七年级2班下学期家长会教案

七年级(2)班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！首先，请允许我代表我班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

家庭教育的误区：

我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程度不高的家长不要担心自己帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立理想和兴趣，能够主动学习，学会学习，将来走入社会能有一技之长，能靠自己的能力吃饭，能更好的立足社会。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点有失偏差。同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。

如何能做一个称职的家长，在品行、性格、学习方面对孩子如何进行良好的教育和影响呢？

1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。

2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。有的家长总是说，工作太忙。家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为攒个孩子将来吃饭的

好饭碗？再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。

3、家长要言传身教。有些家长常常对孩子说，快考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。

4、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样。学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静，有的家庭，晚上打麻将、打扑克、看电视，这都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。

5、要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品。”

6、要控制孩子的消费。过多的零用钱，少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。

7、不要过分放任。溺爱孩子，或者对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯没有及时管教,错过了教育的时机，发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也。

8、不要只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点。对于学生的不良行为，家长要提前与老师真实反映情况，推心置腹地交流，我们老师、学校会采取一定的预防措施，加强教育引导和纪律监管，避免他再次违犯错误。家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。

给家长的建议：

1.要掌握孩子的上学、放学、回家的时间，时刻了解学生的动向。

2、希望家长在这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量少上网玩游戏、聊 QQ，要保证他们的假期作业按时完成。

3、不要把手机、MP3、MP4等东西给子女带来学校。

4、学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习。对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。

5、每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？

６、对于考试成绩要正确对待。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期末考试毕竟只是一次普通考试，相对于决定人生道路的竞争性的中考、高考选拔考试，根本算不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的！”初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大.但是,大部分孩子适应了初中的学习生活,成绩进步很大.

分析学生进步的原因：

1、学生勤奋，对考试较重视。

2、学生的学习方法较好。

3、家长的支持和鼓励！

一些学生考试成绩退步的原因：

1、对考试不重视。（究其原因，两个：学生本人不重视；家长不重视)。

2、学习态度差。（学习不刻苦）

3、学习方法不合适。（习惯差）

4、个别学生上课不能集中精神,存在讲话、课外书、觉等现象。

5、部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力。

6、不按要求做练习、作业，没能合理安排时间,特别是中午和周六、日。

7、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题。

8、部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3 等到校。

9、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习，部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。10、有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。

存在问题：

1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜

力。

2、有些学生上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。

家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

1、抓作业。做好家庭作业的督促、检查，与教师配合好杜绝抄作业现象。

2、抓学习的态度。明确读书的重要性。

3、客观分析孩子的成绩，多关注学习过程，及时了解学习效果。

4、抓行为习惯，平时多注意学生的点滴变化，多和教师进行交流。

希望家长应注意配合的问题：

1、腾出空来认真审视和了解一下自己的孩子，如何鼓励孩子，如何培养孩子的学习兴趣，如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子，用欣赏的目光看着孩子，用积极的话语鼓励孩子，这是我们家长要做的且是必须做的。

2、帮助孩子树立学习的自信心。没有足够的自信心是学生学习的最大障碍。因为学习是大脑在活动。当学生信心十足，情绪饱满进行学习的时候，大脑处于最佳状态，学习时显得耳聪目明，效果特别好。相反，由于信心不足，感到“总是学不好的”的时候，大脑往往处于消极状态，会出现“心不在焉，视而不见，听而不闻”的情况，学习效果自然不会好。怎样帮助孩子树立学习的自信心呢？

①父母对孩子学习的要求要适当，盲目地提出过高的分数指标，使孩子产生过重的心理负担，这只能产生消极影响。所谓适当要求应该是一种较高而经过努力又可以达到的要求，使孩子在付出努力之后能达到目的，这样就能增强他们的自信。

②善于激发孩子的学习动力，培养他们的学习兴趣。要让孩子体验到学习的乐趣，应多表扬少批评。如果只看子女学习不足之处，整日不给“好脸”，见面就是这个不对，那个不好，考试不好就一顿责骂。这样孩子就会开始怀疑自己的能力，开始给自己一种“我不行”的心理暗示！长久下去就会滋长自卑心理、厌学情绪，学习成绩一再下降，结果自暴自弃，就很难办了。家长应看到他们的学习的优点和进步，要进行及时的表扬和奖赏，使他体验到学习的愉快、兴奋和自信。这样就形成一种良性循环，形成一种上进心，激发了学习动力，学习起来就轻松自如了。

③通过“竖比”看到孩子进步。即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比，细心地发现他的进步，这就是人们常说的“寻找闪光点”。让孩子看到自己的点滴进

步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信。从而进入教育的“良性循环”。有些家长喜欢给自己的孩子定一个“参照人”（样板），经常对孩子夸奖别人如何优秀，以为这样可以促使孩子发奋，这样做的结果只能使孩子反感。每个孩子的学习基础和智力是不相同的，而且，每个孩子都有自尊心，也都有上进心，家长拿自己孩子的不足，去同别人家孩子的长处相比，越比越让孩子“无处藏身”，越比越让他“敌视”优秀生，也更厌恶学习，结果是使教育进入了“恶性循环”，好心办错事。

3.心理上热情疏导（交流、宽松）。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，要投入一定的精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，要知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，学生心理想什么等。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。比如有的家长不知道每天学生的作息时间，即什么时候起床，什么时候睡觉，甚至连自己孩子的老师都不知道，最多就是学校开家长会时才到学校看一下，这又怎能把孩子教育好？家长应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。

4、生活上贴心照顾多关心子女的生活，对学生不光是吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，拒绝参与不当的游戏和活动。思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环。

5、在学生的学习方面多与教师进行交流。要经常了解学生在校情况，与老师交流学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们的教师进行交流。

家长在假期中关注的几点:1、关注孩子的学习习惯、作业完成情况。2、关注孩子的细微变化。3、关注孩子的伙伴群。4、关注孩子书包的内容。5、关注孩子的业余时间。６、孩子心理健康。

特别提示安全问题：

１、防溺水。

２、防交通事故。

３、注意消防安全。

４、防雷电教育。

５、注意卫生安全。

６、加强其它方面的安全监护：外出、上网、到不适宜未成年人的活动场所……

五、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这53个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表七(2)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

谢谢大家！

(完整)七年级下学期家长会班主任发言稿

七年级家长会发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！ 首先，请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是"一切为了学生"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。 首先，我对班级的情况作以简单介绍。 (一)学生情况分析：我们班共有学生38人，其中男生21人，女生17人。大部分女生的学习热情非常高，比如：李梦圆、张晓悦、鲍玲、杨少芳、王思雨、何莹莹等是非常好的，不用老师操心；还有一部分学生不是偏科，就是情绪化严重，时好时坏，而且基础有点差，反应不是太快，偶尔也有应付老师的现象，比如：蒋月、柳婷、朱兰心、赵晨、耿鑫旺、姚佳辉、李彬、何彤、催萧等；也存在一部分基础很差，学习态度又不端正的学生，学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样，比如：李文欣、蒋亚航、赵钰、拓明虎、何亚东、刘旭、顾佳亮、詹建云等，这部分学生普遍存在厌学的情况，经常不写作业，要是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱七八糟的一抄，应付老师，这些学生特别需要家长的密切配合，共同教育。 初中三年，初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。在这基础的一年即将结束的时候，不知各位家长是否反思一下，我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读，或者走向社会，我们家长都跟着，所以，我个人认为，身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间，监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的各种能力。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学，或者走向社会，面对就业。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉…可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，我觉得你这点付出很值得！作

七年级十班家长会发言材料

七年级十班家长会发言材料 各位家长，你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 一．学校介绍 首先欢迎各位家长把孩子送到城关一中就读，城关一中是白水县的一所名校，目前初中部拥有38个教学班，连续六年中考成绩稳步提升，各位家长把你的孩子送到城关一中就读是一个正确的选择，因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。 二．任课老师 我们10班的任课老师组合是非常优秀的，几位主课老师是强强结合，数学老师是初三刚刚下来的老师，数学教学顶呱呱，英语老师也是认真负责，教书有方。我们相信，我们七年（10）班师生能携手并进，不断前行。 三．班级介绍 本班目前有52位学生，其中女生19位，男生33位。两周下来之后，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师交流，现在班级上课纪律很好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题 1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。 2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。

3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。 4、粗心马虎，常丢三拉，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业，需要家长送过来。 四、月考考试情况月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测，结果还是令人很不满意。。 四．治班策略 根据班级目前的这种情况，我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，所以，针对目前班级学生存在的现状，我制定了许多班级习惯养成。比如说：早上的收作业，第一周过来，整个班级非常的混乱，15分钟的时候也收不好作业，后来，我进行分组，学生过来之后把作业放到小组长桌头，右组长进行分类，再大组长收，这样的话，速度就非常快，基本上5分钟左右就能处理完毕，所以，现在班级的早读时间都比学校规定的提早10－20分钟；再如，上周班级很多学生早上常会忘记作业，所以，再养成习惯中提出，睡觉前整理好书包，现在早上学生很少有忘记带作业的了。所以讲，习惯的养成非常重要，那么近期我的班级管理策略就是针对习惯养成，班级现在制定的一日常规，百分竞赛，应养成的学习习惯，都是针对这一策略而定的，让学生在近一个月中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会更着上来。 五．初中小学区别 初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学

七年级二班家长会班主任发言稿

七年级二班家长会班主任发言稿

七年级二班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长 大家下午好! 首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，七年级是极其重要的一个学习阶段，又是关键的一年，如果学生能适应初中生活，就可能进步很快。我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的希望，我作为七二班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子学习和做人，让孩子在七二班健康快乐的成长。 一、我想先说一下初中与小学的区别 初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能

变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。 （1）独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。（2）人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。 所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的，还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注和帮助，能顺利度过这青春发育期。 三、班级介绍 （一）我想先给家长们介绍一下七二班的基本情况 我简单介绍一下班级情况。本班目前有50位学生，其中女生24位，男生26 位。通过这一个多月的观察，我觉得我们班学生整体表现很不错，品行都很好，当然这与良好的家教分不开，感谢家长们对孩子的精心培养。对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入

七年级2班下学期家长会教案

七年级(2)班家长会发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！首先，请允许我代表我班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！ 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 家庭教育的误区： 我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程度不高的家长不要担心自己帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立理想和兴趣，能够主动学习，学会学习，将来走入社会能有一技之长，能靠自己的能力吃饭，能更好的立足社会。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点有失偏差。同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。 如何能做一个称职的家长，在品行、性格、学习方面对孩子如何进行良好的教育和影响呢？ 1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。 2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。有的家长总是说，工作太忙。家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为攒个孩子将来吃饭的

七年级期中家长会班主任发言稿

七年级期中家长会班主任发言稿 确定家长会的主题，即通过这次家长会，需要达到什么样的目的，是通报学生的学习生活状况，还是辅导家长如何做好学生的考前的准备工作等，只有明确了主题和目的，才能围绕这个主题组织家长会。七年级期中家长会班主任发言稿范文，欢迎阅读。 七年级期中家长会班主任发言稿一：今天，因为孩子们的缘分，我们走进了桃园中学，走进了七(1)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢! 转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 下面请允许我对班级基本情况一一进行介绍 1、学生情况介绍

我们班共有学生72人，其中男生48人，女生24人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。 但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。 2、班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双

七年级班主任家长会发言稿

各位家长：你们好！ 我是本班班主任姜万扬。欢迎大家光临七年级（4）班！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！对一个班级来说，家长是最尊贵的客人！我们招待客人的方式很简单，甚至连“清茶淡饭”也谈不上，还望各位海涵。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”，为了学生的一切。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 一、班级基本情况： （一）、学生情况： 学生是班级的主体和班级的灵魂。本班学生39人，其中男生21人，女生18人。学生文化课基础有点差，好的学习习惯没有养成。这一时期的学生发展具有以下特点： 12—15岁年龄段上，这一阶段称为“青少年初期期”，这段时间上，心理和生理变化比较明显,身心各方面都比较矛盾。家长和学习都要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了，已经长大了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种表现更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩、难堪和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，特别是性感之类的刺激，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨别是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以我们一定要加强教育和引导。 这一时期他们的思维具有以下两大特征： 1、抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于经验型的，在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持。 2、独立性和差别性已发展到一个新的水平，不满足于老师和课本中的解释，有时提出

七年级4班家长会议程

七年级4班家长会议程 【开场白】 家长朋友： 下午好！ 感谢大家在百忙之中抽时间参加我班的第一次家长会。我们今天有机会坐在一起，只为一个共同的目的，那就是“让子成人，教生成才”。 今天家长会的主题是“家校携手，共造教育新天地；内外齐心，同创孩子好未来”。 【家长感受】 1、看一学月成绩单 2、翻翻学生的书本 3、读《给爸爸妈妈的一封信》 4、看教室环境 【我的介绍】 首先欢迎各位家长把孩子送到七一中学就读。七一中学是地震后特殊党费援建的一所正发展壮大的，在全县是师资力量最强、规模最大、教学质量最高、校园环境日渐优美全日制初级中学校。学校以“感恩教育”为办学理念，以培养全面发展的优秀中学生为方向，以为学生继续学习奠定坚实基础为目的。学校刚起步的第一年，就在全县教育教学考评中，获得了质量三等奖。 〖科任老师〗 我们4班共有12位科任老师：我，向建波，是班主任，教语文；数学赵宇飞老师，也是三班班主任；英语辜雪莲老师，思品唐琳艳老师，历史邹秀老

师，生物昝晓梅老师，地理黄菊华老师，音乐戴晓红老师，美术李华军老师，体育李霞老师，可爱四川蒋英老师，生命与安全陈元林老师。校长罗仕海，年级主管校长张全。这些老师和领导都是非常优秀的，他们有爱心，有热情。他们都是教育教学经验丰富、方法灵活、责任心强的中青年教师。 我真诚的希望我们的家长对孩子的教育有什么想法、看法、建议，就积极主动的与我们交流，我们会真诚相待。 〖班级情况〗 [前言] 我们班共有学生43人，其中男生17人，女生26人。开学以来，我觉得我们班的学生有很大的进步。我对他们的评价是：心理状态较好，积极乐观向上，比较乖巧听话。可以说，我们班的每位同学都有了改变，都在进步，都在“好好学习、天天向上”。 [特点] 一是班组干部正气足。他们对班组工作的极其负责和对同学关心爱护，极力当好老师的助手、做好同学的朋友。如我们班的班长张紫嫣、副班长张翠容，纪律委员陈春燕，学习组长、科代表、室长等同学表现出积极、认真负责的态度，既带头又带好队。 二是促学风气浓。干部带着组员走，好的带着差的走，自觉的带着不自觉的走，前面的拉着、后面的推着，让每位学生进步。“不放弃那一个；学习必须进步”成了我班的奋斗口号。 三是以考促练效果好。经过学月考试、学月分析总结，鼓干劲、添措施、发动学生，掀起大训练的浪潮，极大地调动了同学们的学习积极性。从这周看来，学习习惯、学习态度，自觉性都有了变好的势头。希望家长也趁热打铁，

七年级家长会班主任发言稿(全面的)

七年级家长会班主任发言稿（全面的） 尊敬的各位家长： 你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会!同时对各位家长长期以来对珠泉中学、对17班工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我希望也相信，从这个目的出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 今天的会议有四项议程：(下面有请家长会的主持人李胜蓝、唐华艳同学介绍一下) 一是我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映； 二是※首先是家长交流教育孩子的方法；xx的家长。 ※接着是由两名学生介绍学习方法。 三是学生与家长的交流活动； 1．家长读学生给自己的信。2。观看学生在学校兴趣活动小组的才艺展示。 ※先是由李依洁表演独奏巴乌（全国总决赛银奖） ※李胜蓝独奏电子琴。※学校舞蹈队的舞蹈。 四是家长与班主任的交流。（先发期中信息表。再发放问卷，可带回家

填写。） 每次当我与各位家长怀着同样的心情坐到一起的时候，我的心情就无法平静。看到你们，我不由得想起每到星期六的上午，家长们纷纷来接孩子时的情景，学生三个一伙、四个一帮，走出校门，才是初一的孩子呀，正是爱玩、恋家的年龄。为了求学，小小年纪，克服了离家在外的种种困难，和同学一起住在学校，从早上6：30起床到晚上9：00回宿舍洗漱，一整天的时间几乎全都待在教室里学习，这需要多么大的毅力呀！公立学校收费低，可你们却选择了我们这所收费相对较高私立学校；有的学校离你们的家很近，可以让孩子天天回家，可你们却克服了重重困难，选择了我们这所全寄宿制学校.面对这份沉甸甸的信任，着实让我感到责任的重大。我没有理由不关心每一个孩子，没有理由不让他们接受最好的教育，最大的关爱，因为我不想、不愿也不能让我们的家长失望。 真的，在我带这个班级的这一段时间里，领导信任我，特别是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上责任的重大，在很多方面我还有缺陷。下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍，如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。 【学校介绍】首先欢迎各位家长把孩子送到珠泉中学就读，珠泉中学已是嘉禾的一所名校，目前拥有辉煌的业绩，连续两年保送上市县一中、市二中的人数位居全县首位，我来珠泉中学四年，目睹了珠泉中学这四年来飞跃的发展，几乎年年创新高。各位家长把你的孩子送到

七年级家长会教案 (1)

城关二中七二班家长会教案 做合格家长，育优秀人才 教学目标： 1、分析家庭教育的误区，使家长认识家庭教育的重要性 2、指导家庭教育的方法 教学重点：1、认识家庭教育的重要性 2、指导家庭教育的方法 难点：家庭教育的方法指导 教学设计： 1、生动的故事进行道理的讲解 2、互动反馈家庭教育的情况 3、家庭教育方法的生动例子呈现 教学过程： 一、家教的重要性 在美国，有两个家族都已繁衍了八代子孙。一个家族的始祖是200年前康乃狄克州德高望重的著名哲学家嘉纳塞?爱德华。由于他重视子女的教育，并代代相传，在他的八代子孙中共出了1位副总统、1位外交官、13位大学院长、103位大学教授、60位医生、20多个议员……。在长达两个世纪中，竞没有一人被关、被捕、被判刑的。另一个家族的始祖是200年纽约州的马克斯?菜克，他是个臭名昭著的赌棍加酒鬼，开设赌馆，对子女教育不闻不问。在他们八代子孙中有7个杀人犯、65个盗窃犯、324个乞丐，因

狂饮夭亡或成为残废者的多达400多人。 这两个家族的八代发家史，告诉我们家庭是子女的第一个“学校”，父母是孩子的第一个“老师”，潜移默化的家庭教育及影响，将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。 我们特别要探讨的是：成功的家庭教育给予人们的启示。 二、做个称职的家长 举几个家教例子 1、边教边骂、 2、不问青红皂白，只管骂 3、自己打麻将玩。学生写作文，妈妈打麻将，爸爸玩牌，我则是网虫，一家人都很开心，生活很美好！ 4、给儿子很多钱，乱花。 5、担心儿子在学校吃苦，受欺负。 如何做个合格的家长 （一）、观念更新。 1、有哪些错误的观点依然存在？ A“读书无用论”。初中毕业证拿来什么用？大学毕业生都找不到工作。害怕承担责任。“不会读更好，省得花钱，反正读了也没用” 高中至大学80%找好工作20%找不到工作 初中以下20%找好工作80%找不到工作 读书用处大：例子，有一个学生家长以前不会读书，但是把女儿送到墨尔本大学，全世界排名前38名，清华北大100多名。

七年级二班家长会班主任发言稿

七年级二班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长 大家下午好! 首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，七年级是极其重要的一个学习阶段，又是关键的一年，如果学生能适应初中生活，就可能进步很快。我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的希望，我作为七二班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子学习和做人，让孩子在七二班健康快乐的成长。 一、我想先说一下初中与小学的区别 初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。如学习方法与要求上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生

那样，手把手地指导学生，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。分数分配也不一样：语文150分、数学150分、英语150分，政史地生各为100分。 有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。这些状况都可能导致学生发生心理问题。 二、现在我说一下初中生生理特点 中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。 （1）独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。 （2）人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。 所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的，还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注和帮助，能顺利度过这青春发育期。

最新七年级下学期家长会发言稿

七年级二班家长会发言稿 尊敬的各位家长： 你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。七年级已经过去一半。在这半学期与家长的相处过程中，各位家长给予的支持和关注，让我感到温暖和感动。感谢家长对本班长期的大力支持和帮助，对我们的信任。我们的目标一致：让孩子健康成长，成人，成才。对此我感到开心。今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及相关安排等。 一、中期考试及月考考试绩分析（对照成绩单） 大家已经拿到自己孩子的成绩单和分数条，大家可以自己看一下他的各科成绩，发现是退步还是进步等。在这一学期，老师和孩子一起做出的努力值得肯定。我们的各科水平和总体成绩都还不错。有些同学也取得了较大的进步。同时，有些同学就会有退步，需要家长同学老师三方面引起注意，引起成绩滑坡的原因有多样，可能是考试失误，可能是上课不专心，可能是因为一些与学习无关的事分心，希望家长合理分析孩子的表现，配合老师共同管理，帮助孩子树立目标，明确目的，提高成绩。 在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点： 1.学生的稳定性 有的孩子稳定性不够，而稳定性的重要性不言而喻。在这我想重点表扬 罗月梅、张莉娜、于杨、于学辉同学。他们一直认真完成他们的各项任务，，积极参加学校的各项活动，并且成绩一直优秀，而且很稳定。不论是三科还是七科，全面发展。通过我对他们的观察总结几点： (1)不张扬，态度认真； (2)做事有条理，比如写数学题目，不论多么简单，过程都写得相当详细； (3)上课非常认真，不论是否懂的题目，他都会抬起头，认真听课，虽然举手不多，但总和老师一起思考，这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的； (4)他们的复习有计划，重点突出。我在这里举这几个例子，也要引起家长关注孩子的学习稳定性，只有做到了这一点，才能真正成为学习优秀的学生。 2.个别学生的偏科现象较为严重 考试结束，当然大家都非常关心孩子的成绩，这里就会有这样的问题，一些孩子有比较严重的偏科现象。对于这个问题，学生。老师。家长都要高度的重视。有的孩子的语文不是很好，可能是现代文阅读，可能是文言文阅读，也可能是作文等，有的同学英语不是很好，可能词汇量较小，可能听力不好等，

最新初中七年级一班第一次家长会发言稿

初中七年级一班第一次家长会发言稿

初中七年级第一次家长会发言稿 尊敬的家长 您们好！ 欢迎你们在百忙之中来参加这次家长会。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。 开学已两个多月了，因为一直没有机会和你们沟通。今天，借此机会和您做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。 初中三年，初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中。您不该感到高兴吗？即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？ 我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教我能理解。但古训说得好“养不教，父之过。”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后悔莫及！即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的希望！如果连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢？ 【科任老师】我们2班的课任老师组合是非常优秀的，几位主课老师是中青结合，正如有个学生在周记中也写道，欣赏语文老师课堂的轻松与优雅，喜欢数学老师的严格而又风趣，喜爱英语老师一口流利的英语。说明几个老师的课都得到了学生的认可，我们相信，我们七年级（2）班师生能携手并进，不断前行。 【班级介绍】本班目前有42位学生，其中女生22位，男生20位。两个月下来之后，我们班学生整体表现不错，基本上能做到上课发言积极，课后认真

初一七年级家长会活动方案

初一七年级家长会活动方 案 Last revision on 21 December 2020

七（4）班家长会活动方案 班主任 家长会活动方案 一、主题： 加强家校联系构建和谐教育 二、目的： 1．宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 2．向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，让家长真切地了解孩子在学校的表现；也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、活动时间： 2012年11月17日（星期六）13:30 四、活动地点： 七（4）班教室 五、家长会准备 1．家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感。 2．提前通知课任老师做好开会准备，语数英科老师必须到场。 3．座位桌上放好学生的作业，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 4．准备好发言稿。发言稿包括以下内容： （1）介绍本学期学校、班级基本情况。 （2）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（3）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出要求。（如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求） 六、开家长会的要求: 1．班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2．班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3．班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。 4．班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5．家长代表经验介绍。 6．请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 7．班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 8．指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 9．个别沟通。 七、家长会后工作 1．统计到会率，与缺席家长做好个别交流。 2．及时上交家长会资料。 （1）家长会签到表。 （2）家长会教师发言稿。 （3）家长反馈意见表。 附：班主任发言稿 在期中考试后家长会上的讲话 尊敬的各位家长：

初中七年级家长会班主任发言稿

七年级一班家长会班主任发言稿班主任 南亚 各位家长： 大家好!大家的到来，一方面是对学校和我的工作的大力支持，我代表所有的任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;另一方面可以看出你们对自己的孩子是非常关怀的，你们的孩子会引以为荣。 一、我班的学生及学生治理问题 初一是一个打基础的时期，对中学的学习生活还有一定的新奇，没有初三面临毕业升学、择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，应该是潜心努力学习的时期，但这也是一个产生剧烈变化的时期，是一个爬坡的时期，一个分水岭，家长和老师总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，所以常说他们有的家长跟我反映，自己跟孩子再三嘱咐，让孩子在学校一定好好学习要听老师的话，要按时写作业等等，可学生还会出现这样那样的问题。其实这些简单的说教是远远不够的，因为你并不能陪孩子上学，你不能坐到教室里看着孩子学习，他们在家长面前可能百依百顺，可到了同龄人当中，有了自己的自由空间，他们会按照自认为正确的方式生活和学习了。这样就必须加强家长和老师的联系，这也是我们开家长会的初衷。我认为，对现在的孩子进行教育，要做到以下几点： 1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。 家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关怀孩子。比如，孩子回到家你可以随便问问：今天学校有什么新奇事你和同学相处怎么样你的数学课听懂了多少你的语文课本中有哪些优美的短文等等。平常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感，也有利于家长选择合适的机会，采纳适当的方式平等的进行教育。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机;以前我教过的一个女生，她的家长和她交流是通过笔谈的形式，把要对她说的话写在纸上，留在她的写字台上，她有什么想法，意见和不愿当面说