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父亲节主题班会

父亲节主题班会课实录

父爱如山，真情告白

——七年二班主题班会

[序]

从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持，但在和父母的沟通过程中我发现好多孩子不能理解父母亲，尤其不能理解父亲的严厉，有些孩子甚至好久没有和父亲沟通，父亲长期在外地打工，有些孩子甚至长期不和父亲通电话，甚至叫父亲一声也没有。这样的父子、父女关系让我非常的担心，父亲给与我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。于是一直策划通过一次主题班会来融化父亲与孩子情感沟通上的这座冰山，希望所有的孩子都能够理解父亲，理解所有的人。学会感恩。

一.活动设计

1．活动目的

①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

②让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

2．活动准备

①搜集亲情体验的资料

②视频，音乐准备

③准备纸笔

3.活动步骤

①主持人出一些有关父母话题的抢答题，请同学们回答。

②观看一段名为《父亲》的视频，引起学生感情共鸣。

③做一个艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。

④学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

⑤为父亲制作爱心卡。希望心灵的震撼能够落实到行动上，为了让这种震撼能够得到持久，用一面父亲墙来见证孩子们的内心的颤动。

⑥主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。

⑦请老师讲话。

二．活动实录

（上课之前，播放《酒干倘卖无》）

女：父爱如山

男：母爱似海

女：如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

男：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。

女：父亲节到来之际，爸爸，我们有话对你说，

齐：父爱如山，真情告白，主题班会正式开始！

男：下面我们进行第一项议程：问题抢答

女：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的，第一道题目是：请大家认真听题。

（1）母亲节在什么时候？ 5月的第二个星期日

男：请听题：

（2）父亲节在什么时候？ 6月的第三个星期日

女：请听题

（3）感恩节原自哪个国家？源于美国

男：请听题：

（4）你父母的生日是什么时候？（略）

女：请听题：

（5）我国重阳节在什么时候？阴历9月初9

男：今天是父亲节，我们请王磊同学唱一曲《父亲》送给我们敬爱的父亲，请大家一起欣赏：

女：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗？尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢？下面我们一起来做个游戏。

男：请我们每一个同学都做好准备。请听题：

（1）拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的“父母”。

（2）思考1分钟后，请划去其中三项。

女：(在旁发言)请同学们注意，虽然你的右手轻轻地一划，但一定想到，一旦划去，这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也没有了朋友，再也没有了朋友的呵护关心？假如你划去了其他的呢，这样东西也一样会在你未来的生活中消失！

（注意，语言一定要煽情，要让学生体会到失去的痛苦）

男：请同学们再划去一项，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学们谈谈。（请两三个同学谈谈感受）

生：这是一件非常痛苦的选择，其实父母、老师、一个都不能少，最后我只有选择放弃自己保留父母。

女：妈妈，多么亲切的字眼

男：爸爸，多么诚挚的称呼

女：他们在生活上关心、体贴我们

男：他们在学习上督促、指导我们

女：他们不仅教我们做事

男：他们还常常教我们怎样做人

女：下面就让我们一起倾听他们的真情故事。（播放音乐《致爱丽丝》、《神秘花园》等钢琴曲作为背景音乐）

顾春林：《无言的爱》

真的不知道用什么词语来表达这种爱,

十五年前我进入了他的世界,疼爱、关心、呵护、教导……

他给了我全部的爱。

爸爸，女儿真的好想对你说：我爱你！

生病了，你帮我煎药；

考试了你陪我复习；

失败了你安慰我，鼓励我；

成功了你夸奖我，并教导我不能骄傲。

记得咱们一起做风筝，又一起放风筝；

记得咱们一起比赛洗碗，比赛擦筷子……

爸，女儿真的很快乐。

有你陪的每一天，真的很幸福

第一次学骑车，你扶着我说什么也不让你放手

可你还是悄悄的松开手，我跌倒了，我哭了

您说，失败了并不可怕，可怕的是失败后的停顿……

我信了

你还告诉我：没有爱的家庭，不成其为家庭，正如没有灵魂的躯体，不成其为人一样，所以只要心中有爱就可以了

我知道，你爱我，爱妈妈，也爱这个家

为了我，您细心教导，为了家您又四处奔波

看到爸爸头上悄悄爬出的银发，我有一种想哭的冲动

已不再年幼的我知道爸爸老了，

您说女儿给老爸最好的礼物就是女儿是幸福的

爸，您放心因为女儿心中有爱，所以我会很幸福

爸，我还想和你说，节日快乐，女儿爱你！永远！！

祝天下所有的爸爸节日快乐！！

女：同学们，一声问候，一杯热茶，

男：一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

女：同学们，请拿起我们手中的笔，写下我们对父亲最真挚的祝福，让这面父亲墙见证我们的爱。

（播放《爱的奉献》，学生们把自己精心制作的爱心卡贴到父亲墙上，同事全班同学齐唱《爱的奉献》）

以下是一些学生贺卡上写给父亲的真情告白:

顾佳宁:我们家很平凡，我和爸爸的事情很少。爸爸一年只回来一次，我跟他的交流很少，但是爸爸对我很严格。我和爸爸大部分的交谈时间就是通过电话。我有什么要求爸爸都会满足我，我从小就怕爸爸，有时我会刻意躲避他，可是现在，不知道为什么，我和我爸爸的交谈就像朋友一样，我知道，我长大啦，我可以体会他的感受，理解他。父亲节快到啦，我想和爸爸说：“爸爸，我爱你！”

许翀:其实我还是很喜欢我爸的，虽然偶尔打我骂我，但是他真心对我和我的妈很好。他很会照顾这个家。。。。有时间他会打扫家里。他说，看着家里不整洁他不舒服。呵呵！真是一个有洁癖的老家伙。我爸他不抽烟不喝白酒，偶尔喝点啤酒，家里饮料、零食是总不会空的，所以周末我总喜欢呆在家里。因为我喜欢吃零食。我因为喜欢吃我爸做的菜。问道很好。我老爸真的是一个家庭主男。我因为我有这样的老爸儿自豪。

徐佩佩:说道老爸我该很感谢他。他平时照顾我很多很多，也一直跟着爸爸生活，他也为我付出很多很多，不知道从何处去感谢，也只有默默的祝福他能够身体健康，希望他能够快快乐乐一辈子，以后我不会让您去操心，去劳累了。以前的我不太懂事，我现在知道自己错了，以后的我一定好好听话。

丁麟:爸爸我想对你说：

爸爸您不要抽烟了，你知道吗？抽烟对身体不好，香烟中含有尼古丁，一氧化碳，二氧化。。。。而且抽出来的时间气味还会伤害您的亲人。

爸爸，我知道你的抽烟习惯，就相当于我爱吃零食的习惯，不能改。香烟中含有许多的有毒气体，不仅对你自己的身体不好，而且还影响别的人，这样你的肺会吃不消，我们也跟着吸二手烟，比你自己吸的毒还要多，也许这些你都不知道。但是我写这些都是为了你的好，也许一下子让你不抽烟很困难，但你可以每天少抽一些，原来每天抽几根，现在每天少抽一根，坚持下去，我相信您一定会彻底放弃香烟，可以干别的事情忘记可怕的抽烟，但爸爸你也要为自己的身体健康着想。爸爸，女儿求求你，少抽点烟吧。你知道吗？因为你抽烟，让爷爷、奶奶妈妈以及所有的亲人都为你着急，爷爷奶奶的劝告，妈妈的督促，我的无赖。爸爸，听妈妈的话，少抽几根吧！！

我记得曾经有几次夜晚，我看到你们因为抽烟吵架。爸爸，你知道吗？您的女儿看到了多么伤心，我偷偷的流泪，躲在被子里偷偷的哭，抱着洋娃娃安慰自己，也许你不知道，我是多么的心痛，我是多么希望有一个幸福的家庭,没有争吵，只有欢乐，对，只有欢乐！！

爸爸，因为你的抽烟，让我得到我不想要的——你和妈妈的争吵。爸爸，您知道吗？因为你的抽烟，让我感到不安。。。。。。

爸爸，我亲爱的好爸爸，不要再抽烟了.

永远爱你的女儿：丁麟

姜燕:从小到大，我和爸爸之间没有太多的事，小时候爸爸在我的心中是严肃的。他不爱笑，但他很疼我，曾有人说我是爸爸的小跟班，因为每次爸爸出差活到什么地方去，我都紧跟着。爸爸也会带我玩，在我认为爸爸就是一棵永不倒的树，我会永远受他的保护。

但现在虽然我大啦，但有时还不听话，跟爸爸有时候还有矛盾，有一次真的很严重，那一天，因为有些事情心情不好，爸爸心情也很差，就起了冲突，整整靠近一个星期的时间才和好的，其实我和爸爸的脾气一样，生气都不超过三分钟的时间，只是谁也不愿意先低头。现在每当想起时，就很愧疚，我知道我错了，爸爸妈妈每天都幸苦的工作为的不就是我吗？我却惹你们生气，在这件事情上我也成长了不少，我相信自己以后不会做出这种冲动的事情了。

看到这次地震中有太多太多无私的爱，我要珍惜这种爱，其实这个世界上最重要得不就是亲情吗？亲情会在我们受伤的时候给我们安慰，在我们遇到挫折时给予我们鼓励。。。。曹苏茵:父亲你是家中的顶梁柱，你辛苦地支撑这个家，你从来不说累，为了这个家你心甘情愿的付出，为了我们姐妹俩。

父亲，我一直以你为我的骄傲，因为你很坚强，记得有一天晚上，由于我很不听话，妈妈说了我几句，我心里不平衡，就回了几句。妈妈伤心地说：“你还这么不听话，你爸爸病了，为了你们俩还在坚持打工，他舍不得看病”我听了，不知道为什么眼泪从眼眶里流了下来。哭得非常伤心。当我无意中望向母亲时，发现母亲也哭了，心中有说不出的难过，那一夜我失眠了。几天后我放学回家，看着父亲那么憔悴的躺在床上，缩成一团，用手捂住帽子，我知道他非常痛，但是他看见我后，还微笑地对我说“你回家啦”爸爸，你不必在我的面前掩盖了。你知道吗？我毕竟是你养育了十七年的女儿，我至少能够理解你的心情，一句简单的话包含了你太多太多的爱，背过身去，我再次哭了。

爸爸，有些话我无法用语言来向你表达，因为我们之间缺少交流，就让我每天在心里默默为你祈祷。爸爸祝你健康快乐！爸爸，我爱你，永远爱你！

韦定华:小时候我得过一场大病，是父亲对我的爱把我从死神手中拉回来。我到现在还

记得当我时不时的昏倒，老爸没有办法只好常常呆在我身边，那时正赶上大年三十，害得爸爸没有过好年。记得还有一次，我昏倒的时间特别长，老爸急得一把抱住我一手扶着车，飞快的骑到医院，在医院爸爸一直坐在我的床边等待着我的醒来，这一年我就在医院里度过了。父亲对我的关爱是无微不至的，可是我却不知道爱父亲，整天惹他生气。父亲节快到了，儿子想和你说：“爸爸，儿子爱你！”

男：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。女：好好珍惜身边的人，你之所以没有感受到那颗感恩的心，是因为你没有真正去感受过。当身边的人要离开你时你才会大彻大悟，可是那个时候真的是为时已晚了，人生苦短，不要留下遗憾。

男：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

女：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

男：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

女：感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

男：感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

女：感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

男：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；

女：感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

男：感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

女：感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

男：感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

女：凡事感激。学会感激。

男：感激一切使你成长的人！

女：下面让我们以热烈的掌声欢迎高校长讲话

同学们：

你们召开了一个很好的主题班会，在场的老师们仿佛看到了同学们在感悟中长大了许多。不久前，我曾在我的博客上写了一篇题为《我真不是个汉子》的文章，说我常常被一些事情感动得流泪。今天，我又是被你们对父亲的一片深情厚义着实地感动了一次。谢谢大家！

同学们，父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、孩子们心目中的山。他们的爱也许并不热烈奔放，但却深沉厚重。父爱是一种沉默的力量，就是因为这样一种力量，将我们一点点地举向蓝天，推我们展翅飞翔。父爱是一种力量的沉默，就是因为这样一种沉默，他们常常是背后默默为我们祝福的人。

五月的阳光，犹如母亲温柔；六月的烈日，却是父亲严厉。同样是爱，却爱得色彩斑斓--------母爱如水、父爱如山、师爱无痕。我们沉浸在爱的海洋里，我们生活在幸福的社会中。刚才，你们做了一个使人无法作答的选择。对于我们来说，人生中有许多重要的不可或缺的人和事，傻孩子哬，祖国、父母、兄长、老师、朋友------我们一个都不能少。

同学们，我们是雏鹰，总有一天要离开母亲温暖的怀抱，总有一天要离开父亲如山般的脊梁，总有一天我们要撑起属于我们的那片蓝天。但在今天，我们拿什么奉献给挚爱我们的人们？

做父母的好孩子、做老师的好学生、做党的好儿女，勤奋学习，报效祖国-------这才是我们应有的响亮回答！这是一个话题，也是一个课题。我们应该用我们一生的实践来

作答。

孩子们，谢谢大家给了我讲话的机会。

女:我建议我们再次以热烈的掌声感谢老师精彩的讲话.

男：父爱如山，真情告白主题班会到此结束。

齐：感谢大家的光临，祝愿天下所有的父亲父亲节快乐！

三．教学反思

通过这次班会活动，学生和所有在场的老师领导都被感动了，对孩子们产生了很好的影响。孩子们开始学会感恩，开始学着理解父母，理解老师，理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。活动结束后，孩子们擦干眼泪，开始了新的生活。所有的一切都在悄然变化,没有要任何人的提醒,以前爱劳动的还是不爱劳动的,这时主动开始打扫教室,整理会场一切都显得那么的和谐。在第二天的除草活动中，那个场面让我不能忘怀，太感人了。那天下大雨，我们的包干区有许多的杂草，本来学校要求昨天下午除草的，但大家在忙于准备这场特别的主题班会，所以推迟到今天，但外面下着大雨，怎么办？下午我们就回放假了。女生们自告奋勇的撑伞，男生们更是冲入雨中，我担心孩子们会淋感冒，让他们等雨小了再继续锄草！你知道有学生怎么说？他们说，我们想体会一下爸爸、妈妈冒雨干活的辛苦! 学习上、常规上大家都好像比以前更自觉了,同学之间不再有吵架打架的事情发生,而是多了一份理解与包容,班级上和老师顶撞,和家长顶撞的人几乎没有了。

1、成功之处

①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱，感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。

②孩子们开始学会感恩，开始能够理解父母，理解老师，理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。

2、失败之处

缺少后续的动力，部分调皮的学生在感动之后良好的行为持续了一段时间后开始不能够坚持，开始放弃。

3、改进措施

为了保证同学们的这份感动能够更持久的持续，让这份心灵的震撼持久的鞭策孩子们的行为。例如可以在一段时间之后，再次召开主题为“父亲笑了”的班会，时刻让父亲墙看着我们的成长与变化，赛赛我的变化，让一颗感恩的心永存我心。

歌名:父亲

演唱:龚玥

歌词整理易博

那是我小时候

常坐在父亲肩头

父亲是儿那登天的梯

父亲是那拉车的牛

忘不了粗茶淡饭将我养大

忘不了一声长叹半壶老酒

等我长大后

山里孩子往外走

想儿时一封家书千里写叮嘱

盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老

可儿山高水远他乡留

都说养儿为防老

可你再苦再累不张口

儿只有清歌一曲和泪唱

愿天下父母平安度春秋

那是我小时候

常坐在父亲肩头

父亲是儿那登天的梯

父亲是那拉车的牛

忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒

中小学生父亲节主题班会教案(最新)

中小学生父亲节主题班会教案2017 一、开篇语六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上; 六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底; 六月，有璀灿的笑容盛开在我们的脸庞; 六月，父亲节翩然而至。都说父爱比山高，母爱比海深。母爱是涓涓流水，我们无时无刻不感觉到她的存在，而父爱常常深藏在父亲心底，象莽莽群山中的矿藏，不易发觉，但却跟母爱一样，无比坚实，无比珍贵。对妈妈还可以撒娇，对于父亲，我们总是忘了表达。敬畏到爱的距离有多远，说声我爱老爸有多难。也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。今天就让我们用自己的言语，表达内心深处对父亲的感激与敬爱。首先，让我们来了解一下父亲节的来历。二、父亲节的来历先播放幻灯片，自动播放然后介绍父亲节的来历世界上的第一个父亲节，1910 年诞生在美国。 1909 年，住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人，当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感触，她心里想着：「为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?」杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世，遗留下六名子女;杜德夫人的父亲威廉斯马特先生，在美国华盛顿州东部的一个乡下农场中，独自一人、父兼母职抚养六名子女长大成人。斯马特先生参与过美国南北战争，功勋标榜，他在妻子过世后立志不再续弦，全心带大六名儿女。杜德夫人排行老二，是家里唯一的女孩，女性的细心特质，让她更能体会父亲的辛劳;斯马特先生白天辛劳地工作，晚上回家还要照料家务与每一个孩子的生活。经过几十年的辛苦，儿女们终于长大成人，当子女们盼望能让斯马特先生好好安享晚年之际，斯马特先生却因为经年累月的过度劳累而病倒辞世。 1909 年那年，正好是斯马特先生辞世之年，当杜德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后，她特别地想念父亲;直到那时，杜德夫人才明白，她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力，并不亚于任何一个母亲的辛苦。

中学生父亲节主题班会教案范文总汇

中学生父亲节主题班会教案范文总汇父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。下面是为解答环保一些的内容，希望对你们有帮助，设计意图： 1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。活动准备： 1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等 2、主持人准备串联词。 3、准备有关课件。活动过程：

开场白：主题音乐：《让世界充满爱》(主持人登场) 卢析：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。卢析：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。卢析：感谢所有进入我生命中的人。 (两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》 [环节之一：感恩父母] 1、问题抢答

周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的; 同学们开始抢答： (1)母亲节在什么时候?——5月的第二个星期日 (2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日 (3)感恩节原自哪个国家?——源于美国 (4)你父母的生日是什么时候?——(略) (5)我国重阳节在什么时候?——阴历9月初9 2、小品：《爹》卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们!感恩小品——《爹》 3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

小学二年级父亲节主题班会教案

小学二年级父亲节主题班会教案【篇一】一、活动主题：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语： 1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲 2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。 3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。三、活动目的：以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。四、活动形式： 1、通过读本《美德托起明天》第四篇章，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。 2、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。 3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。 4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。 5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

【篇二】为更加有效落实社会主义荣辱观教育，进一步深化感恩教育，淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动： 1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习情况。 2、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水…… 3、送给父亲一件自制的小礼物。（如心意卡等） 4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。连日来，学生精心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛，温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。在父亲节即将来临之际，灰埠小学校园里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，很多学生都想借这个特殊的日子，向他们的父亲致意。节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗；奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰；知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心；善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们

感恩父亲节主题班会教案

感恩父亲节主题班会教案一、活动内容：通过教师的引入和一系列的讲解，让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。二、活动目的：（一）知道六月的第三个星期天是父亲节，懂得向爸爸祝贺节日快乐。（二）让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大。（三）让学生懂得回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。（四）丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心。三、准备活动：学生：请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等。教师：准备歌曲、场景设计、渲染环境、奠定情感基调。四、教学过程：（一）感受父爱，引出课题 1、听歌曲，谈感受师：首先，老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。播放VCD《我有一个好爸爸》（配有歌词字幕）。师：说一说歌中唱的爸爸是什么样的？

生1：会做饭会洗衣服，这个爸爸真能干。生2：爸爸生气时会打孩子的屁股，很严厉。生3：爸爸有时很厉害，有时又很和蔼。 …… 师：你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢？今天我们就来感恩父爱（出示课题：感恩父爱）。（设计意图：通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。） 2、畅谈父亲，感受父爱。师：课前同学们准备了和爸爸的合影，下面就请同学们在小组内讲一讲自己的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故事。学生间相互交流。师：我们请几位同学到前面来介绍一下自己的爸爸。生1：我的爸爸长得较高，一双炯炯有神的眼睛。别人都说爸爸苗条，我却感觉爸爸苗条过度了。爸爸是个个体户，他的业余爱好很多，有打篮球、上看新闻、看电视、打乒乓球…… 爸爸对的乒乓球赛、排球赛呀，总免不了看上几场，哪怕是半夜赛，爸爸也要起床为队加油，有时还会像场上的总教练一样神情激动，在他的影响下，我都快成小球迷了…… 爸爸还会修各种东西。有一次，我骑着自行车从坡上冲下来，车子像风一般向前奔驰，速度到了这辆车的极限。在

感恩父亲节主题班会活动内容

感恩父亲节主题班会活动内容父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用。下面给大家带来的是感恩父亲节主题班会活动内容，欢迎查阅！感恩父亲节主题班会活动内容1 设计意图： 1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。活动准备： 1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等 2、主持人准备串联词。 3、准备有关课件。活动过程：开场白：主题音乐：《让世界充满爱》(主持人登场)

卢析：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。卢析：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。卢析：感谢所有进入我生命中的人。 (两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》[环节之一：感恩父母] 1、问题抢答周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的; 同学们开始抢答： (1)母亲节在什么时候?——5月的第二个星期日 (2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日 (3)感恩节原自哪个国家?——源于美国 (4)你父母的生日是什么时候?——(略) (5)我国重阳节在什么时候?——阴历9月初9

2、小品：《爹》卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们!感恩小品——《爹》 3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事周佩：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。学生讲故事略 4、家长致辞王井：是呀!爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽;只要有爱，沧海变桑田……，让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿) 5、感恩父母，我们还需要做得更好王介寒：父母为了我们操碎了心;作为子女，我们应当尽量为父母分忧。有些同学，面对父母的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或不足?

父亲节班会课

幸福六月，感恩父亲 ——五年级感恩父亲主题班会课一、活动目的： ①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。 ②让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对他人的爱，使学生有一种博爱的胸襟。二、活动准备： ①搜集亲情体验的资料。 ②视频，音乐准备。 ③准备纸笔。三、活动步骤：（一）真情拷问,对话爱：（老师导入新课2分钟）同学们，在生活的这个世界上，你最爱谁？谁又最爱你呢？（学生交流）爱是至高无上的，没有爱的世界是黑暗和可怕的。世上有一部永远也写不完的书——父母，我们在父母倾泻的爱的的世界里，心安理得的享受着父母给予我们的一起，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉……在刚刚过去的感恩五月里，我们度过了一个难忘的母亲节。同学们，六月，让我们继续接力感恩的火炬，迎接六月的第三个星期天——父亲节的到来。今天，我们邀请了两位主持人，来主持我们本节课的班会活动，请主持人宣布：实验小学五年级（ 1）班感恩父亲，感受幸福主题班会课正式开始！（二）了解父亲节，知道爱。（3分钟）甲：著名香港作家梁凤仪说：恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。乙：今天，让我们走进父亲节，感恩这个特别的日子。板块一：走进父亲节（教师播放幻灯一张，学生阅读相关资料）（乙介绍）请大家通过一段文字来了解这个鲜为人知的节日吧！（幻灯片展示）父亲节（Father's Day），顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。据说，选6月过父亲节是因为这时的阳光是一年之中最晴朗的，象征父亲给子女火热而充满活力的爱。

感恩父爱父亲节主题班会教案

《感恩父爱》父亲节主题班会教案《感恩父爱》父亲节主题班会教案一、活动内容：通过教师的引入和一系列的讲解，让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。二、活动目的：（一）知道六月的第三个星期天是父亲节，懂得向爸爸祝贺节日快乐。（二）让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大。（三）让学生懂得回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。（四）丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心。三、准备活动：学生：请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等。教师：准备歌曲、场景设计、渲染环境、奠定情感基调。四、教学过程：（一）感受父爱，引出课题 1、听歌曲，谈感受师：首先，老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。播放VCD《我有一个好爸爸》（配有歌词字幕）。师：说一说歌中唱的爸爸是什么样的？生1：会做饭会洗衣服，这个爸爸真能干。生2：爸爸生气时会打孩子的屁股，很严厉。生3：爸爸有时很厉害，有时又很和蔼。 ……

师：你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢？今天我们就来感恩父爱（出示课题：感恩父爱）。（设计意图：通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。） 2、畅谈父亲，感受父爱。师：课前同学们准备了和爸爸的合影，下面就请同学们在小组内讲一讲自己的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故事。学生间相互交流。师：我们请几位同学到前面来介绍一下自己的爸爸。生1：我的爸爸长得较高，一双炯炯有神的眼睛。别人都说爸爸苗条，我却感觉爸爸苗条过度了。爸爸是个个体户，他的业余爱好很多，有打篮球、上网看新闻、看电视、打乒乓球…… 爸爸对中国的乒乓球赛、排球赛呀，总免不了看上几场，哪怕是半夜赛，爸爸也要起床为中国队加油，有时还会像场上的总教练一样神情激动，在他的影响下，我都快成小球迷了…… 爸爸还会修各种东西。有一次，我骑着自行车从坡上冲下来，车子像风一般向前奔驰，速度到了这辆车的极限。在第二个坡时，我想再快些，便更加用力地蹬。谁知，车链条掉了，害得我差点摔了一跤，我只好把车停下来，装上链条。可没骑多久，那不争气的链条又掉了。这时候，爸爸向我走来，看着我愁眉苦脸的样子，问我：“怎么了？”我吞吞吐吐地说：“爸爸，我……车的链条掉……了。”爸爸笑着说：“这还不容易？”说着从房间里取出钳子，麻利地把一颗链头去下来，接着又把链条接起来，我的自行车修好了…… 我的爸爸真能干！生2：我有一个好爸爸，爸爸是家里的顶梁柱，是家里的主要经济来源之一，我的这个家庭虽然不算太富有，但是一家人和和气气的在一起生活，生活的有滋有味，其乐融融。爸爸工作忙，整天很晚回家，不是这个原因，就是那个理由。因此让我和妈妈烦恼。我记得有一天深夜，爸爸值班回来，这时我早已进入了梦香，可是爸爸检查了我的数学作业，发现一道计算题错了，爸爸这时就走进我的房间里叫醒了我来修改作业，我那时就迷迷糊糊醒了。当时我拿起闹钟看了看，已经是11点多了，爸爸这时用和蔼可亲的笑容对我说：“聪，你的数学作业错了一道题，快起来更正吧！”我就说：“明天再改吧，只是错了一道计算题，明天一早起来改也不迟，我正睡得香，还做着好梦呢！”这时，爸爸听到这，和蔼可亲的笑容马上变得严肃起来，把脸一沉，怒目圆睛，指着我继续说：“你的老师不是教育你不要被困难压倒自己，一定要把困难压倒吗？而且今天的事情一定要当天完成，不能够等到明天，老师的话你还记得吗?”。听了这翻话语，我恍然大悟地觉醒过来说：“是的，爸爸大人”。那时我和爸爸一同地笑了起来，爸爸

“感恩父亲节”父亲节主题班会主持词

“感恩父亲节”父亲节主题班会主持词 “感恩父亲节”父亲节主题班会主持词女：六月，我们迎来热情奔放的初夏。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上。六月，我们也将迎来一年一度的父亲节，一个值得我们去感恩的日子。男：我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助，他们悉心照顾我们，给予无限的关爱。母亲的爱是温和的，她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。父亲的爱是默默无闻的，他像一棵参天的大树，为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯，给我们带来光明和温暖。女：为了感恩母亲对我们的呵护和关爱，人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。为了感恩父亲对我们的扶持和教诲，人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。在这两个特别的节日里，让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福，送上一份来自儿女的情谊。男：父亲节究竟是怎么得来的呢？女：1909年，美国华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候，想到抚养他们长大成

人的父亲，突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢？她提笔给州政府写了一封信，呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议，并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。以后很多地方都开始庆祝这一节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的文件，这个节日被以法律的形式确定下来，并沿用至今。父亲节虽然是由美国人率先设立的，但它表达了人们对父亲的尊敬和爱戴，因此逐渐被全世界人民所接受。男：父爱是世上最伟大而深沉的感情，也许不如母爱那样细腻，也许没有母爱那样无微不至，但我们脆弱之际，父亲总会给予我们最坚定的支持。父亲没有母亲那样的千般叮嘱，但总是用无言的行动影响着我们。从呱呱坠地到蹒跚学步，从幼儿园时的顽皮孩童到现在逐步懂事的少先队员，在这漫长的过程中，父亲们倾注了无数的心血。我们的茁壮成长，离不开父亲的默默付出，他们不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。男：请听诗朗诵《父爱》女：《父爱》

小学生感恩父亲节主题班会教案

小学生感恩父亲节主题班会教案导读：通过父亲节主题班会，让学生知道子女在家庭生活感受父亲的爱，体会父亲的辛苦。下面是语文迷为大家整理的父亲节主题班会教案，希望你喜欢。一.活动设计 1.活动目的 ①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。 ②让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。 2.活动准备 ①搜集亲情体验的资料 ②视频，音乐准备 ③准备纸笔 3.活动步骤 ①主持人出一些有关父母话题的抢答题，请同学们回答。 ②观看一段名为《父亲》的视频，引起学生感情共鸣。 ③做一个艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。

④学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。 ⑤为父亲制作爱心卡。希望心灵的震撼能够落实到行动上，为了让这种震撼能够得到持久，用一面父亲墙来见证孩子们的内心的颤动。 ⑥主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。 ⑦请领导讲话。二.活动实录 (上课之前，播放《酒干倘卖无》) 女：父爱如山男：母爱似海女：如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。男：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。女：父亲节到来之际，爸爸，我们有话对你说，齐：父爱如山，真情告白，主题班会正式开始! 男：下面我们进行第一项议程：问题抢答(第一位举手答对的同学将会获得一份手语卡) 女：自古以来人类就懂得感恩，人类的`许多节日就是表达感恩的，第一道题目是：请大家认真听题。 (1)母亲节在什么时候? 5月的第二个星期日

父亲节主题班会设计正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.父亲节主题班会设计正式版

父亲节主题班会设计正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。一.活动设计 1.活动目的 ①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。 ②让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。 2.活动准备 ①搜集亲情体验的资料 ②视频，音乐准备

③准备纸笔 3.活动步骤 ①主持人出一些有关父母话题的抢答题，请同学们回答。 ②观看一段名为《父亲》的视频，引起学生感情共鸣。 ③做一个艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。 ④学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

父亲节班会记录

父亲节班会记录篇一：主题班会教案父亲节篇二：《感恩父爱》父亲节主题班会教案《感恩父爱》父亲节主题班会教案《感恩父爱》父亲节主题班会教案一、活动内容：通过教师的引入和一系列的讲解，让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。二、活动目的：（一）知道六月的第三个星期天是父亲节，懂得向爸爸祝贺节日快乐。（二）让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大。（三）让学生懂得回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。（四）丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心。三、准备活动：

学生：请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等。教师：准备歌曲、场景设计、渲染环境、奠定情感基调。四、教学过程：（一）感受父爱，引出课题 1、听歌曲，谈感受师：首先，老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。播放VCD《我有一个好爸爸》（配有歌词字幕）。师：说一说歌中唱的爸爸是什么样的？生1：会做饭会洗衣服，这个爸爸真能干。生2：爸爸生气时会打孩子的屁股，很严厉。生3：爸爸有时很厉害，有时又很和蔼。 ?? 师：你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢？今天我们就来感恩父爱（出示课题：感恩父爱）。

（设计意图：通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。） 2、畅谈父亲，感受父爱。师：课前同学们准备了和爸爸的合影，下面就请同学们在小组内讲一讲自己的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故事。学生间相互交流。师：我们请几位同学到前面来介绍一下自己的爸爸。生1：我的爸爸长得较高，一双炯炯有神的眼睛。别人都说爸爸苗条，我却感觉爸爸苗条过度了。爸爸是个个体户，他的业余爱好很多，有打篮球、上网看新闻、看电视、打乒乓球?? 爸爸对中国的乒乓球赛、排球赛呀，总免不了看上几场，哪怕是半夜赛，爸爸也要起床为中国队加油，有时还会像场上的总教练一样神情激动，在他的影响下，我都快成小球迷了?? 爸爸还会修各种东西。有一次，我骑着自行车从坡上冲下来，车子像风一

感恩父亲节主题班会主持词

感恩父亲节主题班会主持词女：六月，我们迎来热情奔放的初夏。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上。搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》六月，我们也将迎来一年一度的父亲节，一个值得我们去感恩的日子。男：我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助，他们悉(xi)心照顾我们,给(ji)予无限的关爱。母亲的爱是温和的，她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。父亲的爱是默默无闻的，他像一棵参天的大树，为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯，给我们带来光明和温暖。女：为了感恩母亲对我们的呵护和关爱，人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。为了感恩父亲对我们的扶持和教诲(hui)，人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。在这两个特别的节日里，让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福，送上一份来自儿女的情谊。男：父亲节究竟是怎么得来的呢? 岁月无情，心底有痕，回放自己的成长，透视自己，走一个不悔的人生，老师，您就是我人生路上的一座航标，无论我走到哪里，他都熠熠生辉，教师节来临，祝愿您永远

健康，快乐相伴! 你还告诉我：没有爱的家庭，不成其为家庭，正如没有灵魂的躯体，不成其为人一样，所以只要心中有爱就可以了女：1909年，美国华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候，想到抚养他们长大成人的父亲，突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?她提笔给州政府写了一封信，呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议，并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。以后很多地方都开始庆祝这一节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的文件，这个节日被以法律的形式确定下来，并沿用至今。父亲节虽然是由美国人率先设立的，但它表达了人们对父亲的尊敬和爱戴，因此逐渐被全世界人民所接受。苏：在这熟悉的乐曲中，我们的毕业典礼也即将结束，我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活，也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮，美好的起点DD20XX 届阳光班毕业典礼到此结束。, 让我们挥手说一声DD再见小朋友们!老师等着你们的好消息。! 尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织学生为教师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育的一个优良的途径。通过这次中

父亲节主题班会教案

父亲节主题班会教案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

“父亲节”主题班会教案一、主题班会活动目的： 1.让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。 2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。二、主题班会活动准备过程： 1.介绍“父亲节”的由来。 2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。三、主题班会口号： “努力提升自己，为父亲撑起一片天空。” 四、主题班会程序： 1.主持人宣布主题班会开始 2.向同学们介绍“父亲节” 3.同学们讨论此次主题班会的目的。 4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。 5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。 6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

7.做一个小游戏休息一下。 8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。 9.主持人宣布班会结束五、班会时间、地点： 2016年10月7日晚5点南306教室六、活动教案记录： 1.主持人甲：同学们大家好!“父爱如山真情回馈”主题班会现在开始。这次我们的口号是——“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。”首先由我们来介绍下什么是“父亲节”。 2.主持人甲：来历一世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。父亲节创始人布鲁斯·多德夫人 1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为

“孝敬父母”主题班会教案——献给父亲节

“孝敬父母”主题班会教案——献给父亲节 "Filial piety to parents" theme class meeting teaching plan -- de dicated to father's Day

“孝敬父母”主题班会教案——献给父亲节前言：主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。班会目的： 1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。 2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。班会准备： 1、书籍《新三字经》 2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事 3、同学准备发言稿 4、歌曲《妈妈的吻》班会形式：

教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程：一、由母亲节、父亲节引入 1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。 2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。 3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗?为什么? 二、为什么要孝敬父母? 1、让学生自由发表看法 2、投影出示《新三字经》

小学生父亲节主题班会教案

小学生父亲节主题班会教案 Father's lesson plan for primary school students 汇报人：JinTai College

小学生父亲节主题班会教案前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、主题班会活动目的： 1.让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。 2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。二、主题班会活动准备过程： 1．介绍“父亲节”的由来。 2．请同学们自己父亲间的小事或矛盾。三、主题班会口号： “努力提升自己，为父亲撑起一片天空。。” 四、主题班会程序：

1．主持人宣布主题班会开始 2．向同学们介绍“父亲节” 3．同学们讨论此次主题班会的目的。 4．介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。 5．让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。 6．班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。 7．做一个小游戏休息一下。 8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。 9.主持人宣布班会结束五、班会时间、地点： 201x年10月7日晚5点南306教室

父亲节主题班会设计

父亲节主题班会设计一.活动设计 1.活动目的 ①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。 ②让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。 2.活动准备 ①搜集亲情体验的资料 ②视频，音乐准备 ③准备纸笔 3.活动步骤 ①主持人出一些有关父母话题的抢答题，请同学们回答。 ②观看一段名为《父亲》的视频，引起学生感情共鸣。 ③做一个艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。

学将会获得一份手语卡) 女：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的，第一道题目是：请大家认真听题。 (1)母亲节在什么时候? 5月的第二个星期日男：请听题： (2)父亲节在什么时候? 6月的第三个星期日女：请听题 (3)感恩节原自哪个国家? 源于美国男：请听题： (4)你父母的生日是什么时候? (略) 女：请听题： (5)我国重阳节在什么时候? 阴历9月初9 男：今天是父亲节，我们以一曲《父亲》送给我们敬爱的父亲，请大家一起欣赏：(播放视频) 女：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。男：请我们每一个同学都做好准备。请听题： (1) 拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的

父亲节主题班会活动教案

父亲节主题班会活动教案父亲节（FathersDay），顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。下面给大家带来的是父亲节主题班会活动教案，欢迎查阅！父亲节主题班会活动教案１一、活动背景也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影，有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。二、活动主题爸爸，我想对您说。三、活动目的在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂

得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人！四、活动时间 2020年6月_日至6月_日五、活动对象全校高中生六、活动内容 1、开展主题班会以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。 2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会 3、主题征文：关于成长，关于父爱（如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量）

朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的*吧·····讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创*。*体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。 4、父亲节感恩贺卡设计大赛自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚！ 5、实践活动 “爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。七、活动相关安排前期准备 6月_—_日：确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作；联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。

《感恩父爱》父亲节主题班会教案设计

《感恩父爱》父亲节主题班会教案一、活动内容：通过教师的引入和一系列的讲解，让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。二、活动目的：（一）知道六月的第三个星期天是父亲节，懂得向爸爸祝贺节日快乐。（二）让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大。（三）让学生懂得回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。（四）丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心。三、准备活动：学生：请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等。教师：准备歌曲、场景设计、渲染环境、奠定情感基调。四、教学过程：（一）感受父爱，引出课题 1.听歌曲，谈感受师：首先，老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。播放VCD《我有一个好爸爸》（配有歌词字幕）。师：说一说歌中唱的爸爸是什么样的？生1：会做饭会洗衣服，这个爸爸真能干。生2：爸爸生气时会打孩子的屁股，很严厉。生3：爸爸有时很厉害，有时又很和蔼。 …… 师：你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢？今天我们就来感恩父爱（出示课题：感恩父爱）。（设计意图：通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。） 2.畅谈父亲，感受父爱。师：课前同学们准备了和爸爸的合影，下面就请同学们在小组内讲一讲自己的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故事。学生间相互交流。师：我们请几位同学到前面来介绍一下自己的爸爸。

生1：我的爸爸长得较高，一双炯炯有神的眼睛。别人都说爸爸苗条，我却感觉爸爸苗条过度了。爸爸是个个体户，他的业余爱好很多，有打篮球、上网看新闻、看电视、打乒乓球…… 爸爸对中国的乒乓球赛、排球赛呀，总免不了看上几场，哪怕是半夜赛，爸爸也要起床为中国队加油，有时还会像场上的总教练一样神情激动，在他的影响下，我都快成小球迷了…… 爸爸还会修各种东西。有一次，我骑着自行车从坡上冲下来，车子像风一般向前奔驰，速度到了这辆车的极限。在第二个坡时，我想再快些，便更加用力地蹬。谁知，车链条掉了，害得我差点摔了一跤，我只好把车停下来，装上链条。可没骑多久，那不争气的链条又掉了。这时候，爸爸向我走来，看着我愁眉苦脸的样子，问我：“怎么了？”我吞吞吐吐地说：“爸爸，我……车的链条掉……了。”爸爸笑着说：“这还不容易？”说着从房间里取出钳子，麻利地把一颗链头去下来，接着又把链条接起来，我的自行车修好了……我的爸爸真能干！生2：我有一个好爸爸，爸爸是家里的顶梁柱，是家里的主要经济来源之一，我的这个家庭虽然不算太富有，但是一家人和和气气的在一起生活，生活的有滋有味，其乐融融。爸爸工作忙，整天很晚回家，不是这个原因，就是那个理由。因此让我和妈妈烦恼。我记得有一天深夜，爸爸值班回来，这时我早已进入了梦香，可是爸爸检查了我的数学作业，发现一道计算题错了，爸爸这时就走进我的房间里叫醒了我来修改作业，我那时就迷迷糊糊醒了。当时我拿起闹钟看了看，已经是11点多了，爸爸这时用和蔼可亲的笑容对我说：“聪，你的数学作业错了一道题，快起来更正吧！”我就说：“明天再改吧，只是错了一道计算题，明天一早起来改也不迟，我正睡得香，还做着好梦呢！”这时，爸爸听到这，和蔼可亲的笑容马上变得严肃起来，把脸一沉，怒目圆睛，指着我继续说：“你的老师不是教育你不要被困难压倒自己，一定要把困难压倒吗？而且今天的事情一定要当天完成，不能够等到明天，老师的话你还记得吗?”。听了这翻话语，我恍然大悟地觉醒过来说：“是的，爸爸大人”。那时我和爸爸一同地笑了起来，爸爸的怒气立即飞到九宵云外了，我也提高精神认真地改作业了。生3：我和爸爸的关系很奇妙，有时我像没了气的车带，而爸爸却是打气筒。