是~先生/小姐。 32.~からきました。~から来ました。我從~來。 ---以下單字請自行練習發音--- アメリカ美國 イギリス英國 インド印度 インドネシア印尼 韓国韓國 かんこく タイ泰國 中国中國 ちゅうごく ドイツ德國 日本日本 にほん フランス法國 ブラジル巴西 さくら大学╱富士大学櫻花大學/富士大學 だいがく / ふじだいがく IMC/パワー電気/ブラジルエアー IMC/動力電器/巴西空調(虛構的公司

大家的日语1-25课单词

01 私(わたし):我 わたしたち(わたしたち):我们 あなた(あなた):你,妳 あの人(あのひと):他,她,那个人 皆さん(みなさん):各位,大家 ……さん(……さん):……先生,……小姐,……女士……ちゃん(……ちゃん):用于小孩的名字后 ……君(……くん):……君(用于男孩的名字后) ……じん(……じん):……人(表国籍) 先生(せんせい):老师,教导者 教師(きょうし):教师 学生(がくせい):学生 会社員(かいしゃいん):公司职员 社員(しゃいん):……公司的职员(和公司名称一起使用)銀行員(ぎんこういん):银行员 医者(いしゃ):医生

研究者(けんきゅうしゃ):研究人员 エンジニア(エンジニア):工程师 大学(だいがく):大学 病院(びょういん):医院 電気(でんき):电,电灯 だれ(どなた)(だれ(どなた)):谁(哪位)(“どなた”是“だれ”的礼貌形) …歳(…さい):…岁 何歳(なんさい):几岁(おいくつ)(“おいくつ”是“なんさい”的礼貌形) はい(はい):是,对 いいえ(いいえ):不,不是 失礼ですが(しつれいですが):冒昧请教一下 お名前は?(おなまえは?):您贵姓? 初めまして。(はじめまして。):初次见面。(第一次见面时的寒喧) どうぞよろしく[お願いします]。(どうぞよろしく[おねがいします]。):请多关照。(第一次见面的问候语)

こちらは……さんです。(こちらは……さんです。):这位是……先生/小姐。 ……から来ました。(……からきました。):我从……来。 02 これ(これ):这(事物近己方) それ(それ):那(事物近对方) あれ(あれ):那(事物在远方) この……(この……):这(近己方) その……(その……):那(近对方) あの……(あの……):那(远方) 本(ほん):书本,书籍 辞書(じしょ):词典 雑誌(ざっし):杂志 新聞(しんぶん):报纸 ノート(ノート):笔记本 手帳(てちょう):记事本 名刺(めいし):名片 カード(カード):卡片

大家的日语 第一册 1-10课日语练习题

1,写出下列单词的当用汉字(10分) でんちほんやそとあいだのみもの じょうずようじやくそくりょうしごと にもつきっぷくだものみずいま やすみとけいつくえざっしけんきゅうしゃ 2,写出下列单词的假名(10分) 病院医者韓国鉛筆自動車 新聞手帳昼図書館銀行 紅茶肉国庭所 町食べ物便利山富士山 3,写出下列单词的反义词。(10分) 静か寒い忙しい白い大きい 親切難しい高い古い悪い 4,填写助词。(14分) ①日本の生活()なれました。 ②どこ()いきますか。 ③私()えいが()すきです。 ④どんなスポーツ()じょうずですか。何()じょうずではありません。 ⑤会社は5時()おわります。 ⑥田中さんの家族は大阪()います。 ⑦時間がありません()タクシー()いきましょう。 ⑧中国じんははし()ごはんをたべます。 ⑨鞄のなかにほん()かぎなどがあります。 ⑩学校()ほんをもらいました。 ?このとけいはどこ()かいましたか。 ?私はタイ語()わかりません。 ?東京のちかてつはきれいです。()べんりです。 ?桜はきれい()はなです。 5,翻译句子。(40) ①田中先生喜欢唱歌。 ②你吃过午饭了吗。 ③昨天因为太忙了所以哪里都没有去。 ④她英语非常好。 ⑤我们一起喝杯咖啡怎么样。 ⑥我今天有事,所以要早点回去。 ⑦学校食堂的东西又便宜有好吃。 ⑧她虽然很飘亮但是太冷漠了,我不喜欢。 ⑨北京的冬天很冷。 ⑩东京是一个非常繁华的城市。 ?インドネシアはあついくにですか。 ?にほんのたべものはどうですか。とてもおいしいです。 ?どうしてきのうはやくかえりましたか。つまのたんじょうびですから。 ?いいシャツですね。これですか、母にあげます。 ?どうしてビールをのみませんか。きらいですから。

大家的日语 第三课-第八课 讲义

第三课これをください 文型 1、ここは食堂です 2、電話はあそこです 例文 1、ここは新大阪ですか はい、そうです ★ここ、そこ、あそこ、どこ 2、お手洗いはどこですか あそこです ★~はどこですか(~は前接场所) 3、山田さんはどこですか 事務所です ★~はどこですか(~は前接人名) 4、エレベーターはどちらですか そちらです ★~はどちらですか(~は前接场所,询问方向。回答可用こちら、そちら、あちら) ★こちら、そちら、あちら、どちら 5、お国はどちらですか アメリカです ★~はどちらですか(~は前接场所,询问地名回答可用具体地名) 6、それはどこの靴ですか イタリアの靴です ★~はどこの名詞(询问产地回答可用具体地区名称加のです、或具体地区名称加の名詞です) 7、この時計はいくらですか 18600円です ★~はいくらですか(询问价格) ★数字百(ひゃく)千(せん)万(まん)億(おく)兆(ちょう) ひゃくにひゃくさんびゃくよんひゃくごひゃくろっぴゃく 百、二百、三百、四百、五百、六百

ななひゃく はっぴゃく きゅうひゃく 七百、 八百、 九百 せん にせん さんぜん よんせん ごせん ろくせん 千、 二千、 三千、 四千、 五千、 六千 ななせん はっせん きゅうせん 七千、 八千、 九千 いちまん にまん さんまん よんまん ごまん ろくまん 一万、 二万、 三万、 四万、 五万、 六万 ななまん はちまん きゅうまん 七万、 八万、 九万 階数 いっかい にかい さんがい よんかい ごかい ろっかい 一階、 二階、 三階、 四階、 五階、 六階 (はちかい) ななかい はっかい きゅうかい じゅっかい 七階、 八階、 九階 十階 第四課 文型 1、 今いま 4時じ 5分ふん です。 ★~時~分です。(~点~分) 2、 私わたし は9時じ から5時じ まで働はたら きます。 ★~から~まで (从~到~ 表示起点和终点) 3、 私わたし は朝あさ 6時じ に起お きます。 ★ ~に~动词ます。(~に表示动作进行的时间) ★ ~時~分 ~曜日 に 这些时间的表达一般在后面加「に」 ~月~日 ~旬

大家的日语_第18课

__第18課 ことば 1. できますⅡ會,能夠,可以 2. あらいますⅠ洗います洗 3. ひきますⅠ弾きます彈(鋼琴等) 4. うたいますⅠ歌います唱 5. あつめますⅡ集めます收集 6. すてますⅡ捨てます丟掉,捨棄 7. かえますⅡ換えます交換,變換 8. うんてんしますⅢ運転します駕駛 9. よやくしますⅢ予約します預約 10. けんがくしますⅢ見学します參觀見習 11. ピ?ノ鋼琴 12. …メートル…公尺 13. こくさい~国際~國際~ 14. げんきん現金現金 15. しゅみ趣味愛好,嗜好 16. にっき日記日記 17 .[お]いのり[お]祈り祈禱(~をします:祈禱) 18. かちょう課長課長,科長 19. ぶちょう部長經理,部長 20. しゃちょう社長總經理,社長 ■会話 かいわ 動物動物 どうぶつ 馬馬 うま へえ真的嗎!(表示驚訝) それはおもしろいですね。那一定很有意思。 なかなか不容易(用於否定) 牧場牧場 ぼくじょう ほんとうですか。真的嗎? ぜひ務必 ---以下單字請自行練習發音--- ビートルズ披頭四,英國著名的樂團 文型 ぶんけい ミラーさんは漢字を読むことができます。 かんじよ 1. わたしの趣味は映画を見ることです。 しゅみえいがみ

寝るまえに、日記を書きます。 ねにっきか 3. 例文 れいぶん 1. スキーができますか。 …はい、できます。でも、あまり上手じゃありません。じょうず マリ?さんはパソコンを使うことができますか。 つか 2. …いいえ、できません。 大阪城は何時まで見学ができますか。 おおさかじょうなんじけんがく 3. …5時までです。 じ カードで払うことができますか。 はら 4. …すみませんが、現金でお願いします。 げんきんねが 趣味は何ですか。 しゅみなん 5. …古い時計を集めることです。 ふるとけいあつ 日本の子どもは学校に入るまえに、ひらがなを 覚えなければなりませんか。 にほんこがっこうはい おぼ 6. …いいえ、覚えなくてもいいです。 おぼ 食事のまえに、この薬を飲んでください。 しょくじくすりの 7. …はい、わかりました。 いつ結婚しましたか。 けっこん 8. …3年まえに、結婚しました。 ねんけっこん

第11课 大家的日本语1 课文

ことば 1.います有〔孩子〕 [こどもが~][子どもが~] 2.います在〔日本〕 [にほんに~][日本に~] 3. かかります花費(金錢或時間) 4.やすみます休みます向〔公司〕請假 [かいしゃを~][会社を~] 5. ひとつ 1つ一個(用於計算物品) 6. ふたつ2つ二個 7. みっつ 3つ三個 8. よっつ 4つ四個 9. いつつ5つ五個 10. むっつ 6つ六個 11. ななつ 7つ七個 12. やっつ 8つ八個 13. ここのつ9つ九個 14. とお 10つ十個 15. いくつ幾個 16. ひとり1人一個人 17. ふたり 2人二個人 18. …にん…人…個人 19. …だい…台(用於計算機械、車輛等機械類時) 20. …まい…枚(用於計算紙張、郵票等薄的物品時 21. …かい…回…次 22. りんご蘋果 23. みかん橘子 24. サンドイッチ三明治 25. カレー[ライス]咖哩〔飯〕

26. アイスクリーム冰淇淋 27. きって切手郵票 28. はがき明信片 29. ふうとう封筒信封 30. そくたつ速達限時信 31. かきとめ書留掛號信 32.エアメール航空郵件,航空信(こうくうびん)(航空便) 33. ふなびん船便船運 34. りょうしん両親雙親 35. きょうだい兄弟兄弟姊妹 36. あに兄(我)哥哥 37. おにいさんお兄さん(他人的)哥哥 38. あね姉(我)姊姊 39. おねえさんお姉さん(他人的)姊姊 40. おとうと弟(我)弟弟 41. おとうとさん弟さん(他人的)弟弟 42. いもうと妹(我)妹妹 43. いもうとさん妹さん(他人的)妹妹 44. がいこく外国外國 45. …じかん…時間…小時 46. …しゅうかん…週間…星期 47. …かげつ…か月…個月 48. …ねん…年…年 49. ~ぐらい~左右 50. どのぐらい多久 51. ぜんぶで全部で一共 52. みんな全部,全體 53. ~だけ只~,僅~ 54.いらっしゃいませ。歡迎光臨(商店、行號在顧客光臨時用)

大家的日语1 初级上 1~13课动词整理

大家的日语1 初级上1~13课动词整理 みんなの日本語1第1-13課動詞 4 (1)おきますおきるおきないおきておきた わたしは朝6時に起きます。 (2)ねますねるねないねてねた 毎晩何時に寝ますか。 (3)はたらきますはたらくはたらかないはたらいてはたらいた わたしは9時から5時まで働きます。 働かない時、友達の家へ遊びに行きます。 (4)やすみますやすむやすまないやすんでやすんだ 昼(ひる)何時から何時まで休みますか。12時から午後1時まで休みます。 休みは何曜日ですか。月曜日です。 先月何日会社を休みましたか。4日休みます。(4日:よっか) (会社を休む:请假) (5)べんきょうしますべんきょうするべんきょうしないべんきょうしてべんきょうした わたしは今日勉強しました。 (6)おわりますおわるおわらないおわっておわった 大学は何時に終わりますか。5時に終わります。 5 (1)いきますいくいかないいっていった わたしは京都へ行きます。 (2)かえりますかえるかえらないかえってかえった わたしはタクシーで家へ帰ります。 (3)きますくるこないきてきた わたしは家族と日本へきました。

6 (1)たべますたべるたべないたべてたべた 毎朝何を食べますか。パンと卵を食べます。 (2)のみますのむのまないのんでのんだ 一緒にビールを飲みませんか。ええ、飲みましょう。(一緒:いっしょ)(3)すいますすうすわないすってすった タバコを吸いますか。 (4)みますみるみないみてみた 土曜日日本語を勉強しました。それから、映画を見ました。 (5)ききますきくきかないきいてきいた 今晩宿題をします。それから、CDを聞きます。(CD:シーディー)(6)よみますよむよまないよんでよんだ 今朝新聞を読みましたか。 (7)かきますかくかかないかいてかいた 昨日の午後テレビを見ました。それから、手紙を書きました。 (8)かいますかうかわないかってかった スーパーで牛乳を買います。 (9)とりますとるとらないとってとった 庭で写真を撮ります。 (10)あいますあうあわないあってあった 図書館で勉強しました¥。それから、友達に会いました。 じゃ、6時に駅で会いましょう。 (11)しますするしないしてした 今晩宿題をします。それから、CDを聞きます。 7 (1)きりますきるきらないきってきった はさみで紙を切ります。 (2)おくりますおくるおくらないおくっておくった ファクスでレポートを送ります。

大家的日本语第一课教案

第一课一、单词 ~さん是可以用于任何场合的,对别人的称呼。 ~ちゃん是对比较亲密的朋友的,还有孩子,多用于女生。 ~くん是用于男士的,不是是上对下得称呼。 せんせい是称呼,在日本,可以表示教师,律师,医生等职业。 自己不能称呼自己为せんせい,只能是别人称呼你,或你称呼别人时候用。 きょうし只是指教师,是名字,不是称呼。 注意でんき的发音,不要和てんき混淆。 しつれいですが的这个が是助词,有引出下文和开场白的作用。 ~からきました。的から表示从哪里哪里来。 二、语法 A-1 我是学生。 わたしはがくせいです。 这里は是提示主语用的,です是表示肯定形。 例: 我是教师。わたしはきょうしです。 我是公司职员。わたしはかいしゃいんです。 我是中国人。わたしはちゅうごくじんです。 让学生跟读练习A-1,并且翻译,注意纠正发音,然后让学生做练习B的1和2。

A-2 前面我们学习了一般肯定句我是学生,那现在我们要学一般否定句,我不是学生。我不是学生 わたしはがくせいじゃありません。 这里我们说じゃありません是否定形。 这里じゃありません是口语化的,也是比较常用的,用于书面的时候我们也可以用ではありません。 例: 我不是小王。わたしはおうじゃありません。 我不是日本人。わたしはにほんじんじゃありません。 让学生跟读练习A-2,并且翻译,然后做练习B-3。 A-3 学习完了肯定句和否定句以后我们要来学习什么呢? 那接下来我们要学习的就是一般疑问句。 ~ですか。 我们还是说 你是学生吗? あなたはがくせいですか。 在这里我们要注意两点。 这个か是疑问助词,在中文中,我们用吗来解释。 还有日语中的疑问句并不用?做为结尾符号,我们还是用。来结尾。 例:

大家的日语课后阅读翻译

第六课 米勒先生的一天 米勒先生每天早上七点起床。早饭一直都是咖啡和面包。乘电车去公司。公司是9点到5点上班。7点回家。7点半吃晚饭。然后看电视。看英文的报纸。晚上12点睡觉。 星期六和星期天不上班。星期六的早上去图书馆,下午打网球。星期天哪里都不去,在家里休息。 第七课 星期六和星期天 今天早上去了图书馆。在图书馆遇见了太郎君。和太郎君一起看了录像。我借了一本关于旅行的书。明天是星期天。早上就读旅行的书。下午去商场。去买妈妈的生日礼物。去年给了妈妈花。今年送妈妈一本日本的关于花的书。 第八课 瓦特先生 瓦特先生是樱花大学的英语老师。每天开着红色的小轿车去大学。樱花大学虽然不是很大,但是是和很好的大学。瓦特先生一直都是在学校的食堂吃午饭。食堂从12点到一点都很嘈杂。食堂的食物都很好吃。而且很便宜。大学的工作虽然很忙,但是很开心。 第九课 山田小姐和跳舞 山田小姐很喜欢跳舞。每天晚上都去舞蹈学校。教跳舞的老师是个很漂亮的人。山田虽然对

跳舞不是很擅长,但是跟着漂亮的老师一起学习每天都很开心。在老师的生日的时候送了老师音乐会的票。老师和她的朋友一起去了。山田觉得很可惜。 第十课 我的家 我的新家在一个很安静的地方。家的旁边有漂亮的公园。公园的前面有图书馆和咖啡馆。我在图书馆借了书。然后就在公园里看。有时候也去咖啡馆里看。咖啡馆的咖啡很好喝。家的附近有邮局和银行。邮局和银行之间有超市。超市里有花店和好吃的面包店。非常的便利。 第十二课 哪里最好呢? 我家的附近有3家超市。“每日屋”和“ABC商店”和“日本”。 “每日屋”是最小的一家店,但是很近。从家里出发只要5分钟路程。有很多新鲜的鱼。蔬菜和水果也很多。外国的东西完全没有。 “ABC商店”从家里出发要花15分钟的路程。有很多肉。是最便宜的一家店。外国的东西也有但是比“日本”要少。有好吃的面包。 “日本”最远。虽然没有很多鱼,但是肉很多。外国的东西很多。是一家很大的店。比“ABC 商店”还要大。在3家点中我最喜欢“ABC商店”。

《大家的日语第1册》第1-16课测试

日语期中小考(1-16课) 姓名:得分: 一.请将下列单词分别翻译成日语(要求有汉字和假名)。(0.5分×20=10分) 邮票()行李()忙()水果()时间()樱花()难()精神()蔬菜()桌子()照片()酒()红色的()寒冷()闲暇()起床()上周()今年()四点()三楼() 二.次ののついた単語をそれぞれ平仮名をつけてください。/ 把下列划线单词(或假名)分别标上平假名。(1×10=10点) 送ります()親切()食べ物()約束() 喫茶店()乗り場()窓()船便() 暖かい()寂しい() 三.次ののついた単語の平仮名をそれぞれ日本の当用漢字に直してください。/ 把下列划线的平假名分别标上日语当用汉字(或假名)。(1×10=10点) かいぎ()うみ()からい()ようじ() かきとめ()りょうしん()となり() れいぞうこ()せいかつ()りょこう() 四.请将下列单词分别翻译成日语外来语。(0.5分×20=10分) 百货商店()礼物()汽水()个人电脑()收音机()自动铅笔()电视()大厅()录音机()照相机()巴西()打孔机()个人电脑()传真()礼物()跳舞()爵士乐()胶卷()餐桌()晚会()五.()の中に適当な助詞を入れてください。/助词填空(1×30=30点) 1.わたしははし()ごはん()食べます。 2.おなか()すきました。 3.ラオさんは昨日家族()電話()かけました。 4.きのうナロンさん()お金()借りました。 5.リーさん()日本語()上手ですね。国()日本語()勉強しましたか。 6.先週の火曜日、会社()休みました。 7.あなた()漢字()わかりますか。 8.机()上()何()ありますか。 9.41円()切手()2枚ください。 10.ビール()ジュース()どちら()いいですか。 ???ビール()ほう()いいです 11.東京()大阪()()人が多いです。 12.果物()何()いちばん好きですか。 13.あのレストラン()入りましょう。 六.次の文の()に何を入れますか。A,B,Cの中から一つ選んでください。/ 填空。从A,B,C中选出一个正确的词语。(1×15=15点) 1.わたしは鳥肉が()好きです。A、とてもB、たくさんC、よく 2.わたしはお金が()ありません。A、すこしB、全然C、たいへん 3.お土産を()買いました。 A、たくさんB、たいへんC、とても 4.田中さんは()たばこを吸います。A、だいたいB、時々C、あまり

大家的日本语18

第18 課 ことば できます Ⅱ會,能夠,可以 1.あらいます 洗いますⅠ洗 2.ひきます 弾きますⅠ彈(鋼琴等) 3.うたいます 歌いますⅠ唱 4.あつめます 集めますⅡ收集 5.すてます 捨てますⅡ丟掉,捨棄 6.かえます 換えますⅡ交換,變換 7.うんてんします 運転しますⅢ駕駛 8.よやくします 予約しますⅢ預約 9.けんがくします 見学します Ⅲ參觀見習 10.ピアノ鋼琴 11.…メートル…公尺 12.こくさい~国際~~國際 13.げんきん現金現金 14.しゅみ趣味愛好,嗜好 15.にっき日記日記 16. [お]いのり [お]祈り ~を します:祈禱(祈禱) 17.かちょう課長課長,科長 18.ぶちょう部長經理,部長 19.しゃちょう社長 總經理,社長 20.■会話 かい わ 動物 動物 どう ぶつ 馬馬 うま へえ 真的嗎!(表示驚訝)それは おもしろいですね。那一定很有意思。なかなか 不容易(用於否定)牧場牧場 ぼく じょう ほんとうですか。 真的嗎?ぜひ 務必 課:18 (頁:1/9)

------以下單字請自行練習發音ビートルズ 披頭四,英國著名的樂團 文型 ぶん けい ミラーさんは 漢字を 読む ことが できます。 かん じ よ 1.わたしの 趣味は 映画を 見る ことです。 しゅ み えい が み 2.寝る まえに、日記を 書きます。 ね にっ き か 3.例文 れい ぶん スキーが できますか。 1.…はい、できます。 でも、あまり 上手じゃ ありません。じょう ず マリアさんは パソコンを 使う ことが できますか。 つか 2.…いいえ、できません。 大阪城は 何時まで 見学が できますか。 おお さか じょう なん じ けん がく 3.…5時までです。 じ カードで 払う ことが できますか。 はら 4.…すみませんが、現金で お願いします。 げん きん ねが 趣味は 何ですか。 しゅ み なん 5.…古い 時計を 集める ことです。 ふる と けい あつ 日本の 子どもは 学校に 入る まえに、ひらがなを 覚えなければ なりませんか。 に ほん こ がっ こう はい おぼ 6.…いいえ、覚えなくても いいです。 おぼ 食事の まえに、この 薬を 飲んで ください。 しょく じ くすり の 7.…はい、わかりました。 いつ 結婚しましたか。 けっ こん 8.…3年まえに、結婚しました。 ねん けっ こん 会話 かい わ 趣味は 何ですか しゅ み なん 山 田: やま だサントスさんの 趣味は 何ですか。 しゅ み なん サントス:写真です。 しゃ しん 山 田: やま だ どんな 写真を 撮りますか。 しゃ しん と サントス:動物の 写真です。 特に 馬が 好きです。 どう ぶつ しゃ しん とく うま す 課:18 (頁:2/9)

大家的日本语 第 8 课

教案 一.復習 1.第7課の内容を確認する。 1)助詞「で」道具や手段や言語などを表す。例:わたしはボールペンで日本語を書きます。2)~は言語で~です。言い換える Thank you は日本語でありがとうです。 3)人は人に物をあげます。

例:わたしは李さんにプレゼントをあげます。 4)人は人に物をもらいます。 例:わたしは王さんに映画の切符をもらいました。 5)もう~ました。/まだです。 例:もう宿題をしましたか。いいえ、まだです。はい、もうしました。 2.標準問題集を説明する。 3.宿題の間違いを説明する。 4.文法の応用 1)你什么时候写报告?今晚写。用什么写报告?用语言处理机写。2)再见用日语说是什么?再见用日语说是「さようなら」。 3)你给了田中先生什么礼物?我给了他领带。哪里的领带?意大利的。 4)我每周从妈妈那里得到100元。 5)那部电影已经结束了吗?不,还没有。 下周我们不一起去看吗?好的,一起看吧。 6)你在哪里遇到史密斯先生的?在车站遇到的。我从他那里得到了今晚的票子。 二.単語 1)どう+動詞:どう行きますか。これはどう食べますか。 2)どんな+名詞:王さんはどんな人ですか。日本はどんな国ですか。 3)どれ:あなたの本はどれですか。どれがあなたの本ですか。4)とても+形容詞/形容動詞:とてもきれいです。とてもあついです。

5)あまり+否定:わたしはあまり図書館へ行きません。 王さんはあまりコーヒーを飲みません。 6)そして:この教室は大きいです。そしてきれいです。 7)が:わたしは行きましたが、あまり食べませんでした。8)~に慣れる:大学の生活に慣れる。 9)もう+数詞:もう一日もう一人 10)もう~ですね:もう十時ですね。 11)また:また行きます。また読みます。 12)富士山:日本で一番高い山です。3778メートルです。13)琵琶湖:日本で一番大きい湖です。 三.文法 目標:身の回りの事物の様子、感想が簡単に言える。 項目:1.~は形容動詞です。/じゃありません。 2.~は形容詞です。 ~は形容詞連用形くないです。 3.~は形容動詞連体形な名詞です。 4.~は形容詞連体形名詞です。 形容詞文の文末の「です」は、話し手の聞き手に対する丁寧な態度を表す。 1.桜はきれいです。/きれいじゃありません。 形容動詞には①述語になる②名詞を修飾するという2つの用法がある。 導入~は形容動詞語幹です。 例:きれいだ?これは桜です。桜はきれいです。 ゆうめいだ?これは桜です。桜は有名です。

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