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羽毛球兴趣小组计划

羽毛球兴趣小组计划
羽毛球兴趣小组计划

2015——2016学年度梅川中心小学

羽毛球兴趣小组活动计划

羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制订本计划。

活动安排

建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。

活动任务

1、熟悉羽毛球球性

2、掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。

3、掌握羽毛球的基本比赛规则。

活动时间

每周星期一、二、四下午课外活动课。

五、指导教师:范孝顺马小艳

六、活动地点

学校教学楼前空地

七、活动安排

1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责点名、配合教师实施管理。

2、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。

3、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比

赛。

八、活动要求

学生训练课的内容、形式、要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周一、二、四课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的基础。本学期,着重训练学生的发球练习,推挡练习、接发球练习和移动练习,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落球点准确击球,从而形成学习羽毛球的教学模式。

九、安全措施

1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。

2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回指导,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。

2015年9月

2015--2016年学校羽毛球兴趣小组训练计划

2015年——2016年羽毛球训练计划训练时间:每周二、三、五下午六点至七点 训练地点:室内羽毛球场 训练教师:体校教练 第一周:思想教育,端正训练目的,明确训练任务 目的:普及羽毛球运动,提高羽毛球运动水平,丰富学生的文体生活,同时为培训较高水平运动员参加小型比赛做准备。 任务:①加强身体训练,全面发展身体素质,增强体质,提高身体各器官的机能。 ②学习和掌握羽毛球运动的基础知识,技术和战术,提高运用能力,为不断提高羽毛球运动水平打好基础。 ③为羽毛球运动的普及和提高培养优秀骨干。 ④进行思想品德教育,培养优良的作风和坚强的意志品质。 第二周: <一>暖身运动: (1)颈部--作转头动作。 (2)手--先转动手腕,手腕变暖之后再挥动小臂做正拍和反拍扣球的 动作,最后再配合大臂做顺逆时针的转动。 (3)腰--做前仰后仰动作后,再做转体和侧弯运动。(这部份一定要 做得确实,否则腰部扭伤是非常麻烦的。) (4)腿部--脚踝转完后做一下交腹蹲跳,劈腿拉筋和侧半蹲使大腿的 前肌和后肌舒展。 (5)挥拍练习--握拍转动手腕做挑球和扣球动作。 <二>力量训练: 羽球的重量训练著重在手腕和腿,训练的项目则针对耐力、爆发力和劲道来强化自身的能力。 腿部

手脚间的协调性和爆发力1分钟跳绳 3组/人 训练大腿和小腿的耐力跑楼梯体育馆楼梯上下5次一组4组/人。 小腿和膝盖无力折返跑和蛙跳羽毛球场两边线折返2分钟2组/人 大腿和膝盖训练深蹲起一组30个 2组/人 第三周: <一>暖身运动: (1)慢跑一圈(田径场) (2)颈部--作转头动作。 (3)手--先转动手腕,手腕变暖之后再挥动小臂做正拍和反拍扣球的动作,最后再配合大臂做顺逆时针的转动。 (4)肩带—双手颈后拉伸 (5)腰--做前仰后仰动作后,再做转体和侧弯运动。 (6)腿部--转脚踝 <二>球感练习 ①颠球练习 ②对空击高球练习 ③对空挑高球练习 双人对打高远球练习 <三>重量训练: 手臂--羽毛球掷远练习; 60个/人 手腕--手持哑铃于体前、体侧作绕8字练习 2组/人 第四周: <一>暖身运动:

羽毛球比赛的活动总结

羽毛球比赛的活动总结 羽毛球比赛的活动总结篇一 打羽毛球这项运动允许运动者按自己的速度和节奏进行练习和提高。而且丝毫不会影响享受这项运动的乐趣。 羽毛球运动隔网对垒,可以避免身体碰撞时造成的不必要伤害,并且可快可慢,可张可弛,身体各部分协调运动,各肌肉得到充分锻炼,最重要的是使运动者不再面对冰冷的健身器械,整个健身过程充满了乐趣。并且,羽毛球运动是一项集技术和智力于一身的体育运动,他必须不断地进行判断、反应。通过羽毛球比赛,运动者可以锻炼他的控制力、耐力,养成良好的团队精神和良好的性格。 11月29日上午8:30—11:00。我纺织服装工程学院成功地举办了“花羽杯”院羽毛球比赛。在此,我作为本次比赛的协办单位——羽毛球协会的负责人,对本次比赛进行一个活动总结。 本次比赛是纺服学院成立以来我院第三次承办校级大型羽毛球比赛,因此也得到了学院的高度关注与支持,这首先就为本次羽毛球比赛提供了充足的资金与工作管理人员,进而为本届花样羽毛球比赛的成功举办奠定了基矗有了充足的资金,我们买到了较多较好的羽毛球,让各位参赛队员都感到比较满意,为比赛的

公平顺利进行创造了物质基矗。 举办一场比赛,更重要的是要合理安排好比赛赛程,维持好赛场的秩序,进行有效而有力的监督与检查工作。在这些方面,我们做的应该是比较好的。俗话说:台上三分钟,台下十年功。自从接到院里通知的那一天起,我们就开始了赛程的安排与工作人员的培训。 比赛规则是:选手拿着羽毛球拍,托着一个羽毛球闯关,关卡分7道。转5圈——高位击球——侧位击球——穿越高低杠——低位击球——弯道跑——投球入筐,每个击球关卡有五次投球机会。因为比赛是按时间的多少来打分的,所以要尽可能的减少穿过关卡的时间。 工作人员全部到位之后,经过一次示范,选手们很快熟悉比赛规则,在熟悉场地之后,比赛就如火如荼的进行了。 先开始的是外语系、体育系等选手的比赛。可能是刚开始的时候有些紧张,前几名选手发挥的不是很好。有些选手可能有些紧张,有些不知所措,总是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯规了。比赛开始了一段时间后,选手们都从前面的比赛中总掌握了一些技巧,投进球的次数多了,犯规次数也少见了。 手绘羽毛球规定主题进行现场创作。通过自己的设计将羽毛球变得与众不同。 比赛虽圆满结束,但也有美中不足之处。男女比赛没有分开,速度差距大,影响总体成绩,比赛选手迟到导致不熟悉赛道,比赛中有人恶意犯规。手绘羽毛球没有事先通知自备绘画工具。这需要我们回来后好好总结教训,争取下一届办得更好。

少年宫羽毛球兴趣小组活动总结

少年宫羽毛球兴趣小组活动总结 指导老师:黄慧玲 一学期来,我校羽毛球兴趣小组在每周三的第七节课有序开展。 通过兴趣小组活动,学生们在欢乐中学习知识,提高技能,在喜悦中 锻炼身体,享受成功的快乐。现将本学期的活动总结如下: 一、学情分析: 1、学习特点:学生喜欢羽毛球活动。他们天真、活泼、好动,能利用兴趣小组活动时间积极参与,; 2、活动特点: 为学生身心健康发展打好基础,通过开展兴趣小组活动,锻炼了学生的体魄,提高身体素质,促进个性发展,培养良好道德、意志品德,陶冶美的情操。 二、任务完成情况 1、本学期的兴趣小组活动,按照学期计划扎实有效开展; 2、突出学生“兴趣”,教师有针对设计活动内容,做到全面、具体,保证小组活动的时间、地点、人员到位。

3、注重稳步发展;对活动内容根据学生实践能力情况灵活调整,使每次的活动都达到了较好的效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且身体素质有一定发展。 三、主要经验和体会 1、每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。 2、内容多样化。本学期主要以羽毛球基本知识学习,基本技能训练,提高学生身体素质为主。因此,活动主要安排基本知识学习,技术指导与自由练习结合,组织比赛等内容。 3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,进行分类指导,设置不同的目标,客观评价学习成绩。 四、存在的问题及改进方法 活动的目标要求缺少目的性,反馈到的问题改进不够及时,制定发展和执行力等都需要有待加强;以后,制定活动的学期目标要明确各阶段完成的成效而且,严格要求学生积极锻炼,让学生学有所成。

羽毛球教学工作总结

羽毛球教学工作总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 羽毛球教学工作总结篇一转眼间又是一学期即将结束。本学期羽毛球协会在院团委及社团联合会的领导和关怀下,针对会员开展了一系列活动,顺利完成了学期初期协会制定的各项工作计划。协会也进一步完善了管理制度和活动任务的执行方式,取得了较好的收效。但仍需学习和借鉴其他社团的成功经验,以取长补短,克服成长中的不足之外,更好地服务于我院学子。现将我协会在本学年下学期工作总结如下: 一、工作汇报 (一)羽毛球协会纳新工作 本学期纳新工作取得成功,羽毛球协会新成员109人。在这次纳新工作中,我们采取寓教结合的方式,在宣传方面着重宣传体育运动精神,同时以社团风采照的形式进行展示,将宣传工作与羽毛球协会紧密结合,为此,在学生中产生了很好的影响,得到了同学们的认可。协会新成员的加盟,也无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量。经过一学期的"过渡",11级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中,11级会员的身影随处可见,他们在努力学习的同时,也为我们的协会带来了一份热情和活力,使我们协会的活动更加丰富多彩,工作更加具有创造性。 (二)11级协会新干事选拔 为更好的管理协会事务,有效地协调协会成员之间的交流,协会老班子成员组织了一场选拔协会新干事的面试会议,会议选取了各部副部长一名、部门干事若干。此次面试会议为后期协会工作的顺利进行起到了决定性的作用。 (三)举办协会第二届“新生杯”羽毛球比赛 围绕“绎动灵飞,谁羽争锋”这个主题,在学院领导、老师的密切关心和指导下,广大同学的大力支持下,于11月12日-13日开展院羽毛球协会协会第二届“新生杯”羽毛球比赛。此次比赛吸引了我院众多的羽毛球爱好者及广大协会会员的参与,共有126名同学参加,各参赛运动员充分发挥了“友谊第一、比赛

羽毛球兴趣小组训练方案

羽毛球兴趣小组训练方案 任燕 (一)掌握羽毛球运动的场地和规则,认识羽毛球运动有关的专项知识。 (二)学习正、反手握拍技术要点,挥拍动作,练习高球,基本步法等。 (三)在纠正个别明显错误的基础上,以掌握羽毛球的基本技术为主,加强基本技术的综合训练,提高训练难度。了解掌握一般战术基础,结合个人技术特点进行综合球路练习,强化攻弱点,压底线等基本战术意识。 (四)发展全面身体素质,适当增加专项身体素质训练。 (五)组织参加各种比赛游戏。 三、训练活动安排 (一)集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3.布置课堂任务 (二)准备活动:肩部、胸部、体转、腹背、膝绕环、压腿、腕踝关节 (三)教学内容: 1、介绍羽毛球运动,身体素质练习 2、熟悉球性:正手颠球 3、步法练习:垫步、交叉步 (一)集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3.布置课堂

(二)准备活动:上肢、腰腹、下肢、游戏:投掷羽毛球 (三)教学内容: 1、发球、发球规则 2、学习正手接发高远球 3、步法练习:并步、后撤步 4、教学比赛 (一)集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3.布置课堂任务 (二)准备活动:肩部、胸部、踢腿、跳跃、游戏:追拍 (三)教学内容: 1、熟悉球性练习 2、进一步学习高远球 3、步法练习:蹬转步、蹬跨步、腾跳步 (一)集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3.布置课堂任务 (二)准备活动:肩绕环、体转、腹背、提踵、压腿、跳跃 (三)教学内容: 1、综合步法练习 2、学习反手击高远球 3、教学比赛 (一)集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3.布置课堂

(二)准备活动:徒手操、游戏:钓鱼钩 (三)教学内容: 1、综合步法练习 2、学习正手发平高球,复习蹬步 3、教学比赛 (一)集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3.布置课堂任务 (二)准备活动:慢跑3圈、游戏:大鱼网 (三)教学内容: 1、挥拍练习 2、复习正手发平高球,复习跨步 3、素质练习 (一)集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3.布置课堂任务 (二)准备活动:徒手操6节、复习握拍和颠球技术 (三)教学内容: 1、徒手步法练习:跨步上网、垫步上网、侧身并步后退、交叉步后退 2、学习正手,反手发网前球.结合蹬夸步回接发球 (一)集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3.布置课堂任务

最新公司羽毛球活动总结

公司羽毛球活动总结 羽毛球比赛已经结束了,通过开展这项活动,使大家锻炼了体魄,陶冶了情操,团结、互助、友爱使大家真正感受到公司这个大家庭的温暖。下面是整理的活动总结范文,欢迎参考。 公司羽毛球活动总结(1) 为丰富我院职工文体生活,展现大家勇于拼搏的精神,增进同事间的感情,使我院成为一个积极活跃、团结奋进的集体,在201X年6月24日下午13:00举办了我院第四届羽毛球比赛,比赛竞争激烈,一直到下午16:00才最终顺利完成了此次羽毛球比赛的各个项目。 此次羽毛球赛设男双、女双、混双三个比赛项目。共42名参赛人员,每人最多可报两个项目,其中男双7组,女双6组,混双8组。在院领导的关怀和支持下,此次活动圆满地完成了比赛任务,广大教职工积极踊跃参加,积极遵守比赛规程,取得了较好的成绩。获奖名单如下:

男子双打第一名: 第三名: 女子双打第一名: 第三名: 混双 第一名:

第二名: 第三名: 本次活动得到了广大教职工和相关科室的大力支持和帮助,总结起来有以下几个方面: 一、院党委重视、支持到位。 活动中院党委非常重视,柳书记亲自过问活动情况,刘主席为获奖队员颁发奖状,使大家备受鼓舞。有了院领导的支持,使得这次比赛非常顺利,非常圆满。 二、院工会与活动组织部门安排周密、组织到位。

比赛方案刚一下发,院工会就积极行动起来,安排部署参赛队员,各工会小组长认真负责,积极协调参赛队员,赛前准备工作到位,组织周密,使各小组参赛人员准时到场,参赛时间充分,使比赛进行的非常顺利流畅。 三、参赛队员素质和比赛精神到位。 所有参赛队员在活动中都表现出来良好的素质,按时参加比赛,服从统一安排,在比赛中能够做到谦虚、谦让、不斤斤计较,发扬了友谊第一,比赛第二的运动精神,受到院领导和教职工的好评。 四、裁判员公正、公平、公开。 在这次比赛中,几名计分裁判很辛苦,这次比赛共打了近20场比赛,他们不辞辛苦、任劳任怨地组织每一场比赛,他们的高标准、严要求,公正裁断,赢得了参赛队员的一致赞誉。

羽毛球兴趣小组活动方案

羽毛球兴趣小组活动方案

羽毛球兴趣小组活动方案 活动方案名称:羽毛球兴趣小组活动方案 组长:冉启菊 组员:敖大荣田万炳 一、指导思想 羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动。通过羽毛球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚实、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生的羽毛球技能,特制订本计划。 二、组织安排 通过每周的羽毛球训练的方式开展兴趣小组活动计划。 三、训练目标 1.熟悉羽毛球球性。 2.掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。 3.掌握羽毛球的基本比赛规则。 4.参加羽毛球比赛。 四、训练时间、场地 每周星期二、星期四下午第二节课在操场集中训练,下雨另作安

排。 五、具体训练安排 第四周:熟悉球性站位,练习步伐移动。 第五周和第六周:学习准备姿势与正反手发球。 第七周至第九周:发球练习,握拍,颠球练习。 第十周至第十二周:接发球练习,推挡球。 第十三周至十四周:削球,搓球练习。 第十五周至第十六周:攻球,对打练习。 第十七周:比赛羽毛球小常识,进行羽毛球比赛。 六、训练要求 同学训练课的内容形式,要求多种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发同学对羽毛球的兴趣。在活动过程中以互动、互助的兴趣教学为主,通过兴趣小组活动,同学要基本能掌握羽毛球的击球要领。我们本次学习只要求同学学习后可以掌握基本的击球要领。在学习过程中,我们将采取兴趣娱乐的方式方法,让组员自由练习球感开始,由不会控制到能熟练控制球,从不会击球能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的兴趣模式。

羽毛球比赛活动总结

羽毛球比赛活动总结本次的羽毛球活动本着友谊第一的运动精神,充分的发挥自己的技艺。比赛目的是为用运动的形式让同学之间加强交流,同时使同学们能够有一个展示自身球技的舞台,使我们的大学课余生活不再枯燥,进而可以使我们身体素质得到提高,让同学们的大学生活显得更加精彩且充满活力。针对此次活动,我们体育部特作总结如下: 活动开始之前先宣读了羽毛球这一项运动的由来以及比赛的规则,使参赛成员充分了解了羽毛球这一项运动。然后抽签进行男女混打,活动气氛活跃。这次的活动从计划、组织各方面着手展开的,我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动,最后,我们带着激情、带着活力,在那属于我们展现技能、展现友谊的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。赛前、赛中、赛后,我们都为之而付出,我们都在为同一个目标而努力,我们在赛场上,挥洒了激情,传播着笑声,建立着属于我们的友谊。这次活动,让我们知道了许多:要想完成一件事必须得有计划、有安排,而且还要靠大家的协调合作,我们都是组织的一员,缺一不可。 我们开展此次乒乓球比赛活动,有助于提高学生的综合素质,丰富了校园生活,进一步提高同学的技术水平,也给喜爱羽毛球的同学提供了交流的平台,达到了预期的效果。每位参与的同学都十分认真并获益匪浅,在锐意进取中取得了不错的成绩。 一次羽毛球比赛,就这样在欢声笑语中结束了,有收获、有经验同样也有教训,为了以后工作更加有序高效的进行我们部也对此

次比赛作了详细的总结。希望找出优点和不足以扬长避短.以后,我们会认真的对待每一次活动,做好计划的制定,把可能出现的情况详细的考虑出来。活动开展期间,我们会合理安排人员,把工作落实到个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率,使活动井然有序顺利展开。

2017年羽毛球协会工作计划和工作总结范文

2017年羽毛球协会工作计划和工作总结范文新的学年已经开始,作为羽协的一份子,羽协已经伴随我度过了整整一个春秋。而且我也有幸成为这样一光荣组织的新一任会长。所以我有责任也有义务让协会得到更好的发展。回顾去年的工作,羽协的成绩在这里就不说了,因为再辉煌的成绩也是过去,不能代表现有和未来的发展,它只能作为借鉴和坐标给未来发展以动力、以基础!在上年度优秀社团评选大会上我和我的老会长坐在台下,在羽协获奖的那一刻,心情非常激动和兴奋,但同时也感到一股压力和责任。我们知道协会发展只靠协会内部的努力和策划是不行的,因为协会设身于全校这样一个大环境里,不和其他协会交流是得不到发展的,只有各个协会相互交流经验讨论不足和解决方法才能使协会得到更好的发展。同样关心协会发展的团联给了包括我在内的各个协会会长一个交流和探讨的机会和平台。新老会长齐聚一堂谈经验谈规划,谈成绩谈不足,谈感受谈畅想。显然目的只有一个就是为协会更好的发展。羽协要想在新年度取得更好的成绩离不开一份完整的规划,以下便是我对羽协本年度工作计划的一个粗略的设想或者说是一个简单的构想流程。 一、招新,众所周知补充新鲜血液是一个协会赖以发展的基础,羽协自然也不列外。而且我也计划今年要加大招新的力度,努力扩大会员规模,从而进一步提升羽协在学校的影响力。九月份宣传部就要开始制作海报对新生进行宣传,十月份按照团联的统一安排在林荫道进行招新。

二、招干,在迎来新一批会员之后我们会在这些会员之中进行招干,选取一些优秀的对协会工作具有热情的成员作为干事来对羽协活动进行组织,领导。 三、常规活动,协会在完成招新招干之后就会开始活动,计划是上学期每两周一次活动,下学期为每月一次活动。活动对象为位羽协全体成员,活动地点及具体时间视情况而定。 四、社团文化节,社团文化节是每一个社团展示自己的大好机会。在明年的社团文化节上我们会根据传统在体育馆举办第八届校级羽毛球比赛。 五、联谊,联谊是扩大社团影响力的重要措施,本年度这个工作会被摆到重要地位。我们会与学校其他协会尤其是体育类协会进行多种多样的联谊。如联合举办活动,会员交流会等。 六、其他,协会会根据具体情况举办一些其他活动。具体细节待定。以上只是我之前的关于协会本年度单纯的流程,但是经过这次新老会长交流会后我为自己的短浅感到脸红,所以补充一下关于协会发展的细节问题。我们协会预定羽协本年度从如下几个方面发展宣传方面。根据上年度团联对本协会的检查和对我们工作提出的意见,反映出羽协在宣传方面有很大的缺陷和待提升空间,无论是海报、大字报的张贴还是在全校内的书面或口头宣传都存有不足之处,导致有些人对协会的活动和本协会的情况不太清楚。所以本协会决定在本年度干事招新时扩大宣传部的招新,在质和量上都有保障,同时加强与团联和其他协会的联系把本协会的情况介绍出去。此外本年度把发展协会的重心放在校内,统一招新前到各个院系去宣传和扩大影响和知名度,以便于热爱羽毛球的同学能聚到一起。也真正符合我们协会“羽

羽毛球比赛活动总结

羽毛球比赛活动总结 本次的羽毛球活动本着友谊第一的运动精神,充分的发挥自己的技艺。比赛目的是为用运动的形式让同学之间加强交流,同时使同学们能够有一个展示自身球技的舞台,使我们的大学课余生活不再枯燥,进而可以使我们身体素质得到提高,让同学们的大学生活显得更加精彩且充满活力。针对此次活动,我们体育部特作总结如下: 活动开始之前先宣读了羽毛球这一项运动的由来以及比赛的规则,使参赛成员充分了解了羽毛球这一项运动。然后抽签进行男女混打,活动气氛活跃。这次的活动从计划、组织各方面着手展开的,我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动,最后,我们带着激情、带着活力,在那属于我们展现技能、展现友谊的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。赛前、赛中、赛后,我们都为之而付出,我们都在为同一个目标而努力,我们在赛场上,挥洒了激情,传播着笑声,建立着属于我们的友谊。这次活动,让我们知道了许多:要想完成一件事必须得有计划、有安排,而且还要靠大家的协调合作,我们都是组织的一员,缺一不可。 我们开展此次乒乓球比赛活动,有助于提高学生的综合素质,丰富了校园生活,进一步提高同学的技术水平,也给喜爱羽毛球的同学 提供了交流的平台,达到了预期的效果。每位参与的同学都十分认真并获益匪浅,在锐意进取中取得了不错的成绩。 一次羽毛球比赛,就这样在欢声笑语中结束了,有收获、有经验同样也有教训,为了以后工作更加有序高效的进行我们部也对此次比

赛作了详细的总结。希望找出优点和不足以扬长避短.以后,我们会认真的对待每一次活动,做好计划的制定,把可能出现的情况详细的考虑出来。活动开展期间,我们会合理安排人员,把工作落实到个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率,使活动井然有序顺利展开。

羽毛球兴趣小组计划

羽毛球兴趣小组计划 篇一:羽毛球兴趣小组活动费用预算 羽毛球兴趣小组活动费用预算 一、常态化活动: 1、每周组织二次兴趣小组活动,11-12 月共开展小型活动16 场,每场场地费用60元,预计费用:16X 60=96(元; 2、羽毛球购置费用,预计10筒,每筒80元,费用10 X 80=800 元; 3、其它费用,饮用水等:500 元 二、训练费用 组织开展8 次专业技能的培训,每次100 元,预算费用800 元。 三、比赛 拟定在11 月份开展一次羽毛球爱好者友谊赛活动,比赛设立一、 二、三等奖和参与奖,费用预计需3100 元,具体如下: 1 、一等奖奖励价值500 元礼品(男子组、女子组各一份) 2、二等奖奖励价值300 元礼品(男子组、女子组各一份) 3、三等奖奖励价值200 元礼品(男子组、女子组各一份) 4、参与奖若干,预计费用800 元。 5、其它费用,饮用水,场租:300 元。 四、以上合计预算费用6160 元。

篇二:羽毛球兴趣小组2 0 1 3年活动安排及经费预算

羽毛球兴趣小组2013 年活动安排及经费预算为更好地发挥毛球兴趣小组的组织和引导作用,在全局推广宣传羽毛球运动,丰富会员们的业余生活,2013 年羽毛球兴趣小组将主要做好以下几项工作,共需经费22000 元: 一、租用羽毛球馆运动场地拟在市体育中心或八中羽毛馆球租用场地为会员从事羽毛球运动提供方便,时间是每个星期二、四两天,时段是晚上的 7:00-10:00,需费用7000 元。 二、发放羽毛球运动会员卡为让羽毛球兴趣小组会员在规定时间外也可以随时从事羽毛球运动,拟为32 名会员每人发250 元的会员卡,可以随时到市体育中心或八中羽毛球馆打球,需费用8000 元。 三、组织两次会员间的羽毛球交流比赛活动拟定于上半年和下半年各组织一次羽毛球兴趣小组会员内部交流比赛,32 名会员参加,时间一个上午,需租用市体育中心或八中羽毛球馆的场地,购买羽毛球,并发放一些奖品,预算费用4000 元。 四、开展羽毛球运动交流联谊活动 年内拟组3 至5 次羽毛球运动联谊交流活动,具体是组织一些羽毛球兴趣小组的会员与市局直属单位、北边一些县区局和外单位的羽毛球爱好者切蹉技术,交流感情,共同进步,预算费用2000 元。 五、请教练培训 适当时候请市内羽毛球教练给兴趣小组的会员分批次进行羽毛球基本常

羽毛球兴趣小组活动方案

银川十五中羽毛球队训练 计划 李长安 2015-9-1

银川十五中学羽毛球兴趣小组活动方案 为了培养学生的创新精神与实践能力,培养学生的一技之长,富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。每周二至周四下午课外活动时间。开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校学生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本期的课外活动开展情况如下: 一、活动课程设置: 根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全校学生人人参与个兴趣小组,在活动中学习,在活动中进步。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好进行课外兴趣活动。 二、活动时间安排: 星期二至周四:下午三节课后,开始组织学生学习羽毛球的基本技术,(自备器材) 三、报名条件与人数: 1.报名同学必须思想积极,态度端正,具有良好的自控力、学习和生活习惯。 2.凡报名同学是七年级学生。 3.人数12人,需要买2015年9月以后的保险,并提交保险复印单。

四、学习内容: 羽毛球的基本知识、技术,战术,单打、双打,规则。 五、训练要求: 1.所有参与学生服从兴趣小组的管理,严格遵守校规及兴趣小组的规定。 2.在训练时不得做与训练无关的事情,认真听讲,听从老师的安排。 3.训练时所有衣着运动服、运动鞋确保训练安全。 4.所有兴趣小组成员保质保量完成每一次的训练学习。 六、活动安全注意事项: 1. 穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品; 2. 在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑; 3. 要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师; 4. 活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。 通过制定本方案,确保顺利开展本兴趣小组活动的开展与发展,培养学生的特长,与兴趣爱好,充分发挥学生的主体性,兴趣选择性,充分展现学生的各项才能。为提高学身体素质打好坚实的基础而努力。 李长安 2015-9-1

羽毛球比赛活动总结

羽毛球比赛活动总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 羽毛球比赛活动总结(一) 活动主题: 羽毛球大赛 活动目的: 锻炼身心,提高大学生体育素质。 培养团结合作的精神,增加同学之间的凝聚力; 提高同学的生活自理能力,使同学们更好的投入到以后的生活和学习中去。活动对象: 全班同学,班导,班主任 活动地点: 衡阳师范学院体育馆 活动时间: 4月 活动准备: 1、经全体同学讨论决定; 2、查看地点计算经费; 活动经费: 1、羽毛球12个(18元)棒棒糖11个(5.5元)泡泡糖43个(11元)

2、奖状4张(7.5元) 活动内容: 1、中午12.30体育馆集合 2、到达目的地后负责人清点东西,开始准备羽毛球大赛; 3、抽签决定对手。 活动纪律: 1、全体参与活动的成员要听从负责人的安排,不得擅自离队活动; 2、自带羽毛球和球拍; 3、活动时垃圾不准乱抛; 4、严格遵守活动的相关规定; 活动总结: 由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了全体同学的一致好评。 羽毛球比赛活动总结(二) 为了活跃班级气氛,丰富大家的课余生活,增强班级的凝聚力,加强同学间的交流,培养同学们兴趣爱好,继班级篮球友谊赛之后,我们电子信息工程专业一班班委于11月13日下午在学校羽毛球场组织同学进行羽毛球赛。

羽毛球兴趣课总结

羽毛球兴趣课总结 刘天星当今社会对人才的需要提出了新的要求,新型人才应是复合型而不是单一的,是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人,要培养新型人才,必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内外的其他教育活动,兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸,是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。现将我校的羽毛球兴趣小组工作总结如下: 1、本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的体质方面的检测,都要做到周密的布置,使学生在有计划有步骤的状态下,完成训练,另外对学生的管理做到,科学管理,注重对学生的思想教育,提高学生的思想水平,让学生通过业余训练提高竞技水平,做到全面的发展。 2、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行训练。 3、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学生学法的指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。

4、抓好心理健康教育工作,培养学生健全的人格。 5、通过羽毛球训练,学生身体素质得到稳步提高,运动技能得到有效发展。 总之,学生的兴趣是可以激发和培养起来的,但需要我们在教学实践中不断改革创新,不断实验总结,用更多更好的方法培养学生的体育兴趣,让每个学生都拥有一个健康的身体。

学校羽毛球比赛活动总结

学校羽毛球比赛活动总结 任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器) 校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。 早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、买球,也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。 发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员”在击

球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。 在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力! 体育不仅是一项运动,更是一种精神,一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场,更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神,在赛场上积极进取,顽强拼搏,超越自我,永不言败;同时我们还要发扬团队精神,团结协作,互帮互助,全面提高,共同前进。在各项比赛中,我们不仅要赛出风格,赛出友谊,更要赛出水平,赛出成绩;我们不仅要勇于争取第一,更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上,尽情地放飞自己的梦想,充分地展示自我的风采! 但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。 在教学过程中,团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。注重听力与口语的培养,比如组织学生用

羽毛球社团详解

2016--2017年第一学期 侯口中学羽毛球社团活动计划 = = 中 学 指导老师:;;

2016--2017年第一学期 侯口中学羽毛球社团活动计划 领导小组成员 组长: ... 副组长: ... 组员: ...

2016--2017年第一学期 侯口中学羽毛球社团活动章程为了促进我校羽毛球队的良好修养,保证本队的训练计划顺利进行,维护本队的声誉和树立队员的良好形象,营造一个团结、严肃、活泼、和谐的训练气氛。 第一章总则 第一条名称 本社团的全称为“侯口中学羽毛球队”。以下简称“羽毛球队”。 第二条性质 羽毛球队是一个直接属于侯口中学的少先队大部队的学生团体组织,由学校里专职羽毛球老师教,羽毛球队员由热爱羽毛球的学生组成。 第三条宗旨 开展花样羽毛球,提升本校羽毛球运动的水平,活跃和丰富校园文化,培养爱国热情和团结友爱精神,提升本校友会羽毛球运动水平,加强与外界交流,培养优秀的羽毛球运动员,推动本地区羽毛球运动的发展。以点带面带动全校学生积极参与到羽毛球训练,全面提高学生的身体素质,成为我校体育运动的特色。第四条口号 我们的口号是:“快乐羽毛球” 第二章社员 第一条社员资格 侯口中学的在校学生,凡是认同本社团章程,自愿参加本社团,对羽毛球感趣,均可申请加入羽毛球队,练教练审核合格后成为正式的羽毛球队队员。 第二条权利 1、羽毛球队的队员有平等接受训练的权利。 2、监督羽毛球队纪律的执行。 3、参加日常的羽毛球训练。 4、对羽毛球队提出建议和批评。 5、入队和退队自由。 第三条义务 1、遵守羽毛球队的章程。 2、认真积极参加每一次的训练,不断提高自己的羽毛球水平。

羽毛球比赛活动总结范文

羽毛球比赛活动总结范文 不管经历过什么事,最后如果作了总结,你就会有所发现,有所收货。下面就由为大家介绍一下羽毛球比赛活动总结范文,希望能帮到您。 羽毛球比赛活动总结范文一 一、活动名称:“第一届09法本2羽毛球大赛” 二、举办时间:12月26日 三、举办地点:红蓝公寓a栋前羽毛球场 四、活动形式:男女混双羽毛球进行淘汰赛 五、主持人(裁判):黄利民 六、参与人员:09级法本2班全体同学(各小组队员) 七、活动目的:为了更好增强同学们的身体素质,使同学们感受户外活动的轻松愉悦,感受羽毛球带给我们的乐趣,减轻在学习上的压力和郁闷,同时增加了我们同学间的友谊,进而增强整个班级的团结力量。 八、活动总结: 1)在比赛举行前,我们班级所有班委做好各项准备,筹划好比赛进行的各项工作,工作也有条不紊地落实到实处,为我们班此次羽毛球比赛的完美落幕打下坚实基矗这次活动的成功举行也从侧面反映出我们09法本2班的团结精神 2)这次活动上,班委们把每一个环节安排得很好,大家充分享受一场充满激-情的羽毛球比赛。大家在场下呐喊打气,加油声给人以激-

情,振奋人心。场上运动员尽情挥洒汗水,展示着令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展现出来。场上场下都是欢声笑语一片。 3)这次比赛的组织者、参与者全部都是真正的羽毛球业余爱好者,我想这本身就很有意义。也正因为都是业余的,某些方面可能存在些许不尽人意的地方,希望也相信众多羽毛球爱好者会体谅和理解的。在赛场上,本着实事求是、维护比赛规则的原则去比赛,我相信 “组委会”已经很好地去举行并完成本届羽毛球大赛。 九、心得感悟: 我们09级法本2班举行“第一届09法本2羽毛球大赛”。比赛本着“友谊第一,锻炼第二,比赛第三”的宗旨,在热烈和紧张中完美落下帷幕。 首先,我们觉得最大的收获是通过这次比赛,让众多的羽毛球爱好者互相认识并走在了一块。我们觉得水平、胜负都不是最重要的,重要的是大家因为小小的羽毛球而成为朋友,并玩得开心,这是一种缘分,同时也是一个很好的契机让我们09法本2班团结在一起,在感受比赛的激-情之余,还能凝聚成一团! 看到队员和观众的欢声笑语,我们认为这就是对我们本届大赛的最好的肯定,也是对我们班干策划者的最好认同,我们相信之前的努力都是值得的!相信我们班干部们会再接再励,更加努力,给同学们带来更多惊喜,相信还有第二届,第三届等着我们!也会举办更多类似活动让同学们参与! 在此次比赛中,涌现一批运动健将,俱都取得不俗的成绩,像最佳

2018羽毛球兴趣小组活动计划

2018年上学期都司街小学羽毛球兴趣小组活动计划课外羽毛球兴趣小组,在于培养学生对羽毛球的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质,为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境,现将本学期体育小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过兴趣小组的活动,进一步了解羽毛球的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。 二、活动要求: 1、每周四下午第二节课后进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。 2、兴趣小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗,在操场不准做与羽毛球学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。 3、爱护羽毛球设施和用品。 4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。 三、活动安排 1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。 2、每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。 3、为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的比赛训练,教师必须在活动前布置好比赛场地(含网),每次活动均安排几组学生示范比赛。 4、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。 5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比赛。 四、安全措施 1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。 2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。 3、课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。

2017年羽毛球社团活动总结范文

2017年羽毛球社团活动总结范文 时光飞逝,这阶段的工作已经结束。回首本期工作,我非常骄傲和高兴。在过去的这段时间里,我学到了不少新知识,也成长了不少。现就日常工作总结如下: 一、端正思想努力专研 本人在工作过程中明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体能消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。 二、严格训练严格要求 严格训练,严格要求,是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。 三、狠抓体能和技战术 羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高,所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作,多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛,和不同的对手多多交流,多吸取经验。

四、存在的问题 虽然我在努力完善自己,但目前自身还是存在问题的,归纳有几点。存在不足与今后打算: 1.自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新,世界瞬息变化。 2.教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。 不管怎样,我都会做好下个阶段工作的准备工作,及配合好单位领导,同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去,不断学习,改掉自己身上的不足,取得更大的进步,我相信通过我们的努力,我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内迅速崛起! xx年4月16、17日,校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。 早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的

羽毛球兴趣小组计划

2015——2016学年度梅川中心小学 羽毛球兴趣小组活动计划 羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制订本计划。 活动安排 建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。 活动任务 1、熟悉羽毛球球性 2、掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。 3、掌握羽毛球的基本比赛规则。 活动时间 每周星期一、二、四下午课外活动课。 五、指导教师:范孝顺马小艳 六、活动地点 学校教学楼前空地 七、活动安排 1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责点名、配合教师实施管理。 2、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。 3、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比

赛。 八、活动要求 学生训练课的内容、形式、要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周一、二、四课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的基础。本学期,着重训练学生的发球练习,推挡练习、接发球练习和移动练习,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落球点准确击球,从而形成学习羽毛球的教学模式。 九、安全措施 1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。 2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回指导,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。 2015年9月

羽毛球比赛主题活动策划方案集锦2020

羽毛球比赛主题活动策划方案集锦 2020 举行羽毛球比赛活动,推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活。下面给大家分享一下关于羽毛球比赛策划方案,希望对大家有帮助 羽毛球比赛策划方案1 一、主办单位: 学工处、团委 公共管理学院 二、承办单位: 体育课部 社团联合会乒羽协会 三、比赛的光阴与地点:

光阴:20____年__月____号至__月____日(如有特别事件顺延推迟) 地点:南区食堂五楼乒羽球馆 四、比赛项目: 羽毛球团体赛 五、参赛条件与报名: 参赛对象:郧阳医学院整个学生 资格审查: (一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。 (二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。 (三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为__月____-____号,遇特别情况适当调剂 1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。 2.各代表队须由3男3女组成。 3.各代表队将团体赛名单以表格情势在__月____日__点上 报至社联办公室; 4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人; 六、比赛措施 (一)团体赛分A、B、C、D共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。 (二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。 (三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。 (四)规矩与用球:

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