四年级学生读后感范文（通用15篇）
四年级学生读后感范文（通用15篇）
四年级学生读后感范文（通用15篇）
读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的四年级学生读后感范文（通用15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四年级学生读后感1
《从百草原到三味书屋》中，鲁迅写百草原的无限生机，雪地扑鸟的趣味横生，写出了无限的童年。其目的是与枯燥乏味的读书生活形成鲜明的对比，突出了封建的教育扼杀了儿童的天性，实际是鲁迅对封建教育制度的批评和否定。而且也表现了鲁迅先生儿童时代得自然的热爱，对知识的追求，以及天真，幼稚，欢乐的心理。同样主题的还有《五猖会》，其中的儿童对五猖会的精彩内容心驰神往，欢快的心情。而父亲却一定要“我”背出“一字也不懂”的《鉴略》的内容。
《无常》表现了无常鬼对“下等人”的社会现实。鲁迅笔下的这些鬼物都是活的，像人一样有喜怒哀乐，鲁迅先生把他们看成种种人世间生活的折射，看成人类思想和生活的组成部分。它们虽然是人创造的，但既经过创造，就摆脱了人的控制，形成一种神秘的力量。而书中的十则故事，给我印象最深刻的还是《藤野先生》，当时，中国在日本人的心中的确是一个弱国，被他们叫做“东亚病夫”当我看到《藤野先生》中的那一段话，更是心痛不已——“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且，可恨，可耻！
《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。现在我们身处和平年代，就更要发愤图强，争取为家乡争光，为社会争光，为中国争光!从此，摘掉“东亚病夫”的名字，换上“英雄儿女”的光荣称号！
四年级学生读后感2
暑假里，爸爸给我买了几本书，其中有一本叫《小王子》，刚看了几页，我就爱不释手了。小王子的故事令我很悲伤。他来自另一个星球，小王子看上去总是很孤独，直到认识了一位善解人意的飞行员，才有了第一位朋友。
小王子把自己的旅途故事讲给飞行员听，从保护一只小花到驯养一只狐狸。旅途路上，小王子经历了许多坦坷的事，他非常坚强、聪明、善良用自己的行动保护到了自己。飞行员早已感动得泪流满面。最终，这位善良、聪明的王子做完自己必做的最后一件事情：保护好自己那朵美丽的花儿，终于化做了一颗天空中最大、最闪亮还会微笑的星星。当飞行员打开窗户时，总会看见一颗向他微笑的星星，并记起他一生中最好的朋友--小王子。书中的情节一波三折，引人入胜。它不是一本由一篇篇长长的故事组成的书，而是由一篇篇漫画英语组成的书本。漫画、有吸人的作用；英语呢？可以提高我们的英语单词和句子的知识，一举两得。所以，这本书中不仅文章美丽动人，而且书本的类型也可以增长读者的知识。
想想小王子的悲惨身世和他的孤独处境，再想想我们，整天生活在蜜罐里，有这么多好朋友，还整天抱怨这抱怨那，真是生在福中不知福。小王子虽然生活与我们的差很大，但他坚强，有一颗坚定的心，在遇到飞行员后，他也变得快乐了。虽然小王子最终化做了一颗星星，但他的美好形象还是留在我们心中的。
四年级学生读后感3
今天，我看了《海底总动员》。这本书的情节一波三折，让我颇有感触。一条名叫“尼莫”的小丑鱼因为与他的父亲“马林”赌气，而被一个潜水员捞起。那个潜水员把尼莫从美丽的大堡礁带到了遥远的悉尼，并把他放进了一个鱼缸里。勇敢的尼莫和那些鱼缸里的朋友们策划了一个逃生之计。与此同时，马林交了一条叫多莉的蓝刺尾鱼当朋友，请求她一起去救尼莫。一路上，马林和多莉遇到了饥肠辘辘的鲨鱼、面目狰狞的琵琶鱼……经历了千难万险，马林终于找到了尼莫。马林真是一个好爸爸！他为了找儿子，不顾自己的安危、能力，这父
爱是多么伟大啊！在我的眼中，我爸爸也是一个好爸爸。每天晚上，当我写毛笔字的时候，爸爸就会给我当书童——给我准备好笔墨纸砚；我写好毛笔字以后，是爸爸帮我洗笔、整理文房四宝。从爸爸的一举一动中，透露出了爸爸对我的爱意。每当我看见爸爸给我当书童的时候，我就感到有一股暖洋洋的暖流充满了我的全身，这就是父爱的力量！为了自己的孩子健健康康，父亲们可以付出一切代价。无论是疼我、打我还是骂我，都是爸爸爱我的一种表现。父爱是无价之宝，我们要好好珍惜。
四年级学生读后感4
花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是――爱。
这本书是以50篇一个小男孩——恩里科的日记，9篇“教师讲述的每月故事”，14篇“来自亲人的劝诫之言”巧妙穿成的。浓缩校园内外的点点滴滴，发生在师生之间、同学之间、家长之间的平凡小事。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。读着日记，不难看出是那微不足道的问候,真诚的道歉，小小的善举，忠心的感恩，无尽的宽容，无私的奉献……例如：每月故事中的——轮船失事。文中写了十二月份的一天上午，一艘巨大的客船，从利物浦起航了。在船头的三等舱乘客中，有一名十二岁左右的意大利的男孩子，他独自一人靠近前桅杆，坐在一堆缆绳上。出发不久，客船上的一名水手，领着一个小女孩，出现在船头上，对他说：“马里奥，这是你的旅伴。”然后他就走了。风刮的越来越大了，大海波浪越来越汹涌了，船剧烈摇晃起来。一股股凶猛的海水从四面八方穿透进来。“把救生艇放到海里！”船长大声喊道。“还有一个位置，救生艇超载了！上来最小的孩子！”水手大声喊道，“快点了，我们要走了！”马里奥嚷道：“朱列塔！我把我的位置让给你！你快下去！”马里奥抓住朱列塔的腰身，把她扔进救生艇。几个水手立刻把她接住。她向他伸出双臂，说：“永别了。”她低下头去，当她再抬头的时候，轮船已经无影无踪了。马里奥小小年纪为他人奉献了宝贵的生命，让我明白了
爱是舍己为人，是无私奉献。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生无私的爱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，“爱”，这是一个多么美好的东西啊！只要你如书中的恩里科一般，从不放弃追寻美好的目光，你就会发现——身边处处有爱；你就会看出无论是出身高贵或低贱的人，无论是学者还是文盲，他们身上都能绽开爱孕育的花朵：正义、勇敢、善良、优秀、包容、热心等；你就会明白正是爱的平等，爱的无私，爱的博大。
让生活中的爱的教育无处不在！
四年级学生读后感5
《爱心树》相信大家都看过，也知道里面的内容——可就是那简简单单的内容也曾轰动了全世界，震憾了多少人的内心……
书中以小男孩的不断成长和要求的不断变化为主线，歌颂了大树的无私奉献并让我们窥见了人一性一的一陰一影面：贪婪、自私，不为他人着想……
其实，这棵树就代表我们的家长，面小男孩就是我们，我们总是向家长索要东西，而且永不知足，要求越来越过分，但我们可曾想过，——当我们向父母索要莱西时，我们需要付出什么，父母又需要付出什么？……
我们应该感谢家长，是他们在社会横流中守住了家业，尽自己所能为我们付出——但我们呢？我们嫌他们给的太少，唠叨太多，但我们何曾想过他们向我们要了多少，我们抱怨了他们多少？这说明了什么？这不可笑吗？这……
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是人生的悲剧，“久病一一床一一前无孝子”这是对生命的大不敬，“乌鸦反哺羊跪一乳一”，动物都懂得回报父母，而自称“万物之灵”的人类又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鸿雁，一个近在咫尺的口信；一桌山珍海味，一
朵小花，一个野果；一顶纯黑的博士帽，一个作业本上的“A+”；一处富丽堂皇的豪宅，一片破旧的砖瓦；一满箱的金银，一枚带着体一温一的硬币，但只要出慈一爱一或孝心，它们全都等值，全都无价……
人知道拿，也要知道还，更何况那人是自己的家长？慈一爱一无价，孝心无价，“放债图利”那献一爱一又图什么呢？“谁言寸草心，报得三春晖”，我们应该向为自己奉献过无数的父母敬孝，趁父母仍旧健在……
四年级学生读后感6
一个周末，我看完了一本动物小说——《狼王梦》。主人公紫岚的命运像电影一样在我的脑海里播放——
一年冬天，母狼紫岚的肚子里怀了大公狼黑桑的种，却没想到，黑桑的身躯被野猪的'獠牙刺穿了。紫岚下定决心，要完成黑桑的狼王梦。
一天，紫岚太饿了。它受不了肚子里的宝贝和自己一起挨饿，也为了宝贝出生后能吮吸到充裕的奶水，铤而走险去养鹿场偷鹿崽。结果被那里的狗追逐，绝境里，它分娩了。因天降大雨，它的一只雄性狼崽去世了；后来，紫岚特别看重长子黑仔。对它精心照料，却因为疏忽大意而使它惨死在雕爪之下；它又把爱意全部送给次子蓝魂儿，却因为它对蓝魂儿的期望太高而使它被捕兽夹夹住；它将精力放在仅剩的狼儿双毛身上，但双毛因后天关系变得懦弱，紫岚为了把双毛培养成优秀的狼王，献出了自己的前腿，却没想到，双毛在狼王宝座的争夺战上输给了自己的自卑。
紫岚悲痛欲绝，在像公狼卡鲁鲁求爱失败后，将希望寄托在狼女媚媚身上。为了媚媚能怀上优秀的狼种，它冒死咬死草狼吊吊，在卡鲁鲁来到石洞，希望带走媚媚时，它放弃了自己对卡鲁鲁的爱，为了亡夫黑桑的遗愿，将卡鲁鲁和栖息大半辈子的石洞让给了女儿媚媚，流浪天涯。为了狼孙能安全长大，它与当年擒走爱子黑仔的老雕殊死搏斗，最后与老雕同归于尽。
读了这篇小说，我感受到了生活的不易、母爱的伟大。我不禁为这匹虚构的母狼的神圣所感动。
四年级学生读后感7
暑假闲暇之余，我读了美国著名作家海明威的名著——《老人与海》。
本作品记叙了老渔夫桑提阿果出海捕鱼时，挑战了大海，挑战了鲨鱼，同时挑战了自己。他经过重重艰险，最终钓到一条大马林鱼，比船还大了一倍。由于回家时遭到鲨鱼袭击，导致大马林鱼的鱼肉全部损失，但他仍不愿这样放弃，最终把剩下的一个完整的鱼头和不完整的鱼骨头带回渔港。
“人可以失败，但不可以被打败。外在的肉体可以接受折磨，但内在职意志却是神圣不可侵犯的。”这是老人的生活信念，也是本著中心思想。这还是我们需要学习的生活信念。
老人在钓鱼时十分寂寞，也很累，但仍坚持捕鱼，这种坚持不懈的精神，是我们需要学习的。
读完这本书。我深有感触。是啊！我们可以失败，但不可以被自己打败。我们生活中要学习小男孩那种助人为乐的品质，学习上更应该学老人那种不可战胜的精神，碰到困难，不言放弃，只有当我们突破自己才能尝到成功的喜悦。人的能力是有限的，但当我们向极限挑战，并经过努力超越它们时，不管挑战极限是成功还是失败，都是值得敬佩的。
四年级学生读后感8
“我的童年就是一只蜂窝，各色各样人的知识和思想就是蜜，源源不断地储进来。极大地丰富了我的心灵。自然，其中不乏肮脏、味苦的东西，但只要是知识，就是蜜！”这是我在这本高尔基的著作《童年》中最喜欢的一段话。
今年寒假，我拜读了这本世界文学巨人的名著。这其实就是高尔基在写自己不幸的童年。通常，如果有人问我们：“你的童年幸福吗？”我们都会回答：“幸福！”即使是穷困的孩子，也不例外，因为大家都拥有来自亲人的爱。高尔基的童年虽然有爱他的人，但是，那些人都会打骂他，还有许多人仇视他。刚读这本书，我很为高尔基打抱不平，不过，再次读时，我明白了，打，就是爱。其实，我很同
情高尔基，我长这么大还从未被打过，很难想象，被打是多么的痛苦。
高尔基的童年不仅要接受肉体的伤害，还要接受精神的伤害。他看见他的外公经常打骂心地善良的外婆，甚至还把三根发针扎进了外婆的头皮里，勇敢的外婆亲自把发针拔了出来，把高尔基吓了一大跳，把我也吓了一大跳；两个舅舅为了他妈妈没有拿走的嫁妆闹得要分家；虚伪的继父踢打他的母亲……这些事情让小高尔基看在眼里，怕在心里。
可以说，高尔基童年的快乐太少了，就连跟邻居玩一下，也得被打！相对而言，我们就太幸福了，有美满的家庭，和睦的家人，爱我们的亲人，和学习的好机会。想想高尔基的童年吧，我们一定要珍惜现在的每分每秒，不要浪费幸福的时光，珍惜所有的一切吧！
四年级学生读后感9
《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的，我十分喜欢这本书里的主人公安利柯，他是一位四年级的小学生，和我差不多的年龄，这本书是用日记的形式写的，说的是他与父母，老师，朋友之间的事情。看完之后，我感受最深的就是很感动。
《爱的教育》中有许多的小故事，我最喜欢的是安利柯老师讲的一个故事。里面讲的是：有一个穷苦的家庭，孩子帮爸爸抄文件，每个晚上抄160张。他因为睡觉时间太少所以成绩下降了。爸爸知道他成绩下降很生气，再也不管他了，而孩子却仍然不告诉爸爸事实。有一次，他不小心把书碰落了，惊动了爸爸，爸爸知道了真相，不禁泪流满面，他抱住儿子，把儿子放在床上，陪着儿子一起睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀！想想有时候我自己，经常会惹爸妈生气，比起他我已经很幸福了，我也要向他学习，做个懂事的好孩子。
《爱的教育》还讲了人们之间要互相帮忙，就想起来我以前有次一起和同学去给孤苦老人奉献爱心，还记得老人们当时脸上高兴的笑脸，所以我们以后还要经常去帮助别人，把爱心奉献给需要爱的人。
四年级学生读后感10
在暑假里，我读了《双面猎犬》这本动物小说，内容特别让我记忆犹新。这本书主要讲了猎犬和母豺共同患难后结成了一家。通过朝夕相处，可洛嘎却一心思恋主人忘恩负义，被达维娅推进怒江死去了。
达维娅回到豺群，生下白眉儿不久后便死去了，白眉儿被迫做苦豺，地位低下，当苦豺的生活非常痛苦，但它却坚持不懈的生活下去，后来老天开眼，使白眉儿成为村长阿蛮星的优秀猎犬。
这篇动物小说中我最喜欢的是这三个主角:达维娅、白眉儿、阿蛮星。我欣赏达维娅的地方是：达维娅和洛嘎在野猴岭他们为了生存，达维娅装被摔死不惜被猴群咬的遍体鳞伤、还断了半条尾巴，最终还是骗过了猴王，一举攻下野猴岭；我欣赏白眉儿的地方是：在白眉儿在四面楚歌，豺王逼迫的环境下作出了许多大公豺天天做梦都想练成的“空中撕喉”，还有在豺群都犹豫不敢前进时白眉儿第一个冲上去和敌人进行搏斗。白眉儿这种坚持不懈、勇于前进的精神难倒不值得我们学习吗?我欣赏阿蛮星的地方是：他拥有君子一言、驷马难追的好品质！
我最不喜欢的是这三个人物：小老头、巫婆、老黑狗。小老头天天让白眉儿偷鸡，自己整天只会喝酒，被别人揭发偷鸡还不承认。我讨厌巫婆的封建迷信，随便就说白眉儿是小偷转世，应该除掉，以绝后患。我也讨厌老黑狗，只想自己、不想别人，是一条自私的狗。《双面猎犬》让我相信：坚持不懈和勇于前进，就能拥有尊重。
四年级学生读后感11
《犟龟》这本书主要讲的是一只普普通通的乌龟陶陶的故事。它要去狮子洞参加狮王二十八世的婚礼。
一路上，它遇到了很多朋友。先遇到了蜘蛛，蜘蛛说：”你这么慢，肯定赶不上婚礼。“”我的腿虽然短小但很结实，只要一步一步坚持走，一定能赶上“陶陶回答说。陶陶就继续往前走，他走了很久感觉有点累，想停下来歇会儿，不料遇到了蜗牛师师，并问了一下路，师师说陶陶走错了方向，可是师师有些糊涂，用它的触角须乱指一气，最终师师缩回壳里想了半个小时，才搞明方向，告诉陶陶要往北走。就这样，陶陶朝北继续坚持不懈地走。几天后，它遇到了壁虎茨茨，茨茨同样也是不赞成陶陶去狮子洞参加狮王的婚礼，因为它觉得陶陶非常得慢。陶陶仍然坚持不懈地走着，不管别人怎样评论或不赞成，它都相信自己：只要努力，一定能赶到。陶陶日夜兼程，一天晚上，
它遇到了一群乌鸦，问了一下路，可那群乌鸦并没有说怎样去狮子洞。还说：”你这么慢，是肯定不会赶到的。你没看我们都穿着丧服吗，我们刚刚安葬完狮王二十八世。“”哦，这令我太难过了。不过，我的想法是不能变的。“于是，陶陶继续向狮子洞赶去，过了几天，乌龟陶陶来到了一片森林，那里男女老少所有动物都在。它问了一只小猴子狮子洞怎么走，小猴子说：”你不就在狮子洞前面吗？“”这是庆祝狮王二十八世的婚礼吗？“陶陶问。”哦，不是，是狮王二十九世的婚礼。“说完，婚礼就举行了。陶陶很高兴，因为它一直说：”我能赶到，我一定能赶到。“
我们要学习乌龟陶陶坚持不懈，永不放弃的精神，相信自己，什么事都能做到。
四年级学生读后感12
《老人与海》这本书主要讲的是一位年迈的老人出海打渔。这位老人非常幸运地捕获到了一条巨大的马林鱼。这条马林鱼是老人捕鱼生涯中遇到的最大的一条，它可比老人的小船还要长呢！这条马林鱼身材这么大，力气自然也大，它拖着老人和老人的小船在海上漂流了两天两夜。
在这两天两夜里，老人经历了从未有过的艰难考验。凶猛的马林鱼企图逃回大海。老人为了制伏马林鱼，用尽了全身的力气想要杀死它。可充满力量的马林鱼飞快地游着，老人根本没有杀死它的机会。现在，老人已经筋疲力尽、皮开肉绽了。在这无边无际的大海上，他得不到一点援助，似乎也看不到一丝希望。但是，老人并没有向那家伙屈服，他凭着顽强的意志，终于把巨大的马林鱼杀死了。
然而，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的鲨鱼来了，皮开肉绽的老人又与它展开了殊死拼搏。最后，老人的命虽然保住了，但鲨鱼们吃光了他的马林鱼，老人最终带回家的是一副光秃秃的骨架……
书看完了，可是老人的形象却深深地留在了我的脑海里。
四年级学生读后感13
暑假期间我读了《会飞的教室》一书，作者是德国著名的小说家、
诗人、剧作家、新闻记者、儿童学作家：艾里克·科斯特纳，他生于1899年，距今已经有120年左右。书中讲述了一些少年通过想象，自编自导自演了一出舞台剧，剧中有烦恼，有争执，但处处洋溢着同学之谊，师生之爱和朋友之情。交织出一个感人的故事。
其中，我最喜欢的就是"凯旋而归"这一节，讲的是：两队正在雪地上打的火热朝天，雪球像一颗颗子弹在人群中穿梭时，戴马亭小分队神不知鬼不觉的已经偷偷摸摸地潜入了艾嘉兰家的地下室里，漆黑漆黑的，走了一段路才看见透出的一点点微光，越往下光就越亮，而且泥土带着马铃薯的味道。走着走着，他们听到有人说话，说话的人正是葛罗迪。旁边站着一个敦实的大家伙，身旁还站着其他职校生，大家伙正要抡起胳膊打葛洛迪一拳时，后背一股强大的力量把他打晕在地，其他职校生愣在原地，还没看清楚发生了什么。"了！"葛洛迪大叫到。职校生一看他们人多，仓皇而逃，戴马亭小分队顺利救出葛洛迪。
走着走着，马提斯大叫道："糟了，听写薄！"葛洛迪沮丧地说："他们当着我的面烧成了灰……"
就在这时，艾嘉兰走了过，鞠了一躬，把手中的纸包给了戴马亭："你们的听写薄已经被烧掉了，现在我把它还给你们，好给老师个交代。"
"谢谢"戴马亭接过纸包，对艾嘉兰肃然起敬，也鞠了一躬……
这节故事让我也懂得了：只有以客观的态度对待人们，才不会有失公正。
四年级学生读后感14
在肆虐的山雨中，母狼紫岚身怀五子，在雨中跑来跑去，为自己生子而准备。在暴风雨中分娩，无疑是九死一生，何况她的前面还坐着一只狗。这样做也是有风险的，一只雄性小狼被冻死了……
紫岚的梦想是让自己的狼儿登上王位，可三个儿子都死于非命，她的女儿还不认她做妈妈了。紫岚就这样被抛弃了；可她还在为她的狼孙着想，在捕杀金雕时陨落了。
这就是我最近看的《狼王梦》。
在本文中，黑仔表现的总是有点自以为是，每次打猎，他总单独行动。而在狼的世界里，一般都是群体作战，团队精神。可他一直都是单独行动。因为他很优秀，从未失败，大家也公认为他很优秀，就忽视了天空的威胁。有一天，他的妈妈带着其他几个孩子去打猎，又像往常一样默认了他的自由行动，结果就被金雕叼走了……如果他能遵守狼文化，跟着他的妈妈一起行动，也许就不会发生这种悲剧了……写到这里，我在想，在我的生活中我有没有像黑仔这样过呢？
蓝魂儿有点贪吃，如果他没有盯着捕兽夹上的羊肉，应该也不会被捕兽夹夹住。双毛太过懦弱，长期依靠别人，从未想过独立，在挑战狼王的时候，被狼王吓晕后打死。至于媚媚，没有什么太大的毛病……
不过在他们身上还是有许多值得我学习的地方——狼妈妈虽然粗心，但很勇敢；黑仔虽然自以为是，但懂得学以致用；媚媚虽然内向，但团结友爱；蓝魂儿虽然贪心，但永远保持底线，使自己自尊自强！
四年级学生读后感15
暑假里，我读了好几本书，但是有一本书让我终生难以忘怀，那就是杨红樱老师的《非常老师》。
这本书主要写的是五位老师与同学们之间发生的真实而感人的故事，有让班上最胆小女生大胆举手的“偶像老师”舒昂；有同学们认为最有魅力的“漂亮老师”米兰花；有同学们最喜欢的“个性老师”江老师；还有会变魔法的“神秘老师”蜜儿等。其中，我最喜欢善解人意的“新潮老师”罗伊。因为她不但外表美丽，而且心地善良，充满爱心。
莫欣儿的父母离婚了，她的成绩直线下降。罗老师放学后找到莫欣儿，讲了吴缅的故事：吴缅的爸爸妈妈想要离婚，吴缅说：“你们和不来就离婚吧。”罗老师让莫欣儿理解和尊重了父母的离婚选择，让她的内心豁然开朗。由此可以看出，罗老师是个时时处处为学生着想，善于做学生思想工作，善于帮助学生打开心结的好老师。
现实中的我也是幸运的，因为我也有一位像罗老师那样晓之以理，动之以情的老师——吴老师。那一次，我们班的班长杨肖鋆同学语文
考试考砸了，心情十分糟糕。她偷偷地躲到角落，小声地抽泣着。吴老师看见了第一时间找到她，语重心长地说：“杨肖鋆同学，俗话说：‘失败乃成功之母。’一次考试算不了什么，关键是要正确地面对现实，继续加油努力，只有这样才能取得成功。落泪是最懦弱的表现。”吴老师的一番话，犹如一盏明灯，照亮了杨肖鋆心中的阴影，激励着她重新站了起来。你们说，杨肖鋆是不是和书中的莫欣儿一样幸运呢？看来，吴老师就是我们身边的“罗老师”啊！
《非常老师》这本书让我留下了非常难忘的印象和非同一般的感觉。其实，书中的“罗老师”就在我们身边，我们和她的学生一样的幸福，一样的快乐。
四年级学生读后感范文（通用15篇）
四年级学生读后感范文（通用15篇） 四年级学生读后感范文（通用15篇） 读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的四年级学生读后感范文（通用15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四年级学生读后感1 《从百草原到三味书屋》中，鲁迅写百草原的无限生机，雪地扑鸟的趣味横生，写出了无限的童年。其目的是与枯燥乏味的读书生活形成鲜明的对比，突出了封建的教育扼杀了儿童的天性，实际是鲁迅对封建教育制度的批评和否定。而且也表现了鲁迅先生儿童时代得自然的热爱，对知识的追求，以及天真，幼稚，欢乐的心理。同样主题的还有《五猖会》，其中的儿童对五猖会的精彩内容心驰神往，欢快的心情。而父亲却一定要“我”背出“一字也不懂”的《鉴略》的内容。 《无常》表现了无常鬼对“下等人”的社会现实。鲁迅笔下的这些鬼物都是活的，像人一样有喜怒哀乐，鲁迅先生把他们看成种种人世间生活的折射，看成人类思想和生活的组成部分。它们虽然是人创造的，但既经过创造，就摆脱了人的控制，形成一种神秘的力量。而书中的十则故事，给我印象最深刻的还是《藤野先生》，当时，中国在日本人的心中的确是一个弱国，被他们叫做“东亚病夫”当我看到《藤野先生》中的那一段话，更是心痛不已——“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且，可恨，可耻！ 《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。现在我们身处和平年代，就更要发愤图强，争取为家乡争光，为社会争光，为中国争光!从此，摘掉“东亚病夫”的名字，换上“英雄儿女”的光荣称号！
4年级读后感范文（通用12篇）
4年级读后感范文（通用12篇） 4年级读后感范文（通用12篇） 读完一本经典名著后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的4年级读后感大全，希望对大家有所帮助。 4年级读后感篇1 在生活中我们有时会遇到困难，遇到困难时我们是应放弃，还是努力战胜它。当困难很难战胜时是气馁，还是坚持。在读过《鲁宾逊漂流记》之后我对此深有感受，与大家交流交流。 《鲁宾逊漂流记》主要讲了英国青年鲁宾逊不安于中产阶级的安定平庸生活，三次出海经商的故事。因遇海盗被摩尔人掳住，做了几年奴隶后逃往巴西，成了种植园主。为解决劳动力缺乏问题，在去非洲贩卖黑奴途中遇风暴只身漂流到一座无人荒岛。小说主要写他在岛上28年的生活。他战胜悲观情绪，建住所、制器皿、驯野兽、耕土地，用各种方法寻找食物。终于战胜自然，改善了生活环境。在第十七年救了一个土著，经训练成为自己忠实的奴仆。后又获得新的居民，成为该岛的统治者。最后乘英国商船回国的故事。 表现了鲁宾逊的坚强，不怕困难。在面临生存危机时他没有放弃生的希望，种植粮食，养殖动物。还驯服了野人“星期五”。他面对困难是何等的无畏。 我们在生活，学习中遇到的困难是何等的渺小，而鲁宾逊面对生存的考验都勇敢的战胜了它，我们还怕什么吗？ 让我们在今后的学习生活中更加坚强吧！ 4年级读后感篇2 前几天，我读了一本书，书名叫《鲁宾逊漂流记》。这本书描写了鲁宾逊的坚强毅力和他流落荒岛的过程。 鲁宾逊是一个乐观、勤劳、坚强的人。如果我们流落荒岛，我们可能会想：我真是太不幸了，可是鲁宾逊想：我真是太幸运了，现在我拥有了一整个岛。我可以让它变成我的王国。
四年级学生读书心得体会范文(15篇)
四年级学生读书心得体会范文（15篇） 四年级学生读书心得体会范文（精选15篇） 四年级学生读书心得体会范文篇1 人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。书是我们生命的源泉。古今中外有成就的人，都与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗?下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧! 读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的`论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。 多读书，可以让你多加一些可谓知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断前进，不断地成长。所以树是我们的良师益友。 四年级学生读书心得体会范文篇2 侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？——题记 手捧一本书，在午后的阳光照耀下，独自坐在阳台上，听着
音乐，忽然一句“一个是阆苑仙葩，一个是美丽无瑕”飞入了我的耳朵，思绪随着这句话让我想到了《红楼梦》，在我的印象中《红楼梦》是一本十分让人为之掉泪的书籍。儿时总想读完这本书，了解它的魅力。但我总是为自己找借口，也总是不读完。至今，却也只是看了一小部分，了解个大概。但，宝玉黛玉之间的感情却又让我感到太过悲哀。 这句诗是“黛玉葬花”时的句子。乍看时，心中就不免感觉有一丝悲哀。葬花时的伤感又有谁人知？黛玉竟由花想到了自己的命运。今日是她葬花，明日又是谁看她呢？我想在那个封建的社会，黛玉的哀愁恐怕只有与她相通的宝玉明白吧。你的哀愁恰似一朵莲花，层层叠叠，相互交错，最终凄美得却又那样动人。 花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人！ 黛玉的哀愁显而易见，她的感伤是可以被任何东西所感染。我能领会她在那个时代的悲哀与无奈。有人说：是她的自卑让她纠结一生。我想，这也正是上天赐予她的。正是她的多愁伤感才会有《红楼梦》的感人。使人同情与愤慨。你的哀愁好比一江春水，流流停停，或急或慢，最终流过之处却又感人肺腑。 一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！ 四年级学生读书心得体会范文篇3 题记。岁月如歌，留住儿童文学最真、最美、最善良的文字。
小学四年级下册作文读后感(通用范文20篇)
小学四年级下册作文读后感（通用范文20 篇） 孝敬父母活动的演讲稿篇1 尊敬的老师同学们大家好： 子游有句名言叫：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎。这句话是让我们尊敬老人，孝敬亲人的，不久前，我在一本书上看到了这样一个故事：有三个女人在河边挑水，有一个自豪女人说：“我的儿子的像牛一样健壮。”另一个女人也自豪的说：“我的儿子唱起歌来，像夜莺的歌声一样动听。”第三个女人只轻轻地说了一句：“我的儿子什么也不会。”打完水后，三个女人挑着水往回走。水很沉，刚走了一半你的路程，她们便累得上气不接下气，突然从远处跑来了三个男孩，翻着跟头向这儿跑来，另一个男孩唱着那动听的歌跑来，只有第三个男孩低着头向母亲身边跑去。其他两个孩子都向自己的母亲炫耀自己今天的收获，那第三个男孩二话没说，，就帮母亲挑水。这是正巧有一个老人经过此地，正巧看到了这件事，其他两个女人都向老人询问自己的孩子怎么样，可是那老人说，他只看见了那个什么也不会的孩子。 读完这个故事，是我百思不得其解：为什么那位老人说他只看见了一个孩子?经过我多遍读故事，我终于找到了答案，原来，其他两个孩
子只是炫耀自己，并没用实际体现，而第三个孩子虽然什么也不会，办他懂得如何孝敬亲人，这比什么都重要。所以，老人才说出。他只看到了一个孩子。 现如今，有多少人不关新，及敬重自己的亲人及父母，是他们不会吗?不，不是的，这是因为他们不仔细观察生活中别人为你的付出，也觉得是理所应当的。总而言之，我们要孝亲敬老，多孝敬一下亲人及父母。 演讲完毕，谢谢大家！ 孝敬父母活动的演讲稿篇2 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。——题记从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父
小学生四年级读后感范文350字【三篇】
小学生四年级读后感范文350字【三篇】 读后感一：《小王子》 《小王子》这本书是一本很有趣的书，我很喜欢它。这本书告诉我们不要忘记小时候 的纯真和简单，要懂得珍惜和体验生活的点点滴滴。 在书中，小王子离开自己的小行星，开始了他的冒险旅程。他在旅途中遇到了很多有 趣的事情，也结识了很多奇怪的人。作者通过这些故事，告诉我们要学会独立和勇敢面对 困难，也要学会同情和爱护他人。 小王子在旅途中还遇到了一朵美丽的玫瑰花，他爱上了这朵花。通过小王子和玫瑰之 间的情感，作者告诉我们爱是需要付出和关心的。小王子也通过和狐狸的对话，学会了关 于友谊和责任的道理。 通过阅读《小王子》，我觉得我学到了很多关于生活和情感的道理。我也明白了不同 的人和事物都有各自独特的美好。我希望自己能像小王子一样，勇敢地去探索未知的世界，也希望自己能像他一样懂得用心去感受生活中的美好。 读后感二：《呼啸山庄》 《呼啸山庄》是一本很有名的小说，作者勃朗特描绘了一幅悲剧般的爱情画卷和家族 斗争的故事。 在小说中，希斯克利夫和凯瑟琳之间的爱情故事让人心酸。他们之间的爱情充满了坎 坷和困难，最终希斯克利夫的痛苦和报复将他们的爱情推向了悲剧的终结。 小说中还描述了乌斯特家族和希斯克利夫之间的斗争。这场斗争既是一场家族之间的 仇恨纠葛，也是一场人性之间的悲剧。作者通过这些故事，提醒我们要珍惜爱情，尊重他人，并学会宽容和包容。 通过阅读《呼啸山庄》，我深深地感受到了作者对爱情和家族斗争的描绘。我也明白 了人性中的复杂和矛盾，一方面有着对爱情和家庭的渴望，另一方面却充满了对别人的仇 恨和报复。我希望自己能像书中的人物一样，学会拥有理性的爱与尊重，也学会宽容和包 容家人和朋友的过错。 读后感三：《卡拉马佐夫兄弟》 《卡拉马佐夫兄弟》是一部充满了激情和复杂的小说，作者陀思妥耶夫斯基通过书中 的兄弟关系和社会描绘了一幅悲剧人生的画卷。
小学生四年级读后感范文
小学生四年级读后感范文 【导语】读书是一种习惯，是孩子认识世界的主要途径，也是洗涤灵魂，滋润心灵的绝好方式。更多相关内容请关注本店铺读后感频道！ 【篇一】小学生四年级读后感范文 “读万卷书，行万里路”，在这个暑假里，我又积累了一本课外书——《西游记》。这本书写了唐僧集结了师徒四人去往西天取经的故事，他们一路上斩妖除魔、斗智斗勇，最终取得真经，四人皆被封佛号。 在取经路上，师徒四人都有自己明显的优点，同时也有自己的缺点。通朗全书，我觉得师徒四人有个最突出的共同的优点，那就是——坚持不懈，这是很可贵的品质。现在，我们国家到印度有十几万公里的路程，现代社会没有一个人只凭靠自己的双脚去往返印度，但是，唐僧师徒做到了，他们坚持自己的初心，不畏艰难险阻，历经取经路上的九九八十一难，成功取得了真经。尤为一提的是师傅唐僧，毫无法力，但他坚持精神，为了自己的理想，花了自己大半生时间取得真经。普通人来看，唐僧换个理想不就行了吗？我只想告诉他一句话“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”。 自然而然，从唐僧师徒联想到了自己。其实我也是一个坚
持不懈的人，身上具有这种优秀的品质。学校新生素质考完后，在报名自愿的情况下，我选择了报名信息奥林匹克的社团课，数学考试前50名者优先，可以编程0基础，我对数学和编程都很感兴趣，所以毫不犹豫。第二天，有200人参加了此次选拔考试，我考了第八名，虽然零基础，但还是优先录取了，非常开心。在暑假里，8月份的每个上午是返校信奥班培训时间，刚开始几天很兴奋，积极起床上课，但后来因为晚上要体育锻炼，睡得较晚，起床很痛苦。为了不迟到，每次规定时间如果起不来，我就在床上做俯卧撑逼自己起床，所以到现在我是零迟到记录的，并且一次都没有请过假，已经坚持了近一个月了，成绩也不错，能保证不会被淘汰了。想来还是要感谢一路坚持的自己！ 人生难免坎坷，我们每个人都应该学习唐僧师徒四人坚持不懈的精神，这会对我们的生活和学习有很多帮助，让我们充满希望、携手正能量一路前行吧！ 【篇二】小学生四年级读后感范文 今天，我读了吴玉楼老先生写的一篇文章，名字叫做《触摸春天》，读完这一篇文章之后，我想了很多很多…… 《触摸春天》讲数的是一个名叫安静的小女孩在春天时，来到公园捕捉春天的事情，表达了作者对生命无限热爱，字里行间流露着作者那份真挚的情感。
小学生四年级读后感范文大全(优秀4篇)
小学生四年级读后感范文大全（优秀4 篇） 四年级学生读后感篇一 《俘虏》这一篇短小的文章讲述了住在森林里的妇女贝尔蒂在晚上遇到一群借宿的普鲁士士兵，她们利用智慧将这些士兵关进了地窖，并且让父亲带来了部队，将他们一举抓获。 正如这则故事所告诉我们的，再强大的敌人，我们都不用害怕，只要勇敢向前，凭借自己的智慧就一定能打败敌人。所以人们常说知识就是力量。有时，我们会遇到一些十分复杂的事情，就需要靠着知识的力量，一点一点地把大事化小事，小事化了。作为一个小学生，没有强大的力量，所以一些力气活干起来就显得力不从心，这时就需要我们用知识的力量，想方设法，让东西变“轻”。 知识从哪里来呢？这就需要我们平时不断地积累，才能让我们变得更聪明，一个小学生，时间是很充裕的，所以我们应该多读书，把自己不熟悉的难题一一扫除。这样，我们不仅可以丰富课外生活，还可以增加知识，真是“一箭双雕”啊。 知识就是力量，所以我们要利用课外时间多多读书，积累知识，这样才能长大后，在这个社会上闯出一片天地。
四年级学生读后感篇二 这个寒假，我认真读了《西游记》，深有感触。 提起《西游记》，想必大家脑海里会浮现出这样一幅情景：一个泼猴和唐僧及师弟八戒，沙僧，还有白龙马。虽然我只读过一遍原著，但我看过无数的关于它的动画片和拍的戏。这本书讲了，唐僧及三个徒弟历经九九八十一难终于来到灵山，取得真经，唐僧也脱胎换骨，成了仙。 这本书值得深思，我们要学习唐僧的坚韧不拔，坚持不懈的信念和孙悟空的勇往直前，不畏艰险的精神。 孙大圣，他之所以会坚持到最后，是因为在三打白骨精的这一章，他三次打死了想吃唐僧肉的白骨精的躯壳，但白骨精并没有打死。唐僧是凡人，识不出妖精，指责孙悟空滥杀无辜，并念了许多遍紧箍咒，让他疼的满地打滚，最后将他赶回花果山，并断绝师徒情。孙悟空虽然走了，但是他一直在担心师徒的安危，他也没有怨恨唐僧，把委屈都藏在心底，这是要多大的忍耐力啊！孙悟空一路上，不管遇到多大的艰难险阻，他一再地努力，不管妖怪多么阴险狡诈，他总是多方寻求帮助，不管再渴再累，他总能把师傅救出。不可想象，这是多么伟大的师徒情啊！ 而唐僧，一路历经八十一难，却毫不动摇去西天的决心。女人国，毒蝎洞，美色没有动摇他的决心，车迟国，紫阳关，财富没有动摇他的信念，所有的困难，只会去鞭策他，使他更加努力，不会去理会。
4年级读后感范文(精选10篇)
4年级读后感范文（精选10篇） 4年级读后感1 丑小鸭因为自己长得很丑，所以大家都不喜欢它。丑小鸭对此感到非常的孤单和自卑，独自离开了家。后来在森林里受尽了折磨，但它还是通过自己的努力飞了起来，变成了一只美丽的白天鹅。 在文中，丑小鸭刚来到世界上，除了它妈妈疼爱它，谁都欺负它，使它感到很孤单，我认为欺负它的小动物做的不对，在生活中，如果也有像丑小鸭一样的需要帮助的人存在，我们不应该嘲笑，而应该帮助它。故事告诉我们，成长的过程中难免遇到挫折和失败，我们都要像丑小鸭一样，无论什么事都要靠自己的努力来完成，不能光去羡慕别人，不然到最后仍然一事无成。做什么事只要有信心，就一定能做好。这个故事还告诉了我，每个人都有优点和缺点，面对缺点时，不能自卑，因为很多人都像丑小鸭一样，看不见自己，能看到的只是自己的影子。人都有长处和短处，要扬长避短。 我愿像丑小鸭一样，在成长的过程中并不美丽，但通过自己的努力，最终变成一只令人羡慕的白天鹅。 4年级读后感2 相信大家对《西游记》的每一个片段都很熟悉，我也一样。每次细细研读《西游记》，聪明的孙悟空，憨厚贪吃的猪八戒，忠诚老实的沙憎，坚持不懈的唐憎，就清晰的展现在我面前。 在《西游记》里，我最喜欢孙悟空。因为他爱抱打不平，锄强扶弱。他有一身高超的绝世武功，天不怕，地不怕，有一种不屈不饶的奋斗精神。敢做敢当、机智勇敢，敢与高高在上的玉皇大帝做斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白星君的炼丹炉，多次大闹天宫，还机智的和妖魔鬼怪作斗争，面对困难绝对不低头，这就是我眼中的孙悟空，他是一个敢做敢当的大英雄。孙悟空那伸张正义，顽强不倔的斗争精神，深深地触动了我的心。作者吴承恩笔下的孙悟空形象地体现了当时广大民众心中的美好心愿。 在学习和生活中，我们应该学习孙悟空面对困难绝不退缩、机智勇敢克服难题的精神。我相信，把这些精神用到你的学习和生活中去，会使你的生活变得丰
四年级上册读后感范文（精选13篇）
四年级上册读后感范文（精选13篇） 四年级上册读后感范文（精选13篇） 四年级上册读后感篇1 一个十四岁的德国小姑娘，独自一个人游欧洲，你会相信吗？ 这个德国的十四岁小姑娘叫乌塔，趁暑假游历欧洲，如果不是亲眼所见，我绝对不会相信。文中说：乌塔为了这次旅行准备了三年，在家就设计好了旅行路线和日程，阅读了许多有关这些国家的书籍，就连旅费都是自己挣的，这和我们这些在家衣来伸手饭来张口的孩子形成了天壤之别。 在中国，那些家长平时连袜子都不让孩子洗，一切事情包括整理书包，都由爸爸妈妈承包，使孩子的自理能力太差。我曾经在报纸上读过这样的事：一个大学生，自理能力太差，导致想不开跳楼自杀了。我还读过这样一篇作文：一个公园里有一群人，妈妈抱着个七八岁的小男孩，旁边有爷爷、奶奶、爸爸在逗，可他还哇哇大哭，真有“小皇帝”气势，而那些哄他的亲人就像“老奴隶”，“小皇帝”要玩滑梯，“老奴隶”便一下子跑过去，当“小皇帝”滑下来时几双手一起凑过去，人多手杂，没有接好，“小皇帝”摔了一下，又哭起来，“老奴隶”又哄又逗，还是没有让他停下来。看，中国的父母就是这样，把我们完全锁在溺爱中，让我们什么事也不会做。爸爸妈妈，你们不妨放手，让我们去大自然中寻求生路，寻求更多的快乐和做人的道理，做个吃苦耐劳的孩子，成为祖国的栋梁吧！ 孩子就好比是一只雏鹰，只有不断努力向前飞才能成功。“爸爸妈妈放手吧，我不要做笼中的小鸟，我要做空中翱翔的雄鹰去追寻第一缕阳光。”这是我的唯一心愿。 四年级上册读后感篇2 今天，我们学了《乌塔》这篇课文，我很羡慕乌塔，因为她十四岁就独自一人游历欧洲许多地方。 乌塔计划周详，考虑周到，很独立，很自主，很自信。 我今年八岁了，我一直很想去看看真正的大海，我也要好好计划
小学生四年级读后感范文350字【三篇】
小学生四年级读后感范文350字【三篇】 1、《小王子》读后感 《小王子》是我非常喜欢的一本书，它讲述了一个王子和一个飞行员的故事。这本书 告诉了我很多关于友谊和责任的道理。 通过读这本书，我明白了要真正了解一个人，需要用心去倾听他们的心声。就像小王 子和飞行员之间的友谊，他们互相理解，互相关心，建立了深厚的友谊。我也希望自己能 够和朋友们保持真诚的友谊，互相理解和支持。 还有，书中的小王子总是对自己的玫瑰花负责，用心照顾她，这让我明白了责任的重 要性。无论是对朋友还是对自己的事物，我都要负责任，用心对待。这本书让我学会了更 多关于友谊和责任的道理，我非常喜欢它。 2、《格林童话》读后感 《格林童话》是一本神奇的书，里面有很多有趣的故事。我最喜欢的是《灰姑娘》和《白雪公主》。这两个故事都充满了勇敢和善良的力量。 在《灰姑娘》中，灰姑娘受尽姐姐们的欺凌，但她依然保持着善良和勇气，最终得到 了王子的真爱。这让我明白了善良和勇气的重要性，无论遇到多么困难的事情，只要我坚 持善良和勇气，最终一定会有好结果。 而《白雪公主》教会了我要正直和善良，即使遇到邪恶的人，也要保持自己的原则。 白雪公主是一个非常善良的女孩，她最终得到了王子的爱和幸福。这让我明白了正直和善 良的重要性，只要我保持善良和正直，就一定会得到好的回报。 3、《牧羊少年奇幻之旅》读后感 《牧羊少年奇幻之旅》是一本充满了想象力的书，它讲述了一个牧羊少年的奇幻之旅。在这个旅程中，他遇到了很多奇特的人和事，也学会了很多关于人生和梦想的道理。 通过读这本书，我明白了要通过自己的努力和勇气去追寻梦想。就像书中的牧羊少年 一样，他在旅途中充满了挑战和困难，但他依然勇敢地向前走去，最终实现了自己的梦想。这让我明白了要有勇气和毅力去追寻自己的梦想。 这本书还告诉我要珍惜现在拥有的一切，不要因为追求未知的梦想而忽略了身边的美好。在旅程中，牧羊少年逐渐明白了家人和朋友的重要性，他懂得了要珍惜和爱护身边的人。这让我明白了不要因追求梦想而忽略了身边的重要人和事，要懂得珍惜和感恩。 通过阅读这本书，我学到了很多关于勇气、毅力和感恩的道理，这让我非常喜欢它。
四年级学生读一本书读后感300字作文范文多篇
四年级学生读一本书读后感300字作文范文多篇 四年级学生读一本书读后感300字作文1 在这个暑假里，我读了很多有趣的书，其中最精彩的要数那《三国演义》。 它讲了吴、魏、蜀三国之争，在故事中让我认识了：神机妙断的诸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸宽广的刘备等一大帮子人物。我最欣赏的是诸葛亮，他上懂天文，下知地理，还用兵如神!帮助他的主公刘备破敌无数，最后成就了大业。 我最喜欢的一篇是草船借箭。周瑜一心想害诸葛亮，想出一个三天做出十万支箭的不可能的任务交给诸葛亮办，一旦完不成就可以重罚诸葛亮。聪明的诸葛亮早就在心里盘算好了对策，用二十只船，几个帮手，利用晚上的大雾与大敌曹操擂鼓宣战。曹操以为敌军突袭又不敢匆忙应战，只好对着鼓声的方向放箭。结果诸葛亮满载而归，戏弄了曹操，完成了周瑜给的任务，把周瑜惊得目瞪口呆，对他的才华心服口服。看得我荡气回肠。 我以后也要像诸葛亮那样，做一个聪明的人。 四年级学生读一本书读后感300字作文2 《尼尔斯骑鹅历险记》讲了一个奇妙的故事：一个大约14岁的男孩，个子又高又瘦，长者浅黄色的头发。他很调皮，喜欢做恶作剧。 一个天气很好的星期天，调皮的尼尔斯被小精灵变成了非成效的小人儿了，尼尔斯骑着大白鹅，和大雁去了许多地方。也冒险了许多次!
尼尔斯和大雁联用车轮战术打败了诡计多端的狐狸，;他用魔棒黑老鼠打败了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与抢劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划;从猎人枪口下就出绿水鸭;他从熊口死里逃生;他把瀑布当滑梯玩。最后和雁群告别后，最后男孩又变回了原形。 读完了这本书我知道老尼尔斯的许多优点有勇敢、聪明、可以勇敢的面对困难，而且我也找到了自己最大的缺点那就是粗心，我以后要想方设法地把他改掉，我还很希望能像尼尔斯一样与动物去一次大冒险! 四年级学生读一本书读后感300字作文3 《鲁宾逊漂流记》是一本好书。这里面我读到了隐藏着文字后面的词。它们就是：勇敢，坚强，努力，坚持不懈。在鲁滨逊身上，我发现了强大的生存能力。 合上书，静静反思。我如果在鲁滨逊这个情况。我可能会怎么样?绝对不会有那么好的动手能力。甚至连活下去的胆量都没有。那为什么别人可以做到，我却做不到?这是一个很重要的问题。 那么动手能力好解决，只要我们多做家务活。动手能力又怎么不会好。不仅动手能力要好，胆量呢?记住，在困难的时候，一定要鼓起勇气，努力向前。 《鲁滨逊漂流记》告诉我们困难来临，一定要动脑子去克服。只要有毅力，有志气，勇敢，就可以用双手换来果实。 四年级学生读一本书读后感300字作文4 当我津津有味的读完《假如给我三天光明》这本书时，我被这本书的作者深深的感动了。
小学四年级读后感范文(最新)
我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。 三毛是孤儿，他没有真正的家，只能四处流浪，以乞讨生，晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，那只能整天饿着肚子了。不权这样，他还经常受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤。 而我们现在的生活却不一样了。就说我把，我从小就过着衣食无忧的生活，我的家人把我照顾得很好，什么都为我考虑到了，可以说我要什么就有什么。就是这样，有时候我还对妈妈发脾气，弄得大家都不高兴。现在想来，我是多么不应该呀。 看看流浪儿三毛，他的生活是那么的悲惨！他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛的相比，真是一天上，一个地下。冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿；晚上，我睡柔软温暖的被窝里，三毛没有地方住；我不权吃的好，还经常换口味，三毛经常没有吃的；我天天做在宽敞明亮的教室里学习知识，三毛不能上学……这么一比较，让我想起了很多很多。 我应该珍惜我拥有的一切。 【篇二】小学四年级读后感范文 我读了《小飞袋貂回家记》这本书中的小飞袋来到了宝丽加姆峡谷。 在澳大利亚的宝丽加姆峡谷，一只小飞袋貂本来是在城市里和爸爸妈妈住在一户人家的屋顶上，那家男主人抓住了小飞袋貂，塞到起车后的备厢里，拉到城外，它想回家了。一只袋熊看见小飞袋貂了，小飞袋貂把一切经过都告诉了袋熊，袋熊和他到鸭嘴兽的家，叫他聚集其他动物们来帮小飞袋貂找回家的路。下午，小伙伴们沿着山路，越爬越高，爬到了山顶的一道瀑布的源头，再顺着瀑布，到了谷底，再沿着小河往前，就到了能治病的大树前，在走到城边，明天晚点就到了。小飞袋貂看见家了，他和小伙伴们互相拥抱，说再见了。动物们回到峡谷后和其他动物们分享他们经历的事，不一会，小飞袋貂和他的爸爸妈妈以后住在峡谷里。 小飞袋貂用自己和大家的努力，回到了爸爸妈妈的身边和峡谷的朋友一起开心地住在一起。我也要像小飞袋貂和动物们团结一心、齐心协力地做事。
最新小学生读后感(通用15篇)
小学生读后感(通用15篇) 忘了从什么时候起，学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。 《当代小学生》每期都会有很多的版块，如，“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中，我最喜欢“英语小博士”这一版块。 “英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454期里，它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫：白金汉宫是英国王室生活和工作的地方，是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国大革命后回到了人民的手中，结束了为王室服务的生涯。通过这一版块，我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识，使我感受到了国外历史、艺术的气息。 而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后，一个小男孩提出了一个问题但自己不会，在上网查找了答案后，给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事，告诉了我老师其实和孩子们一样，也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出，也是一种勇气的表现。 ”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情，让我不仅懂得了更多知识，还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。 此外，这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西，让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。 《当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧，教给了我很多课本里学不到的知识。我非常感谢学校给了我这样一本好书，我一定会好好地爱惜它。 最近，我读了《童年》这本书，这本书的作者是高尔基。这本书揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。这本书的主人公是阿廖沙，他的生活十分悲惨。四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。 阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了得到财产而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。可是，阿廖沙不怕别人的打骂，一直忍受着。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。在社会上，他结识了许多朋友，他与朋友一起度过所有的困难。
小学四年级读后感大全100字10篇
小学四年级读后感大全100字10篇 小学四年级读后感大全100字（篇1） 读完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。这小兔子可真淘气，但是回头一想，好像我也曾经提过要离家出走。因为我妈妈可严了，总是为点小事批评我，简直是受不了了。有一次我气急败坏想我妈大吼：“我要离家出走！”想到这里我不由地惭愧起来。 我们就像小兔子一样想离家出走，推开爸爸妈妈的双手，追求自由的感觉。现在我们还是小孩子，并不懂父母的用心良苦，本该孝顺他们，却很淘气让他们操碎了心，在家里“大闹天宫”，满足自己的玩性，却没有想到父母为此要多几条皱纹，多几根白发。这只小兔就和今天的我们一样常常抱怨父母，不管长大后于父母天各一方还是近在咫尺，孩子与父母的心都是分不开的。 我们觉的我们已经长大，然而在父母的眼中，我们依然是个长不大的孩子，小宝贝，为我们的前途而费尽心思。同学们等父母亲老了，我们长大了，翅膀长好了，将要展翅高飞时，不要忘记父母的养育之恩。 小学四年级读后感大全100字（篇2） 读《夺冠作文》这本书时，我仿佛身临其境，与许多小记者见面，与我分享他们的快乐；与我一起经历危难；给我们介绍他们最仰慕的
人；还给我讲述家乡的锦绣山河，描绘城市的繁华景象等。从中我为聪明的战胜困难而感到高兴；我为实验成功而感到骄傲；笔下的风景非常美丽、生动。我还知道写人物时，首先要留心观察，其次要抓住人物个性，第三要学会写的常用技法，这样才能把一个人写完整。知道了什么叫做叙事文，叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。要想写好叙事文，必须注意： 一、要把事情的来龙去脉写完整； 二、选材要新颖，写出文章的新意； 三、要写真事； 四、事情的经过、结果要写具体； 五、要突出中心、详略得体。 这本书还教会了我怎样写景，使景色能让人感到身临其境，怎样写动物，使动物更生动、可爱等。 这本书是我写作的好帮手，我的好朋友！ 小学四年级读后感大全100字（篇3） 以前，我单纯地认为，要想写好作文就只能看书多积累素材，并没有什么窍门。今天，我读了《满分作文》这本书，对“作文”又有了新的了解。 通过看这本书，我发现好作文可以分为几个类型：一、最有感受力篇；二、最具内涵篇；三、最具观察力篇；四、最富学识篇；五、最出色文采篇；六、构思最巧妙篇。其中，“最有感受力篇”，我十分有
小学生四年级读后感15篇
小学生四年级读后感15篇 小学生四年级读后感15篇 小学生四年级读后感1 也让我们明白了：童年的雨天最是泥泞，却又是记忆里最干净的曾经。 《城南旧事》这本书以纯朴、天真的笔调，描绘了20世纪20年代，小主人公英子在北京城南京里的童年往事，读着里面的故事情节，仿佛身临其境。作者的那些往事，好像在我身边发生过一样真切：惠安馆的秀贞，井边的小伙伴妞儿，蹲在草丛里的”小偷，“爱笑的兰姨娘，和从小就陪伴英子的宋妈……这些美好的人、事、物都离英子远去，但唯一没有远去的是英子对童年的回忆。 当我读完这本书后，让我不禁陷入沉思。是呀，童年是快乐的也是短暂的，小英子的童年过去了，当她成长为一个真正的少年时，我们的童年也慢慢过去了。童年的许多趣事就像一支支蜡笔，为童年增添了许多色彩。童年将一去不返，所以，让我们一起珍惜自己的美好的童年吧！ 小学生四年级读后感2 这本书中选录了冰心奶奶散文集中小读者的话，在写景时，也引用了很多诗句，还有很多外国作品。其中，有不少句子意义深刻，用词优美，比如：世上一切的事物，只是百千万面大大小小的镜子，重叠、对照又反射；于是，世上有了很多璀璨辉煌，虹影般的光彩。”
这句话其中的深意我并不是很理解，但我可以通过上下文体会到冰心奶奶真诚而浓烈的感情。 另外，这本书主要是冰心奶奶写给小孩子的，她无时无刻在用热爱，思念关怀着小孩子。看完这本书后，我对冰心奶奶更敬佩了。书中的每一个字充满生机与活力，每一句话都富有童心，每一个章节都有说不出的美感。书中大部分内容都是用优美的语言表达对小读者说的话，以信的格式表达对我们的爱。 冰心奶奶还告诉我们一些人生道理。当她写到母亲时：“母亲的爱都是一般竟不能使我在人前有丝毫得意与骄傲。人类在母亲的爱光之下，个个自由，个个平等！”当她写到做人时，“在宇宙的大生命中，我们是多么卑贱，多么渺小，而一滴一叶，也有它自己的使命。” 冰心奶奶用爱歌颂世界，温暖世人，我为之感动。 小学生四年级读后感3 许多人想像小鸟一样自由的在未来的天空下飞翔，像鱼儿一样快乐的在辽阔的大海里游泳。但是许多人发现，金窝，银窝，不如自己的狗窝，又温暖又舒适，总是能感觉到幸福。大家却不会做的自己，做胜的自己，不仅能自由自在，而且又能得到大家都重视。难道这样不更好吗？相信自己能做好，的自己，与别人比赛可以比不过，但是，决不能输给自己呀！如果输给了自己那你还有资格与别人比赛吗？岂不是自相矛盾吗？难道你不觉得羞愧吗？大家去做无畏的抉择还不 如重新选一条更好的道路，难道不是吗？不是别人跟你过不去，而是你自己跟你自己过不去，去进退两难的困境里。幸福与快乐不是别人
小学四年级学生读书心得范文（实用15篇）
小学四年级学生读书心得范文（实用15篇） 有了一些收获以后，写心得体会是一个不错的选择，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家整理的小学四年级学生读书心得，仅供参考，欢迎大家阅读！ 小学四年级学生读书心得篇1 颜真卿曾经写过一首诗，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我是一个爱读书的小女孩。 夏天的下午十分炎热，坐在空调间里，拿上一盆外婆种的提子，提子香甜可口，再拿上一本书，这难道不是一件很惬意的事。 我喜欢看冒险类的书，和主人公一起冒险，犹如我和主人公是一对好朋友。有时主人公伤心，我会感觉很想哭;有时主人公受委屈，会感觉鼻子酸酸的;有时主人公生气，我会皱起眉头;有时主人公面临着死亡的危险，我真想把我的生命给他(她)…… 天空渐渐暗了下来，火烧云出现在天边，红彤彤的，我看了一眼继续在书的世界里遨游，和主人公一起玩耍，十分快乐。 那天晚上，吃晚饭时，妈妈敲了很久的门，叫我吃晚饭，有可能因为我看书看得太入迷，没有听见。最后妈妈生气了，就走了进来，把我的书合上，这时，我才从书的世界里出来了。妈妈说：“爱读书是好事，但是，不能不吃晚饭。” 看书不可以增加人生的长度，但可以增加人生的厚度。我要多看书，爱上看书。 小学四年级学生读书心得篇2 在上幼儿园时，我非常厌烦读书。直到小学二年级的一天，我做完作业正在玩，看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书，看到她痴迷的神态，我也试着看了一篇，看到那动人的故事，越看越想看，于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了，所以我一有空闲的时候就去看那本书，一直把它看完。 我过生日时，妈妈到书店让我挑礼物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起来，我看了非常感动，所以我让妈妈给我买了那本书，她很高
四年级的读后感范文300字（通用24篇）
四年级的读后感 四年级的读后感范文300字（通用24篇） 读完一本经典名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的四年级的读后感范文300字（通用24篇），欢迎大家分享。 四年级的读后感篇1 昨天读了一本童话故事《大林和小林》，这本书是作家张天翼写的。说实话，读这本书是和儿子一起完成作业，因为老师也开始给家长布置作业了。 好久没有读过童话。首先，就被书中出现了怪物和许多奇怪的坏人惊到了，它们为什么会长出绿色的胡子呢？难道是喝了污染的水，或者是染发技术早已经在童话世界流行了？ 我越看越糊涂，肚子里的问题越来越多，好像吃饱了饭之后，脑袋开始晕晕的，想睡觉的感觉。对比我的儿子王伽阳，他可不会这样。他很喜欢看故事书，越看越精神，常常是手不释卷。 虽然我对书中的故事记不住了，但我对其中一个人物印象非常深刻。他就是小林。小林比大林小，每到困难时，他却不逃避，勇敢面对，有当哥哥的范儿。因为小林有着积极的态度，每次都能想到好的办法，转危为安。 我希望我的儿子也能向小林一样积极地生活学习，即使父母不再身边，也一样可以自己解决问题，让生活变得更愉快！ 四年级的读后感篇2 在《柳林风声》这本书中，有一个故事叫《尤利西斯的凯旋》，这个故事让我明白了一个道理，做什么事不要半途而废，只有坚持到底才能够成功。 有一次，在我背英语课文的时候有几个单词不会读，就想放弃，可被老爸知道后，就鼓励我不要放弃，还帮我一起查字典，终于我把全篇课文的英语单词都学会拼读了，把整篇英语课文背下来，顺利完
成了老师的作业，这让我明白，原来做什么事情，只有坚持才能成功。 还有一次，我和爸爸妈妈去游水濂山，爬到半山腰，老妈就说她太累了，就不爬上山顶了，在半山腰等我们。我们虽然也很累，可我们决定还是按原计划坚持爬上山顶，当我们千辛万苦地爬上了山顶，在山顶上我们吹着凉风，从山上向山下望去，一饱山下山下的美景，就觉得一切爬山的艰辛都是值得的。坚持让我们收获更多。 做任何事，不要半途而废，坚持到底才能成功。明白这个道理，我相信一定能让我在学习的道路中走得更远，更快。 四年级的读后感篇3 《全神贯注》这篇课文主要写了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到了工作之中，完全忘记了客人的事，充分表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著的精神。 读了这篇课文，我觉得：人类的一切工作如果值得去做，并且要想做得好，就应该全神贯注地去做。由此，我想起了卡特应聘的故事：一个商人要招聘一位自我克制力强的人，要求是一刻不停地朗读，卡特也去应聘。可朗读才开始，商人就放出六只小狗。卡特前面的70个人都受不住诱惑，抬起头来，看了一眼小狗，他们的视线离开了阅读材料，因此都被淘汰了。只有卡特始终没有忘记自己的角色，一点儿都不受小狗的影响，在排在他前面的70个人失败后，卡特成了唯一的合适人选。 现在，我知道了做什么事情都要认真而专注，这是成功的第一要素。所以，我们要把全部精力投入到学习和工作中去，才有可能取得成功！ 四年级的读后感篇4 在读完《爱的教育》之后，令我明白到，爱就像空气般不可缺少。爱每天都在我们身边，有时候哪怕是一个小小的举动个，都能体现出爱。 令我印象较深的一个故事是“父子情深”。父亲对12岁的朱里奥要求很严格，希望他能认真读书，早点毕业找份工作减轻家里的经济
四年级课文读后感范文（精选25篇）
四年级课文读后感 四年级课文读后感范文（精选25篇） 看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的四年级课文读后感范文，欢迎阅读与收藏。 四年级课文读后感篇1 在休息的日子，手捧着一本鲁迅先生幼年生活的《朝花夕拾》，令我感触很深。 《朝花夕拾》是作者鲁迅用夹叙夹议的写法，以青少年时期的生活线索，给人既轻松诙谐又于会议中蕴含讽刺的滋味。 在这篇散文集里讲述了十篇从他记忆里抄出来的小故事：狗，猫，鼠、阿长与山海经、《二十四孝图》、五猖会等。其中《阿长与山海经》与我颇为相似。 鲁迅先生的文章中没有一篇是回忆母亲的，但却用长的篇幅、如此深情的语言表达了对他的保姆——阿长的怀念。长妈妈是“我”的保姆。长妈妈并非没有名字，只是她是顶替原来的女工，家里的地位卑微才没有人记得。一开始“我”对长妈妈十分讨厌，原因之一，长妈妈老爱在背地里说闲话，二她睡觉的睡相使我无法入睡。但对她憎恨还是因为她踩死了我心爱的小隐鼠，从那时起“我”再也不叫她长妈妈，只叫阿长。可就再后来，我看到了长妈妈的另一面。当我的小隐鼠被长妈妈踩死时，长妈妈编造了善良的谎言安慰我、当我不在意她时，她却不计前嫌的跟我说“长毛者”的故事；当妈妈旁门侧击她时，他却不去揣摩意思为人直率；当所有人不注意一个小朋友的心愿是，只有长妈妈在告假时为“我”买回了第一本《山海经》。这也都是长妈妈做的事。 在我的生活中也有一位“长妈妈”，那就是我的姑妈。我的姑妈也如同长妈妈一样爱讲闲话，但她在我受伤时第一个细心帮助我。 那是一个冬天，我们一家人在去我表姐家里，快到门口时我被楼
四年级小学生读后感300字
四年级小学生读后感300字 四年级小学生读后感范文300字（通用38篇） 读了一本好的书，一篇好的文章。四年级的你们应该如何写读后感呢?又有什么样的感想呢?下面店铺为大家整理推荐了300字四年级读后感，欢迎大家前来参阅。 四年级小学生读后感300字 1 塔，仅仅是一个十四岁的女孩子，竟然一人敢旅游欧洲!这对一个没有单独旅游的孩子是都不敢想的事! 乌塔为了这一次的旅游，她整整花费了三年的时间做准备!而且，这次的旅费没有从家里面拿一分钱，而是靠自己去餐厅和超市、还有发报纸和广告单自己辛苦挣来的! 我读完之后，心里掀起了无数个波澜。因为我是个十岁的孩子了，从来没有离开过爸妈，更不要说自己外出和旅游了。这还让我想到了那一次：因为我每个星期天的下午，我都会去上英语课。吴老师有次让我们去青岛日照三日游，谁想参加谁报名。我兴高采烈的把此事告诉了爸爸，结果爸爸一口否定，“你还小，以后会有机会的”。我伤心的回到了英语班，看着同学们高兴离开时的身影，我心里有一种说不出的滋味。后来同学们回来了，向我讲起外面的风景和拾贝壳的感受，我心里即替她们高兴，又感觉她们像是在讽刺我。 有的家长就是太“爱”孩子了，为什么在爱字上加上引号呢?因为这是错误的爱。为什么乌塔的爸妈敢于让乌塔独自一人去旅游欧洲呢?难道她的.爸妈不爱她吗?不是的，乌塔的爸妈只是想锻炼孩子的独自能力。中国的爸妈真们是把孩子是“捧在手里拍掉了，含在嘴里怕化了”。 爸爸妈妈们，请让我们独立去做一件事情吧!像乌塔一样过早的学会独立，我们不想做温室里的花朵，不想做笼中之鸟，我们要做雄鹰、暴风雨里的雄鹰! 四年级小学生读后感300字 2 读了《乌塔》这篇课文，令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去
小学生读后感范文(通用16篇)
小学生读后感范文（通用16篇） 小学生读后感范文（通用16篇） 小学生读后感1 故事讲述了在华盛顿7岁时，他很顽皮，有一次趁爸爸不在家，他用斧子将爸爸最心爱的樱桃树砍断了。爸爸回来后，大发雷霆。华盛顿知道错了，就和爸爸承认错误，没想到爸爸不但惩罚他，还奖励了他。一个人只有敢于认错，向错误宣战，才能从错误中真正的吸取教训从而不断进步，才能取得别人的信任和支持。其实我觉得的我有时候还不如华盛顿，有一次在吃早饭时，我实在不想吃馒头，但妈妈偏让我吃，我趁妈妈洗澡时把馒头塞进垃圾桶里，然后等妈妈洗完澡以后，问了我馒头吃了吗？我连忙回答道：“吃了，吃了。”我心里暗喜：呵呵，妈妈没发现。 等到我放学放学回来后。妈妈面部严肃的说：“早饭的馒头你真的吃了吗？”我吞吞吐吐的说：“吃······了”妈妈非常生气的说：“你还撒谎，你看这是什么！”妈妈拿着我扔的那一块馒头。又说“告诉你多少次不要撒谎，你偏不听。这下好了吧，让我抓了个正着！”那天晚上妈妈狠狠地批评了我。从此以后再也不撒谎了，做一个诚实的孩子。 《当代小学生》不但能教我们很多道理，还能提高成绩。每一本《当代小学生》上都有一些思维训练题，让我们转动脑筋，思考问题。 《当代小学生》是一本非常好的书，他不但能教我们道理，还能教我们知识，不是一举两得吗？让我们一起畅游《当代小学生》的世
界吧！ 小学生读后感2 爱迪生只上过三个月学，在他的人生道路上，有流浪、饥饿的痛苦，有数不清的令人沮丧的失败，可他一心热爱科学。一步一个脚印地往前走。 每一次实验，爱迪生都是没日没夜地工作。肚子叫得厉害了，就胡乱吃点东西；眼皮重得撑不起来了，就伏在桌子上打个盹儿，不知过了多少个不眠之夜，多少个辛劳的白天，试验才成功。 成功靠勤奋。爱迪如果没有这种勤奋精神，怎能获得成功呢？有一次，我参加数学考试——那是我最深刻的教训：考试前，我认为自己掌握的差不多了，就马马虎虎地复习了，结果只得了86分。从那次以后，我下定决心，下次考试一定要考好。我利用课余时间认真做一些基本的数学题，认真复习，果然在接下来的考试中取得了优异的成绩。由此，我真正认识到，成功是件不容易的事，要靠人的毅力和勤奋，定了一个目标，就一定要朝着那个方向努力。 我看着爱迪生的画像，不禁想起了他的名言：“天才，是99%的汗水加上1%的灵感！”我没有灵感，今后就要不惜花费100%的汗水来勤奋学习！ 小学生读后感3 故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。