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2.解题技巧专题:乘法公式的灵活运用

2.解题技巧专题:乘法公式的灵活运用
2.解题技巧专题:乘法公式的灵活运用

解题技巧专题:乘法公式的灵活运用 ◆类型一 整体应用

1.(2017·淄博中考)若a +b =3,a 2+b 2=7,则ab 等于( )

A .2

B .1

C .-2

D .-1

2.(1)若a 2-b 2=16,a -b =13

,则a +b 的值为________; (2)若(a +b +1)(a +b -1)=899,则a +b 的值为________.

3.计算:

(1)(m 2+mn +n 2)2-(m 2-mn +n 2)2;

(2)(x 2+2x +1)(x 2-2x +1)-(x 2+x +1)(x 2-x +1).

◆类型二 连续应用

4.计算:

(1)(a -b )(a +b )(a 2+b 2)(a 4+b 4)(a 8+b 8);

(2)(1+42)(1+44)(1+48)(1+416).

◆类型三 利用乘法公式进行简便运算

5.计算2672-266×268的结果是( )

A .2008

B .1

C .2006

D .-1

6.利用完全平方公式计算:

(1)792; (2)????30132

.

7.利用平方差公式计算:

(1)802×798; (2)3913×4023

.

◆类型四 利用乘法公式的灵活变形解决问题

8.已知x +y =3,xy =-7,求:

(1)x 2-xy +y 2的值;

(2)(x -y )2的值.

9.★若实数n 满足(n -46)2+(45-n )2=2,求代数式(n -46)(45-n )的值.

参考答案与解析

1.B 2.(1)12

(2)±30

3.解:(1)原式=(m 2+n 2)2+2mn (m 2+n 2)+m 2n 2-(m 2+n 2)2+2mn (m 2+n 2)-m 2n 2=4mn (m 2+n 2)=4m 3n +4mn 3.

(2)原式=[(x 2+1)+2x ][(x 2+1)-2x ]-[(x 2+1)+x ][(x 2+1)-x ]=(x 2+1)2-4x 2-(x 2+1)2+x 2=-3x 2.

4.解:(1)原式=(a 2-b 2)(a 2+b 2)(a 4+b 4)(a 8+b 8)=(a 4-b 4)(a 4+b 4)(a 8+b 8)=(a 8-b 8)(a 8+b 8)=a 16-b 16.

(2)原式=

115(42-1)(1+42)(1+44)(1+48)(1+416)=115(44-1)(1+44)(1+48)(1+416)=115(48-1)(1+48)(1+416)=115(416-1)(1+416)=432-115

. 5.B

6.解:(1)原式=(80-1)2=802-2×80×1+12=6241;

(2)原式=????30+132=302+2×30×13+????132=92019

. 7.解:(1)原式=(800+2)(800-2)=8002-22=640000-4=639996;

(2)原式=????40-23????40+23=402-????232=1600-49=159959

. 8.解:(1)x 2-xy +y 2=(x +y )2-3xy =9+21=30.

(2)(x -y )2=(x +y )2-4xy =9+28=37.

9.解:∵(n -46)2+(45-n )2=2,∴[(n -46)+(45-n )]2-2(n -46)(45-n )=2,整理得

1-2(n -46)(45-n )=2,则(n -46)(45-n )=-12

.

乘法公式活用专题训练

乘法公式的活用 一、公式 : (a+b)(a-b)=a 2-b 2 (a+b) 2=a 2+2ab+b 2 (a-b) 2=a 2-2ab+b 2 (a+b)(a 2 -ab+b 2)=a 3+b 3 (a-b )(a 2+ab+b 2)=a 3- 归纳小结公式的变式, ① 位置变化, x y ② 符号变化, x y ③ 指数变化, x 2 y 2 ④ 系数变化, 2a b ⑤ 换式变化, xy z yx 2 x 2 y 2 2 2 2 xy xy xy 22 4 4 xy x y 2a b 22 4a 2 b 2 m xy zm 2 2 xy z m 22 x 2y 2 z m z m 22 2 2 xy z zm zm m 22 2 2 x 2y 2 z 2zm m b 3 准确灵活运用公式: ⑥ 增项变化, x y z ⑦ 连用公式变化, x ⑧ 逆用公式变化, x x y z x y z 例 1.已知 a b 2 , xyz 22 x y z 2 x y x y z 2 2 2 x xy xy y z 2 2 2 x 2xy y z 22 y x y x y 2 2 2 2 x y x y 44 xy 22 y z x y z x y z x y z 2x 2y 2z 4xy 4xz ab 1,求 a 2 b 2 的值 例 2.已知 a b 8, ab 2 ,求 (a b )2 的值 例 3:计算 19992-2000 ×1998 2 2 2 例 4:已知 a+b=2, ab=1,求 a+b 和 (a-b ) 的值。 22 例 5:已知 x-y=2 ,y-z=2 ,x+z=14 。求 x -z 的值。 例 6:判断( 2+1)( 22+1)(24+1)??( 22048+1) +1 的个位数字是几? 例 7.运用公式简便计算 (1)1032 (2) 1982 例 8.计算 (1) a 4b 3c a 4b 3c ( 2) 3x y 2 3x y 2

专题一 乘法公式及应用

专题一乘法公式的复习 一、复习: (a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2 (a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3 归纳小结公式的变式,准确灵活运用公式: ①位置变化,x y y x x2y2 ②符号变化,x y x y x2y2 x2y2 ③指数变化,x2y2x2y2x4y4 ¥ ④系数变化,2a b2a b4a2b2 ⑤换式变化,xy z m xy z m xy2z m2 x2y2z m z m x2y2z2zm zm m2 x2y2z22zm m2 ⑥增项变化,x y z x y z x y2z2 x y x y z2 x2xy xy y2z2 》 x22xy y2z2 ⑦连用公式变化,x y x y x2y2 x2y2x2y2

x 4y 4 ⑧ 逆用公式变化,x y z 2 x y z 2 x y z x y z x y z x y z 2x 2y 2z 4xy 4xz 例1.已知2=+b a ,1=ab ,求22b a +的值。 ¥ 解:∵=+2)(b a 222b ab a ++ ∴22b a +=ab b a 2)(2-+ ∵2=+b a ,1=ab ∴22b a +=21222=?- 例2.已知8=+b a ,2=ab ,求2)(b a -的值。 解:∵=+2)(b a 222b ab a ++ =-2)(b a 222b ab a +- ∴-+2)(b a =-2)(b a ab 4 ∴-+2)(b a ab 4=2)(b a - ∵8=+b a ,2=ab ∴=-2)(b a 562482=?- 例3:计算19992-2000×1998 — 例4:已知a+b=2,ab=1,求a 2+b 2和(a-b)2的值。 例5:已知x-y=2,y-z=2,x+z=14。求x 2-z 2的值。 例6:判断(2+1)(22+1)(24+1)……(22048+1)+1的个位数字是几 例7.运用公式简便计算 (1)1032 (2)1982 例8.计算 ( 1 ) a 4b 3c a 4 b 3c ( 2 )

沪教版七年级数学第九章、乘法公式的综合应用专题

乘法公式的综合应用 1、平方差公式 符号表示:(a+b)(a-b)=a2-b2 语言描述:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差。 要点诠释:平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减去“相反项”的平方。 2、完全平方公式 符号表示:(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 语言描述:两数和(差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍. 要点诠释:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍。 题型一、完全平方公式 1.已知x2+kxy+64y2是一个完全式,则k的值是() A.8 B.±8 C.16 D.±16 2.若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,则m的值为()A.24 B.-12 C.±12 D.±24 3.若4x2+mxy+9y2是一个完全平方式,则m ()

A.6 B.12 C.±6 D.±12 4.下列多项式中是完全平方式的是() A.2x2+4x-4 B.16x2-8y2+1 C.9a2-12a+4 D.x2y2+2xy+y2 5.如果x2+mx+9是一个完全平方式,则m的值为() A.3 B.6 C.±3 D.±6 6.x2-10x+ =(x-)2. 7.下列各式是完全平方式的是() A.x2-x+1 4B.1+x2 C.x+xy+1 D.x2+2a-1 题型二、 1、若(x+ 1 x)2=9,则(x - 1 x)2的值为. 2.已知x-1 x=1,则x2+= . 4.已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2和ab的值.4.若a2+b2=5,ab=2,则(a+b)2= .

乘法公式培优训练

乘法公式培优训练 一、平方差公式 1、计算: (1) (4x-5)(4x+5) (2) (12-+2m)(1 2 --2m) (3) (3b+a)(a-3b) (4) (3+2a)(-3+2a) 2、(-2x+y )( )=224x y -. (-32x +22y )(______)=94 x -44y . 3、下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) A .(a+b )(b+a ) B .(-a+b )(a -b ) C .(13a+b )(b -13 a ) D .(a 2- b )(b 2 +a ) 4、下列计算中,错误的有( ) ①(3a+4)(3a -4)=92a -4;②(22a -b )(22a +b )=42a -2 b ; ③(3-x )(x+3)=2x -9;④(-x+y )·(x+y )=-(x -y )(x+y )=-2 x -2y . A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5、若2x -2 y =30,且x -y=-5,则x+y 的值是___________ 6、计算:(a+2)(a 2 +4)(a 4 +16)(a -2). 7、利用平方差公式计算: (1)2009×2007-20082. (2)2 2007 200720082006 -?. 二、完全平方公式 1、计算(1) 2 )2 1(b a + (2)2 )23(y x - (3) 2 )3 13(c ab + - (4)2)12(--t

2、利用完全平方公式计算: (1)1022 (2)1972 3、下列各式中,能够成立的等式是( ). A . B . C . D . 4、 ( ) A . B . C . D . 5、若 ,则M 为( ). A . B . C . D . 6、如果 是一个完全平方公式,那么a 的值是( ). A .2 B .-2 C . D . 7、222()x y x y +=+-__________=2()x y -+________. 8、(.)0222a a + = ++ 9、已知0136422=+-++y x y x ,y x 、都是有理数,求y x 的值。 10、已知 2()16,4,a b ab +==求22 a b +与2()a b -的值。 11、已知()5,3a b ab -==求2 ()a b +的值。 12、已知(a +b)2 =60,(a -b)2 =80,求a 2 +b 2 及a b 的值 13、已知1 6x x - =,求221x x +的值。

整式乘法公式专项练习题

《乘法公式》练习题(一) 一、填空题 1.(a +b )(a -b )=_____, 2.(x -1)(x +1)=_____, (2a +b )(2a -b )=_____, (31x -y )(3 1x +y )=_____. 3.(x +4)(-x +4)=_____, (x +3y )(_____)=9y 2-x 2, (-m -n )(_____)=m 2-n 2 4.98×102=(_____)(_____)=( )2-( )2=_____. 5.-(2x 2+3y )(3y -2x 2)=_____. 6.(a -b )(a +b )(a 2+b 2)=_____. 7.(_____-4b )(_____+4b )=9a 2-16b 2, (_____-2x )(_____-2x )=4x 2-25y 2 8.(xy -z )(z +xy )=_____, (65x -0.7y )(65x +0.7y )=_____. 9.(41x +y 2)(_____)=y 4-16 1x 2 10.观察下列各式: (x -1)(x +1)=x 2-1 (x -1)(x 2+x +1)=x 3-1 (x -1)(x 3+x 2+x +1)=x 4-1 根据前面各式的规律可得 (x -1)(x n +x n -1+…+x +1)=_____. 二、选择题 11.下列多项式乘法,能用平方差公式进行计算的是( ) A.(x +y )(-x -y ) B.(2x +3y )(2x -3z ) C.(-a -b )(a -b ) D.(m -n )(n -m ) 12.下列计算正确的是( ) A.(2x +3)(2x -3)=2x 2-9 B.(x +4)(x -4)=x 2-4 C.(5+x )(x -6)=x 2-30 D.(-1+4b )(-1-4b )=1-16b 2 13.下列多项式乘法,不能用平方差公式计算的是( ) A.(-a -b )(-b +a ) B.(xy +z )(xy -z ) C.(-2a -b )(2a +b ) D.(0.5x -y )(-y -0.5x ) 14.(4x 2-5y )需乘以下列哪个式子,才能使用平方差公式进行计算( ) A.-4x 2-5y B.-4x 2+5y C.(4x 2-5y )2 D.(4x +5y )2 15.a 4+(1-a )(1+a )(1+a 2)的计算结果是( ) A.-1 B.1 C.2a 4-1 D.1-2a 4 16.下列各式运算结果是x 2-25y 2的是( ) A.(x +5y )(-x +5y ) B.(-x -5y )(-x +5y ) C.(x -y )(x +25y ) D.(x -5y )(5y -x )

乘法公式复习专题

乘法公式复习专题 知识要点: 平方差公式:22))((b a b a b a -=-+ 完全平方公式:2222)(b ab a b a +±=± 立方和(差)公式:) )((2233b ab a b a b a +±=± 三项的完全平方公式:ca bc ab c b a c b a 222)(2222+++++=++ 一、选择题 1.下列运算正确的是( ) A .6332a a a =+ B .853)()(a a a -=-?- C .b a a b a 6284)2(-=?- D .229 116)431)(431 (a b b a b a -=--- 2.下列各式中,能够成立的等式是( ). A .22224)2(y xy x y x +-=- B .22241)21(b ab a b a ++= - C .222)(y x y x +=+ D .22)()(a b b a -=- 3.下列式子:①2)13()13)(13(-=-+x x x ; ②22293)3(y xy x y x +-=-; ③422241)21(y x xy -=-; ④ 22212)1(a a a a ++=+中正确的是( ) A .① B .①② C .①②③ D .④ 4.=--2 )(y x ( ) A .222y xy x ++ B .222y xy x --- C .222y xy x +- D .222y xy x -+ 5.一个正方形的边长为,acm 若边长增加,6cm 则新正方形的面积增加了( ). A .236cm B .212acm C .2)1236(cm a + D .以上都不对 6.如果12 ++ax x 是一个完全平方公式,那么a 的值是( ). A .2 B .-2 C .2± D .1± 7.下列各式中计算正确的是( ) A .222)2)(2(b a b a b a -=-+ B .224)2)(2(b a b a b a -=-+- C .(-a -2b)( a -2b) =224b a +- D .224)2)(2(b a b a b a -=+-- 8.设,)()(352521y x y x y x m n m =?-+-则n m 的值为( ) A .1 B .-1 C .3 D .-3 9.若M xy x +-72是一个完全平方式,那么M 是( ) A .227y B .2249y C .2449y D .2 49y

最经典的乘法公式综合应用与拓展(学生、教师两用版)

八年级数学上册乘法公式的综合应用与拓展 (学生版) ?、基本公式 1. 平方差公式:(a+b)(a-b)=a 2 -b 2 2 例:计算 1999 -2000 X 1998 2 2 2 2. 完全平方公式(a+b) =a +2ab+b (a-b) 例:运用公式简便计算 3. 完全平方公式 a+b(或a-b)、ab 、a 2 +b 2 这三者任意知道两项就可以求出第三项 (a+b)2 、(a-b) 2 、ab 这三者任意知道两项就可以求出第三项 ① a 2 b 2 = (a b)2 - 2ab a 2 b 2 = (a-b) 2+2ab 2 2 2 2 ② (a-b) =(a+b) -4ab (a+b) =(a-b) +4ab (2) 完全平方公式变用 2:两个完全平方公式之和的整合 2 2 2 2 (a+b) + (a-b) =2 (a+b) 例1 ?已知a b 2 , ab =1,求a 2 b 2的值。 2 例 2.已知 a ? b = 8 , ab = 2,求(a - b)的值。 例3.已知a - b = 4, ab = 5,求a 2 b 2的值。 2 2 例 4 .已知 m +n =7, mn= —18,求 m — mr+ n 的值. 例 5 (3)已知:x+2y=7 , xy=6,求(x-2y)2 的值. 例6.已知a +丄=5,求(1) a 2 +W , (2) (a —丄)2 的值. a a a (1) 完全平方公式变用 1:利用已知的两项求第三项 2 2 2 =a -2ab+b (1) 1032 (2) 1982

1 1 例7.已知x -― =3,求x4■ ~4的值。 x x 2

乘法公式专项练习题49324

乘法公式专项练习题 一、选择题 1.平方差公式(a+b )(a -b )=a 2-b 2中字母a ,b 表示( ) A .只能是数 B .只能是单项式 C .只能是多项式 D .以上都可以 2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) A .(a+b )(b+a ) B .(-a+b )(a -b ) C .(13a+b )(b -13 a ) D .(a 2- b )(b 2+a )6 C .-6 D .-5 5. 若x 2-x -m =(x -m )(x +1)且x ≠0,则m 等于( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 6. 计算[(a 2-b 2)(a 2+b 2)]2等于( ) A.a 4-2a 2b 2+b 4 B.a 6+2a 4b 4+b 6 C.a 6-2a 4b 4+b 6 D.a 8-2a 4b 4+b 8 7. 已知(a +b )2=11,ab =2,则(a -b )2的值是( ) A.11 B.3 C.5 D.19 8. 若x 2-7xy +M 是一个完全平方式,那么M 是( ) A.27y 2 B.249y 2 C.4 49y 2 D.49y 2 9. 若x ,y 互为不等于0的相反数,n 为正整数,你认为正确的是( ) A. x n 、y n 一定是互为相反数 B.(x 1)n 、(y 1)n 一定是互为相反数 3.下列计算中,错误的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 ①(3a+4)(3a -4)=9a 2-4;②(2a 2-b )(2a 2+b )=4a 2-b 2; ③(3-x )(x+3)=x 2-9;④(-x+y )·(x+y )=-(x -y )(x+y )=-x 2-y 2.

七下数学专题训练:乘法公式的灵活运用

专题:乘法公式的灵活运用 ◆类型一 整体应用 1.(2017·淄博中考)若a +b =3,a 2+b 2=7,则ab 等于( ) A .2 B .1 C .-2 D .-1 2.(1)若a 2-b 2=16,a -b =13 ,则a +b 的值为________; (2)若(a +b +1)(a +b -1)=899,则a +b 的值为________. 3.计算: (1)(m 2+mn +n 2)2-(m 2-mn +n 2)2; (2)(x 2+2x +1)(x 2-2x +1)-(x 2+x +1)(x 2-x +1). ◆类型二 连续应用 4.计算: (1)(a -b )(a +b )(a 2+b 2)(a 4+b 4)(a 8+b 8); (2)(1+42)(1+44)(1+48)(1+416).

◆类型三 利用乘法公式进行简便运算 5.计算2672-266×268的结果是( ) A .2008 B .1 C .2006 D .-1 6.利用完全平方公式计算: (1)792; (2)????30132 . 7.利用平方差公式计算: (1)802×798; (2)3913×4023 . ◆类型四 利用乘法公式的灵活变形解决问题 8.已知x +y =3,xy =-7,求: (1)x 2-xy +y 2的值; (2)(x -y )2的值. 9.★若实数n 满足(n -46)2+(45-n )2=2,求代数式(n -46)(45-n )的值.

解法技巧解析(答案) 1.B 2.(1)12 (2)±30 3.解:(1)原式=(m 2+n 2)2+2mn (m 2+n 2)+m 2n 2-(m 2+n 2)2+2mn (m 2+n 2)-m 2n 2=4mn (m 2+n 2)=4m 3n +4mn 3. (2)原式=[(x 2+1)+2x ][(x 2+1)-2x ]-[(x 2+1)+x ][(x 2+1)-x ]=(x 2+1)2-4x 2-(x 2+1)2+x 2=-3x 2. 4.解:(1)原式=(a 2-b 2)(a 2+b 2)(a 4+b 4)(a 8+b 8)=(a 4-b 4)(a 4+b 4)(a 8+b 8)=(a 8-b 8)(a 8+b 8)=a 16-b 16. (2)原式=115(42-1)(1+42)(1+44)(1+48)(1+416)=115(44-1)(1+44)(1+48)(1+416)=115 (48-1)(1+48)(1+416)= 115(416-1)(1+416)=432-115. 5.B 6.解:(1)原式=(80-1)2=802-2×80×1+12=6241; (2)原式=????30+132=302+2×30×13+????132 =92019 . 7.解:(1)原式=(800+2)(800-2)=8002-22=640000-4=639996; (2)原式=????40-23????40+23=402-????232=1600-49=159959 . 8.解:(1)x 2-xy +y 2=(x +y )2-3xy =9+21=30. (2)(x -y )2=(x +y )2-4xy =9+28=37. 9.解:∵(n -46)2+(45-n )2=2,∴[(n -46)+(45-n )]2-2(n -46)(45-n )=2,整理得 1-2(n -46)(45-n )=2,则(n -46)(45-n )=-12 .

乘法公式与因式分解专项训练题

整式乘法与因式分解 1.下列计算中,运算正确的是( ) A. (a ﹣b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2 B. (x+2)(x ﹣2)=x 2﹣2 C. (2x+1)(2x ﹣1)=2x 2﹣1 D. (﹣3x+2)(﹣3x ﹣2)=9x 2﹣4 2、下列各式中,能用平方差公式计算的是( ) A (x+y)(-x-y) B (2x+3y)(2x-3y) C (-a-b)(a-b) D (m-n)(n-m) 3、下列各式中计算正确的是( ) A (a+b)2=a 2+b 2 B (2a-b)2=4a 2-2ab+b 2 C (a+2b)2=a 2+4b 2 D (a 21+3)2=4 1a 2+3a+9 4.下列从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 5. 把多项式3a 2﹣9ab 分解因式,正确的是( ) A. 3(a 2﹣3ab ) B. 3a (a ﹣3b ) C. a (3a ﹣9b ) D. a (9b ﹣3a ) 6.已知9x 2﹣mxy+16y 2能运用完全平方公式分解因式,则m 的值为( ) A. 12 B. ±12 C. 24 D. ±24 7、下列各式不能用平方差公式分解的是( ) A 4 1a 2b 2-1 B 4-0.25m 2 C 1+a 2 D -a 4+1 8若多项式﹣6ab+18abc+24ab 2的一个因式是﹣6ab ,则其余的因式是( ) A. 1﹣3c ﹣4b B. ﹣1﹣3c+4b C. 1+3c ﹣4b D. ﹣1﹣3c ﹣4b 9.下列因式分解中,是利用提公因式法分解的是( ) A. a 2﹣b 2=(a+b )(a ﹣b ) B. a 2﹣2ab+b 2=(a ﹣b )2 C. ab+ac=a (b+c ) D. a 2+2ab+b 2=(a+b )2 10.计算(x+3)?(x ﹣3)正确的是( ) A. x 2+9 B. 2x C. x 2﹣9 D. x 2﹣6 11.多项式5mx 3+25mx 2﹣10mxy 各项的公因式是( ) A. 5mx 2 B. 5mxy C. mx D. 5mx 12.若(a+b )2=(a ﹣b )2+A ,则A 为( ) A. 2ab B. ﹣2ab C. 4ab D. ﹣4ab

乘法公式专项练习题.doc

乘法公式专项练习题 一、选择题 1.平方差公式( a+b )(a -b )=a 2-b 2 中字母 a , b 表示( ) A .只能是数 B .只能是单项式 C .只能是多项式 D .以上都可以 2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) 1 ) .( )( ) .(- )( - b ) C .( 1 )( - 2 -b )(b 2 ) A a+b b+a B a+b a 3 a+b b a D .(a +a 3 3.下列计算中,错误的有( ) A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个 2 - 4; ② ( 2a 2- b )(2a 2 ) 2 -b 2; ① ( 3a+4)(3a -4)=9a +b =4a ③ ( 3- x )(x+3) =x 2-9;④ (- x+y )·( x+y ) =-( x -y )(x+y ) =-x 2-y 2. .- 4.若 x 2 -y 2 ,且 - - ,则 x+y 的值是( ) . 5 . .- 6 5 =30 x y= 5 A B 6 C D 5. 若 x 2 -x -m=(x -m)(x+1)且 x ≠0,则 m 等于( ) A.-1 6. 计算[ (a 2- b 2 )(a 2+b 2)]2 等于( ) -2a 2b 2+b 4 +2a 4b 4+b 6 - 2a 4b 4+b 6 -2a 4b 4+b 8 7. 已知 (a+b)2=11,ab=2,则 (a -b)2 的值是( ) 8. 若 x 2 -7xy+M 是一个完全平方式,那么 M 是( ) 7 49 49 2 2 4 9. 若 x,y 互为不等于 0 的相反数, n 为正整数 ,你认为正确的是( ) n n 一定是互为相反数 B.( 1 n 1 n 一定是互为相反数 A. x 、y x ) 、( y ) 2n 一定是互为相反数 - 1 、- y 2n - 1 一定相等 、 y 10. 已知 a 1996x 1995,b 1996x 1996 ,c 1996x 1997 ,那么 a 2 b 2 c 2 ab bc ca 的 值为( ). (A )1 (B )2 (C )3 (D )4 11. 已知 x 0 ,且 M (x 2 2x 1)(x 2 2x 1),N ( x 2 x 1)(x 2 x 1) ,则 M 与 N 的大小关 系为( ). (A ) M N (B ) M N (C ) M N (D )无法确定 12. 设 a 、b 、c 是不全相等的任意有理数.若 x a 2 bc , y b 2 ca , z c 2 ab ,则 x 、 y 、 z ( ). A .都不小于 0 B .都不大于 0 C .至少有一个小于 0 D .至少有一个大于 0 二、填空题 1. (- 2x+y )(- 2x -y )=______. (- 3x 2+2y 2)(______) =9x 4-4y 4 . 2. (a+b - 1)(a -b+1) =(_____)2-( _____) 2. 3. 两个正方形的边长之和为 5,边长之差为 2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是 _____ . 4. 若 a 2+b 2-2a+2b+2=0,则 a 2004+b 2005 =________. 5. 5- (a -b)2 的最大值是 ________,当 5-(a -b)2 取最大值时, a 与 b 的关系是 ________. 6. 多项式 9x 2 1 加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,则加上的单项式可以是 ____________(填上你认为正确的一个即可,不必考虑所有的可能情况) 。 7.已知 x 2- 5x+1=0,则 x 2 + 1 2 =________, x- =________. x

专题1.1 乘法公式(原卷版)

1.1 乘法公式 1.乘法公式 我们在初中已经学习过了下列一些乘法公式: (1)平方差公式 22()()a b a b a b +-=-; (2)完全平方公式 222()2a b a ab b ±=±+. 进入高中之后,我们将面临更多更复杂的运算。我们知道乘法公式可以使多项式的运算简便,进入高中后,我们会用到更多的乘法公式: (3)立方和公式 2233()()a b a ab b a b +-+=+; (4)立方差公式 2233()()a b a ab b a b -++=-; (5)三数和平方公式 2222()2()a b c a b c ab bc ac ++=+++++; (6)两数和立方公式 33223()33a b a a b ab b +=+++; (7)两数差立方公式 33223()33a b a a b ab b -=-+-. 我们用多项式展开证明式子(3),其余请自行证明: 证明:3332222322))((b a b ab b a ab b a a b ab a b a +=+-++-=+-+ 【例1】计算: (1))416)(4(2m m m +-+ (2))41101251)(2151(22n mn m n m ++- (3))164)(2)(2(24++-+a a a a (4)22222))(2(y xy x y xy x +-++ 说明:在进行代数式乘法、除法运算时,要观察代数式的结构是否满足乘法公式的结构. 【例2】计算:(1)3(1)x + (2)3(23)x - (3)2 (21)x y ++ 2.常见变形 乘法公式有比较多的变形,如:

18.乘法公式(含答案)-

18.乘法公式 知识纵横 乘法公式(multiplication formula)是在多项式乘法的基础上,?将多项式乘法的一般法 则应用于一些特殊形式的多项式相乘,得出的既有特殊性、?又有实用性的具体结论,在复杂 的数值计算,代数式的化简求值、代数式的恒等变形、代数等式的证明等方面有着广泛的应 用,在学习乘法公式时,应该做到以下几点: 1.熟悉每个公式的结构特征,理解掌握公式; 2.根据待求式的特点,模仿套用公式; 3.对公式中字母的全面理解,灵活运用公式; 4.既能正用、又可逆用且能适当变形或重新组合,综合运用公式. 例题求解 【例1】?(?1)?已知两个连续奇数的平方差为?2000,?则这两个连续奇数可以是______. (江苏省竞赛题) (2)已知(2000-a)·(1998-a)=1999,那么,(2000-a)2+(1998-a)2=________. (2000年重庆市竞赛题) 思路点拨 (1)建立两个连续奇数的方程组;(2)视(2000-a)·(1998-a)为整体,?由平方 和想到完全平方公式(formula for the square the sum)及其变形. 解:(1)设两个连续奇数为x,y,且x>y,则 222000 2 x y x y ?-=± ? -= ? 得x+y=1000或x+y=-1000,解得(x,y)=(499,501)或(-501,-499). (2)4002 提示:(2000-a)2+(1998-a)2=[(2000-a)-(1998-a)]2+2(2000-a)·(1998-a) 【例2】若x是不为0的有理数,已知M=(x2+2x+1)(x2-2x+1),N=(x2+x+1)(x2-x+1),则M

乘法公式——完全平方公式专题训练试题精选(一)附答案

- -. 完全平方公式专题训练试题精选(一) 一.选择题(共30小题) 1.(2014?六盘水)下列运算正确的是() A. (﹣2mn)2=4m2n2B. y2+y2=2y4 C. (a﹣b)2=a2﹣b2 D. m2+m=m3 2.(2014?)下列计算正确的是() A. 2a3+a2=3a5B. (3a)2=6a2 C. (a+b)2=a2+b2 D. 2a2?a3=2a5 3.(2014?)算式999032+888052+777072之值的十位数字为何?() A.1B.2C.6D.8 4.(2014?)若a+b=2,ab=2,则a2+b2的值为() A.6B.4C.3D.2 5.(2014?南平模拟)下列计算正确的是() A. 5a2﹣3a2=2 B. (﹣2a2)3=﹣6a6 C. a3÷a=a2 D. (a+b)2=a2+b2 6.(2014?拱墅区二模)如果ax2+2x+=(2x+)2+m,则a,m的值分别是() A.2,0 B.4,0 C.2,D.4, 7.(2012?鄂州三月调考)已知,则的值为() A.B.C.D.无法确定8.(2012?西岗区模拟)下列运算正确的是() A. (x﹣y)2=x2﹣y2B. x2+y2=x2y2 C. x2y+xy2=x3y3 D. x2÷x4=x﹣2 9.(2011?天津)若实数x、y、z满足(x﹣z)2﹣4(x﹣y)(y﹣z)=0,则下列式子一定成立的是()A.x+y+z=0 B.x+y﹣2z=0 C.y+z﹣2x=0 D.z+x﹣2y=0 10.(2011?)下列运算正确的是() A. x2+x3=x5B. (x+y)2=x2+y2 C. x2?x3=x6 D. (x2)3=x6 11.(2011?浦东新区二模)下列各式中,正确的是() A. a6+a6=a12B. a4?a4=a16 C. (﹣a2)3=(﹣a3)2 D. (a﹣b)2=(b﹣a)2

乘法公式的综合运用

第三课时(乘法公式的综合运用) 一、学导目标:1.进一步理解乘法公式。 2.能熟练地运用乘法公式解题。 二、学导重点:熟练的利用平方差、完全平方公式进行混合运算。 三、学导难点:灵活运用乘法公式 四、目标导航 1.复习回顾两个公式。 2.自学例题:教材P65例2第(2)小题、P66例 3.(注意书上的解题方法。) 3.注意:难,小本节内容偏组内、小组间要认真交流,有困难的要问老师。 4.教材P66练习第1、2 题: 5.计算: (1)(x+3)2(3-x)2(2)(2a+b+1)(2a+b-1) (3)(a-2b-3)(a+2b+3) (4)(2a+b)2-(b+2a)(2a-b) 五、学导流程: (一)、出示目标:1.进一步理解乘法公式。 2.能熟练地运用乘法公式解题。

(二)、自学质疑:1、学生把课前没学完的可以再围绕“目标”和“目标导航”自学、对学、小组内展开。 2、教师深入其中查进度、问题汇总、导学。 3、检测“目标导航”有关内容。 (三)、汇报展示:1、各小组再小组长带领下共同展示目标内容 2、教师针对展示的结果进行分析、归纳组织学生再学、学会、会学。 五、测评提升: 1.先化简,再求值: (5y+1)(5y-1)-(5y+25y 2),其中y= 52 2.解方程: (1)(x+ 41)2–(x-41)(x+41)=41 (2)(x+1)(x-1)-(x+2)2=7 3.解不等式: 2(x+4)(x-4) (x-2)(2x+5) 4.计算 (1)(2x+3)3 (3)(2a-b-3c)2 5.计算: (1)已知x 2+xy =6 y 2+xy=10 求:1.(.x+y)2 2. x 2-y 2 3..x-y

专题一乘法公式及应用完整版

专题一乘法公式及应用 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

专题一乘法公式的复习一、复习: (a+b)(a-b)=a2-b2 (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 (a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3 (a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3 归纳小结公式的变式,准确灵活运用公式: ①位置变化,xyyxx2y2 ②符号变化,xyxyx2y2 x2y2 ③指数变化,x2y2x2y2x4y4 ④系数变化,2ab2ab4a2b2 ⑤换式变化,xyzmxyzm xy2zm2 x2y2zmzm x2y2z2zmzmm2 x2y2z22zmm2 ⑥增项变化,xyzxyz xy2z2 xyxyz2 x2xyxyy2z2 x22xyy2z2 ⑦连用公式变化,xyxyx2y2 x2y2x2y2 x4y4

⑧ 逆用公式变化,xyz 2xyz 2 xyzxyzxyzxyz 2x 2y 2z 4xy 4xz 例1.已知2=+b a ,1=ab ,求22b a +的值。 解:∵=+2)(b a 222b ab a ++ ∴22b a +=ab b a 2)(2-+ ∵2=+b a ,1=ab ∴22b a +=21222=?- 例2.已知8=+b a ,2=ab ,求2)(b a -的值。 解:∵=+2)(b a 222b ab a ++ =-2)(b a 222b ab a +- ∴-+2)(b a =-2)(b a ab 4 ∴-+2)(b a ab 4=2)(b a - ∵8=+b a ,2=ab ∴=-2)(b a 562482=?- 例3:计算19992-2000×1998 例4:已知a+b=2,ab=1,求a 2+b 2和(a-b)2的值。 例5:已知x-y=2,y-z=2,x+z=14。求x 2-z 2的值。 例6:判断(2+1)(22+1)(24+1)……(22048+1)+1的个位数字是几? 例7.运用公式简便计算 (1)1032 (2)1982 例8.计算 (1)a 4b 3ca 4b 3c (2)3xy 23xy 2 例9.解下列各式 (1)已知a 2b 213,ab 6,求ab 2,ab 2的值。 (2)已知ab 27,ab 24,求a 2b 2,ab 的值。 (3)已知aa 1a 2b 2,求222 a b ab +-的值。

乘法公式专项练习题

A. x n 、y n 一定是互为相反数 C.x 2n 、y 2n 一定是互为相反数 D. x 2n —1、— y 2n — 1 一 定相等 10. 已知 a =1996x 1995, b =1996x 1996, c = 1996x 1997,那么 a 2 b 2 c 2 - ab -be - ca 的 值为( ). (A ) 1 (B ) 2 (C ) 3 (D ) 4 11. 已知 X = 0,且 M =(x 2x 1)(x -2x 1) , N =(x x 1)(x -x 1),则 M 与 N 的大小 关系为( ). (A ) M N (B ) M :: N (C ) M 二 N (D )无法确定 12. 设a 、b 、c 是不全相等的任意有理数.若x=a 2-bc , y 二b 2「ca, z 二c 2「ab ,则x 、y 、z ().A .都不小于0 B .都不大于0 C .至少有一个小于0 D .至少有一个大于0 二、填空题 2 2 4 4 1. ( — 2x+y ) ( — 2x — y ) = __ . ( — 3x +2y ) ( ____ ) =9x — 4y . 2. (a+b — 1) (a — b+1) = ( _____ 2—( ____ )1 3. 两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形 的面积,差是 _____ . 4. 若 a 2+b 2 — 2a+2b+2=0,则 a 2004+b 2005= ___ . 5. 5 — (a — b)的最大值是 ________ 当5— (a — b)取最大值时,a 与b 的关系是 ___________ . 6.多项式9x 2 1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,则加上的单项式可以是 _____________ (填上你认为正确的一个即可,不必考虑所有的可能情况) 。 、选择题 乘法公式专项练习题 1 ?平方差公式(a+b ) (a — b ) =a 2— b 2中字母a , b 表示() A ?只能是数 B ?只能是单项式 C ?只能是多项式 D ?以上都可以 2 ?下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) A . (a+b ) (b+a ) B . ( — a+b ) (a — b ) 1 1 2 2 C .(丄 a+b ) (b — - a ) D . (a — b ) (b +a ) 3 3 3. 4. 5. 6. 7. 8. 列计算中,错误的有( )A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 ?(3a+4) (3a — 4) =9a i — 4;购(2a 2— b ) (2a 2+b ) =4a 2— b 2; 2 2 2 @(3 — x ) (x+3) =x — 9; ④(一x+y ) ?( x+y ) =—(x — y ) (x+y ) = — x — y . 若 x 2 — y 2=30,且 x — y=— 5,贝U x+y 的值是( )A . 5 B . 6 C . —6 D . — 5 若 x — x — m=(x — m)( x+1)且 x 工 0,则 m 等于( )A. —1 B.0 C.1 D.2 计算](a 2— b 2)( a 2+b 2): 2等于() A. a 4— 2a 2b 2+b 4 B. a 6+2a 4b 4+b 6 C.a 6— 2a 4b 4+b 6 D.a 8- -2a 4b 4+b 8 已知(a+b)2=11,ab=2,则(a — b)2的值是() A.11 B.3 C.5 D.19 若x 2— 7xy+M 是一个完全平方式,那么 皿是( )A . 7y 2 B.49 y 2 C . £9 y 2 D.49y 2 2 2 4 n 为正整数,你认为正确的是( ) 9.若x,y 互为不等于0的相反数, B.( 丄八(丄广一定是互为相反数 x y

乘法公式完全平方公式专题训练试题精选附答案

完全平方公式专题训练试题精选(一) 一.选择题(共30小题) 1.(2014?六盘水)下列运算正确的是() 22222422223C.D. A.B.m+m=m(a﹣b)(=a﹣2mn)=4mn﹣by+y=2y )(2014?本溪)下列计算正确的是( 2.22223325225D.. A.B.C?a(a+b)=a2+ba+a=3a=2a (23a)=6a a 2223.(2014?台湾)算式99903+88805+77707之值的十位数字为何?() A.1B.2C.6D.8 22).(2014?遵义)若a+b=2,ab=2,则a+b的值为( 4D.4C.32A .6B. )5.(2014?南平模拟)下列计算正确的是( 2236322222D. A.B.C.)=a+b÷a=a)=﹣6a5(a﹣3a=2a+ba(2a﹣ 22)a,m的值分别是((2014?拱墅区二模)如果6.ax+2x+=(2x+)+m,则D.4,C A.2, 0B.4,0.2, )(2012?鄂州三月调考)已知,则的值为( 7.D.无法确定B.C. A. )(2012?西岗区模拟)下列运算正确的是(8. 2433﹣2222222222 A.B.C.D.÷x=x yxy+xy=xy x=x(x﹣y)﹣y x+y=x 29.(2011?天津)若实数x、y、z满足(x﹣z)﹣4(x﹣y)(y﹣z)=0,则下列式子一定成立的 是() A.x+y+z=0B.x+y﹣2z=0C.y+z﹣2x=0D.z+x﹣2y=0 10.(2011?深圳)下列运算正确的是() 235222236236 A.B.C.D.(x=x+y)=xxx+x=x?x(=xx+y) 11.(2011?浦东新区二模)下列各式中,正确的是() 66124416233222 A.B.C.D.(a﹣b)=(b﹣=a a)(﹣a)=(﹣aa)+a=a a?a 22)83﹣)=383﹣83×a,则a值为(12.(2010?台湾)若a满足(383D.76836638B.383 C. A. )13.(2010?钦州)下列各式运算正确的是( 2322422235DC..BA ..a+3)=a3(=aa()a+9?2a=6a3a+2a=5a (2009?娄底)下列计算正确的是() 14.523222D.C.B A..2a+3b=5ab3﹣2=1﹣)(﹣ ab=ab=aa?a 2﹣(2009?海南)在下列各式中,与(15.ab))一定相等的是(22222222 A.C..B.D a +2ab+ba﹣+ba b2ab+b﹣a 16.(2009?顺义区一模)下列运算正确的是() 2242332522D.B.C. A.)=4a+1(2a+13a.a=3aa+3a=4a(3a)=9a

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