毕业生跟踪调查报告样板
毕业生跟踪调查报告
发布日期：2007-4-3 14:00:17
为了加强我院学生教育教学质量和了解社会对人才需求规格的要求,促进我院的教学改革、专业设置调整和毕业生就业制度改革,学院特组织本次毕业生跟踪调查.06年3月10日至3月18日我们对浙江的杭州、宁波、台州、温州、金华等五个主要的城市以及周边10多个县市的22个单位和企业的毕业生进行了跟踪调查，通过对用人单位的人事经理和有关部门负责人的洽谈以及与学生进行座谈,取得了大量的资料,汇报如下：
一、毕业生整体就业情况
毕业生的专业决定毕业生的去向和工作性质。通过调查我们了解到，我校毕业生目前在企业工作的居多。他们对工作较满意，有一部分毕业生已经在单位担任要职，大部分毕业生在公司、企业的一线工作岗位。本次调查的学生从就业单位的规模看,多数在德力西电器、钱江摩托、中马机械、万象集团、人本集团等大型公司。从就业单位性质上来看80%在民营企业，从就业的地域上来看大部分在城市的郊区。这样一种就业状况是与该区域人才需求、企业分布规律及学生所学专业特点相联系的。
二、调查评价的基本情况
（一）用人单位对我院毕业生的评价
在对毕业生所在单位的调查中，调查组共召开座谈会6场，发出问卷近300份，目前回收的有效问卷176份。从问卷调查的结果看，用人单位对我院毕业生的政治思想表现和职业道德予以充分肯定，特别是对我院学生在基层工作岗位上一致认为我院毕业生在工作中都较为称职表现出的较高职业素养，以及对他们的工作技能和素质给予较高的评价。
部分用人单位对毕业生的评价摘要如下：
中誉控股集团人力资源部徐部长说：“实践操作能力与社会交际能力较强，基本知识扎实。”
钱江集团人事科李科长说：“工作积极且好学好问，尊敬领导团结同事，有一定的管理能力及合作精神。”
中马集团刘副总经理说：“工作扎实，态度端正，综合素质较高，身体素质不错，有一定的专业技能和实际交际能力。”
德力西集团人力资源部王主管说：“热爱本职工作，知识面宽，新知识接受能力较强能，不断适应新变化。”
万象集团人力资源部的丰经理说：“基本知识扎实，学生的管理能力较强，容易适应企业，为人谦和。”
但是，有部分用人单位对我院在学生的就业观念、竞争意识、心理素质等方面的教育提出了改进意见。主要有以下几点。
1、个别同学眼高手低不能安心工作，跳槽情况比较严重。特别是在国有企业，人员流动频繁。单位希望学校能加强对学生就业思想教育，使学生真正能够爱岗敬业。
2、个别毕业生心理素质差，经不起批评，经不起挫折。用人单位提出希望学校加强对学生全面综合素质教育，特别是心理素质和适应能力的教育，提高学生的社会竞争力。
3、他们还建议加强学生的生存竞争意识的教育和培养，说有的同学安于现状，不求进取，抱有铁饭碗的思想。
4、有些用人单位反映我校毕业生动手能力与工作需要有差距，反映我校专业实践训练与岗位需求结合需要调整。
（二）毕业生对学校整体工作评价
在对226名毕业生的问卷调查中，调查组发出收回并有效问卷176份，从统计可看出：毕业生对学校的总体教学工作评价较好，绝大部分毕业生认为我院的教学工作为中等偏上的水平，有部分学生认为已达到优秀。其中，90%以上的毕业生认为我院教师的教书育人、学生的学习秩序和自我管理为优良；近90%的毕业生认为我院的师资队伍状况、专业设置和课程结构、教学管理制度、校系管理人员素质为优良；85%以上的毕业生认为我院的教学仪器设备、图书资料、教学内容、方法和手段为一般水平，有个别学生认为我院在图书资料、综合能力培养、教学管理制度及后勤服务等方面评价一般。
部分毕业生对学校的评价摘要如下：
万象集团（机电系01汽修班学生）赵磊说：“学校的整体教育水平不错，特别是学校的管理是相当严厉，这对培养高素质的人才是必要的，建议学校继续加大管理力度，加大实验实训投入力度”。
中马机械（计算机系01应用与维护班学生）程冲说：“我在学校担任学生干部期间管理能力得到了锻炼，综合素质得到了提高，在学校学到了专业知识，学到了就业本领”。
浙江信嘉诺通讯技术有限公司（经贸系02电子商务班学生）龙娟说：“老师在教书育人的过程中对我们付出了大量的辛勤劳动，学校也尽力在改变现状为我们开拓眼界，增长知识方面创造了许多机会，我从内心里感谢学校对我培养”。
中国茗熔集团（经济贸易系02电商三班学生）程少雄说：“在黄冈职院三年学习中我学到了许多，学会了做人学会了扎实的专业技能”。
三年的大学生活，毕业生们对母校有着较深的了解，他们一致认为校园里幽雅的学习环境，较高水平的师资队伍，严谨求实的学习风气，都是他们走向工作单位取得成功的重要因素。但是与此同时，他们也对母校在教学工作中存在的不足提出了一些意见和建议：1．不仅要注重知识的传授，还要加强学生能力的培养。表现在教学上就是教师只教会学生“是什么”和“怎么做”，而对事物的产生、发展及其变化规律认识不深，学生只知其然，不知其所以然。反映到工作上就是学生只能或只会“做事”，而没有创新能力。毕业生们认为学校应注重学习综合素质的培养和创新能力的提高，教给学生一种思维方法和学习方法，就业后就可以不管专业对不对口，只要掌握了开启社会和知识大门的钥匙，就能通过自身的奋斗，在社会中立于不败之地。
2．社会活动较少，应增强对社会的了解和综合能力的锻炼。部分毕业生反映，大学的生活就是读书，很少接触社会。希望学校合理安排学生的学习时间，每年至少组织一次社会实践活动，特别是顶岗实习，到实际工作中学习工作经验，锻炼工作能力，使学生得到全面发展。
3．部分课程设置不合理、内容程旧，脱离实际；部分课程教学质量需进一步提高。毕业生反映，目前某些课程有些脱离实际，学生学习是为了凑学分，学了用处不大；有些课程的理论性太强，技术性要求太少；有些课程的课程设计没有落到实处，做实验也是验证实验较多，综合实验较少，将课堂的理论没有用来解决实际问题等。希望学校一定要保证基础理论课、核心课、主干课的教学质量，并加强实验实践教学的力度，必须落到实处。语文、数学、政治这些基础课要更加精简、少占课时。
4、教学设施需要改进。毕业生反映，学校的教学设备仪器较为缺乏、落后，图书资料尤甚，应增加这方面的投入。实验仪器跟不上时代，新技术不能及时引进。缺乏在生产第一线的高级技术人才指导教学。教学与实践有些脱节。
三、调查启示
在调查中我们发现毕业生们对母校都有很深厚的感情，也十分关心学校的发展，毕业生们认为母校“培养应用型高技能人才”的培养目标是正确的，教育手段和培训方法是有效的，
但也要与时俱进不断完善，对学院的建设和发展提出了许多中肯的意见和建议。由此我们感到学校在以下几个方面可以进行加强：
1．坚持和加强素质教育
学生必须全面提高自身的综合素质，才能在社会激烈的竞争中立于不败之地，这就要求学校坚持和加强素质教育。要通过书本内外、课堂内外、校内校外等多种途径，培养和提高学生的综合素质。正如本次调查的结果一样，毕业生反映自己的能力低、综合素质差。这也说明我院在人才培养上，一定程度上忽视了素质的培养。我认为要做学问搞工作需要先学会做人，做人是一切的根本，学校应该继续加强对学生的思想方面的教育，培养学生的社会责任感和正确的道德观，并加强诚信教育。在校期间的锻炼，使他们不仅有应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识，还有较强的适应能力成为一个多面手。
2、精心组织多种学生活动，培养和锻炼学生的多方面能力
素质教育是让学生全面发展的教育，学生综合能力的培养，既有赖于其自身对知识的探求，更有赖于其自身精神和行为的磨练和修养。事实表明，学生活动有利于培养学生的集体主义精神、团队合作精神、开拓创新精神，有利于培养学生的各方面能力，提高学生的总体素质。要精心组织学生开展诸如社会调查、社会服务以及各类文娱、体育活动，融素质教育于活动之中；各类活动应注意考虑与专业培养相结合，同时要注重发挥学生个体的不同特点，力求做到让学生人人积极参与、人人从中受益。
3、重视学生基本技能、基本知识的教育
通过对这些相关企业的调查，企业负责人都强调，学生不仅要有良好的思想素质，在专业上更要有扎实的基本知识和基本技能，这样才能够在相应的工作岗位上很快进入角色，适应岗位需求。
4、加强与校友的联系
长期以来，我校存在着教学资源短缺的问题。这次调查结果也反映了这一问题。要从根本上解决这个问题，必须想方设法增加对教学工作的各方面投入。建议以后加强和校友的联系，有些校友已在本企业、本部门担任要职，在该行业该区域有一定社会影响力。我们要通过他们的社会资源，加强学校与相应企业的合作，为企业开展各类培训班，进修班，考证班等活动，帮助企业攻克研发课题和技术难关，在企业建立学生校外实验、实训、实习基地。这样不仅促进双方的发展，还可以为双方创造经济效益，同时进一步扩大学院的影响力。
通过对部分毕业生的跟踪调查，其结果让我们很受鼓舞。我们欣喜的看到学校的毕业生运用学校学得的一技之长，在各自的工作岗位上为社会做出了贡献。我们应在今后的教学工作中加强对教师队伍的综合素质的提高，切实做到为人师表；在今后的学生工作中，加强学生日常工作的管理，优化学生的学习环境，激发学生的学习积极性。从新生入学就逐渐渗透正确的就业观念，先就业再择业、创业。注重提高学生的综合素质及动手实践的能力，让他们更好的适应社会。
二00六年三月
毕业生跟踪调查制度
毕业生跟踪调查制度 为全面、准确地了解我校毕业生就业质量和社会对人才需求的情况，为我校的教育教学改革提供详实、完备的参考意见，使我校的就业管理工作走向科学化、制度化、系统化，特制定本制度。 一、指导思想 建立健全毕业生跟踪调查制度，是实现完善办学特色，深化教育教学改革的必然要求。毕业生的质量不仅关系到学校的教育质量、信誉和知名度，更重要的是社会衡量学校办学好坏的标准。建立毕业生跟踪调查制度，目的是动态掌握用人单位和毕业生对我校在人才培养方面的意见和建议，达到了解我校教育教学质量水平，及时调整专业设置和课程体系，有针对性地改进我校教育教学工作。其宗旨是从实际出发，实事求是地了解情况，反映情况，结合学校实际，为教育教学的改革提供真实、可靠的反馈信息。 通过调查了解用人单位对我校毕业生思想状况和工作表现等情况，跟踪学校教学和管理的效果，检验办学的整体水平，适应经济社会发展对人才素质的培养要求，为进一步改革教学内容、教学方法和教学手段提供依据，推动我校教学改革和发展顺利进行。 二、调查内容 （一）毕业生综合素质分析 1．毕业生在校期间素质分析； 2．用人单位对毕业生综合素质（包括思想道德品质、职业道德素质、专业素质及技能、一次性就业率、专业对口率等）的评价； （二）毕业生就业状况分析 1．毕业生就业单位情况分析； 2．毕业生工作环境、工作岗位、工作内容分析； 3．毕业生工作能力、工作职称情况分析； 4．毕业生待遇及各种福利情况分析； （三）毕业生跟踪调查内容 1．对毕业生在校期间的表现及目前就业状况的调查 2．毕业生对我校专业课程设置、基础课程设置、就业工作的评价及建议 3．用人单位对毕业生的评价，对我就业工作的评价和建议 三、调查范围 每届毕业生跟踪调查三年，每年调查一次，第一次调查覆盖率要达到毕业生人数90%以上，第二次调查覆盖率要达到毕业生人数70%以上，第三次调查覆盖率要达到毕业生人数50%以上。 四、途径和方法 学校每年组织一次由外联处组成的调查组调查，由实习处教师走访毕业生比较集中的地区和行业的人事部门、单位主管部门和用人单位；同时各系要采取相应的措施，把毕业生质量跟踪调查工作列入议事日程，并使之制度化。
毕业生跟踪调查报告
毕业生跟踪调查报告 为了准确全面了解届毕业生升学情况、在就业单位的工作情况及用人单位对学校人才培养的建议，对毕业生进行了有效监测。 一、对口高考毕业生的情况分析 在年对口高考中，应届生总共人，其中专业人，名同学达到本科分数线，名同学考入大学本科，，其他学生都升入大学专科。专业、专业也均考入大学专科。年对口升学率达到100%。 二、对口专业毕业生就业跟踪情况分析 为了改善和提高专业、专业的学生就业工作质量，从而进一步提高办学水平和教学质量。对届毕业生的就业情况进行了跟踪调研分析： （一）毕业生对所学专业及就业等情况的评价 从对毕业生的调查可以看出，我校届毕业生就业大部分对口，表明我校毕业生能够做到学以致用。在公司工作中能签定大额订单，深得单位领导的信任和好评。大多数毕业生认为所学专业还需在理论知识、技能操作及计算机应用方面加强提高，这主要是因为我们的毕业生大多在企业工作，学生的理论知识需在实践中加以应用，所以在学校就要加强实践能力的训练。
关于毕业生对学校提供的就业服务及就业活动安排满意度调查时，大多数毕业生表示满意或比较满意。今后，我们在开展毕业生就业与服务指导方面作进一步努力，使我们的毕业生就业指导与服务工作更上一个台阶。毕业生对就业工作的意见或建议方面，许多毕业生都建议我们多开展就业指导，拓宽就业渠道等。今后，我们还要在这方面多下功夫，努力提高我校就业指导与服务工作水平，配合就业办拓宽信息渠道，为毕业生寻求更多、更好就业岗位。 (二) 毕业生对教学等工作的意见和建议 个别教师过于注重知识的传授，对学生实践能力的培养还需进一步加强。学校应注重学生综合素质的培养和能力的提高，教给学生一种思维方法和学习方法，要学生掌握开启社会和知识大门的钥匙，形象地做到“授之以渔”。 (三）用人单位对学校提出的建议 1、加强对在校生和毕业生的思想建设，让毕业生有敬业的精神能对公司保持一定的忠诚度。 2、由于学校的封闭式管理，应该多提供学生校外实践的机会，让学生走出去，并且校外实践的机会尽量与专业对口，对于中药专业的同学来说，多练习实际操作能力。 3、在校期间，能充分利用校内的实训室，实验室，增强实习实训环节。 4、多举办一些活动，增强学生的沟通能力。
调研报告格式及模板(完整版)
报告编号：YT-FS-7075-53 调研报告格式及模板(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
调研报告格式及模板(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 调研报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调研后，将调研中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调研情况的一种文书。调研报告体现写实性、针对性和逻辑性。 在专题调研环节，各系部处室要力求做到四个一：设计一个方案：精心设计调研方案，将调研的提纲、调查问卷、时间、人员和执笔人安排好。 强化一个责任：调研由选题负责人领题，相关科室配合。 解决一些问题：针对当前学院发展过程中存在的一些瓶颈问题，通过认真调研，提出破解难题的办法和对策。
体现一个特色：突破以往开展调研的固有模式，在调研方式、解决问题的办法对策等方面突出探索性和创新性。 一、调研报告的写法 调研报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。本次调研报告要求规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调研报告”、“关于××××的调研报告”、“××××思考（建议、分析、对策研究）”等。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1．前言。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。有几种写法：第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调研本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门
毕业生跟踪调查表.doc
毕业生跟踪调查表 (毕业生用表) 尊敬的校友：您好！ 为进一步提汽车电子专业的教学质量，我系正在通过发放调查问卷、校企座谈会等形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学院改革的重要依据。请您协助我们填写本调查表。谢谢！ 张家口职业技术学院汽车工程系一、您目前的情况
5.您对目前的岗位是否满意: A.满意 B.较满意 C.基本满意 D.不满意 E.极不满意 F.其它（请写明）： 6.您现在所从事的工作与所学专业是否对口： A.专业对口 B.基本对口 C.有点对口D、不对口 7.您认为下列因素对您目前工作的影响程度如何： A.很重要 B.比较重要 C.一般 D. 不重要 专业知识A B C D 沟通与团队协作能力A B C D 学习能力A B C D 创新能力A B C D 大学期间担任的社会工作A B C D 8.您认为学校在学生管理和教学工作中应着重加强学生哪方面教育: __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 9. 您认为母校的课程设置是否合理： A.适应企业需要，合理 B.基本合理 C.与企业需要存在一定差距 D.存在较大差距 10.结合现在工作,您是否有清晰的职业生涯规划: A.有,清晰明确 B.有,但无明确发展方向 C.正在考虑中 D.无 11.您认为下列哪些能力的培养对您目前的工作有较大益处？（请在您同意的项目前面“□”内划“√”） （1）基本能力 □具有一定的自学能力和创新能力； □具有良好的人际交往能力； □具有较强的吃苦耐劳能力； □具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力； □具有较强的计算机操作与应用能力。 （2）专业能力 □具备基本的计算机操作能力 □具备汽车电器维修的能力 □具备汽车电脑维修的能力
毕业生跟踪调查表(企业填写)
青岛黄海学院毕业生跟踪调查表（用人单位填写） 尊敬的企业领导： 您好！为了进一步推动我校教学改革和人才培养工作，充分了解和听取用人单位对我校毕业生素质和学校教学培养及就业工作的综合评价和建议，我们设计了本份问卷，希望您能给予支持和帮助。谢谢！ 学院青岛黄海学院就业指导中心单位名称：___________________联系电话：__________________联系人：_________通讯地址：___________________邮政编码：_________ 填写说明：1、请在您认为合适的选项上划“√”；2、除注明（多选）外，其余均为单选 1.贵单位属于以下哪种性质的单位： a．党政机关、事业 b．部队c．国有集体企业 d．私营或民营企业 e．三资企业 f．其他_______(请注明) 2.贵单位的规模：a.大型 b.中型 c.小型 d.其它_______(请注明) 3.贵单位所在地为：a.大城市 b.中等城市 c.小城市 d.乡镇 e.其它_______(请注明) 4.从贵单位看，我校毕业生与其它学校毕业生在专业知识和技术能力上相比： a. 有一定优势 b. 差不多 c. 有一定差距 d. 有明显差距 e. 各有所长 5.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上： a.非常充足 b.比较充足 c.一般 d.较欠缺 6.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况：A.很快 B.较快 C.一般 D.较慢 7.请您对我校毕业生在智力、知识各方面的表现给予评价（在相应栏划√） 8.请您对我校毕业生在人格素质各方面的表现给予评价（在相应栏划√）
9.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是： ;做得比较欠缺的是：（多选，各不超过三项） a.对企业忠诚，团队归属感 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能力和亲 和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.操作实施能力 i.学习与创新能力 j.组织与影响他人的能力 10.您认为我校目前的专业设置、课程安排与社会需求是否适应：a．很适应 b．较适应 c．一般 d．不太适应 如果不适应，是因为 11.我校毕业生在贵公司的流失率，学生流失的主要原因主要有 12.您认为，我校在人才培养和教学方面应做哪些改革（多选，不超过三项）： A.加强基础知识的培养、拓宽知识面 B.加强专业知识的培养 C.强化教学的实习、见习及社会实践环节，加强应用能力的培养 D.加强人生观、职业道德和劳动态度的培养 E.加强个人道德和修养 F.加强人文社会科学素养的训练 G.加强人际沟通能力及协调能力的培养 H.加强竞争意识和创新能力的培养 I.知识传授要结合“前沿”，教学方法要灵活多样，教学内容要“与时俱进” J.加强英语及计算机教学的力度 k.加强文字水平及语言表达能力的培养 l.其他 (请注明) 13.您对我校学院学生就业工作服务情况是否满意：a.很满意 b.比较满意 c.尚可 d.一般 e.不太满意 您希望改进的方面 14.您获取我校学生就业信息的渠道是： a.学校会议邀请函 b.学校网站 c.其他网站 d.学校邮寄的宣传材料 e.报刊杂志上的介绍 f.其他宣传材料 g.其他（请注明） 15.您在招聘过程中比较注重学生的哪些方面 A.学校 B.专业知识 C.个人综合素质 D.社会实践经验 E其它 16.贵公司目前是否的有招聘需求：；主要需求专业 17. 18、您对学校如何加强校企合作的建议
毕业生质量跟踪调查报告 (2)
法学院毕业生质量跟踪调查报告 根据《广东海洋大学毕业生质量跟踪调查实施方案》文件要求，法学院于2006年11月16日成立毕业生质量跟踪调查组并着手开展毕业生质量跟踪调查工作，调查工作分两个阶段进行，第一阶段：寄发调查问卷到毕业生就业单位进行问卷调查；第二阶段：由毕业生质量跟踪调查组出差到毕业生就业单位进行调查。2006年11月22日由学院刘正球副院长带队、许浩副教授、肖晓哲老师赴广州、深圳、佛山，2007年2月5日由学院单位李智华书记带队、陈伟斌副院长、学院党委聂杰副书记、肖晓哲老师赴茂名、云浮、封开、肇庆、中山分别进行毕业生就业质量跟踪调查，收集到毕业生质量跟踪调查问卷共30份。现将调查结果报告如下： 一、调查目的 为做好我校本科教学工作水平评估的准备工作，进一步了解用人单位对我校毕业生的总体评价，听取用人单位对我校学生教育和管理的意见和建议，以及毕业生对学校的教学管理、师资水平、校风学风建设等方面的意见和建议，并根据毕业生、用人单位的意见和社会对人才的要求，调整、改善我校专业结构和课程设置，有针对性地进行教育教学工作改革, 从而提高教学质量，增强学校生命力，更好地为社会培养高素质人才近几年来，由于高校毕业生人数不断增加，国家机关机构改革人员分流，企业减员增效，社会对大学生的接收能力降低，再加上一些学生就业观念没有及时转变，造成一定范围内大学生就业难，给高校就业指导工作带来很大压力。这就对我们的就业指导工作提出了更高的要求，而这种形势下最行之有效的解决办法就是做到有的放矢，毕业生跟踪调查正是根据这一思路提出来的。高等院校只有主动开展毕业生跟踪调查，了解市场，了解需求，才能对提高毕业生的就业率出一臂之力。做好毕业生跟踪调查，通过交流开展对毕业生跟踪调查的合作，建立长期的供求关系，提高用人单位的人才质量和拓宽本校学生的就业渠道，扩大学校在社会上的影响，体现学校的负责态度和良好声誉。 二、调查信息反馈情况统计 （一）用人单位反馈意见
调查报告格式样本
关于物流信息化发展现状与趋势调查报告 物流由物”和流”两个基本要素组成，其核心就是物质资料的流动”随着社会大分 工的逐渐细化，物质流通的规模日益庞大，供应链愈发复杂，生产、分配、交换和消费扩展到了一个极其广阔的空间，此时，只有依靠物流这一纽带，才能将整个复杂过程的各个环节连接起来，使社会化大生产得以实现。因此，物流的发展水平也成为衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一。国际社会一般以物流成本占GDP的比重来衡量一 个国家的物流发展水平，比重越低越先进。欧、美等发达国家这一比重约为10% ;中等发 达国家，如韩国约为16%，而我国的物流比重指标大约在20%以上，差距十分大。2007 年我国GDP约为20. 2万亿元人民币，如果物流成本占GDP的比重降低10%就是2. 02 万元亿人民币，接近我国当年第一产业的增加值2. 27亿元。可见，降低物流成本对促进国民经济发展具有至关重要的作用。 目前，物流各个环节如运输、仓储、配送的成本以及劳动力和设备成本都远远低于发达国家，而整个物流过程的综合成本却大大高于发达国家。其主要原因，就是物流各环节信息化程度低，信息沟通不畅，造成库存大，运力浪费。我通过互联网了解到，为了降低物流成本，实现按需生产、零库存、短在途”的目标，我国物流行业已经达成共识，必须大力发展现代物流，充分利用信息技术，让信息流”主导物品流”通过信息化来实现物流”的准确配置，让物的流动具有最佳的目的性和经济性，将生产地和流通过程中的库存降到最低。可以说，现代物流就是传统物流+信息化”信息化成为现代物流的灵魂和关键。我通过互联网对山东、广东和上海等地物流企业的调查中发现，目前，我国物流信息化已步入快速发展期，一高、一快”态势明显，同时与国际先进水平差距较大，两低”现象十 分突出。专家指出，我国物流信息化今后必须走信息资源共享化、信息网络一体化的发展之路。 物流的核心是物的流动”与运输不同，物流不但改变了物的时间状态，也改变了物的空间状态；而运输只是物流的主要功能要素之一，是改变空间状态的主要手段。现代物流就是通过信息化的手段进行运输，实现运输、仓储、配送的高效一体化。其主要目的就是通过快速、准确地传递物流信息，使生产厂商实行准时制生产，物流提供商实行准时制配送，以信息”降低物流”将生产地和流通过程中的库存降到最低，甚至达到零库存”或零距离”由此降低物流费用。我国物流企业的信息化建设起步较晚，目前距离物流信息化的目标还有很大差距，但是追赶的脚步却从未停歇过。进入21世纪后，随着我国经济的发展和信息技术的进步，我国物流信息化进入了快速发展期，呈现出一高、一快、两低”的特
毕业生追踪调查表(用人单位填写)
安徽警官职业学院毕业生跟踪调查表（用人单位填写） 尊敬的用人单位： 您好！为了进一步推动我校政法干警招录培养试点专业教学改革和人才培养工作，充分了解和听取用人单位对我校试点专业毕业生素质和学校教学培养工作的综合评价和建议，我们设计了本份问卷，希望您能给予支持和帮助。谢谢！ 联系人联系电话用人单位（盖章） 毕业生姓名现工作岗位 填写要求：请在您认为合适的选项上划“√”。除注明（多选）外，其余均为单选 1.从贵单位看，我校毕业生与其它社会招考公务员在专业知识和能力上相比： □有一定优势□差不多□有一定差距□有明显差距□各有所长 2.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上：□非常充足□比较充足□一般□较欠缺 3.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况：□很快□较快□一般□较慢 6.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是：_________；做得比较欠缺的是：__________（多选，各不超过三项）。 a.学习与创新能力 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能力和亲和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.实践能力 7.您认为我校该专业的课程设置与岗位需求是否适应： □很适应□较适应□一般□不太适应 如果不适应，是因为____________________________________ 8.您认为，我校在人才培养和教学方面应做哪些改革（多选，不超过三项）： □加强人生观、职业道德的培养□加强写作水平及语言表达能力的培养 □加强人际沟通能力及协调能力的培养□加强英语及计算机教学的力度 □加强基础知识的培养、拓宽知识面□加强专业知识的培养 □强化见习、实训、顶岗实习等实践教学，加强应用能力的培养 □知识传授要结合“前沿”，教学方法要灵活多样，教学内容要“与时俱进” □其他_______ (请注明) 9.您对我校学生岗位工作情况满意度：□很满意□比较满意□尚可□一般□不太满意 您希望改进的方面__________________________________________________________ 问卷到此结束，再次感谢您的支持！
广播电视大学远程开放教育毕业生追踪调查实施方案
附件一： 广播电视大学远程开放教育毕业生追踪调查实施方案 一、目的意义 “中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”（以下简称“试点”）项目，自1999年开始实施以来，试点专业从最初试点的4个发展到39个，试点的学生从最初试点的5万多人发展到170余万，毕业生已近30万人。这4年多来，在电大系统的共同努力下，不断进行教学计划、教学大纲、教材和教学结构、教学过程、教学方法的改革，以及学习支持服务体系、质量保证体系、网络技术平台和多媒体教学环境的建设，努力探索并构建广播电视大学在现代远程教育条件下专科教育和本科教育人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制，已取得了很大的成绩。但其改革效果如何，特别是人才培养的质量如何，正是电大系统内外普遍关注的问题。目前，教育部将在电大系统进行试点项目的总结性评估，其核心也是教育质量的评价。 为了对试点项目的教育质量和效果作出客观、科学的评价，除了电大系统对学生的知识水平和实践能力通过形成性考核、终结性考试、操作技能和综合能力测试以外，对学生实际行为表现进行测评，即进行毕业生社会及其社会用人单位追踪调查是必不可少的。教育的最终目的是为了促进人的全面发展，提高全民素质，同时要为社会培养大量合格人才。人才培养的质量和效果最终只能由学生本人和社会用人单位（即用户）作出评价。因此，进行电大毕业生和社会用人单位追踪调查，一是了解毕业生实际的信息反馈和遇到的知识和技术问题，以及他们对开放教育教学环境、试点专业课程设置和教育教学内容、教学资源、教学方式、管理模式及学习支持服务等方面的意见和建议；二是了解用人单位对电大开放教育试点毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求；三是检验“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”研究项目人才培养目标的实现程度；四是为逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度，为教学改革提供依据。这对改进我们教学和管理工作，提高教育质量和服务水平，顺利完成“试点”项目，培养出适应学生个性发展和社会用人单位实际需要的应用型高等专门人才，服务于社会和国家的经济建设，具有十分重要的理论价值和现实意义。 二、调查对象 在全国电大系统中，选择招生规模大且具有代表性的法学、计算机科学与技术、英语、金融学、会计学、工商管理6个本科专业，水利水电、小学教育、金融3个专科专业为调查专业。并以在2002、2003、2004三年毕业的学生及相应的社会用人单位为主要调查对象。
统计学调查报告模板
西南财经大学天府学院 统计调查报告 报告题目：大学生每周吃水果店的情况调查报告调查小组：10班第9组 调查时间: 2014年6月10号-6月18号
大学生择业观现状情况的调查报告 目录 第一章调查方案设计 (1) (一)、大学生关于吃水果的相关调查问卷 (1) (二)、调查方案 (2) 1、调查目的 (2) 2、调查方案 (2) 3、报告说明： (2) 4、报告内容： (2) 第二章我校周边水果市场现状分析 (3) (一)、我校学生对周边水果市场的感受和认识。 (3) (二)、分析我校学生每周吃水果的重点......... 错误！未定义书签。 1、一周吃几次水果 (4) 2、购买水果最看重的因素 (5) 3、最喜欢的水果种类 (6) (三)、决定我校学生购买水果的因素 (4) (四)、我校学生选择什么地点购买水果及原因 (6) (五)、分析我校周边水果市场的竞争对手 (8) （六）、当季水果总结表 (8) (七)总结及建议 (9)
第一章调查方案设计(一)、大学生每周吃水果现状调查问卷 大学生择业观现状调查问卷表1、性别________ 专业___________ 年级_________ 出生地_________（农村、城市） 2、你一周吃水果的次数是_______ A、不吃 B、二次一下 C、三，四次 D、每天 3、你最喜欢吃的水果是_____ A、苹果 B、香蕉 C、猕猴桃 D、芒果 4、一般在什么地方买水果______ A、学校水果店 B、校外摊上 C、较远的大型超市 D、其他 5、购买水果最在意的因素______ A、价格 B、服务态度 C、质量 D、新鲜程度 E、包装 F、其他 6、每周购买水果的支出_______ A、10-20元 B、20-40元 C、40-50元 D、50元以上 7、为什么喜欢吃水果______ A、富含维生素 B、保养皮肤 C、为了身体健康 D、就是喜欢 E、其他 8、认为目前水果的价格_______ A、适中 B、偏高 C、偏低 D、没看法
高校毕业生跟踪调查报告
***专业毕业生跟踪调查报告 为了加强专业建设，掌握毕业生走向社会的基本情况，同时了解社会对人才的需求，为进一步加强教学改革和专业设置及建设提供一定的依据。**系****专业组与就业指导中心协作，共同赴**、**、**、**等地对11-12 届毕业生做了跟踪调查，调查形式以问卷和座谈会形式为主,辅之以非正式的交谈。调查过程中得到了各有关单位的积极支持和大力配合，调查取得了圆满成功。调研情况总结如下： 一、毕业生调查表分析 2017年我们共发出调查表255份，回收120份，其中单位综合评价情况如下: 从反馈回来的质量跟踪调查反馈表中不难看出，****专业学生大多在**公司做**电气、**给排水工程施工，有一部分在小型设计单位从事**电气、**给排水工程设计、工程预算，另有一部分从事**工作。从毕业生的就业取向看，毕业生大多数从事本专业工作，这说明我们所开设的专业能够适应社会的发展并有很大的发展前景，专业定位准确。用人单位对我们的学生综合评价也不错，学生参加工作基本能较快适应生产、管理、服务第一线技术岗位，在吃苦耐劳、自我提高、主动性、团队精神、适应能力、为人处事、知识的运用等方面都是比较好的。 二、毕业生所在单位对我院学生的评价 从问卷调查的结果看，用人单位对本专业毕业生的思想表现和职业道德及吃苦耐劳精神等予以充分肯定，特别是对毕业学生在基层工作岗位上能安心工作，具备较强的职业素质给予较高的评价。从座谈会和非正式交谈的情况看，毕业生用人单位普遍反映，学生政治素质高，业务过硬，纪律好，工作中吃苦耐劳，勤学好问，上进心强，一般都是基层单位的业务骨干和业务能力，在单位中有良好的口碑，树立了我们学院良好的形象。毕业生所在单位也对调查组提了一些建议，一是要注意培养学生的综合素质，在职业道德方面还需加强，二是要在培养学生的实践能力方面加大力度，使他们能尽快胜任自己的工作岗位要求。三是要培养与人交往沟通的能力，要有团队精神。
调查报告样板(亮点)
毕业论文（设计） 题目江油市人民街幼儿园游戏调查报告系别学前教育一系 专业学前教育 学生姓名邹杰 学号年级 指导教师 教务处制表 二〇一五年四月二十日
目录 一、调查原因及目的 (1) 二、调查时间地点与方法 (1) 三、调查内容及分析 (1) （一）班级儿童最喜欢的游戏 (1) （二）幼儿园游戏中存在的问题 (1) （三）组织游戏方面存在的困难 (2) （四）幼儿园游戏中较好的方面 (2) （五）常见的游戏与其教育意义 (2) 1．过家家 (2) 2．幼儿手工 (3) （六）幼儿游戏的作用 (3) 1．游戏促进幼儿身体的发展 (4) 2．游戏巩固和丰富幼儿的知识，促进幼儿智力和言语的发展 (4) 3．游戏促进幼儿良好的行为品质的形成 (4) （七）教师在游戏过程中的作用： (5) 1．创设游戏的环境 (5) 2．指导和促进游戏的开展 (5) 3．观察和评估游戏活动 (5) （八）教师要注意指导的策略 (5) 1．角色游戏的指导 (5) 2．表演游戏的指导 (5) 3．结构游戏的指导 (5) 4．幼儿玩具的投放和指导 (5) 四、结语 (6)
江油市人民街幼儿园游戏调查报告 专业：学前教育排版制作：亮点图文社姓名：邹杰 一、调查原因及目的 游戏是儿童主要的活动，能给幼儿带来愉悦的情绪体验，可以促进儿童身体、认知、社会性、情绪情感等各方面的发展，对儿童健康、和谐成长具有重要的影响。 我们都知道游戏是幼儿最基本的活动方式，是获得发展的最佳途径，也是幼儿学习的基本方式。教育家罗素曾经说过：“热爱游戏是幼小动物—不论是人类还是其他动物最显著的易于识别的特征。对于儿童来说，这种爱好是与通过装扮而带来的无穷乐趣形影相随的，游戏与装扮在儿童时期乃是生命攸关的需要，若要孩子幸福、健康，就必须为他提供玩耍和装扮的机会。 通过对幼儿园老师进行调查，了解到幼儿园游戏的现状和存在的一些问题。 二、调查时间地点与方法 调查目标：了解幼儿园游戏活动的现状，分析其影响因素 调查时间：2012年4月25日~5月10日 调查地点：江油市人民街幼儿园 调查对象：全园教师 调查方法：访问法、谈话法 三、调查内容及分析 （一）班级儿童最喜欢的游戏 体育游戏、角色游戏、建构游戏、音乐游戏、小型结构游戏。 （二）幼儿园游戏中存在的问题 1、游戏内容比较单一，不够丰富； 2、材料投放不够丰富，不注重游戏环境的创设； 3、游戏时间少，有匆匆收场的感觉； 4、游戏的安排上过于死板，没有给老师灵活安排的机会； 5、在游戏活动中重表演轻游戏； 6、儿童比较多，老师关注不够； 7、游戏应该是孩子自发感受到乐趣的行为，但现在许多幼儿园游戏是按成人的意愿在玩；
毕业生跟踪调查报告
毕业生跟踪调查报告 一、调查背景 随着我国社会主义市场经济体制的不断完善，大学生就业体系发生巨大的变化，就业制度也由过去的“统包统分”到“供需见面、双向选择”、再发展到目前的“双向选择、不包分配、竞争上岗、择优录用”的就业模式。“一次性就业率”已成为考核高校工作优劣的重要指标，毕业生的就业状况将直接关系到学校的招生质量和生源，高校间的竞争日趋激烈；同时高校招生规模不断扩大带来的就业人数剧增等也给学校的就业工作带来巨大的压力。另一方面，旧的用人机制、人才评价机制的藩篱在一次次的革新中被逐渐拆除，人才的价值为市场所发现，人才的潜力为市场所解放。大学生从过去的凤毛麟角成为现在的“寻常人家”。 面对日益严峻的就业形势和巨大的就业压力，学校各相关职能部门积极行动，主动出击，开拓创新，采取了许多灵活的就业措施，提供了多样化的就业渠道，完善了就业指导和就业服务的水平，在就业工作中取得了显著的成绩。 二、调查目的 进一步完善和改进我院的毕业生就业指导工作，推动推进教育教学改革，以准确数据反馈我校毕业生的就业状态及对我院人才培养方式的评价。了解毕业生的就业状况，以及他们对学校教育教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学资源、教学方式、管理模式及学习支持服务等方面的意见和建议。了解用人单位对我院毕
业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求，以及对学校教学改革的意见和建议。 三、调查方法 （一）抽样调查法 （二）主要调查方法 1．问卷法；2．访问法；3．座谈法；4．电话访谈法。 四、调查结果及分析 （一）毕业生所在用人单位对我院学生的评价 在对毕业生所在单位的调查中，调查组共发出问卷近300份，目前回收的有效问卷201份，具体统计结果如下：
调查报告格式以及范文模板
调查报告格式以及范文模板 写好调查报告，主要是把好三个环节：一是详细占有素 材后，要认真分析素材，找出其带有规律性的东西。二是运 用好典型，叙议结合，达到观点与素材的统一。三是加强语 言修养，力求表达准确，生动活泼，通俗易懂。下面小编将 为大家整理分享关于调查报告的写作格式要求以及范文的 相关内容。欢迎大家阅读。 【问卷调查报告格式】调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题 格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式 和正副题结合使用三种。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调 查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要 成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点 来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做 法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙
点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查 研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料 中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方 法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。 【问卷调查报告格式和范文】一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和 被访者基本情况等内容构成。 问卷的标题概括地说明调研主题，使被访者对所要回答 的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要，但又 必须点明调研对象或调研主题。 如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访 者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。 在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意 义、内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。问卷 的说明要力求言简意赅，文笔亲切又不太随便。下面举个实 例加以说明。 我是浙江师范大学的实践队员，我们正在做关于信息三
项目跟踪报告
煤矿调查工作目标及完成情况 由于××××××项目遇到一定困难，造成西沙河安全监控项目不能及时开工。对此，公司委派市场部和煤矿部前去西沙河煤矿前去协调并了煤矿施工情况。在前往西沙河煤矿之前，市场部和煤矿部制定了三点目标。即，协调×××××顺利开工、熟悉施工情况、了解煤矿需求。根据此次出差工作情况，现总结如下： 一、协调山东微感光公司顺利开工 2月21日下午到达××后，直接前往××大酒店，与××工接洽，了解××在施工中遇到的困难及西沙河煤矿的一些情况。在××工讲述项目遇到的各种情况后，市场部判断此次造成××公司未能及时开工的主要原因在于，××煤矿并未明确该项目的具体负责人，造成该项目实施时，煤矿人员相互推诿。 针对这种情况，市场部及时联系西沙河煤矿并当日拜访了××煤矿董事长××，针对项目遇到的情况与矿方进行了接洽；与矿方协商后，××董事长明确指定了煤矿负责机电的×总，全权负责该项目的实施工作，并要求项目尽快实施。次日，在落实项目集体负责人上，煤矿负责机电的×总召开了项目工作安排会议，会议上明确了以下几点： 1、电缆测温系统实施，由煤矿机电部配合；监测范围主要是10KV 主电缆；系统控制主机、解调仪等设备安置于锅炉房，并对锅炉房进行整改；机电部××部长主抓负责具体事宜。
2、皮带温度监测系统，由机电运输部负责；主要监测主井皮带和暗斜井皮带；由机电运输部部长××、××副部长负责； 3、应急广播系统，由监控室负责；井下未覆盖的地方必须全部覆盖，应急广播系统必须切实安装。由通风部长××主抓负责； 4、采空区测温及微震监测暂时不安装，设备由机电部封存备案； 5、项目各负责人积极配合厂家施工，保证厂家人员安全，及时落实项目开工，办理厂家人员下井施工所需要的手续； 此次由煤矿×总召开项目工作安排会议，指明了项目的具体负责人，确认了项目需要实施的监测系统，基本明确了项目实施日期,办理了5张入井证；对此，协调工作为××项目顺利实施奠定了基础。 二、项目施工目标 此次施工目标主要是跟踪××的施工情况。根据跟踪××施工情况，煤炭部的施工目标大致为三点；即，了解系统实施步骤；掌握分布式光纤监控系统的井下施工工艺；熟悉××设备的实际运用情况及系统使用方法； 1、实施步骤 根据对××项目实施情况的跟踪了解，施工分为施工准备阶段、现场勘查阶段、具体实施阶段、及工程验收阶段（暂不涉及）四个阶段。 （1）施工准备阶段，该阶段工作主要集中在与矿方协调施工位置上；与矿方确认，应先准备矿井平面图，在图纸上表明施工的具体层面、巷道、安装点位等。具体如下：
毕业生跟踪调查表(企业填写)
毕业生跟踪调查表（用人单位填写） 尊敬的企业领导： 您好！为了进一步推动我校教学改革和人才培养工作，充分了解和听取用人单位对我校毕业生素质和学校教学培养及就业工作的综合评价和建议，我们设计了本份问卷，希望您能给予支持和帮助。谢谢！ 内蒙古建筑职业技术学院就业指导中心单位名称：___________________联系电话：__________________联系人：_________部门：__________________职务：__________________通讯地址：___________________邮政编码：_________邮箱：_________ 填写说明：1、请在您认为合适的选项上划“√”；2、除注明（多选）外，其余均为单选 1.贵单位属于以下哪种性质的单位： a．党政机关、事业 b．部队c．国有集体企业 d．私营或民营企业 e．三资企业 f．其他_______(请注明) 2.从贵单位看，我校毕业生与其它学校毕业生在专业知识和技术能力上相比： a. 有一定优势 b. 差不多 c. 有一定差距 d. 有明显差距 e. 各有所长 3.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上： a.非常充足 b.比较充足 c.一般 d.较欠缺 4.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况：A.很快 B.较快 C.一般 D.较慢 5.请您对我校毕业生在智力、知识各方面的表现给予评价（在相应栏划√） 6.请您对我校毕业生在人格素质各方面的表现给予评价（在相应栏划√） 7.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是： ;做得比较欠缺的是：（多选，各
不超过三项） a.对企业忠诚，团队归属感 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能 力和亲和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.操作实施能力 i.学习与创新能力 j.组织与影响他人的能力 8.您认为我校目前的专业设置、课程安排与社会需求是否适应：a．很适应 b．较适应 c．一般 d．不太适应 如果不适应，是因为 9.我校毕业生在贵公司的流失率，学生流失的主要原因主要有 10.您认为，我校在人才培养和教学方面应做哪些改革（多选，不超过三项）： A.加强基础知识的培养、拓宽知识面 B.加强专业知识的培养 C.强化教学的实习、见习及社会实践环节，加强应用能力的培养 D.加强人生观、职业道德和劳动态度的培养 E.加强个人道德和修养 F.加强人文社会科学素养的训练 G.加强人际沟通能力及协调能力的培养 H.加强竞争意识和创新能力的培养 I.知识传授要结合“前沿”，教学方法要灵活多样，教学内容要“与时 俱进” J.加强英语及计算机教学的力度 k.加强文字水平及语言表达能力的培养 l.其他 (请注明) 11.您对我校学院学生就业工作服务情况是否满意：a.很满意 b.比较满意 c.尚可 d.一般 e.不太满意您希望改进的方面 12.您在招聘过程中比较注重学生的哪些方面 A.学校 B.专业知识 C.个人综合素质 D.社会实践经验 E其它 13.贵公司在我院招聘过哪些专业的毕业生： 14．您对我院毕业生是否满意：a.满意 b.基本满意 c.不满意 15.贵公司目前是否有招聘需求：；主要需求专业 16、您对学校如何加强校企合作的建议 问卷到此结束，再次感谢您的支持！
调查报告格式要求及模板
社会调查报告参考格式 （一）调查报告的结构 一般来说，调查报告的内容大体有：封面、标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。 1.封面 按照学院规定的统一封面样式进行打印，详见封面式样。 2.标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由文种”构成，如《××中学数学教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；又如标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。 3.导语 导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有：①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明；
③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。 4.正文 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。 5.落款 调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。 （二）社会调查报告的格式要求 1.字数2000字以上； 2.字体全部为宋体，其中主标题为宋体小二号字（加粗），调查报告的正文内容四号宋体、单倍行距。
毕业生跟踪调查问卷(学生卷)
黑龙江农垦职业学院毕业生调查问卷 校友，您好！ 为进一步加强毕业生跟踪服务，完善教学质量评价机制，健全人才培养质量保障体系，保障学院教育教学质量的持续改进和提升，促进学院教育教学改革、专业建设和毕业生就业工作，提升服务质量，学校正在通过发放调查问卷、走访、座谈等形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学校深化改革的重要依据。请你抽出宝贵时间协助我们来填写本调查表。谢谢！ 所学专业：毕业时间： 填表时间：年月日 一、您的工作情况（就业质量） 1．您目前的工作单位的性质（）。 A．党政机关B．事业单位C．科研单位D．金融企业 E．国有企业F．军队武警G．学校H．民营（私营）企业I．中外合资企业J．外资企业K．其它（请写明）_________________ 2．您目前的工作岗位的性质（）。 A．单位负责人B．部门主管C．项目经理 D．基层技术、管理或营销人员E．生产一线人员 F．其它（请写明）_________________ 3．您目前所从事的工作与你所学的专业（）。 A．完全对口B．比较对口C．联系密切 D．不太对口E．完全不对口 4．您目前的岗位薪酬情况（）（元/月）。 A．1000元以下B．1000~2000元C．2000~3000元 D．3000~4000元E．4000~5000元F．5000元以上 5．您是否还记得你第一份工作的岗位薪酬是（）（元/月）
A．1000元以下B．1000~2000元C．2000~3000元 D．3000~4000元E．4000~5000元F．5000元以上 6．结合工作实际，您认为自己适应工作的主要因素（）（可多选）。 A．专业实践技能B．组织管理能力C．勤奋刻苦，善于学习 D．团队合作能力E．职业道德素养F．其它（请写明）________ 7．结合工作实际，请您对以下基本工作能力的重要度和满足度进行排序：①理解交流能力；②科学思维能力；③组织管理能力；④应用分析能力；⑤实践操作能力。（填写序号即可） A．重要度排序_________________ B．满足度排序________________ 8．您毕业后已变换（）次工作单位（请填写0、1、2、3、……），您到目前的职位已经晋升（）次（请填写0、1、2、3、……）。 9．您是否有自主创业打算或已经自主创业（）（A．是；B．否；C．已经），您认为母校的就业创业课程对您自主创业（）（A．非常有帮助；B．有一定的帮助；C．基本没有帮助）。 二、您对母校的意见反馈（在校体验） 10．您认为母校的基本教学设施（包括教室、图书馆、运动场及体育设施等）能否满足教学要求（）。 A．能够满足B．基本满足C．不能满足 11．您认为母校的专业设置（）。 A．适应社会需要，非常合理 B．基本适应社会需要，比较合理 C．与社会需要存在一定差距，基本合理 D．与社会需要存在较大差距，不合理 12．您认为母校的课程设置（）。 A．适应就业需要，非常适用 B．基本适应就业需要，比较适用 C．与就业需要存在一定差距，基本适用 D．与就业需要存在较大差距，不适用 13．您认为母校的教学方法与教学手段（）。