护理人员业务自传

护理人员业务自传

我叫xxx，于年至年在学院就读护理专业，2009年至2010年在县人民医院实习，先后在心血管内科，神经内科，骨科，脑外科，泌尿科，妇科，产科，手术室等科室实习，期间纪律性好，服从分配，工作认真主动，好学，对病人态度好。,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。掌握对所实习科室的常见病多发病的病情观察及护理，较熟练掌握常用基础护理技术操作，较好的完成了实习计划。于2010年以优异的成绩毕业。

于2010年7月到县中医医院学习三个月，期间工作认真主动，工作谨慎，表现好，受到护长及同事的肯定和患者的好评。于2010年10月受聘在贵院任急诊科120护士至今，工作中注重实践和业务学习，参加院内及科内组织的学习及技术操作，增进知识不断提高自己！时刻紧记以“以病人为中心，以质量为核心”，在领导和同事的帮助和支持下在思想及政治各方面都得到进一步的提高！总结出要想做好本职工作必须做到以下几点：

1. 对医院忠城、有团队精神

2.. 有职业责任感

3. 沟通能力强、有亲和力

4. 有柔韧而坚强的性格

5. 有永不言败的进取精神

6.精湛的操作技术

工作时，抱以“假如我是一名患者”的心态去面对每一位前来看病的患者，给以他们全程的服务。工作没有贵贱之分“人人都是导医，人人都是电梯员”，以后的工作中我会用真诚的爱心、细心、耐心为患者提供一切就医方便。,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

申报中学高级教师业务自传_范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 申报中学高级教师业务自传_范文 一、思想政治方面。23年的教育、教学实践，让我深深地爱上了教师这一职业。我的为师格言是：不误人子弟，学高为师，身正为范。工作以来，我不懈地为成为一名合格并且优秀的中学政治教师而奋斗，自强不息，爱岗敬业，不断提高自身道德修养和业务素质。认真学习党的路线、方针、政策，用十七大精神和科学发展观来武装自己的思想。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷课。恪守教师职业道德规范，依法执教，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，在学生中树立了良好的形象。我也被评为2004年、2005年校师德先进个人，优秀教师；2006年被评县文明教师；2007年校评教评学活动“最受学生欢迎的教师。” 2000年8月—2003年7月，我担任6个班政治教学工作，所教班级政治成绩在全市统考和高考中位居前列。 2005年8月至2007年7月，连续任高三三 个班政治课，其中薛石磊同学在2006年5月统考中获政治单科第一。所教班级政治教学成绩一直名列全市前列。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在往后的岁月里，我愿把教 1 / 8

师工作当作自己实现人生价值的事业来做，执着而不悔。 姓名：***性别：女 民族：汉族 政治面貌：团员 出生年月：1989年 籍贯：湖北省随州市 身高：155cm 毕业院校：湖北职业技术学院 专业：护理学 爱好：看书、唱歌、羽毛球 性格：乐观开朗、积极向上 求职类型：应届毕业生 求职意向：护士/护理人员/全职护理 联系电话：*** 教育经历：2005年就读于湖北省广水市第四高级中学，2008年通过全国高考被湖北职业技术学院录取。通过两年的在校学习，修完内、外、妇、儿以及护理技巧等主要科目。此外，利用课余时间选修了我的第二专业“美容护理”，并获得了“初、中级美容”证书；2008年9月加入医学爱好者协会，并担任宣传部副部长；加入计算机二级

业务自传(副高)

业务自传 本人1997年参加工作以来，一直从事公路工程管理及相关工作，2007年获公路工程专业工程师职称，并受单位聘任。本人在工作中维护领导、团结同志、爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，工作以来一直以高度负责、兢兢业业的态度完成好每一项工作任务。在多年的工程技术管理岗位上，始终坚持尊重科学和客观规律，求真务实的态度，坚持原则、不谋私利；在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”和胡锦涛主席“八荣八耻”等重要思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论和业务水平；在科技不断进步、新材料、新工艺和新的管理模式不断出现大环境下，坚持不断学习提高自己的业务素质和综合能力，学以致用，勇于实践和探索，从一名中等专业技术人员逐步成长为一名具有丰富实践经验、具备全面的专业技术和管理能力的综合专业人才，现把本人工作以来业务能力成长过程和主要技术经历总结如下: 一、基础理论、专业知识和业务能力的学习成长过程 本人1997年云南省交通学校路桥专业毕业以来，在工作中从未中断对基础理论、专业知识和业务能力的学习。1998年至2001年，通过自考学习取得长沙交通学院道路工程管理大专学历；2004年至2007年，通过北京交通大学函授和面授学习取得公路工程管理本科学历；2008至2009年，参加了交通运输部监理工程师考试并取得监

理工程师执业资格证书；2010年参加交通部试验检测工程师考试并取得试验检测工程师执业资格证书，2011年参加建设部一级建造师考试并顺利通过３门，2012年３月参加交通部甲级造价师考试（成绩未出）。 通过不断的学习和积累，我对工程项目前期决策、技术方案的论证、项目的组织实施和管理、项目目标的控制、工程造价的编制与造价控制等方面都具备了扎实的理论基础和实践经验，成长为一名能够组织及管理大中型工程项目的综合技术和管理人才。 二、主要工作经历和取得的成绩 1997年至1999年，我参加了曲陆高速公路的建设管理工作，并独立承担了大量标准和验证试验任务，参与该项目工程质量检验评定和验收工作，圆满的完成了各项工作任务并受建设单位领导和施工单位一致好评。通过这期间的工作，我掌握了系统的工程试验检验知识和能力，并深刻认识到试验检验工作对公路工程施工的指导、工程质量的控制、及时纠偏和评价作用，认识到作为一名工程管理人员必须坚持以数据说话，坚持客观的定性、定量分析，坚持尊重事实和客观规律，用合格的材料、科学的方法、客观的数据来指导工程项目的实施。 1999年至2004年，我参加了曲胜高速公路的项目建设管理并主要从事工程合同管理工作，自己在工作中认真负责、踏实和肯出苦、能吃苦的工作态度得到了领导的肯定，工作中取得的成绩得到了领导的一致赞誉，曲胜高速公路圆满的实现了工程不突概。通过这期间的

新任护士长角色转变的体会

新任护士长角色转变的体会 现代医药卫生200I6年22卷第8期l243 满意. 1.2营造安全文化.防范护理差错:在护士中树立"质量就是 生命"的观念.首先使每位护士明确护理工作的对象是只有一 次生命的人.珍视生命,尊重人的健康权力和尊严是护士的天 职.对护士而言,在所实施的全部护理技术操作中,优先考虑的 应是患者的安全.组织常规制度学习抓住薄弱环节进行培训. 使护士明确制度不容践踏,要每时每刻牢记自己的职责,加强 慎独修养.为患者提供万无一失的质量和安全保证. 2改薹诊疗环境.为患者提供舒适,整洁,安全的就医环境 门诊是医疗工作面向社会的重要窗口.其服务质量的高 低.环境的好坏直接影响到患者的第一印象和第一感受.因此 我院对门诊就医环境进行了很大的改善,尤其门诊候诊大厅进 行了人性化的装修和改善.为了最大限度地满足患者的需求. 推出了一系列的服务措施.如:在门诊大厅的墙上悬挂一幅滚 动显示药品价格和医疗信息的电子屏幕.便于患者查询,把我 院向社会的服务承诺书摆在大厅显眼的位置,便于患者对我们 工作的监督.在门诊显眼处介绍我院的专科专家和各专科特 色.方便患者全面了解和选择.大厅及各楼层设有候诊椅和饮 水用具等.便于患者候诊及检查使用.导医护士身着整洁的工 作服加戴"导医"绶带,为来就诊的患者提供优质的导诊服务. 让步入门诊大厅的患者即刻有温馨,热情,安全的感觉.门诊大 厅及各楼层摆放常绿花木,给患者一种清新,舒适感.还针对门 诊人流量大的特点.重点加强了门诊清洁卫生的管理.保证了 就医环境的整洁,舒适. 3适应新的管理模式.提高门诊护理质量

医疗体制在改革,为了在激烈的医疗市场竞争中站稳脚 步,必须实行新的医疗管理模式,门诊部各岗位实行竞聘上岗, 明确岗位职责,按照国际质量论证IS09001标准.严格进行管理.把"患者利益高于一切,一切为了人民健康"的服务宗旨贯彻到每项护理工作中.从护理工作的每个细节,环节,小节上去保证质量,从而提高门诊的整体护理质量. 4成立护理质量管理小组.建立护理质量管理体系 为确保门诊护理质量.给患者提供安全,有效,优质的一流 服务.门诊部成立了由护士长,科护理骨干组成的护理质量管理小组.质量管理小组成员不定期地对门诊的护理工作进行检查.每月组织1次护理质量大检查,发现问题及时给予解决,并提出纠正预防措施,追踪检查,严格执行PDCA循环.最大限度保证医疗护理安全.防止护理差错事故的发生. 5培养,提高护士素质 加强护士与患者沟通交流技巧的培训,培养团队精神.树 立团队意识,实行以人为本的护理管理,充分发挥每位护士的潜能.调动护士的积极性,主动性和创造性,共同为提高门诊的护理质量而努力.加强业务培训.选派优秀护士外出进修学习, 自学等方式,鼓励护士撰写护理论文.进行科学研究,全面提高业务素质. 6组织护士学习法律,法规.增强法律意识 随着新的<医疗事故处理条例>的出台以及最高人民法院关于医疗纠纷"举证责任倒置"的司法解释公布后.患者的自我保护意识有了空前的增强,各种维权活动增加.护士只有认清形势,转变观念,主动学习法律,法规,增强法律意识,才能维护 自己的工作权利和义务,才能知法懂法.将掌握的专业知识及技能和法律知识应用到实践工作中.依法从事护理服务.主动满足患者明示和隐含的要求. 新任护士长角色转变的体会

小学教师评职称个人业务自传 范文模板

小学教师评职称个人业务自传范文模 板 导读：本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校，同年8月因毕业各项考核，专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今... 以下是中国为大家整理的小学教师评职称个人业务自传 的文章，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索文档频道与你分享！

小学教师评职称个人业务自传 本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校，同年8月因毕业各项考核，专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今，其间担任过辅导员、副班主任等职。现任教二年段的美术教育工作及一年二班的副班主任工作。在参加工作十几年中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结： 一、思想政治素质方面 自1995年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神，终于在2004年6月我光荣地成为一名中国共产党员，实现了自己梦寐以求的愿望。 二、教育教学工作方面

由于本人有较高的专业理论和教学能力，能胜任小学所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力，不断提高教学质量，运用多媒体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机，能使抽象的概念具体化，有利于学生对知识的获取、记忆。教学效果评价良好，并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况，具有独立编写切实可行教案的能力，主动积极参加新课改研讨，独立撰写教育论文。任职期间，曾撰写多篇有价值的教学论文。其中电化手段在美术教育中的运用被县小学教育研究会汇编；更新美育观念，培养创造能力在实小人的足迹一书汇编。《论美术课堂中的实践教学儿童画创作》获得2007学年度教育教学研讨会三等奖。任职以来，曾指导***、***老师，使他们尽快适应小学美术教学，并成为青年骨干教师。 教育工作是一个光荣而艰巨的工作，它的成败如何直接影响到整个国家的兴衰、民族的兴亡、社会的进步、人类的幸福。而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。因此，做为一名合格的人民教师，除了具有丰富的教学经验的同时，还必须具备一定的教育工作能力。本人能熟练地运用教育原则、方法，坚持全面发展，坚持正面教育，树立良好的班风、学风，善于根

新上岗护士培训计划

新上岗护士培训计划 篇一 为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程，保障护理质量和护理安全，特制定本培训计划。 一、根据《深州市中医医院岗前培训计划》制定本培训计划。 二、培训目标 1、巩固其专业思想，熟悉岗位职责与护理工作制度。 2、抓好"三基"(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。 3、熟练掌握基础护理操作技术，熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。 4、掌握妇产科疾病的病情观察要点。 5、掌握妇产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。 三、培训师资与培训对象培训师资:张俊彩、王玉坤参加培训人员:所有新上岗护士 四、培训内容 1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。 2、业务素质培训 2.1熟悉妇产科危急重症病人的护理常规，护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。

2.2掌握妇产科专科疾病护理常规。 2.3掌握妇产科一般护理常规。 2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎心监护仪、简易呼吸器使用。 2.5掌握妇产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写，能掌握心肺脑复苏急救技术。 3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。 五、培训措施 1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。 3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。 4、由高年资护士进行传、帮、带。 5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。 6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。 7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。 8、.培训期间，定期召开新护士座谈会，了解其生活及工作状态。 六、考核评价 1.培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核，不合格者限期培训，直至合格才能独立上岗。

河南省中小学教师职称晋升个人业务自传模板

个人业务自传 本人任现职以来，一直把“一切为了学生，为了学生一切”作为自己的教学理念，扎实工作，勤奋学习，，认真践行“三个代表”和科学发展观重要思想，忠诚于党的教育事业，克己奉公，牢记“学高为师，身正为范”。严格要求自己，教书育人，为人师表，敬业爱岗。 教学工作中，我积极主动，勇挑重担，默默耕耘，无私奉献。出满勤，干满点，认真履行岗位职责，做到“用心想事，用心谋事，用心干事”的三用心。功夫不负有心人，我的工作多次受到上级主管部门的表彰，彰显了本人良好的道德素养、极强的事业责任感和使命感。我还不断强化自己尊重学生，为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和规律，关心爱护每一个学生。 作为教师，我始终把学者型教师当作本人追求的目标。为此，我不断增强业务水平，虚心学习，深入钻研，更新教育理念，认真进行教育教学研究，坚持艺术性，启发性，研究性的教学原则，让学生在快乐、自主合作、探究中健康发展。虽然我身在农村初中，但我们创新的“先学后教”、小组合作学习的教法也极大提高了学生自主学习的兴趣，突出激发了学生的学习积极性。因此，我所带的班级，班风正，学风浓，历届学生成绩在县调研考试中均获较好名次。 任现职以来，我大胆开展教学研究，优化课堂教学，及

时总结自己工作中的得失，不断提高自己的教学能力。在做好本职工作的同时，我积极承担培训青年骨干教师的工作，认真指导青年教师，多年来，带出了一大批教坛新秀。 一份耕耘，一份收获。由于本人的不懈努力，在教育教学上我取得了一定的成绩，也得到了家长、领导及社会的肯定。2012年本人被评为XX县优秀教师，2013年被XX市教育局评为市电教工作先进工作者。2013年在县第二届中表年教师技能活动中，被评为优质课教师，2015年在市电化教学多媒体课件评比中，荣获一等奖，2017年被评为XX市学科带头人，2017年9月荣获县师德模范称号，2018年县中招教学质量评估中，被评为县优秀辅导教师，2018年10月本人主持编写的校本教材获得县二等奖，2019年5月在九年级教学质量评估中，被评为县优秀辅导教师，2019年获县教研室评比优质课一等奖，县电教优质课一等奖。面对这些成绩，本人倍感光荣。我将以更大的热情，投入到以后的工作中去，争取创造更大的辉煌，为党的教育事业奉献终生。

建筑工程专业职称业务自传

本人自20XX年7月参加工作，一直从事建筑工程专业及相关工作，于20XX年9月获得建筑工程专业工程师职称。任现职以来，始终坚持党的路线、方针、政策，热爱祖国、团结人民，遵守国家和本专业的法律、法规。遵守职业道德，爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任感。在多年的实际工作中，不断学习和提高自身的业务素质和职业素养，已具有扎实的专业理论和技术知识，丰富的实践经验，具备了全面的专业技术和管理能力。现对本人任现职以来的工作经历和能力、工作业绩与学术成果进行总结。 20XX年至20XX年在XX有限公司负责土建专业工作，建设完成XX加工厂区项目。此项目是XX经济开发区的重点项目，厂区面积为60000m2，主要有办公楼、锅炉房、XX车间、XX车间、XX车间、XX、XX和XX等建(构)筑物及配套工程。在厂区项目从立项到交付投产全过程中，综合运用了自己的专业知识和能力，对厂区的设计方案提出合理化建议，起到使用功能优化和建设投资节约的作用。参加本专业的招投标工作和施工合同的确定，提供技术要求和条件。积极沟通与协调各参建方之间的关系，及时解决施工中实际问题，严控施工质量，实现厂区建设目标，顺利投产使用，创造出社会和经济价值。 20XX年至20XX年在XX房地产开发建设有限责任公司工作，先后负责XX(二期)XX#楼、XX#楼(多层住宅、砖混结构、总建筑面积16500m2)，XX(一期)XX#、XX#楼及地库工程(高层住宅、剪力墙结构、总建筑面积64000m2)的土建专业技术管理工作。在工作期间，通过控制各关键时间节点，采用动态管理，科学合理组织施工，使工程进度大大加快。结合本专业技术标准和规范，对施工质量进行全面管理，强化过程控制和质量验收，减少质量通病的形成，在工程竣工使用后得到业主的满意。

新上岗护士的角色转换

浅谈新上岗护士的角色转换 [关键词] 新上岗护士角色转换 随着医疗体制的改革，近年来护士队伍日益壮大，工作一到两年的护士比例显著增高，而这个护士群体刚从学校毕业，都面临着护生到护士的角色转换与适应。对护生来讲，护生充当着一个学生的角色，在护理临床实习中也是一种被动的、服从性的工作模式，工作责任相对感受轻；对于护士，却有着明确的工作职责、权利、义务及规范的行为模式，作为一个称职的护士，要求有良好的职业道德素质、科学文化素质、专业素质、体态素质和心理素质，而这些也往往是护生比较缺陷的方面。因此，新工作的护士在面对真实的社会环境与工作环境中常会感到力不从心，而正确分析影响护生向护士角色转换的因素，采取相应的干预措施，使新上岗护士更快更好的进入和完善护士角色，以满足社会对护理工作的高要求。 1、影响因素 1.1 心理素质方面新工作的护士刚从学校毕业，对职业生涯有着完美的规划，有着美好的理想和远大的抱负，然而当面对陌生的工作环境、繁重复杂的临床工作、外界对新手的不信任以及护理服务的高要求等，巨大的落差感使得她们对工作感觉恐惧，对自己失去信心。因此，培养良好的心理素质对护士角色的适应至关重要。 1.2 专业素质方面很多新上岗的护士对在学校接受的书本知识与在临床工作中的应用差异很困惑，面对各种不同的仪器设备、系统的专科知识，精湛的专科操作、复杂的临床病种、以及各种突发事件的应对技巧，使刚工作的护士感觉到极大的压力，也是影响护士角色认可的一个重要方面。 1.3人际关系的变化在学校面对的是老师和年龄相当的同学，而进入临床工作后存在上级和下级的交际，不同年龄及经济、社会地位的同事间的交际，以及语言、文化层次、背景存在较大差异的患者及家属的沟通。由于学校护理教学模式比较注重专业知识的教育而忽视沟通技巧的训练，在一定程度上导致新上岗护士沟通能力不足，缺乏社会经验和与患者沟通交流的技巧。 2、应对措施 2.1 在心理素质方面，关键是增强护理理念，坚持为人民服务的宗旨，为提高人民健康水平为根本目的。在护理工作中，不断的调整心态，树立平常、平静、平稳、平衡的心态。正确的认识自己及护理工作的性质，调节自我情绪。工作中遇到的情绪和难题，可以向年资高的护士或护士长倾诉，一来把问题表达出来了可以舒缓自身的压力，二来经验丰富的她们可以正确的分析产生问题的原因并给予正确的指导。切忌与有同样情绪的新护士抱怨，这样只能让这种消极的情绪蔓延和积累。一名护士应用达观的态度、宽广的心胸对待周围的人和事，对不愉快和误会都要泰然处之。只有热爱护理工作的人，才能时时以愉悦的心情积极热情地投入工作，才能时时保持良好的心境，在进行治疗护理过程中才会更加精益求精。护士职业被社会誉为“崇高的职业”就在于需要有“美好的心灵”。[1] 2.2在专业素质方面要具备合理的知识结构，比较系统完整的专业理论知识和较强的

教师晋级个人业务自传

个人自传 镇雄县牛场中学 李梅 本人李梅，女，年月出生，年月从昭通师范高等专科学校英语专业毕业，通过分配到牛场中学从事初中英语教学工作一直到现在.并于年月被聘为中学二级教师，年月被聘为中学一级教师，年月获西南师范大学英语专业本科毕业.自任职以来，我一直扎扎实实、勤勤恳恳、高质量地完成工作任务，在教学、教研方面成绩显.b5E2R。 一、师德高尚健康，教育观念正确先进 我有高尚、健康地师德.对党无限忠诚，献身教育事业.我在各方面都能从严从高要求自己，品德言行堪为学生表率.我在工作中讲究同事中地团结协作，服从学校安排，积极完成学校交给地任务，成绩显著. 我有正确先进地教育思想和观念.在实际教学中，注重教书育人.让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自我.p1Ean。 二、专业知识扎实，理论知识优化 从教年来，我一直在继续学习英语专业知识，教育专业知识，文化科学知识，以广博地知识拓宽学生地视野，以传神地语言拨动学生地心弦，以先进地理论指导教学实践.DXDiT。 我有正确先进地教育思想和观念.在实际教学中，注重教书育人.让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自

我.同时能够结合我校实际，因材施教，取得显著成绩.RTCrp。 三、把握教学各环节，教学效果明显 在教学中，我注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到地实际问题，结合理论教学从理论上解释出现地问题，提出解决问题地方法和措施，并积极培养学生地动手能力.不断提高教学质量，教学效果评价良好.5PCzV。 、认真备课.作为一名教师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难.因此,每天我都花费大量地时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,直到满意为止.认真研究课文,找出重点、难点,进行有针对性地讲解地同时，我为了令教学生动,不沉闷,还准备了大量地教具，有时通过多媒体课让学生观摩学习,教学效果十分理想.与此可见,认真备课对教学十分重要. jLBHr。 、认真组织课堂教学.一堂课地四十分钟,就是一个教师表演技能地阶段.上课时,本着"传道,授业,解惑"地原则,努力提高教学质量,使讲解有条理,清晰,准确,生动.我上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了.上课内容丰富,现实，使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生地正确思维方式,养成良好地学习习惯.xHAQX。 、注意因材施教,做好课后辅导工作.因为化学课地特殊情况,学生在不断学习中,会出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内地学习风气.因此,绝对不能忽视.为此,我制定了具体地计划和目标.对这部分同学进行有计划地辅导.从平时地课堂反应,课后交流,以及

主管护师个人业务总结

主管护师个人业务总结 第一篇：妇产科主管护师业务工作总结第二篇：主管护师业务自传第三篇：主管护师业务自传第四篇：主管护师个人专业技术工作自我总结第五篇：主管护师的工作总结更多相关范文 本人xxx ，女，土家族，中专文化程度。xx 省xx 县中心医院妇产科主管护师，现年51 岁。1994年6 月但任主管护师。现已担任主管护师15年。 我是1978 年从xx 县卫校妇产科专业毕业后参加工作的，毕业后先后在燕子区卫生院、清湖公社卫生院从事妇产科助产和护理工作。1985年调xx 县中心医院妇产科从事助产护理工作至今。从参加工作至今已经有了31 周年。我做到了31 年如一日，认认真真地工作，全心全意地为人民服务。在业务上做到了精益求精，从来没有出过半点差错，没有发生过因为责任问题而出现的纠纷。我在平凡的工作岗位上兢兢业业地工作，得到了人们的一致好评。 在县中心医院妇产科工作，经常会遇到一些因为家庭困难的农村妇女来寻医求药，有的时候一些病人因为没有钱久拖使病情恶化，我只要知道了，就一定帮忙做好她们亲人的工作，要他们想办法为其治病，有时还自己掏钱资助病人。xx 年，有一名农村来的产妇，自己的家庭十分困难，其夫又是一个残疾人，这名产妇到医院后，我为她检查时，发现胎位不正，要进行剖腹产才能使母子安全。当我和产妇交谈知道了那位产妇的家特别困难后，便首先在科室发动医务人员献爱心，捐款为这名农妇进行剖腹产。xx 年12 月，容美镇康岭村的一名老年妇女因卵巢囊肿住进了医院，这位老人

也是一个残疾人，腿脚不方便，家庭也是多磨难，老伴早已去世，姑娘出嫁、儿子结婚都由她操心办理。但儿子婚后两口子因家庭矛盾打架，儿子因伤至死，儿媳被刑事拘留，孙子还未满岁。老人为了孙子又到公安局把儿婚保出来，但是，那个儿婚被保出来后却远走他乡，留下一个未满周岁的孙子由她抚养，这个老人拖着不能站立的残腿下地劳作，上山捡柴、打猪草喂猪，将孙子养到了十多岁。还送孙子读书。这样一位老人，现在病了住进了医院而且需要手术，其窘迫境况可想而知。当我知道老年人的家庭背景后，便想办法联系到了老人的女儿，要其女儿为老人安排好必要的住院物品。老人的女儿也是农村人，家庭状况也不太好，但她还是为老人准备了一些必需品后回家了，老年人手术后，没有亲人为其安抚，我就将老人安排好后，自己掏钱为她买来包面等，为老人洗澡擦身子并换上干净衣服，老人逢人就说，这位护士比我自己的女儿对我还要好些，真是一个好人啊。凡是在县中心医院妇产科住院治疗过的病人都说，我是一个服务态度最好的医务工作者。 妇产科病人中有一部分属于不讲卫生引起的疾病，有的还有恶臭的情况。有些刚参加工作的年轻护士有些害怕为这样的病人处理病患，我就耐心地为这些病人打来热水进行清洗，还对这样的病人作好卫生教育，从来没对病人产生过半点厌恶的情绪。有些自认为有身份的病人到医院来就诊，往往会提出一些不合理的要求，如果没有耐心就会发生矛盾，我做到对这样的病人总是笑脸相迎，过细地向其说明医院的管理制度和医护程序，并要求病人以平常人的心态正确处理好医患之间的关系。有些病人知道我是一位工作认真负责，技术精益求精的人，就点名要我为其服务。我一是做到尽量答应

高级工程师-个人业务自传--孙牧

高级工程师-个人业务自传- -孙牧 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

个人业务自传 工程师全国造价员 注册监理工程师注册一级建造师 孙牧 2016年10月19日

个人业务自传 工程师全国造价员监理工程师、一级建造师孙牧 本人孙牧，男，汉族，16969年10月20日生，第一学历，大专学历，第二大学本科学历。已从事建筑行业23年。自1993年7月从事建筑行业以来，先后担任过洛宁县建筑工程质量监督站质检员、建筑工程质量检测实验室技术负责人、洛宁县工程建设监理所所长、洛阳祥瑞工程建设监理有限公司总经理、总监理工程师等职务。2006年6月获得工程师职称。2005年5月获监理工程师资格证书，2005年10月获得一级建造师执业资格证书，2008年获造价员执业资格证书。监理过多项重大工程项目建设，积累了丰富的实践及管理工作经验。在监理过和参与过的许多重大工程建设项目中，多项建筑工程被评为优良工程和洛阳市优质结构工程，得到了建设单位及建设主管部门的一致好评。现将自己近年来所做的工作回顾如下： 一、不断加强思想政治和业务学习，努力提高政治觉悟和业务水平 多年以来，坚决拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习专业知识和专业技能。热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，坚持四项基本原则，模范地遵守国家的法律法规和公司的各项规章制度，具有较强的组织纪律意识。思想纯洁、廉洁奉公，处事公证、客观、讲究诚信，遵守职业道德，依法经营照章纳税，为企业取得了较好的经济和有良好的信誉度，同时注重加强自身的业务知识学习，学习有关国家的相关法律法规，学习业经营管理知识，学习国内和国际的先进建设和管理的经验，并运用于日常的监理工作当中，同时要求公司员工也不断加强学习，不断更新自己的知识。本人深知熟悉业务、掌握技能是完成好本职工作和履行好职责的需要。为了能尽快适应环境，更好地开展工作，努力坚持“向人学、向书本学”的学习型适应思路：一方面，虚心向领导和同事请教，通过他们的言行举止、工作程序等来规范自己的工作行为；另一方面，认真学

本人业务自传定级专用

本人业务自传 我于1988年7月毕业于肇东师范学校，同年8月被分配到肇源县古恰乡中学任教。1990年9月被调入肇源县第四中学工作。后又参加黑龙江省教育学院函授学习，分别于1995年12月和2007年1月，获得数学专科学历和数学与应用数学本科学历。2001年9月被聘为中学一级教师职务，至今已有15年。 近30年的教学生涯，我始终恪守一个信条；让每一位学生都在我的教育中健康成长，让每一名学生都能在我的课堂上有所收获，学生们都能快乐学习，健康成长就是我最大的快乐和幸福。 我的工作得到了学生、家长、学校和上级领导的认可，多年来受到市，县级多项奖励。 一、任劳任怨，做一个有智慧有爱心的优秀班主任。 （一）、在班级管理工作中，确立管理主体，加强自主管理 二十多年的班主任工作，我始终坚持给学生一个自主管理的平台，让学生实现从“被管理者”到“管理者”的角色转变，让他们成为班级的真正主人。 1，树立主人翁意识，做班级的主人，让每位同学都懂得：我是班级的主人，班级就是我的家，我的言行举止关系到班级的荣誉。 2，自定班规，自我管理。以学校的规章制度为基础，根据班级的实际情况通过民主讨论制定我班的班规。班规要经过全体同学的认可，一经通过，就成为班级里的不可触犯的法规，大家互相监督。自觉遵守班规者予以表扬，违反班规者，要受到相应的处罚。 3、实行“班干部轮换制”和“值日班长制”。所有同学都能参与到班级管理中来，都有提高能力的机会，在实践中学会合作、学会管理。这样管理下的班级，班风纯正，班级向着良好的方向发展。

（二），培优转差，主要从思想入手。 针对班级的学生实际情况，在每个学期初，我都精心设计班级各项目标和计划，观察学生、了解学生、经常与学生谈心，帮助他们制定近期目标和树立远大理想。对优生注重思想变化、行为习惯的养成和能力的培养，避免学生成为高分低能，让他们成为真正的品学兼优的好学生，对于基础差的学生多了解，多鼓励，班级还开展好帮差互助活动，即给了优生锻炼的机会，同时又帮助了后进生，能使他们共同进步，收到良好效果。2016年，我班73名学生参加中考，其中有23名同学以优异的成绩考入了县重点高中，这个成绩与刚入学时相比令学校和家长感到不可思议。其实，这又有多少不为人知的辛苦。 我们班的学生，通过学校老师和家长沟通教育，都能遵规守纪，讲文明，懂礼貌，热爱班集体。他们都能以积极健康的心态去面对生活，对待每一天，都能阳光地生活和快乐学习。 得法的班级管理及对学生无私的爱让我这些年也收获很多，得到学生、家长和学校老师及领导的认可，2005年、2009年、2010年三次获得县级“模范班主任”称号；2015年我获得市级“优秀班主任”称号；2014年我所教的班级被评为大庆市“先进班集体”。 （三）学生教育，德育为首 1以小见大。 引导学生注意身边的小事，联系到家庭、社会等大的方面的问题。如由班级的环境联系到学校的环境、学校的周边环境、乡村和城市的环境以及国内和国际的环境。通过切身感受，以及好与坏的比较鉴别，学生就很容易提高环保意识，从自我做起，从身边小事做起来保护环境。我常利用我国的各种节日召

耳鼻喉护士述职报告

耳鼻喉护士述职报告 一、提高医务人员的专业知识 1、按照医院规定每月进行院内知识考试，组织全体人员进行学习，从而提高了自己的专业知识。 2、在工作中不断的提高自己的专业知识，在积极投入工作的同时，加深了对耳鼻喉科工作内容的理解和实际的操作能力。 二、加强科室的卫士管理 1、每月对各个重点科室的消毒液用含氯测试纸、2%戊二醛测试纸进行监测，紫外线灯管用紫外线强度仪进行监测并登记。 2、每个病区坚持对治疗室、换药室每月进行空气培养一次。手术室每个月对物品、手进行细菌培养。 3、手术室严格执行了院感科管理要求，无菌包内加用生物化学指示剂。 4、一次性用品使用后各病区、化验室都能及时毁形、浸泡，督促检查工作，指定专人将废旧物品送到供应室，再由回收单位统一回收。 “爱心，耐心，细心，责任心，诚心和热心”是我们科室优质服务展开以来推出的又一主题，我们要把这六颗心应用到工作中，用我们的“六心服务”于每一位患者，让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨温暖，这里的工作人员就是他们的家人

和朋友，我们会真诚的与他们交流沟通，一个美丽的微笑，一句简单的问候都会让他们心里暖暖的…… 三、手术室学习 1、开展了电子耳蜗植入手术。 2、与呼吸科共同组建呼吸睡眠障碍诊疗中心，已接受病人检查，就诊及手术，病人逐渐增加。 3、引进了纤维鼻咽喉镜的图像处理系统，已服务于病人，取得明显的社会效益和经济效益。 4、开展了经口、颈侧联合径路咽侧颈部血管瘤切除术。 5、开展了耳内窥镜下鼓室成型、鼓室置管术。 6、开展了耳廓畸形的整形手术。 7、与神经外科合作开展了鼻窦镜下垂体肿瘤切除术。 8、下鼻甲粘膜下切削吸除术。 9、开展了助听器验配工作。 10、与神经外科合作开展了激光后鼻孔闭锁成型术等。 总之20XX年即将过去，我们科各项工作都有较好的开展，希望在明年的工作中全科人员能够继续努力，再创佳绩！ 耳鼻喉护士述职报告范文4 一年的时间就在忙碌中结束了，渴望做好工作这一直都是我的方向，做好一件事情不仅仅是那么简单的，在过去很长一段时间我都在思考这些，总结很多经验我还是需要维持好现有的状态，然后稳定下来再谈进步，这些东西都是需要时间的，作为一

高级经济师业务自传

业务自传 一、基本经历 我是1988年7月从湖南财经学院毕业分配到原人行信阳市支行调统科，先是办事员，1992年4月任调统科副科长（主持工作），96年元月转为科长。93年9月被评为经济师，同年12月受聘。98年9月地、市人行合并后调入现人行信阳市中心支行调查统计科从事重点课题调研工作，至今大学毕业近二十年，经济师职务受聘已满十四年。近二十年来，年度考核均为称职（2003年度为优秀），自己处处以优秀员工的标准从严要求自己，工作上认真负责，任劳任怨，勇于开拓创新和大胆建议，取得了公认的好成绩。 二、基础理论与专业知识水平 1984年——1988年我在财院学习期间就读统计学专业，先后系统地学习过《工业统计》、《商业统计》、《农业统计》、《基建统计》、《统计学原理》、《数理统计》、《经济预测与决策》、《外贸统计》、《经济法》等22门主干课程，同时选修了《会计基础》、《工业会计》、《银行货币与信贷管理》等17门课程，具备较高水平经济专业理论知识，获经济学学士学位。进人行工作后，又先后自学了《中央银行学》、《货币银行学》、《外国银行业务》、《金融统计》、《银行基础理论与实务》、《银行资产负债管理》、《中央银行法》、《商业银行法》等较高水平的教科书，并在实际工作中注意索取权威性金融刊物的专业知识，积极参加金融专业学术交流活动，从中吸取金融专业人才的长处，以弥补自己的不足。 近二十年来，在省部级以上刊物共公开发表论文13篇，其中：国家级（或相当国家级）刊物7篇。先后参加过孝感、驻马店地区分别主办的鄂豫三地区第五、六届金融理论研讨会，四川达县地区主办的鄂豫川陕毗邻地区第三届金融理论研讨会，河南省金融学会92年年会暨深化金融改革理论研讨会四次大的学术性会议。 代表性的作品有：（均为任经济师职务以后近年来自己独立撰写并发表的有较大影响的作品） （一）96年3月发表在《金融理论与实践》上的《对构建中央银行调统体系的模式设想》一文（此文同年12月被中国当代改革丛书编委会（成员主要由几大经济、金融专业报刊杂志和中国社会科学院、中央党校负责人组成）编辑的《改革理论与实践》（企业卷）收辑，由社会科学文献出版社出版发行），原文4000余字，摘登2000字。99年2月，该文被收入由财政部财政科学研究所，北京大学社会学系、中国经济出版社三家单位共同编辑出版的《中国财政金融大典》一书，全 １

护士角色转换

成功转变护士角色提高整体护理质量 在传统的护理模式中,护理工作是以“疾病”为中心,往往出现只见疾病、不见人的情况,随着社会的不断发展,人们对健康有了新的认识,对从事维护人类健康的医护工作者提出了新的角色期待,医学模式向生物一心理一社会模式转变,护理模式也随之发生了变化,从过去的以“疾病”为中心的功能护理向以“病人”为中心的整体护理转化。然而我们的护理队伍多以中专毕业生为主,对整体护理模式缺乏应有的学习和认识,很难适应新形势下整体护理模式的要求,工作中经常出现角色失调,影响了护理质量的提高,因此,成功转变护士角色,提高整体护理质量是当前护士的首要职责。 一转变护士角色,适应整体护理模式要求 1.转变护理理念,增强角色转化的自觉性 护理理念是护士在长期的工作中形成的思想与行为的信念和价值观。在传统的护理认识中,护理工作是以疾病为中心执行医嘱,护士对护理工作缺乏应有的热情和责任心,常常以旁观者的身份参与疾病的治疗,对病人恢复到健康状态缺乏有效的积极刺激,从而使护理质量大打折扣。在整体护理模式下,护士不仅仅是医嘱的执行者,更是恢复病人身心健康的主要参与者,因此护理人员必须主动更新护理观念,自觉转化角色以适应整体护理模式的要求。 2.认识护理叶象的变化,增强角色转化的主动性 医学是”人学”,解决的是人的身心健康问题,传统护理模式中只见病不见人的做法显然违背了医学的初衷,为广大人民群众所诡病,随着社会的发展,整体护理模式以对人、对人的健康的关注越来越为广大普通老百姓所认可和接受,护理工作的对象也由“疾病”向“病人”转变,面对如此变化,护理工作者要适应社会的发展,认识到护理对象的变化,增强角色转化的主动性,更好地适应整体护理模式的新要求。 3.认识护理工作围的延伸,加强角色转化意识 随着我国医疗保险制度的改革和社区医学的兴起,护理工作的围开始走出医院走向社区和家庭,大量的护士需要进入家庭、社区,对慢性疾病患者、疾病康复期患者等进行健康指导、康复训练和心理治疗。要使家庭、社区的护理工作能够卓有成效,作为护理工作的主体护士必须认识到在当今社会护理围井不局限于医院,而是越来越多的走入家庭和社区进行上门护理,在此基础上有意识地进行角色转化,有效维护病人的健康,达到整体护理的要求。 4.拓宽专业围,储备角色转化的知识 医学是对人的学科,护理工作是对人的工作,随着社会的发展和医学技术的改进,人类的健康观发生了很大的变化,健康不仅指身体健康,还包括心理健康和社会适应良好等等,人们对致病因素的认识从单一的生物因素扩展到生物、心理和社会因素的联合作用,现代医学也就越来越关注心理、社会等因素对人类健康的影晌,它要求护士除了具有相关专业知识之外,还必须具备人文社科知识。人的根本属性在于其社会性,医学之于人,就必须把人当作一个社会性的人来对待,而不是仅当作一个生物性的人来对待,护理工作亦是如此,把护理对象作为一个社会性的人看待,需要护士具备心理学、伦理学、社会学等相关知识,为适应整体护理模式储备知识。二成功扮演护士角色,提高整体护理质1加强专业素质培训 角色一词原是戏剧影视中常用的名词,社会学意义上的角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利义务的规与行为模式,是人们对具有特定身份的人的行为期望。成功扮演护士角色,首先必须认识到人们对护士的角色期待,具备良好的专业知识。良好的专业素质是开展整体护理的基础,专业素质的倍训通常通过两个途径完成,一是学校的专业知识训练,二是护理实践中的不断倍训和学习。 因此,学校在进行护士角色训练时必须改进教学方法提高学生的积极性,使学生早期接触床,增强他们的感性认识,改革基础护理试验教学,倍养独立性的护士,尽可能确保每一位走出校门的学生具备良好的专业素质。社会变化日新月异,医学科学飞速发展,护理工作者从学

初级中学教师晋升职称专业技术工作总结个人业务自传 (1500字)

初级中学教师晋升职称专业技术工作总结 个人业务自传(1500字) 个人业务自传 本人自×××年毕业×××学校以来，一直工作在教书育人的第一线，至今已整整24个春秋。24年来，我在工作上兢兢业业、一丝不苟，勇于探索、敢于创新，充分发挥了一名骨干教师的模范带头作用。本人积极参加政治学习，积极参加学校的各项活动，忠诚党的教育事业，既教书又育人；牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，我特别注重以内在的“师德”力量去感召学生和鼓舞学生，言传身教，以德服人，思想过硬、乐于奉献。能及时学习新观念，新知识，不断充实自己，提高业务水平；在学校多次被评为模范教师，先进班主任。本人在工作上严格要求自己，于xx年被评为×××优秀教师。 工作在我看来，就是快乐的源泉。在平凡的教学工作中，爱岗敬业，勤奋务实，认真并超额完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成绩考核等教学任务，经常是不计报酬加班加点做好工作。在语文教学上，教与学相长，我不断学习新课程，新理念，及时转变教学思想，逐渐形成了趣、实、新、活的教学风格；在课堂上，循循善诱，深入浅出地讲解每个知识点。在课下，认真备课，自制教具，自制卡片，自制图片，自编顺口溜，因材施教，力争为学生创设一个宽松，愉快的学习气氛，用形象，生动，活泼的语言激发学生学

习语文的兴趣。想方设法地让学生主动参与到课堂教学中，使学生们普遍认为单调，枯燥，乏味的语文学习有意思，并获得了理想的教育教学效果。1999年以来，我经常参加学校的公开课，示范课，并获得了好评。积极参加市级优质课活动，认真辅导学生写作，参加作文竞赛，总结教学经验撰写论文。xx年在×××教学技能大赛中获一等奖，20XX年×××教学技能大赛中获一等奖，20XX年中小学教师教学技能大赛中荣获初中语文学科二等奖；20XX年在×××论文大赛中获一等奖，xx年在寓言教学论文大奖赛中，荣获一等奖；xx年3月，在“语文周刊杯”中学生作文大赛中获 优秀辅导奖；20XX年2月在×××教育局开展的“文明的足迹”有奖征文比赛活动中，获优秀辅导老师奖，20XX年5月在×××第七届牡丹杯青少年才艺大赛中荣获优秀辅导教师奖，所辅导的学生席靖文获少年文学组一等奖。以上成绩的取得，使我看到了人生价值，生活也因此而放出光彩。 在做好教育教学工作的同时，我挤出时间积极主动地去加强自身业务提高，参加继续学习。xx---xx年又参加了河南省中小学教师远程继续教育，使自己的专业知识有了进一步的提高。同时，积极参加教育科学研究，积极参与教育教学研讨活动，深入学习课改理念，认真分析研究教材，合理选择设计教法，由理论到实践，及时交流教学经验，开展形式多样的教改活动，探索新的教学方法，总结出一系列语文教育教学经验，并不断反思自己的教育教学工作，发现问题及时纠正，再由实践到理论，认真撰写心得体会和教育教学论文，勇于

晋升副主任护师专业技术工作总结

晋升副主任护师专业技术工作总结 工作总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.下文是晋升副主任护师专业技 术工作总结范文，欢迎参考。 篇一:晋升副主任护师专业技术工作总结本人于某年某某院校毕业后 分配到某某、某某医院工作，某年被调入某院任业务院长，19xx年11月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业，20xx年主持全院工作至今。28年来一直从事妇幼保健工作，19xx年11月被聘为主管医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下： 在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。 在分管业务工作期间，积极围绕妇幼卫生工作方针，以提高管理水平和业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技能为基础，坚持走临床和社会工作相结合的道路，积极带领全院职工齐心协力、努力工作，圆满完成了各项工作任务。 在工作中，本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议，聆听著名专家学者的学术讲座，并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症，熟练诊治妇科各种急症、重症，独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来，本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在9xxxx以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。 注重临床科研工作，参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目，荣获一等奖。撰写论文四篇，并先后在省级刊物发表，受到了专家的赞赏和肯定。 注重人才的培养，自任职以来，积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中，担负组织和教学任务，由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次，提高了各级妇幼人员的工作能力，真正发挥了业务骨干作用。 本人在分管保健工作期间，严格按照上级妇幼工作要求，认真制定了切实可行的工作指标和计划，进一步完善了县、乡、村三级保健网，建立了妇女、儿童“四簿四卡”，并定期检查落实，掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次，0-7岁儿童健康查体1千余人次，实现了妇女、儿童系统化管理，有力保障了妇女、儿童的身体健康。 配合主管领导，完成各项目标任务，如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习，培训业务骨干，深入各乡镇，配合各级领导，当好参谋，并制定切实可行的实施办法，积累了大量的实施材料，在省市抽查、评估、验收