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六年级数学下册 描述简单的行走路线练习 苏教版

六年级数学下册 描述简单的行走路线练习 苏教版
六年级数学下册 描述简单的行走路线练习 苏教版

(苏教版)六年级数学下册描述简单的行走路线

班级______姓名______ 1. 海面上有一座灯塔,灯塔北偏西30o方向30千米处是凤凰岛。

N

W东E

千米

S

你能在图上指出凤凰岛大约在什么位置吗?

2. 下图是某市旅游1号车行驶的线路图,请根据线路图填空。

(1)旅游1号车从起点站出发,向()行驶到达青水公园,再向()偏()()的方向行()千米到达抗战纪念碑。

(2)由绿博园向南偏()()的方向行()千米到达购物中心,再向北偏()()的方向行()千米到达人民公园。

3. 下图是按1︰50000的比例尺绘出的方位图。说一说商店、公园、电影院的位置。

电影院

●30o

●●

40o广场公园

●商店

(1)公园在广场的东面()千米处。

(2)电影院在广场的()偏()()方向()千米处。

(3)商店在广场的()。

4. 小明家在百货商场的北偏西40°方向2500米处,图书馆在农业银行东偏南40°方向1500米处。下面是小明坐出租车从家去图书馆的路线图。已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价9元计算,以后每增加1千米车费就增加2元。请你按图中提供的信息算一算,小明一共要花多少元出租车费?

参考答案

1. 海面上有一座灯塔,灯塔北偏西30o方向30千米处是凤凰岛。

N

W东E

千米

S

你能在图上指出凤凰岛大约在什么位置吗?

分析与解:

(1)先确定北偏西30o的方向,画一条射线。

(2

30 ÷ 10 = 3(厘米)

2. 下图是某市旅游1号车行驶的线路图,请根据线路图填空。

(1)旅游1号车从起点站出发,向()行驶到达青水公园,再向()偏()()的方向行()千米到达抗战纪念碑。

(2)由绿博园向南偏()()的方向行()千米到达购物中心,再向北偏()()

苏教版六年级下册数学书本全册练习题

1.月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作℃,夜间 的平均温度为零下150℃,记作℃。 2.(1)如果规定向东走为正,那么向东走5m记作m,向西走 8m记作m。 (2)一种袋装食品标准净重为200g,质检工作人员为了了解该品种食品没袋净重与标准的误差,把食品净重205g记为+5g,那么食品净重197g就记为g。 3.(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五 折出售。买这辆车用了多少钱? (2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱? 4.某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电 多少万千瓦时? 5.某城市2012年出境旅游人数为15000人次,比上一年增长两成。 该市2011年出境旅游人数为多少人次?6.一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税, 这家饭店10月份应缴纳营业额多少万元? 7.李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按照 3%的税率缴纳个人所得税。她应该缴纳个人所得税多少元? 8.2015年11月,王奶奶把5000元钱存入银行,年利率为0.35%,王奶奶 存了5000元,2016年9月她能取回多少钱?2017年11月她能取回多少钱? 9.2015年11月,张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行,存期为3年, 年利率为2.5%。到期支取时,张爷爷可以得到多少利息?到期时张爷爷

一共可以取回多少钱? 10.某品牌的裙子搞促销活动,在A商场打五折销售,在B商场按满 “100元减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。妈妈在哪个商场买比较便宜? 11.书店的图书凭优惠卡可以打八折,小明用优惠卡买了一套书,省了 9.6元,这套书原价是多少钱? 12.某县千年秋粮产量为2.8万吨,去年比前年增产三成。去年秋粮产 量是多少? 13.李老师为某杂志审稿,得到300元审稿费。为此他需要按照3%的 税率缴纳个人所得税,她应缴纳个人所得税多少钱? 14.妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品,其中消费税大约占售价的25%, 妈妈为此制度消费税大约多少钱? 15.小李家买了一套售价为32万元的普通商品房。他们选择一次性付清房 款,可以按九六折优惠价付款。 (1)打折后房子的总价是多少? (2)买这套房子还要按照实际房价的1.5%缴纳契税,契税是多少元? 16.一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是5cm,高是20cm。 这张商标纸的面积是多少?

六年级数学上册《描述简单的路线图》同步练习

《描述简单的路线图》同步练习 一、填一填。 1、B点在A点()偏()()方向上,距离是()。 2、A点在B点()偏()()方向上,距离是()。 二、根据路线示意图,补充所走的方向和路程。 小明从动物园门口向()偏()()方向走()m到达大象馆;然后向()方向走()m到达老虎馆;再向()方向走了()m到达熊猫馆;最后向()偏()()方向走()m到达孔雀馆。 三、根据下面的路线图,说说乐乐上学和放学所走的方向和路程。

四、学校举行冬季越野赛,比赛路线如下图。 (1)根据路线图,说明小明参加比赛所经过的方向和路程,完成下表。 (2)小明的平均速度是多少? 方向路程时间学校→公园5分钟 公园→新村3分钟 新村→学校7分钟 五、根据所给信息画出越野行进路线。 (1)在起点的东偏北40°方向距离400千米的地方是1号位置点。 (2)在1号位置点的西偏北25°方向距离200千米的地方是2号位置点。 (3)终点在2号位置点西偏南20°方向距离300千米的地方。 六、小明从家出发,先向东偏北30°的方向走了400m到达A点,然后向北偏西30°的方向走了200m 到达B点,再向西偏南30°的方向走了400m到达C点,这时小明离家多少米?

参考答案 一、填一填。 (1)西,北,30°,200m (2)东,南,30°,200m 解析:以A点为观测点,B点距离A点有两格,根据比例尺,每格代表100米,从而确定B点到A点的距离;A点在B点的哪个方向,要以B点为观测点,描述路线图的时候方向相反,距离相等。二、根据路线示意图,补充所走的方向和路程。 东,北,46°,300,正北,150,正西,400,南,西,20°,250。 解析:根据方向标,确定观测点,叙述从某一地点出发到下一地点的方向和路程。 三、根据下面的路线图,说说乐乐上学和放学所走的方向和路程。 乐乐上学,从家出发,先向东偏北45°方向走200米到中心医院,然后向东偏南20°方向走400米到达学校。 乐乐放学,从学校出发,先向西偏北20°方向走400米到中心医院,然后向西偏南46°方向走200米到家。 解析:描述简单的路线图,首先要读懂图,从哪里出发就以哪里为观测点,先描述到下一个参照点所走的方向,再描述路程。 四、学校举行冬季越野赛,比赛路线如下图。 (1) 方向路程时间学校→公园东偏北1500米5分钟 公园→新村南偏东10000米3分钟 新村→学校西偏南2000米7分钟 答:小明的平均速度是300米/分。 解析:描述路线图,要先找到每段路程中的观测点,根据方向标确定方向和路程,求小明的平均速度,用总路程除以总时间即可。 五、根据所给信息画出越野行进路线。

苏教版六年级数学上册知识点及练习(经典)

苏教版六年级数学上册知识点归纳总结 第一单元长方体和正方体 1.长方体的表面积=(长×宽+宽×高+高×长)×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6 2.长方体的体积=长×宽×高V =abh 3.正方体的体积=棱长×棱长×棱长V =a×a×a= a3 4.长方体(或正方体)的体积=底面积×高=横截面×长V=Sh 一、填空。 1.一个正方体的棱长为A,棱长之和是(),当A=6厘米时,这个正方体的棱长总和是()厘米。 2.一个长方体最多可以有()个面是正方形,则其余4个面是完全相等的长方形。 3.用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝()厘米。 4.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。 5.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的棱长是()厘米,它的表面积是()平方厘米。 二、应用题。 1.天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,那么至少需要砌瓷砖多少平方米? 2.一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮? 3.一种牛奶盒长6厘米,宽5厘米,高10厘米。这种牛奶盒的容积是多少毫升? 4.一块棱长8厘米的正方体铁块,如果用这根铁块熔成一个长10厘米、

宽8厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米? 第二单元 分数乘法 1.求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 2.乘积是1的两个数互为倒数。( 1的倒数是1,0没有倒数。) 一、填空 1. 910 米的23 是( )米; 14 公顷的4 5 是( )公顷。 2. 5 6 与( )互为倒数;( )的倒数是1; 5的倒数是( ); 0.25的倒数是( )。 3. 512 小时=( )分 7 20 米=( )厘米 425 吨=( )千克 1 4 升=( )毫升 4.看一本书,每天看全书的 1 9 ,3天看了全书的( )。 5.根据条件,把数量关系式补充完整。 (1)女生人数是男生的5 9 。 ( )的人数×5 9 =( )的人数 (2)女生人数比男生少5 9 。 ( )的人数×5 9 =( )的人数 第三单元 分数除法 1.部分量=单位“1”的量×分率; 2.单位“1”的量=部分量÷对应分率; 分率=部分量÷单位“1”的量 3.甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。 一、填空。

苏教版六年级数学毕业总复习练习题.doc

数与代数(一) 一、对号入座. 2. 3.6千克=( )克 0.75时=( )分 3700千克=( )吨 3500平方厘米=( )平方分米 3. 小数点左边部分叫做( )部分,右边部分叫做( )部分,小数 点左边第三位是( )位,计数单位是( ),小数点右边第三位是( ) 位,计数单位是( )。 4. 把1.6扩大100倍是( ),再缩小1000倍是( )。 5. 把3米长的钢管平均锯成5段,每段是全长的 ( )( ) ,每段长( )米,每段长是6米的( ) ( ) 。 6. 34 =( )20 =9 ( ) =( )÷8=( )% 二、长幼有序(填“>”、“=”、“<”). 10001○9999 2.145○2.154 25万○249000 49 ○0.44 1% ○0.01 3 8 ○37% 三、明辨是非. 1. 大于0的数是正数,小于0的数是负数.……( )新| 课 | 标|第 |一| 网 2. 一个七位数,它的最高位是百万位.………( ) 3. 在0.4与0.6之间只有一个小数 .………… ( ) 4. 整数都大于小数.……………………………( ) 四、挑战自我: 一个分数,分子、分母的和是44,如果分子、分母都加上4,所得的分数约分后是13 , 原来的分数是( )。 数与代数(二)

一、填一填: 1.整数部分从右边起,第五位是( )位,亿位在第( )位;小数部分从左边起,第一位是( )位,万分位在第( )位。 2.15040800.56里面有( )个千万,( )个万,( )个百,( )个十分之一,( )个百分之一。 3.一个数的千万位、万位、百位、和百分位上都是2,其它各位上都是0,这个数是( )。 4.用数字0、7、3、9、8、5组成一个最大的六位数是( ),最小的六位数是( )。 5.8.954保留整数是( ),保留一位小数是( ),保留两位小数是( ),改写成百分数是( )%。 6.将一根23 米长的木料平均锯成4段,用去其中的一份,用去这根木料的( )( ) ,用去( )( ) 米, 还剩( )%。 二、选一选: 1.一个数的小数点向右移动两位,再缩小1000倍是3.45,这个数是( )。 A 0.345 B 3.45 C 34.5 D 345 2.用三个2和两个0组成一个五位数,只读一个“零”的数是( )。 A 22200 B 20202 C 20022 D 22002 3.求一个圆柱需要多少铁皮一般用( )取近似值,求圆柱的容积一般用( )取近似值,求一堆圆锥 形沙堆的体积一般用( )取近似值。 A 四舍五入法 B 进一法 C 去尾法 三、读一读: 73986.403 60099000 100020000.002 读作: 读作: 读作: 四、写一写: 一亿八千万 零点三零零二 六亿七千一百五十万零六点零五 写作: 写作: 写作: 五、改一改: 346300= 万≈ 万 790034080= 亿≈ 亿 2010999= 万≈ 万 149640000.5= 亿≈ 亿 0.285=( )( ) =( )% 36.8%=( ) ( ) =( )(小数) 六、猜一猜:□里面可以填哪些数: 9□875≈10万 39□0000000≈39亿X k B 1 . c o m 七、比一比:将3.1415、314.2%、157 50 、3.1425从小到大排列起来。 数与代数(三) 一、对号入座.

苏教版数学六年级上册知识点汇总

知识点整理

3.比值:比的前项除以比的后项,所得的商就叫比值。 注:比值是一个数,可以是整数、分数、小数,不带单位名称。 4.比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。 5.最简整数比:比的前项和后项是互质数。也就是比的前项和后项除了1意外没有其它公因数。 6.化简:运用比的基本性质对比进行化简,方法:先把比的前、后项变成整数,再除以它们的最大公因数。 注:化简比和求比值是不同的两个概念【意义不同,方法不同,结果不同】 7.按比例分配问题:将一个数量按照一定比例,分成几个部分,求每个部分是多少,这类问题称为按比例分配问题。 解决方法:先求出总份数,再求各部分数占总数的几分之几,转化成分数乘法来计算。 (四)解决问题的策略 用“替换”策略解决实际问题: 问题:小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满,已知小杯的容量是大杯的1/3,小杯和大杯的容量各是多少毫升? 如果把720毫升果汁全部倒入小杯,需要(6+3)个小杯。 如果把720毫升果汁全部倒入大杯,需要(1+2)个大杯。 用“假设”策略解决实际问题: 问题:在1个大盒和5个同样的小盒中装满球,正好是80个,每个大盒比每个小盒多装8个,大盒里装了多少个球?小盒呢? 分析:假设6个全是小盒→球的总数比80小,把1个大盒换成小盒球的总数比80少8个→小盒:(80-8)÷6=12大盒:12+8=20检验 先假设→再比较(与条件不符)→进行调整→得出结果→检验 (五)分数四则混合运算 分数四则混合运算的顺序: 分数四则混合运算的顺序与整数相同。先算乘除法,后算加减法;有括号的先算括号里面的,后算括号外面的。 分数四则混合运算的运算律:

苏教版六年级数学上册解决问题的策略专项练习题

一头猪能换三只羊,一头牛能换六头猪,一头牛可以换()只羊。(1)张大爷家养了3头牛和20头猪,如果1头牛的质量相当于5头猪的质量,那么牛和猪的总质量相当于()头牛的质量,或者相当于()猪的质量。 2、学校买来5个足球和10个篮球,共计700元。每只足球比每只篮球便宜10元。足球和篮球的单价各是多少元? 3、3个乒乓球重量等于1个乒乓球重量和5克砝码,两个羽毛球的重量等于4个乒乓球的重量。问一个羽毛球重多少克? 4、有360毫升牛奶,装入3个小杯,1个大杯,正好倒满。小杯容量是大杯的一半。小杯和大杯的容量各是多少毫升? 5、张老师买了2个篮球和8副乒乓球拍,一共花了360元钱,1个篮球的价钱是一副乒乓球拍价钱的4倍,篮球和乒乓球拍的单价各是多少元? 6、学校买4张办公桌和9张椅子一共用去252元。已知一把椅子的价钱正好是一张办公桌的1/3(三分之一).求一把椅子和一张办公桌分别是多少元? 7、5千克苹果和4千克梨共46元,1千克苹果的价格是1千克梨的2分之3.每千克苹果和每千克梨各多少元? 8、三支毛笔和1支钢笔共9.6元。钢笔的单价是毛笔的5倍。求钢笔和毛笔的单价。 9、5千克苹果和4千克梨共46元,1千克苹果比1千克梨贵2元。每千克苹果和每千克梨各多少元? 10、买10千克苹果与20千克梨共用去70元,1千克苹果的价钱与1.5千克梨的价钱相等,1千克苹果多少元?1千克梨多少元? 11、王老师买了同样的6本笔记本和4枝钢笔,共付出57.6元。已知3本笔记本的价钱可以买2枝钢笔。每枝钢笔和每本笔记本各多少元?

12、妈妈买了3千克水果糖和4千克奶糖一共用去44元,已知1千克奶糖的价钱与2千克水果糖的价钱一样多,每千克水果糖和奶糖各多少元? 13、王老师买了5支钢笔和15支圆珠笔,共付90元,已知1支钢笔的价钱和3支圆珠笔的价钱一样多,每支钢笔和每支圆珠笔各多少元? 14、张老师买了2千克芒果和2千克香蕉用去了14元。每千克芒果比每千克香蕉贵3元,每千克芒果和每千克香蕉多少元? 15、2头小猪与14只鹅一共重264千克,已知1头小猪与4只鹅一样重,1头小猪与1只鹅各重多少千克? 16、粮店有大米20袋,面粉50袋,共重2250千克,已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等,那么一袋大米和一袋面粉各重多少千克?17、1袋薯片比1盒巧克力便宜5元,妈妈买了6袋薯片和10盒巧克力,一共花了210元,薯片和巧克力的单价各是多少元? 18、某餐桌加工厂有44名工人,每名工人一天能加工6张餐桌或8把椅,子。一张餐桌赔6把椅子为一套。怎样安排这些工人才能使每天加工的桌椅都配成套? 附加题:甲、乙两人共同生产一种零件,甲生产8小时,乙生产6小时,一共生产312个零件。已知乙5小时的工作量等于甲2小时的工作量,甲、乙各生产多少个零件? 1..鸡、兔共有80条腿,鸡比兔多4只,鸡和兔各有多少只? 2.操场上12张乒乓球台上共有34人在打乒乓球,进行单打的有多少人?双打的有多少人?

苏教版六年级上册数学练习题

解决问题 1、一个正方体玻璃钢棱长2分米,向容器中倒入5升水,再放入一块石头,,这时量的容器内的水深15厘米,石头的体积是多少? 2、一个棱长为1分米的正方体,按图所示切了三刀,分成大小不等的六个长方体,这6个长方体的表面积之和是多少? 3、一个长方体,如果高截去2厘米,表面积减少了32平方厘米,剩下的正好是一个正方体,原来长方体的体积是多少立方厘米? 填空 1、有若干棱长1厘米的小正方体,要拼成一个较大的正方体,至少需要()块。 2、一个长方体的体积是40立方分米,长8分米,宽6分米,高是()分米。 3、一个长方体相邻三个面的面积分别为10平方分米、15平方分米和6平方分米,这个长方体的体积是()立方分米。 4、一个长15厘米、宽12厘米的长方体水槽,里面装了10厘米深的水,数学课上,老师将一块棱长6厘米的正方体铁块放入水中,此时槽中的水深()厘米。 5、一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、c米,如果高增加3米,新的长方体比原来长方体的体积增加了()立方米。 6、一根长0.5米的长方体木料横截面是正方形,把它平均锯成两段,表面积比原来增加了30平方厘米,原来这根木料的体积是()立方分米。 7、一个长方体,长缩小4倍,宽扩大3倍,高扩大2倍,体积扩大()倍。 8、表面积54平方厘米的正方体,它的体积是()立方厘米。 9、正方体的棱长总和是48厘米,体积是()立方厘米。 10、将一根长6米的长方体木料锯成15米长的四个相同的长方体木段,表面积之和增加12平方分米,原来木料的体积是()立方分米,每个小长方体的体积是()立方分米。

认真读题,谨慎填写。 1、14 +14 +14 +……+1 4 =( )×( ) =( ) 20 2、5 6 与( )互为倒数;( )的倒数是1;0.25的倒数是( )。 3、512 小时=( )分 720 米=( )厘米 4 25 吨=( )千克 910 米的23 是( )米; 14 公顷的4 5 是( )公顷。 4、1 6 ×( )=713 ×( )=17 13 -( )=( )×0.3 = 1 5、在○里填上“<”、“>”或“=”。 67 ×59 ○67 5米的16 ○1米的56 78 ×119 ○78 13×6 5 ○13 49 ×214 ○8×18 9×23 ○2 3 ×9 6、12个 9 4 相加的和是( );24的 23 是( );( )和 14 的积是12。 7、边长 1 2 分米的正方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 8、看一本书,每天看全书的 1 9 ,3天看了全书的( )。 9、一堆沙土重1615 吨,用去了13 ,用去了( )吨,还剩总数的( )( ) 。 10、根据条件,把数量关系式补充完整。 (1)女生人数是男生的5 9 。 ( )的人数×5 9 =( )的人数 (2)女生人数比男生少5 9 。 ( )的人数×5 9 =( )的人数 反复比较,精心选择。 1、在下面的选项中,互为倒数的是( )。 A . 51与0.5 B .71和7 C .1 54和1 4 5 2、两根同样长的铁丝,一根用去了13 ,另一根用去1 3 米,剩下的铁丝( )。 A . 第一根长 B .第二根长 C .同样长 D .无法比较哪根长 3、今年的产量比去年多1 10 ,今年的产量就相当于去年的( )。

小学数学《简单的行程问题》练习题

小学数学《简单的行程问题》练习题 1.小黑上山用2小时,每小时2千米,下山用1小时,求小黑下山的速度. 2.小白从家骑车去学校,每小时15千米,用时2小时,回来以每小时10千米的速度行驶,需要多少时间? 【例1】甲、乙两车同时从A、B两城相对开出,甲车的速度是54千米/时,乙车的速度是53千米/时,经5小时相遇,A、B两城间距离多少千米? 【例2】两辆汽车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行48千米,乙车每小时行5O千米,5小时相遇.求A、B两地间的距离. 【例3】团团和圆圆同时从甲、乙两个书店相对出发,团团每分钟走150米,圆圆每分钟走200米.3分钟后两人相遇.甲、乙两个书店相隔是多少米? 【例4】胖胖和瘦瘦两家相距255千米,两人同时骑车从家出发相对而行,胖胖每小时行45千米,瘦瘦每小时行40千米.两人相遇时,胖胖和瘦瘦各行了多少千米?

【例5】孙悟空在花果山,猪八戒在高老庄,花果山和高老庄中间有条流沙河,一天,他们约好在流沙河见面,孙悟空的速度是200千米/小时.猪八戒的速度是150千米/小时,他们同时出发2小时后还相距500千米,则花果山和高老庄之间的距离是多少千米? 【例6】两辆汽车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行48千米,乙车每小时行5O千米,5小时后还相距15千米.求A、B两地间的距离. 【例7】甲、乙两车分别从相距240千米的A、B两城同时出发,相对而行,已知甲车到达B城需4小时,乙车到达A城需6小时,问:两车出发后多长时间相遇? 【例8】南辕与北辙两位先生对于自己的目的地S城的方向各执一词,于是两人都按照自己的想法驾车分别往南和往北驶去,二人的速度分别为50千米/时,60千米/时,那么出发5小时他们相距多少千米? 1.一辆客车与一辆货车同时从甲、乙两个城市相对开出,客车每小时行45千米,货车每小时行55千米.6小时两车相遇.甲、乙两个城市的路程是多少千米?

2016年苏教版六年级(上册)数学练习与测试答案

教版六年级上册数学练习与测试答案第1页 1: ⑴本题答案参见:选择3中颜色,把长方体的4条长、4条宽和4条高分别用不同的颜色涂一涂。 ⑵本题答案参见:把正方体的左面和右面涂上红色,上面和下面涂上黄色。 2: ⑴ 6 4 5 ⑵长方 2 ⑶正方16 教版六年级上册数学练习与测试答案第3页 3: ⑴正方体 2 2 2 8 ⑵长方体 2 2 3 12 ⑶长方体 4 2 3 24 4:⑴ 公共汽车⑵ 魔方 5:70×60=4200平方厘米=42平方分米 答:占地面积是4200平方厘米,合42平方分米。 6:30×2+20×2+8×4+15 =60+40+32+15 =147(厘米) 答:一共需要彩带147厘米 教版六年级上册数学练习与测试答案第4页 1: f d c e 2: A 3:第一个 4: 11 5 2 55 【分析:根据展开图中前面和底面的位置,底面的长就是长方体的长,是11分米;再根据图中高和长的总长度是16分米,可知高是16-11=5(分米);宽是2分米。最大的面的面积是11×5=55(平方分米)。】 教版六年级上册数学练习与测试答案第6页 1:⑴ B ⑵ C ⑶C 2:图一 ﹙10×4+10×5+4×5﹚×2 =﹙40+50+20﹚×2 =110×2 =220(平方厘米) 图二

0.4×0.4×6=0.96(平方米) 3:48÷12=4(厘米) 4×4×6=96(平方厘米) 答:这个正方体的表面积是96平方厘米。 教版六年级上册数学练习与测试答案第7页 4:8 184 4 88 25 150 3 9 5:⑴ 18÷6=3 3×4=12 18×3--12 =54--12 =42 ⑵有两种方法 ①18×6--5×2×3 =108--30 =78 ②18×6--7×2×3 =108--62 =66 教版六年级上册数学练习与测试答案第8页1:⑴ C ⑵ C 2:﹙1.1×0.5+0.5×0.8﹚×2+1.1×0.8 =﹙0.55+0.4﹚×2+0.88 =0.95×2+0.88 =1.9+0.88 =2.78 3:3×3×6=54

苏教版小学六年级上册数学期末试卷

新苏教版小学六年级上册数学期末试卷 班级 姓名 成绩 一、填空(每空1分,计20分) 1、5÷10=10: ( )=( )%=( )折 2、( )乘6的倒数等于1. 3、甲数的2 1相当于乙数,乙数加上7.5以后与甲数相等,乙数是( ) 4、圆周率是( )和( )的比值,这个比值用字母( )表示。 5、8吨比 ( )吨少 41,( )米比15米多8 3 米。 6、六(1)班女生人数是男生的5 4 ,男生人数是女生的( )%,女生比男生少( )%,女生占总人数的( )%。 7、一根绳子长6米,对折再对折,每段绳长是1米的( ),是这根绳长的( )。 8、甲数的8 1给乙数以后,甲乙两数相等,甲乙两数的比是( ) 9、今年粮食产量比去年增产20% ,今年粮食产量是去年的( )% 10、同一个圆内直径与半径的比是( )。 11、冰化成水,体积减少了11 1 ,水结成冰,体积增加( ). 12、一种电扇先后两次降价,第一次降价20%,第二次降价10%,现在的价钱是原来的( )%。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1、一吨煤用去4 3吨,还剩下它的25%。 ( ) 2、六(1)班植树95棵,全部成活,成活率是95%。( ) 3、圆、长方形、等边三角形、等腰梯形都是轴对称图形。( ) 4、20克盐溶解在100克水里,盐占盐水的25%。 ( ) 5、通过一个圆的圆心的线段,一定是这个圆的直径。( )

6、王师傅做了100个零件,2个不合格,又补做了2个合格的,他做这批零件的合格率是100%。……………………………………………………………( ) 三、选择。(填正确答案的序号,计5分) 1、如果圆、正方形和长方形的周长相等,那么面积最大的是( ) A 、圆 B 、正方形 C 、长方形 2、稻谷的出米率大约是………………………………………..( )。 A 、100% B 、70% C 、30% 3、大圆和小圆的半径比是3:2,那么小圆和大圆的面积比是( ) A 、2:3 B 、3:2 C 、9:3 D 、4:9 4、一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这个三角形是( )。 A 、等腰三角形 B 、直角三角形 C 、锐角三角形 四、计算。(32分) 1、直接写得数。(4分) 31÷41= 65×103= 54÷34= 25×5 3= 12÷8 3= 1÷75%= 1%÷10%= 42%-0.42= 2、化简比。(2分) 5小时:50分= 3、求比值。(2分) 2.8吨:400千克= 4、脱式计算(能简算的要简算,9分) 57÷13-52×131 23÷[9×(65-43)] 36×(32+94-65)

2017年苏教版六年级数学总复习1《数与代数》专项练习题

数与代数(一) 一.填一填。 1.四十八万六千四百写作(),将其四舍五入保留到万位记作()万。 2.用三个6,两个0组成,两个零都要读出来的五位数是(),读作()。 3.“神舟七号”飞船于2008年9月25日21:10发射升空,绕地球飞行46圈,共飞行约1942778000米,这个数是()位数,其中2在()位上,表示();这个数读作(),省略“亿”后面的尾数约是()。 4.分数单位是1/8的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的单位就变成假分数。 5. 0.375的计数单位是(),它有()个这样的单位。 6.把4.06亿改写成用“一”作单位的数是()。 7.在a÷b=5......3中,把a,b同时扩大到原来的3倍,商是(),余数是()。 8.一个小数,小数点向左移动一位后,再扩大到原来的1000倍,得274,则原来的小数是()。 9.甲=2×3×5 ,乙=2×5×7,甲、乙两数的最大公因数是(),最小公倍数()。 10.既是偶数又是质数的自然数是(),既不是质数也不是合数的奇数是()。 11.按要求写出两个互质数:①两个数都是质数()②两个数都是合数()③一个是质数一个是合数()。 12.三个连续的自然数,中间一个是a,另外两个分别是()和()。 13.在1---20的自然数中,()既是偶数又是质数,()既是奇数又是合数。 14.3/5的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()。 15.能被2,3,5整除的最大两位数是()。 16.把5米长的绳子平均分成7段,每段长()米,每段占全长的()。 17.两个连续的自然数的差乘它们的和,积是29,这两个自然数是()和()。 18.一个真分数加上它的一个分数单位得1,减少它的一个分数单位得5/6,这个真分数是()。 二.判断。 1.1吨的2/3和2吨的1/3同样重。() 2.1/2和10/20的大小相等,分数单位也相同。() 3.一个分数的分子,分母都增加5,结果与原数相等。() 4.两个偶数肯定不是互质数。() 5.质数乘质数,积一定是合数。() 6.整数部分的最低位是个位,小数部分最低位是十分位。() 7.两个数相乘积是零,其中一个必定是零。() 8.能被10整除的数一定能被5整除。() 9.质数除了1以外,再没有别的约数。() 10.1与任意质数相加的和一定是偶数。() 11.所有的偶数都是合数。() 12.相邻的两个偶数都不是互质数。() 13.小数和整数一样,相邻两个数位之间的进率是10.() 14.无限小数由纯循环小数,无限不循环小数,混循环小数组成。() 15.7和7.0完全相同。() 三.选一选。 1、把2.995精确到0.1,正确的答案是()

描述简单的路线图

描述简单的路线图 教学内容:青岛版教材六年制五年级下册58—59页第四单元信息窗3 教学目标: 1.通过本节课的学习,学生能够看懂简单的平面图,读懂路线图。 2. 感受方向与现实生活的联系,能根据方向和距离用语言来描述简单的路线。 3.在解决问题的过程渗透“数形结合”的思想,发展学生的空间观念,培养观察、推理和表达的能力。 教学重难点: 重点: 根据方向和距离用语言来描述简单的路线。 难点: 准确的描述行走的路线。 教具:多媒体课件、行军路线图挂图 学具:行军路线图、学习纸 教学过程 一、创设情境,提出问题 师:上节课我们一起走进军营,研究了军事沙盘图,能够根据方向和距离确定物体的位置。今天我们将继续走进军营,一起研究他们的行军路线图,用语言描述路线图。(板书课题:描述简单的路线图)(多媒体出示情境图,如下图所示) 师:这就是他们的行军路线图,你看到了什么?(出示信息窗,不带角度、距离) 看这幅行军路线图,你能提出什么问题? 学生可能提出许多问题,老师引导学生提出下面两个问题: 1.从指挥部到5号怎样走? 2.从5号到宿营地怎样走? 师:首先我们来解决第一个问题,从指挥部到5号怎样走?请同学们在小组内共同研究

一下,然后将你们的研究结果记录在习纸上。(课件呈现学习纸,同学们小组内开始活动) 二、自主学习,小组探究 1.如何看路线图?小组内共同研究看图的方法。 2.怎样才能更准确地描述行走路线?(准确地描述行走路线要具备哪些条件) 3. 用语言描述从指挥部到5号高地怎么走?组长记录讨论结果。(学生小组讨论,教师巡视参与讨论。) 三、汇报交流,评价质疑 1.学生汇报:从指挥部到5号高地怎么走? 教师利用多媒体出示行军路线图。 (1)如何观察路线图?从指挥部到5号高地怎么走? 预设: 生1:从指挥部出发,首先到达龙山,经过龙山,就到达了5号高地。 生2:从指挥部向东北方向走到龙山,再向正东走就可以到达5号高地。 (学生根据信息窗2所学基础,回答出缺少方向和距离。) 生3质疑:这个图中我们应该增加角度和距离的相关信息,这样我们的描述才能更加准确。 (2)怎样更准确地描述行走路线?(课件出示信息窗,带角度、距离) 预设: 生1:如果在这幅图中加上角度和距离,然后再进行描述就可以更加准确一些。 生2:先从指挥部向北偏东40°方向走4000米到达龙山,然后从龙山向东走8000米就到达5号高地。 学生进一步感觉到如果没有准确的方向和距离,都不一定能到达指定的目的地。 (3)准确地描述行走路线必须具备哪些条件? 生:通过刚才的学习,我认为准确的描述路线图必须具备两个条件:有方向和距离。 师小结: 要准确的描述路线图,必须具备方向和距离两个条件,二者缺一不可。(板书:准确描述路线的两个要素:方向距离。) 质疑:为什么用北偏东40°方向来描述,还有其它的描述方法吗? 通过学生的回答师总结:还可以用东偏北(90°-40°)来描述。但在描述物体位置时,一般以南北为主要方向,用北偏东(西)或南偏东(西)多少度来描述。同时还要根据给出的角度灵活描述。 接着探究第二个问题:从5号高地到宿营地怎样走?

苏教版小学六年级数学上册知识点(最新最全)

苏教版数学六年级上册知识点(最新最全) 第一单元 长方体和正方体 2、 表面积概念及计算 【长方体或正方体6个面的总面积,叫做它们的表面积】 算法:长方体 (长×宽+长×高+宽×高)×2 (ab+ah+bh )×2 正方体 棱长×棱长×6 a ×a ×6=6 2 a 注:不足6个面的实际问题根据具体情况计算,例如鱼缸、无盖纸盒等等。 3、 体积概念及计算 第二单元 分数乘法 1、 分数乘法算式的意义:比如3× 53表示3个5 3 相加的和是多少,也可以表示3的5 3 是多少?

注:【求一个数的几分之几用乘法解答】 2、分数与整数相乘:用整数与分数的分子相乘的积作为分子,分数的分母作为分母, 最后约分成最简分数。或者先将整数与分数的分母进行约分,再应用前面计算法 则。 注:【任何整数都可以看作为分母是1的分数】 3、分数与分数相乘:用分子相乘的积作为分子,用分母相乘的积作为分母,最后约 分成最简分数。 4、分数连乘:可用分子连乘的积作为分母,分母连乘的积作分母,计算过程中能约 分的先约分,可以使计算简便。 倒数的认识 5、乘积是1的两个数互为倒数。 6、求一个数(不为0)的倒数,只要将这个数的分子与分母交换位置。【整数是 分母为1的分数】 7、 1的倒数是1 , 0没有倒数。 8、假分数的倒数都小于或等于1(或者说不大于1); 真分数的倒数都大于1。 第三单元分数除法 1、分数除法计算法则:甲数除以乙数(不为0)等于甲数乘乙数的倒数。 2、分数连除或乘除混合计算:可以从左向右依次计算,但一般是遇到除以一个数, 把它改写成乘这个数的倒数来计算。 【转化成分数的连乘来计算】 3、除数大于1,商小于被除数;除数小于1,商大于被除数;除数等于1,商等于被 除数。 4、分数除法的意义:已知一个数的几分之几是多少,求这个数?可以用列方程的方 法来解,也可以直接用除法。 注:在单位换算中,要弄清需要换算的单位之间的进率是多少。 认识比 1、比的意义:比表示两个数相除的关系。

苏教版小学六年级数学上册练习题

苏教版小学六年级数学上册练习题 【知识要点】工程应用题的练习。 1、填空。 修一条路,甲队3天修了14 ,乙队5天修了1 3 。 ①甲队每天修这条公路的( )( ) ,5天修了这条路的( ) ( ) 。 ②乙队每天修了这条公路的( )( ) ,4天修了这条路的( ) ( ) 。 ③两队合修,( )天修完这条路。 2、应用题。 ①生产一批玩具,甲组要4天完成,乙组要6天完成,两组合做几天能完成这批玩具的56 ? ②一项工程,甲队单独做要5小时,乙队单独做要6小时。甲队先做了3小时,然后由乙队去做,还要几小时才能完成? ③有一项工程,甲、乙二人共同做6天完成,现在两人做了2天后,就由乙单独做,结果又做了10天完成,乙独做这项工程需多少天完成? ★④有一批零件,甲、乙两人同时加工, 12天完成,乙、丙两人同时加工,9天完成,甲、丙两人同时加工,18天完成,三人同时加工,几天可以完成? ★⑤一项工程,甲队独做15天完成,已知甲队3天的工作等于乙队两天的工作量,两队合做几天完成? ★★⑥一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成.现在他们两队一起做,其间甲队休息了3天,乙队休息了若干天.从开始到完成共用了16天.问乙队休息了多少天? ★★⑦一件工作,甲、乙两人合作36天完成,乙、丙两人合作45天完成,甲、丙

两人合作要60天完成.问甲一人独做需要多少天完成? ★★★⑧一件工作,甲独做要12天完成,乙独做要18天完成,丙独做要24天完成.这件工作由甲先做了若干天,然后由乙接着做,乙做的天数是甲做的天数的3倍,再由丙接着做,丙做的天数是乙做的天数的2倍,终于做完了这件工作.问总共用了多少天? 复习 练习一 【知识要点】稍复杂的分数应用题的数量关系和解答方法。 1、填空。 ①14千克油吃去12 ,还剩( )千克;如再吃去1 2 千克,还剩( )千克。 ②甲数的13 等于乙数的3 8 ,乙数是16,甲数是( )。 ③有一筐苹果,卖出1 4 后,又卖出4千克,这时还剩16千克,这筐苹果原有( )千克。 ④一项工程,甲、乙合做要10天,甲独做要15天,乙独做要( )天。 ⑤一桶水,当水结成冰时,它的体积增加111 ,当冰化成水时,它的体积少了( ) ( ) 。 2.应用题。 ①一种照像机的价格降低了3 9 后,售价是 574元,降价了多少元? ②一项工程,甲队单独做6天完成,乙队单独做要8天完成,两队合做2天后,剩下的由乙队独做,乙队共做了几天? ③六(1)班的女生比全班的人数的3 5 少2 人,男生有22人,全班有多少人? ④小明身上的钱可以买12枝铅笔或4块橡皮,他先买了3枝铅笔,剩下的钱可以买几块橡皮? ⑤加工一批零件,第一天和第二天各完成

苏教版六年级上册数学测试试卷

得分: 一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共28分) 1、长方体有()个顶点,有()条棱,有()个面。相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的()、()和()。 2、一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是()厘米。做这样一个无盖的长方体盒子,需要()平方厘米材料。 3、在括号里填上适当的数. 90020立方厘米=()升立方米=( )立方米( )立方分米 立方米=()立方分米立方分米=( )升( )毫升 4、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。 5、把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里,能装()瓶。 6、挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖( )米深。 7、在括号里填上适当的单位名称。 旗杆高15()一个教室大约占地80() 油箱容积16()一本数学书的体积约是150( )。 8、一块长25厘米,宽12厘米的,厚8厘米的砖,所占的空间是( )立方厘米,占地面积最大是( )平方厘米。 9、正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大()倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍。 10、一个长方体平均分成两个正方体(右图),正方体的棱长是4 则这个长方体的侧面积是(),体积是()。 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 1、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。…() 2、长方体的相邻两个面不可能都是正方形。……………………………()

3、棱长是6厘米的正方体,表面积与体积相等。……………………() 4、把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占有的空间大小不变。…………………………………………………………( ) 5 、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。……() 三、反复比较,精心选择。(每题2分,共16分)。 1、我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体()。 A.只有三个面B.只能看到三个面C.最多只能看到三个面 2、用一根长()铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。厘米 B.126平方厘米 C.56厘米 D.90立方厘米 3、做一个长方体抽屉,需要()块长方形木板。 A.4 B.5 C.6 4、一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地()平方米。 A.200 B.400 C.520 5、下面的图形中,能按虚线折成正方体的是()。 6、从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后(如右图) ,它的表面积( ) 。 A.和原来同样大 B.比原来小 C.比原来大 D.无法判断 7、文具盒的体积和容积相比 ( )。 A.体积大 B.容积大 C.相等 8、一台电脑显示器的占地面积是9(),占据的空间是27() A.平方厘米 B.立方分米 C.平方分米 D.立方厘米 四、注意审题,细心计算。(9分) 1、求下图的棱长和。(3分) 2、求下图的表面积。(3分) 3、求下图的体积。(3分) 5cm 40cm 6cm

苏教版六年级下册数学练习题

苏教版六年级下册数学 练习题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

小学学业水平抽样检测六年级数学模拟试题 (检测时间60分钟,卷面总分100分) 一、计算。(其中估算结果用整数表示,4分+4分+6分=14分) 1、口算 ①8÷= ②×1 6 = ③-= ④+= 2、估算 ①102×59≈ ②7990÷41≈ ③亿+亿≈ ④2998796-299879≈ 万 3、笔算(能简算的要简算)(6分) (49 +57 )×9×7 920 ÷[12 ×(25 +45 )] 1-14 χ=38 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,15分) 4、小明按一定的速度从学校步行回家,途中天气有变,要下雨,于是跑回家,下 系的图是( )。 5从一边输入x =2时,另一边得出结果11,如要得到结果为43时,应输入数字x =( )。 A 、3 B 、4 C 、10 D 、11 6、下面形状的物体中,作为塞子,既能塞住甲中的空洞,又能塞住乙中的空洞的是( )。 )。 A 、出租车车票的价格与所行的里程数成正比例。 B 、一个圆的周长是它直径 的倍。 C 、植101棵树,有2棵没成活,成活率小于99%。 D 、“买十送一”比“九折优惠”便宜。 B C D 甲 A B C D 乙

8、一颗骰子六个面分别涂有红、黄、蓝、绿、白、黑,如图(1)(2)(3) 是骰子的不同视角状态,那么(3)中“”处颜色是( )。 A 、黑 B 、红 C 、蓝 D 、黄 三、填空。(每题3分,15分) 9、2014巴西世界杯共有32支球队参加角逐,先分成8个组进行小组赛,小组赛实行单循环制,小组赛结束后,每组积分前两名的球队获得出线权,再进行淘汰赛。如果巴西队要获得冠军,巴西队共要踢( )场球。 10、瑞士的教师巴尔末从测量光谱的数据95 ,1612 ,2521 ,36 32 ……中得到了巴尔末公式,请你按这种规律写出第七个数据,这个数据为( )。 11、一个长方体,底面是面积为a 平方分米的正方形,侧面展开也是正方形,在这个长方体的表面涂上绿色的油漆,涂油漆的面积是(12、在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形,恰好围 成一个圆锥模型(如图)。如果圆的半径为r ,扇形半径 为R ,那么r :R=( )。 13、我们把2002年这样的年份称为“对称年”(同,十位数字与百位数字相同),从2000年到2999年间共有( )个对称年。 四、操作。(8分+2分=10分) 14、下面各个小正方形的边长表示1厘米,按要求在右下方格图中,画出所需的图形。 (1)已知一个三角形三个顶点的位置分别为A (3,7),B (2,5),C (5,6),请画出这个三角形。(2分) (2)三角形ABC 的面积是( )平方厘米。(2分) (3)把这个三角形向右平移7格,得到三角形A 1B 1C 1,并把三角形A 1B 1C 1绕B 1点顺时针旋转90°。(2分) (4)画出三角形ABC 按2 :1放大 后的图形。(2分) 15、右图中每一小正方形的边长为1厘米,请在图中画一个 正方形,使它的面积等于10平方厘米。(2分) 绿 绿 白 白 红 红 黄 蓝 (1 (2 (3 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8 7 6 5 4 3 2 1

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