清明节的主题班会记录(优秀4篇)

清明节的主题班会记录（优秀4篇）

清明节主题班会篇一

一、班会主题：

在20xx年清明节到来之际，为了更好得传承历史文化、弘扬传统美德，过一个健康、文明、绿色、低碳的清明节。我班利用主题班会，对学

生进行爱国主义、传统美德、文明礼仪教育，引导学生过一个健康、节俭、绿色、平安的清明节。

二、班会目的：

提倡“移风易俗，文明祭祀，绿色清明，文化清明”，通过班会，加

强对学生的安全教育，树立环保、节约、文明祭祀的观念，缅怀先烈、追

思先人做到遵守治安管理秩序，避免各类安全事故。使学生在清明祭祀活

动中掌握防火安全知识，增强防火安全防范意识，提高自护自救能力，减

少火灾难事故的发生。

三、班会内容：

清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

（一）提倡学生过一个健康、环保、节约的清明节。

1．倡导文明祭祀。通过献一束花，敬一杯酒，植一棵树，重温一次

先人事迹等文明健康的方式来缅怀、追思先人，倡导郊游、踏青等民俗活

动，培育健康文明的节日生活方式，自觉抵制低俗的祭祀用品，告别祭祀

陋习、倡导文明祭祀方式。

2．倡导绿色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、网上祭故人等多样式

祭扫活动，树立环保意识，不要在道路、小区、草坪、广场等公共场所焚

香烧纸，鸣放鞭炮，做到不污染环境、不影响他人生活，共同维护绿色的

生态环境。

3．倡导节俭祭祀。发扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力弘扬孝

老爱亲传统美德，树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心，多关

心老人，使他们老有所养、老有所乐；老人逝去时，不大操大办、铺张浪费，以节俭方式寄托哀思。

4．倡导安全祭祀。自觉维护祭祀场所公共秩序，遵守有关防火规定，不在山头、林地、公墓内违规用火。提倡乘坐公交车辆出行，驾驶机动车

辆出行时，自觉遵守交通法规。

（二）清明节来临，我们倡导从“无火不成祭”转变为“无火祭奠”，将“无火祭奠”这一方式变成一种风尚，还清明节以“清明”。

四、班主任总结：

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社

会的

进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大

损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的在野外点火烧纸、烧柴草，还有的

在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的

经济损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何

时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同

学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起行动，过一个健康、节俭、绿色、平安的清明节。

清明节主题班会篇二

活动目的：

1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了

解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。继

承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

3、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全

防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生

活动过程：

一、活动导入

1、同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路上行

人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日，清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。

3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们都会

从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，

也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。

4、我国为清明节特别设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节，让我们一起更深入地了解它，争取在节日里过的更有意义。

二、清明节知识

咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。

《清明习俗四则》找四个同学来讲

1、清明节要荡秋千。

2、清明要踢蹴鞠。

3、清明一定要去踏青。

4、清明也要放风筝哦。

5、原来，清明节有这么丰富多彩的活动呀！

三、清明节的诗歌

其实，古人也经常用写诗的方式来纪念清明节的。

《请明古诗诵》

《清明日》《苏堤清明即事》

四、清明节知识大考场

必大家应该了解了很多清明节的文化，下面我们就要考考大家。五、清明节故事

a:说到清明节，我还会联想到一个人，他就是介之推。

b:让我们听听他的故事吧。

《寒食节来历》由4个学生各讲一段

a:让我们来听几个革命故事。

《革命故事我来讲》革命故事两则

水缸的秘密

《朱德的扁担》

六、清明防火

1、着火了，怎么办？

2、怎样报火警？

3、班主任总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历

和节日含义，中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发

自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走

过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文

化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。节后针对清明

节的文化内涵与学生作一次深入的探究。

清明节主题班会篇三

尊敬的教师亲爱的同学们：

大家好！

有一首诗想必大家都很熟悉，那就是杜牧写的，清明时节雨纷纷，路

上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

这首诗提到了我国一个很重要的传统节日，（清明节）。你们明白今

年的清明节是几月几日吗？清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国

最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。按照旧的习俗，扫墓时，人们

要携带酒食果品纸钱等到墓地，将食物供祭在先人墓前，再将纸钱焚化，

为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜。我们

刚才所说的《清明》这首诗所描述的就是古人对祭奠先人的传统节日，清

明节的写照。

关于清明节的起源，有这样一个传说：

春秋时期，晋献公的儿子重耳为了躲避迫害，逃亡国外。逃亡期间，

他的臣子介子推一向忠心耿耿地跟随他。有一天，重耳逃到一个荒无人烟

的地方，饿得连站起来的力气都没了。介子推见状，跑到远处，用匕首从

自我的大腿上割了一块肉，煮成肉汤，让重耳喝了。重耳这才恢复了精神。19年后，重耳回晋国做了国君，史称晋文公。他对以往与他同甘共苦的

臣子大加奖赏，却忘了介子推。介子推很悲痛，于是背着老母亲躲进了绵山。晋文公命令军队上山，可是没有找到人。于是有人提议：放火烧山，

三面点火，留下一方，介子推是孝子，为顾及母亲安危，必须会走出来的。晋文公就下令放火烧山，大火烧了三天三夜，始终不见介子推出来。上山

一看，介子推母子俩死在一棵烧焦的大柳树旁。晋文公见状，对着介子推

的尸体哭拜一阵。把母子俩安葬在那棵烧焦的大柳树下。

第二年，晋文公与群臣去绵山祭奠。看到那棵老柳树复活了，晋文公

走到树前，折下柳枝，编了一个圈儿戴在头上。群臣见了，也都学着折柳

插头。祭扫后，晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”，又把这天定为

清明节，民间也就有了清明插柳的习俗。

到唐朝时，政府将清明节定为国家假日，每年的此时，宫廷就会放假，官府学校就会休息。唐以后，宋元明清都将清明节定为假日。今年我国又

恢复了这一传统。清明节的习俗是丰富趣味的，除了讲究禁火扫墓，古代

还有踏青荡秋千打马球放风筝插柳等一系列风俗体育活动，其中多数保留

至今。

清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们都会从五

湖四海纷纷赶到自我先人的陵墓前，献上一束鲜花，洒下一壶热酒，表达

对先人的感激之情。

而随着现代社会的发展，清明节这类产生于农耕文化下的传统节日逐

渐失去了产生时的文化背景，在此刻的年轻人眼中可能只是一种形式而已。

其实，清明节在古时有众多的传说和活动。比如古时清明前一天为

“寒食节”，相传春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事，后逐渐

清明节寒食节合而为一、唐代扫墓日期一般在寒食节，宋代后才移到清明。清明节时的活动也有扫墓踏青荡秋千蹴鞠植树放风筝等。尤其是放风筝，

传统清明节时期，人们不仅仅白天放，夜间也放。夜里的风筝上挂上一串

串彩色的小灯笼，被称为“神灯”。有些人还把风筝放上天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角。

现代的清明节也颇有特色。在上海，每年3月份就开始了大规模的扫

墓踏青活动并且将一向持续到4月份。上海清明节时有吃青团的风俗。蒸

熟出笼的青团色泽鲜绿，香气扑鼻，是本地清明节最有特色的节令食品。

不但我国有清明节，世界上其他国家也有类似于“清明节”的节日，

例如日本的盂兰盆节，机关企事业放假三天，让远离家乡的人能够回乡祭祀。波兰的“亡人节”更是全家出动，长者点烛，孩子敬献，以教育后代

不忘祖先。

有关清明节的主题班会记录篇四

活动目标：

1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先

烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备：

1、诗朗诵、革命歌曲等

2、清明节来历和风俗等资料

活动过程：

主持人：今天我们班会的主题是“清明缅怀先烈”。清明节是我们中

国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节，就不由得让我们想到杜牧的古

诗《清明》。

一、请听第一小组诗朗诵，《清明》

到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

二、王雨涵给大家带来了清明节的资料。

清明节的习俗：

为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想

到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃

香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示

对死者的怀念。

清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。扫墓，还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

主持人：谢谢为我们做的介绍，现在，我又多了解了一些关于清明节的知识了。

三、下面请听江恩珺给大家讲故事。

主持人：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

四、第三组的同学还给大家带来了诗歌朗诵《英雄赞歌》。

诗歌朗诵《英雄赞歌》：

鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前……

五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹……

面对庄严的墓碑我们心如潮涌

面对先烈的英灵我们热泪盈眶……

耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声

眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……

永远不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪

永远不会忘记力战顽敌，一片丹心照乾坤

一个声音高喊着勇往直前，战斗不息……

是你们使天空变得晴朗高远

是你们使大地变得瑰丽斑斓

是你们使阳光变得灿烂辉煌

是你们使春风变得和煦温暖

高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬

听，革命先烈鲜红的热血

谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮，多么激昂……

五、主持人：先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。先烈的爱国精神更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

六、主持人宣布，《我们的节日，清明节》主题班会到此结束。

清明节主题班会教案优秀6篇

清明节主题班会教案优秀6篇 清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。这次为您整理了清明节主题班会教案优秀6篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。 清明节主题班会篇一活动名称： 传统节日—清明节 活动前言： 在一年之中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对于清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！活动目标： 1.理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 2.喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备： 清明上河图、有关清明照片。 活动过程： 一、猜猜讲讲，理解四季轮换。 1.演示画面一，看到这个图形你想到了什么？ 小结：一年从1月开始，从12月结束；新的一年又从1月开始，从12月结束。 2.演示画面二，现在，你们又想到了什么？ 小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。 3.演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节？ 4.小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是清明节，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。 二、看看找找，感知清明。 1.现在我们处在什么季节？ 2.春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气？(引出清明)。 3.从文字上看，清明可能是什么意思？ 4.今天王老师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。 5.小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。 三、视听欣赏，感受传统艺术。 1.清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面？ 2.幼儿欣赏《清明上河图》。 3.提问：有什么感觉或？(帮助幼儿简单理解画面内容) 4.教师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。 活动反思

清明节忆先烈主题班会教案

清明节忆先烈主题班会教案 清明节忆先烈主题班会教案一 活动背景： 即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。不过，青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。 教育目标 1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。 3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 活动过程 吴昊聪：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 凌梦欣：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。 吴昊聪：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

凌梦欣：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。 吴昊聪：为了改变这个切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含 恨而去。 凌梦欣：只有在中国*的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 吴昊聪：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。 凌梦欣：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合：先烈们，你们安息吧! 吴昊聪：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花 吧! 凌梦欣：历史刻在石头上的记录能够随时间的流逝而逐步消失， 但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。 吴昊聪：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远 屹立。 凌梦欣：我们不会忘记，我们怎能忘记! 吴昊聪：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸 自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗? 凌梦欣：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变 得更增强盛、美丽。 吴昊聪：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝 品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不但是纪念自己的祖先，对历 为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。为了了解我国的 传统节日清明节，我们举办了这次班会。 (一)、了解清明节

清明节安全教育班会记录7篇

清明节安全教育班会记录篇1 地点：4年1班 班级：4年1班 班级人数：37 记录人：XX 会议主要资料： 一年一度的清明节就要到了，这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日，根据分院指示，为了响应分院号召各个班级开展清明假期安全教育活动，今晚我们班召开一堂名为“清明假期安全教育“的主题班会。 安全无小事，细节很重要，清明假期期间具体安全注意事项如下： 一、交通安全： 乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆，要密切关注车况;骑车出行时，要注意遵守相关的交通法规;步行出门时，过马路时候要牢记“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意来往辆。 二、祭祀过程中的安全： 在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的林木的防火事项，不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放，不要在有风的情景和草地上燃放，祭祀完毕后，必须要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。 三、谨防欺诈、传销等不法欺骗行为: 要提高个人的警惕性，不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语，要时刻坚持头脑清醒，坚信“天上绝不可能掉馅饼”。 四、牢记“110、120、119”等紧急求助电话，遇到紧急突发状况时，不要慌张，坚持头脑冷静，沉着应对，适时拨打电话求助。

最终，预祝同学们在一个安全的氛围中度过一个简便、愉悦的清明假期。 清明节安全教育班会记录 清明节安全教育班会记录篇2 活动时间： 20xx年3月31日 活动地点： 四一班教室 主持人： 活动目的： 1.经过队会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2.缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导孩子们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神礼貌建设。 3.经过教育，让学生感知今日的幸福生活来之不易，学会感恩，意识到先烈们的精神永远值得我们学习。 活动准备： 清明节来历和风俗等资料的介绍 活动过程： 一、引入主题 师朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。

清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思(10篇)

清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思（10篇） 清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思（10篇） 清明各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。以下是小编准备的一些清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思，仅供参考。 清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思篇1 设计意图： 如今的孩子，过着养尊处优的日子，不知何为辛苦父母的付出，他们毫不领情，老师的教育，犹如耳边风。因此，我想开展一次“缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会来达到这个目的，考虑到滨海作为一个刚刚崛起的城市，它有着自己的历史，与其让孩子们去缅怀革命先烈，不如就直接从缅怀围海先烈。这些先烈就生长在这块土地上，更能引起孩子们的共鸣。在中队活动中，我设计了玩游戏、看围海纪录片、听围海故事等就是为了让学生能够走进历史，自己去比较，网络留言等活动更是在告诉他们滨海历史的真实性，从而让他们学会感恩，珍惜眼前幸福生活，并将先烈精神在日常生活中发言光大。 活动目标： 1、通过缅怀先烈，让学生认识到今天幸福生活的.来之不易，学会珍惜眼前的生活，拥有一颗感恩的心。 2、通过学习先烈们的.围海精神，让学生懂得我们应该以实际行动，来继承前辈人的遗志，把滨海建设得更加美好。 活动重点： 通过缅怀先烈，让学生认识到今天幸福生活的来之不易，学会珍惜眼前的生活，拥有一颗感恩的心。 活动难点： 希望学生能常怀感恩之心，继承先烈遗志，并付诸于行动。 授课中队：

三(1)中队 课时：1课时 活动准备： 1、学生搜集老一辈有关围海的事; 2、教师搜集影片、歌曲、资料; 3、布置各个活动任务。 活动设计： 一、全体立正，报告人数。 二、出旗、敬礼、奏乐。 三、唱队歌。 四、活动过程： 甲：外面艳阳高照， 乙：我们心潮澎湃。 甲：今日中队活动， 乙：我们先玩游戏“大风吹”! 甲：下面由我来宣布活动规则，请听好：由一名学生做主持，主持人说“大风吹”，全体学生问“吹什么”，主持人回答“吹__”(即某一特征，如吹短头发的人)后，所有具有某一特征的学生马上起立跑到另一位置坐下，抢到椅子坐的学生做主持，游戏重新开始，重复若干次。 清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思篇2 活动目的： 1、通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。 活动准备：清明节的有关资料 活动过程： 《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》，五一班主题班会活动现在开始! 一、引入

清明节的主题班会记录(优秀4篇)

清明节的主题班会记录（优秀4篇） 清明节主题班会篇一 一、班会主题： 在20xx年清明节到来之际，为了更好得传承历史文化、弘扬传统美德，过一个健康、文明、绿色、低碳的清明节。我班利用主题班会，对学 生进行爱国主义、传统美德、文明礼仪教育，引导学生过一个健康、节俭、绿色、平安的清明节。 二、班会目的： 提倡“移风易俗，文明祭祀，绿色清明，文化清明”，通过班会，加 强对学生的安全教育，树立环保、节约、文明祭祀的观念，缅怀先烈、追 思先人做到遵守治安管理秩序，避免各类安全事故。使学生在清明祭祀活 动中掌握防火安全知识，增强防火安全防范意识，提高自护自救能力，减 少火灾难事故的发生。 三、班会内容： 清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。 （一）提倡学生过一个健康、环保、节约的清明节。 1．倡导文明祭祀。通过献一束花，敬一杯酒，植一棵树，重温一次 先人事迹等文明健康的方式来缅怀、追思先人，倡导郊游、踏青等民俗活

动，培育健康文明的节日生活方式，自觉抵制低俗的祭祀用品，告别祭祀 陋习、倡导文明祭祀方式。 2．倡导绿色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、网上祭故人等多样式 祭扫活动，树立环保意识，不要在道路、小区、草坪、广场等公共场所焚 香烧纸，鸣放鞭炮，做到不污染环境、不影响他人生活，共同维护绿色的 生态环境。 3．倡导节俭祭祀。发扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力弘扬孝 老爱亲传统美德，树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心，多关 心老人，使他们老有所养、老有所乐；老人逝去时，不大操大办、铺张浪费，以节俭方式寄托哀思。 4．倡导安全祭祀。自觉维护祭祀场所公共秩序，遵守有关防火规定，不在山头、林地、公墓内违规用火。提倡乘坐公交车辆出行，驾驶机动车 辆出行时，自觉遵守交通法规。 （二）清明节来临，我们倡导从“无火不成祭”转变为“无火祭奠”，将“无火祭奠”这一方式变成一种风尚，还清明节以“清明”。 四、班主任总结： 火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社 会的 进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大 损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的在野外点火烧纸、烧柴草，还有的 在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的 经济损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何

清明节经典课堂教案(精选5篇)

清明节经典课堂教案(精选5篇) 清明节经典课堂教案(精选5篇) 清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。除了中国，世界上还有一些国家和地区也过清明节，比如越南、韩国、马来西亚、新加坡等。为帮助大家学习方便，收集整理了清明节经典课堂教案5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习! 一、设计意图 在一年之中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来! 二、活动目标 1、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 2、喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 三、活动准备 清明上河图复制品、有关清明照片。 四、活动过程 (一)猜猜讲讲，理解四季轮换。 1、演示画面一，看到这个图形你想到了什么?

小结：一年从1月开始，从12月结束;新的一年又从1月开始，从12月结束。 2、演示画面二，现在，你们又想到了什么? 小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。 3、演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节? 4、小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是……，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。 (二)看看找找，感知清明。 1、现在我们处在什么季节? 2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气?(引出清明)。 3、从文字上看，清明可能是什么意思? 4、今天老师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。 5、小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的`节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。 (三)视听欣赏，感受传统艺术。 1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面?

学校清明节主题班会教案(7篇)

学校清明节主题班会教案（7篇） 学校清明节主题班会教案【篇1】 [内容简析] 这是一篇关于清明节由来的传说，讲的是一个感人肺腑的故事。相传，晋文公重耳流亡期间，随臣介子推，在重耳饿得头昏眼花时，割肉奉君。他护主救国的举动，感动了晋文公。后来重耳当上了国君，不忘此事，想封他为官报答他。介子推一一回绝，为避当官，他躲进深山。晋文公想逼他出来，放火烧山。介子推宁可焚于柳下，也不接受恩惠。他不图富贵，不居功劳的精神，激励着晋文公执政清明，完成治国安邦的大业。日后，晋文公怀念他，定他忌日的第二天为清明节。百姓安居乐业，也十分怀念介子推。因此，每逢清明节都要举行各种活动来纪念他。慢慢地清明节成为我国的传统节日。 *语言朴实，故事曲折，引人入胜，是传承民族文化、弘扬民族精神的好素材。 课文配有二幅插图：第一幅展示的是介子推割肉奉君，重耳深受感动的场景;第二幅展示的是清明节这一天，晋文公在“清明柳”前祭奠介子推的场景。这二幅图有助于学生理清*思路，把握重点，理解课文。 [设计理念] 学成于思，思源于疑。本课设计将从问题入手。只有提炼出有价值的问题，以此为抓手，解词析句，探究问题，才能深入地理解课文，从而达到知识、能力、情感共同提升的目标。 [教学目标] 1指导学生使用工具书或用联系上下文的方法，学习并理解本课生字词，以提高学生主动学习字词的兴趣及能力。

2引导学生质疑、解疑，培养学生的问题意识及分析问题、解决问题的能力。 3组织学生反复默读，深入地理解课文，使学生在学习文本的过程中，感受并崇尚民族文化及民族精神。 [重点难点] 理清*的思路，理解“清明”的含义. [教具准备] 生字词卡片;春秋五霸晋文公的简介及春秋战国的地图等相关课件. [教学时间] 三课时 [教学流程] 第一课时 一、启发谈话，调动积累，引起阅读期待。 1今天，我们一起学习29课，请与老师一起板书课题。(教师示范并提示书写时注意的事项) 2谁愿意把你知道的有关”清明节”的信息说一说，与大家一起分享。 3大家对清明节是怎样来的;清明节是什么样的节;清明节有哪些习俗等有 关知识有了一定的了解。谁能再谈一谈你对“清明”一词的理解? (学情预设：此时学生的理解，或是表面的、浮浅的、单一的，或是略有感知却不知如何准确回答的) 小结：大家对“清明”一词有了初步的理解。我相信，待我们深入地学习课文后，你对这个词会有更深刻地理解。

缅怀先烈主题班会教案7篇

缅怀先烈主题班会教案7篇 亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活 参加人：二二班全体师生目标： 1.让孩子们了解我国的传统节日，清明节。 2.缅怀先烈，让孩子们知道今天幸福生活的来之不易，让孩子们学会 感恩。 过程： 一、教师导入揭题 又是一个春意盎然的四月，暖意缓缓升起，又是一个缅怀先烈的清明，无限惆怅印在心上。现在，二年二班“亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会现在开始！ 二、了解清明节 1、教师发言： 带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日，清明节。清明节是 我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一、清明节有很多风俗，有 关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧！ 2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗) 3、教师总结：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史 上为人民立过功，做过贡献的人，人们也都会纪念他们。为了新中国的独

立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒战场，无数先烈浴血 奋战，长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。 三、感恩幸福生活 1、学生主持发言： 甲：春风里，我们踏着先烈的足迹，走进那段战争岁月，播种理想的 种子，争做热爱祖国、理想远大的好少年。乙：是谁，给了我们健康的身体？是父母。甲：是谁，给了我们知识的甘露？是老师。 乙：是谁，给了我们幸福的生活？是党，是祖国，是无数革命先烈！甲：其实，我们应该感谢的人太多太多，同学们，让我们都怀有一颗感恩 的心，感谢我们的爸爸妈妈；乙：感谢我们的学校、老师；甲：感谢我们 的祖国。 乙：我们要从小学知识、长本领，用实际行动去感谢他们给了我们幸 福的生活。 甲：今天，历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。乙：我们以共 产主义接班人的名义承诺： 甲：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的。信念。乙：我 们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。甲：我们胸怀祖国， 壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气。乙：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。甲：让我们记住这庄严的时刻。乙：让我们记 住这郑重的承诺。 合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！ 2、说说自己的想法，自己该怎么做？

2023清明节主题班会教案5篇

2023清明节主题班会教案5篇 2023清明节主题班会教案5篇 作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。清明节主题班会教案该怎么写呢？下面是小编给大家整理的清明节主题班会教案，希望大家喜欢！ 清明节主题班会教案（精选篇1） 一、设计意图 在一年当中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！ 二、活动目标 1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓； 2、知道清明节的由来； 3，扫墓时应该注意安全事项。 三、活动预备 展示有关清明照片 四、活动进程 （一）看图讲讲 1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？ 小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。 2、演示画面二，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？ 教师讲解小结 3、演示画面三，扫墓是我们应该注意些什么？ 4、从文字上看，清明多是甚么意思？ 5、今天老师预备了很多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。

6、小结：清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。 （三）视听欣赏，感受传统艺术。 1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热烈场面？ 2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件 3、发问：有甚么感觉或？（帮助幼儿简单理解画面内容） 五、活动结束 1、评价 2、总结 清明节主题班会教案（精选篇2） 活动目标 1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义。 2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感。 3、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、体验人们互相关心的美好情感。 活动准备 1、白纸 2、线 3、彩笔 活动过程 1、引导幼儿知道4月4日是什么节日。 教师介绍：4月4日是我国传统节日清明节，同时还是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓，缅怀先烈，祭奠祖先。 2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。

清明节缅怀先烈铭记历史教案7篇

清明节缅怀先烈铭记历史教案7篇 清明节缅怀先烈铭记历史教案 活动目的： 1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。 2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。 3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 4。使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。 活动时间：20__—4—3 活动地点：四年级年级1班 活动过程： 一、活动导入 1、同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。 3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。 4、我国为清明节特别设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节，让我们一起更深入

地了解它，争取在节日里过的更有意义。 二、清明节知识 咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。 《清明习俗四则》找四个同学来讲 1、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。 2、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。 3、清明一定要去踏青。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。 4、清明也要放风筝哦。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 a：原来，清明节有这么丰富多彩的活动呀! 三、清明节的诗歌 其实，古人也经常用写诗的方式来纪念清明节的。 《请明古诗诵》 甲学生：《清明日》唐温庭筠清娥画扇中，青树玉金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。他写的不是一般人，而是常年禁闭在后宫的宫女们，在清明节也得到了放松，在大自然的美丽景色中穿梭似的玩耍，一会儿碰下了花上的露珠，一会儿在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在画图中一样。 乙学生：《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日

有关清明节的主题班会教案(优秀9篇)

有关清明节的主题班会教案（优秀9篇） 有关清明节的主题班会教案（优秀9篇） 是时候写有关清明节的主题班会教案了，快来看下吧。作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢以下是小编整理的有关清明节的主题班会教案，欢迎大家分享。 有关清明节的主题班会教案精选篇1 活动目标： 1．简单了解清明节的由来和传统习俗，乐于参与清明节的活动。 2．初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。 活动重点： 简单了解清明节的由来和习俗。 活动难点： 体验感受清明的气氛，懂得怀念先祖与革命烈士。 活动过程： 一、开始部分 古诗导入：《清明》 师：这首古诗里藏着一个节日，你们知道是什么节日吗？ 二、基本部分。 1、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗，并能够简单讲述。师：为什么会有清明节这个节日呢？清明节是怎么来的？ 清明节到了，都有哪些习俗呢？ 幼儿自由讲述。 教师播放清明节由来的视频，幼儿观看。 2、交流： 师：清明节是什么时候？为什么会有清明节呢？在清明节这天我们都要做些

什么？（根据幼儿回答教师出示相应图片。） 3、引导幼儿初步体验怀念先祖，怀念革命烈士的情感。 （1）出示扫墓图片。 师：瞧！他们在干什么？为什么要去扫墓呢？ 小结：每年清明前后，为了表达对已经去世的亲人的怀念，我们都会去他的墓前祭拜，表达哀思。 （2）出示革命烈士陵园扫墓图片。 三、结束部分 教师播放关于革命烈士的事迹，请幼儿观看，引导幼儿了解烈士：董存瑞、黄继光、消防英雄等。 有关清明节的主题班会教案精选篇2 活动目标： 1．知道清明节的来历以及一些习俗。 2．通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。 活动准备： 1．诗朗诵、革命歌曲等 2．清明节来历和风俗等资料 活动过程： 主持人：今天我们班会的主题是“清明缅怀先烈”。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节，就不由得让我们想到杜牧的古诗《清明》。一．请听第一小组诗朗诵——《清明》 到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。 二．王雨涵给大家带来了清明节的资料。 清明节的习俗： 为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧

清明节祭英烈班会教案

清明节祭英烈班会教案 2022清明节祭英烈班会教案（通用6篇） 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的2022清明节祭英烈班会教案（通用6篇），希望对大家有所帮助。 清明节祭英烈班会教案1 教育目的 1、通过本次主题班会，让学生对我国的传统节日——清明节，有所了解。 2、悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生弘扬民族精神。 教学过程： 一、引入 投影仪《清明》引导齐读 清明 唐·杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 二、清明节的由来 教师介绍： 清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。 中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。受汉族文化的影响，中国的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家族、苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族，也都有过清明节的.习俗。虽然各地习俗不尽相同，但扫墓祭祖、

踏青郊游是基本主题。 清明节原是指春分后十五天，1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节，也叫做民族扫墓节。2006年5月20日，经国务院批准，将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 三、都说说自己每年的清明节怎么过的。 学生自由发言。 四、清明节的风俗 1、放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 2、清明节除了放风筝，还是一个纪念祖先的日子。关于扫墓你知道多少？让学生自由谈以前和长辈扫墓的情形，用几句话谈谈扫墓的经过。 3、目前，扫墓的形式越来越环保，仪式也得到简化，但是，你们一定要知道为什么扫墓？（缅怀英雄品质，珍惜现在生活。） 4、你知道哪些英雄故事？让学生试着说一说。 课后反思 学生的爱国热情需要一次又一次的熏陶，在爱国这个教育道路上，我们还有许多工作要做，任重而道远。 清明节祭英烈班会教案2 【目的意义】 通过此次主题班会活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，坚定跟党走的信心。 【活动时间】 11月下旬某一天或清明节。 【活动地点】

清明节主题班会教案

清明节主题班会教案 清明节主题班会教案 清明节主题班会教案 一、班会背景即将到来的清明节是中华名族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国家假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切期盼小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为这是封建迷信，而扫墓则出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。 二、班会目的 1、通过班会，让学生对我国的传统节日清明节有具体、详细的了解。 2、通过这次班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎重、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。 3、通过这次班会，增强学生对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 三、准备 1、清明节习俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片等等。 2、搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。 四、班会过程

(一)利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。引导学生介绍清明节的由来相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟垂耳，为了躲避祸害，流亡逃走。在流亡期间，垂耳受尽了屈辱。原来跟着他一起出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路了。只剩下少数几个中心耿耿的人，一直追随着他。其中一个交介子推。又一次，垂耳饿晕了过去。介子推为了救垂耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给垂耳吃。十九年后，垂耳回国做了君主，就是注明春秋五霸之一晋文公。晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是，差人去了几趟。介子推不来。晋文公只好亲自去请。可是，当晋文公来到了介子推家时，只见大门紧闭。介子推不愿意见他，已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索，没有找到。预示，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一方，大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山，孰料大伙烧了三天三夜，大大火熄灭后，终究不见介子推出来，上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为介山，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。 (二)清明节的古老风俗 1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是 就有了各项野外健身活动。 (1) 放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。

学生清明节主题班会5篇

学生清明节主题班会5篇 学生清明节主题班会5篇 清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、放风筝、打马球、插柳植树等一系列风俗体育活动。下面是小编为大家带来的学生清明节主题班会5篇，希望大家能够喜欢! 学生清明节主题班会（篇1） 一、设计背景 《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体，营造民族精神教育的良好氛围。利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日，引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。增强珍惜生命的意识和态度，并获得一定的自我保护的能力。 在信息技术高度发展的今天，由于缺少了相互间的拜访与真诚的交流，人与人之间的关系逐渐淡漠，再加上独生子女问题越来越严重，所以我们的孩子都以自我为中心，他们爱的人只有自己，同时由于大人的溺爱，缺乏自我保护能力，因为大人对他们的要求唯有读书。通过这次主题活动希望能给予他们指导和帮助，让他们知道要“爱吾老及人之老，爱吾幼及人之幼”，懂得珍惜生命。 二、教育目标 1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论，知道网络游戏、毒品威胁着我们生命，我们要学会保护自己，珍爱生命。要有一颗宽容的心，就会减少许多麻烦，社会才能更和谐。 3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，远离游戏和毒品。

三、课前准备 1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。 2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下感受《在坟前》。 3、录象片段：解放战争《案件聚焦》 4、去年参观上海青少年活动中心的文章。 5、小调查：家乡的清明节 四、教育过程 (一)、了解清明节 1、引入欣赏《清明上河图》 2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。 让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。 (二)、学会去爱 1、故事《刘邦祭祖》 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁如果是你，你是怎么想的 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 2、交流作文：《在坟前》 3、录象片段：解放战争 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的怎样做的如果是你，你敢吗 体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。 4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》 学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富

清明节活动主题班会优秀4篇

清明节活动主题班会优秀4篇 一、指导思想 1、缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。 2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。 3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。 二、活动时间： 20xx年4月5日(周日) 三、活动地点： xx陵园 四、参加对象： 全体幼儿园师生 五、活动纪律 1、一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动、(特殊情况须经向带队老师报告) 2、幼儿每人做一朵小白花。 3、各班不得擅自组织本次以外的活动 六、活动程序和办法： (一)3月30日--3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的。准备工作。(各班准备小扫帚5把、)

(二)4月1日活动安排： 1、08：30各班老师进行活动前教育。 2、09：00在幼儿整队出发。 3、到达陵墓举行祭扫仪式。 (1)敬献花圈；用小扫帚扫墓。 (2)默哀1分钟； (3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。 教师带领幼儿自由活动。 文明清明主题班会教案篇二 教学目标： 1、了解梅花的特点，能有感情地朗诵古诗。 2、通过手指点画进一步了解梅花的基本形态。 3、感受古诗所表现的意境美，体会梅花不畏酷寒、凌霜傲雪的品格。教学准备： 2、古筝《渔舟唱晚》音乐。 3、颜料、彩纸 教学过程： 一、以谈话形式引出教学内容。

请幼儿猜一猜：在冬天里，大部分花受不了寒冷的袭击都凋零了，可 有一种花却不怕严寒，傲然挺立在风雪之中，这是什么花？ 二、欣赏梅花图片，了解梅花。 1、出示梅花图片，请幼儿观察和欣赏。 2、启发幼儿用“梅花”说一句话。 3、小结：冬天是梅花盛开的时候，梅花有很多枝干，没有叶子，有 白色的、黄色的'、粉色的，还有红色的，散发出淡淡的香味。 三、引导幼儿想象画面，初步感知古诗的意境。 1、欣赏教师配乐朗诵，启发幼儿在脑海中想象出古诗中所描绘的画面。 2、跟随课件轻声朗诵，读准字音，想象画面。 3、引导幼儿说说：你想到了什么画面？这首诗主要写了什么内容？ 4、设计提问：“凌寒独自开”是什么意思？从这句话里，你感到梅 花是一种怎样的花？在这首诗里、严寒中盛开的梅花是什么颜色的？它有 没有香味呢？你是从哪一句知道的？培养幼儿不畏严寒、凌霜傲雪的品质。 四、启发幼儿在音乐的伴奏下，边朗诵古诗边根据古诗情境进行手指点画。 1、幼儿操作、教师巡视。 2、欣赏幼儿作品，结束教学。 教学反思：

清明节安全主题班会教案(5篇)

清明节安全主题班会教案（5篇） 清明节安全主题班会教案第一篇： 教学目标： 1、掌握安全交通知识提高安全意识。 2、了解安全扫墓注意事项。 教学重点：掌握交通、防火等安全知识提高安全意识 教学过程： 一．交通安全注意事项： 1．行人靠右走过马路要走斑马线注意观察来往车辆红灯停绿灯行遵守交通规则。不坐三轮车。 2．乘坐公交车注意事项： （1）车停稳后方能上下车上下车时注意秩序不要拥挤。 （2）乘车时要站稳扶牢不要把身体任何部位伸出窗外人多时应该注意看管好自身物品谨防扒手。 （3）不要大声喧哗保持环境卫生主动为老若病残让座等。 3．不骑自行车须知 （1）要遵守交通信号灯不得抢穿红灯。 （2）穿越无信号灯十字路口必须"一慢、二看、三通过"。 （3）必须在规定非机动车道内行驶；在无分道标志线道路必须靠边行驶。 二、注意事项：

为确保清明节期间祭扫活动安全应增强安全防范意识自觉遵守以下安全注意事项： 1．不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。 2．加强防火意识从我做起共同防范森林火灾。自觉遵守墓地管理部门有关规章制度和防火管理规定不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火纸钱、香烛在指定区域焚烧不乱丢烟蒂。扫墓时首先要清除坟墓周围干枯杂草和树叶以免烤燃引发火灾；其次要注意拜祭时焚烧物管理防止飞火引燃周围杂草；最后对焚化过祭品应仔细检查做到人走火熄消除火灾隐患。 3．文明祭扫。尽量使用鲜花、塑料花等祭品祭奠已故亲人。增强环保意识在规定范围内限量焚化各种祭品不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理放入指定垃圾收集点。 4．不参加迷信活动。 三．小结： 生命是美好生活是多姿多彩而要拥有这一切前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识努力增强自我防范能力作到警钟长鸣！ 清明节安全主题班会教案第二篇： 教学目： 根据上级文件要求对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育提高学生安全意识保证清明祭祀活动安全顺利进行。 教学过程：

有关清明节的主题班会记录

有关清明节的主题班会记录 有关清明节的主题班会记录1 一、活动目的： 清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。通过查资料、家庭采访以及社会实践等活动，让同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌等。让学生知道传承中华民族的优秀文化，是爱国主义教育的具体体现。 二、活动程序： 1、通过查找资料了解清明节的由来(课件出示) 利用午会课进行交流。让班级同学全员参与。 2、了解清明节的习俗(课件出示) 清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、放风筝、打马球、插柳植树等一系列风俗体育活动。 3、温习有关清明节的诗句(课件出示) 《清明》、《途中寒食》、《寒食》 4、介绍烈士陵园，讲述烈士的故事缅怀革命先烈 三、活动总结：通过活动，同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌，发扬中华传统美德，感受清明祭祖。 有关清明节的主题班会记录2 班会目的： 1、通过本次活动使学生增强安全意识。

2、使学生知道一些简单的安全常识。 活动过程： 一、活动引入 同学们，你们好!你们是21世纪的主人、是祖国的未来、是充满生机的新一代。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应该制止这些灾难的发生…… 请看小品《踢球》 (看后)师问：“同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?” 小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。 二、安全知识竞赛 (一)知识抢答 1、每年的“中小学生安全教育日”是在几月份? A、三月 B、六月 C、十一月 2、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当? A、向他表示感谢，但不接受他的可乐 B、接过可乐，并说声“谢谢” C、不吭声、保持沉默 3、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么? A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家

清明忆先烈班会教案7篇

清明忆先烈班会教案7篇 清明忆先烈班会教案篇1 一、活动目的： 1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面了解清明节的相关习俗，深切感受清明节的文化内涵。 2、通过各种形式的教育，让学生明白今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用自己宝贵的生命换来的，先烈们永垂不朽。 二、活动准备： 诗朗诵、讲故事、ppt等 三、活动过程： 主持人2：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对于那些在历为人民献出生命的，人民都会纪念他。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节即将到来，我们将带着对先烈们的怀念开展本次的主题班会，祭奠那些为了中华民族解放而浴血奋战的先辈！ 1、清明节的来源： （1）学生介绍收集的资料（出示相关图片）

（2）交流感受 （3）说说清明节的习俗（结合自身经验） 2、朗诵关于清明节的古诗（出示图片）： ①《清明即事》（唐孟浩然） ②《寒食》（唐孟云卿） ③《清明》（唐杜牧） 主持人2：我们今天的辛福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现而不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀起了我们祖国崭新的历史篇章！他们把生存的权利留给了后代，用血肉之躯筑起了新的长城，这是人间大爱，流芳百世！ 3、讲故事，怀先烈： （1）说说你知道的关于先烈的故事 （2）观看烈士的片段 （3）谈谈你此时的的感受 4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》

师总结：英雄的赞歌永世传唱，烈士的英名万古流芳。我们要永远铭记他们，好好学习，报效祖国，将爱国真情永远流传！ 清明忆先烈班会教案篇2 活动目标： 1、缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 2、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖国的建设作出自己的贡献。 活动过程： 一导入 师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，发扬优良传统， 争做合格的小学生学生。再过几天，4月5日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。 二、主体： 1、清明节习俗