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2019人教版高一物理上册期末考试卷及答案

2019人教版高一物理上册期末考试卷及答案
2019人教版高一物理上册期末考试卷及答案

2019人教版高一物理上册期末考试卷及答案

教材版本:人教版考试年级:高一学科:物理

(时间90分钟,满分100分)

(本卷的重力加速度g都取10m/s2)

一.单项选择题

1.在研究下述运动时,能把物体看做质点的是()

A.研究乒乓球的旋转 B.研究火车从北京到上海运动的时间

C.研究地球的自转 D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间2.下列关于力的说法,正确的是()

A.力不能离开施力物体或受力物体而独立存在

B.对于力,只需说明其大小,而不需说明其方向

C.一个力,可能既没有施力物体,也没有受力物体

D.一个力的作用效果由力的大小和方向共同决定,与作用点的位置无关3.在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力有()

A.重力、支持力 B. 重力、下滑力

C.重力、下滑力、支持力 D. 重力、下滑力、支持力和压力4.关于力的单位“牛顿”下列说法正确的是 ( )

A.“牛顿”这个单位是由质量1kg的物体重力为9.8N规定下来的

B.“牛顿”这个单位是根据牛顿第二定律F=kma中k取l时定下来的

C.1N就是使质量1kg的物体产生1m/s2加速度的力

D.质量1kg物体所受的重力是9.8N,并不是规定的,而是根据牛顿第二定律F=ma得到的结果

5.在拨河比赛中,下列各因素对获胜有利的是()

A.对绳的拉力大于对方 B.对地面的最大静摩擦力大于对方

C.手对绳的握力大于对方 D.质量大于对方

6.下列各图表示的是某一物体运动情况或所受合外力的情况.其中

(甲)图是某物体的位移-时间图象;(乙)图是某一物体的速度-时间图象;

(丙)图表示某一物体的加速度-时间图象;(丁)图表示某一物体所受合外力随时间变化的图象.

四幅图的图线都是直线.从图中可以判断这四个一定质量物体的某些运动特征.下列有关说法中正确的是:…()

A.甲物体受到不为零、且恒定的合外力;B.乙物体受到的合外力越来越大;

C.丙物体的速度一定越来越大; D.丁物体的加速度越来越大.

7.如图所示,弹簧秤右端用绳子系在墙上,左端一人用力拉,发现弹簧秤读

数为100N ,若右端也改为用人拉且弹簧秤读数不变,则( )

A .左右两人用力大小各为50N

B .右端用力大小仍为100N ,左端不需用力

C .左右端两人用力均为100N

D .弹簧秤两端所受力大小相等,但其大小不一定是100N

8.一物体以初速度V 0、加速度a 做匀加速直线运动,若物体从t 时刻起加速

度逐渐减小至0,则物体从t 时刻开始( )

A .速度开始减小,直到加速度等于0为止

B .速度继续增大,直到加速度等于0为止

C .速度一直在增大

D .位移继续增大,直到加速度等于0为止

9.自由下落的物体,它下落一半高度所用时间和全程所用的时间之比是

( )

A .1∶2

B .2∶1

C .2∶2

D .2∶1

10.手用力握住一个竖直放置在空中的瓶子,瓶子静止,下面对瓶子所受的

静摩擦力的说法中正确的是( )

A .握力越大,摩擦力越大

B .越干燥越粗糙,摩

擦力越大

C .只要瓶子不动,摩擦力的大小与其它因素无关

D .以上说法都不对

11.用两根绳子吊起一重物,使重物保持静止,逐渐增大两绳之间的夹角,则

在增大夹角的过程中,两绳对重物拉力的合力将( )

A .不变 B.减小 C.增大 D.先减小后增大

12.从牛顿第二定律知 ( )

A .同一物体的运动速度变化越快,受到的合力也越大

B .同一物体的运动速度变化越小,受到的合外力也越小

C .物体的质量与它所受到合外力成正比,跟它的加速度成反比

D .同一物体的运动速度越大,受到的合外力也越大

13.如图所示为速度-时间图象.若将该物体的运动过程用位移图象表示出来,

下列四幅图象中正确的是: ( )

14.如图4为一物体沿直线运动的速度图象,由

图可知( )

A .2s 末物体返回出发点

B .4s 末物体运动方向改变

C .3s 末与5s 末的速度大小相等,方向相反

D .8s 末物体的位移为零

15

.在下图中,表示物体做匀变速直线运动的是

图4

-o -10 10

A .①④

B .②③

C .①③

D . ②

16.如图所示,两个物体a 、b 的质量满足:m a =2m

b ,用细线连接后放在倾角为

θ的光滑斜面上,在下滑过程中

①它们的加速度为a =g sin θ ②它们的加速度为a <g sin θ ③细绳的张力为零

④细绳的张力为mg sin θ

其中正确的是( ) A .①③ B .①④

C .②③

D .②④

17.如图8所示,人与重物的质量相等,开始时人与重物处于

同一水平高度.当人从静止开始沿绳加速向上爬时,人与重物

的运动情况是(不计绳的质量和滑轮摩擦)( )

A .人加速上升,重物加速下降

B .人加速上升,重物静止不动

C .人和重物都加速上升,同时到顶

D .人与重物都加速上升,但人上升得快

二,填空题

17、如图所示是某同学用电磁打点计时器分析匀变速直线运动时,从若干纸带中

选取的一条纸带的一部分,相邻两个计数点之间还有4个点。他对各个计数点间

距离的测量结果如图(单位:cm ) (1)电磁打点计时器是一种 仪

器,它使用6V 以下的交流电源,若交流电的频率为50Hz ,则它每隔 s 打

下一个点。 (2)纸带上的B 点和E 点对应的物体的瞬时速度分别为VB=

m/s ,VE= m/s ;由此可计算得到物体的加速度a= m/s 2。(结果均保

留两位有效数字)

18.质量为50kg 的物体放在水平地面上用100N 的水

平推力刚能使物体匀速前进,那么,用200N 的水平力推物体时,地面对物体的摩擦力是______N 。

19、如图3所示甲、乙两物体运动的速度图象,由图可知乙物体运动的初速度是 m/s,加速度是

m/s 2。

20.如图4所示,质量相同的A 、B 两球用细线悬挂

t/s

5 10 15 0

5 图3

于天花板上且静止不动.两球间是一个轻质弹簧,如

果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间A 球加速度为

____;B 球加速度为________.

21.如图5所示,用两根轻绳悬挂一重物,若保持

AO 绳与竖直方向的夹角不变,当BO 绳从水平位置缓

慢地逆时针转到竖直方向的过程中,两绳拉力的变化情况是:BO

绳的拉力将 ,AO 绳的拉力将 。 三.计算题 22. 由静止开始做匀加速直线运动的汽车,第1s 内通过0.4m 位移, 问: ⑴汽车在第1s 末的速度为多大?

⑵汽车在第2s 内通过的位移为多大?

⑶汽车在2s 内的平均速度为多大?

23.如图,质量为100kg 的物在水平面上向右滑行,物体与水平面间的动摩擦因

数μ为0.2,物体还受到一个向左的拉力F=4N ,

求:①物体受到的摩擦力大小和方向,

②物体在水平方向上受到的合力的大小和方向。

v

24.气球以10m s 的速度匀速上升

75m 高处从气球上掉落一个物体=0.1m

s2向上做匀加速直线运动

?g=10m/s 2

图5

二.填空题

21、100

22、5 1.5

23、2g 0

24、先变小后变大 逐渐变小

25、2 5

三.计算题

26. 解:小车做初速度为零的匀加速直线运动

⑴由221at

s =,得:2222/8.0/1

4.022s m s m t s a =?==------------------(3分)

则汽车在第1s 末的速度为v 1=at=0.8×

1m/s=0.8m/s------------------------(2分)

⑵由s 1∶s 2=1∶3,得:

汽车在第2s 内通过的位移为s 2=3s 1=3×

0.4m =1.2m------------------------(3分)

⑶汽车在2s 内的平均速度8.01==v v

m/s------------------------------------(2分)

27、如图所示,拉力F 为200N ,F 与水平方向的夹角为370,物体重为500N 。如

果物体在力的作用下恰沿水平桌面匀速滑动,求:(1)物体受到桌面的支持力;

(2)物体和桌面之间的动摩擦因数) θ

(1) 物体受到桌面的支持力;

F N =G-Fsin370=380N

(2) 物体和桌面之间的动摩擦因数。

Fcos370=μF N μ=0.42

28.(1)略;

(2)mgsin θ-μmgcos θ-kv=ma;a=gsin θ-μgcon θ-m

kv ;

(3)当a=0时,v max =k

mg )cos -(sin θμθ;

(4)a 0=4m/s 2, μ=0.25;a=0时,v max =2m/s,k=4Ns/m.

高一物理12月月考试题新人教版 (4)

高一物理12月月考试题新人教版 一、选择题(每题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对得4分,选不全得2分,选错或不答得0分。) 1.关于位移和路程的下列说法中,正确的是() A. 物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 B. 几个运动物体有相同位移时,它们通过的路程也一定相同 C. 几个运动物体通过的路程不等时,它们的位移可能相同 D. 物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零 2.我国运动员刘翔获得雅典奥运会110米跨栏冠军,成绩是12秒91,在男子110米跨栏中夺得金牌,实现了我国在短跑中多年的梦想,是亚洲第一飞人。刘翔之所以能够取得冠军,取决于他在110米中 ( ) A.某时刻的瞬时速度大 B.撞线时的瞬时速度大 C.平均速度大 D.起跑时的加速度大 3.如图所示,一个被吊着的均匀球壳,其内部注满了水,在球的底部有一带阀门的细出水口.在打开阀门让水慢慢流出的过程中,球壳与其中水的共同重心将会 ( ) A.一直下降 B.一直不变 C.先上升后下降 D.先下降后上升 4.有一木块静止在水平桌面上,关于它的受力下面说法中正确的是() A.木块对桌面的压力就是木块所受的重力,施力物体是地球 B.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的 C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力 D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡 5.如图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F 拉物体乙,它们仍保持静止状态,甲、乙接触面也为水平, 则甲物体受力的个数为() A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 6.张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,张明受到的摩擦力分别为f 1

高一上册物理12月月月考考试总结整理及解析

高一上册物理12月月月考考试总结整理及解析 一、选择题 1.水平桌面上放着一本书,下列有关书与桌面之间的作用力的说法中,正确的是()A.书受的重力就是桌面受到的压力 B.书受到了支持力是因为桌面产生了形变 C.书发生了形变,因此书受到了支持力 D.桌面受到的压力和桌面给书的支持力不是桌面与书之间的相互作用 2.下列物理量中不属于矢量的是() A.速率B.速度C.位移D.静摩擦力 3.如图所示,质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(取g=10 m/s2)( ) A.100 N B.20 N C.16 N D.0 N 4.两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球,细线上端固定在同一点,若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动,则两个摆球在运动过程中,相对位置关系示意图正确的是图中的() A.B. C.D. 5.对于平抛运动,下列说法正确的是() A.落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关 B.平抛运动是加速度方向变化的曲线运动 C.做平抛运动的物体,在任何相等的时间内位移的增量都是相等的 D.做平抛运动的物体,在任何相等的时间内速度的增量都是相同的 6.如图是力学中的两个实验装置,其中包含相同物理思想方法是()

A .极限的思想方法 B .放大的思想方法 C .控制变量的方法 D .猜想的思想方法 7.某同学想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也推不动,他回忆起物理课堂上学习的“力的分解”知识,便想了个妙招.如图所示,用A 、B 两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱被推动了.下列说法中正确的是( ) A .这不可能,因为该同学根本没有用力去推衣橱 B .这不可能,因为无论如何该同学的力气也没那么大 C .这不可能,A 板对衣橱的推力不可能大于该同学的重力 D .这有可能,A 板对衣橱的推力可以足够大 8.一物体挂在弹簧秤下,弹簧秤的上端固定在电梯的天花板上,在下列哪种情况下弹簧秤的读数最小( ) A .电梯匀加速上升,且3g a = B .电梯匀加速下降,且3 g a = C .电梯匀减速上升,且2g a = D .电梯匀减速下降,且2 g a = 9.如图所示,水平力F 把一个物体紧压在竖直墙上,物体静止不动,则可知 A .F 增大时静摩擦力也增大 B .静摩擦力方向竖直向上 C .静摩擦力方向竖直向下 D .因为静摩擦力大于重力,所以没有下滑

高一物理期中试卷及答案详解

2006--2007高一级物理期中考试卷 一、不定项选择题(每小题4分共40分,漏选2分,错选0分) 1.以下几种关于质点的说法,你认为正确的是( ) A .只有体积很小或质量很小的物体才可发看作质点 B .只要物体运动得不是很快,物体就可以看作质点 C .质点是一种特殊的实际物体 D .物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,我们就可以把物体看作质点 2.观察图5-14中的烟和小旗,关于甲乙两车的相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是( ) A .甲、乙两车可能都向左运动。 B .甲、乙两车一定向右运动。 C .甲车可能运动,乙车向右运动。 D .甲车可能静止,乙车向左运动。 3.地球绕太阳公转的速度是30km/s ,我们在下课休息的10min 内,实际上已在太阳系中绕太阳运行了( ) A.0mm B.30km C.300km D.18000km 4.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v 1=10m/s ,v 2=15m/s ,则物体在整个运动过程中的平均速度是( ) A.12.5m/s B.12m/s C.12.75m/s D.11.75m/s 5.一物体做匀加速直线运动,在第1个t s 内位移为x 1;第2个t s 内 位移为x 2,则物体在第1个t s 末的速度是( ) A .( x 2-x 1)/t B .(x 2+x 1)/ t C .(x 2-x 1)/2t D .(x 2+x 1)/2 t 6.一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去,开出一段时间之后, 司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t =10 s ,前进了15m ,在此过程中,汽车的最大速度为( ) A .1.5 m/s B .3 m/s C .4 m/s D .无法确定 甲 图5-14 坐位号 班级 姓名 坐号

高一物理上册12月月月考考试试题_

高一物理上册12月月月考考试试题_ 一、选择题 1.如图所示,细线a 和b 的一端分别固定在水平地面上,另一端系一个静止在空气中的氢气球,细线与地面的夹角分别为30°和60°.a 、b 受到拉力分别为Ta 和T b ,氢气球受到浮力为F ,不计氢气球的重力,则 A .Ta T b C .F =Ta D .F

6.如图为皮带传动示意图,传动时皮带不打滑,大小轮半径分别为R和r,且R>r,则下列说法中正确的是() A.小轮的角速度小于大轮的角速度 B.小轮的角速度等于大轮的角速度 C.小轮边缘线速度与大轮边缘线速度的大小相等 D.小轮边缘的线速度大于大轮边缘的线速度 7.下列说法正确的是 A.米、牛顿、秒是国际单位制中的基本单位 B.力、速度、路程均为矢量 C.只有细小的物体才可看成质点 D.静止的物体也有惯性 8.一个物体自由下落6s后落地,g取 10m/s2,则最后 2s内通过的位移为() A.20m B.80m C.100m D.180m 9.如图所示,AB和CD是彼此平行的河岸,若河水以恒定的速度沿平行河岸方向向右流动,现使小船船头垂直河岸,由A点匀速出发,则小船实际运动的轨迹可能是图中的 A.直线P B.曲线Q C.直线R D.曲线S 10.如图所示,小球用一根轻弹簧悬于天花板下,已画出重物和弹簧的受力图.关于这四个力的以下说法错误 ..的是 A.F1与F4是一对平衡力 B.F2与F3是一对作用力与反作用力 C.F2的施力物体是弹簧 D.F3的施力物体是小球

高一物理上学期12月月月考考试试题

高一物理上学期12月月月考考试试题 一、选择题 1.两个小球从两个不同高度处自由下落,结果同时到达地面,如图所示四幅图中,能正确表示它们的运动的是() A.B. C.D. 2.倾角为37°的光滑固定斜面上,有两个用轻质弹簧连接的质量均为1 kg的小球A、B,在如图所示的水平向左的推力F作用下,一起沿斜面以4 m/s2的加速度向上做匀加速运动.已知弹簧的原长为20 cm,劲度系数为200 N/m,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为 A.0.25 m,25 N B.0.15 m,25 N C.0.25 m,12.5 N D.0.15 m,12.5 N 3.下列说法正确的是 A.物体的惯性大小只与本身的质量有关,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小B.同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的,所以它的惯性也随位置的变化而变化 C.一个小球竖直上抛,抛出后能继续上升,是因为小球运动过程中受到了向上的推力D.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大 4.A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则()

A.A、B两物体运动方向相反 B.A物体的加速度比B物体的加速度大 C.前4s内A、B两物体的位移相同 D.t=4s时,A、B两物体的速度相同 5.如图所示,质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(取g=10 m/s2)( ) A.100 N B.20 N C.16 N D.0 N 6.一小船在静水中的速度为3m/s,它在一条河宽300m,水流速度为4m/s的河流中渡河,则该小船() A.能到达正对岸 B.渡河的时间可能少于100s C.以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为400m D.以最短位移渡河时,位移大小为300m 7.一汽车通过拱形桥顶点时速度为10 m/s,车对桥顶的压力为车重的3/4,如果要使汽车在桥顶对桥面没有压力,车速至少为; A.15 m/s B.20 m/s C.25 m/s D.30 m/s 8.关于力学单位制下列说法正确的是() A.kg、m/s、N是导出单位 B.kg、s、J是基本单位 C.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma D.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g 9.如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象,则它的运动情况应该是()

2019年高一语文期末总结3篇

高一语文期末总结3篇 总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、 分析,并做出客观评价的书面材料。按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。 人们常常对已做过工作进行回顾、分析,并提到理论高度,肯定已取 得成绩,指出应汲取教训,以便今后做得更好。今天为大家准备的是高一语文期末总结,希望能满足大家的阅读需求。 高一语文期末总结一 时光飞逝,20xx年又将结束,回顾这一个学期,与学生朝夕相处的一百多个日子,有苦有甜,教学的过程不管成功与否,都可总结 为宝贵的经验。以下就是我的几点心得体会 1、语文教学无差生 面向全体学生必然涉及“差生”问题,相当一部分教师总是按 照学生考试成绩的好坏把学生分成若干层次,那些考试成绩不好的, 理所当然的被划为“差生”之列。而实际上,经过十几年的学习每一 个学生都已具备了运用语言文字的基本能力,都有自己的闪光之处。 有人善于遣词造句,有人善于布局谋篇,有人长于书面表达,有人善 于口语传情。在我的眼中语文学习无差生可言,有的只是语文能力处于不同层次上的一个群体,语文教学无差生。按照布鲁姆的教育理论,只要给学生以正确的方法指导和足够的时间,他们都会在原来的基础上有所进步。思想观念的转变会带来全新的教学方法,会收到意想不到的教学效果。

2、调动学生学习语文的兴趣 兴趣是最好的老师,很难设想一个对语文不感兴趣的老师会教 好语文,一个对语文毫无兴趣的学生能学好语文,激发调动学生学习语文的积极性是求得学生主动发展的前提。首先是面向全体学生,紧扣教材内容,设计出灵活多样的教法吸引学生,生动、新颖、恰切的 教法,让学生始终在新异刺激下投入学习。其次是贯彻成功教育的原则,让每一个学生都享受到成功的喜悦。因材施教,对不同学生提出 不同的要求,甚至一开始可以普遍降低要求,让优秀生走向渊博,让 大多数学生坚定学好的信心,让从没受过老师表扬的学生也体验到老师肯定性评价的愉快。 3、授之以“渔”,求得学生主动地发展 “最好的学问是关于方法的学问”、“善歌者使人继其声,善 教者使人继其志”、“善学者事半而功倍,不善学者事倍而功半。 高一语文期末总结二 期末考试结束了,大家从初中进入高中已经一个学期了。在此 期间,大家一定会感到不适应。进人高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在大家面前设下一道道难关。因此很 多同学在诸多方面就出现了很多的不适应。 如今,我们的成绩有目共睹,有喜有忧,但无论如何,这都已 经成为了过去,我想说的是:山外有山,成绩好的同学,百尺竿头, 更进一步,成绩不尽人意的同学查找原因,迎头赶上。期末考试之后,我们该做的最重要的是查找问题,找出不足,勿需讳言,我们也应该

高一物理必修一试题及答案

高一物理测试题2017.11一.选择题 1.下列说法正确的是() A.研究和观察日食时,可把太阳当作质点。 B.研究地球的公转时,可把地球当作质点。 C、高考理科综合的考试时间为:150min 指的是时间间隔 D.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 2、关于位移和路程的说法中正确的是() A、位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量 B、位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的 C、位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线 D、运动物体的位移大小总大于或等于路程 3.下面有关平均速度、瞬时速度的说法中正确的是 A.火车以70km/h的速度从广州开往上海,这里的70km/h是指平均速度B.子弹以600m/s的速度从枪口射出,这里的600m/s是指平均速度 C.小球在第5s 内的速度是6m/s ,这里的6m/s 是指瞬时速度 D.汽车通过站牌时的速度是36km/h ,这里的36km/h 是指瞬时速度 4.下列所描述的直线运动,可能的是() A.速度变化很小,加速度很大 B.速度越来越大,加速度越来越小 C.速度变化越来越快,加速度越来越小 D.某瞬间速度为零,加速度很大5, 下列说法中正确的是() A B C D也可以相反。 6. 下列关于力的叙述中,正确的是() A.力是使物体位移增加的原因 B.力是维持物体运动速度的原因 C.合力的大小可能比一个分力大,而比另一个分力小 D.力是使物体产生加速度的原因

7.下列说法正确的是() A.甲乙两队拔河,甲队获胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 B.以卵击石,鸡蛋破碎,原因是鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小 C.汽车牵引力产生的原因是由于驱动轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力 D.放在水平桌面上的书,其重力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力 8.以下列说法中正确的是() A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大 B.物体只有运动时才体现出惯性 C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故 D.物体的惯性与物体的运动状态无关 9、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为 1 米,则水落到地面的速度约为(设初速度为零)() A.100m/s ; B、140m/s ; C、 200m/s ; D、 2000m/s ;10.如图所示, 一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中的9 个位置,观察图片,能比较正确 反映该同学运动的速度—时间图象的是() 11.甲、乙两个质点同时、同地、向同一个方向做直线运动,它们在0-4s 内运动的 v-t 图象如图所示,由图 像可知() V/m/s A.在第 2 秒末,两车处于同一位置20 甲 B.在第 2 秒末,两车的速度相同 10 C.在 0-4s 内,甲的加速度和乙的加速度的大小相等乙 D.在 0-4s 内,甲、乙两车的平均速度相等0 123 4t/s 12、在水平面上放一个物体,用水平的力推物体,物体仍然静止不动。如图所示, 对于物体这时的受力情况,以下说法正确的是() A.该物体受到四个力,重力、地面的支持力、推力和对地面的压力 B.该物体受到四个力,重力、地面的支持力、推力和摩擦力

高一物理12月月考试题人教版

一物理12月月考试题 一、选择题(不定项选择,每小题5分,共65分) 1.如图所示,跳水运动员起跳时,下列关于运动员和跳板受力情况的叙述中,正确的是( ) A.跳板受到向下的弹力是因为跳板发生了形变 B.跳板受到向下的弹力是因为运动员的脚底发生了形变 C.运动员受到向上的弹力是因为跳板发生了形变 D.运动员受到向上的弹力是因为运动员的脚底发生了形变 2.关于摩擦力,以下说法中正确的是( ) A.运动物体可能受到静摩擦力作用,但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用 B.静止物体可能受到滑动摩擦力作用,但运动物体不可能受到静摩擦力作用 C.正压力越大,摩擦力可能越大,也可能不变 D.摩擦力方向可能与速度方向在同一直线上,也可能与速度方向不在同一直线上 3.如图所示,在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个木块做匀速运动,下列 说法中正确的是() A.P受3个力,Q受3个力 B.P受3个力,Q受4个力 C.P受2个力,Q受5个力 D.P受4个力,Q受6个力 4.如图甲所示,一物块在粗糙斜面上,在平行斜面向上的外力F作用下,斜面和物块始终处于静止状态,当F按图乙所示规律变化时,关于物块与斜面间摩擦力的 大小变化的说法中正确的是( ) A.一定增大 B.可能一直减小 C.可能先增大后减小 D.可能一直增大 5.两个共点力F1、F2大小不等且它们之间的夹角不变,其合力大小为F, 则 ( ) A.F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍 B.F1、F2同时增加10N,F也增加10N C.F1增加10N,F2减小10N,F一定不变 D.若F1、F2中的一个增大,另一个大小保持不变,则F一定增大 6.下列哪组力能使物体处于平衡状态() A.3N、4N、8N B. 3N、5N、1N C.4N、7N、8N D.7N、9N、16N 7.如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F.它们受到的摩擦力的大小关系是( ) A.三者相同 B.乙一定最大 C.丙一定最大 D.已知条件不够,无法判断8.如图所示,重80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10cm,劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短为8cm,现用一测力计沿斜面向上拉物体,若滑块与斜面间最大静摩擦力为25N,当弹簧的长度仍为8cm时,测力计的读数不可能为( )

2019-2020年高一上学期期末考试(语文)

2011—2012学年度包33中高一年级期末语文试题 请将所有试题的答案全都写在答题纸上,交卷时只交答题纸和作文。 第Ⅰ卷阅读题(70分) 一、现代文阅读(9分) 阅读下面的文章,完成1~3题。 20世纪20年代,在洞穴的沉积岩中发现了我们的非洲祖先。但是这些南方古猿与以前人们认为的“缺失环节”的样子不符,许多科学家拒绝承认它们是我们谱系中的真正成员。多数人类学家想像,在智力增加的推动下,从猿到人有一个相当和谐的转变,缺失的环节在身体和脑力方面都应该居中间状态。但南方古猿却不是这样。比较身体的大小而言,它们的脑确实比任何猿都大,但大得还不够。我们脑的进化主要发生在我们到达南方古猿阶段以后。然而这些脑不大的南方古猿却像你我一样地直立行走。怎么能这样呢?假如我们的进化是由于脑增大推动的,那么像直立姿势——另一个人化的“标志”怎么能最先产生呢? 多数人类学家认为,我们凭借脑的力量统治其他动物;脑的增大必定推动着动物进化到所有阶段,直立姿势比增大的脑次要。19世纪最伟大的胚胎学家冯·贝尔在1828年写道:“直立姿势只是脑高度发展的结果。”又过了100年,英国人类学家史密斯指出,使猿成为人的,是脑的逐渐完善和心智结构的慢慢建立,直立姿势和讲话都是一些附带的表现。 只有少数科学家坚持认为直立姿势是首要的,并确实形成过一个次要的传统:强调直立姿势的首要性。脑不可能无缘无故地增长,最初的推动力一定是由生命方式的改变带来的,这种生命方式大概给了智力强有力的选择奖励。直立姿势使手从行走中解脱出来,可以制造并便利地使用工具。智力的增加主要是对双手所蕴含的巨大潜力的反映。 1809年,德国自然哲学家奥肯指出,人类通过直立行走获得了他的性状,变得自由的手可以无所不做,随着身体获得自由,心灵也得到了自由。不过在19世纪最提倡直立姿势具有重要作用的是德国的海克尔,他重建了我们的祖先,并给了它一个科学的名字:无语猿人。意思是直立的、不能讲话的、脑不大的猿人。 但为什么脑首要的观点还是非常牢固?是因为两种观点都没有直接的证据。直到19世纪末,才发现人类化石,而这时脑首要的教条已经确立很久了。 实际上,恩格斯在1876年已撰文做出了出色的阐述,他考虑了人类进化的三个本质特征:讲话、大的脑和直立姿势。他认为我们的祖先第一步必定是从树上下来后,越来越多地采取直立行走,这是从猿转变到人的具有决定意义的一步。直立姿势把手解脱出来使用工具劳动,随后才是智力的增加和讲话。恩格斯文章的重要性并不在于他坚实的结论,而在于他对为什么西方科学先验地主张脑是首要的观点所做的尖锐的政治分析。 1.对“缺失环节”这一概念的理解,不正确的一项是 A. 在人类进化过程中,身体状态介于猿与人之间的“人”。 B. 在人类进化过程中,脑量比猿大又比人小的“人”。

高一物理测试题及答案解析

高一物理测试试题及答案解析 (最后7页为答案及解析) 答题卡: 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.下列说法中,指时间间隔的是() A.五秒内 B.前两秒 C.三秒末 D.下午两点开始 2、一物体同时受到同一平面内三个力的作用,下列几组力的合力可能为零的是() A、6N,3N,4N B、7N,5N,3N C、4N,5N,10N D、1N,10N,10N 3.两个大小相等的共点力F1、F2,当它们之间的夹角为90°时,合力的大小为20 N;则当它们之间夹角为120°时,合力的大小为( ) A.40 N B.10 2 N C.20 2 N D.10 3 N 4.右图中的四个图象依 次表示四个物体A、B、C、 D的加速度、速度、位移 和滑动摩擦力随时间变 化的规律.其中物体可能 受力平衡的是( )

5.如图2-4所示,物体A放在水平面上,通过定滑轮悬挂一个重为10民N的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4 N,要使A静止,需加一水平向左的力F1,则力F1的取值可以为( ) A.6 N B.8 N C.10 N D.15 N 6.(2008·高考海南卷)如图2-5,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ,斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦,用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑,在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止,地面对楔形物块的支持力为( ) A.(M+m)g B.(M+m)g-F C.(M+m)g+F sinθD.(M+m)g-F sinθ 7.(2009·扬中模拟)如图2-6,质量均为m的物体A、B通过一劲度系数为k的轻弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,现通过细绳将A向上拉起,当B刚要离开地面时,A上升距离为

高一 上学期12月月月考考试物理试题附答案解析

高一上学期12月月月考考试物理试题附答案解析 一、选择题 1.如图所示,风力发电机的叶片在风力推动下转动,带动发电机发电。图中M、N为同一个叶片上的两点,下列判断正确的是 A.M点的线速度小于N点的线速度 B.M点的角速度小于N点的角速度 C.M点的向心加速度大于N点的向心加速度 D.M点的周期大于N点的周期 2.关于超重和失重,下列说法正确的是 A.物体处于超重时,物体一定在上升 B.物体处于失重状态时,物体可能在上升 C.物体处于完全失重时,他的重力为零 D.物体在完全失重时,它所受到的合外力为零 3.如图所示,质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(取g=10 m/s2)( ) A.100 N B.20 N C.16 N D.0 N 4.关于力学单位制下列说法正确的是() A.kg、m/s、N是导出单位 B.kg、s、J是基本单位 C.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma D.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g 5.下列关于弹力的说法中正确的是() A.直接接触的两个物体间必然有弹力存在 B.不接触的物体间也可能存在弹力 C.只要物体发生形变就一定有弹力 D.直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 6.一台电视机静止放在水平桌面上,下列说法正确的是()

A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力 B.桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力 C.它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 D.它对桌面的压力就是它所受的重力,这两个力是同一种性质的力 7.某中学举行秋学期运动会,在100m竞赛中,测得某一运动员5s瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛中的平均速度为() A.10.2m/s B.10m/s C.10.3m/s D.10.4m/s 8.如图所示,物块a静止在水平地面上,物块b叠放在物体a上。现对物体a施加一个水平向左的恒定拉力F,a、b仍然都处于静止状态。以下说法正确的是 A.a受b向右的摩擦力 B.b受a向左的摩擦力 C.a、b接触面间的动摩擦因数一定为零 D.地面对a的摩擦力大小等于F 9.如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象,则它的运动情况应该是() A.先加速,后减速 B.先静止,然后沿斜面加速下滑 C.先静止,然后向x轴负方向运动 D.先沿x轴负方向加速运动,然后静止 10.一汽车以36km/h的速度在水平路面上匀速行驶,驾驶员发现正前方斑马线上有行人后立即刹车使汽车做匀减速运动。已知该驾驶员的反应时间为0.4s,汽车行驶过程中的v -t图象如图所示,则汽车刹车的加速度大小为() A.15m/2s B.18m/2s C.5m/2s D.4.2m/2s 11.在水平传送带上的物体P,随传送带一起沿水平方向匀速运动,并且P与传送带保证相对静止,如图所示,此时传送带对物体P的摩擦力() A.方向可能向左B.方向一定向左C.方向一定向右D.一定为零

高一物理第一学期12月月月考考试卷含解析

高一物理第一学期12月月月考考试卷含解析 一、选择题 1.如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁,今用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这瞬间,以下说法正确的是 A.B球的速度为零,加速度大小为F m B.B球的速度为零,加速度为零 C.A立即离开墙壁 D.在A离开墙壁后,A、B两球均向右做匀速运动 2.A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则() A.A、B两物体运动方向相反 B.A物体的加速度比B物体的加速度大 C.前4s内A、B两物体的位移相同 D.t=4s时,A、B两物体的速度相同 3.把一个小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动.小球的向心力是由什么力提供的() A.重力 B.支持力 C.重力和支持力的合力 D.地转偏向力 4.在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动,结果车厢上的钢材向前冲出,压扁驾驶室.关于这起事故原因的物理分析正确的是() A.由于车厢上的钢材有惯性,在汽车制动时,继续向前运动,压扁驾驶室

B .由于汽车紧急制动,使其惯性减小,而钢材惯性较大,所以继续向前运动 C .由于车厢上的钢材所受阻力太小,不足以克服其惯性,所以继续向前运动 D .由于汽车制动前的速度太大,汽车的惯性比钢材的惯性大,在汽车制动后,钢材继续向前运动 5.下列关于弹力的说法中正确的是( ) A .直接接触的两个物体间必然有弹力存在 B .不接触的物体间也可能存在弹力 C .只要物体发生形变就一定有弹力 D .直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 6.单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制。在以下所给出的力学单位中,属于国际单位制中的基本单位是( ) A .m B ./m s C .2/m s D .N 7.通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因"的科学家是 A .亚里士多德 B .伽利略 C .阿基米德 D .牛顿 8.下列说法中正确的是( ) A .物体做直线运动时位移的大小一定等于路程 B .载重汽车重心的位置与装货多少和货物放置位置有关 C .用GPS 确定远洋巨轮在大海中的位置,不可以把远洋巨轮看成质点 D .动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比 9.一架飞机起飞后不久遭到鸟击,致使飞机发生故障.下列说法中正确的是( ) A .飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大 B .鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力 C .撞击后鸟亡,说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力 D .撞击后机损,说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力 10.下列关于摩擦力的说法中,错误的是( ) A .两物体间有摩擦力,一定有弹力,且摩擦力的方向和它们间的弹力方向垂直 B .两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比 C .在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力,且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度 D .滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同,也可以相反 11.在水平传送带上的物体P ,随传送带一起沿水平方向匀速运动,并且P 与传送带保证相对静止,如图所示,此时传送带对物体P 的摩擦力( ) A .方向可能向左 B .方向一定向左 C .方向一定向右 D .一定为零 12.关于加速度a 的方向,下列说法中正确的是 A .由a = v t ?? 可知,加速度a 的方向与速度增量Δv 的方向可能相反 B .加速度a 的方向与初速度v 0的方向相同

2019高一下学期语文期末试题(附答案)

一、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 宋词的演变发展历程曲折,其经历几个世纪,在不同的时代有着不同的发展轨迹。 词最初在唐代就开始出现了,词的产生最初源于燕乐,其作为一种与燕乐相配合的唱词,在晚唐五代以后才被人们简称为“曲子词”。唐代诗人李白的《菩萨蛮》,以及白居易和刘禹锡的《忆江南》都属于最早的文人词作,它们标志着词体形成的萌芽状态。这些唐代诗人在词中继承并发扬了民间曲子词清新流畅、情真意挚的优良传统,不仅增加了词作的底蕴和表现力,而且其沉郁雄放的词风对后代有着深远的影响。因此,唐代的这些文人词作被称为“百代词曲之祖”。 词至宋初,在题材与语言风格上,大体已经形成定局。尤其是以柳永为代表的时期,词的内容、体制、风格上都发生了巨大的变化,几乎达到了“凡有井水饮处,即能歌柳词”的地步。柳永不仅发展了长调的体制,而且还丰富了词的创作方法,同时,他还善于吸取民间歌词的养分,采摘民间曲调入词,大量创作慢词,有效地扩大了词的境界,对宋词后来的发展起了巨大作用。 北宋中期,随着经济的发展,城市人口日益集中,加上北宋词人懂得音律的更多,不仅自己能调曲,而且尤善作词,因此词调大盛。这一时期,宋词作为一种新的文学样式,开始得到快速的发展。 北宋中期以后,苏轼首先举起改革旗帜,开创了豪放一派,不仅打破

了词的狭隘的传统观念,扩展了词的内容,而且还丰富了词的表现手法,并提高了词的意境。在这之前,宋词依然流连于写作男情女爱与离愁别恨,而苏轼词的出现开始在词中强烈表现个人的建功立业愿望和明确的爱国主题,其词风开始呈现出浪漫主义的精神与气概,并且苏轼敢于“以诗入词”,不仅突破了词在音律方面过于严格的束缚,而且使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,这极大地提高了词的文学地位,并从根本上改变了词史的发展方向。 词发展到南渡时期,其主要代表词人有李清照、朱敦儒、张元干、陈与义等。由于时代的巨变,这些词人都亲身经历了由北而南的社会变革,他们的生活遭遇、思想情感发生了巨大变化,因此这些都影响到了他们的词作,词风也随之发生了变化,因此其词作内容更贴近现实生活,情感更显得沉郁忧愤。他们的词作大多表现出记忆中民族昌盛景象与眼前耻辱地位的对比,昔日享乐生活与眼前窘迫情状的对比,全社会收复失地的激情呼声与朝廷孱弱懦怯的对比等,因此这些词主要表现出了南渡战乱时期民族、社会的苦难忧患和个体理想失落的压抑苦闷。尤其是李清照的词,更是确立了宋词词体独立的文学地位。她自成一家,独创易安体,词风朴素清新,手法细腻完美,并且雅俗兼用,达到了形式和内容上的和谐统一。因此,她被誉为婉约之宗,她的创作不仅为南渡作家如何以旧形式表现新内容树立了榜样,更为宋词的发展作出了不可磨灭的贡献。 词至南宋前期,开始出现空前的繁荣局面。这一时期,词坛更是大家辈出,名作纷呈。这一时期的主要代表词人是辛弃疾、陆游、姜夔等

物理必修一 2016-2017期中考试 高一物理试卷 含答案

2016-2017 学年上期期中联考 高一物理试题 本试卷分试题卷和答题卷两部分,试题卷共四页,答题卷共二页。请按要求把答案 涂、写在答题卡规定的范围内,超出答题框或答在试题卷上的答案无效。满分为100分, 考试时间为90分钟。考试结束只收答题卷。 第Ⅰ卷(48分) 一、选择题(本项共12小题每小题4分共48分,1-8题为单项选择题,9-12题为多项选择 题,在9-12题中给出的四个选项中有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得 2分,选错或不选的得0分。) 1、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确 ...的是() A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法,采用了等效替代的思想 B.根据速度定义式错误!未找到引用源。,当t?非常非常小时,就可以用 x t ? ? 表示物体在t时 刻的瞬时速度,这是应用了极限思想方法 C.玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想 D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法。 2、如图所示,由于有风,河岸上的旗帜向右飘,在河面上A、B两只船上的旗帜分别向右和 向左飘,则两条船的运动状态是() A.A船肯定是向左运动的 B.A船肯定是静止的 C.B船肯定是向右运动的 D.B船可能是静止的 3、下列关于质点的概念的说法中,正确的是() A.任何细小的物体都可以看做质点 B.任何静止的物体都可以看做质点 C.一个物体是否可以看做质点,要看研究问题的具体情况而定 D.一个物体在某种情况下可以看做质点,那么在另外的情况下也可以看做质点 4、下列说法正确的是( ) A.拳击手一拳击出,没有击中对手,这时只有施力物体,没有受力物体 B.运动员将足球踢出,足球在空中飞行是因为足球受到一个向前的推力 C.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力,而乙对甲没有力 D.两个物体发生相互作用不一定相互接触 5、一物体沿直线一直向东运动,前一半路程的平均速度是3m/s,后一半路程的平均速度 是2m/s,则全程的平均速度应是 A.2m/s B.2.4m/s C.2.5m/s D.3m/s 6、一个轻弹簧挂30 N的重物时,轻弹簧总长为17.2 cm,挂100 N的重物时,轻弹簧总 长为20 cm(轻弹簧伸长均在弹性限度内),则轻弹簧的原长为 A.12 cm B.14 cm C.15 cm D.16 cm

【精选】高一物理12月月考试题

北京市昌平区2017-2018学年高一物理12月月考试题 一.选择题(共9小题) 1.下列单位属于国际单位制中基本单位的是() A.牛顿 B.焦耳 C.米D.米/秒 【解答】解:A、牛顿是力的单位,是根据牛顿第二定律F=ma推导出来的,是导出单位,故A 错误. B、焦耳是功的单位,是根据功的公式W=Fl推导出来的,是导出单位,故B错误. C、米是长度的单位,是国际单位制中基本单位.故C正确. D、米/秒是速度的单位,是根据速度的公式v=推导出来的,是导出单位,故D错误. 故选C. 2.关于一对相互平衡的力和一对作用力与反作用力,下列说法正确的是() A.平衡力的性质一定相同 B.作用力和反作用力的性质不同 C.平衡力作用在同一物体上 D.作用力和反作用力作用在同一物体上 【解答】解:A、平衡力是作用在同一个物体上两个力,它们的性质可以不同,比如支持力和重力可以是一对平衡力,但它们的性质是不同的,所以A错误. B、作用力和反作用力是物体之间的相互作用,它们的性质是相同的,是同种性质的力,所以B错误. C、作用力与反作用力和一对平衡力最大的区别在于作用力与反作用力作用在两个不同的物体上,而一对平衡力是作用在同一个物体上的,所以C正确. D、作用力和反作用力是物体之间的相互作用,它们的性质是相同的,但作用在两个不同的物体上,所以D错误. 故选C. 3.公共汽车进入转弯路口向右转弯时,车内乘客会() A.向前倾斜 B.向后倾斜 C.向左倾斜 D.向右倾斜 【解答】解:汽车突然向右转弯时,下半身由于受车的摩擦力改为向右前方运动,上半身由

于具有惯性继续向前运动,所以人向左倾倒. 故选:C. 4.一支架固定于放于水平地面上的小车上,细线上一端系着质量为m的小球,另一端系在支架上,当小车向左做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ,此时放在小车上质量M的A 物体跟小车相对静止,如图所示,则A受到的摩擦力大小和方向是() A.Mgsinθ,向左B.Mgtanθ,向右C.Mgcosθ,向右D.Mgtanθ,向左 【解答】 解:以小球为研究对象,根据牛顿第二定律,得 mgtanθ=ma 得a=gtanθ 以A物体为研究对象 f=Ma=Mgtanθ,方向水平向右. 故A、C、D错误,B正确. 故选B 5.如图所示,A、B两物体的质量分别为m和2m,中间用轻弹簧相连,水平面光滑,在水平推力F作用下,A、B两物体一起以加速度a向右做匀加速直线运动.当突然撤去推力F的瞬间,A、B两物体的加速度大小分别为() A.0,a B.a,2a C.2a,a D.0,2a 【解答】解:撤去推力F前,根据牛顿第二定律得:

高一 上学期12月月月考考试(物理)(1)

高一上学期12月月月考考试(物理)(1) 一、选择题 1.水平桌面上放着一本书,下列有关书与桌面之间的作用力的说法中,正确的是()A.书受的重力就是桌面受到的压力 B.书受到了支持力是因为桌面产生了形变 C.书发生了形变,因此书受到了支持力 D.桌面受到的压力和桌面给书的支持力不是桌面与书之间的相互作用 2.一个物体受到大小分别为2 N、4 N和5 N的三个共点力的作用,其合力的最小值和最大值分别为( ) A.0 N,11 N B.1 N,11 N C.1 N,9 N D.0 N,9 N 3.下列说法正确的是 A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度却不一定越大 B.同一汽车,速度越大,越难以停下来,说明物体速度越大,其惯性越大 C.作用力与反作用力也可能是一对平衡力 D.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 4.下列物理量中不属于矢量的是() A.速率B.速度C.位移D.静摩擦力 5.如图所示,在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体,物体与壁间的动摩擦因数μ,要使物体不致下滑,车厢前进的加速度至少应为(重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力) A.μg B.g μ C. g μ D.g 6.金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出.如果让装满水的小桶自由下落,不计空气阻力,则在小桶自由下落过程中() A.水继续以相同的速度从小孔中喷出 B.水不再从小孔喷出 C.水将以更大的速度喷出 D.水将以较小的速度喷出

7.下列说法中正确的是() A.重心一定在物体上 B.当物体浮在水中时,所受重力比在地面上时要小 C.形状规则的物体其重心一定在物体的几何中心 D.重力的方向是竖直向下 8.下列说法正确的是 A.米、牛顿、秒是国际单位制中的基本单位 B.力、速度、路程均为矢量 C.只有细小的物体才可看成质点 D.静止的物体也有惯性 9.我国“80后”女航天员王亚平在“天宫一号”里给全国的中小学生们上一堂实实在在的“太空物理课”。在火箭发射、飞船运行和回收过程中,王亚平要承受超重或失重的考验,下列说法正确是( ) A.飞船在降落时需要打开降落伞进行减速,王亚平处于超重状态 B.飞船在降落时需要打开降落伞进行减速,王亚平处于失重状态 C.飞船在绕地球匀速运行时,王亚平处于超重状态 D.火箭加速上升时,王亚平处于失重状态 10.如图所示,在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动;在丙图中,小孩用大小为90N水平力推动木箱匀速运动.则() A.甲图木箱没有受到摩擦力 B.乙图木箱没有受到摩擦力 C.丙图木箱受到摩擦力 D.上述木箱受到的滑动摩擦力为100N 11.质量为10kg的物体在光滑水平面上受到20N的水平拉力作用,由静止开始做匀加速直线运动,4s末撤去拉力,第5s末物体的速度和加速度分别为( ) A.v=8m/s;a=0 B.v=8m/s;a=2m/s2C.v=10m/s;a=0 D.v=10m/s;a=2m/s2 12.从某高处释放一粒小石子,经过1 s从同一地点释放另一小石子,则它们落地之前,两石子之间的距离将() A.保持不变B.不断减小 C.不断变大D.有时增大有时减小 13.如图所示,气球静止时对其受力情况分析,正确的是()

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